Giáo án Lớp 2 - Tuần 23 - Năm học 2011-2012 (Chuẩn kiến thức kỹ năng)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 23: (TỪ 20 – 24/02/2012) Thứ hai ngày 20 tháng 02 năm 2012 CHAØO CỜ -----------------------------------------------MƠN: Tập đọc ( TCT : 67 & 68) BÀI : BAÙC SÓ SOÙI I-Muïc tieâu: -Đọc trôi chảy & lưu loát toàn bài.Ngắt nghỉ câu đúng sau dấu câu,giữa các cụm từ dài.Biết đọc phân biệt giọng người kể với các nhân vật Ngựa,Sói -Hiểu được từ khó:khoan thai,phát hiện,bình tĩnh,làm phúc. -Hiểu nội dung truyện:Sói gian ngoan bày mưu ke áđịnh lừa Ngựa ăn thịt,không ngờ bị Ngựa thoâng mimh duøng meïo trò laïi -Giáo dục HS cần cảnh giác với kẻ xấu II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh minh hoạ bài học SGK -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: ( TIEÁT 1) Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Baøi cuõ: -2 HS đọc bài & trả lời câu hỏi -Gọi 2 HS đọc bài Cò và Cuốc -Cả lớp theo dõi,nhận xét -Thaáy coø vaát vaû loäi buøn Cuoác hoûi nhö theá -HS laéng nghe naøo?(TB) -Cả lớp theo dõi -Câu trả lời của Cò nói lên lời khuyên -HS nối tiếp nhau đọc từng câu gì?(K) -HS đọc tiếng khó:rỏ dãi,lễ phép,bác sĩ. II-Bài mới: -HS đọc từng đoạn trước lớp 1/Giới thiệu bài:Hôm nay các em học bài -HS theo doõi đầu tiên của chủ đề muôm thú Bác sĩ Sói -1 HS đọc ,cả lớp theo dõi 2/luyện đọc: -Đọc mẫu -HS tập đọc câu dài -Cho HS đọc nối tiếp câu +Noù beøn kieám moät caëp kính ñeo leân maét/moät oáng nghe caëp vaøo coå/moät aùo *Luyện đọc tiếng khó choàng khoác lên người/một chiêc mũ -Cho HS đọc từng đoạn trước lớp thêu chữ thập đỏ chụp lên đầu// *Giải nghĩa từ:thèm rỏ dãi +Sói mừng rơn /mon men lại phía -Cho HS đọc từ ngữ SGK:nhón nhón chân sau/định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa *Luyện đọc câu văn dài cho Ngựa hết đường chạy// -Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm -Cho HS thi đọc giữa các nhóm -Cho HS đọc đồng thanh TIEÁT 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -3 HS nối tiếp nhau đọc I/Kieåm tra: 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> -Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc (Mỗi HS đọc 1 đoạn) -Đọc thầm& trả lời câu hỏi II/Tìm hieåu baøi: -Chia lớp làm nhiều nhóm.Các nhóm đọc -Thèm rỏ dãi:Nghĩ đến món ngon thèm thầm truyện,trao đổi thảo luận trả lời câu đến nước dãi rỏ ra hoûi SGK -Từ ngữ nào tả sự thèm thuồng của Sói khi -Nó giả làm bác sĩ để khám bệnh cho Ngựa thấy Ngựa?(TB) -Biết mưu của Sói,Ngựa bảo là mình bị -Sói đã làm gì để lừa Ngựa?(K) Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?(K) đau chân sau,nhờ Sói làm ơn xem giúp -HSquan sát tranh & tả,cả lớp theo dõi -Treo tranh,cho HS quan saùt& taû laïi caûnh Sói bị Ngợa đá -Thaûo luaän nhoùm,neâu keát quaû -Choïn teân khaùc cho truyeän -Sói và Ngựa;Lừa người lại bị ngươì -GV neâu 1 soá teân,cho HS choïn lừa;Con ngựa thông minh . . . -Gọi HS đọc toàn bài,nêu nội dung câu -HS đọc toàn bài & nêu nội dung câu chuyeän chuyeän:Soùi 4/Luyện đọc lại: Gian ngoan định lừa Ngựađể ăn thịt nhưng -Gọi 3 nhóm tự phân vai và đọc theo vai không ngờ bị Ngựadùng mẹo trị lại -Cho HS thi đọc phân vai -Luyện đọc phân vai IV-Cuûng coá-daën doø: -Thi đọc phân vai -Gọi 1 HS đọc toàn bài,nêu nội dung -Về nhà học bài,chuẩn bị bài”Nội qui đảo -1HS đọc & nêu,cả lớp theo dõi Khæ” -HS laéng nghe -Nhaän xeùt tieát hoïc ----------------------------------------------------------------------MƠN: TOÁN ( TCT 111) BÀI : SOÁ BÒ CHIA-SOÁ CHIA-THÖÔNG I-Muïc tieâu: -Giuùp HS bieát teân goïi,theo vò trí,thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp chia -Cuûng coá caùch tìmkeát quaû cuûa pheùp chia -Hoïc sinh laøm baøi caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Saùch giaùo khoa,baûng phuï -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa,baûng con III-Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -Goïi 2 HS leân baûng hoïc thuoäc baûng chia 2 -2 HS leân baûng hoïc thuoäc baûng chia 2 -Goïi 1 HS neâu teân goïithaønh phaàn cuûa pheùp -1 HS neâu teân goïithaønh phaàn cuûa pheùp tính tính 2x3=6 II/Dạy bài mới: 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1/Giới thiệu bài: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi Soá bò chia-soá chia-thöông 2/Giới thiệu tên gọi các thành phần & keát quaû cuûa pheùp chia -GV neâu pheùp tính chia 6 : 2 -Cho HS neâu keát quaû -GV chỉ vào từng số nêu : 6(soá bò chia) 2(soá chia) 3(thöông) -Goïi 1 soá HS neâu pheùp tính chia&xaùc ñònh thaønh phaàn pheùp tính 3/Luyeän taäp: Baøi1:Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Treo baûng phuï keû saün baøi taäp -Laøm maãu : 8 : 2 = 4 Xaùc ñònh soá bò chia,soá chia,thöông?(TB) Baøi2:Tính nhaåm -Neâu & ghi pheùp tính leân baûng -Cho HS nhẩm kết quả theo từng cột -Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû IV-Cuûng coá-daën doø: -Goïi HS neâu lai teân goïi caùc thaønh phaàn & keát quaû cuûa pheùp chia -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bò baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Cả lớp lắng nghe. -Theo dõi và trả lời câu hỏi 6:2=3 -Theo doõi & nhaéc laïi thaønh phaàn& keát quaù pheùp tính 8:2=4 8(soá bò chia) 2(soá chia) 4(thöông) -1 HS đọc cả lớp theo dõi. 8 (soá bò chia); 2 (soá chia) ; 4 (thöông) -Theo doõi,nhaåm keát quaû & neâu 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8 2 x 5 = 10 12 6 : 2 = 3 8 : 2 = 4 10 : 2 = 5 6. 2x6= 12 : 2 =. -------------------------------------------------------------------MƠN: Đạo đức( TCT : 23) BÀI : LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐIỆN (Tiết 1) I\Muïc tieâu: -HS hiểu:Lịch sự khi nhận và gọi điện là nói năng rõ ràng,từ tốn,lễ phép,nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng.Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện sự tôn trọng người khác & chính baûn thaân mình -HS có kỉ năng:Biết phân biệt hành vi đúng & hành vi sai khi nhận và gọi điện thoại -HS thực hiện nhận và gọi điện thoại lịch sự,có thái độtôn trọng,từ tốn,lễ phép khi nói chuyện điện thoại II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Điện thoại (đồ chơi) -Học sinh:Vở bài tập đạo đức III-Hoạt động dạy-học: 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS trả lời,cả lớp theo dõi -Goïi 2 HS -Em nói như thế nào khi nhờ 1 em bé lấy hộ em 1 quyeån saùch?(TB) -Vì sao khi nhờ người khác điều gì em phải nói lời yêu cầu,đề nghị?(K) -HS laéng nghe II-Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài: -Thaûo luaän nhoùm -Hôm nay các em học bài Lịch sự khi nhận và -Theo doõi SGK,thaûo luaän nhoùm & traû goïi ñieän lời *H.động1:Quan sát mẫu hành vi -Vinh nhaác maùy & noùi:A loâ!Toâi nghe -GV nêu nội dung cuộc hội thoại giữa Vinh & ñaây. Nam -Bạn Nam hỏi:”Chân bạn đã hết đau -Khi điện thoại reo,bạn Vinh đã làm gì & nói chöa? gì?(Y) -Baïn Nam hoûi thaêm baïn Vinh nhö theá naøo?(TB) -Hai baïn noùi chuyeän raát thaân maät,lòch -Hai bạn Nam & Vinh đã nói chuyện với nhau ra sự sao?(K) -Hai baïn chaøo nhau & ñaët oáng nghe -Khi kết thúc điện thoại 2 bạn chào nhau như raát nheï nhaøng theá naøo?(K) * GV kết luận:Khi nhận & gọi điện thoại các -Cả lớp lắng nghe em cũng phải có thái độ lịch sự,nói năng rõ -Cả lớp theo dõi ràng,từ tốn -4 HS tham gia,cả lớp theo dõi *H.động2:Sắp xếp câu thành đoạn hội thoại -HS xếp theo thứ tự: Câu 1, câu 4, -GV viết 4 câu hội thoại vào 4 tờ giấykhổ caâu 2, lớn(Mỗi câu 1 tờ) Caâu 3 -Gọi 4 HS ,mỗi em cầm1 tờ đứng thành hàng -HS thaûo luaän ngang & lần lượt đọc ngay câu của mình -Đại diện nhóm báo cáo kết quả -Khi coù leänh cuaû GV caùc em di chuyeån xeáp -Nhấc ống nghe-Tự giới thiệu về thành đoạn hội thoại mình *H.động3:Thảo luận nhóm -Nói năng nhẹ nhàng,lịch sự-Đặt ống -GV phaùt phieáu thaûo luaän nghe nheï nhaøng -Hãy nêu những việc cần làm khi nhận & gọi -Thể hiện sự tôn trọng người khác & điện thoại? toân troïng chính mình -Lịch sự khi gọi điện thoại thể hiện điều gì? -Cả lớp lắng nghe IV-Cuûng coá-daën doø: -Khi gọi điện thoại em thể hiện thái độ như thế -Vài HS nêu,cả lớp theo dõi -HS laéng nghe naøo? -Veà nhaø hoïc baøi,chuaån bò baøi tieáp theo -Nhaän xeùt tieát hoïc --------------------------------- --------------------------------------4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba ngày 21 tháng 02 năm 2011 MƠN: Tập đọc( TCT : 69) BÀI : NỘI QUI ĐẢO KHỈ I-Muïc tieâu: -Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:Đọc trôi chảy toàn bài.ngắt hơi đúng,đọc đúng,rành rẽ từng điều qui ñònh -Rèn kĩ năng đọc hiểu:Hiểu các từ khó:Nội qui,du lịch,bảo tồn,quản lí. -Hiểu & có ý thức tuân theo nội qui -Giáo dục HS có ý thức tuân theo nội qui nhà trường,nội qui công cộng II/Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng phụ viết 2 điều trong bảng nội qui để hướng dẫn HS luyện đọc,bảng nội qui nhà trường -Hoïc sinh:Saùch GK III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS -3 HS đọc,cả lớp theo dõi I/Kieåm tra baøi cuõ: -Cả lớp theo dõi II/Daïy baøi moùi: -HS laéng nghe 1.Giới thiệu bài: -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -Hôm nay các em học bài”Nội quy đảo Khỉ” -HS đọc tiếng khó:nội qui,trêu 2.Luyện đọc: chọc,khoái chí,khành khạch,vệ sinh -GV đọc mẫu -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong -Cho HS đọc nối tiếp câu nhoùm *Luyện HS đọc từ kho:ù -HS đọc-Mua vé tham quan trước khi -Cho HS đọc nối tiếp đoạn lên đảo *Luyện cho HS đọc câu văn dài -Khoâng treâu choïc thuù nuoâi trong -Goïi 1 HS neâu chuù giaûi chuoàng -Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm -Cả lớp theo dõi -Gọi HS thi đọc giữa các nhóm -Đọc từng đoạn trong nhóm 3.Tìm hieåu baøi: -Thi đọc giữa các nhóm -Nội qui đảo Khỉ gòm có mấy điều?(Y) -Goàm 4 ñieàu -Em hiểu những điều qui định nói trên -HS thaûo luaän nhoùm & neâu: ntn?(TB) -Đ1:Ai cũng phải mua vé mới được lên -Vì sao đọc xong nội qui khỉ nâu lại cười đảo khoái chí?(K) -Đ2:Không được lấy đá ném thú,lấy * Tổ chớc trò chơi: que . . . HS1:Đóng vai người dẫn chuyện Đ3:Thức ăn lạ có thể làm thú mắc bệnh HS2:Đóng vai cậu bé Đ4:Không vức rác. . .để giữ vệ sinh HS3:Giải thích nội qui của đảo Khỉ moâi/t -Nhaän xeùt,tuyeân döông -Vì nội qui này bảo vêï loài Khỉ& bảo 4.Luyện đọc lại: vệ môi trường -Gọi 2,3 HS đọc bài -HS cuøng chôi 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> IV_Cuûng coá-daën doø: -Giới thiệu nội qui nhà trườngGọi 1 số HS nêu những điều cơ bản trong nội qui nhà trường & nhắc nhở HS -Về nhà tập đọc & học bài,chuẩn bị bài”. . .” -Nhaän xeùt tieát hoïc. -HS thi đọc nội qui -Cả lớp theo dõi -1 vaøi HS neâu -HS laéng nghe. Hoạt động của GV I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 HS mỗi em đọc 1 đoạn trong bài “Bác sĩ Sói” & trả lời câu hỏi -Tìm từ,ngữ chỉ sự thèm thuồng của Sói khi thấy Ngựa?(Y) -Sói đã làm gì để lừa Ngựa?(TB) -Ngựa đã bình tĩnh giả đau như thế nào?(K) II/Daïy baøi moùi: 1.Giới thiệu bài: -Hôm nay các em học bài”Nội quy đảo Khỉ” 2.Luyện đọc: -GV đọc mẫu -Cho HS đọc nối tiếp câu *Luyện HS đọc từ kho:ù -Cho HS đọc nối tiếp đoạn *Luyện cho HS đọc câu văn dài -Goïi 1 HS neâu chuù giaûi -Cho HS đọc từng đoạn trong nhóm -Gọi HS thi đọc giữa các nhóm 3.Tìm hieåu baøi: -Nội qui đảo Khỉ gòm có mấy điều?(Y) -Em hiểu những điều qui định nói trên ntn?(TB) -Vì sao đọc xong nội qui khỉ nâu lại cười khoái chí?(K) * Tổ chớc trò chơi: HS1:Đóng vai người dẫn chuyện HS2:Đóng vai cậu bé HS3:Giải thích nội qui của đảo Khỉ -Nhaän xeùt,tuyeân döông 4.Luyện đọc lại: -Gọi 2,3 HS đọc bài IV_Cuûng coá-daën doø:. Hoạt động của HS -3 HS đọc,cả lớp theo dõi -Theøm roû daõi -Sói giả làm bác sĩ để khám bệnh cho Ngựa -Giả chết để lừa Sói -Cả lớp theo dõi. -HS laéng nghe -HS nối tiếp nhau đọc từng câu -HS đọc tiếng khó:nội qui,trêu chọc,khoái chí,khành khạch,vệ sinh -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong nhoùm -HS đọc-Mua vé tham quan trước khi lên đảo -Khoâng treâu choïc thuù nuoâi trong chuoàng -Cả lớp theo dõi -Đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm -Goàm 4 ñieàu -HS thaûo luaän nhoùm & neâu: -Đ1:Ai cũng phải mua vé mới được lên đảo -Đ2:Không được lấy đá ném thú,lấy que . . . Đ3:Thức ăn lạ có thể làm thú mắc bệnh .Đ4:Không vức rác. . .để giữ vệ sinh moâi/t -Vì nội qui này bảo vêï loài Khỉ& bảo 6. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Giới thiệu nội qui nhà trường -Gọi 1 số HS nêu những điều cơ bản trong nội qui nhà trường & nhắc nhở HS -Về nhà tập đọc & học bài,chuẩn bị bài”. . .” -Nhaän xeùt tieát hoïc. vệ môi trường -HS cuøng chôi -HS thi đọc nội qui -Cả lớp theo dõi -1 vaøi HS neâu -HS laéng nghe. ------------------------------------------------------------------------MƠN: Toán( TCT 112) BÀI : BAÛNG CHIA 3 I-Muïc tieâu:*Giuùp HS -Lập được bảng chia 3 -Thực hành chia cho 3 -Học sinh tự giác trong học tập II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù 3 chaám troøn -Học sinh:sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 3 HS đọc bảng chia 2 -3 HS đọc -Goïi 2 HS neâu teân goïi thaønh phaàn pheùp tính 8 : 2 = 4 chia ( soá bò chia) (soá chia) (thöông) II/Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài: -HS laéng nghe -Hoâm nay caùc em hoïc baûng chia 3 2/Giới thiệu phép chia 3: a. OÂn baûng nhaân 3 -Cả lớp theo dõi -GV gaén leân baûng 4 taám bìa,moãi taám bìa coù 3 chaám troøn -Moãi taám bìa coù 3 chaám troøn,4 taám bìa coù maáy -coù 12 chaám troøn 3 x 4 = 12 (chaám troøn) chaám troøn?(TB) b.Hình thaønhpheùp chia 3: -Treân caùc taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?(Y) -Moãi taám coù 3 chaám troøn,hoûi coù maáy taám bìa?(TB) -Để biết có mấy tấm bìa ,ta làm phép tính gì?(K) *GV kết luận:Từ phép nhân 3 là 3 x 4 = 12 ta 7 Lop2.net. -Coù 12 chaám troøn -Coù 4 taám bìa -Pheùp tính chia. -HS laäp baûng chia 3. 12 : 3 = 4.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> coù pheùp chia laø 12 : 3 = 4 -Cho HS lần lượt lập bảng chia 3-GV ghi bảng -Tổ chức cho HS học thuộc bảng chia 3 3/Baøi taäp: Baøi1:Tính nhaåm -Cho HS tự nhẩm để tìm kết quả -Goïi HS noái tieáp neâu keát quaû. 3:3=1 9:3=3 15:3=5 21:3=7 27:3=9 6:3=3 12:3=4 18:3=6 24:3=8 30:3=10 -HS tự nhẩm và nêu kết quả 6:3=2 3:3=1 15:3=5 9:3=3 12:3=4 30:3=10 18:3=6 21:3=7 24:3=8 27:3=9 -1 HS đọc đề,cả lớp theo dõi,làm vào vởBT Baøi giaûi Soá hoïc sinh moãi toå coù laø 24 : 3 = 8 (HS) Đáp số:8 học sinh. Bài2:Gọi HS đọc đề -H.daãn HS toùm taét:. 3 toå :24 HS 1 toå :? HS -Cho cả lớp làm vào vở,gọi 1 HS lên bảng giải IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi 3 HS đọc bảng chia 3 -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”Moät phaàn 3” -Nhaän xeùt tieát hoïc -------------------------------------------------------------------------MÔN: Chính taû(Taäp cheùp) ( TCT : 45) BÀI : BAÙC SÓ SOÙI I-Muïc tieâu: -*Rèn kỉ năng đọc thành tiếng -Chép lại chính xác,trình bày đúng tóm tắt truyện Bác sĩ Sói.Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc öôc/öôt -Reøn tö theá ngoài vieát ngay ngaén cho HS II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bảng lớp chép sẵn bài chính tả -Hoïc sinh:Baûng con,buùt chì III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Kieåm tra bøaøi cuõ: - Goïi 2 HS leân baûng vieát Mở cửa,màu -2 HS lên bảng viết,cả lớp viết bảng con mỡ,củ khoai,áo cũ -Cả lớp theo dõi II-Dạy bài mới: 1/Giới thiệu bài: -Hoâm nay caùc em vieát chính taû (taäp cheùp) baøi Baùc só Soùi 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2/Hướng dẫn tập chép: a.Chuaån bò: -HS theo goõi SGK -GV đọc mẫu -2 HS đọc,cả lớp đọc thầm -Gọi 2 HS đọc lại -Ngựa,Sói -Tìm tên riêng trong đoạn chép?(TB) -Được đặt trong dấu ngoặc kép,sau dấu 2 -Lời của Sói được đët trong dấu gì?(K) chaám -GV neâu khoù -Vieát baûng con b.Taäp cheùp: -Chép bài vào vở -Cho HS chép vào vở c.Chấm,chữa lỗi: -Đổi vở chấm lỗi -Cho HS đổi vở chấm,GV chấm5- 7 vở -2 HS nêu yêu cầu ,cả lớp theo dõi & làm -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm baøi 3/Hướng dẫn làm bài tập: vào vở Bài2:Gọi HS đọc yêu cầu -ước mong,khăn ướt,lần lượt,cái lược 2b/(öôc/öôt) -Cho cả lớp làm vào vở,gọi 2 HS lên bảng -Mỗi nhóm đại diện 1 bạn lên thi đua -trước sau,mong ước,vững bước,thước kẻ -GV nhaän xeùt,tuyeân döông -tha thướt,mượtmà,sứơt mướt IVCuûng coá-daën doø: -Về nhà viết lại những tiếng viết sai chính Cả lớp theo dõi taû,chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc ------------------------------------------------Thứ tư ngày 22 tháng 02 năm 2012 MƠN: Luyện từ và câu( TCT : 23) BÀI : TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NAØO ? I-Muïc tieâu: -Mở rộng vốn từ về các loàithú -Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào? -HS biết yêu quí và bảo vẹ các loài chim II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh vẽ phóng to các loài chim,tranh ảnh phóng to 16 loài chim bài tập1 -Học sinh:Sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I-Kieåm tra baøi cuõ: -Cả lớp quan sát tranh,1 HS nêu tên các loài -GV treo tranh các loài chim đã chim trong tranh học,gọi 1 HS nêu tên các loài chim -2 HS nêu 1 số câu thành ngữ nói về các loài trong tranh?(Y) chim -Gọi 2 HS nêu các thành ngữ nói về các loài chim?(TB) 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II-Day bài mới: -Cả lớp theo dõi 1.Giới thiệu bài: -Hôm nay các em tìm hiểu từ ngữ về muôn thú &tập đặt câu hỏi có cụm từ -Xếp tên các con vật vào nhóm thích hợp -HS làm vào vở bài tập,1 HS lên bảng chữa nhö theá naøo? -Thú dữ(nguy hiểm):Hổ,báo,gấu,lợn lòi,chó 2.Hướng dẫn bài tập: sói,sư tử,bò rừng,tê giác Baøi1 :(Vieát) Goïi 1 HS neâu yeâu caàu -Thú không nguy hiểm:Thỏ,ngựa -GV treo tranh 16 loài thú có tên vằn,khỉ,vượn,sóc,chồn,cáo,hươu -Gọi 1 HS lên bảng chữa 1 HS nêu đề bài,cả lớp đọc thầm SGK,2 HS đối Baøi taäp2:Goïi 1 HS neâu yeâu caàu đáp -Thoû chaïy nhö theá naøo?(Y) -Thoû chaïy nhö bay (nhanh nhö teân baén) -Sóc chuyền từ cành này sang cành -Sóc chuyền từ cành này sang cành khácthoăn khaùc nhö theá naøo?(TB) thoaét -Gaáu ñi nhö theá naøo?(K) -Gaáu ñi laéc la,laéc lö -Voi keùo goã ra sao?(K) -Voi keùo goã raát khoeû Bài tập3: Gọi 1 HS đọc yêu cầu -1 HS đọc yêu cầu:Đặt câu hỏi cho bộ phận in -GV laøm maãu:Trau caøy raát khoeû Ngựa phi nhanh như bay đậm -HS trao đổi & phát biểu ý kiến Thấy 1 chú ngựa béo tốt đang ăn -Ngựa phi như thế nào? coû,Soùi theøm aên roû daõi -Thấy 1 chú ngựa béo tốt đang ăn cỏ,Sói thèm -Đọc xong nội qui khỉ Nâu cười nhö theá naøo? khaønh khaïch -Đọc xong nội qyi khỉ Nâu cười như thế nào? IV_Cuûng coá-daën doø: -GV tổ chức cho HS tìm và nói tên 1 -Các nhóm cùng chơi soá con vaät,nhoùm naøo nhieàu thì thaéng -HS laéng nghe -Về nhà xem bài,hoàn thành bài taäp,chuaån bò baøi:”. . .” -Nhaän xeùt tieát hoïc ------------------------------------------------------------------------------MƠN: Toán( TCT 113) BÀI : MOÄT PHAÀN BA I-Muïc tieâu: *Giuùp HS –Nhaän bieát “Moät phaàn ba” -Biết viết và đọc”Một phần ba” -HS đọc và viết rõ ràng,chính xác I I-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc maûnh bìa hình vuoâng,hình troøn,hình tam giaùc.Tranh veõ baøi taäp2,3 SGK -Hoïc sinh:Saùch giaùo khoa III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt độnh của HS I/Kieåm tra baøi cuõ: 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Gọi 2 HS đọc bảng chia 3 -Gọi 2 HS lên bảng điền dấu lớn,dấu bé,dấu baèng -Yêu cầu HS nhận biết hình nào đã tô. -2 HS neâu 6:3...2x2. 10 : 2 . . . 5 x 1. 1 2. II-Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hoâm nay caùc em hoïc baøi “Moät phaàn ba” 2.Giới thiệu “Một phần ba”. -HS theo doõi. -HS quan sát & trả lời câu hỏi. 1 1 1 3 3 3. -GV treo hình vuoâng. ;. -Cho HS quan saùt -GV dùng thước chia 1 -Được hình vuông hình vuoâng thaønh 3 phaàn baèng nhau 3 -Lấy 1 phần được 1 phần mâùy hình vuông?(TB) 1 -HS quan saùt -GV duøng keùo caét hình vuoâng 3. *Tương tự GV dùng kéo cắt. 1 1 hình troøn, hình 3 3. tam giaùc 1 hình vuoâng . . 3 1 .Người ta dùng số”Một phần ba” GV ghi 3 1 Goïi 1 HS leân baûng vieát 3. Trong toán học để thể hiện. 3.Thực hành: Bài1: Gọi 1 HS đọc yêu cầu -GV treo hình veõ nhö SGK -Hình B đã tô màu một phần mấy hình vuông? -Vì sao em bieát hìnhA,C,D toâ. 1 3. Baøi3:Goïi HS neâu Yeâu caàu *GV treo hình veõ IV-Cuûng coá-daën doø: -Gọi 1 số HS đọc & viết. -1 số HS lên bảng viết,cả lớp viết baûng con -1 HS đọc ,cả lớp theo dõi 1 hình A,C,D 3 1 -Hình B đã tô màu hình vuông 2. -Đã tô màu. -Vì hình A,C,D được chia làm 3 phaàn,toâ maøu 1 phaàn -1 HS đọc,cả lớp theo dõi -HS quan sát ,trả lời câu hỏi. 1 3. -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”Luyeän taäp” -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Hình B đã khoanh. -1 số HS đọc & viết -HS theo doõi -------------------------------------------MOÂN: TAÄP VIEÁT( TCT : 23) BÀI : Tiết: T – Thẳng như ruột ngựa. 11 Lop2.net. 1 soá con gaø 3.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> I. Muïc tieâu: 1. Kiến thức: Rèn kỹ năng viết chữ. - Viết T (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui định. 2. Kyõ naêng: - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy. II. Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu T. Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. - HS: Bảng, vở III. Các hoạt động: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò - Haùt 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra vở viết. - HS vieát baûng con. - Yeâu caàu vieát: S - HS nêu câu ứng dụng. - Hãy nhắc lại câu ứng dụng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết - Vieát : Saùo taém thì möa. baûng con. - GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu. - Nắm được cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng. Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - HS quan saùt * Gắn mẫu chữ T - 5 li - Chữ T cao mấy li? - 6 đường kẻ ngang. - Gồm mấy đường kẻ ngang? - 1 neùt - Viết bởi mấy nét? - HS quan saùt - GV chỉ vào chữ T và miêu tả: + Gồm 1 nét viết liền, là kết hợp của 3 nét cơ bản: 2 nét cong trái và 1 nét lượn ngang. - GV viết bảng lớp. - HS quan saùt. - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS vieát baûng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - HS taäp vieát treân baûng con - GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 1. Giới thiệu câu: T – Thẳng như ruột ngựa. - HS đọc câu 2. Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái. - T : 5 li - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - h, g : 2,5 li - t : 1,5 li GV viết mẫu chữ: Thẳng lưu ý nối nét T và h. - r : 1,25 li 3. HS vieát baûng con - a, n, o, u, aê, ö : 1 li * Vieát: : T - Daáu hoûi (?) treân aê - GV nhaän xeùt vaø uoán naén. - Dấu nặng (.) dưới ô vàư  Hoạt động 3: Viết vở - Khoảng chữ cái o * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - HS vieát baûng con - Chấm, chữa bài. - GV nhaän xeùt chung. - Vở Tập viết 4. Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS viết vở - GV nhaän xeùt tieát hoïc. - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết. đẹp trên bảng lớp. - Chuẩn bị: Chữ hoa U – Ư. Ươm cây gây rừng. -------------------------------------------------------------------------MÔN: Thuû coâng( TCT : 23) BÀI : OÂN TAÄP CHÖÔNG II PHỐI HỢP GẤP,CẮT,DÁN HÌNH I-Muïc tieâu: -Đánh giá kiến thức của HS qua sản phẩm là một trong những kỉ năng gấp,cắt,dán đã học -Hoïc sinh gaáp,caét daùn hình thaønh thaïo -Học sinh yêu thích sản phảm mình đã làm được II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc hình maãu cuûa baøi 7,8,9,10,11,12 -Hoïc sinh:Giaáy thuû coâng,keùo,hoà III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I/Kieåm tra baøi cuõ: -HS đặt dụng cụ đã chuẩn bị lên bàn -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS II/Dạy bài mới: -Cả lớp theo dõi 1.Giới thiệu bài: -Hoâm nay caùc em laøm baøi kieåm tra -HS tự chọn 1 trong những nội dung đã 2 .Đề kiểm tra học để thực hành *:Em hãy gấp,cắt,dán một trong nhữngsùản phẩm đã học 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -GV giới thiệu các mẫu gấp,cắt,dán đã học * Chuù yù:Neáp gaáp&caét phaûi thaúng,daùn caân đối, phẳng,đúng qui trình kỉ thuật * Cho HS thực hành 3.Đánh giá:GV nêu tiêu chuẩn đánh giá -Hoàn thành:Nếp gấp,đường cắt thẳng,thực hiện đúng qui định,dán cân đối phẳng -Chưa hoàn thành:Nếp gấp chưa phẳng,thực hieän chöa duùng qui trình IV-Cuûng coá-daën doø: -Khi gấp,cắt,dán cần chú ý những gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -HS theo doõi -HS thực hành -HS theo doõi -Trình baøy saûn phaåm -Cùng đánh giá sản phẩm. -1 HS nêu,cả lớp theo dõi. ------------------------------------------------------------------------------------Thứ năm ngày 23 tháng 02 năm 2012 MƠN: TOÁN( TCT 114) BÀI : LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu:*Giuùp HS -Biết cách tìm 1 thừa số khi biết tích & thừa số kia.Biết cách trình bày bài giải -Làm tính và giải toán thành thạo -Giáo dục HS tính cẩn thận,tự giác II-Đồ dùng dạy-học: -Giaùo vieân:Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù 2 chaám troøn -HS : SGK ,Vở bài tập ,bảng con III_ Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I)Ổn định tổ chức : Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS II)/Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS đọc bảng chia -Gọi 2 HS đọc bảng chia 3 -Nhận biết 1 số hình đã tô màu 1/3 -1 HS nêu III-Dạy bài mới: -HS làm bài vào vở bài tập,3 HS lên bảng chữa bài 1.Giới thiệu bài: 6:3=2 12 : 3 = 4 30 : 3 = 10 -Hoâm nay caùc em hoïc baøi “Luyeän 9:3=3 27 : 3 = 9 24 : 3 = 8 taäp” 15 : 3 = 5 18 : 3 = 6 3:3=1 2.Bài tập ở lớp: Baøi1:Tính nhaåm -GV chép đề lên bảng,yêu cầu HS tự làm bài vào vở. -HS tự làm vào vở bài tập -4 HS lên bảng chữa bài (Mỗi em làm 1 phép tính nhaân & 1 pheùp tính chia) 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Gọi 3 HS lên bảng chữa bài -HS theo dõi & làm vào vở bài tập Baøi2:Tính nhaåm -GV chép đề lên bảng,yêu cầu HS -2 HS lên bảng chữa bài làm bài vào vở -1 HS lên bảng ghi tóm tắt,cả lớp làm vào vở bài -Gọi 4 HS lên bảng chữa bài tập taäp,1 HS leân baûng giaûi Bài4:Gọi 1 HS đọc đề Baøi giaûi -Goïi 1 HS leân baûng ghi toùm taét Số kg gạo mỗi túi đựng:15 : 3 = 5(kg) -Goïi 1 HS leân baûng giaûi Đáp số: 5kg gạo IV-Cuûng coá-ñaën doø: -1 HS nêu ,cả lớp theo dõi -Gọi 1 HS đọc bảng chia 3 -HS theo doõi -Về nhà xem bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị bài”Tìm 1 thừa số của pheùp nhaân” -Nhaän xeùt tieát hoïc ---------------------------------------MÔN: Chính taû ( Nghe – Viết) ( TCT : 23) BÀI : NGAØY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I/Muïc tieâu: -Nghe viết chính xác,trình bày đúng 1 đoạn trong bài:Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên -Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có vần ươc/ươt -Hoïc sinh vieát caån thaän,chính xaùc II/Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Bản đồ Việt nam,chép trước bài chính tả -Học sinh:Bút chì,vở nháp III/Các hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS -2 HS lên bảng viết:mong ước,ẩm ướt,bắt I_Kieåm tra baøi cuõ: chước, -Gọi 2 HS lên bảng viết từ khó béo mượt II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hôm nay các em viết chính tả -Cả lớp theo dõi bài:Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên 2.Hướng dẫn nghe-viết: -HS lắng nghe .2,3 HS đọc lại -GV đọc mẫu -Đồng bào TN mở hội đua voi vào mùa -Vào mùa xuân naøo?(Y) -Câu văn nào tả đàn trâu vào hội?(TB) -Hàng trăm con voi nục nịch kéo đến -Những chữ nào trong bài chính tả -Tây Nguyên,Ê-đê,Mơ-nông -Vì đó là các danh từ riêng,nên phải viết hoa được viết hoa?Vì sao?(K) 3.Vieát chính taû: -GV nêu yêu cầu bài viết,nhắc nhở HS -Cả lớp theo dõi 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ngoài vieát ngay ngaén -HS vieát baøi -GV đọc bài viết -HS soát lại bài -Hết bài GV đọc lại bài viết 1 lần -HS theo dõi,đổi vở chấmlỗi 4.Chaám baøi: -GV treo baûng phuï(ghi saün baøi vieát) hướng dẫn HS chấm lỗi -GV thu 5-7 vở chấm,nhận xét ghi -Cả lớp làm vở bài tập,1 HS lên bảng ñieåm -Thứ tự các từ 5.Hướng dẫn làm bài tập Bài2b:GV dán bài tập đã chép sẵn lên điền:lượt,mượt,thượt,trượt,bước,rước,lược,thước, Trước baûng Cho HS làm vào vở bài tập,gọi1 HS lên bảng chữa bài -Cả lớp theo dõi IV/Cuûng coá-daën doø: -HS laéng nghe _GV nhaéc laïi caùch vieát hoa teân rieâng -Về nhà viết lại các từ viết sai,hoàn thaønh baøi taäp,chuaån bò baøi:Quaû tim khæ -Nhaän xeùt tieát hoïc -----------------------------------------------------MƠN: Tự nhiên xã hội ( TCT : 23) BÀI : OÂN TAÄP XAÕ HOÄI I-Muïc tieâu: *Sau baøi hoïc HS bieát -Kể tên các kiến thức đã học về chủ đề xã hội.Kể với bạn về gia đình,trường học,cuộc sống xung quanh phaïm vi quaän(huyeän) -Yeâu quí gia ñình vaø queâ höông cuûa mình -Có ý thức giữ cho môi trường nhà ở,trường học sạch đẹp II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:Tranh,ảnh về chủ đề xã hội -Hoïc sinh:Tranh,aûnh vaø SGK III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS -2 HS trả lời,cả lớp theo dõi I/Kieåm tra baøi cuõ: -Em ở huyện Tuy Phước -Gọi 2 HS trả lời câu hỏi -Họ làm ruộng,buôn bán,làm thợ . . . -Em ở huyện nào?(Y) -Người dân ở huyện em thường làm nghề -HS theo doõi gì?(TB) II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Cả lớp lắng nghe & cùng tham gia chơi -Hôm nay các em ôn tập chủ đề xã hội Hoạt động1:Chơi trò chơi”Hái hoa dân chủ” -GV ghi các câu hỏi bỏ vào hộp.Gọi lần lượt -Ba,meï,anh,chò . . . 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> từng HS lên bốc,trúng câu nào trả lời câu -Baøn gheá,tuû,tivi . . . đó.Cả lớp bổ sung -Thường xuyên lau chùi . . . -Em haõy keå veà gia ñình em?(Y) -Trường em rất đẹp,trước cổng có 2 cây phượng,vào mùa hè ra hoa đỏ rực . . . -Kể tên những đồ dùng trong nhà em?(TB) -Em hãy nêu cách bảo quản các đồ -Các bạn quét lớp,vui đùa . . . duøng?(K) -Kể về ngôi trường em?(TB) -Phòng hiệu trưởng,phòng hội đồng . . . -Kể về những công việc của các bạn trong -Đường bộ (xe đạp,ô tô…) Đường sắt(tàu lớp em?(K) hoả) -Kể tên các phòng ở trường em?(K) Đường hàng không(máy bay) Đường -Có các loại đường giao thông nào?phương thuyû(Ghe, tiện giao thông nào đi trên các loại đường Taøu . . .) -Huyện Tuy Phước,làm đó?(K) -Em sống ở huyện nào?Kể tên một số nghề ruộng,buônbán…,lúa, hoa . . . chính & sản phẩm ở địa phương em?(K) IV-Cuûng coá-daën doø: -HS kể lại những người trong gia đình mình -1 vài HS kể & ngheà nghieäp cuûa hoï -Về nhà ôn bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị -Cả lớp theo dõi baøi”…” -Nhaän xeùt tieát hoïc -------------------------------------------------------------------------Thứ sáu ngày 24 tháng 02 năm 2012 MÔN: Taäp laøm vaên( TCT : 23) BÀI : ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUI I-Muïc tieâu: -Rèn kĩ năng nghe,nói:Biết đáp lời khẳng định phù hợp với tình huống giao tiếp,thể hiện thái độ lịch sự -Rèn kĩ năng viết:Biết viết lại 1 vài điều trong nội quy nhà trường -Giáo dục HS có ý thức chấp hành nội quy nhà trường II-Đồ dùng dạy-học: 1/Giáo viên:Bảng nội quy được phóng to,Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2,Tranh,ảnh hươu sao,con baùo 2/Học sinh:Sách GK,vở bài tập III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS lên bảng,cả lớp theo dõi -Goïi 2 HS leân baûng -GV nêu tình huống để HS đáp lại -HS theo doõi II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hôm nay các em học cách đáp lại lời khẳng 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> định và chép lại nội quy nhà trường 2.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi1:(mieäng) -HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -GV nêu yêu cầu,hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ -Bức tranh thể hiện nội dung trao đổi giữa ai -Cuộc trao đổi giữa các bạn HS đi xem xieác vaø coâ baùn veù với ai?(Y) -Caùc baïn hoûi :”Coâ ôi,hoâm nay coù xieác hoå -Họ trao đổi về việc gì?(TB) khoâng aï!” -GV yêu cầu từng cặp HS đóng vai hỏi đáp Cô đáp:”Có chứ” theo lời nhân vật trong tranh Baøi2: (mieäng) -HS theo dõi,thảo luận,đóng vai& trình -Gọi 1 HS đọc yêu cầu,GV giới thiệu tranh bày trước lớp Höôu Sao,Baùo roài treo baûng phu ïghi noäi dung BT2 -Cho HS thảo luận nhóm đôi,trình bày trước -1 HS đọc,cả lớp theo dõi lớp -2,3 HS đọc nội quy,cả lớp theo dõi Baøi3:(vieát) -HS theo doõi -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập -HS ghi vào vở -Gọi 2,3 HS đọc nội quy -HS đọc lại IV-Cuûng coá-daën doø: -GV nhắc nhở HS thực hiện đúng nội quy -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị -HS lắng nghe baøi “Đáp lời phủ định. . .” -----------------------------------------------------MƠN: Toán( TCT 115) BÀI : TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN I-Muïc tieâu:*Giuùp HS -Biết cách tìm 1 thừa số khi biết tích và thừa số còn lại của phép nhân -Biết cách trình bày bài toán dạng tìm thừa số chưa biết(tìm x) -HS laøm baøi caån thaän,chính xaùc II-Đồ dùng dạy-học: -Giáo viên:3 tấm bìa,mỗi tấm có 2 chấm tròn(hình tam giác,hình vuông),thẻ từ ghi sẵn -Học sinh:Sách GK,vở nháp III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -GV vẽ trước lên bảng 1 số hình,cho HS nhận -1 số HS nêu,cả lớp theo dõi biết các hình đã tô màu một phần ba II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -HS theo doõi 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Hôm nay các em học bài Tìm một thừa số của pheùp nhaân 2.Hướng dẫn tìm 1 thừa số của phép nhân: -GV gaén leân baûng 3 taám bìa,moãi taám bìa coù 2 chấm tròn và nêu bài toán (SGK) Hỏi: -Neâu teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû trong pheùp nhaân treân?(TB) -Dựa vào phép nhân hãy lập các phép chia tương ứng?(K) -Vậy nếu lấy tích chia cho 1 thừa số ta sẽ được gì?(K) -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế naøo?(TB) 3.Hướng dẫn tìm thừa số x chưa biết: -GV vieát leân baûng x x 2 = 8. -HS quan sát và trả lời câu hỏi -2 & 3 (thừa số) 6 (tích) 6:2=3 6:3=2 -Ta được 1 thừa số khác -Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết Xx2=8 -Ta lấy tích (8) chia cho thừa số còn laïi(2) X=8:2 X=4 -1 HS lên bảng,cả lớp làm bảng con -. X là thừa số chưa biết Muốn tìm thừa số x trong phép nhân này ta laøm theá naøo?(TB) -GV ghi bài toán 3 x X = 15 4.Luyeän taäp: HS tự làm vào vở bài tập Baøi1:Tính nhaåm 2 x 4 = 8 3 x 4 = 12 3x1=3 -Goïi 3 HS leân baûng 8 : 2 = 4 12 :2 = 6 3:3=1 8 : 4 = 2 12 : 4 = 3 3:1=3 -HS theo dõi & làm vào vở bài tập Baøi2:Tìm x(theo maãu) -2 HS lên bảng thợc hiện A X x 2 = 10 X x 3 = 12 3 x X = 21 X = 10 : 2 X = 12 : 3 X = 21 : 3 X =5 X =4 X=7 -GV ghi lên bảng,gọi 2 HS thực hiện IV-Cuûng coá-daën doø: -Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm như thế naøo?(TB) -Về nhà học bài,hoàn thành bài tập,chuẩn bị baøi”. . .” -Nhaän xeùt tieát hoïc ---------------------------------------------------------------------------------. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> MÔN: Keå chuyeän( TCT : 23) BÀI : BAÙC SÓ SOÙI I_Muïc tieâu: *-Rèn kỉ năng nói:Dựa vào kỉ năng nói kể lại từnh đoạn câu chuyện.Biết cùng các bạn trong nhóm dựng lại câu chuyện -Rèn kỉ năng nghe:Tập trung nghe bạn kể,Kể tiếp được lời bạn,nhận xét đúng lời kể của bạn -Giáo dục HS tính bình tĩnh trước những tình huống khó khăn II-Đồ dùng dạy-học: 1.Giáo viên: 4 tranh minh hoạ sách GK 2.Học sinh: Xem trước câu chuyện III-Hoạt động dạy-học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS I/Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi 2 HS kể nối tiếp câu chuyện:Một -2 HS kể nối tiếp,cả lớp theo dõi trí khoân hôn traêm trí khoân II/Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: -Hoâm nay caùc em taäp keå laïi caâu -HS laéng nghe chuyeän Baùc só Soùi 2.Hướng dẫn kể chuyện: *GV treo tranh -HS quan saùt tranh -Yêu cầu HS dựa vào tranh kể lại -Ngựa đang gặm cỏ,Sói rỏ dãi vì thèm thịt Ngựa từng đoạn câu chuyện -Sói mặc áo khoác trắng,đội mũ thêu chữ thập -Tranh 1 veõ caûnh gì?(Y) đỏ,đeo ống nghe,đeo kính giả làm bác sĩ -Tranh 2:Sói thay đổi hình dáng như -Sói ngon ngọt dụ dỗ,mon men đến gần Ngựa theá naøo?(TB) -Ngựa tung vó đá 1 cú giáng trời.Sói bật ngửa 4 -Tranh 3 veõ caûnh gì?(TB) -Tranh 4 cho chuùng ta bieát ñieàu gì?(K) caúng -Cho HS tập kể từng đoạn trong nhóm huơ giữa trời,mũ văng ra,kính vỡ tan -HS taäp keå trong nhoùm -Gọi HS thi kể trước lớp -HS thi kể trước lớp 3.Phân vai dựng lại câu chuyện: -Các nhóm phân vai tập kể & thi kể trước lớp -GV cho HS tự phân vai kể chuyện -Gọi1 số nhóm thi kể trước lớp& nêu -Nêu ý nghĩa câu chuyện:Câu chuyện khuyên chuùng ta yù nghóa caâu chuyeän phải bình tĩnh trước những âm mưu của kẻ xấu IV_Cuûng coá-daën doø: -2 HS nêu,cả lớp theo dõi -Neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän,chuaån -HS laéng nghe bò baøi “ . . .” -Nhaän xeùt tieát hoïc -----------------------------------------------------------------------. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>