Giáo án Lớp 3 - Tuần 18 - Năm học 2009-2010 (2 cột Chuẩn kiến thức kỹ năng mới)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. TUAÀN 18  o0o. Thứ hai ngày 21tháng 12 năm 2009. Taäp ñoc:ï. OÂn taäp (tieát 1) A/ Muïc tieâu : - Đọc đúng rành mạch đoạn văn ,bài văn đã học (tốc độ khoảng 60 tiếng /phút) Trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn bài thược được. 2 đoạn thơ ở HK1 -Nghe - viết đúng ,trình bày sạch sẽ, đúng qui định bài CT.Tốc độ viết khoảng 60 chữ / 15 phút ,không mắc quá 5 lỗi trong bài - HSKT yêu cầu viết được một đoạn bài B / Chuẩn bị : Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm đến nay . C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài : 2)Kiểm tra tập đọc: 1 - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài - Kiểm tra số học sinh cả lớp . 4 chuaån bò kieåm tra. - Yêu cầu từng HS lên bốc thăm để chọn bài đọc . - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định ñònh trong phieáu hoïc taäp . trong phieáu. - Nêu câu hỏi về ND đoạn HS vừa đọc. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại. - Lắng nghe GV đọc bài. 3) Baøi taäp 2: - 2 em đọc lại bài chính tả, cả lớp đọc thầm. a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Tìm hiểu nghĩa của một số từ khó. - Đọc một lần đoạn văn “ Rừng cây trong naéng" - Yêu cầu 2HS đọc lại, cả lớp theo dõi + Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng. - Giải nghĩa một số từ khó: uy nghi , tráng lệ - Đọc thầm lại bài, viết những từ hay viết sai - Giuùp hoïc sinh naém noäi dung baøi chính taû . ra nháp để ghi nhớ: uy nghi, vươn thẳng, xanh + Đoạn văn tả cảnh gì ? thaúm, ... - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài phát hiện - Nghe - viết bài vào vở . những từ dễ viết sai viết ra nháp để ghi nhớ . - Dò bài ghi số lỗi ra ngoài lề vở. b) Đọc cho học sinh viết bài. c) Chấm, chữa bài. 4) Cuûng coá, daën doø : VN tiếp tục luyện đọc các bài TĐ, giờ sau KT. ************************* Người thực hiện:.  165  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. Keå chuyeän:. OÂn taäp (tieát 2) A/ Mục tiêu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc : Theo yêu cầu như tiết 1 . 2. OÂn veà so saùnh. 3. Hiểu nghĩa từ , mở rộng vốn từ . B/ Chuẩn bị: Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm tới nay. Bảng lớp viết sẵn 2 câu vaên trong baøi taäp soá 2. Baûng phuï ghi caùc caâu vaên trong baøi taäp 3 . C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi lắng nghe để nắm về yêu cầu 2) Kiểm tra tập đọc : 1 cuûa tieát hoïc . - Kiểm tra số HS trong lớp. 4 - Yêu cầu từng em lên bốc thăm để chọn bài - Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc đọc. thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra . - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong ñònh trong phieáu hoïc taäp . voøng 2 phuùt vaø gaáp saùch giaùo khoa laïi - Nêu câu hỏi về nội dung đoạn HS vừa đọc . - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định - Theo doõi vaø ghi ñieåm. trong phieáu . - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu bài tập 2 - Yêu cầu một em đọc thành tiếng bài tập 2 . - Cả lớp đọc thầm trong SGK - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa - Cả lớp thực hiện làm bài vào vở bài tập . - Giải nghĩa từ “ nến “ - Nhieàu em noái tieáp phaùt bieåu yù kieán . - Yêu cầu lớp làm vào vở bài tập. - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài - Gọi nhiều em tiếp nối nhau nêu lên các sự vào vở . vật được so sánh . Các sự vật so sánh là : - Cùng lớp bình chọn lời giải đúng a/ Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời - Yêu cầu học sinh chữa bài trong vở bài tập . như những cây nến khổng lồ . b/ Đước mọc san sát thẳng đuột như hằng hà sa soá caây duø caém treân baõi. - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 3 4)Baøi taäp 3 - Lớp đọc thầm theo trong SGK - 1 em đọc yêu cầu BT 3. - Cả lớp suy nghĩ và nêu cách hiểu nghĩa của - Yêu cầu cả lớp suy nghĩ và nêu nhanh cách từng từ : “ Biển “ trong câu : Từ trong biển lá hiểu của mình về các từ được nêu ra . xanh rờn …không phải là vùng nước mặn mà “ - Nhận xét bình chọn học sinh có lời giải thích biển “ lá ý nói lá rừng rất nhiều trên vùng đất rất rộng lớn ... đúng . - Lớp lắng nghe bình chọn câu giải thích đúng nhaát. 5) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS VN tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ tuần 1 đến tuần 18 để tiết sau tiếp tục kieåm tra.. Người thực hiện:.  166  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. - Nhận xét đánh giá tiết học .. Toán:. Chu vi hình chữ nhật A/ Muïc tieâu - Nhớ quy tắc tính chu vi hình chữ nhật .Và vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình chữ nhật (biết chiều dài và chiều rộng) -Giải toán có nội dung liên quan đến tính chu vi hình chữ nhật. -HSKT yêu cầu làm được bài một a. B/ Chuẩn bị : - Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3 dm và 4 dm. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Xây dựng quy tắc tính chu vi hình chữ nhật: - Vẽ tứ giác MNPQ lên bảng: - Quan saùt hình veõ. 2dm - HS tự tính chu vi hình tứ giác MNPQ. - HS nêu miệng kết quả, lớp bổ sung. 4dm 3dm 2 + 3 + 5 + 4 = 14 ( dm ) 5dm - Yêu cầu HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ. - Treo tiếp hình chữ nhật có số đo 4 dm và 3 dm veõ saün leân baûng. 4dm. - Tieáp tuïc quan saùt vaø tìm caùch tính chu vi hình chữ nhật.. 3dm. - Yeâu caàu HS tính chu vi cuûa HCN. - Goïi HS neâu mieäng keát quaû, GV ghi baûng. - Từ đó hướng dẫn HS đưa về phép tính (4 + 3) x 2 = 14 (dm) + Muoán tính chu vi HCN ta laøm theá naøo? - Ghi quy taé leân baûng. - Cho HS hoïc thuoäc quy taéc. b) Luyeän taäp:. Người thực hiện:. - 2 em nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung. 4 + 3 + 4 + 3 = 14 ( dm ) - Theo dõi GV hướng dẫn để đưa về phép tính: ( 4 + 3 ) x 2 = 14 ( dm ) + Muoán tính chu vi HCN ta laáy chieàu daøi coäng với chiều rộng (cùng đơn vị đo ) rồi nhân với 2 - Hoïc thuoäc QT..  167  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài toán. - Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật rồi tự làm bài. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để KT bài nhau. - Mời 1HS trình bày bài trên bảng lớp. - Nhận xét chữa bài.. Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và chữa bài. - Nhận xét chữa bài.. Bài 3: - Gọi học sinh đọc bài 3. - Gọi một em nêu dự kiện và yêu cầu đề bài. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi. -Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - 1HS đọc yêu càu BT. - 1 em nêu cách tính chu vi hình chữ nhật. - Cả lớp làm bài vào vở rồi đổi vở để KT bài nhau. -HSKT yêu cưu làm đưưc bài mưt a. - 1 em lên bảng trình bày bài làm, lớp bổ sung - Một em đọc đề bài 2. - Cả lớp làm vào vở. - Một học sinh lên bảng tính, lớp bổ sung . Giaûi : Chu vi mảnh đất hình chữ nhật : ( 35 + 20 ) x 2 = 110 (m) Ñ/S: 110 m - Đổi chéo vở để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Moät HS neâu yeâu caàu baøi 3. - Cả lớp tự làm bài vào vở. - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét boå sung: Giaûi : Chu vi HCN ABCD laø : ( 63 + 31 ) x 2 = 188 (m Chu vi hình chữ nhật MNPQ là : ( 54 + 40 ) x 2 = 188 ( m ) Vậy chu vi hai hình chữ nhật đó bằng nhau . - 2HS nhaéc laïi QT tính chu vi HCN.. *****************************************. Buổi chiều:. Đạo đức:. Thực hành kĩ năng học kì I A/ Muïc tieâu : 1/ - Hệ thống hóa các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học trong HK I. - Có kĩ năng lựa chọn và thực hiện một số hành vi ứng xử phù hợp với chuẩn mục trong từng tình huoáng cuï theå trong cuoäc soáng . 2/ Có trách nhiệm đối với lời nói việc làm của người thân. Yêu thương ông bà cha mẹ … B /Taøi lieäu vaø phöông tieän: Chuaån bò 1 soá phieáu, moãi phieáu ghi 1 tình huoáng. C/ Hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. Người thực hiện:.  168  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn HS thảo luận giải quyết tình huoáng: - Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh nêu lại các kiến thức đã học trong chöông trình hoïc kì I. - Em bieát gì veà Baùc Hoà ? -Tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi và nhi đồng như thế nào ? Em cần làm gì để đáp lại tình cảm yêu thương đó ?. -Thế nào là giữ lời hứa ? Tại sao chúng ta phải giữ lời hứa ? - Em cần làm gì khi không giữ được lời hứa với người khác ? - Trong cuộc sống hàng ngày em đã tự làm những công việc gì cho bản thân mình ? - Hãy kể một số công việc mà em đã làm chứng tỏ về sự quan tâm giúp đỡ ông bà cha mẹ ? - Vì sao chuùng ta caàn chaêm soùc oâng baø cha meï ? - Em seõ laøm gì khi baïn em gaëp chuyeän buoàn, coù chuyeän vui ? - Theo em chúng ta tham gia việc trường việc lớp sẽ đem lại ích lợi gì ? * Keå cho hoïc sinh nghe caâu chuyeän “ Taïi con chích choøe “ - Qua caâu chuyeän muoán noùi leân ñieàu gì ? - Giáo dục học sinh ghi nhớ và thực theo bài hoïc. 3/ Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø oân taäp chuaån bò thi kì I.. -Học sinh lắng nghe gợi ý để trao đổi chỉ ra được nội dung đã học trong học kì I . - Laø vò laõnh tuï kinh yeâu cuûa daân toäc Vieät Nam - Bác Hồ rất yêu thương và quan tâm đến các cháu nhi đồng. Phải thực hiện tốt năm ñieàu Baùc Hoà daïy. - Là thực hiện những điều mà mình đã nói đã hứa với người khác. Chúng ta có giữ lời hứa mới được người khác tin và kính trọng. - Khi lỡ hứa mà không thực hiện được ta cần xin lỗi và sẽ thực hiện vào một dịp khác . - Hoïc sinh neâu leân moät soá coâng vieäc maø mình tự làm lấy cho bản thân . - Nhiều học sinh lên kể những việc làm giúp đỡ ông bà cha mẹ mà em đã làm . - Vì ông bà, cha mẹ là những người đã sinh thành và dưỡng dục ta nên người - Động viên an ủi và chia sẻ cùng bạn nỗi buồn để nỗi buồn vơi đi. Cùng chia vui với bạn để niềm vui được nhân đôi . - Tham gia việc trường lớp sẽ làm cho trường sạch đẹp thoáng mát trong lành để có điều kieän hoïc taäp toát hôn ,… - Laéng nghe GVkeå chuyeän. - 2 em neâu laïi noäi dung caâu chuyeän.. **************************************. Luyện tập toán:. Luyện tập tổng hợp A/ Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về tính chu vi HCN, tính chu vi hình vuông. - Giaùo duïc HS chaêm hoïc. B/ Hoạt động day - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Cả lớp tự àm BT vào vở, sau đó ần lượt từng 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: em lên bảng chữa bài. Giaûi: Bài 1: Một thửa ruộng HCN có chiều dài. Người thực hiện:.  169  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. 140m, chiều rộng 60m. Tính chu vi thửa ruộng đó.. Baøi 2: Tính chu vi HCN coù chieàu daøi 3dm, chieàu roäng 15cm.. Bài 3: Người ta uốn một sợi dây đồng vừa đủ thành một hình vuông cạnh 15cm, Tính độ dài đoạn dây đồng đó. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm.. Chu vi thửa ruộng HCN đó là: (140 + 60) x 2 = 400(m) ÑS: 400m Giaûi: Đổi: 3dm = 30cm Chu vi hình chữ nhật là: (30 + 15) x 2 = 90(cm) ÑS: 90cm Giaûi: Độ dài sợi dây đồng là: 15 x 4 = 60(cm) ÑS: 60cm. Thứ ba ngày 22 tháng12 năm 2009. Chính tả:. OÂn taäp (tieát 3) A/ Muïc tieâu : - Mức độ, yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết một. -Điền đúng nội dung vào giấy mới, theo mẫu (BT2). -HSKT đọc được một hai đoạn. B / Chuẩn bị - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ dầu năm đến nay. C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm về yêu cầu 1) Giới thiệu bài : cuûa tieát hoïc . 2) Kiểm tra tập đọc : 1 - Kiểm tra số HS trong lớp (lượt gọi thứ 3). 4 - Yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm để chọn - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài bài đọc. chuaån bò kieåm tra. -Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định theo chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp . trong phieáu. - Nêu câu hỏi về một đoạn học sinh vừa đọc . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc. - Theo doõi vaø ghi ñieåm. - Yêu cầu những em đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Bài tập 2: - Yêu cầu HS đọc bài tập 2 . - 1HS đọc yêu cầu bài tập 2, cả lớp đọc thầm. - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa. - Nhắc nhở mỗi học sinh đều phải đóng vai lớp - Cả lớp thực hiện làm bài vào mẫu giấy mời trưởng viết giấy mời . in saün. -HSKT yêu cầu làm được một hai câu - Yêu cầu HS điền vào mẫu giấy mời đã in saün. - 3 em đọc lại giấy mời trước lớp . - Gọi HS đọc lại giấy mời. - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng. baøi. 4) Cuûng coá daën doø :. Người thực hiện:.  170  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài TĐ đã học từ đầu năm đến nay nhiều lần để tiết sau tieáp tuïc kieåm tra . - Nhận xét đánh giá tiết học.. Tập đọc: Ôn taäp (tieát 4) A/ Muïc tieâu - Mức độ, yeu cầu về kĩ năng đọc như tiết một. -Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống trong đoạn văn(BT2). -HSKT viết được một đoạn. B/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên từng bài tập đọc từ đầu năm học đến tuần18. - 3 tờ phiếu viết đoạn văn trong bài tập 2. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm về 1) Giới thiệu bài : yeâu caàu cuûa tieát hoïc . 2)Kiểm tra tập đọc : 1 - Lần lượt từng em lên bốc thăm chọn bài - Kieåm tra soá hoïc sinh coøn laïi. 4 chuaån bò kieåm tra. - Hình thức KT như các tiết 1. - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ định trong phieáu . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . 3) Baøi taäp 2: - Học sinh đọc yêu cầu bài tập 2. - Yêu cầu một HS đọc bài tập 2 . - Cả lớp đọc thầm trong SGK - Yêu cầu cả lớp theo dõi trong sách giáo khoa - Lớp thực hiện làm bài vào vở bài tập . và đọc thầm theo. - Giáo viên dán 3 tờ phiếu lên bảng - 3 em leân baûng thi laøm baøi. - Mời 3 em lên bảng thi làm bài . - 3 em nối tiếp đọc lại đoạn văn vừa điền dấu. - Gọi 3 em nối tiếp nhau đọc đoạn văn mà - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài mình vừa điền dấu thích hợp vào vở. - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng . -HSKT yêu cầu viết được một đoạn - Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập + Dấu chấm đặt sau các từ: xốp, rạn nứt, nổi, raëng. + Dấu phẩy đặt sau các từ: như thế, báy, 4) Cuûng coá daën doø : choøm, daøi. - Nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn dò học sinh về nhà đọc lại mẫu giấy mời và ghi nhớ. Thực hành khi cần thiết.. *****************************************. Toán:. Chu vi hình vuoâng A/ Muïc tieâu: - Nhớ quy taéc tính chu vi hình vuoâng(độ dài cạnh nhân 4).. Người thực hiện:.  171  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. -Vận dụng quy tắc để tính được chu vi hình vuông và giải tốn cĩ nội dung liên quan đén chu vi hình vuông. -HSKT yêu cầu làm được bài một B/ Chuẩn bị : Vẽ sẵn hình chữ nhật có kích thước 3 dm . C/ Lên lớp:. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. 1.Baøi cuõ : - Gọi 2 em lên bảng làm lại BT2 tiết trước, moãi em laøm 1 caâu. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc : * Xây dựng quy tắc: - Veõ hình vuoâng ABCD caïnh 3dm. - Yêu cầu tính chu vi hình vuông đó.. - 2HS leân baûng laøm baøi. - Cả lớp theo dõi.. - Lớp theo dõi giới thiệu bài.. - Quan saùt. - Tự tính chu vi hình vuông, nêu kết quả: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 ( dm ) - Vieát thaønh pheùp nhaân: 3 x 4 = 12 (dm). 3dm. - Goïi HS neâu mieän keát quaû, GV ghi baûng: Chu vi hình vuoâng ABCD laø: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (dm) - Yeâu caàu HS vieát sang pheùp nhaân. 3 x 4 = 12 (dm) - Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo ? - Ghi QT leân baûng. - Yeâu caàu hoïc thuoäc QT tính chu vi HV. c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1. - Yeâu caàu neâu laïi caùch tính chu vi hình vuoâng. - Yêu cầu tự làm vào vở. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và chữa bài. - Nhận xét đánh giá. Baøi 2 - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 2. - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài -Giáo viên nhận xét đánh giá.. Người thực hiện:. - Lấy số đo của 1 cạnh nhân với 4. - Nhaéc laïi quy taéc veà tính chu vi hình vuoâng - 1HS neâu yeâu caàu BT. - Neâu caùch tính chu vi hình vuoâng. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. -HSKT yêu cầu làm được bài một. - Một em lên bảng tính kết quả, lớp bổ sung. Caïnh 8 cm 12 cm 31 cm Chu vi 32 cm 48 cm 124 cm - Đổi chéo vở để KT bài bạn . - Một em đọc đề bài 2. - Cả lớp làm vào vở. - Một HS lên bảng trình bày bài làm, cả lớp nhaän xeùt boå sung:. Giaûi : Độ dài đoạn dây là:.  172  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3 - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vơ.û - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi . - Giáo viên nhận xét đánh giá.. Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 4. - Yêu cầu đo độ dài cạnh hình vuông rồi tính chu vi hình vuoâng . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở. - Mời một em lên bảng giải bài. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - Daën doø: - Muoán tính chu vi hình vuoâng ta laøm theá naøo ? - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. 10 x 4 = 40 (cm) Ñ/S: 40 cm - Một HS đọc bài toán. - Nêu dự kiện và yêu cầu của bài toán. - Tự làm bài vào vở. - 1HS lên bảng giải bài, lớp nhận xét bổ sung: Giaûi : Chiều dài hình chữ nhật là : 20 x 3 = 60 (cm ) Chu vi hình chữ nhật là : ( 60 + 20 ) x 2 = 160 ( cm ) Ñ/S 160 cm - Một em đọc đề bài 4 . - Thực hiện đo độ dài cạnh hình vuông(3 cm) roài tính chu vi hình vuoâng. - Cả lớp làm vào vở. - Moät hoïc sinh leân baûng trình baøy baøi giaûi. Giaûi : Chu vi hình vuoâng MNPQ laø 3 x 4 = 12 (cm) Ñ/S: 12 cm - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi QT tính chu vi hình vuoâng.. Tự nhiên xã hội:. OÂn taäp học kì I A/ Muïc tieâu : -Nêu tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan hô hấp, tuần hoàn, bài tiết nước tiểu, thần kinh và cách giữ gìn vệ sinh các cơ quan đó. -HSKT kể được một hai cơ quan. B/ Chuẩn bị: Tranh ảnh sưu tầm về các bài đã học, hình các cơ quan : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu, thần kinh. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hướng dẫn HS ôn tập: - Tiến hành thực hiện chia ra từng nhóm để * Hoạt động 1 :Trò chơi ai nhanh ai đúng ? Bước 1 - Chia lớp thành các nhóm, yêu cầu quan sát các bức tranh về các cơ quan đã học quan saùt tranh veõ veà caùc cô quan : hoâ haáp , như : hô hấp , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu , tuần hoàn , bài tiết nước tiểu, thần kinh và các thần kinh … thảo luận theo hướng dẫn của giáo thẻ ghi tên chức năng và các yêu cầu vệ sinh vieân đối với từng cơ quan. - Lần lượt đại diện các nhóm lên gắn thẻ vào Bước 2 :-Yêu cầu các nhóm thảo luận và cử đại diện lên gắn được thẻ đúng vào từng tranh bức tranh và trình bày trước lớp. - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng nhất - Giaùo vieân keát luaän.. Người thực hiện:.  173  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. * Hoạt động 2: Quan sát theo nhóm Bước 1 : - Yêu cầu thảo luận trao đổi theo gợi ý : + Hãy cho biết các hoạt động nông nghiệp , coâng nghieäp ,thöông maïi , thoâng tin lieân laïc coù trong caùc hình 1, 2, 3, 4 trang 67 saùch giaùo khoa ? + Liên hệ thực tế để nói về các hoạt động mà em bieát ? Bước 2: - Mời đại diện các nhóm lên dán tranh sưu tầm được và trình bày trước lớp . - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung . * Hoạt động3 : Vẽ sơ đồ gia đình . Bước 1: - Yêu cầu làm việc cá nhân : Vẽ sơ đồ cuûa gia ñình mình . Bước 2: Yêu cầu lần lượt một số em lên chỉ sơ đồ mình vẽ và giới thiệu . 3/ Cuûng coá - Daën doø: - Cho học sinh liên hệ với cuộc sống hàng ngày. Xem trước bài mới .. -Tiến hành trao đổi và nói về các hoạt động coù trong caùc hình 1, 2, 3 ,4 trong saùch giaùo khoa và qua đó liên hệ với những hoạt động có ở nơi em ở.. - Lần lượt các nhóm lên trình bày trước lớp . - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung nếu có .. - Lớp làm việc cá nhân tưng em sẽ vẽ về sơ đồ gia đình mình lên tờ giấy lớn . - Lần lượt từng em lên chỉ sơ đồ và giới thiệu trước lớp .. Luyện tập tiếng việt:. Luyện tập tổng hợp A/ Yêu cầu: - Củng cố, hệ thống một số kiến thức đã học trong tuần. - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Hướng dẫn HS làm BT: - HS tự làm bài, sau đó lần lượt từng em lên - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: chữa bài, lớp nhận xét bổ sung. Bài 1: Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy còn thiếu vào chỗ thích hợp trong truyện vui sau: Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố lúc về cậu Một cậu bé được bà dẫn đi chơi phố. Lúc về, cậu bé nói với mẹ: bé nói với mẹ: - Mẹ a,ï bây giờ con mới biết là bà nhát lắm. - Mẹ ạ bây giờ con mới biết là bà nhát lắm. Meï ngaïc nhieân: Meï ngaïc nhieân: - Sao con laïi noùi theá ? - Sao con laïi noùi theá ? Cậu bé trả lời: Cậu bé trả lời: - Vì cứ mỗi khi qua đường bà lại nắm chặt lấy - Vì cứ mỗi khi qua đường, bà lại nắm chặt lấy tay con. tay con. Bài 2: Trong các câu dưới đây, câu nào không coù hình aûnh so saùnh ? a) Nước trườn qua kẽ đá, lách qua những mõm - Câu b không có hình ảnh so sánh. đá ngầm, tung bọt trắng xóa như trải thảm hoa đón mời khách gần xa đi về thăm bản.. Người thực hiện:.  174  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. b) Con đường đã nhiều lần đưa tiễn người bản tôi đi công tác và cũng đã từng đón mừng cô giáo về bản dạy chữ. c) Con đường men theo một bãi vầu, cây mọc san sát, thẳng tắp, dày như ống đũa. Baøi 3: Ñaët 3 caâu theo maãu Ai theá naøo ? - Chấm vở 1 số em, n/xét chữa bài. 2. Dặn dò: VN xem lại các BT đã làm.. - HS tự đặt câu.. ***************************** Luyện tập toán:. Luyện tập tổng hợp I/ Yêu cầu: - Củng có, nâng cao về tính giá trị của biểu thức, tính chu vi HCN, hình vuông. - Giáo dục HS thích học toán. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động cảu thầy Hoạt động của trò - Cả lớp tự àm bài, sau đó lần lượt từng em lên 1. Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: bảng chữa bài, lớp bổ sung. 265 - (89 - 24) = 265 - 65 Bài 1: Tính giá trị các biểu thức sau: = 200 265 - (89 - 24) 306 : (18 : 2) 52 + 81 : 9 = 52 + 9 52 + 81 : 9 79 - 11 x 7 = 61 78 : 6 + 96 : 8 528 : 4 - 381 : 3 78 : 6 + 96 : 8 = 13 + 12 Bài 2: Một tờ giấy HCN có cạnh dài là 38cm, 1 = 25 Caïnh ngaén baèng cạnh dài. Tính chu vi tờ 2 Giaûi: giấy đó. Cạnh ngắn tờ giấy đó là: 38 : 2 = 19 (cm) Chu vi tờ giấy đó là: (38 + 19) x 2 = 114 ÑS: 114cm Giaûi: Baøi 3: Chu vi moät vieân gaïch men hình vuoâng Cạnh của viên gạch men đó là: là 16dm. Tính cạnh của viên gạch men đó. 16 : 4 = 4(dm) - Chấm vở 1 số em, n/xét chữa bài. ÑS: 4dm 2. Daën doø: Về nhà xem lại các BT đã làm.. ******************************************************* Thứ tư ngày23 tháng 12 năm 2009. Toán: Người thực hiện:.  175  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. Luyeän taäp A/ Muïc tieâu : - Biết tính chu vi hình chữ nhật, chu vi hinh vuông qua việc giải toán có nội dung hình học. -HSKT yêu cầu làm được bài một. B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi toùm taét noäi dung baøi 4. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng laøm BT: Tính chu vi hình - 2HS leân baûng aøm baøi, moãi em laøm moät caâu vuoâng bieát caïnh laø: a) 25cm ; b) 123cm. Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài. a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: - 1HS nêu yêu cầu BT: Tính chu vi hình chữ Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1. nhaät. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở. - Cả lớp thực hiện làm vào vở. - Mời 1 học sinh lên bảng giải bài. -HSKT làm được bài một. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và tự chữa bài - Đổi vở KT chéo nhau. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - Một em thực hiện trên bảng, lớp bổ sung. Giaûi : Chu vi hình chữ nhật là : ( 30 + 20 ) x 2 = 100 (m) Ñ/S: 100m - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. Baøi 2 : -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Cả lớp thực hiện vào vở. -Yêu cầu HS tự làm bài. - Một học sinh lên bảng thực hiện. - Goïi 1 hoïc sinh leân baûng giaûi baøi. - Cả lớp theo dõi bổ sung rồi tự sửa bài (nếu - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. sai). Giaûi : Chu vi khung bức tranh hình vuông là : 50 x 4 = 200 (cm ) = 2m Ñ/S: 2m - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Tìm điều bài toán cho biết và điều bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. hoûi. - Yêu HS tự àm bài. - Cả lớp thực hiện vào vơ.û - Goïi 1 soá HS neâu mieäng baøi laøm. - 2 em nêu miệng bài làm. Lớp nhận xét bổ - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng. sung. Giaûi : Độ dài cạnh hình vuông là: 24 : 4 = 6 ( cm ) Ñ/S : 6 cm - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 4. - Phân tích bài toán. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở.. Người thực hiện:.  176  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.. c) Cuûng coá - Daën doø: - Cho HS nhaéc laïi QT tính chu vi HCN vaø chu vi hình vuoâng. - Dặn về nhà xem lại các BT đã làm.. - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung. Giaûi : Chiều dài hình chữ nhật là : 60 – 20 = 40 (m) Ñ/S: 40 m - 2HS nhaéc laïi 2 quy taéc tính chu vi HCN, HV.. **********************************. Luyện Từ và câu. OÂn taäp (tieát 5) A/ Muïc tieâu: - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1 -Bước đầ, viết được một đơn xin cấp lại thẻ đọc sách (BT2) -HSKT viết được một hai câu. B / Chuẩn bị : 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18 . Giấy rời để viết thư . C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài` : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm về 2) Kiểm tra tập đọc : 1 yeâu caàu cuûa tieát hoïc. - Kiểm tra số học sinh trong lớp. 3 - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc thăm - Lần lượt từng học sinh khi nghe gọi tên lên để chọn bài đọc. boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài trong - HS mở SGK đọc lại bài trong vòng 2 phút phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . vaø gaáp SGK laïi. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ ñònh trong phieáu hoïc taäp . - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chỉ - Nêu CH về một đoạn HS vừa đọc . ñònh trong phieáu. - Theo doõi vaø ghi ñieåm. -Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . 3) Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc bài tập 2, cả lớp đọc thầm. - 2HS đọc yêu cầu BT + Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? + Viết thư cho một người thân hoặc một người mình quyù meán: oâng, baø, chuù, baùc, ... + Hỏi thăm về sức khỏe, về tình hình học tập, + Noäi dung thö caàn noùi gì? laøm vieäc, ... + Caùc em vieát thö cho ai ? + Các em muốn thăm hỏi người đó những điều gì ? - Yêu cầu mở SGK trang 81 đọc lại bài Thư. Người thực hiện:. - HS mở SGK đọc lại bài Thư gửi bà. - Cả lớp thực hiện viết thư vào tờ giấy rời..  177  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. gửi bà. - Yêu cầu lớp viết thư. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Chaám 1 soá baøi, nhaän xeùt 4) Cuûng coá daën doø : - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần 1 đến tuần 18 nhiều lần để tieát sau tieáp tuïc kieåm tra. - Nhận xét đánh giá tiết học.. -HSKT viết một hai câu. - 2HS đọc lá thư trước lớp . - Lớp nhận xét bổ sung.. *************************. Thuû coâng :. Cắt dán chữ VUI VẺ (tiết 2) A/ Muïc tieâu :-Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẼ . Các nét chữ tương đối thẳng và điều nhau. Các chữ dán tương đối phẳng cân đối. -HSKT thực hiện một vaì thao tác. B/ Chuẩn bị : Mẫu của chữ VUI VẺ đã dán . Tranh về quy trình kẻ , cắt , dán chữ VUI VẺ. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh. - Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của - Giáo viên nhận xét đánh giá . caùc toå vieân trong toå mình . - Lớp theo dõi GV GTB 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: - 2HS nhắc lại cách kẻ, cắt dán các chữ V, * Hoạt động 3: - Yêu cầu HS nhắc lại các quy U,E,I. trình gấp cắt và dán chữ “Vui vẻ “. - Treo tranh quy trình gấp cắt chữ “ vui vẻ “ lên - Lớp quan sát về quy trình gấp cắt dán chữ baûng. “ VUI VẺ “ kết hợp lắng nghe để nắm về - Nhaéc laïi moät laàn quy trình naøy . các bước và quy trình kẻ, cắt, dán các con + Bước 1 : Kẻ cắt các chữ VUI VẺ và dấu hỏi. chữ - Hướng dẫn các quy trình kẻ , cắt và dán chữ - Tiến hành kẻ , cắt và dán chữ VUI VẺ V, U, I, E như tiết trước đã học. theo hướng dẫn của giáo viên vào vở . + Bướ 2: Dãn thành chữ VUI VẺ. -HSKT thực hiên một vài thao tác. + Sau khi hướng dẫn xong cho HS thực hành kẻ, - Các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp . cắt và dán chữ VUI VẺ vào vở . - N/xét đánh giá sản phẩm của nhóm khác * Hoạt động 4 : - Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp. - Hướng dẫn lớp nhận xét từng sản phẩm . - Chọn ra một số sản phẩm đẹp tuyên dương HS. c) Cuûng coá - Daën doø - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Dọn vệ sinh lớp học. - Dặn VN học bài và xem trước bài mới .. Người thực hiện:.  178  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010 Thứ năm ngày24 tháng 12 năm 2009. Toán:. Luyeän taäp chung A/ Muïc tieâu : - Biết làm tính nhân, chia trong bảng; nhân(chia) số có hai ba chữ số với cho số có một chữ số. -Biết tính chu vi hình chữ nhật,chu vi hình vuông qua việc giải toán có nội dung hình học. -HSKT yêu cấu làm được bài một. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : - Gọi 2HS lên bảng làm lại BT 2 và 4 tiết trước. - 2HS lên bảng làm bài. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Cả lớp theo dõi, nhận xét. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS làm BT: - Lớp theo dõi GV giới thiệu bài Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 1. - Moät em neâu yeâu caàu baøi taäp 1. - Yêu cầu đọc thuộc bảng nhân và bảng chia ; - HS tự làm bài. tính nhaåm vaø ghi keát quaû. - 3HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ - Goïi HS neâu mieäng keát quaû. sung. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 9 x 5 = 45 7 x 8 = 56 6 x 8 = 48 Baøi 2 : - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi. 9 x 7 = 63 56 : 8 = 7 64 : 8 = 8 … - Yêu cầu lớp thực hiện vào vở. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Goïi 2 hoïc sinh leân baûng giaûi baøi - Cả lớp thực hiện vào vở. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. -HSKT yêu cầu làm được bài một. - 2HS lên bảng thực hiện, lớp theo dõi bổ sung. 419 872 2 x 2 07 436 838 12 0 Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Goïi 1 hoïc sinh leân baûng giaûi baøi. - 1HS lên bảng giải, lớp nhận xét chữa bài. - Yêu cầu lớp giải vào vở . Giaûi: - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. Chu vi mảnh vườn hình chữ nhật là : ( 100 +60 ) x 2 = 320 (m) Ñ/S: 320 m Baøi 4: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp 4. - Moät hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi. - Hướng dẫn HS phân tích bài toán. - Cả lớp thực hiện vào vở. - Yeâu caàu 1 hoïc sinh leân baûng giaûi. - Moät hoïc sinh leân baûng giaûi baøi. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. Giaûi : Số mét vải đã bán là : 81 : 3 27 (m) Soá meùt vaûi coøn laïi :. Người thực hiện:.  179  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc baøi chuaån bò tieát sau kieåm tra.. 81 - 27 = 54 (m) Ñ/S: 54 m vaûi. : ******************************. Tập viết:. OÂn taäp (tieát 6) I/ Muïc tieâu 1. Kiểm tra lấy điểm Học thuộc lòng : Các bài học thuộc lòng đã học trong 18 tuần 2.OÂn luyeän veà daáu chaám ,daáu phaåy . II / Chuaån bò : - 17 Phiếu viết tên từng bài thơ văn và mức độ yêu cầu thuộc lòng từ tuần 1 đến tuần 18 . Ba đến bốn tờ phiếu viết nội dung bài tập 2 III// Các hoạt động dạy học :. Hoạt động của thầy 1) Phần giới thiệu : - Giới thiệu tiết ôn tập giữa kì I ghi tựa bài leân baûng 2) Kieåm tra hoïc thuoäc loøng : 1 -Kiểm tra số HS trong lớp (lượt gọi thứ 7) 3 -Yêu cầu từng HS lên bốc thăm để chọn bài đọc . -Hướng dẫn luyện đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . -Yêu cầu học sinh đọc một đoạn hay cả bài theo chæ ñònh trong phieáu hoïc taäp . -Nêu câu hỏi về một đoạn HS vừa đọc . -Theo doõi vaø ghi ñieåm theo thang ñieåm qui ñònh cuûa Vuï giaùo duïc tieåu hoïc . -Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại. 4)Bài tập 2 -Mời 1 HS đọc yêu cầu BT 3 -Gọi hai em học sinh nhắc lại cách viết những chữ cái đầu câu . -Yêu cầu cả lớp đọc thầm câu chuyện vui “ Người nhát nhất “ -Dán lên bảng 3 hoặc 4 tờ phiếu . -Yêu cầu cả lớp viết vào vở bài tập . -Mời 3 em lên làm trên bảng ( điền dấu thích. Người thực hiện:. Hoạt động của trò -Vài học sinh nhắc lại tựa bài. -Lớp lắng nghe để nắm về yêu cầu của tiết hoïc -Lần lượt từng em khi nghe gọi tên lên bốc thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra . -HS mở SGK đọc lại bài trong vòng 2 phút vaø gaáp SGK laïi . -Lên bảng đọc và TLCH theo chỉ định trong phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . -Học sinh đọc chưa đạt yêu cầu về nhà luyện đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại . - Một em đọc yêu cầu bài tập 3 -Lớp đọc thầm theo trong sách giáo khoa -Vài em nhắc lại cách viết chữ hoa ở đầu câu , sau daáu chaám . -Đọc thầm câu chuyện vui “Ai nhát nhất“ -Suy nghó vaø ñieàn daáu chaám vaø daáu phaåy vaøo chỗ thích hợp trong từng câu văn . -Ba em lên bảng điền và đọc lại câu văn trước lớp . -Lớp lắng nghe bình chọn câu đúng nhất - Học sinh ở lớp chữa bài vào tập ..  180  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. hợp) rồi đọc lại . -Nhận xét bình chọn học sinh viết đúng . -Yêu cầu chữa bài trong vở bài tập . ñ) Cuûng coá daën doø : *Giáo viên nhắc học sinh về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần 1 đến tuần 18 nhiều lần để tiết sau tiếp tục kiểm tra . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi. -Về nhà tập đọc lại các bài thơ , đoạn văn hay caû baøi vaên nhieàu laàn -Học bài và xem trước bài mới .. ******************************** Chính taû:. .K.tra đọc( đọc hiểu LTVC) A/ Mục tiêu: -Kiểm tra (đọc) theo yêu cầu cần đạt nên ở Tiêu chí ra đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp 3, học kì I (Bộ GD và ĐT – đề kiểm tra học kì cấp Tiểu học, lớp 3, NXB Giáo dục 2008). C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1) Giới thiệu bài` : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm 2) Kiểm tra tập đọc : 1 veà yeâu caàu cuûa tieát hoïc. - Kiểm tra số học sinh trong lớp. 3 - Yêu cầu lần lượt từng học sinh lên bốc thăm - Lần lượt từng học sinh khi nghe gọi tên lên để chọn bài đọc. boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Hướng dẫn học sinh luyện đọc lại bài trong - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài trong phiếu khoảng 2 phút để chuẩn bị kiểm tra . voøng 2 phuùt vaø gaáp saùch giaùo khoa laïi. - Yêu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ - Lên bảng đọc và TLCH theo chỉ định trong ñònh trong phieáu hoïc taäp . phieáu. - Nêu câu hỏi về một đoạn HS vừa đọc . - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc . - Theo doõi vaø ghi ñieåm. -Yêu cầu những học sinh đọc chưa đạt yêu cầu - 2HS đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi. về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại . - HS trư lưi. 3) Baøi taäp 2: - HS chép bài vào vư và điưn dưu phưy, dưu - Gọi HS đọc bài tập 2, cả lớp đọc thầm. chưm vào chư thích hưp theo yêu cưu, + Yeâu caàu cuûa baøi laø gì? - HSKT viưt mưt hai câu. 4) Cuûng coá daën doø : - Lớp nhận xét bổ sung. - Nhắc HS về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học từ tuần 1 đến tuần 18 nhiều lần để tieát sau tieáp tuïc kieåm tra. - Nhận xét đánh giá tiết học. *****************************************. Tự nhiên xã hội:. Vệ sinh môi trường A/ Muïc tieâu: -Nêu tác hại của rác thải và thực hiện đổ rác đúng nơi quy định.. Người thực hiện:.  181  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. -HSKT yêu cầu nêu được 1,2 ý. B/ Chuaån bò : - Tranh aûnh söu taàm veà raùc thaûi, caûnh thu gom raùc thaûi . - Caùc hình trong SGK trang 68, 69. C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Laéng nghe. 1/ Giới thiệu bài: 2/ Khai thaùc: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Bước 1: - Chia nhóm. - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt hình 1, 2 trang 68, - HS ngoài theo nhoùm. 69 và thảo luận trao theo gợi ý: - Các nhóm cử ra nhóm trưởng để điều khiển + Haõy cho bieát caûm giaùc cuûa baïn khi ñi qua nhóm thảo luận và hoàn thành bài tập trong đống rác? Theo bạn rác có tác hại như thế nào? phiếu. +Bạn thường thấy những sinh vật nào sống ở -HSKT làm đưưc mưt hai ý. đống rác, chúng có hại gì đối với sức khỏe con người? Bước2: - Mời đại diện các nhóm lên trình bày - Lần lượt đại diện các nhóm lên chỉ vào từng trước lớp . bức tranh và trình bày trước lớp về sự ô - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung. nhiễm cũng như tác hại của rác thải đối với - KL: Trong các loại rác, có những loại rác dễ sức khỏe con người . bị thối rửa và chứa nhiều vi khuẩn gây bệnh. - Lớp nhận xét và bình chọn nhóm đúng nhất Chuột, gián, ruồi, ... thường sống ở nơi có rác. Chúng là những con vật trung gian gây bệnh - Hoïc sinh tieán haønh thaûo luaän theo caëp trao cho người. đổi và nói về các hoạt động có ở các hình - Cho HS nhaéc laïi KL. trong SGK và qua đó liên hệ với những hoạt * Hoạt động 2: Laøm vieäc theo caëp. động thu gom rác thải có ở địa phương. Bước 1: - Yêu cầu từng cặp quan sát các hình trang 69 SGK cùng các tranh ảnh sưu tầm được - Lần lượt các cặp lên trình bày trước lớp. và TLCH theo gợi ý : - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung nếu có. + Hãy chỉ và nói việc làm đúng, việc làm nào sai ? Vì sao? Bước 2: - Mời một số cặp lên chỉ vào các + Không vứt rác, khạc nhổ, không phóng uế hình trong saùch giaùo khoa vaø tranh söu taàm bừa bãi ... được để trình bày trước lớp. - HS tự liên hệ. - Lieân heä: + Cần phải làm gì để giữ VS nơi công cộng? + Em đã làm gì để giữ VS nơi công cộng? + Hãy nêu cách xử lý rác ở địa phương em? + Em có nhận xét gì về môi trương nơi em đang - Lớp làm việc theo nhóm tập sáng tác các soáng? bài hát theo nhạc có sẵn hoặc hoạt cảnh đóng - Giới thiệu những cách xử rác hợp VS: chôn, vai nói về chủ đề giữ gìn vệ sinh môi trường. đốt, tái chế, ủ phân ... - Lần lượt từng nhóm lên biểu diễn trước lớp . * Hoạt động3 : tập sáng tác bài hát hoặc đóng - Lớp nhận xét bình chọn bạn nhóm thắng hoạt cảnh sắm vai . cuoäc. Bước 1: - Yêu cầu làm việc theo nhóm . Các nhóm tập sáng tác nhạc hoặc đóng vai nói về chủ đề bài học.. Người thực hiện:.  182  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. Bước 2: - Yêu cầu lần lượt một số nhóm lên trình bày trước lớp. - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 3) Cuûng coá - Daën doø: - Cần thực hiện tốt những điều đã được học. - Xem trước bài mới . ********************************************. Buổi chiều Rèn chữ:. Bài :Anh Đom Đóm A/ Yeâu caàu: - HS nghe - vieát baøi chính taû Anh ĐomĐóm - Rèn HS kĩ năng viết đúng, trình bày sạch đẹp. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - Đọc một Bài thơ Anh Đom Đĩm “ - Yêu cầu 2HS đọc lại, cả lớp theo dõi trong saùch giaùo khoa. + Trong thơ có những chữ nào viết hoa ? Vì sao? - Yêu cầu học sinh đọc thầm bài, ghi nhớ những từ dễ viết sai và viết ra nháp. * Đọc cho học sinh viết bài. * Chấm, chữa bài. - Yêu cầu HS làm BT vào vở: Viết 5 từ có tiếng chứa vần uôn và 5 từ có tiếng chứa vần uoâng. - Mời 2HS lên bảng thi làm bài nhanh. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. * Dặn dò: Về nhà viết lại cho đúng những từ đã viết sai và tìm thêm 1 số từ theo yêu cầu BT.. Hoạt động của trò - Nghe GV đọc bài. - 2HS đọc lại, lớp đọc thầm. + Viết hoc các chữ đầu đoạn, đầu câu. - Luyện viết các từ khó. - Nghe - viết bài vào vở. - Làm BT vào vở. - 2HS leân baûng thi laøm baøi. - Cả lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn làm đúng, nhanh nhất.. **************************************. Luyện tập tiếng việt:. Luyện tập tổng hợp A/ Yêu cầu: - Củng cố, nâng cao về từ chỉ đặc điểm, kiểu câu Ai - thế nào ? - Giaùo duïc HS chaêm hoïc. B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - Cả lớp tự làm bài vào vở. 1. Hướng dẫn HS làm BT:. Người thực hiện:.  183  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án 3. Năm học: 2009 - 2010. - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: Baøi 1: Ñieàn vaøo choã troáng s hay x Những trận gió lạnh buốt cứ ...ối mãi vào chiếc tổ rất ...ơ ...ài của Thiên Đường. Bộ lông màu nâu nhạt của Thiên Đường ...ù lên, trông thaät ...ô ...aùc toäi nghieäp. Baøi 2: Ñieàn daáu chaám, daáu phaåy coøn thieáu vaøo chỗ thích hợp trong đoạn văn dưới đây. Chép lại đoạn văn đã điền dấu hoàn chỉnh vào vở. Sáng mùng một, ngày đầu xuân em cùng ba mẹ đi chúc Tết ông bà nội, ngoại em chúc ông bà mạnh khỏe và em cũng được nhận lại những lời chúc tốt đẹp. Ôi dễ thương biết bao khi mùa xuân tới ! Bài 3: Đọc : Caây baàu hoa traéng Cây mướp hoa vàng Tim tím hoa xoan Đỏ tươi râm bụt. a) Gạch dưới các từ ngữ chỉ đặc điểm của sự vật trong các câu ở khổ thơ trên. b) Laäp moâ hình caáu taïo cuûa caùc caâu treân. Ghi các bộ phận câu vào vị trí thích hợp trong mô hình. - Chấm vở 1 số em, n/xét chữa bài. 2. Dặn dò: VN xem lại các BT đã làm.. Người thực hiện:. - Lần lượt từng HS lên bảng chữa bài, lớp theo doõi boå sung. 1/ Những trận gió lạnh buốt cứ xối mãi vào chiếc tổ rất sơ sài của Thiên Đường. Bộ lông màu nâu nhạt của Thiên Đường xù lên, trông thaät xô xaùc toäi nghieäp.. 2/ Sáng mùng một, ngày đầu xuân, em cùng ba mẹ đi chúc Tết ông bà nội, ngoại. Em chúc ông bà mạnh khỏe và em cũng được nhận lại những lời chúc tốt đẹp. Ôi, dễ thương biết bao khi mùa xuân tới ! 3/ a) Caây baàu hoa traéng Cây mướp hoa vàng Tim tím hoa xoan Đỏ tươi râm bụt. b) Ai (caùi gì, con gì) Theá naøo ? Caây baàu hoa traéng Cây mướp hoa vaøng Hoa xoan tim tím Raâm buït đỏ tươi.  184  Lop3.net. . GV :.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>