Giáo án Lớp 5 - Tuần 25 - Năm học 2010-2011 - Âu Văn Đào

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 25 Ngµy so¹n : 15 / 2 / 2011 Ngµy gi¶ng : 17/ 2 / 2011 TiÕt 1 :. Chµo cê __________________________________________. Tiết 2: Tập đọc phong cảnh đền hùng I/ Môc tiªu: 1- Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài ; giọng đọc trang trọng, tha thiết. 2- Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. II/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Hộp thư mật và trả lời các câu hỏi về bài . 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm và nêu mục đích yêu cầu của tiết häc. 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. -Chia ®o¹n. -Mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b) T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc lại bài: +Tả cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiªn vïng nói NghÜa LÜnh, huyÖn +Bµi v¨n viÕt vÒ c¶nh vËt g×, ë n¬i nµo? L©m Thao, tØnh Phó +Các vua Hùng là những người đầu +H·y kÓ nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ c¸c tiên lập nước Văn Lang, đóng đô ở vua Hïng? thµnh Phong Ch©u vïng Phó Thä, c¸ch ®©y kho¶ng 4000 n¨m. +Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp +Có những khóm Hải Đường đâm của thiên nhiên nơi đền Hùng? bông rực đỏ, những cánh bướm rập +Bài văn gợi cho em nhớ đến một số rờn bay lượn truyền thuyết về sự nghiệp dựng nước. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> và giữ nước của dân tộc. Hãy kể tên các truyền thuyết đó? +Em hiÓu c©u ca dao sau NTN? “Dù ai đi ngược về xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba” -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại. c) Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi ®o¹n. -Cho HS luyện đọc diễn cảm đoạn 2 trong nhãm. -Thi đọc diễn cảm. -C¶ líp vµ GV b×nh chän 3-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc.. +S¬n Tinh, Thuû Tinh ; Th¸nh Gióng, An Dương Vương. +C©u ca dao gîi ra mét truyÒn thống tốt đẹp của người dân Việt Nam: thuû chung, lu«n lu«n nhí vÒ céi nguån d©n téc -HS nªu. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mçi ®o¹n. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc.. _________________________________________ TiÕt 3 : ChÝnh t¶ (nghe - viÕt) ai là thuỷ tổ loài người I/ Môc tiªu: -Nghe và viết đúng chính tả Ai là thuỷ tổ loài người. -Ôn lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài, làm đúng các bài tËp. II/ §å dïng daþ häc: -Giấy khổ to viết sẵn quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài. III/ Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò. HS viết lời giải câu đố (BT 3 tiết chính tả trước) 2.Bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn HS nghe - viết: - GV §äc bµi viÕt. - HS theo dâi SGK. + Bµi chÝnh t¶ nãi ®iÒu g×? -Bµi chÝnh t¶ cho chóng ta biÕt truyÒn thuyÕt cña mét sè d©n téc trên thế giới về thuỷ tổ loài người và - Cho HS đọc thầm lại bài. cách giải thích KH về vấn đề này.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viÕt b¶ng con: truyÒn thuyÕt, - HS viÕt b¶ng con. Chóa Trêi, A-®am, £-va, Bra-hma, S¸c-l¬ §¸c-uyn, - Em h·y nªu c¸ch tr×nh bµy bµi? - GV đọc từng câu (ý) cho HS viết. - HS viÕt bµi. - GV đọc lại toàn bài. - HS so¸t bµi. - GV thu một số bài để chấm. - NhËn xÐt chung. -Mêi 1 HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt hoa tên người, tên địa lí nước ngoài. 2.3- Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: +Bµi tËp 2: - Mời một HS đọc ND BT2, một HS Lêi gi¶i: đọc phần chú giải. -C¸c tªn riªng trong bµi lµ: Khæng +GV giải thích thêm từ Cửu Phủ (tên Tử, Chu Văn Vương, Ngũ Đế, Chu, mét lo¹i tiÒn cæ ë Trung Quèc thêi Cửu Phủ, Khương Thái Công. -Những tên riêng đó đều được viết x­a) hoa tÊt c¶ c¸c ch÷ c¸i ®Çu cña mçi -Cho c¶ líp lµm bµi c¸ nh©n. -Mêi HS ph¸t biÓu ý kiÕn tiếng. Vì là tên riêng nước ngoài -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải nhưng được đọc theo âm Hán Việt. đúng. -Cho HS đọc thầm lại mẩu chuyện, suy nghÜ nãi vÒ tÝnh c¸ch cña anh chàng mê đồ cổ 4/ -Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ luyÖn viÕt nhiÒu vµ xem l¹i nh÷ng lçi m×nh hay viÕt sai. _________________________________________________ TiÕt 4 : To¸n. Kiểm tra định kì giữa kì II ( §Ò cña phßng gi¸o dôc ) _________________________________________________. Thø ba Ngµy so¹n : 16 / 2 / 2011 Ngµy gi¶ng : 18 / 2 / 2011. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 1: ThÓ dôc $49 : phối hợp chạy đà- bật cao Trß ch¬i - chuyÓn nhanh, nh¶y nhanh I/ Môc tiªu: - Tiếp tục ôn phối hợp chạy và bật cao. Yêu cầu thực hiện đúng động t¸c vµ bËt tÝch cùc . - Ch¬i trß ch¬i “ChuyÓn nhanh , nh¶y nhanh”. Yªu cÇu biÕt vµ tham gia chơi một cách chủ động, tích cực. II/ Địa điểm-Phương tiện. -Trên sân trường vệ sinh nơi tập. - KÎ v¹ch vµ « cho trß ch¬i, 2-4 qu¶ bãng truyÒn. III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Néi dung §Þnh Phương pháp tổ chức lượng 1.PhÇn më ®Çu. -GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc. -Xoay c¸c khíp cæ ch©n ®Çu gèi , h«ng , vai mçi động tác ,mỗi chiều 8-10 vßng. -¤n bµi thÓ dôc mét lÇn. *Chơi trò chơi khởi động *KiÓm tra bµi cò: 5 HS tËp bµi thÓ dôc. 2.PhÇn c¬ b¶n. *¤n phèi hîp ch¹y vµ bËt nh¶y-mang v¸c . -Chia tæ tËp luyÖn - Thi ®ua gi÷a c¸c tæ. -BËt cao, phèi hîp ch¹y ®Ç bËt cao - Ch¬i trß ch¬i “ChuyÓn nhanh, nh¶y nhanh” -GV tæ chøc cho HS ch¬i . 3 PhÇn kÕt thóc. -§øng theo hµng ngang vç tay vµ h¸t. -GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi. 6-10 phót -§HNL. 1-2 phót. GV. @. * * * * * * * * * * * * * *. -§HTC. 2-3 phót 2phót 2phót 18-22 phót 5-6 phót 3 phót 3 phót 6-8 phót 8-10 phót 4- 6 phót 1 –2 phót 1 phót 1 phót. §HTL:. GV. Tæ 1 ******* * ******* * -§HTL: *. Tæ 2 ****** ******. GV *. *. * * * -§HKT: GV. * *. * * * * * * * * *. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -GV nhận xét đánh giá giao bµi tËp vÒ nhµ.. * * * * * * * * *. TiÕt 2: To¸n Bảng đơn vị đo thời gian I/ Môc tiªu: Giúp HS: Ôn lại các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. Quan hệ giữa thế kỉ và năm, năm và th¸ng, n¨m vµ ngµy, sè ngµy trong c¸c th¸ng, ngµy vµ giê, giê vµ phót, phót vµ gi©y. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2-Néi dung: 2.1-KiÕn thøc: a)Các đơn vị đo thời gian: -HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian đã học. -Cho HS nªu mèi quan hÖ gi÷a mét +100 n¨m. số đơn vị đo thời gian: +Mét thÕ kØ cã bao nhiªu n¨m? + 365 ngµy. +Mét n¨m cã bao nhiªu ngµy? + 366 ngµy. +N¨m nhuËn cã bao nhiªu ngµy? +Cø 4 n¨m liÒn th× cã mét n¨m nhuËn. +Cø mÊy n¨m th× cã mét n¨m nhuËn? +Lµ n¨m 2004, c¸c n¨m nhuËn tiÕp theo lµ +N¨m 2000 lµ n¨m nhuËn, vËy n¨m 2008, 2012 nhuËn tiÕp theo lµ n¨m nµo? c¸c n¨m nhuËn tiÕp theo n÷a lµ nh÷ng n¨m +Cã 24 giê. nµo? +Cã 60 phót. -HS nãi tªn c¸c th¸ng sè ngµy cña +Cã 60 gi©y. tõng th¸ng. +Mét ngµy cã bao nhiªu giê? = 1,5 n¨m = 12 th¸ng x 1,5 = 18 th¸ng. +Mét giê cã bao nhiªu phót? 2/3 giê = 60 phót x 2/3 = 40 phót. +Mét phót cã bao nhiªu gi©y? 0,5 giê = 60 phót x 0,5 = 30 phót b) Ví dụ về đổi đơn vị đo thời gian: 216 phót : 60 = 3giê 36 phót ( 3,6 giê) -Một năm rưỡi băng bao nhiêu th¸ng? -2/3 giê b»ng bao nhiªu phót? -0,5 giê b»ng bao nhiªu phót? -216 phót b»ng bao nhiªu giê? 2.3-LuyÖn tËp: +Bµi tËp 1 (130):. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Cho HS đổi nháp, chấm chéo. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. KÕt qu¶: -KÝnh viÔn väng ®­îc c«ng bè vµo thÕ kØ 17. -Bót ch× ®­îc c«ng bè vµo thÕ kØ 18. -§Çu xe löa ®­îc c«ng bè vµo thÕ kØ 19. +Bµi tËp 2 (131): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p. -Mêi mét sè HS lªn b¶ng ch÷abµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.. VD vÒ lêi gi¶i: a) 6 n¨m = 12 th¸ng x 6 = 72 th¸ng 3 năm rưỡi = 3,5 năm = 12 tháng x 3,5 = 42 th¸ng. b) 3 giê = 60 phót x 3 = 180 phót. 3/4 giê = 60 phót x 3/4 = 45 phót.. + Bµi tËp 3 (131): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi mét sè HS nªu kÕt qu¶. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 4/Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc.. Bµi gi¶i: a) 72 phót = 1,2 giê ; 270 phót = 4,5 giê. TiÕt 3:. LuyÖn tõ vµ c©u liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ I/ Môc tiªu: -HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷. -Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu. II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm BT 1,2 (65) tiết trước. 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2.PhÇn nhËn xÐt: +Bµi tËp 1: -Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1. Lời giải: C¶ líp theo dâi. Trong câu in nghiêng, từ đền lặp lại -Cho HS suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái từ đền ở câu trước. -Mêi häc sinh tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Chèt lêi gi¶i đúng.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> +Bµi tËp 2: -Cho HS đọc yêu cầu. -Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, bæ sung, chốt lời giải đúng. + Bµi tËp 3: -Cho HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS suy nghĩ sau đó trao đổi víi b¹n. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng. 2.3.Ghi nhí: -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhí. -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí. 2.4. LuyÖn t©p: +Bµi tËp 1: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS TL nhãm 7, ghi KQ vµo b¶ng nhãm. -Mời đại diện một số nhóm trình bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i đúng. + Bµi tËp 2: -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -HS lµm vµo phiÕu BT. Hai HS lµm vµo b¶ng nhãm. -HS ph¸t biÓu ý kiÕn. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. -Hai HS treo b¶ng nhãm. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng. 4/Cñng cè dÆn dß: -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí. -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ xem l¹i toµn bé c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng QHT, c¸ch nèi vÕ c©u b»ng cÆp tõ h« øng.. Lêi gi¶i: Nếu thay từ đền ở câu thứ hai bằng một trong các từ nhà, chùa, trường, líp th× néi dung cña 2 c©u kh«ng ¨n nhập với nhau vì mỗi câu nói đến mét sù vËt kh¸c nhau. Lêi gi¶i: Hai câu cùng nói về một đối tượng (ngôi đền). Từ đền giúp ta nhận ra sù liªn kÕt chÆt chÏ vÒ ND gi÷a 2 c©u trªn. NÕu kh«ng cã sù liªn kÕt gi÷a c¸c c©u v¨n th× sÏ kh«ng t¹o thµnh bµi v¨n, ®o¹n v¨n. - HS đọc. Lêi gi¶i: a) Từ trống đồng và Đông Sơn được dùng lặp lại để liên kết câu. b) Côm tõ anh chiÕn sÜ vµ nÐt hoa văn được dùng lặp lại để liên kết c©u.. Lêi gi¶i: Các từ lần lượt điền là: thuyền, thuyÒn, thuyÒn, thuyÒn, thuyÒn, chî, c¸ song, c¸ chim, t«m.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> __________________________________________ TiÕt 4 :. KÓ truyÖn V× mu«n d©n. I/ Môc tiªu. 1- RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña c« vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi kÓ cña m×nh. - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Trần Hưng Đạo đã vì đại nghĩa mà xoá bỏ hiềm khích cá nhân với Trần Quang Khải để tạo nên khối đoàn kết chống giặc. Từ đó, HS hiểu thêm một truyền thống tốt đẹp của dân téc - truyÒn thèng ®oµn kÕt. 2- RÌn kü n¨ng nghe: - Nghe c« kÓ truyÖn, ghi nhí truþªn. - Nghe bạn kể truyện , nhận xét đúng lời bạn kể, kể tiếp được lời bạn. II/ §å dïng d¹y häc: -Tranh minh ho¹ trong SGK phãng to. III/ Các hoạt động dạy học 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS kÓ l¹i mét viÖc lµm tèt gãp phÇn b¶o vÖ trËt tù, an ninh n¬i lµng xóm, phố phường mà em biết. 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: -GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. -HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu của bài KC trong SGK. 2.2-GV kÓ chuyÖn: -GV kÓ lÇn 1 vµ viÕt lªn b¶ng nh÷ng tõ khã: tÞ hiÒm, Quèc c«ng TiÕt chÕ, Chăm - pa, sát Thát, giải nghĩa cho HS hiểu. GV dán tờ giấy vẽ lược đồ quan hệ gia tộc của các nhân vật trong truyện, chỉ lược đồ GT 3 nhân vật trong truyÖn. -GV kÓ lÇn 2, KÕt hîp chØ 6 tranh minh ho¹. 2.3-Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. -Mời 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. -Cho HS nªu néi dung chÝnh cña -HS nªu néi dung chÝnh cña tõng tõng tranh. tranh: a) KC theo nhãm: -Cho HS kÓ chuyÖn trong nhãm 3 ( -HS kể chuyện trong nhóm lần lượt HS thay đổi nhau mỗi em kể 2 tranh, theo từng tranh. sau đó đổi lại ) -HS kể toàn bộ câu chuyện sau đó -HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn, cïng trao đổi với bạn trong nhóm về ý trao đổi với bạn về ý nghĩa câu nghÜa c©u chuyÖn. chuyÖn b) Thi KC trước lớp: -Cho HS thi kÓ tõng ®o¹n chuyÖn -HS thi kể từng đoạn theo tranh trước. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> theo tranh trước lớp. -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV nhận xét, đánh giá. -Cho HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn và trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyÖn. 4/Cñng cè, dÆn dß: -HS nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn. -GV nhËn xÐt giê häc. Nh¾c HS vÒ nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe. -DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. líp. -C¸c HS kh¸c NX bæ sung. -HS thi kể chuyện và trao đổi với b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn.. ____________________________________________. Thø t­ Ngµy so¹n : 17 / 2 / 2011 Ngµy gi¶ng : 21 / 2 / 2011 TiÕt 1 : To¸n céng sè ®o thêi gian I/ Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng sè ®o thêi gian. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS làm vào bảng con BT 3 tiết trước. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô. +Muốn biết ô tô đó đi cả quãng +Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp céng: ®­êng tõ HN-Vinh hÕt bao nhiªu 3 giê 15 phót + 2 giê 35 phót = ? -HS thùc hiÖn: 3 giê 15 phót thêi gian ta ph¶i lµm TN? -GV hướng dẫn HS đặt tính rồi tính. 2 giê 35 phót 5 giê 50 phót VËy: 3 giê 1 5phót + 2 giê 35 phót = 5giê 50 phót b) VÝ dô 2: -GV nêu VD, hướng dẫn HS thực hiÖn. -Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng con.. -HS thùc hiÖn: 22 phót 58 gi©y 22 phót 25 gi©y 45 phót 83 gi©y. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Mêi mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn. Lưu ý HS đổi 83 giây ra phút.. (83 gi©y = 1 phót 23 gi©y) VËy: 22 phót 58 gi©y + 22 phót 25 gi©y = 46 phót 23 gi©y.. 2.3-LuyÖn tËp: +Bµi tËp 1 (132): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. -GV nhËn xÐt.. - KÕt qu¶: a) 13 n¨m 3 th¸ng 9 giê 37 phót 20 giê 30 phót 13 giê 17 phót Bµi gi¶i Thời gian Lâm đi từ nhà đến Viện Bảo tµng LÞch sö lµ: 35 phót + 2 giê 20 phót = 2 giê 55 phót §¸p sè: 2 giê 55 phót.. + Bµi tËp 2 (132): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo vë. -Mêi mét HS lªn b¶ng ch÷a bµi. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 4/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc.. ___________________________________________ Tiết 2 : Tập đọc Cöa s«ng I/ Môc tiªu: - §äc l­u lo¸t diÔn c¶m bµi th¬ víi giäng nhÑ nhµng, tha thiÕt, giµu t×nh c¶m. - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi. HiÓu ý nghÜa bµi th¬: Qua h×nh ¶nh cöa s«ng, t¸c giả ngợi ca tình cảm thuỷ chung, uống nước nhớ nguồn. - Häc thuéc lßng bµi th¬. II/ Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. III/ Các hoạt động dạy học: 1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc và trả lời các câu hỏi về bài Phong cảnh đền Hïng. 2- D¹y bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: -Mời 1 HS giỏi đọc. Chia đoạn. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết -Mçi khæ th¬ lµ mét ®o¹n.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> hîp söa lçi ph¸t ©m vµ gi¶i nghÜa tõ khã. -Cho HS đọc đoạn trong nhóm. -Mời 1-2 HS đọc toàn bài. -GV đọc diễn cảm toàn bài. b)T×m hiÓu bµi: -Cho HS đọc khổ thơ 1: +Trong khæ th¬ ®Çu, t¸c gi¶ dïng những từ ngữ nào để nói về nơi sông ch¶y ra biÓn? C¸ch giíi thiÖu Êy cã g× hay? +) Rót ý1: -Cho HS đọc 4 khổ thơ tiếp theo: +Theo bài thơ, cửa sông là một địa điểm đặc biệt như thế nào +)Rót ý 2: -Cho HS đọc khổ còn lại: +PhÐp nh©n ho¸ ë khæ th¬ cuèi gióp t¸c gi¶ nãi ®iÒu g× vÒ “tÊm lßng” cña cửa sông đối với cội nguồn? +)Rót ý3: -Néi dung chÝnh cña bµi lµ g×? -GV chốt ý đúng, ghi bảng. -Cho 1-2 HS đọc lại. c)Hướng dẫn đọc diễn cảm: -Mời HS nối tiếp đọc bài. -Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi ®o¹n. -Cho HS luyện đọc DC khổ 4, 5 trong nhãm. -Thi đọc diễn cảm. -Cho HS nhÈm häc thuéc lßng. -Thi đọc TL từng khổ, cả bài. 4/ Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt giê häc. -Nh¾c häc sinh vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. +Tg dïng nh÷ng tõ lµ cöa, nh­ng kh«ng then kho¸ / Còng kh«ng khép lại bao giờ. Cách nói đó rất đặc biÖt - cöa s«ng còng lµ mét +) Cách miêu tả cửa sông đặc biệt cña t¸c gi¶. + Lµ n¬i nh÷ng dßng s«ng göi phï sa lại để bồi đắp bãi bờ, nơi nước ngät ch¶y vµo biÓn réng, n¬i biÓn c¶ tìm về với đất liền. +) Cửa sông là một địa điểm đặc biÖt. +PhÐp nh©n ho¸ gióp t¸c gi¶ nãi ®­îc “tÊm lßng” cña s«ng kh«ng quªn céi nguån. +) Cöa s«ng kh«ng quªn céi nguån. -HS nªu. -HS đọc. -HS tìm giọng đọc diễn cảm cho mỗi ®o¹n. -HS luyện đọc diễn cảm. -HS thi đọc. -HS thi đọc thuộc lòng.. __________________________________________ TiÕt 4: TËp lµm v¨n tả đồ vật. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> (KiÓm tra viÕt) I/ Môc tiªu: HS viết được một bài văn tả đồ vật có bố cục rõ ràng ; đủ ý ; thể hiện được những quan sát riêng ; dùng từ, đặt câu đúng ; câu văn có hình ảnh, c¶m xóc. II/ §å dïng d¹y häc: -Mét sè tranh, ¶nh minh ho¹ néi dung kiÓm tra. -GiÊy kiÓm tra. III/ Các hoạt động dạy học: 1-Giíi thiÖu bµi: Trong tiết TLV cuối tuần 24, các em đã lập dàn ý cho bài văn tả đồ vật theo một trong 5 đề đã cho ; đã trình bày miệng bài văn theo dàn ý đó. Trong tiết học hôm nay, các em sẽ chuyển dàn ý đã lập thành một bài viết hoàn chØnh. 2-Hướng dẫn HS làm bài kiểm tra: -Mời 5 HS nối tiếp nhau đọc 5 đề -HS nối tiếp đọc đề bài. kiÓm tra trong SGK. -GV nh¾c HS: Các em có thể viết theo một đề bài -HS chú ý lắng nghe. khác với đề bài trong tiết học trước. Nhưng tốt nhất là viết theo đề bài tiết trước đã chọn -Mời một số HS đọc lại dàn ý bài. 3-HS lµm bµi kiÓm tra: -HS viÕt bµi vµo giÊy kiÓm tra. -GV yªu cÇu HS lµm bµi nghiªm -HS viÕt bµi. tóc. -HÕt thêi gian GV thu bµi. -Thu bµi. 4-Cñng cè, dÆn dß: -GV nhËn xÐt tiÕt lµm bµi. -Dặn HS về đọc trước nội dung tiết TLV tới Tập viết đoạn đối thoại, để chuÈn bÞ cïng c¸c b¹n viÕt tiÕp, hoàn chỉnh đoạn đối thoại cho màn kÞch Xin Th¸i s­ tha cho! ___________________________________________. Thø n¨m Ngµy so¹n : 19 / 2 / 2011 Ngµy gi¶ng : 22 / 2 / 2011 TiÕt 1: ThÓ dôc. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> bËt cao Trß ch¬i : chuyÓn nhanh- nh¶y nhanh I/ Môc tiªu: 1/ KT: Ôn tập hoặc kiểm tra bật cao. Yc thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật động t¸c Chơi trò chơi “ chuyển nhanh- nhảy nhanh”. Yc chơi tương đối chủ động . 2/ Kn: Rèn kỹ năng thực hiện động tác đúng kĩ thuật . Tham gia chơi tương đối chủ động . 3/Gd: GD hs tính tự giác trong tập luyện thể dục để có sức khoẻ tốt . II/ §Þa ®iÓm vµ ph¬ng tiÖn: S©n b·i , cßi III/ Các hoạt động dạy học: H§ cña GV. §Þnh lîng. 1/ PhÇn më ®Çu : 6 – 10’ NhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô . Chạy chậm trên địa hình tự nhiên Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toµn th©n vµ nh¶y cña bµi thÓ dôc 8 động tác Trò chơi khởi động . 18-22’ 2/ PhÇn c¬ b¶n : + ¤n tËp kiÓm tra bËt cao Tập theo đội hình hàng dọc theo số dụng cụ đã chuẩn bị + KiÓm tra bËt cao 12-14’ (kiÓm tra các động tác bật cao làm nhiều đợt , mỗi đợt 3-4 hs ) + Ch¬i trß ch¬i( chuyÓn nhanh- nh¶y nhanh ) Nh¾c luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i Cho hs ch¬i thö råi míi ch¬i chÝnh thøc 4-6’ 3/ PhÇn kÕt thóc : Cho hs ch¬i mét trß ch¬i håi tÜnh . Cïng hs hÖ thèng l¹i bµi . Nhận xét đánh giá giao việc về nhà cho hs .. H§ cña HS xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx GV. xxxxx GV. xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx GV. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> ______________________________________________ TiÕt 2: To¸n trõ sè ®o thêi gian I/ Môc tiªu: -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ hai sè ®o thêi gian. -Vận dụng giải các bài toán đơn giản. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: - Cho HS làm vào bảng con BT 2 tiết trước. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-KiÕn thøc: a) VÝ dô 1: -GV nªu vÝ dô. +Muốn biết ô tô đó đi từ Huế đến Đà +Ta phải thực hiện phép trừ: N½ng hÕt bao nhiªu thêi gian ta ph¶i 15 giê 55 phót - 13 giê 10 phót = ? -HS thùc hiÖn: 15 giê 55 phót lµm TN? -GV hướng dẫn HS đặt tính rồi tính. 13 giê 10 phót 2 giê 45 phót VËy: 15 giê 55 phót - 13 giê 10 phót = 2 giê 45 phót b) VÝ dô 2: -GV nêu VD, hướng dẫn HS thực -HS thùc hiÖn: hiÖn. 3 phút 20 giây đổi thành 80 gi©y -Cho HS thùc hiÖn vµo b¶ng con. -Mêi mét HS lªn b¶ng thùc hiÖn. L­u 2 phót 45 gi©y ý HS đổi 83 giây ra phút. 45 gi©y. 2 phót 2 phót 0 phót. 35 gi©y VËy: 3 phót 20 gi©y - 2 phót 45 gi©y = 35 gi©y. 2.3-LuyÖn tËp: +Bµi tËp 1 (133): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. -GV nhËn xÐt.. KÕt qu¶: a) 8 phót 13 gi©y b) 32 phót 47 gi©y c) 9 giê 40 phót. + Bµi tËp 2 (133): -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS lµm vµo nh¸p.. KÕt qu¶: a) 20 ngµy 4 giê. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Cho HS đổi nháp chấm chéo. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 4/ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa häc.. b) 10 ngµy 22 giê c) 4 n¨m 8 th¸ng. _____________________________________________. Tiết 3 : Đạo đức Thùc hµnh gi÷a häc k× II I/ Môc tiªu: Giúp HS củng cố kiến thức các bài từ bài 9 đến bài 11, biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học. II/ §å dïng d¹y häc: -Phiếu học tập cho hoạt động 2 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. KiÓm tra bµi cò: - Cho HS nªu phÇn ghi nhí bµi 11. 2. Bµi míi: 2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học 2.2-Hoạt động 1: Làm việc cá nhân +Bµi tËp 1: H·y ghi l¹i mét viÖc em đã làm thể hiện lòng yêu quê hương. -HS lµm bµi ra nh¸p. -HS lµm bµi ra nh¸p. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. -HS tr×nh bµy. -C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -HS kh¸c nhËn xÐt. -GV nhËn xÐt. 2.3- Hoạt động 2: Làm việc theo nhãm + Bài tập 2: Hãy ghi những hoạt động cã liªn quan tíi trÎ em mµ x· (phường) em đã tổ chức. Em đã tham gia những hoạt động nào trong các hoạt động đó? -HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn -GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS th¶o cña GV. luËn nhãm 4. -Mời đại diện một số nhóm trình bày. -HS trình bày. -C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. -GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. 2.4-Hoạt động 3: Làm việc theo cặp + Bµi tËp 3: Em h·y cho biÕt c¸c mèc thời gian và địa danh sau liên quan. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> đến sự kiện nào của đất nước ta? a) Ngµy 2 th¸ng 9 n¨m 1945. b) Ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 1954 c) Ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 1975. d) S«ng B¹ch §»ng. e) BÕn Nhµ Rång. f) C©y ®a T©n Trµo. -GV cho HS trao đổi với bạn ngồi c¹nh. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. 4 /Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS vÒ tích cực thực hành các nội dung đã häc.. -HS làm rồi trao đổi với bạn. -HS trình bày trước lớp.. _____________________________________________ TiÕt 4 : LuyÖn tõ vµ c©u liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷ I/ Môc tiªu: -HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch thay thÕ tõ ng÷. -Biết sử dụng cách thay thế từ ngữ để liên kết câu. II/ Các hoạt động dạy học: 1-Kiểm tra bài cũ: Cho HS làm BT 2 (72) tiết trước. 2- D¹y bµi míi: 2.1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học. 2.2.PhÇn nhËn xÐt: +Bµi tËp 1: -Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1. Lêi gi¶i: C¶ líp theo dâi. C¸c tõ chØ TrÇn Quèc TuÊn trong 6 -Cho HS suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái câu trên lần lượt là: Hưng Đạo -Mêi häc sinh tr×nh bµy. Vương, Ông, vị Quốc công Tiết chế, -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. Chèt lêi Vị Chủ tướng tài ba, Hưng Đạo Vương, Ông, Người. giải đúng. + Bµi tËp 2: -Cho HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu HS suy nghĩ sau đó trao đổi với bạn. -Mêi mét sè HS tr×nh bµy.. Lêi gi¶i: Tuy néi dung 2 ®o¹n v¨n gièng nhau nhưng cách diễn đạt ở đoạn 1 hay h¬n v× tõ ng÷ ®­îc sö dông linh. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải hoạt hơn - tác giả đã sử dụng các từ đúng. ngữ khác nhau cùng chỉ một đối tượng nên tránh được sự lặp lại đơn ®iÖu, nhµm ch¸n vµ nÆng nÒ nh­ ë ®o¹n 2. 2.3.Ghi nhí: -Cho HS nối tiếp nhau đọc phần ghi nhí. -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí. 2.4. LuyÖn t©p: + Bµi tËp 1: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. Lêi gi¶i: -Cho HS TL nhãm 7, ghi KQ vµo -Tõ anh (ë c©u 2) thay cho Hai Long b¶ng nhãm. (ë c©u 1) -Mời đại diện một số nhóm trình -người liên lạc (câu 4) thay cho bµy. người đặt hộp thư (câu 2) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt chèt lêi gi¶i -Tõ anh (c©u 4) thay cho Hai Long ë đúng. c©u 1. -Từ đó (câu 5) thay cho những vật gîi ra h×nh ch÷ V (c©u 4). +) ViÖc thay thÕ c¸c tõ ng÷ trong ®o¹n v¨n trªn cã t¸c dông liªn kÕt + Bµi tËp 2: c©u. -Mời 1 HS đọc yêu cầu. -HS lµm bµi c¸nh©n. 2HS lµm vµo giÊy khæ to. Lêi gi¶i: -HS ph¸t biÓu ý kiÕn. -Nµng (c©u 2) thay cho vî An Tiªm -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. (c©u 1) -Hai HS lµm bµi vµo giÊy lªn d¸n -chång (c©u 2) thay cho An Tiªm trªn b¶ng. (c©u 1) -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i đúng. 4/Cñng cè dÆn dß: -Cho HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí. -GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ häc bµi vµ xem l¹i toµn bé c¸ch nèi c¸c vÕ c©u ghÐp b»ng QHT, c¸ch liªn kÕt c¸c c©u trong bµi b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷. ___________________________________________. Thø s¸u Ngµy so¹n : 20 / 2 / 2011. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Ngµy gi¶ng : 23 / 2 / 2011 TiÕt 1 : To¸n LuyÖn tËp I/ Môc tiªu: Gióp HS: -RÌn luyÖn kÜ n¨ng céng vµ trõ sè ®o thêi gian. -VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n thùc tiÔn. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1-KiÓm tra bµi cò: Cho HS nªu c¸ch céng vµ trõ sè ®o thêi gian. 2-Bµi míi: 2.1-Giíi thiÖu bµi: GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc. 2.2-LuyÖn tËp: + Bµi tËp 1 (134): ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm KÕt qu¶: -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. B ,288 giê ; 81,6 giê ; 108 giê ; 30 phót -GV hướng dẫn HS làm bài. -Cho HS lµm vµo b¶ng con. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. + Bµi tËp 2 (134): TÝnh -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -GV hướng dẫn HS làm bài. KÕt qu¶: -Cho HS lµm vµo vë. 3 HS lµm a) 15 n¨m 11 th¸ng vµo b¶ng nhãm. b) 10 ngµy 12 giê -Mêi HS treo b¶ng nhãm. c) 20 giê 9 phót -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt + Bµi tËp 3 (134): TÝnh -Mêi 1 HS nªu yªu cÇu. -Cho HS làm vào nháp. Sau đó KÕt qu¶: đổi nháp chám chéo. a) 1 n¨m 7 th¸ng -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt. b) 4 ngµy 18 giê 4/Cñng cè, dÆn dß: c) 7 giê 38 phót - GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp.. TiÕt 3 : TËp lµm v¨n Tập viết đoạn đối thoại I/ Môc tiªu bµi häc:. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Dựa theo truyện Thái sư Trần Thủ Độ, biết viết tiếp các lời đối thoại theo gợi ý để hoàn chỉnh một đoạn đối thoại trong kịch. -Biết phân vai đọc lại hoặc diễn thử màn kịch. II/ C¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi - 1 Giao tiếp : Đối thoại tự nhiên , hoạt bát , đúng mục đích , đúng đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp . - 2 Hîp t¸c cã hiÖu qu¶ III/ Các phương pháp / kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng 1 Gîi t×m , kÝc thÝch suy nghÜ s¸ng t¹o cña häc sinh 2. Th¶o luËn nhãm nhá 3. §ãng vai thÓ hiÖn b¶n th©n . IV Các phương tiện dạy học dạy học: -Tranh minh hoạ bài. Một số vật dụng để sắm vai diễn kịch. -Bót d¹, b¶ng nhãm. V/ TiÕn tr×nh d¹y häc d¹y häc: 1 KiÓm tra bµi cò : 2 Bµi míi : a , kh¸m ph¸ - GV khuyÕn khÝch h/s nhí l¹i ,nªu tªn vë kÞch. - Trao đổi ,nêu đặc điểm khác biệt . b , KÕt nèi +Bµi tËp 1: -Mời 1 HS đọc bài 1. -Cả lớp đọc thầm trích đoạn của truyện Thái s­ TrÇn Thñ §é. + Bµi tËp 2: -Mời 3 HS nối tiếp nhau đọc nội dung bài tập 2. Cả lớp đọc thầm. -GV nh¾c HS: +SGK đã cho sẵn gợi ý về nhân vật, cảnh trí, thời gian, lời đối thoại giữa Trần Thủ Độ và phó n«ng. NhiÖm vô cña c¸c em lµ viÕt tiÕp các lời đối thoại (dựa theo 7 gợi ý) để hoàn chØnh mµn kÞch. +Khi viÕt, chó ý thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña hai nh©n vËt: Th¸i s­ TrÇn Thñ §é vµ phó n«ng. -Một HS đọc lại 7 gợi ý về lời đối thoại. -HS viÕt bµi vµo b¶ng nhãm theo nhãm 4. -GV tới từng nhóm giúp đỡ, uốn nắn HS. -Đại diện các nhóm lên đọc lời đối thoại của nhãm m×nh. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm viÕt những lời đối thoại hợp lí, hay nhất.. -HS đọc.. -HS nối tiếp đọc yêu cầu. -HS nghe.. -HS viÕt theo nhãm 4. -HS thi trình bày lời đối tho¹i.. -HS thực hiện như hướng dÉn cña GV.. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> C . Thùc hµnh + Bµi tËp 3: -Một HS đọc yêu cầu của BT3. -GV nhắc các nhóm có thể đọc phân vai hoặc diÔn thö mµn kÞch. -C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän. D . ¸p dông -GV nhËn xÐt giê häc. -Dặn HS viết dàn ý chưa đạt về nhà sửa lại dµn ý ; c¶ líp chuÈn bÞ viÕt hoµn chØnh bµi v¨n tả đồ vật trong tiết TLV tới. ________________________________________ TiÕt 4 :. Sinh ho¹t ___________________________________________. Thiết kế bài giảng - Âu Văn Đào - Trường tiểu học Nậm Ban Lop4.com. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>