Giáo án Lớp Một - Tuần 8

<span class='text_page_counter'>(1)</span>1. Lòch baùo giaûng tuaàn 8 THỨ. 2 17/10. 3 18/10. 4 19/10. 5 20/10. 6 21/10. TEÂN BAØI DAÏY. MOÂN TD HV HV ÑÑ ÂN HV HV T. HV HV T TC MT HV HV T HV HV T TNXH SH. GV chuyên ua öa ua ưa Gia ñình em (t2) GV chuyên oân taäp ôn tập Luyện tập. oi ai oi ai Phép cộng trong phạm vi 5 Xé dán hình cây đơn giản GV chuyên oâi ôi ôi ơi Luyeän taäp ui öi ui ưi Soá 0 trong pheùp coäng Ăn uống hằng ngày Sinh hoạt lớp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Thứ hai ngày 17 tháng 10 năm 2011. ua - öa. Hoïc vaàn:. I/Muïc tieâu: - HS đọc và viết được: ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ - Đọc đựợc tiếng, từ và câu ứng dụng trong bài- Viết được : ua , ưa , cua bể ,ngựa gỗ . - Luyện nói được từ 1 đến 2 câu thea chủ đề : Giữa trưa II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV 1 - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : HÑ DAÏY Tieát 1. HÑ HOÏC. 1.Baøi cuõ:5’ - GV giơ bảng con có viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV đọc : ia, lá tía tô - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu bài b.Phaùt trieån: HÑ 1/Daïy vaàn : 20’: -GV giới thiệu ua -Phaùt aâm: u-a-ua -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Có vần ua rồi để có tiếng cua ta thêm âm gì ? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng cua bể .Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * ưa (quy trình tươnh tự) - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa. -. HS đọc: 2 em 1 HS đọc HS vieát baûng con. -. HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp HS neâu HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp. -. -. HTÑB. HSYeáu : Đọc bài. HS caøi. Nghỉ giữa tiết -. -HS theo dõi, tập viết ở baûng con. GV vieát maãu, neâu quy trình vieát GV nhaän xeùt , uoán naén HS. Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp. HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyeån sang tieát 2. -. Lop1.net. Vaøi HS đọc lại. HS khaù, gioûi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Tieát 2 HÑ 1/ Luyeän taäp : 25’ a. Luyện đọc :10’ - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS. -. Cá nhân, nhóm, lớp. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. -. HS viết bài vào vở. -. HS trả lời. -. Vài HS đọc,HS đồng thanh. Nghỉ giữa tiết b. Luyeän vieát:10’ - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HÑ2/ Luyeän noùi : 5’ - Trong tranh veõ caûnh gì? - Vì sao em bieát? - Em làm gì khi đến giữa trưa? - Đêùn giữa trưa bố mẹ em làm gì? - Em nên làm gì khi đến giữa trưa? 3.Cuûng coá,HĐNT: 5’ - Đọc bài SGK -. Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát ia, laù. -. Xem trứơc bài ua ưa Nhận xét giờ học. tía toâ. Lop1.net. 3HS yếu đọc bài.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ĐẠO ĐỨC:. Gia đình em (Tieát 2). I) Muïc tieâu: :. 4. - Học sinh hiểu trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, chăm sóc . - Nêu được những việc trẻ em cần làm để thể hiện được sự kính trọng , lễ phép với ông , bà ,cha mẹ - Học sinh yêu qúi gia đình, yêu thương lễ phép với ông bà, cha mẹ …. II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân: Caùc ñieàu: 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 trong luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em Vieät Nam 2) Học sinh: Vở bài tập đạo đức III). Hoạt động dạy và học: Hoạt động của Giáo viên. 1) Baøi cuõ: 5’  Em caûm thaáy theá naøo khi em soáng xa gia ñình  Các em phải có bổn phận gì đối với ông bà cha meï.  *GV : Nhận xét 2) Bài mới: a) Khởi động : Chơi trò chơi đổi nhà(chim sổ lồng)  Gia đình là nơi em được cha mẹ và những người trong gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo b) HÑ1: Tieåu phaåm chuyeän cuûa baïn Long  Mục tiêu: Nhận ra được hành vi đúng và hành vi sai từ bạn Long.  Cho 3 HS lên đóng vai mẹ Long, Long, Đạt  Noäi dung  Mẹ đi làm và bạn Long ở nhà học bài và troâng nhaø giuùp meï +Long học bài thì các bạn đến rủ Long đi đá bóng +Long lưỡng lự nhưng sau đó đã đồng ý đi cùng Thaûo luaän  Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm cuûa Long  Giáo viên nhận xét chốt ý: không nên bắt chước baïn Long c) HÑ2: Lieân heä bản thân  Sống trong gia đình, em được cha mẹ quan tâm theá naøo ?  Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng 3/Củng cố - HĐNT :5’ Treû em coù quyeàn coù gia đình, được sống cùng gia đình, cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng dạy bảo.  Cần cảm thông chia sẻ với những bạn bị thiệt thòi không được sống cùng gia đình  Treû em coù boån phaän phaûi yeâu quùi gia ñình, kính trọng lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ Thực hiện tốt điều đã được học  Chuẩn bị bài : Lễ phép với anh chị, nhườ ng … Lop1.net. Hoạt động của học sinh. HTÑB . . Hoïc sinh neâu. Baïn caûm thaáy theá naøo khi luoân coù 1 maùi nhaø  Em seõ ra sao khi khoâng coù nhaø . Hai em ngoài cuøng baøn thaûo luaän, trình baøy . Cho 2 em ngồi cùng baøn trao đổi với nhau  HS neâu . -. HS nghe - Trả lời. Lớp hát bài : Cả nhà thương nhau.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba ngày 18 tháng 10 năm 2011 5. OÂn taäp. Hoïc vaàn:. I/Muïc tieâu: - HS đọc được : ia, ua, ưa ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 28 đến bài 31 - Viết được : ia, ua, öa ; các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe, hieåu và kể lại một đoạn truyện theo tranh truyeän keå : Khæ vaø Ruøa II/ Đồ dùng dạy học: - Baûng oân - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.Baøi cuõ:5’ - GV giơ bảng con ghi từ ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV đọc : ua,ưa, cua bể, ngựa gỗ - GV nhaän xeùt,ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu bài b.Phaùt trieån: HÑ 1/OÂn taäp: 20’ -GV giới thiệu Bảng ôn -Gọi HS đọc vầân trong bảng -Gheùp vaàân thaønh tieáng -Chỉnh sửa phát âm cho HS -OÂn daáu thanh , gheùp daáu vaøo tieáng -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiéng, từ. -. HS đọc: 2 em 2 HS đọc HS vieát baûng con. -. HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp. -. HS đọc. -. HS theo dõi, tập viết ở baûng con. HTÑB. Nghỉ giữa tiết -GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu  Haùt muùa chuyeån sang tieát 2. Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp - Vài HS đọc lại. Lop1.net. 2HS Khaùđọc 3HS Yeáuđọcbài.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 6. Tieát 2 HÑ 1/ Luyeän taäp 25’ c. Luyện đọc :10’ - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giớ thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS. -. Cá nhân, nhóm, lớp. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. -. HS viết bài vào vở theo từng hàng. -. HS nghe. -. HS keå. -. Vài HS đọc,HS đồng thanh. Nghỉ giữa tiết d. Luyeän vieát:10’ - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HÑ2/ Keå chuyeän: 5’ - GV kể toàn truyện 2 lần kèm tranh minh hoïa - Kể lần 3 từng đoạn theo tranh - GV gợi ý cho HS kể - Khuyeán khích HS keå *YÙ nghóa: Ba hoa caåu thaû laø tính xaáu, raát coù haïi, truyện còn giải thích sự tích mai Rùa 3.Cuûng coá,HĐNT: 5’ - Chỉ bài SGK đọc - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát : muøa dưa ngựa tía Xem trứơc bài oi- ai Nhận xét giờ học. Lop1.net. 2HS Yeáu Đọc bài. 3HS Khaù, Giỏi Đọc.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TOÁN:. LUYEÄN TAÄP. 7. I) Muïc tieâu:  Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà baûng coäng vaø laøm tính coäng trong phaïm vi 3 vaø phaïm vi 4  Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép tính thích hợp -Yêu thích học toán.Rèn tính cẩn thận và chính xác II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: Baûng phuï, saùch giaùo khoa, tranh veõ … 2.Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ: 5’  Đọc bảng cộng trong phạm vi 4  Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi 1+1= 2+1= 1+2= 1+…=2 …+2=3 2+…=3  Nhaän xeùt 2. Bài mới : a) Giới thiệu : Học bài Luyện tập b) HĐ 1: Thực hành . 20’  Bài 1 : Nêu yêu cầu bài toán  Giáo viên hướng dẫn: “ 3 thêm 1 là mấy?”  GV viết kết quả xuống dưới  Baøi 2 : Tính  Giaùo vieân laøm maãu :1 coäng 1 baøng maáy ? Nghỉ giữa tiết  Baøi 3 : Tính  Giáo viên treo tranh: từ trái qua phải , ta lấy 2 số đầu cộng với nhau được bao nhiêu ta cộng với số còn lại, chẳng hạn: 1+1=2, lấy 2+1=3  keát quaû baèng 3  Bài 4 : Viết phép tính thích hợp  Quan sát tranh và nêu bài toán :có 1 bạn chơi bóng, thêm 3 bạn đến chơi. Hỏi tất cả có mấy baïn?  Giaùo vieân nhaän xeùt 3. Cuûng coá,Daën doø: 5’  Trò chơi : ai nhanh , ai đúng  Cho học sinh cử đại diện lên thi đua ghi nhanh, đúng dấu lớn bé bằng 3…2+1 3…1+3 1+2…4 3+1…4  Nhaän xeùt  Về nhà xem lại bài vừa làm  Hoïc thuoäc baûng coäng trong phaïm vi 4. Lop1.net. Hoạt động của học sinh. . Hoïc sinh laøm baøi. . HS laøm baûng con. . HS neâu . Laøm BT. Hoïc sinh laøm baøi  Hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn . Hoïc sinh neâu : 1+3=4 . Mỗi tổ cử 2 em thi đua, tiếp sức viết phép tính thích hợp  Lớp nhận xét  Tuyeân döông toå nhanh đúng . HTÑB. 2HSyếu Trả lời.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011. 8. oi - ai. Hoïc vaàn:. I/Muïc tieâu: - HS đọc và viết được: oi, ai, nhà ngói, bé gái , từ và câu ứng dụng - Viết được : oi , ai, nhà ngói , bé gái -Luyện nói từ 1 đến 2 câu theo chủ đề : Sẻ, ri , bói cá, le le II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV 1 - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.Baøi cuõ:5’ - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Đọc bài SGK .- GV đọc từ ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi bài lên bảng b.Phaùt trieån: HÑ 1/Daïy vaàn : 20’ * oi : -GV giới thiệu oi -Phaùt aâm: o-i-oi -Chỉnh sửa phát âm cho HS -Có vần oi rồi để có tiếng ngói ta thêm âm gì, dấu gì ? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng nhà ngói .Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * ai (quy trình tươnh tự) - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ giữa tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyeån sang tieát 2 Lop1.net. -. HD đọc: 2 em 1 HS đọc HS vieát baûng con. -. HS nhaéc lại baøi. -. HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp HS neâu. -. -. HTÑB. 2HS Yeáu Đọc vần. HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp. HS caøi. -HS theo dõi, tập viết ở baûng con Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp -. Vài HS đọc lại. 3HS khaù đọc 2HSYếu đọc bài.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tieát 2 HÑ 1/ Luyeän taäp : 25’ e. Luyện đọc 10’: - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS. 9 -. Cá nhân, nhóm, lớp Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. Nghỉ giữa tiết f. Luyeän vieát:10’ - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HÑ2/ Luyeän noùi :: 5’ - Trong tranh veõ caûnh gì? - Em biết những con vật nào trong số đó? - Con le le gioáng con gì? 3.Cuûng coá,HĐNT: 5’ - Chỉ bài SGK đọc - Tìm tiếng ngoài bài có vần vừa học . - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát oi, ai, nhaø ngoùi, beù gaùi Xem trứơc bài ôi ơi Nhận xét giờ học. Lop1.net. -. HS viết bài vào vở theo từng hàng. -. HS trả lời. - HS đọc CN ,lớp đồng thanh. -Thi tìm theo nhóm. 3HSYếu đọc lại bài. HS khaù, gioûi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TOÁN :. PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI 5. 10. 1. Muïc tieâu: HS thuộc bảng cộng trong phạm vi 5, biết làm tính cộng các số trong phạm vi 5. Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng II) Chuaån bò: 1. Giaùo vieân: Vaät maãu, tranh veõ 2. Học sinh : Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán III). Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1) Baøi cuõ : 5’  2+1+1= 3+1=  2+2= 1+1+1= 2) Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài phép cộng trong phạm vi 5 b) HĐ1: Giới thiệu phép cộng - bảng cộng trong phaïm vi 5 .  Bước 1: Hướng dẫn học sinh phép cộng 4+1=5 - Coù 4 con caù theâm1 con caù.Hoûi coù taát caû maáy con caù?  Ta có thể làm phép tính gì? Bạn nào có thể đọc pheùp tính vaø keát quaû  Bước 2: Hướng dẫn phép cộng 1+4=5  Bước 3: Hướng dẫn phép cộng: 3+2=5 và 2+3=5  Bước 4: so sánh 2 phép tính 1+4=5 và 4+1=5  Vaäy 4+1 vaø 1+4 baèng nhau  Làm tương tự với 2+3 và 3+2  Bước 5:đọc thuộc các phép tính trong bảng cộng 5 Nghỉ giữa tiết  HĐ2: 15’ Thực hành Baøi 1 : Tính  GV hướng dẫn học sinh làm bài,nhận xét Bài 2 : cho học sinh nêu yêu cầu bài toán  Löu yù: vieát keát quaû sao cho thaúng coät,  gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài.Nhận xét Bài 3 : Viết phép tính thích hợp  Quan sát từng tranh và nêu bài toán  Giaùo vieân nhaän xeùt 3) Cuûng coá,HĐNT5’:  Veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng trong phaïm vi 5  Chuẩn bị trước bài luyện tập. Lop1.net. . HTÑB. 2 Học sinh thực hiện. HS nhắc lại bài. HS coù 5 con caù -Học sinh đọc: 4+1=5 . Hoïc sinh hoïc thuoäc baûng coäng(Đồng thanh ,nhóm ,cá nhân ) . Hoïc sinh laøm baøi vaø sửa bài . Hoïc sinh leân baûng sửa bài .   . HS neâu pheùp tính Hoïc sinh laøm baøi Hoïc sinh nghe. 2HSYếu đọc lại bảng cộng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Thủ công:. Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn (T1). I/Muïc tieâu: Xé được hình cây đơn giản có tán cây, thân cây - Đường xé có thể răng cưa nhưng hình dán tương đối phẳng , cân đối - Vệ sinh lớp học sau khi hoàn thành sản phẩm II/ Chuaån bò: - GV: Caây maãu,giaáy maøu, hoà daùn,khaên lau tay - HS :Giấy màu, hồ dán,khăn lau tay, vở thủ công III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Bài cũ :1’ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS – Nhận xét - HS chuẩn bị đồ dùng hoïc taäp 2.Bài mới: - Nhắc đầu bài a.Mở bài: GV giới thiệu bài b. Phaùt trieån: HĐ1/5’ Hướng dẫn quan sát mẫu mẫuGV giới thiệu mẫu, gợi ý cho HS quan sát về:hình dáng , - HS quan saùt trả lời maøu saéc cuûa caây - Những cây nào có tán giống H1, H2? - Nhaän xeùt, boå sung HĐ2/Hướng dẫnthực hành mẫu: 10’ Bước 1: Xé tán lá -Lấy 1 tờ giấy màu sẫm lộn mặt sau,lấy dấu, vẽ một - HS theo doõi hình vuông, xé 4 góc chỉnh sửa cho giống (H1) -Xéû rời hình vuông, xé 4góc, chỉnh sửa cho giống (H2) - Laät maët maøu cho HS quan saùt Bước 2: Xé thân cây - Chọn giấy màu xanh thích hợp với thân cây, lật mặt sau , vẽ HCN, xé rời HCN chỉnh sửa cho giống thân cây (H1),(H2) - Laät maêït maøu cho HS quan saùt Bước 3: Dán hình - Laät maët sau cuûa thaân caây , boâi hoà, daùn , thực hiện như thế với tán lá HĐ2/Hướng dẫn thực hành: 15’ - Theo dõi, giúp đỡ HS - Cho HS tröng baøy saûn phaåm Củng cố/ Đánh giá sản phẩm : 5’ - Hướng dẫn HS nhận xét sản phẩm của bạn - Nhận xét đánh giá 3.HĐNT:2’ - chuẩn bị giấy màu, hồ dán … để giờ sau xé, dán hình cây ñôn giaûn (t2) - Nhận xét giờ học. Lop1.net. -. HS thực hành xé, daùn. -. HS tröng baøy saûn phaåm cuûa mình. -. HS nghe. 11. HTÑB.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Thứ năm ngày 20 tháng 10 năm 2011. 12. oâi - ôi. Hoïc vaàn:. I/Muïc tieâu: - HS đọc và viết được: ôi, ơi , trái ổi, bơi lội , từ và câu ứng dụng - Viết được : ôi, ơi , trái ổi , bơi lội - Luyện nói được từ 1 đến 2 câu theo chủ đề:Lễ hội II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV 1 - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.Baøi cuõ:5’ - GV yêu cầu HS độc bài SGK -Viết bảng từ : Nhà ngói , bé gái - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài lên bảng b.Phaùt trieån: HÑ 1/Daïy vaàn : 20’ * oâi : -GV giới thiệu ôi -Phaùt aâm: oâ-i-oâi -Chỉnh sửa phát âm cho HS. -. 3HS đđđọc bài HS viết bảng con 1 HS đọc. -. HS nhắc đầu bài. -. HS quan saùt HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp HS neâu. -. -Có vần ổi rồi để có tiếng ta thêm dấu gì ? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng trái ổi .Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * ơi (quy trình tươnh tự) - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa Nghỉ giữa tiết. -. -. HTÑB. 3HS Yeáu phát âm. HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp. HS caøi. -HS, tập viết ở bảng con. GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyeån sang tieát 2. Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp -. Lop1.net. Vài HS đọc lại. 3HS khá đọc bài 2HSYeáu.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 13. Tieát 2 HÑ 1/ Luyeän taäp : 25’ g. Luyện đọc :10’ - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS. -. Cá nhân, nhóm, lớp HSYeáu. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. HS khaù, gioûi. Nghỉ giữa tiết h. Luyeän vieát:10’ - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HÑ2/ Luyeän noùi : 5’ - Trong tranh veõ caûnh gì? - Lễ hội thường có những gì? - Em có đi xem lễ hội lần nào chưa, ở đâu? 3.Cuûng coá, HĐNT :5’ - Đọc baøi SGK - Tìm tiêếng ngoài bài có vần vừa học Xem trứơc bài ui ưi Nhận xét giờ học- tuyên dương. Lop1.net. -. HS viết bài vào vở theo từng hàng. -. HS trả lời. - HS đọc,lớp đồng thanh - Thi tìm theo nhóm. 3Hsyếu đọc bài.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> LUYEÄN TAÄP. TOÁN:. 14. I) Muïc tieâu: - Biết làm tính cộng trong phạm vi 5 . - Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính cộng II) Chuaån bò: 1.Giaùo vieân: , que tính , tranh minh họa 2.Học sinh : Vở bài tập, bộ đồ dùng học toán, que tính III) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Baøi cuõ: 5’  Đọc bảng cộng trong phạm vi 5 - Tính : 4+1= 1+4= 3+2= 2+3=  Nhaän xeùt 2. Bài mới : a) Giới thiệu : hôm nay chúng ta sẽ luyện tập cuûng coá veà pheùp coäng trong phaïm vi 5  HÑ 1: Baøi taäp  Baøi 1 : Tính  Giaùo vieân cho laøm baøi  Baøi 2 : Tính  Lưu ý: khi viết các số phải thẳng cột với nhau, số nọ viết dưới số kia  Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm. HTÑB. 3HS đọc  Hoïc sinh laøm treân baûng con. . HS nhắc đầu bài. Hoïc sinh laøm baøi vaø sửa bài miệng . . HS laøm baûng con. Nghỉ giữa tiết . Baøi 3 : Tính  Với phép tính : 2+1+1 thì ta thực hiện phép cộng nào trước. Cộng từ trái sang phải: laáy 2+1=3, 3+1=4.Vaäy 2+1+1=4.HS laøm baøi. . Hoïc sinh neâu baøi toán  Hoïc sinh ñieàn pheùp tính vaøo caùc oâ vuoâng  3HS đọc. . . Baøi 5 : Viết phép tính thích hợp  HS quan sát tranh vẽ , viết phép tính  Giaùo vieân nhaän xeùt cho ñieåm 3. Cuûng coá,HĐNT 5’  Đọc lại bảng cộng 5  Nhaän xeùt  Về nhà coi lại bài vừa làm  Làm bài ở vở bài tập . Lop1.net. HSY đọc.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Thứ sáu ngày 21 tháng 10 năm 2011. ui - öi. Hoïc vaàn:. I/Muïc tieâu: - HS đọc và viết được: ui, ưi, đồi núi, gửi thư từ và câu ứng dụng - Viết được : ui , ưi , đồi núi , gửi thư . - Luyện nĩi được từ 2 đến 3câu theo chủ đề:đồi núi II/Đồ dùng dạy học: - Bộ chữ HV 1 - Tranh minh hoïa SGK III/Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.Baøi cuõ:5’ -Đọc bài SGK - GV đọc : ôi, ơi, trái ổi, bơi lội - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: a.Mở bài: GV giới thiệu,ghi đầu bài b.Phaùt trieån: HÑ 1/Daïy vaàn : 20’ * ui : -GV giới thiệu ui -Phaùt aâm: u-i-ui -Chỉnh sửa phát âm cho HS. -. HTÑB. 1 HS đọc. Lớp viết bảng con. -Có vần ui rồi để có tiếng núi ta thêm âm gì,dấu gì ? - Nhận xét, cho HS đánh vần.Chỉnh sửa phát âm cho HS -GV viết bảng trái ổi .Chỉnh sửa phát âm cho HS -Gọi HS đọc âm, tiêùng, từ khóa * ưi (quy trình tươnh tự) - Cho HS cài âm, tiếng, từ khóa. -. HS quan saùt nhắc lại đề bài. -. HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp. -. HS neâu. -. HS nghe, phaùt aâm caù nhân, nhóm, lớp HS đọc trơn cá nhân, nhóm,lớp. -. -. HS Yeáu đọc bài. HS caøi. Nghỉ giữa tiết GV vieát maãu, neâu quy trình vieát - GV nhaän xeùt , uoán naén HS HĐ 2/ Dạy từ ứng dụng: 10’ - GV ghi bảng từ ứng dụng - GV chỉnh sửa phát âm cho HS - Giải thích từ - Đọc mẫu * Haùt muùa chuyeån sang tieát 2. -HS theo dõi, tập viết ở baûng con Đánh vần nhẩm, đọc trơn từ : cá nhân,nhóm,lớp Lop1.net. Vài HS đọc lại. HSYeáu đọc bài. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tieát 2. 16. HÑ 1/ Luyeän taäp : 25’ i. Luyện đọc :10’ - Cho HS luyện đọc nội dung tiết 1 - Chỉnh sửa phát âm cho HS - Giới thiệu tranh, ghi câu ứng dụng - Đọc mẫu - Chỉnh sửa phát âm cho HS. -. Cá nhân, nhóm, lớp. HSYeáu. -. Nhaän xeùt tranh Đọc câu ứng dụng: cá nhân, lớp. HS khaù, gioûi. -. HS viết bài vào vở theo từng hàng. -. HS trả lời. -. HS đọc CN - đồng thanh. Nghỉ giữa tiết j. Luyeän vieát:10’ - Hướng dẫn HS viết vở TV - GV thu vở , chấm bài,nhận xét HÑ2/ Luyeän noùi : 5’ - Trong tranh veõ caûnh gì? - Vì sao em bieát? - Đồi thường để làm gì, núi thường có gì? - Em có đi lên núi bao giờ chưa ? 3.Cuûng coá,HĐNT: 5’ - Đọc baøi SGK - Veà nhaø hoïc kyõ baøi SGK, luyeän vieát ui, öi, đồi núi, gửi thư Xem trứơc bài uôi ươi Nhận xét giờ học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> SOÁ 0 TRONG PHEÙP COÄNG. Toán:. I /Muïc tieâu: -Biết kết quả phép cộng một số với số 0 ; - Biết số nào cộng với số 0 cũng bằng chính nó ; - Biết biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp. 17. IIChuaån bò: 1. Giáo viên: Bộ đồ dùng học toán, mẫu vật 2. Học sinh : Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán I) Các hoạt dộng dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1) Baøi cuõ : 5’  Laøm baûng con: 3+…=5 1+…=5 4+…=5 2+…=5  Nhaän xeùt 2) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu: Số 0 trong phép cộng b) HĐ1: Giới thiệu phép cộng 1 số với 0  Giaùo vieân ñính maãu vaät  Lông thứ nhất có maáy con chim?  Loàng thứ hai coù maáy con chim?  Caû 2 loàng coù maáy con chim?  Giaùo vieân ghi : 3+0=3 0+3=3  Tương tự với 2 + 0 = 2 ; 2 + 0 = 2. . Hoïc sinh laøm. . Hoïc sinh quan saùt Coù 3 con chim Khoâng coù con naøo Coù 3 con Hoïc sinh neâu, nhaän xeùt. . Hoïc sinh laøm baøi.    . Nghỉ giữa tiết c) HÑ 2: Thực hành : -. . Bài 1: Tính  Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baûng con Bài 2 : viết số thích hợp vào ô trống. Baøi 3 :  Treân ñóa coù maáy quaû taùo?  Đĩa dưới có mấy quả?  Muoán biết 2 dóa coù bao nhieâu quaû, laøm pheùp tính gì?  Nhaän xeùt 3) Cuûng coá,Daën doø:  Về nhà xem lại bài đã học  Chuaån bò baøi luyeän taäp. - Học sinh viết số thích hợp  Học sinh sửa bài. . Lop1.net. HTÑB. - coù 3 quûa  coù 2 quûa  Tính coäng : 3 + 2 = 5. HSyếu trả lời.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TỰ NHIÊN XÃ HỘI. AÊN UOÁNG HAØNG NGAØY. 18. I) Muïc tieâu: -Biết được cần phải ăn uống đầy đủ hằng ngày để mau lớn, mạnh khỏe . -Biết ăn nhiều loại thức ăn và uống đầy đủ nước. II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân: Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 18, 19 2) Học sinh: Sách giáo khoa, vở III). Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1:. Bàài cũ :5’ -Nêu lại cách đánh răng , rửa mặt . -GV nhận xét . 2 : Bài mới:  Giới thiệu bài học mới: ăn uống hàng ngày a) HĐ1: Động não  Mục tiêu: Kể tên những thức ăn, uống hàng ngày chúng ta thường ăn uống  Kể tên những thức ăn uống hàng ngày em thường dùng  Giáo viên viết bảng  GV treo tranh trong saùch giaùo khoa trang 18  Hãy chỉ và nói tên từng loại thức ăn  Em thích ăn loại thức ăn nào?  Em chưa ăn hoặc không biết ăn loại thức ăn naøo?  Nên ăn nhiều loại thức ăn khác nhau sẽ có lợi cho sức khỏe b) HĐ2: Làm việc với sách giáo khoa  Muïc tieâu: Caùc em phaûi aên uoáng haøng ngaøy  Quan sát tranh SGK trang 19 và trả lời Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể  Các hình nào thể hiện các bạn có sức khoẻ  Taïi sao chuùng ta phaûi aên uoáng haøng ngaøy ?  Aên uống hàng ngày để cơ thể mau lớn, có sức khoeû toát c) HĐ3: Thảo luận lớp  Mục tiêu: Biết cách ăn uống để có sức khoẻ tốt  Giaùo vieân ñöa caâu hoûi  Khi naøo chuùng ta caàn aên uoáng ?  Hàng ngày em ăn mấy bửa? vào lúc nào ?  Tại sao không nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính  Chúng ta cần ăn khi đói, uống khi khát, ăn uống nhiều loại thức ăn, đủ chất và đúng bữa 1) Cuûng coá ;Daën doø:  Thực hiện tốt điều đã được học Lop1.net. HTĐB . -. 2 HS nêu. -. HS nhắc đề bài. -. Vài HS trả lời. -. HS trả lời CN. -. QS tranh và trả lời. - Đại diện nhóm trả lời.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 19. Sinh hoạt lớp I/ Những việc đã thực hiện trong tuần -. Nhắc HS đi học đều, đúng giờ Vệ sinh trường, lớp Thu quỹ các loại Sinh hoạt sao Nhắc HS bảo quản đồ dùng học tập mùa mưa. II/Keá hoïach tuaàn - Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp hoïc taäp - Nắm tình hình HS yếu có kế hoạch phụ đạo - Thaêm gia ñình HS -. Nhắc HS giữ vở sạch viết chữ đẹp Phân công HS khá, giỏi kèm HS TB, yếu Nhắc nhở HS mang đầy đủ đồ dùng học tập Nhắc nhở HS thực hiện tốt ATGT. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 20. Chuû ñieåûm thaùng 9:. “Truyền thống nhà trường” Tiết 2:. Tìm hiểu về luật an toàn giao thông. I/ Muïc tieâu: - HS biết một số điều cơ bản của luật giao thông đường bộ - HS có ý thức chấp hành tốt luật giao thông khi tham gia giao thông. II/ Nội dung hoạt động: HÑ GV. HÑ HS. 1. OÅ n ñònh: 2. Nội dung hoạt động HÑ1/HS tìm hiểu về luật giao thông đường bộ: - GV giới thiệu cho HS biết 1 số điều cơ bản của luật giao thông đường bộ. + Đi hàng 1 sát lề đường bên phải, không đi hàng 2; hàng 3; không đùa nghịch trên đường + Khi qua đường phải giơ tay xin đường; nếu đường phố thì đi trên vạch trắng dành cho người đi bộ. + Tín hiệu đèn:  Đèn xanh: được phép đi  Đèn vàng : chuẩn bị dừng  Đèn đỏ: dừng lại HÑ2/ Cho HS thực hành tham gia giao thông - GV cho HS tham gia giao thông theo nhóm - Lớp nhận xét - GV nhận xét HÑ3/ Hát các bài hát về trương, lớp - GV cho HS hát các bài hát về chủ đề trường, lớp. - GV nhận xét, khen ngợi 3.Cuûng coá-daën doø - HD HS chuẩn bị cho hoạt động sau - Nhận xét tiết học. Lop1.net. -. HS nghe HS neâu HS trả lời. -. HS nghe HS nghe. -. HS trả lời. -. HS thực hành. -. HS nghe.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>