Giáo án các môn khối 1 - Tuần 26

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo Aùn 1. TUAÀN 26 Thứ hai ngày 13 tháng 3 năm 2006 Đạo đức : Baøi :. CAÛM ÔN VAØ XIN LOÃI ( tieát 1). I.MUÏC TIEÂU HS hiểu :Cần nói cảm ơn khi được người khác quan tâm, giúp đỡ. Cần xin lỗi khi mắc lỗi, làm phiền đến người khác Biết cảm ơn, xin lỗi và tôn trọng bản thân, tôn trọng người khác HS có thái độ tôn trọng những người xung quanh HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi khi cần trong cuộc sống hàng ngày II. TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN Vở BT đạo đức 1 Tranh minh hoạ bài học III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 3-5’. Hoạt động của GV * Gọi HS lên bảng trả lời câu hoûi - Khi ñi boä em caàn phaûi ñi nhö theá naøo? - Haõy neâu caùch ñi khi gaëp caùc tín hiệu đèn - GV nhaän xeùt baøi cuõ. 2/Bài mới * GV giới thiệu bài “ cảm ơn Hoạt động 1 Phaân tích tranh vaø xin loãi” tieát 1 trong baøi taäp 1 -Cho HS quan saùt tranh trong baøi taäp 1 vaø hoûi: - Trong từng tranh có những ai? - Hoï ñang laøm gì? -Hoï ñang noùi gì? Vì sao? - Goïi HS leân trình baøy yù kieán cuûa mình - Neâu tranh 2. Trang 1 Lop1.net. Hoạt động của HS * HS trả lời, lớp theo dõi, nhaän xeùt - Khi ñi boä em caàn phaûi ñi đúng quy định - Phải đi đúng khi đèn xanh người đứng -Laéng nghe * Laéng nghe - HS quan saùt tranh vaø thaûo luận theo từng cặp - Trong từng tranh có các bạn - Moät baïn ñang cho caùc baïn khaùc quaû cam - Họ nói :Cảm ơn bạn.Vì được baïn cho quaû cam - Cả lớp nhận xét bổ sung Tranh 2: Trong tranh coâ giaùo đang dạy học, một bạn đến lớp muộn. Bạn đã vòng tay xin lỗi.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo Aùn 1. * GV keát luaän: Tranh 1: Coù ba baïn, moät baïn ñang cho baïn khaùc quaû cam. Baïn naøy ñöa tay nhaän vaø noùi “ Caûm ôn baïn” Tranh 2: Trong tranh coâ giaùo đang dạy học, một bạn đến lớp muộn. Bạn đã vòng tay xin lỗi coâ giaùo vì ñi hoïc muoän Hoạt động 2 Thaûo luaän theo caëp( baøi taäp 2). Hoạt động 3 Liên hệ thực teá. coâ giaùo vì ñi hoïc muoän *Laéng nghe. * GV yeâu caàu caùc caëp HS quan sát tranh ở bài tập 2 và cho bieát: - Trong từng tranh có những ai? Hoï ñang laøm gì?. * HS thaûo luaän theo nhoùm 2 người. * GV yêu cầu HS liên hệ thực tế về bản thân hoặc về bạn của mình đã biết nói lời cảm. * Lần lượt từng nhóm lên trình bày về những việc làm của mình.HS khaùc laéng nghe, nhaän. - Trong từng tranh có các bạn đang đem hoa đến chúc mừng baïn gaùi - Bạn đó cần phải nói gì? Vì - Mình caûm ôn baïn.Vì caùc baïn sao? đã đến chúc mừng bạn -Gọi từng nhóm lên trình bày ý -Từng HS thảo luận và lên kieán cuûa mình trình baøy yù kieán cuûa mình Lớp nhận xét bổ sung * GV keát luaän * Laéng nghe Tranh 1: baïn Lan caàn noùi “ xin cảm ơn các bạn” vì các bạn đã quan tâm, đã chúc mừng sinh nhaät cuûa mình Tranh 2: Höng phaûi noùi “ xin lỗi” vì mình đã làm rơi hộp bút của bạn và làm phiền đến bạn Tranh 3: Vaân phaûi noùi “ caûm ơn” vì bạn đã giúp đỡ mình, cho mình mượn bút Tranh 4: Tuaán phaûi xin loãi meï vì mình đã có lỗi làm bể bính hoa. Trang 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giaùo Aùn 1. 3/Cuûng coá 3-5’. ôn, xin loãi -Em (hay bạn) đã cảm ơn (hay xin loãi) ai? -Chuyện gì xảy ra khi đó? Em ( hay bạn) đã nói gì để caûm ôn (hay xin loãi) ? -Vì sao laïi noùi nhö vaäy? -Keát quaû laø gì? Moät soá HS lieân heä * GV toång keát: Khen moät soá em đã biết cảm ơn, xin lỗi * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Khi nào cần nói lời cảm ơn? - Khi nào cần nói lời xin lỗi? -HD HS thực hành nói cảm ơn, xin loãi trong cuoäc soáng haèng ngaøy Nhaän xeùt tieát hoïc. xeùt baïn - Nêu theo thực tế - Nêu theo thực tế. - Em và các bạn đều vui * Laéng nghe * Caûm ôn xin loãi - Khi được ai cho hoặc giúp đỡ mình. - Khi làm sai hoặc có lỗi -HS laéng nghe. ------------------------------------. Tập đọc Baøi :MEÏ VAØ COÂ I.MUÏC TIEÂU 1 :Đọc :  HS đọc dúng, nhanh được cả bài “ Mẹ và cô”.  Luyện đọc đúng các tiếng có âm đầu l, s, tr, ch. Đọc đúng các từ: lòng mẹ, mặt trời, rồi lặn, lon ton, sáng, sà, chân trời,  Luyện ngắt nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ 2. OÂn caùc vaàn uoâi, öôi  Tìm tieáng coù vaàn uoâi trong baøi  Tìm tiếng ngoài bài có vần uôi, ươi  Nói được câu chứa tiếng có vần uôi hoặc ươi 3. Hieåu :  Hiểu được nội dung bài: Tình cảm yêu mẹ, yêu cô của bé  Hiểu được các từ: lon ton, sà vào 4. HS chủ động nói theo đề tài: Tập nói lời chào Trang 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giaùo Aùn 1. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk  bộ chữ, bảng phụ, một số loại hoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 3-5’. 2/Bài mới * Giới thiệu baøi 1’. Hoạt động 1 Hướng dẫn HS luyện đọc 1-2’ Hoạt động 2 HD HS luyeän đọc các tiếng từ 4-6’. Hoạt động 3 Luyện đọc câu 4-6’ Hoạt động 4. Hoạt động của giáo viên * Gọi 2 HS đọc bài mưu chú sẻ và trả lời câu hỏi - Khi bị mèo chộp được, Sẻ đã nói gì với mèo?. Hoạt động của học sinh * HS đọc bài , lớp theo dõi kieåm tra, nhaän xeùt baïn - Khi bị mèo chộp được, Sẻ đã nói ;Trước khi ăn sáng tại sao lại không rửa mặt - Sẻ đã vụt bay đi khi mèo đặt nó xuống đất. - Laéng nghe. - Sẻ đã làm gì khi mèo đặt nó xuống đất? - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS Tieát 1 * Cho cả lớp hát bài “ Mẹ và cô” - Cả lớp hát roài hoûi -Nói tới mẹ và cô - Bài hát nói tới ai? Sau đó giới thiệu bài tập đọc hôm nay học là baøi “ Meï vaø coâ” -Laéng nghe - GV đọc mẫu lần 1 - Chú ý giọng đọc dịu dàng, tình caûm - GV ghi các từ : lòng mẹ, mặt trời, rồi lặn, lon ton, chân trời lên bảng và cho HS đọc - HS phaân tích caùc tieáng khoù - HS ghép các chữ: lòng mẹ, mặt trời, lon ton - GV kết hợp giảng từ: - saø vaøo: thích thuù chaäy nhanh vaøo loøng meï - lon ton: daùng ñi, chaïy nhanh nhẹn hồ hởi của bé - Mỗi một câu 2 HS đọc. - Cho HS đọc đoạn 1 ( khổ thơ đầu ) Trang 4 Lop1.net. -3 đến 5 HS đọc bài Cả lớp đồng thanh -3-5 phaân tích. - HS ghép chữ khó - HS nhắc lại nghĩa các từ. -HS luyện đọc câu nối tiếp 3 em một câu. Mỗi bàn đọc 1 câu, đọc nối tiếp - Cho 3 HS đọc đoạn 1 ( khổ thơ đầu ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giaùo Aùn 1. Luyện đọc đoạn - Cho HS đọc đoạn 2. ( khổ thơ baøi4-6’ cuoái ) - Cho đọc cả bài. *Thi đọc trơn caû baøi4-6’ Hoạt động 5 OÂn caùc vaàn uoâi, öôi 4-6’. Hoạt động 1 Tìm hieåu baøi đọc và luyện đọc 10-15’. Hoạt động 2 Hoïc thuoäc loøng baøi thô 7-8’ Hoạt động 3 Luyeän noùi: taäp nói lời chào 8-10’. 3 HS đọc đoạn 2. ( khổ thơ cuoái ) - 2 HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh - Hướng dẫn HS thi đọc - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chaám ñieåm - GV nhaän xeùt cho ñieåm - HS đọc, HS chấm điểm * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn uoâi? * HS tìm tieáng buoåi - Cho HS đọc và phân tích tiếng -3-4 em vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôi, - HS thảo luận trong nhómvà öôi? tìm tieáng vieát baûng con - Gọi HS đọc câu mẫu trong sgk -2-4 em - Cho HS tìm và nói câu chứa - HS tìm và nói câu chứa tiếng tieáng coù vaàn uoâi, öôi . coù vaàn uoâi, öôi theo nhoùm - Nhaän xeùt tieát hoïc - Laéng nghe Tieát 2 * Laéng nghe * GV đọc mẫu lần 2 - Cả lớp đọc thầm.HS tìm - Cho HS đọc bài và trả lời các hiểu ,trả lời câu hỏi caâu hoûi sau  Khoå 1: - Buoåi saùng beù chaøo meï.Chaïy - Buoåi saùng beù laøm gì? tới ...cổ cô - Buoåi chieàu beù chaøo coâ - Buoåi chieàu beù laøm gì? .Roài…meï - Tìm từ ngữ cho thấy bé rất - ôm cổ,xà vào yeâu coâ vaø meï? -2-3 em đọc  Khoå 2 - Hai chân trời của bé là ai và - Hai chân trời của bé là mẹ vaø coâ giaùo ai? - 3 HS đọc toàn bài * Cho HS đọc toàn bài - Đọc nối tiếp theo từng dòng - GV treo baûng phuï coù ghi baøi thô thô GV hướng dẫn HS học thuộc bài tại lớp bằng cách xoá dần tiếng trong bài, chỉ để lại các tiếng - 3-4 nhóm lên thực hành đầu câu - GV cho HS đóng vai bé và mẹ, trước lớp. bé và co âđể luyện nói lời chia tay mẹ trước khi vào lớp và lời Trang 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giaùo Aùn 1. 3/Cuûng coá daën doø 3-5’. chia tay cô trước khi ra về Chú ý cả lời nói của mẹ và cô - GV nhaän xeùt cho ñieåm * Hoâm nay hoïc baøi gì? - Gọi một HS lên đọc thuộc lòng baøi thô -Dặn HS về đọc lại bài ở nhà và nhớ nói lời chào mọi người khi gaëp maët cuõng nhö khi chia tay Chuẩn bị bài “ quyển vở của em” Nhaän xeùt tieát hoïc. - Laéng nghe. * Meï vaø coâ. - HS laéng nghe nhaän xeùt baïn đọc. -Laéng nghe.. -------------------------------------------TOÁN Bài: CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I. MUÏC TIEÂU  Bước đầu giúp HS nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 20 đến 50  Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 20 đến 50 II. ĐỒ DÙNG  GV: caùc boù que tính, moái boù 1 chuïc, baûng caøi, baûng phuï  HS:que tính, bộ đồ dùng học toán III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS * Cho HS leân baûng laøm baøi taäp - HS laøm vaøo phieáu baøi taäp 1/Baøi cuõ Baøi 1: tính Baøi 1: tính a) 50 + 30 = b) 50 + 10 = 50 + 30 =80 50 + 10 =60 80 – 30 = 60 – 10 = 80 – 30 = 50 60 – 10 =50 80 – 50 = 60 – 50 = 80 – 50 =30 60 – 50 = 10 Bài 2: HS dưới lớp làm nhẩm, nói -Nêu kết quả nối tiếp.HS khác nhanh keát quaû: theo dõi sửa bài. 30 + 60 70 – 20 40 cm + 20 cm - GV nhaän xeùt 2/Bài mới * GV giới thiệu bài: “ Các số có * Laéng nghe. *Giới thiệu hai chữ số ” các số từ 20 *Giới thiệu các số từ 20 đến 30 * Laéng nghe đến 30 - GV hướng dẫn HS lấy 2 bó que - Coù 2 boù que tính 8-10’ Trang 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giaùo Aùn 1. tính ( moãi boù 1 chuïc) vaø hoûi:. Hoạt động1 Giới thiệu các số từ 30 đến 40 3-5’. - Coù bao nhieâu que tính? - Hai möôi coøn goïi laø bao nhieâu? - Cho HS laáy theâm 1 que tính theo yeâu caàu - GV hỏi “ Bây giờ chúng ta có tất caû bao nhieâu que?” - GV nói: Để chỉ số que tính các em vừa lấy cô có số 21 ; GV gắn số 21 lên bảng và yêu cầu HS đọc soá - GV giới thiệu số 22, 23, ..... đến soá 30 baèng caùch theâm daàn moãi laàn 1 que - Đến số 23 thì dừng lại hỏi: - Chúng ta vừa lấy mấy chục que tính? GV vieát 2 vaøo coät chuïc - Theá maáy ñôn vò? GV vieát 3 vaøo cột đơn vị để chỉ số que tính các em vừa lấy cô viết số có hai chữ số: chữ số 2 viết trước chỉ 2 chục, chữ số 3 viết sau ở bên phải chữ số 2 chæ 3 ñôn vò: - > GV vieát soá 23 vaøo coät vieát soá. - Cô đọc là “Hai mươi ba” và ghi “Hai mươi ba” vào cột đọc số - Phaân tích soá : 23 goàm 2 chuïc vaø 3 ñôn vò - Tiếp tục làm như thế với số 24, 25, 26, 27, 28, 29 đến số 30 dừng laïi hoûi: - Taïi sao em bieát 29 theâm 1 laïi baèng 30? - Vậy 1 chục đã lấy ở đâu ra? - GV yêu cầu HS thay 10 que rời baèng 1 boù que tính laø 1 chuïc que - Cho HS đọc số 30 - Cho HS phaân tích soá : 30 goàm 3 Trang 7 Lop1.net. - HS lấy que tính ra để thực hieän - Coù hai möôi que tính. - Hai chuïc - Thực hành - Hai möôi moát que - Laéng nghe. - 2 chuïc que - 3 ñôn vò. - HS đọc cá nhân, đồng thanh -2-4 em - Thực hành theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Vì laáy 2 chuïc theâm 1 chuïc baèng 3 chuïc - 10 que rời là 1 chục que - Thực hành - HS đọc cá nhân, ĐT HS đọc xuôi, ngược 2-3 em phaân tích laïi.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giaùo Aùn 1. Hoạt động2 Giới thiệu các số từ 40 đến 5 Laøm SGK 3-5’. Hoạt động 3 Thaûo luaän nhoùm 2 3-5’. Hoạt động 4 Baøi 4 Troø chôi gaén soá 3-5’ 3/Cuûng coá daën doø 3-5’. chuïc vaø 0 ñôn vò - Cho HS đọc các số từ 20 đến 30 - Cho HS laøm baøi taäp 1 - Gọi HS nêu yêu cầu sau đó làm bài và sửa bài -Giới thiệu các số từ 30 đến 40 tương tự như các số từ 20 đến 30 - Cho HS làm theo nhóm tự lập số từ 30 đến 40 bằng cách thêm dần moät que tính. -Giới thiệu các số từ 40 đến 50 tương tự các số từ 30 đến 40 - GV cho HS làm bài 3 tương tự nhö baøi 1. * HS neâu nhieäm vuï baøi 4 - Tổ chức cho HS chơi theo 2 đội. - GV hướng dẫn nhận xét - Gọi HS đọc xuôi, đọc ngược các daõy soá - HS trả lời các câu hỏi - Các số từ 20 đến 29 có gì giống nhau vaø coù gì khaùc nhau? - Nhaän xeùt tieát hoïc - khen HS coù coá gaéng - Về nhà đọc số theo thứ tự từ 1 đến 50 và ngược lại. - HS làm bài vào vở - Laøm SGK - HS làm theo nhóm để lập các số từ 30 đến 40 - Lấy que tính thực hành cá nhaân - Các nhóm thực hành cá nhân. - HS làm bài vào vở - Nhoùm 2 thaûo luaän vieát soá thích hợp vào ô trống rồi đọc các số đó.Nhóm khác theo dõi nhaän xeùt cheùo30,31,32,32,33,34,35,36,3 7,38,39 HS đọc cá nhân, ĐT *Vieát soá -Dãy 1 viết theo thứ tự lớn dần từ:24-36 Dãy 2 từ 35-46 - Caùc daõy nhaän xeùt cheùo -Đọc cá nhân -HS lần lượt trả lời câu hỏi -Giống nhau đều là số có hai chữ số.Khác nhau số đứng trước kém số sau 1 đơn vị. - Laéng nghe.. -------------------------------------------------------Thứ ba ngày 14 tháng 3 năm 2006 CHÍNH TAÛ Trang 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giaùo Aùn 1. Baøi : MEÏ VAØ COÂ I. MUÏC TIEÂU  HS chép lại chính xác, trình bày đúng và đẹp khổ thơ 1 của bài “Mẹ và coâ”  Làm đúng các bài tập chính tả:Điền uôi hoặc ươi. Điền g hoặc gh  Reøn tính caån thaän cho HS II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC  GV: baûng phuï cheùp saün baøi : Meï vaø coâ vaø baøi taäp  HS: vở, bộ chữ HVTH III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 3-5’. 2/Bài mới * Giới thiệu baøi 1’ Hoạt động 1 HD HS taäp cheùp 6-7’. Hoạt động của giáo viên * Gọi HS lên bảng viết các từ mà tiết trước các em viết sai - Chấm vở của một số em phải viết lại bài của tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm. Hoạt động của học sinh * HS lên bảng viết , dưới lớp theo doõi nhaän xeùt baïn - Những học sinh viết xấu ,sai loãi chính taû. - Laéng nghe. * Giới thiệu bài viết : “Mẹ và coâ” * GV treo bảng phụ đã viết sẵn khoå 1 - Cho HS đọc thầm bài viết -Cho HS tìm tieáng khoù vieát. * Laéng nghe. * HS đọc thầm bài và nêu các chữ khó viết - Cả lớp -buoåi ,chaøo,chieàu,saø HS phaân tích vaø vieát baûng -Cho Viết bảng con chữ khó viết -Cả lớp viết bảng con. - GV kiểm tra lỗi, sửa lỗi - Sửa lại trên bảng - HS viết bài vào vở Hoạt động2 - GV cho HS chép bài vào vở Vieát baøi vaøo chính taû - Khi vieát ta caàn ngoài nhö theá - Ngoài thaúng löng. vở naøo? 10-15’ -GV hướng dẫn HS cách viết - Mở vở viết baøi: - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - HS đổi vở sửa bài -GV thu vở chấm, nhận xét -2/3 soá HS Hoạt động 3 - Cho 1 HS nêu yêu cầu bài tập - Điền uôi hay ươi HD HS laøm 2 bài tập chính - GV treo bảng phụ viết sẵn bài - HS làm vào vở bài tập taäp taû - 1 HS neâu yeâu caàu baøi 3 - Ñieàn g hay gh 6-7’ Trang 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaùo Aùn 1. - Caùch laøm nhö baøi 2 3/Cuûng coá daën doø 3-5’. - Khen một số em viết đẹp, ít loãi, coù tieán boä -Dặn HS nhớ các quy tắc chính taû - Về nhà chép lại bài, đẹp khổ thô Ai vieát sai nhieàu loãi veà nhaø vieát lại, chú ý sửa lỗi sai. - HS thi ñua laøm nhanh baøi gaùnh thoùc, ghi cheùp -Laéng nghe hoïc baïn -HS laéng nghe coâ daën doø - Những HS viết sai viết xấu. --------------------------------------Taäp vieát Baøi : TÔ CHỮ HOA : H I. MUÏC TIEÂU  HS tô đúng và đẹp các chữ hoa: H  Viết đúng và đẹp các vần uôi, ươi; các từ ngữ: nải chuối, tưới cây  Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng cỡ chữ và đều nét. Đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu trong vở tập viết II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bảng phụ viết sẵn trong khung chữ chữ hoa :H  Các vần ươi, uôi; các từ : nải chuối, tưới cây III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Noäi dung 1/Mở đầu 3-5’. Hoạt động của giáo viên * 4 HS lên bảng viết: vườn hoa, ngaùt höông - GV chấm bài ở nhà của một số HS. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Trang 10 Lop1.net. Hoạt động của học sinh * HS leân baûng vieát. Caùc baïn khaùc theo doõi - Chấm bài HS viếyt ở nhà - Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giaùo Aùn 1. 1/Bài mới Giới thiệu baøi 1’ Hoạt động 1 HD tô chữ hoa H 6-7’. * GV giới thiệu bài tập tô chư Â H và vần uôi, ươi và các từ nải chuối, tưới cây - GV giới thiệu chữ hoa mẫu và hoûi . - Chữ hoa H gồm những nét naøo? -GV vừa viết chữ hoa H vừa giaûng quy trình vieát. -Cho HS viết chữ H vào bảng Hoạt động 2 con, HD HS viết - GV uốn nắn sửa sai cho HS vần và từ * GV treo baûng phuï vieát saün caùc ứng dụng từ ứng dụng 6-7’ - Phaân tích tieáng coù vaàn uoâi, öôi - GV cho HS nhaéc laïi caùch noái nét giữa các chữ cái trong một chữ. Hoạt động 3 - Cho HS viết bảng con HD HS viết - Yêu cầu viết voà vở - Cho moät HS nhaéc laïi tö theá ngoài bài vào vở vieát 10-15’ - Quan saùt HS vieát vaø uoán naén HS sai - GV thu vở chấm bài * Khen một số em viết đẹp và 3/Cuûng coá tieán boä daën doø -Daën caùc em tìm theâm tieáng coù 3-5’ vần uôi, ươi và viết vào vở HD HS viết phần B ở nhà. Trang 11 Lop1.net. * Laéng nghe. - HS quan sát chữ mẫu và nhận xeùt -Neùt moùc naèm ngang noái neùt khuyết dưới và nét khuyết trên vaø neùt cong - Chú ý lắng nghe để nắm quy trình viết chữ hoa H 3 – 5 HS nhaéc laïi caùch vieát HS viết vào không trung chữ H - HS viết vào bảng con chữ H - Viết đúng quy trình * HS đọc các vần và từ ứng duïng treân baûng phuï Cả lớp đồng thanh HS luyeän vieát baûng con 2-3 em phaân tích - 3-4 em nhaéc laïi. - Cả lớp viết -HS viết bài vào vở. -Tô chữ hoa Viết vần và từ ứng dụng -2/3 số HS của lớp. * Laéng nghe ruùt kinh ngheäm -HS lắng nghe để về nhà viết baøi.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giaùo Aùn 1. Thuû coâng Bài : CẮT DÁN HÌNH CHỮ VUÔNG ( Tiết 1 ) I. MUÏC TIEÂU - HS kẻ được hình vuông. Cắt dán được hình vuông theo hai cách - Reøn kó naêng caét daùn cho HS. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : hình vuoâng maãu - HS : Giấy màu, hồ dán, kéo, thước III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 3-5’. Hoạt động của giáo viên * Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS. Hoạt động của HS * HS laáy duïng cuï ra ñeâå cho các tổ trưởng kiểm tra boá cáo lại với giáo viên - Nhaän xeùt vieäc chuaån bò baøi cuûa - Laéng nghe ruùt kinh nghieäm caùc em. 1/Bài mới Hoạt động 1 Quan saùt maãu 5-6’. * GV giới thiệu bài : “ Cắt dán hình vuoâng” - GV gaén hình vuoâng maãu leân cho HS quan saùt vaø hoûi: - Hình vuoâng coù maáy caïnh? - Các cạnh đó như thế nào so với nhau? Hoạt động 2 Thực hành vẽ - Các cạnh có độ dài là bao nhieâu? hình - Hướng dẫn cách vẽ hình vuông 7-8’ Laáy moät ñieåm A treân maët giaáy kẻ ô, từ A kẻ xuống dưới 7 ô theo đường kẻ, ta được điểm D. Từ A kẻ đếm sang phải 7 ô, ta được điểm B. Từ D ta cũng đếm sang phải 7 ô ta được điểm C. Nối các cạnh lại với nhau ta được hình vuông * HD HS cắt rời hình vuông ra Hoạt động 3 Thực hành cắt Cách 2:sử dụng hai cạnh của tờ giaáy laøm hai caïnh cuûa hình hình vuông có độ dài là 7 ô. Điểm A 7-8’ Trang 12 Lop1.net. * Laéng nghe - HS quan saùt vaø nhaän xeùt Coù 4 caïnh -Baèng nhau - Moãi caïnh daøi 7 oâ - Quan saùt laéng nghe nhaän bieát caùch veõ.laáy giaáy nhaùp ra vẽ thử.. * Theo doõi naém baét caùch thực hành,cvắt trên giấy nhaùp.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giaùo Aùn 1. Hoạt động 4 Thực hành daùn hình 7-8’. tại góc của tờ giấy. Lấy điểm B caùch A 7 oâ. Laáy ñieåm C caùch A 7 ô. Từ C kẻ dọc xuống theo dòng kẻ. Từ B kẻ ngang qua theo dòng keû vaø gaëp doøng keû kia taïi 1 ñieåm, điểm đó làđiểm D Caàm keùo caét theo caïnh AB, sau đó đến cạnh BC, tiếp là cạnh CD rồi đến cạnh DA * Bôi hồ mỏng, dán cân đối, * HS theo doõi naém baét caùch phaúng Cho HS thực hành kẻ và cắt dán dán, thực hành dán hình hình chữ nhật Chú ý cắt thẳng theo đúng đường kẻ, không cắt lệch - GV hướng dẫn giúp đỡ HS yếu Cho hoïc sinh nhaéc laïi caùc bước cắt dán hình vuông . - Yeâu caàu nhaët raùc nôi choã ngoài. - Đánh già sự chuẩn bị,học tập cuûa hoïc sinh -Nhaän xeùt tieát hoïc -. 3/Cuûng coá. - 3-4 em nhaéc laïi. - Nhaët boû soït -HS laéng nghe ruùt kinh nghieäm -Laéng nghe. ----------------------------------------------------TOÁN Bài:CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( tiếp theo) I. MUÏC TIEÂU.  Giúp HS nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 50 đến 69  Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 50 đến 69.  Có ý thức tự giác trong học tập II. ĐỒ DÙNG.  GV: caùc boù que tính, moái boù 1 chuïc, baûng caøi, baûng phuï  HS:que tính, bộ đồ dùng học toán III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS * Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập *Dưới lớp làm giấy nháp. 1/Baøi cuõ Viết dưới mỗi vạch của tia số 3-5’ Trang 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giaùo Aùn 1. một số tương ứng -Viết các số theo thứ tự từ 35-45 -HD HS sửa bài, - GV nhaän xeùt 2/Bài mới Hoạt động1 Giới thiệu các số từ 50 đến 60. * GV giới thiệu bài: “ Các số có hai chữ số ” ( tiếp) - Giới thiệu các số từ 50 đến 60 - GV hướng dẫn HS lấy 5 bó que tính ( moãi boù 1 chuïc) vaø hoûi: Các em vừa lấy bao nhiêu que tính? - GV gắn số 50 và cho HS đọc : Naêm möôi - Cho HS laáy theâm 1 que tính theo yeâu caàu - GV hỏi “ Bây giờ chúng ta có taát caû bao nhieâu que?” - GV nói: Để chỉ số que tính các em vừa lấy cô có số 51 ; GV gắn soá 51 leân baûng vaø yeâu caàu HS đọc số - GV giới thiệu số 52, 53, ..... đến số 60 bằng cách thêm dần moãi laàn 1 que - Đến số 54 thì dừng lại hỏi: - Chúng ta vừa lấy mấy chục que tính? -GV vieát 5 vaøo coät chuïc - Theá maáy ñôn vò? GV vieát 4 vaøo coät ñôn vò - Để chỉ số que tính các em vừa lấy cô viết số có hai chữ số: chữ số 5viết trước chỉ 5 chục, chữ số 4 viết sau ở bên phải chữ số 5 chỉ 4 ñôn vò: - > GV vieát soá 54 vaøo coät vieát soá. - Cô đọc là “Năm mươi tư ” và ghi “Năm mươi tư ” vào cột đọc soá Trang 14 Lop1.net. - HS theo doõi, nhaän xeùt -Sửa bài của bạn trên lớp. -Laéng nghe. * Laéng nghe - Thự hành - HS laáy que tính ra laøm - 50 que tính - 3-4 em đọc,cả lớp đọc. - Lấy thêm một que nữa - Naêm möôi moát que - Laéng nghe. - 5 chuïc que. - 4 ñôn vò - Laéng nghe. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. -Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giaùo Aùn 1. - Phaân tích soá : 54 goàm 5 chuïc vaø 4 ñôn vò - Tiếp tục làm như thế với số 55, 56, 57, 58, 59 đến số 60 dừng lại Hoạt động2 hỏi: * Taïi sao em bieát 59 theâm 1 laïi Giới thiệu các số từ 60 bằng 60? -Vậy 1 chục đã lấy ở đâu ra? đến 69 - GV yêu cầu HS thay 10 que rời baèng 1 boù que tính laø 1 chuïc que - Cho HS đọc số 60 - Cho HS phaân tích soá : 60 goàm 6 chuïc vaø 0 ñôn vò - Cho HS đọc các số từ 20 đến Hoạt động 3 30 - Cho HS laøm baøi taäp 1. Laøm baûng -Coù nhaän xeùt gì veà caùc soá caàn con. vieát? - HS nêu yêu cầu sau đó làm bài Hoạt động 4 và sửa bài *Chơi theo hai đội Baøi taäp 2, Trò chơi gắn -Gọi đọc yêu cầu -Gaén taám theû,cho HS quan saùt soá nhaän xeùt.. * Vì laáy 5 chuïc theâm 1 chuïc baèng 6 chuïc - 10 que rời là 1 chục que - Học sinh thực hành. - HS đọc cá nhân, ĐT. - HS đọc xuôi, ngược. - HS laøm baøi baûng con. -Viết theo thứ tự lớn dần - Cả lớp viết bảng con:50,51,52,53,54,55,56,57,58 ,59 - Viết số từ :60-76 - 1HS - Hai đội cử người lên hái số gaén treân baûng. - Các đội nhận xét chéo. * Nhận phiếu ,đọc yêu cầu rồi Hoạt động 5 laøm baøi. -Ra leänh cho HS laøm baøi. Phieáu baøi - HS laøm baøi vaøo phieáu baøi taäp taäp. - HD chữa bài. * Phát phiếu hướng dẫn làm bài. 30,31,32,33,34,35,36,37,38,39, ,40,41,42,43,44,45,46,47,48,49 - HS làm bài và sửa bài -Chữa bài.Treo đáp án đúng. -Đổi chéo bài dùng bút chì chaám ñieåm Hoạt động 6 * HS neâu nhieäm vuï baøi 4 * Đúng điền đ sai điền s Baøi 4 -Giáo viên nêu ra từng phép - Cầm thẻ nếu đúng chọn đ sai Chọn đúng tính. choïn s sai -Ba möôi saùu vieát laø 306 Choïn s -Ba möôi saùu vieát laø 36 Choïn ñ - Naêm möôi tö goàm 5 chuïc vaø 4 Choïn ñ ñôn vò? - Naêm möôi tö goàm 5 vaø 4 Choïn s Trang 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giaùo Aùn 1. 3/Cuûng coá daën doø. * Gọi HS trả lời các câu hỏi - Các số từ 30 đến 40 có gì gioáng nhau vaø coù gì khaùc nhau? -Cho HS đọc, viết và phân tích caùc soá treân - Nhaän xeùt tieát hoïc - khen HS coù coá gaéng - Về nhà đọc số theo thứ tự từ 61 đến 68 và ngược lại. * HS trả lời câu hỏi - Đếu là số có hai chữ số.Số đứng trước hơn số đứng sau 1 ñôn vò. - 2-3 em. - Laéng nghe.. -----------------------------------Thứ tư ngày 15 tháng 3 năm 2006. Tập đọc Bài :QUYỂN VỞ CỦA EM I.MUÏC TIEÂU 1 :Đọc :  HS đọc trơn được cả bài “ Quyển vở của em”.  Phát âm đúng các từ: quyển vở, ngay ngắn, xếp hàng, mát rượi, nắn nót, mới tinh, tính nết, trò ngoan  Đạt tốc độ đọc từ 25- 30 tiếng/ phút 2. OÂn caùc vaàn ieât, uyeât  Phát âm đúng những tiếng có vần iêt, uyêt  Tìm được tiếng, nói được câu chứa tiếng có vần iêt và vần uyêt 3. Hieåu :  Hiểu được các từ: ngay ngắn, mới tinh, mát rượi, trò ngoan  Hiểu được nội dung bài: Tình cảm yêu mến quyển vở của bạn nhỏ trong bài thơ. Từ đó có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp 4. HS chủ động luyện nói theo đề tài: Nói về quyển vở của mình II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk  bộ chữ, bảng phụ, một số loại hoa III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ 3-5’. Hoạt động của giáo viên * Cho 2 HS đọc thuộc bài: “Mẹ và cô” và trả lời câu hỏi - Buoåi saùng beù laøm gì? Trang 16 Lop1.net. Hoạt động của học sinh * HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhaän xeùt baïn - Buổi sáng chào mẹ,chạy tới ôm coå coâ..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giaùo Aùn 1. - Buoåi chieàu beù laøm gì? - Hai chân trời của bé là ai và ai? - Cho HS viết bảng các từ: buổi sáng, nải chuối, đám cưới, tưới caây - GV nhaän xeùt cho ñieåm HS 2/Bài mới Tieát 1 * Giới thiệu * GV cầm quyển vở hỏi: Đây là baøi gì? Nó được dùng để làm gì? - GV giới thiệu bài “ Quyển vở của Hoạt động 1 em” * GV đọc mẫu lần 1 Hướng dẫn Chú ý giọng đọc vui, nhẹ dàng HS luyeän đọc Hoạt động2 - GV ghi các từ : ngay ngắn, mát HD HS rượi, mới tinh, tính nết, trò ngoan luyện đọc các tiếng từ lên bảng và cho HS đọc - Cho HS phaân tích gheùp caùc tieáng khoù - GV và HS cùng giải nghĩa từ: ngay ngaén - Vieát ngay ngaén laø vieát nhö theá naøo? - Vieát naén noùt laø vieát nhö theá naøo? Hoạt động3 * Cho HS đọc nối nhau, đọc trơn Luyện đọc từng dòng thơ một caâu Hoạt đõng 4 - Cho HS nối tiếp nhau đọc trơn Luyện đọc từng khổ thơ đoạn bài - Cho HS đọc nối tiếp nhau theo baøn, theo toå - Cho HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh Hoạt động 5 - GV nhận xét cho điểm OÂn caùc vaàn * Tìm tieáng trong baøi coù vaàn ieât? - Cho HS đọc và phân tích tiếng ieât, uyeât vừa tìm Trang 17 Lop1.net. - Saø vaøo loøng meï. -Laø meï vaø coâ giaùo. - Vieát baûng con. - Laéng nghe.. - Là quyển vở,dùng để viết. - Laéng nghe. * Laéng nghe.. - 3 đến 5 HS đọc bài Cả lớp đồng thanh - HS ghép chữ khó - HS nhắc lại nghĩa các từ - Viết thẳng hàng thẳng chữ - Viết cẩn thận cho đẹp. HS luyện đọc câu * 3 HS đọc một câu.. * 3 HS đọc một khổ thơ. - HS thi đọc đoạn, bài - 2 HS đọc toàn bài. Cả lớp đồng thanh * HS tìm tieáng :vieát. - 3-4 em. -HS thaûo luaän trong nhoùm vaø tìm.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giaùo Aùn 1. - Tìm tiếng ngoài bài có vần iêt, uyeât? - Gọi HS đọc câu mẫu trong sgk - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần iêt hoặc uyêt theo nhoùm Tieát 2 Hoạt động 1 * GV đọc mẫu lần 2 Tìm hiểu bài - Cho HS đọc bài và trả lời các caâu hoûi sau đọc và luyện đọc  HS đọc khổ 1 và trả lời câu hoûi: - Khi mở quyển vở em thấy gì?  HS đọc khổ 2 và trả lời câu hoûi: -Khi lật từng trang vở có điều gì thuù vò?  HS đọc khổ thơ cuối và trả lời caâu hoûi -Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai? - Cho HS đọc toàn bài, GV hỏi xem bạn nào có thể đọc thuộc bài thơ hoặc thuộc khổ thơ - GV nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động 2 * GV mời HS đọc yêu cầu của bài - GV hướng dẫn HS nói về quyển Luyeän noùi: vở của mình Giới thiệu về quyển vở - Hãy nói về một quyển vở nào đó cuûa em cuûa mình - Em coù thích noù khoâng? - Em giữ gìn vở như thế nào? - Em đã làm gì trên quyển vở đó? - Quyển vở đó có bao nhiêu điểm toát? -GV coù theå noùi moät vaøi caâu maãu Trang 18 Lop1.net. tieáng Thi đua giữa các nhóm - 3-4 em ,cả lớp đọc đồng thanh. - Thảo luận nói nhóm 4 .Đại diện từng nhóm nói trước lớp.. * Laéng nghe.. - Cả lớp đọc thầm HS trả lời câu hỏi - Bao nhiêu trang giấy trắng,từng doøng keû ngay ngaén. - 1-2 em đọc. - Giấy trắng sờ mát rượi - Đọc theo nhóm thảo luận câu hoûi. -Chữ đẹp thể hiện tính nết của những người trò ngoan. - 3 HS đọc toàn bài -HS thi đọc thuộc bài tại lớp - Laéng nghe. * 1-2 em - HS quan sát tranh minh hoạ - Lần lượt lên bảng luyện nói - Ví dụ:Đây là quyển vở chính taû,em raát thích noù. - Em bao boïc ,caát caån thaän moãi khi vieát xong. - Viết nhãn vở trên quyển vở đó. - Nêu theo thực tế. - Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giaùo Aùn 1. giới thiệu về một quyển vở -Goïi 2 HS khaù, gioûi laøm maãu. 3/Cuûng coá daën doø. -Hoâm nay hoïc baøi gì? - Gọi vài HS đọc lại bài thơ Chuaån bò baøi “Ngoâi nhaø “ -Nhận xét tiết học, khen những HS coù tieán boä. - HS luyeän noùi - Quyển vở của em - 2-3 em. -HS laéng nghe. ----------------------------------TOÁN Bài: CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ ( tiếp theo) I. MUÏC TIEÂU  Giúp HS nhận biết về số lượng, đọc, viết các số từ 70 đến 99  Biết đếm và nhận ra thứ tự của các số từ 70 đến 99.  Có ý thức chú ý tham gia các hoạt động học tập. II. ĐỒ DIÙNG  GV: caùc boù que tính, moái boù 1 chuïc, baûng caøi, baûng phuï  HS:que tính, bộ đồ dùng học toán III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS -Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập -Dưới lớp làm giấy nháp 1/Baøi cuõ -Viết dưới mỗi vạch của tia số - HS theo doõi, nhaän xeùt baøi laøm 3-5’ một số tương ứng treân baûng 52 59 48 55 - GV nhaän xeùt - Laéng nghe. 1/Bài mới * GV giới thiệu bài: “ Các số có * Lắng nghe Hoạt động 1 Giới thiệu các hai chữ số ” ( tiếp) * Giới thiệu các số từ 70 đến 80 số từ 70 đến - GV hướng dẫn HS lấy 7 bó que -HS lấy que tính ra làm 80 tính ( moãi boù 1 chuïc) vaø hoûi: Caùc - 70 que tính em vừa lấy bao nhiêu que tính? - GV gắn số 70 và cho HS đọc : Baûy möôi - HS laáy theâm 1 que tính theo - Laáy theâm moät que tính. yeâu caàu - GV hỏi “ Bây giờ chúng ta có - Baûy möôi moát que Trang 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giaùo Aùn 1. Hoạt động 2 Giới thiệu các số từ 80 đến 90. taát caû bao nhieâu que?” - GV nói: Để chỉ số que tính các em vừa lấy cô có số 71 ; GV gắn soá 71 leân baûng vaø yeâu caàu HS đọc số - GV giới thiệu số 72, 73, ..... đến số 80 bằng cách thêm dần moãi laàn 1 que - Đến số 72 thì dừng lại hỏi: - Chúng ta vừa lấy mấy chục que tính? GV vieát 7 vaøo coät chuïc - Theá maáy ñôn vò? GV vieát 4 vaøo coät ñôn vò -Để chỉ số que tính các em vừa lấy cô viết số có hai chữ số: chữ số 7 viết trước chỉ 7 chục, chữ số 2 viết sau ở bên phải chữ số 7 chỉ 2 ñôn vò: - > GV vieát soá 72 vaøo coät vieát soá. - Cô đọc là “Bảy mươi hai ” và ghi “Bảy mươi hai ” vào cột đọc soá - Phaân tích soá : 72 goàm 7 chuïc vaø 4 ñôn vò - Tiếp tục làm như thế với số 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, đến số 80 dừng lại hỏi: * Taïi sao em bieát 79 theâm 1 laïi baèng 80? -Vậy 1 chục đã lấy ở đâu ra? - GV yêu cầu HS thay 10 que rời baèng 1 boù que tính laø 1 chuïc que - Cho HS đọc số 80 - Cho HS phaân tích soá : 80 goàm 8 chuïc vaø 0 ñôn vò - Cho HS đọc các số từ 70 đến 80 * Giới thiệu các số từ 80 đến 90 tương tự như các số từ 70 đến 80 - Cho HS làm theo nhóm tự lập số từ 80 đến 90 bằng cách thêm Trang 20 Lop1.net. -HS đọc “Bảy mươi mốt” cá nhân, đồng thanh - Thực hành theo yêu cầu. - 7 chuïc que - 4 ñôn vò - Quan saùt laéng nghe.. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - 2-3 em đứng tại chỗ phân tích.. * Vì laáy 7 chuïc theâm 1 chuïc baèng 8 chuïc - 10 que rời là 1 chục que - HS đọc cá nhân, ĐT -3-4 em phaân tích. - HS đọc xuôi, ngược * Thự hành theo yêu cầu - HS làm theo nhóm để lập các số từ 80 đến 90.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>