Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần 14 - Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TUẦN 14. TuÇn 14. Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012. CHÀO CỜ _______________________________. 55- 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 . I: Mục đích yêu cầu : - Kiến thức: Biết cách thực hiện phép trừ dạng 55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 -9. Aùp dụng để giải các bài toán liên quan . - Kĩ năng: Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát trong moät toång . Cuûng coá biểu tượng về hình tam giác , hình chữ nhật . - Thái độ: Yêu thích môn học toán II: đồ dùng dạy học : Hình veõ baøi taäp 3 , veõ III: các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhaø -HS1 : Đặt tính và thực hiện phép tính : 15 - 8; 16 -7 ; 17 - 9 ; 18 - 9 -HS2 tính nhaåm :16 - 8 - 4 ; 15 -7 3 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng 55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 . *) phép trừ 55 - 8 - Nêu bài toán : - Có 55 que tính bớt đi 8 que tính . còn lại bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 55 - 8 * Yeâu caàu 1 em leân baûng ñaët tính tìm keát quaû . Gv NguyÔn Hång LÖ. Hoạt động của học sinh. -Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi . - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính . - HS2 : Trình baøy baøi nhaåm treân baûng. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt . * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài.. - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 55 - 8. - Ñaët tính vaø tính .. Lop2.net. Líp 2A. 23.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. - Yêu cầu lớp tính vào nháp ( khoâng duøng que tính ) . - Ta bắt đầu tính từ đâu ? - Hãy nêu kết quả từng bước tính ? - Vậy 55 trừ 8 bằng bao nhiêu ? -Yeâu caàu neâu laïi caùch ñaët tính vaø thực hiện phép tính 55 - 8 . *) Pheùp tính 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 - Yêu cầu lớp không sử dụng que tính .. TuÇn 14. 55 * Viết 55 rồi viết 8 xuống dưới , 8 thẳng - 8 cột với 5 ( đơn vị ) Viết dấu trừ vaøvaïch 4 7 k ẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 5 không trừ được 8 lấy 15 trừ 8 bằng 7 . Viết 7 , nhớ 1 .5 trừ 1 bằng 4 , viết 4.. - 55 trừ 8 bằng 47 . - Nhieàu em nhaéc laïi .. 56 Viết 56 rồi viết 7 xuống dưới ,7thaúng - 7 cột với 6 ( đ.vị)Viết dấu trừ và vạch - Ñaët tính vaø tính ra keát quaû . 49 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 6 không trừ được 7 lấy 16 trừ 7 bằng 9 . - Mời 3 em lên bảng làm , mỗi em Viết 9 , nhớ 1 .5 trừ 1 bằng 4 , viết 4. moät pheùp tính Vậy 56 trừ 7 bằng 49 37 * Viết 37 rồi viết 8 xuống dưới , 8 - Yêu cầu lớp làm vào nháp . thaúng - 8 cột với 9 ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 29 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 7 không trừ được 8 lấy 17 trừ 8 bằng 9 . Viết 9 , nhớ 1 .3 trừ 1 bằng 2 , viết 2. Vậy 37 trừ 8 bằng 29 68 * Viết 68 rồi viết 9 xuống dưới ,9 thaúng - 9 cột với 8 ( đơn vị ) Viết dấu trừ và vạch 59 kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 8 không trừ được 9 lấy 18 trừ 3/ Luyeän taäp : 9 bằng 9 . Viết 9 , nhớ 1 .6 trừ 1 bằng 5 -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài , viết 5. -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Lớp đọc đồng thanh bảng công thức . -Yeâu caàu 3 em leân baûng moãi em - Một em đọc đề bài . laøm 1 pheùp tính . - Tự làm bài vào vở , 3 em làm trên baûng 45 96 87 -Giáo viên nhận xét đánh giá -9 -9 -9 Bài 2: - Yêu cầu 1 học sinh đọc 36 87 78 đề. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Tìm x bieát : - Tại sao ở câu a lại lấy 27 - 9 ? x + 9 = 27 7 + x = 35 x + 8 = 46. 24. Gv NguyÔn Hång LÖ. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. - Neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát trong moät toång ? Baøi 3 : - Yeâu caàu HS quan saùt maãu và cho biết mẫu gồm những hình gì ghép lại với nhau ? - Gọi 1 em lên bảng chỉ hình chữ nhaät vaø hình tam giaùc trong maãu .. x = 27 - 9 x = 35 - 7 x = 46 - 8 x = 18 x = 28 x = 38 - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . - Quan saùt nhaän xeùt. - Gồm hình tam giác và hình chữ nhật gheùp laïi. - Chæ treân baûng .. - Yêu cầu lớp tự vẽ vào vở . - Mời 1 em lên vẽ trên bảng . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . 4) Cuûng coá - Daën doø: - Khi ñaët tính theo coät doïc ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Thực hiện phép tính cột dọc bắt đầu từ đâu ? - Hãy nêu cách đặt tính và thực hieän 68 - 9 -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Sao cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , chuïc thẳng cột với chục , thực hiện từ phải sang traùi. - 3 em trả lời . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. _____________________________________ Tập đọc (2 TiÕt) Câu chuyện bó đũa (2 tiết) I.Môc tiªu: Gióp HS:. - §äc tr¬n c¶ bµi. - Đọc đúng các từ :Lúc nhỏ, lớn lên, trai, gái, dâu, rể, lần lượt, chia lẻ,… nghỉ hơi đúng sau các dấu câu,giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ mới: va chạm, con dâu, con rể, đùm bọc, đoàn kết,chia lẻ, hîp l¹i. – HiÓu néi dungbµi: hiÓu c©u chuyÖn khuyªn anh chÞ em trong 1 nhµ phải đoàn kết, thương yêu nhau. - Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc hay. - Biết yêu thương anh chị em trong một nhà. II. §å dïng d¹y - häc:. - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung cần luyện đọc III. Hoạt động dạy - học:. Gv NguyÔn Hång LÖ. Lop2.net. Líp 2A. 25.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. Hoạt động của giáo viên 1.KiÓm tra bµi cò: Gọi hs đọc bài :Bông hoa niềm vui. NhËn xÐt,cho ®iÓm hs. 2.Bµi míi: TiÕt 1 a,Giíi thiÖu Treo tranh minh ho¹ vµ hái:Tranh vÏ c¶nh g×? Gv đọc mẫu. Yêu cầu hs đọc từng câu nối tiếp. Gv tæ chøc cho hs luyÖn ph¸t ©m: L óc nhỏ,lớn lên,trai,gái,dâu,rể,lần lượt,chia lÎ… Hd đọc ngắt giọng: Yªu cÇu t×m c¸ch ng¾t giäng. Một hôm,/ông đặt một bó đũa/và một tói tiÒn trªn bµi,/råi gäi c¸c con,/trai,/g¸i,/d©u,/rÓ l¹i/vµ b¶o:// Ai bẻ được bó đũa này/thì cha Gv nhËn xÐt söa sai. HD hs đọc nối tiếp theo đoạn. Gv cho hs luyện đọc trong nhóm. Thi đọc giữa các nhóm.. Hoạt động của học sinh 2hs đọc bài. Quan s¸t vµ tr¶ lêi. Theo dâi. Hs phát âm từ khó. Hs đọc nối tiếp c©u. HS luyện đọc . Hs đọc nối tiếp đoạn . §äc ®o¹n trong nhãm.. TiÕt 2. Hs ®o¹n 1. - Câu chuyện có nhân vật người cha, c¸c con c¶ trai, g¸i, d©u, rÓ,. - Các con của ông cụ có thương yêu Các con cụ không thương yêu nhau. nhau kh«ng? Lµ c·i nhau v× chuyÖn nhá. - Va ch¹m cã nghÜa lµ g×? Hs đọc đoạn 2. - Người cha đã bảo các con mình làm Nếu ai bẻ gãy được bó đũa ông sẽ thưởng cho túi tiền. g×? - Tại sao bốn người con không ai bẻ Vì họ bẻ cả bó đũa. gãy được bó đũa? BÎ tõng chiÕc mét. - Người cha đã bẻ bằng cách nào? - Chiếc đũa được ngầm so sánh với gì? So sánh từng người con.Cả bó so sánh * Giảng: Chia lẻ, hợp lại, đoàn kết, bốn người con. Hs đọc chú giải. đùm bọc. Anh em trong nhµ ph¶i biÕt yªu - Người cha khuyên các con điều gì? thương nhau đùm bọc nhau. Đoàn kết míi t¹o nªn søc m¹nh. Chia rÏ th× yÕu. * HS thi đọc theo vai. * Tổ chức thi đọc truyện theo vai. T×m hiÓu bµi. - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo?. 26. Gv NguyÔn Hång LÖ. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. - GV đánh giá, nhận xét và cho điểm - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm hs. đọc tốt. 3.Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt giê häc. DÆn hs anh em trong nhµ ph¶i yªu thương,đùm bọc lẫn nhau.. __________________ BUỔI CHIỀU. Mỹ thuật (Gv chuyên dậy) ______________________________________________. LuyÖn taäp: TOÁN 55 - 8 ; 56 - 7 ; 37 - 8 ; 68 - 9 I/ Môc tiªu - Biết thực hiện các phép tính trừ có nhí trong ph¹m vi 100, d¹ng 55 – 8 ; 56 – 7 ; 37 – 8 ; 68 – 9 II/ các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1: Giới thiệu bài - GV tổ chức cho học sinh thực hiện phép tính trừ của bài học . -GV yêu cầu học sinh lần lượt thực hiện các phép tính trừ còn lại . -Học sinh làm thứ tự như phép tính đầu tiên , vừa nói vừa viết lên bảng . -GV cho 4 học sinh đứng lên nhắc lại cách đặt tính và thực hiện phép tính . 2: LuyÖn tËp: Bµi 1: -GV hướng dẫn cho học sinh laøm baøi taäp -Lớp làm vào vở – 3 học sinh lên bảng làm và chữa tại lớp .. -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bµi 2: Tìm x -GV cho học sinh đọc đề bài . -GV cho học sinh nêu lại ghi nhớ . Gv NguyÔn Hång LÖ. Lop2.net. Hoạt động của học sinh -HS thực hiện phép tính trừ 55 – 8 HS đặt tính rồi tính .HS vừa nói vừa vieát nhö baøi hoïc . 55 .5 không trừ được 8 , lấy 15 - 8 trừ đi 8 bằng 7 , viết 7 nhớ 1 47 5 trừ 1 bằng 4 , viết 4 . 56 37 68 .3 HS leân baûng laøm - 7 - 8 - 9 vaø neâu caùch tính 49 29 59 như phép tính đầu 45 75 95 65 15 9 6 7 8 9 36 69 88 57 6 66 96 36 87 77 - 7 - 9 - 8 - 9 - 8 59 87 28 78 69 -Lớp làm vào vở 3 HS lên bảng làm và chữa . -. 1 HS đọc đề bài . 1 HS nêu lại ghi nhớ : Muốn tìm một Líp 2A. 27.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. -HS làm bài vào vở GV theo dõi chú yù hoïc sinh yeáu . .. số hạng ta lấy tổng trừ đi số hạng kia -Lớp làm bài vào vở . a) x + 9 = 27 7 + x = 35 x = 27 – 9 x = 35 – 7 x = 18 x = 28 -1 HS lên bảng làm và lớp theo dõi chữa bài .. 3: Cñng cè -DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc. HS hoµn thµnh bµi tËp __________________________________________. Thể dục OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG – ÑIEÅM SOÁ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC I/Muïc tieâu -Thực hiện đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung. -Bước đầu biết cách điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng dọc. II/ Ñòa ñieåm , phöông tieän : -Ñòa ñieåm: Veä sinh saân taäp, coøi, 5-6 chieác khaên. -Phöông tieän: Taäp hoïp haøng nhanh. III/ Các họat động dạy học : Hoạt động của giáo viên 1.Phần mở đầu : -Phoå bieán noäi dung : OÂn baøi theå duïc phát triển chung đã học. -Hs khởi động. -Trò chơi tự chọn. 2.Phaàn cô baûn : -Mục tiêu : Thuộc và thực hiện tốt các động tác của bài TDPTC. -Hoïc oân baøi theå duïc phaùt trieån chung. -Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình haøng doïc. -GV vừa làm mẫu vừa giải thích. -Hoâ nhòp laøm maãu cho hoïc sinh taäp. -Hs taäp theo toå. -Xếp loại khen tổ nào tập đúng. *Troø chôi “Nhanh leân baïn ôi!” 28. Gv NguyÔn Hång LÖ. Hoạt động của học sinh. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. Giaûi thích caùch chôi cho 3 em vaø cho chơi thử. -Trò chơi bắt đầu, cả lớp tham gia chôi. 3.Phaàn keát thuùc : -Giaùo vieân heä thoáng laïi baøi. -Đứng vỗ tay, hát - Nhận xét giờ học. ________________________________________________________________ Thứ ba, ngày 27 tháng 11 năm 2012. Toán 65 – 38 , 46 – 17 , 57 – 28 , 78 – 29 I - Môc tiªu. - Häc sinh biÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ cã nhí d¹ng 65 - 38 ; 46 - 17 ; 57 28 ; 78 - 29. - VËn dông gi¶i c¸c bµi to¸n cã liªn quan. - Høng thó, tù tin thùc hµnh to¸n II - §å dïng d¹y häc. B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2 III - Hoạt động dạy và học. Hoạt động của giáo viên 1: KiÓm tra bµi cò: * ViÕt mét phÐp trõ d¹ng trªn 2- Giíi thiÖu phÐp trõ 65 - 38 - GV nêu tình huống để có phép trừ. Hoạt động của học sinh. - HS l¾ng nghe, nªu ph©n tÝch.. - Yêu cầu HS đặt tính và tính vào bảng - HS đặt tính và tính vào bảng con. - 2 em lªn b¶ng. con. - HS nªu c¸ch lµm. - GV ghi 65 * 5 kh«ng trõ ®­îc 8 .... - 38 27. - NhiÒu em nh¾c l¹i. - HS lµm bµi tËp 1 phÇn a. - Ch÷a bµi - nhËn xÐt.. 3- Các phép trừ 46 -17 ; 57 - 28 ; 78 29 (tương tự) - GV gọi 3 HS lên bảng đặt tính và tÝnh. 4- Thùc hµnh. Bµi 1: Gọi 1 HS đọc bài tập 1 phần b.. - 3 HS lªn b¶ng, líp lµm b¶ng con. - Ch÷a bµi, nªu c¸ch tÝnh.. Gv NguyÔn Hång LÖ. Lop2.net. - HS lµm bµi tËp 1 phÇn b. - 3 HS lªn b¶ng lµm. 96 - 48 76 - 28 Líp 2A. 29.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. 98 - 19 - Ch÷a bµi - nªu c¸ch lµm. Bµi 2: GV cho HS đọc yêu cầu.. - 1 HS đọc đề. - HS lµm bµi. - Ch÷a bµi.. Bµi 3: Gọi HS đọc đề bài, xác định dạng toán. - HS đọc đề. - HS tù tãm t¾t - gi¶i. - Ch÷a bµi. 5- Cñng cè – Dặn dò NhËn xÐt tiÕt häc. HS hoµn thµnh bµi tËp _________________________________________. Kể chuyện Câu chuyện bó đũa I - Môc tiªu: Gióp HS:. - Nh×n tranh minh ho¹ vµ gîi ý kÓ l¹i tõng ®o¹n toµn bé c©u chuyÖn. - Kể tự nhiên diễn đạt tốt BiÕt nghe vµ nhËn xÐt b¹n kÓ. - Tù tin khi kÓ chuyÖn. - II. §å dïng d¹y – häc: Tranh minh ho¹. - Một bó đũa,1 túi đựng tiền trong truyện. III. Hoạt động dạy – học. Hoạt động của giáo viên 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi 3 hs lªn b¶ng nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn B«ng hoa niÒm vui. NhËn xÐt,cho ®iÓm tõng hs 2.Bµi míi: a,Giíi thiÖu Treo tranh minh ho¹,gäi hs nªu yªu cÇu Yªu cÇu quan s¸t tranh vµ nªu néi dung tõng tranh (tranh vÏ c¶nh g× ?) -Tranh 2 -Tranh 3 - Tranh 4 -Tranh 5 Gv theo dâi nhËn xÐt . Yªu cÇu kÓ trong nhãm. Yêu cầu kể trước lớp. 30. Gv NguyÔn Hång LÖ. Hoạt động của học sinh 4hs nèi tiÕp c©u chuþÖn B«ng hoa niÒm vui. Dùa theo tranh,kÓ l¹i tõng ®o¹n Câu chuyện bó đũa Tranh 1:C¸c con c·i nhau khiÕn cha buån. Người cha gọi các con đến và đó các con .Ai bẻ được bó đũa sẽ được thưởng Từng người con cố bẻ mà không ®­îc. Người cha tháo bó đũa và bẻ từng c¸i mét c¸ch dÔ dµng. Những người con hiểu ra lời khuyên cña cha. KÓ trong nhãm. Hs kể trước lớp. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. Yªu cÇu nhËn xÐt sau mçi lÇn kÓ. Yªu cÇu hs kÓ theo vai tõng tranh. KÓ lÇn 1:Gv dÉn truyÖn. Kể lần 2:Hs tự đóng kịch. Gv nhËn xÐt hs sau mçi lÇn kÓ. 3.Cñng cè – DÆn dß Ai có thể đặt tên khác cho chuyện? DÆn dß hs vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho gia đình nghe và tập đóng vai bố của Chi.. Hs nhận xét về cách diễn đạt,nội dung. Hs kÓ theo vai. Hs quan s¸t nhËn xÐt. Hs từmg đội đóng kịch. Hs tù nªu.. ________________________________ Đạo đức Giữ gìn trường lớp sạch đẹp ( tiết 1) I. MUÏC TIEÂU :. - H/S biết 1 số biểu hiện cụ thể của việc giữ gìn trường lớp sạch đẹp. Lí do vì sao cần phải giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Biết làm 1 số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. - Đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY -HOẽC : - Các bài hát: Em yêu trường em ; Bài ca đi học; Đi häc. - Tiểu phẩm “ Bạn Hùng thật đáng khen ” - Phiếu giao việc cho hoạt động 3. III. CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY -HỌC :. Hoạt động của giáo viên 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Bài mới: a/ Hoạt động 1: Tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen ” - G/V ph¸t kÞch b¶n Y/C H/S th¶o luËn theo nhóm, sau đó mời các nhóm lên đóng tiểu phẩm, y/c các nhóm khác quan sát tiểu phẩm để trả lời câu hỏi. + Bạn Hùng đã làm gì trong buổi sinh nhËt m×nh? +H·y ®o¸n xem v× sao b¹n Hïng lµm nh­ vËy?. - Kết luận: Vứt rác vào đúng nơi quy định là góp phần giữ gìn trường lớp sạch đẹp. b/Hoạt động 2: Bày tỏ thái độ. - Cho H/S quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo nhãm c¸c c©u hái: + Em có đồng ý với các việc làm của c¸c b¹n trong tranh kh«ng? V× sao? + NÕu lµ b¹n trong tranh, em sÏ lµm g×? Gv NguyÔn Hång LÖ. Lop2.net. Hoạt động của học sinh. - NhËn kÞch b¶n vµ th¶o luËn theo nhóm, cử đại diện nhóm lên trình bày tiÓu phÈm vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái +§Ó hép giÊy cho c¸c b¹n bá giÊy gãi b¸nh kÑo vµo. + H/S tù ®­a ra c¸c ý kiÕn. - Nghe kÕt luËn.. - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo nhóm để trả lời các câu hỏi sau đó đại diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy ý kiÕn.. Líp 2A. 31.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. - Y/c đại diện các nhóm lên trình bày theo néi dung tõng bøc tranh tõ tranh 1 đến tranh 5. -Thảo luận lớp: + Các em cần làm gì để giữ gìn trường lớp sạch đẹp? +Trong những việc làm đó, những việc gì em đã làm được, việc gì em chưa làm ®­îc? V× sao? *KÕt luËn: SGV trang 51. c/Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. - Ph¸t phiÕu häc tËp y/c H/S lµm bµi. - Mêi 1sè H/S tr×nh bµy ý kiÕn vµ gi¶i thÝch lÝ do. *KÕt luËn: SGV trang 51. 3. Củng cố - Dặn dò : - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học.. - Thảo luận theo lớp sau đó đưa ra các ý kiến để trả lời cho các câu hỏi.. - Nghe kÕt luËn. - Tự làm bài sau đó 5 H/S trình bày ý kiến và cho biết lí do: Vì sao em đồng ý và vì sao em không đồng ý?. ___________________________ Thủ công (Gv chuyên dậy) ________________________________________. BUỔI CHIỀU. LUYỆN TẬP Tieáng Vieät Luyện đọc: câu chuyện bó đũa I/môc tiªu - Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; biết đọc rõ lời nhân vật trong bài. - HiÓu néi dung: §oµn kÕt t¹o nªn søc m¹nh. Anh chÞ em ph¶i ®oµn kÕt yªu thương nhau. III/ các hoạt động dạy - học Hoạt động của thầy 1/Giới thiệu bài : 2/Luyện đọc truyện . -GV đọc mẫu toàn bài . HD cách đọc toàn bài a)Đọc câu : GV chú ý HS phát âm chuaån . - Gọi HS phát âm từ khó b)Đọc đoạn : - Gọi HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. 32. Gv NguyÔn Hång LÖ. Hoạt động của trò -Học sinh đọc thầm bằng mắt . - HS laéng nghe -Học sinh đọc câu đến hết bài . - HS phát âm : Lần lượt , đùm bọc, beû gaõy, . . . -Học sinh đọc đoạn khoảng 6 em -Đọc đoạn giải nghĩa từ . va chạm : ….., dâu : ….rể  đùm. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. , kết hợp giải nghĩa từ . Hướng dẫn luyện đọc , ngắt nghỉ một số câu văn daøi c)Đọc từng đoạn trong nhóm . -GV hướng dẫn (2 em 1 nhóm ) -GV cuøng HS theo doõi nhaän xeùt . 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài : Câu chuyện này có những nhân vật naøo ? Tại sao bốn người con không ai bẻ được bó đũa ? Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách naøo ? Một chiếc đũa ngầm so sánh với gì ? 3. Củng cố - Dặn dò : - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học.. bọc …., đoàn kết … -Đọc nhóm :cả lớp đọc vừa đủ nghe . -Nhóm A đọc , các nhóm khác nhận xét ., bổ sung ý cho nhóm bạn đọc -…Coù naêm nhaân vaät , oâng cuï vaø boán người con . -…vì họ cầm cả bó đũa để bẻ , vì không bẻ gãy cả bó đũa . -…người cha cởi bó đũa ra , thong thả bẻ gãy từng chiếc . -…với từng người con , với sự chia rẽ , với sự mất đoàn kết .. ________________________________ Tự học Tiếng Việt Bµi 11 . Ch÷ hoa M I. Môc tiªu:. - Viết đúng, viết đẹp chữ M hoa trong vở luyện viết chữ đẹp kiểu chữ đứng nét đều và chữ nghiêng - Biết cách nối nét từ các chữ hoa sang chữ cái đứng liền sau. - Viết đúng, viết đẹp cụm từ ứng dụng - Giáo dục HS rèn vở sạch, viết chữ đẹp II. §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ c¸i M hoa - Vë luyÖn viÕt 2. III. Các hoạt động dạy -học:. Hoạt động của thầy 1. KiÓm tra bµi cò: - ViÕt ch÷ L vµo b¶ng con. -NhËn xÐt, cho ®iÓm B. 2.Bµi míi: 2.1. Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học 2.2. Hướng dẫn viết chữ hoa: a) Hướng dẫn HS quan sát số nét, quy. Gv NguyÔn Hång LÖ. Lop2.net. Hoạt động của trò - 2 HS lªn viÕt trªn b¶ng. C¶ líp viÕt vµo b¶ng con. - 1 HS nhìn bảng đọc nội dung bài viÕt.. Líp 2A. 33.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. tr×nh viÕt ch÷ hoa M - Ch÷ M hoa gåm mÊy nÐt, lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Khi viết cần chú ý gì về độ cao của ch÷ hoa M? GV nªu quy tr×nh viÕt ch÷ M hoa + Hướng dẫn quy trình viết chữ M dÊu * ViÕt mÉu, nh¾c l¹i quy tr×nh. b) Hướng dẫn HS viết bảng: - Quan s¸t, uèn n¾n HS. 3. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: a) Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - YC HS đọc cụm từ - Côm tõ khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? b) Quan s¸t nhËn xÐt. - Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Lµ nh÷ng tiÕng nµo ? - Cho hs nhận xét độ cao của các con ch÷ c¸i - L­u ý hs nÐt nèi gi÷a vµ c¸c ch÷ kh¸c kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng mét con ch÷ o c) ViÕt b¶ng - YC HS viÕt ch÷ UD vµo b¶ng con. 2.4. Hướng dẫn HS viết vào vở tập viÕt: - Gv nªu yc - GV theo dõi, giúp đỡ, nhắc nhở. 2.5. ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu vë, chÊm vµ ch÷a 1 sè bµi. - NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm. 3. Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.- LuyÖn viÕt thªm kiÓu nÐt nghiªng ch÷ hoa M. TuÇn 14. - HS quan s¸t ch÷ mÉu. - HS tr¶ lêi - HS quan s¸t, nghe.. - HS quan s¸t, nghe - HS viÕt b¶ng con -§äc vµ tr¶ lêi - HS nªu. - ViÕt b¶ng con - ViÕt.. - HS nghe nhËn xÐt dÆn dß.. _________________________________ ÂM NHẠC (Giáo viên chuyên) ________________________________________________________________. Thứ tư, ngày 28 tháng 11 năm 2012. LUYỆN TẬP ÂM NHẠC (Giáo viên chuyên) _______________________________________ Toán 34. Gv NguyÔn Hång LÖ. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. luyÖn tËp I: Mục đích yêu cầu : Củng cố về các phép trừ có nhớ đã học các tiết 64 , 65 , 66 ( tính nhẩm và tính viết ) . Bài toán về ít hơn .Biểu tượng về hình tam giác . II: đồ dùng dạy học : 4 maûnh bìa hình tam giaùc nhö baøi taäp 5 . III: các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.Baøi cuõ : -Gọi 2 em lên bảng sửa bài tập về nhà -HS1 : Thực hiện đặt tính và tính : 75 39 ; ‘ 95 - 46 . Neâu caùch ñaët tính , caùch tính 55 - 18 -HS2: Thực hiện tính 75 - 39 ; 45 -37 - Neâu caùch ñaët tính , caùch tính 45 - 37 -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ cuûng coá laïi caùc dạng phép trừ đã học. b/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu nối tiếp đọc chữa bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá. Hoạt động của học sinh -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu . - HS1 Thực hiện đặt tính và tính . - HS2 . Lên bảng thực hiện . Nêu caùch ñaët tính vaø caùch tính 45 - 37. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài.. - Một em đọc đề bài . -Tự nhẩm và làm vào vở . - Lần lượt theo bàn đọc kết quả nhaåm . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . Bài 2: - Gọi một em nêu yêu cầu đề -Một em đọc đề bài sách giáo khoa . baøi - Tính nhaåm . -Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Yêu cầu tự làm và ghi ngay kết quả - Lớp thực hiện vào vở . - Kết quả bằng nhau vì đều bằng 9 bài vào vở - Haõy so saùnh keát quaû cuûa 15 - 5 - 1 vaø - 5 + 1 = 6 - Vì 15 = 15 , 5 + 1 = 6 neân 15 - 5 15 - 6 1 baèng - So saùnh 5 + 1 vaø 6 ? 15 - 6 - Vì sao 15 - 5 - 1 = 15 - 6 ? - Kết luận : Khi trừ 1 số đi một tổng cũng bằng số đó trừ đi từng số hạng . Vì theá khi bieát 15 - 5 - 1 = 9 coù theå ghi Gv NguyÔn Hång LÖ. Lop2.net. Líp 2A. 35.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. ngay keát quaû 15 - 6 = 9 . Bài 3: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Yêu cầu lớp làm vào vở , mời 4 em leân baûng laøm baøi . - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . Bài 4: - Gọi một em đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu học sinh tự tóm tắt đề toán . - Ghi baûng toùm taét theo hoïc sinh neâu . * Toùm taét : - Meï vaét : 50lít - Chò vaét ít hôn meï : 18 lít - Chò vaét : ...? lít -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Mời 1 em lên bảng làm bài . -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 5 – Mời một học sinh đọc đề bài . - Tổ chức cho học sinh thi xếp hình . - Tổ nào xếp nhanh đúng là tổ thắng cuoäc . - Yêu cầu lớp nhận xét bài bạn . -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm hoïc sinh . 3) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp .. - Một em nêu đề bài . -Bốn em lên bảng thực hiện . 35 72 81 50 - 7 - 36 - 9 - 17 28 36 72 33 - Đọc đề . - Bài toán về ít hơn . - Nêu tóm tắt bài toán . - Moät em leân baûng giaûi baøi . * Giải : - Số lít sữa chi vắt : 50 - 18 = 32 ( l) Ñ/ S : 32 l . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn . -Đọc đề . - Caùc toå thi xeáp hình .. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi . - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .. ________________________________ Luyện từ và câu : mở rộng cốn từ về tình cảm gia đình - kiểu c©u : ai lµm g× ? I: Mục đích yêu cầu : - Mở rộng và hệ thống hóa vốn từ chỉ tình cảm gia đình . Rèn kĩ năng sắp xếp các từ cho trước thành câu theo mẫu : Ai làm gì ? . Rèn kĩ năng sử dụng daáu chaám vaø chaám hoûi . II: đồ dùng dạy học : Baûng phuï keû khung ghi noäi dung baøi taäp 2, 3 . III: các hoạt động dạy học:. 36. Gv NguyÔn Hång LÖ. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. Hoạt động của giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi 3 em leân baûng ñaët caâu theo maãu : Ai laøm gì ? - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu veà “ Từ chỉ về tình cảm gia đình và kieåu caâu Ai laøm gì ? “ b)Hướng dẫn làm bài tập: * Baøi taäp 1 : - Treo baûng phuï vaø yêu cầu đọc . - Yêu cầu lớp suy nghĩ và lần lượt phát biểu và ghi các từ không truøng nhau leân baûng . - Yêu cầu cả lớp đọc lại các từ vừa tìm được và chép vào vở . - Nhận xét bình chọn em trả lời đúng . *Bài 2 -Mời một em đọc nội dung baøi taäp 2 - Gọi một em đọc câu mẫu . - Mời 3 em lên làm trên bảng . -Treo baûng phuï yeâu caàu HS leân saép xeáp laïi caùc caâu - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Yêu cầu lớp đọc các câu vừa sắp xếp được . - Yêu cầu lớp ghi vào vở . * Bài tập 3: - Mời 1 em đọc yêu cầu đề - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chữa bài . - Taïi sao phaûi ñieàn daáu chaám hoûi vào ô trống thứ hai? - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . 3) Cuûng coá - Daën doø. Gv NguyÔn Hång LÖ. Hoạt động của học sinh - Moãi hoïc sinh ñaët 1 caâu theo maãu Ai laøm gì ?. - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhắc lại tựa bài. - Tìm 3 từ nói về tình cảm thương yêu giữa anh chị em . - Tự làm bài , mỗi em nói 3 từ . - giúp đỡ , chăm sóc , chăm lo , đùm bọc , thương yêu , yêu quí , săn sóc , đỡ đần ,... - Nối tiếp nhau đọc các từ vừa tìm được . - Sắp xếp để có các câu đúng .. - Một em đọc câu mẫu . - 3 em lên làm , lớp làm vào nháp . - Anh thöông yeâu em . Chò chaêm soùc em . Em yêu quí anh . Em giúp đỡ chị . Chị nhường nhịn em . anh em đùm bọc .... - Đọc các câu vừa sắp xếp được . - Ghi vào vở. - Một em đọc đề bài . - Lớp tự làm bài . - Đáp án : Điền dấu chấm vào ô trống thứ nhất - Dấu chấm hỏi vào ô trống thứ hai .. -Hai em nêu lại nội dung vừa học. Lop2.net. Líp 2A. 37.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết -Về nhà học bài và làm các bài tập còn hoïc laïi . -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. ___________________________________ Chính tả Câu chuyện bó đũa I - Môc tiªu : Gióp HS:. Nghe và viết lại chính xác đoạn từ Người cha liền bảo…đến hết. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n,i/ê,ăt/ăc. II. §å dïng d¹y häc. - B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n v¨n cÇn chÐp vµ bµi tËp 2,3. III. Hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.KiÓm tra bµi cò: 3 hs lªn b¶ng viÕt tõ ng÷: Yªn lÆng, Gäi HS lªn b¶ng. NhËn xÐt,cho ®iÓm tõng hs. dung d¨ng dung dÎ, nhµ giê… 2. Bµi míi: a,Giíi thiÖu b, Hướng dẫn HS viết chính tả. Gv đọc đoạn cuối trong bài Câu chuyện Hs đọc .Cả lớp theo dõi. bó đũa. §©y lµ lêi cña ai nãi víi ai ? Là lời của người cha nói với các con. Người cha nói gì với các con ? Khuyªn c¸c con ph¶i ®oµn kÕt… Hướng dẫn trình bày. Lời người cha được viết sau dấu câu gì? DÊu hai chÊm vµ dÊu g¹ch ngang Gv đọc cho hs viết từ khó. ®Çu dßng Gv đọc hs viết. Hs viÕt tõ khã Gv đọc soát lỗi.Thu bài chấm. Liền bảo,chia lẻ,hợp lại,thương yªu,… LuyÖn tËp: Hs viÕt bµi. Bµi 2 §äc yªu cÇu cña bµi. Gọi hs đọc yêu cầu. Hs lªn b¶ng lµm. Yªu cÇu hs lµm vµo vë bµi tËp. a, Lên bảng, nên người,ăn no,lo Gv nhËn xÐt. l¾ng. b,M¶i miÕt,hiÓu biÕt,chim sÎ,®iÓm Bµi 3 mười. Yêu cầu hs đọc đầu bài. Hs đọc yêu cầu Gäi hs lªn b¶ng ®iÒn. 3hs lªn lµm- líp lµm vë. Gv nhËn xÐt bæ xung. a, ¤ng bµ néi, l¹nh l¹. c, HiÒn, tiªn, chÝn.. 38. Gv NguyÔn Hång LÖ. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. c, D¾t, b¾c, c¾t. 3.Cñng cè – DÆn dß Nhận xét tiết học, tuyêndương các hs viết đẹp, đúng.. BUỔI CHIỀU. Tự nhiên và Xã hội phòng tránh ngộ độc khi ở nhà . I: Mục đích yêu cầu : - Biết được những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người trong gia đình , đặc biệt là em bé . Biết được những công việc cần làm để phòng chống ngộ độc khi ở nhà . Biết cách ứng xử khi bản thân hoặc người thân trong gia đình bị ngộ độc . Biết được nguyên nhân ngộ độc qua đường ăn , uống . II: đồ dùng dạy học : - Tranh veõ SGK trang 30, 31 . Buùt daï baûng , giaáy A3 . Phaán maøu.Moät vaøi voû thuoác taây III: các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1. Baøi cuõ : - Gọi 3 em lên bảng trả lời nội dung baøi “ Giữ sạch vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở “ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Yêu cầu lớp trả lời câu hỏi : - Khi bị beänh caùc em phaûi laøm gì ? - Neáu ta uoáng nhaàm thuoác thì haäu quaû gì seõ xaûy ra ? - Để hiểu và tránh được điều này hôm nay chuùng ta seõ tìm hieåu . Hoạt động 1 :-Thảo luận nhóm ( làm việc với SGK) *Bước 1 -Yêu cầu lớp quan sát các hình 1 - 3 trong sách kết hợp thảo luận theo câu hỏi gợi ý . - Các thứ trên có thể gây ngộ độc cho mọi người trong gia đình . Em có biết vì sao nhö vaäy ?. Gv NguyÔn Hång LÖ. Lop2.net. Hoạt động của học sinh - Ba em lên bảng nêu các cách giữ gìn vệ sinh nhà ở trước lớp .. - Khi maéc beänh chuùng ta caàn uoáng thuoác . - Beänh seõ theâm naëng , phaûi ñi baùc sĩ . Nếu chữa trị không kịp thời thì seõ cheát . - Vài em nhắc lại tựa bài - Lớp thực hành phân nhóm thảo luaän . - Các nhóm thực hành quan sát và trả lời . - Bởi vì em bé , bé nhất nhà chưa biết đọc nên không phân biệt được mọi thứ , dễ nhầm lẫn .. Líp 2A. 39.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. *Bước 2 :- Yêu cầu lớp thảo luận theo nhoùm ñoâi . - Hình 1: - Bắp ngô đã bị thiu . Nếu cậu bé ăn bắp ngô đó thì điều gì sẽ xảy ra ? - Hình 2 : - Nếu em bé ăn thuốc vì tưởng nhaàm laø keïo , ñieàu gì seõ xaûy ra ? - Hình 3 : -Nếu chị phụ nữ lấy nhầm chai thuốc trừ sâu vì tưởng nhầm là chai nước mắm để nấu ăn , điều gì sẽ xaûy ra ? - Nhận xét bình chọn đội thắng cuộc . Bước 3 :- Theo em chúng ta ngộ độc thức ăn do những nguyên nhân nào ? * Giaùo vieân ruùt keát luaän . -Hoạt động 2 : - Phòng tránh ngộ độc. * Bước 1 - Yêu cầu quan sát các hình 4 và 5 SGK thảo luận trả lời câu hỏi : - Người trong hình đang làm gì ? Làm nhö theá coù taùc duïng gì ? * Bước 2 - Yêu cầu các nhóm lên trình baøy keát quaû . * Laéng nghe , nhaän xeùt boå sung yù kieán hoïc sinh .. -Hoạt động 3 : - Đóng vai . * Bước 1 : - Giao nhiệm vụ . - Nhóm 1 và2 : - Nêu và xử lí tình huống khi bản thân bị ngộ độc . - Nhóm 3 và 4 : - Nêu và xử lí tình huống khi nguời thân bị ngộ độc . * Bước 2 - Yêu cầu các nhóm lên nêu cách xử lí . * Nhận xét về cách xử lí của học sinh . 3) Cuûng coá - Daën doø: 40. Gv NguyÔn Hång LÖ. - Caäu beù seõ bò ñau buïng , æa chaûy vì ăn phải thức ăn đã ôi thiu . - Em beù seõ bò ñau buïng , neáu aên quaù nhieàu seõ phaûi ñi beänh vieän . - Cả nhà chị sẽ bị ngộ độc vì ăn phải loại thức ăn đó . - Các nhóm cử đại diện lên báo caùo - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt boå sung neáu coù . -Thức ăn , nước uống bị ôi thiu , Uoáng nhaàm thuoác saâu , daàu hoûa , ăn phải thuốc tây do tưởng nhầm laø keïo ... - Caùc nhoùm quan saùt thaûo luaän , một vài nhóm trả lời , nhóm khác nhaän xeùt boå sung - Hình 4 : Cậu bé vứt các bắp ngô bị ôi thiu đi , làm như vậy để khoâng ai aên phaûi . - Hình 5 . Coâ beù ñang caát loï thuoác lên gác cao để em minh không bị nhaàm laø keïo. - Hình 6 . Anh thanh nieân ñang caát riêng thuốc trừ sâu với dầu hỏa và nước mắm . - Các nhóm trao đổi thảo luận trong nhóm phân vai để lên xử lí.. - Cử đại diện lên đóng vai . - Lớp lắng nghe nhận xét cách trả lời của từng nhóm . - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. -Nhắc nhớ học sinh vận dụng bài học vaøo cuoäc soáng . - Nhaän xeùt tieát hoïc daën hoïc baøi. . -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài mới. BUỔI CHIỀU LuyÖn taäp: TOÁN LuyÖn tËp phÐp trõ cã nhí I. Môc tiªu :. - ¤n l¹i b¶ng trõ: 11, 12, 13…18 trõ ®i mét sè. - VËn dông tÝnh to¸n thµnh th¹o, chÝnh x¸c vÒ phÐp trõ cã nhí. - TÝch cùc häc tËp. II. Hoạt động dạy học.. Hoạt động của giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ 2. Thùc hµnh lµm bµi tËp: Bài 1: Yêu cầu H/S đọc cá nhân bảng trõ trªn. Hs nµo ch­a thuéc cuèi giê cho ë l¹i häc thªm 10 phóH/S Bµi 2: §iÒn dÊu <, >, = 42 – 18….76 – 49 54 – 36….65 – 47 75 – 39….52 – 15 Bµi 3: Thay c¸c ch÷ sè a, b bëi c¸c ch÷ sè thÝch hîp. 100 a6 a7. Hoạt động của học sinh - Nèi tiÕp nhau đọc bảng trừ. - Nªu yêu cầu 42 – 18 < 76 – 49 54 – 36 = 65 – 47 75 – 39 < 52 – 15 -Học sinh nªu c¸ch t×m - Hs suy nghÜ vµ lµm vµo vë.. - a - bb -b ab bb 10 - H/S hướng dẫn thay các chữ số sao cho a # b và dựa vào các chữ số đã cho. Bµi 4: T×m y – H/S lµm vë. - Học sinh làm vở y + 26 = 38 y – 28 = 50 y – 12 = 48 y – 15 = 75 Bµi 5: TÝnh - H/S vÒ nhµ lµm. 3 cm + 19 cm + 38 cm = 26 kg + 18kg – 8 kg = 42 l + 13 l - 9 l = 3. Củng cố dặn dò - Lắng nghe - Nhận xét tiết học. Gv NguyÔn Hång LÖ. Lop2.net. Líp 2A. 41.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Ngọc Thiện 2. TuÇn 14. - Giao bài tập về nhà. _______________________________ LuyÖn taäp: Thể dục Trß ch¬i: Vßng trßn Đi thường theo nhịp I. Môc tiªu: - Thực hiện được đi thường theo nhịp ( nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân ph¶i). - Trß ch¬i “ Vßng trßn”. Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®­îc. - HS cã ý thøc tËp luyÖn. II. ChuÈn bÞ: S©n b·i; cßi; kÎ 3 vßng trßn. III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy của thầy Hoạt động học của trò 1. PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung bµi häc. - Đi dắt tay nhau chuyển đội hình hàng ngang thµnh vßng trßn. * Đi đều và hát theo vòng tròn: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 2. PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i “ Vßng trßn” GV nêu tên trò chơi, cho HS đứng mặt quay theo vßng trßn vµ thùc hiÖn. + §äc vÇn ®iÖu kÕt hîp vç tay, nghiªng người theo nhịp, nhảy chuyển đội hình tõ 1 vßng trßn thµnh 2 vßng trßn vµ ngược lại. + Đi theo vòng tròn đã kẻ và thực hiện đọc vần điệu, vỗ tay, nhảy chuyển đội h×nh. - Đi thường theo nhịp. 3. PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng.. 42. Gv NguyÔn Hång LÖ. - HS tËp hîp 3 hµng. - 1 lÇn: 2. 8 nhÞp. - HS ch¬i. - 4- 5 lÇn. - 4- 5 lÇn - Lớp trưởng điều khiển. - 6- 8 lÇn - 6- 8 lÇn - 5- 6 lÇn. Líp 2A. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>