Giáo án Lớp 1 - Tuần 16 - Năm học 2009-2010 - Trần Thị Chung

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuần16: ( Từ ngày 14/12 đến 18/12 năm 2009) Thứ ngày. Hai. 14 12. Moân. Teân baøi daïy. Hoïc vaàn Bâaøi 68: ot- at Đạo đức Trật tự trong trường học Myõ Thuaät Veõ tranh ngoâi nhaø cuûa em. Ba. 15 12. Theå duïc Hoïc vaàn Toán. Baøi 16: Baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn(Noäi dung nhö baøi 15) Baøi 69: aêt – aât Luyeän taäp chung ( T2). Tö. 16 12. Thuû coâng Hoïc vaàn Toán. Gaáp caùi quaït (T2) Baøi 70: oât – ôt Luyeän taäp chung (3). Hoïc vaàn Toán TN-XH. Baøi 71: et – eât Luyeän taäp chung (T4) Hoạt động ở lớp. Aâm nhaïc Toán Hoïc vaàn. Nghe haùt Quoác ca –Keå chuyeän aâm nhaïc Điểm – đoạn thẳng Baøi 72: ut – öt. Naêm. 17 12. Saùu 1218. -1-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009. Hoïc Vaàn: BAØI 68 : O T – A T I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần ot, at, các tiếng: hót, hát. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần ot, at. -Đọc và viết đúng các vần ot, at, các từ tiếng hót, ca hát. -Đọc được từ và câu ứng dụng. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 5 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : lưỡi liềm; N2 : nhóm lửa. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ot, ghi bảng. Học sinh nhắc lại. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ot. Lớp cài vần ot. HS phaân tích, caù nhaân 1 em GV nhaän xeùt. Caøi baûng caøi. So sánh vần ot với oi. Giống nhau : Bắt đầu bằng o. HD đánh vần vần ot. Khaùc nhau : ot keát thuùc baèng t. Coù ot, muoán coù tieáng hoùt ta laøm theá naøo? o – tờ – ot. Caøi tieáng hoùt. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng hoùt. Thêm âm h đứng trước vần ot và thanh sắc Goïi phaân tích tieáng hoùt. treân aâm o. GV hướng dẫn đánh vần tiếng hót. Toàn lớp. Dùng tranh giới thiệu từ “tiếng hót”. CN 1 em. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới Hờ – ot – hot – sắc - hót. hoïc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Gọi đánh vần tiếng hót, đọc trơn từ tiếng hoùt. Tieáng hoùt. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần at (dạy tương tự ) CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. So saùnh 2 vaàn CN 2 em Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng.. Gioáng nhau : keát thuùc baèng t Khác nhau : at bắt đầu bằng a, ot bắt đầu baèng o. Hướng dẫn viết bảng con: ot, tiếng hót, at, 3 em ca haùt. 1 em. GV nhận xét và sửa sai. Toàn lớp viết Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải -2-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Baùnh ngoït, traùi nhoùt, baõi caùt, cheû laït. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Baùnh ngoït, traùi nhoùt, baõi caùt, cheû laït. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2 Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn: Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng duïng: Ai troàng caây Người đó có tiếng hát Treân voøm caây Chim hót lời mê say. Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Gà gáy, chim hót, chuùng em ca haùt”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. Ngoït, nhoùt, caùt, laït.. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh. Vaàn ot, at. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. Con coø loän coå xuoáng ao. Hai baïn nhoû ñang troàng vaø chaêm soùc caây, treân caønh chim ñang hoùt. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 5 em, đồng thanh.. Học sinh luyện nói theo hướng dẫn của GV.. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe.. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). Toàn lớp. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. CN 1 em GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. -3-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Đạo đức:. TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (tiết 1).. I-Muïc tieâu: Hs hieåu: - Cần phải giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp. - Giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp là để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. - Biết giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp.Tự giác giữ trật tự trong giờ học và khi ra vào lớp để thực hiện tốt quyền được học tập, quyền được đảm bảo an toàn của trẻ em. - Học sinh khá giỏi biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện II-Hoạt động daỵ-học: 1.Kieåm tra baøi cuõ:(4 phuùt) -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Đi học đều và đúng giờ có lợi gì ? -Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới: Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS. -4-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. .1-Hoạt động 1: Giới thiệu bài.( 1 phút) → Giới thiệu trực tiếp bài mới. .2-Hoạt động2: BT1( 12 phút) +Muïc tieâu: Quan saùt, thaûo luaän vaø cho yù kieán veà vieäc làm của các bạn nhỏ trong tranh theo chủ đề bài học. +Cách tiến hành: Hướng dẫn Hs quan sát tranh và thảo luận theo nhóm việc ra vào lớp của các bạn nhỏ trong tranh cuûa BT1. -Gv hoûi: .Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tranh? .Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì? +Keẫt luaôn: Chen laân, xođ ñaơy nhau khi ra, vaøo lôùp laøm ồn ào mất trật tự và có thể gây vấp ngã. .3-Hoạt động 3: ( 14 phút) +Mục tiêu:Thi xếp hàng và ra vào lớp giữa các tổ. +Caùch tieán haønh: -Thành lập ban giám khảo gồm: Gv,cán bộ lớp. -Neâu Y/c cuûa cuoäc thi : .Tổ trưởng biết điều khiển các bạn (1đ). .Ra vào lớp trật tự , không chen lấn xô đẩy(1đ). .Đi cách đều, đeo cặp gọn gàng(1đ). .Ñi nheï nhaøng khoâng leâ deùp(1ñ). -Tieán haønh cuoäc thi. -Gv nhaän xeùt vaø cho ñieåm thi ñua caùc toå. →Trao phần thưởng cho tổ có số điểm cao nhất. .4-Hoạt động 4: ( 3 phút) +Cuûng coá: .Các em học được gì qua bài này? .Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc. +Daën doø: Hoâm sau hoïc tieáp baøi naøy. Veà nhaø chuaån bò caùc BT coøn laïi.. -Hs laøm theo Y/c cuûa Gv → thaûo luaän→ nhaän xeùt veà vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû trong tranh → đại diện nhóm trình bày→ cả lớp trao đổi tranh luận.. -2Hs nhaéc laïi.. -Hs laéng nghe y/c cuûa cuoäc thi. - Từng tổ thực hiện hoạt động.. Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 Thuû coâng:. GAÁP CAÙI QUAÏT ( tieát 2). I.Muïc tieâu: - Hs bieát caùch gaáp caùi quaït. - Gấp được cái quạt bằng giấy. - Yêu thích sản phẩm mình làm ra; có ý thức giữ gìn đồ dùng. II.Hoạt động dạy và học: 1. Ổn định định tổ chức. 2.KTBC (2’): - Kiểm tra việc chuẩn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhaän xeùt. -5-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 3.Bài mới: Hoạt động của thầy Giới thiệu bài (1’): Ghi đề bài. Hoạt động1: (5’) Nhắc lại bài tiết 1: - Mục tiêu: Hs nắm được quá trình gấp quạt theo 3 bước. - Caùch tieán haønh: Gv nhaéc laïi quaù trình gaáp quaït: + Bước 1: Gấp các nếp gấp cách đều. + Bước 2: Gấp đôi, lấy dấu giữa, dùng chỉ buộc giữa và bôi hồ. + Bước 3: Ép chắc 2 phần vào nhau đến khi hồ khô mở ra. Hoạt động 2: (16’) Hs thực hành. - Muïc tieâu: Hs bieát caùch gaáp caùi quaït treân giaáy maøu. - Cách tiến hành: + Gvtheo dõi, giúp đỡ khi Hs thực hành. + Nhắc HS miết kĩ nếp gấp, bôi hồ mỏng buộc dây chắc, đẹp. + Hướng dẫn HS trình bày vào vở. + Chaám baøi nhaän xeùt. Hoạt động cuối (5’): Củng cố, dặn dò: - Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc. - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập. - Giáo dục tư tưởng: Quí trọng sản phẩm làm ra biết giữ gìn đồ duøng laâu, beàn. - Dặn dò: Về nhà xem lại các bài đã học để bài sau kiểm tra HK II.. Hoïc Vaàn:. Hoạt động của trò. - 2 Hs nhaéc laïi quaù trình gaáp quaït theo 3 bước.. - HS thực hành gấp caùi quaït treân giaáy maøu. - Trình baøy saûn phaåm vào vở. - Doïn veä sinh lau tay.. BAØI 70 : OÂT – Ô T. I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo vần ôt, ơt, tiếng cột, vợt. -Phân biệt được sự khác nhau giữa ôt, ơt để đọc và viết đúng. -Nhận ra ôt, ơt trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng trong bài. Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Người bạn tốt II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : baét tay; N2 : thaät thaø. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ôt, ghi bảng. Học sinh nhắc lại. Goïi 1 HS phaân tích vaàn oât. Lớp cài vần ôt. HS phaân tích, caù nhaân 1 em GV nhaän xeùt Caøi baûng caøi. So sánh vần ôt với ôi. Giống nhau: Bắt đầu bằng ô. HD đánh vần vần ôt. Khaùc nhau: oât keát thuùc baèng t. Coù oât, muoán coù tieáng coät ta laøm theá naøo? Oâ – tờ – ôt. Caøi tieáng coät. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. -6-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng coät. Goïi phaân tích tieáng coät. GV hướng dẫn đánh vần tiếng cột. Dùng tranh giới thiệu từ “cột cờ”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới hoïc Gọi đánh vần tiếng cột, đọc trơn từ cột cờ. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần ơt (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. HD viết bảng con : ôt, cột cờ, ơt, cái vợt. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Cơn sốt: Những lúc bị sốt nhiệt độ cơ thể đột ngột tăng lên thì người ta bảo là lên côn soát. Ngớt mưa: Khi đang mưa to, mưa dày hạt mà đang tạnh dần thì gọi là ngớt mưa. Cơn sốt , xay bột, quả ớt, ngớt mưa. Hỏi tiếng mang vần mới học trong các từ: Cơn sốt , xay bột, quả ớt, ngớt mưa. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Hoûi caây bao nhieâu tuoåi. Cây không nhớ tháng năm. Caây chæ dang tay laù. Che troøn moät boùng raâm. Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói : Chủ đề: “Người bạn tốt.”.. Thêm âm c đứng trước vần ôt và thanh nặng dưới âm ô. Toàn lớp. CN 1 em. Cờ – ôt – côt – nặng – cột. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tieáng coät. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : Keát thuùc baèng t. Khác nhau : ơt bắt đầu bằng ơ. 3 em 1 em. Toàn lớp viết. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em Sốt, bột, ớt, ngớt. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh Vaẵùot, ôt. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn -7-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GV treo tanh gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV treo tranh vaø hoûi: + Trang veõ gì? + Caùc baïn trong tanh ñang laøm gì? + Con nghĩ họ có phải là mhững người baïn toát khoâng? + Con coù nhieàu baïn toát khoâng? + Hãy giới thiệu tên người bạn con thích nhaát? + Vì sao con thích bạn đó nhất? + Người bạn tốt phải như thế nào? + Con có muốn trở thành bạn tốt của mọi người không? + Con coù thích coù nhieàu baïn toát khoâng? GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). GV thu vở 5 em để chấm. Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố: Gọi đọc bài. Troø chôi: Thi tìm nhanh tieáng coù vaàn oât, ôt. Hai đội chơi, mỗi đội 5 người. Thi tìm trong sách báo các tiếng có vần ôt, ơt. Đội nào tìm nhiều tiếng và viết ra đúng, đội đó thaéng. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Toán :. câu 7 em, đồng thanh.. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp. CN 1 em Đại diện 2 đội mỗi đội 5 học sinh lên chơi trò chơi. Giáo viên phát cho 2 đội 2 bài viết giáo viên đã chuẩn bị giống nhau. Học sinh tìm và viết lên bảng lớp. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. TIEÁT 66 : LUYEÄN TAÄP CHUNG. I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà : + Thứ tự của các số trong dãy số từ 0 đến 10. + Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 10. + So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10. + Xem tranh nêu đề toán rồi nêu phép tính giải bài toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1 . Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập chung) - 1HS trả lời. Laøm baøi taäp 1/90: (Tính) (1 HS neâu yeâu caàu). 5 HS làm bảng lớp - cả lớp làm bảng con : (Đội a: làm cột 1, 2; Đội b: làm cột 3, 4). GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: 2. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -8-. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút). HOẠT ĐỘNG II: (12 phút). Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Mục tiêu: Củng cố thứ tự các số trong dãy số từ 0 đêùn 10. Rèn kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ trong PV 10. So saùnh caùc soá trong PV 10. +Caùch tieán haønh :. *Baøi taäp1/91: HS laøm phieáu hoïc taäp GV treo baûng phuï ghi baøi taäp 1. Hướng dẫn HS nối các chấm theo thứ tự. Hoûi HS: Sau khi noái xong caùc soá em thaáy coù hình gì? GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Bài 2/91: HS làm vở Toán : -Yeâu caàu HS vieát thaúng coät doïc.. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp; “ Nối các chấm theo thứ tự:” 2 HS lên bảng làm , cả lớp làm phieáu hoïc taäp, “Hình chữ thập, hình xe ô tô”. 1HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính”. HS tự làm bài rồi chữa bài.Đọc kết quả vừa làm được: a. . b. Cho HS tính ( theo thứ tự từ trái sang phải). Khuyến khích HS tính nhẩm. Khi chữa bài nên cho HS đọc kết quả tính, chẳng hạn: 4 + 5 – 7 = 2 đọc là: “ bốn cộng năm trừ bảy bằng hai”… GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt . *Baøi 3/91: HS laøm baûng con. Yeâu caàu HS tính pheùp tính beân traùi , roài tính pheùp tính beân phaûi, so saùnh 2 keát quaû roài ñieàn daáu. HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 8 phút) +Mục tiêu: Xem tranh, nêu bài toán rồi nêu phép tính giải bài toán. Xếp các hình theo thứ tự xác ñònh. + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 4/91: HS gheùp bìa caøi. a.HD HS nhìn vào tranh vẽ để tự nêu bài toán. Chẳng hạn :” Có 5 con vịt, có thêm 4 con vịt nữa. Hỏi có tất caû maáy con vòt ?”: Hoûi laïi HS :Coù taát caû maáy con vòt? b. (Tương tự như phần a). GV hoûi :Coøn laïi maáy con thoû? GV nhận xét thi đua của hai đội. *Bài 5/91:HS xếp hình ở bìa cài(theo mẫu là 2 hình troøn 1 hình tam giaùc xeáp lieân tieáp thaønh moät haøng). Đội nào nhiều bạn xếp nhanh đội đó thắng. GV nhận xét thi đua của hai đội. -9-. Lop1.net. 10 5 5. . 9 6 3. . 6 3 9. . 2 4 6. . 9 5 4. . 5. 5 10. b. HS tự làm bài, rồi đổi vở để chữa bài, đọc kết quả tính.. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 3:” Ñieàn dấu”.HS tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm rồi chữa bài.Đọc kết quả tính: 0<1; 3+2=2+3; 5-2< 6-2 10 > 9 ; 7 - 4 < 2 + 2 ; 7 + 2 > 6 + 2. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4:”Vieát phép tính thích hợp”. HS nhìn hình vẽ nêu nhiều bài toán khác nhau rồi ghép phép tính ứng với bài toán: a. 5 + 4 = 9 “ Coù taát caû 9 con vòt”. b. (Tương tự như phần a) 7 – 2 = 5 “ Coøn laïi 5 con thoû”.. HS laáy caùc hình troøn hình tam giaùc xeáp theo maãu..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 4.Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt). Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 Hoïc vaàn:. BAØI 71 : ET - EÂT. I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần et, êt, các tiếng: tét, dệt. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần et, êt. -Đọc và viết đúng các vần et, êt, các từ bánh tét, dệt vải. -Nhận ra et, êt trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng. - Luỵện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Chợ tết II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : xay bột; N2 : ngớt mưa. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi. GV giới thiệu tranh rút ra vần et, ghi bảng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn et. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần et. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. Gioáng nhau : keát thuùc baèng t. So sánh vần et với ot. Khác nhau : et bắt đầu bằng e. HD đánh vần vần et. E – tờ – et. Coù et, muoán coù tieáng teùt ta laøm theá naøo? CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Caøi tieáng teùt. Thêm âm t đứng trước vần et, thanh sắc trên GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng teùt. đầu âm e. Goïi phaân tích tieáng teùt. Toàn lớp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng tét. CN 1 em. Dùng tranh giới thiệu từ “bánh tét”. Tờ – et – tet – sắc - tét. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. hoïc Gọi đánh vần tiếng tét, đọc trơn từ bánh Tiếng tét. teùt. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần êt (dạy tương tự ) CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. So saùnh 2 vaàn CN 2 em Đọc lại 2 cột vần. Gioáng nhau : keát thuùc baèng t. Gọi học sinh đọc toàn bảng. Khác nhau : êt bắt đầu bằng ê. 3 em. Hướng dẫn viết bảng con: et, bánh tét, êt, 1 em. deät vaûi. Toàn lớp viết. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật thật - 10 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng. Nét chữ, sấm sét, con rết, kết bạn. Hỏi tiếng mang vần mới học trong tư: Nét HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em. chữ, sâm sét, con rết, kết bạn. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn các từ trên. Nét, sét, rết, kết. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: CN 2 em. Hỏi vần mới học. Đọc bài. CN 2 em, đồng thanh. Tìm tiếng mang vần mới học. Nhaän xeùt tieát 1 Vaàn et, eât. Tieát 2 CN 2 em. Luyện đọc bảng lớp : Đại diện 2 nhóm Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh. duïng: Chim tránh rét bay về phương nam. Cả đàn đã Đàn chim bay đi tránh rét. thaáy meät nhöng vaãn coá bay theo haøng. Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai.. Luyện nói : Chủ đề: “Chợ tết ”. GV treo tranh gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV (3 phút). GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhoùm mỗi nhóm khoảng 5 em. Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học. Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhóm kia nêu tiếng có chứa vần vừa học, trong thời gian nhất định nhóm nào nói được nhiều tiếng nhóm đó thắng cuộc.. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em.. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 6 học sinh lên chôi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. - 11 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Toán:. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà : + Cộng, trừ và cấu tạo các số trong phạm vi 10. + So saùnh caùc soá trong phaïm vi 10. + Viết phép tính để giải bài toán. + Nhaän daïng hình tam giaùc. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Kieåm tra baøi cuõ: ( 5 phuùt) Bài cũ học bài gì? (Luyện tập chung) 1HS trả lời. Laøm baøi taäp 1/91: (Tính) (1 HS neâu yeâu caàu). 0…1 ; 3+2…2+3 ; 5-2… 6-2 10 … 9 ; 7 - 4 … 2 + 2 ; 7 + 2 … 6 + 2 3 HS làm bảng lớp - cả lớp làm bảng con : (Đội a: làm cột 2; Đội b: làm cột 3).. GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm. Nhaän xeùt KTBC: 2. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút). HOẠT ĐỘNG II: (12 phút).. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Hướng dẫn HS làm các bài tập ở SGK. +Mục tiêu: Củng cố cộng, trừ và cấu tạo các số trong PV 10. So saùnh caùc soá trong PV 10. +Caùch tieán haønh :. *Bài tập1/92: HS làm vở Toán +1a.GV treo baûng phuï ghi baøi taäp 1a. Yeâu caàu HS vieát thaúng coät doïc.. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp1:“ Tính” 1 HS lên bảng làm , cả lớp làm vở Toán, rồi đổi vở để chữa bài, đọc kết quaû pheùp tính: 4 9 5 8 2 10       6 2 3 7 7 8 10 7 8 1 9 2 1b. HS tính nhaåm roài vieát keát quaû phép tính rồi đổi vở chữa bài, đọc kết quả tính, chẳng hạn: 8 - 5 - 2 = 1 đọc là: “Tám trừ năm trừ hai bằng một” 1HS đọc yêu cầu bài 2:” Điền số”. 3HS làm bài trên bảng rồi chữa bài. Đọc kết quả vừa làm được :. +1b.Cho HS tính ( theo thứ tự từ trái sang phaûi).Khuyeán khích HS tính nhaåm.. GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. *Baøi 2/92: HS laøm baûng con:. 8 = 3 + 5 ; 9 = 10 - 1 ; 7 = 0 + 7 10 = 4 + 6 ; 6 = 1 + 5 ; 2 = 2 - 0 GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt .. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 3:” Trong các số 6, 8, 4, 2,10; Số nào lớn nhaát. Soá naøo beù nhaát’”. *Bài 3/92:HS trả lời miệng. - 12 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Hỏi : Trong các số 6, 8, 4, 2, 10 số nào lớn nhất? Số nào beù nhaát? GV nhaän xeùt. HOẠT ĐỘNG III: Trò chơi.( 8 phút) +Mục tiêu: Nhìn tóm tắt, nêu bài toán rồi nêu phép tính giải bài toán . Nhận dạng hình tam giác. + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 4/92: HS gheùp bìa caøi. HD HS nhìn vào tóm tắt tự nêu bài toán. Chẳng hạn : ” Có 5 con cá, có thêm 2 con cá nữa. Hỏi có tất cả maáy con caù?”:. “Số 10 lớn nhất , số 2 bé nhất”.. Hoûi laïi HS :Coù taát caû maáy con vòt?. “ Coù taát caû 7 con caù”.. 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4:”Vieát phép tính thích hợp”. HS nhìn tóm tắt nêu bài toán rồi ghép phép tính ứng với bài toán:. 5+2=7. GV nhận xét thi đua của hai đội. *Bài 5/92 : Đếm hình. GV đính hình như SGK lên bảng. HD HS đếm có bao HS đếm và trả lời : “Có tất cả 8 hình tam giaùc”. nhieâu hình tam giaùc? “Ta coù hình caùi chong choùng”. Gheùp caùc hình tam giaùc laïi ta coù hình gì?. GV nhận xét thi đua của hai đội. 4.Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt). TNXH: HOẠT ĐỘNG Ở LỚP. I.Mục tiêu : Sau giờ học học sinh biết : -Các hoạt động và học tập vui chơi ở lớp học. -Các hoạt động được tổ chức trong lớp, ngoài sân. -Có ý thức tích cực tham gia các hoạt động, hợp tác, chia sẽ và giúp đỡ các bạn trong lớp. II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : + Trong lớp học có những gì? GV nhaän xeùt cho ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: Cho học sinh khởi động bằng trò chơi: “Đọc, vieát”. Cho học sinh điểm số từ em 1 đến hết lớp. GV nêu cách chơi: Cô hô đọc, những em số lẽ mang sách lên giống như đọc bài. Cô hô viết, những em số chẵn lấy tập ra viết như viết bài. GV giới thiệu: Đọc, viết là một trong nhiều hoạt động ở lớp. Vậy ở lớp còn những hoạt động gì nữa…… ghi tựa bài. Hoạt động 1 : Làm việc với SGK: MĐ: Biết được các hoạt động ở lớp.. Hoïc sinh neâu teân baøi. Một vài học sinh trả lời câu hỏi.. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của GV.. Học sinh nhắc tựa.. - 13 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Các bước tiến hành Bước 1: GV cho hoïc sinh quan saùt tranh baøi 16 SGK vaø trả lời các câu hỏi sau: + Trong từng tranh, GV làm gì? Học sinh laøm gì? + Hoạt động nào được tổ chức trong lớp? Hoạt động nào được tổ chức ngoài sân? Cho hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm 8 em quan saùt noùi cho nhau noäi dung treân. Bước 2: Thu keát quûa thaûo luaän cuûa hoïc sinh. GV treo tất cả các tranh ở bài 16 gọi học sinh lên nêu câu trả lời của nhóm mình kết hợp thao taùc chæ vaøo tranh. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. GV kết luận: Ở lớp có nhiều hoạt động khác nhau, có hoạt động được tổ chức trong lớp, có hoạt động được tổ chức ngoài trời. Hoạt động 2: Thaûo luaän theo caëp hoïc sinh MĐ: Học sinh giới thiệu được các hoạt động ở lớp học của mình. Các bước tiến hành: Bước 1: GV yêu cầu học sinh giới thiệu về các hoạt động của lớp mình và nói cho bạn biết trong các hoạt động đó em thích hoạt động nào nhaát? Taïi sao? Bước 2: GV cho caùc em leân trình baøy yù kieán cuûa mình trước lớp. Các em khác nhận xét. Kết luận: Trong bất kì hoạt động học tập và vui chơi nào các em cũng phải biết hợp tác, giúp đỡ nhau để hoàn thành nhiệm vụ, để chơi vui hôn. 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi: Cho hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi. Nhaän xeùt. Tuyeân döông.. Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm 8 em. Neâu noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV.. Học sinh nêu lại nội dung đã thảo luận trước lớp kết hợp thao tác chỉ vào tranh.. Nhoùm khaùc nhaän xeùt.. HS nhaéc laïi.. Học sinh làm việc theo nhóm hai em để nói cho bạn biết trong các hoạt động đó em thích hoạt động nào nhất? Tại sao?. Học sinh trình bày ý kiến trước lớp. Hoïc sinh laéng nghe.. Hoïc sinh neâu teân baøi.. 5.Dăn dò: Học bài, xem bài mới.. Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 Aâm nhaïc :. NGHE QUOÁC CA – KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC.. I.Muïc tieâu : -HS biết nghe Quốc ca và biết rằng mỗi khi chào cờ có hát Quốc ca. -Trong lúc chào cờ và hát Quốc ca phải nghiêm trang. - 14 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. -Qua câu chuyện nhỏ để các em biết mối liên quan giữa âm nhạc và đời sống (Câu chuyện Nai Ngoïc). II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS hát trước lớp. Goïi HS nhaän xeùt. GV nhaän xeùt phaàn KTBC. 2.Bài mới : GT bài, ghi tựa. Hoạt động 1 : Nghe Quoác ca. GV giới thiệu đôi nét về Quốc ca: Là bài hát chung của cả nước. Bài Quốc ca Việt Nam laø baøi Tieán quaân ca do nhaïc só Vaên Cao sáng tác. Khi chào cờ có hát mọi người phải đứng nghiêm, hướng về Quốc kì. Cho hoïc sinh nghe baêng nhaïc baøi: Quoác ca. GV tập cho học sinh cả lớp chào cờ, nghe Quoác ca. Hoạt động 2 : GV keå caâu chuyeän: Nai Ngoïc. GV neâu caâu hoûi: Tại sao các loại vật lại quên việc phá hoại nöông raãy, muøa maøng? Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai muoán veà? GV kết luận: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được các loại muôn thú phá hoại nương rẫy, lúa ngô. Mọi người đều yêu quý tiếng hát của em beù. 3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi haùt. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4.Daën doø veà nhaø: Thực hiện nghiêm túc khi nghe Quốc ca và chào cờ.. Toán :. Hoạt động HS HS neâu. 4 em lần lượt hát trước lớp. HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt.. Vaøi HS nhaéc laïi. Học sinh nghe GV giới thiệu về Quốc ca Việt Nam.. Hoïc sinh nghe baêng nhaïc Quoác ca. Nghe băng kết hợp chào cờ.. Hoïc sinh laéng nghe. Do mãi nghe tiếng hát tuyệt vời của em bé. Vì tieáng haùt cuûa em beù Nai Ngoïc voâ cuøng haáp daãn.. Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc.. ĐIỂM VAØ ĐOẠN THẲNG. I. MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh. - Nhận biết Điểm và Đoạn thẳng. - Biết kẻ đoạn thẳng qua hai điểm. Biết đọc tên các đoạn thẳng. - 15 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU: 1. Kieåm tra baøi cuõ: Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuoái hoïc kì I (4phuùt). 2. Bài mới: HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNGI: Giới thiệu bài.(1phút). HOẠTĐỘNGII:Điểm và đoạn thẳng (10phút) +Bước I: Giới thiệu điểm và đoạn thẳng: Duøng phaán maøu chaám leân baûng vaø hoûi HS: Ñaây laø caùi gì? Đó chính là điểm. .A Viết tiếp chữ A và nói: Điểm này cô đặt tên là A. Goïi HS leân vieát ñieåm B .B Nối điểm A với điểm B ta có đoạn thẳng AB. GV nhấn mạnh: Cứ nối 2 điểm lại ta được một đoạn thẳng. + Bước 2: Giới thiệu cách vẽ đoạn thẵng. - Dùng bút chấm 1 điểm rồi chấm 1 điểm nữa vào tờ giấy. Đặt tên cho từng điểm (VD điểm thứ I là A, điểm điểm thứ II là B) -Đặt mép thước qua 2 điểm vừa vẽ, dùng tay trái giữ thước cố định, tay phải cầm bút tựa vào mép thước cho đầu bút di nhẹ trên mặt giấy từ điểm nọ đến điểm kia, (VD từ điểm A đến điểm B). Lưu ý: Kẻ từ trái sang phải. -Nhấc bút lên trước rồi nhấc nhẹ thước ra, ta có 1 đoạn thẳng AB. Goïi HS: HOẠT ĐỘNG III: Thực hành (15 phút) Hướng dẫn HS làm các BT ở SGK: +Baøi 1: Lưu ý cách đọc cho HS Chữa bài: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. +Baøi 2: Löu yù veõ sao cho thaúng, khoâng cheäch caùc ñieåm. -Chữa bài: -Kieåm tra vaø nhaän xeùt. +Baøi 3:. Ñaây laø moät daáu chaám. Đọc :điểm A Vieát: . B Đọc: điểm B Đọc: đoạn thẳng AB. -1-2 em lên bảng vẽ đoạn thẳng và đọc tên đoạn thẳng đó lên. HS dưới lớp vẽ ra giấy nháp. 1HS đọc yêu cầu bài toán. 2-3 HS đọc tên các điểm và các đoạn thaúng. HS khaùc nhaän xeùt. HS đọc yêu cầu. HS laøm baøi. 2 HS ngồi cạnh nhau đổi vở cho nhau vaø kieåm tra baøi cuûa baïn. HS đọc đầu bài.. - 16 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Chữa bài: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. 4.Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt). Cả lớp làm bài vào vở. Cho 3 HS đứng tại chỗ đọc kết quả.. Hoïc vaàn BAØI 72: UT - ÖT I.Mục tiêu: -HS hiểu được cấu tạo các vần ut, ưt, các tiếng: bút, mứt. -Phân biệt được sự khác nhau giữa vần ut, ưt. -Đọc và viết đúng các vần ut, ưt, các từ bút chì, mứt gừng. -Đọc được từ và câu ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ngón út, em út, sau rốt II.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS caù nhaân 5 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : nét chữ ; N2 : kết bạn. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ut, ghi Học sinh nhắc lại. baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn ut. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần ut. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. HD đánh vần vần ut. u – tờ – ut. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có ut, muốn có tiếng bút ta làm thế Thêm âm b đứng trước vần ut và thanh naøo? sắc trên đầu âm u. Caøi tieáng buùt. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng buùt. CN 1 em. Goïi phaân tích tieáng buùt. Bờ – ut – but – sắc – bút. GV hướng dẫn đánh vần tiếng bút. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Dùng tranh giới thiệu từ “bút chì”. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tiếng bút. mới học. Gọi đánh vần tiếng bút, đọc trơn từ bút chì. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 2 em Vần 2 : vần ưt (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Gioáng nhau : keát thuùc baèng t Khác nhau : ưt bắt đầu bằng ư, ut bắt đầu baèng u. Đọc lại 2 cột vần. - 17 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Gọi học sinh đọc toàn bảng.. 3 em 1 em. Hướng dẫn viết bảng con: ut, bút chì, ưt, Toàn lớp viết mứt gừng. GV nhận xét và sửa sai. Đọc từ ứng dụng. Giáo viên đưa tranh, mẫu vật hoặc vật Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể GV. giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng. Chim cút: (đưa tranh) một loại chim nhỏ đẻ trứng nhỏ như đầu ngón tay mà chuùng ta hay aên. Nứt nẻ: Nứt ra thành nhiều đường ngang doïc. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. Chim cút, sút bóng, sứt răng, nứt nẻ. Gọi đánh vần các tiếng có chứ vần mới học và đọc trơn các từ trên. CN 2 em. Đọc sơ đồ 2. CN 2 em, đồng thanh. Gọi đọc toàn bảng. 3.Cuûng coá tieát 1: Vaàn ut, öt. Hỏi vần mới học.. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng:. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh.. Bay cao bay vuùt Chim bieán maát roài Chæ coøn tieáng haùt Làm xanh da trời. Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai.. Luyện nói: Chủ đề: “Ngón út, em út, sau roát”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chuû đề “Ngày chủ nhật”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con.. Học sinh nói theo hướng dẫn của Giáo vieân. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em.. - 18 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Traàn Thò Chung. Giáo án lớp 1A – Trường tiểu học Nam Sơn …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. GV đọc mẫu 1 lần. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Troø chôi: Keát baïn. Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh 2 nhóm mỗi nhóm khoảng 15 em. Thi tìm baïn thaân. Caùch chôi: Phát cho 15 em 15 thẻ và ghi các từ có chứa vần ut, ưt. Học sinh biết được mình mang từ gì và chuẩn bị tìm về đúng nhóm của mình. Những học sinh mang vaàn ut keát thaønh 1 nhoùm, vaàn öt kết thành 1 nhóm. Những học sinh khoâng mang caùc vaàn treân khoâng keát được bạn. Sau khi GV hô “kết bạn” thì hoïc sinh tìm baïn vaø keát thaønh nhoùm. Hoïc sinh naøo keát sai nhoùm thì bò phaït loø cò xung quanh lớp 1 vòng. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp.. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 15 học sinh leân chôi troø chôi. Học sinh dưới lớp cổ vũ tinh thần các bạn trong nhoùm chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. - 19 -. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>