Giáo án môn học Đại số 7 - Trường THCS Quản Bạ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. Líp : 7A: TiÕt TTKB:…..Ngµy Gi¶ng:… /…/2009:sÜ sè:…./…..:V¾ng:……… Líp : 7B: TiÕt TTKB:… .Ngµy Gi¶ng:… /…/2009:sÜ sè:…./…..:V¾ng:………. Phần đại số. Chương I : Số hữu tỉ – Số thực. §1.TËp hîp Q c¸c sè h÷u tØ. TiÕt 1:. I. Môc tiªu: +HS hiÓu ®­îc kh¸i niÖm sè h÷u tØ, c¸ch biÓu diÔn sç h÷u tØ trªn trôc sè vµ so s¸nh các số hữu tỉ. Bước đầu nhận biết được mối quan hệ giữa các tập hợp số : N  Z  Q. +HS biÕt biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, biÕt so s¸nh hai sè h÷u tØ. II. ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: +Bảng phụ (hoặc đèn chiếu, giấy trong) ghi sơ đồ quan hệ giữa 3 tập hợp số : N, Z, Q vµ c¸c bµi tËp. +Thước thẳng có chia khoảng, phấn màu. -HS: +¤n tËp c¸c kiÕn thøc: Ph©n sè b»ng nhau, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña ph©n sè, qui đồng mẫu số các phân số, so sánh số nguyên, so sánh phân số, biểu diễn số nguyên trên trôc sè. +Giấy trong, bút dạ, thước thẳng có chia khoảng. III. Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Tìm hiểu chương trình Đại số 7 Hoạt động của giáo viên -Giới thiệu chương trình Đại số lớp 7 gồm 4 chương. -Nªu yªu cÇu vÒ s¸ch, vë ghi, vë BT, dông cụ học tập, ý thức và phương pháp học tập bé m«n to¸n. -Giới thiệu sơ lược về chương I Số hữu tỉ – Sè thùc.. Hoạt động của học sinh -Nghe GV hướng dẫn. -Ghi lại các yêu cầu cua GV để thực hiÖn. -Më môc lôc trang 142 SGK theo dâi.. II.Hoạt động 2: Tìm hiểu số hữu tỉ H§ cña Gi¸o viªn -Cho c¸c sè: 3; -0,5; 0;. 2 5 ;2 7 3. -Em h·y viÕt mçi sè trªn thµnh 3 ph©n sè b»ng nã. -Hái: Mçi sè trªn cã thÓ viÕt thµnh bao nhiªu ph©n sè b»ng nã? -GV bæ xung vµo cuèi c¸c d·y sè c¸c dÊu …. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. H§ cña Häc sinh Ghi b¶ng -5 HS lên bảng lần lượt 1.Sè h÷u tØ:VD: viết mỗi số đã cho thành 3 * 3  3  6   9  ... ph©n sè b»ng nã. 1 2 3 -C¸c HS kh¸c lµm vµo vë. * -Tr¶ lêi: Cã thÓ viÕt mçi sè trªn thµnh v« sè ph©n sè b»ng nã.. 1 Lop7.net. 1 1 2    ... 2 2 4 0 0 0 * 0     ... 1 1 2 2 2 4 4    ... *  3 3 6 6 5 19  19 38   ... *2   7 7  7 14  0,5 .

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. ở lớp 6 ta đãNbiết: Các phân Z sè b»ngQ nhau lµ c¸c c¸ch viÕt kh¸c nhau cña cïng mét số, số đó được gọi là số hữu tØ. VËy c¸c sè trªn: 3; -0,5; 0;. -§Þnh nghÜa: Sè h÷u tØ lµ sè viÕt ®­îc dưới dạng phân số với a, b  Z, b  0 -KÝ hiÖu tËp hîp sè h÷u tØ: Q. 2 5 ; 2 đều là số 7 3. h÷u tØ. -Hái: VËy thÕ nµo lµ sè h÷u tØ? -Giíi thiÖu tËp hîp c¸c sè h÷u tØ ®­îc ký hiÖu lµ Q. -Yªu cÇu HS lµm ?1 -Yêu cầu đại diện HS đứng t¹i chç tr¶ lêi, GV ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng. -Yªu cÇu HS lµm ?2 +Sè nguyªn a cã ph¶i lµ sè h÷u tØ kh«ng? V× sao? -Hái thªm: +Sè tù nhiªn n cã ph¶i lµ sè h÷u tØ kh«ng? V× sao? +VËy em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ gi÷a c¸c tËp hîp sè N, Z, Q? -Giới thiệu sơ đồ biểu diễn mèi quan hÖ gi÷a 3 tËp hîp trªn. -Yªu cÇu HS lµm BT 1 trang 7 SGK vµo vë bµi tËp in. -Yêu cầu đại diện HS trả lời.. -Trả lời: Theo định nghĩa trang 5 SGK. -Lµm viÖc c¸ nh©n -Đại diện HS đọc kết quả và trả lời các số trên đều viết được dưới dạng phân số nên đều là số hữu tỉ (theo định nghĩa) -C¸ nh©n tù lµm vµo vë. -§¹i diÖn HS tr¶ lêi: Sè nguyªn a cã ph¶i lµ sè h÷u tØ, v× sè nguyªn a viÕt được dưới dạng phân số là 2 3. ?1 6 3  10 5  125  5  *  1,25  100 4 1 4 * 1  VËy c¸c sè trªn 3 3. * 0,6 . đều là số hữu tỉ. ?2  Z th× a . a  a 1. Q n  N th× n . n  n 1. Q. -Tương tự số tự nhiên n còng lµ sè h÷u tØ. -Quan hÖ: N  Z; Z  Q. -Quan sát sơ đồ. -HS tù lµm BT 1 vµo vë bµi tËp. -§¹i diÖn HS tr¶ líi kÕt qu¶.. BT 1: -3  N ; -3  Z ; -3 Q. 2 2  Z; 3 3. Q;N Z  Q. III.Hoạt động 3: Biểu diễn số hữu tỉ trên trục số -VÏ trôc sè. -VÏ trôc sè vµo vë theo 2.BiÓu diÔn sè h÷u tØ trªn -Yªu cÇu HS biÓu diÔn c¸c GV. trôc sè: sè nguyªn –1; 1; 2 trªn trôc -Tù biÓu diÔn c¸c sè ?3 BiÓu diÔn sè –1; 1;2 5 nguyªn –1; 1; 2 trªn trôc số đã vẽ. -Gäi 1 HS lªn b¶ng biÓu sè. 4 diÔn. | | | | | | | | | | -Nói: Tương tự đối với số -1 HS lªn b¶ng biÓu diÔn. -1 0 1M 2 nguyªn, ta cã thÓ biÓu diÔn VD 1: BiÓu diÔn sè h÷u 5 -L¾ng nghe GV nãi. mäi sè h÷u tØ trªn trôc sè. tØ trªn trôc sè. -§äc VD1 vµ lµm theo. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 2 Lop7.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. Yêu cầu HS đọc VD 1 SGK -GV thùc hµnh trªn b¶ng vµ yªu cÇu HS lµm theo. (Chia đoạn thẳng đơn vị theo mẫu số; xác định điểm biÓu diÔn sht theo tö sè) -Yêu cầu đọc và làm VD 2. 2 +§Çu tiªn ph¶i viÕt dưới 3. d¹ng nµo? +Chia đoạn thẳng đơn vị thµnh mÊy phÇn? +§iÓm biÓu diÔn sè h÷u tØ. 2 xác định như thế nào? 3. -Gäi 1 HS lªn b¶ng biÓu diÔn. -Nãi: Trªn trôc sè, ®iÓm biÓu diÔn sè h÷u tØ x ®­îc gäi lµ ®iÓm x. -Yªu cÇu lµm BT 2 trang 7. -Gäi 2 HS lªn b¶ng mçi em mét phÇn.. -Yªu cÇu lµm ?4. VD 2: BiÓu diÔn sè h÷u tØ -§äc VD 2 SGK, lµm vµo vë. -Tr¶ lêi: 2 dưới 3. +§Èu tiªn viÕt. d¹ng ph©n sè cã mÉu sè dương. +Chia đoạn thẳng đơn vị thµnh ba phÇn b»ng nhau. +LÊy vÒ bªn tr¸i ®iÓm 0 một đoạn bằng 2 đơn vị míi.. 2 trªn trôc sè. 3 2 2  ViÕt 3 3 2 3. | | | | | | | -1 N 0 1. BT 2: a)Nh÷ng ph©n sè biÓu diÔn sè h÷u tØ. -HS tù lµm BT 2 trang 7 SGK vµo vë bµi tËp. -2 HS lªn b¶ng lµm mçi em mét phÇn..  15 24  27 ; ; 20  32 36 3 3  b) 4 4. 3 lµ: 4. 3 4. | | | | | | -1 A 0 1 IV.Hoạt động 4: So sánh hai số hữu tỉ 3.So s¸nh hai sè h÷u tØ: -§äc vµ tù lµm ?4 ?4 So s¸nh 2 ph©n sè. -Hái: Muèn so s¸nh hai ph©n sè ta lµm thÕ nµo? -Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng lµm -Hỏi: Vậy để so sánh hai sè h÷u tØ ta còng sÏ lµm nh­ thÕ nµo? -Cho lµm vÝ dô 1 SGK -Cho 1 HS nªu c¸ch lµm GV ghi lªn b¶ng. -Yªu cÇu tù lµm vÝ dô 2 vµo vë.. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. -Tr¶ lêi: ViÕt hai ph©n sè vÒ d¹ng cùng mẫu số dương. -1 HS lªn b¶ng lµm. -Trả lời: Viết chúng dưới d¹ng ph©n sè råi so s¸nh hai phân số đó. -Tù lµm VD 1 vµo vë -1 HS nªu c¸ch lµm. -Tù lµm vÝ dô 2 vµo vë. 3 Lop7.net. 2 4 vµ 3 5  2  10 4  4  12  ;   V× 3 15  5 5 15. -10 > -12. Vµ 15>0 nªn. 2 4  3 5. VD 1: So s¸nh hai sè h÷u tØ 1 2 6 1 5  0,6  ;  10  2 10. -0,6 vµ. v× -6 < -5. vµ 10 > 0 nªn. 6 5  10 10.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ -Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm. -Hái: Qua 2 VD, em h·y cho biÕt để so sánh hai số hữu tỉ ta cÇn lµm nh­ thÕ nµo? -Giíi thiÖu vÞ trÝ hai sè h÷u tØ x, y trªn trôc sè khi x < y -Giới thiệu số hữu tỉ dương, sè h÷u tØ ©m, sè h÷u tØ 0. -Hái: VËy tËp hîp sè h÷u tØ gåm cã nh÷ng lo¹i sè h÷u tØ nµo? -Yªu cÇu lµm ?5 -Gäi 3 HS tr¶ lêi. -GV nªu nhËn xÐt: a  0 nÕu a, b cïng dÊu. b a  0 nÕu a, b kh¸c dÊu. b. Gi¸o ¸n ®ai sè 7 1 -1 HS lªn b¶ng lµm. VD 2: So s¸nh  3 vµ 0 -Tr¶ lêi: 2 1  7 0 +Viết hai số hữu tỉ dưới 3  ;0  dạng cùng mẫu số dương. 2 2 2 +So s¸nh hai tö sè, sè h÷u V× -7 < 0 vµ 2 > 0 tØ nµo cã ttö sè lín h¬n sÏ Nªn  7  0 hay  3 1 < 0 lín h¬n. 2 2 2 Chó ý: -x <y ®iÓm x bªn tr¸i ®iÓm y -Tr¶ lêi: TËp hîp sè h÷u tØ -NÕu x > 0 : x lµ gồm số hữu tỉ dương, số s.h.tỉdương h÷u tØ ©m vµ sè 0. x < 0 : x lµ s.h.tØ ©m. x = 0 : không dương còng kh«ng ©m. -C¸ nh©n lµm?5 -Sè ©m < Sè 0 < Sè dương. -3 HS lần lượt trả lời 3 câu ?5 2 3 hái. Số hữu tỉ dương ;. -L¾ng nghe vµ ghi chÐp nhËn xÐt cña GV.. 3 5 3 1 ; ;4 Sè h÷u tØ ©m 7 5. Số hữu tỉ không dương còng kh«ng ©m. 0 2. V.Hoạt động 5: Luyện tập củng cố -Hái: +ThÕ nµo lµ sè h÷u tØ? Cho vÝ dô. +§Ó so s¸nh hai sè h÷u tØ ta lµm thÕ nµo? -Cho hoạt động nhóm làm BT sau:. -Tr¶ lêi: +§Þnh nghÜa nh­ SGK trang 5. +Hai bước: Viết dưới dạng phân số cùng mẫu số dương rồi so sánh hai phân số 5 đó. §Ò bµi: Cho hai sè h÷u tØ: -0,75 vµ -Hoạt động nhóm: 3 Ghi lêi gi¶i vµo phim trong hoÆc b¶ng a)So sánh hai số đó. phô b)Biểu diễn các số đó trên trục số, nhận Sau 3 phút treo kết quả lên trước lớp. xét vị trí hai số đối với nhau và đối với §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy lêi gi¶i. ®iÓm 0. VI.Hoạt động 6: Hướng dẫn về nhà -Cần học thuộc định nghĩa số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, cách so sánh hai sè h÷u tØ. -BTVN: sè 3, 4, 5/ 8 SGK; Sè 1, 3, 4, 8/3,4 SBT. -¤n tËp qui t¾c céng, trõ ph©n sè; quy t¾c “dÊu ngoÆc”; quy t¾c “chuyÓn vÕ” (to¸n 6).. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. Líp : 7A: TiÕt TTKB:…..Ngµy Gi¶ng:… /…/2009:SÜ sè:…./…..:V¾ng:……… Líp : 7B: TiÕt TTKB:… .Ngµy Gi¶ng:… /…/2009:SÜ sè:…./…..:V¾ng:……… TiÕt 2:. §2.Céng, trõ sè h÷u tØ. I.Môc tiªu: +HS n¾m v÷ng c¸c qui t¾c céng trõ sè h÷u tØ, biÕt qui t¾c “chuyÓn vÕ” trong tËp hîp sè h÷u tØ. +HS có kỹ năng làm các phép tính cộng, trừ số hữu tỉ nhanh và đúng. II.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Bảng phụ (hoặc đèn chiếu, giấy trong) ghi: +C«ng thøc céng, trõ sè h÷u tØ trang 8 SGK. +Qui t¾c “chuyÓn vÕ” trang 9 SGK vµ c¸c bµi tËp. -HS: +¤n tËp qui t¾c céng trõ ph©n sè, qui t¾c “chuyÓn vÕ” vµ qui t¾c “dÊu ngoÆc”. +Giấy trong, bút dạ, bảng phụ hoạt động nhóm. III. II.Hoạt động 2: Cộng, trừ hai số hữu tỉ (13 ph).. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ H§ cña Gi¸o viªn -Ta biết mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân sè. a víi a, b  Z, b  0. b. -Hỏi: Vậy để cộng, trừ hai sè h÷u tØ ta cã thÓ lµm nh­ thÕ nµo? -Yªu cÇu nªu qui t¾c céng hai ph©n sè cïng mÉu, céng hai ph©n sè kh¸c mÉu. -VËy víi hai sè h÷u tØ x, y ta céng , trõ nh­ thÕ nµo? -Yªu cÇu nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng ph©n sè. -Yªu cÇu tù lµm vÝ dô 1 -Gọi 1 HS đứng tại chỗ nªu c¸ch lµm GV ghi lªn b¶ng. -Yªu cÇu tù lµm tiÕp VD 2, l­u ý phÐp trõ ?1 cã thÓ thay b»ng phÐp céng víi số đối của số trừ. -Gäi HS 2 nªu c¸ch lµm. -Yªu cÇu lµm -Gäi 2 HS lªn b¶ng cïng lµm.. Gi¸o ¸n ®ai sè 7 H§ cña Häc sinh Ghi b¶ng -Lắng nghe đặt vấn đề của 1.Cộng, trừ hai số hữu tỉ: GV. a)Qui t¾c: Víi x, y  Q viÕt x  -Tr¶ lêi: §Ó céng, trõ hai sè h÷u tØ cã thÓ viÕt chóng dưới dạng phân số cùng mẫu số dương rồi áp dụng qui t¾c céng, trõ ph©n sè. -Ph¸t biÓu c¸c qui t¾c. -1 HS lªn b¶ng viÕt c«ng thøc céng , trõ x vµ y  Q. -Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp céng ph©n sè. -HS tù lµm VD 1 vµo vë. -HS 1 nªu c¸ch lµm. -HS tù lµm VD 2 vµo vë.. a b ;y  m m. (víi a, b, m  Z; m > 0) x y . a b ab   m m m. x y . a b ab   m m m. b)VÝ dô:  7 4  49 12     3 7 21 21  49  12  37   21 21  3   12 3 * (3)        4 4  4  12  3  9   4 4 *. ?1 -HS 2 nªu c¸ch lµm.. ?1. -2 HS lªn b¶ng lµm c¶ líp lµm vµo vë.. -2HS lªn b¶ng lµm BT 6 c¸c HS kh¸c lµm vµo vë -Yªu cÇu HS lµm tiÕp BT BT. 6 trang 10 SGK vµo vë BT +HS 1 lµm c©u a, b +HS 2 lµm c©u c, d. 2 3 2    3 5 3 9  10  1    15 15 15 1 1 2 b)  (0,4)    3 3 5 5 6 11    15 15 15 a )0,6 . III.Hoạt động 3: Qui tắc chuyển vế (10 ph). -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c “chuyÓn vÕ” trong Z. -Tương tự, trong Q ta còng cã quy t¾c “chuyÓn vÕ”. -Yêu cầu đọc quy tắc trang 9 SGK. GV ghi b¶ng. -Yªu cÇu lµm VD SGK. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. -Ph¸t biÓu l¹i qui t¾c “chuyÓn vÕ” trong Z.. -1 HS đọc qui tắc “chuyển vÕ” trong SGK. -1 HS lªn b¶ng lµm VD 6 Lop7.net. 2.Quy t¾c “chuyÓn vÕ”: a)Víi mäi x, y, z  Q x+y=zx=z –y. b)VD: T×m x biÕt.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ ?2. Gi¸o ¸n ®ai sè 7 c¸c HS kh¸c lµm vµo vë.. ?2 -Yªu cÇu HS lµm T×m x biÕt: 1 2  2 3 2 3 b)  x   7 4 a) x . -2 HS lên bảng đồng thời lµm KÕt qu¶: 1 6. a) x  ; b) x . 29 28. 3 1 x 7 3 1 3 x  3 7 7 9 ?2 x  21 21 16 x 21. -Yêu cầu đọc chú ý SGK -Một HS đọc chú ý. IV.Hoạt động 4: Luyện tập củng cố (10 ph). Gi¸o viªn -Yªu cÇu lµm BT 8a, c trang 10 SGK. TÝnh:. Häc sinh -Hai HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë BT 8/10 SGK:. 3  5  3 a)         7  2  5. a) . 30  175  42  187 47     2 70 70 70 70 70. 4  2 7 c)      5  7  10. c) . 4 2  7 56 20  49 27       5 7 10 70 70 70 70. -Yªu cÇu lµm BT 7a trang 10 SGK. ViÕt sè h÷u tØ. 5 dưới dạng sau: 16. BT 7: a)HS t×m thªm vÝ dô:. a)Tæng cña 2 sè h÷u tØ ©m.  5  1  (4)  1  1    16 16 16 4.  5 1  3   VD: 16 8 16. Em h·y t×m thªm mét vÝ dô? BT 9: T×m x -Yêu cầu hoạt động nhóm làm bài tập 1 3 9a,c vào bảng phụ, nhóm nào xong trước a) x   3 4 mang lªn treo.. c)  x . 2 6  3 7. 3 1  4 3 9 4 x  12 12 5 x 12 6 2 x  7 3 18 14 x  21 21 4 x 21 x. -NÕu cã thêi gian cho lµm thiÕp bµi 10.. V.Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2 ph). -CÇn häc thuéc quy t¾c vµ c«ng thøc tæng qu¸t. -BTVN: bµi 7b; 8b,d; 9b,d; 10 trang 10 SGK; bµi 12, 13 trang 5 SBT. -¤n tËp qui t¾c nh©n, chia ph©n sè; c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n trong Z, phÐp nh©n ph©n sè. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 7 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. TiÕt 3:. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. §3.Nh©n, chia sè h÷u tØ. Ngµy so¹n :………… A.Môc tiªu: +HS n¾m v÷ng c¸c qui t¾c nh©n, chia sè h÷u tØ. +HS có kỹ năng làm các phép tính nhân, chia số hữu tỉ nhanh và đúng. B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Bảng phụ (hoặc đèn chiếu, giấy trong) ghi: +Công thức nhân, chia số hữu tỉ, các tính chất của phép nhân số hữu tỉ, định nghĩa tØ sè cña hai sè, bµi tËp. +Hai bảng ghi BT 14 trang 12 SGK để tổ chức “trò chơi”. -HS: +Ôn tập qui tắc nhân, chia phân số, tính chất cơ bản của phép nhân phân số, định nghÜa tØ sè (líp 6). +GiÊy trong, bót d¹. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra (7 ph).. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 8 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. Hoạt động của giáo viên. -C©u 1: +Muèn céng hoÆc trõ hai sè h÷u tØ x, y ta lµm thÕ nµo? ViÕt c«ng thøc tæng qu¸t.. Hoạt động của học sinh. -HS 1: +Phát biểu: Ta viết x, y dưới dạng hai phân số có cùng mẫu số dương rồi áp dông quy t¾c céng, trõ ph©n sè. x. +Ch÷a BT 8d trang 10 SGK. -Sau khi HS chữa BT GV hướng dẫn HS giải theo cách bỏ ngoặc đằng trước có dÊu “-“. -C©u 2: +Ph¸t biÓu quy t¾c “chuyÓn vÕ”. ViÕt c«ng thøc. +Ch÷a BT 9d trang 10 SGK. -Cho nhËn xÐt c¸c bµi lµm vµ söa ch÷a cÇn thiÕt.. a b ;y  (víi a, b, m  Z; m > 0) m m a b ab x y    m m m. +Ch÷a BT 8d trang 10 SGK: TÝnh 2  7   1 3  2 7 1 3 d )              3  4   2 8  3 4 2 8 16  42  12  9 79 7   3 24 24 24. HS 2: +Ph¸t biÓu vµ viÕt c«ng thøc nh­ SGK. +Ch÷a BT 9d trang 10 SGK T×m x:. 4 1 x 7 3. 4 1  7 3 12  7 x 21 5 x 21 x. -Cho ®iÓm HS kÓ c¶ nh÷ng HS cã ý kiÕn hay. -§V§: Trªn c¬ së cña phÐp nh©n, chia hai ph©n sè ta cã thÓ x©y dùng ®­îc phÐp nh©n, chia hai sè h÷u tØ nh­ thÕ nµo? -Ghi ®Çu bµi. II.Hoạt động 2: Nhân hai số hữu tỉ (10 ph).. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 9 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ H§ cña Gi¸o viªn -Ta biết mọi số hữu tỉ đều viết được dưới dạng phân sè. a víi a, b  Z, b  0. b. Gi¸o ¸n ®ai sè 7 H§ cña Häc sinh Ghi b¶ng -Lắng nghe đặt vấn đề của 1.Nhân hai số hữu tỉ: GV. a)Qui t¾c: Víi x, y  Q a b. viÕt x  ; y . -Tr¶ lêi: §Ó nh©n, chia hai sè h÷u tØ cã thÓ viÕt chóng dưới dạng phân số rồi áp dông qui t¾c nh©n, chia -VËy víi hai sè h÷u tØ x, y ph©n sè. -Ph¸t biÓu qui t¾c nh©n ta nh©n nh­ thÕ nµo? ph©n sè. -H·y ph¸t biÓu quy t¾c nh©n ph©n sè. -Ghi d¹ng tæng qu¸t theo -Ghi d¹ng tæng qu¸t. GV. -Yªu cÇu tù lµm vÝ dô 1 -HS tù lµm VD 1 vµo vë. -Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm. -1 HS lªn b¶ng lµm. -Yªu cÇu nh¾c l¹i c¸c tÝnh -Ph¸t biÓu c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè. chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè. -PhÐp nh©n sè h÷u tØ còng cã c¸c tÝnh chÊt nh­ vËy. -Treo b¶ng phô viÕt c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n sè -HS c¶ líp lµm vµo vë BT h÷u tØ -3 HS lªn b¶ng lµm -Yªu cÇu HS lµm BT 11 trang 12 SGK phÇn a, b, c vµo vë BT -Hỏi: Vậy để nhân, chia hai sè h÷u tØ ta cã thÓ lµm nh­ thÕ nµo?. c d. (víi a, b, c, d  Z; b, d  0) x. y . a c a.c .  b d b.d. b)VÝ dô:. 3 1 3 5 .2  .  4 2 4 2 (3).5  15   4.2 8. *. c)C¸c tÝnh chÊt: Víi x, y, z  Q x.y = y.x (x.y).z = x.(y.z) x.1 = 1.x = x x.. 1 = 1 (víi x  0) x. x.(y + z) = xy + xz BT 11/12 SGK: TÝnh KÕt qu¶: a). 3 9 7 1 ; b) ; c)  1 4 10 6 6. III.Hoạt động 3: chia hai số hữu tỉ (10 ph). -Víi x =. 2.Chia hai sè h÷u tØ: a)Quy t¾c:. a c ;y= (y  b d. 0) -¸p dông qui t¾c chia ph©n sè, h·y viÕt c«ng thøc chia x cho y. -Yªu cÇu HS lµm VD ?. -1 HS lªn b¶ng viÕt c«ng thøc chia x cho y. -1 HS nªu c¸ch lµm GV ghi l¹i. -2 HS lªn b¶ng lµm.. -Yªu cÇu lµm. -Víi x =. a c ;y= (y  b d. 0) x: y . a c a d ad :  .  b d b c bc. b)VD:  2 4 2  0,4 :     :   3  10 3 2 3 (2).3 3  .   5  2 5 .(  2 ) 5 ?. KÕt qu¶:. a)  4. -Yªu cÇu HS lµm BT 12/12 SGK: Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 9 5 ; b) 10 46. BT 12/12 SGK: 10 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ Ta cã thÓ viÕt sè h÷u tØ 5 dưới các dạng sau: 16. Gi¸o ¸n ®ai sè 7 -C¶ líp tù lµm vµo vë BT.. a).  5  5 1 5 1  .  . .... 16 4 4 4 4. b). 5 5 5  : 4  : (4)... 16 4 4. -2 HS lªn b¶ng lÊy vÝ dô.. a)TÝch cña hai sè h÷u tØ 5 5 1  . 16 2 8. b)Thương của hai số hữu tØ -H·y t×m thªm vÝ dô IV.Hoạt động 4: chú ý (3 ph). -Yêu cầu đọc phần “chú ý”. -1 HS đọc phần “chú ý”, c¶ líp theo dâi. -Ghi chÐp theo GV.. -Ghi lªn b¶ng. -Yªu cÇu HS lÊy VD vÒ tØ -HS lªn b¶ng viÕt vÝ dô. sè cña hai sè h÷u tØ. -Nãi: TØ sè cña 2 sè h÷u tØ sÏ ®­îc häc tiÕp sau. V.Hoạt động 5: Luyện tập củng cố (12 ph). Gi¸o viªn -Yªu cÇu lµm BT 13a, c trang 12 SGK. TÝnh:  3 12  25  . .   4 5  6   11 33  3 c) : .  12 16  5. a b. hay x : y 1 2. 1 3 3 4. VÝ dô:  3,5 : ;2 : ;. Häc sinh -Hai HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë BT 8/10 SGK: (3).12.(25)  3.1.5  15 1    7 4.(5).6 2.1.1 2 2 11 16 3 11.16.3 1.4.1 4 c)  . .    12 33 5 12.33.5 1.3.5 15 a) . a). -Yªu cÇu lµm BT 7a trang 10 SGK. ViÕt sè h÷u tØ. 3.Chó ý: Víi x, y  Q; y  0 TØ sè cña x vµ y ký hiÖy lµ. 5 dưới dạng sau: 16. -Tæ chøc “trß ch¬i” BT 14/12 SGK. Luật chơi: 2 đội mỗi đôi 5 HS, chuyền nhau 1 viên phấn, mỗi người làm 1 phép tính trong bảng. Đội nào đúng và nhành là đội thắng.. BT 14/12 SGK: §iÒn sè thÝch hîp. Hai đội làm riêng trên 2 bảng phụ 1 4 =  32. : -8. :. . :. =. 1 32. =. = . = =. VI.Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2 ph). -CÇn häc thuéc quy t¾c vµ c«ng thøc tæng qu¸t nh©n chia sè h÷u tØ, «n tËp gi¸ trÞ tuyệt đối của số nguyên, qui tắc cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. -BTVN: bµi 15, 16 trang 13 SGK; bµi 10, 11, 14, 15 trang 4,5 SBT. -Hướng dẫn bài 15/13 SGK:. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 11 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. Tiết 4: Đ4.Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n. Ngµy so¹n :………… A.Môc tiªu: +HS hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. +Xác định được giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. +Cã kü n¨ng lµm c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè thËp ph©n. +Có ý thức vận dụng tính chất các phép toán về số hữu tỉ để tính toán hợp lý. B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Bảng phụ (hoặc đèn chiếu, giấy trong) ghi bài tập, giải thích cách cộng, trừ, nhân, chia số thập phân. Hình vẽ trục số để ôn lại giá trị tuyệt đối của số nguyên a. -HS: +Ôn tập giá trị tuyệt đối của một số nguyên, qui tắc cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, cách viết phân số thập phân dưới dạng số thập phân và ngược lại (lớp 5 và líp 6). +GiÊy trong, bót d¹, b¶ng phô nhãm. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra (8 ph). Hoạt động của giáo viên. -C©u 1: +Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a lµ g×? +T×m: |15|; |-3|; |0|. +T×m x biÕt: |x| = 2. -C©u 2: +VÏ trôc sè, biÓu diÔn trªn trôc sè c¸c sè h÷u tØ: 3,5 ;. Hoạt động của học sinh. -HS 1: +Phát biểu: Giá trị tuyệt đối của một số nguyên a là khoảng cách từ điểm a đến ®iÓm 0 trªn trôc sè. +T×m: |15| = 15; |-3| = 3; |0| = 0. +|x| = 2  x =  2 HS 2: +BiÓu diÔn trªn trôc sè c¸c sè h÷u tØ: 3,5 ;. 1 ; -2. 2. |. | | |. 1 ; -2. 2. |. |. | | |. -Cho nhËn xÐt c¸c bµi lµm vµ söa ch÷a 1 -2 0 1 2 3 3,5 cÇn thiÕt. 2 -ĐVĐ: Trên cơ sở giá trị tuyệt đối của sè nguyªn ta còng x©y dùng ®­îc kh¸i niệm giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ? -Ghi ®Çu bµi. II.Hoạt động 2: Giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ (12 ph).. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 12 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ H§ cña Gi¸o viªn. -Nêu định nghĩa như SGK. -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i. -Dựa vào định nghĩa hãy t×m: 3,5 ;. 1 ; 0;  2 2. Gi¸o ¸n ®ai sè 7 H§ cña Häc sinh. -HS nhắc lại định nghĩa giá trị tuyệt đối của số h÷u tØ x.. Ghi b¶ng 1.Giá trị tuyệt đối của một sè h÷u tØ:. 1.Giá trị tuyệt đối của một sè h÷u tØ: -|x| : kho¶ng c¸c tõ ®iÓm x tíi ®iÓm 0 trªn trôc sè.. 1 -HS tự tìm giá trị tuyệt đối -T×m: 3,5 ; ; 0 ;  2 theo yªu cÇu cña GV. 2 1 1  ; 2 2 0  0;  2  2 .. - 3,5  35 ; -Yªu cÇu lµm ?1 phÇn b. -Gäi HS ®iÒn vµo chç trèng.. -Tù lµm ?1. -§¹i diÖn HS tr×nh bµy lêi gi¶i.. -Hái: VËy víi ®iÒu kiÖn nµo cña sè h÷u tØ x th× x  x ?. -Tr¶ lêi: Víi ®iÒu kiÖn x lµ sè h÷u tØ ©m.. ?1: b)NÕu x > 0 th× x  x NÕu x = 0 th× x  0 NÕu x < 0 th× x   x  xneux  0 x   xneux 0. -Ghi vë theo GV. -GV ghi tæng qu¸t -Yêu cầu đọc ví dụ SGK. -Yªu cÇu lµm ?2 SGK. -§äc vÝ dô SGK.. ?2: §¸p sè; 1. 1. 1. -2 HS lªn b¶ng lµm ?2. HS a) ; b) ; c)  3 ; d) 0. 7 7 5 kh¸c lµm vµo vë. Bµi 1/11 vë BT in:. -Tù lµm Bµi 1/11 vë BT -Yªu cÇu tù lµm Bµi 1/11 in. vë BT in. -2 HS đọc kết quả. -Yêu cầu đọc kết quả. III.Hoạt động 3: cộng, trừ, nhân, chia số thập phân (15 ph).. -Hướng dẫn làm theo qui -Làm theo GV. tắc viết dưới dạng phân số thËp ph©n cã mÉu sè lµ -Tù lµm c¸c vÝ dô cßn l¹i luü thõa cña 10. vµo vë.. -Hướng dẫn cách làm thực hµnh céng, trõ, nh©n nh­ đối với số nguyên. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 2.Céng. trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n: a)Quy t¾c céng, trõ, nh©n: -Viết dưới dạng phân số thËp ph©n… VD: (-1,13)+(-0,264)  113  264  100 1000  1130  (264)  1000  1394   1,394 1000 . -Thùc hµnh: (-1,13) + (-0,264) 13 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. -C¸c c©u cßn l¹i yªu cÇu HS tù lµm vµo vë. -Hướng dẫn chia hai số h÷u tØ x vµ y nh­ SGK. -Yêu cầu đọc ví dụ SGK.. -Lắng nghe GV hướng dÉn. -§äc c¸c vÝ dô SGK.. = -(1,13 + 0,264) = -1,394 b)Qui t¾c chia: -Chia hai giá trị tuyệt đối. -§Æt dÊu “+” nÕu cïng dÊu. -§Æt dÊu “-” nÕu kh¸c dÊu.. -Yªu cÇu lµm ?3 SGK. -2 HS lªn b¶ng lµm ?3, ? 3: TÝnh c¸c HS cßn l¹i lµm vµo vë. a)-3,116 + 0,263 = - (3,116 – 0,263) = 2,853 -Yªu cÇu lµm bµi 2/12 vë -HS tù lµm vµo vë BT b)(-3,7) . (-2,16) BT. = 3,7 . 2,16 = 7,992 -Yêu cầu đại diện HS đọc -Đại diện HS đọc kết quả. Bài 2/12 vở BT in: §¸p sè: kÕt qu¶. a) -4,476 b)-1,38 c)7,268 d)-2,14 IV.Hoạt động 4: Luyện tập củng cố (8 ph). Gi¸o viªn -Yêu cầu HS nêu công thức xác định giá -Trả lời: trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. -Yªu cÇu lµm bµi 3 ( 19/15 SGK) vë BT in trang 12. a) Gi¶i thÝch c¸ch lµm. b) Chän c¸ch lµm hay.. Häc sinh  xneux  0 x   xneux 0. -Yªu cÇu lµm Bµi 4 ( 20/15 SGK).. -Bµi 3 (19/15 SGK): lµm vµo vë BT a)Gi¶i thÝch: B¹n Hïng céng c¸c sè ©m víi nhau ®­îc (-4,5) råi céng tiÕp víi 41,5 ®­îc kÕt qu¶ lµ 37. B¹n Liªn nhãm tõng cÆp c¸c sè h¹ng cã tæng lµ sè nguyªn ®­îc (-3) vµ 40 råi céng hai sè nµy ®­îc 37. b)Cả hai cách đều áp dụng t/c giao hoán và kết hợp của phép cộng để tính hợp lý. Nh­ng lµm theo c¸ch cña b¹n Liªn nhanh h¬n. -Bµi 4 (20/15 SGK): lµm vµo vë BT TÝnh nhanh a)= (6,3+2,4)+[(-3,7)+(-0,3)] = 8,7+(-4) = 4,7 b)= [(-4,9)+4,9]+[5,5+(-5,5)] = 0+0 = 0 c)= 3,7 d)2,8.[(-6,5)+(-3,5)] = 2,8.(-10) = -28. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 14 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. VI.Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà (2 ph). -Cần học thuộc định nghĩa và công thức xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tØ, «n so s¸nh hai sè h÷u tØ. -BTVN: 21, 22, 24 trang 15, 16 SGK; bµi 24, 25, 27 trang 7, 8 SBT. -TiÕt sau luyÖn tËp, mang m¸y tÝnh bá tói.. TiÕt 5:. LuyÖn tËp. Ngµy so¹n :………… A.Môc tiªu: +Củng cố qui tắc xác định giá trị tuyệt đối của một số hữu tỉ. +Rèn kỹ năng so sánh các số hữu tỉ, tính giá trị biểu thức, tìm x (đẳng thức có chứa dấu giá trị tuyệt đối), sử dụng máy tính bỏ túi. +Ph¸t triÓn t­ duy HS qua d¹ng to¸n t×m gi¸ trÞ lín nhÊt (GTLN), gi¸ trÞ nhá nhÊt (GTNN) cña biÓu thøc. B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Bảng phụ (hoặc đèn chiếu, giấy trong) ghi bài tập 26: Sử dụng máy tính bỏ túi. -HS: GiÊy trong, bót d¹, b¶ng phô nhãm, m¸y tÝnh bá tói. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra (8 ph).. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 15 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường THCS Qu¶n B¹. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. -C©u 1: -HS 1: +Nêu công thức tính giá trị tuyệt đối của +Nêu công thức: Với x Q. mét sè h÷u tØ x?  xneux  0 x  +Ch÷a BT 24/7 SBT: T×m x Q biÕt:  xneux 0 3 +Ch÷a BT 24/7 SBT: a)|x| = 2; b) |x| = vµ x < 0; 4 2 c)|x| =  1 ; d) |x| = 0,35 vµ x > 0. 5. a)x = 2,1;. 3 4. b) x =  ;. c)Kh«ng cã gi¸ trÞ nµo cña x; d)x = -C©u 2: 0,35. +Ch÷a BT 27a,c,d/8 SBT: TÝnh b»ng HS 2: c¸ch hîp lý §¸p sè: a)(-3,8) + [(-5,7) + (+3,8)]; a)-5,7; c)3; d)-38. c)[(-9,6) + (+4,5)] + [(+9,6) + (-1,5)]; d)[(-4,9) + (-37,8)] + [(+1,9) + (+2,8))]. -Cho nhËn xÐt c¸c bµi lµm vµ söa ch÷a -NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n cÇn thiÕt. -§V§: H«m nay chóng ta luyÖn tËp c¸c phÐp tÝnh vÒ sè h÷u tØ. II.Hoạt động 2: luyện tập (35 ph). H§ cña Gi¸o viªn -Yªu cÇu më vë BT in lµm bµi 2 trang 13 (22/16 SGK): S¾p xÕp theo thø tù lín dÇn 0,3;. 5 2 4 ;  1 ; ; 0; 6 3 13. -0,875.. -Yêu cầu 1 HS đọc kết qu¶ s¾p xÕp vµ nªu lý do. H§ cña Häc sinh -Lµm trong vë bµi tËp in. -1 HS đứng tại chỗ đọc kÕt qu¶ vµ nªu lý do s¾p xÕp: Vì số hữu tỉ dương > 0; số h÷u tØ ©m < 0; trong hai sè h÷u tØ ©m sè nµo cã gi¸ trÞ tuyệt đối nhỏ hơn thì lớn h¬n. Ghi b¶ng I.D¹ng 1: So s¸nh sè h÷u tØ 1.BT2 (22/16 SGK): S¾p xÕp theo thø tù lín dÇn. -Tiến hành đổi số thập phân ra phân số để so s¸nh.. V×:. 2 5 < -0,875 < <0< 3 6 4 0,3 < 13 1.  875  7  21   1000 8 24  5  20  21    0,875 6 24 24.  0,875 . vµ 0,3 . -Yªu cÇu lµm bµi 3 vë BT (23/16 SGK). -GV nªu tÝnh chÊt b¾c cÇu trong qua hÖ thø tù. -§äc ®Çu bµi. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 3 39 40 4    10 130 130 13. 2.Bµi 3 (23/16 SGK): TÝnh chÊt b¾c cÇu: NÕu x > y vµ y > z  x > z 16. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ -Gợi ý: Hãy đổi các số thËp ph©n ra ph©n sè råi so s¸nh.. Gi¸o ¸n ®ai sè 7 -3 HS tr×nh bµy.. a). 4 < 1 < 1,1; 5. b) –500 < 0 < 0,001: c).  12 12 12 1 13      37 37 36 3 39 13 < 38. II.D¹ng 2: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. -Yªu cÇu lµm bµi 4 vë BT. -1 HS lªn b¶ng lµm , HS 1.Bµi 4 (24/16 SGK): kh¸c lµm vµo vë BT. -Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm. TÝnh nhanh a)(-2,5 . 0,38 . 0,4) -Cho nhËn xÐt bµi lµm. -HS nhËn xÐt vµ söa ch÷a – [0,125 . 3,15 . (-8)] = [(-2,5 . 0,4).0,38] – [(-8 . 0,125) . 3,15] = [-1 . 0,38] - [-1 . 3,15 ] -Yªu cÇu lµm BT 28/8 -1 HS lªn b¶ng lµm, HS = (-0,38) – (-3,15) SBT tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc kh¸c lµm vµo vë. = -0,38 + 3,15 = 2,77 A. 2.BT 28/8 SBT: -Gäi 1 HS lªn b¶ng lµm. TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau khi đã bỏ dấu ngoặc -Cho nhËn xÐt. A = (3,1 – 2,5) – (-2,5 -HS đọc bài 5 trong vở BT +3,1) -Yªu cÇu lµm BT d¹ng t×m vµ tiÕp tôc gi¶i trong vë. = 3,1 – 2,5 + 2,5 – x có dấu giá trị tuyệt đối.  x – 1,7 = 2,3 3,1 -Trước hết cho nhắc lại = (3,1 – 3,1)+ (hoÆc –(x-1,7) =2,3 2,5+2,5) nhËn xÐt: Víi mäi x  Q *NÕu x-1,7 = 2,3 =0 ta lu«n cã |x| = |-x| th× x = 2,3 +1,7 III.D¹ng 3: T×m x cã dÊu -Gäi 1 HS nªu c¸ch lµm, x=4 giá trị tuyệt đối GV ghi v¾n t¾t lªn b¶ng *NÕu –(x – 1,7) = 2,3 1.Bµi 5(25/16 SGK): th× x- 1,7 = -2,3 b)Hái: Tõ ®Çu bµi suy ra x = – 2,3 + 1,7 a) x  1,7  2,3 ®iÒu g×? x = - 0,6  x  1,7  2,3 x  4  x  1,7  2,3   x  0,6 3 1 -HS suy ra x     4. 3. -Sö dông m¸y tÝnh CASIO -§­a b¶ng phô viÕt bµi lo¹i fx-500MS: 26/16 SGK lªn b¶ng. a) Ên trùc tiÕp c¸c phÝm: -Yªu cÇu HS sö dông ( - .) + ( m¸y tÝnh bá tói lµm theo .) = -5.5497 hướng dẫn. c)Ên (- 0. ) (-.) M+ -Sau đó yêu cầu HS tự ( - 10.) 0. M+ AC lµm c©u a vµ c. ALPHA M+ = -0,42 -GV có thể hướng dẫn thªm HS sö dông m¸y 17 Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng Lop7.net. 3 1  0 4 3 3 1 5 * x   x 4 3 12 3 1  13 *x    x  4 3 12. b) x . IV.D¹ng 4: Dïng m¸y tÝnh bá tói. Bµi 6(26/16 SGK): a)(-3,1597)+(-2,39) =5,5497.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ tÝnh CASIO lo¹i fx500MS. -Yªu cÇu lµm BT 32/8 SBT. T×m gi¸ trÞ lín nhÊt cña : A = 0,5 - x  3,5 . -Hái: + x  3,5 cã gi¸ trÞ lín nhÊt nh­ thÕ nµo? +VËy - x  3,5 cã gi¸ trÞ nh­ thÕ nµo?  A = 0,5 - x  3,5 Cã gi¸ trÞ nh­ thÕ nµo?. Gi¸o ¸n ®ai sè 7. -§äc vµ suy nghÜ BT 32/8 SBT. -Tr¶ lêi: + x  3,5  0 víi mäi x +- x  3,5  0 víi mäi x  A = 0,5 - x  3,5  0,5 víi mäi x A cã GTLN = 0,5 khi x-3,5 =0  x = 3,5. c)(-0,5).(-3,2)+(-10,1).0,2 = -0,42 V.D¹ng 5: T×m GTLN, GTNN. 1.BT 32/8 SBT: T×m gi¸ trÞ lín nhÊt cña : A = 0,5 - x  3,5 . Gi¶i A = 0,5 - x  3,5  0,5 víi mäi x A cã GTLN = 0,5 khi x-3,5 =0  x = 3,5. III.Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà (2 ph). -Xem lại các bài tập đã làm. -BTVN: 26(b,d) trang 17 SGK; bµi 28b,d, 30, 31 trang 8, 9 SBT. -Ôn tập định nghĩa luỹ thừa bậc n của a, nhân, chia hai luỹ thừa của cùng cơ số.. TiÕt 6:. §5. luü thõa cña mét sè h÷u tØ.. Ngµy so¹n :………… A.Môc tiªu: Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 18 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ Gi¸o ¸n ®ai sè 7 +HS hiÓu kh¸i niÖm luü thõa víi sè mò tù nhiªn cña mét sè h÷u tØ, biÕt c¸c qui t¾c tính tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, qui tắc tính luỹ thừa của luỹ thừa. +Cã kü n¨ng vËn dông c¸c qui t¾c nªu trªn trong tÝnh to¸n. B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Bảng phụ (hoặc đèn chiếu, giấy trong) ghi bài tập, bảng tổng hợp các qui tắc tính tích và thương của hai luỹ thừa cùng cơ số, qui tắc tính luỹ thừa của luỹ thừa. M¸y tÝnh bá tói. -HS: +¤n tËp luü thõa víi sè mò tù nhiªn cña mét sè tù nhiªn, qui t¾c nh©n, chia, hai luü thõa cña cïng c¬ sè. +M¸y tÝnh bá tói, bót d¹, b¶ng phô nhãm. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.Hoạt động 1: Kiểm tra (8 ph). Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. -C©u 1: TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc: D =   3  3     3  2 . -HS 1: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc D =  3  3  3  2   5  1. F = -3,1. (3 – 5,7). F = -3,1. (-2,7) = 8,37 HoÆc F = -3,1. 3 – 3,1. (-5,7) = -9,3 + 17,67 = 8,37 - HS 2: +Luü thõa bËc n cña a lµ tÝch cña n thõa sè b»ng nhau, mçi thõa sè b»ng a an = a .a .a....   a ( n  0). 5. 4  4. 5. 5. -C©u 2: +Cho a  N. Luü thõa bËc n cña a lµ g×? +Viết kết quả dưới dạng một luỹ thừa: 34.35; 58 : 52 -Cho nhËn xÐt c¸c bµi lµm vµ söa ch÷a cÇn thiÕt. §V§: Trªn c¬ së cña luü thõa cña sè tù nhiªn ta còng cã luü thõa cña sè h÷u tØ. Cho ghi ®Çu bµi.. 4. 4. 5. 5. n.thua . so. +34 .. 35=. 39. 58 : 52= 56 -HS c¶ líp nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng.. II.Hoạt động 2: luỹ thừa với số mũ tự nhiên (7 ph). H§ cña Gi¸o viªn -Tương tự với số thự nhiên, em hãy nêu định nghÜa luü thõa bËc n cña mét sè h÷u tØ? -GV ghi c«ng thøc lªn b¶ng. -Nêu cách đọc.. H§ cña Häc sinh -Luü thõa bËc n cña sè h÷u tØ x lµ tÝch cña n thõa sè x.. -Giíi thiÖu c¸c qui ­íc. -Hái: NÕu viÕt sè h÷u tØ x. -Qui ­íc: -HS sử dụng định nghĩa để x1 = x; xo = 1 (x 0) n tính. Có thể trao đổi trong an a =   nhãm. bn b -1 HS lªn b¶ng tÝnh trªn. dưới dạng. a th× xn = b. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. Ghi b¶ng 1.luü thõa víi sè mò tù nhiªn: x .x .x.... xn =   x n.thua . so. -Ghi chÐp theo GV.. 19 Lop7.net. (x  Q, n  N, n > 1) x lµ c¬ sè; n lµ sè mò.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường THCS Qu¶n B¹ n. a   cã thÓ tÝnh nh­ thÕ b. nµo? -Cho ghi l¹i c«ng thøc. -Yªu cÇu lµm ?1 trang 17 -Cho lµm chung trªn b¶ng sau đó gọi 2 HS lên bảng lµm tiÕp.. Gi¸o ¸n ®ai sè 7 b¶ng nh¸p. -Ghi l¹i c«ng thøc. -Lµm ?1 trªn b¶ng cïng GV.. -?1:. -Hai HS lªn b¶ng lµm nèt..  2  8 2 *    2  125 5  5 .  3 9 3 *    2  16 4  4  2. 2. *(-0,5)2 = (-0,5).(-0,5) = 0,25 3. 3. *(-0,5)3 = (-0,5).(-0,5).(0,5) = -0,125 0 *9,7 = 1 III.Hoạt động 3: Tích và thương hai luỹ thừa cùng cơ số (8 ph).. 2.Tích và thương của hai -Yªu cÇu ph¸t biÓu c¸ch -Ph¸t biÓu qui t¾c tÝnh luü thõa cïng c¬ sè: *C«ng thøc: tính tích của hai luỹ thừa tích, thương của hai lũ và thương của hai luỹ thừa thừa cùng cơ số của số tự Với x Q; m, n N cña sè tù nhiªn? nhiªn. xm. xn = xm+n -Tương tự với số hữu tỉ x xm : xm = xm-n (x 0, m ta cã c«ng thøc tÝnh thÕ -Tù viÕt c«ng thøc víi x n) nµo? Q *?2:Viết dưới dạng một -Yªu cÇu HS lµm ?2/18 -Tù lµm ?2 luü thõa: SGK. -Hai HS đọc kết quả. a)(-3)2.(-3)3 = (-3)2+3 = (3)5 b)(-0,25)5 : (-0,25)3 -§­a BT49/10 SBT lªn = (-0,25)5-3 = (-0,25)2 b¶ng phô hoÆc mµn h×nh -Nh×n lªn b¶ng chän c©u *BT 49/18 SBT: Chọn câu trả lời đúng. trả lời đúng. a)B đúng. b)A đúng. c)D đúng. d)E đúng. IV.Hoạt động 4: Luỹ thừa của luỹ thừa (10 ph). -Yªu cÇu lµm ?3 SGK -Gợi ý: Dựa theo định nghĩa để làm -Yêu cầu đại diện HS đọc kÕt qu¶. -Hái: VËy qua 2 bµi ta thÊy khi tÝnh luü thõa cña mét luü thõa ta lµm thÕ nµo? -Ta cã thÓ rót ra c«ng thøc thÕ nµo?. 3.Luü thõa cña luü thõa: -2 HS lªn b¶ng lµm ?3, *? 3: TÝnh vµ so s¸nh c¸c HS cßn l¹i lµm vµo vë. a)(22)3 = 22.22.22 = 26 5. -Đại diện HS đọc kết quả.. -Tr¶ lêi: Khi tÝnh luü thõa   1  2   1  2   1  2   1 10 .  .  .     cña mét luü thõa, ta gi÷  2   2   2   2  nguyªn c¬ sè vµ nh©n hai *C«ng thøc: sè mò. (xm)n = x m.n -Đại diện HS đọc công thøc cho GV ghi lªn b¶ng,. -Yªu cÇu lµm ?4/18 SGK. Giáo Viên: Lệnh Thế Hùng. 2 2  1 2  1 1 b)       .  .  2   2   2  . *?4: §iÒn sè thÝch hîp: 20 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>