Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần số 4 năm học 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 4 Thø tö ngµy 09 th¸ng 09 n¨m 2009 ( Daỵ bài thứ hai của tuần 4) BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM. Tiết 1 , 2 Tập đọc I .MUÏC TIEÂU .-Biết nghỉ hơi sau các dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vaatj trong bài . .-Hiểu nội dung câu chuyện, không nên nghịch ác với các bạn, rút ra được bài học cần đối xử tốt với bạn gái .( trả lời các câu hỏi trong SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Tranh minh hoạ trong bài tập đọc . -Bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn học sinh đọc đúng . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5' A. Kieåm tra baøi cuõ Gọi hai học sinh đọc thuộc và trả lời câu -Học sinh đọc và trả lời câu hỏi . hoûi.”Goïi baïn” - . . . Noùi leân tình caûm cuûa baïn beø . -Noäi dung baøi thô noùi gì ? -Giaùo vieân nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . B. Bài mới 1' 1. Giới thiệu bài Dùng tranh để giới thiệu “Bím tóc đuôi sam”. Giáo viên ghi đề bài lên bảng . 2. Luyeän ñïoïc 30' - Giáo viên đọc mẫu . -HS lắng nghe GV đọc . Lời kể chuyện chậm rãi, giọng Hà ngây –1 HS đọc to 1 lần thô, hoàn nhieân, gioïng Tuaán luùng tuùng nhưng . . ., giọng cacù bạn gái hồ hởi giọng thầy giáo vui vẻ hồ hởi . * Luyện đọc câu. -Học sinh đọc nối tiếp nhau từng câu Giáo viên chú ý sửa sai cho HS. trong baøi . HD học sinh đọc từ khó . HS đọc từ khó . * Luyện đọc đoạn : -Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn cá Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh cách nhaân, nhoùm . đọc câu dài . Khi Hà đến trường / mấy bạn gái cùng lớp reo lên:// Aùi chà chà!ø //Bím tóc đẹp quá // GV theo dõi và kết hợp giải nghĩa từ -Một học sinh đọc phần chú giải hiểu + Đầm đìa nước mắt :Khóc nhiều nước nghĩa các từ . mắt ướt đẫm . -HS theo doõi . +Đối xử tốt: Nói vàlàm điều tốt với bạn khaùc . * Thi đọc giữa các nhóm . -Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm . -HS đọc giữa các nhóm . - Caùc nhoùm nghe vaø bình choïn nhoùm đọc hay nhất . - Đọc ĐT. 12' 3. Tìm hieåu baøi : -Lớp đọc ĐT. -Hoïc sinh thaûo luaän caâu hoûi trong nhoùm 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Caùc baïn gaùi khen baïn Haø nhö theá naøo? +Vì sao Haø khoùc ?. -Em nghĩ thế nào về trò đùa nghịch của Tuaán ? -Thaày giaùo laøm cho Haø vui baèng caùch naøo ? -Vì sao lời khen của thầy làm Hà nín khóc và cười ngay? -Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì ? 4. Luyện đọc lại . - 2 –3 nhoùm (phaân vai ). 15' -Giáo viên ghi điểm cho từng nhóm . 3.CUÛNG COÁ -Qua caâu chuyeän em thaáy baïn Tuaán coù 3' điểm nào đáng khen , điểm nào đáng chê ? */ Khi trêu đùa nhất là bạn nữ, các em không được đùa dai, nghịch ác .-Khi biết mình sai phaûi chaân thaønh nhaän xin loãi, laø học sinh các em phải học cách cư xử đúng . 4.DAËN DOØ Về nhà luyện đọc thêm , chuẩn bị tiết sau 1' keå chuyeän . Nhaän xeùt tieát hoïc. và trả lời trước lớp . +Aí chà chà ! Bím tóc đẹp quá !. Các bạn gái khen Hà có bím tóc đẹp . +Tuaán keùo maïnh bím toùc cuûa Haø laøm cho Hà bị ngã, sau đó . . . .nắm bím tóc cuûa Haø vaø keùo . -Đó là một trò nghịch ác không tốt với baïn. -Thầy khen hai bím tóc của Hà rất đẹp . -Vì nghe thầy khen, giúp Hà trở nên tự tin, tự hào, . . .không buồn vì sự trêu choïc cuûa Tuaán . -Đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn . - Các nhóm thi đọc toàn truyện .(theo kieåu phaân vai ) - Lớp nhận xét . -Đáng chê vì đùa nghịch quá đáng . -Đáng khen vì nhận ra lỗi lầm và xin lỗi baïn .. Tiết 3: Toán 49 +25 I.MUÏC TIEÂU - Biết cách đặt tính và thực hiện phép tính cộng có nhớ dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán bằng một à phép cộng . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng gaøi – que tính III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 5' A. Kieåm tra baøi cuõ - Gọi 2 HS lên bảng – đặt tính và thực hiện - 1HS làm . 1HS đọc thuộc bảng cộng 9 pheùp tính 69 + 3 cộng với một số - Neâu roõ caùch laøm 69 GV nhaän xeùt cho ñieåm + 3 72 B. Bài mới 1 .Giới thiệubài Hôm nay các em học toán 49 + 25 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV ghi baûng 2. Giới thiệu phép tính 49 + 25 . - Có 49 que tính thêm 25 que tính nữa . Hỏi coù taát caû ? que tính ? - Muoán bieát ? que tính ta laøm theá naøo? 1' - HD thao tác trên que tính, tính để tìm kết quaû. + lấy 9 que tính rời thêm que tính nữa là 10 10' que tính boù thaønh 1 chuïc , 6 theâm 1 chuïc laø 7 chục, 7 chục với 4 que tính rời là 74 Vaäy 49 + 25 = 74 * Ñaët tính vaø tính : Gọi 1 HS lên bảng đặt tính thực hiện phép tính vaø neâu caùch laøm . - Goïi HS khaùc nhaéc laïi . 3. Luyeän taäp : Bài 1 : yêu cầu HS tự làm – 3 HS lên bảng laøm Nhaän xeùt – ghi ñieåm Baøi 3 : Gọi2 HS đọc đề bài Yêu cầu HS phân tích đề . Lớp làm vở, 1 em lên bảng 20'. Y /c HS laøm baøi - GV thu vở chấm – nhận xét . 3.CUÛNG COÁ - Nêu lại cách đặt tính và thực hiện phép tính coäng 4.DẶN DÒ : Về nhà làm vở bài tập Nhaän xeùt tieát hoïc. - Thực hiện phép tính cộng 49 + 25 - HS neâu keát quaû vaø caùch laøm. - HS làm theo hướng dẫn của GV trên que tính để tìm ra kết quả 49 + 25 = 74 49 + 25 74. - 3, 4 HS nhaéc laïi . - HS tự làm bài .Đổi vở kiểm tra kết quả - HS đọc đề bài . - HS phân tích đề bài . - HS vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi Toùm taét Lớp 2A : 29 học sinh Lớp 2B : 25 học sinh Coù taát caû:. . . hoïc sinh ? Giaûi Số HS cả 2 lớp có là : 29 + 25 = 54 ( hoïc sinh ) Đáp số : 54 học sinh . - HS neâu .. 3'. 1' Tieát 4: Keå chuyeän BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I. MUÏC TIEÂU - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa , kể được đoạn 1 và 2 của câu chuyện - Bước đầu ø kể được đoạn 3 bằng lời của mình (BT2) -Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện - Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo vai ( người dẫn chuyện. . .) đối với HS kha,ù giỏi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - 2 tranh minh hoạ trong SGK 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Mảnh bìa tên nhân vật để kể chuyện theo vai . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5'. 1' 30'. 2'. 1'. - HS tự kể ( Người dẫn chuyện Nai nhỏ, A. Kieåm tra baøi cuõ cha cuûa Nai nhoû ) - Goïi 3 HS keå chuyeän Baïn cuûa Nai nhoû theo loái phaân vai GV ghi ñieåm - nhaän xeùt B. Bài mới 1. Giới thiệu bài Bím tóc đuôi sam – GV ghi đề bài 2. Hướng dẫn kể chuyện : - HS quan saùt tranh . Từng đôi bạn kể cho nhau nghe . + Kể lại đoạn 1.2 theo tranh - Nhìn vào tranh kể lại đoạn 1 và 2 - HS thi nhau kể đoạn 1, đoạn 2 - Lớp nhận xét tuyên dương những HS keå hay . 1 HS đọc yêu cầu của bài + Kể lại đoạn 3 : - HS keå coù saùng taïo - Đoạn 3 y/c kể bằng lời của em - HS keå theo nhoùm (toå) - Đại diện nhóm thi kể đoạn 3 - Lớp nhận xét tuyên dương - HS tự kể theo đoạn – câu chuyện * Keå chuyeän phaân vai : ( Người dẫn chuyện . . . ) dựng lại câu - 1 HS nói lời của Hà - 1 HS nói lời của Tuấn chuyeän Lần 1 : GV làm người dẫn chuyện . HS - 1 HS nói lời của thầy giáo . - HS tự kể. đóng các vai . . . - 2- 3 nhoùm thi keå phaân vai Lần 2 : 4 HS tự nhận vai và kể - GV và lớp bình chọn người kể chuyện hay nhaát – tuyeân döông -HS lên dựng chuyện kể theo hoạt cảnh - GV chọn 4 HS kể hay nhất dựng chuyện - Lớp nhận xét . theo hoạt cảnh như diễn kịch 3.CUÛNG COÁ Qua tieát keå chuyeän caùc em chuù yù nghe vaø keå chuyeän theo vai raát hay . 4.DAËN DOØ Veà nhaø luyeän keå nhieàu hôn, keå cho boá meï nghe . Nhaän xeùt tieát hoïc. Thứ năm ngày 10 tháng 09 năm 2009 LUYEÄN TAÄP. Tiết 1: Toán I / MUÏC TIEÂU - Biết thực hiện phép cộng dạng 9 + 5 ,thuộc bảng 9 cộng vơi một số. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phamk vi 100 dạng 29+5; 49+ 25. - Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20. - Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5' 1. Kieåm tra baøi cuõ - Goïi 2 HS leân baûng laøm. - 2 HS laøm : 9 39 29 - Tìm toång bieát caùc soá haïng cuûa pheùp coäng . . . +7 + 6 + 45 a/ 9 vaø 7 , 39 vaø 6 , 29 vaø 45 16 45 74 Nhaän xeùt , ghi ñieåm 2. Luyeän taäp 30 Baøi 1 : Tính nhaåm Y/c HS nối tiếp nhau đọc kết quả của phép tính - HS đọc nối tiếp kết quả bài 1 - Yêu cầu ghi kết quả vào vở - GV quan sát nhắc nhở - HS làm bài vào vở bài tập Baøi 2 Gọi 1 HS đọc Y/C của bài toán - Goïi HS nhaän xeùt baøi treân baûng - 1 HS đọc Gọi HS lần lượt nêu cách thực hiện phép tính - HS tự lamf vào bẳng con + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài 3 :Bài toán y/c chúng ta làm gì ? - HS neâu - Vieát leân baûng 9 + 5 9+6 - Ta phaûi ñieàn daáu gì ? - Vì sao - Ñieàn daáu > , < , = vaøo choå chaám thích hợp - Daáu < - Vì 9 + 5 = 14 , 9 + 6 = 15 maø 14 < 15 neân 9 + 5 < 9 + 6. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Trước khi điền dấu ta phải làm gì ? - Coù caùch naøo laøm khaùc khoâng ? - HS lên bảng làm – lớp làm vở . - Khi so saùnh pheùp tính 9 + 2 vaø 2 + 9 ta coù caàn thực hiện phép tính không ? Vì sao ? Cho HS laøm coät 1. 3'. 1'. Baøi 4 : - Y/ c HS tự làm - Chaám moät soá baøi - Nhận xét và chữa bài 3.CUÛNG COÁ Tròø chơi: Điền đúng , sai 29 59 + + 56 3 85 52. - Phải thực hiện phép tính - Ta coù 9 = 9 , 5 < 6 , vaäy 9 + 5 < 9 + 6 - HS tự làm vở bài tập . Nhận xét bài ở baûng - Không cần vì khi đổi chỗ các số hạng thì tổng không thay đổi. - HS làm vào VBT, đổi vở kiểm tra cheùokeát quaû .. - 2 nhóm lên thi tiếp sức Nhận xét tuyên dương nhomù làm đúng. 39 + 17 55. 4.DAËN DOØ Về nhà làm ở VBT in bài tập trang 18 Nhaän xeùt tieát hoïc .. Tieât2: Tập đọc TREÂN CHIEÁC BEØ I/ MUÏC TIEÂU - Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy. giữa các cụm từ . - Hiểu nội dung : Tả chuyến đi du lịch thú vi trên sông của Dế Mèn vá Dế Trũi( trtả lời được câu hỏi 1,2) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ SGK III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi 5' A. Kieåm tra baøi cuõ Gọi HS đọc bài Bím tóc đuôi sam và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt ghi ñieåm B. Bài mới 1' 1 . Giới thiệu bài Nhìn vào tranh giới thiệu 17' 2. Luyện đọc. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 8'. - GV đọc mẫu - Hướng dẫn học sinh luyện đọc theo từng bước : đọc từng câu , đoạn , bàiø, đọc từ khó , cách ngắt nghỉ đúng , giải nghĩa từ 3. Tìm hieåu baøi + Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch naøo ? +Trên đường đi đôi bạn thấy cảnh cvật ra sao?. 7'. 3'. +Tìm những thaíù độ của các con vật đối voái hai chuù deá 4. Luyện đọc lại Hướng dẫn cho HS thi đọc lại theo đoạn, bài văn đúng và hay - Nhận xét tuyên dương những bạn đọc đúng, hay 5. Cuûng coá daën doø qua baøi vaên , em thaáy cuoäc ñi chôi cuûa hai chuù deá coù gì thuù vò ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Về đọc lại bài và xem trước bài sau. Tieát 3: Chính taû: Taäp cheùp. HS laéng nghe Luyện đọc theo từng bước của GV Nhận xét chọn bạn đọc tốt. - 1 HS đọc đoạn 1,2 + Hai baïn gheùp ba boán laù beøo sen laïi thaønh moät chieác beø ñi treân soâng . + Nước sông trong vắt , cỏ cây , láng núi gẫna hiện ra luôn mới mẻ . Các con vật hai bên bờ đều tò mò phấn khởi hoan nghênh hai baïn . + Baùi phuïc nhìn theo, aâu yeám ngoõ theo, hoan ngheânh.. Thi đọc doạn , bài. Hai chú dế gặp nhiều cảnh đẹp dọc đướng, mở mang hiểu biết , được bạn bè yêu mến và bái phuïc .. BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM.. I. MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác bài chính tả , biết trình bày đúng lời nhân vật trong bài . - - Làm được BT2, BT3 a/b hoặc bài do GV soạn , II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Baûng cheùp baøi chính taû - Bảng phụ , vở bài tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 5'. A.Kieåm tra baøi cuõ – lớp viết bảng con: nghi ngờ, nghe ngóng, nghieâng ngaû, troø chuyeän, chaêm chæ . - Vieát baûng hoï teân baïn thaân cuûa mình. - 2 HS leân baûng - HS tự viết bảng con. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> B. Bài mới 1. Giới thiệu bài Neâu muïc ñích yeâu caàu 2. Hướng dẫn tập chép . GV đọc bài chép trên bảng 1' - Đoạn văn nói về cuộc trò chuyện giữa ai với 25'' ai ? - Vì sao Hà không khóc nữa ?. - Nhìn bài cho biết bài có những dấu câu gì ? * Luyeän vieát baûng con . GV đọc – phân tích từ khó – HS viết * Viết bài vào vở : GV nhaéc HS caùch trình baøy – Nhìn baûng (GV HD học sinh viết từng câu theo đúng tốc độ )đọc từng cụm từ viết . HS nhìn bảng nghe GV đọc soát lỗi * Chấm – chữa bài - GV thu 5 – 7 baøi chaám 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Baøi taäp 2 : Gọi HS đọc y/c bài 7'. - HS chép bài vào vở .. - HS đổi vở cho nhau nghe soát lỗi. - 1 HS đọc y/c đề bài - HS tự làm .vở bài tập. + yeân oån, coâ tieân, chim yeân, thieáu nieân - HS đọc kết quả . - 2 – 3 HS nhaéc laïi quy taéc - Điền vào chỗ trống r/d/gi hoặc ân/âng - HS làm bài vào vở BT a/- r/d/gi: da deû, cuï giaø, ra vaøo, caëp da -HS tự chữa bài - Khi vieát tieáng yeân thì vieát yeân - Khi viết chữ ghi vần thì viết iên .. - Khi viết yên là chữ ghi tiếng ieân laø vaàn cuûa tieáng Baøi taäp 3 : Gọi HS đọc yêu cầu bài . GV y/c HS tự làm Cuûng coá Khi naøo thì vieát yeân, ieân ? DAËN DOØ Về nhà xem lại bài chính tả ,rèn chữ viết cho đẹp . Nhận xét tiết học. 2' Tiết 4: Luyện từ vá câu. - 3 – 4 em nhắc đề bài - 2 – 3 HS đọc bài - Cuộc trò chuyện giữa thầy giáo với Hà - Vì Hà được thầy khen có bím tóc đẹp nên rất vui, tự tin không buồn tủi vì sự trêu chọc của Tuấn nữa - Daáu phaåy, daáu 2 chaám, daáu gaïch ngang đầu dòng, dấu chấm, dấu chấm than, daáu chaám hoûi . - HS vieát baûng con - Thầy giáo, xinh xinh, ngước, đầm đìa,û khuoân maët, nín khoùc .. TỪ CHỈ SỰ VẬT.TỪ NGỮ VỀ NGAØY ,THÁNG ,NĂM. I / MUÏC TIEÂU - Tìm được một số từ ngữ chỉ người, đồ vật, con vật, cây cối . - Biết đặt câu hỏi và trả lời về thời gian (ngày, tháng, năm, tuần và ngày trong tuần) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu chọn ý. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng từ kẻ sẵn khung như bài tập 1. -Bảng phụ viết đoạn văn . 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5'. 1. Kieåm tra baøi cuõ GV ghi baûng maãu ai ( caùi gì ,con gì ?) Goïi 3 HS leân baûng ñaët caâu .. 3 HS leân baûng laøm +/ Em là HS lớp 2A. +/ Cái bút là đồ dùng học tập của em +/ Con gaø noù luoân gaùy saùng .. Nhaän xeùt ghi ñieåm . 2. Bài mới Bài học hôm nay các em sẽ học về từ chỉ sự vật, từ ngữ về ngày tháng năm GV ghi đề bài lên bảng . */ Hướng dẫn làm bài tập . Baøi 1 : */ Trò chơi : Thi tìm từ nhanh . - Gọi HS đọc yêu cầu bài . - Chia nhóm phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy rô ki và bút để các em thi tìm từ ở baøi taäp 1 . - GV và HS kiểm tra số từ tìm được viết đúng vị trí . Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc . Baøi 2 : - Gọi 1 HS đọc đề bài . - 1 HS đọc mẫu . - Gọi 2 cặp HS thực hành theo mẫu . - Hs hỏi đáp theo cặp .. GV nhaän xeùt boå sung . Baøi 3 :Vieát Gọi 1 HS đọc đề bài . - Khi ngắt đoạn văn thành câu , cuối câu phải đặt dấu gì ? Chữ cái đầu mỗi câu vieát nhö theánaøo? - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở .. - Hoïc sinh nghe.. - HS đọc đề bài . - Các nhóm nhận giấy rô ki và bút để tìm từ . +Từ chỉ người:bác sĩ , kĩ sư, giáo viên . . . + Từ chỉ đồ vật : bàn ,ghế ,nhà, ô tô... + Từ chỉ con vật : gấu, chó, mèo, gà, vịt - HS đọc đề bài . - Đọc mẫu . - Thực hành theo mẫu trước lớp . - Thực hành hỏi đáp . 1 số nhóm thực hiện trước lớp . +/ Moät thaùng coù maáy tuaàn ? +/ Moät naêm coù maáy thaùng ? +/ Moät tuaàn coù maáy ngaøy ? +/ Hôm nay là thứ mấy ? - HS đọc yêu cầu bài . - Cuối câu viết dấu chấm . Chữ cái đầu caâu vieát hoa . - 2 HS làm bảng lớp, cả lớp làm vào vở . Trời mưa to, Hà quên mang áo mưa. Lan rủ bạn đi chung áo mưa với mình. Đôi bạn vui veû ra veà . - HS tự tìm và nêu .. - GV cùng HS chữa bài . 3. CUÛNG COÁ - Tìm từ chỉ người, đồ vật, cây cối - Hôm nay là ngày thứ mấy ? 4.DAËN DOØ Về nhà tìm thêm từ chỉ người ,đồ vật, caây coái xung quanh . 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nhaän xeùt tieát hoïc. 1'. 30'. 3'. 1'. Tieát 1:. Toán. Thứ sáu ngày 11 tháng 09 nă 2009 8 cộng với một số 8 + 5. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I / MUÏC TIEÂU Giuùp HS - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 8 + 5. - Lập và học thuộc công thức 8 cộng với một số(cộng qua 10) - Nhận biết trực giác về tính chất giao hoán của phép cộng . - Củng cố phép cộng qua giải toán cólời văn. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Que tính –baûng caøi. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5' 1.Kieåm tra baøi cuõ - Nhận xét bài luyện tập tiết trước Đọc bảng cộng 9 cộng với một số. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Kiếm tra vở bài tập về nhà HS 2.Bài mới - GV ghi đầu bài lên bảng và hỏi 8+5 giống phép tính nào đã học? 10' - Baøi hoïc hoâm nay chuùng ta hoïc 8 coäng với một số 8+5. - Giời thiệu phép cộng 8+5 -GV :có 8 qt thêm 5qt nữa. Hỏi có tất cả bao nhieâu que tính ? - Muoán bieát coù bao nhieâu que tính chuùng ta laøm pheùp tính gì? - GV yêu cầu HS sử dụng qt để tìm kết quûa.. -Gioáng pheùp tính 9+5 -HS nhắc đề bài. -Nghe và phân tích đề toán -Thực hiện phép cộng 8+5. -HS sử dụng que tính tìm kết qủa 5qt thêm 8 qt và ngược lại - Có thể tách 5 thành 2 và 3, 8 với 2 là 10 qt, 10 với 3 là 13 qt. -Đặt tính và thực hiện phép tính - Gọi một HS lên bảng đặt tính và thực -1 HS lên làm bảng, lớp làm bảng con. hieän pheùp tính -Đặt số sao cho cột đơn vị thẳng cột với - Ñaëtë tính nhö theá naøo? nhau (5 thẳng với 8) - 8 cộng với 5 bằng 13, viết 3 vào cột đơn vị thẳng với 8 với 5 viết 1 vào cột chục. -Hs nhaéc caù nhaân 3-5 em - Y/C HS nhaéc laïi caùch tính . -HS noái tieáp nhau neâu keát quûa theo toå. - Bảng công thức 8 cộng với một số GV ghi leân baûng 8 + 3 = -Hs đọc ĐT bảng cộng . 8+4 = ... = 8+9= -HS đọc thuộc công thức. - Gọi HS đọc ĐT. - GV xoùa baûng daàn HS laøm baûng 3. Thực hành 20' Baøi 1:Tímh nhaåm Yeâu caàu HS laøm mieäng - 8 cộng 7 bằng 15 viết 5 thẳng cột với 8 Baøi 2: vaø 7 .Vieát 1 vaøo coät chuïc. -Gọi hai học sinh lên bảng. Lớp làm vở -Nêu cách thực hiện 8+7? 2 học sinh đọc đề. -HS phân tích đề bài. Baøi 4: Toùm taét Gv gọi HS đọc đề. Haø coù : 8 con tem -Yêu cầu HS phân tích đề bài . Mai coù : 7 con tem - Gọi 1 HS tóm tắt đề toán . Coù taát caû: …con tem ? Giaûi Soá con tem caû 2 baïn coù laø : -Y/C HS laøm baøi 8 + 7 = 15 (con tem ) Thu baøi chaám – nhaän xeùt . Đáp số : 15 con tem . 3. CUÛNG COÁ HS đọc thuộc lòng bảng cộng 8 cộng với 1 */ Trò chơi: Thi đọc thuộc bảng công soá . 3' thức. 12 4. DAËN DOØ Về nhà học thuộc bảng công thức trênLop2.net ..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tieát 2: Taäp vieát Chữ hoa C I / MUÏC TIEÂU -Biết viết chữ C hoa theo cỡ vừa và nhỡ - Viết chữ chia ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ )û; Câu ứng dụng ø Chia ngọt sẻ bùi( 3lần) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu chữ C đặt trong khung chữ -Bảng phụ viết mẫu chữ vừa, nhỡ, vở tập viết. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5' A..Kieåm tra baøi cuõ - HS vieát baûng con - Cho học sinh viết chữ B - 1 HS nhaéc baïn beø sum hoïp - Kiểm tra vở viết ở nhà Nhaän xeùt B.Bài mới 1' 1. Giới thiệu bài - HS nhaéc caù nhaân Viết chữ C – Chia ngọt sẻ bùi Gv ghi đề bài 6' 2. Hướng dẫn viết chữ hoa - Nhận xét chữ mẫu */ HD học sinh quan sát chữ C . - Cao 5 li ,roäng 4 li . - Chữ cái C hoa cao mấy li , rộng mấy li ? - Viết bởi 1 nét liền . - Chữ C hoa viết bởi mấy nét ? GV: Chữ C gồm một nét là kết hợp hai nét cong dưới và cong trái nối liền nhau tạo thành vòng xoắn to ở đầu chữ . -GV chæ daãn caùch vieát . -HS vieát baûng con 2-3 laàn -GV vieát laïi maãu nhaéc laïi caùch vieát -HS nhaéc quy trình vieát Vieát baûng con. 5' 3. Hướng dẫn viết câu ứng dụng -HS đọc câu ứng dụng -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng Chia ngọt sẻ bùi ý nói thương yêu đùm bọc lẫn nhau (sung sướng cùng hướng, cực khổ cùng chòu). -Hướng dẫn quan sát và nhận xét về độ cao của các chữ cái, cách đặt dấu thanh, khoảng cách -HS viết chữ chia vào bảng giữa các chữ . -GV viết mẫu chữ chia điểm đặt bút chữ h chạm phần cuối nét cong chữ C 20' -HS viết vào vở 4.Hướng dẫn viết vở GV quan sát nhắc nhở thu bài chấm, nxét 3.CUÛNG COÁ 3' Nhaän xeùt tieát taäp vieát 4.DAËN DOØ 1' Về nhà luyện viết trong vở tập viết chođẹp. Tiết 3: Tự nhiên- xã hội I/. MUÏC TIEÂU:. LAØM GÌ ĐỂ XƯƠNG VAØ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -. Biết được tập thể dục hằng ngày , lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ sẽ giúp cho heä côvaø xöông phaùt trieån toát . - Biết đi, đứng, ngồi đúng tư thế và mabg vác vừa sứcđể phòng tránh cong vẹo cột sống. II/. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh caùc hình SGK. III/. CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC: 2 HS lên bảng trả lời 4' A.Kieåm tra baøi cuõ: ?: Noùi teân moät soá cô treân cô theå? ?:Chúng ta nên làm gì để cơ được săn chắc? GV nhaän xeùt cho ñieåm.B B. Bài mới: 1' 1.Giới thiệu bài. HS neâu laïi teân baøi. 15' 2.Cho HS quan saùt tranh. HS quan saùt tranh. ?: Làm gì để cơ và xương phát triển tốt ? H1 cho chuùng ta bieát: Muoán cô vaø Cho HS làm việc theo cặp và thảo luận với xương phát triển tốt, chúng ta cần được nhau veà noäi dung caùc hình 1, 2, 3, 4 vaø 5 trong ăn uống đầy đủ. SGK trang 10, 11. H 2: Bạn ngồi học không đúng tư thế xöông vaø cô phaùt trieån khoâng toát. H 3: Bơi là một môn thể thao rất có lợi cho sức khoẻ, giúp xương và cơ phát trieån toát. H 4: Bạn xách đúng cách. H 5: Bạn xách chưa đúng cách. -Đại diện nhóm lên trình bày ý kiến -Làm việc cả lớp. cuûa mình. Caùc nhoùm khaùc boå sung. * GV giait thích taïi sao khoâng mang vaùc quaù naëng . 5' 2 HS leân nhaác. - Troø chôi: Nhaác moät vaät. GV làm mẫu cách nhấc vật, đồng thời phổ biến Xếp thành 2 hàng dọc cách 2 vật để caùch chôi. GV hô:’’bắt đầu’’ thì 2 HS đầu hàng chạy lên phía trước. Lần lượt từng em chơi cho đến hết. nhaác vaät . GV nhận xét và khen ngợi hàng nào nhiều em làm đúng và nhanh. 3.Luyeän taäp. Cuûng coá: 4' Cho HS làm bài ở VBT in 4.Dặn dò: Tập mang vác các vật nặng đúng 1' cách.Xem trước bài 5 Tieát 4: Theå duïc. Học : Động tác chân Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. I/ MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Vệ sinh an toàn nơi tập , còi 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 7' A. Phần mở đầu : - Nhận lớp phổ biênd nội dung yêu cầu giờ học - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc - đi theo vòng trøon và hít thở sâu - Kieåm tra baøi cuõ : goïi 2 em leân taäp động tác đã học B/ Phaàn cô baûn 20' + Ôn hai động tác đã học vươn thở, tay GV ñieàu khieån + Học động tác: chân -Neâu teân troø chôi - GV laøm maãu - Vừa làm chậm vừa giải thích - Hoâ nhòp hoïc sinh laøm - Cho thi giữa các tổ Nhận xét đánh giá , tuyên dương tổ thực hieän toát. + Ôn 3 đông tác đã học : Vươn thở, tay, chaân. - Thi thực hiện 3 đôïng tác + TRò chơi: Kéo cưa lừa xẻ -Neâu teân troø chôi vaø nhaéc laïi caùch chôi - Cho 2- 3 caëp leân laøm maãu C/ Phaàn keát thuùc - Làm các động tác hồi tỉnh 6' - Heäâ thoáng baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về ôn lại 3 động tác đã học. GV. x x x x x x x x x x - Từ đội hình hàng ngang chuyển thành đội hình vòng tròn. - HS thực hiện. -. Quan saùt vaø laéng nghe HS thöc hieän Thi giữa các tổ. -. HS chôi. HS thực hiện Laéng nghe. Thứ bảy ngày 12 tháng 09 năm 2009 Tieát 1: Theå duïc. Hoïc : Động tác chân Trò chơi: " Kéo cưa lừa xẻ". I/ MUÏC TIEÂU: - Biết cách thực hiện động tác chân của bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu của trò chơi. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Vệ sinh an toàn nơi tập , còi III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 7' B/Phần mở đầu : GV. - Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học x x x 15 Lop2.net. x. x.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> -. Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc x x x x x đi theo vòng trøon và hít thở sâu - Từ đội hình hàng ngang chuyển Kiểm tra bài cũ : gọi 2 em lên tập động tác thành đội hình vòng tròn đã học B/ Phaàn cô baûn + Ôn hai động tác đã học vươn thở, tay, chân 22' GV ñieàu khieån + Học động tác: Lườn - HS thực hiện -Neâu teân troø chôi - GV laøm maãu - Vừa làm chậm vừa giải thích - Hoâ nhòp hoïc sinh laøm - Quan saùt vaø laéng nghe - Cho thi giữa các tổ - HS thöc hieän Nhận xét đánh giá , tuyên dương tổ thực hiện tốt. - Thi giữa các tổ + Ôn 4 đông tác đã học : Vươn thở, tay, chân. lườn - Thi thực hiện 4 đôïng tác - Hs thực hiện + TRò chơi: Kéo cưa lừa xẻ - Thi giữa các tổ -Neâu teân troø chôi vaø nhaéc laïi caùch chôi - Cho 2- 3 caëp leân laøm maãu C/ Phaàn keát thuùc - Làm các động tác hồi tỉnh - HS chôi - Heäâ thoáng baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về ôn lại 4 động tác đã học 6' HS thực hiện Laéng nghe Tieát 2: Chính taû Nghe vieát : TREÂN CHIEÁC BEØ I. MUÏC TIEÂU: - Chép lại chính xác bài chính tả , biết trình bày đúng bài chính tả - Làm được BT2, BT3 a/b hoặc BT do GV soạn , II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ , vở bài tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5' A.Kieåm tra baøi cuõ - 2 HS leân baûng – lớp viết bảng con: yên ổn, chim yến, ocn - HS tự viết bảng con kieán, da deû - Nhaän xeùt boå sung B. Bài mới - 3 – 4 em nhắc đề bài 1' 1. Giới thiệu bài Neâu muïc ñích yeâu caàu 2. Hướng dẫn nghe viết . 25' GV đọc bài chính tả - 2 – 3 HS đọc bài ø -Ñoâi baï Deá Meøn vaø DEÁ Truõi ñi chôi xa -Gheùp ba boán laù beøo sen laïi ... baèng caùch naøo ? 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 7'. - Bài chính tả có những chữ nào viết hoa? * Luyeän vieát baûng con . GV đọc – phân tích từ khó – HS viết * Viết bài vào vở : HS nghe GV đọc soát lỗi * Chấm – chữa bài - GV thu 5 – 7 baøi chaám 3.Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài tập 2 :Tìm 3 chữ có iê, 3 chữ có yê Nhaän xeùt boå sung Bài tập 3: Phân biệt các chữ in đậm Gọi HS đọc yêu cầu bài . Khi naøo thì vieát doã, khi naøo thì vieát gioã -Nhaän xeùt boå sung 4.Cuûng coá daën doø Về nhà xem lại bài chính tả ,rèn chữ viết cho đẹp . Nhận xét tiết học. - Chữ đầu dong và tên riêng. Deá Truõi,nghæ, ... - HS đổi vở cho nhau nghe soát lỗi. - 1 HS đọc y/c đề bài - Hs laøm vaøo baûng con .- 2 – 3 HS nhaéc laïi quy taéc - HS làm bài vào vở BT -HS tự chữa bài -. 2' Tieát 3: Toán 28 + 5 I / MUÏC TIEÂU -Biết cách thực hiện phép cộng có nhớ dạng 28 +5. -Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -Biết giải bài toán bằng một phép cộng . II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Que tính , baûng caøi III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5'. 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi 2 HS lên bảng đọc thuộc bảng 8 cộng với 1 số ? Kieåm tra VBT in -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm. 2. GIỚI THIỆU BAØI MỚI Học toán bài 28 +5 .Giáo viên ghi đầu baøi . */ Pheùp coäng 28 + 5 -Nêu bài toán: Có 28 que tính, thêm 5 que tính nữa . Hỏi có bao nhiêu que tính -Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm pheùp tính gì ? -Yêu cầu học sinh sử dụng que tính tìm keát quaû. -Đặt tính và thực hiện phép tính ?. 2 HS leân baûng. -HS nhắc đề bài .. - HS nghe và phân tích đề toán .. -Laøm pheùp tính coäng 28 + 5 -Thực hiện quá trình tìm kết quả :33 quá trình . 28 + 5 33 17. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Neâu caùch ñaët tính ?. -Viết 28 rồi viết 5thẳng cột với 8. -Vieát daáu coäng vaø vaïch keû ngang. - Tính từ phải sang trái 8 +5 = 13 viết 3 nhớ 1. 2 thêm 1 là 3. Vaäy 28 +5 = 33.ø -Hoïc sinh nhaéc laïi caùch tính.. -Tính nhö theá naøo ? 1' Goïi moät hoïc sinh nhaéc laïi . 10' */ Luyeän taäp : Baøi 1: Yêu cầu học sinh tự làm.. Học sinh làm nối tiếp nhau đọc kết quả.. Bài 3:Yêu cầu học sinh đọc đề . -Gọi học sinh lên bảng viết tóm tắt đề baøi.. HS đọc đề bài .. -Một học sinh lên bảng làm còn cả lớp làm vào vở. -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . Baøi 4 : Gọi một học sinh đọc đề bài . -Haõy neâu caùch veõ?. 20'. 3.CUÛNG COÁ - Neâu caùch ñaët tính 28 + 5 ? - Neâu caùch tính 28 + 5 ? 4. DAËN DOØ Về nhà xem lại các bài tập đã học,làm bài tập ở vở bài tập . Nhaän xeùt tieát hoïc .. Toùm taét Gaø: 18con Vòt : 5 con G aø vaø vòt : . . .con ?. Baøi giaûi: Soá con gaø vaø vòt laø: 18 +5 = 23 con. Đáp số :23 con - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 5 cm . - HS vẽ, 2 em ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra keát quaû . . - Viết số 28 rồi viết 5 xuống dưới số 8, rồi vieát daáu coäng vaø keû vaïch ngang - Cộng từ phải qua trái ,8 cộng 5 bằng 13 viết 3 nhớ 1 , 2 thêm 1 bằng 3 viết 3 .. 3'. 1' 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tieát 4: Taäp laøm vaên CAÛM ÔN –XIN LOÃI I / MUÏC TIEÂU 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi : - Biết nói lời càm ơn, xin lỗi phù hợp với tình huống giao tiếp đơn giản (BT1, BT2). - Biết nói 2– 3 câu vế nội dung mỗi bức tranh, trong đó có dúng lời cảm ơn hay xin lỗi thích hợp .(BT3) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập 3 . - HS vở bài tập . III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 5'. 1. KIeåm tra baøi cuõ - 1 HS làm bài tập 1 tiết trước . - 2- 3 em học sinh đọc tên 1 nhóm HS trong toå . GV nhaän xeùt ghi ñieåm . 2. Bài mới Hôm nay các em học nói lời cảm ơn, xin lỗi sao cho thành thực và lịch sự . */ Hướng dẫn làm bài tập . Baøi 1 : Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài .. GV cùng cả lớp nhận xét .Tuyên dương . Baøi 2 : Gọi HS đọc đề bài . HS laøm vieäc theo caëp - Nói lời xin lỗi của em…trường hợp sau : GV nhaän xeùt tuyeân döông . Baøi 3: Yêu cầu HS đọc đề bài .. - GV nhaän xeùt tuyeân döông . GV nhaän xeùt, goïi HS boå sung .. 1 HS laøm baøi taäp 2- 3 em hoïc sinh Lớp nhận xét .. - HS nghe .. - Nói lời cảm ơn, xin lỗi . . .hợp sau : - HS trao đổi nhóm nói lời cảm ơn . Moät soá caëp leân baûng trình baøy . - HS nghe vaø nhaän xeùt boå sung . a/ Mình caûm ôn baïn . b/ Em xin caûm ôn coâ . c/ Caûm ôn em nheù . HS đọc đề bài - HS laøm vieäc theo caëp . - Một số cặp trình bày trước lớp . a/ Xin lỗi tớ sơ ý quá . b/ Con xin loãi meï laàn sau con khoâng làm thế nữa . c/ Chaùu xin loãi cuï ,chaùu voâ yù quaù -HS đọc đề bài . - HS nhìn theo tranh tự nói về nội dung mỗi bức tranh trong nhóm . 1. Nhaân ngaøy sinh haät, meï taëng em con gấu bông . Em đưa hai tay đón lấy gấu boâng vaø noùi :” Con caûm ôn meï a!ï” 2. Bạn Nam mải chơi vô ý làm vỡ bình hoa. Nam chạy tới đứng trước mẹ và nói : “ xin loãi meï” - Đại diện nhóm lên bảng trình bày . 19. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Baøi 4 :Vieát Gọi HS đọc đề bài . Yeâu caàu HS laøm baøi . - GV thu baøi chaám . 3.CUÛNG COÁ - Bạn cho em mượn cây bút mực em sẽ noùi nhö theá naøo ? 1' - Em sơ ý làm đổ mực của bạn em sẽ nói gì với bạn ? 30' 4. DAËN DOØ Về nhà luôn nói lời cảm ơn, xin lỗi đúng, lịch sự . Nhaän xeùt tieát hoïc .. - HS đọc đề bài . - HS làm bài vào vở . - HS đọc bài làm của mình trước lớp . Lớp nhận xét bổ sung .. - Mình caûm ôn baïn . - Tớ vô ý quá xin lỗi bạn .. 3'\. 20. 1' Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>