Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (239.92 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 11 Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010. Môn: Tập đọc ( tiết 31- 32) Bài: BÀ CHÁU I/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài,biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ .Bước đầu biết đọc bài văn với giọng kể nhẹ nhàng. . - Hiểu ý nghĩa nội dung câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu quí giá hơn vaøng baïc, chaâu baùu . 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. 3/ Thái độ: - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà. II/ Chuaån bò : - Tranh aûnh minh hoïa SGK. - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên TIEÁT1 1. OÅn ñònh: 2. KiÓm tra baøi cuõ - Kiểm tra 2 HS đọc và trả lời câu hỏi trong bài tập đọc : “ Bưu thiếp “ 3.Bài mới *Hoạt động 1: Luyện đọc: - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . - Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng những từ ngữ thể hiện được từng vai trong chuyeän . - YC HS khá giỏi đọc cả bài.. Lop2.net 1. Hoạt động của học sinh - Haùt. - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hoûi cuûa giaùo vieân.. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. - Lớp lắng nghe đọc mẫu ..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Hướng dẫn đọc cõu - Yêu cầu đọc từng câu . + Theo dõi sửa sai cho các em.. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.. - Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: vất vả, đầm ấm, sung sướng, móm mém,.... * Hướng dẫn ngắt giọng : Yêu cầu đọc tìm caùch ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp. * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu HS tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . -Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . * Thi đọc: -Mời các nhóm thi đua đọc . -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm . Tieát 2 * Hoạt động 2: Tìm hieåu noäi dung baøi -YC lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi : + Gia đình em bé có những ai ? + Trước khi gặp cô tiên cuộc sống của ba baø chaùu ra sao ? +Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí trong gia ñình nhö theá naøo? + Coâ tieân cho hai anh em vaät gì ? + Coâ tieân daën hai anh em ñieàu ? + Những chi tiết nào cho biết cây đào. Lop2.net 2. - Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho heát baøi. - HS nêu, phân tích âm vần khó đọc. - Ba baø chaùu / rau chaùo nuoâi nhau /tuy vaát vaû / nhöng caûnh nhaø / luùc naøo cũng đầm ấm / -Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy mầm / ra laù / ñôm hoa / keát bao nhieâu laø traùi vaøng ,traùi baïc.// -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Ba em đọc từng đoạn trong bài . - Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc caù nhaân). - Một em đọc thành tiếng .Lớp đọc thầm đoạn 1 - Baø vaø hai anh em . - Soáng raát ngheøo khoå / Soáng raát khoå cực - Rất đầm ấm và hạnh phúc . - Một hạt đào . - Khi bà mất gieo hạt đào lên mộ bà.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> phaùt trieån raát nhanh ? + Cây đào có gì đặc biệt ? + Cây đào lạ ấy sẽ mang đến điều gì? * Cuoäc soáng cuûa hai anh em ra sao chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp baøi . - Mời 1 em đọc đoạn 2,3. + Sau khi baø maát cuoäc soáng hai anh em ra sao? + Thái độ của hai anh em thế nào khi đã trở nên giàu có ? + Vì sao soáng trong giaøu sang sung sướng mà hai anh em lại vẫn thấy không vui ? + Hai anh em xin baø tieân ñieàu gì ? + Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì? + Caâu chuyeän keát thuùc ra sao ? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại truyện : - Hướng dẫn đọc theo vai .Phân lớp thaønh caùc nhoùm moãi nhoùm 5 em . - Chú ý giọng đọc từng nhân vật . - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3) Cuûng coá daën doø : + Qua câu chuyện này em rút ra được ñieàu gì? - GD tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học.. các cháu sẽ được giàu sang , sung sướng . - Vừa gieo xuống hạt đã nảy mầm ra laù , ñôm hoa keát bao nhieâu laø traùi . - Kết toàn trái vàng trái bạc .. - 1 HS đọc đoạn 2,3. Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi. -Trở nên giàu có vì có nhiều vàng baïc . Caûm thaáy caøng ngaøy caøng buoàn baõ. - Vì nhớ bà ./ Vì vàng bạc không thế thay thế được tình cảm ấm áp của bà . - Xin cho baø soáng laïi . - Caàn baø soáng laïi , khoâng caàn tieàn baïc , giaøu coù . - Baø soáng laïi , hieàn laønh , moùm meùm dang hai tay đón các cháu còn lâu đài nhà cửa biến mất . - Luyện đọc trong nhóm - Caùc nhoùm phaân vai theo caùc nhaân vaät trong caâu chuyeän . - Thi đọc theo vai .. - Tình cảm là thứ quý giá nhất / Vàng baïc khoâng quí baèng tình caûm con người. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. Lop2.net 3.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> * Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………...... ………………………………………………………………………………………. Môn: Toán (Tiết 51) Bài: LUYỆN TẬP I/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức: - Thuộc bảng 11 trừ một số - Thực hiện được phép trừ có dạng 51 - 15. - Tìm soá haïng trong moät toång . - Giải bài toán có một phép trừ dạng 31 - 5 . 2/ Kỹ năng:- Tính đúng 3/ Thái độ: - Chăm học. II/ Chuaån bò : - Đồ dùng phục vụ trò chơi . III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2. Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp: ñaët tính roài tính: 51 – 8 41 - 16 - Giáo viên nhận xét đánh giá . 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hoâm nay chuùng ta seõ luyeän taäp veà phép trừ các số trong phạm vi 100 b) Luyeän taäp : Baøi 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yeâu caàu 1 em leân baûng laøm . - Giáo viên nhận xét đánh giá. Hoạt động của học sinh. - 1 HS lên bảng thực hiện một phÐp tÝnh - Nhaän xeùt baøi baïn .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - Một em đọc đề bài . - Lớp thực hiện vào vở . - Moät em leân baûng laøm baøi . - Nhaän xeùt baøi baïn .. Lop2.net 4.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Baøi 2 (Coät 1,2): HS khaù gioûi laøm heát baøi. - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài - Khi ñaët tính ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Mời 3 em lên bảng làm bài . - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh .. - Đọc đề . - Các đơn vị viết thẳng cột với đơn vị , chục thẳng cột với chục . - 3 em leân baûng laøm . 41 25 066. . 51 35 ,… 086. . - Đọc đề bài. Baøi 3 (a,b): - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . - Yêu cầu 1 em đọc đề . + Muoán tìm soá haïng trong 1 toång ta laøm x + 18 = 61 23 + x = 71 nhö theá naøo? x = 61 -18 x = 71 - 23 - Yêu cầu học sinh tự làm bài . x = 43 x = 48 - Mời 2 em lên làm bài trên bảng . - Nhaän xeùt baøi baïn . - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh . Baøi 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề . + Baùn ñi coù nghóa laø theá naøo ? + Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu kiloâgam taùo ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu lớp tự suy nghĩ tóm tắt bài toán và giải vào vở . - Mời một em lên bảng làm bài . - Mời em khác nhận xét bài bạn . - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh .. - Đọc yêu cầu đề - Có nghĩa là bớt đi - Thực hiện phép tính 51 - 26. 4) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyeän taäp. Toùm taét : Coù : 51 kg Baùn ñi : 26 kg Coøn laïi :... kg? Baøi giaûi Soá kiloâgam taùo coøn laïi laø : 51 - 26 = 25 ( kg ) Đáp số : 25 kg.. * Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………...... ……………………………………………………………………………………….. Lop2.net 5.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứù ba ngày 26 tháng 10 năm 2010 Môn:Tập đọc ( Tiết 33) Bài : CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM I/ Muïc tieâu : - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, nghỉ hơi đúng các dấu câu và giữa các cụm từ . - Bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàg chậm rãi -. Hiểu nội dung ý nghĩa của bài : Tả cây xoài cát do ông trồng và tình cảm thương nhớ , lòng biết ơn của hai mẹ con bạn nhỏ đối với người ông đã mất . - HS khá giỏi trả lời câu hỏi 4. Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông bà. II/ Chuaån bò : - Tranh minh hoïa trong SGK . - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc . III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.KiÓm tra - Kiểm tra 2 học sinh đọc bài và trả lời caâu hoûi veà noäi dung baøi “ Baø chaùu “. 2.Bài mới a) Giới thiệu bài : - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi : “ Caây xoài của ông em ” b)Hướng dẫn luyện đọc. - Đọc mẫu diễn cảm toàn bài . - Đọc giọng nhẹ nhàng tình cảm , nhấn giọng các từ gợi tả , gợi cảm . * Đọc từng câu . GV theo dõi sửa sai cho HS. * Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước. Lop2.net 6. Hoạt động của học sinh - 2 em đọc bài “ Bà cháu “ và trả lời caâu hoûi cuûa giaùo vieân.. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. - Lớp lắng nghe đọc mẫu .. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> lớp. - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh . - Kết hợp giảng nghĩa : lẫm chẫm , đậm đà , trảy . - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó .. *Đọc từng đoạn trong nhóm . - Thi đọc trước lớp. - Laéng nghe nhaän xeùt tuyeân döông. * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài: - YC lớp đọc thầm từng đoạn trả lời câu hoûi + Em hãy tìm những hình ảnh đẹp của cây xoài cát? + Quả xoài cát có mùi, vị như thế nào? + Tại sao mẹ lại chọn những quả xoài ngon nhất bày lên bàn thờ ông? + Tại sao bạn nhỏ cho rằng quả xoài cát nhà mình là thứ quả ngon nhất?. -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp . - Laéng nghe coâ . - Mùa xoài nào ,/ mẹ em cũng chọn những quả chín vàng / và to nhất ,/ bày lên bàn thờ ông .// - HS đọc từng đoạn trong nhóm . - Đại diện các nhóm lên đọc. Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc.. + Cuối đông, hoa nở trắng cành. Đầu hè, quả sai lúc lỉu. Từng chùm quả to đua đưa trước gió. + Có mùi thơm dịu dàng, vị ngọt đậm đà, màu sắc vàng đẹp. + Để tưởng nhớ ông. + Vì xoài cát vốn là thơm ngon, bạn đã quen ăn từ nhỏ, lại gắn với kỉ niệm người ông đã mất.. 3) Cuûng coá daën doø : + Qua bài văn này em học tập được điều - Phải nhớ ơn những người đã mang gì ? laïi ñieàu toát laønh cho mình . - Giáo dục tình cảm đẹp đẽ đối với ông baø. - Gv nhaän xeùt tieát hoïc.. * Rút kinh nghiệm:………………………………..................................................... ..................................................................................................................................... Lop2.net 7.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Môn: Toán (Tiết 52) Bài : 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 - 8 I/ Muïc tieâu : 1/ kiến thức: - Biết cách thực hiện phép trừ 12 - 8 . - Lập và học thuộc bảng công thức 12 trừ đi một số . - Biết giải bài toán có một phép trư dạng 12 - 8ø . 2/ Kỹ năng: - Tính đúng 3/ Thái độ: - Chăm học II/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - Que tính . III / Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh 2. Kieåm tra baøi cuõ - Goïi 2 em leân baûng - Đặt tính và thực hiện phép tính : 11 - 7 ; 51 -35 - Giáo viên nhận xét đánh giá . 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng 12 - 8 tự lập và học thuộc công thức 12 trừ đi một số. * Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 12 8 - Nêu bài toán : Có 12 que tính bớt đi 8 que tính . Coøn laïi bao nhieâu que tính ? + Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo?. Hoạt động của học sinh. - Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - Quan saùt vaø laéng nghe vaø phaân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 12 - 8 - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 4. Lop2.net 8.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Vieát leân baûng 12 - 8 - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm keát quaû. - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình. - Vieát leân baûng 12 - 8 = 4 * Đặt tính và thực hiện phép tính . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời một em khác nhận xét . * Hoạt động 2: Lập bảng công thức : 12 trừ đi một số - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết quả các phép trừ trong phần bài học . - Xóa dần các công thức trên bảng yêu caàu hoïc thuoäc loøng . *Hoạt động 3: Luyeän taäp : Baøi 1(a): - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Yêu cầu đọc chữa bài . - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Gọi 1 em nêu yêu cầu đề bài - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Gọi 1 em đọc chữa bài . - Nhaän xeùt tuyeân döông. Baøi 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu gì ? - Yeâu caàu 1 em leân baûng baøi .. que tính - Trả lời về cách làm .. 12 08 004. . 12 - 2 = 10 12- 5 = 7 12 - 8 = 4 12 - 3 = 9 12- 6 = 6 12 - 9 = 3 12 - 4 = 8 12- 7 = 5 12 -10 = 2 - Lần lượt các tổ đọc đồng thanh các công thức , cả lớp đọc đồng thanh theo yeâu caàu . -Đọc thuộc lòng bảng công thức 12 trừ ñi moät soá . - Một em đọc đề bài . - Tự làm bài vào vở dựa vào bảng công thức . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .. - 1 em đọc đề bài sách giáo khoa . - Lớp thực hiện vào vở . - 1 em neâu keát quaû . - Nhận xét bài bạn và ghi vào vở . - 1 em đọc đề . HS trả lời. - 1 em leân baûng laøm baøi . Tóm tắt : Xanh và đỏ : 12 quyển . Đỏ : 6 quyeån. Lop2.net 9.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Xanh. : ... quyeån ?. Baøi giaûi: Số quyển vở bìa xanh là : 12 - 6 = 6 ( quyeån ) Đáp số : 6 quyển - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . -Giáo viên nhận xét đánh giá 4) Cuûng coá - Daën doø: - HS nhaéc laïi caùch ñaët tính roài tính: 128. - Nhận xét đánh giá tiết học .. * Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………...... ………………………………………………………………………………………. Môn:Chính tả ( Tiết 21) Bài : BÀ CHÁU I/ Muïc tieâu : - Cheùp laïi chính xaùc baøi chính taû” Baø chaùu”, khoâng maéc quaù 5loãi trong baøi. - Làm được BT2, BT3, BT4b. II/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû. III/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. KiÓm tra - Goïi 3 em leân baûng . - Đọc các từ khó cho HS viết .Yêu cầu lớp viết vào giấy nháp . - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh . 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/Hoạt động 1:Hướng dẫn tập chép. Hoạt động của học sinh - 3 em lên bảng viết các từ : vũng nước , ngói đỏ , cái chổi, bé ngã , ngã mũ .. - Nhaéc laïi teân baøi .. Lop2.net 10.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Treo bảng phụ viết sẵn đoạn chép lên baûng. - Đọc mẫu đoạn văn cần chép . - Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm + Tìm lời nói của 2 anh em trong bài chính taû? + Đoạn văn có mấy câu ? + Lời nói hai anh em được viết với dấu naøo? + Trong bài có những chữ nào viết hoa ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng con : màu nhiệm, ruộng vườn, dang tay,… - Giáo viên nhận xét đánh giá . *Cheùp baøi : - YC nhìn bảng chép bài vào vở - Theo doõi uoán naén tö theá ngoài caøm vieát. . * Soát lỗi : - Đọc lại để học sinh soát bài, tự bắt loãi * Chaám baøi : - Thu vở học sinh chấm điểm và nhận xét từ 5 – 7 bài . nhận xét tuyên dương từng bài. * Hoạt động 2: Thực hành Baøi 2 : - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. - Gọi hai em đọc hai từ mẫu . - Yêu cầu lớp làm vào vở . - Mời 3 em lên làm vào bảng gài trên baûng. - Lớp lắng nghe giáo viên đọc . - 3 em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - “ Chuùng chaùu chæ caàn baø soáng laïi “. - Đặt trong dấu ngoặc kép và sau dấu hai chaám. - Chữ cái đầu câu . - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con. - 2 em thực hành viết các từ khó trên baûng. - Nhìn baûng cheùp baøi .. - Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .. - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .. - Đọc yêu cầu đề bài . - Đọc 2 từ : ghé , gò . - Học sinh làm vào vở - 3 em laøm treân baûng : - Đọc lại các từ khi đã điền xong.. Lop2.net 11.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc các từ trong bài . Baøi 3: - Goïi 1 em neâu baøi taäp 3. -Yêu cầu lớp làm vào vở . - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. - Yêu cầu lớp đọc lại . Baøi 4 b: - Goïi 1 em neâu baøi taäp 4. - Treo bảng phụ đã chép sẵn . - Yêu cầu lớp làm vào vở .. - Đọc yêu cầu đề bài .. - Đọc lại bài làm . Ñieàn vaøo choã troáng öôn hay öông ? - HS làm vào vở - 1 em laøm treân baûng . b/ vươn vai ; vương vãi , bay lượn, số lượng.. - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà tiÕp tơc luyƯn ch÷ - Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. * Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………...... …………………………………………………………………………………….. Môn: Đạo đức ( Tiết 11) Bài: THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ I I/ Mục tiêu: - Kiểm tra kỹ năng thực hành đạo đức từ tuần 1 đến tuần 10. II/ Đề kiểm tra: Đánh dấu cộng vào ô trống trước ý kiến em tán thành: a/ Chỉ những bạn không giỏi mới cần chăm chỉ. b/ Cần chăm học hằng ngày và khi chuẩn bị kiển tra. c/ Chăm chỉ học tập là góp phần vào thành tích học tập của tổ, cua lớp. d Chăm chỉ học tập là hằng ngày phải học đến khuya. III/ Đáp án: b, c,(+) Thứ tư ngày 27 tháng 10 năm 2010. Lop2.net 12.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Môn:Toán: (Tiết 53) Bài : 32 - 8 I/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức: - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100, dạng 32 - 8. - Biết giải bài toán có một phép trừ có nhớ dạng 32 - 8 - Bieát tìm soá haïng trong moät toång. 2/ Kỹ năng: - Tính chính xác 3/ Thái độ :- Có ý thức trong học tập. II/ Chuaån bò : - Que tính . III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên 1.KiÓm tra - Goïi 2 em leân baûng Đọc thuộc lòng bảng trừ 12 trừ đi một soá - Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện phép trừ dạng 32 - 8 . * Hoạt động 1: Phép trừ 32 -8 : Có 32 que tính bớt đi 8 que tính . còn laïi bao nhieâu que tính ? + Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? - Vieát leân baûng 32 -8 * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết quaû. - Yêu cầu học sinh nêu cách bớt của mình. * Hướng dẫn cách bớt trên bảng cài. +Vậy 32 que tính bớt 8 que tính còn. Hoạt động của học sinh. - 2HS đọc. - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt .. -Vaøi em nhaéc laïi teân baì. - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 24 que tính - Trả lời về cách làm .. - Coù 32 que tính ( goàm 3boù vaø 2 que rôi. - Coøn 24 que tính .. Lop2.net 13.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> maáy que tính ? + Vậy 32 trừ 8 bằng mấy ? - Vieát leân baûng 32 - 8 = 24 Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu cách tính . GV nhaän xeùt tuyeân döông. - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1( doøng 1) - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . -Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . -Yêu cầu đọc chữa bài . - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2(a, b): HS khaù gioûi laøm caû baøi. - Gọi 1 em nêu yêu cầu đề bài + Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Goïi 3 HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù .. - 32 trừ 8 bằng 24. 32 08 024. . - 1 em đọc đề bài . - HS tự làm vào vở . HS đọc kết quả. - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - 1 em đọc đề bài sách giáo khoa . - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Lớp thực hiện vào vở . - 3 em lên bảng thực hiện . a) 72 vaø 7 b) 42 vaø 6. - Nhaän xeùt ghi ñieåm .. . Baøi 3: - Mời 1 HS đọc đề bài . + Bài toán cho biết gì ? + Bài toán yêu cầu ? - gọi 1 HS lên bảng tự tóm tắt và giải baøi . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm hoïc sinh .. 72. 07 065. . 42. 06 ,… 036. - Đọc đề . - Có 22 nhãn vở cho đi 9 nhãn vở . - Hỏi còn lại bao nhiêu nhãn vở . Toùm taét: Coù :22 nhãn vở . Cho đi : 9 nhãn vở . Còn lại: ...? nhãn vở Bµi gi¶i Số nhãn vở còn lại là : 22 - 9 = 13 ( nhãn vở ). Lop2.net 14.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đáp số : 13 nhãn vở . Baøi 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . + x laø gì trong pheùp tính cuûa baøi ? + Muoán tìm soá haïng chöa bieát ta laøm theá naøo? -Yêu cầu lớp thực hiện vào vở . - Mời 2 em lên bảng làm bài . - Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - 1 em đọc đề - x laø soá haïng chöa bieát trong pheùp coäng . - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết . a/ x + 7 = 42 b/ 5 + x = 62 x = 42 - 7 x = 62 - 5 x = 35 x = 57 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .. * Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………...... ………………………………………………………………………………………. MônTập viết ( Tiết 11) Bài: CHỮ HOA I I/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức: - Viết đúng chữ hoa I (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) - Biết viết chữ và câu ứng dụng: Ích (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ) “Ích nước lợi nhà” (3 lần) chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét, thẳng hàng, biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ thường. 2/ Kỹ năng: - Viết dúng, đẹp. 3/ Thái độ: - Chăm học. II/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa I đặt trong khung chữ , - Cụm từ ứng dụng . - Vở tập viết III/Các hoạt động dạy và học:. Lop2.net 15.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoạt động của giáo viên 1.kiÓm tra - Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ H - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2.Bài mới: *Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa I và một số từ ứng dụng có chữ hoa I * Hướng dẫn viết chữ hoa: * Quan sát số nét quy trình viết chữ - Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : + Chữ hoa I gồm mấy nét ? + Chữ I cao mấy đơn vị chữ ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình vieát - Đặt bút ở dưới đường kẻ ngang số 4 lượn cong trái chạm vào đường kẻ dọc soá 1 .vieát neùt ngang chaïm vaøo doøng keû dọc số 2 .Viết nét móc ngược trái phần cuoái hôi cong vaøo trong . * Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa I vào không trung và sau đó cho các em viết vào baûng con . */Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: -Yêu cầu 1 em đọc cụm từ . - GV treo bảng phụ viết sẵn cụm từ ứng duïng. * Quan saùt , nhaän xeùt : + Yêu cầu nhận xét về độ cao các chữ ? + Những chữ nào có độ cao bằng chữ I? + Khoảng cách giữa các chữ là bao nhieâu ?. Hoạt động của học sinh - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu . - Lớp thực hành viết vào bảng con .. - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - Hoïc sinh quan saùt. - Chữ I gồm 2 nét, - Cao 5 oâ li roäng 4 oâ li . - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giaùo vieân. - Lớp theo dõi và thực hiện viết vào không trung sau đó bảng con . - Đọc : Ích nước lợi nhà .. - Chữ I cao 2,5 li .chữ c cao 1 li - Chữ l , h . - Bằng một đơn vị chữ (khoảng viết đủ aâm o) - Nét cong trái của chữ c chạm vào điểm dừng của nét móc phải chữ I. Lop2.net 16.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Nêu cách viết nét nối từ Isang c ? * Vieát baûng : - Yêu cầu viết chữ I vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh . *Hướng dẫn viết vào vở : - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . - Chấm từ 5 - 7 bài học sinh . - Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Về nhà luyện viết thêm ở nhà. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. - Thực hành viết vào bảng .. - Viết vào vở tập viết : - Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .. * Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………...... ……………………………………………………………………………………….. Thứ năm ngày 28 tháng 10 năm 2010 Môn:Toán ( Tiết 54) Bài : 52 - 58 I/ Muïc tieâu: 1/ Kiến thức: - Biết cách thực hiện phép trừ có nhớ 52 - 28 . - Biết giải bài toán có một phép trừ có nhớ dạng 52 - 28 - Laøm baøi taäp 1 (doøng 1), BT2 (a,b), BT3,4. 2/ Kỹ năng: - Tính đúng 3/ Thái độ:- Chăm học. II/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính. III/ Các hoạt động dạy và học:. Lop2.net 17.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh: 2.KiÓm tra baøi cuõ: Kiểm tra vbt. - Giáo viên nhận xét đánh giá . 3.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Học bài phép trừ dạng 52 - 28 . b) Hoạt động 1:Giới thiệu phép trừ 52 - 28 - Nêu bài toán : Có 52 que tính bớt đi 28 que tính . coøn laïi bao nhieâu que tính ? + Muoán bieát coù bao nhieâu que tính ta laøm ntn? - Vieát leân baûng 52 - 28 * Yêu cầu sử dụng que tính để tìm kết qua. - Yeâu caàu 1 em neâu caùch laøm. * Hướng dẫn cách bớt hợp lí nhất . + Coù bao nhieâu que tính taát caû ? + Chúng ta phải bớt bao nhiêu que tính? + 28 que goàm maáy chuïc vaø maáy que tính? + Đầu tiên ta bớt 2 que rời trước . Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que tính nữa? Vì sao ? + Để bớt được 6 que tính nữa ta tháo 1 bó thành 10 que tính rời . Bớt đi 6 que còn lại 4 que với 2 bó còn nguyên là 24 que tính +Vậy 52que tính bớt 28 que còn mấy que tính ? + Vậy 52 trừ 28 bằng mấy ?. Hoạt động của học sinh. - Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - Quan sát và lắng nghe và phân tích đề toán . - Thực hiện phép tính trừ 52 - 28. - Thao taùc treân que tính vaø neâu coøn 24 que tính - HS neâu caùch laøm . - Có 52 que tính ( gồm 5 bó và 2 que rời ) - Phải bớt 28 que tính . - Gồm 2 chục và 8 que rời . - Bớt 6 que nữa . - Vì 2 + 6 = 8. - Coøn 24 que tính . - 52 trừ 28 bằng 24. Lop2.net 18.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Vieát leân baûng 52 - 28 = 24 Đặt tính và thực hiện phép tính . - Yeâu caàu moät em leân baûng ñaët tính sau đó nêu lại cách tính . - Yêu cầu nhiều em nhắc lại cách trừ . thực hiện tính viết . - Goïi 1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính - Mời một em khác nhận xét .. c)Hoạt động 2: Luyeän taäp : Baøi 1(doøng 1): - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Yêu cầu nêu cách thực hiện các phép tính : 62 - 19 ; 22 - 9 vaø 82 - 77 - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2 (a, b): HS khaù gioûi laøm caû baøi. - Gọi một em nêu yêu cầu đề bài + Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? - Yêu cầu tự làm bài vào vở . - Goïi 3 HS leân baûng laøm , moãi em laøm moät yù . - Yeâu caàu 3 em leân baûng neâu roõ caùch đặt tính và thực hiện tính của từng pheùp tính . - Nhaän xeùt ghi ñieåm . Baøi 3 : - Mời một học sinh đọc đề bài . + Bài toán cho biết gì ?. - HS lên bảng đặt tính, cả lớp đặt tính vaøo baûng con: 52 28 024. . Vieát 52 roài vieát 28 xuoáng dưới thẳng sao cho 8 thẳng cột với 2 ( đơn vị ) . 2 thẳng cột với 5 (cột chục) Viết dấu trừ và vạch kẻ ngang . Trừ từ phải sang trái . 2 không trừ được 8 lấy 12 trừ 8 bằng 4 . Viết 4 , nhớ 1 , 2 thêm 1 bằng 3 ,5 trừ 3 bằng 2, viết 2.. - 1 em đọc đề bài . - HS tự làm vào vở . - Nêu cách đặt tính và cách tính đối với caùc pheùp tính treân . - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn . - 1 em đọc đề bài SGK . - Lấy số bị trừ trừ đi số trừ . - Lớp thực hiện vào vở . - 3 em lên bảng thực hiện . a) 72 vaø 27 b) 82 vaø 38 72 27 045. . 82 38 ,… 044. . -Đọc đề . - đội 2 trồng 92 cây , đội 1trồng ít hơn 38 caây - Số cây đội 1 trồng . - Bài toán về ít hơn . Tóm tắt : Đội II : 92 caây . Đội I ít hơn đội II : 38 cây .. Lop2.net 19.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> + Bài toán hỏi gì ? + Bài toán thuộc dạng gì ? - Yêu cầu học sinh tự ghi tóm tắt và giaûi baøi . -Mời 1 em lên bảng làm bài cả lớp làm vào vở . - Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn .. Đội I. : ...caây ? Baøi giaûi. Số cây đội Một trồng : 92 - 38 = 54 ( caây ) Đáp số : 54 cây. - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học . - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm hoïc sinh . 4) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học * Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………...... ……………………………………………………………………………………….. Môn:Luyện từ và câu ( Tiết 11) Bài : TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG VÀ CÔNG VIỆC TRONG NHÀ I/ Muïc tieâu : - Nêu được một sôù từ chỉ đồ và tác dụng của đồ vật vẽ ẩn trong tranh BT1. - Tìm được từ ngữ chỉ công việc đơn giản trong nhà có trong bài thơ “Thỏ thẻ” II/ Chuaån bò : - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 1 . III/các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên 1. OÅn ñònh 2.KiÓm tra baøi cuõ: - Goïi 2 em leân baûng .. Hoạt động của học sinh. - HS1 : Tìm những từ chỉ người trong gia đình họ hàng của họ ngoại .. Lop2.net 20.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>