Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Trường Tiểu học Lê Văn Tám - Tuần 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. TUAÀN 31 Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2012. TẬP ĐỌC : TIẾT 91+92 CHIEÁC REÃ ÑA TROØN I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : -Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ ró ý, đọc rõ lời nhân vật trong bài. -Hiểu nội dung : Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật. (trả lời được các caâu hoûi 1, 2, 3, 4) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : Chieác reã ña troøn. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng Vieät/Taäp2.. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KÑ(1’): 2.Baøi cuõ (5’): -Gọi 3 em đọc bài “Cháu nhớ Bác Hồø” -Bạn nhỏ trong bài thơ quê ở đâu ? -Vì sao baïn phaûi caát thaàm aûnh Baùc ? -Hình aûnh Baùc hieän leân nhö theá naøo qua 8 dòng thơ đầu ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3. Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài(1’):Dùng tranh trong SGK. b.Luyeän ñocï (30’). -Giáo viên đọc mẫu lần 1 (giọng người kể chaäm raõi. Gioïng Baùc oân toàn dòu daøng. Gioïng chuù caàn vuï ngaïc nhieân. Đọc từng câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tieâu ) Đọc từng đoạn trước lớp. +Đọc câu. -Đọc chú giải - Đọc từng đoạn trong nhóm. GV:Traàn Thò Quy. HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt 3 hs đọc và trả lời câu hỏi.. -Theo doõi. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu . -HS luyện đọc các từ : thường lệ, rễ, ngoằn ngoèo, vườn, tần ngần, cuốn, vòng tròn. -HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bài. -Luyện đọc câu : Đến gần cây đa,/ Bác chợt thấy một chiếc rễ đa nhỏ/ và dài ngoằn ngoèo/ nằm trên mặt đất.// -Noùi roài,/ Baùc cuoän chieác reã thaønh moät vòng tròn/ và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào hai cái cọc,/ sau đó mới vùi hai đầu rễ xuống đất.// -2 hs đọc -Học sinh đọc từng đoạn trong nhóm. -Thi đọc giữa các nhóm (từng đoạn, cả baøi). CN - Đồng thanh (từng đoạn, cả bài).. -1Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. Tieát 2 -1 em đọc đoạn 1. c. Tìm hieåu baøi(22’) Câu1:Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác -Bác hướng dẫn chú cần vụ cuộn chiếc rễ thành vòng tròn buộc tựa vào ai cái cọc, baûo chuù caàn vuï laøm gì ? sau đó vùi hai đầu rễ xuống đất. (Thói quen hoặc quy định từ lâu) Giảng từ: Thường lệ (Ñang maõi nghó chöa bieát laøm theá naøo) Taàn ngaàn (Chuù caùn boä laøm coâng vieäc chaêm soùc Baùc) Chuù caàn vuï Câu2:Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây đa có -Chiếc rễ đa trở thành một cây đa con có voøng laù troøn. hình daùng nhö theá naøo ? Caâu3:Caùc baïn nhoû thích chôi troø gì beân caây ña - Caùc baïn nhoû vaøo thaêm nhaø Baùc thích chui qua chui lại vòng lá tròn được tạo nên từ chieác reã ña. -Từ câu chuyện trên em hãy nói một câu về -Nhiều em phát biểu . tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi ? một -Bác Hồ rất yêu quý thiếu nhi./ Bác luôn câu về tình cảm thái độ của Bác đối với mọi nghĩ đến thiếu nhi./Bác muốn làm những điều tốt đẹp nhất cho thiếu nhi./ vaät xung quanh. -Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi -Bác thương chiếc rễ đa muốn trồng cho nó người, mọi vật. Một chiếc rễ đa rơi xuống mặt sống lại./Những vật bé nhỏ nhất cũng được đất, Bác cũng muốn trồng lại cho rễ mọc Bác nâng niu. thaønh caây. Troàng caùi reã caây, Baùc cuõng nghó cách trồng thế nào để cây lớn lên thành chỗ vui chôi cho caùc chaùu thieáu nhi. d.Luyện đọc lại (12’):Hd hs luyện đọc theo vai -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai. -3-4 em thi đọc lại truyện . -Nhaän xeùt. 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) -1 em đọc bài. Gọi 1 em đọc lại bài. - Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi -Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì ? người, mọi vật. Là học sinh em cần học tập vaø laøm toát 5 ñieàu Baùc Hoà daïy. -Dặn học sinh về đọc lại bài ------------********------------. TOÁN:TIẾT151 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU. :-Luyện kĩ năng tính cộng các số có ba chữ số (không nhớ) -Ôn tập về chu vi hình tam giác và giải bài toán. -Rèn kĩ năng cộâng các số có ba chữ số, giải toán về chu vi đúng nhanh. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veõ hình baøi 3.. 2.Học sinh : Sách toán, vở , nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV:Traàn Thò Quy. -2Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. 1.KÑ(1’) 2.Baøi cuõ : (5’) - Goïi hoïc sinh leân baûng giaûi baøi taäp -Nhaän xeùt,cho ñieåm.. Haùt -3 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con. +. 456 123. 579. +. 234 644. 878. 3.Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài (1’) b.hd laøm baøi taäp (30’) Hs làm bài vào vở. Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài vào vở 225 362 + - Gọi một số em nêu cách đặt tinh và thực hiện + 634 425 pheùp tính 859 787 Baøi 2 : - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi treân baûng con -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. +. 245 312. +. 217 752. +. 568 421. 989. +. 683 204. +. 887. +. 68 27. 502 256. 758. +. 61 29. 557 969 95 90 -1 em đọc : Con gấu nặng 210 kg, con sư Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề. tử nặng hơn con gấu 18 kg. Hỏi con sư -Con gaáu naëng bao nhieâu kiloâgam ? tử nặng bao nhiêu kilogam ? -Con sư tử nặng như thế nào so với con gấu ? Toùm taét -Đểû biết con sư tử nặng bao nhiêu kilôgam ta Gaáu :210kg thực hiện như thế nào ? Sư tử nặng hơn gấu:18kg -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Sư tử : …kg? -1 em lên bảng giải. Lớp làm vở. Baøi giaûi Con sư tử cân nặnglà: 210 + 18 = 228 (kg) Đáp số : 228 kg. -1 em đọc : Tính chu vi hình tam giác. Bài 5 : Gọi 1 em đọc đề. -Tính tổng độ dài 3 cạnh của hình tam - Em haõy neâu caùch tính chu vi cuûa hình tam giaùc. giaùc ? - Caïnh AB daøi 300 cm, caïnh BC daøi 400 cm, caïnh CA daøi 200 cm. Baøi giaûi -Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø : nhieâu cm ? 300 + 400 + 200 = 900 (cm) -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Đáp số : 900 cm. 4 Cuûng coá -daën doø: (2’) Gọi 1 số em nêu cách đặt tính và thực hiện -Nêu độ dài các cạnh của hình tam giác ?. GV:Traàn Thò Quy. -3Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. phép cộng số có 3 chữ số cho số có 3 chữ số 5.Daën doø (1’):laøm laïi baøi.Chuaån bò baøi sau -Nx tieát hoïc. ------------********-----------ĐẠO ĐỨC :TIẾT 31 BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH I/ MUÏC TIEÂU : -Ích lợi của một số loài vật đối với cuộc sống con người. -Cần bảo vệ loài vật có ích để giữ gìn môi trường trong lành. -Phân biệt được hành vi đúng và hành vi sai đối với các loài vật có ích. Biết bảo vệ loài vật coù ích trong cuoäc soáng haøng ngaøy. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh ảnh mẫu vật các loài vật có ích. Phiếu thảo luận nhóm. 2.Học sinh : Sách, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 1.KÑ(1’) -Bảo vệ loài vậ có ích/ tiết 1. 2.Baøi cuõ (5’): Cho HS laøm phieáu . -bò, ngựa, voi, chó, cá heo, mèo, ong 1.Em haõy neâu caùc con vaät coù ích maø em bieát ? -kéo gỗ, kéo xe, cho sữa, bắt chuột, cho 2.Kể những ích lợi của chúng ? mật, cứu người, giữ nhà. -Chăm sóc cho ăn uống đầy đủ. 3.Em cần làm gì để bảo vệ chúng ? -Nhận xét, đánh giá. 3.Dạy bài mới : -Bảo vệ loài vậc có ích/ tiết 2. a.Giới thiệu bài (1’): b..Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm.(10’) -GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm -HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện từng nhóm trình bày. phaân tích tình huoáng : -Giáo viên nêu yêu cầu : Hãy chọn cách ứng xử đúng nhất trong trường hợp: Khi đi chơi vườn thú em thấy mấy bạn nhỏ dùng gậy trêu chọc hoặc ném đá vào các con vật trong chuồng thú.  a/Maëc caùc baïn khoâng quan taâm.  b/Cùng tham gia với các bạn.  c/Khuyeân ngaên caùc baïn.  d/Mách người lớn. -Nhaän xeùt. -Keát luaän :Em neân khuyeân ngaên caùc baïn vaø neáu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ loài vật có ích. c.Hoạt động 2 : Chơi đóng vai.(10’) -Các nhóm thảo luận tìmh cách ứng xử . -GV yeâu caàu caùc nhoùm chuaån bò saém vai . GV:Traàn Thò Quy. -4Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. -GV neâu tình huoáng :An vaø Huy laø ñoâi baïn thaân. Chieàu nay tan hoïc veà Huy ruû : -An ôi, treân caây kia coù moät toå chim. Chuùng mình treøo leân baét chim non veà chôi ñi ! -An cần ứng xử như thế nào trong tình huống đó. -GV nhận xét, đánh giá.. -Đại diện nhóm trình bày. -An caàn khuyeân baïn khoâng neân treøo caây phaù toå chim vì raát nguy hieåm deã teù ngaõ, coù theå seõ bò thöông. Coøn chim non , neáu chuùng ta baét chim, chuùng seõ soáng xa meï, noù seõ cheát thaät laø toäi nghieäp. -Caùc nhoùm leân saém vai. -Vaøi em nhaéc laïi.. -Yeâu caàu saém vai theå hieän laïi caâu chuyeän. Keát luaän : Khoâng neân treøo caây phaù toå chim raát nguy hieåm deã teù ngaõ, bò thöông. Coøn chim non soáng xa meï, deã bò cheát. d.Hoạt động 3 : Tự liên hệ(8’) -GV đưa ra yêu cầu : Em đã biết bảo vệ loài vật -HS tự nêu các việc làm đã biết bảo vệ coù ích chöa ? Haõy keå vaøi vieäc laøm cuï theå ? loài vật có ích. -GV khen ngợi những em biết bảo vệ loài vật có * Cho gaø, meøo, choù aên. ích và nhắc nhở các bạn khác học tập theo. * Rửa sạch chuồng lợn . Kết luận : Hầu hết các loài vật đều có ích cho con * Cho trâu bò ăn cỏ đầy đủ. …… người. Vì thế cần phải bảo vệ loài vật để con người được sống và phát triển trong môi trường trong laønh. 4.Cuûng coá-Daën doø: (2’) - Giaùo vieân toùm taét noäi dung baøi Daën hoïc sinh veà hoïc sinh veà hoïc thuoäc baøi.. ------------********-----------Thứ sáu ngày 13 tháng 4 năm 2012 TOÁN: TIẾT 152 PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách đặt tính rồi tính trừ các số có 3 chữ số theo cột dọc. -Rèn làm tính trừ các số có 3 chữ số nhanh, đúng. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, hình chữ nhật. 2.Học sinh : Sách toán, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 1.KÑ(1’): 2.Baøi cuõ (5’): -Hs thực hiện Goïi 3 em leân baûng ñaët tính vaø tính . * 456 + 121 673 842 456 * 673 + 216 + + + 216 157 121 * 842 + 157 577 889 999 -Nhaän xeùt,cho ñieåm. GV:Traàn Thò Quy. -5Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. 3.Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài.(1’):Nêu mục đích yêu cầu tiết hoïc b.Trừ các số có 3 chữ số (12’) Nêu bài toán gắn hình biểu diễn số. -Bài toán : Có 635 hình vuông bớt đi 214 hình vuoâng . Hoûi coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng ? -Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu hình vuoâng ta laøm theá naøo ? Để tìm còn lại bao nhiêu hình vuông, chúng ta lấy 635 hình vuông bớt đi 214 hình vuông để tìm hieäu 635 – 214. - Gọi 1 em lên bảng thực hành tìm hiệu 635 – 214. -Hieäu cuûa 635 – 214 coøn laïiø maáy hình vuoâng ? -Phaàn coøn laïi goàm coù maáy traêm, maáy chuïc, maáy hình vuoâng? -4 traêm, 2 chuïc vaø 1 hình vuoâng laø bao nhieâu hình vuoâng ? -Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ? *Đặt tính, thực hiện : -Goïi 1 em neâu caùch ñaët tính.. -Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000.. -Thực hiện phép trừ 635 - 214. -HS theo doõi. -1 em lên bảng. Lớp theo dõi. -Coøn laïi 421 hình vuoâng. -Coøn laïi 4 traêm, 2 chuïc vaø 1 hình vuoâng. -Laø 421 hình vuoâng. -635 – 214 = 421 -Viết số thứ nhất 635, xuống dòng viếtá dấu trừ ở giữa 2 dòng xuống dòng .Viết số thứ hai 214 sao cho thẳng cột traêm, chuïc, ñôn vò. Keû vaïch ngang dưới sốthứ hai _. 635 214. 421 -Thực hiện từ phải sang trái : Trừ đơn vị cho đơn vị :5 – 4 = 1, viết 1. Trừ chục cho chục : 3 – 1 = 2, viết 2. Trừ trăm cho trăm : 6 – 2 = 4, viết 4. -Hs nêu: +Đặt tính:Viết trăm dưới trăm ,chục dươi chục ,đơn vị dưới đơn vò . + Tính: Trừ từ phải sang trái, đơn vị trừ đơn vị, chục trừ chục, trăm trừ trăm. -Goïi 1 hs neâu caùch ñaët tính roài tình. -Tính c.Luyện tập, thực hành.(20’) -Hs laøm PBT 3 hs leân baûng laøm Baøi 1 : Yeâu caàu gì ? - Gọi 3 em lên bảng giải . Lớp giải vào phiếu bài 586 497 484 taäp . _ _ _ 253 125 241 Gv châùm PBT nhận xét ,Nhận xét chữa bài bảng GV:Traàn Thò Quy. -6Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. lớp và ghi điểm .. 243 _. 590 470. 333 _. 372. 693 152. _. 120 541 -Ñaët tính roài tính. -Hs neâu. 764 751. 013. Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? - Yêu cầu học sinh nêu 2 bước thực hiện phép -1 em lên bảng làm. Lớp làm bảng con tính. 395 548 -Cho hs laøm baûng con .1 hs leân baûng laøm _ _ 312. Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? -Cho hs laøm mieäng. Gv nhaän xeùt ghi baûng. -Em coù nhaän xeùt gì veà caùc soá trong baøi taäp ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề.. Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Đây thuộc dạng toán gì? Muốn biết đàn gà có bao nhiêu con em làm như theá naøo ? -Cho hs làm vào vở , 1 hs lên bảng làm -Chấm vở, nhận xét.Nhận xét bài bảng lớp. 23. 236 372 -Tính nhaåm -HS noái tieáp nhau tính nhaåm moãi em moät pheptính 700 – 300 = 400 900 -300 = 600 600 – 400 = 200 800 – 500 = 300 1000 – 400 = 600 1000 – 500 = 500. -Laø caùc soá troøn traêm. -1 em đọc đề. Đàn vịt có 183 con, đàn gà ít hơn đàn vịt 121 con. Hỏi đàn gà coù bao nhieâu con ? -Đàn vịt có 183 con ,đàn gà ít hơn đàn vòt 128 con . -Đàn gà có bao nhiêu con . -Bài toán về ít hơn - Lấy 183 trừ đi 128 -Hs làm vào vở , 1 hs lên bảng làm Giaûi Đàn gà có số con là : 183 – 121 = 62 (con) Đáp số : 62 con gà.. 4.Cuûng coá-Daën doø:(2’) 876 – 435 = ? Neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Cuûng coá noäi dung baøi -Daën hoïc sinh veà hoïc thuoäc caùch ñaët tính vaø tính.Chuaån bò baøi sau Luyeän taäp . -Nhaän xeùt tieát hoïc GV:Traàn Thò Quy. -7Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. KEÅ CHUYEÄN:TIEÁT 31 CHIEÁC REÃ ÑA TROØN. I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nhớ truyện, sắp xếp lại trật tự 3 tranh theo đúng diễn biến trong câu chuyện. - Kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên.- Chăm chú nghe bạn kể để nhận xét đúng có thể kể tiếp lời bạn.-Giáo dục học sinh biết Bác Hồ rất yêu thương thiếu nhi, Bác luôn nghĩ đến thiếu nhi, mong muốn làm những điều tốt đẹp nhất cho thiếu nhi.. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Chieác reã ña troøn”. 2.Học sinh : Nắm được nội dung câu chuyện, thuộc . II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 1.KÑ(1’): 2.Bài cũ (5’): Gọi 3 HS nối tiếp nhau kể 3 3Hs thực hiện. đoạn câu chuyện “ Ai ngoan sẽ được thưởng” -Nhaän xeùt. 3. Dạy bài mới : -Chieác reã ña troøn. a.Giới thiệu bài(1’). b.Hd keå chuyeän (30’) *Sắp xếp lại trật tự các tranh theo diễn biến caâu chuyeän. -GV treo 3 tranh theo đúng thứ tự trong SGK. – Em hãy nói vắn tắt nội dung từng tranh . Nội dung của bức tranh 1 là gì ? -Em nhìn thấy những hình ảnh nào ở bức tranh thứ hai ? -Ở bức tranh thứ ba nói lên điều gì ?. -HS nói nội dung từng tranh. -Tranh 1 : Bác Hồ đang hướng dẫn chú caàn vuï caùch troàng chieác reã ña. -Tranh 2 : Caùc baïn thieáu nhi thích thuù chui qua voøng laù troøn xanh toát cuûa caây ña con.. -Tranh 3 : Baùc Hoà chæ vaøo chieác reã ña nhoû nằm trên mặt đất và bảo chú cần vụ đem troàng noù. - Yêu cầu HS chia nhóm : Nhớ truyện, sắp xếp -Chia nhóm thực hiện . lại trật tự 3 tranh theo đúng diễn biến trong -Đại diện nhóm lên bảng sắp xếp lại thứ tự 3 tranh. caâu chuyeän -Nhaän xeùt, cho ñieåm. *Kể từng đoạn . -Yêu cầu chia nhóm, kể từng đoạn chuyện -Chia nhóm kể từng đoạn. -Đại diện nhóm thi kể 3 đoạn của câu theo tranh. chuyeän. -Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung. -Hết 1 lượt yêu cầu 3 đại diện của 3 nhóm -3 đại diện 3 nhóm khác kể nối tiếp. khaùc keå. -Nhaän xeùt. 4 Cuûng coá -Daën doø:(2’) ?Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? GV:Traàn Thò Quy. -Kể bằng lời của mình. Khi kể phải thay -8Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. đổi nét mặt cử chỉ điệu bộ.. -Qua caâu chuyeän em bieát tình caûm cuûa Baùc Hoà - Baùc Hoà raát yeâu thöông thieáu nhi, Baùc đối với thiếu nhi như thế nào ? luôn nghĩ đến thiếu nhi, mong muốn làm những điều tốt đẹp nhất cho thiếu nhi. -Kể lại câu chuyện cho người thân nghe .. ------------********-----------CHÍNH TAÛ :TIEÁT61 VIEÄT NAM COÙ BAÙC (NGHE VIEÁT) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài thơ thể lục bát “Việt Nam có Bác” - Làm đúng bài tập phân biệt r/ d/ gi, thanh hỏi/ thanh ngã. II/ CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân : Vieát saün baøi thô “ Vieät Nam coù Baùc”. BT 1, 2a. 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 1.KÑ(1’): 2.Baøi cuõ (5’): : -Giáo viên nhận xét bài viết trước, còn sai sót một số lỗi cần sửa chữa. -Hs vieát nhaùp ,1 hs leân baûng vieát -GV đọc : chói chang, trập trùng,vệt nắng. -Đọc lại từ vừa viết -Nhaän xeùt. 3. Dạy bài mới : -Chính taû (nghe vieát) Vieät Nam coù Baùc. a.Giới thiệu bài(1’) b.Hd nghe vieát (23’). *Noäi dung baøi vieát : -2-3 em nhìn bảng đọc lại. -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết . -Baøi thô noùi veà Baùc Hoà. -Baøi thô noùi veà ai ? -Non nước, trời mây, đỉnh Trường Sơn. -Công lao của Bác Hồ được so sánh với gì ? -Nhaân daân ta yeâu quyù vaø kính troïng Baùc Hoà -Nhaân daân ta coi Baùc laø Vieät Nam, Vieät Nam laø Baùc. nhö theá naøo ? *Hướng dẫn trình bày . -Baøi thô coù 6 doøng. - Baøi thô coù maáy doøng ? -Luïc baùt, vì coù 6 tieáng, 8 tieáng. -Ñaây laø theå thô gì, vì sao em bieát ? -Caâu 6 tieáng vieát hoa luøi vaøo 2 oâ. Caâu 8 -Chữ đầu dòng viết như thế nào ? tieáng vieát luøi vaøo 1 oâ. -Ngoài các chữ đầu dòng thơ còn viết hoa chữ -Việt Nam. Trường Sơn vì là tên riêng. -HS nêu từ khó : non nước, Trường Sơn, naøo? nghìn naêm, luïc baùt. *Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ -Hs vieát baûng con 1 hs leân baûng vieát . khoù. Non nước , Nghìn năm ,Trường Sơn -Ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. -Hs đọc lại từ vừa viết -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng. GV:Traàn Thò Quy. -9Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. -Nhâïn xét bảng con bảng lớp * Vieát baøi.:Hd hs vieát teân baøi ,caùch caàm buùt ,tö theá ngoài vieát … -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào vở. - Giáo viên đọc lại cho học sinh soát lỗi. - Chấm vở, nhận xét. c .Baøi taäp(8’). Baøi 2 : Yeâu caàu gì ? -Baûng phuï : (vieát noäi dung baøi) Thaêm nhaø Baùc. -Hướng dẫn sửa. -Nhận xét, chốt lời giải đúng. - HS nghe đọc viết vở. -Soát lỗi sửa lỗi. - Yeâu caàu ñieàn vaøo choã troáng r/d/gi, ñaët dấu hỏi hay dấu ngã trên những chữ in đậm? -Cho hs laøm theo 3 nhoùm -3 hs đọc lại bài đã điền hoàn chỉnh . -Bài thơ tả cảnh nhà Bác trong vườn phủ Bài thơ tả cảnh gì, ở đâu? chuû tòch -Điền tiếng rời/dời thích hợp vào chỗ Baøi 3 : Phaàn a yeâu caàu gì ? -Yêu cầu học sinh giải vào vở.1 Hs lên bảng trống. a/ rời hay dời? laøm Tàu rời ga -Châùm vở nhận xét Sơn Tinh dời dãy núi giữ hay dữ? Hổ là loài thú dữ Bộ đội canh giữ biên trời 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát baøi đúng , đẹp và làm bài tập đúng. Dặn học sinh về xem lại bài .Viết lại những chữ đã viết sai . ------------********------------. THEÅ DUÏC:TIEÁT 61 CHUYEÀN CAÀU - TROØ CHÔI:"NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH" I/MUÏC TIEÂU: -Ôn Chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền caàu cho baïn. -Làm quen với trò chơi"Ném bóng trúng đích". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu tham gia vaøo troø chôi. II/ÑÒA ÑIEÅM,PHÖÔNG TIEÄN: -Địa điểm:Trên sân trường.Vệ sinh an toàn nơi tập. -Phương tiện:Chuẩn bị một còi , 2 em 1 quả cầu và một số bóng tròn để chơi trò chơi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1.Phần mở đầu(5’) -GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yêu cầu giờ -Tập hợp lớp 3 hàng ngang,sau đó cho lớp theo voøng troøn học .Nhắc HS trật tự trong khi chơi. GV:Traàn Thò Quy. - 10 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. -. Naêm hoïc:2011-2012. -Xoay cổ tay chân,xoay vai,xoay đầu gối và Xxxxxxxxxx hông do cán sự điều khiển Xxxxxxxxxx - -Chạy nhẹ thành 1 hàng dọc trên địa hình tự Xxxxxxxxxx nhieân. GV - -Đi thường và hít thở sâu 2.Phaàn cô baûn(25’) -Ôn bài thể dục phát triển chung 2x8 nhịp, do -Lớp ôn bài thể dục phát triển chung. cán sự điều khiển. -Chuyền cầu theo nhóm 2 người:GVlàm mẫu cách đánh cầu và cho từng tổ lên đánh GV sửa sai và nhắc nhở cố gắng đánh chính xác. -Troø chôi :"Tung voøng vaøo ñích" GV nêu tên trò chơi, làm mẫu cách tung -Cả lớp thực hiện. vòng vào đích, chia tổ để HS tự chơi theo sự quản lý của tổ trưởng.(mỗi lần 1 em tung được 2 vòng vào đích) 3.Phaàn keát thuùc(5’) -Môït số động tác thả lỏng -GV cuøng HS heä thoáng baøi -GV nhận xét giờ học,giao bài tập về nhà:tập taâng caàu. -----------********------------. SINH HOẠT CUỐI TUẦN I/ MUÏC TIEÂU -Học sinh có ý thức học tập tốt để chào mừng ngày 30-4. Cố gắng đạt nhiều bông hoa điểm mười . -Giúp học sinh tự tin, có ý thức phê và tự phê cao. -Đề ra được phương hướng cho tuần sau để học tập, làm việc tốt hơn. II/ NOÄI DUNG 1 Sinh hoạt. a,Vaên ngheä. -Giaùo vieân cho HS ca haùt veà chuû ñieåm “ Baùc Ho à” b,Kieåm ñieåm. -Các tổ trưởng báo cáo kết quả theo dõi của mình trong tuần qua. -Lớp trưởng, lớp phó báo cáo. -Giáo viên tổng hợp các ý kiến. Sau đó tuyên dương, phê bình. *Öu ñieåm -Đạo đức:Đa số các em ngoan lễ phép với thầy cô, người lớn tuổi.Đến lớp đúng giờ, sinh hoạt 15 phút đầu giờ nghiêm túc. b.Học tập: Các em học tập nghiêm túc, hăng hái phát biểu xây dựng bài, học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp.Bên cạnh đó còn một số em chưa thuộc bảng nhân, chia . Các hoạt động khác: Các em đã giữ vệ sinh trường lớp sạch đẹp, bảo vệ chăm sóccây xanh 2Sinh hoạt chủ điểm”Học giỏi chăm ngoan là cháu ngoan Bác Hồ” GV:Traàn Thò Quy. - 11 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. - Giáo viên nhắc nhở học sinh trình bày vở sạch chữ đẹp, luyện đọc nhiều, học bài và làm bài đầy đủtu dưỡng rèn luyện đạo đức để xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ III. KẾ HOẠCH TUẦN TỚI: Tiếp tục thi đua học tập tốt chào mừng ngày30-4. Nhắc học sinh giữ gìn vệ sinh thân thể tốt hơn. Tiếp tục thực hiện tốt ATGT và ANHĐ. ------------********-----------Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2012 Chào cờ: Nhận xét đầu tuần ------------********------------. TẬP ĐỌC:TIẾT 93 CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I. MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Đọc rành mạch toàn bài, biết ngắt nghỉ ở các câu văn dài. -Hiểu nội dung bài : Cây và hoa đẹp nhất từ khắp miền đất nước tụ hội bên lăng Bác thể hiện niềm tôn kính thiêng liêng của toàn dân với Bác.(trả lời được các câu hỏi trong SGK) II/ CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân : Tranh “Caây vaø hoa beân laêng Baùc 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/ taäp 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 1.KÑ(1’): 2.Baøi cuõ (5’): Gọi 3 em đọc truyện “Chiếc rễ đa tròn” và TLCH. -Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác bảo chú cần -Cuốn rễ lại trồng cho nó mọc tiếp. vuï laøm gì ? -Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc rễ đa như thế -Tựa vào hai cái cọc, vùi hai đầu rễ xuống đất. naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. -Caây vaø hoa beân laêng Baùc. 3.Dạy bài mới : a. Giới thiệu bài (1):Dùng tranh trong SGK. b.Luyện đọc.(13’) -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (giọng trang trọng, trầm lắng. Nhấn giọng ở các từ ngữ : uy nghi, gần guõi, toûa ngaùt, trang nghieâm ………..). -Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giảng từ. Đọc từng câu : -HS nối tiếp nhau đọc từng câu . -Giáo viên uốn nắn cách đọc của từng em. -HS luyện đọc các từ ngữ: lăng Bác, lich sử, nở lứa đầu, non sông gaám voùc, vöôn leân…… -HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn. Đọc từng đoạn : -GV hướng dẫn học sinh đọc rõ ràng mạch lạc, nghỉ -Đọc câu GV:Traàn Thò Quy. - 12 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. hới đúng. -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu.. Đọc chú giải Đọc từng đoạn trong nhóm. -Nhaän xeùt. c.Tìm hieåu baøi.(12 Câu 1:Kể tên những loài cây được trồng trước lăng Baùc ? Giảng từ: Uy nguy Tuï hoäi Câu2:Kể tên những loài hoa nổi tiếng ở khắp miền đất nước được trồng quanh lăng Bác ?. Treân baät tam caáp,/ hoa daï höông chöa ñôm boâng,/ nhöng hoa nhaøi traéng mòn,/ hoa moäc,/ hoa ngaâu keát chuøm/ ñang toûa höông ngaøo ngaït.// Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc/ ñang daâng nieàm toân kính thieâng liêng/ theo đoàn người vào lăng vieáng Baùc.// -2 hs đọc -Chia nhóm:đọc từng đoạn trong nhoùm. -Thi đọc giữa đại diện các nhóm . -Vạn tuế, dầu nước, hoa ban.. ( Trang nghieâm) (Từ khắp nơi họp lại) -Hoa ban, hoa đào Sơn La, hoa sứ đỏ Nam Bộ, hoa dạ hương, hoa Caâu3:Caâu vaên naøo cho thaáy caây vaø hoa cuõng mang nhaøi, hoa moäc, hoa ngaâu. -Caây vaø hoa cuûa non soâng gaám voùc tình cảm của con người đối với Bác ? ñang daâng nieàm toân kính thieâng liêng theo đoàn người vào lăng vieáng Baùc. Giảng từ: Non sông gấm vóc ( Đất nước tươi đẹp) Toân kính d.Luyện đọc lại (6’): Nhắc nhở HS đọc bài với (Hết sức kính trọng ) giọng trang trọng. Nhận xét, tuyên dương em đọc tốt. -3-4 nhóm thi đọc bài văn. 4.Cuûng coá -daën doø: (2’) -Caây vaø hoa beân laêng Baùc theå hieän tình caûm cuûa -Caây vaø hoa khaép mieàn hoäi tuï veà nhân dân ta đối với Bác như thế nào ? theå hieän tình caûm kính yeâu cuûa toàn dân từ Bắc chí Nam đối với -Dặn học sinh về đọc lại bài .Chuẩn bị bài sau . Baùc. -Nhaän xeùt tieát hoïc. ------------********-----------TOÁN: TIẾT 153 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Luyện kĩ năng tính trừ các số có 3 chữ số (không nhớ). -Luyện kĩ năng tính nhẩm. Ôn tập vềø giải toán. -Rèn kĩ năng tính, giải toán đúng nhanh chính xác II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veõ hình baøi 5. GV:Traàn Thò Quy. - 13 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. 2.Học sinh : Sách, vở BT, Bộ đồ dùng, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.KÑ(1’): 2.Baøi cuõ(5’): -Nhaän xeùt.. 3.Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài.(1’) b.Hd laøm baøi taäp (30’) Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài vào vở - Giaùo vieân nhaän xeùt.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp * 3 cm = 30 mm * 1000 mm = 1 m * 1m = 1000 mm * 20 mm = 2 cm. -. 682 351. _. 331. Bài 2 : Gọi 1 em đọc đề . 986 -Nêu quy tắc đặt tính và thực hiện tính trừ các số có 3 _ 246 chữ số ? 740 -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi. -Nhaän xeùt. 73 _ 26. 987 255. _. 732 -. 451. 758 354. _. 404 -. 65 19. 599 148. 831 120. 711 -. 81 37. 47 46 44 -Tìm hiệu, số bị trừ, số trừ trong baûng. -Lấy số bị trừ trừ đi số trừ. -Lấy hiệu cộng với số trừ. -Lấy số bị trừ trừ đi hiệu. -1ù em lên bảng làm. Lớp làm vở. SBT 257 257 869 867 486 ST 136 136 659 661 264 H 121 121 210 206 222 -1 em đọc đề . -Làm vào vở Giaûi Số học sinh Trường Hữu Nghị cólà 865 – 32 = 833 (HS) Đáp số : 833 học sinh. Baøi 3 : Yeâu caàu gì ? -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo ? -Muốn tìm số bị trừ ta làm thế nào ? -Muốn tìm số trừ ta làm thế nào ? -Sửa bài, nhận xét.. Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề. -Sửa bài, nhận xét, cho điểm.. 4.Cuûng coá-Daën doø: (2’) -Gọi học sinh nêu cách đặt tính và thực hiện phép trừ số có ba chữ số với số có 3 chữ số. -Dặn học sinh về học thuộc bảng trừ, cộng. GV:Traàn Thò Quy. - 14 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. TAÄP VIEÁT:TIEÁT 31 CHỮ HOA N (KIỂU 2) I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Viết đúng, viết đẹp chữ N hoa kiểu 2 theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Người ta là hoa đất theo cỡ nhỏ Biết cách nối nét từ chữ hoa N sang chữ cái đứng liền sau. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ N hoa. Bảng phụ : Người ta là hoa đất. 2.Học sinh : Vở Tập viết, bảng con. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 1.Kñ(1’): 2.Baøi cuõ (5’) KT bài viết ở nhà của học sinh. -Kiểm tra vở tập viết của một số học sinh. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 3.Dạy bài mới :Giới thiệu bài : (30’) A. Quan saùt moät soá neùt, quy trình vieát : -Chữ N kiểu 2 cỡ vừa cao 5 li . -Chữ N hoa kiểu 2 cao mấy li ? -Chữ N hoa kiểu 2 gồm có hai nét -Chữ N hoa kiểu 2 gồm có những nét cơ bản nào ? giống nét 1 và nét 3 của chữ M kieåu 2. -Cách viết : Vừa viết vừa nói: Chữ N hoa kiểu 2 -Vài em nhắc lại cách viết chữ N. goàm coù : -Nét 1 : Đặt bút trên ĐK5, viết nét móc hai đầu bên trái (hai đầu đều lượn vào trong), dừng bút ở ĐK2. -Nét 3 : Từ điểm dừng bút của nét 2, lia bút lên đoạn nét móc ở ĐK5, viết nét lượn ngang rồi đổi chiều bút, viết tiếp nét cong trái, dừng bút ở ĐK2. -Giáo viên viết mẫu chữ N trên bảng, vừa viết vừa noùi laïi caùch vieát. -Hs vieát baûng con 1 hs leân baûng B/ Vieát baûng : vieát -Yêu cầu HS viết 2 chữ N-N vào bảng.. C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở vở tập viết đọc cụm từ ứng -Đọc từ ứng dụng :Người ta là hoa duïng. đất D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Nêu cách hiểu cụm từ trên ? -Cụm từ trên ca ngợi con người, con người là đáng quý là tinh hoa của trái đất. -Cụm từ này gồm có mấy tiếng ? Gồm những tiếng -5 tiếng : Người, ta, la,ø hoa, đất. naøo ? GV:Traàn Thò Quy. - 15 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. -Độ cao của các chữ trong cụm từ “Người ta là hoa đất”ø như thế nào ? -Chữ N, g, l, h cao 2,5 li, chữ đ cao 2 li, chữ t cao 1,5 li, các chữ coøn laïi cao 1 li. -Caùch ñaët daáu thanh nhö theá naøo ? -Dấu huyền đặt trên chữ ơ, a, dấu -Khi viết chữ Người ta nối chữ N với chữ g như thế sắc đặt trên chữ â . naøo? -Nét cuối của chữ N chạm nét cong của chữ g. -Khoảng cách giữa các chữ (tiếng ) như thế nào ? -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o. E/Viết vở. -Giáo viên hướng dẫn viết vở. -Viết bài vào vở -Chú ý chỉnh sửa cho các em. 4.Cuûng coá-Daën doø:(2’) Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh. -Khen ngợi những em viết chữ đẹp, có tiến bộ. Dặn học sinh về luyện viết nhiều.Viết bài ở nhà viết naén noùt caån thaän .. -. -----------********-----------TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI:TIẾT 31 MẶT TRỜI. I/ MUÏC TIEÂU : -Khái quát về hình dạng, đặc điểm và vai trò của Mặt trời đối với sự sống trên Trái Đất. -Reøn kó naêng quan saùt, nhaän xeùt. moâ taû.. II/ CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trong SGK/ tr 64-65 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kñ(1’): 2.Baøi cuõ (5’): -Kể tên một số con vật sống ở trên cạn ? -Kể tên một con vật sống ở dưới nước ? -Nhận xét, đánh giá. 3.Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài(1’) . b.Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh về mặt trời.(15’) -GV yêu cầu học sinh vẽ về Mặt Trời. -Giáo viên yêu cầu các em cho xem tranh vừa vẽ. -Dựa vào tranh vẽ em hãy nêu những điều em biết về Mặt Trời. GV:Traàn Thò Quy. - 16 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 3Hs trả lời câu hỏi.. -Laøm vieäc caù nhaân. -HS vẽ theo trí tưởng tượng của các em về Mặt Trời và vẽ thêm cảnh vật xung quanh. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. -HS giới thiệu tranh vẽ cho lớp xem. -Mặt Trời có hình gì ? Vì sao em dùng màu đỏ, -Vài em nêu : Mặt Trời có hình tròn, vàng để tô mặt trời ? có màu đỏ. -Hình tròn. Màu đỏlúc mặt trời mới mọc, màu vàng là lúc hoàng hôn, saép laën. -Vài em đọc ghi chú về Mặt Trời. -Liên hệ : Vì sao khi đi nắng các em phải đội mũ -Vì Mặt Trời phát ra sức nóng như lửa. hay che oâ ? -Tại sao chúng ta không được nhìn trực tiếp vào -Vì Mặt Trời nóng như quả cầu lửa, Mặt Trời ? nếu nhìn trực tiếp vào Mặt Trời sẽ bị hoûng maét. -Muốn quan sát Mặt Trời người ta phải quan sát -Dùng loại kính đặc biệt hoặc dùng nhö theá naøo ? một chậu nước để Mặt Trời chiếu vào và ta nhìn qua chậu nước cho khoûi bò hoûng maét. -Lưu ý : Khi đi nắng phải đội nón không nhìn trực -Nhóm khác nghe, nhận xét, bổ sung. tiếp vào Mặt Trời. -Kết luận : Mặt Trời giống như một quả cầu lửa -Cả lớp theo dõi, ghi nhớ. khổng lồ, chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất, Mặt Trời -Chia nhóm thảo luận. ở rất xa Trái Đất. -Lần lượt các nhóm lên trình bày. c.Hoạt động 2 : Thảo luận Tại sao chúng ta cần Mặt Trời ?.(12’) -Hãy nói về vai trò của Mặt Trời đối với mọi vật trên Trái Đất. -Giáo viên gợi ý : Người, thực vật, động vật cần -Người, thực vật, động vật cần đến đến Mặt Trời như thế nào ? Mặt Trời , nếu không có mặt trời sẽ không có sự sống, cây cỏ sẽ chết. -Nếu không có Mặt Trời chiếu sáng và tỏa nhiệt, -Trái Đất chỉ có đêm tối, lạnh lẽo. Trái Đất của chúng ta sẽ ra sao ? -Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm . 4.Cuûng coá-Daën doø: (2’) -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Daën hoïc sinh veà hoïc baøi. -----------*******---------Thứ ba ngày17 tháng 4 năm 2012. TOÁN: TIẾT 154 LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU :. -Luyện kĩ năng tính cộng và trừ các số có 3 chữ số (không nhớ) -Luyeän kó naêng tính nhaåm. Luyeän veõ hình. GV:Traàn Thò Quy. - 17 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu hoïc taäp Baøi 3. 2.Học sinh : Sách toán, vở, bộ lắp ghéùp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kñ(1’): 2.Baøi cuõ(5’) : - Goïi 3 em leân baûng laøm baøi taäp. - Giaùo vieân nhaän xeùt,cho ñieåm. 3.Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài(1’): b.Baøi taäp (30’) Baøi 1 : Yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn học sinh đặt tinh và tính vào vở -Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt _. 963 251. _. 712. +. 35 28. 63. 786 245. _. 541. +. 48 15. 222. +. 63. Bài 2 : Yêu cầu HS tự làm bài. - Hướng dẫn học sinh cách tính . Gọi 4em lên -Làm vào vở. 75 63 baûng giaûi . _ _ 9 17 - Giaùo vieân nhaän xeùt- ghi ñieåm 66 46 -Tính nhaåm. Baøi 3 : Yeâu caàu tìm gì ? - Hướng dẫn học sinh nêu cách tính nhẩm. Gọi 6 500 + 400 = 900 700 – 500 = 200 em noái tieáp nhau neâu keát quaû. 500 + 500 = 1000 -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. 546 324. 57 26. 83. _. 81 34. 47. +. 83 7 90. _. 52 16. 36. 800 – 200 = 600 400 + 300 = 700 1000 – 300 = 700. 4.Cuûng coá -Daën doø: (2’) - Yeâu caàu moät soá em neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính.Đọc quy tắc cộng trừ các số có 3 chữ số -Daën hoïc sinh veà xem laïi baøi .Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc .. -. -----------********-----------LUYỆN TỪ VAØ CÂU :TIẾT 31 TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ.DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: -Mở rộng vốn từ : từ ngữ về Bác Hồ. -Tieáp tuïc luyeän taäp caùch duøng daáu chaám, daáu phaåy. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát noäi dung BT1. GV:Traàn Thò Quy. - 18 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. 2.Hoïc sinh : Saùch, nhaùp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kñ(1’): 2.Baøi cuõ (5’): Goïi 2 em leân baûng. -Viết 2 từ chỉ tình cảm của Bác dành cho thiếu nhi ? -Gọi 2 em khác thực hành đặt câu với từ trên. -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài mới : a.Giới thiệu bài(1’): b.Hd laøm baøi taäp (30’). Bài 1 :Yêu cầu học sinh đọc kĩ đoạn văn. Bảng phụ : Ghi sẵn đoạn văn.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt -thöông yeâu, quan taâm. -Trong gia đình em mọi người đều thương yeâu nhau. -Em bé khóc vì thương nhớ mẹ.. -1 em đọc đoạn văn viết về cách sống của Baùc Hoà. -Suy nghĩ chọn từ thích hợp để điền đúng vaøo choã troáng. -3-4 em lên bảng làm.Lớp làm nháp. Bác Hồ sống rất giản dị. Bữa cơm của Bác đạm bạc như bữa cơm của mọi người dân. Bác thích hoa huệ, loài hoa trắng tinh khiết. Nhà Bác ở là một ngôi nhà sàn khuất trong vườn Phủ Chủ tịch. Đường vào nhà trồng hai hàng râm bụt, hàng cây gợi nhớ hình ảnh miền Trung quê Bác. Sau giờ làm việc, Bác thường tự tay chaêm soùc caây, cho caù aên. -Tìm 1 số TN ca ngợi Bác Hồ … -Thaûo luaän nhoùm :saùng suoát ,taøi ba ,loãi lạc,tài giỏi, cỏtrílớn, giàu, nghi lực, yêu nước,thương dân, hiền hậu, nhân ái…. Bài 2:Gọi hs đọc yêu cầu -Cho hs thảo luận nhóm và trả lời Gv chốt lại ý kiến đúng Baøi 3 (vieát) -Goïi 1 em neâu yeâu caàu ? Bảng phụ : Ghi sẵn đoạn văn . -Hướng dẫn học sinh dùng dấu chấm hay dấu phẩy để điền vào chỗ trống . -Chấm vở, nhận xét.. -Ñieàn daáu phaåy vaøo choã troáng -HS laøm baøi . -Một hôm Bác Hồ đến thăm một ngôi chùa. Lệ thường, ai vào chùa cũng phải bỏ dép. Nhưng vị sư cả mời Bác cứ đi cả dép vào. Bác không đồng ý Đến thềm chùa  Bác cởi dép để ngoài như mọi người, xong mới bước vào.. 4 .Cuûng coá-Daën doø: (2’) - Giaùo vieân toùm taét noäi dung baøi. Dặn học sinh về học từ ngữ về Bác Hồ. GV:Traàn Thò Quy. - 19 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Văn Trỗi. Naêm hoïc:2011-2012. CHÍNH TAÛ- NGHE VIEÁT:TIEÁT 62 CAÂY VAØ HOA BEÂN LAÊNG BAÙC I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong bài “ Cây và hoa bên lăng Bác” - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âmđầu, dấu thanh dễ viết sai : r/ d/ gi, thanh hỏi/ thanh ngaõ. -Giaùo duïc hoïc sinh loøng kính yeâu Baùc, hoïc taäp vaø laøm toát 5 ñieàu Baùc Hoà daïy. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết một đoạn của bài “Cây và hoa bên lăng Bác” 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Haùt 1.Kñ(1’): 2.Bài cũ (5’): Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi ở -1 em lên bảng viết : tàu rời ga, tập voõ, voû caây. tiết học trước. Giáo viên đọc . -Nhaän xeùt. 3. Dạy bài mới : -Chính taû (nghe vieát) : Caây vaø hoa a. Giới thiệu bài(1’) beân laêng Baùc. b.hd nghe vieát (20’):. Nội dung đoạn viết: -Theo dõi. 3-4 em đọc lại. -Giáo viên đọc 1 lần bài chính tả. -Tranh : Caây vaø hoa beân laêng Baùc. -Cảnh ở sau lăng Bác. -Đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở đâu ? -Hoa đào, sứ đỏ, dạ hương, hoa mộc, -Những loài hoa nào được trồng ở đây ? hoa ngaâu. Hướng dẫn trình bày . -Bài viết có mấy câu ? Câu nào có nhiều dấu -2 đoạn 3 câu. Câu “Trên bậc tam phẩy ? Chữ đầu đoạn văn viết thế nào? Các tên cấp……” Viết hoa lùi vào 1 ô. Viết hoa caùc teân rieâng : Sôn La, Nam Boä, Baùc. rieâng vieát nhö theá naøo ? -Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính. -HS nêu từ khó : Sơn La, khoẻ khoắn, Hướng dẫn viết từ khó. Gợi ý cho HS nêu từ khó. vöôn leân, Nam Boä, ngaøo ngaït, thieâng -GV ghi bảng. Hướng dẫn phân tích từ khó. thieâng. -GVxoá bảng, đọc cho HS viết bảng. - HS vieát baûng con. Vieát chính taû. - HS nghe và viết vở. -GVđọc từng câu, từng từ, đọc lại cả câu. - HS soát lỗi, sửa lỗi. - GVđọc lại cả bài. Chấm vở, nhận xét. c.Baøi taäp.(8’) Bài 2 a :Yêu cầu gì ?GV tổ chức cho HS làm bài -Điền vào chỗ trống r/ d/ gi -Chia nhoùm leân baûng ñieàn vaøo choã theo troáng nhoùm (Ñieàn vaøo choã troáng r/ d/ gi) -Từng em đọc kết quả. Làm vở BT. -Nhận xét chốt lại lời giải đúng * daàu – giaáu – ruïng . -Ñieàn caùc tieáng coù thanh hoûi/ thanh Baøi 2b : Yeâu caàu gì ? ngaõ vaøo choã troáng . GV:Traàn Thò Quy. - 20 Lop2.net. GA:Lớp 2.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>