Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (188.39 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012. ChuyÓn day : Ngµy …./ /..). TuÇn 19: TiÕt 91: To¸n. Bµi : c¸c sè cã bèn ch÷ sè. I. Môc tiªu: Gióp HS - Nhận biết các số có bốn chữ số (các chữ số đều khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận ra giá trị của các chữ sè theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng. - Bước đầu nhận ra tự của các số trong nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giản). (Làm các bài tập : Bài 1; bài 2; bài 3a,b). II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK C¸c tÊm b×a 100, 10 « vu«ng. - HS : B¶ng, vë, nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. Kiểm ta bài cũ : Đổi chỗ ngồi HS theo sơ đồ 2. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1:Giới thiệu số có bốn chữ số. * Nhận biết được số có bốn chữ số, đọc viết được số có 4 chữ số và biết được giá trÞ cña c¸c ch÷ sè theo vÞ trÝ cña nã theo tõng hµng. - GV giíi thiÖu sè: 1423 + GV yªu cÇu lÊy 10 tÊm b×a cã 100 « - HS lÊy quan s¸t vµ tr¶ lêi tÊm b×a cã vu«ng. 100 « vu«ng + Cã bao nhiªu tÊm b×a. - Cã 10 tÊm. + VËy cã 10 tÊm b×a 100 « vu«ng th× cã - Cã 1000 « vu«ng. tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng. - GV yªu cÇu. + LÊy 4c tÊm b×a cã 100 « vu«ng. - HS lÊy. + LÊy 4 tÊm b×a mçi tÊm cã 100 « -> Cã 400 « vu«ng. vu«ng. VËy 4 tÊm th× cã bao nhiªu « vu«ng. - GV nªu yªu cÇu. + VËy hai tÊm cã tÊt c¶ bao nhiªu « -> 20 « vu«ng. vu«ng. - GV nªu yªu cÇu . - HS lÊy 3 « vu«ng rêi - Nh vËy trªn h×nh vÏ cã 1000, 400, 20, 3 « vu«ng. - GV kÎ b¶ng ghi tªn c¸c hµng. + Hàng đơn vị có mấy đơn vị? -> 3 §¬n vÞ + Hµng chôc cã mÊy chôc? -> 2 chôc. + Hµng tr¨m cã mÊy tr¨m? -> 4 tr¨m + Hµng ngh×n cã mÊy ngh×n? -> 1 ngh×n 1 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. + GV hướng dẫn viết: Số nào đứng trước thì viết trươc. + Sè 1423 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? + Nªu vÞ trÝ tõng sè?. - HS quan s¸t.. -> Lµ sè cã 4 ch÷ sè. + Sè 1: Hµng ngh×n + Sè 4: Hµng tr¨m. + Sè 2: Hµng chôc. + Số 3: Hàng đơn vị. - GV gäi HS chØ. - HS chØ vµo tõng sè vµ nªu vÞ trÝ tõng sè Hoạt động 2: Thực hành. * Bài 1(92): Củng cố về đọc và viết số có 4 chữ số. - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT. - 2 HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - HS lµm vë , nªu kÕt qu¶. - Gọi HS đọc bài - ViÕt sè: 3442 - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm. - Đọc: Ba nghìn bốn trăm bốn mươi hai. *Bµi 2 (93). Hµng ViÕt §äc sè sè Ngh×n Tr¨m Chôc §¬n vÞ 8 5 6 3 8563 Tám nghìn năm trăm sáu mươi ba 5 9 4 7 9 1 7 4 2 8 3 5 3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn Gv vµ líp cïng nhËn xÐt * Bµi 3(93) ( a, b ). Cñng cè vÒ viÕt sè cã 4 ch÷ sè. - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo vë. a) 1984 -> 1985 -> 1986 -> 1987 -> 1988 ->1989. - GV theo dâi HS lµm bµi. b) 2681 -> 2682 -> 2683 -> 2684 -> 2685 - Gọi HS đọc bài. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Tuần 19: Tiết( 55 +56) Tập đọc - Kể chuyện . Bµi : Hai Bµ Trng. I. Môc tiªu : A. Tập đọc : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ ; Bước đầu biết đọc với giäng phï hîp víi diÔn biÕn cña truyÖn. HiÓu néi dung: Ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña hai Bµ Trng vµ nh©n d©n ta. (Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK) * Tích hợp GDKNS: Tự làm chủ bản thân, đảm nhận trách nhiệm , trình bày. Kiên định giải quyết vấn đề. B. KÓ chuyÖn : - HS kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo tranh minh häa . 2 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. * HS Y chØ nh¾c l¹i tªn 1 tranh. * Tích hợp GDKNS: Lắng nghe tích cực, tư duy sáng tạo, đóng vai… II. §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh ho¹ truþÖn trong Sgk. - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học : Tiết 1 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ 2. KiÓm tra bµi cò: §å dïng SGK häc kú 2 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi . b Hướng dẫn Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài. - GV Hướng dẫn cách đọc - HS nghe - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ . + §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu + Đọc từng đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn - HS gi¶i nghÜa tõ míi + §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - HS đọc theo nhóm 2. + Đọc đồng thanh . Tiết 2 - Lớp đọc đồng thanh 1 lần. c. T×m hiÓu bµi. - Nªu nh÷ng téi ¸c cña giÆc ngo¹i x©m - Chóng th¼ng tay chÐm giÕt d©n lµnh, đối với dân ta? cướp ruộng nương - 2 Bµ Trng cã tµi vµ cã trÝ lín nh - Hai bµ Trng rÊt giái vâ nghÖ, nu«i thÕ nµo? chÝ dµnh l¹i non s«ng. - V× sao hai bµ Trng khëi nghÜa? - Vì hai bà Trưng yêu nước thương dân, c¨m thï giÆc. - H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi nªn khÝ -> Hai bµ Trng mÆc ¸o gi¸p phôc thËt thÕ cña ®oµn qu©n khëi nghÜa. đẹp - Kết quả của cuộc khởi nghĩa như thế - Thành trì của giặc lần lượt bị sụp đổ nµo? - Vì sao bao đời nay nhân dân ta tôn - Vì hai bà là người lãnh đạo và giải kÝnh hai bµ Trng? phãng nh©n d©n khái ¸ch thèng trÞ d . Luyện đọc lại. - GV đọc diễn cảm 1 đoạn. - HS nghe - HS thi đọc bài. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. KÓ chuyÖn : - HS nghe. *GV nªu nhiÖm vô. *Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh. - GV nh¾c HS. + CÇn ph¶i quan s¸t tranh kÕt hîp víi nhí cèt truyÖn. + GV treo tranh vÏ vµ chØ gîi ý. - HS kÓ mÉu. 3 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. + Kh«ng cÇn kÓ ®o¹n v¨n hÖt theo v¨n b¶n SGK.. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. - HS nghe. - HS Quan sát lần lượt từng tranh trong SGK. - 4 HS nèi tiÕp nhau kÓ 4 ®o¹n. -> HS nhËn xÐt.. TuÇn 19:. TiÕt 37: Tù nhiªn x· héi . Bài: Vệ sinh môi trường (tiếp) I. Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt. - Nêu tác hại của người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khoẻ của con người. Thực hiện đại tiểu tiện đúng nơi quy định . *Tích hợp BVMT trực tiếp : hành vi đúng để tránh ô nhiễm, giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh tại trường lớp và cuộc sống. * Tích hợp GDKNS: Tự làm chủ bản thân-phê phán-ra quyết định-hợp tác(tìm kiÕm th«ng tin, quan s¸t ph©n tÝch l¾ng nghe khi th¶o luËn tranh luËn,, tr×nh bµy.) II. §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh SGK - HS : SGK III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ.. 2. KiÓm tra bµi cò: Em đã làm gì để giữ VS nơi công cộng ? -> HS + GV nhận xét 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn hoạt động học tập: Hoạt động 1 : Quan sát tranh * Mục tiêu: Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng ếu bừa bãi đối với môi trường và sức khoẻ con người. * C¸ch tiÕn hµnh : - Bước 1 : Quan sát cá nhân - HS quan s¸t c¸c h×nh T 70, 71 - Bước 2 : GV nêu yêu cầu một số em nói - 3 - 4 HS nãi nhËn xÐt nh÷ng g× nhËn xÐt quan s¸t thÊy trong h×nh - Bước 3 : Thảo luận nhóm - liên hệ + Nêu tác hại của việc người và gia súc - C¸c nhãm th¶o luËn theo c©u phãng uÕ bõa b·i ? hái + Cần làm gì để tránh những hiện tượng trên - Các nhóm trình bày - nhóm ? kh¸c nhËn xÐt vµ bæ xung * Kết luận : Phân và nước tiểu là chất cặn bã của quá trình tiêu hoá và bài tiết. Chóng cã mïi h«i thèi vµ nhiÒu mÇm bÖnh. Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm * Môc tiªu : BiÕt ®îc c¸c lo¹i nhµ tiªu vµ c¸ch sö dông hîp vÖ sinh * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1 : 4 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. - GV chia nhãm vµ nªu yªu cÇu. - HS quan s¸t H 3, 4 trang 71 vµ tr¶ lêi - HS tr¶ lêi. - Nãi tªn tõng lo¹i nhµ tiªu trong h×nh ? + Bước 2 : Các nhóm thảo luận - ở địa phương bạn thường sử dụng nhà tiêu - HS nêu nµo ? - Bạn và những người trong gia đình cần làm - HS nêu gì để giữ nhà tiêu sạch sẽ ? - §èi víi vËt nu«i th× ph©n vËt nu«i kh«ng - HS nªu làm ô nhiễm môi trường ? - Cần làm gì để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh - HS nêu tại trường lớp và cuộc sống? * Kết luận : Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh. Xử lí phân người và động vật hợp lí sẽ góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí đất và nước. Đi vệ sinh đúng nơi quy định để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh tại trường lớp và cuộc sống hàng ngày. 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 25th¸ng 12 n¨m 2012 ( ChuyÓn day : Ngµy …./ ……). `. TuÇn 19:. TiÕt 92 : To¸n Bµi : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu : - Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0 ). - BiÕt thø tù cña c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong d·y sè. - Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 - 9000) (Lµm c¸c bµi tËp : Bµi 1; bµi 2; bµi 3a,b; bµi 4). II. §å dïng d¹y häc. - GV: SGK - HS: B¶ng, vë, nh¸p III.Các hoạt đông dạy học. 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc 2 HS lên bảng viết, lớp viết bảng: 9425; 7321 -> HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn hoạt động học tập: Bµi 1 (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - Yêu cầu HS làm vở , đọc bài. - HS đọc sau đó viết số. + 9461 + 1911 + 1954 + 5821 5 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. - GV nhận xét ghi đểm. Bµi 2 (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu BT. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë .. - GV gäi HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. Bµi 3 (94) - Gäi HS nªu yªu cÇu BT. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë. - GV gọi HS đọc bài. -> GV nhËn xÐt. Bµi 4 (94) - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - Yªu cÇu HS lµm vµo vë.. + 4765 - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - HS lµm bµi + nªu kÕt qu¶. + 6358: Sáu nghìn ba trăm năm mươi tám. + 4444: Bốn nghìn bốn trăm bốn mươi bốn. + 8781: Tám nghìn bảy trăm tám mươi mốt.. - 2 HS nªu yªu cÇu BT. - HS lµm BT. a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656 . b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124 - 2 HS nªu yªu cÇu. 0 1000 2000 3000 4000 5000 …... - GVnhËn xÐt. 4. Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 19: TiÕt 37: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) . Bµi viÕt : Hai Bµ Trng I. Môc tiªu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Nghe-viết đúng baì chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT (2)a/b hoặc BT3 (a/b).- Điền đúng vào chỗ tiếng bắt đầu bằng l/n hoÆc cã vÇn iªt/iªc. T×m tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc cã vÇn iªt/iªc II. §å dïng d¹y häc. GV: - B¶ng phô viÕt 2 lÇn ND bµi tËp 2a - Bảng lớp chia cột để làm BT3. HS: - B¶ng, vë, nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ.. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn HS nghe - viết: * Hướng dẫn HS chuẩn bị. - GV đọc 1 lần đoạn 4 của bài hai Bà - HS nghe - HS đọc lại Trng - GV gióp HS nhËn xÐt 6 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. + C¸c ch÷ Hai vµ Bµ trong bµi ®îc viÕt nh thÕ nµo ? + T×m c¸c tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? Các tên riêng đó viết như thế nào ? - GV đọc 1 số tiếng khó : Lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa … -> GV quan s¸t, söa sai cho HS *. GV đọc bài. - GV theo dâi, uèn n¾n thªm cho HS *. ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài viết - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt c. Hướng dẫn làm bài tập. * Bµi 2a: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - Đều viết hoa để tỏ lòng tôn kính - T« §Þnh, Hai Bµ Trng, lµ c¸c tªn riêng chỉ người nên đều phải viết hoa - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - HS nghe viÕt vµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi. - 2 HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo vë - 2 HS len b¶ng lµm thi ®iÒn nhanh vµo chç trèng -> HS nhËn xÐt. - GV më b¶ng phô -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Lµnh lÆn, nao nóng, lanh l¶nh *Bµi 3a : - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - C¶ líp lµm vµo vë - HS ch¬i trß ch¬i -> HS nhËn xÐt. - GV cho HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc. -> GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Lạ, lao động, liên lạc, long đong, lênh đênh . - nãn, n«ng th«n, n«i, nong t»m 4. Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học, biểu dương các em nào có cố gắng, viết đẹp. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 19: TiÕt 19: LuyÖn tõ vµ c©u Bài : Nhân hoá. Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?. I. Môc tiªu: - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá(BT1,2) - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?; Tìm được bộ phận câu hỏi trả lời cho c©u hái Khi nµo ?; tr¶ lêi ®îc c©u hái Khi nµo (BT3, BT4). II. §å dïng d¹y häc: - 3 tê giÊy khæ to lµm BT 1 + 2: - C¸ch TV bµi tËp 1: - B¶ng líp viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT 3, c©u hái ë BT 4. III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định tổ chức: H¸t ®Çu giê.. 7 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. 2. KiÓm tra bµi cò: 3. D¹y bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn hoạt động học tập: * Bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu.. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS lµm vµo nh¸p. - 3 HS lµm bµi trªn phiÕu vµ d¸n lªn b¶ng. -> HS nhËn xÐt.. - HS lµm BT phiÕu.. -> GV nhận xét, chốt lại lời giảng đúng Con §om §ãm trong bµi th¬ ®îc gäi bằng "Anh" là từ dùng để chỉ người, tính nết và hành động của đom đóm được tả - HS chú ý nghe. bằng những từ ngữ và HĐ của con người. Như vậy con đom đóm đã được nhân hoá. Con đom đóm được gọi TÝnh nÕt cña Hoạt động của đom đóm. đom đóm. b»ng. Lên đèn đi gác, đi rất êm, đi suốt đêm, lo cho anh chuyªn cÇn * Bµi 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. + Trong bài thơ anh đom đóm còn những nh©n vËt nµo n÷a ®îc gäi vµ t¶ nh người? (nhân hoá) ? - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. Tªn c¸c con vËt Cß bî V¹c. người ngủ.. - 2 HS nªu yªu cÇu. - 1 HS đọc bài thơ "Anh Đom §ãm" - HS lµm vµo nh¸p. - HS ph¸t biÓu. - HS nhËn xÐt.. C¸c con vËt ®îc gäi b»ng ChÞ ThÝm. * Ba× 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV mêi 3 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp.. - 2 HS nªu yªu cÇu BT 3. - HS lµm vµo nh¸p. - 3 HS lên bảng gạch 1 gạch dưới bộ phận c©u tr¶ lêi c©u hái khi nµo. -> HS nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt. (a) Anh đom đóm lên đèn đi gác khi trời đã tối. (b) Tối mai: Anh đom đóm lại đi gác. (c) Chóng em häc trong HK I. * Bµi 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - HS nhÈm c©u tr¶ lêi, nªu ý kiÕn. (a) Tõ ngµy 19/1 hoÆc gi÷a T1. - HS nhËn xÐt. (b) ngµy 31/5 hoÆc cuèi T5 (c) §Çu T6. 8 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. 4. Cñng cè - DÆn dß : - Nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu võa häc vÒ nh©n ho¸? (2SH) - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 19: TiÕt 19 : TËp viÕt Bµi: ¤n ch÷ hoa N ( tiÕp theo ) I. Môc tiªu : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ viết hoa N (1 dòng Nh) R, L(1 dòng) - ViÕt tªn riªng Nhµ Rång(1 dßng ) vµ c©u øng dông : Nhí S«ng L«… nhí sang NhÞ Hµ (1 lÇn ) b»ng ch÷ cì nhá. *HSKT rÌn viÕt tªn riªng Nhµ Rång. II. §å dïng d¹y häc : GV : - MÉu ch÷ viÕt hoa N HS : b¶ng , nh¸p , vë . - Tªn riªng Nhµ Rång III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức : H¸t ®Çu giê.. 2. KiÓm tra bµi cò : Vë ë nhµ - chÊm 3 bµi 3. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi : ( GV ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con. * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - HS đọc câu ứng dụng - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi - HS nªu : N, R, L, C, H - GV g¾n c¸c ch÷ mÉu lªn b¶ng - HS quan s¸t - HS nªu qui tr×nh viÕt - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng con 2 lÇn. -> GV quan s¸t, söa sai cho HS *. LuyÖn viÕt tõ øng dông . - GV g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng. -HS đọc từ ứng dụng - HS quan sát, tìm các chữ có độ cao gièng nhau.. - Gv giíi thiÖu : Nhµ Rång lµ mét bÕn c¶ng ë TP Hå ChÝ Minh. N¨m 1911 chÝnh tõ bÕn cảng này Bác Hồ đã ra đi tìm đường cứu - HS chú ý nghe nước - GV HD HS c¸ch viÕt liÒn c¸c nÐt vµ - HS nghe -HS viÕt vµo b¶ng con tõ øng dông kho¶ng c¸ch c¸c con ch. -> GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS * LuyÖn viÕt c©uøng dông. - GV gọi HS đọc câu ứng dụng. - HS đọc câu ứng dụng 9 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. - GV gióp HS hiÓu c©u øng dông - GV đọc : Ràng, Nhị Hà - GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS. - HS nghe - HS luyÖn viÕt b¶ng con 3 lÇn. c. Hướng dẫn viết vào vở tập viết : - HS nghe GV nªu yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë - Ch÷ c¸i 2 dßng . - Tõ øng dông 1dßng . - Câu ứng dụng 1 lượt = 2 dòng (Riªng HS khá 2 lượt = 4 dòng ) -> GV quan s¸t, uèn n¾n thªm d . ChÊm, ch÷a bµi : - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt - HS nghe 4. Cñng cè- DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào viết đẹp . - VÒ nhµ viÕt bµi , chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø t ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2012. ( ChuyÓn day : Ngµy …./. Tuần 19: Tiết 57: Tập đọc. Bài: Báo cáo kết quả tháng thi đua " noi gương chú bộ đội ". I. Môc tiªu: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc một bản báo cáo. Rèn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nội dung một báo cáo hoạt động của tổ, lớp (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái trong SGK). * TÝch hîp GDKNS: Tù lµm chñ b¶n th©n, t×m kiÕm th«ng tin, quan s¸t ph©n tÝch lắng nghe tích cực, tư duy sáng tạo, đóng vai, trình bày 1 phút … II. §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ ghi đoạn văn cần HD đọc. - 4 b¨ng giÊy ghi chi tiÕt ND c¸c môc cña b¸o c¸o. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi : " Hai Bµ Trng "( 3 HS )+ Tr¶ lêi c©u hái vÒ ND bµi GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn Luyện đọc : *. GV đọc mẫu toàn bài - HS chó ý nghe - GV Hướng dẫn cách đọc *Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu 10 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. - Đọc từng đoạn trước lớp + GV gäi HS chia ®o¹n. + GV hướng dẫn đọc một số câu dài. + GV gäi HS gi¶i nghÜa. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. (không đọc đồng thanh) c. T×m hiÓu bµi. - Theo em b¸o c¸o trªn lµ cña ai? - Bạn đó báo cáo với những ai? - B¸o c¸o gåm nh÷ng ND nµo?. - B¸o c¸o kÕt qu¶ thi ®ua trong nhãm để để làm gì?. d. Luyện đọc lại: - GV g¾n c¸c ND b¸o c¸o vµ chia bảng làm 4 phần mỗi phần để găn 1 ND b¸o c¸o.. - HS chia ®o¹n. - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước líp. - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - HS đọc theo nhóm 2. - 2 HS thi đọc cả bài. (không đọc đồng thanh) - Cả lớp đọc thầm. - Của bạn lớp trưởng. - Víi tÊt c¶ c¸c b¹n trong líp vÒ kÕt qu¶ thi ®ua cña líp trong th¸ng thi ®ua "Noi gương chú bộ đội" - Nªu nhËn xÐt vÒ c¸c mÆt H§ cña líp: häc tËp, L§, c¸c H§ kh¸c… cuèi cïng lµ đề nghị khen thưởng. - Để thấy lớp đã thực hiện đợt thi đua như thÕ nµo? - Để biểu dương những tập thể cá nhân, hưởng ứng tích cực phong trào thi đua - 4HS thi đọc, khi có hiệu lệnh mỗi em gắn nhanh bằng chữ thích hợp với tiêu đề trên sau đó HS nhìn bảng đọc kêt quả. -> HS nhËn xÐt, b×nh chän. - 3 HS thi đọc toàn bài.. -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 4. Cñng cè- DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 19: TiÕt 93 : To¸n Bµi : c¸c sè cã 4 ch÷ sè (tiÕp). I. Môc tiªu: - Biết đọc viết các số có 4 chữ số (trường hợp các số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0) và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào đó của số có 4 ch÷ sè. - TiÕp tôc nhËn ra thø tù c¸c sè trong 1 nhãm c¸c sè cã 4 ch÷ sè trong d·y sè. (Lµm c¸c bµi tËp : Bµi 1; bµi 2; bµi 3). II . §å dïng d¹y häc : GV : - Thước thẳng, phấn - Bảng phụ kẻ sẵn bài mới và BT1. HS : - B¶ng , vë , nh¸p . III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức : H¸t ®Çu giê.. 11 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. 2. KiÓm tra bµi cò : : . ¤n luyÖn: GV viÕt b¶ng: 4375; 7821; 9652 (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. 3 . D¹y bµi míi Hoạt động 1: Giới thiệu số có 4 chữ số , các trường hợp có chữ số 0. * HS nắm được cách đọc và viết các số có chữ số 0 ở hàng đơn vị, hàng chục và hµng tr¨m. - GV yêu cầu HS quan sát bảng trong - HS quan sát nhận xét, tự viết số,. đọc số. bµi häc (GV g¾n s½n b»ng giÊy) lªn b¶ng. - ë dßng ®Çu ta ph¶i viÕt sè 2000 nh - Ta ph¶i viÕt sè gåm 2 ngh×n, 0 tr¨m, 0 chục, 0 đơn vị. Rồi viết 2000 và viết ở cột thÕ nµo? đọc số: Hai nghìn. - GV gọi HS đọc. - Vài HS đọc: Hai nghìn - Hướng dẫn HS tương tự như vậy đối víi nh÷ng sè cßn l¹i. - GV Hướng dẫn HS đọc, viết số từ tr¸i sang ph¶i. Hoạt động 2: Thực hành Bài 1(95): Củng cố cách đọc số - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - 2 HS nªu yªu cÇu. - 1 HS đọc mẫu -> lớp đọc nhẩm. - GV gọi HS đọc - 1 vài HS đọc + ba nghìn sáu trăm chín mươi + S¸u ngh×n n¨m tr¨m chÝn t + bốn nghìn không trăm chín mươi mốt -> Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 2+ 3(95): Cñng cè vÒ viÕt sè . - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT 2 - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu c¸ch lµm bµi GV gọi HS đọc bài - HS làm vào vở, 1 số HS đọc bài a. 5616 -> 5617 -> 5618 -> 5619 -> 5620 b. 8009 -> 8010 -> 8011 -> 8012 -> 8013 c. 6000 -> 6001 -> 6002 -> 6003 -> 6004 -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi 3(95): - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS nêu đặc điểm từng dãy số - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë - HS làm vào vở - đọc bài - GV gọi HS đọc bài - nhận xét a. 3000, 4000, 5000, 6000, 7000, 8000 b. 9000, 9100, 9200, 9300, 9400, 9500 c. 4420, 4430, 4440, 4450, 4460, 4470 -> GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . 12 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 27th¸ng 12 n¨m 2012 . ( ChuyÓn day : Ngµy …./. TuÇn 19:. TiÕt 94 : To¸n Bµi : c¸c sè cã 4 ch÷ sè (tiÕp). I. Môc tiªu: - BiÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè. - Biết viết số có 4 chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại. Lµm c¸c bµi1. bµi 2(cét 1 c©u a, b ). bµi 3;). II. §å dïng d¹y häc : GV : - Thước thẳng, phấn . HS : - B¶ng, vë, nh¸p . III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: H¸t ®Çu giê.. 2. KiÓm tra bµi cò: ¤n luyÖn:GV viÕt b¶ng: 4375; 7821; 9652 (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: GV Hướng dẫn HS viết số có 4 chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị * Yªu cÇu HS n¾m ®îc c¸ch viÕt. - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè: 5247 - 1 HS lªn b¶ng viÕt sè 5247 - Vài HS đọc. - GV sè 5247 cã mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, -> Sè 5247 cã 5 ngh×n, 2 tr¨m, 4 mấy chục, mấy đơn vị? chục, 7 đơn vị. *Hướng dẫn HS viết số 5247thành tæng. 5247 = 5000 + 200 + 40 + 7 -> HS quan s¸t. - GV gäi mét sè HS lªn b¶ng viÕt sè - HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè thµnh tæng. 9683 = 9000 + 600 + 80 + 3 kh¸c. 3095 = 3000 + 000 + 90 + 5 7070 = 7000 + 000 + 70 + 0 . - HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt chung. Bµi 1 + 2: Cñng cè c¸ch viÕt c¸c sè thµnh tæng. * Bµi 1:- GV Gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nêu yêu cầu BT + 1HS đọc mÉu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - 2 HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài, nhận xét a. 1952 = 1000 + 900 + 50 + 2 6845 = 6000 + 800 + 40 + 5 5757 = 5000 + 700 + 50 +7 . b. 2002 = 2000 + 2 8010 = 8000 + 10 -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm 13 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. * Bµi 2 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng con Lµm cét 1 (c©u a,b ). - 2 HS nªu yªu cÇu a. 4000 + 500 + 60 + 7 = 4567 3000 + 600 + 10 + 2 = 3612 7000 + 900 + 90 + 9 = 7999 b. 9000 + 10 + 5 = 9015 4000 + 400 + 4 = 4404. - GV söa sai, sau mçi lÇn gi¬ b¶ng * Bµi 3 : Gäi HS nªu yªu cÇu Cñng cè vÒ viÕt sè cã 4 ch÷ sè.. - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm vµo b¶ng con 8555 ; 8550 ; 8500. -> GV nhËn xÐt, söa sai cho HS 4. Cñng cè - DÆn dß : - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 19:. TiÕt 38: ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt ) Bµi viÕt : TrÇn B×nh Träng I. Môc tiªu : RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Nghe-viết đúng baì chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống ( phân biệt n / l ; iêt / iêc ) bài tập(2) a/b II. §å dïng d¹y häc : GV : B¶ng phô viÕt ND bµi tËp HS : B¶ng, vë, nh¸p . III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ 2. KiÓm tra bµi cò: KT SGK & vë ghi 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn nghe - viết: * Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc bài chính tả - HS nghe - 2 HS đọc lại - 1 HS đọc chú giải các từ mới - GV Hướng dẫn nắm ND bài + Khi giặc dụ dỗ hứa phong chức tước - Ta thà làm ma nước Nam chứ không cho TrÇn B×nh Träng , TrÇn B×nh thèm làm vương đất Bắc Trọng đã khảng khái trả lời ra sao ? + Em hiểu câu nói này của Trần Bình - Trần Bình Trọng yêu nước …. Träng nh thÕ nµo ? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ - §Çu c©u, ®Çu ®o¹n, tªn riªng ®îc viÕt hoa ? + Câu nào được đặt trong ngoặc kép ? - Câu nói của Trần Bình Trọng trả lời qu©n giÆc - GV đọc 1 số tiếng khó : sa vào, dụ - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng con dỗ, tước vương, khảng khái -> GV quan s¸t söa sai cho HS 14 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. *GV đọc bài : - GV theo dâi uèn n¾n cho HS *ChÊm ch÷a bµi : - GV đọc lại bài - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt c. Hướng dẫn làm bài bài tập : * Bµi 2 a : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV cho HS lµm bµi thi. - HS nghe viÕt bµivµo vë - HS dïng bót ch× so¸t lçi. - 2 HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë - 3 HS ®iÒn thi trªn b¶ng - HS nhËn xÐt. -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm (a.) Nay lµ - liªn l¹c - nhiÒu lÇn - luån S©u n¾n t×nh h×nh - cã lÇn - nÐm lùu - 1 - 2HS đọc toàn bộ bài văn đạn 4. Cñng cè - DÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi ? GV: Tóm tắt nội dung nhận xết giờ học, biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau . TuÇn 19: TiÕt 38: Tù nhiªn x· héi Bài: Vệ sinh môi trường (tiếp). I. Môc tiªu: - Sau bµi häc HS biÕt : + Nêu được tầm quan trọng của việc xử lý nước thaỉ hơp vệ sinh đối với đời sống con người và động thực vật * Tích hợp BVMT mức độ toàn phần, khai thác trực tiếp BVMT thực hành đúng giữ vệ sinh nguồn nước để nâng cao sức khỏe cho cộng đồng, cần xử lý nước thải. * Tích hợp GDKNS: Tự làm chủ bản thân-phê phán-ra quyết định-hợp tác(tìm kiÕm th«ng tin, quan s¸t ph©n tÝch l¾ng nghe khi th¶o luËn tranh luËn,, tr×nh bµy.) II. §å dïng d¹y häc : - GV: C¸c h×nh vÏ trang 72, 73 Sgk - HS: SGK III . Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ.. 2. KiÓm tra bµi cò: - Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi ? (2 HS ) GV nhận xét 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn hoạt động học tập : Hoạt động 1: Quan sát tranh * Mục tiêu : Biết được hành vi đúng và hành vi sai trong việc thải nước bẩn ra môi trường cống. * C¸ch tiÕn hµnh : - ở gia đình hoặc ở địa phương em thì nước - HS tr¶ lêi 15 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. th¶i ®îc ch¶y vµo ®©u ?(Th¶o luËn chung) - Theo em cách xử lý như vậy đã hợp lý cha ? ?(Th¶o luËn chung) - HS tr¶ lêi - Nªn xö lý nh thÕ nµo th× hîp vÖ sinh, không ảnh hưởng đến môi trường xung - HS tr¶ lêi quanh ??(Th¶o luËn nhãm 6 trong 5’) - Theo b¹n hÖ thèng cèng nµo hîp vÖ sinh, - C¸c nhãm quan s¸t H3 , 4 ( 73 ) T¹i sao ?(Th¶o luËn nhãm 2trong 5’) vµ th¶o luËn nhãm - Theo bạn, nước thải có cần xử lý không ? - C¸c nhãm tr×nh bµy (Th¶o luËn nhãm 6 trong 5-7’) *Qua bài học này em có Kết luận gì về việc xử lý nước thaỉ hơp vệ sinh đối với đời sống con người và động thực vật ? * Kết luận : Việc xử lý các nước thải nhất là nước thải công nghiệp trước khi đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần thiết với đời sống con người và động thực vËt : * BVMT thức hành đúng giữ vệ sinh nguồn nước để nâng cao sức khỏe cho cộng đồng , cần xử lý nước thải. 4. Cñng cè -DÆn dß : - GV : Tóm tắt nội dung nhận xết giờ học, biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau . Ngµy so¹n: Thø b¶y ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2012 Ngµy d¹y : Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 ( ChuyÓn day : Ngµy …./. TuÇn 19:. TiÕt 95: To¸n Bµi : Sè 10. 000 - LuyÖn tËp.. ). I. Môc tiªu. - Biết số 10.000 ( mười nghìn hoặc 1 vạn ) - BiÕt c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m, trßn chôc vµ thø tù c¸c sè cã 4 ch÷ sè. (Lµm c¸c bµi tËp : Bµi 1; bµi 2; bµi 3; bµi 4; bµi 5). II. §å dïng d¹y häc: - GV : Bé d¹y to¸n - HS : Bé häc to¸n III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số 2. KiÓm tra bµi cò : Kiểm tra đồ dùng 3. D¹y bµi míi Hoạt động 1 : Giới thiệu số 10 000. * GV xếp 8 tấm bìa HS nắm được cấu tạo và đọc được số 10.000. - GV xÕp 8 tÊm b×a ghi 1.000 nh SGK HS quan s¸t + Cã 8 tÊm b×a, mçi tÊm ghi 1.000 vËy 8 - Cã 1.000 tÊm cã mÊy ngh×n ? - Vµi HS däc 8.000 16 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. - GV yªu cÇu HS lÊy thªm 1 tÊm b×a cã ghi 1000 råi võa xÕp tiÕp vµo nhãm 8 tÊm råi võa xÕp võa quan s¸t + T¸m ngh×n thªm 1 ngh×n lµ mÊy ngh×n? - GV yªu cÇu HS lÊy thªm tiÕp 1 tÊm b×a cã ghi 1000 råi xÕp vµo nhãm 9 tÊm b×a - 9000 thªm 1000 lµ mÊy ngh×n ? + Sè 10.000 gåm mÊy ch÷ sè ? Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1. Cñng cè vÒ c¸c sè trßn ngh×n - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë,. - HS quan s¸t- tr¶ lêi 9.000- nhiều HS đọc - HS thùc hiÖn - 10.000 hoÆc 1 v¹n - Nhiều học sinh đọc 5 ch÷ sè gåm 1 ch÷ sè 1 vµ 4 ch÷ sè 0. - 21 HS nªu yªu cÇu BT. - 1.000, 2.000, 3.000, 4.000, 5.000, 6.000, 7.000 8.000, 9.000, 10.000. - HS đọc bài làm - Các số tròn nghìn đều có tận cùng bên - Có 3 chữ số 0 ph¶i mÊy ch÷ sè 0? + Riªng sè 10.000 cã tËn cïng bªn ph¶i - 4 ch÷ sè 0. mÊy ch÷ sè 0? Bµi 2. Cñng cè vÒ sè trßn tr¨m. - GV gäi HS nªu yªu cÇu -2 HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi 2HS lªn b¶ng+ líp lµm vë - 9.300, 9.4000, 9.500, 9.600,9.700, 9.800, 9.900 - GV gọi HS đọc bài - Vài HS đọc bài HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt Bµi 3. Cñng cè vÒ sè trßn chôc - GV gäi HS nªu yªu cÇu -2 HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 9.940, 9.950, 9.960, 9.970, 9.980, 9.990 - HS đọc bài - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm HS nhËn xÐt Bµi tËp 4+5: Cñng cè vÒ thø tù c¸c sè cã 4 ch÷ sè + Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu 2 HS nªu yªu cÇu BT - Gäi HS lªn b¶ng+ líp lµm vë - 9.995, 9.996, 9.997, 9.998, 9.999, 10.000 - HS đọc bài làm - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt 4. Cñng cè - DÆn dß : - Nªu cÊu t¹o sè 10.000?. - GVTóm tắt nội dung nhận xết giờ học , biểu dương các em nào có cố gắng. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau . TuÇn 19: TiÕt 19 : TËp lµm v¨n Bµi: Nghe - KÓ: Chµng trai lµng Phï ñng . 17 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. I. Môc tiªu : 1. RÌn kü n¨ng nãi : Nghe - kÓ ®îc c©u chuyÖn Chµng trai lµng Phï ñng. 2. RÌn kü n¨ng viÕt : ViÕt l¹i ®îc c©u tr¶ lêi cho c©u hái b vµ c * Tích hợp GDKNS: Lắng nghe tích cực, tư duy sáng tạo, đóng vai, trình bày 1 phót … II. §å dïng d¹y häc : GV: - Tranh minh ho¹ : Chµng trai Phï ñng - B¶ng líp viÕt 3 c©u hái gîi ý HS: - SGK, vë, nh¸p II. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ.. 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng kiÓm tra 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi b. Hướng dẫn làm Bài tập : *Bµi 1 : - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu BT - GV giíi thiÖu vÒ Ph¹m Ngò L·o . - 3 HS đọc câu hỏi gợi ý câu chuyện - HS quan s¸t tranh - GV kÓ chuyÖn lÇn 1 - HS nghe + TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Chµng trai lµng Phï ñng, TrÇn Hng Đạo, những người lính + GV nãi thªm vÒ TrÇn Hng §¹o - HS nghe - GV kÓ lÇn 2 - HS nghe + Chµng trai ngåi bªn vÖ ®êng lµm - Ngåi ®an sät g× ? + Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi - Chàng trai mải mê đan sọt không nhìn chµng trai ? thấy kiệu của Trần Hưng Đạo đã đến V× sao TrÇn Hng §¹o ®a chµng trai V× TrÇn Hng §¹o mÕn träng chµng trai về kinh đô? giàu lòng yêu nước và có tài - GV gäi häc sinh kÓ. - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt vÒ c¸ch kÓ cña mçi HS vµ tõng nhãm *Bµi 2 - GV gäi HS nªu yªu cÇu. - HS tËp kÓ Tõng tèp 3 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn - C¸c nhãm thi kÓ -3 nhãm thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn ( Mçi nhãm 3 HS ) - 2 HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi vµo vë - Nhiều HS đọc bài viết. - GV gọi HS đọc bài -> HS + GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi? ( 1HS ). - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ nhËn xÐt chung vÒ giê häc. 18 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. TiÕt 19: TuÇn 19: Sinh ho¹t Bài : Sơ kết hoạt động tuần 19 I. Môc tiªu: GVCN gióp HS vµ tËp thÓ líp: - Thấy được các ưu điểm tồn tại của các hoạt động trong tuần . - Biết thảo luận tìm ra biện pháp, phương hướng khắc phục những hạn chế, khó kh¨n vµ tån t¹i. - Cã ý thøc trung thùc phª vµ tù phª b×nh nh»m x©y dùng tËp thÓ ®oµn kÕt, tiÕn bé, ngoan ngo·n vµ tù qu¶n . II. ChuÈn bÞ: Lớp trưởng và các tổ trưởng tổng hợp sơ kết tuần . III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Văn nghệ tổ đầu giờ 3 tổ / 3 tiết mục .. 2. KiÓm tra bµi cò: - Xem xÐt sù chuÈn bÞ cña HS . - GV và tập thể lớp kiểm tra sự tiến bộ của các trường hợp vi phạm tuần trước . - GV động viên kịp thời các HS có tiến bộ 3. TiÕn hµnh buæi s¬ kÕt: a) Lớp trưởng điều khiển cấc tổ báo cáo hoạt động của tổ trong tuần. - TËp thÓ líp gãp ý bæ sung cho c¸c tæ. b) Lớp nghe báo cáo sơ I. Sơ kết hoạt động tuần:19 kết của lớp và thống 1. Đạo đức : nhất đề nghị tuyên - Ưu điểm: dương nhắc nhở trước cê (nÕu cã ) - BiÓu quyÕt = gi¬ tay. - Tån t¹i:. 2. Häc tËp: - ¦u ®iÓm:. - Tån t¹i:. c) Líp th¶o luËn vµ 3. NÒ nÕp: ¦u ®iÓm & Tån t¹i t¹i: b/tuÇn CP thèng nhÊt biÖn ph¸p xö - Chuyªn cÇn : v¾ng lí các trường hợp vi ph¹m néi quy ( nÕu cã ) - BiÓu quyÕt = gi¬ tay. - Các hoạt động tự quản:. 19 Lop3.net. KP.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 19. - Các hoạt động ngoài giờ thể dục + vÖ sinh : d) Líp b×nh xÐt xÕp lo¹i thi ®ua hµng tuÇn /th¸ng & tõng th¸ng Thi đua học kỳ I. II. §Ò nghÞ - Tuyên dương: - Phª b×nh, nh¾c nhë:. 4. Phương hướng: - Lớp thảo luận, thống nhất phương hướng cho tuần sau ( Biểu quyết = giơ tay) Thảo luận Giúp bạn vượt khó và đăng ký giúp bạn vượt khó. 5. DÆn dß: * GVCN: - §¸nh gi¸ nhËn xÐt chung vÒ giê häc . - Đánh giá nhận xét chung về các hoạt động trong tuần của lớp . - GV: Biểu dương, khen ngợi (nếu có) trước lớp. - GV rót kinh nghiÖm cho bé m¸y tù qu¶n cña líp. 20 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>