Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Trường Tiểu học Lê Văn Tám - Tuần 35

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Toán Tieát 171 : LUYEÄN TAÄP CHUNG . I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •-Kĩ năng đọc viết, so sánh số trong phạm vi 1000. •-Bảng cộng trừ có nhớ. Xem đồng hồ, vẽ hình . 2. Kĩ năng : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Baûng caøi. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho 3 em leân baûng laøm : -Tính chu vi hình tam giác có độ dài các cạnh lần lượt là : 3cm, 5 cm, 7 cm 10 cm, 8 cm, 12 cm 11 cm, 9 cm, 15 cm -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập chung . Mục tiêu : Kĩ năng đọc viết, so sánh số trong phạm vi 1000. Bảng cộng trừ có nhớ. Xem đồng hồ, veõ hình . -PP giaûng giaûi , luyeän taäp: Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài. -Nhaän xeùt. Bài 2 : Em thực hiện việc so sánh các số như thế naøo ? -Nhaän xeùt. -Troø chôi. Baøi 3 : -Nhaän xeùt.. Bài 4 : PP trực quan : Cho HS xem đồng hồ. - Nhaän xeùt. 1 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em lên bảng làm.Lớp làm nháp.. -Luyeän taäp chung .. -HS làm bài. 3 em đọc bài trước lớp. -HS nêu : tính giá trị của 2 biểu thức rồi mới so sánh. -Làm vào vở. -Troø chôi “Banh laên” -Tính nhaåm vaø ghi keát quaû vaøo oâ troáng. -3 em lên bảng làm, lớp làm vở. -Nhẩm : 9 cộng 6 bằng 15, 15 trừ 8 baèng 7. -Quan saùt . -Vài em đọc giờ ghi trên đồng hồ. Nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 35. 4’. 1’. Baøi 5 : GV veõ hình . -Nhaän xeùt. 3. Củng cố : Khi nhân hay chia một số với 1 thì kết quaû nhö theá naøo ? -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài.. 2 Lop2.net. -Nhìn hình veõ maãu, chaám caùc ñieåm coù trong hình, sau đó nối lại để có hình veõ.. -Laøm theâm baøi taäp..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 1 : ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG / TIẾT 1. I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Đọc. •-Kiểm tra lấy điểm tập đọc . •-Đọc thông các bài tập đọc đã học suốt Học kì 2. Tốc độ 50 chữ/ 1 phút. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung bài học. •-Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi nào , bao giờ, lúc nào,tháng mấy, mấy giờ?” -OÂn luyeän veà daáu chaám. 2. Kĩ năng : Rèn kĩ năng đọc hiểu, rõ ràng, rành mạch. 3.Thái độ : Ý thức học tập tốt. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 1934. Viết sẵn câu văn BT3. Vở BT 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : PP kieåm tra : -Gọi 3 em đọc bài “Cháy nhà hàng xóm” và TLCH -Thấy có nhà cháy, mọi người trong làng làm gì?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Thêm sừng cho ngựa. -3 em đọc bài và TLCH. -Mọi người đổ ra ai nấy ra sức dập tắt đám cháy. -Trong lúc mọi người chữa cháy người hàng xóm nghĩ -Cháy nhà hàng xóm đâu phải cháy nhaø mình maø lo. gì ? -Cần quan tâm giúp đỡ người khác. -Caâu chuyeän naøy khuyeân ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. -Ôn tập đọc và HTL. 1. Kiểm tra tập đọc & HTL. Mục tiêu : Kiểm tra lấy điểm tập đọc &HTL. Đọc thông các bài tập đọc đã học suốt từ HK2. Tốc độ 50 chữ/ 1 phút. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu và giữa các cụm từ dài. Trả lời 1-2 câu hỏi về nội dung baøi hoïc. -7-8 em boác thaêm. -PP kieåm tra : -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài. -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 6 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 50 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. -Trả lời đúng câu hỏi : 1 điểm 2. Thay cụm từ Khi nào trong các câu hỏi bằng những cụm từ cùng tác dụng (bao giờ, lúc nào, 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 35. tháng mấy, mấy giờ) Mục tiêu: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi nào , bao giờ, lúc nào,tháng mấy, mấy giờ?” -Gọi HS đọc yêu cầu . -PP trực quan : Bảng phụ viết nội dung bài. a/ Khi naøo baïn veà queâ thaêm oâng baø noäi ? b/ Khi nào các bạn được đón tết Trung thu ? c/ Khi nào bạn đi đón em gái ở lớp mẫu giáo ? -GV Gợi ý : Nếu bạn nói “Tháng mấy bạn đi đón em gái ở lớp mẫu giáo?” như vậy có đúng không ?. -Nhaän xeùt, cho ñieåm thi ñua. 3. Ngắt đoạn văn thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính taû. Muïc tieâu : OÂn luyeän veà daáu chaám. -Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu . -PP trực quan- luyện tập : Bảng phụ : Bố mẹ đi vắng ở nhà chỉ có Lan và em Huệ Lan bày đồ chơi ra dỗ em em buồn ngủ Lan đặt em nằm xuống giường rồi hát cho em ngủ. -Nhận xét, chốt lời giải đúng.. -1 em đọc yêu cầu. -HS laøm vieäc theo nhoùm. (1 em trong nhóm đọc câu a.b.c các bạn khác lần lượt nói câu của mình. -PP luyện tập : Trao đổi nhau trong nhoùm. -Không đúng vì thời gian đi đón em phải là thời gian trong ngày. Do đó ta không thay cụm từ Tháng mấy vào câu này được. -Nhiều cặp HS trong nhóm thực hành -Nhận xét (Đúng hoặc không đúng). -1 em nêu yêu cầu. Ngắt đoạn văn thành 5 câu rồi viết lại cho đúng chính taû. -3-4 em làm bài trên bảng. Cả lớp làm bài vào vở BT. Bố mẹ đi vắng. Ởû nhà chỉ có Lan và em Huệ. Lan bày đồ chơi ra dỗ em. Em buoàn nguû. Lan ñaët em naèm xuoáng giường rồi hát cho em ngủ. -Một số em đọc lại bài.. 4’ 1’. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài.. 4 Lop2.net. -Tập đọc ôn lại các bài..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 2 : ÔN TẬP – KT TẬP ĐỌC & HỌC THUỘC LÒNG / TIẾT 2. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : -Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc -Ôn luyện về các từ ngữ chỉ màu sắc. Đặt câu hỏi với các từ ngữ đó. -Ôn luyện về cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào. 2.Kĩ năng : Đọc trôi chảy rõ ràng rành mạch. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 15’. 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ôn luyện đọc & HTL. Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc độ 50 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 6 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 50 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. -Trả lời đúng câu hỏi : 1 điểm. 2. Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ. Mục tiêu : Ôn luyện về các từ ngữ chỉ màu sắc. Đặt câu hỏi với các từ ngữ đó. -Goïi 1 em neâu yeâu caàu . -Baûng phuï : Vieát saün baøi thô.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL.. -GV nêu yêu cầu của đề bài. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. -HS suy nghó ñaët caâu, tieáp noái nhau nói câu văn vừa đặt được. Nhận xét. -Dòng sông quê em nước xanh mát. -Chieác khaên quaøng treân vai em maøu đỏ tươi. -Lá cờ đỏ thắm bay phấp phới.. -7-8 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.. -Tìm các từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ. 1 em đọc bài thơ. Cả lớp đọc thầm. Gạch chân các từ chỉ màu sắc trong vở BT. -GV nhận xét chốt ý đúng : xanh, xanh mát, xanh -3-4 em lên bảng viết các từ chỉ màu saéc . ngắt, đỏ, đỏ tươi, đỏ thắm. 3. Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở BT2. Muïc tieâu : OÂn luyeän veà ñaët caâu .. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 35. 4. Đặt câu hỏi có cụm từ khi nào . Muïc tieâu : OÂn luyeän veà caùch ñaët caâu hoûi coù cụm từ khi nào. Baûng phuï : Ghi 4 caâu vaên. -Trong câu a, cụm từ nào trả lời cho câu hỏi khi nào a/Những hôm mưa phùn gió bấc, trời rét cóng tay. b/Vào những đêm có trăng sao, lũy tre làng đẹp như tranh veõ. c/Chủ nhật tới, cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thuù. d/Chúng tôi thường về thăm ông bà vào những ngày nghæ.. 4’ 1’. 3. Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng :Nhận xét tiết học. -Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- đọc bài.. 6 Lop2.net. -Màu đỏ là màu lộng lẫy nhất.. -1 em đọc yêu cầu và 4 câu văn. -Những hôm mưa phùn gió bấc. -Khi nào trời rét cóng tay? -Lũy tre làng đẹp như tranh vẽ khi naøo? -Khi nào, cô giáo sẽ đưa cả lớp đi thăm vườn thú? -Các bạn thường về thăm ông bà khi naøo ? -4 em lên bảng làm . Lớp làm vở BT. -Nhaän xeùt, boå sung. -Vài em đọc lại bài.. -Tập đọc bài..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Toán / ôn. OÂN : OÂN BAÛNG NHAÂN 2.3.4.5 . I/ MUÏC TIEÂU :. 1.Kiến thức : Củng cố ôn tập bảng nhân 2.3.4.5 . 2.Kĩ năng : Rèn giải toán nhanh đúng, chính xác. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp. 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV -PP kieåm tra : Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Cho hoïc sinh laøm phieáu . 1.Tính :. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. - OÂn : baûng nhaân 2.3.4.5. -Laøm phieáu. 1. Tính :. 2x6= 3x7= 4x9= 5x7= 12 21 36 35 2x9= 3x9= 4x6= 5x8= 18 27 24 40 2.Mỗi cây đu đủ có 4 quả, có 6 cây như vậy. Hỏi có 2. Toùm taét 1 cây : 4 quả đu đủ. tất cả bao nhiêu quả đu đủ ? 6 cây : ? quả đu đủ. Giaûi Số quả đu đủ có trong 6 cây : 4 x 6 = 24 (quaû) Đáp số : 24 quả đu đủ. 3.Coù 9 hình tứ giác : 3.Trên hình vẽ bên có mấy hình tứ giác : -Hình (1) -Hình (3,4) -Hình (2) -Hình (1,3) 1 2 -Hình (3) -Hình (2,4) -Hình (4) -Hình (1,2,3,4) 3 4 -hình (1,2) Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học ôn phép + - có nhớ -Học ôn phép + - có nhớ.. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 3 : ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT 3. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. -Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ “Ở đâu?” -Ôn luyện về cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy . 2.Kĩ năng : Ôn luyện kĩ năng đặt và TLCH, cách sử dụng dấu chấm hỏi, dấu phẩy . 3.Thái độ : Ý thức trao dồi tập đọc. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc trong HK2. Viết sẵn BT3. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG 15’. 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Ôn luyện đọc & HTL. Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã họctrong HK2. Tốc độ 50 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. -PP luyeän taäp : Goïi HS leân baûng boác thaêm baøi taäp đọc. -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 6 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 50 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. -Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc : 1 điểm. 2.Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?”. Mục tiêu : Biết tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Ở đâu?” . -PP giaûng giaûi : Goïi 1 em neâu yeâu caàu. -PP trực quan : Baûng phuï : vieát noäi dung baøi. a/Giữa cánh đồng đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ b/Chú mèo mướp vẫn nằm lì bên đống tro ấm trong beáp. c/Taøu Phöông Ñoâng buoâng neo trong vuøng bieån Trường Sa. d/Bên vệ đường, một chú bé đang say mê thổi sáo. -Nhaän xeùt. -Troø chôi. 8 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL.. -7-8 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.. -1 em neâu yeâu caàu. Ñaët caâu hoûi coù cụm từ “ở đâu” -HS làm vở BT. Nhiều em nối tiếp nhau đọc câu a/ Đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ ở đâu ? b/Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu ? c/Tàu Phương Đông buông neo ở đâu d/Một chú bé đang say mê thổi sáo ở ñaâu ? -Troø chôi “Dieät caùc con vaät coù haïi”.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 35. 4’ 1’. 3.Ñieàn daáu chaám hoûi hay daáu phaåy vaøo moãi oâ troáng trong truyeän vui. Mục tiêu : Ôn luyện về cách sử dụng dấu chaám hoûi, daáu phaåy . -Giaùo vieân neâu yeâu caàu. PP thực hành : Gọi 2 em lên bảng. -GV nhận xét chốt lời giải đúng. Đạt lên năm tuổi. Cậu nói với bạn : -Chieán naøy, meï caäu laø coâ giaùo, sao caäu chaúng bieát viết một chữ nào ? Chiến đáp :- Thế bố cậu là bác sĩ răng, sao em bé cuûa caäu l;aïi chaúng coù chieác raêng naøo ? Nhaän xeùt. 4. Củng cố : Khi tập đọc phải chú ý điều gì ? -Ngoài ra còn chú ý điều gì khi đọc bài văn hay ? -Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò.. 9 Lop2.net. -Cả lớp đọc thầm. -2 em lên bảng làm. Lớp làm vở BT.. -Ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ ràng, khoâng eâ a. -Tập đọc bài..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Toán Tieát 172 : LUYEÄN TAÄP CHUNG . I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •-Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân chia đã học. •- Kĩ năng thực hành tính cộng trừ trong phạm vi 1000 . -Tính chu vi hình tam giác, giải bài toán về nhiều hơn. 2. Kĩ năng : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Baûng caøi. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho 3 em leân baûng laøm : -Tính độ dài của đường gấp khúc có độ dài lần lượt laø : 3cm, 5 cm, 7 cm 10 cm, 8 cm, 12 cm 11 cm, 9 cm, 15 cm -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập chung . Mục tiêu : Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân chia đã học. Cộng trừ trong phạm vi 1000 . Tính chu vi hình tam giác, giải bài toán về nhieàu hôn. -PP giaûng giaûi , luyeän taäp: Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm bài. -Nhaän xeùt. Bài 2 : Em thực hiện cách đặt tính và tính như thế naøo ? -Nhaän xeùt. -Troø chôi. Baøi 3 : Muoán tính chu vi hình tam giaùc em laøm sao ? -Nhaän xeùt. Bài 4 : PP giảng giải : Gọi 1 em đọc đề.. 10 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -3 em lên bảng làm.Lớp làm nháp.. -Luyeän taäp chung .. -HS làm bài. 4 em đọc bài trước lớp. -HS neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc. -Làm vào vở. -Troø chôi “Banh laên” -Tính tổng độ dài 3 cạnh hình tam giaùc. -1 em lên bảng làm, lớp làm vở. -1 em đọc : Bao ngô cân nặng 35 kg, bao gaïo naëng hôn bao ngoâ 9 kg. Hoûi bao gaïo caân naëng bao nhieâu kiloâgam ?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 35. 4’. 1’. PP hỏi đáp : Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán thuộc dạng nhiều hơn. -Muốn biết bao gạo cân nặng bao nhiêu kg ta làm -Thực hiện phép cộng : 35 + 9. Bao gaïo caân naëng : theá naøo ? 35 + 9 = 44 (kg) Đáp số : 44 kg. -Nhaän xeùt. -4 em leâ n baûng vieát soá. Bài 5 : Số có 3 chữ số giống nhau là số có chữ số hàng trăm, hàng chục, hàng đơn vị cùng được viết bởi một chữ số. -Nhaän xeùt. 3. Củng cố : Khi nhân hay chia một số với 1 thì kết -Vẫn bằng chính số đó. quaû nhö theá naøo ? -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. -Laøm theâm baøi taäp. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài.. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 4: ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HTL / TIẾT 4. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng. - Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào ? 2.Kĩ năng : Rèn đọc bài trôi chảy rõ ràng rành mạch. 3.Thái độ : Ý thức tự giác học tập. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : -Viết phiếu tên các bài tập đọc. -Vieát saün BT2,3. 2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở BT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 15’. 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL. 1. Ôn luyện đọc & HTL. Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. Đọc trơn các bài tập đọc đã học. Tốc độ 50 chữ/ 1 phút. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. -7-8 em boác thaêm. -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 6 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 50 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. - Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc : 1 điểm. 2.Nói lời đáp của em . Mục tiêu : Ôn luyện cách đáp lời chúc mừng . -PP hoạt động : Gọi 1 em đọc yêu cầu. -GV hướng dẫn HS thực hành từng tốp (mỗi tốp 3 em) -GV nhắc thêm : Khi nói lời chúc mừng cần nói lời chúc tự nhiên, và lời đáp thể hiện sự lễ độ, tình cảm bieát ôn. -Giáo viên theo dõi giúp đỡ nhóm .. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.. -1 em đọc yêu cầu và 3 tình huống của bài. Lớp đọc thầm. -Một tốp 3 em thực hành. a/Bà nói :Chúc mừng cháu ngoan của oâng baø nhaân ngaøy chaùu troøn 8 tuoåi. -OÂng noùi : OÂng baø chuùc chaùu chaêm ngoan, học giỏi hơn năm ngoái. -Cháu đáp : Cháu cảm ơn ông bà ạ! -Nhận xét, bình chọn HS biết đáp lời chúc mừng phù -Từng tốp HS thực hành tình huống hợp với tình huống, tỏ rõ mình là người lịch sự, có b.c. -Con vịt cho người cái gì ? thịt, trứng. vaên hoùa trong giao tieáp . 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 35. 3.Đặt câu hỏi có cụm từ như thế nào ……. (viếât) Muïc tieâu : OÂn luyeän veà caùch ñaët caâu hoûi coù cụm từ như thế nào . -Baûng phuï: a/ Gaáu ñi laëc leø. b/ Sư Tử giao việc cho bầy tôi rất hợp lí. c/ Vẹt bắt chước tiếng người rất giỏi. PP hỏi đáp :Trong câu a từ nào trả lời cho câu hỏi có cụm từ như thế nào ? -Em haõy ñaët caâu hoûi ?. 4’ 1’. -1 em neâu yeâu caàu vaø 3 caâu vaên trong baøi.. -Laëc leø. -Gaáu ñi nhö theá naøo ? -3 em khaù gioûi laøm mieäng tieáp caâu b.c. -HS làm vở BT. -Sư Tử giao việc cho bầy tôi như thế naøo ? -Vẹt bắt chước tiếng người như thế naøo ?. -Nhaän xeùt. 3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên dương HS đọc bài tốt, làm bài tập đúng. -Tập đọc bài. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập đọc bài.. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 5 : ÔN TẬP KIỂM TRA TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT 5. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc •-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc. •-Ôn luyện cách đáp lời khen ngợi . -Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao. 2.Kĩ năng : Rèn đọc lưu loát, rõ ràng, rành mạch, dứt khoát. 3.Thái độ : Ý thức học tập tốt. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc. Viết sẵn nội dung BT3. 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 15’ 1. Ôn luyện đọc & HTL. Mục tiêu : Kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng, học sinh đọc thông các bài tập đọc trong Học kì 2 (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 50 chữ/1 phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài). -Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc. -Chaám theo thang ñieåm : -Đọc đúng từ đúng tiếng : 6 điểm. -Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm. -Đạt tốc độ 50 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm. -Trả lời được câu hỏi về nội dung bài đọc : 1 điểm. 15’ 2.Nói lời đáp của em (miệng) : Mục tiêu : Ôn luyện về cách đáp lời khen ngợi. -Gọi 1 em đọc yêu cầu của bài. -PP hoạt động : GV yêu cầu từng cặp HS thực hành .. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Ôn tập đọc và HTL.. -7-8 em boác thaêm. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài.. -1 em nêu yêu cầu . Cả lớp đọc thầm. -2 em thực hành đối đáp . -Cháu chào bà, bà đến chơi cháu cháu vui lắm để cháu bật ti vi cho bà xem nheù.. -Chaùu baø gioûi quaù bieát baät ti vi cho baø xem. -Cháu cám ơn bà, việc này cháu đã quen roài aï. -Nhận xét, bình chọn những học sinh biết đáp lời -Từng cặp HS thực hành tiếp tình khen ngợi phù hợp với tình huống tỏ rõ mình là người huống b.c (SGV/ tr 284) -Nhaän xeùt. khieâm toán, coù vaên hoùa trong giao tieáp. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 35. 3. Đặt câu hỏi có cụm từ vì sao …… (viết) Mục tiêu : Ôn luyện về cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao ? -Gọi học sinh đọc tình huống trong bài. - Baûng phuï: a/ Vì khôn ngoan, Sư Tử điều binh khiển tướng rất taøi. b/ Vì gấu trắng có tính tò mò, người thủy thủ thoát naïn. c/ Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh vì ghen tức. PP hỏi đáp :Trong câu a cụm từ nào trả lời cho câu hoûi “vì sao?” -Em hãy đặt câu hỏi có cụm từ vì sao cho câu a? PP thực hành : Yêu cầu HS đặt câu hỏi tiếp câu b.c.. 4’ 1’. -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá : -Nhaän xeùt tieát hoïc. Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Tập đọc bài.. 15 Lop2.net. -1 em neâu yeâu caàu : Ñaët caâu hoûi coù cụm từ vì sao.. -Vì khoân ngoan -Vì sao Sư Tử điều binh khiển tướng raát taøi? -3 em khaù gioûi laøm mieäng tieáp caâu b.c. -HS làm vở BT. -Vì sao chàng thủy thủ thoát nạn ? -Vì sao Thủy Tinh đuổi đánh Sơn Tinh ? -Tập đọc bài..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Toán Tieát 173 : LUYEÄN TAÄP CHUNG . I/ MUÏC TIEÂU : 1. Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : •-Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân chia đã học. •- Kĩ năng thực hành tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 . -Xem giờ trên đồng hồ. Tính chu vi hình tam giác . 2. Kĩ năng : Rèn giải toán nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II/ CHUAÅN BÒ : 1. Giaùo vieân : Baûng caøi. 2. Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1. Baøi cuõ : PP kieåm tra : Cho 3 em leân baûng laøm : -Tính chu vi hình tứ giác có độ dài lần lượt là : 3cm, 5 cm, 7 cm, 10 cm. 10 cm, 8 cm, 12 cm, 10 cm. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 25’ 2. Dạy bài mới : Giới thiệu bài. Hoạt động 1 : Luyện tập chung . Mục tiêu : Kĩ năng thực hành tính trong các bảng nhân chia đã họ, tính cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100 . Xem giờ trên đồng hồ. Tính chu vi hình tam giaùc . -PP giaûng giaûi , luyeän taäp : Bài 1 : Yêu cầu HS xem đồng hồ và đọc giờ trên đồng hồ . -Nhaän xeùt. Baøi 2 : Em haõy nhaéc laïi caùch so saùnh caùc soá coù 3 chữ số với nhau.. -Nhaän xeùt. -Troø chôi. Baøi 3 : Neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc ? -Nhaän xeùt. 16 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em lên bảng làm.Lớp làm nháp.. -Luyeän taäp chung .. -Thi đọc giờ trên đồng hồ . Chia 2 đội chôi . (5 giờ 15 phút hoặc 17 giờ 15 phút) -HS nêu cách so sánh các số có 3 chữ soá : So saùnh soá haøng traêm TD : 856 vaø 756 thì 8 > 7. -So saùnh soá haøng chuïc : 856 vaø 886 thì 5 < 8. -So saùnh soá haøng ñôn vò TD : 859 vaø 853 thì 9 > 3. -HS làm bài. Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn :699. 728 . 740. 801. -Troø chôi “Banh laên” -1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 35. 4’ 1’. -1 em lên bảng làm, lớp làm vở. Bài 4 : Yêu cầu HS tự làm bài. Lưu ý tính từ trái -Làm vở : 24 + 18 – 28 = 42 – 28 sang phaûi. = 14 -1 em đọc Bài 4 : PP giảng giải : Gọi 1 em đọc đề. PP hỏi đáp : Muốn tìm chu vi hình tam giác ta làm -Tính tổng độ dài 3 cạnh. -HS làm vở Chu vi hình tam giaùc ABC : theá naøo ? 5 + 5 + 5 = 15 (cm) Đáp số : 15 cm. -Nhaän xeùt. 3. Củng cố : -Giáo dục tư tưởng. Nhận xét tiết học. -Hoặc : 5 x 3 = 15 (cm) -Laøm theâm baøi taäp. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài.. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Tieáng vieät Tiết 6 : ÔN TẬP - KT TẬP ĐỌC & HTL/ TIẾT 6. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •-Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô (coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng, Saùch Tieáng việt Lớp Hai tập 2) •-Ôn luyện về cách đáp lời từ chối, cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì, về dấu chaám than, daáu phaåy . 2.Kĩ năng : Đặt và trả lời câu hỏi đúng. 3.Thái độ : Phát triển tư duy ngôn ngữ. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Các tờ phiếu ghi tên các bài TĐ &HTL. 2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 15’ 1.Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng. Muïc tieâu : Kieåm tra laáy ñieåm hoïc thuoäc loøng caùc baøi thô (coù yeâu caàu hoïc thuoäc loøng, Saùch Tieáng việt Lớp Hai tập 2). - PP kieåm tra : -GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn những bài tập đọc, yeâu caàu hoïc sinh HTL. -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh HTL khoâng caàm saùch. -Theo doõi, cho ñieåm. -Em naøo chöa thuoäc veà nhaø tieáp tuïc hoïc, tieát sau kieåm tra laïi. 15’ 2.Nói lời đáp của em (miệng) Mục tiêu : Ôn luyện về cách đáp lời từ chối . -PP hoạt động : Gọi từng cặp HS thực hành .. 18 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -HS leân boác thaêm (10-12 em) -Xem laïi baøi 2 phuùt.. -Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ ñònh trong phieáu.. -Từng cặp HS thực hành . -a/Anh ơi, anh cho em đi xem lớp anh đá bóng với. -Em ở nhà làm cho hết bài tập đi. -Thoâi vaäy. Nhöng laàn sau em laøm xong bài, anh cho em đi đấy nhé! b/Cho tớ mượn quả bóng với. -Mình cũng đang chuẩn bị đá bóng. -Neáu ngaøy mai caäu khoâng chôi thì cho mình mượn bóng nhé! c/Cháu không được trèo. Ngã đấy!.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 35. 4’ 1’. -Nhöng oåpi chín quaù, chaùu phaûi haùi chuù aï. Chaùu seõ treøo caån thaän maø! -GV nhaän xeùt . -Vâng, cháu sẽ không trèo nữa. 3. Tìm bộ phận của câu trả lời câu hỏi “Để làm -2-3 em đọc lại. gì?” (vieát) Mục tiêu : Biết cách đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ để làm gì. -Hoïc sinh phaùt bieåu : -Baûng phuï : a/Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh -Viết vở và gạch dưới cụm từ trả lời cho câu hỏi để làm gì? chiến sĩ kê lại hòn đá bị kênh. b/Bông cúc tỏa hương thơm ngào ngạt để an ủi sơn a/Để người khác qua suối không bị ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá ca. b/Hoa dạ lan hương xin Trời cho nó được đổi vẻ đẹp bị kênh. thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão b/Bông cúc tỏa hương thơm ngào ngạt để an ủi sơn ca. toát buïng. b/Hoa dạ lan hương xin Trời cho nó được đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang laïi nieàm vui cho oâng laõo toát buïng. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 4. Ñieàn daáu chaám than hay daáu phaåy……… (vieát) Muïc tieâu : OÂn luyeän veà daáu chaám than, hay daáu phaåy . -1 em : ñieàn daáu chaám than hay daáu -Goïi 1 em neâu yeâu caàu. phaåy vaøo trong truyeän vui. -Baûng phuï : Ghi noäi dung truyeän vui (STV/ tr 143). -Vì Dũng dùng sai từ : gọi là tắm chứ -PP hỏi đáp : Truyện vui này có gì buồn cười ? không phải tưới vòi hoa sen. -Đọc thầm truyện vui. Làm vở BT. 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc. -Tập đọc bài. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài, làm bài.. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 35. Thứ . . . . . . . . .ngày . . . . . . tháng . . . . . . . năm . . . . . . . .. Toán/ ôn OÂN : BAÛNG CHIA 2.3.4.5 . I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Ôn tập củng cố bảng chia 2.3.4.5 . 2.Kĩ năng : Rèn tính đúng, nhanh, chính xác. 3.Thái độ : Phát triển tư duy toán học. II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp. 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :. TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ -PP kieåm tra : Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp. -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp oân. 1.Tìm y : y x 4 = 40 40 – y = 4. 2. Tính nhaåm : 5x9:0 4x1:1. 20 : 2 x 1 36 : 4 x 1. 3. Naêm nay boá 45 tuoåi, tuoåi con baèng 1/5 tuoåi boá. Hoûi naêm nay conï bao nhieâu tuoåi ? -Giaùo vieân chaám phieáu, nhaän xeùt. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập giải toán có lời vaên.. 20 Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -OÂn taäp : Baûng chia 2.3.4.5 . 1.Tìm y : y x 4 = 40 40 – y = 4 y = 40 : 4 y = 40 - 4 y = 10 y = 36 2. Tính nhaåm : 5 x 9 : 0 = 45 : 0 = 0 20 : 2 x 1 = 10 x 1 = 10 4x1:1 =4: 1 =4 36 : 4 x 1 = 9 x 1 = 9 3. Giaûi Tuoåi cuûa con naêm nay laø : 45 : 5 = 9 (tuoåi) Đáp số 9 tuổi -Xem lai cách giải toán có lời văn..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>