Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần 9 - Trường Tiểu Học Phú Thọ A

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo Án Lớp Hai – Trường Tiểu Học Phú Thọ A. LỊCH BÁO GIẢNG (Từ ngày 11 đến ngày 15 tháng 10 năm 2010). TUẦN 9 . Thứ/ ngày Môn học Thứ hai - Chào cờ 11/10 - Đạo đức - Tập đọc - Toán Thứ ba - Thể dục 12/10 - Kể chuyện - Chính tả - Toán - Thủ công Thứ tư - Tập đọc 13/10 - Tập viết - Toán - Mỹ thuật Thứ năm - Thể dục 14/10 - Luyện từ và câu - Toán - Tự nhiên xã hội Thứ sáu - Chính tả 15/10 - Tập làm văn - Toán - Nhạc - Sinh hoạt lớp. Tiết 9 9 25, 26 41. Tên bài dạy - Sinh hoạt dưới cờ. - Chăm chỉ học tập (Tiết 1). - Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ (Tiết 1, 2). - Lít.. 9 17 42 9 27 9 43 9. - Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ (Tiết 3). - Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ (Tiết 4). - Luyện tập. - Gấp thuyền phẳng đáy có mui. - Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ (Tiết 5). - Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ (Tiết 6). - Luyện tập chung.. 9 44 9 18 9 45. - Ôn tập và kiểm tra giữa kỳ (Tiết 7). - Kiểm tra định kỳ (Giữa học kỳ 1). - Đề phòng bệnh giun. - Kiểm tra (Đọc – Hiểu – LT & C). - Kiểm tra (Viết). - Tìm một số hạng trong một tổng.. 9. - Sinh hoạt cuối tuần 9.. Giaùo vieân: Haø Phuùc Quyønh Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Thứ Hai, ngày 11 tháng 10 năm 2010 Tiết 9 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài:. CHĂM CHỈ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU. - Nêu được một s biểu hiện của chăm chỉ học tập. - Biết được lợi ích của chăm chỉ học tập. - Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của Hs. - Thực hiện chăm chỉ học tập. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: + Bảng phụ, tranh. + SGK. - Hs: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: - Ở nhà em tham gia những công việc gì? - Bố mẹ tỏ thái độ như thế nào về những việc làm của em? - Nhận xét. 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Chăm chỉ học tập. 3.2. Hoạt động 1: Xử lý tình huống. - Tình huống: Sáng ngày nghỉ, Dung đang làm bài tập bố mẹ giao thì các bạn rủ đi chơi. Dung phải làm sao bây giờ? - Kết luận: Khi đang học, đang làm bài tập, các em cần cố gắng hoàn thành công. Hoạt động của học sinh - Hát. - Hs nêu. - Hs trả lời.. - Các nhóm thảo luận đưa ra cách giải quyết và chuẩn bị sắm vai. - Hs có thể nêu các cách giải quyết sau: + Dung từ chối các bạn và tiếp tục làm nốt bài tập me giao cho. + Dung không cần xin phép mẹ mà bỏ ngay bài tập ấy lại, chạy đi chơi với bạn. - Trao đổi, nhận xét và bổ sung giữa các nhóm.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. việc, không nên boe dở, như thế mới là chăm chỉ học tập. 3.3. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - Yêu cầu: Các nhóm thảo luận và ghi ra giấy khổ lớn các biểu hiện của chăm chỉ học tập theo sự hiểu biết của bản thân.. - Nhận xét. 3.4. Hoạt động 3: Liên hệ thực tế. - Em đã chăm chỉ học tập chưa? Nêu những việc em đã làm thể hiện mình đã chăm chỉ học tập. 4. Củng cố và dặn dò: - Gọi Hs đọc ghi nhớ. - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Thực hành.. - Các nhóm Hs thảo luận. - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận và dán giấy lên bảng. - Ví dụ: + Tự giác học không cần nhắc nhở. + Luôn hoàn thành các bài tập được giao. + Luôn học thuộc bài trước khi đến lớp. + Đi học đúng giờ. - Em làm bài tập toán đầy đủ. - Những bài tập khó em cố gắng giải xong mới thôi. - Hs đọc ghi nhớ. - Nghe.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Tiết 25 Môn: TẬP ĐỌC Bài:. ÔN TẬP (Tiết 1) I. MỤC TIÊU. - Đọc đúng rõ rang các đoạn tập đọc đã học trong 8 tuần đầu. Hiểu nội dung chính của từng đoạn, từng bài, trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc. Thuộc khoảng 2 - 3 đoạn (bài) đã học. - Bước đầu thuộc bảng chữ cái (Bài tập 2). Nhận biết và tìm được một số từ chỉ sự vật (Bài tập 3, 4). - Hs khá giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: + Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc và học thuộc lòng bài đã học. + Bút dạ; 3, 4 tờ giấy khổ to ghi sẵn bài tập 3, 4. - Hs: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu. 3.2. Thực hành: - Bài 1: Tổ chức Hs ôn luyện lại các bài tập đọc, HTL từ tuần 1- 4. + Nhắc lại các bài TĐ, HTL học từ tuần 1 – 4. + Tổ chức cho Hs đọc nối tiếp từng đoạn - Kết hợp trả lời câu hỏi dưới mỗi bài, tìm hiểu nội dung chính của mỗi bài. (Riêng đối với các bài là HTL Hs đọc thuộc ít nhất 2 đoạn mỗi bài). - Bài 2: + Đề bài yêu cầu gì?. Hoạt động của học sinh - Hát.. - 3 Hs nhắc lại các bài TĐ, HTL đã học. - Hs đọc từng bài, trả lời đúng các câu hỏi dưới mỗi bài (mỗi bài 3 em đọc).. - Đọc thuộc bảng chữ cái.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. + Trong bảng chữ cái có bao nhiêu - 2 Hs trả lời. chữ? + Đọc bảng chữ cái (Hs đọc xong Gv đính bảng chữ cái). + Tổ chức cho Hs đọc nối tiếp bảng chữ cái. + Trò chơi: Đố bạn (VD: Tìm chữ đứng sau chữ r; Hs phải nói được đó là chữ s). - Bài 3: + Đề bài yêu cầu gì? + Xếp các từ vào đúng cột theo bảng + Chú ý: Khi xếp nên theo thứ từ từ trái sang phải để khỏi sót từ. - Bài 4 : + Tự viết thêm các từ chỉ người, đồ vật, loài vật… vào bảng phụ (2 nhóm chỉ người, 2 nhóm chỉ loài vật…) 4. Củng cố và dặn dò: - Gọi Hs đọc bảng chữ cái. - Dặn Hs về nhà luyện đọc các bài tập đọc tuần 7, 8, trả lời các câu hỏi cuối bài.. - 3 Hs đọc; đồng thanh 2 lần.. - Hs tham gia trò chơi Đố bạn; số còn lại làm BGK. - Xếp các từ trong ngoặc đơn vào 4 cột. - Các nhóm HĐ, đại diện trả lời.. - Hs tham gia thảo luận và ghi vào bảng phụ.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Tiết 26 Môn: TẬP ĐỌC Bài:. ÔN TẬP (Tiết 2) I. MỤC TIÊU. - Đọc đúng, rõ ràng các đoạn (bài) tập đọc đã học trong 4 tuần sau (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 35 tiếng/phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn (cả bài); trả lời được câu hỏi và nội dung của bài tập. Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài) thơ đã học. - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? (Bài tập 2). Biết xếp tên riêng của người theo thứ tự bảng chữ cái (Bài tập 3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: + Phiếu ghi tên sẵn các bài tập đọc. + Bảng phụ kẻ sẵn bảng ở Bài tập 2. - Hs: Vở bài tập. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng lớp. 3.2. Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Tiến hành tương tự như tiết 1. 3.3. Hoạt động 2: Ôn luyện đặt câu theo kiểu câu: Ai là gì? - Bài 2: + Đề bài yêu cầu gì? + Chú ý: Ai (cái gì, con gì?) chính là các từ chỉ đồ vật, con vật, người… mà các em đã tìm được ở bài 1. + Bám theo mẫu để đặt câu. - Bài 3:. Hoạt động của học sinh - Hát.. - 1 Hs đọc đề, cả lớp đọc thầm đề. - Đặt câu theo mẫu. - Hs làm cá nhân, 2 em lên bảng - Hs nối tiếp nhau đọc câu mình đã đặt. - Đồng thanh đề.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. + Đề bài yêu cầu gì?. - Ghi tên riêng các nhân vật có trong các bài TĐ tuần 7 và 8; sau đó xếp theo thứ tự bảng chữ cái. + Mở Mục lục sách tuần 7, 8 (chủ - 6 Hs đọc lại tên các bài tập đọc. điểm Thầy cô), đọc tên các bài tập đọc tuần 7, 8, chú ý kèm số trang. + Mở lại từng bài tập đọc; ghi lại - Hs nêu tên riêng có trong các bài TĐ. tên riêng của các bài đó. + Gv ghi các tên đó lên bảng + HĐN4: Xếp các tên đó theo thứ tự bảng chữ cái. Trước khi xếp, 1 em đọc bảng chữ cái. 4. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn Hs về nhà học lại bài và chuẩn bị cho bài sau.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Tiết 41 Môn: TOÁN Bài:. LÍT I. MỤC TIÊU. - Biết sử dụng chai 1 lít, ca 1 lít để đong, đo nước, dầu… - Biết ca 1 lít, chai 1 lít. Biết lít là đơn vị đo dung tích. Biết đọc, viết tên gọi và kí hiệu của lít. - Biết thực hiện phép cộng, trừ các số đo theo đơn vị lít, giải toán có liên quan đến đơn vị lít. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: + Ca 1 lít, chai 1 lít, 2 cốc nhựa uống nước của Hs, + Vỏ chai Cocacola, phễu. - Hs: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: - Bảng con: 64 + 36, nêu cách thực hiện. - Tính nhẩm: 50 + 50; 60 + 30. 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Nêu mục đích yêu cầu. 3.2. Hoạt động 1: Làm quen với biểu tượng dung tích (sức chứa). - Gv đổ nước đầy vào 2 cốc to và nhỏ. Cốc nào chứa nhiều nước hơn? - Cốc chứa nhiều nước hơn tức là cốc đó có sức chứa nhiều hơn. 3.3. Hoạt động 2: Giới thiệu ca 1 lít (chai 1 lít). Đơn vị lít. - Gv cầm ca: Đây là ca 1 lít. Rót nước cho đầy ca này tức là ta đã có 1 lít nước. - Để đo sức chứa 1 cái ca (chai)… ta. Hoạt động của học sinh - Hát. - Hs thực hiện bảng con, 1 Hs nêu cách thực hiện. - 2 Hs tính nhẩm.. - Hs quan sát cô thực hiện - nhận xét. - Hs lắng nghe.. - Hs quan sát – Hs nhắc lại. - Hs đọc. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. dùng đơn vị lít. Lít viết tắt là l. - Bảng con: 2 lít - Liên hệ: Người ta dùng đơn vị lít để làm gì? 3.4. Hoạt động 3: Thực hành. - Bài 1: Đọc, viết theo mẫu. + Quan sát các hình vẽ để đọc và viết các đơn vị theo lít. (đọc miệng, viết bảng con) - Bài 2 : Tính theo mẫu (Bỏ cột 3) + Làm quen với cộng, trừ số đo theo ĐV lít. + Lưu ý: ghi tên đơn vị vào kquả phép tính. - Bài 4: + Thực hiện hình thức bút đàm. + Thực hiện phép tính gì? Vì sao? 4. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Luyện tập.. - Viết bảng con - Hs tự liên hệ. - Hs thực hành. - Hs làm việc cá nhân.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Thứ Ba, ngày 12 tháng 10 năm 2010 Tiết 9 Môn: KỂ CHUYỆN Bài:. ÔN TẬP (Tiết 3) I. MỤC TIÊU. - Mức độ yêu cầu về kỷ năng đọc như tiết 1. - Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật của người,và đặt câu nói về sự vật( Bài tập 2, 3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: + Tranh minh họa trong SGK. + Bảng phụ. - Hs: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: - Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 5 - 6 Hs đọc bài tập đọc. - Hs lên đọc. - Nhận xét và cho điểm. 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Ôn tập giữa học kỳ I. 3.2. Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Cho Hs lên bảng bắt thăm bài đọc. - Lần lượt từng Hs bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị. - Gọi Hs đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội - Đọc và trả lời câu hỏi. dung bài vừa đọc. - Gv cho điểm trực tiếp từng Hs. - Theo dõi và nhận xét. 3.3. Hoạt động 2: - Ôn luyện từ về chỉ hoạt động của người và vật trong bài “Làm việc thật là vui” - Gọi 1 Hs đọc yêu cầu Bài 2. - Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài Làm việc thật là vui. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. - Hs đọc bài “Làm việc thật là vui”. - Yêu cầu Hs làm bài. Từ chỉ sự vật, chỉ người - Đồng hồ - Gà trống.. - 1 Hs đọc bài thành tiếng, cả lớp đọc thầm. - Gọi 2 Hs lên bảng làm bài. Hs dưới lớp làm bài vào vở.. Từ chỉ hoạt động. - Báo phút, báo giờ. - Gáy vang ò…ó…o, báo trời sáng. - Tu hú - Kêu tu hú, tu hú, báo mùa vải chin. - Chim. - Bắt sâu, bảo vệ mùa màng. - Cành đào. - Nở hoa cho sắc xuân thêm rực rỡ. - Bé. - Đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em đỡ mẹ. - Gọi Hs nhận xét. 3.4. Hoạt động 3: Ôn tập về đặt câu. - Gọi 1 Hs đọc yêu cầu bài 3. - Yêu cầu học sinh làm bài.. - Nhận xét bài trên bảng. - Đọc yêu cầu. - Làm bài vào vở bài tập: Con chó nhà em trông nhà rất tốt./ Bóng đèn chiếu sáng suốt đêm./ Cây mít đang nở hoa./ Bông hoa cúc nở rất đẹp./. - Gv nhận xét . 4. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn Hs về nhà chuẩn bị bài sau.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Tiết 17 Môn: CHÍNH TẢ Bài:. ÔN TẬP (Tiết 4) I. MỤC TIÊU. - Mức độ về yêu cầu và kĩ năng đọc như tiết 1. - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Cân voi (bài tập 2). - Hs khá giỏi viết đúng, rõ ràng bài chính tả. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: + Bảng phụ. + SGK. - Hs: III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs. - Nêu mục tiêu tiết học và ghi tên bài lên bảng. 3.2. Hoạt động 1: - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. 3.3. Hoạt động 2: Rèn kĩ năng chính tả. - Cho Hs đọc bài Cân Voi. a) Ghi nhớ nội dung. + Đoạn văn kể về ai? + Lương Thế Vinh đã làm gì? b) Hướng dẫn cách trình bày. + Đoạn văn có mấy câu? + Những từ nào được viết hoa? Vì sao phải viết hoa?. Hoạt động của học sinh - Hát.. - Đọc và trả lời câu hỏi. - Trạng nguyên Lương Thế Vinh. - Dùng trí thông minh để cân voi. - 4 câu. - Các từ: Một, Sau, Khi viết hoa vì là chữ đầu câu. Lương Thế Vinh, Trung Hoa viết hoa vì là tên riêng.. c) Hướng dẫn viết từ khó. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. + Gọi Hs tìm từ khó viết + Gọi Hs lên bảng viết. d) Viết chính tả vào vở. e) Soát lỗi. 4. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn Hs về nhà chuẩn bị tiết sau.. - Đọc và viết các từ: Trung Hoa, Lương, xuống thuyền, nặng, mức. - 2 Hs lên bảng viết, Hs dưới lớp viết vào nháp. - Hs viết vào vở. Tiết 43 Môn: TOÁN Bài:. LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU. - Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo theo đơn vị lít. - Biết sử dụng chai 1 lít, ca 1 lít để đong, đo nước, dầu… - Biết giải bài toán lien quan đến đơn vị lít (Bài tập 1, 2, 3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: + Bảng cài, bộ thực hành toán, chai 1 lít, các cốc nhỏ. + SGK. - Hs: Vở bài tập, bảng con. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: - Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Gv cho Hs giải toán trên bảng lớp, - Hs thực hiện. bảng con. + 31 lít dầu đổ ra can nhỏ 21 lít . Còn lại mất lít? + Trong bình có 15 l, đổ thêm 21 l. Có tất cả mấy lít? Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. - Gv nhận xét . - Bạn nhận xét. 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Luyện tập chung. 3.2. Giải bài tập: - Bài 1: + Yêu cầu Hs chép vào vở rồi lần 2l + 1l = 3l 16l + 5l = 21l lượt làm từng phép tính.. 15l - 5l = 10l 35l - 12l = 23l. 3l + 2 l – 1 l = 4 l 16 l – 4 l + 15 l = 27 l + Gv nhận xét . - Bài 2: + Gv cho Hs nhìn hình vẽ và nêu a/ 1l + 2l + 3l = 6l Viết 6 vào ô trống. b/ 8l phép tính giải bài toán. c/ 30l + Gv nhận xét. - Bài 3: + Hs tự đọc đề và nêu tóm tắt . Giải Số thùng dầu thứ hai có là : 16 – 2 = 14 ( l ) + Gv nhận xét. Đáp số : 14l 4. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài cho tiết học sau.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Tiết 9 Môn: THỦ CÔNG Bài:. GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI I. MỤC TIÊU. - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui. - Gấp được thuyền phẳng đáy có mui. Các nếp gấp tương đối phẳng ,thẳng. - Với Hs khéo tay: Gấp được thuyền phẳng đáy có mui. Hai mui thuyền cân đối, Các nếp gấp phẳng, thẳng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: + Mẫu thuyền, Quy trình gấp. + Giấy thủ công. - Hs: Giấy thủ công. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập. 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Gấp thuyền phẳng đáy có mui. 3.2. Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: - Gv cho học sinh quan sát mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui và hỏi: + Thuyền được gấp bằng gì? + Hình dáng thuyền thế nào? Gồm những phần nào? + Mũi thuyền thế nào? + Thuyền được dùng làm gì? + Thuyền này khác với thuyền ở bài trước chỗ nào? 3.3. Hướng dẫn mẫu. Bước 1: Gấp tạo mũi thuyền - Đặt ngang tờ giấy hình chữ nhật lên. Hoạt động của học sinh - Hát.. - Học sinh quan sát. - Giấy. - Hình tứ giác, đáy thuyền phẳng, 2 mạn thuyền bằng nhau, mũi thuyền. - 2 đầu nhỏ lại bằng nhau. - Giúp chở người và đồ vật sang sông. - Có mui ở hai đầu.. - Hs quan sát Gv làm mẫu.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. bàn, mặt kẻ ô ở trên. Gấp hai đầu tờ giấy khoảng 2; 3 ô, giống hình mấy trên quy trình? Miết dọc theo 2 đường mới gấp cho phẳng - Các bước gấp tương tự như gấp thuyền phẳng đáy không mui. Bước 2: Gấp các nếp gấp cách đều. Bước 3: Gấp tạo thân và mũi thuyền. Bước 4: Tạo thuyền phẳng đáy có mui. - Gọi Hs nhắc lại các bước. - Hs nêu lại các bước gấp. - Cho Hs làm nháp, Gv theo dõi và giúp - Học sinh làm nháp. đỡ. 4. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Đem đủ đdht để thực hành ở T2.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Thứ Tư, ngày 13 tháng 10 năm 2010 Tiết Môn: TẬP ĐỌC Bài:. ÔN TẬP (Tiết 5) I. MỤC TIÊU. - Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Ôn luyện cách nói lời cám ơn, xin lỗi. - Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: Phiếu ghi tên các bài đọc và bài học thuộc lòng. - Hs: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: - Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Ôn tập giữa học kỳ I (Tiết 5). 3.2. Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Cho Hs lên bảng bắt thăm bài đọc. - Lần lượt từng Hs bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị. - Gọi Hs đọc và trả lời 1 câu hỏi về - Đọc và trả lời câu hỏi. nội dung bài vừa đọc. - Gọi Hs nhận xét bài bạn vừa đọc. 3.3. Hoạt động 2: Ôn luyện cách nói lời cảm ơn, xin lỗi. -Yêu cầu Hs mở SGK trang 73 và đọc - Mở sách và đọc yêu cầu. yêu cầu bài tập. - Cho Hs suy nghĩ và làm việc theo nhóm, 2 Hs thành 1 nhóm. - Gv ghi các câu hay lên bảng. a) Cảm ơn bạn đã giúp mình. b) Xin lỗi bạn nhé . Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. c) Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn . d) Cảm ơn bác, cháu sẽ cố gắng hơn nữa . 3.4. Hoạt động 3: Ôn luyện cách sử dụng dấu chấm và dấu phẩy. - Gọi 1 Hs đọc yêu cầu. - Chọn dấu chấm hay dấy phẩy để điền vào mỗi ô trống dưới đây. - Yêu cầu Hs tự làm bài. - 1 Hs lên bảng làm, Hs dưới lớp làm vào Vở bài tập. - Gọi Hs nhận xét. - Nhận xét bạn. - Kết luận về lời giải đúng. 4. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn Hs về nhà tiếp tục ôn lại các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. Tiết 9 Môn: TẬP VIẾT Bài:. ÔN TẬP (Tiết 6) I. MỤC TIÊU. - Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1. - Biết cách tra mục lục sách (BT2) nói đúng lời mời nhờ, đề nghị theo tình huống cụ thể(BT3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC. - Gv: Phiếu ghi sẵn các bài đọc và học thuộc lòng. - Hs: Vở tập viết. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: - Hát. 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Dạy học bài mới: 3.1. Giới thiệu bài: - Ôn tập giữa kỳ I (Tiết 6). 3.2. Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng. - Cho Hs lên bảng bắt thăm bài đọc. - Lần lượt từng Hs bắt thăm bài, về chỗ chuẩn bị. - Gọi Hs đọc và trả lời 1 câu hỏi về - Đọc và trả lời câu hỏi. nội dung bài vừa đọc. - Gọi Hs nhận xét bài bạn vừa đọc. 3.3. Hoạt động 2: Ôn luyện cách tra mục lục sách. - Gọi 1 Hs đọc yêu cầu bài tập 2. - Dựa theo mục lục ở cuối sách hãy nói tên các bài em đã học trong tuần 8. - Yêu cầu Hs đọc theo hình thức nối - 1 Hs đọc, các Hs khác theo dõi để đọc tiếp. tiếp theo bạn đọc trước. - Gv nhận xét. 3.4. Hoạt động 3: Ôn luyện cách nói lời mời, nhờ, đề nghị. - Gọi 1 Hs đọc yêu cầu bài tập 3. - Đọc đề bài Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án Lớp Hai – TUẦN 9. - Yêu cầu Hs đọc tình huống 1.. - 1 Hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo. - Gọi Hs nói câu của mình va bạn - Một Hs thực hành nói trước lớp. a) Mẹ ơi! Mẹ mua giúp con tấm thiếp nhận xét. Gv chỉnh sửa cho Hs. chúc mừng cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam, mẹ nhé! b) Để chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam, xin mời bạn Khánh Linh hát bài Bụi phấn. c) Thưa cô, xin cô nhắc lại dùm em câu hỏi của cô! 4. Củng cố và dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn Hs về nhà Chuẩn bị tiết 7.. Giáo viên: Hà Phúc Quỳnh – Trường TH Phú Thọ A Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>