Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần học số 11 năm học 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn thø 11: TiÕt 1,2: TiÕt 31+32:. Thø hai, ngµy Tập đọc Bµ ch¸u. th¸ng 10 n¨m 2009. A . mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm, đọc, phân biệt lời người dÉn chuyÖn víi c¸c nh©n vËt (C« tiªn, hai ch¸u). 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷:( Rau ch¸o nu«i nhau, ®Çm Êm, mµu nhiÖm ... - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: Ca ngîi t×nh c¶m bµ ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u. B . §å dung d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ ( SGK) C . các hoạt động dạy học:. TiÕt 1 I æn § TC II . KIÓm tra bµi cò. III. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc. a. §äc tõng c©u - GV HD Đọc đúng từ ngữ. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu - HS đọc CN : sung sướng ,nảy mầm ,mãm mÐm ,.... b. Đọc từng đoạn trước lớp - GV HD đọc câu dài – GV nêu giọng đọc - Hướng dẫn HS đọc bảng phụ. - HS tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp - HiÓu nghÜa c¸c tõ chó gi¶i - §Çm Êm, mµu nhiÖm (SGK) - HS đọc theo nhóm 4. - Các nhóm thi đọc đồng thanh cá nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi.. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. Thi đọc giữa các nhóm - NhËn xÐt. TiÕt 2: 3. T×m hiÓu bµi: - HS đọc thầm đoạn 1. -…sèng nghÌo khæ nh­ng rÊt. - Trước khi gặp cô tiên, ba bà cháu 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> sèng thÕ nµo ? - Cô tiên cho hạt đào vào nói gì ?. thương yêu nhau… - Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, 2 anh em sẽ được sung sướng giàu sang. - HS đọc thầm đoạn 3 - Sau khi bµ mÊt, 2 anh em sèng ra sao? - Hai anh em trë lªn giµu cã. - Thái độ của 2 anh em như thế nào - 2 anh em ®­îc giµu cã nh­ng 2 sau khi trë nªn giµu cã ? anh em không cảm thấy vui sướng mà cµng buån b·. - Vì sao 2 anh em đã trở nên giàu có - V× 2 anh em nhí bµ… mà không thấy vui sướng. - C©u chuyÖn kÕt thóc nh­ thÕ nµo ? - C« Tiªn hiÖn lªn, 2 anh em khãc, cÇu xin cho bµ sèng l¹i dï cã ph¶i trë l¹i cuéc sèng nh­ x­a…l©u dµi… 2 ch¸u vµo lßng. - Em h·y nªu ý nghÜa cña c©u *Ghi b¶ng: Ca ngîi t×nh c¶m bµ chuyÖn ? ch¸u quý gi¸ h¬n vµng b¹c, ch©u b¸u. 4. Luyện đọc lại: - HD HS đọc phân vai - §äc ph©n vai ( 4 HS) - 2, 3 nhãm. - Người dẫn chuyện, cô Tiên, hai anh em. IV. Cñng cè, dÆn dß:. - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®iÒu - T×nh bµ ch¸u quý nhau h¬n vµng g× ? bạc, quý hơn mọi của cải trên đời. - GV liªn hÖ GD - NhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà đọc bài - Chuẩn bị cho tiết kÓ chuyÖn. TiÕt 4: TiÕt 11:. Đạo đức THùc hµnh GK I. A . Môc tiªu YC Ôn tập C C kT đã học _ YC HS vận dụng thực hành các chuẩn mực Đạo đức tốt - Thùc hµnh lµm ®­îc c¸c bµi tËp , c¸c c©u hái phÇn «n tËp B.§DDH - PhiÕu bµi tËp C . H§ D H I . æn § TC II . KT bµi cò III . bµi míi 1 . GV GT bµi 2 . GV HD «n tËp 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV phát phiếu bài tập – YC HS trao đổi nhóm đôi - đại diện các nhóm báo cáo KQ – GV cïng líp NX bæ xung + Vì sao phải HT và làm việc đúng giờ ? + BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi gióp em thÕ nµo ? + Khi mắc lỗi em đã biết nhận lỗi và sửa lỗi chưa ? + Vì sao phải gọn gàng ngăn nắp ? ở nhà em đã xếp sách vở gọn gàng chưa ? + Em đã chăm làm việc nhà chưa ? Hãy kể tên các việc làm đó ? + Vì sao phải chăm chỉ HT ? Em đã chăm chỉ HT chưa ? Em thường được ®iÓm mÊy trong c¸c bµi KT ? + ... - GV NX – bæ xung – C C KT – liªn hÖ GD IV . C C D D : YC HS về nhà thực hành KT đã học -----------------------------------------------------------------------TiÕt 4: To¸n TiÕt 51:. LuyÖn tËp. A . Môc tiªu:. Gióp häc sinh: - Häc thuéc vµ nªu nhanh c«ng thøc cña b¶ng trõ cã nhí (11 trõ ®i 1 sè) vËn dông khi tÝnh nhÈm, thùc hiÖn phÐp trõ (tÝnh viÕt) vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. - Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng ch­a biÕt, vÒ b¶ng céng cã nhí. B. § D DH C . Các hoạt động dạy học: I . æn ® TC II . KiÓm tra bµi cò:. - YC 2 HS lªn b¶ng - GV NhËn xÐt ch÷a bµi.. 71 - 38 61 - 25. III . Bµi míi:. Bµi 1: TÝnh nhÈm - YC HS tù nhÈm ghi kÕt qu¶. - HS lµm SGK 11 – 2 = 9 11 – 3 = 8 11 – 4 = 7 11 – 5 = 6 - HS lµm b¶ng con a) 41 25 16. - GV NhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - YC HS lµm bµi – GV NX. b) - Cho HS nêu lại cách đặt tính và tính. Bµi 3: T×m x 3 Lop2.net. 71 9 62 - 2, 3 HS nªu. 11 – 6 = 5 11 – 7 = 4 11 – 8 = 3 11 – 9 = 2 51 35 16. 81 48 33. 38 47 85. 29 6 35.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - HS lµm vë - 3 HS lªn ch÷a bµi *Cñng cè sè h¹ng trong 1 tæng.. a) x + 18 = 61 x = 81 – 18 x = 43 b) 23 + x = 71 x = 71 – 23 x = 48 c) x + 44 = 81 x = 81 – 44 x = 37. Bµi 4: - GV YC HS đọc và nêu TT bài toán - GV PT – YC HS lµm bµi – ch÷a bµi. Tãm t¾t: - Cã : 51kg t¸o - B¸n : 26kg t¸o - Cßn :…kg t¸o. - GV NX Bµi 5: ( GT ) IV . Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc.. - HS CB bµi sau .. Chµo cê TiÕt 11: Tập trung toàn trường -------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø hai, ngµy TiÕ 1:. th¸ng 10 n¨m 2009. To¸n. TiÕt 52:. 12 trõ ®i mét sè 12 - 8. A . Môc tiªu:. Gióp häc sinh: Tự lập được bảng trừ có nhớ, dạng 12-8 (nhớ các thao tác trên đồ dùng học tập và bước đầu học thuộc bảng trừ đó. - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính.- Tính nhẩm tính viết và giải toán. B .. §å dïng d¹y häc:. - 1 bã mét chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi C . Các hoạt động dạy học: I æn § Tc II . KiÓm tra bµi cò:. - C¶ líp lµm b¶ng con. - GV YC HS lµm bµi. 41 25 16. - NhËn xÐt ch÷a bµi III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 4 Lop2.net. 71 9 62. 38 47 85.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV nêu mục đích yêu cầu tiết học 2. Bµi míi: a . GT PhÐp trõ 12-8: Cã 12 que tÝnh bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn bao nhiªu que tÝnh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - ViÕt b¶ng 12-8 - HD T×m kÕt qu¶. - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶. - Yªu cÇu HS nªu c¸ch bít.. - VËy 12 trõ 8 b»ng ? - HD HS §Æt tÝnh råi tÝnh. - Yêu cầu HS lên bảng đặt tính rồi tÝnh. - Nghe phân tích đề toán - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh. - Đầu tiên bớt 2 que tính. Sai đó th¸o bá que tÝnh vµ bít ®i 6 que tÝnh n÷a ( v× 2+6=8). Cßn l¹i 4 que tÝnh 12 trõ 8-4 - 12 trõ 8 b»ng 4 12 8 4. - Nêu cách đặt tính và tính - Vµi HS nªu b . LËp b¶ng c«ng thøc: - Cho HS sö dông que tÝnh t×m kÕt - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶ quả. Sau đó đọc kết quả 12 – 3 = 9 12 – 6 = 6 12 – 4 = 8 12 – 7 = 5 12 – 5 = 7 12 – 8 = 4 12 – 9 = 3 - GV xo¸ dÇn b¶ng c«ng thøc 12 trõ - HS häc thuéc lßng c«ng thøc 12 đi một số cho HS đọc thuộc. trõ ®i mét sè. 3. LuyÖn tËp: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yªu cÇu HS nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ a) 9 + 3 = 12 8 + 4 = 12 3 + 9 = 12 4 + 8 = 12 12 – 9 = 3 21 – 8 = 4 12 – 3 = 9 12 – 4 = 8 b) 12 – 2 – 7 = 3 12 – 9 =3 - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm vµo SGK 12 12 12 12 12 5 6 8 7 4 - NhËn xÐt 7 6 4 5 8 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 3: ( GT ) Bµi 4: GV YC HS nªu TT – GV PT - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Muèn biÕt cã bao nhiªu quyÓn vë b×a xanh ta ph¶i lµm thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i. - 1 HS đọc yêu cầu đề toán - Cã 12 quyÓn vë, cã 6 quyÓn b×a đỏ. Hỏi có mấy quyển vở bìa xanh. - Thùc hiÖn phÐp trõ Tãm t¾t: Xanh và đỏ: 12 quyển §á : 6 quyÓn Xanh : … quyÓn Bµi gi¶i: Sè quyÓn vë b×a xanh lµ: 12 – 6 = 6 (quyÓn) §¸p sè: 6 quyÓn. - GV NX ch÷a bµi. IV . Cñng cè – dÆn dß:. - DÆn dß: VÒ nhµ häc thuéc c¸c c«ng thøc 12 trõ ®i mét sè. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2: TiÕt 11:. - GV vÒ nhµ häc bµi – CB bµi. KÓ chuyÖn Bµ ch¸u. A . Môc tiªu – yªu cÇu:. 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyện. Kể tự nhiên bước đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung. 2. RÌn kü n¨ng nghe: - Tập trung theo dõi bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể của bạn. B . §å dïng d¹y häc:. - Tranh minh ho¹ C . hoạt động dạy học. I . æn § TC II . KiÓm tra bµi cò:. - KÓ l¹i c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ - NhËn xÐt cho ®iÓm.. - 2 HS kÓ. III. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn kể a. KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh * KÓ mÉu ®o¹n 1 theo tranh - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - Trong tranh cã nh÷ng nh©n vËt nµo ?. - 1 HS đọc yêu cầu - 1 HS kh¸ kÓ - HS quan s¸t tranh 6. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ba bµ ch¸u vµ c« Tiªn. C« Tiªn ®­a cho cậu bé quả đào. - Ba bµ ch¸u sèng víi nhau nh­ thÕ - Ba bµ ch¸u sèng vÊt v¶ rau ch¸o nµo ? nuôi nhau, nhưng rất yêu thương nhau. - C« Tiªn nãi g× ? - Khi bà mất gieo hạt đào này lên mé c¸c ch¸u sÏ giµu sang. b .KÓ chuyÖn trong nhãm. - HS quan s¸t tõng trnh tiÕp nèi nhau kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn. - GV quan s¸t c¸c nhãm kÓ. c .Kể chuyện trước lớp - Các nhóm cử đại diện kể trước lớp. - C¶ líp nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt. - Sau mçi lÇn kÓ nhËn xÐt vÒ néi dung, cách diễn đạt, cách thể hiện. - Yªu cÇu HS kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - GV nhËn xÐt.. - 4 HS kÓ nèi tiÕp mçi HS kÓ 1 ®o¹n.. - 1, 2 HS kÓ. IV . Cñng cè – dÆn dß:. - KÓ chuyÖn ta ph¶i chó ý ®iÒu g× ? - GV NhËn xÐt tiÕt häc. . TiÐt 3: TiÕt 11:. - KÕ b»ng lêi cña m×nh, khi chó ý thay đổi nét mặt, cử chỉ, điệu bộ. - VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe.. Tù nhiªn x· héi Gia đình. A . Môc tiªu:. Sau bµi häc, HS cã thÓ: - Biết được các công việc thường ngày của từng người trong gia đình. - Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức của mình. - Yêu quý và kính trọng những người thân trong gia đình. B . §å dïng:. - H×nh vÏ SGK C . các Hoạt động dạy học: I æN § TC II . KiÓm tra bµi cò: III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Khởi động: - C¶ líp h¸t bµi: "Ba ngän nÕn" *Hoạt động 1 *Mục tiêu: Nhận biết những người trong gia đình bạn Mai và việc làm của từng người *C¸ch tiÕn hµnh: - HS th¶o luËn nhãm 2 _ B¸o c¸o - Yªu cÇu HS quan s¸t c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, 5 SGK.. - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3, 4, 5 SGK. - Gia đình Mai có những ai ?. - ¤ng bµ, bè mÑ, em trai cña Mai. - ¤ng b¹n Mai ®ang lµm g× ? - Ai đang đi đón bé ở trường mÇm non ?. - Mẹ đi đón em bé.. - Bè cña Mai ®ang lµm g× ?. - Dang söa qu¹t.. * GV KL - Gia đình Mai gồm: Ông, bà, bố, mẹ và em trai của Mai. - Các bức tranh cho thấy mọi người trong gia đình Mai ai cũng tham gia làm việc nhà tuỳ theo sức khả năng của mình. Mọi người trong gia đình đều phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn nhau và phải làm tốt nhiệm vụ của mình. *Hoạt động 2 *Mục tiêu: Chia sẽ với các bạn trong lớp về người thân và việc làm của từng người trong gia đình của mình. *C¸ch tiÕn hµnh: _ Yªu cÇu c¸c nhãm nãi vÒ c«ng - C¸c nhãm thùc hiÖn.nhãm 4 việc của từng người trong gia đình lúc nghØ ng¬i. - Yêu cầu đại diện các nhóm trình - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy vµo bµy lúc nghỉ ngơi ông em thường đọc báo, bà em và mẹ em xem ti vi, bố em đọc t¹p chÝ, em vµ em cïng ch¬i víi nhau. - Vµo nh÷ng ngµy nghØ dÞp tÕt em - §­îc ®i ch¬i ë c«ng viªn ë siªu thường được bố mẹ cho đi đâu ? thÞ… - GV KL Mỗi người đều có một gia đình tham gia công việc gia đình là bæn phËn vµ tr¸ch nhiÖm cña tõng người. IV . Cñng cè - dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. - 2 HS đọc KL – hsghi bài 8 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 4:. ¢m nh¹c -------------------------------------TiÕt 5:. ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt 21:. Bµ ch¸u. A . Mục đích yêu cầu:. - Chép lại chính xác đoạn: Hai anh em cùng nói…ôm 2 đứa trẻ vào lòng trong bài bµ ch¸u. - Ph©n biÖt ®­îc g/gh; s/x; ­¬m/­¬ng. B . §å dïng d¹y häc:. - B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n cÇn viÕt- B¶ng gµi ë bµi tËp 2 - B¶ng phô chÐp néi dung bµi tËp 4. C . hoạt động dạy học. I . æn § TC II. KiÓm tra bµi cò:. - GV gọi đọc cho HS viết bảng con - GV NX. - HS viÕt b¶ng con Con kiến, nước non. III. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn tập chép: a . Hướng dẫn CB viết - GV đọc đoạn chép - §o¹n v¨n ë phÇn nµo cña c©u chuyÖn ? - C©u chuyÖn kÕt thóc ra sao ?. - 2 HS đọc đoạn chép - PhÇn cuèi.. - Bµ mãm mÐm hiÒn tõ sèng l¹i, cßn nhà cửa, lâu đài, ruộng, vườn biến mất. - T×m lêi nãi cña 2 anh em trong - Chóng ch¸u chØ cÇn bµ sèng l¹i. ®o¹n ? - Lêi nãi Êy ®­îc viÕt víi dÊu c©u - §Æt trong ngoÆc kÐp vµ sau dÊu 2 nµo ? chÊm. * GV HD ViÕt tõ khã. - GV đọc cho HS viết bảng con. - HS viÕt b¶ng con. Màu nhiệm, ruộng vườn - GV söa sai cho HS b . HS chÐp bµi vµo vë - GV YC HS nh×n viÕt - HS viÕt bµi - §äc cho HS so¸t lçi - HS tù so¸t lçi ghi ra lÒ vë c . ChÊm ch÷a bµi: - ChÊm 5 bµi nhËn xÐt. 3. Hướng dần làm bài tập: 9 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Bµi 2: - 1 HS đọc yêu cầu, đọc 2 từ mẫu - T×m nh÷ng tiÕng cã nghÜa ®iÒn vµo ghÐ, gß. c¸c « trèng trong b¶ng sau: - D¸n b¶ng gµi cho HS ghÐp tõ - 3 HS lªn b¶ng - Ghi, gh×, ghÕ, ghe, ghÌ, ghÑ, gõ, giê, gì, g¬, ga, gµ, g¸, g·, g¹. - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc. Nh÷ng ch÷ c¸i nµo mµ em chØ viÕt - Chỉ viết g trước chữ cái a, â, ă, ô, ư, gh mµ kh«ng biÕt g ? ­… - Ghi b¶ng g, a, ¨, ©, «, ¬, u, ­ Bµi 4: a - Gọi HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS lªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo vë a. Nước sôi, ăm xôi, cây xoan, siêng n¨ng. - NhËn xÐt – ch÷a bµi. IV . Cñng cè dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc quy t¾c chÝnh t¶ g/hg - VÒ nhµ viÕt l¹i lçi sai trong bµi -------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø t­, ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc TiÕt 2: TiÕt 33:. Tập đọc C©y xoµi cña «ng em. A . Mục đích yêu cầu:. 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, tình cảm. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - Nắm được ý nghĩa các từ mới: lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy. - Hiểu nội dung bài: Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ biết ơn của hai mẹ con bạn nhỏ với người ông đã mất. B .§DDH C . Các hoạt động dạy học: I . ¤N § TC. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> I I . KiÓm tra bµi cò:. - §äc bµi: Bµ ch¸u. - 2 HS đọc. - C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g× ?. - T×nh c¶m bµ ch¸u quý h¬n vµng, quý hơn mọi của cả trên đời.. III . Bµi míi.. 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: GV . §äc mÉu a. §äc tõng c©u - GV HD đọc đúng từ: lẫm chẫm, xoài tượng, nếp hương. b. đọc đoạn - Hd C¸c em chó ý ng¾t giäng vµ nhÊn giäng ë mét sè c©u. - HS tiếp nối nhau đọc từng câu.. - 1, 2 HS đọc trên bảng phụ. - HS đọc đoạn nối tiếp - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong nhãm. - 3 nhóm thi đọc. - GV HD HS hiÓu nghÜa mét sè tõ c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. d. Thi đọc giữa các nhóm. e. Cả lớp đọc đồng thanh. 3. T×m hiÓu bµi: - Tìm những hình ảnh đẹp của cây xoµi c¸t.. - HS đọc thầm đoạn 1 - Cuối đông hoa nở trắng cành. Đầu hÌ qua sai lóc lÜu, tõng chïm qu¶ to ®u ®­a theo giã. Qu¶ xoµi c¸t cã mïi vÞ, mµu s¾c nh­ - Cã mïi th¬m dÞu dµng vÞ ngon thÕ nµo ? đậm đà màu sắc vàng đẹp. - T¹i sao mÑ chän qu¶ xoµi ngon - Để tưởng nhớ ông biết ơn ông nhÊt bµy lªn bµn thê «ng ? tr«ng c©y cho con ch¸u cã qu¶ ¨n. - T¹i sao b¹n nhá cho r»ng qu¶ xoµi - Vì xoài cát rất thơm ngon bạn đã c¸t nhµ m×nh lµ thø qu¶ ngon nhÊt ? ¨n tõ nhá, c©y xoµi l¹i g¾n víi kØ niÖm về ông đã mất. - Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g× ? - Tình cảm thương nhớ của hai người con đối với người ông đã mất. 4. Luyện đọc lại: - GV TC cho HS LUyện đọc - HS thi đọc lại từng đoạn cả bài. IV . Cñng cè – dÆn dß:. - Qua bµi v¨n em häc tËp ®­îc ®iÒu - Nhớ và biết ơn những người mang g× ? l¹i cho m×nh nh÷ng ®iÒu tèt lµnh. - NhËn xÐt tiÕt häc. - HS đọc bài – CB bài sau. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TiÕt 3: TiÕt 53:. To¸n 32 – 8. A . Môc tiªu:. Gióp HS: - Vận dụng bảng từ đã học để thực hiện các phép trừ dạng 32 – 8 khi làm tính và gi¶i to¸n. - Cñng cè c¸ch t×m mét sè h¹ng khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia. B . đồ dùng dạy học:. - 3 bã 1 chôc que tÝnh. C . các hoạt động dạy học: I . æN § TC II . KiÓm tra bµi cò:. - YC HS đọc bảng cộng - GV nhËn xÐt cho ®iÓm.. - 3 HS đọc. III. Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV GT PT Cã 32 que tÝnh bít ®i 8 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Muèn biÕt cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh chóng ta ph¶i lµm g× ? - ViÕt 32 – 8 GV HD : T×m kÕt qu¶ - Yªu cÇu HS sö dông que tÝnh t×m kÕt qu¶. - Cßn bao nhiªu que tÝnh ? - Lµm thÕ nµo t×m ®­îc 24 que tÝnh ? - VËy 32 que tÝnh bít 8 que tÝnh cßn l¹i bao nhiªu ?. - Nghe tính đề toán. - Thùc hiÖn phÐp trõ.. - HS thao t¸c trªn que tÝnh t×m kÕt qu¶. - Cßn l¹i 24 que tÝnh. 32 8 24. - Nêu cách đặt tính và tính. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. - Vµi HS nªu - 1 HS nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm b¶ng con - 4 HS lªn b¶ng 52 82 9 4 49 78 - 1 HS đọc yêu cầu 72 42. Bµi 2: - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? 12 Lop2.net. 22 3 19. 62 7 55 62.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Yªu cÇu c¶ líp lµm nh¸p. 7 65 - Vµi HS nªu. - Nêu cách đặt tính và tính = YC HS lµm bµi – ch÷a bµi Bµi 3: - Yêu cầu HS đọc đề bài - GV PT. 6 36. 8 54. - 1 HS đọc - Cã 22 nh·n vë cho ®i 9 nh·n vë. - Hái cßn l¹i bao nhiªu nh·n vë. - Thùc hiÖn phÐp trõ. - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i Tãm t¾t: Cã : 22 nh·n vë Cho ®i : 9 nh·n vë Cßn l¹i:… nh·n vë Bµi 4: T×m x - x lµ g× trong c¸c phÐp tÝnh ?. - x lµ sè h¹ng ch­a biÕt trong c¸c phÐp céng. - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. thÕ nµo ? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë a) x + 7 = 42 x = 42 – 7 x = 35 b) 5 + x = 62 x = 62 – 5 - NhËn xÐt, ch÷a bµi x = 57 IV . Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt giê häc.. - HS vÒ nhµ häc bµi .... TËp viÕt. TiÕt 4: TiÕt 11:. Ch÷ hoa: i. A . Môc tiªu, yªu cÇu:. RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ I hoa theo cì võa vµ nhá - Viết đúng đẹp, sạch cụm ứng dụng: ích nước lợi nhà B .. §å dïng d¹y häc:. - MÉu ch÷ c¸i viÕt hoa I - B¶ng phô viÕt c©u øng dông. C . các hoạt động dạy học: I . æN § TC II KiÓm tra bµi cò:. - ViÕt b¶ng con ch÷: H – Hai - NhËn xÐt tiÕt häc.. - C¶ líp viÕt b¶ng ch÷: H - Hai. III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - GV nêu mục đích, yêu cầu. 2. Hướng dẫn HS quan sát nhận xÐt. - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Ch÷ I ®­îc cÊu t¹o mÊy nÐt ?. - HS quan s¸t - Gåm 2 nÐt NÐt 1: KÕt hîp cña 2 nÐt c¬ b¶n – cong trái và lượn vào trong. - NÐt 1: Gièng nÐt cña cña ch÷ H (§Æt bót trªn ®­êng kÎ 5, viÕt nÐt cong trái rồi lượn ngang). - Nét 2: Từ điểm đặt bút của nét 1 đổi chiều bút viết nét móc ngược trái, phÇn cuèi uèn vµo trong.. - Nªu c¸ch viÕt ch÷ I. - GV viÕt mÉu lªn b¶ng, võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt.. - HS viÕt b¶ng con. - GV NX – Söa sai 3. ViÕt côm tõ øng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông:. - HS đọc cụm từ ứng dụng: ích nước lîi nhµ. - Em hiÓu nghÜa c©u øng dông nh­ - §­a ra lêi khuyªn nªn lµm nh÷ng thÕ nµo ? việc tốt cho đất nước… - GV ®­a mÉu c©u øng dông - B¶ng phô. - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - HS quan s¸t nhËn xÐt. - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - I, h, l - C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ? - Cao 1 li - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ c¸i ? - B»ng ch÷ 0 - HS viÕt b¶ng con ch÷ x vµo b¶ng con - HS viÕt b¶ng con - 1 dßng ch÷ I cì võa, 2 dßng ch÷ I 4. HS viÕt vë tËp viÕt: cì nhá, - 1 dßng ch÷ "Ých" cì võa, 1 dßng - HS viết, GV theo dõi giúp đỡ HS ch÷ "Ých" cì nhá, yÕu kÐm - 2 dßng øng dông cì nhá. 5. ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt. IV . Cñng cè - dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt. - NhËn xÐt chung tiÕt häc. - -HS vÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn cßn l¹i. Thø n¨m, ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1: MÜ ThuËt TiÕt 2:. To¸n 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TiÕt 54:. 52 - 28. A . Môc tiªu:. Gióp HS: - Biết thực hiện phép trừ mà số bị trừ là số có 2 chữ số hàng đơn vị là 2, số trừ là số cã hai ch÷ sè. - Biết vận dụng phép trừ để tính ( tính nhẩm tính viết và giải toán ). B . đồ dùng dạy học:. - 5 bã 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi. C . Các hoạt động dạy học: I . æn § TC II . KiÓm tra bµi cò:. - Yªu cÇu HS lµm b¶ng con. x + 8 = 16. x + 9 = 21. - NhËn xÐt, ch÷a bµi III . Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: + GV nªu phÐp tÝnh : Cã 52 que tÝnh, bít ®i 28 que tÝnh. Hái cßn bao nhiªu que tÝnh ? - GV PT bµi to¸n. - Thùc hiÖn phÐp trõ - HS thao t¸c trªn que tÝnh.- nªu KQ - Cßn 24 que tÝnh. - 52 que tÝnh trõ 28 que tÝnh b»ng bao nhiªu que tÝnh ? - §Æt tÝnh råi tÝnh. 52 28 24 - Viết số bị trừ sau đó viết số trừ sao cho đơn vị thẳng với đơn vị, chục th¼ng víi chôc viÕt dÊu trõ kÎ v¹ch ngang. - Trõ tõ ph¶i san tr¸i: + 2 kh«ng trõ ®­îc 8, viÕt 12 trõ 8 b»ng 4 viÕt 4 nhí 1. + 2 thªm 1 lµ 3, 5 trõ 3 b»ng 2, viÕt 2.. - Nêu cách đặt tính ?. - Nªu c¸ch thùc hiÖn. 2. Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh - Yªu cÇu HS lµm vµo vë - 4 HS lªn b¶ng. - 1 HS nªu yªu cÇu 62 32 19 16 43 16. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: cho HS nªu YC BT - Bµi to¸n yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con. 82 37 45. - §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu 72 82 15 Lop2.net. 92 23 69.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - 3 em lªn b¶ng. 27 38 45 44 - LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ.. - GV CC BiÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ muèn t×m hiÖu ta ph¶i lµm thÕ nµo ? Bµi 3: - Bµi to¸n chi biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ?. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp . - HS nªu TT Bµi gi¶i: Số cây đội một trồng là: 92 - 38 = 54 (c©y) §¸p sè: 54 c©y. - GV nhËn xÐt. IV . Cñng cè - dÆn dß.. - NhËn xÐt tiÕt häc.. TiÕt 3: TiÕt 11:. - HS vÒ nhµ CB bµi sau. LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ về đồ dùng và công việc trong nhà. A . mục đích yêu cầu:. - Mở rộng và hệ thống hoá liên quan đến đồ dùng và công việc trong nhà. B . §å dïng d¹y häc.. - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1. C . hoạt động dạy học. I . æN § TC II. KiÓm tra bµi cò:. - Tìm những từ chỉ người trong gia đình, họ hàng của họ ngoại ? họ nội ?. - 2 HS nªu - «ng ngo¹i, bµ ngo¹i, b¸c, cËu, d×… - «ng néi, bµ néi, b¸c, chó, c«…. - GV NX III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu: 2. Hướng dãn làm bài: Bµi 1: - Tìm các đồ vật ẩn trong bức tranh và cho biết mỗi đồ vật dùng để làm gì? - GV treo tranh phãng to - YC HS trao đổi nhóm – Báo cáo. - 1 HS đọc yêu cầu - HS quan s¸t. - HS th¶o luËn nhãm 2 - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - 1 bát hoa to đựng thức ăn. - 1 thìa để xúc thức ăn. 16. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV nhËn xÐt bµi cho HS. - ... Bµi 2: - 1 HS nêu yêu cầu và đọc bài thỏ thẻ. - T×m nh÷ng tõ ng÷ chØ viÖc lµm cña b¹n nhá trong bµi: Thá thÎ - Nh÷ng viÖc b¹n nhá muèn lµm - ViÖc lµm nhê «ng gióp nhiÒu h¬n. gióp «ng gióp nhiÒu h¬n ? - B¹n nhá trong bµi th¬ cã nÐt gh× (Lêi nãi cña b¹n rÊt ngé nghÜnh, ý ngộ nghĩnh, đáng yêu ? muốn giúp ông của bạn rất đáng yêu) IV . Cñng cè – dÆn dß:. - Tìm những từ chỉ đồ vật trong gia đình em. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 4:. _ HS ghi bµi – CB bµi ë nhµ. Thñ c«ng Tiết 11: Kiểm tra chương I – kiểm tra gấp hình. A . Môc tiªu:. - §¸nh gi¸ kiÕn thøc, kü n¨ng cña HS qua s¶n phÈm lµ mét trong nh÷ng h×nh gấp đã học. B . chuÈn bÞ:. GV: C¸c mÉu gÊp cña bµi 1, 2, 3, 4, 5 C .H§ D H I æN § TC II . KT BC III . Bµi míi. 1 . GV GT bµi ( GT ND Kt ) Néi dung kiÓm tra:. + Em hãy gấp một trong những hình gấp đã học. - GV Nêu mục đích yêu cầu bài kiểm tra + Gấp được một trong những sản phẩm đã học. Hình gấp đúng quy trình cân đối, c¸c nÕp gÊp ph¼ng. 2 . TC cho HS thùc hµnh + Giúp học sinh nhớ lại các hình đã học. + Tæ chøc cho häc sinh lµm bµi kiÓm tra. 3 . §¸nh gi¸:. - Đánh giá kết quả của vịêc kiểm tra qua sản phẩm hoàn thành theo 2 bước. + Hoµn thµnh: - Chuẩn bị đầu đủ nguyên vật liệu.. - Gấp hình đúng quy trình - Gấp hình cân đối nếp gấp phẳng + Ch­a hoµn thµnh: - Gấp chưa đúng quy trình. - NÕp gÊp kh«ng ph¼ng. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> IV. NhËn xÐt – dÆn dß:. - NhËn xÐt vÒ ý thøc chuÈn bÞ bµi - DÆn dß: ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau ----------------------------------------------------------------------------------------------------. Thø s¸u, ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1:. To¸n LuyÖn tËp. TiÕt 55: A . Môc tiªu:. Gióp HS: - Cñng cè vµ rÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 12 trõ ®i 1 sè. - Cñng cè rÌn luyÖn kü n¨ng céng trõ cã nhí (d¹ng tÝnh viÕt). - Cñng cè kü n¨ng t×m sè h¹ng ch­a biÕt, khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia, kü n¨ng gi¶i toán có lời văn(liên quan đến tìm một số hạng khi biết tổng và số hạng kia ) * HS KT làm được một số phép tính đôn giản ... B.§DDH C . Các hoạt động dạy học: I . æN § TC II . KiÓm tra bµi cò:. - §Æt tÝnh råi tÝnh. - HS lµm b¶ng con 72 82 27 38 45 44. - NhËn xÐt, ch÷a bµi III . bµi míi:. 92 55 37. GV GT bµi. Bµi 1: - Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶.. - HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo s¸ch nhau đọc kết quả 12 – 3 = 9 12 – 4 = 8 12 – 5 = 7 12 – 6 = 6. sau đó nối tiếp 12 – 7 = 5 12 – 8 = 4 12 – 9 = 3 12–10 = 2. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 2: TÝnh nhÈm - Bµi yªu cÇu g× ? - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con - Nêu cách đặt tính rồi tính GV NX. - §Æt tÝnh råi tÝnh 62 72 32 27 15 8 35 57 24. Bµi 3: T×m x - Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lµm thÕ nµo ?. - 1 HS yªu cÇu bµi tËp - Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. - 3 em lªn b¶ng. 18 Lop2.net. 53 19 72.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> x + 18 = 52 x = 52 – 18 x = 34 27 + x = 82 x = 82 – 27 x = 55. - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo nh¸p.. - GVnhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 4: - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë , 1 HS lªn b¶ng - GV NX. - 1 HS đọc đề bài. Tãm t¾t: Võa gµ võa thá: 42 con Thá : 15 con Gµ :… con ? - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 5: - Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng. - Yªu cÇu HS quan s¸t sè h×nh tam giác. HS trao đổi – nêu KQ. - HS trao đổi cặp – nêu KQ - Cã 10 h×nh tam gi¸c khoanh vµo ch÷ D. IV . Cñng cè – dÆn dß:. - NhËn xÐt tiÕt häc. TiÕt 2: TiÕt 11:. - VÒ nhµ CB bµi. TËp lµm v¨n Chia buån an ñi. A . Mục đích yêu cầu:. 1. RÌn kÜ n¨ng nghe vµ nãi: - BiÕt nãi lêi chia buån vµ an ñi. 2. RÌn kü n¨ng viÕt: - BiÕt viÕt b­u thiÕp th¨m hái. B . §å dïng d¹y häc:. - Mỗi HS mang đến một bưu thiếp. C . các hoạt động dạy học. I æN § TC II . KiÓm tra bµi cò:. - §äc ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ «ng, bµ người thân.. - 2 HS đọc.. III . Bµi míi:. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV nêu mục đích yêu cầu 2. Hướng dẫn HS làm bài tËp. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bµi 1: - 1 HS đọc yêu cầu - Nói với ông, bà 2, 3 câu để tỏ rõ sù quan t©m cña m×nh. - GV nh¾c HS nãi lêi th¨m hái søc - NhiÒu HS tiÕp nèi nhau nãi. khoÎ «ng, bµ, ©n cÇn, thÓ hiÖn sù quan * VD: ¤ng ¬i, «ng mÖt thÕ nµo ¹ tâm và tình cảm thương yêu. - Bµ ¬i, bµ mÖt l¾m ph¶i kh«ng ¹. - * HD HS KT nãi Ch¸u lÊy s÷a cho bµ uèng nhÐ. Bµi 2: MiÖng - 1 HS đọc yêu cầu - Nãi lêi an ñi cña em víi «ng bµ a. Khi c©y hoa do «ng trång bÞ chÕt? - Ông đừng tiếc , ngày mai cháu với «ng bµ sÏ trång mét c©y kh¸c. b. Khi kÝnh ®eo m¾t cña «ng (bµ) bÞ - Bà đừng tiếng, bà nhé ! Bố cháu sẽ vì ? mua tÆng bµ chiÕc kÝnh kh¸c. Bµi 3: ViÕt - 1 HS đọc yêu cầu - ViÕt th­ ng¾n – nh­ viÕt b­u thiÕp th¨m hái «ng bµ khi nghe tin quª Th¸i B×nh, ngµy 26-12-2003 em bÞ b·o. ¤ng bµ yªu quý ! - YC HS viết vào vở – nối tiếp đọc BiÕt tin ë quª bÞ b·o nÆng, ch¸u lo - GV NX l¾m. ¤ng bµ cã khoÎ kh«ng ¹ ? Nhµ cöa ë quª cã viÖc g× kh«ng ¹ ? Ch¸u mong «ng bµ lu«n lu«n m¹nh khoÎ vµ may m¾n. Ch¸u nhí «ng bµ nhiÒu NguyÔn xu©n IV . Cñng cè - dÆn dß.. - Thực hành những điều đã học: ViÕt b­u thiÕp th¨m hái. - Thùc hµnh nãi lêi chia buån an ủi với bạn bè người thân. TiÕt 3: TiÕt 11:. - HS vÒ nhµ thùc hµnh BT. ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) C©y xoµi «ng em. A . Mục đích yêu cầu:. 1. Nghe – viết chính xác trình bày đúng đoạn đầu của bài: Cây xoài của ông em. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt g/gh,s/x,(ươn /ương) B . đồ dùng dạy học:. - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2. C . các hoạt động dạy học: I. æN § TC II . KiÓm tra bµi cò:. - YC HS ViÕt 2 tiÕng b¾t ®Çu. - HS viÕt b¶ng con: gµ, ghª 20. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>