Kế hoạch bài học Lớp 3 - Tuần 2 - GV: Vũ Thị Xuân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. Thø hai ngµy 30 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt 1: Hoạt động tập thể : Chào cờ đầu tuần. Tiết 2+3: Tập đọc – Kể chuyện : TiÕt 4:. Ai cã lçi?. I. Mục đích yêu cầu: A.Tập đọc : 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - Nắm được nghĩa của các từ mới : Kiêu căng, hối hận, can đảm . - Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện : Phải biết nhường nhị bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhËn lçi khi trãt c­ xö kh«ng tèt víi b¹n ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK). - Hoàng đọc theo bạn. B. KÓ chuyÖn : 1. RÌn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, biÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi cña m×nh. II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể . - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn . III. Các hoạt động dạy học : Tập đọc : A. KiÓm tra bµi cò : - 2 HS đọc bài : Hai bàn tay em - Hai bµn tay cña b¹n nhá cã Ých lîi g× ? B. Bµi míi: 1. GT bµi: 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - §äc tõng c©u: - Hoàng đọc theo bạn. + GV viÕt b¶ng C« - rÐt ti, En – ri c« - 2 – 3 HS nhìn bảng đọc, lớp đọc. * GV theo dõi, uấn nắn thêm cho HS đọc - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. đúng các từ ngữ. - Đọc từng đoạn trước lớp: - HS chia ®o¹n: 5 ®o¹n 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. - HS nối tiếp đọc đoạn + giải nghĩa từ. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - HS luyện đọc theo cặp + Ba nhóm tiếp nối nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. - Hai HS nối tiếp nhau đọc đoạn 4, 5 - HS đọc thầm đoạn 1, 2 và trả lời: 3. T×m hiÓu bµi: + Hai b¹n nhá trong truyÖn tªn g×? - En-ri-c« vµ C«-rÐt-ti. + V× sao hai b¹n nhá giËn nhau? - C«-rÐt-ti v« ý ch¹m khuûu tay vµo En-ric«.... - Lớp đọc thầm Đ3 và trả lời: + V× sao En-ri-c« hèi hËn vµ muèn xin lçi - Sau c¬n giËn En-ri-c« b×nh tÜnh l¹i, nghÜ lµ C«-rÐt-ti? b¹n Êy kh«ng cè ý.... - 1 HS đọc lại đoạn 4 lớp đọc thầm. + Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? - Tan häc thÊy C«-rÐt-ti theo m×nh En-ri-cô nghĩ là bạn định đánh..... + Em đoán Cô-ret-ti nghĩ gì khi chủ động - HS nêu ý kiến của mình lµm lµnh víi b¹n? H·y nãi mét, hai c©u cã ý nghÜ cña C«-rÐt-ti? - HS đọc thầm đoạn 5 – trả lời câu hỏi. + Bố đã trách mắng En-ri-cô như thế nào - Bố mắng En-ri-cô là người có lỗi. + Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng - HS trả lời. khen? - Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu 1,2 đoạn lưu ý HS về - HS chú ý nghe giọng đọc ở các đoạn - mỗi nhóm 3 em đọc phân vai - Líp nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng c¸ nh©n, nhóm đọc hay nhất. - GV nhận xét chung, ghi điểm động viên HS. KÓ chuyÖn 1. GV nêu nhiệm vụ: Trong phần kể chuyện hôm nay, các em sẽ thi kể lại lần lượt 5 đoạn c©u chuyÖn “ai cã lçi” b»ng lêi cña em dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹. 2. Hướng dẫn kể - Lớp đọc thầm mẫu trong SGK và quan sát 5 tranh minh ho¹. - Tõng HS tËp kÓ cho nhau nghe - GV mời lần lượt 5 HS nối tiếp nhau kể - 5 häc sinh thi kÓ 5 ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa vµo 5 tranh minh ho¹. + Nếu có HS không đạt yêu cầu, GV mời - Lớp bình chọn bạn kể hay nhất. HS khác kể lại đoạn đó. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. III. Cñng cè – dÆn dß: - Em häc ®­îc g× qua c©u chuyÖn nµy ?. GV: Vò ThÞ Xu©n. - Bạn bè phải biết nhường nhịn nhau, yêu thương, nghĩ tốt về nhau..... - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê häc sau. ____________________________________ TiÕt 4: To¸n : TiÕt 6: Trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( Cã nhí mét lÇn ) A. Môc tiªu: - Gióp HS: + BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè (cã nhí mét lÇn ë hµng chôc hoÆc hµng tr¨m). + VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã mét phÐp trõ). - Hoàng làm phép tính đơn giản. B. Các hoạt động dạy học: I. ¤n luyÖn: - HS lªn b¶ng, líp nh¸p: 269 + 635 ; 184 + 372 - Líp + GV nhËn xÐt. II. bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh HSKT H§1: Giíi thiÖu c¸c phÐp tÝnh trõ. *Giới thiệu phép tính 432 – 215 - HS đặt tính theo cột dọc =? - GV gäi HS lªn thùc hiÖn * 2 kh«ng trõ ®­îc 5 ta lÊy 12 trõ 5 b»ng7, viÕt 7 nhí 1. - GV gäi 1 HS thùc hiÖn phÐp tÝnh * 1 thªm 1= 2, 3 - 2 = 1, viÕt 1. Hoµng ViÕt phÐp 432 * 4 trõ 2 b»ng 2, viÕt 2 tÝnh vµo b¶ng 215 - 2-3 HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh 217 + Trõ c¸c sè cã mÊy ch÷ sè ? - 3 ch÷ sè + Trõ cã nhí mÊy lÇn?ë hµng nµo? - Cã nhí 1 lÇn ë hµng chôc * Giới thiệu phép trừ 627 – 143 = - HS đọc phép tính ? 627 - HS đặt tính cột dọc 143 - 1 HS thùc hiÖn phÐp tÝnh 484 -> vµi HS nh¾c l¹i H§ 2: Thùc hµnh Lµm phÐp ®Çu Bài 1: Yêu cầu HS thực hiện đúng c¸c phÐp tÝnh trõ cã nhí mét lÇn ë - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu c¸ch lµm , HS lµm b¶ng con hµng chôc 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. - GV söa sai cho HS sau mâi lÇn gi¬ b¶ng. GV: Vò ThÞ Xu©n. 541. 422. +. + 127 414. 564 +. 144 308. 541 +. 215 349. 127 414. Bài 2: Yêu cầu tương tự bài 1. - GV nªu yªu cÇu. - Vµi HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë 627 746 516 746 + + + + 443 251 342 251 184 495 858 495 - GV nhËn xÐt söa sai - Líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. Bµi 3: Yªu cÇu gi¶i ®­îc bµi to¸n - HS nªu yªu cÇu vÒ BT cã lêi v¨n vÒ phÐp trõ. - HS ph©n tÝch bµi to¸n + nªu c¸ch gi¶i. - 1HS lªn tãm t¾t + 1 HS gi¶i + líp lµm vµo vë. Gi¶i B¹n Hoa s­u tÇm ®­îc sè tem lµ: 335 – 128 = 207 (tem) ViÕt phÐp §¸p sè: 207 tem tÝnh vµo vë - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt. III. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi sau.. Thø ba ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2010 TiÕt1: To¸n : TiÕt 7: LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng, trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè ( cã nhí mét lÇn hoÆc kh«ng nhí ) - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n vÒ phÐp céng, phÐp trõ. II. Các hoạt động dạy học: 1. ¤n luyÖn:- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi (mçi HS lµm 1 phÐp tÝnh). 541 783 356 127 - GV + HS nhËn xÐt. 2. Bµi míi: Gi¸o viªn Häc sinh HSKT 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. a. Bµi 1: - GV yªu cÇu HS:. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS b. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - GV yªu cÇu HS:. GV: Vò ThÞ Xu©n. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë - 567 - 868 - 387 - 100 325 528 58 75 242 340 329 25 - Líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - HS nªu c¸ch lµm - HS lµm b¶ng con. - 542 - 660 - 727 318 251 272 224 409 455. - 404. 184 220. Lµm PhÐp tÝnh: 868 - 528. Lµm PhÐp tÝnh: 404 - 184. - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng. - HS nªu yªu cÇu BT c. Bµi 3: Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ? + Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo ? - HS nªu Lµm cïng - HS lµm vµo phiÕu phiÕu häc tËp. c¸c nhãm Bài 4: Củng cố giải toán có lời văn - HS thảo luận theo cặp để đặt đề theo tãm t¾t vÒ phÐp céng, phÐp trõ - 1 HS phân tích đề toán - GV yªu cÇu HS - 1 HS lªn b¶ng gi¶i, líp lµm vµo vë Gi¶i ViÕt phÐp C¶ hai ngµy b¸n ®­îc lµ : tÝnh vµo vë 415 + 325 = 740 ( kg) §¸p sè: 740 kg g¹o - GV nhËn xÐt chung ghi ®iÓm - HS dưới lớp đọc bài, nhận xét bài III. Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc TiÕt 2|: Tù nhiªn x· héi: TiÕt 3: VÖ sinh h« hÊp I. Môc tiªu: - Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. ( Nêu ích lợi cña viÖc thÓ dôc buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi, miÖng) - HiÓu ®­îc vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ lµ gãp phÇn gi÷ g×n, b¶o vÖ søc khoÎ b¶n th©n. * Có ý thức vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường xung quanh. - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: ? T¹i sao ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng? - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt. 2. Bµi míi Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 6. a. Môc tiªu: Nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc tËp thë buæi s¸ng, tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi, miÖng. b. C¸ch tiÕn hµnh: Bước1: Làm việc theo nhóm - HS quan s¸t c¸c t×nh h×nh1, 2, 3 trong SGK – th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. PhiÕu häc tËp - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g×? TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi cho søc khoÎ v×: buæi s¸ng co sKK trong lµnh Ýt khãi bôi...c¬ thÓ cÇn ®­îc vËn động để mạch máu lưu thông .... tôngd ®­îc nhiÒu khÝ c¸c b« nÝc ra ngoµi vµ hÝt ®­îc nhiÒu khÝ « xi. - Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ sạch - Lau sạch mũi và xúc miệng bằngnước mòi, häng? muối để tránh bị nhiễm trùng các cơ quan h« hÊp. - Bước2: Làm việc lớp. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. - KÕt luËn chung: TËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ cã - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ý thøc vÖ sinh mòi, häng. Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp. a. Môc tiªu: KÓ ra nh÷ng viÖc nªn lµm vµ không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. b. TiÕn hµnh * Bước 1: Làm việc theo cặp - C¸c cÆp quan s¸t h×nh ë trong SGKT9 vµ tr¶ lêi c©u hái. + H×nh vÏ g×? - Nªu néi dung tõng h×nh vÏ- vÖc nªn + Chỉ và nói tên các việc nên và không nên để làm hay không nên làm (Vì sao) b¶o vÖ gi÷ vÖ sinh c¬ quan h« hÊp. + Việc làm của các bạn trong hình đó là có lợi hay có hại đối với cơ quan hô hấp? tại sao? * Bước 2: Làm việc cả lớp. HS lªn tr×nh bµy (mçi HS ph©n tÝch mçi bøc tranh). - Líp nhËn xÐt – bæ sung. - Liªn hÖ thùc tÕ: - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. + KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ cã thÓ lµm ®­îc VÖ sinh c¸ nh©n hµng ngµy: .... để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp ? + Nêu những việc các em có thể làm ở nhà và Vệ sinh môi trường ở xung quanh: ..... 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. sung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bÇu kh«ng khÝ lu«n trong lµnh? c. KÕt luËn: - Không nên ở trong phòng người hút thuốc lá, thuốc lào (vì trong khói thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc) và chơi đùa ở nơi có nhiều khói, bụi, khi quét dọn, làm vệ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang. - Luôn quét dọn và lau sạch đồ đạc cũng như sàn nhà để đảm bảo không khí trong nhµ lu«n trong s¹ch, kh«ng cã nhiÒu bôi..... - Tham gia tæng vÖ sinh ®­êng ®i, ngâ xãm, kh«ng vøt sai kh¹c nhæ bõa b·i. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 3: ChÝnh t¶( Nghe viÕt). Ai cã lçi ? I. Mục đích yêu cầu: - Nghe viết chính xác đoạn 3 của bài “ Ai có lỗi ”, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Chú ý viết đúng tên riêng của người nước ngoài . - Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch và uyu , nhớ cách viết những tiếng có âm vần dÔ lÉn s/x. - Häc sinh cã ý thøc luyÖn viÕt ch÷. II. §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt s½n 3 lÇn néi dung bµi tËp 3 III. Các hoạt động dạy học. A. KiÓm tra bµi cò : - GV đọc : hiền lành, chìm nổi, cái liềm . - 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nh¸p. B . D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Hướng dẫn nghe viết : a. HD viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài 1 lần - 2- 3 HS đọc bài + §o¹n v¨n nãi ®iÒu g× ? - En – ri – c« ©n hËn khi b×nh tÜnh l¹i nh×n vai ¸o b¹n søt chØ, cËu muèn xin lçi b¹n nhưng không đủ can đảm + T×m tªn riªng trong bµi chÝnh t¶ ? - C« - ri – ti ; En – ri – c« + Nhận xét về cách viết tên riêng nói trên - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch nối gi÷a c¸c ch÷ - GV : Đây là tên riêng của người nước ngoài, có cách viết đặc biệt 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. - GV: đọc tiếng khó : Cô - rét – ti , - HS viết bảng con khuûu tay, En – ri – c« - Khuûu: kh + uyu + dÊu hái b. §äc cho HS viÕt bµi : - HS viÕt chÝnh t¶ vµo vë - HS đổi vở, soát lỗi bằng bút chì ra lề vở - GV thu bµi chÊm ®iÓm * Em Hoµng: ViÕt 3 c©u ®Çu. - GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3. HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp a. Bµi tËp 2: - 1 HS đọc mẫu bài 2 - GV chia b¶ng líp lµm 3 cét, nªu tªn vµ - C¸c nhãm ch¬i trß ch¬i tiÕp søc, mçi c¸ch ch¬i trß ch¬i nhãm tiÕp nèi viÕt b¶ng c¸c tõ chøa tiÕng cã vÇn uªch / uyu . - mỗi nhóm HS đọc to kết quả của nhóm m×nh - GV nhËn xÐt ph©n chia th¾ng b¹i - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp b. Bµi tËp 3: - GV giao phiÕu häc tËp. - 2HS lµm vµo phiÕu. B¸o c¸o - GV hướng dẫn HS làm bài C©u sÊu, ch÷ xÊu; san sÎ, xÎ gç; x¾n tay ¸o, cñ s¾n. - GV nhËn xÐt kÕt luËn - Lớp đọc bài, nhận xét bài trên bảng 4. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau __________________________________________ TiÕt 4: Thñ c«ng: Tiªt 2 : GÊp tµu thuû hai èng khãi ( tiÕt 2 ) I. Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi . - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng qui trình kỹ thuật: các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng, tàu thuỷ cân đối. - HS yªu thÝch gÊp h×nh, cã ý thøc vÖ sinh s¹ch sÏ sau khi lµm viÖc. II. GV chuÈn bÞ : - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có khích thước đủ lớn để Hs quan sát . - Tranh qui tr×nh gÊp tµu thuû hai èng khãi . - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo III. Các hoạt động dạy học: ND KT - KN c¬ b¶n Phương pháp dạy học ( c¶ thêi gian ) Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: 5 – 6’ - GV HD HS quan - GV giíi thiÖu mÉu tµu - HS quan s¸t 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. s¸t vµ nhËn xÐt. Líp 3A - TuÇn 2. thuû hai èng khãi + Tàu thuỷ có đặc điểm , hình - Có hai ống khói giống nhau ở d¸ng nh­ thÕ nµo ? gi÷a tµu, mçi bªn thµnh tµu cã 2 h×nh tam gi¸c gièng nhau, mòi tàu thẳng đứng - GV giíi thiÖu h×nh mÉu chØ - HS chó ý nghe là đồ chơi được gấp giống như - 1 HS lên bảng mở tàu thuỷ mẫu tµu thuû, trong thùc tÕ tµu thuû lµm b»ng s¾t. Hoạt động 2: 23 – 25 ‘ - GV HD mÉu + Bước 1 : Gấp cắt tờ - HD quan sát giÊy h×nh vu«ng + Bước 2 : Gấp lấy ®iÓm gi÷a vµ hai ®­êng dÊu gÊp gi÷a h×nh vu«ng + Bước 3 : Gấp tàu thuû thµnh 2 èng khãi. HS thùc hµnh - 1 HS lªn b¶ng gÊp, c¾t tê giÊy h×nh vu«ng - Líp quan s¸t. - GÊp tê giÊy h×nh vu«ng thµnh 4 phÇn b»ng nhau lÊy ®iÓm o vµ 2 ®­êng gÊp gi÷a h×nh - HS quan s¸t GV lµm mÉu vu«ng, më tê giÊy ra - Gấp lần lượt 4 đỉnh của hình vuông, sao cho 4 đỉnh tiếp giáp víi nhau ë ®iÓm o vµ c¸c c¹nh - HS chó ý quan s¸t gấp vào phải nằm đúng đường dÊu gÊp gi÷a h×nh - LËt ra mÆt sau vµ tiÕp tôc gấp 4 đỉnh. NhËn xÐt dÆn dß: 1’ - NhËn xÐt tiÐt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. GV: Vò ThÞ Xu©n. - 1 Vµi HS lªn b¶ng thao tác lại các bước - Líp quan s¸t - HS thùc hµnh gÊp vµ d¸n vµo vë - HS quan sát sản phẩm, đánh gi¸.. §¸nh gi¸ chung s¶n phÈm cña HS ChuÈn bÞ tiÕt sau: giÊy nh¸p. _____________________________________ Thø t­ ngµy 1 th¸ng 9 n¨m 2006. TiÕt 1: ThÓ dôc : §/c H¶i so¹n gi¶ng Tiết 2:Tập đọc : TiÕt 6 : C« gi¸o tÝ hon 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng : - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu : - HiÓu néi dung bµi : Bµi v¨n t¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña c¸c b¹n nhá. Béc lé t×nh c¶m yªu c« gi¸o, m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o. ( tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) - Hoàng đọc câu đơn giản. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK . III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: - 1 HS đọc bài thơ : Ai có lỗi? - Em thấy mỗi bạn nhỏ có điểm gì đáng kkhen? - 1 em kÓ l¹i c©u chuyÖn. B. Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe b. GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài - Bµi cã 12 c©u. - Hoàng đọc câu đơn giản. - Đọc từng đoạn trước lớp + GV chia bµi thµnh 3 ®o¹n §o¹n 1: .....chµo c«. Đoạn 2: .....đánh vần theo. §o¹n 3: phÇn cßn l¹i. - HD gi¶i nghÜa mét sè tõ ng÷: T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ khóc khÝch? §Æt c©u víi tõ nóng nÝnh? + §äc tõng ®o¹n trong nhãm + GV theo dõi, HD các nhóm đọc đúng - §äc c¶ bµi 3. T×m hiÓu bµi : + TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? + C¸c b¹n nhá trong bµi ch¬i trß ch¬i g× ?. - HS dùng bút chì đánh dấu các đoạn - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn. - 1 HS đọc chú giải - róc rÝch. - Em bé có đôi má núng nính. - Từng cặp đọc và trao đổi về cách đọc - Các nhóm nối tiếp nhau đọc từng đoạn - Lớp đọc đồng thanh cả bài - HS đọc thầm đoạn 1 - Bé và 3 đứa em là : Hiển, Anh, Thanh - Ch¬i trß ch¬i líp häc .... - HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời. + Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o BÐ lµm c¸c + KÑp tãc, th¶ èng quÇn, lÊy nãn... +Bẻ nhành trâm bầu, nhịp nhịp cái thước,. em thÊy thÝch thó ? +Đi khoan thai, mặt tỉnh khô, nhìn đám 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. häc trß... - HS đọc đoạn 3. + Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng - Làm y hết đám học trò; Mỗi người một yêu của đám học trò ? vẻ rất ngộ nghĩnh, đáng yêu .... - GV tæng kÕt bµi: Bµi v¨n t¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña c¸c b¹n nhá. Béc lé t×nh c¶m yªu c« gi¸o, m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o cña c¸c b¹n nhá. - 2 HS khá, giỏi nối tiếp nhau đọc lại toàn 4. Luyện đọc bài: bµi - GV HD đọc lại đoạn 1 - 3- 4 HS thi đọc diễn cảm đoạn văn trên - 2 HS thi đọc cả bài - Lớp nhận xét bình chọn người đọc hay - GV nhËn xÐt chung nhÊt 5. Cñng cè dÆn dß : + C¸c em cã thÝch ch¬i trß ch¬i líp häc - HS nªu kh«ng ? Cã thÝch trë thµnh c« gi¸o kh«ng - Về nhà đọc thêm bài chuẩn bị bài sau. - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u :. TiÕt 2: tõ ng÷ vÒ ThiÕu nhi ¤n tËp c©u : Ai lµ g× ? I. Mục đích yêu cầu: 1. T×m ®­îc mét vµi tõ vÒ trÎ em: tÝnh nÕt cña trÎ em, t×nh c¶m hoÆc sù ch¨m sãc của người lớn với trẻ em theo yêu cầu bài tập 1. 2. T×m ®­îc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái Ai ( c¸i g×, con g× )? lµ g× ? BT 2. 3. §Æt ®­îc c©u hái cã bé phËn c©u in ®Ëm (BT 3). - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. II. §å dïng d¹y häc : - Hai tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng néi dung bµi tËp 1 - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 3 . III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC : - 1HS lµm bµi tËp 1 - 1HS lµm bµi tËp 2 B. Bµi míi : 1. GTB : 2. HD lµm bµi tËp : - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1 : - Từng HS làm bài vào nháp, trao đổi theo nhãm 4 viÕt vµo phiÕu. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. - Y/c g¾n bµi lªn b¶ng líp vµ b¸o c¸o.. GV: Vò ThÞ Xu©n. - HS đếm số lượng từ tìm được của nhóm m×nh - Líp nhËn xÐt, kÕt luËn nhãm th¾ng cuéc - Thiếu nhi, thiếu niên, nhi đồng, trẻ nhỏ trÎ em, trÎ con, em bÐ, .... - Ngoan ngo·n, lÔ phÐp, ng©y th¬, hiÒn lµnh, thËt thËt thµ ... - Thương yêu, yêu quí, quí mến, quan tâm, nâng đỡ, cham bẵm, lo lắng, ... - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - lµm mÉu c©u a - Bé phÈnt¶ lêi c©u hái Ai(c¸i g×, con g×) lµ: thiÕu nhi. - Bé phËn tr¶ lêi c©u hái lµ? : lµ m¨ng non. - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi. Líp lµm vµo vë BT - HS dưới lớp đọc bài của mình - Líp nhËn xÐt bµi cña b¹n. - ChØ trÎ em - ChØ tÝnh nÕt cña trÎ em - ChØ t×nh c¶m hoÆc sù ch¨m sãc cña người lớn đối với trẻ em . Bµi 2 : Hướng dẫn làm mẫu.. - GV më b¶ng phô - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Ghi ®iÓm cho nh÷ng HS lµm bµi tèt Ai ( c¸i g×, con g× ) a. ThiÕu nhi b. Chóng em c. ChÝch b«ng Bµi 3: - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu. lµ g× ? là măng non của đât nước lµ häc sinh tiÓu häc lµ b¹n cña trÎ em - HS nêu yêu cầu bài tập + lớp đọc thầm - HS trao đổi theo nhóm 2. - HS nối tiếp nhau đọc câu hỏi vừa đặt câu hái cho bé phËn in ®Ëm trong c©u a, b, c. - Líp nhËn xÐt + C¸i g× lµ h×nh ¶nh ............... viÖt nam? + Ai lµ nh÷ng chñ nh©n .......... tæ quèc? + §éi TNTP ......... lµ g×?. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. 3. Cñng cè – DÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS hoµn thiÖn bµi tËp trong VBT. - DÆn dß giê häc sau. TiÕt 4: to¸n: TiÕt 8: «n tËp c¸c b¶ng nh©n A. Môc tiªu: - Thuộc các bảng nhân đã học 2, 3, 4, 5. - BiÕt nh©n nhÈm víi sè trßn tr¨m vµ tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. - VËn dông ®­îc vµo tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. B. Các hoạt động dạy học: I. KiÓm tra: - 1 häc sinh gi¶i bµi tËp 5 líp lµm nh¸p. - Nhận xét, đánh giá. II. Bµi míi: * Hoạt động1: Ôn tập các bảng nhân - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm: - HS tù ghi nhanh kÕt qu¶ ra nh¸p a) Dựa vào bảng nhân đã học. b)Nh©n nhÈm vøi sè trßn tr¨m. - GV yªu cÇu HS - HS nªu kÕt qu¶ truyÒn ®iÖn. 3 x 4 = 12 2 x 6 = 12 5 x 6 = 30 3 x 7 = 21 2 x 8 = 16 5 x 4 = 20 3 x 5 = 15 4 x 3 = 12 4 x 9 = 36 .......... .......... 400 x 2 = 800 - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. - Gv nhËn xÐt chung Bµi 2 : TÝnh ( theo mÉu ) Yªu cÇu biÕt nh©n víi sè trong b¶ng (thùc hiÖn biÓu thøc cã chøa 2 phÐp tÝnh) Trong biÓu thøc cã chøa 4 phÐp tÝnh ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? - GV tæ cgøc cho häc sinh lµm b¶ng con. - GV nhËn xÐt, söa sai Bµi 3 : gi¶i to¸n cã lêi v¨n Tãm t¾t 1 bµn : 4 ghÕ 8 bµn : ... ghÕ?. - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu mÉu vµ c¸ch lµm Nhân chia trước, cộng trừ sau. - Líp lµm b¶ng con 5 x5 + 18 = 25 + 18 = 43 2 x 2 x 9 =4 x 9 = 36 - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n, nªu c¸ch gi¶i - 1 HS lªn b¶ng gi¶i , líp lµm vµo vë Gi¶i Sè ghÕ trong phßng ¨n lµ : 4 x 8 = 32 ( ghÕ ) §¸p sè : 32 c¸i ghÕ. - Gv nhËn xÐt, söa sai cho HS - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 4 : tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c + TÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ta lµm thÕ - HS nªu nµo? 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. Nhận xét hình tam giác trên cố độ dài các - HS làm thi theo nhóm 4 c¹nh nh­ thÕ nµo? VËy ta cã thÓ lµm phÐp tÝnh g×? Gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ : 100 x 3 = 300 ( cm ) §¸p sè : 300 cm - GV nhËn xÐt chung III. Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy. th¸ng 9 n¨m 2010. TiÕt 1: To¸n : TiÕt 9: ¤n tËp c¸c b¶ng chia I. Môc tiªu: + Thuéc c¸c b¶ng chia ( chia cho 2, 3, 4, 5 ) + Biết tính nhẩm thương của các số tròn trăm khi chia cho 2, 3 , 4 ( phép chia hết ) - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. II. §å dïng: PhiÕu häc tËp III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra: - 1 HS lµm bµi tËp: 5 x7 - 26 = 9 x 4 +25 = - Nhận xét, đánh giá. 2. HD lµm bµi tËp Bµi 1: Yªu cÇu HS lµm ®­îc c¸c phÐp tÝnh - HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu c¸ch lµm chia trong phạm vi các bảng đã học - HS lµm vµo phiÕu häc tËp - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i truyÒn - HS ch¬i trß ch¬i nªu kÕt qu¶ ®iÖn 4 x 3 = 12 2 x 5 = 10 5 x 3 = 15 12 : 4 = 3 12 : 2 = 6 15 : 3 = 5 12 : 3 = 4 10 : 5 = 2 15 : 5 = 3 ...... - GV nhËn xÐt söa sai cho HS - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. Bài 2: Củng cố cách tính nhẩm thương của - HS nêu yêu cầu bài tập - HS đọc phần mẫu c¸c sè trßn tr¨m - HS thùc hiÖn b¶ng con 400 : 2 = 200 800 : 2 = 400 600 : 3 = 200 300 : 3 = 100 400 : 4 = 100 800 : 4 = 200 - GV nhËn xÐt söa sai sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. Bµi 3: Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n cã lêi v¨n - HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch bµi to¸n liên quan đến phép chia Tãm t¾t - HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng lµm 4 hép : 24 c¸i Bµi gi¶i 1 hép : ... c¸i? Mçi hép cã sè cèc lµ : 24 : 4 = 6 (cèc ) §¸p sè : 24 c¸i cèc 3. Cñng cè dÆn dß : - §äc l¹i b¶ng chia 3, 4. 2 học sinh đọc. - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 2: ChÝnh t¶ ( nghe viÕt) TiÕt 4: C« gi¸o tÝ hon I. Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết chính xác đoạn văn 55 tiếng trong bài “ Cô giáo tí hon”. Trình bày đúng h×nh thøc bµi v¨n xu«i. - Biết phân biệt s/x: tìm đúng những tiếng có thể ghép với mỗi tiếng đã cho âm đầu là x/s . - Hoàng viết tiếng đơn giản. II. §å dïng d¹y häc: - N¨m tê giÊy khæ to viÕt s½n néi dung bµi tËp 2a. III. Các hoạt động dạy học: A. KTBC: 2 HS viÕt b¶ng líp: nguÖch ngo¹c, khuûu tay..... Líp nhËn xÐt. B. Bµi míi: 1. GT bµi: - GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học. 2. Hướng dẫn viết: a. Hướng dẫn học sinh viết chính tả - GV đọc đoạn văn - Lớp chú ý nghe - 2HS đọc lại bài + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - 5 c©u + Ch÷ ®Çu c¸c c©u viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt hoa c¸c ch÷ c¸i ®Çu. + Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh­ thÕ nµo? - ViÕt lïi vµo mét ch÷. + T×m tªn riªng trong ®o¹n v¨n - Bé- tên bạn đóng vai cô giáo. - GV đọc một số tiếng khác mà HS dễ viết sai - Lớp viết bảng con + 2 HS lên bảng viết . - GV theo dâi, uèn n¾n thªm cho HS b. §äc cho HS viÕt bµi : - Nhắc nhở học sinh cách ngồi, để vở, cầm bót... - GV đọc chậm từng cụm từ cho học sinh viết - HS viết chính tả vào vở - §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi. - Hoàng viết tiếng đơn giản. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. - HS đổi vở, soát lỗi bằng bút chì b. GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV chÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt 3. Hướng dẫn làm bài tập a. Bµi 2 (a) - GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1 HS lªn b¶ng lµm mÉu - Líp lµm bµi vµo vë - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lµm nªn bảng, đọc kết quả + Líp + GV nhËn xÐt.. - GV ph¸t phiÕu cho 5 nhãm lªn lµm bµi. * Lời giải đúng: - Xµo: Xµo rau, xµo x¸o.... Sào: Sào phơi áo, 1 sào đất..... - Xinh, xinh đẹp, xinh tươi... Sinh, häc sinh, sinh ra... 4. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 3: TËp viÕt: TiÕt 2 :. ¤n ch÷ hoa ¡ , ¢. I. Mục đích yêu cầu: - Viếtđúng chữ hoa Ă 1 dòng; Â, L 1 dòng. ViÕt tªn riªng ( ¢u L¹c ) b»ng ch÷ cì nhá . ViÕt c©u øng dông ( ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y / ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång ) b»ng ch÷ cì nhá. - Học sinh có kĩ năng viết đúng, viết đẹp. - HS cã ý thøc luyÖn ch÷ viÕt. -Hoµng viÕt 1 dßng ch÷ hoa. II. §å dïng d¹y häc: - Ch÷ hoa mÉu: ¡, ¢, L. - B¶ng phô viÕt øng dông. III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: - KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS - 1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước B. Bµi míi : 1 giíi thiÖu bµi: 2. HD HS viÕt trªn b¶ng con. - HS t×m c¸c ch÷ hoa trong bµi . ¡, ¢ , L a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. - DV treo chữ mẫu và HD học sinh nhận xét. - HS chú ý quan sát nhận xét: độ cao, các - GV viÕt mÉu nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ nÐt, qui tr×nh viÕt. - HS tËp viÕt ch÷ ¡, ¢, L trªn b¶ng con Nhận xét, đánh giá. - HS đọc từ ứng dụng b. HD tËp viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - GV giới thiệu: Âu Lạc là tên nước ta thời - HS chú ý nghe cổ, có vua An Dương Vương, đóng đô ở Cæ Loa. - GV viÕt mÉu vµ nªu c¸ch viÕt. - HS tËp viÕt trªn b¶ng con - HS đọc câu ứng dụng b. HS viÕt c©u øng dông: - GV gióp HS gi¶i nghÜa c©u øng dông - HS tËp viÕt trªn b¶ng con c¸c ch÷ : ¡n - HD viÕt nh÷ng tõ cã ch÷ c¸i viÕt hoa. khoai, ¡n qu¶ 3. HS viÕt vµo vë tËp viÕt: - Nªu yªu cÇu chung khi ngåi viÕt. - GV nªu yªu cÇu viÕt theo cì nhá - HS viÕt bµi vµo vë TV - GV HD HS viết đúng nét, đúng độ cao, -Hoàng viết 1 dòng chữ hoa. kho¶ng c¸ch 4. ChÊm ch÷a bµi: - GV chÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt cña HS Theo dãi vµ rót kinh nghiÖm. 5. Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c vÒ nhµ viÕt bµi _______________________________________ TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi: TiÕt 3: VÖ sinh h« hÊp I. Môc tiªu: - Nêu những việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. ( Nêu ích lợi cña viÖc thÓ dôc buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi, miÖng) - HiÓu ®­îc vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ lµ gãp phÇn gi÷ g×n, b¶o vÖ søc khoÎ b¶n th©n. * Có ý thức vệ sinh cá nhân, vệ sinh môi trường xung quanh. - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong SGK. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra bµi cò: ? T¹i sao ta nªn thë b»ng mòi mµ kh«ng nªn thë b»ng miÖng? - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt. 2. Bµi míi Hoạt động 1: Thảo luận nhóm 6. a. Môc tiªu: Nªu ®­îc lîi Ých cña viÖc tËp thë buæi s¸ng, tËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ gi÷ s¹ch mòi, miÖng. b. C¸ch tiÕn hµnh: 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. Bước1: Làm việc theo nhóm PhiÕu häc tËp - TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi g×?. - HS quan s¸t c¸c t×nh h×nh1, 2, 3 trong SGK – th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái. TËp thë s©u vµo buæi s¸ng cã lîi cho søc khoÎ v×: buæi s¸ng co sKK trong lµnh Ýt khãi bôi...c¬ thÓ cÇn ®­îc vËn động để mạch máu lưu thông .... tôngd ®­îc nhiÒu khÝ c¸c b« nÝc ra ngoµi vµ hÝt ®­îc nhiÒu khÝ « xi. - Hằng ngày, chúng ta nên làm gì để giữ sạch - Lau sạch mũi và xúc miệng bằngnước mòi, häng? muối để tránh bị nhiễm trùng các cơ quan h« hÊp. - Bước2: Làm việc lớp. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o. - KÕt luËn chung: TËp thÓ dôc buæi s¸ng vµ cã - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung ý thøc vÖ sinh mòi, häng. Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp. a. Môc tiªu: KÓ ra nh÷ng viÖc nªn lµm vµ không nên làm để giữ vệ sinh cơ quan hô hấp. b. TiÕn hµnh * Bước 1: Làm việc theo cặp - C¸c cÆp quan s¸t h×nh ë trong SGKT9 vµ tr¶ lêi c©u hái. + H×nh vÏ g×? - Nªu néi dung tõng h×nh vÏ- vÖc nªn + Chỉ và nói tên các việc nên và không nên để làm hay không nên làm (Vì sao) b¶o vÖ gi÷ vÖ sinh c¬ quan h« hÊp. + Việc làm của các bạn trong hình đó là có lợi hay có hại đối với cơ quan hô hấp? tại sao? * Bước 2: Làm việc cả lớp. HS lªn tr×nh bµy (mçi HS ph©n tÝch mçi bøc tranh). - Líp nhËn xÐt – bæ sung. - Liªn hÖ thùc tÕ: - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. + KÓ nh÷ng viÖc nªn lµm vµ cã thÓ lµm ®­îc VÖ sinh c¸ nh©n hµng ngµy: .... để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan hô hấp ? + Nêu những việc các em có thể làm ở nhà và Vệ sinh môi trường ở xung quanh: ..... sung quanh khu vực nơi các em sống để giữ cho bÇu kh«ng khÝ lu«n trong lµnh? c. KÕt luËn: - Không nên ở trong phòng người hút thuốc lá, thuốc lào (vì trong khói thuốc lá, thuốc lào có nhiều chất độc) và chơi đùa ở nơi có nhiều khói, bụi, khi quét dọn, làm vệ sinh líp häc, nhµ ë cÇn ph¶i ®eo khÈu trang. - Luôn quét dọn và lau sạch đồ đạc cũng như sàn nhà để đảm bảo không khí trong nhµ lu«n trong s¹ch, kh«ng cã nhiÒu bôi..... - Tham gia tæng vÖ sinh ®­êng ®i, ngâ xãm, kh«ng vøt sai kh¹c nhæ bõa b·i. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. GV: Vò ThÞ Xu©n. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.. Thø s¸u ngµy 3 th¸ng 9 n¨m 2010 Tiết 1: Đạo đức : Đ/c Đạt soạn giảng TiÕt 2: To¸n TiÕt 10: LuyÖn. tËp. A. Môc tiªu: - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc phÐp nh©n, phÐp chia - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( cã 1 phÐp nh©n). - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. B. Các hoạt động dạy học chủ yếu: I. KiÓm tra: Kiểm tra học sinh đọc lại bảng nhân, bảng chia. II. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. HD lµm bµi tËp. Bµi 1: Yªu cÇu HS tÝnh ®­îc gi¸ trÞ cña - HS nªu yªu cÇu bµi tËp biểu thức và trình bày theo hai bước. - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. - 3 HS lµm vµo phiÕu + líp lµm vµo vë a. 5 x3 + 132 = 15 + 132= 147 - GV đến từng bàn quan sát, HD thêm cho b. 32 : 4 + 106 = 8 +106 = 114 HS c. 20 x 3 : 2 = 60 : 2 = 30 - GV nhËn xÐt – söa sai - Líp nhËn xÐt bµi cña b¹n. ?Trong biểu thức .... ta thực hiện như thế Nhân chia trước, cộng trừ sau. nµo? Bµi 2: Yªu cÇu HS nhËn biÕt ®­îc sè ph©n - HS nªu yªu cÇu cña BT bằng nhau của đơn vị. - HS lµm miÖng vµ nªu kÕt qu¶ + §· khoanh vµo 1phÇn mÊy sè vÞt ë h×nh - Khoanh vµo 1 sè vÞt ë h×nh a 4 a? + §· khoanh vµo 1 phÇn m©ý sè vÞt h×nh b? - Khoanh vµo 1 sè vÞt ë h×nh b. 3. GV nhËn xÐt Bµi 3: Yªu cÇu gi¶i ®­îc to¸n cã lêi v¨n. - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán và gi¶i Tãm t¾t. - Líp nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch bµi to¸n - 1HS tãm t¾t, 1 HS gi¶i, líp lµm vµo vë. Gi¶i 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> KÕ ho¹ch bµi häc. Líp 3A - TuÇn 2. 1 bµn : 2 häc sinh 4 bµn : ... häc sinh?. GV: Vò ThÞ Xu©n. Sè HS ë 4 bµn lµ 2 x 4 = 8 (HS) §¸p sè : 8 HS - Líp nhËn xÐt.. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS III. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt sau.. TiÕt 3: TËp lµm v¨n: TiÕt 2:. Viết đơn. I. Mục đích yêu cầu: - Bước đầu mỗi HS viết được một lá đơn xin vào đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh dựa vào mẫu đơn của bài đơn xin vào Đội. - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - Giấy rời để HS viết đơn. III. Các hoạt động dạy học. A. KTBC: - kiểm tra 4 – 5 HS viết đơn in cấp thẻ đọc sách. - Nhận xét, đánh giá. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. - 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập - GV gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu cña bµi - Hoµng nh¾c l¹i theo b¹n. - Các em cần viết đơn vào đội theo mẫu đơn - HS chú ý nghe. trong bài tập đọc, nhưng có những nội dung kh«ng thÓ viÕt hoµn toµn nh­ mÉu. - Phần nào không nhất thiết viết hoàn toàn - Lá đơn phải trình bày theo mẫu: theo mÉu? v× sao? + Mở đầu đơn phải viết tên Đội (đội TNTP – HCM) + Địa điểm, ngày tháng năm viết đơn... + Tên của đơn: Đơn xin........ + Tên người hoặc tổ chức nhận đơn.... + Hä, tªn, ngµy, th¸ng, n¨m sinh cña người viết đơn + Häc sinh líp nµo?.... + Trình bày lý do viết đơn + Trong các ND trên, phần lý do viết đơn, bµy tá nguyÖn väng, høa lµ nh÷ng néi dung 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>