Giáo án Tổng hợp các môn học lớp 2 - Tuần thứ 9 - Trường Tiểu học Nguyễn Du

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. . . TUAÀN 9 thứ /ngày Hai 11-10. Ba 12-10. Tư 13-10 Năm 14-10 Sáu 15-10. Phân môn. tiết. Tên bài. Chào cờ Tập đọc Tập đọc Âm nhạc Toán Toán Mỹ thuật Chính tả Đạo đức Thể dục Kể chuyện Tập đọc Toán Luyện từ và câu Toán Chính tả Tập viết Thể dục Tập làm văn Thủ công Toán Tự nhiên- xã hội Sinh hoạt. 9 25 26 9 41 42 9 17 9 17 9 27 43 9 44 18 9 18 9 9 45 9 9. Ôn tập Ôn tập Giáo viên bộ môn Lít luyện tập Giáo viên bộ môn Ôn tập Chăm chỉ học tập Ôn bài TDPTC Ôn tập Ôn tập luyện tập chung Ôn tập kiểm tra Ôn tập Ôn tập Ôn bài TDPTC Ôn tập Giáo viên bộ môn Tìm một số hạng trong một tổng Đề phòng bệnh giun Tổng kết t9. Giáo viên: Trần Thị Hậu. Ghi chú. 1 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. Ngày soạn: 9 – 10 – 2010 Ngày giảng : Thứ 2 – 11 – 10 – 2010 TIEÁNG VIEÄT. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (T1) I.Muïc tieâu : -đĐọc đúng rõ ràng các đoạn (bài ) tập đọc đã học trong 8 tuần đầu .(phát âm rõ ,tốc độ khoảng 35 tiếng /phút ). - Hiểu nội dung chính của từng đoạn ,nội dung của bài ;trả lời được câu hỏi nội dung của bài tập đọc .Thuộc khoảng 2 đoạn (hoặc bài) thơ đã học . -Bước đầu thuộc bảng chữ cái (BT2).Nhận biết được một số từ chỉ sự vật(BT3,BT4) -Học sinh khá ,giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn ,đoạn thơ( tốc độ trên 35 tiếng /phút) II.Đồ dùng dạy – học: -Thaày: giaùo aùn, baûng phuï, baøi taäp. -Trò: bài tập đọc, vở, sgk. III.Các hoạt động dạy- học: 1.Baøi cuõ: (4-5’) -Yêu cầu học sinh đọc bài: Đổi giày- trả lời câu hỏi - 2 em đọc bài – trả lời câu hỏi -Hoïc sinh cuøng nhaän xeùt. –giaùo vieân ghi ñieåm. 2.Bài mới **Hoạt động 1: (13-15’) Kiểm tra đọc (7-8 em) * Yêu cầu HS đọc đúng – Trả lời câu hỏi theo YC giaùo vieân . -Học sinh rút thăm- đọc đoạn, -Giaùo vieân ñöa thaêm ra – goïi teân hoïc sinh. -Giáo viên đọc câu hỏi – theo nội dung học sinh vừa bài theo yêu cầu thăm- trả lời caâu hoûi. đọc(giáo viên theo dõi- ghi điểm) **Hoạt động 2: (4-5’) Ôn bảng chữ cái. -Đọc nhóm 2 thuộc lòng bảng * HS đọc thuộc bảng chữ cái . chữ cái-đọc nối tiếp,cá nhân -Yeâu caàu hoïc sinh. -Giáo viên đi sát, nhận xét- đánh giá-khen ngợi. **Hoạt động 3: (8-10’) Ôn tập về từ, câu. * HS biết xếp từ vào bảng – tìm từ chỉ sự vật . -Chỉ người:bạn bè, Hùng +Cô treo Bt 3:xếp từ trong ngoặc đơn vào bảng… -Chỉ đồ vật: bàn, xe đạp. -Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi- tìm hieåu –thi -Chæ con vaät:thoû , meøo. ñua nhoùm 4- caùc nhoùm trình baøy baøi- nhaän xeùt. -Chỉ cây cối: chuối, xoài. +Bài 4: Thêm các từ khác vào bảng trên. -Nêu yêu cầu bài- làm vào vở-Yêu cầu học sinh. đọc bài của mình- học sinh -Giáo viên theo dõi- giúp đỡ học sinh yếu.. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 2 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. -Chaám baøi 4-5 em- nhaän xeùt. -Chữa bài cùng học sinh. 3.Cuûng coá, daën doø: (3-4’) -Nhận xét giờ học –tuyên dương. -Đọc điểm kiểm tra.Về nhà ôn bài.. khác nhận xét- chữa bài.. -Hoïc sinh laéng nghe.. TIEÁNG VIEÄT ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 2) I.Muïc tieâu: -mức độ yêu cầu cần đạt về kỹ năng như Tiết 1.Biết đặt câu theo mâu Ai là gì?(BT2). -Biết sắp xếp tên riêng người theo thứ tự bảng chữ cái (BT3) II.Đồ dùng dạy – học: -Thaày: giaùo aùn, baûng phuï, thaêm. -Trò: các bài tập đọc, vở, sgk. III.Các hoạt động dạy – học: 1.Bài mới: **Hoạt động 1: (13-15’) Kiểm tra đọc. * Yêu cầu HS đọc đúng – trả lời tốt câu hỏi . -Học sinh lên bốc thăm, đọc -Kieåm tra 7-8 em -Học sinh trả lời. -Giaùo vieân ñöa thaêm ra – goïi teân hoïc sinh. -Giáo viên đọc câu hỏi – theo nội dung học sinh vừa đọc(giáo viên theo dõi- ghi điểm) **Hoạt động 2: (13-15’) làm bài tập: * HS bieát ñaët caâu theo maãu Ai laø gì ? Bieát ghi teân riêng theo thứ tự bảng chữ cái . - Hoïc sinh theo doõi. +Giaùo vieân treo baøi taäp 2: Ñaët 2 caâu theo maãu. - Neâu yeâu caàu baøi- tìm hieåu, -Yeâu caàu hoïc sinh. hoạt động nhóm 2- các nhóm -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ, nhận xét, đánh giá. làm miệng tiếp sức- bình chọn. Ai(caùi gì, con gì) Laø gì. M.Baïn Lan laø hoïc sinh gioûi -Học sinh nhắc lại câu đã đặt Chuù Nam laø noâng daân. treân baûng. Boá em laø baùc só. Em trai em laø hoïc sinh maãu giaùo +Baøi 3: Ghi laïi teân rieâng cuûa caùc nhaân vaät trong caùc bài tập đọc đã học ở tuần 7, 8 theo đúng thứ tự bảng chữ cái. -Neâu yeâu caàu baøi- tìm hieåu -Yeâu caàu hoïc sinh. Mở sgk. -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ. -Tìm teân rieâng trong caùc baøi -Bài :Người thầy cũ: Dũng , Khánh. tập đọc( Tuần 7,8 nhóm 2) Người mẹ hiền: Minh , Nam. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 3 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. Baøn tay dòu daøng: An. -Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän nhoùm 4 xeáp teân theo thứ tự bảng chữ cái- các nhóm đọc- nhận xét. 2.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) -Hệ thống bài đọc điểm kiểm tra đọc. -Nhận xét giờ học- tuyên dương. -Về nhà ôn bài đọc- làm bài tập cho giỏi.. “An, Duõng, Khaùnh, Minh , Nam”. -Hoïc sinh laéng nghe.. TOÁN LÍT. I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh: -Biết sử dung chai một lít và ca một lít để đong ,đo nước ,dầu… -Biết ca một lít ,chai một lít .Biết lít là đơn vị đo dung tích .Biết đọc ,viết tên gọi và kí hiệu của lít . -Biết thực hiện phép cộng ,trừ các soó đo theo đơn vị lít,giải toán có liên quan đến đơn vị lít . II.Đồ dùng dạy- học: -Thầy: giáo án, ca, chai 1 lít, cốc, bình nước. -Trò: bài cũ, vở, sgk/ III.Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: (4-5’) - 3 em leân laøm baøi . -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi 1,2,4/40. -Hoïc sinh nhaän xeùt. -Giaùo vieân nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới: **Hoạt động 1: (8-10’) làm quen với biểu tượng dung tích( sức chứa)-giới thiệu lít * HS biết biểu tượng về lít – Biết đọc , viết lít ( l ) -Hoïc sinh quan saùt. -Cô đổ nước vào 2 cốc (to, bé) -Coác to. H.Cốc nào chứa được nhiều nước hơn? -Bình chứa nhiều nước hơn cốc.Can chứa nhiều dầu -Học sinh lắng nghe. hôn chai. -Hoïc sinh laéng nghe. +Cô đưa ca 1 lít: giới thiệu: nay là ca 1 lít. Rót cho đầy ca này ta được 1 lít nước. -Rót sữa đầy ca ta được 1 lít sữa. HS nhaéc laïi Để đo sức chứa của 1 cái chai, cái ca, cái thùng … ta duøng ñôn vò ño laø lít -Hoïc sinh quan saùt. -Lít vieát taét laø :l (coâ vieát baûng). -Hoïc sinh vieát:2 lít, 5 lít -Yeâu caàu hoïc sinh vieát 2 l, 2,5 l. -Học sinh đọc: 2 lít , 5 lít. -Cô viết 1l , 4l , 7 l.(học sinh đọc) **Hoạt động 2: (15-17’) Luyện tập thực hành.. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 4 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. * HS biết làm tính , giải toán có danh từ kèm theo laø lít . +Bài 1: đọc , viết theo mẫu. -Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi- hoïc sinh laøm sgk- đọc bài của mình- chữa bài. +Baøi 2: Tính (Theo maãu) -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài- đọc mẫu- làm bài sgk- thi đua bảng lớp- chữa bài. H.Neâu caùch tính 17l-6l?( laáy 17-6= 11,vieát l sau keát quaû) +Bài 4: Bài toán. -Yeâu caàu hoïc sinh. H.Bài tập cho biết gì? (Lần đầu: 12l nước mắm; lần sau: 15 lít nước mắm) H.Bài toán hỏi gì? (lần 2 :? L nước mắm) -Giáo viên đi sát- giúp đỡ học sinh yếu. -Chaám baøi 4-5 em- nhaän xeùt. 3.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) H.Vừa học bài gì? -Heä thoáng baøi, nhaän xeùt, tuyeân döông. -Veà nhaø oân baøi –laøm baøi taäp.. Mười lít 10l. hai lít 2l. naêm lít 5 l.. 8l+9l= 17l 17l+6l= 22l 15l+5l= 20l 18l-5l= 13l. Baøi giaûi. Cả2 lần cửa hàng bán được số lít nước mắm là: 12+15= 27(l) Đáp số: 27 l. -Hoïc sinh laéng nghe.. -Lít. -Hoïc sinh laéng nghe.. Ngày soạn: 10 – 10 – 2010 Ngày giảng : Thứ 3 – 12 – 10 - 2010 TOÁN. LUYEÄN TAÄP. I.Muïc tieâu: -Biết thực hiện phép tính và giải toán với các số đo đơn vị lít . -Biết sử dụng chai một lít hoặc ca một lít để đong đo nước ,dầu… -Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít. -Làm được các bài tập 1.2.3. II.Đồ dùng dạy- học: -Thaày:giaùo aùn, baûng phuï, chai, coác. -Trò: bài cũ, vở, sgk. III.Các hoạt động dạy – học: 1.Baøi cuõ: (4-5’) 2l+2l+6l= 10l. -Đọc viết :10l, 2l, 5l. 28l+ 4l+ 2l = 34l -Tính …, laøm baøi 3c, baøi 4/ 42. -Hoïc sinh laéng nghe. -Giaùo vieân nhaän xeùt- ghi ñieåm.. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 5 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. 2.Bài mới: **Hoạt động 1: (18-20’) Luyện tính và giải toán. * HS biết làm tính và giải toán có tên đơn vị kèm theo laø l . +Coâ treo baøi 1: Tính. -Yêu cầu học sinh: Đọc yêu cầu bài- làm tiếp sứcchữa bài. H.Neâu caùch tính 2l+1l= ? +Baøi 2: soá? -Yêu cầu học sinh :Nêu yêu cầu bài- làm cá nhânđọc kết quả, chữa bài. H.Neâu caùch laøm? (1l+ 2l+ 3l = 6l) +Bài 3: Bài toán: -Yêu cầu học sinh: Đọc bài toán- tìm hiểu- tóm tắt bài toán- kiểm tra tóm tắt- giải ,chữa bài. H.Bài toán cho biết gì? H.Bài toán hỏi gì? -Giáo viên đi sát, giúp đỡ học sinh yếu- nhận xét chữa baøi cuøng hoïc sinh.Chaám baøi 4-5 em H.Bài này thuộc dạng toán nào? -Muốn biết thùng thứ 2 có bao nhiêu lít dầu ta làm theá naøo? 3.Cuûng coá, daën doø: ( 4 – 5 ‘ ) -Heä thoáng baøi-nhaän xeùt, tuyeân döông. -Về nhà luyện làm tính, giải toán.Thực hành về dung tích.. 2l+1l= 3l ; 15l- 5l= 10l. 16l+5l= 21 l; 35l-12l= 23l. Laáy 2+1= 3 ghi l sau keát quaû. 1l+2l+3l = 6l ; 3l+5l = 8l 10l +20l = 30l.. Baøi giaûi. Thùng thứ 2 có số thùng dầu laø: 16-2= 14 (l) Đáp số: 14l. -Nhieàu hôn. -Lấy số dầu thùng thứ nhất cộng với số nhiều hơn. . -Hoïc sinh laéng nghe.. TIEÁNG VIEÄT. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 3) I.Muïc tieâu: -Mức đọ yêu cầu cần đạt về kỹ năng như Tiết 1. -Biết tìm từ chỉ hoạt động của vật ,của người và đặt câu nói về sự vật (BT2,BT3). II.Đồ dùng dạy – học: -Thaày: giaùo aùn , thaêm, baûng phuï, baøi taäp. -Trò: các bài tập đọc, vở, sgk. III.Các hoạt động dạy học: 1.Bài mới: **Hoạt động 1: (18-20’) Kiểm tra đọc: * Yêu cầu HS đọc bài – trả lời câu hỏi đúng . Giáo viên: Trần Thị Hậu. 6 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. -Giaùo vieân yeâu caàu kieåm tra. -Giaùo vieân ñöa thaêm, goïi hoïc sinh. -Giaùo vieân theo doõi, ñöa caâu hoûi. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. **Hoạt động 2: (8-10’) Làm bài tập. * HS biết tìm từ chỉ hoạt động – Biết đặt câu đúng . +Bài 2: Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài:Làm việc thật là vui/16. -Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu bài- mở sgk/16hoạt động nhóm 2- các nhóm viết lên bảng- nhận xeùt. +Bài 3: Dựa theo cách viết trong bài văn trên hãy đặt câu nói về đồ vật, con vật, cây cối: -Yeâu caàu hoïc sinh. “Mèo bắt chuột bảo vệ đồ đạc, thóc, lúa… -Chieác quaït traàn quay suoát ngaøy, xua caùi noùng ra khoûi nhaø. -Cây bưởi cho trái ngọt để bày cỗ trung thu./Bông hoa 10 giờ xoè cánh ra , báo hiệu buổi trưa đã đến.” 2.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) -Nhận xét giờ học- tuyên dương. -Về nhà đọc bài- rèn bài tập.. -Hoïc sinh laéng nghe. -Học sinh bốc thăm – đọc- trả lời câu hỏi.. -Hoïc sinh quan saùt. -Vật:tích tắc (đồng hồ), gáy (gà troáng), keâu (tu huù), baét saâu( chim), nở hoa (cánh đào). -Người:Qúet nhà, nhặt rau, chơi với em bé.. -Neâu yeâu caàu baøi- thaûo luaän nhóm 2- làm vào vở- đọc bài cuûa mình- nhaän xeùt. -Hoïc sinh nhaéc laïi.. -Hoïc sinh laéng nghe.. ĐẠO ĐỨC. CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP ( Tieát 1 ) I.Muïc tieâu: -Nêu được một số biểu hiện của chăm chỉ học tập . -Biết được lưọi ích của việc chăm chỉ học tập . -Biết được chăm chỉ học tập là nhiệm vụ của học sinh. -Thực hiện chăm chỉ học tập hằng ngày . -Biết nhắc bạn bè chăm chỉ học tập hằng ngày . II.Đồ dùng dạy – học: -Thaày: giaùo aùn, baûng phuï, baøi taäp. -Trò: vở, sgk. III.Các hoạt động dạy – học. 1.Bài mới:. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 7 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. **Hoạt động 1:(9-11’) Xử lí tình huống. * HS hiểu được mộït biểu hiện cụ thể của việc chăm chæ hoïc taäp . +Giáo viên treo bài tập 1: Hà đang làm bài tập ở nhà thì coù bán ñeẫn rụ ñi chôi (…) .Bạn Hà phải làm gì khi đó? -Yeâu caàu hoïc sinh. “Hà đi ngay cùng bạn/ nhờ bạn giúp làm rồi đi/ bảo bạn chờ/ cố làm xong bài rồi mới đi/… * Keát luaän :Khi ñang hoïc, ñang laøm baøi taäp , caùc em cần cố gắng hoàn thành công việc , không nên bỏ giở, như thế mới là học tập chăm chỉ. **Hoạt động 2: (10-12’) Thảo luận nhóm . * Giúp HS biết được một số biểu hiện và lợi ích của vieäc chaêm chæ hoïc taäp . +Bài2: đánh dấu+ vào trước ý kiến đúng. -Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi- tìm hieåu –thaûo luaän nhoùm 4( Neâu tình huoáng –neâu yù kieán cuûa mình) -Giáo viên đi sát- giúp đỡ học sinh yếu , nhóm yếunhận xét, đánh giá. +Bài 3:Hãy ghi những lợi ích của việc chăm chỉ học taäp. -Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi – thaûo luaän nhoùm 2 – làm vào nháp –đọc bài của mình- nhận xét. -Giáo viên theo dõi, gọi ý- nhận xét –chữa bài cùng học sinh- đánh gía. ** Hoạt động 3 : (7-9’) Liên hệ thực tế. * Giúp HS tự đánh giá bản thân về việc chăm chỉ hoïc taäp . +Bài 4: các bạn trong mỗi tranh dưới đây đang làm gì? -Em coù taùn thaønh vieäc laøm cuûa caùc baïn khoâng ? Vì sao? -Yeâu caàu hoïc sinh. H.Em đã học tập chăm chỉ chưa? Hãy kể tên những việc làn cụ thể? Kết quả đạt được ra sao? * Keát luaän :Chaêm chæ hoïc taäp giuùp em mau choùng tieán boä.Moãi chuùng ta caàn phaûi chaêm chæ hoïc taäp. 2.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) H.Vừa học bài gì? Giáo viên: Trần Thị Hậu. -Hoïc sinh theo doõi.. -Hoạt động nhóm 2. -Goïi 3 nhoùm leân trình baøy – học sinh ở lớp nhận xét. -Hoïc sinh laéng nghe.. -Trình bày trước lớp- nhận xeùt. “Caùc yù neâu bieåu hieän chaêm chæ hoïc taäp laø: a,b,d,ñ” “ Giúp cho việc học tập đạt keát quaû toát hôn. -Được thầy cô bạn bè yêu meán. -Boá meï haøi loøng. -Thực hiện quyền được học taäp.”. -Neâu yeâu caàu baøi-laøm nhoùm2 -Caùc nhoùm trình baøy, nhaän xeùt, boå sung.. -Hoïc sinh laéng nghe.. --Chaêm chæ hoïc taäp. 8. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. -Hệ thống bài- nhận xét giờ học- tuyên dương. -Reøn thoùi quen: chaêm chæ hoïc taäp.. -Hoïc sinh laéng nghe.. THỂ DỤC BAØI 17: OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HAØNG DỌC I. MUÏC TIEÂU : - Ôn bài thể dục phát triển chung đă học . Yêu cầu bước đầu hoàn thiện bài tập động tác tương đối chính xác đẹp . - Học điiểm số 1-2,1-2...theo đội hình hàng dọc . Yêu cầu biết và điểm số đúng roõ raøng . - Ôn trò chơi : “ Nhanh lên bạn ơi ! “ .Yêu cầu biết và tham gia chơi chủ động . II/. ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh sạch sẽ , đảm bảo an toàn cho học sinh trong luùc taâïp luyeän. - Giáo viên chuẩn bị còi 4lá cờ . III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung Đ.lượng Phương pháp tổ chức - Giáo viên nhận lớp phổ biến 1-2 phút - Lớp trưởng tập hợp lớp, noäi dung hoïc taäp cuûa tieát hoïc. các tổ trưởng điểm số báo caùo. Mở - Đứng vỗ tay và hát một bài  - GIậm chân tại chỗ đếm to đầu  theo nhòp .  - Đi đều theo 2-4 hang dọc . 1 - 2phút  & 3 phuùt  Điểm số 1-2,1-2... theo đội Hoïc sinh qua saùt hình haøng doïc : Cô Giaùo vieân cho hoïc quan xaùt 3-4 laàn baûn moät nhoùm leân laøm maãu : Khaåu leänh : Theo 1-2,1-2 deám GV chỉ dẫn cho từng học d\sinh heát ñieåm soá . caùch ñieåm soá cuõa mình - thực hiện 4 lần * Laàn cuoái cuøng cho toå thi toå ñieåm  soá duùng . &  OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung ._ GV đi quan xát và sửa sai cho từng tổ 6-8phuùt Giáo viên: Trần Thị Hậu.  . GV chia tổ ra tập luyện dưới sự 9. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4 điều khiển cũa tổ trưởng tơ đó theo từng vi trí khác nhau .. *Tổ chức thi theo tổ : Cho từng tổ leân trình dieãn . Caùc toå khaùc quan xat vaø nhaän xeùt.    . Troø chôi : Nhanh leân baïn ôi !“ Gv cuøng hoïc sinh neâu teân troø chôi giaûi thích caùch chôi : . 1-2 laàn - Đi đều và hát. Keát thuùc. Cúi người thả lỏng Nhaûy thaû loûng Cung hoïc sinh heä thoáng lai tieát 2-3 phuùt hoïc , nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø hoï sinh veà nhaø oân baøi theå duïc 5-6 laàn 5-6 laàn 1 Phuùt. Coù theå cho moät nhoùm laøm maãu laïi cho học sinh nhớ ..     &. 2 phuùt.. Ngày soạn: 12– 10 – 2010 . Ngày giảng: Thứ 4 – 13 – 10 – 2010 TIEÁNG VIEÄT. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 4). I.Muïc tieâu: -Mức độ yêu cầu cần đạt về kỹ năng như Tiết 1. -Nghe -viết chính xác ,trình bày đúng bài chính tả Cân voi(BT2);tốc độ viết khoảng 35 chữ /15 phút . -Học sinh khá ,giỏi viết đúng ,rõ ràng bài chính tả (tốc độ trên 35 chữ /15 phút ). II.Đồ dùng dạy học: -Thầy:giáo án, phiếu ghi các bài tập đọc, bảng phụ. -Trò: các bài tập đọc, vở, sgk. III.Các hoạt động dạy- học:. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. 1.Bài mới: **Hoạt động 1: (17-20’) Kiểm tra đọc(7-8 em) * Yêu cầu HS đọc đúng – trả lời đúng câu hỏi . -Giaùo vieân yeâu caàu kieåm tra. -Giaùo vieân ñöa thaêm, goïi hoïc sinh. -Giaùo vieân theo doõi, ñöa caâu hoûi. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. **Hoạt động 2: (10-12’) Viết chính tả: * Yêu cầu HS viết bài đúng đẹp . -Giáo viên đọc bài: Cân voi. -Goïi 2 em. +Coâ giaûi nghóa: -Sứ thần: Người thay mặt cho vua một nước. -Trung Hoa: Trung Quoác. -Lương Thế Vinh: Một vị trạng nguyên rất giỏi toán. H.LTV đã cân voi như thế nào? H.Đoạn viết có mấy câu? H.Những từ ngữ nào được viết hoa? Vì sao? -Giáo viên đọc: Trung Hoa, Lương, xuống thuyền,… -Giáo viên đọc từng câu, cụm từ. -Giáo viên đọc lại . -Giaùo vieân chaám baøi 3-4 em, nhaän xeùt. 2.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) -Đọc điểm kiểm tra- hệ thống bài- nhận xét. -Về nhà luyện đọc- luyện viết.. -Học sinh bốc thăm- đọc baøi. -Học sinh trả lời. - Hoïc sinh laéng nghe .. -Hoïc sinh laéng nghe. -Đọc lại bài. -Hoïc sinh laéng nghe.. Cho voi xuống bè…cân đá… 4 caâu. -Một,…Vì đầu câu,tên riêng -Hoïc sinh vieát baûng. -Học sinh viết vào vở. -Đổi vở,chữa lỗi. -Hoïc sinh laéng nghe. -Hoïc sinh laéng nghe.. TIEÁNG VIEÄT. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 5) I.Muïc tieâu: -Mức độ yêu cầu cần đạt về kỹ năng như tiết 1. -Trả lời được câu hỏi về nội dung tranh (BT2). II.Đồ dùng dạy- học: -Thaày:giaùo aùn, baûng phuï, thaêm. -Trò: các bài tập đọc, vở. III.Các hoạt động dạy- học: 1.Bài mới: **Hoạt động 1: (17-20’) kiểm tra đọc (7-8 em) * Yêu cầu HS đọc đúng – Trả lời đúng câu hỏi . Giáo viên: Trần Thị Hậu. 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. -Giaùo vieân yeâu caàu kieåm tra. -Giaùo vieân ñöa thaêm, goïi hoïc sinh. -Giaùo vieân theo doõi, ñöa caâu hoûi. -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. **Hoạt động 2: (8-10’) hướng dẫn ôn luyện( bài taäp). * HS biết nhìn tranh trả lời câu hỏi đúng nội dung tranh . +Cô treo bài tập 2: Dựa vào tranh, trả lời câu hỏi: -Yeâu caàu hoïc sinh. -Giáo viên đi sát, giúp đỡ nhóm yếu- nhận xét- đánh giaù. “T1: Hằng ngày,/mẹ đưa Tuấn đến trường. -Mẹ là người hằng ngày đưa Tuấn đến trường. T2:Hôm nay mẹ bị ốm không đưa Tuấn đến trường được. T3: Tuấn rót nước cho mẹ uống. T4: Tuấn tự mình đi bộ đến trường.” -Yeâu caàu hoïc sinh. -Giaùo vieân nhaän xeùt cuøng hoïc sinh- ghi ñieåm. 2.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) -Giáo viên đọc điểm kiểm tra. -Hệ thống bài, nhận xét giờ học. -Về nhà đọc thuộc lòng các bài tập đọc đã học.Rèn trả lời câu hỏi theo tranh…. -Hoïc sinh laéng nghe. -Bốc thăm, đọc bài. -Học sinh trả lời.. -Mở sgk, thảo luận cặp- quan sát tranh, trả lời câu hỏi- rồi đổi vai. -Các nhóm trình bày- lớp nhận xeùt, boå sung.. -Học sinh nhắc lại những câu giaùo vieân choát. -Caùc nhoùm thi ñua, bình choïn.. -Hoïc sinh laéng nghe.. TOÁN. LUYEÄN TAÄP CHUNG. I.Muïc tieâu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: -Biết thực hiện phép cộng với các dạng đã học ,phép cộng các số kèm theo đơn vị kg, l. -Biết số hạng ,tổng. -Biết giải bài toán với một phép tính cộng . -Làm được bài1(dòng 1,2),bài 2,bài 3( cột 1,2,3),bài 4. II.Đồ dùng dạy học: -Thaày: giaùo aùn, baûng phuï. -Trò: bài cũ, vở. III.Các hoạt động dạy – học: 1.Baøi cuõ:(4-5’) - 3em leân baûng laøm -Yêu cầu học sinh chữa bài tập 2,3,4/43.. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. -Giaùo vieân nhaän xeùt- ghi ñieåm. 2.Bài mới: **Hoạt động 1: (20-22’) Luyện làm tính, giải toán. * HS biết làm tính , giải toán ở các dạng toán đã học . +Baøi 1: Tính -Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi- tìm hieåu sgk- tieáp sức, chữa bài.. H.Dựa vào đâu để ta tính được? “Cột 1: Dựa vào bảng cộng Cột 2,4: dựa vào bảng :Nếu không nhẩm được thì đặt tính làm nháp sau đó mới ghi kết quả vào tính. Cột 3:dựa vào cách cộng số tròn chục với 1 số.” +Baøi 2: Soá ? -Giaùo vieân treo moâ hình. -Yeâu caàu hoïc sinh. -Giáo viên theo dõi- nhận xét- chữa bài cùng học sinh. +Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống. -Yeâu caàu hoïc sinh. “doøng 1,2 laø soá haïng, doøng 3 laø toång”. H.Bài toán yêu cầu chúng ta tìm gì? (tổng) H.Muoán tìm toång ta laøm theá naøo? +Bài 4:Giải bài toán theo tóm tắt sau: -Yêu cầu học sinh đọc bài toán-tìm hiểu bài-tóm tắt, kiểm tra tóm tắt- giải- chữa bài. H.Bài toán cho biết gì? (Lần đầu bán: 45 kg gạo; Lần sau baùn :38 kg gaïo). H.Bài toán hỏi gì? (cả 2 lần bán? Kg gạo) -Yeâu caàu hoïc sinh. -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh yếu( chữa bài cùng caùc em). Chaám baøi 3-5 em- nhaän xeùt. H.Bài toán này thuộc dạng nào? Tìm tổng 2 số. H.Muốn tìm được tổng 2 số ta làm thế nào? Lấy số gạo bán được lần đầu cộng với số gạo bán được lần sau. 3.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) -Giáo viên hệ thống bài –nhận xét giờ học. -Về nhà luyện làm tính, giải toán,…. Giáo viên: Trần Thị Hậu. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. 5+6= 11 16+5= 21 40+5= 45 8+7= 15 27+8= 35 30+6= 36 9+4= 13 44+9= 53 7+20= 27 4+16= 20 3+47= 50 5+35= 40 -Học sinh trả lời.. -Hoïc sinh qan saùt. -Đọc yêu cầu bài- thi đua ai nhanh- nhaän xeùt. -Neâu yeâu caàu baøi- tìm hiểu- tự làm bài- chữa baøi.. Baøi giaûi. Cả 2 lần bán được số kg gaïo laø: 45+38= 83 (kg) Đáp số:83kg. -Hoïc sinh laéng nghe. -Học sinh trả lời. -Hoïc sinh laéng nghe.. 13 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. TIEÁNG VIEÄT. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (Tiết 6) I.Muïc tieâu: -Mức độ yêu cầu cần đạt về kỹ năng như Tiết 1. -Biết cách nói lời cảm ơn ,xin lỗi phù hợp với tình huống cụ thể (BT2);đặt được dấu chấm hay dáu phẩy vào chỗ chấm thích hợp trong mẩu chuyện (BT3). II.Đồ dùng dạy- học: -Thaày: giaùo aùn, thaêm, baûng phuï. -Trò: các bài học thuộc lòng đã học, vở. III.Các hoạt động dạy- học: 1.Bài mới: **Hoạt động 1: (20-22’) Kiểm tra học thuộc lòng. * Yêu cầu HS đọc thuộc bài – Trả lời đúng câu hoûi. -Hoïc sinh laéng nghe. -Giaùo vieân yeâu caàu kieåm tra. -Bốc thăm, đọc. -Giaùo vieân ñöa thaêm, goïi hoïc sinh. -Học sinh trả lời. -Giaùo vieân theo doõi, ñöa caâu hoûi. - Hoïc sinh laéng nghe . -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. **Hoạt động 2: (8-10’) Hướng dẫn làm bài tập. * HS biết nói lời cảm ơn – xin lỗi . Biết dùng dấu câu đúng . +Treo bài 2: Em sẽ nói gì trong mỗi trường hợp dưới -Học sinh quan sát. a) Cảm ơn bạn vì bạn đã giúp ñaây. mình/ Caûm ôn caäu nheù,neáu… -Yêu cầu học sinh. Đọc yêu cầu bài- tìm hiểu.Hoạt b) Xin loãi baïn nheù. động nhóm 2- nói trước lớp-thi đua. c)Tớ xin lỗi vì không đúng hẹn -Giáo viên theo dõi- giúp đỡ học sinh- nhận xétd)Cảm ơn bác, cháu sẽ cố bình choïn. gắng hơn nữa ạ!. -Hoïc sinh nhaéc laïi. Giaùo vieân ghi baûng caâu hay. +Bài 3: Em chọn dấu phẩy hay dấu chấm để điền vào mỗi ô trống dưới đây: -Hoïc sinh quan saùt. -Yeâu caàu hoïc sinh. -Đọc yêu cầu bài- tìm hiểu – “VD: Hãy đọc đoạn văn rồi dựa vào ý nghĩa, ngắt nghỉ khi đọc để viết dấu chấm hay dấu phẩy vào cho nêu cách làm bài. đúng…” - HS suy nghó , laøm baøi . -Yeâu caàu hoïc sinh. -Đọc đoạn văn cá nhân- tự suy -Giaùo vieân theo doõi, nhaän xeùt. nghĩ làm bài.Chữa bài – nhận -Giáo viên treo bài tập đúng.. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 14 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4 xét- đọc lại. -Daáu chaám:Khi heát caâu; Daáu phaåy:khi chöa heát caâu& taùch caùc boä phaän trong caâu coù cuøng nhieäm vuï.. H.Khi naøo duøng daáu chaám(phaåy)?. 2.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) -Nhận xét giờ học , đọc điểm kiểm tra. -Veà hoïc thuoäc caùc baøi hoïc thuoäc loøng vaø laøm baøi taäp.. -Hoïc sinh laéng nghe.. Ngày soạn: 13 – 10– 2010 Ngày giảng: Thứ 5 – 14 – 10 – 2010 TOÁN. KIEÅM TRA. I.Muïc tieâu: Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh veà: -Kĩ năng thực hiện phép cộng qua 10,cộng có nhớ trông phạm vi 100. -Nhận dạng hình chữ nhật ,nối các điểm cho trước để có hình chữ nhật . -Giải toán có lời văn dạng nhiều hơn ít hơn ,liên quan tới đơn vị kg,l. II.Đồ dùng dạy- học: -Thầy :giáo án, bảng phụ ghi đề bài kiểm tra. -Troø:Giaáy, buùt. III.Các hoạt động dạy- học: 1.Baøi cuõ: (1-2’) Kieåm tra giaáy buùt cuûa hoïc sinh- nhaän xeùt. 2.Bài mới:( 25-27’) Giáo viên treo bảng phụ- giới thiệu bài(học sinh quan sát). Yeâu caàu hoïc ssinh laøm vaøo giaáy. ĐỀ BAØI THANG ĐIỂM NHẬN XÉT-ĐÁNH GIÁ. 1)Tính: 3 ñieåm. +15 +36 +45 +29 +37 +50 7 9 18 44 13 39 2) Ñaët tính roài tính roài tính coång,bieát caùc soá haïng laø: a) 30 vaø 25; b)19 vaø 24 ; c) 37 vaø 36 3)Tháng trước mẹ mua con lợn nặng 27 kg, thaùng sau noù taêng theâm 12 kg nữa.Hỏi tháng sau con lợn nặng bao. 3 ñieåm. 1,5 ñieåm.. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 15 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. nhieâu kg? 4)Vẽ 2 hình chữ nhật: 1 ñieåm. Hình 1: Daøi 3oâ, roäng 2 oâ. Hình 2:Daøi 5 oâ, roäng 4 oâ. 5)Điền chữ số thích hợp vào ô trống: 1,5 ñieåm. 5 66 39 + + + 27 8 3 81 94 74 -Trong khi học sinh làm bài- giáo viên giải thích khi học sinh hỏi- chưa hiểu đề bài -Giaùo vieân thu baøi. 3.Cuûng coá , daën doø: (4-5’) -Nhận xét giờ kiểm tra. -Về nhà ôn luyện KT đã học.(Học sinh lắng nghe.).. TIEÁNG VIEÄT. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I . ( Tiết 7 ) I.Muïc tieâu: -Mức độ yêu cầu cần đạt về kỹ năng như Tiết 1. -Biết cách tra mục lục sách (BT2); nói đúng lời mời ,nhờ ,đề nghị theo tình huống cụ thể (BT3). II.Đồ dùng dạy- học: -Thaày: giaùo aùn , thaêm, baûng phuï. -Trò: các bài đọc thuộc lòng, vở. III.Các hoạt động dạy – học: 1.Bài mới: **Hoạt động 1: (20-22’) Kiểm tra học thuộc lòng. * Yêu cầu HS đọc thuộc bài – Trả lời đúng câu hỏi theo noäi dung baøi . -Học sinh bốc thăm đọc -Giaùo vieân yeâu caàu kieåm tra. bài- trả lời câu hỏi. -Giaùo vieân ñöa thaêm, goïi hoïc sinh. -Giaùo vieân theo doõi, ñöa caâu hoûi. - Hoïc sinh laéng nghe . -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. **Hoạt động 2: (7-8’) Làm bài tập. * HS biết tra cứu mục lục sách –Biết nói lời mời , nhờ , đề nghị . -Hoïc sinh quan saùt. +Treo bài tập 2: Dựa vào mục lục sách, nói tên các bài… “T 8:Chuû ñieåm thaày coâ -Yêu cầu học sinh :Nêu yêu cầu bài- hoạt động nhóm 2TĐ:Người mẹ hiền/63. caùc nhoùm neâu- nhaän xeùt. KC:Người mẹ hiền/64” -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ.. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 16 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. +Bài 3: Ghi lại lời mời , nhờ, đề nghị. -Yeâu caàu hoïc sinh :Neâu yeâu caàu baøi- laøm nhoùm 4- caùc nhóm trình bày- học sinh làm vở- đọc bài làm của mình – học sinh khác nhận xét- đọc lại. -Giáo viên đi sát, nhận xét- giúp đỡ. 3.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) -Heä thoáng baøi, nhaän xeùt- tuyeân döông. -Về nhà ôn bài- Thử làm bài tập ở tuần 9.. a)Meï ôi!Meï mua…nheù! b)Để bắt đầu buổi liên hoan văn nghệ…xin mời… c)Thöa coâ, xin coâ nhaéc laïi… cuûa coâ! --Hoïc sinh laéng nghe.. TIEÁNG VIEÄT. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( Tiết8 ) I.Muïc tieâu: -Kiểm tra (Đọc ) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức ,kỹ năng giữa học kỳ I( nêu ở tiết 1, Ôn tập ) II.Đồ dùng dạy – học : -Thaày: giaùo aùn, baûng phuï, thaêm. -Trò: vở, bài học thuộc lòng. III.Các hoạt động dạy- học: 1.Bài mới: ** Hoạt động 1 : (20-22’) Kiểm tra học thuộc loøng. * Yêu cầu HS đọc thuộc bài – Trả lời câu hỏi đúng . -Học sinh bốc thăm đọc bài. -Giaùo vieân yeâu caàu kieåm tra. -Học sinh trả lời. -Giaùo vieân ñöa thaêm, goïi hoïc sinh. -Giaùo vieân theo doõi, ñöa caâu hoûi. - Hoïc sinh laéng nghe . -Nhaän xeùt- ghi ñieåm. **Hoạt động 2: (6-8’) Chơi trò chơi ô chữ. * HS biết đoán chữ để điền vào ô . -Hoïc sinh quan saùt. +Giáo viên treo ô chữ viết bảng phụ (bt2) -Laéng nghe. -Phoå bieán luaät chôi. -Nhoùm 2. -Yeâu caàu hoïc sinh. -1 em đọc gợi ý. -1 em điền- lớp nhận xét. H AÁ N P (Thi đua ai nhanh, đúng). L Ò C H -Học sinh phát hiện lời giải hàng Q U AÀ N doïc- nhaän xeùt. T Í H O N “Lời giải: Phần thưởng”. B UÙ T H O A T Ö Giáo viên: Trần Thị Hậu. 17 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du X Ñ. Ö E. Ở N G. Lớp 2A4. N. G. H. EÁ. 3.Cuûng coá- daën doø: (4 -5’) -Giáo viên hệ thống bài- nhận xét-khen ngợi. -Veà nhaø luyeän taäp phaàn Tieáng Vieät.. -Hoïc sinh laéng nghe.. THỂ DỤC OÂN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG – ÑIEÅM SOÁ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HAØNG NGANG . I. MUÏC TIEÂU : Thực hiện được các động tác của bai. II/. ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Tập luyện trên sân trường đã vệ sinh sạch sẽ , đảm bảo an toàn cho học sinh trong luùc taâïp luyeän. - Giáo viên chuẩn bị còi 4lá cờ . III/. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung Đ.lượng Phương pháp tổ chức Giáo viên nhận lớp phổ 1-2 phút - Lớp trưởng tập hợp lớp, bieán noäi dung hoïc taäp cuûa tieát các tổ trưởng điểm số báo hoïc. caùo. Mở  Khởi động các khớp đầu đầu  goái , hoâng coå chaân  - GIậm chân tại chỗ đếm to 1 - 2phút  theo nhòp . & - Troø chôi “Coù chung em “ 1-2 phuùt Cô baûn. Điểm số 1-2,1-2... theo đội hình haøng doïc : GV nhắc lại cách đểm số , hô 1-2 lần khaåu leänh cho hoïc sinh ñieåm soá .Neáu caàn taäp laàn 3 GV cho cán sự lớp hô * Hoïc ñieåm soá1-2,1-2.... theo đội hình hàng ngang . Giáo viên: Trần Thị Hậu. Hoïc sinh qua saùt. 18 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. GV làm mẫu động tác quay đầu sang trái và điểm số Giaùo vieân cho hoïc quan xaùt moät nhoùm leân laøm maãu : Khaåu leänh : Theo 1-2,1-2 deám heát ñieåm soá . - thực hiện 4 lần * Laàn cuoái cuøng cho toå thi toå, ñieåm soá duùng .. GV chỉ dẫn cho từng học d\sinh caùch ñieåm soá cuõa mình     &. OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung ._ GV đi quan xát và sửa sai cho từng tổ 3-4laàn / 2*8 nhòp *Tổ chức thi theo tổ : Cho từng tổ leân trình dieãn . Caùc toå khaùc quan saùt vaø nhaän xeùt Troø chôi : Nhanh leân baïn ôi !“ Gv cuøng hoïc sinh neâu teân troø 4-5phuùt chôi giaûi thích caùch chôi :. GV chia tổ ra tập luyện dưới sự điều khiển cũa tổ trưởng từ đó theo từng vi trí khác nhau ..   . . Keát thuùc. - Đi đều và hát Cúi người thả lỏng Nhaûy thaû loûng Cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi tieát hoïc , nhaän xeùt tieát hoïc. Daën doø hocï sinh veà nhaø oân baøi theå duïc. chôi thi ñua theo toå.. 2-3 phuùt 5-6 laàn 5-6 laàn 1 Phuùt 2 phuùt.. Ngày soạn: 14 – 10 – 2010 Ngày giảng: Thứ 6 – 15 – 10 – 2010 TIEÁNG VIEÄT. KIEÅM TRA VIEÁT ( Chính taû , Taäp laøm vaên ) Giáo viên: Trần Thị Hậu. 19 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học Nguyễn Du. Lớp 2A4. I.Muïc tieâu: -Kiểm tra (Viết ) theo mức độ cần đạt về chuẩn kiến thức ,kỹ năng giữa HKI: -Nghe -viết chính xác bài chính tả (tốc độ viết khoảng 35 chữ /15 phút ),không mắc quá 5 lỗi trong bài ;trình bày sạch sẽ đúng hình thức thơ(hoặc văn xuôi). -Viết được một đoạn kể ngắn ( từ 3 đến 5 câu ) theo câu hỏi gợi ý ,nói về chủ điểm nhà trường . II.Đồ dùng dạy học: -Thaày:giaùo aùn, baøi vieát, baøi taäp laøm vaên. -Troø: giaáy, buùt. III.Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: (1-2’) -Kieåm tra giaáy buùt cuûa hoïc sinh- nhaän xeùt. 2.Bài mới: **Hoạt động 1: (10-12’) Viết chính tả. * Yêu cầu HS viết đúng , đẹp . -Hoïc sinh laéng nghe. -Giáo viên nêu yêu cầu giờ kiểm tra viết. -Hoïc sinh vieát vaøo giaáy. -Đọc từng câu ngắn bài: Dậy sớm. -Quan sát- chữa lỗi. -Giáo viên đọc lại. **Hoạt động 2: (15-18’) Tập làm văn. * Yêu cầu HS biết viết văn đúng – Biết sử dụng dấu câu . -Viết 1 đoạn văn ngắn từ 3-5 câu nói về em và trường em. -Neâu yeâu caàu baøi, vieát -Yeâu caàu hoïc sinh. “Trường em là trường tiểu học Hoà Nam I.Ở đó có cô giáo vào vở. Phương Hà đã dạy em từ hồi lớp 1.Và có cả các bạn Lan Hoa,… và nhiều bạn khác nữa.Em rất yêu quí mái trường cuûa em vì …”. -Giáo viên gợi ý khi học sinh chưa hiểu. - 4 – 5 em đọc bài làm - Yeâu caàu hoc sinh của mình – Lớp nhận xeùt 3.Cuûng coá, daën doø: (4-5’) -Hoïc sinh laéng nghe. -Giáo viên thu bài- nhận xét giờ kiểm tra. -Veà nhaø luyeän vieát chính taû, vieát vaên.. TOÁN.. Giáo viên: Trần Thị Hậu. 20 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>