Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (272.91 KB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ 1 1: Trong các từ sau đây, từ nào đồng nghĩa với từ Tổ quốc? Đồng ruộng, xóm làng, rừng rú, giang sơn, sông ngòi, đất nước, ao hồ, lúa khoai, quốc gia. 2: Trong các từ ngữ sau từ ngữ nào không phải từ chỉ gộp những người trong gia đình? ¤ng bµ, cha mÑ, em ót, anh em, bµ néi, chó b¸c, «ng ngo¹i, «ng ch¸u 3: Gạch dưới bộ phận câu - trả lời câu hỏi làm gì? Trong các câu sau: a) Bé kẹp lại tóc, thả ống quần, lấy cái nón của má đội lên đầu. b) Tiếng chuông đất nung kêu lanh canh làm sân nhà tôi ấm áp và náo nức hẳn lên.4 4: Trong đoạn thơ sau, các sự vật được so sánh với nhau ở những đặc điểm nào? Hãy ghi nội dung tr¶ lêi. Giữa mặt nước mênh mông Tàu hải quân ta đó XÕp hµng nèi ®u«i nhau Tr«ng nh tõng d·y phè. 5 Đặt dấu phẩy và dấu chấm vào chỗ thích hợp trong đoạn văn dưới đây và viết lại cho đúng: Cứ chiều chiều chim sáo lại bay về vườn nhà Trâm vì tổ của nó ở đấy nhưng hôm nay có lẽ trêi nãng qu¸ kh«ng kiÕm ®îc måi chim s¸o vÒ muén. 6: ViÕt mét ®o¹n v¨n (tõ 7-10 c©u) giíi thiÖu vÒ em vµ t×nh h×nh häc tËp cña líp em víi bè mÑ.. §Ò 2 1: Cho các từ sau: Nhập ngũ, thi hào, mở màn, trẩy quân, chiến đấu, réo rắt, hy sinh, hoạ sĩ, dòng c¶m. a. H·y s¾p xÕp c¸c tõ ng÷ trªn thµnh hai nhãm: Nhãm tõ chØ b¶o vÖ Tæ quèc vµ nhãm tõ chØ nghÖ thuËt. b. §Æt 2 c©u víi mçi tõ sau: Dòng c¶m, më mµn. 2: Đọc bài thơ: Em thương Em thương làn gió mồ côi Kh«ng t×m thÊy b¹n vµo ngåi trong c©y Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng 1 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> a.Trong bµi th¬ “Lµn giã” vµ “Sîi n¾ng” ®îc nh©n ho¸ nhê nh÷ng tõ ng÷ nµo? b. Em thÊy “ Lµn giã” vµ “ Sîi n¾ng” trong bµi th¬ gièng ai? T×nh c¶m cña t¸c gi¶ bµi th¬ dành cho những người này như thế nào? 3: Hãy đặt dấu phẩy cho đúng vào các câu sau: a. Xa xa nh÷ng ngän nói nhÊp nh« mÊy ng«i nhµ thÊp tho¸ng vµi c¸nh chim chiÒu bay l÷ng th÷ng vÒ tæ. b. Một biển lúa vàng vây quanh em hương lúa chín thoang thoảng đâu đây. 4: Viết một đoạn văn ( 7 đến 10 câu) tả quang cảnh trường em vào buổi sáng đầu mùa hè.. §Ò 3 1 a)Tìm từ gần nghĩa với từ : Khai trường, cần cù. giang sơn . b)Tìm 3 từ ghép có : “quốc” đứng trước và giải nghĩa từng từ . 2- Tìm từ cùng nghĩa(hoặc gần nghĩa) và trái nghĩa với các từ: dũng cảm, nhộn nhịp , cần cù, hy sinh 3: Gạch một gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai ? hai gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi làm gì?, là gì? Như thế nào ? trong các các câu sau : - Hôm qua em tới trường. - Chích bông là một con chim bé xinh đẹp trong thế giới loài chim. - Tiếng suối trong như tiếng hát xa. - Hương rừng thơm đồi vắng. - Mẹ của em ở nhà là cô giáo mến thương. - Việt Nam có Bác Hồ. 4: Gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi ở đâu? a) Chẳng bao lâu, Khái đỗ tiến sĩ, làm quan to trong triều nhà Lê. b) GiÊc ngñ cßn dÝnh Trên mi sương dài. 5 Hãy tả lại một cây ở trường mà em thích nhất. §Ò 4:. 1 2 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Mùa thu của em Là vàng hoa cúc Như nghìn con mắt Mở nhìn trời êm Quang Huy Trong đoạn văn trên, hình ảnh so sánh đã góp phần diễn tả nội dung thêm sinh động , gợi cảm như thế nào? 2 Trong bài “Bóc lịch” , nhà thơ Bế Kiến Quốc có viết : Ngày hôm qua ở lại Trong hạt lúa mẹ trồng Cánh đồng chờ gặt hái Chín vàng màu ước mong Ngày hôm qua ở lại Trong vở hồng của con Con học hành chăm chỉ Là ngày qua vẫn còn... Qua đoạn thơ trên tác giả muốn nói với em điều gì đẹp đẽ và có ý nghĩa trong cuộc sống ? 3. Đặt câu có hình ảnh so sánh để nói về: a) C©y cèi. b) Hoạt động. 4. Cho các từ : sáng sớm, gió, cánh đồng, xanh mát. Em hãy viết một đoạn văn ngắn có sử dụng bốn từ trên để tả lại cánh đồng buổi sáng. 5. Hãy viết một đoạn văn ngắn( từ 6 -> 8 câu) để giới thiệu về một cảnh đẹp đất nước cho một người bạn.. §Ò5. 1: Đọc đoạn văn sau: 3 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đồng bào ở đây gần hai mươi năm định cư, đã biến đồi hoang thành ruộng bậc thang màu mỡ, thành đồng cỏ chăn nuôi và thành rừng cây công nghiệp. a/ Trong câu văn trên, em hiểu thế nào về các từ ngữ: Định cư, ruộng bậc thang. b/ Từ trái nghĩa đối lập với từ định cư là từ nào? 2: Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trốngtrong từng câu dưới đây để tạo thành hình ảnh so sánh: a/ Mảnh trăng lưỡi liềm lơ lững giữa trời như………………............... b/ Dòng sông mùa lũ cuồn cuộn chảy như………………….................. c/ Những giọt sương sớm long lanh như………………………………… d/ Tiếng ve đồng loạt cất lên như……………………………………….. 3: Đọc đoạn văn sau: Trời nắng gắt, con ong xanh biếc, to bằng quả ớt nhỡ, lướt nhanh những cặp chân dài và mảnh trên nền đất …Nó dừng lại, ngước đầu lên, mình nhún nhảy rung rinh, giơ hai chân trước vuốt râu rồi lại bay lên, đậu xuống thoăn thoắt rà khắp mảnh vườn. Nó đi dọc, đi ngang sục sạo, tìm kiếm. a/ Tìm từ chỉ hoạt động của con ong bay trong đoạn văn trên. b/ Những từ ngữ này cho thấy con ong ở đây là con vật như thế nào? Câu 4: Em có một người bạn thân ở nông thôn (hoặc thành phố). Hãy viết thư giới thiệu vẻ đáng yêu của thành phố (hoặc làng quê) nơi em ở để thuyết phục bạn đến thăm.. §Ò 6 1.. Cau cao, cao mãi Tàu vươn giữa trời Như tay ai vẫy Hứng làn mưa rơi . a) Tìm các từ chỉ hoạt động có trong khổ thơ ? b) Những hoạt động nào được so sánh với nhau ?. 2. Hãy sửa lại những chỗ mà bạn Mai đã đặt dấu câu thiếu hoặc không thích hợp: a. ë nhà em thường giúp bà xâu kim, b. Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe. giảng ? 4 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> c. Ông ơi người ta phát minh ra điện để làm gì. 3. Câu tục ngữ :. Em thuận anh hoà là nhà có phúc.. Giúp em hiểu được điều gì ? Đặt một câu với câu tục ngữ trên. 4. Sắp xếp lại trật tự của những câu văn sau để thành đoạn văn kể lại buổi đầu em đi học : a) Em mặc quần áo mới, đeo cặp mới cùng với ông nội đến trường học buổi học đầu tiên. b) Sáng hôm ấy trời rất đẹp, nắng vàng tươi rải nhẹ trên đường. c) Cô giáo đón em và các bạn xếp hàng dự lễ khai giảng. d) Em bỡ ngỡ theo ông bước vào sân trường đông vui nhộn nhịp. e) Sau lễ khai giảng, chúng em về lớp học bài học đầu tiên. g) Chúng em được nghe cô Hiệu trưởng đánh trống khai trường và được xem diễu hành, hát, múa rất hay. h) Những người bạn mới và những bài học mới đã làm em nhớ mãi buổi học đầu tiên. 5. Dựa vào đoạn văn ở bài trên (sau khi đã sắp xếp lại đúng), em hãy viết một đoạn văn ngắn kể lại buæi ®i häc ®Çu tiªn cña em.. §Ò 7 1: Trong từ gia đình, tiếng gia có nghĩa là nhà. Em hày tìm thêm nhứng tiếng khác ( gồm 2 tiếng ) cã tiÕng gia víi nghÜa nh trªn .VÝ dô: gia tµi... 2: XÕp c¸c thµnh ng÷ tôc ng÷ sau thµnh nhãm thÝch hîp : - Em ngã đã có chị nâng. - Con c¸i kh«n ngoan, vÎ vang cha mÑ. - Khôn ngoan đối đáp bề ngoài Gà cùng một mẹ chớ hoài đá nhau. - Chç ít mÑ n»m, chç r¸o phÇn con. - Con cã cha nh nhµ cã nãc. - Con hiÒn ch¸u th¶o a) Nhóm 1: Cha mẹ đối với con cái b) Nhóm 2: Con cháu đối với ông bà, cha mẹ c) Nhóm 3: Anh chị em đối với nhau 3: Gạch một gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai?( Cái gì, con gì?); gạch hai gạch dưới bộ phËn tr¶ lêi c©u hái Lµ g×? trong c¸c c©u sau: 5 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Ông bà, cha mẹ là những người chăm sóc trẻ em ở gia đình. + C©y tre lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña lµng quª ViÖt Nam. + ë líp em, Lan lµ häc sinh giái to¸n nhÊt. 4: §iÒn dÊu chÊm, dÊu phÈy thÝch hîp vµo « trèng trong ®o¹n v¨n sau: “ §Çu n¨m häc míi. HuÖ nhËn ®îc quµ cña bè. đó là một chiếc cặp rất xinh. ®eo. H«m khai gi¶ng, ai còng nh×n HuÖ víi chiÕc cÆp míi. cÆp cã quai. HuÖ thÇm høa häc ch¨m. häc giái. cho bè vui lßng. 5. Câu 5:Nêu các sự vật được so sánh với nhau trong mỗi khổ thơ? Người ta dựa vào dấu hiệu chung nào để so sánh? Từ dùng để so sánh ? Khi mÆt trêi lªn tá Nước xanh chuyển màu hồng Cê trªn tµu nh löa S¸ng bõng c¶ mÆt s«ng. 6.Câu 6: Viết đoạn văn 7-10 câu giới thiệu về các thành viên trong tổ em cho một người bạn mới chuyển đến ( Trong đó có dùng 3-5 câu thuộc mẫu câu Ai-Là gì?. §Ò 10 1/ Gạch dưới những từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau : Trên những cành khẳng khiu đã lấm tấm những lộc non và lơ thơ những cành hoa đỏ thắm đầu mùa. 2/ Điền từ ngữ chỉ đặc điểm thích hợp vào chỗ chấm : a. Em bé ………... b. Con thỏ ………….. 3/ Em hãy viết một câu trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá nói về cái trống trường . 4/ Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mỗi câu sau : a. Vì chạy chơi ngoài nắng Long đã bị cảm sốt . b. Do mất điện cuộc liên hoan văn nghệ phải tạm dừng . 5/ Hãy khoanh tròn vào trước dòng là câu hỏi và điền dấu chấm hỏi vào câu đó . a. Hà Nội có sân bay quốc tế Nội Bài 6 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> b. Thành phố nào lớn nhất và đông dân nhất nước ta 6/ Tìm 3 từ cùng nghĩa với từ “Tổ quốc”. 7/ Gạch dưói từ ngữ thể hiện biện pháp nhân hoá của tre trong khổ thơ sau : Vươn mình trong gió tre đu. Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh. 8/ Em hãy viết thư thăm hỏi một người thân ở xa và kể về tình hình học tập của em trong học kì 1 .. 7 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> §Ò 8 1: §äc ®o¹n th¬: Rồi đến chị rất thương Rồi đến em rất thảo ¤ng hiÒn nh h¹t g¹o Bµ hiÒn nh suèi trong. Những từ gạch dưới trong đoạn thơ trên cho biết các sự vật trong câu thơ được so sánh với nhau về đặc điểm gì? Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng. A. §Æc ®iÓm mµu s¾c. C. Đặc điểm tính nết con người. B. §Æc ®iÓm h×nh d¸ng. D. §Æc ®iÓm nh÷ng phÈm chÊt tèt. 2: Bộ phận gạch dưới trong mỗi câu sau trả lời cho câu hỏi gì? Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng. Em là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường. Các bạn trong phường và em thường đến câu lạc bộ vào ngày nghỉ để đọc sách. S¸ch cña th viÖn cã nhiÒu lo¹i l¾m. A. Ai? (hoÆc C¸i g×? Con g×?). B. Lµ g×?. C. Lµm g×?. 3: Đọc câu chưa hoàn chỉnh sau rồi khoanh tròn chữ cái trước từ em chọn để điền vào chỗ trống của c©u. Mçi b«ng hoa cá may nh mét c¸i th¸p ........... nhiÒu tÇng. A. léng lÉy. B. xinh x¾n. C. đồ xộ. 4: Khoanh tròn chữ cái trước từ ngữ em chọn sẽ điền vào chỗ trống để tạo thành câu có mô hình Ai – lµ g×? ChÞ g¸i cña Lan ............ A. rÊt xinh. B. lµ c« gi¸o d¹y vÏ. C. làm đồ chơi rất kéo. 5: Khoanh tròn chữ cái trước những từ ngữ viết chưa đúng A. th¸ng giªng. B. dàn mướp. C. giÆt quÇn ¸o. D. r¸t nh báng. 6: Sắp xếp lại thứ tự những câu văn sau để tạo thành đoạn văn nói về quê hương em ( hoặc nơi em ®ang sèng) A. Quª em ë thµnh phè biÓn H¶i Phßng B. Em chỉ mong hè đến để được về thăm quê C. Có những chiếc tàu đậu cả tuần trong cảng. Trông nó như một toà nhà đồ sộ. 8 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> D. Em yªu quª m×nh l¾m E. Nơi đấy có bến cảng rất đông vui, tàu bè ra vào tấp nập suốt ngày đêm. F. Chiều chiều, gió biển thổi vào làm mát rượi cả phố phường. 7: Nối thành nghữ ở bên trái với ý nghĩa của thành ngữ đó ở bên phải A. Chung lưng đấu cật. 1. Đối xử trọn vẹn với người khác. B. Ch¸y nhµ hµng xãm. 2. ích kỷ, mặc kệ người khác khi người. b×nh ch©n nh v¹i. ta gÆp n¹n.. C. ăn ở như bát nước đầy. 3. Họp sức nhau lại để làm việc có ích.. 8.Em hãy kể lại một câu chuyện nói về tình cảm gia đình mà em đã đọc hoặc nghe kể lại.. 9 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> §Ò 9 §äc thÇm ®o¹n v¨n sau: Tæ cña Ong MËt võa ch¾c ch¾n, võa Êm ¸p. ThÊy vËy, Chim SÎ véi hái c¸ch lµm. Ong MËt nhanh nh¶u: - Cậu cứ đi tìm phấn hoa về làm mật, rồi lại biến mật thành sáp để gắn tổ. Nghe xong, SÎ thë dµi: - Ôi, sao mà phiền phức thế cơ chứ! Tớ chỉ thích làm đơn giản thôi! GÆp Chim Ðn, SÎ l¹i hái: - Tæ cña chÞ Giã ch¼ng lät vµo, ma kh«ng ít tíi. ChÞ bµy cho em c¸ch lµm ®i! Ðn nhiÖt t×nh chØ b¶o: - Em cứ chịu khó láy bùn về, đắp từng tí một trên tườngnhà hay trên bậu cửa là được thôi mµ! SÎ con nh¨n mÆt: - Eo ơi, bùn đất bẩn lắm , em chịu thôi! Thấy tổ chim Chèo Bẻo vừa thoáng vừa sáng sủa, Sể rất ưng ý, liền nhờ Chèo bẻo hướng dẫn cách làm. Chèo Bẻo hướng dẫn ngay: - CËu chØ kiÕm cµnh c©y nhá vÒ ®an víi nhau cho thËt kheo lµ thµnh tæ ngay mµ! ThÊy c¸ch nµy cã vÎ dÔ, SÎ b¾t tay lµm ngay. Nhng SÎ c¾p cµnh cay còng kh«ng chÞu c¾p thËt chặt, để cành cây rơi xuống đất. Hì hục mãi chẳng tha được cành nào, Sẻ tức mình bật khóc. Rồi nó quyết định: “Chẳng cần làm tổ trên cây nữa. Làm tổ trên cây nhỡ gió bay mất thì phí công” Vừa lười, vừa ngại khó, lại vụng về, đến giờ Sẻ vẫn không có tổ. Chọn chữ cái đúng nhất 1.Tæ cña Ong MËt lµm b»ng g×? a, B»ng phÊn hoa. b, B»ng s¸p mËt. c, B»ng mËt. 2.§Ó lµm ®îc tæ nh tæ cña Chim Ðn cÇn ph¶i thÒ nµo? a, Kh«ng ng¹i khã. b, KhÐo lÐo. c, Kh«ng ng¹i bÈn. 3.V× sao SÎ kh«ng lµm ®îc tæ nh cña ChÌo BÎo? a, V× SÎ ng¹i khã. b, V× SÎ kh«ng thÝch. 4.Vì sao đến giờ Sẻ vẫn không có tổ: 10 Lop3.net. c, V× SÎ vông vÒ.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> a, Vì Sẻ lười, ngại khó lại vụng về. b, V× SÎ sî giã thæi bay c, V× SÎ kh«ng thÝch lµm tæ trªn tæ ®i mÊt. c©y. 5.Từ nào trái nghĩa với từ lười? a, Vông vÒ. b, Ch¨m chØ. c, ngoan. 6.Trong c©u “«i, sao mµ phiÒn phøc thÕ c¬ chø!” , tõ phiÒn phøc cã thÓ thay b»ng tõ nµo? a, phiÒn n·o. b, phøc t¹p. c, phiÒn lßng. 7.C©u “Tæ cña Ong MËt võa ch¾c ch¾n, võa Êm ¸p” thuéc kiÓu c©u nµo? a, ThÕ nµo?. b, Ai lµm g×?. c, Ai thÕ nµo?. 8.Bộ phận được gạch chân “Vừa lười, vừa ngại khó, lại vụng về, đến giờ Sẻ vẫn không có tổ” tr¶ lêi c©u hái nµo? a, ThÕ nµo?. b, V× sao?. c, Khi nµo?. II. phÇn Tù luËn Câu 1: Đặt câu hỏi để tìm từng bộ phận trong câu sau:Trên nền lá xanh thẫm, mấy chùm hoa trắng muèt ®ang khÏ rung rinh nh nh÷ng chiÕc chu«ng b¹c. C©u 2. Công dẫn đầu đội múa. K× nh«ng diÔn ¶o thuËt. Khướu lĩnh xướng dàn ca.. Thay đổi hoài màu da.. a, Trong khæ th¬ trªn, nh÷ng sù vËt nµo ®îc nh©n ho¸? b, Em thÝch h×nh ¶nh nh©n ho¸ nµo nhÊt? V× sao? c, Em h·y c¶m nhËn khæ th¬ trªn? Câu 3: Hằng năm, vào mùa xuân, nhiều địa phương tổ chưc lễ hội mang đậm nét văn hoá của c¸c vïng quª. Em h·y viÕt mét ®o¹n v¨n kÓ vÒ lÔ héi mµ em biÕt.. 11 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> §Ò C©u 3. C©u v¨n cã h×nh ¶nh nh©n ho¸ lµ: A. Con gµ trèng ®ang g¸y s¸ng. B. Anh gµ trèng ®ang h¸t khóc ca cña b×nh minh. C. Con gµ ®ang g¸y s¸ng lµ con gµ trèng choai. C©u 4. Cho c©u: “BÇy chim sÎ ®ang rÝu rÝt trß chuyÖn trong vßm l¸.” Bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái ë ®©u? lµ:. C©u 5:. A. Trß chuyÖn trong vßm l¸. B. RÝu rÝt trß chuyÖn trong vßm l¸. C. Vßm l¸. D. Trong vßm l¸. “ Em thương làn gió mồ côi Kh«ng t×m thÊy b¹n, vµo ngåi gèc c©y Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng”. a. Nh÷ng sù vËt ®îc nh©n ho¸ lµ: A. Lµn giã B. Vườn C. Sîi n¾ng D. C¶i ngång b. C¸ch t¶ trong bµi th¬ cã g× hay ? A. Lµm cho sù vËt dÔ t×m thÊy trong c©u th¬ B. Làm cho sự vật sinh động và gần gũi C. Lµm cho c©u th¬ dµi h¬n PhÇn II. Tù luËn C©u 6. XÕp c¸c tõ ng÷ sau vµo 2 nhãm: Trảy hội, hội làng, đại hội, hội nghị, dạ hội, vũ hội, hội đàm, hội thảo 12 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> a. Chỉ dịp vui tổ chức định kỳ:………………………………………………….…………………… b. ChØ cuéc häp:………………………………………………………………………………………………..… …… C©u 7. §äc ®o¹n th¬ sau: “Vươn mình trong gió tre đu C©y kham khæ vÉn h¸t ru l¸ cµnh Yªu nhiÒu n¾ng ná trêi xanh Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm B·o bïng th©n bäc lÊy th©n Tay «m, tay nÝu tre gÇn nhau thªm Thương nhau tre chẳng ở riêng Luỹ thành từ đó mà nên hỡi người” Những từ ngữ nào trong đoạn thơ cho biết “tre” được nhân hoá. Biện pháp nhân hoá đã giúp người đọc cảm nhận được những phẩm chất đẹp đẽ gì ở cây tre?. 13 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> §Ò 11. Bµi tËp. C©u 1: §äc bµi th¬ Khãi chiÒu vµ tr¶ lêi c©u. Khãi chiÒu ChiÒu chiÒu tõ m¸i r¹ vµng. hái:. Xanh rên ngän khãi nhÑ nhµng bay lªn.. a. Nh÷ng c©u th¬ nµo ngän khãi ®îc nh©n. Ch¨n tr©u ngoµi b·i bÐ nh×n. ho¸?. BiÕt lµ bÕp löa bµ nhen chiÒu chiÒu. b. Ngän khãi ®îc nh©n ho¸ b»ng nh÷ng. Nghe th¬m ngËy b¸t canh riªu. c¸ch nµo?. Víi nåi c¬m ñ c¹nh niªu tÐp ®Çy. c. V× sao b¹n nhá trong bµi bçng t©m t×nh víi. Khói ơi, vươn nhẹ lên mây. ngän khãi nh víi b¹n m×nh?. Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà. Hoµng T¸. C©u 2: §äc bµi th¬: ¤ng trêi bËt löa vµ tr¶. ¤ng trêi bËt löa. Đất hả hê uống nước. lêi c©u hái sau.. Chị mây vừa kéo đến. Ông sấm vỗ tay cười. - Nh÷ng sù vËt nµo ®îc nh©n ho¸? Chóng. Tr¨ng sao trèn c¶ råi. Lµm bÐ bõng tØnh giÊc.. ®îc nh©n ho¸ b»ng nh÷ng c¸ch nµo?. Đất nóng lòng chờ đợi Chớp bỗng loè chói mắt Xuống đi nào, mưa ơi! Soi sáng khắp ruộng vườn ¥! ¤ng trêi bËt löa Ma ! Ma xuèng thËt Xem lóa vµng træ b«ng §ç Xu©n Thanh. råi!. C©u 3. a.Trong c¸c c©u th¬ sau, nh÷ng sù vËt nµo ®îc so s¸nh víi nhau? Chóng cã ®iÓm g× chung? b. Em cảm nhận được điều gì qua các hình ảnh so sánh đó? §©y con s«ng nh dßng s÷a mÑ Nước về xanh ruộng lúa, vườn cây. Trường Sơn: chí lớn ông cha. Và ăm ắp như lòng người mẹ. Cöu Long: lßng mÑ bao la sãng trµo.. Chở tình thân trang trải đêm ngày.. Lª Anh Xu©n. Hoµi Vò Câu 4. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong những câu dưới đây? - MÑ t«i ©u yÕm n¾m tay t«i dÉn ®i trªn con ®êng lµng dµi vµ hÑp. - MÊy chó bÐ b¾c bÕp, thæi c¬m. - Hoa sÊu th¬m nhÑ, cã vÞ chua. 14 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân. - Sáng sớm tinh mơ, chú trống nòi đã gáy vang trên cành ổi bên hồi nhà. - Nhµ ë vïng nµy phÇn nhiÒu lµm b»ng gç xoan. - Nhờ sự cố gắng của chính mình, cậu bé Nen- li đã nắm chặt được cái xà. Câu 5: Hệ thống tất cả các từ ngữ thuộc các chủ điểm đã học trong phân môn Luyện từ và câu? Mỗi chủ điểm đặt một câu có một từ vừa tìm được (gạch chân từ ngữ vừa đặt câu)? Câu 6: Điền vào chỗ chấm để hoàn thiện hình ảnh so sánh: - ............................................nh ngh×n con m¾t më nh×n trêi ªm. - Nh÷ng ng«i sao s¸ng trªn bÇu trêi.............................................................................. Câu 7: Những câu nào dưới đây không thuộc kiểu câu Ai thế nào? a. Sau trận mưa rào, mọi vật đều sáng tươi. b. §µn bä ngùa míi në ch¹y tÝu tÝt kh¾p c©y chanh. c. ThØnh tho¶ng, chó bä ngùa con trë vÒ th¨m æ trøng mÑ.. 15 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span>