Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 21

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21 Thø 2 ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2010 Häc vÇn: Bµi 86: «p, ¬p I. Môc tiªu: -§äc ®­îc : «p, ¬p, hép s÷a, líp häc ; tõ vµ ®o¹n th­ øng dông . -ViÕt ®­îc : «p, ¬p, hép s÷a, líp häc -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Các bạn lớp em . -HSKG nói được từ 4-5 câu theo chủ đề II. §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1 tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò HS viết và đọc các từ: cải bắp, tấp nập 2 HS đọc bài 85 trong SGK. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. D¹y vÇn: «p . NhËn diÖn vÇn: GV giíi thiÖu ghi b¶ng: «p, . HS nh¾c l¹i «p. GV giới thiệu chữ in, chữ thường. GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm: ôp . HS phát âm ôp. . Đánh vần và đọc tiếng từ: HS phân tích vần ôp ( có âm ô đứng trước âm p đứng sau). HS đánh vần: ô- pờ - ôp (cá nhân, nhóm, cả lớp). HS đọc: ôp (cá nhân; nhóm). GV ghi bảng: hộp ( GV đọc mẫu HS đọc theo lớp, nhóm, cá nhân ) HS phân tích tiếng: hộp (âm h đứng trước vần ôp đứng sau dấu nặng dưới ô). HS đánh vần: hờ - ôp nặng- hộp (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: hộp (cá nhân; nhãm; c¶ líp). HS ghÐp: hép. GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? GVgiới thiệu và ghi từ: hộp sữa . HS đọc: hộp sữa (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: ôp- hộp - hộp sữa. + VÇn míi võa häc lµ vÇn g×? + TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g×? HS nêu. GVtô màu. HS đọc xuôi, đọc ngược. ơp ( qui trình tương tự) Gi¶i lao . LuyÖn viÕt:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ:ôp, ơp, hộp sữa, lớp học HS viÕt b¶ng con. GV uèn n¾n söa sai. c. §äc tõ øng dông: GV ghi tõ øng lªn b¶ng: HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học. HS nêu. GVgạch chân. Gọi HS đọc tiếng mới. HS đọc từ ứng dụng. GV giải nghĩa 1-2 từ. GVđọc mẫu từ. Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; cả lớp). TiÕt 2 3. LuyÖn tËp : a. Luyện đọc: . HS đọc lại từng phần trên bảng lớp. . HS đọc SGK (cá nhân, nhóm, cả lớp). . §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: . HS đọc nhẩm. Hêu tiếng có vần vừa học. HS đọc tiếng mới. HS đọc câu ứng dụng. . GV đọc mẫu. Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp). Gi¶i lao b. LuyÖn viÕt: GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bày vở. HS mở vở tập viết. 1 HS đọc lại bài viÕt. HS viÕt bµi. GV chÊm vµ nhËn xÐt bµi cña HS. c. LuyÖn nãi: GV ghi tªn bµi luyÖn nãi lªn b¶ng: C¸c b¹n líp em HS đọc tên bài luyện nói. GV gîi ý: + Bøc tranh vÏ? GV nêu câu hỏi gợi ý để HS luyện nói theo chủ đề HS thảo luận nhóm đôi. Gọi đại diện nhóm trình bày. HS nhận xét. 4. Cñng cè, dÆn dß : HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc. Nhắc HS yếu về đọc, viết vần, tiếng, từ đã học. HS khá, giỏi về ôn lại bài và xem trước bài sau.. To¸n PhÐp trõ d¹ng 17 – 7 I. Môc tiªu:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -BiÕt lµm tÝnh trõ , biÕt trõ nhÈm d¹ng 17-7 ; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ. -Lµm bµi 1( cét 1, 3, 4) ; bµi 2 (cét 1, 3 ); bµi 3 II. §å dïng d¹y häc: - Gi¸o viªn: B¶ng gµi, que tÝnh. - Häc sinh: Que tÝnh, giÊy nh¸p. III. Các hoạt động dạy học: A. KiÓm tra bµ cò: - Gọi học sinh lên bảng đặt tính và tÝnh. 17 - 3; 19 - 5; 14 - 2.. - Gọi học sinh dưới lớp tính nhẩm. 12 + 2 - 3 = 17 - 2 - 4 = - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. B. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Thực hành trên que tÝnh. - Yªu cÇu häc sinh dïng 17 que tÝnh (gåm 1 bã trôc que tÝnh vµ 7 que tÝnh rêi). - Giáo viên đồng thời gài lên bảng sau đó yêu cầu học sinh cất 7 que tính rời (gi¸o viªn còng cÊt 7 que tÝnh rêi ë b¶ng gµi). - Hái cßn l¹i bao nhiªu que tÝnh? - Gi¸o viªn giíi thiÖu phÐp trõ 17 - 7. 3. Hoạt động 2: Đặt tính và làm tính trõ. - Tương tự như phép trừ dạng 17 - 3 các em có thể đặt tính và làm tính trừ.. - 3 häc sinh lªn b¶ng. - 17 - 14 - 119 3 5 2 14 14 12 - Häc sinh tÝnh vµ nªu kÕt qu¶.. - Häc sinh thùc hiªn theo yªu cÇu.. - Cßn l¹i mét trôc que tÝnh.. - Học sinh đặt tính và thực hiện phép tÝnh ra b¶ng con.. - Yêu cầu học sinh nêu miệng cách đặt - Học sinh nhận xét. tÝnh vµ kÕt qu¶. 4. LuyÖn tËp: Bµi 1: (cét 1, 3, 4 ) - Häc sinh nªu yªu cÇu? - TÝnh. - Giao viÖc. - Häc sinh lµm bµi ë b¶ng con - Gi¸o viªn nhËn xÐt. Bµi 2: (cét 1,3 ). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> tÝnh nhÈm ( cho HS tù hoµn thµnh bµi tËp ) Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×? - 1, 2 học sinh đọc. - Cho học sinh đọc phần tóm tắt. - Gi¸o viªn hái häc sinh kÕt hîp ghi b¶ng. - §Ò bµi cho biÕt g×? - §Ò bµi hái g×? HD: - Muèn biÕt cã bao nhiªu c¸i kÑo ta lµm phÐp tÝnh g×? - Ai nêu được phép trừ đó? - Ai nhÈm nhanh ®uîc kÕt qu¶? - VËy cßn bao nhiªu c¸i kÑo? + Giáo viên hướng dẫn viết vào ô: Các con hãy viết cả phép trừ đó vào các «(cã c¶ dÊu = ). - Giáo viên đi quan sát và giúp đỡ. - H·y nh¾c l¹i c©u tr¶ lêi. - C¸c em h·y viÕt c© tr¶ lêi vµo c¸c «. - Yªu cÇu nªu l¹i phÐp tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt chØnh söa. 5. Cñng cè dÆn dß: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đặt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ d¹ng 17 - 7. + Trò chơi: Thi đặt tính và thực hiện tÝnh. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - ¤n bµi võa häc.. - ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp. - 1, 2 học sinh đọc. - Cã 15 c¸i kÑo, ¨n mÊt 5 c¸i. - Hái cßn mÊy c¸i. - PhÐp trõ. - 15 - 5. - 15 - 5 = 10. - Cßn 10 c¸i kÑo.. - Häc sinh viÕt phÐp tÝnh. - Cßn 10 c¸i kÑo. - Häc sinh viÕt c©u tr¶ lêi. - 1 häc sinh nªu, 1 häc sinh kh¸c nhËn xÐt.. - Häc sinh ch¬i theo tæ. - Häc sinh nghe vµ ghi nhí.. Đạo đức EM VÀ CÁC BẠN. I. Môc tiªu: -Bước đầu biết được : trẻ em cần được học tập , được vui chơi và kết giao bạn bè .. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> -Biết cần phải đoàn kết thân ái , giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi . -§oµn kÕt , th©n ¸i víi b¹n bÌ xung quanh . -Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết giúp đỡ nhau tronh học tập và trong vui chơi . II. Tài liệu phương tiện. - Vở bài tập đao đức. III. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A. KiÓm tra bµi cò: - V× sao ph¶i lÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o? - Em làm gì để lễ phép vâng lời thầy - 2 học sinh trả lời. c« gi¸o. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm. B. D¹y häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Hoạt động 1: Phân tích tranh (BT2 + Yêu cầu cặp học sinh thảo luận để ph©n tÝch c¸c tranh trong bµi tËp 2. - Trong tranh c¸c b¹n ®ang lµm g×? - C¸c b¹n cã vui kh«ng? V× sao? - Tõng cÆp häc sinh th¶o lô©n. - Noi theo các bạn đó, em cần cư sử nh­ thÕ nµo víi b¹n bÌ? - Gäi häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ theo - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. tõng tranh. - Häc sinh kh¸c nghe, bæ xung ý kiÕn, nªu ý kiÕn kh¸c… + Gi¸o viªn kÕt luËn: C¸c b¹n trong tranh cïng häc cïng ch¬i víi nhau rất vui. Noi theo các bạn đó các em cÇn vui vÎ, ®oµn kÕt, c­ sö víi b¹n bÌ cña m×nh. 3. Hoạt động 2: Thảo luận lớp. + Giáo viên lần lượt nêu các câu hỏi cho c¶ líp th¶o luËn. - C­ sö tèt víi b¹n, c¸c em cÇn lµm g×? - Víi c¸c b¹n cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc g×?. Lop1.net. - Học sinh lần lượt trả lời câu hỏi bổ xung ý kiÕn cho nhau..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - C­ sö tèt víi b¹n cã lîi Ých g×? + Gi¸o viªn tæng kÕt: - §Ó c­ sö tèt víi b¹n c¸c em cÇn học, chơi cùng nhau, nhường nhịn nhau mà không được trêu trọc, đánh nhau lµm b¹n ®au, b¹n giËn….c­ sö - Häc sinh chó ý l¾ng nghe. tèt nh­ vËy sÏ ®­îc b¹n bÌ quý mÕn thªm g¾n bã. 4. Hoạt động 3: Giới thiệu bạn thân cña m×nh. - Gi¸o viªn yªu cÇu, khuyÕn khÝch một số học sinh kể về người bạn thân cña m×nh. - B¹n tªn g×? - B¹n Êy ®ang häc (®ang sèng) ë ®©u? - Em và bạn đó cùng học, cùng chơi víi nhau NTN? - C¸c em yªu quý nhau ra sao? - M«t sè häc sinh giíi thiÖu vÒ b¹n m×nh theo gîi ý trªn cña gi¸o viªn. + Gi¸o viªn tæng kÕt: - Giáo viên khen ngợi các em đã biết cư sử tốt với bạn của mình và đề nghÞ c¶ líp hoan nghªnh, häc tËp những bạn đó. 5. Cñng cè - dÆn dß: - Em cã nhiÒu b¹n kh«ng? - Em đã đối xử với bạn như thế nào? - 1 vài em trả lời. - NhËn xÐt chung giê häc. - ¤n l¹i bµi võa häc. - häc sinh nghe vµ ghi nhí.. Thø 3 ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2010 Häc vÇn : LuyÖn tËp tæng hîp I. Môc tiªu: -§äc ®­îc : op, ap, ¨p, ©p, «p, ¬p, ep, ªp ; tõ vµ c©u øng dông cã chøa c¸c vÇn trªn -ViÕt ®­îc: «p, ¬p, ep, ªp, b¸nh xèp, håi hép, tËp hîp , c¸i kÑp, b¸nh nÕp II.Các hoạt động dạy học: 1.giíi thiÖu bµi :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 2.luyện đọc: GV ghi b¶ng: «p, ¬p, ep, ªp, b¸nh xèp, håi hép, tËp hîp , c¸i kÑp, b¸nh nÕp, lép độp, đớp mồi, cái nẹp , hẹp hòi, nếp nhăn, thẳng tắp, cái đập … - HS đọc cá nhân ,nhóm ,lớp 3.LuyÖn viÕt : -HS viÕt ë vë « ly: «p, ¬p, ep, ªp, b¸nh xèp, håi hép, tËp hîp , c¸i kÑp, b¸nh nÕp 4.Lµm bµi tËp ë VBT 5.Cñng cè dÆn dß:nhËn xÐt giê häc To¸n:LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -Thùc hiÖn ®­îc phÐp trõ (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 20, trõ nhÈm trong ph¹m vi 20 ; viÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ . II.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh 14-2= 18-8= 17-7= 10+8= 15-5= 19-9= Bµi 2: TÝnh nhÈm 18-8= 10+9= 10+ 8= 19-9= 10+4= 10+3= 14-4= 13-3= Bµi 3: TÝnh 10+3-3= 15+1-2= 12+2-2= 12+2-4= 14+2-6= 11+3-4= Bµi 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp Cã : 16 c¸i chæi đã bán : 6 c¸i chæi Cßn : … c¸i chæi ? 3. Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ Thø 4 ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2010 Häc vÇn: Bµi 88 : ip, up I. Môc tiªu: -§äc ®­îc : ip, up, b¾t nhÞp, bóp sen ; tõ vµ ®o¹n th­ øng dông . -ViÕt ®­îc : ip, up, b¾t nhÞp, bóp sen. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ . -HSKG nói được từ 4-5 câu theo chủ đề II. §å dïng d¹y – häc: - S¸ch tiÕng viÖt 1 tËp 1. - Bé ghÐp ch÷ tiÕng viÖt. III. Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò HS viết và đọc các từ: nhà bếp, con tép 2 HS đọc bài 87 trong SGK. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. D¹y vÇn: ip . NhËn diÖn vÇn: GV giíi thiÖu ghi b¶ng: ip, . HS nh¾c l¹i ip. GV giới thiệu chữ in, chữ thường. GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm: ip . HS phát âm ip. . Đánh vần và đọc tiếng từ: HS phân tích vần ip ( có âm i đứng trước âm p đứng sau). HS đánh vần: i- pờ - ip (cá nhân, nhóm, cả lớp). HS đọc: ip (cá nhân; nhóm). GV ghi bảng: nhịp ( GV đọc mẫu HS đọc theo lớp, nhóm, cá nhân , lớp) HS phân tích tiếng: nhịp (âm nh đứng trước vần ip đứng sau dấu nặng dưới i). - HS đánh vần nhờ- ip- nặng - nhịp (cá nhân- nhóm; cả lớp). HS đọc: nhịp (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS ghÐp: nhÞp. GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? GVgiới thiệu và ghi từ: bắt nhịp . HS đọc: bắt nhịp (cá nhân; nhóm; cả lớp). HS đọc: ip- nhịp - băt nhịp. + VÇn míi võa häc lµ vÇn g×? + TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g×? HS nêu. GVtô màu. HS đọc xuôi, đọc ngược. -up ( qui trình tương tự) Gi¶i lao . LuyÖn viÕt: GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: ip, up, bắt nhịp, búp sen ip, up, b¾t n HS viÕt b¶ng con. GV uèn n¾n söa sai. c. §äc tõ øng dông: GV ghi tõ øng lªn b¶ng: HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học. HS nêu. GVgạch chân.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gọi HS đọc tiếng mới. HS đọc từ ứng dụng. GV giải nghĩa 1-2 từ. GVđọc mẫu từ. Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; cả lớp). TiÕt 2 3. LuyÖn tËp : a. Luyện đọc: . HS đọc lại từng phần trên bảng lớp. . HS đọc SGK (cá nhân, nhóm, cả lớp). . §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh. + Bøc tranh vÏ g×? GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: . HS đọc nhẩm. nêu tiếng có vần vừa học. HS đọc tiếng mới. HS đọc câu ứng dụng. . GV đọc mẫu. Gọi HS đọc lại (cá nhân, cả lớp). Gi¶i lao b. LuyÖn viÕt: GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bày vở. HS mở vở tập viết. 1 HS đọc lại bài viết. HS viết bài. GV chấm và nhận xét bài của HS. c. LuyÖn nãi: GV ghi tên bài luyện nói lên bảng: Giúp đỡ cha mẹ HS đọc tên bài luyện nói. GV gîi ý: + Bøc tranh vÏ? GV nêu câu hỏi gợi ý để HS luyện nói theo chủ đề HS thảo luận nhóm đôi. Gọi đại diện nhóm trình bày. HS nhận xét. 4. Cñng cè, dÆn dß : HS đọc lại toàn bài 1 lần. Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc. Nhắc HS yếu về đọc, viết vần, tiếng, từ đã học. HS khá, giỏi về ôn lại bài và xem trước bài sau.. To¸n: LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: -Biết tìm số liền trước, số liền sau. BiÕt céng , trõ c¸c sè (kh«ng nhí) trong ph¹m vi 20 . -Lµm bµi 1, bµi 2, bµi 3, bµi 4( cét 1,3) , bµi 5(cét 1,3) . II. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính. - 2 HS lªn b¶ng lµm.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 12 + 3 15 - 3. 14 + 5 19 - 5. - KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña HS. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B. D¹y häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi. 2. LuyÖn tËp. Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu bài tập. Lưu ý HS: Tia số trên từ số 1 đến số 8. - Tia số dưới từ 10 đến 20. - GV vÏ hai tia sè lªn b¶ng. - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 2, 3: - Cho HS nªu yªu cÇu. HD: - Muèn t×m sè liÒn sau cña mét sè tµ lµm nh­ thÕ nµo? - Muốn tìm một số liền trước ta làm nh­ thÕ nµo? GV: C¸c em cã thÓ dïng c¸ch thuËn tiện nhất để tìm số liền trước, liền sau nh­ c¸c b¹n võa nãi, c¸c em cã thể dựa vào tia số của bài tập 1 để tr¶ lêi tranh. VD: Sè liÒn sau cña 0 lµ mÊy? (lµ 1). Thế còn số liền trước của 5 là mấy? - GV nhËn xÐt cho ®iÓm. Bµi 4 (cét 1,3) 12+3= 11+7= 15-3= 18-7= Bµi 5: (cét 1,3) - Bµi yªu cÇu g×? - Cho HS nªu c¸ch lµm?. Lop1.net. -. - §iÒn sè vµo gi÷a mçi v¹ch cña tia sè.. - HS lµm trong s¸ch, 2 HS lªn b¶ng. - HS dưới lớp nhận xét kết quả.. - §Õm thªm (céng thªm 1) - Bít ®i (trõ ®i 1). - HS lµm bµi råi nªu miÖng kÕt qu¶. - HS kh¸c nhËn xÐt. HS đọc yêu câu : Đặt tính rồi tính HS lµm vµo vë « ly 2 HS lªn b¶ng lµm - TÝnh. - Thùc hiÖn phÐp tÝnh theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i. - HS lµm vµ lªn b¶ng ch÷a. 11 + 2 + 3 = 16 17-5-1=11 12 + 3 + 4 = 19 17-1-5= 11.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ vµ ch÷a bµi. - Cho HS lµm bµi vµ vë. - Gi¸o viªn kiÓm tra 1 sè em. 4. Cñng cè dÆn dß. - Yêu cầu HS tìm số liền trước. - Yªu cÇu HS nhÈm nhanh phÐp tÝnh. - NhËn xÐt chung giê häc.. - HS lµm bµi theo HD.. Thø 5 ngµy 21 th¸ng 1 n¨m 2010 Häc vÇn : LuyÖn tËp tæng hîp I. Môc tiªu: -§äc ®­îc : ip, up, iªp, ­¬p ; tõ vµ c©u øng dông cã chøa c¸c vÇn trªn -Viết được: ip, up, iêp, ươp, rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp , chụp đèn , giúp đỡ . II.Các hoạt động dạy học: 1.giíi thiÖu bµi : 2.luyện đọc: GV ghi b¶ng: ip, up, iêp, ươp, rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp , chụp đèn , giúp đỡ , bìm bịp, líp xe, nghề nghiệp , kẻ cướp, thiếp mời , hiệp một, tội nghiệp … - HS đọc cá nhân ,nhóm ,lớp 3.LuyÖn viÕt : -HS viÕt ë vë « ly: ip, up, iêp, ươp, rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp , chụp đèn , giúp đỡ . 4.Lµm bµi tËp ë VBT 5.Cñng cè dÆn dß:nhËn xÐt giê häc To¸n: Bµi to¸n cã lêi v¨n. I. Môc tiªu. - Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết) và câu hỏi ( điều cần Điền đúng số , đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ -Lµm 4 bµi to¸n trong bµi häc II. §å dïng d¹y häc: Giáo viên: - Tranh, mô hình để lập bài toán có lời văn. - Tranh minh ho¹ trong SGK, b¶ng phô, phÊn mÇu. Häc sinh: - S¸ch HS. III. Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I. KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính. - 2 HS lªn b¶ng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 17 - 3;. 13 + 5. - Yêu cầu HS tìm ra số liền trước, liÒn sau cña mét sè bÊt kú trong ph¹m vi 20. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II. D¹y häc bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi. 2. Giíi thiÖu bµi to¸n cã lêi v¨n. Bµi 1: - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi. - GV HD häc sinh quan s¸t tranh vµ hái. ? Bạn đội mũ đang làm gì? ? ThÕ cßn 3 b¹n kia? ? VËy lóc ®Çu cã mÊy b¹n? ? VÒ sau cã thªm mÊy b¹n? ? Nh­ vËy c¸c em cã thÓ viÕt sè thích hợp vào chỗ trống để có bài to¸n ch­a. - GV đi quan sát và giúp đỡ HS. - GV nhËn xÐt vµ söa sai trªn b¶ng líp va nãi. Chóng ta võa lËp ®­îc bµi to¸n gäi là bài toán hãy đọc cho cô bài toán. - GV nãi: Bµi to¸n gäi lµ bµi to¸n cã lêi v¨n (GV ghi b¶ng). - Hái HS. ? Bµi to¸n cho ta biÕt g×? ? Bµi to¸n cã c©u hái nh­ thÕ nµo? ? Theo c©u hái nµy th× ta ph¶i lµn g×? Gvnói: Các con nói rất đúng, như vËy bµi to¸n cã lêi v¨n bao giê còng cã c¸c sè (chØ b¶ng) g¾n víi th«ng tin đề bài cho biết và câu hỏi để chỉ th«ng tin cÇn t×m. 3. LuyÖn tËp. Bµi 2: - Cho HS nªu yªu cÇu BT 2. GV: C¸c em h·y quan s¸t vµ th«ng tin mà đề cho biết.. - 17 + 13 3 5 14 18 - Mét vµi häc sinh.. - Viết một số thích hợp vào chỗ chấm để có bài to¸n. - Đang đứng dơ tay chào. - 3 bạn đang đi tới chỗ bạn đội mũ. - 1 b¹n. - 3 b¹n. - HS lµm bµi. - Mét HS lªn b¶ng viÕt.. - Cã 1 b¹n, cã thªm 3 b¹n n÷a. - Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu b¹n. - T×m xem tÊt c¶ cã bao nhiªu b¹n. - 2 HS nh¾c.. -1 HS nªu.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Ch÷a bµi. - Yêu cầu HS đọc bài toán của m×nh. - Gi¸o viªn quan s¸t nhËn xÐt vµ chØnh söa. Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×? HD: + Các em hãy quan sát và đọc bài to¸n cho c«. - Bµi to¸n nµy cßn thiÕu g×? - H·y nªu c©u hái cña bµi to¸n? - Giáo viên hướng dẫn HS: + C¸c c©u hái ph¶i cã: - Tõ hái ë ®Çu c©u. - Trong c©u hái cña bµi to¸n nµy nªn cã tõ tÊt "c¶". - ViÕt dÊu (?) ë cuèi c©u. - Cho HS đọc lại bài toán. Bµi 4: - Bµi yªu cÇu g×? HDHS: Quan s¸t kü bµi to¸n, tranh vẽ và đọc thầmm bài toán cho gì. Từ đó mà ta viết vào chỗ chấm cho chÝnh x¸c. + Ch÷a bµi: - Gọi HS đọc bài toán và nhận xét. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ chØnh söa. - Bài toán thường có những gì? 4. Cñng cè dÆn dß. - GV nhËn xÐt chung giê häc. - ¤n l¹i bµi võa häc. - ChuÈn bÞ bµi sau.. - HS quan s¸t. - 1 vài em đọc.. - Viết tiếp câu hỏi để có bài toán. - 1- 2 em đọc. - ThiÕu 1 c©u hái. - 1 vµi em nªu.. - HS viÕt c©u hái vµo s¸ch. - 1 vài em đọc lại. - Nhìn tranh vẽ tiếp vào chỗ trống để có bài to¸n. - HS lµm bµi - 1 HS nêu đề toán. - 1 HS nhËn xÐt. - Bài toán thường có số và các câu hỏi.. - HS ghi nhí.. Thø 6 ngµy 22 th¸ng 1 n¨m 2010 TËp viÕt : BËp bªnh, lîp nhµ, … I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ : bập bênh, lợp nhà, xinh đẹp …kiểu chữ viết thường , cỡ vừa theo vë tËp viÕt mét tËp hai . - HSKG viết được đủ số dòng qui định trong vở tập viết 1 tập hai. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi viÕt. III- D¹y – häc bµi míi: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò KT sù chuÈn bÞ cña HS II- D¹y – häc bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - Treo b¶ng ch÷ mÉu cho HS quan s¸t. - Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nhËn xÐt tõng ch÷. - GV theo dâi nhËn xÐt vµ bæ xung 3- Hướng dẫn cách viết. - GV viÕt mÉu vµ nªu quy tr×nh viÕt. Lớp trưởng. - 1-2 HS đọc - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ kho¶ng cách độ cao, nét nối và vị trí đặt dấu. - HS theo dâi - HS tô chữ trên không sau đó luyện viÕt trªn b¶ng con. - GV theo dâi, chØnh söa 4- LuyÖn tËp: - Khi viÕt bµi c¸c em cÇn chó ý nh÷ng g×? - Cho HS tËp viÕt tõng dßng KT uèn n¾n råi míi chuyÓn sang viÕt dßng tiÕp theo - GV theo dõi và giúp đỡ HS yếu. - Nh¾c nhë c¸c em t­ thÕ ngåi viÕt, cÇm bót và vị trí đặt dấu. + Thu mét sè bµi chÊm ®iÓm. - Ch÷a lçi sai phæ biÕn 5- Cñng cè – dÆn dß + Trò chơi: Thi viết chữ đúng đẹp. - NX chung giê häc - LuyÖn viÕt bµi ë nhµ. TËp viÕt : ¤n tËp. Lop1.net. - Ngồi đúng tư thế, cầm bút đúng quy định - Viết liền nét, chia đều khoảng cách và đặt dấu đúng vị trí. - HS tập viết theo hướng dẫn. - HS ch÷a lçi trong bµi viÕt. - HS ch¬i thi theo tæ. - HS nghe vµ ghi nhí.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I. Môc tiªu: -Viết đúng các chữ đã học từ tuần 1 đến tuần 19 kiểu chữ viết thường , cỡ vừa . II. §å dïng : GV viÕt mÉu c¸c tõ mµ HS cÇn «n viÕt III. Các hoạt động dạy học : A. KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B. Bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. ¤n tËp : GVHD cho häc sinh viÕt c¸c tõ sau ghế đệm, đôi guốc, rước đèn, ngọn đuốc, yên ngựa, cuộn dây, nghé ọ, tàu thuỷ, tươi cười, tuốt lúa, ngày hội, xưa kia . HS viết vào bảng con .GV nhận xét và chỉnh sửa sau đó cho HS luyện viết vào vở ô ly 3 ChÊm - nhËn xÐt 4 Cñng cè dÆn dß : NhËn xÐt giê häc vµ HDHS häc ë nhµ. To¸n: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -NhËn biÕt bµi to¸n cã lêi v¨n - Điền đúng số , đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ . II.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2.LuyÖn tËp: Cho HS lµm bµi 1; bµi 2; bµi 3, bµi 4 ë VBT GV theo dõi và giúp đỡ 3. Cñng cè dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc vµ HD häc ë nhµ Häc vÇn : LuyÖn tËp tæng hîp I. Môc tiªu: -§äc ®­îc : ip, up, iªp, ­¬p ; tõ vµ c©u øng dông cã chøa c¸c vÇn trªn -ViÕt ®­îc: bóp sen, anh nóp, bét xóp, nh©n dÞp , ®uæi kÞp, dÞu dµng II.Các hoạt động dạy học: 1.giíi thiÖu bµi : 2.luyện đọc: GV ghi b¶ng: bóp sen, anh nóp, bét xóp, nh©n dÞp , ®uæi kÞp, dÞu dµng quả mướp, mèo mướp … Nhanh tay th× ®­îc ChËm tay th× thua Ch©n giËm gi¶ vê Cướp cờ mà chạy - HS đọc cá nhân ,nhóm ,lớp 3.LuyÖn viÕt : -HS viÕt ë vë « ly: bóp sen, anh nóp, bét xóp, nh©n dÞp , ®uæi kÞp, dÞu dµng 5.Cñng cè dÆn dß:nhËn xÐt giê häc. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>