Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 3 Tuần số 16 - Đỗ Hoàng Tùng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (169 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø hai ngµy 3 th¸ng 12 n¨m 2012. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /.. ./ ….) TuÇn 16: TiÕt 76: To¸n. Bµi : LuyÖn tËp chung. I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt lµm tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n cã 2 phÐp tÝnh . (Lµm c¸c bµi tËp: bµi 1,2,3, bµi 4 cét 1,2,4). II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS: B¶ng, vë, nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ & Kiểm tra sĩ số . 2. KiÓm tra bµi cò: + GÊp 1 sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo ? (1HS) + Gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm nh­ thÕ nµo ? (1HS) HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động Thực hành: Bµi 1: Cñng cè vÒ thõa sè ch­a biÕt. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m Thõa sè 324 3 150 TS ch­a biÕt ? Thõa sè 3 324 4 - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë TÝch 972 972 600 ch÷a bµi Bµi 2: LuyÖn chia sè cã 3 ch÷ sè cho sè cã 1 ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu BT - HS lµm vaß b¶ng con 684 6 845 7 630 9 08 114 14 120 00 70 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn 24 05 0 mçi lÇn gi¬ b¶ng 0 0 0 5 Bµi 3: HS gi¶i ®­îc bµi to¸n cã 2 phÐp tÝnh. - GV gọi HS nêu yêu cầu bài tập - 2HS đọc yêu cầu bài tập - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n. - HS lµm vµo vë. Tãm t¾t Bµi gi¶i Số máy bơm đã bán là:. 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. 36 : 9 = 4 (c¸i) Sè m¸y b¬ cßn l¹i lµ: 36 - 4 = 32 (c¸i) §¸p sè: 32 c¸i m¸y b¬m - Vµi HS nhËn xÐt.. - GV gọi HS đọc bài - GV gäi HS nhËn xÐt - GV söa sai. Bµi 4: Cñng cè vÒ gÊp 1 sè lªn Lµm cét 1,2,4 nhiÒu lÇn vµ gi¶m 1 sè ®i nhiÒu lÇn. - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu quy t¾c gÊp 1 - HS lµm vë ch÷a bµi. sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m 1 sè ®i Số đã cho 8 12 4 nhiÒu lÇn. Thêm 4 đơn vị 12 16 8 GÊp 4 lÇn 32 48 16 Bớt 4 đơn vị 4 8 0 Gi¶m ®i 4 lÇn 2 3 1 - 2HS - GV gọi HS đọc bài chữa bài - GV nhËn xÐt 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Tuần 16: Tiết (46 + 47): Tập đọc - Kể chuyện . Bµi : §«i b¹n I. Mục tiêu: Tập đọc: 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Bước dầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật ( lời kêu cứu, lời bè). 2. Rèn kĩ năng đọc - hiểu: - Hiểu ý nghĩa của chuyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp của người ở làng quê (những người sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác) và tình cảm thuỷ chung của người thành phố với những người giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó kh¨n. (Tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái 1-> 4. HSKG tr¶ lêi ®­îc c©u 5.) * Tích hợp GDKNS: Tự làm chủ bản thân, xác định giá trị, lắng nghe khi thảo luËn, tr×nh bµy. B. KÓ chuyÖn: 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u truyÖn theo gîi ý. (HSKG kÓ ®­îc toµn bé c©u chuyÖn.) 2. RÌn kÜ n¨ng nghe. 2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - B¶ng phô viÕt gîi ý kÓ tõng ®o¹n. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - §äc bµi Nhµ R«ng ë T©y Nguyªn? (2HS) - Nhà Rông được dùng để làm gì ? (1HS)- > HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn Luyện đọc:: *GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe. GV hướng dẫn cách đọc * GV hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa tõ. - §äc tõng c©u - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi - Đọc từng đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ hơi - HS nối tiếp nhau đọc đoạn trước lớp đúng sau các dấu câu. - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - HS đọc theo nhóm 3 - Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc ĐT đoạn 1. - 2HS nối tiếp đọc đoạn 2 và 3. c. T×m hiÓu bµi: - Thµnh vµ mÕn kÕt b¹n dÞp nµo? - KÕt b¹n tõ ngµy nhá, khi giÆc Mü nÐm bom miÒn B¾c…. - LÇn ®Çu ra thÞ x· ch¬i, MÕn thÊy thÞ - ThÞ x· cã nhiÒu phè,….xe cé ®i l¹i x· cã g× l¹ ? nườm nượp…. - Có cầu trượt, đu quay - ë c«ng viªn cã nh÷ng g× trß ch¬i ? - ở công viên Mến có hành động gì - Nghe thấy tiếng kêu cứu Mến lập tức lao xuèng hå cøu 1 em bÐ…. đáng khen? - Qua hành động này, em thấy mến có - Mến rất dũng cảm,sẵn sàng giúp đỡ đức tình gì đáng quý? người khác….. - Em hiểu câu nói người bố em bé như - HS nêu theo ý hiểu. thÕ nµo ? - Tìm những chi tiết nói lên tình cảm - Gia đình thành về thị xã nhưng vẫn thuỷ chung của gia đình Thành đối với nhớ đến Mến, bố Thành về lại nơi sơ những người giúp đỡ mình ? tán để đón Mến ra chơi…. d. Luyện đọc lại :. 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. - GV đọc diễn cảm Đ2 + 3 - GV gọi HS thi đọc. - HS nghe - 3 - 4 HS thi đọc đoạn 3: - HS nhËn xÐt, b×nh chän. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - 1 HS đọc cả bài. KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖ. 2. Hướng dẫn HS kể lại toàn bộ câu truyện. * GV mở bảng phụ đã ghi trước gọi ý - HS nhìn bảng đọc lại kÓ tõng ®o¹n - GV gäi HS kÓ mÉu - 1HS kÓ mÉu ®o¹n 1 - GV yªu cÇu kÓ theo cÆp - Tõng cÆp HS tËp kÓ - GV gäi HS thi kÓ - 3 HS nèi tiÕp nhau thi kÓ 3 ®o¹n (theo gîi ý) - 1HS kÓ toµn chuyÖn - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4. Cñng cè- DÆn dß: - Em nghĩ gì về những người ở làng quê sau khi học bài này? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 16 : TiÕt 31: Tù nhiªn x· héi . Bài: Hoạt động công nghiệp - thương mại I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt; - Kể tên một số hoạt động công nghiệp, thương mại mà em biết (có thể ở thành phè hoÆc n¬i c¸c em ®ang sèng.) - Nêu được ích lợi của các hoạt động công nghiệp, thương mại. - Hướng HSKG biết kể một hoạt động thương mại, công nghiệp cụ thể. HSY chỉ nghe nh¾c l¹i. * Tích hợp BVMT: Liên hệ ích lợi của các hoạt động công nghiệp, thương mại (t¸c h¹i nÕu thùc hiÖn sai.) * Tích hợp GDKNS: Tìm kiếm và xử lý thông tin, quan sát tìm thông tin về hoạt động thương mại, công nghiệp nơi mình sống; sắp xếp và hoạt động nhóm trao đổi, trò chơi …. II. §å dïng d¹y häc: - GV: C¸c h×nh trang 60, 61Tranh ¶nh s­u tÇm vÒ chî hoÆc c¶nh mua b¸n - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Kể tên 1 số hoạt động nông nghiệp ?. 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. - Nêu ích lợi của hoạt động nông nghiệp ? (1HS) - > HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Làm việc theo cặp * Mục tiêu: Biết được những hoạt động công nghiệp ở tỉnh, nơi các em đang sèng. * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV nêu yêu cầu - Tõng cÆp HS kÓ cho nhau nghe vÒ ho¹t động công nghiệp ở tỉnh , nơi em đang sèng. - Bước 2: GV gọi 1 số cặp trình bày - 1số cặp trình bày trước lớp. - HS nhËn xÐt bæ sung. *Kết luận: GV giới thiệu thêm một số hoạt động như: Khai thác quặng (ở Văn Bàn), kim loai đồng (Bát Xát), lắp ráp ô tô, xe máy…đều gọi là hoạt động công nghiÖp. Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm * Mục tiêu: Biết được các hạot động công nghiệp và ích lợi của hoạt động đó * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV yêu cầu HS làm việc - Từng cá nhân quan sát hình trong SGK. c¸ nh©n. - Bước 2: GV gọi 1 số HS nêu - HS nêu tên hoạt động đã quan sát được - Bước 3: GV gọi HS nêu - 1 số nêu ích lợi của các hoạt động công nghiÖp. * GV giới thiệu và phân tích về các hoạt động và sản phẩm từ các hoạt động đó nh­: - Khoan dầu khí cung cấp chất đốt nhiên liệu để chạy máy. - DÖt cung cÊp v¶i, lôa… *Kết luận: Các hoạt động như khai thác than, dầu khí, dệt ….gọi là hoạt động c«ng nghiÖp Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm * Môc tiªu: HSKG KÓ ®­îc tªn mét sè chî, siªu thÞ, siªu thÞ, cöa hµng vµ mét số mặt hàng được mua bán ở đó biết kể một hoạt động thương mại, công nghiệp . * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV chia nhóm - HS th¶o luËn theo yªu cÇu trong SGK - Bước 2: GV gọi 1 số nhóm trình - 1 số nhóm trình bày trước lớp. bµy KQ VD: ë siªu thÞ b¸n : B¸nh kÑo, hoa qu¶, đồ ăn sẵn, quần áo…. 5. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. *Kết luận: Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán hàng ( nếu còn thời gian) * Mục tiêu: Giúp HS làm quen với hoạt động mua bán. * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: GV đặt tình huống - Các nhóm chơi đóng vai : 1 vài người bán, một số người mua. - Bước 2: - 1 số nhóm đóng vai- nhóm khác nhận xÐt. *Kết luận: mua bán là hoạt động thương mại 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø ba ngµy 4 th¸ng 12 n¨m 2012. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /…../…..) TuÇn 16 : TiÕt 77: To¸n Bµi : Lµm quen víi biÓu thøc I. Môc tiªu: - Gióp HS: + Lµm quen víi biÓu thøc vµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc. + Biết tính giá trị của các biểu thức đơn giản.(Làm các bài tập : Bài1; bài 2). II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS: B¶ng, vë, nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Cho lµm b¶ng con, 2HS lªn b¶ng 126 + 51 - > HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Làm quen với biểu thức * HS n¾m ®­îc biÓu thøc vµ nhí. GV viÕt nªn b¶ng: 126 + 51 vµ nãi " Ta - HS nghe cã 126 céng 51. Ta còng nãi ®©y lµ 1 - Vµi HS nh¾c l¹i - c¶ líp nh¾c l¹i biÓu thøc 126 céng 51" - GV viÕt tiÕp 62 - 11 lªn b¶ng nãi: " Ta - HS nh¾c l¹i nhiÒu lÇn cã biÓu thøc 61 trõ 11" - GV viÕt lªn b¶ng 13 x 3 - HS nªu: Ta cã biÓu thøc 13 x 3 - GV làm tương tự như vậy với các biểu. 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. thøc 84 : 4; 125 + 10 - 4;… Hoạt động 2: Giá trị của biểu thức. * Häc sinh n¾m ®­îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV nãi: Chóng ta xÐt biÓu thøc ®Çu 126 + 51. + Em tÝnh xem 126 céng 51 b»ng bao - 126 + 51 = 177 nhiªu ? - GV: V× 126 + 51 = 177 nªn ta nãi: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 lµ 177" - GV cho HS tÝnh 62 - 11 - HS tÝnh vµ nªu râ gi¸ trÞ cña biÓu thøc 62 - 11 lµ 51. - GV cho HS tÝnh 13 x 3 - HS tÝnh vµ nªu râ gi¸ trÞ cña bµi tËp 13 x 3 lµ 39 - GV hướng dẫn HS làm việc như vậy víi c¸c biÓu thøc 84 : 4 vµ 125 + 10 - 4 Hoạt động 3: Thực hành:( Làm bài 1,2) Bµi 1 (78): Gäi HS nªu yªu cÇu - 2 HS nêu yêu cầu bài tập + đọc phÇn mÉu. - HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo vë a. 125 + 18 = 143 - GV theo dâi HS lµm bµi Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 125 + 18 lµ 143 b. 161 + 18 = 11 Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 161 - 150 lµ 11 - GV gọi HS đọc bài - 2 HS đọc bài - HS nhận xét. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi 2: (78): - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS yªu cÇu BT - HS lµm vµo vë - ch÷a bµi 52 + 23 150. 169 - 20 + 1. 84 - 32 75. 52. 53. 120 x 3. 86 : 2. 43. 360 45 + 5 + 3. 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 16 :. TiÕt 31: ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) . Bµi viÕt: §«i b¹n 7. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. I. Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: 1. Nghe - viết , chép chính xác, trình bày đúng đoạn 3 của truyện Đôi bạn. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu thanh dễ lẫn: ch/tr, dấu hỏi, dấu ng·. II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK- 3 b¨ng viÕt 3 v¨n cña BT 2 a - HS: B¶ng, vë, nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: Khung cửi, sưởi ấm HS viết bảng con- > HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn nghe viết: * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn chính tả - HS chó ý nghe - T×m hiÓu néi dung - 2HS đọc lại bài. - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả: + §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? - 6 c©u + Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n viÕt hoa ? - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng của người + Lêi cña bè viÕt nh­ thÕ nµo ? - ViÕt sau dÊu 2 chÊm…. - GV hướng dẫn HS tìm từ khó đọc - HS luyện viết vào bảng con. mét sè tiÕng khã - GV quan s¸t, söa sai cho HS * GV đọc bài - HS nghe viÕt vµo vë - GV theo dâi uÊn n¾n cho HS. * ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS so¸t lçi b»ng bót ch× - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhÉn xÐt bµi viÕt c. Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 2 (a): Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - GV d¸n lªn b¶ng 2 b¨ng giÊy - 3 HS lªn b¶ng thi lµm bµi. - HS đọc kết quả - HS khác nhận xét. - GV nhận xét, kết luận bài đúng. (a) Ch©n tr©u, ch©u chÊu, chËt chéi trËt tù chÇu hÉu - ¨n trÇu 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng viết đẹp . 8. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 16 : TiÕt 16: LuyÖn tõ vµ c©u Bµi: Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n, dÊu phÈy. I. Môc tiªu: 1. Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ - n«ng th«n (Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ chñ ®iÓm thµnh thÞ n«ng th«n) 2. §Æt ®­îc dÊu phÈyvµo chç thÝch hîp BT3 (cã chøc n¨ng ng¨n c¸ch c¸c bé phận đồng chức trong câu). II. §å dïng d¹y häc: - GV: Bản đồ Việt Nam. băng giấy viết đoạn văn trong BT3 - HS : B¶ng ,vë , nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: Lµm BT1 vµ BT3 tuÇn 15 (2HS) - > HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động làm bài tập: Bµi tËp 1 - GV gäi HS nªu yªu bµi tËp - 2HS yªu cÇu BT - GV lưu ý HS chỉ nêu tên các thành - HS trao đổi theo bàn thật nhanh. phè - GV gäi HS kÓ: - §¹i diÖn bµn lÇn lùot kÓ. - 1 số HS nhắc lại tên TP nước ta từ Bắc đến Nam: HN, HP, Đà Nẵng, TP.HCM, CÇn Th¬, §iÖn Biªn, Th¸i Nguyªn, ViÖt Tr×, Nam §Þnh, H¶i Dương, Hạ Long, Thanh Hoá, Vinh…. + H·y kÓ tªn mét sè vïng quª em - Vµi HS kÓ. biÕt Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS suy nghĩ, trao đổi phát biểu ý kiÕn. - GV chèt l¹i kÓ tªn 1 sè sù vËt tiªu biÓu: * ë TP: + Sù vËt: §­êng phè, nhµ cao tÇng, đèn cao áp. + C«ng viÖc: Kinh doanh, chÕ t¹o - HS chó ý nghe 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. m¸y mãc… * ë n«ng th«n: + Sù vËt: Nhµ ngãi, nhµ l¸, c¸ch đồng… + C«ng viÖc: CÊy lóa, cµy bõa, gÆt h¸i… Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi CN - GV d¸n 3 bµi lµm lªn b¶ng - 3HS lên bảng thì làm bài đúng nhanh. - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 16 :. TiÕt 16: TËp viÕt Bµi : ¤n ch÷ hoa M. I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng) T, B (1 dòng) + Viết đúng tên riêng: Mạc Thị Bưởi (1 dòng) ( bằng chữ cỡ nhỏ.) + Viết đúng các câu ứng dụng: Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba cây chụm lại nên hòn núi cao (1 lượt). (bằng chữ cỡ nhỏ.) - Giáo dục ý thức nề nếp tự rèn : Giữ vở sạch , viết chữ đẹp . II. §å dïng d¹y häc: GV: - MÉu ch÷ viÕt hoa M - KÎ b¶ng. HS: - Vë . B¶ng. PhÊn . Nh¸p vµ kª tay. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng ở tiết trước (2HS) - 2HS lên bảng viết , lớp viết bảng con một lượt : Lª Lîi Khi đó ( GV chấm 1- 2 vở viết của HS phần bài ở nhà )  HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : ( GV ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn học sinh viết trên bảng con. * LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - GV yªu cÇu HS quan s¸t ch÷ viÕt trong - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi. 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. vë TV (HoÆc g¾n ch÷ mÉu M ) + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi - M, T, B - GV viÕt mÉu ch÷ M, kÕt hîp nh¾c l¹i - HS nghe vµ quan s¸t. c¸ch - HS ViÕt b¶ng con M, T, B viÕt. &2HS lªn b¶ng viÕt Cho HS viÕt b¶ng con 1 lÇn /ch÷ - GV quan s¸t, söa sai cho HS. * LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV g¾n tõ øng dông lªn b¶ng vµ gäi HS - 2HS đọc từ ứng dụng đọc - GV giới thiệu: Mạc Thị Bưởi là 1 nữ du kích hoạt động ở vùng địch tạm chiếm’’ - GV viÕt mÉu : Mạc Thị Bưởi Cho HS viÕt b¶ng con 1 lÇn quan s¸t söa sai. * LuyÖn viÕt c©u øng dông: - GV gọi HS đọc câu ứng dụng trong vở . - GV gióp HS hiÓu nghÜa : Khuyªn con người phải đoàn kết. Đoàn kết sẽ tạo nên søc m¹nh - GV đọc: Một, Ba - HS viÕt b¶ng con 1lÇn - GV söa sai cho HS c. Hướng dẫn HS viết vào vở TV: GV nªu yªu cÇu viÕt vë : - HS nghe - Viết đúng chữ hoa M (1 dòng) T, B (1 dòng) - Tõ øng dông 1 dßng . - Câu ứng dụng 1 lượt = 2 dòng (Riêng HS khá 2 lượt = 4 dòng ). - HS viÕt bµi vµo vë TV. - GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS HS nµo viÕt xong gi¬ bót . d. ChÊm ch÷a bµi; - GV chÊm ®iÓm t¹i chç 5- 6 vë . - GVnhËn xÐt bµi viÕt.(Theo môc tiªu bµi) 4. Cñng cè - DÆn dß: - GV tóm tắt nội dung bài và động viên , khích lệ HS nào có cố gắng, biểu dương bài viết đẹp - GV đánh giá tiết học, hướng dẫn bài viết ở nhà , học thuộc câu tục ngữ và chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø t­ ngµy 5 th¸ng 12 n¨m 2012.. 11. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. ( ChuyÓn day : Ngµy ... /… ./… ) Tuần 16 : Tiết 48 : Tập đọc. Bµi : VÒ quª ngo¹i I. Môc tiªu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý khi đọc thơ lục bát. 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ về thăm ngoại, thấy thêm yêu cảnh đẹp ở quê, thêm yêu những người nông dân đã làm ra lúa gạo. 3. Häc thuéc lßng 10 dßng ®Çu bµi th¬. * Tích hợp môi trường: Khai thác gián tiếp. Hiểu về cuộc sống là làng quê, cần bảo vệ cảnh đẹp làng quê, thêm yêu quê . II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - - KÓ l¹i c©u chuyÖn §«i b¹n (3HS, mçi HS kÓ 1 ®o¹n) - Nªu néi dung c©u chuyÖn ? (1HS) (1HS) - > HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn Luyện đọc : * GV đọc diễn cảm bài thơ GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe * GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS đọc nối tiếp 2 dòng thơ - §äc tõng khæ th¬ - HS đọc nối tiếp từng khổ thơ. + GV hướng dẫn cách nghỉ hơi đúng gi÷a th¬ c¸c dßng th¬. + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ trong nhãm - HS đọc theo N2 - Đọc đồng thanh - Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần c. T×m hiÓu bµi: - B¹n nhá ë ®©u vÒ th¨m quª ? - B¹n nhá ë thµnh phè vÒ th¨m quª… - Quª ngo¹i b¹n ë ®©u? - ë n«ng th«n. - Đầm sen nở ngát hương, con đường - B¹n nhá thÊy quª cã nh÷ng g× l¹ ? đất rực màu rơm phơi….vầng trăng như lá thuyền trôi êm đềm.. 12. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. * GV: Ban đêm ở thành phố nhiều đèn ®iÖn nªn kh«ng nh×n râ tr¨ng nh­ ë n«ng th«n. - Bạn nhỏ nghĩ gì về những người làm - Họ rất thật thà, bạn thương họ như ra h¹t g¹o ? thương người ruột thịt… - Chuyến về quê ngoại đã làm bạn nhỏ - Bạn yêu thêm cuộc sống, yêu thêm con người sau chuyến về quê. có gì thay đổi ? Liên hệ: Cuộc sống ở làng quê của quê ngoại ,cần bảo vệ cảnh đẹp làng quê, thªm yªu quª . d. Häc thuéc lßng bµi th¬. HTL 10 dßng ®Çu bµi th¬. - GV đọc lại bài thơ - HS nghe - GV hướng dẫn HS thuộc từng khổ, cả bµi - GV gọi HS thi đọc: - HS thi đọc từng khổ, cả bài. - 1 số HS thi đọc thuộc cả bài - HS nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - GV gäi HS liªn hÖ - 2 HS 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 16 :. TiÕt 78: To¸n Bµi : TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc. I. Môc tiªu: Gióp HS: BiÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc d¹ng chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ hoÆc chØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia. - ¸p dông ®­îc viÖc tÝnh gi¸ trÞ vµo d¹ng bµi tËp ®iÒn dÊu . >, <, = (Lµm c¸c bµi tËp : Bµi 1; bµi 2; bµi 3). II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS: B¶ng ,vë , nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Lµm bµi tËp 1 + bµi tËp 2 (tiÕt 77) (2HS) - > HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Cách tính giá trị của các biểu thức. * GV viết bảng 60 + 20 + 5 và yêu cầu - 2HS đọc: Biểu thức 60 cộng 20 trừ. 13. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. HS đọc biểu thức này - H·y nªu c¸ch tÝnh biÓu thøc nµy ?. 5 - HS tÝnh: 60 + 20 - 5 = 80 - 5 = 75 HoÆc 60 + 20 - 5 = 60+ 15 = 75 - Qua VD em h·y nªu quy t¾c tÝnh gi¸ - 2HS nªu vµ nhiÒu HS nh¾c l¹i trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp céng vµ phÐp trõ? * GV viÕt b¶ng 49 : 7 x 5 - HS quan s¸t - 2 HS đọc biểu thức 49 chia 7 nhân 5 - H·y nªu c¸ch tÝnh biÓu thøc nµy? - HS: 49 : 7 x 5 = 7 x5 = 35 - Tõ VD h·y nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña - 2HS nªu - vµi HS nh¾c l¹i. biÓu thøc chØ cã phÐp nh©n, chia ? Hoạt động2: Thực hành(bài 1,2,3) Bµi tËp 1 (79): Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp céng, trõ - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng con. 205 + 60 + 3 = 265 +3 = 268 268 - 68 + 17 = 200 +17 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS sau mçi = 217 lÇn gi¬ b¶ng. 462 - 40 + 7 = 422 + 7 = 429 Bµi 2 (79): Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã tÝnh nh©n, chia. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng lµm - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë. 15 x 3 x 2 = 45 x 2 - GV theo dâi HS lµm bµi = 90 48:2: 6 = 24 : 6 ; 8 x 5 : 2 = 40 : 2 =4 = 20 - GV gäi HS nhËn xÐt - 2HS nhËn xÐt - GV nhË xÐt Bµi 3(79): Cñng cè vÒ ®iÒn dÊu - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn 55 : 5 x 3 > 32 b¶ng lµm. 14. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. - GV theo dâi HS lµm bµi. 47 = 84 - 34 - 3 20 + 5 < 40 : 2 + 6 - 2HS đọc bài - nhận xét.. - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i qui t¾c? (2HS)? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Tuần 16 : Tiết : Đạo đức Bài : Biết ơn thương binh, liệt sĩ (T1) I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết công lao của các TB LS đối với quê hương đất nước. - Kính trọng biết ơn và quan tâm giúp đỡ các gia đình TB LS ở dịa phương bằng nh÷ng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng. - Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa do nhà trường tổ chức. II. Tài liệu và phương tiện: - Tranh minh ho¹ truyÖn: Mét chuyÕn ®i bæ Ých. - PhiÕu giao viÖc. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng? (1HS) - > HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Phân tích truyện: * Mục tiêu: HS hiểu thế nào là thương binh, liệt sĩ; công lao của các TB LS đối với quê hương đất nước. có thái độ biết ơn đối với các thương binh và gia đình liệt sĩ. * C¸chtiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn: Mét chuyÕn ®i bæ Ých - HS chó ý nghe - §µm tho¹i + Các bạn lớp 3A đã đi đâu vào ngày - Đi thăm các cô, chú ở trại điều dưỡng 27/7 thương binh binh nặng - Qua truyện trên, em hiểu thương - Là những người đã hi sinh xương máu để binh, liệt sĩ là những người như thế giành độc lập, tự do…. nµo? + Chúng ta cần phải có thái độ như thế - Kính trọng, biết ơn nào đối với các thương binh liệt sĩ ?. 15. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. * GV kÕt luËn (SGK) c«ng lao cña c¸c - HS nghe - NhiÒu HS nh¾c l¹i TB LS đối với quê hương đất nước Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: HS phân biệt 1 số việc cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh, gia đình liệt sĩ và những việc không lên làm. * C¸chtiÕn hµnh: - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu giao viÖc, - C¸c nhãm nhËn phiÕu vµ nhiÖm vô giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Em đã làm những việc gì đối với - HS tự liên hệ thương binh, liệt sĩ? - HS nhËn xÐt * GV kÕt luËn:- GV kÕt luËn: C¸c viÖc a,b,c lµ nh÷ng viÖc nªn lµm. CÇn kÝnh träng biết ơn và quan tâm giúp đỡ các gia đình TB LS ở dịa phương bằng những việc làm phù hợp với khả năng. Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa do nhà trường tổ chức. 4. Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. Ngµy so¹n : Thø b¶y ngµy 1 th¸ng 12 n¨m 2012. Ngµy d¹y : Thø n¨m ngµy 6 th¸ng 12 n¨m 2012. (ChuyÓn d¹y : Ngµy ... /… ./….) TuÇn 16 : TiÕt 79: To¸n Bµi : TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (tiÕp) I. Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã c¸c phÐp céng, trõ, nh©n, chia. - áp dụng được cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng sai của biểu thøc. (Lµm c¸c bµi tËp : Bµi 1; bµi 2; bµi 3). II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK - HS : B¶ng ,vë , nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Lµm BT 2 + BT 3 (2HS) (tiÕt 78) (2HS) - > HS + GV nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi:. 16. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện tính giá trị của biểu thức cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia. * HS n¾m ®­îc quy t¾c thùc hiÖn - GV viÕt lªn b¶ng 60 + 35 : 5 - HS quan s¸t + Em hãy đọc biểu thức này ? - BiÓu thøc 60 céng 35 chia 7 + Em h·y tÝnh gi¸ cña biÓu thøc trªn ? - 1 HS tÝnh: 60 + 35 : 5 = 60 + 7 = 67 + Tõ vÝ dô trªn em h·y rót ra quy t¾c ? - HS nªu quy t¾c -> nhiÒu HS nh¾c l¹i - GV viÕt b¶ng 86 - 10 + 4 - HS quan s¸t + Em hãy áp dụng qui tắc để tính giá trị - HS làm vào nháp + 1HS lên bảng cña biÓu thøc ? 86 - 10 x 4 = 86 - 40 = 46 - GV gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh ? - 1HS nªu c¸ch tÝnh Hoạt động 2: Thực hành Lµm bµi 1,2,3 Bài 1. áp dụng quy tắc để tính giá trị B¶ng con cña biÓu thøc - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng lµm - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn 253 + 10 x 4 = 235 + 40 b¶ng lµm = 293 - GV theo dâi HS lµm bµi 93 - 48 : 8 = 93 - 6 = 87…. - GV gäi HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi 2: ¸p dông qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biểu thức và điền đúng các phép tính - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë vµ gäi HS - HS lµm vµo vë lªn b¶ng lµm. § - GV theo dâi HS lµm bµi 37 - 5 x 5 = 12 § 180 : 6 + 30 = 60 § 30 + 60 x 2 = 150 282 - 100 : 2 = 91 S - GV gäi HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. Bài 3: áp dụng qui tắc để giải được bài to¸n cã lêi v¨n. - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - 2 HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 1 HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i Tãm t¾t C¶ mÑ vµ chÞ h¸i ®­îc sè t¸o lµ: MÑ h¸i: 60 qu¶ t¸o 60 + 35 = 95 (qu¶) ChÞ h¸i 30 Mçi hép cã sè t¸o lµ: Xếp đều: 5 hộp 95 : 5 = 19 (qu¶) 1 hép : qu¶ t¸o ? §¸p sè: 19 qu¶ - GV gäi HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt bµi b¹n. - GV nhËn xÐt bµi - ghi ®iÓm Bµi 4: xÕp h×nh (nÕu cßn thêi gian) kh«ng b¾t buéc. 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 16 : TiÕt 32: ChÝnh t¶ (Nhí - viÕt) Bµi viÕt: VÒ quª ngo¹i I. Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶. 1. Nhớ viết lại chính xác nội dung, đúng chính tả,trình bày đúng (theo thể thơ lục b¸t) 10 dßng th¬ ®Çu cña bµi VÒ quª ngo¹i. 2. Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn: tr/ch; dấu hái /dÊu ng·. II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK- 3 tæ phiÕu khæ to viÕt ND BT 2a. - HS: B¶ng ,vë , nh¸p III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - GV đọc: Châu chấu, trật tự (HS viết bảng con) - > HS + GV nhận xét. 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn nhớ - viết: * Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - GV đọc 10 dòng đầu bài thơ về quê - HS nghe ngo¹i - 2 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ, cả lớp đọc thầm. + Nªu c¸ch tr×nh bµy thÓ th¬ lôc b¸t? - C©u s¸u lïi vµo 2 « so víi lÒ vë.. 18. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. - C©u 8 lïi vµo 1 « so víi lÒ vë - HS đọc thầm lại đoạn thơ - GV đọc 1 số tiếng khó: hương trời, ríu - HS luyện viết vào bảng con. rÝt, rùc mµu, l¸ thuyÒn…. - GV quan s¸t, söa sai cho HS * Hướng dẫn học sinh viết bài . nhí - viÕt: - GV cho HS ghi ®Çu bµi - GV cho HS ghi ®Çu bµi, nh¾c nhë - HS ghi ®Çu bµi c¸ch tr×nh bµy. - HS đọc thầm lại 1 lần đoạn thơ. - HS gÊp SGK, nhí viÕt bµi * ChÊm ch÷a bµi. - GV đọc lại bài - HS đổi vở soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt c. Hướng dẫn làm bài tập - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp * Bµi 2: (a) Gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV d¸n 3 tê phiÕu lªn b¶ng - 3 tèp HS (nèi tiÕp 6 em) nèi tiÕp nhau lµm bµi tËp. - HS nhËn xÐt. - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng. + Công cha - trong nguồn - chảy ra - - HS chữa bài đúng vào vở. kÝnh cha - cho trßn - ch÷ hiÕu 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi ? 1HS - GV Đánh giá tiết học , biểu dương các em nào có cố gắng . - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau. TuÇn 16 :. TiÕt 32 : Tù nhiªn x· héi Bài : Làng quê và đô thị. I. Môc tiªu: Gióp HS : - Nêu được một số đặc điểm của làng quê hoặc đô thị. - Kể được về làng bản nơi em đang sống. (sinh hoạt của nhân dân ở địa phương.) * Tích hợp BVMT: Liên hệ nhận ra sự khác nhau giữa làng quê và đô thị. Hiểu n¬i em ®ang sèng lµ lµng quª, thªm yªu quª H§2. * Tích hợp GDKNS: Tìm kiếm và xử lý thông tin, so sánh làng quê và đô thị và hoạt động nhóm trao đổi, Vẽ tranh … II. §å dïng d¹y häc: - GV: SGK C¸c h×nh trong SGK trang 62, 63. - HS: SGK III. Các hoạt động dạy học:. 19. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n Líp 3A (N¨m häc 2012-2013) - §ç Hoµng Tïng - TuÇn 16. 1. ổn định tổ chức: Hát đầu giờ. 2. KiÓm tra bµi cò: - Kể tên 1 số hoạt động CN, thương mại em biết ?(1HS) - > HS + GV nhận xét. - Nêu ích lợi của hoạt động đó ? 3. D¹y bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: ( ghi ®Çu bµi ) b. Hướng dẫn hoạt động hoc tập : Hoạt động 1: Làm việc theo cặp nhóm: * Mục tiêu: Tìm hiểu về phong cảnh, nhà cửa, đường xá ở làng quê và đô thị. * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV hướng dẫn HS quan sát tranh - HS quan s¸t tranh vµ ghi l¹i KQ theo b¶ng. + Phong c¶nh nhµ cöa (lµng quª) (đô thị) + H§ cña ND…. - Bước 2: GV gọi đại diện nhóm trình - Đại diện nhóm trình bày KQ bµy th¶o luËn - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nghe - nhËn xÐt. * Kết luận: đặc điểm của làng quê hoặc đô thị: ở làng quê người dân thường sống bằng nghề trồng trọt, chăn nuôi, chài lưới và các nghề thủ công… ở đô thị người dân thường đô thị người dân đi làm công sở, cửa hàng, nhà máy… Hoạt động 2: Thảo nhóm * Mục tiêu: Kể được tên những nghề nghiệp mà người dân ở làng quê và đô thị thường làm. sinh hoạt của nhân dân ở địa phương. * C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Chia nhóm + GV chia c¸c nhãm - Mçi nhãm c¨n cø vµo KQ th¶o luận ở HĐ1 để tìm ra sự khác biệt. Bước 2: Giáo viên gọi các nhóm trình - 1 số nhóm trình bày theo bảng bµy KQ NghÒ nghiÖp ë NghÒ nghiÖp ë quª đô thị + Trång trät + Bu«n b¸n +…… +….. Bước 3: GV gọi các nhóm liên hệ … - Từng nhóm liên hệ về nơi các em “n¬i em ®ang sèng lµ lµ vïng lµng quª ®ang sèng cã nh÷ng nghÒ nghiÖp vµ H§ nµo. hay đô thi ?, thêm yêu quê hương ”. 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×