Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Ngữ văn 6 - Tiết 73 đến 76 - Hà Đức Thụ - Năm học 2008-2009

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (168.48 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Ngữ văn 6. -. Năm học 2008-2009. So¹n: 4/1/2009 BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN Tô Hoài Gi¶ng:6A………. 6B………. Tit 73 A: Mục tiêu bài học Hs đọc thấy được hình ảnh một chàng dế mèn cường tráng khoẻ mạnh nhưng đầy tính húng hăng, hống hách. Kể và tóm tắt được truyện. Rèn luyện hs kĩ năng đọc , phân tích hình tượng văn học trong loại truyện viết về đề tài tả loài vật và kể chuyện . Giáo dục tính khiêm tốn, biết thương yêu giúp đỡ người khác. B: Chuẩn bị Học sinh : Sách vở , dụng cụ học tập , bảng phụ , theo tổ , chuẩn bị bài Giáo viên : Sách giáo viên , học sinh , bài soạn Tư liệu tham khảo , bảng phụ , phiếu học tập C- Tin tr×nh tỉ chc ho¹t ®ng d¹y hc: * H§ 1: Khi ®ng 1. Tỉ chc líp: 6A…………………………….. 6B…………………………….. 2. KiĨm tra: Không kiểm tra 3. Bµi míi (Giíi thiƯu bµi: ) * H§ 2: Hướng dẫn đọc hiểu văn bản -Em hãy cho biết đôi nét về tác giả Tô I: Tiếp xúc văn bản 1- Đọc – Hiểu văn bản Hoài? -Nêu nội dung chính của tác phẩm ? *Đọc văn bản *Phần chú thích *Gv mời hs đóng vai đọc văn bản ! Tác giả -Cho hs đọc phần chú thích ? Tác phẩm Câu hỏi thảo luận : Học sgk 8-9 -Văn bản được chia làm mấy đoạn ? 2- Bố cục: 2đoạn Hãy đặt tiêu đề chính cho mỗi đoạn ? *Đoạn 1: Từ đầu ……đứng đầu thiên hạ rồi Miêu tả vẻ đẹp cường tráng của Dế Mèn *Đoạn 2: Còn lại Miêu tả việc làm của Dế Mèn làm cho Dế Choắt chết oan  Rút ra bài học II. Phân tích văn bản -Hãy kể tóm tắt đoạn trích và cho biết 1: Nhân vật Dế Mèn nhân vật chính trong truyện là ai ? - Lời tả và lời kể trong truyện là lời của nhân vật nào ? - Giáo viên mời hs đọc lại đoạn “Từ a/ Hình dáng đầu ………………vuốt râu” Hình -Đôi càng mẫn bóng dáng của Dế Mèn được tác giả miêu tả - Những cái vuốt cứng và nhọn hoắt - Đuôi cánh dài xuống đuôi ra sao ? Hà Đức Thụ. -. Trường phổ thông DTNT Yên lập Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Ngữ văn 6. -. Năm học 2008-2009. - Qua các chi tiết trên em có nhận xét gì về hình dáng của Dế Mèn ? ( cường tráng , khỏe , đẹp ) - Gv mời hs đọc lại đoạn “Tôi đi……hạ rồi” Em hãy chỉ ra các chi tiết miêu tả hành động cue Dế Mèn ? Qua những chi tiết đó đã bộc lộ tính cách của Dế Mèn ntn ? (khinh thường , ngạo mạn). -Đầu to nỗi từng tảng rất bướng - Răng đen …như lưỡi liềm máy - Râu dài cong  Chàng Dế thanh niên cường tráng , đẹp trai và ưa nhìn b/ Hành động - Dám cà khịa với bà con trong xóm - Quát mấy chị cào cào - Ngứa chân đá anh gọng vó  Tính hung hăng , khinh thường và ngạo mạn đối với mọi người. HĐ3- Hướng dẫn luyện tập tiết 1 Câu 1: Bài học đường đời đầu tiên là sáng tác của nhà văn nào ? A: Tạ Duy Anh C: Đoàn giỏi B: Tô Hoài D: Vũ Tú Nam Câu 2: Đọan trích Bài học đường đời đầu tiên được kể bằng lời của nhân vật nào ? A: Chị Cốc C: Dế mèn B: Người kể chuyện D: Dế Choắt HĐ4- Hoạt động nối tiếp . Học bài kĩ . Làm bài tập 2sgk 11 . Soạn bài “phó từ” So¹n: Gi¶ng:6A…………. 6B…………. Tit 74. BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN Tơ Hồi. I-Mục đích yêu cầu Hs nắm được ý nghĩa , nội dung của bài “Bài học đường đời đầu tiên” đối với dế Mèn trong bài văn Hs cảm nhận được nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu tả kể chuyện và sử dụng từ ngữ độc đáo của nhà văn Tô Hoài Rèn luyện hs kĩ năng đọc , phân tích hình tượng văn học trong loại truyện viết về đề tài tả loài vật và kể chuyện II- Chuẩn bị Học sinh : Sách vở , dụng cụ học tập , bảng phụ , theo tổ , chuẩn bị bài Giáo viên : Sách giáo viên , học sinh , bài soạn III- Tin tr×nh tỉ chc ho¹t ®ng d¹y hc: * H§ 1: Khi ®ng 1. Tỉ chc líp: 6A…………………………………………………….. 6B…………………………………………………….. 2. KiĨm tra: Hà Đức Thụ. -. Trường phổ thông DTNT Yên lập Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Ngữ văn 6. -. Năm học 2008-2009. *Câu hỏi: Nhân vật Dế Mèn được miêu tả như thế nào ? * HDTL: Hình dáng : -Đôi càng mẫn bóng, Những cái vuốt cứng và nhọn hoắt, Đuôi cánh dài xuống đuôi, Đầu to nỗi từng tảng rất bướng, Răng đen …như lưỡi liềm máy , Râu dài cong  Chàng Dế thanh niên cường tráng , đẹp trai và ưa nhìn Hành động : Dám cà khịa với bà con trong xóm, Quát mấy chị cào cào, Ngứa chân đá anh gọng vó  Tính hung hăng , khinh thường và ngạo mạn đối với mọi người 3. Bµi míi(Giíi thiƯu bµi: ) * H§ 2: H×nh thµnh kin thc míi HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS Gv mời hs đọc lại đoạn “Tính hay nghịch ranh …… đầu tiên” Hỏi : Em hãy tìm các từ ngữ (cách xưng hô , lời lẽ , giọng điệu ) của Dế Mèn đối với Dế Choắt ? Qua đó Dế Mèn là con vật có tính cách ntn ? (khinh thường người khác , không giúp người yếu đuối) Hỏi : Hãy thử so sánh hành động và thái độ của Mèn trước và sau khi trêu chị Cốc ? Qua đó cho thấy tính cách , khi trêu chị Cốc ntn ? (quắt mắt , chửi choắt  hung hăng chui vào hang , núp đáy đất , nằm im , mon men bò lên  sợ , hèn nhát). NỘI DUNG KIẾN THỨC II. Phn tích văn bản 2: Bài học đường đời đầu tiên a/ Thái độ của Dế Mèn đối với Dế Choắt - Đặt tên Dế Choắt một cách chế giễu - Xưng hô “Chú mày” trịnh thượng - Khi nghe dế Choắt cầu giúp đỡ thì “xì” một hơi rõ dài lớn tiếng mắng dế Choắt  Trịnh thượng , khinh thường , không quan tâm giúp đỡ người đau , yếu b/ Diễn biến tâm lí và thái độ của Mèn trong việc trêu chị Cốc dẫn đến cái chết của dế Choắt * Trước khi trêu . Quắc mắt với Choắt . Mắng Choắt cất giọng hát véo von trêu chị Cốc “Cái cò ………tao xào , tao ăn”  Hung hăng , ngạo mạn , độc ác * Sau khi trêu - Chui tọt vào hang - Nấp tận đáy đất mà cũng khiếp - Nằm im thin thít - Mon men bò lên  Hoảng sợ , hèn nhát * Kết quả - Chị Cốc mổ dế Choắt chết - Mèn ân hận , chôn Choắt ở vùng cỏ lùm tum  Rút ra bài học đường đời đầu tiên - Trước khi làm việc phải suy nghĩ - Đừng có thói hung hăng , ngạo mạn - Phải giúp đỡ mọi người. Hỏi : Em hãy cho biết kết quả việc làm trên của Mèn ? Khi dế Choắt chết Mèn đã ntn ? - Câu hỏi thảo luận : Qua câu chuyện ấy , Mèn đã rút ra bài học đường đời đầu tiên của mình ntn ? Hỏi : Em hãy cho biết biện pháp NT được sử dụng chủ yếu ? Câu hỏi thảo luận : Hình ảnh của con vật được miêu tả trong truyện có giống với chúng trong thực tế không ? Gv cho hs rút ra ghi nhớ của bài III:Tổng kết( Ghi nhớ ) Hs đọc ghi nhớ sgk 11 Học thuộc sgk 11 Hà Đức Thụ. -. Trường phổ thông DTNT Yên lập Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Ngữ văn 6. -. Năm học 2008-2009. HĐ3- Hướng dẫn luyện tập Số 1(11) Em thử hình dung tâm trạng của Mèn khi đứng trước nấm mồ của Choắt - Ân hận về việc làm của mình - Xin lỗi bạn về việc làm của mình mong bạn tha thứ lỗi lầm - Hứa với bạn sẽ sửa đổi tính cách của mình  người tốt Số 2(11) Đọc phân vai đoạn 2 của truyện HĐ5- Hoạt động nối tiếp *Bi tập củng cố: Câu 1: Bài học đường đời đầu tiên là sáng tác của nhà văn nào ? A: Tạ Duy Anh C: Đoàn giỏi B: Tô Hoài D: Vũ Tú Nam Câu 2: Đọan trích Bài học đường đời đầu tiên được kể bằng lời của nhân vật nào ? A: Chị Cốc C: Dế mèn B: Người kể chuyện D: Dế Choắt Câu 3: Trước cái chết thương tâm của Dế Choắt , Dế Mèn đã có thái độ ntn ? A: Buồn rầu , sợ hãi B: Thương và ăn năn hối hận C: Than thở và buồn rầu D: Nghĩ ngợi và xúc động * HDVN : Soạn bài “phó từ”. Hà Đức Thụ. -. Trường phổ thông DTNT Yên lập Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×