Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 6 môn Lí - Tiết 12: Lực kế - Phép đo lực trọng lượng và khối lượng

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (276.85 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan. Tuần: 3 Thứ. 2. 3. Tiết. Môn. Tên bài. 1. Chào cờ. 2. Tập đọc. Bạn của Nai Nhỏ. 3. Tập đọc. Bạn của Nai Nhỏ. 4. Toán. 5. Mĩ thuật. 1. Toán. Phép cộng có tổng bằng 10. 2. Kể chuyện. Bạn của Nai Nhỏ. 3. Chính tả. Bạn của Nai Nhỏ. 4. Âm nhạc. Kiểm tra. 5. 4. 5. 6. 1. Thể dục. 2. Tập đọc. Gọi bạn. 3. Luyện từ &câu. Từ chỉ sự vật - Câu kiểu Ai là gì ?. 4. Toán. 26+4 ,36+ 24. 5. Thủ công. Gấp máy bay phản lực (t1). 1. Thể dục. 2. Toán. Luyện tập. 3. Tập viết. Chữ hoa B. 4. Chính tả. Gọi bạn. 5. TN&XH. Hệ cơ. 1. Toán. 9 cộng với một số 9+5 .. 2. Tập làm văn. 3. Đạo đức. Sắp xếp câu trong bài - Lập danh sách HS. Biết nhận lỗi và sửa lỗi (t1). 4. Sinh hoạt. GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -1Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan. TuÇn3 Thø hai ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 2010 Tiết 1+2 .. Tập đọc B¹n cña Nai Nhá ( t7+8). I. Môc tiªu 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài : đọc đúng các từ ngữ :ngăn cản,hích vai . - BiÕt nghØ h¬i sau dÊu chÊm , dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với các lời nhân vật . 2.Rốn kĩ năng đọc hiểu: - Hiểu nghĩa của các từ đã chú giải trong SGK :Ngăn cản, hích vai - Thấy được các đức tính ở bạn của Nai Nhỏ: khoẻ mạnh nhanh nhẹn, d¸m liều mình cứu bạn. - Rút ra được nhận xét từ câu chuyện :Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lßng Giúp đỡ người khác . II.§å dïng d¹y häc - GV tranh minh hoạ bài đọc SGK - HS SGK III. Các hoạt động dạy học A. Bài cũ :2HS đọc bài Làm việc thật lµ vui- GV nhËn xÐt cho ®iÓm. B. Bµi míi 1.Giíi thiÖu chñ ®iÓm 2.Luyện đọc * GV đọc mẫu toàn bài nêu giọng đọc toàn a. §äc tõng c©u * h/d HS luyện đọc + giải nghĩa từ - GV h/d cách đọc từ khó , tiếng khó - GV và cả lớp nhận xét cách đọc b. Đọc từng đoạn trước lớp + Gv hướng dẫn HS cách ngắt , nghỉ hơi và đọc câu dài : Sãi s¾p t×m ®­îc Dª non/ th× b¹n con đã kịp lao tới/ dùng đôi gạc chắc khoÎ /hóc Sãi ng· ngöa.// c. §äc ®o¹n trong nhãm : d. Thi đọc giữa các nhóm - GV tổ chức cho HS luyện đọc theo GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -2Lop2.net. - 9HS tiếp nối nhau đọc từng câu đến hÕt bµi - HS luyện đọc đúng từ khó - HS đọc nối tiếp nhau từng đoạn - HS luyện đọc theo giọng người con tự hào, giọng người cha vui vẻ hài lòng - HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các tõ: ng¨n c¶n,th«ng minh, g¹c - HS luyện đọc nhóm đôi (1 em đọc - 1 em nghe nhận xét và ngược lại) - Đại diện 3nhóm thi đọc trước lớp LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan nhóm đôi Gv cùng lớp nhận xét cách đọc. TiÕt 2 - HS đọc thầm đoạn 1 suy nghĩ TLCH1 3. H/d t×m hiÓu bµi: GV: Nai Nhá xin phÐp bè ®i ®©u: Cha + 2HS tr¶ lêi , HS kh¸c nghe nhËn xÐt Nai Nhá nãi g×? -Nai nhỏ xin phép cha đi chơi xa cùng bạn Cha yêu cầu kể cho cha về những người bạn của con . - Gv nhËn xÐt c©u tr¶ lêi vµ ghi b¶ng c¸c tõ : hÝch vai, r×nh - 1HS đọc câu hỏi 2( Nai Nhỏ đã kể cho GV: Mỗi hành động của Nai Nhỏ nói cha nghe những hành động nào của lªn mét ®iÓm tèt cña B¹n Êy b¹n?) Em thÝch nhÊt ®iÓm nµo ? - Hs tr¶ lêi - HS nªu ý kiÕn kÌm lêi gi¶i thÝch - HS thảo luận nhóm đôi và đại diện TLCH - Là người bạn sẵn sàng giúp đỡ bạn GV nêu CH 4: theo em người tốt bụng là người như thế nào? - Mỗi nhóm cử đại diện thi đọc toàn 4. Luyện đọc lại: GV đọc mẫu lần 2: Gv câu chuyện theo vai vµ c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän c¸ nh©n, nhóm đọc hay 5 Cñng cè dÆn dß: - HS nhắc lại ND những ý chính đã trả GV: §äc xong c©u chuyÖn em biÕt ®­îc lêi v× sao cha Nai Nhá l¹i vui lßng cho con m×nh ®i ch¬i xa. - GV y/c HS về nhà tiếp tục luyện đọc truyÖn, ghi nhí ND - GV nhËn xÐt giê häc. To¸n KiÓm tra (t11) I. Môc tiªu: KiÓm tra kÕt qu¶ «n tËp ®Çu n¨m cña HS tËp trung vµo: §äc, viết số có hai chữ số,số liền trước số liền sau. - Kü n¨ng thùc hiÖn phÐp c«ng vµ phÐp trõ trong vi 100 - Gi¶i bµi to¸n cã 1phÐp tÝnh II. §Ò bµi: - GV nh¾c nhë HS c¸ch ngåi lµm bµi Bài 1:Viết các số:a.Từ 50 đến 70 b. từ 86 đến 94 Bài 2: a, Số liền trước của 62 là Tiết 3.. GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -3Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan b. Sè liÒn sau cña 98 lµ: Bµi 3:TÝnh: 45 86 30 77 6 + + + 34 51 27 25 22 ____ ___ ___ ___ ___ Bµi 4: Mai vµ Lan lµm ®­îc 38 b«ng hoa, riªng Lan lµm ®­îc 16 b«ng hoa ,hái Mai lµm ®­îc bao nhiªu b«ng hoa? Bµi 5:a, Khi sè trõ lµ bao nhiªu th× hiÖu sè b»ng sè bÞ trõ b, Sè bÞ trõ vµ sè trõ nh­ thÕ nµo th× hiÖu sè b»ng 0 III. §¸nh gi¸ cho ®iÓm: Bài 1:3 điểm mỗi số viết đúng được 0,6 điểm Bài 2:1 điểm mỗi số viết đúng được 0,5 Bài 3:2,5 điểm mỗi phép tính đúng được 0,5 điểm Bài 4:2,5 điểmviết câu TL đúng được 1 điểm Viết phép tính đúng được 1 điẻm Viết đáp số được o,5 điểm Bài5: Viết mỗi số đúng được 0,5 điểm.. Thø ba ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n. Tiết 1.. PhÐp céng cã tæng b»ng 10 (t12) I. Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố về phép cộng có tổng bằng 10 và đặt tính cộng theo cột( đơn vị, chục) - Củng cố về xem giờ đúng trên mặt đờng hồ II. §å dïng häc tËp - GV + HS :10 que tÝnh rêi+ b¶ng gµi III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu phÐp céng 6+4=10 Bước 1 GV lÊy vµ gi¬ que tÝnh - HS lấy lần lượt que tính như giáo viên ?Cã mÊy que tÝnh -HS trả lời và theo dõi GV hướng dẫn GV gµi 6 que tÝnh vµo b¶ng gµi( viÕt 6 vào cột đơn vị) GV gi¬ 4 que tÝnh ? lÊy thªm mÊy que - HS kiÓm tra sè que tÝnh cña m×nh tr¶ lêi nữa? Viết đáp số mấy ?GV viết 4 cột 10 que tÝnh råi bã l¹i 1bã 10 que tÝnh. - HS: 6 céng 4 b»ng 10 đơn vị trên bảng và hỏi : Có tất cả bao nhiªu que? - GV viÕt dÊu céng, viÕt 10 sao cho 0 Bước 2: HS đặt tính th¼ng th¼ng hµng víi 6 vµ 4, viÕt 10 ë GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -4Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan cét chôc - GV nêu phép cộng 6+4 h/d HS đặt 6 + 6 céng 4 b»ng 10 viÕt 0 cét đơn vị, viết 1 ở cột chục tÝnh : viÕt 6, viÕt 4 th¼ng cét 6, viÕt dÊu + céng kÎ v¹ch ngang. 4 ___ 2. Thùc hµnh 10 Bµi 1: GV cho HS tù lµm vµ ch÷a bµi - HS chÐp vµo vë, nhÈm theo b¶ng tÝnh vµ Bài 2: Cho HS tự làm rồi đổi vở cho nªu miÖng lÕt qu¶ - 1HS nªu y/c cña bµi( tÝnh) nhau kiÓm tra kÕt qu¶. - Gv h/d HS chó ý ph¶i viÕt tæng 10 ë - 3HS lªn b¶ng lµm bµi dưới dấu vạch ngang sao cho chữ số 0 - HS khác vở rồi nhận xét bài bạn làm - HS nªu: 7céng 3 céng 6 b»ng 16 thẳng cột đơn vị Bµi 3: GV tæ chøc cho HS thi nhÈm nhanh vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - HS xem giờ trên mô hình đòng hồ để học Bµi 4: h/d Hs c¸ch xem giê kim chØ ng¾n c¸ch xem giê - HS nêu miệng số giờ trên mỗi đồng hồ chØ giê, kim dµi chØ phót 3.Cñng cè, dÆn dß:Gv nhËn xÐt giê ChÝnh t¶. Tiết 2.. B¹n cña Nai Nhá (t5) I. Mục đích, yêu cầu: 1 ChÐp l¹i chÝnh x¸c ND tãm t¾t truyÖn cña Nai Nhá - Biết viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu, tr/ bày đúng mẫu 2. Củng cố quy tắc chính tả ng/ngh, làm đúng các bài tập phân biệt các âm đầu và dấu thanh để lẫn ch/tr hoặc dấu hỏi, dấu ngã) II. §å dïng d¹y häc: b¶ng phô - giÊy A4+ bót d¹ III. Hoạt động dạy học 1. Bµi cò : Gv nhËn xÐt cho ®iÓm -3 HS viÕt b¶ng líp - C¶ líp viÕt b¶ng con 2 tiÕng cã phô 2. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi ©m ®Çu g, 2 tiÕng b¾t ®Çu tõ gh b. H/d tËp chÐp + H/d HS chuÈn bÞ - Gv đọc bài viết trên bảng - Gv hái vÒ ND bµi ch×nh t¶ - 2,3 HS nhìn bảng con đọc lại bài Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con - HS đọc thầm đoạn viết và lần lượt ®i víi b¹n? TLCH gV ®­a ra ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo? ? GV nhËn xÐt + H/d HS chÐp bµi vµo vë - Hs luyÖn viÕt vµo b¶ng con ch÷ khã: ®i ch¬i, khoÎ m¹nh, th«ng minh GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -5Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan - Gv h/d HS c¸ch chÐp bµi vµ tr×nh - HS nh×n b¶ng chÐp bµi vµo vë bµy bµi - HS đổi vở soát lỗi - Gv đọc bài chính tả lần 2 + GV chÊm 10 bµi ch÷a lçi vµ nhËn xÐt ch÷ viÕt 3. H/d lµm bµi tËp Bµi 2: - 1HS đọc y/c bài- cả lớp đọc thầm( GV viÕt 1tõ lªn b¶ng mêi HS lµm §iÒn ng/ ngh vµo chç trèng) mÉu - Gv phát giấy A4 và bút cho 2 hS - HS lớp làm bài vào vở, đối chiếu và làm sau đó dán kết quả lên bảng nhËn xÐt kÕt qu¶ cña b¹n Bai3a: - HS làm vào vở để chữa bài. GV nªu y/c cña bµi ( ®iÒn tr hay ch) - Khi chữa bài lưu ý HS để luyện đọc đúng. 4.Cñng cè, dÆn dß:GV nhËn xÐt giê. Tiết 3.. KÓ chuyÖn B¹n cña Nai Nhá(t3). I. Mục đích, yêu cầu 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo tranh, nh¾c l¹i lêi kÓ cña Nai Nhá vÒ b¹n, nhí l¹i lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe con kÓ l¹i vÒ b¹n - Bước đàu biết dựng lại câu chuyện theo vai ( người dẫn chuyện, Nai Nhỏ , cha) 2. Rèn kĩ năng nghe: Biết lắng nghe bạn kể chuyện , biết nhận xét đánh giá lời kÓ cña b¹n. II. §å dïng d¹y häc: - GV: tranh minh ho¹ SGK - HS làm băng giấy đội trên đầu có ghi tên nhân vật III.Các hoạt động dạy học - 3hS tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 3 ®o¹n cña c©u 1. Bµi cò: chuyện" Phần thưởng" - GV gäi 3HS lªn b¶ng . GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2 Bµi míi: 2-1: Dựa vào tranh, nhắc lại lời kể của - 1HS đọc y/c bài Nai nhá vÒ b¹n m×nh - 1hS lµm mÉu nh¾c l¹i lêi kÓ lÇn thø nhÊt vÒ b¹n Nai Nhá - GV y/ c HS quan sát kỹ 3 tranh trong - HS tập kể theo 3 nhóm , từng em lần lượt SGK nh¾c l¹i lêi kÓ theo tranh - Gv cïng líp nhËn xÐt, khen ngîi - §¹i diÖn c¸c nhãm thi nãi l¹i lêi Nai GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -6Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan nh÷ng HS kÓ hay Nhá 2-2: Nh¾c l¹i lêi cña cha Nai Nhá sau - HS nh×n tranh nãi l¹i lêi Cha Nai Nhá mçi lÇn nghe con kÓ vÒ b¹n theo nhóm đôi - GV khuyÕn khÝch HS nãi tù nhiªn - §¹i diÖn c¸c nhãm nh¾c l¹i lêi cha Nai Nhá nãi víi con 2.3 Ph©n kÓ chuyÖn theo vai - Lần 1: GV là người dẫn chuyện, 1HS - HS tự hình thành nhóm, nhập vai dựng nãi lêi Nai con, 1 HS nãi lêi cha l¹i 1 ®o¹n cña c©u chuyÖn - LÇn 2: 3 HS dùng l¹i c/c theo vai - 3 HS trong nhãm thi dùng l¹i 1 ®o¹n c©u - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt cho ®iÓm nhãm chuyÖn víi nhãm kh¸c 3. Cñng cè dÆn dß: - Gv nhËn xÐt giê häc y/c HS vÒ nhµ kÓ lại cho người thân nghe. Thø t­ ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010 Tiết 1.. Gäi. Tập đọc b¹n (t9). I. Mục đích, yêu cầu : 1. Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài . Đọc đúng các từ ngữ : thuở nào, sâu thẳm, lang thang, khắp nÎo - BiÕt ng¾t nhÞp hîp lÝ ë tõng c©u th¬( 3-2, 2-3 hoÆc 3-1-1) nghØ h¬i sau mçi c©u thơ. - Biết đọc bài với giọng tình cảm: nhấn giọng lời gọi bạn tha thiết của Dê Tr¾ng(Bª!Bª!) 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu - Hiểu nghĩa của các từ đã chú giải trong bài ( sâu thẳm, hạn hán ) - N¾m ®­îc ý nghÜa cña mçi khæ th¬ trong bµi - Hiểu ND tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng. 3. Häc thuéc lßng c¶ bµi th¬. II. §å dïng d¹y häc: GV: tranh minh hoạ bài đọc trong SGK - bảng phụ HS: SGK III. Các hoạt động dạy học 1.Bài cũ: gọi 2HS đọc bài 2 HS đọc yêu cầu bài " Bạn của Nai Nhỏ" - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. vµ tr¶ lêi c©u hái 2. Bµi míi:a, Giíi thiÖu bµi b, Luyện đọc 2.1:GV đọc mẫu toàn bài 2.2: H/d HS luyện đọc+ giải nghĩa các từ GV h/d đọc ngắt giọng, nhấn GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -7Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan m¹nh nghÜa tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m ë khæ th¬ thø ba a. §äc tõng dßng th¬ - HS tiếp nối nhau đọc từng dòng - HS tìm từ khó phát âm+ luyện đọc b. Đọc từng khổ thơ trước lớp + xa x­a, thöa nµo, suèi c¹n Bª Vµng ®i t×m cá/ Lang thang/ quªn ®­êng vÒ/ - HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ trong Dê Trắng/ thương bạn quá/ bµi Ch¹y kh¾p nÎo/t×m Bª// - HS luyện đọc đúng các khổ thơ c.§äc tõng khæ th¬ theo nhãm 2: - 2 HS đọc nghĩa của các từ chú giải d.Thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp Gv và cả lớp nhận xét cách chọn nhóm - HS đọc thầm khổ thơ 1 và câu hỏi 1 nào đọc dúng nhất. 3. T×m hiÓu bµi ? §«i b¹n Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng sèng ë + 1 HS tr¶ lêi - §«i b¹n Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng sèng trong ®©u? rừng -- HS kh¸c nhËn xÐt GV : Tại sao Bê Vàng lại ra đi? Khi Bê - 1HS đọc to khổ thơ 2 Vàng quên đường về, Dê Trắng đã làm + HS thảo luận nhóm đôi để TLCH - 1 HS đọc câu hỏi 3( Vì sao đến bây giờ g×? DT vÉn kªu Bª!Bª!) - GV nhËn xÐt bæ xung + HS tr¶ lêi 4. Häc thuéc lßng trong th¬ GV ghi b¶ng phô nh÷ng ch÷ ®Çu dßng - HS tự nhẩm trong thơ 2,3 lượt trong SGK th¬ - Từng cặp HS ( 1 em đọc bài theo những ch÷ ®Çu dßng - 1 em nh×n SGK theo dâi ) - Các nhóm cử đại diện thi đọc thuộc - Gv xoá dần gợi ý để học thuộc. - Gv nhËn xÐt cho ®iÓm - Hs nªu ý hiÓu 5. Cñng cè - dÆn dß : Bµi th¬ gióp em hiÓu g× vÒ t×nh b¹n gi÷a Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng GV nhËn xÐt - dÆn dò HS về nhà đọc lại bài . _______________________________________ Tiết 2. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ chØ sù vËt: C©u kiÓu ai lµ g×?(t3) I.Mục đích - NhËn biÕt ®­îc c¸c tõ chØ sù vËt( danh tõ) - Biết đặt câu hỏi theo mẫu Ai là gì? II. §å dïng d¹y häc:Gv tranh minh ho¹ c¸c sù vËt trong SGK GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -8Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan HS vbt III. Các hoạt đọng dạy học: 1. Bµi cò: Gv kiÓm tra 1 sè HS lµm bµi tËp 1,3 ë nhµ 2. Bµi míi :1. giíi thiÖu bµi 2. h/d lµm bµi tËp Bài 1:gọi 1HS đọc y/c bài ( tìm - Cả lớp quan sát từng tranh suy nghĩ t×m tõ, nhÈm miÖng tªn gäi theo thø tù nh÷ng tõ chØ sù vËt) tõng tranh - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt - HS nèi tiÕp nhau TL - GV ghi bảng từ đúng - Bộ đội, công nhân , ô tô, máy bay, voi... Bài 2: GV kẻ bảng bài tập 2 như -1 HS đọc y/c bài( tìm từ chỉ sự vật SGK lên bảng, ghi đầy đủ các từ được ghi trên bảng) - HS làm việc theo nhóm đôi trong SGK theo cét, y/c HS lµm -Những từ chỉ sự sự vật:bảng , phượng vĩ , cô giáo, nai , cá heo ,học trò ... - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt kÕt qu¶ - 4 HS lªn b¶ng lµm. Bài 3: GV nêu y/c của bài, giới thiệu - 2HS đọc mô hình câu và mẫu mÉu - HS lµm bµi vµo vë råi ch÷a B¹n V©n Anh/ lµ häc sinh líp 2A Vd: - Bố em là bộ đội . Ai lµ g×? - Con trâu là bạn của nhà nông . - Gv viết 1 số câu đúng rồi giúp HS sửa câu đặt sai 3. Cñng cè dÆn dß: Gv nh¾c l¹i nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n cña tiÕt häc y/c về nhà tập đặt câu theo mẫu. To¸n. Tiết 3.. 26 + 4; 36 + 24 ( t13) I.Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã tæng lµ sè trßn chôc d¹ng 26 + 4; 36 + 4 (céng cã nhí, d¹ng tÝnh viÕt). - Củng cố cách giải toán có lời văn(toán đơn liên quan đến phép cộng) II.§å dïng d¹y häc: GV vµ HS 4 bã que tÝnh III.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu phÐp céng 26 + 4 - Gv gi¬ 2 bã que tÝnh hái cã mÊy chôc - HS: cã 2 chôc que tÝnh que tÝnh? - GV gài 2 bó que tính vào bảng giơ tiếp 6 - HS lấy 2bó que tính đặt lên bàn. - Có thêm 6 que tính đặt ngang với 2chục que? Cã thªm mÊy que? GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. -9Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan - Gv gµi 6 que tÝnh vµo b¶ng råi hái cã tÊt que ë trªn bµn. c¶ bao nhiªu que? - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nãi kÕt qu¶. GV: có 26 thì viết vào cột đơn vị chữ số nµo? - GV gi¬ tiÕp 4 que tÝnh vµ còng hái cã - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt thªm 4 que viÕt 4 vµo cét nµo? - 26 céng 4 b»ng bao nhiªu? - 26 céng 4 b»ng 30 Gv ghi b¶ng 26 + 4 = 30 - Cả lớp thực hiện đặt tính và tính ra nháp. *H/dẫn HS đặt tính theo cột 26 - Gọi 2HS nhắc lại cách đặt tính và tính. - GV h/dÉn HS c¸ch viÕt ch÷ sè cho th¼ng + 4 30 cột chục với cột chục, cột đơn vị với cột đơn vị. 2.Giíi thiÖu phÐp céng 36 + 24 - GV h/dẫn HS hoạt động học tập với các - HS đặt tính vào bảng con rồi tính, 1 em bó que tính tương tự như 26 + 4 để có 36 làm trên bảng.HS khác nhận xét. + 24 = 60 3.Thùc hµnh Bài1: GV chia lớp thành 3 nhóm, mỗi - 1HS đọc yêu cầu bài - HS lµm bµi vµo b¶ng con nhãm lµm 2cét - 3HS lµm trªn b¶ng - GV theo dâi Hs lµm , nhËn xÐt - 1 HS đọc lại bài toán Bµi2: GV nªu bµi to¸n Bài giải : - GV cïng líp nhËn xÐt bµi lµm cña HS Hai nhà nuôi được tất cả là : 22 + 18 = 40 (con ) 4. Cñng cè, dÆn dß : Đáp số : 40 con - GV lÊy 2 vÝ dô phÐp tÝnh d¹ng 26 + 4,: 36+ 24 y/c HS nêu cách đặt tính - 1 em tóm tắt bài và trình bày trên bảng vµ tÝnh - GV nhËn xÐt giê häc. Thñ c«ng. Tiết 4.. GÊp m¸y bay ph¶n lùc (T3) I.Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp m¸y bay ph¶n lùc. - GÊp ®­îc m¸y bay ph¶n lùc. - HS cã høng thó gÊp h×nh. II.ChuÈn bÞ:GV:quy tr×nh gÊp m¸y bay ph¶n lùc;HS: giÊy thñ c«ng III.Các hoạt động dạy học: 1.Gv h/dÉn quan s¸t vµ nhËn xÐt - Gv giíi thiÖu mÉu gÊp m¸y bay PL - HS quan s¸t tranh quy tr×nh vµ vËt mÉu GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 10 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan so s¸nh víi mÉu tªn löa:mòi, th©n, ®u«i. - HS quan s¸t tranh quy tr×nh vµ nªu c¸c bước gấp máy bay phản lực. 2.H/dÉn mÉu Bước1:Gấp tạo mũi và thân, cánh máy - Gv treo tranh quy tr×nh gÊp m¸y bay bay ph¶n lùc. ph¶n lùccã h×nh vÏ minh ho¹. Bước2:Tạo máy bay và sử dụng - GV võa lµm mÉu, võa nãi c¸ch lµm cña - HS quan s¸t, theo dâi GV lµm mÉu, nªu từng bước, kết hợp hỏi Hs các thao tác. các bước gấp. - GV lµm mÉu lÇn 2 - C¶ líp theo dâi 2 em thùc hµnh vµ nhËn xÐt. - Lµm mÉu xong, Gv gäi 2 em lªn thùc hiÖn - C¶ líp tËp gÊp m¸y bay ph¶n lùc b»ng gấp máy bay phản lực trước lớp cho cả lớp giấy nháp. quan s¸t. - GV theo dõi giúp đỡ HS gấp, lưu ý đường gấp thẳng, nếp gấp phẳng đều. 3.Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại các bước gÊp m¸y bay ph¶n lùc.Gv nhËn xÐt giê häc.. Thø n¨m ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2010 Tiết 1.. To¸n LuyÖn tËp (t14). I.Môc tiªu:Gióp HS: - Rèn kỹ năng làm tính cộng(nhẩm và viết) trong trường hợp tổng là số trßn chôc. - Củng cố về giải toán có lời văn và tìm tổng độ dài của 2 đoạn thẳng. II.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: GV gọi 2 HS lên bảng đặt tính rồi tính - C¶ líp lµm b¶ng con, råi ch÷a bµi. 54 + 16 ; 32 + 8 - GV nhËn xÐt 2.Bài mới:Gv h/ẫn HS lần lượt làm các bài tËp Bài 1:GV lưu ý HS khi chữa bài cần nêu - 1HS đọc yêu cầu bài. c¸ch tÝnh. - C¶ líp tÝnh vµo vë, råi ch÷a bµi. 9 + 1+5 = 7+3+4= 8+2+6= 8+2+1= 9 + 1+ 8= 7+3+6= Bài 2:GV nêu yêu cầu bài (Đặt tính rồi - 1 HS nêu lại cách đặt tính và tính của GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 11 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan tÝnh) mét phÐp tÝnh. - Gäi 2 HS lªn lµm bµi, c¶ líp lµm vë, - HS lµm bµi, l­u ý viÕt c¸c ch÷ sè sao nhËn xÐt bµi b¹n. cho th¼ng cét víi nhau. 36 7 25 +4 +33 +45 40 40 70 Bài 3:Cho HS tự đặt tính rồi tính vào vở. - C¶ líp lµm vë, nhËn xÐtbµi b¹n. - Gäi 3 Hs lµm b¶ng. 26+4 48+12 3+27 Bµi4: - GV yêu cầu HS tự tóm tắt bài và giải bài - 1 HS đọc bài toán, cả lớp đọc thầm nªu c¸ch lµm vµ lµm bµi vµo vë. vµo vë. - GV theo dâi, chÊm ®iÓm mét sè bµi. Bài giải : Số học sinh có tất cả là : 14+ 16 = 30 (hs ) Đáp số : 30 hs - 1 HS tr×nh bµy bµi trªn b¶ng, Gv vµ c¶ líp nhËn xÐt. Bài 5:Yêu cầu HS nhìn vào hình vẽ để nhÈm råi nªu c©u tr¶ lêi. - §o¹n th¼ng AB dµi 10 cm hoÆc 1 dm. - GV nhận xét, chốt ý đúng. 3.Cñng cè, dÆn dß:1HS nh¾c l¹i bµi, Gv nhËn xÐt giê häc. TËp viÕt. Tiết 2.. B- B¹n bÌ sum häp. (t3). I.Môc tiªu: - BiÕt viÕt ch÷ c¸i hoa B theo cì ch÷ võa vµ nhá. - Biết viết ứng dụng câu Bạn bè sum họp theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu và nối chữ đúng quy định. II.§å dïng d¹y häc:GV:mÉu ch÷ hoa B trong khung ch÷ + HS: vë tËp viÕt III.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: - C¶ líp viÕt b¶ng con theo yªu cÇu. -GV kiÓm tra 2 HS viÕt b¶ng ch÷ hoa ¡, ¢, - ¡, yªu cÇu c¶ líp viÕt b/con. - Gv nhËn xÐt ch÷ viÕt. 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi. b.H/dÉn viÕt ch÷ hoa - GV treo ch÷ mÉu trªn b¶ng,yªu cÇu HS - HS quan s¸t ch÷ mÉu vµ cho biÕt ch÷ quan s¸t . hoa B cao mÊy li? ViÕt mÊy nÐt? - GV võa chØ trªn ch÷ mÉu võa nªu c¸ch - HS nªu c¸ch viÕt. GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 12 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan viÕt. - Gv viÕt mÉu ch÷ hoa B vµ h/dÉn c¸ch viÕt. - Gv nhËn xÐt uèn n¾n, nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt. c.H/dÉn viÕt c©u øng dông - GV giíi thiÖu c©u øng dông - Gv yêu cầu HS quan sát độ cao cách ghi dÊu thanh , kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng.. - C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ hoa B.. - 1 em đọc câu ứng dụng:Bạn bè sum họp - HS thảo luận nhóm đôi để trả lời. + ch÷ cao 2,5 li:B,b, h + ch÷ cao 1,25 li:s + ch÷ cao 2 li:p + ch÷ cao 1li c¸c ch÷ cßn l¹i - Gv viÕt mÉu ch÷ B¹n cì võa lªn b¶ng, - HS viÕt ch÷ B¹n trªn b¶ng con. h/dÉn c¸ch viÕt d.ViÕt vë:GV nªu yªu cÇu viÕt:1 dßng ch÷ - HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt. B cì võa, 1 dßng ch÷ B cì nhá, 1 dßng ch÷ - HS viÕt bµi theo yªu cÇu B¹n cì võa, 1 dßng ch÷ B¹n cì nhá, 2 dßng c©u øng dông cì nhá. - GV h/dÉn theo dâi HS viÕt bµi e.ChÊm bµi:gv chÊm 10 bµi råi nhËn xÐt ch÷ viÕt c¸ch tr×nh bµy bµi. 3.Cñng cè, dÆn dß:Gv nhËn xÐt giê Tiết 3.. Gäi. ChÝnh t¶ b¹n (t 6). I.Môc tiªu: .Nghe viết lại chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ cuối bài thơ 5 chữ. .Tiếp tục củng cố quy tắc viết chính tả ng/ngh; làm đúng các bài tập phân biệt c¸c phô ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn ch/ tr; dÊu hái, dÊu ng·. II.§å dïng d¹y häc:B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: -Gv đọc cho 2 HS viết bảng lớp, Hs khác - HS viết các chữ :nghe ngóng, nghỉ ngơi, viÕt b¶ng con c©y tre, m¸i che. - Gv nhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi b.H/dÉn nghe viÕt - GV đọc đầu bài và 2 khổ thơ cuối - 2 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm. - H/dÉn HS n¾m ND bµi ? Bê Vàng và Dê Trắng gặp phải hoàn - HS đọc thầm khổ thơ viết để trả lời GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 13 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan c¶nh khã kh¨n nµo? ? Thấy Bê Vàng không trở về, Dê Trắng + Dê Trắng chạy khắp nơi để tìm bạn. đã làm gì? - H/dÉn nhËn xÐt - HS t×m trong bµi nh÷ng ch÷ viÕt hoa råi ? Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng ch÷ nµo ®­îc tr¶ lêi. viÕt hoa? TiÕng gäi cña DT ®­îc ghi víi dÊu c©u g×? - HS viÕt b¶ng con nh÷ng ch÷ khã viÕt:suèi -GVh/d HS viết từ khó c¹n, lang thang, nÎo - HS nh¾c l¹i t­ thÕ ngåi viÕt råi nghe viÕt - Gv đọc cho HS viết bài vào vở bµi vµo vë. + GV chấm điểm một số bài, nhận xét về - HS cùng bàn đổi chéo vở soát lỗi. ch÷ viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy. c.H/dÉn lµm bµi tËp Bµi 2: - 1 em đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm(Chọn - GV mêi 2 em lªn b¶ng lµm mÉu ch÷ trong ngoÆc ®iÒn vµo chç trèng) - líp lµm bµi vµo b¶ng con - 2 HS đọc bài làm của mình, nhắc lại quy - GV nhận xét chốt lời giải đúng t¾c viÕt chÝnh t¶ ng/ngh Bµi 3:Gv nªu yªu cÇu bµi - Gäi 2 HS lµm bµi trªn b¶ng, yªu cÇu HS - 1em lµm ý a,1em lµm ý b trªn b¶ng, c¶ líp lµm vë, nh/ xÐt bµi b¹n. lµm vë. - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:Gv nhËn xÐt, khen ngîi Hs häc tËp tèt. Tù nhiªn vµ x· héi HÖ c¬ (t3) I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - ChØ vµ nãi ®­îc tªn mét sè c¬ cña c¬ thÓ - Biết được rằng cơ có thể co và duỗi, nhờ đó mà các bộ phận của cơ thể có thể cử động được - Có ý thức tập thể dục thường xuyên để cơ săn chắc II. §å dïng d¹y häc : GV tranh phãng to hÖ c¬ HS :SGK III. Các hoạt động dạy học: 1. Më bµi: GV y/c HS liªn hÖ víi bµi2 vµ TLCH: H×nh d¹ng chóng ta sÏ nh­ thÕ nµo nếu dưới lớp da của cơ thể chỉ có bộ xương 2. Bµi míi: Hoạt động1: quan sát hệ cơ Tiết 4.. GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 14 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan Bước 1: h/d HS quan sát hình vẽ trong SGK vµ chØ, nãi tªn 1 sè c¬ cña c¬ thÓ - HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn theo - Gv theo dõi và hướng dẫn các nhóm TL nhóm đôi(1 em chỉ- 1em đọc tên 1 số cơ ) Bước 2: Gv treo hình vẽ hệ cơ lên bảng - 2HS lên chỉ trên hình vẽ. - HS líp nhËn xÐt y/c 1,2 nhãm lªn chØ vµ nãi tªn 1 sè c¬ GV: trong c¬ thÓ chóng ta cã rÊt nhiÒu c¬ cã gióp ta ch¹y, nh¶y, ¨n... Hoạt động 2: Thực hành co, duỗi tay Bước 1: Gv y/c từng HS quan sát hình vẽ - HS làm động tác giống hình vẽ đồng thời quan s¸t, sê n¾n vµ m« t¶ b¾p c¬ ë c¸nh trong SGK. tay khi co - GV làm mẫu và hướng dẫn HS làm - 1 nhóm lên trình bày trước lớp vừa làm Bước2: làm việc cả lớp động tác Hoạt động3: Thảo luận làm gì để cơ thể - HS thảo luận rồi phát biểu ý kiến. ®­îc s¨n ch¾c + TËp TDTT + Vận động hàng ngày - GV h/d HS th¶o luËn c¸c ý kiÕn vµ chèt + L§ võa søc lại những ý kiến đúng. + Vui chơi, ăn uống đầy đủ 3. Cñng cè: GV chèt l¹i bµi vµ nh¾c nhë các em nên ăn uống đầy đủ, tập thể dục rÌn luyÖn th©n thÓ hµng ngµy. Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2010 To¸n. Tiết 1.. 9 céng víi mét sè: 9 + 5 (T15) I.Môc tiªu:Gióp HS: - Biết cách thực hiện phép cộng dạng 9 +5 từ đó thành lập và học thuộc c¸c c«ng thøc 9 céng víi mét sè(céng qua 10) - Chuẩn bị cơ sở để thực hiện phép cộng có nhớ dạng 29 +5; 49 + 25. II.§å dïng d¹y häc:GV+ HS: 20 que tÝnh III.Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu phÐp céng 9+5 - HS nh¾c l¹i bµi to¸n. Gv nªu bµi to¸n:cã 9 que tÝnh, thªm 5 - HS sö dông que tÝnh, thao t¸c t×m ra que hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que? kÕt qu¶. - Gv khuyÕn khÝch HS t×m ra kÕt qu¶ - HS nªu c¸ch tÝnh b»ng nhiÒu c¸ch. vµ ghi nhí 9 +5 = 14 - Bước1:Gv h/dẫn cách lấy que tính. - HS nêu cách đặt tính và tính Bước2:GV h/dẫn cách gộp que tính và 9 * 9 céng 5 b»ng 14 , viÕt 4 t×m ra kÕt qu¶. + th¼ng cét víi 9 vµ 5 Bước3:đặt tính và tính 5 * viÕt 1 vµo cét chôc. GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 15 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan ___ 14 2.H/dÉn HS tù lËp b¶ng céng 9 céng - HS sö dông 20 que tÝnh tù lËp b¶ng víi mét sè. céng 9 - Gv hdÉn HS häc thuéc theo nhãm2 9+2= 9 +5 = 9 +8 = 9+3= 9+6= 9+9= 9+4= 9+7= 3.Thùc hµnh: Bµi1: Gv nªu yªu cÇu bµi, h/dÉn Hs - HS tù t×m kÕt qu¶ ë mçi phÐp tÝnh råi khi ch÷a bµi HS nhËn xÐt ®­îc 3 + 9 ch÷a bµi. cũng bằng 9 + 3 vì đều bằng 12. Bài 2:Gv yêu cầu HS viết phép tính - 1HS đọc yêu cầu bài, cả lớp đọc vµo vë råi t×m kÕt qu¶. thÇm. - 3 HS lµm bµi trªn b¶ng líp, HS kh¸c làm vở, đổi chéo vở kiểm tra bài. Bài 4:Gọi 2 Hs đọc bài toán - 1 em nªu tãm t¾t. - Gọi một số HS đọc bài làm trước lớp, - 1 em trình bày bài giải trên bảng, HS Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. kh¸c lµm vë, nhËn xÐt bµi b¹n. 4.Củng cố, dặn dò:3HS đọc lại bảng c«ng 9 céng víi mét sè. Gv nhËn xÐt giê häc. Tiết 2.. TËp lµm v¨n. S¾p xÕp c©u trong bµi - LËp danh s¸ch häc sinh (T3) I.Môc tiªu: 1.RÌn kü n¨ng nghe vµ nãi: - Biết sắp xếp lại các bức tranh đúng trình tự câu chuyện Gọi bạn dựa vào tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn. - Biết sắp xếp các câu trong một bài theo đúng trình tự diễn biến. 2.RÌn kü n¨ng viÕt: - Biết vận dụng kiến thức đã học để lập danh sách một nhóm 3 - 5HS trong bµi tËp mÉu. II.§å dïng d¹y häc:GV: tranh minh ho¹BT1 trong SGk+ bót d¹, giÊy A 4 III.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: -GV kiểm tra 2em đọc bảng tự thuật đã viÕt ë tuÇn 2 - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt. 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi. b.H/dÉn lµm bµi tËp GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 16 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan Bµi 1(M): - 1 em đọc và xác định rõ y/ cầu bài - GV h/dÉn HS thùc hiÖn yªu cÇu s¾p + S¾p xÕp l¹i thø tù c¸c tranh minh xÕp thø tù tranh ho¹ trong bµi Gäi b¹n. - Yêu cầu HS kể lại câu chuyện theo + Dựa vào ND tranh đã xếp đúng, tranh kÓ l¹i c©u chuyÖn. - HS thảo luận nhóm đôi, xếp tranh - Gv theo dõi các nhóm hoạt động, theo thứ tự 1- 4 - 3 - 2 nh¾c nhë c¸c em lµm tèt - HS kÓ l¹i chuyÖn trong nhãm, sau - GV và HS khác chấm điểm để bình đó đại diện thi kể trước lớp chän b¹n kÓ hay nhÊt. Bµi2(M):Gv nªu yªu cÇu bµi - HS c¶ líp lµm trªn b¶ng, chèt lêi - Yêucầu HS lớp làm vở,nhận xét bài giải đúng - 4 HS nhìn băng giấy đã xếp đúng trªn b¶ng. nội dung đọc lại truyện Kiến và Bµi 3:(ViÕt): Chim G¸y - GV chia lớp làm 6 nhóm, phát giấy A4 - 1 em đọc yêu cầu bài, cả lớp đọc và bút cho các nhóm để làm. thÇm yªu cÇu vµ néi dung bµi. - Gv theo dâi c¸c nhãm lµm, h/dÉn - C¸c nhãm th¶o luËn chän tªn 5 thªm. bạn trong tổ để cử một bạn viết theo thø tù BCC. - Gv nhận xét bài viết đúng, khen ngợi - Đại diện nhóm dán bài lên bảng, c¸c em lµm tèt. đọc tên đã xếp. 3.Cñng cè, dÆn dß:GV nhËn xÐt giê - C¶ líp quan s¸t, nghe nhËn xÐt Đạo đức. Tiết 2.. BiÕt nhËn lçi, söa lçi ( t3) I. Môc tiªu: - HS hiểu khi có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiến bộ và được mọi người yêu quý, như thế mới là người dũng cảm trung thực. -HS biÕt tù nhËn vµ söa lçi khi cã lçi, biÕt nh¾c b¹n nhËn vµ söa lçi. -HS biÕt ñng hé, c¶m phôc c¸c b¹n biÕt nhËn lçi vµ söa lçi. II.Tài liệu và phương tiện: +GV: phiÕu th¶o luËn nhãm cña H§1+ dông cô trß ch¬i cho H§ 1- T.2 + HS:Vë bµi tËp. III.Các hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: T¹i sao cÇn ph¶i häc tËp, sinh - 2HS tr¶ lêi - HS nghe nhËn xÐt. hoạt đúng giờ? 2.Bµi míi: a.Hoạt động1:Phân tích truyện"Cái bình hoa" - GV kÓ c©u chuyÖn"C¸i b×nh hoa" tõ ®Çu GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 17 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan đến Ba tháng trôi qua... - HS theo dâi nghe Gv kÓ c/chuyÖn GVhái: nÕu V« - va kh«ng nhËn lçi th× - HS suy nghÜ vµ ph¸n ®o¸n phÇn kÕt. ®iÒu g× sÏ x¶y ra? C¸c em h·y ®o¸n xem - Mét sè HS tr×nh bµy ý kiÕn. Vô - va đã nghĩ và làm gì sau đó? - GV kÓ nèt ®o¹n cßn l¹i cña c/c. ? Qua c/ chuyện các em thấy cần làm gì - HS thảo luận nhóm đôi. khi m¾c lçi? NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi, c¶ líp cïng nhËn xÐt. dông g×? GV kÕt luËn: nhËn lçi vµ söa lçi lµ t«n trọng mình và tôn trọng người khác và mau tiÕn bé. b.Hoạt động 2:Bày tỏ ý kiến, thái độ của m×nh - 1HS đọc yêu cầu và các ý kiến ở bài 2, - GV yêu cầu : giơ thẻ hoa đỏ nếu tán lớp đọc thầm. thành, giơ thẻ hoa xanh nếu không tán - HS nghe và thể hiện thái độ của mình về ý kiến đó. thµnh. - Gv nêu lần lượt các ý kiến của bài. - GV nhËn xÐt, nªu kÕt luËn cho tõng ý nhá vµ KL chung cho H§2. 3 .Cñng cè, dÆn dß: -GV cho HS nh¾c l¹i néi dung bµi -.NhËn xÐt giê häc.. Tiết 4. Sinh ho¹t líp. 1. Nhận xét tuần 3 *GV nhËn xÐt ­u ®iÓm - Các em đi học đầy đủ, đúng giờ, ngoan , lễ phộp - Chuẩn bị tốt đồ dùng học tập - Cã ý thøc häc tËp * Tån t¹i - Còn nhiều hiện tượng nói chuyện trong giờ học :Thế Anh , Thế , Cường... - Quªn bót, s¸ch, vë ; Hải, Quỳnh , Phú... , - Trong líp ch­a chó ý nghe gi¶ng : Nhung , Tâm , Hoàng Hạnh , Tuấn ...... - Một số học sinh không làm bài ở nhà , chữ viết cẩu thả: Quỳnh, Phú.. 2. Phương hướng tuần 4 - Thùc hiÖn tèt néi quy ë líp - Thi ®ua häc tËp, mua tăm ủng hộ người ngèo , nộp quỹ khuyến học , GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 18 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan - Chấm dứt hiện tượng quên bút, quên vở, sách... - Đi học ăn mặc đồng phục đúng quy định , không ăn quà vặt , xả giấy rác bừa bãi, đi tiểu tiện đúng nơi quy định . - Chú ý an toàn giao thông . -Học bài và làm bài ở nhà đầy đủ .Thực hiện tốt mọi nội quy .. GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. - 19 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Phòng GD&ĐT Krông Buk - Trường tiểu học Mai Thúc Loan. Tuần: 4 Thứ. 2. 3. Tiết. Môn. Tên bài. 1. Chào cờ. 2. Tập đọc. Bím tóc đuôi sam. 3. Tập đọc. Bím tóc đuôi sam. 4. Toán. 5. Mĩ thuật. 1. Toán. 49 + 25. 2. Kể chuyện. Bím tóc đuôi sam. 3. Chính tả. Bím tóc đuôi sam. 4. Âm nhạc. 29 + 5. 5. 4. 5. 6. 1. Thể dục. 2. Tập đọc. Trên chiếc bè. 3. Luyện từ &câu. 4. Toán. Từ chỉ sự vật -Từ ngữ về ngày , tháng ,năm Luyện tập. 5. Thủ công. Gấp máy bay phản lực (t2). 1. Thể dục. 2. Toán. 8 cộng với một số : 8+ 5. 3. Tập viết. Chữ hoa C. 4. Chính tả. Trên chiếc bè. 5. TN&XH. Làm gì để xương và cơ phát triển tốt. 1. Toán. 28 + 5. 2. Tập làm văn. Cảm ơn , xin lỗi. 3. Đạo đức. 4. Sinh hoạt. GVCN - NGUYỄN THỊ DUYÊN. Biết nhận lỗi và sửa lỗi (t2). - 20 Lop2.net. LỚP 2A1.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×