Giáo án lớp 4 môn Toán - Tuần 12 - Tiết 56: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span> TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . Tuaàn 12:. Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2004. Toán.. Tieát 56: Luyeän taäp. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Tiếp tục thực hành nhân số có ba chữ số với một số có một chữ số. - Aùp dụng phép nhân số có ba chữ số cới số có một chữ số để giải bài toán có liên quan. - Củng cố bài toán về gấp một số lên nhiều lần, giảm một số đi nhiều lần. - Cuûng coá veà tìm soá bò chia. b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán một cách chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Nhân số có 3 chữ số với số có một chữ số (có nhớ) - Gv gọi 2Hs lên bảng sửa bài 2, 4. - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 1. PP: Luyện tập, thực hành. - Muïc tieâu: Giuùp cho Hs cuûng coá laïi caùch nhaân soá coù ba chữ số với số có 1 chữ số. Củng cố về tìm số bị chia.  Baøi 1. - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv keû baûng noäi dung baøi taäp 1 treân baûng. - Gv hoûi: Yeâu caàu chuùng ta tìm tích. + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Chúng ta thực hiện phép nhân + Muoán tính tích chuùng ta phaûi laøm theá naøo? giữa các thừa số với nhau. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm vào VBT. Hai Hs lên bảng làm bài. Hs cả lớp làm vào VBT. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào VBT. - Gv choát laïi.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . x. 423 2 846. x. 210 3 630. x. 105 8 840. x. 241 4 964. x. 170 5 850.  Baøi 2: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv hoûi: + Muoán tìm x ta laøm theá naøo? - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT. Hai Hs lên bảng sửa bài. - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) x : 3 = 212 b) x : 5 = 141 x = 212 x 3 x =141 x 5 x = 636 x = 705 * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách giải bài toán có lời vaên.  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu cả lớp làm bài vào vở. - Moä Hs leân baûng laøm baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi Caû 4 hoäp coù soá goùi mì laø: 120 x 4 = 480 (goùi mì) Đáp số : 480 gói mì.  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. - Bài toán hỏi gì? - Muoán tính soá lít daàu coøn laïi ta phaûi laøm sao? -. -. Hs cả lớp nhận xét bài của bạn. Hs chữa bài đúng vào VBT.. Hs đọc yêu cầu của bài. Ta lấy thương nhân với số chia. Hs laøm baøi vaøo VBT. Hai Hs leân sửa bài.. Hs chữa bài vào vở. PP: Luyện tập, thực hành.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp làm bài vào VBT. Moät Hs leân baûng laøm. Cả lớp nhận xét bài của bạn.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Tính soá lít daàu coøn laïi. Ta phải biết lúc đầu có bao nhiêu lít. Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs lên Hs cả lớp làm bài vào VBT. baûng laøm baøi. Moät Hs leân baûng laøm baøi.. Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá lít daàu trong 3 thuøng daàu laø: 125 x 3= 375 (lít) soá lít daàu coøn laïi laø: 375 – 185 = 180 (lít) Đáp số : 180 lít.. Hs sửa bài vào VBT.. * Hoạt động 3: Làm bài 3. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. - Muïc tieâu: Cuûng coá cho Hs caùch gaáp moät soá leân nhieàu laàn, giaûm moät soá ñi nhieàu laàn.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv yêu cầu HS đoạc bài mẫu và cho biết cách làm của bài toán. - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các thi làm bài. Yêu cầu: Trong thời gian 5 phút, nhóm nào làm bài xong, đúng sẽ chiến thắng. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs trả lời. Hai nhoùm thi ñua laøm baøi. Hs nhaän xeùt.. 5. Toång keát – daën doø. - Taäp laøm laïi baøi. - Laøm baøi 3, 4. - Chuẩn bị bài: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2004. Toán.. Tiết 57: So sánh số lớn gấp mấy lần số bé. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực hiện so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. - Aùp dụng để giải bài toán có lời văn. b) Kỹ năng: Làm toán đúng, chính xác. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï . * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 3 - Một em sửa bài 4. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiện so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù. - Mục tiêu: Giúp cho Hs biết thực hiện so sánh giữa các soá. - Gv nêu bài toán. - GV yêu cầu mỗi Hs lấy một sợi dây dài 6cm quy định hai đầu A, B. Căng dây trên thước, lấy đoạn thẳng bằng 2cm tính đầu A. Cắt đoạn dây AB thành các đoạn nhỏ dài 2m, thấy cắt đựơc 3 đoạn. Vậy 6cm gấp 3 lần so với 2cm. - GV yêu cầu Hs suy nghĩ để tìm phép tính số đoạn dây dài 2cm cắt được từ đoạn dây dài 6cm. - Gv : Số đoạn dây cắt ra được cũng chính là số lần mà đoạn thẳng AB (dài 6m) gấp đoạn thẳng CD (dài 2cm). Vậy muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp mấy lần đoạn thẳng CD ta làm như thế nào? - Gv hướng dẫn Hs cách trình bày bài giải: => Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy số lớn chia soá beù.. Lop6.net. PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng giaûi.. Hs nhaéc laïi.. Hs tìm phép tính 6 : 2 = 3 đoạn.. Baøi giaûi Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD số lần là: 6 : 2 = 3 (laàn) Đáp số : 3 lần.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  * Hoạt động 2: Làm bài 1. - Mục tiêu: Giúp Hs biết so sánh số hình tròn với nhau.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình a) vaø neâu soá hình troøn maøu xanh, soá hình troøn maøu traéng coù trong hình naøy. - Muoán bieát soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng ta laøm nhö theá naøo? - Vaäy trong hình a) soá hình troøn maøu xanh gaáp maáy laàn soá hình troøn maøu traéng? - Gv mời 1 Hs lên bảng làm. - GV yeâu caàu Hs laøm caùc phaàn coøn laïi vaøo VBT. - Gv mời 2 Hs đứng lên trả lời câu hỏi. - Gv nhaän xeùt.. PP: Luyện tập, thực hành. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hình a) coù 6 hình troøn maøu xanh vaø 2 hình troøn maøu traéng. Ta laáy soá hình troøn maøu xanh chia cho soá hình troøn maøu traéng. Soá hình troøn maøu xanh gaáp soá hình troøn maøu traéng soá laàn laø: 6 : 2 = 3 ( laàn). Hs laøm vaøo VBT. Hai Hs đứng lên trả lời. Hs nhaän xeùt.. PP: Luyện tập, thực hành. * Hoạt động 3: Làm bài 2, 3. -Mục tiêu: Giúp cho Hs biết áp dụng cách so sánh số lớn gấp mấy lần số bé để giải toán có lời văn.  Baøi 2: Hs đọc yêu cầu đề bài. - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. Bài toán thuộc dạng so sánh số - Gv hỏi : Bài toán thuộc dạng gì? lớn gấp mấy lần số bé. + Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm thế nào? Ta lấy số lớn chia cho số bé. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. Một Hs lên bảng Hs làm bài vào VBT. Moät Hs leân baûng laøm baøi. laøm baøi. Hs nhaän xeùt. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Soá caây cam gaáp soá caây cau coù soá laàn laø: Hs hữa bài đúng vào VBT. 20 : 5 = 4 (laàn) Đáp số: 4 lần.  Baøi 3: - Gv mời Hs đọc đề bài. - Gv cho Hs thaûo luaän caâu hoûi: + Con lợn nặng bao nhiêu kg? + Con ngoãng naëng naëng bao nhieâu kg? + Bài toán hỏi gì? + Muốn biết con lợn nặng mấy lần con ngỗng ta làm sao? - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs lên baûng laøm. Con lợn nặng gấp con ngỗng số lần là: 42 : 6 = 7 (laàn) Đáp số: 7 lần.. Lop6.net. Hs đọc yêu cầu đề bài. Con lợn nặng 42 kg. Con ngoãng naëng 6kg. Con lợn nặng mấy lần con ngỗng, Ta laáy 42: 6. Hs laøm vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm. Hs chữa bài vào VBT..

<span class='text_page_counter'>(6)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  * Hoạt động 4: Làm bài 4 . - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhìn vào tóm tắt giải đựơc bài toán.  Baøi 4: - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv hoûi: + Chu vi hình vuoâng? + Chu vi hình tứ giác? - GV yêu cầu Hs cả lớp tự làm bài. Hai Hs lên bảng sửa baøi. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. a) Chu vi hình vuoâng MNPQ laø: 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) b) Chu vi hình tứ giác ABCD là: 3 + 4 + 5 + 6 = 18 (cm).. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän.. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Muoán tính chu vi cuûa moät hình ta tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. Cả lớp làm bài vào VBT. Hai Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt.. Hs chữa bài vào VBT.. 5. Toång keát – daën doø. - Taäp laøm laïi baøi. - Laøm baøi 4, 5. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2004. Toán.. Tieát 58: Luyeän taäp. I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố: - Bài toán so sánh số lớn gấp mấy lần số bé. - Phân biệt giữa so sánh số lớn gấp mấy lần số bé và so sánh số lớn hơn số bé bao nhieâu ñôn vò. b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 3. - Một Hs đọc bảng nhân 4. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2 PP: Luyện tập, thực hành. - Mục tiêu: Củng cố cho HS về bài toán so sánh số lớn gaáp maáy laàn soá beù Cho học sinh mở vở bài tập.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nhắc lại cách so sánh số lớn gấp mấy lần soá beù. - Gv yêu cầu Hs làm vào VBT. Gv gọi 2 Hs đứng lên đọc câu hỏi và trả lời - Gv nhaän xeùt. a) Sợi dây 18m dài gấp sợi dây 6m số lần là: 18: 6 =3(laàn) b) Bao gaïo 35 kg caân naëng gaáp bao gaïo 5kg soá laàn laø: 35 : 5 = 7 (laàn).  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs tự làm vào VBT. Một Hs lên bảng sửa baøi.. Lop6.net. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh nhắc lại: Ta lấy số lớn chia cho soá beù. Hs cả lớp làm bài vào VBT. Hai Hs đứng lên trả lời câu hỏi. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài Hs cả lớp làm bài vào VBT. Một Hs leân baûng laøm..

<span class='text_page_counter'>(8)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Soá con boø gaáp soá con traâu soá laàn laø: 20 : 4 = 5 (laàn) Đáp số : 5 lần.. Hs nhaän xeùt.. * Hoạt động 2: Làm bài 3. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải bài toán có lời văn.  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi: + Muốn biết cả hai thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg cà chua ta phải biết đựơc điều gì? + Vậy ta phải đi tìm số kg cà chua của thử ruộng thứ hai trước. - Gv yêu cầu Hs cả lớp vào VBT. - Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc: Các số thứ tự cần ñieàn laø: Số kg thu đựơc cả hai thửa là: 27 x 3 = 81 (kg) Số kg thu được của cả hai thửa ruộng là: 27 + 81 = 108 (kg) Đáp số: 108 kg. * Hoạt động 3: Làm bài 4.  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc nội dung của cột đầu tiên của bảng. - Muốn tính số lớn hơn số bé bao nhiêu đơn vị ta làm như theá naøo? - Muốn so sánh số lớn gấp mấy lần số bé ta làm như thế naøo? - Gv chia lớp thành 2 nhóm cho các em thi làm bài. - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.. Lop6.net. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Ta phaûi bieát soá kg caø chua thu được ở mỗi thửa ruộng là bao nhieâu. Hs laøm vaøo VBT. Moät Hs leân bảng sửa bài. Hs nhaän xeùt.. Hs chữa bài đúng vào vở.. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. Hs đọc. Ta lấy số lớn trừ đi số bé. Ta lấy số lớn chia cho số bé. Hai nhoùm thi laøm baøi. Đại diện 2 nhóm lên điền số vaøo. Hs nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(9)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  5. Toång keát – daën doø. - Veà nhaø laøm laïi baøi taäp. - Laøm baøi 2,3. - Chuaån bò baøi: Baûng chia 8. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2004. Toán.. Tieát 59: Baûng chia 8 . / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Lập bảng chia 8 dựa vào bảng nhân 8. - Thực hành chia cho 8. - Aùp dụng bảng chia 8 để giải bài toán. b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu. * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 3. - Một Hs đọc bảng nhân 8. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia 8. PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng - Mục tiêu: Giúp cho các em bước đầu lập được bảng chia giải. 8 dựa trên bảng nhân 8. - Gv gaén moät taám bìa coù 8 hình troøn leân baûng vaø hoûi: Vaäy Hs quan sát hoạt động của Gv và 8 lấy một lần được mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ 8 được lấy 1 lần trả lời: 8 lấy một lần được 8. Pheùp tính: 8 x 1 = 8. baèng 8”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù 8 chaám troøn, bieát moãi taám coù 8 chaám troøn . Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số tấm bìa. Coù 1 taám bìa. - Gv viết lên bảng 8 : 8 = 1 và yêu cầu Hs đọc phép lại pheùp chia . Pheùp tính: 8 : 8= 1. - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: 8 x 2 = 16 vaø yeâu caàu Hs đọc phép nhân này. Hs đọc phép chia. - Gv gắn lên bảng hai tấm bìa và nêu bài toán “ Mỗi tấm bìa coù 8 chaám troøn. Hoûi 2 taám bìa nhö theá coù taát caû bao Coù 16 chaám troøn. nhieâu chaám troøn?”. - Treân taát caû caùc taám bìa coù 16 chaám troøn, bieát moãi taám Coù 2 taám bìa. bìa coù 8 chaám troøn. Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính . Pheùp tính : 16 : 8 = 2 - Vaäy 16 : 8 = maáy? Baèng 2.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 16 : 6 = 2. - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại - Gv yêu cầu cả lớp nhìn bảng đọc bảng chia 8. Hs tự học thuoäc baûng chia 8 - Tổ chức cho Hs thi học thuộc lòng.. Hs đọc lại. Hs tìm caùc pheùp chia. Hs đọc bảng chia 8 và học thuộc loøng. Hs thi ñua hoïc thuoäc loøng.. * Hoạt động 2: Làm bài 1, 2 - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách tính nhẩm đúng, chính xác. Cho học sinh mở vở bài tập.  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs tự làm. - Gv yêu cầu 2 Hs ngồi cạnh nhau đổi vở kiểm tra bài của nhau. - Gv nhaän xeùt.  Baøi 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu của đề bài - Gv yêu cầu Hs tự làm bài. Bốn bạn lên bảng giải. - Gv hỏi: Khi đã biết 8 x 5 = 40, có thể nghi ngay kết quả cuûa 40 : 8 vaø 40 : 5 khoâng? Vì sao? - Gv nhaän xeùt, choát laïi.. PP: Luyện tập, thực hành.. * Hoạt động 3: Làm bài 3, 4. - Mục tiêu: Giúp cho các em biết giải toán có lời văn.  Baøi 3: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu của đề bài: - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. + Bài toán cho biết những gì? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và giải bài toán. - Moät em leân baûng giaûi. - Gv choát laïi: Moãi maûnh vaûi coù soá meùt daøi laø: 32: 8 = 4 (meùt vaûi) Đáp số : 4 mét vải.  Baøi 4: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Yêu cầu Hs tự làm bài. Một em lên bảng giải. - Gv choát laïi: Số mét vải cắt đựơc là: 32: 8 = 4 (maûnh) Đáp số : 4 mảnh.. Lop6.net. Hs đọc yêu cầu đề bài. Học sinh tự giải. 12 Hs nối tiếp nhau đọc từng phép tính trước lớp. Hs nhaän xeùt. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs laøm baøi. 4 Hs leân baûng laøm. Chuùng ta coù theå ghi ngay, vì laáy tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số kia. Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Có 32 m vải được cắt thành 8 maûnh baèng nhau.. Moãi maûnh vaøi daøi bao nhieâu meùt?. Hs tự làm bài. Moät Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt. Hs sửa vào VBT .. Hs đọc đề bài. Hs tự giải. Một em lên bảng làm. Hs nhaän xeùt. Hs chữa bài vào vở..

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . * Hoạt động 4: PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi. - Gv chia Hs thaønh 2 nhoùm. Cho caùc em chôi troø “ Ai tính nhanh” Đại diện hai bạn lên tham gia.  Bài toán: Đặt rồi tính: Hs nhaän xeùt. 3x2x8 2x2x8 4x2x8 - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc.. 5. Toång keát – daën doø. - Hoïc thuoäc baûng chia 8. - Laøm baøi 3, 4. - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  Thứ. , ngaøy. thaùng. naêm 2004. Toán.. Tieát 60: Luyeän taäp. / Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Cuûng coá veà pheùp chia trong baûng chia 8. - Tìm moät phaàn taùm cuûa moät soá. - Aùp dụng để giải toán có lời văn bằng một phép tính chia. b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo. c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu . * HS: VBT, baûng con. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Baøi cuõ: Baûng chia 8. - Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 3. - Ba em đọc bảng chia 8. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. - Nhaän xeùt baøi cuõ. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài – ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động. * Hoạt động 1: Làm bài 1, 2. -Muïc tieâu Giuùp Hs laøm caùc pheùp chia trong baûng chia 8 đúng. Cho học sinh mở vở bài tập:  Baøi 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a). - Yêu cầu Hs suy nghĩ và tự làm phần a) Gv hỏi: Khi đã biết 8 x 6 = 48, có thể ghi ngay kết quả của 48 : 8 được không? Vì sao? - Yeâu caàu 4 Hs leân baûng laøm - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. + Phaàn b). - Yêu cầu 12 Hs tiếp nối đọc kết quả phần 1b). - Sau đó yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Yêu cầu Hs tự làm.. PP: Luyện tập, thực hành.. Hs đọc yêu cầu đề bài... Có thể ghi ngay được vì lấy tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số kia. Boán hs leân laøm phaàn a). Cả lớp làm bài. Hs nối tiếp nhau đọc kết quả phần b). Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Tám Hs lên bảng làm. Hs cả lớp. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  - Gv mời 8 Hs lên bảng làm. - Gv choát laïi:. laøm vaøo VBT. Hs nhaän xeùt.. * Hoạt động 2: Làm bài 3, 4. - Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, biết tìm 1/8 cuûa moät soá.  Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Caâu hoûi: + Người đó có bao nhiêu con thỏ? + Sau khi baùn ñi 10 con thoû thì coøn laïi bao nhieâu con thoû? + Người đó làm gì với số thỏ còn lại? + Haõy tính xem moãi chuoàng coù bao nhieâu con thoû? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT. Moät Hs leân baûng laøm. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Số nhóm chia đựợc là: 35 : 7 = 5 (nhoùm). Đáp số : 5 nhóm.. PP: Luyện tập, thực hành, thảo luaän..  Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Hình a) coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng ? - Muoán tìm moät phaàn taùm soá oâ vuoâng coù trong hình a) ta phaûi laøm theá naøo? - Hướng dẫn Hs tô màu (đánh dấu) vào 2 ô vuông trong hình a). - Gv yeâu caàu Hs laøm phaàn b) vaøo VBT. - Gv choát laïi. a) Moät phaàn taùm soá oâ vuoâng trong hình a) laø: 16 : 8 = 2 (oâ vuoâng) b) Moät phaàn taùm soá oâ vuoâng trong hình b) laø: 24 : 8 = 3 (oâ vuoâng). * Hoạt động 3: Làm bài 5. - Muïc tieâu: Giuùp Hs cuûng coá laïi pheùp chia 8. - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv chia lớp thành 2 nhóm. Cho các em chơi trò : “Tiếp sức”. Yêu cầu: Thực hiện nhanh, chính xác. 24 : 8 ; 64 : 8 ; 48 : 8 ; 72 : 8 ; 40 : 8 ; 16 : 8. - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc.. Lop6.net. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi. Coù 42 con thoû. Con laïi 42 – 10 = 32 con thoû.. Nhóm đều vào 8 chuồng. Moãi chuoàng coù 32 : 8 = 2 con thoû. Hs cả lớp làm vào VBT. Một Hs leân baûng laøm. Hs nhaän xeùt.. Hs đọc yêu cầu đề bài. Coù taát caû 16 oâ vuoâng. Ta laáy 16 : 8 = 2 . Hs đánh dấu và tô màu vào hình. Hs laøm phaàn b). Hs nhaän xeùt.. PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi.. Từng nhóm tiến hành thi đua làm baøi. Hs nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG  5. Toång keát – daën doø. - Taäp laøm laïi baøi. - Laøm baøi 3, 4. - Chuẩn bị bài: So sánh số bé bằng mấy phần số lớn. - Nhaän xeùt tieát hoïc. Boå sung : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span>  TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG . Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>