Giáo án lớp 1 - Nguyễn Thị Ngân

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. Thứ hai :18 / 10 / 2010. SINH HOẠT ĐẦU TUẦN Chào cờ đầu tuần Sinh hoạt tập thể.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Lớp 1. Tieáng Vieät : Baøi 39. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. au , aâu. A.Muïc tieâu. Giúp HS : -Hiểu được cấu tạo của vần au, âu -Đọc và viết được au, âu, cây cau, cái cầu. -Nhận ra vần au, âu trong các tiếng, từ khoá, đọc được tiếng từ khoá -Đọc được các từ ngữ ứng dụng : rau cải, lau sậy, châu chấu, sáo sậu ; câu ứng duïng : Chaøo Maøo coù aùo maøu naâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Bà cháu. B.Chuaån bò. GV : -Saùch Tieáng Vieät 1 / Taäp 1. -Tranh minh hoạ từ khoá : cây cau, cái cầu. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói. HS : -Bộ ghép chữ Tiếng Việt. -Saùch Tieáng Vieät 1/ T1. -Baûng con, phaán, khaên lau baûng. Hình thức dạy học : Nhóm, cá nhân, cả lớp. C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc.. Noäi dung daïy hoïc. 1.KTBC -Đọc, viết : cái kéo, leo trèo, trái đào, chào cờ -Đọc câu ứng dụng : Suối chảy rì rào Gioù reo lao xao Beù ngoài thoåi saùo 2.Dạy bài mới HÑ1. Daïy vaàn : au, aâu a.Nhaän dieän vaàn. Vần au được tạo nên bởi âm a và âm u Vần âu được tạo nên bởi âm â và âm u. Phöông phaùp daïy hoïc.. Yêu vầu cần học đối với từng đối tượng HS.. Nêu vấn đề, thực haønh. 2 HS đọc. -HS viết đúng , đẹp.. b.Đánh vần.. -Nêu vấn đề, trực quan, đàm thoại, giảng giải, gợi mở, thực hành.. +Đánh vần vần au, âu +Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ khoá: cây cau, caùi caàu.. Đàm thoại, thực haønh.. -HS nhận biết được vần au , âu đánh vần và đọc trơn được vần au, âu, HS K, G phân tích được vần au, aâu HS đọc đúng, đọc trơn, tìm được tiếng có vần au, âu. Lop1.net. -HS TB đọc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Lớp 1 c.Vieát. +Vieát vaàn : aâu, au +Vieát tieáng cau, caàu. +Viết từ khoá cây cau, cái cầu. d.Đọc từ ứng dụng. -Đọc các từ ngữ ứng dụng : rau cải, lau sậy, trái đào, chào cờ.. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân -Đàm thoại, trực quan, laøm maãu, thực hành theo hình thức cá nhân, cả lớp. -Đàm thoại, thực haønh.. -HS viết đúng, đẹp.. -Đàm thoại, thực haønh theo hình thức cá nhân, cả lớp.. -HS đọc đúng, đọc trơn, HS K, G đọc trơn, biết ngắt, nghỉ ở chỗ dấu phảy daáu chaám.. -HS đọc đúng, HS K, G đọc trơn, giải thích được một số từ ngữ.. TIEÁT 2.. HÑ2.Luyeän taäp a.Luyện đọc.. -Đọc lại bài ở tiết 1. -Đọc câu ứng dụng : Chaøo Maøo coù aùo maøu naâu. Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về. b.Luyeän vieát.. -Viết bài trong vở tập viết : au, âu, cây cau, caùi caàu. c.Luyeän noùi.. Chủ đề luyện nói : Bà cháu Cho HS quan saùt tranh vaø ñöa ra caâu hoûi gợi ý : Trong tranh vẽ những gì? Em thử đoán xem người bà đang nói gì với hai bạn nhỏ? Bà em thường dạy em những điều gì? Khi làm theo lời bà khuyên, em caûm thaáy theá naøo? Em haõy keå veà moät kæ niệm với bà?............. 3.Cuûng coá, daën doø. -Đọc lại bài trong sách giáo khoa và trên bảng lớp. -Thi đọc trơn toàn bài. -Tìm tiếng có vần au, âu trong SGK hoặc trong moät vaên baûn baát kì. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS học bài, xem trước bài 40. -Nêu vấn đề, đàm -HS viết đúng, đẹp. thoại, thực hành.. Trực quan, thảo luaän nhoùm, trình baøy, nhaän xeùt, tuyeân döông.. HS quan saùt tranh , neâu được nội dung tranh, HS G nói đủ câu, đủ ý, diễn đạt roõ raøng.. -Đàm thoại, thực haønh. -Troø chôi, thi ñua -Đàm thoại, thực haønh. Nêu vấn đề, thuyeát trình.. -HS đọc đúng, đọc trơn.. Lop1.net. -HS đọc đúng, đọc trơn -HS tìm được tiếng có vần au, aâu -HS nghe và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. OÂN TIẾNG VIỆT A. Mục tiêu - Giúp HS đọc đúng vần ua, âu ; đọc đúng và đọc trơn được các tiếng, từ ứng dụng có trong bài. - Rèn cho HS viết đúng các vần au, âu; các tiếng cau, cầu, từ ứng dụng có trong bài. B. Hướng dẫn HS ôn tập 1) Đọc - Cho HS đọc nhiều lần bài đọc trong sách giáo khoa, nhất là đối với HS yếu. - Giáo viên theo dõi nhận xét, chỉnh sửa cho HS 2) Viết - Giáo viên viết mẫu cho HS viết vào vở - Lưu ý tư thế ngồi và cách cầm bút của HS. 3) Thu bài chấm, nhận xét C. Nhận xét tiết học, dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau (Bài 23). Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010. Tieáng Vieät : Baøi 40. iu , eâu. A.Muïc tieâu. Giuùp HS : -Hiểu được cấu tạo của vần iu, êu -Đọc và viết được iu, êu, lưỡi rìu, cái phễu. -Nhận ra vần iu, êu trong các tiếng, từ khoá, đọc được tiếng từ khoá -Đọc được các từ ngữ ứng dụng : líu lo, chịu khó, cây nêu, kêu gọi ; câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quả. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Ai chịu khó? B.Chuaån bò. GV : -Saùch Tieáng Vieät 1 / Taäp 1. -Tranh minh hoạ từ khoá : lưỡi rìu, cái phễu. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói. HS : -Bộ ghép chữ Tiếng Việt. -Saùch Tieáng Vieät 1/ T1. -Baûng con, phaán, khaên lau baûng. Hình thức dạy học : Nhóm, cá nhân, cả lớp. C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Noäi dung daïy hoïc. 1.KTBC -Đọc, viết : rau cải, lau sậy, châu chấu, saùo saäu. -Đọc câu ứng dụng : Chaøo maøo coù aùo maøu naâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay về. 2.Dạy bài mới HÑ1. Daïy vaàn : iu, eâu. a.Nhaän dieän vaàn. Vần iu được tạo nên bởi âm i và âm u Vần êu được tạo nên bởi âm ê và âm u b.Đánh vần.. +Đánh vần vần iu, êu. +Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ khoá: rìu,. Phöông phaùp daïy hoïc.. Yêu vầu cần học đối với từng đối tượng HS.. Nêu vấn đề, thực haønh. 2 HS đọc. -HS viết đúng , đẹp.. -Nêu vấn đề, trực quan, đàm thoại, giảng giải, gợi mở, thực hành. Đàm thoại, thực. -HS nhận biết được vần iu, êu đánh vần và đọc trơn được vần iu, êu, HS K, G phân tích được vần iu, êu HS đọc đúng, đọc trơn, tìm. Lop1.net. -HS TB đọc..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Lớp 1 phễu, lưỡi rìu, cái phễu. c.Vieát. +Vieát vaàn : iu, eâu +Viết từ khoá lưỡi rìu, cái phễu. d.Đọc từ ứng dụng. -Đọc các từ ngữ ứng dụng : líu lo, chịu khoù, caây neâu, keâu goïi. TIEÁT 2.. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân haønh. -Đàm thoại, trực quan, laøm maãu, thực hành theo hình thức cá nhân, cả lớp. -Đàm thoại, thực haønh.. được tiếng có vần iu, êu -HS viết đúng, đẹp.. -Đàm thoại, thực haønh theo hình thức cá nhân, cả lớp.. -HS đọc đúng, đọc trơn, HS K, G đọc trơn, biết ngắt, nghỉ ở chỗ dấu phảy dấu chaám.. -HS đọc đúng, HS K, G đọc trơn, giải thích được một số từ ngữ.. HÑ2.Luyeän taäp a.Luyện đọc.. -Đọc lại bài ở tiết 1. -Đọc câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quaû. b.Luyeän vieát.. -Viết bài trong vở tập viết : iu, êu, lưỡi rìu, caùi pheãu.. -Nêu vấn đề, đàm -HS viết đúng, đẹp. thoại, thực hành.. c.Luyeän noùi.. Chủ đề luyện nói : Ai chịu khó? Cho HS quan saùt tranh vaø ñöa ra caâu hoûi gợi ý : Trong tranh vẽ những con vật nào? Theo em caùc cxon vaät trong tranh ñang làm gì? Đối với HS lớp 1 chúng ta thì như thế nào gọi là chịu khó? Em đã chịu khó học bài và làm bài chưa? Để trở thanh con ngoan troø gioûi, chuùng ta phaûi laøm gì? Vaø laøm nhö theá naøo?........................... 3.Cuûng coá, daën doø. -Đọc lại bài trong sách giáo khoa và trên bảng lớp. -Thi đọc trơn theo nhóm toàn bài. -Tìm tiếng có vần iu, êu trong SGK hoặc trong moät vaên baûn baát kì. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS học bài, xem trước bài 41. Trực quan, thảo luaän nhoùm, trình baøy, nhaän xeùt, tuyeân döông.. HS quan sát tranh , nêu được nội dung tranh, HS G nói đủ câu, đủ ý, diễn đạt rõ ràng.. -Đàm thoại, thực haønh. -Troø chôi, thi ñua -Đàm thoại, thực haønh. Nêu vấn đề, thuyeát trình.. -HS đọc đúng, đọc trơn.. Lop1.net. -HS đọc đúng, đọc trơn -HS tìm được tiếng có vần iu, eâu. -HS nghe và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Lớp 1. Toán : Tiết 35. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. Luyeän taäp. A.Muïc tieâu. Giúp HS : -Củng cố về phép trừ, thực hiện phép tính trừ trong phạm vi 3. -Củng cố về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ trong phạm vi 3. -Nhìn tranh tập nêu ra bài toán và biểu thị tình huống trong tranh bằng phép tính trừ. -Tự giác, tích cực học tập. B.Chuaån bò. GV : -Caét 1, 2, 3 oâ vuoâng , hình troøn, muõi teân baèng giaáy; caét moät soá ngoâi nhaø, con thoû… HS : -Bộ đồ dùng học toán lớp 1. Hình thức dạy học : Nhóm, cá nhân, cả lớp. C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Phöông phaùp Yêu cầu cần học đối Noäi dung daïy hoïc. daïy hoïc. với từng đối tượng HS 1.KTBC. Baøi 1.Tính : 2 + 3 = 4+1= 2 HS làm bảng HS làm đúng, HS K, G lớp, cả lớp làm nêu cách làm. 3+2= 5+0= baûng con. Baøi 2.Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám. 1 + 2…… 3 – 1 2 – 1 ……… 1 + 0 2 + 1 …… 3 – 2 3 + 0 ……… 3 – 1 2.Dạy bài mới. Nêu vấn đề, HS tính đúng, nhanh ; Hướng dẫn HS làm các bài tập trong SGK đàm thoại, thực HS K, G nêu được mối Baøi taäp 1.Cuûng coá pheùp coäng trong phaïm vi 5, hành: cả lớp. quan hệ giữa phép cộng phép trừ trong phạm vi 3 bằng cách tính và viết và phép trừ. Nêu vấn đề, keát quaû vaøo sau daáu baèng. Bài tập 2. Củng cố phép cộng , trừ trong phạm vi đàm thoại, thực HS làm và được cách laøm. hành: cả lớp. 3 baèng caùch tính vaø vieát keát quaû vaøo oâ troáng. Nêu vấn đề, HS làm đúng và giải Baøi taäp 3. Cuûng coá pheùp coäng trong phaïm vi 5, phép trừ trong phạm vi 3( điền dấu cộng hoặc dấu đàm thoại, thực thích được cách làm. hành: cả lớp. trừ vào chỗ chấm ) Nêu vấn đề, HS viết đúng phép tính, Bài tập 4. Nêu đề toán và viết phép tính thiùch trực quan, thảo HS K, G nêu được đề hợp vào ô trống. luaän nhoùm. toán. 3. Cuûng coá, daën doø. HS đọc đúng, nhanh. Đọc lại bảng cộng trong phạm vi 5, bảng trừ trong Thực hành. phaïm vi 3. Thi tính nhanh các phép tính cộng trong phạm vi 5 Đàm thoại.. Lop1.net. HS tính đúng, nhanh..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 Toán : Tiết 36. Phép trừ trong phạm vi 4. A.Muïc tieâu. Giúp HS : -Tiếp tục củng cố và khắc sâu khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép trừ và phép cộng. -Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 4. -Giải được các bài toán trong thực tế có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 4. B.Chuaån bò. GV :-Que tính, một số chấm tròn, cam thật ( hoặc vẽ ), tranh vẽ 4 con chim …… HS :-Đồ dùng học toán lớp 1 Hình thức dạy học : Nhóm, cá nhân, cả lớp. C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Phöông phaùp daïy Yêu cầu cần học đối với Noäi dung daïy hoïc. hoïc. từng đối tượng HS 3 HS đọc HS đọc đúng, nhanh. 1.KTBC.-Đọc bảng trừ trong phạm vi 3 . 2.Dạy bài mới. a.Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phaïm vi 4 Nêu vấn đề, trực HS quan sát tranh nêu được noäi dung tranh vaø bieát nhaän +Giới thiệu các phép trừ : 4 – 1 = 3, 4 – 2 = quan, thảo luận 2, 4 – 3 = 1 nhóm, đàm thoại, xét đưa ra kết luận, nêu được các phép tính trừ trong phạm Cho HS quan sát tranh , nhận xét, rút ra kết giảng giải, gợi vi 4 , hoïc thuoäc loøng baûng luaän “ 4 quaû cam rôi 1 quaû cam , coøn 3 quaû mở, thực hành. coäng trong phaïm vi 4. cam”; “coù 4 con chim bay ñi 2 con chim, coøn 2 con chim”; “ 4 quaû boùng bay ñi 3 quaû boùng, coøn 1 quaû boùng” vaø ruùt ra pheùp tính : 4 – 1 = 3,4–2=2,4–3=1 b.Hướng dẫn HS bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Cho HS quan saùt tranh, nhaän xeùt vaø ruùt ra pheùp tính : 3 + 1 = 4, 4 – 1 = 3, 4 – 3 = 1. 3.Thực hành. BT1. Củng cố phép cộng và phép trừ trong phaïm vi 4. BT2. Củng cố phép trừ trong phạm vi 4 BT3. Nêu đề toán và viết phép tính thích hợp 4. Cuûng coá, daën doø. Đọc bảng trừ trong phạm vi 4. Nhận xét tiết học, dặn HS hoàn thành BT. Nêu vấn đề, đàm thoại, giảng giải, thực hành. Trực quan, đàm thoại, thực hành Thực hành Trực quan, đàm thoại, thực hành Đàm thoại, nhận xeùt.. Lop1.net. HS thực hiện được phép cộng, phép trừ HS K, G nêu được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. HS làm đúng , HS K, G làm đúng và nêu được cách làm. HS tính đúng, nhanh. HS viết đúng phép tính, HS K, G nêu được đề toán. HS đọc đúng, nhanh. HS nghe , thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. Tieáng Vieät. ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I. A,Muïc tieâu. Giúp HS : -Đọc , viết một cách chắc chắn các âm vần đã học. -Đọc được các từ ngữ và câu ứng dụng đã học. -Kể lại được một số câu chuyện đã học. B.Chuaån bò. GV : -Đồ dùng dạy học môn Tiếng Việt HS : -Bộ ghép chữ Tiếng Việt 1. Hình thức dạy học : Nhón, cá nhân, cả lớp. C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Phöông phaùp daïy Noäi dung daïy hoïc. hoïc. HS đọc, viết : cả 1.KTBC. lớp. Đọc , viết : eo, ao, tươi cười, mùa dưa. Nêu vấn đề, đàm 2.Dạy bài mới. thoại, thực hành a.Ôn các chữ và âm đã học. theo hình thức cá Đọc lại các âm đã học : b, v, h, c, m, n, d, đ, t, th, x, ch, r, kh, ph, nh, ng, ngh, gh, gi, tr, qu. nhân, cả lớp Nêu vấn đề, đàm b.Ôn các vần đã học. Đọc lại các vần đã học : ia, ua, ưa, oi, ai, ôi, thoại, thực hành theo hình thức cá ôi, ui, öi, uoâi, öôi, ay, aây, eo, ao, iu, eâu …… nhân, cả lớp c.Ghép chữ. Nêu vấn đề, thực Từ các âm, vần vừa ôn, cho HS dùng bộ haønh. ghép chữ Tiếng Việt để ghép tạo thành tiếng, từ mới. TIEÁT 2. a.Luyện đọc. Đàm thoại, thực Luyện đọc lại các âm, vần đã ôn ở tiết 1. Đọc một số câu ứng dụng đã học : Mẹ đi chợ hành theo hình thức cá nhân, mua khế, mía, dừa, thị cho bé ; Bé trai, bé nhóm, cả lớp. gái đi chơi phố với bố mẹ ………………………… Đàm thoại, thực b.Luyeän vieát. haønh. Cho HS viết lại các vần đã học Thaûo luaän nhoùm, c.Keå chuyeän. Cho HS tự kể lại một số câu chuyện đẵ học. đàm thoại, thực haønh. 3 Cuûng coá, daën doø. Thực hành. Đọc lại các âm, vần , câu ứng dụng đã học Nêu vấn đề. Dặn HS về nhà tự ôn lại các bài đã học.. Lop1.net. Yêu cầu cần học đối với từng đối tượng HS. HS đọc, viết đúng, đẹp HS đọc đúng, đọc trơn. HS đọc đúng, đọc trơn, HS K, G phân tích được các vần đã học. HS ghép được các tiếng , từ mới và phân tích được các từ đó.. HS đọc đúng, đọc trơn, HS K, G đọc biết ngắt, nghỉ ở chỗ dấu phảy, dấu chaám. HS viết đúng, đẹp. HS keå laïi caùc caâu chuyeän đã học. HS đọc đúng, đọc trơn. HS nghe và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010. Toán : Tiết 37. LUYEÄN TAÄP. A.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà : -Bảng trừ và phép tính trong phạm vi 3 và 4. -So sánh các số trong phạm vi đã học. -Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tính thích hợp (cộng hoặc trừ ) B.Chuaån bò . GV : -Cắt một số hình tròn, hình vuông và các số 1, 2, 3, 4., dấu trừ –. -Tranh veõ phoùng to cuûa baøi taäp 5. HS : -Bộ đồ dùng học toán lớp 1. Hình thức dạy học : Nhóm, cá nhân, cả lớp. C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Phöông phaùp daïy Yêu cầu càn học đối Noäi dung daïy hoïc. hoïc. với từng đối tượng HS. 1.KTBC. 2 HS đọc. HS đọc đúng. Đọc bảng trừ trong phạm vi 4. 2 HS làm bảng lớp, HS làm đúng và trình Tính : 3 + 1 = 1+4= cả lớp làm bảng con. bày bài làm. 4–1= 2+2= 3–3= 5+0= 2.Dạy bài mới . Hướng dẫn HS làm các bài tập trong SGK. Đàm thoại, thực HS làm đúng, HS K, G BT1.Cuûng coá pheùp coäng trong phaïm vi 4( haønh. giaûi thích caùch laøm. tính và viết số dưới dấu gạch ngang ) Đàm thoại, thực HS làm đúng, HS K, G BT2. Tieáp tuïc cuûng coá pheùp coäng trong giaûi thích caùch laøm. phạm vi 5, phép trừ trong phạm vi 4 (tính và hành. vieát soá vaøo oâ troáng) HS làm đúng, HS K, G BT3.Củng cố phép trừ trong phạm vi 4( thực Đàm thọai, giảng giải, thực hành. neâu caùch laøm. hieän treân daõy tính coù hai daáu pheùp tính) Giảng giải, thực hành HS làm và nêu cách BT4. So sánh các số trong phạm vi đã học ( laøm. tính và viết dấu thích hợp vào ô trống ) BT5.Nêu đề toán và viết phép tính thích hợp Trực quan, thảo luận HS viết đúng phép tính, nhóm, thực hành. HS G nêu đề toán. 3.Cuûng coá , daën doø -Đọc lại bảng cộng trong phạm vi 5, bảng trừ Đàm thoại, nhận xét. HS đọc đúng, nhanh. trong phaïm vi 4. -Thi tính nhanh. -Nhận xét tiết học, dặn HS hoàn thành BT. Thực hành. Nêu vấn đề.. Lop1.net. HS tính đúng, nhanh. HS nghe và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân Tieáng Vieät. KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ Ôn tập các âm, vần, từ khoá, từ ứng dụng, câu ứng dụng đã học. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010 Tieáng Vieät : Baøi 41. ieâu , yeâu. A.Muïc tieâu. Giuùp HS : -Hiểu được cấu tạo của vần iêu, yêu. -Đọc và viết được iêu, yêu, diều sáo, yêu quý. -Nhận ra vần iêu, yêu trong các tiếng, từ khoá, đọc được tiếng từ khoá -Đọc được các từ ngữ ứng dụng : buổi chiều, hiểu bài, yêu cầu, già yếu ; câu ứng dụng : Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã về. -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé tự giới thiệu. B.Chuaån bò. GV : -Saùch Tieáng Vieät 1 / Taäp 1. -Tranh minh hoạ từ khoá : diều sáo, yêu quý. -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phần luyện nói. HS : -Bộ ghép chữ Tiếng Việt. -Saùch Tieáng Vieät 1/ T1. -Baûng con, phaán, khaên lau baûng. Hình thức dạy học : Nhóm, cá nhân, cả lớp. C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Noäi dung daïy hoïc. 1.KTBC -Đọc, viết : líu lo, chịu khó, cây nêu, keâu goïi. -Đọc câu ứng dụng : Cây bưởi, cây táo nhà bà đều sai trĩu quaû. 2.Dạy bài mới HÑ1. Daïy vaàn : ieâu, yeâu. a.Nhaän dieän vaàn. Vần iêu được tạo nên bởi âm iê và âm u Vần yêu được tạo nên bởi âm yê và âm u b.Đánh vần.. +Đánh vần vần iêu, yêu. +Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ khoá: diều,. Phöông phaùp daïy hoïc.. Yêu vầu cần học đối với từng đối tượng HS.. Nêu vấn đề, thực haønh. 2 HS đọc. -HS viết đúng , đẹp.. -Nêu vấn đề, trực quan, đàm thoại, giảng giải, gợi mở, thực hành. Đàm thoại, thực. -HS nhận biết được vần iêu, yêu đánh vần và đọc trơn được vần iêu, yêu, HS K, G phân tích được vần iêu, yêu HS đọc đúng, đọc trơn, tìm. haønh.. Lop1.net. -HS TB đọc..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án Lớp 1 yeâu, dieàu saùo, yeâu quyù. c.Vieát. +Vieát vaàn : ieâu, yeâu. +Viết từ khoá diều sáo, yêu quý. d.Đọc từ ứng dụng. -Đọc các từ ngữ ứng dụng : buổi chiều, hieåu baøi, yeâu caàu, giaø yeáu.. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. -Đàm thoại, trực quan, laøm maãu, thực hành : cả lớp -Đàm thoại, thực haønh.. được tiếng có vần iêu, yêu. -HS viết đúng, đẹp.. -HS đọc đúng, HS K, G đọc trơn, giải thích được một số từ ngữ.. TIEÁT 2.. HÑ2.Luyeän taäp a.Luyện đọc.. -Đọc lại bài ở tiết 1. -Đọc câu ứng dụng : Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã veà. b.Luyeän vieát.. -Viết bài trong vở tập viết : iêu, yêu, dieàu saùo, yeâu quyù. c.Luyeän noùi.. Chủ đề luyện nói : Bé tự giới thiệu. Cho HS quan saùt tranh vaø ñöa ra caâu hoûi gợi ý : Trong tranh vẽ gì? Các bạn trong tranh đang làm gì? Ai đang tự giới thiệu về mình? Em hãy tự giới thiệu về mình cho cả lớp cùng nghe? Chúng ta sẽ tự gới thiệu về mình trong trường hợp nào? Khi giới thiệu chúng ta cần nói ngững gì? ……… 3.Cuûng coá, daën doø. -Đọc lại bài trong sách giáo khoa và trên bảng lớp. -Thi đọc trơn theo nhóm toàn bài. -Tìm tieáng coù vaàn ieâu, yeâu trong SGK hoặc trong một văn bản bất kì. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS học bài, xem trước bài 42. -Đàm thoại, thực haønh theo hình thức cá nhân, cả lớp.. -HS đọc đúng, đọc trơn, HS K, G đọc trơn, biết ngắt, nghỉ ở chỗ dấu phảy dấu chaám.. -Nêu vấn đề, đàm -HS viết đúng, đẹp. thoại, thực hành.. Trực quan, thảo luaän nhoùm, trình baøy, nhaän xeùt, tuyeân döông.. HS quan sát tranh , nêu được nội dung tranh, HS G nói đủ câu, đủ ý, diễn đạt rõ ràng.. -Đàm thoại, thực haønh.. -HS đọc đúng, đọc trơn.. -Troø chôi, thi ñua -Đàm thoại, thực haønh. Nêu vấn đề, thuyeát trình.. -HS đọc đúng, đọc trơn -HS tìm được tiếng có vần ieâu, yeâu.. Lop1.net. -HS nghe và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án Lớp 1. Toán : Tiết 38. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. Phép trừ trong phạm vi 5. A.Muïc tieâu. Giuùp HS : -Tiếp tục củng cố và khắc sâu khái niệm ban đầu về phép trừ và mối quan hệ giữa phép trừ vaø pheùp coäng. -Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 5. -Giải được các bài toán trong thực tế có liên quan đến phép trừ trong phạm vi 5. B.Chuaån bò. GV :-Tranh minh hoïa nhö trong SGK phoùng to. HS :-Đồ dùng học toán lớp 1 Hình thức dạy học : Nhóm, cá nhân, cả lớp. C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Phöông phaùp Yêu cầu cần học đối với Noäi dung daïy hoïc. daïy hoïc. từng đối tượng HS 1.KTBC. 3 HS đọc HS đọc đúng, nhanh -Đọc bảng trừ trong phạm vi 4 2 HS laøm HS làm đúng, nêu cách làm Tính : 4 – 2 – 1 = 3+1–2= 2.Dạy bài mới. a.Giới thiệu phép trừ, bảng trừ trong phaïm vi 5. HS quan sát tranh nêu được +Giới thiệu các phép trừ : 5 – 1 = 4, 5 – 2 Nêu vấn đề, = 3, 5 – 3 = 2, 5 – 4 = 1. trực quan, thảo nội dung tranh và biết nhận Cho HS quan sát tranh , nhận xét, rút ra kết luận nhóm, đàm xét đưa ra kết luận, nêu được các phép tính trừ trong luaän “ 5 quaû cam rôi 1 quaû cam , coøn 4 quaû thoại, giảng phaïm vi 5 , hoïc thuoäc loøng cam ; coù 5 quaû cam, rôi 2 quaû cam coøn 3 quaû giải, gợi mở, baûng coäng trong phaïm vi 5. cam ; coù 5 quaû cam, rôi 3 quaû cam, coøn 2 quaû cam ; coù 5 quaû cam, rôi 4 quaû cam, coøn 1 quaû cam” vaø ruùt ra caùc pheùp tính : 5 – 1 = 4, 5 – 2 = 3, 5 – 3 = 2, 5 – 4 = 1 c.Hướng dẫn HS bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Cho HS quan saùt tranh, nhaän xeùt vaø ruùt ra pheùp tính : 1 + 4 = 5, 5 – 1 = 4, 5 – 4 = 1. 3.Thực hành. BT1. Củng cố phép trừ trong phạm vi 5. BT2. Củng cố phép cộng và phép trừ trong phaïm vi 5.. thực hành.. Nêu vấn đề, đàm thoại, giảng giải, thực haønh.. HS thực hiện được phép cộng, phép trừ HS K, G nêu được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.. Trực quan, đàm HS làm đúng , HS K, G làm thoại, thực hành đúng và nêu được cách làm.. Lop1.net. HS tính đúng, nhanh..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. BT3. Tiếp tục củng cố phép trừ trong phạm vi 5. BT4. Nêu đề toán và viết phép tính thích hợp 4. Cuûng coá, daën doø. Đọc bảng trừ trong phạm vi 5 Thi tính nhanh các phép tính cộng , trừ trong phaïm vi 5. Nhận xét tiết học, dặn HS hoàn thành bài taäp. Thực hành Đàm thoại, thực haønh. Trực quan, đàm thoại, thực hành Đàm thoại, thực haønh, nhaän xeùt, tuyeân döông.. Lop1.net. HS laøm tính vaø vieát keát quaû thaúng coät. HS viết đúng phép tính, HS K, G nêu được đề toán. HS đọc đúng, nhanh. HS tính đúng, nhanh. HS nghe , thực hiện.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. SINH HOẠT CUỐI TUẦN A.Muïc tieâu. -Tổng kết các hoạt động trong tuần vừa qua. -Đưa ra phương hướng hoạt động tuần tới. -Sinh hoạt Sao.. . B Chuaån bò GV, HS:-Chuẩn bị nội dung sinh hoạt C.Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc. Noäi dung daïy hoïc.. Hoạt động 1. Sinh hoạt tập thể. + Tổng kết các hoạt động trong tuần vừa qua. + Hoïc taäp. -Thực hiện tốt việc đi học đều và đúng giờ. -Thực hiện tốt việc giúp đỡ các bạn học tập. -Học bài và chuẩn bị bài trước khi đến lớp tương đối đầy đủ, nhưng bên cạnh đó vẫn còn một số em thực hiện chưa tốt lắm, các em cần khắc phuïc trong tuaàn sau . + Lao động. -Thực hiện dọn vệ sinh trường lớp tốt. -Trồng cây xanh trong ân trường. -Giữ gìn vệ sinh thân thể tốt. +Đạo đức, tác phong. -Thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp. -Lễ phép, vâng lời thầy, cô giáo. -Aên mặc quần áo gọn gàng trước khi đến lớp. -Thực hiện tốt An toàn giao thông. -Thực hiện tốt việc ăn uống hợp vệ sinh, giữ vệ sinh cá nhân để phòng chống các bệnh dịch. * Bình chọn những cá nhân xuất sắc trong tuần để tuyên dương. +Phương hướng tuần tới. -Thực hiện tốt các hoạt động về học tập, lao động, đạo đức, tác phong. -Thực hiện phòng ngừa, giảm tối thiểu các tai nạn rủi ro do thiên tai. Hoạt động 2:Vui chơi cuối tuần. -Sinh hoạt Sao.. Lop1.net. Phöông phaùp daïy hoïc.. Yêu cầu cần học đối với từng đối tượng HS.. -Nêu vấn đề, đàm thoại, giảng giaûi, thuyeát trình, nhaän xeùt, tuyeân döông.. -Lớp trưởng yêu cầu tổ trưởng của từng tổ tổng kết các hoạt động trong tuần vừa qua và tự xếp loại thi đua của toå mình. Lớp trưởng tổng kết xếp loại thi đua của các tổ theo sự đồng ý của cả lớp.. Đề xuất, bình choïn. -Nêu vấn đề, đàm thoại, thuyết trình. -Bình chọn đúng những bạn xuất sắc để tuyeân döông -HS nghe và thực hiện.. -Kết hợp với phụ trách Sao lớp 5.. -HS cả lớp thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án Lớp 1. Người soạn : Nguyễn Thị Ngân. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span>