Giáo án lớp 3 Tuần học số 33

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 33 Tập đọc – Kể chuyện : (Tiết 97-98) CÓC KIỆN TRỜI I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : * Tập đọc : - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật . - Hiểu nội dung : Do có quyết tâm và biết phối hợp với nhau đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng cả đội quân hùng hậu của Trời ,buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới . * Kể chuyện : Kể lại được một đoạn truyện theo lời của một nhân vật trong truyện,dựa theo tranh minh hoïa. - Rèn kĩ năng đọc ,kể cho HS. * GD BVMT : giaùn tieáp. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa caâu chuyeän nhö SGK. III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS đọc bài “Cuốn sổ tay” và TLCH ở SGK. - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Luyện đọc: (31’) - GV đọc diễn cảm toàn bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo câu. - > Theo dõi,sửa chữa những từ HS đọc sai + Hướng dẫn HS đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn . -> Lắng nghe,nhắc nhở HS ngắt nghỉ hơi đúng,đọc đoạn văn với giọng thích hợp. + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới / 114. + Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : náo động.. Hoạt động của HS - 3 em đọc bài và TLCH. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề. - Laéng nghe theo doõi SGK / 123. - 1 em / câu ( 2 lượt ) . - Lắng nghe,đọc lại. - 1em / đoạn (2 lượt). - Laéng nghe. - HS ñaët caâu : Mới sáng sớm, bọn côn đồ đã gây náo động caû moät goùc phoá. - HS đọc bài theo nhóm bàn . Nhóm trưởng -Yêu cầu HS luyện đọc đoạn theo nhóm theo dõi, sửa sai cho các bạn trong nhóm. - 1 em đọc . - Đọc lại cả bài. - Đọc thầm,suy nghĩ và TLCH. c.Tìm hieåu baøi : (10’) - Cả lớp đọc thầm đoạn 1. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1. - TLCH. Câu 1 : Vì sao Cóc phải lên kiện Trời ? - > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . .Vì Trời lâu - Lắng nghe. ngày không mưa, hạ giới luôn bị hạn lớn, muôn loài - Laéng nghe. khổ sở. . . * GDMT :Naïn haïn haùn hay luõ luït do thieân nhieân. 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> “Trời”gây ra nhưng nếu con người không có ý thức BVMT thì cũng phải gánh chịu những hậu quả đó. -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2. Câu 2 : Cóc sắp xếp đội ngũ như thế nào trước khi đánh trống ? - > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . . Cóc bố trị lực lượng ở những chỗ bất ngờ, phát huy được sức mạnh của mỗi con vật : Cua ở trong chum nước, Ong núp sau cánh cửa, Cáo, Gấu và Cọp núp hai bên cửa. Câu 3 : Kể lại cuộc chiến đấu giữa hai bên. - > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . . Cóc bước tới lấy dùi đánh ba hồi trống. Trời nổi giận sai Gà ra trị tội. Gà vừa ra, Cóc báo hiệu cho Cáo nhảy tới cắn Gà tha đi. Trời sai Chó bắt Cáo. Chó ra đến cửa, Gaáu quaät Choù cheát töôi. - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3. Câu 4 : Sau cuộc chiến, thái độ của Trời thay đổi theá naøo ? - > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . . Trời mời Cóc vào thương lượng nói rất dịu giọng, lại còn hẹn với Cóc lần sau muốn mưa chỉ cần nghiến răng báo hieäu.  Trời hẹn như vậy vì không muốn Cóc kéo quân lên náo động thiên đình. - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm : Câu 5 : Theo em, Cóc có những điểm gì đáng khen? - Goïi caùc nhoùm baùo caùo KQ. - > GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . . Cóc có gan lớn, dám đi kiện Trời, mưu trí khi chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi khi nói chuyện với Trời. d.Luyện đọc lại : ( 7’) -Cho lớp luyện đọc bài theo vai,theo nhóm . - Gọi HS thi đọc bài theo vai. - Yêu cầu cả lớp nhận xét, đánh giá. * Keå chuyeän : (15’)  Dựa vào các tranh, em hãy kể lại một đoạn chuyện bằng lời của một nhân vật trong chuyện. - Goïi HS neâu noäi dung tranh : + Noäi dung tranh 1 noùi gì ? + Noäi dung tranh 2 noùi gì ? + Noäi dung tranh 3 noùi gì ? + Noäi dung tranh 4 noùi gì ?  Caùc em coù theå nhaäp vai naøo ? - Gọi HS lần lượt thi kể.. 2 Lop3.net. - Cả lớp đọc thầm đoạn 2. - TLCH. - Laéng nghe.. - TLCH. - Laéng nghe.. - Cả lớp đọc thầm đoạn 3. - TLCH. - Laéng nghe.. - Laéng nghe. - HS thaûo luaän nhoùm baøn. - Đại diện nhóm báo cáo.. - HS theo dõi ở SGK. - Nhoùm baøn. - HS thi đọc. - Laéng nghe.. - Neâu caù nhaân : - Cóc rủ các bạn đi kiện Trời. - Cóc đánh trống kiện Trời. - Trời thua, phải thương lượng với Cóc. - Trời làm mưa. - Cóc, Trời, Ong, Cáo, Gấu . . . - HS lần lượt thi kể. - Laéng nghe,NX. - Kể lại toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhaân vaät. - Laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Yêu cầu cả lớp NX.. - HS lắng nghe và thực hiện.. - GV laéng nghe,NX. ñ Cuûng coá – daën doø : (3’) - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo. - NX tieát hoïc.. Toán : (Tiết 161) KIEÅM TRA I / MUÏC TIEÂU : - Tập trung vào việc đánh giá : + Kiến thức ,kĩ năng đọc,viết các số có năm chữ số . +Tìm số liền sau của số có năm chữ số ;sắp xếp 4 số có 5 chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ;thực hiện phép cộng ,phép trừ các số có đến năm chữ số ;nhân số có 5 chữ số với số có một chữ số (có nhớ không liên tiếp );chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số . +Xem đồng hồ và nêu KQ bằng hai cách khác nhau . +Biết giải toán bằng hai phép tính . - Reøn tính caån thaän cho HS. III /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1/ Giới thiệu và ghi đề kiểm tra : Đề bài : Câu I : Khoanh vào câu trả lời đúng. 1. Soá lieàn sau cuûa 68457 laø : A. 68467 B. 68447 C. 68456 D. 68458 2. Các số : 48617 ; 47861 ; 48716 ; 47816 . sắp xếp theo thớ tự từ bé đến lớn là : A. 48617 ; 48716 ; 47861 ; 47816. B. 48716 ; 48617 ; 47861 ; 47816. C. 48816 ; 48861 ; 48617 ; 48716. 3. Keát quaû cuûa pheùp coäng : 36528 + 49347 laø : A. 75865 B. 85865 C. 75875 D. 85875 4. Kết quả của phép trừ : 36528 – 9046 là : A. 76325 B. 86335 C. 76335 D. 86325 Caâu II : Laøm caùc baøi taäp sau : 1. Ñaët tính roài tính : 21628  3 ; 15250 : 5 2. Viết số thích hợp (theo mẫu) : 1giờ 30 phút hoặc 13 giờ 30 phút. 4 giờ 20 phút hoặc . ..giờ . . phút . . 7 giờ 5 phút hoặc . . .giờ . . . phút . . . 3.Đọc các số sau : 125 427; 402 571; 40 305; 40 009;. 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 4. Ngày đầu cửa hàng bán được 230 m vải. Ngày thứ hai bán được 340 m vải. Ngày thứ ba bán 1 được bằng số mét vải bán được trong cả hai ngày đầu. Hỏi ngày thứ ba bán được bao nhiêu mét 3 vaûi ? 2/ Thu baøi : GV thu toàn bộ bài làm của HS về chấm. 3/ Daën doø : Daën HS oân taäp chuaån bò kieåm tra CKII. Chính taû : (Tieát 65) Nghe viết : CÓC KIỆN TRỜI Phân biệt : s / x ; Viết tên riêng nước ngoài. I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Đọc và viết đúng tên 5 nước láng giềng ở Đông Nam Á ,làm đúng bài tập phân biệt s/x. - Rèn chữ viết cho HS. - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Baûng phuï vieát baøi chính taû. III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - GV đọc cho HS viết các từ : trong vườn , nghịch, vaøng,voi . . - Kiểm tra phần sửa lỗi - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b. Hướng dẫn, viết chính tả: (22’) - GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại đoạn viết - Hoûi : + Những từ nào trong bài chính tả được viết hoa ? Vì sao ?. - Luyện viết từ khó: + GV hướng dẫn viết + Luyện viết lại từ khó - GV đọc bài cho HS viết . - GV đọc đoạn viết, yêu cầu HS soát lỗi. - Thu vở chấm - NX baøi vieát cuûa HS.. 4 Lop3.net. Hoạt động của HS - 1 em bảng,lớp bảng con. - Cả lớp trình vở để GV kiểm tra. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề . - Laéng nghe theo doõiû SGK / 124. - 1 em đọc ,cả lớp theo dõi SGK. - TLCH : - . . Các chữ đứng đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu và tên riêng : Cóc, Trời, Cua, Gấu, Coïp, Ong, Caùo. - HS choïn neâu ,ghi baûng. . . . - Laéng nghe. - 1 em bảng,lớp bảng con. - Lắng nghe viết vào vở. - Soát lỗi (bút mực,bút chì) - Noäp baøi - Laéng nghe..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - 1 em. c. Hướng dẫn làm bài tập : (7’) Bài 2/124 : Đọc và viết tên một số nước Đông Nam - Cá nhân,đồng thanh. - 1 em bảng,lớp bảng con. AÙ. - Laéng nghe. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Gọi HS đọc một số nước ở bài tập. - 1 em. - Cho HS viết tên một số nước vừa luyện đọc. - 1 em làm bảng lớp làm VBT/65 : - GV theo doõi,NX. Cây sào, xào nấu, lịch sử, đối xử. Baøi 3a/125 : Ñieàn vaøo choã troáng : x hay s - Laéng nghe. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - 1 em. - Cho HS laøm baøi. - HS lắng nghe và thực hiện.. - Gv theo doõi,NX. - Gọi HS đọc lại bài làm. c.Cuûng coá – daën doø : (2’) - Dặn HS về sửa lỗi và chuẩn bị bài tiếp theo. - NX tieát hoïc.. Tập đọc : (Tiết 99) MẶT TRỜI XANH CỦA TÔI I / MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Biết ngắt nhịp hợp lí ở các dòng thơ ,nghỉ hơisau mỗi khổ thơ. - Hiểu được tình yêu quê hương của tác giả qua hình ảnh “mặt trời xanh ”và những dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng của rừng cọ . - Rèn kĩ năng đọc cho HS. - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc. III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS kể lại chuyện : “Cóc kiện trời” và TLCH. - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b. Luyện đọc: (13’) - GV đọc diễn cảm toàn bài - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo dòng thơ. - > Theo dõi,sửa chữa những từ HS đọc sai + Hướng dẫn HS đọc từ khó - Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo khổ thơ. -> Lắng nghe,nhắc nhở HS ngắt nghỉ hơi đúng,đọc khổ thơ với giọng thích hợp.. Hoạt động của HS - 3 em. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề. - Laéng nghe theo doõi SGK / 125-126. - 1 em /2 dòng ( 2 lượt ) . - Lắng nghe,đọc lại. - 1 em /khổ (2 lượt).. 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Giúp HS hiểu nghĩa các từ mới / 126. -Yêu cầu HS luyện đọc khổ thơ theo nhóm - Gọi HS đọc (đồng thanh ) nối tiếp 4 khổ thơ. c.Tìm hieåu baøi : (10’) Câu 1 : Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những aâm thanh naøo ? - GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . . Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với tiếng thác dội về, tiếng gió thổi aøo aøo.  Vì những giọt mưa dội lên hàng nghìn, hàng vạn tàu lá cọ nên nghe âm thanh rất lớn và dồn dập. Câu 2 :Về mùa hè, rừng cọ có gì thú vị ? - GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . . Về mùa hè, nằm dưới rừng cọ nhìn lên, nhà thơ thấy trời xanh qua từng kẽ laù. Câu 3 : Vì sao tác giả thấy lá cọ giống như mặt trời? - GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . . Vì lá cọ có hình quaït, coù gaân laù xoøe ra nhö caùc tia naéng neân taùc giaû thaáy nó giống mặt trời. Câu 4 : Em có thích gọi lá cọ là “mặt trời xanh ” không ? Vì sao ? - GV lắng nghe,NX,chốt ý đúng : . . . Em thích gọi như thế vì : lá cọ giống mặt trời lại có màu xanh / Vì cách gọi ấy rất lạ : mặt trời không đỏ mà lại xanh. d. Luyện đọc lại : (7’) - Hướng dẫn HS đọc thuộc bài thơ. - Gọi HS thi đọc thuộc từng khổ thơ,cả bài thơ. - Yêu cầu cả lớp NX, đánh giá.. - Laéng nghe. - Nhoùm baøn. - 4 nhoùm. - Đọc thầm,suy nghĩ và TLCH. - TLCH. - Laéng nghe. - HS laéng nghe. - TLCH. - Laéng nghe. - TLCH. - Laéng nghe.. - TLCH theo suy nghó cuûa caù nhaân. - Laéng nghe.. - Lắng nghe,luyện đọc. - HS thi đọc thuộc . - Laéng nghe,NX. - Bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm. - HS lắng nghe và thực hiện.. ñ .Cuûng coá – daën doø : (2’) - Daën HS oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo. - NX tieát hoïc. Toán : (Tiết 163) ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 (TT) I / MUÏC TIEÂU : - + Bieát so saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 000. + Biết sắp xếp một dãy số theo thứ tự nhất định. - Reøn tính caån thaän cho HS. - Giáo dục HS yêu thích tính toán. III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS đọc số và viết số theo yêu cầu của GV.. 6 Lop3.net. Hoạt động của HS - 3 em..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Kiểm tra vở của HS - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập : (28’) Baøi 1/170 : Ñieàn daáu >, <, = ? - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Cho HS laøm baøi.. - HS trình vở để GV kiểm tra. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề.. - 1 em. - 2 em làm bảng,lớp bảng con : 27469 < 27470 ; 70000 + 30000 > 99000 85100 > 85099 ; 80 000 + 10 000 < 99 000 30000=29 000 +1000 ; 90 000 + 9000 = 99000 - Laéng nghe.. - GV theo doõi,NX. Bài 2/170 : Tìm số lớn nhất trong các số sau : - 1 em. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi . - Neâu mieäng ( caùnhaân) - Goïi HS neâu KQ. a) Số lớn nhất là : 42360 a) 41590 ; 41800 ; 42360 ; 41785. b) 27898 ; 27989 ; 27899 ; 27998. b) Số lớn nhất là : 27998 - GV laéng nghe,NX. - Laéng nghe. Baøi 3/170 : Vieát caùc soá 69725 ; 70100 ; 59825 ; 67925. theo thứ tự từ bé đến lớn. - 1 em. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - 1 em bảng,lớp vở : - Cho HS laøm baøi. 59852 ; 67925 ; 69725 ; 70100. - Laéng nghe. - GV theo doõi NX. - 1 em. - Gọi HS đọc lại dãy số vừa viết. - Làm được cả bài. Bài 4/170 : Viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé. - Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn : 64900 ; 46900 ; 96400 ; 94600. 96400 ; 94600 ; 64900 ; 46900. Bài 5/170 : Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng. Ba số ở dòng nào được viết theo thứ tự từ bé đến lớn : A. 2935 ; 3914 ; 2945. B. 6840 ; 8640 ; 4860. C. 8763 ; 8843 ; 8853. - 1 em. D. 3689 ; 3699 ; 3690. - 1 em làm bảng,lớp( bút chì vào) SGK : - Gọi HS đọc bài tập. D. 3689 ; 3699 ; 3690. - Cho HS laøm baøi. - Laéng nghe. - GV theo doõi,NX. c. Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS làm bài ở vở và chuẩn bị bài tiếp theo. - NX tieát hoïc.. - HS lắng nghe và thực hiện.. 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tự nhiên – Xã hội : (Tiết 65) CÁC ĐỚI KHÍ HẬU I / MUÏC TIEÂU : - Nêu được tên 3 đới khí hậu trên Trái Đất : nhiệt đới ,ôn đới,hàn đới. - Reøn tính caån thaän cho HS . * GD BVMT : lieân heä. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Caùc hình trong SGK trang 124 – 125. - Quaû ñòa caàu. III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS trả lời : + Một năm có bao nhiêu tháng, được chia thành những mùa nào ? + Neâu ñaëc ñieåm tính chaát cuûa caùc muøa trong naêm. - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a.Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Các hoạt động: (29’) ▪ Hoạt động 1 : Làm việc theo cặp. + Mục tiêu : Kể được tên các đới khí hậu trên Trái Đất. + Caùch tieán haønh : - Cho lớp thảo luận theo nhóm các gợi ý sau : +Chỉ và nói tên các đới khí hậu ở Bắc bán cầu và Nam baùn caàu.. Hoạt động của HS - 2 em trả lời câu hỏi.. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề.. - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi. - Bắc bán cầu có các đới khí hậu sau : Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. Ở Nam bán cầu có các đới khí hậu sau : Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới. - Mỗi bán cầu có 3 đới khí hậu.. + Mỗi bán cầu có mấy đới khí hậu ? - Các đới khí hậu : Khí hậu nhiệt đới, khí + Kể tên các đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc cực và hậu ôn đới, khí hậu hàn đới. từ xích đạo đến Nam cực. - Một số nhóm thực hiện yêu cầu. - Gọi các nhóm hỏi - đáp trước lớp. - Laéng nghe,NX. - Yêu cầu cả lớp NX. - HS laéng nghe. + Kết luận : Mỗi bán cầu đều có 3 đới khí hậu. Từ xích đạo đến Bắc cực hay Nam cực đều có các đới khí haäu sau : Khí hậu nhiệt đới, khí hậu ôn đới, khí hậu hàn đới. ▪ Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm. + Mục tiêu : Biết chỉ trên quả địa cầu vị trí các đới khí hậu ; biết đặc điểm chính của các đới khí hậu. - HS leân tìm vaø chæ cho caùc baïn trong nhoùm. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> quan saùt. - Nhiệt đới : Khí hậu nóng bức. Ôn đới : Khí hậu ôn hòa hơn. Hàn đới : Khí hậu rất lạnh, quanh năm đóng băng. - Vieät Nam ta naèm trong vuøng coù khí haäu nhiệt đới. - Nêu được đặc điểm chính của 3 đới khí haäu.. + Caùch tieán haønh : - Gọi HS chỉ các đới khí hậu trên quả địa cầu. + Nêu tính chất của các đới khí hậu.. + Việt Nam ta thuộc đới khí hậu nào ?. - HS laéng nghe. + Kết luận : Trên Trái đất, những nơi càng ở gần xích đạo càng nóng, càng ở xa xích đạo càng lạnh. Nhiệt đới : thường nóng quanh năm. Ôn đới : ôn hòa, có đủ bốn mùa. Hàn đới : rất lạnh. Ở hai cực của Trái Đất quanh năm nước đóng băng. * GDMT : Có 3 đới khí hậu khác nhau nêu có các loại khí hậu khác nhau và ảnh hưởng của chúng đối với sự phân bố của các sinh vật .Do vậy ,tùy vào loại khí hậu (mùa) ta phải biết cách ăn mặc ,sắp xếp hợp lí để phòng tránh bệnh cho người và các sinh vật . . . ▪ Hoạt động 3 : Trò chơi : Tìm vị trí các đới khí haäu. + Mục tiêu : HS nắm vững vị trí các đới khí hậu. Tạo hứng thú trong học tập. + Caùch tieán haønh : - Yêu cầu các nhóm tìm trên hình vẽ ở bảng các đới khí hậu và dán giấy màu ghi các đới khí hậu đó vào hình vẽ cho đúng. - Nhóm nào làm đúng và nhanh thì nhóm đó thắng. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. c. Cuûng coá – daën doø : (2’) - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo. - NX tieát hoïc.. - Laéng nghe.. - HS chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của GV.. - HS lắng nghe và thực hiện.. Luyện từ và câu : (Tiết 33) NHAÂN HOÙA I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Nhận biết được hiện tượng nhân hóa ,cách nhân hóa được tác giả sử dụng trong đoạn thơ ,đoạn vaên. - Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa. - Rèn kĩ năng viết câu,đoạn văn cho HS. * GD BVMT : trực tiếp.. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ kẻ sẵn bảng tổng hợp kết quả bài tập 1. III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Goïi HS neâu KQ baøi 3/117. - Kiểm tra vở của HS - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập : (28’) Bài 1/126 - 127 : Đọc và trả lời câu hỏi. - Gọi HS đọc nội dung bài tập - Cho lớp thảo luận theo nhóm. - Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy KQ. - GV theo dõi NX ,đưa ra KQ đúng : Sự vật được N. hóa bằng nhaân hoùa các từ ngữ chỉ người, boä phaän chæ người Maàm caây Haït möa Cây đào. maét. Sự vật được N. hóa bằng nhaân hoùa các từ ngữ chỉ người, boä phaän chæ người Côn doâng Laù (caây) anh em gaïo Caây gaïo. Hoạt động của HS - 2 em. - HS trình vở để GV kiểm tra. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề.. - 1 em. - Nhoùm toå - Đại diện nhóm.. N.hoùa baèng các từ ngữ chæ hoạt động, đặc ñieåm cuûa người Tænh giaác Maûi mieát troán tìm lim dim, cười N.hoùa baèng các từ ngữ chæ hoạt động, đặc ñieåm cuûa người kéo đến muùa, reo, chaøo thaûo, hieàn, đứng hát. + Em thích hình aûnh nhaân hoùa naøo ? Vì sao ?. - . . .Em thích hình aûnh haït möa troán tìm, trông rất nghịch ngợm và đáng yêu.. - 1 em làm bảng,lớp VBT/66 : Vườn nhà em có trồng rất nhiều cây : Bài 2/127 : Viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hoa hồng, huệ, lay ơn . . . Em thường tưới hóa để tả bầu trời buổi sớm hay vườn cây. nước, bón phân cho nó. Những lúc rảnh - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi . 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Cho HS laøm baøi .. em hay vạch lá của từng cây để bắt sâu cho chúng. Mỗi lúc được em chăm chút, chúng như muốn nói lời cảm ơn em. Chúng vẫy vẫy chiếc lá, rung rinh những đóa hoa như muốn làm em vui . . . - Laéng nghe. - HS đọc bài . - Laéng nghe.. - GV theo doõi NX - Gọi HS đọc bài viết của mình. * GDMT : Qua những đoạn văn các bạn vừa đọc ta thấy không gian ,phong cảnh . . .ở các đoạn văn đó rất đẹp với bầu không khí trong sạch .Vậy để bầu không khí như thế này luôn tồn tại .Mỗi một chúng ta phải biết bảo vệ môi - HS lắng nghe và thực hiện. trường luôn xanh ,sạch đẹp. c. Cuûng coá – daën doø : (3’) - Dặn HS hoàn thành bài tập ; xem trước bài mới. - NX tieát hoïc.. Toán : (Tiết 164) OÂN BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 I / MUÏC TIEÂU : - + Biết cộng, trừ, nhân, chia các số trong phạm vi 100000. + Biết giải toán bằng hai phép tính. - Reøn tính caàn thaän cho HS. - Giáo dục HS yêu thích tính toán. II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Goïi HS neâu KQ baøi 2 vaø 5. - Kiểm tra vở bài tập của HS - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập : (29’) Baøi 1/170 : Tính nhaåm. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Goïi HS neâu keát quaû,GV nhaän xeùt ghi baûng : a) 50 000 + 20 000 = 70 000 b) 25 000 – 3000 = 22 000 80 000 – 40 000 = 40 000 42 000 – 2000 = 40 000 c) 20 000  3 = 60 000 d) 12 000  2 = 24. Hoạt động của HS - 2 em. - HS trình vở để GV kiểm tra. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề.. - 1 em. - Neâu mieäng (caù nhaân).. 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 000 60 000 : 2 = 30 000 6000 Baøi 2/170 : Ñaët tính roài tính. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Cho HS laøm baøi.. 36 000. - 1 em. : 6 = - 4 em làm bảng,lớp bảng con : a) 39178 + 25706 ; 412  5 39178 412   25706 5. 64884 b) 26883 – 7826 26883  7826. 2060 ;. . 19057 c) 25968 : 6 25968 6 19 4328 16 48 0 d) 58427 + 40753 58427  40753. 6247  2 6247. 2. 12494 ;. ;. 36296 : 8 36296 8 42 4537 29 56 0 26883 – 7826 26883  7826. 99180 - Laéng nghe. - 4 em.. 19057. - 1 em. - 1 em làm bảng,lớp vở ,đổi vở KT-NX : Giaûi : Số bóng đèn chuyển cả 2 lần là : 38000 + 26000 = 64000 (bóng đèn) Số bóng đèn còn lại là : 80000 – 64000 = 16000 (bóng đèn) Đáp số : 16000 bóng đèn. - Laéng nghe. - GV theo doõi,NX. - Goïi HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính. Bài 3/170 : Giải toán có lời văn. - Gọi HS đọc đề bài. - Cho HS laøm baøi (1 caùch).. - GV theo doõi,NX. - Hướng dẫn HS giải cách 2 (về nhà làm). c. Cuûng coá – daën doø : (2’) - Dặn HS hoàn thành bài tập ở vở và xem trước bài mới. - NX tieát hoïc.. 12 Lop3.net. - HS lắng nghe và thực hiện..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tự nhiên – Xã hội : (Tiết 66) BỀ MẶT TRÁI ĐẤT I / MUÏC TIEÂU : - Biết trên bề mặt Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại dương .Nói tên và chỉ được vị trí trên lược đồ. - Reøn tính caån thaän cho HS khi hoïc boä moân. * GD BVMT : boä phaän. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Các hình ở SGK trang 126 ; 127. - 10 tấm bìa nhỏ ghi tên các châu lục và các đại dương. III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Gọi HS trả lời câu hỏi : + Nêu tên các đới khí hậu trên Trái đất. + Nêu đặc điểm tính chất của từng đới khí hậu đó. - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a.Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Các hoạt động : (29’) ▪ Hoạt động 1 : Thảo luận cả lớp. + Mục tiêu : Nhận biết được thế nào là lục địa, đại döông. + Caùch tieán haønh :  Phần màu xanh lơ thể hiện phần nước ; phần màu vàng, đỏ, xanh lá cây thể hiện phần đất (GV vừa nói, vừa chỉ ở quả địa cầu).. Hoạt động của HS - 2 em.. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề.. - Cả lớp QS, lắng nghe..  Lục địa : là những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất. Đại dương : là những khoảng nước rộng mênh mông - Biết được nước chiếm phần lớn hơn trên bề bao boïc phaàn luïc ñòa. mặt Trái đất. - HS laéng nghe. + Kết luận : Trên bề mặt Trái Đất có chỗ là đất, có chỗ là nước. Nước chiếm phần nhiều hơn. Những khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất là lục địa. Phần lục địa chia thành 6 châu lục. Những khoảng nước mênh mông là đại dương. Có 4 đại dương. - HS laéng nghe. * GDMT: Các loại địa hình trên Trái Đất bao gồm : núi,sông,biển, . . là thành phần tạo nên môi trường sống của con người và các sinh vật.Do vậy ,để môi trường sống của con người và các sinh vật tồn tại vĩnh hằng ta phải biết gìn giữ và bảo vệ núi,sông,biển. 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> không được khai thác,. . bừa bãi . ▪ Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm. + Mục tiêu : Biết tên các châu lục, đại dương. Chỉ được vị trí của chúng trên lược đồ. + Caùch tieán haønh : - Cho lớp thảo luận theo nhóm,QS lược đồ các châu lục và các đại dương;trả lời các câu hỏi sau : + Coù maáy chaâu luïc ? Chæ vaø noùi teân caùc chaâu luïc treân lược đồ.. - Laéng nghe.. + Chỉ vị trí của Việt Nam trên lược đồ. Việt Nam ở chaâu luïc naøo ? - Gọi các nhóm trình bày trước lớp. - Yêu cầu cả lớp NX. + Kết luận : Trên Trái Đất có 6 châu lục và 4 đại döông. ▪ Hoạt động 3 : Chơi tìm vị trí châu lục và đại döông. + Mục tiêu : Giúp HS nhớ tên và nắm vững vị trí của các châu lục và các đại dương. +Caùch tieán haønh : - GV vẽ lược đồ câm ở giấy khổ lớn, phát cho các nhóm tấm bìa có ghi tên lục địa, đại dương. - Yêu cầu từng nhóm gắn tấm bìa vào đúng vị trí ở lược đồ. - Nhóm nào làm đúng và nhanh thì nhóm đó thắng. c. Cuûng coá – daën doø : (2’) - Daën HS oân baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo. - NX tieát hoïc.. - Đại diện nhóm. - Laéng nghe,NX. - HS laéng nghe.. - Nhoùm baøn .. - HS vừa chỉ vừa nêu : Có 6 châu lục : Châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mỹ, châu Đại Dương, châu Nam Cực. - HS vừa chỉ vừa nêu : Có 4 đại dương : Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây Dương, + Có mấy dại dương ? Chỉ và nói tên các đại dương Bắc Băng Dương. - HS chỉ Việt Nam ở châu Á. trên lược đồ.. - HS laøm vieäc theo nhoùm toå.. - HS lắng nghe và thực hiện.. Chính taû : (Tieát 66) Nghe viết : QUAØ CỦA ĐỒNG NỘI Phaân bieät : x/s I / MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - + Nghe – viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. + Làm đúng bài tập phân biệt các âm dễ lẫn : x / s . - Rèn chữ viết cho HS. - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát baøi chính taû.. 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> III /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - GV đọc cho HS viết một số nước Đông Nam Á. - KT phần sửa lỗi của HS. - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn ,viết chính tả: (22’) - GV đọc bài viết - Gọi HS đọc lại đoạn viết - Hoûi : + Trong đoạn viết có mấy câu ? + Đầu câu ta viết như thế nào ? - Luyện viết từ khó: + GV hướng dẫn viết + Luyện viết lại từ khó - GV đọc bài cho HS viết . - GV đọc đoạn viết, yêu cầu HS soát lỗi. - Thu vở chấm - NX baøi vieát cuûa HS. c.Hướng dẫn làm bài tập : (6’) Baøi 2a/129 : Ñieàn vaøo choã troáng x hay s ? - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Cho HS laøm baøi.. Hoạt động của HS - 1 em bảng,lớp bảng con . - Cả lớp trình vở để GV kiểm tra. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề. - Laéng nghe theo doõiû SGK / 127. - 2 em đọc ,cả lớp theo dõi SGK. - TLCH. - HS choïn neâu ,ghi baûng. . . . - Laéng nghe. - 1 em bảng,lớp bảng con. - Lắng nghe viết vào vở. - Soát lỗi (bút mực,bút chì) - Noäp baøi - Laéng nghe.. - 1 em. - 1 en bảng,lớp VBT/67. Nhà xanh lại đóng đố xanh Tra đỗ trồng hành, thả lợn vào . trong. - Baùnh chöng - GV theo doõi,NX. Bài 3a/129 : Tìm các từ chứa tiếng bắt đầu bằng s / x - Lắng nghe. : - 1 em đọc. - Gọi HS đọc nội dung bài . - Neâu mieäng (caù nhaân) : - Goïi HS neâu KQ. sao (ngoâi sao) - Các thiên thể ban đêm lấp lánh trên bầu trời. xa - Trái nghĩa với gần. - Cây mọc ở nước, lá to tròn, hoa màu hồng hoặc trắng, sen nhò vaøng. - GV laéng nghe,NX. - Laéng nghe. c. Cuûng coá – daën doø : (2’) - Dặn HS về sửa lỗi ; chuẩn bị bài tiếp theo. - HS lắng nghe và thực hiện. - NX tieát hoïc.. Toán : (Tiết 165). 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100000 (TT) I / MUÏC TIEÂU : - + Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm và viết). + Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. + Biết tìm số hạng chưa biết trong phép cộng và tìm thừa số chưa biết trong phép nhân. - Reøn tính caån thaän cho HS. - Giaùo duïc cho HS yeâu thích moân hoïc. II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Kiểm tra vở của HS - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập :(29’) Baøi 1/171 : Tính nhaåm : - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi . - Goïi HS neâu keát quaû. - GV laéng nghe,NX ,ghi baûng : a) 30 000 + 40 000 – 50 000 = 80 000 – (20 000 + 30 000) 000 80 000 – 20 000 – 30 000 000 b) 3000  2 : 3 = 4800 : 8  4 = 4000 : 5 : 2 = Baøi 2/171 : Ñaët tính roài tính. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Cho HS laøm baøi.. Hoạt động của HS - HS trình vở để GV kiểm tra. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề.. - 1 em. - Neâu mieäng (caù nhaân). 20 000 = 30 =. 30. 2000 2400 400 - 1 em. - 4 em làm bảng,lớp bảng con : a) 4083 + 3269 ; 8763 – 2469 4083 8763  3269 2469. 7352 b) 37246 + 1765 37246  1765 c). d). 16 Lop3.net. 39011 3608  4 3608  4 14432 40068 : 7. ;. ;. ;. 6294 6000 – 879 6000 879 5121 6047  5 6047  5 30235 6004 : 5.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - GV theo doõi,NX. - Goïi HS nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính. Baøi 3/171 : Tìm x. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Cho HS laøm baøi.. - GV theo doõi,NX. Bài 4 /171: Giải toán có lời văn. - Gọi HS đọc đề toán. + Bài toán thuộc dạng gì? - Cho HS laøm baøi.. 40068 7 50 5724 16 28 0 - Laéng nghe. - 4 em.. 6004 5 10 1200 00 04 4. - 1 em. - 2 em bảng,lớp vở : 1999 + x = 2005 ; x  2 = 3998 x = 2005 – 1999 x = 3998 : 2 x= 6 x= 1999 - Laéng nghe.. - 1 em. - Đây là bài toán liên quan đến rút về đơn vò. - 1 em bảng,lớp vở ,đổi vở KT-NX : Giaûi : Giaù tieàn moãi quyeån saùch laø : 28500 : 5 = 5700 (đồng) Soá tieàn mua 8 quyeån saùch laø : Baøi 5/171 : Xeáp hình. 5700  8 = 45600 (đồng) c. Cuûng coá – daën doø : (2’) Đáp số : 45600 đồng. - Dặn HS làm bài ở vở ; chuẩn bị bài tiếp - Xếp được hình theo yêu cầu của bài. theo. - NX tieát hoïc. - HS lắng nghe và thực hiện.. .. Taäp laøm vaên : (Tieát 33) GHI CHEÙP SOÅ TAY. I / MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung ,nắm được ý chính trong bài báo A lô, Đô-rê-môn Thần thông đây!để từ đó biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-môn. - Reøn kó naêng boä moân cho HS. - Giaùo duïc HS yeâu thích moân hoïc. II / ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 1 cuoán truyeän tranh Ñoâ-reâ-mon. - 1 tờ báo có mục : Alô, Đô-rê-mon Thần thông đây ! III /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV. Hoạt động của HS 17. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 1/ Kieåm tra baøi cuõ : (3’) - Kiểm tra sổ tay HS đã chuẩn bị. - GV nhận xét, đánh giá. 2/ Bài mới : a. Giới thiệu và ghi đề bài : (1’) b.Hướng dẫn HS làm bài tập : (28’) Bài 1/130 : Đọc bài báo Alô, Đô-rê-mon Thần thoâng ñaây ! - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Giới thiệu về Đô-rê-mon, cho HS xem ảnh nhân vaät Ñoâ-reâ-mon. - Gọi HS đọc bài báo. Bài 2 /130 : Ghi sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi .  Có nhiều cách ghi chép khác nhau : gạch đầu doøng, keû baûng . Caùc em choïn cho mình moät caùch ghi deã hieåu nhaát. - Cho HS laøm baøi.. - GV theo doõi NX . - Gọi HS đọc lại bài làm của mình. c. Cuûng coá – daën doø : (2’) - Dặn HS tập ghi chép sổ tay. Chuẩn bị bài mới. - NX tieát hoïc.. - HS để sổ tay lên bàn cho GV kiểm tra. - Laéng nghe. - Lắng nghe và nhắc lại đề.. - 1 em. - HS quan saùt aûnh ,laéng nghe. - 4 em. - 1 em. - Laéng nghe.. - 1 em bảng,lớp VBT/69. a) Sách đỏ : loại sách nêu tên các loài động, thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng cần baûo veä. b) Những loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng ở Việt Nam : sói đỏ, cáo, gấu chó, gấu ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác . . . Các loại thực vật quý hiếm ở Việt Nam : trầm hương, trắc, kơ-nia, sâm ngoïc linh, tam thaát . . . Các loài động vật quý hiếm trên thế giới : chim kền kền ở Mĩ còn 70 con, cá heo xanh Nam Cực còn 500 con, gấu trúc Trung Quốc còn khoảng 700 con . . . - Laéng nghe. - HS đọc . - HS lắng nghe và thực hiện.. SINH HOẠT LỚP TUẦN 33. I/MUÏC TIEÂU : - Nhaän xeùt caùc maët trong tuaàn. - Nêu kế hoạch tuần tới . II/LÊN LỚP : 1. Nhaän xeùt cuoái tuaàn : - Tuaàn naøy khoâng coù em naøo vaéng hoïc. 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Học tập có nhiều cố gắng ,có ý thức xây dựng bài tốt :Hoàng, Thư, Khành, Trâm, . . . - Hiện tượng quên vở và dụng cụ học tập còn xảy ra như : Long, Phước, . . . - Vệ sinh lớp sạch, nhưng còn chậm. 2.Kế hoạch tuần tới : - Thực hiện chương trình tuần 34. - Tieáp tuïc thi ñua hoïc toát - Thực hiện tốt nội quy của lớp, của trường. - Đi học đúng giờ ,vắng học phải có phép. - Học thuộc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ. - Tổ hai trực nhật,tổ ba trực tưới hoa. - Vừa học ,vừa ôn thi.. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>