Giáo án lớp 3 Tuần học số 24 năm 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 24 (Từ 25/02/2013 đến 1/03/2013) Thứ/ngày. Buổi. Môn. Tiết. Tên bài dạy. Hai (25/02/201 3). Sáng. 24 70 71 24. Đối đáp với vua Đối đáp với vua Tôn trọng đám tang ( Tiết 2 ). Ba (26/02/201 3). Sáng. Chào cờ Tập đọc TĐ-KC Đạo đức Thể dục Anh văn Chính tả Toán Thủ công Củng cố Toán Tập viết. 116 24. Tập đọc Toán Mĩ thuật Anh văn Thể dục TN-XH Toán. 72 117. Tiếng đàn Luyện tập chung. 47 118. Luyện từ và câu Chính tả Củng cố tập viết Toán Tập làm văn. 24. Hoa Làm quen với chữ số La Mã Từ ngữ về nghệ thuật . Dấu phẩy. 48. Nghe viết: Tiếng đàn. 119 24. Âm nhạc. 24. Toán TN-XH SHL. 120 48 24. Luyện tập Nghe kể: Người bán quạt may mắn Ôn tập 2 bài hát : Em yêu trường em… Xem đồng hồ Quả Sinh hoạt cuối tuần. Chiều. Tư (27/02/201 3). Sáng. Năm (28/02/201 3). Sáng. Chiều. Sáu (1/03/2013). Sáng. 47. Điều chỉnh. Tích hợp KNS. Nghe viết: Đối dáp với vua Luyện tập Đan nong đôi (Tiết 2) Luyện tập chung. 24 Ôn chữ R. KNS. KNS. Trang 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. Thứ 2, ngày 25 tháng 2 năm 2013 ________________________________. CHÀO CỜ:(TIẾT 24). TẬP TRUNG DƯỚI CỜ __________________________________________ TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN:(Tiết 70+71). ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ . - Hiểu nội dung ,ý nghĩa truyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ. Trả lời được các câu hỏi ở SGK . - KNS: Tự nhận thức, thể hiện sự tự tin, tư duy sáng tạo, ra quyết định. - Kể chuyện - Biết sắp xếp tranh ( SGK ) cho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS Tiết 1 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS đọc lại bài Chương trình xiếc - 2 hs đọc và trả lời các câu hỏi đặc sắc và trả lời câu hỏi. - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn luyện đọc : - Gv đọc mẫu . - Hs theo dõi - Gọi HS đọc từng câu. - Học sinh nối tiếp câu. - Gv chia bài tập đọc làm 4 đoạn - Hs lắng nghe - Gọi hs đọc từng đoạn, kết hợp luyện đọc - Hs đọc từng đoạn , giảng từ . - Gọi 1 hs đọc phần chú giải - 1Học sinh đọc chú giải - Gv cho hs đọc theo nhóm 4 - Hs đọc theo nhóm 4. Trang 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. - Gọi HS đọc lại , cả lớp đọc đồng thanh. - 1 hs đọc lại bài, cả lớp đọc đồng thanh - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gọi Hs đọc lại bài . trả lời câu hỏi : - 1 hs đọc lại bài và trả lời các câu hỏi: + Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ? + Vua ngắm cảnh ở Hồ Tây.(Hs yếu ) + Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì + Ông muốn gặp Vua nhưng quân lính ? không cho.( Các đối tượng HS ) + Cậu đã làm gì để thực hiện mong + Cậu náo động, ầm ĩ, cỡi trần nhảy xuống muốn đó ? hồ tắm làm quân sĩ phát hoảng xúm vào bắt trói câu, câu không chịu càng la hét, vùng vẫy khiến nhà vau phải truyền lệnh đưa cậu bé tới . + Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối ? + Vì vua muốn thử tài cậu và cho cậu có cơ hội chuộc tội.( HS khá ) + Vua ra vế đối thế nào ? + Nước trong leo lẻo, cá đớp cá (Các đối tượng HS ) + Cao Bá Quát đối thế nào + Trời nắng chang chang người trói người. - Gọi HS nêu nội dung truyện . + Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ ( HS khá , giỏi )  GDHS : GV giáo dục cho Hs về tính tự - Hs lắng nghe tin trong cách ứng xử , đối đáp . d/.Luyện đọc bài . - 1 hs đọc đoạn 3 - Gv đọc lại đoạn 3 - Gv hướng dẫn đọc đúng, cho Hs thi đọc - 2 hs thi đọc - Hs lắng nghe - Gv nhận xét Tiết 2 1/.Gv nêu yêu cầu: - Hs lắng nghe - Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Đối đáp với vua 2/.Hướng dẫn HS kể. - Sắp xếp 4 tranh theo thứ tự 4 đoạn trong - Học sinh quan sát kĩ 4 tranh đã đánh số truyện. - Học sinh phát biểu - Gv yêu cầu HS phát biểu. - Thứ tự đúng : 3-1-2-4 - Gv nhận xét và chốt lại lời giải. - Gọi HS dựa vào từng tranh kể từng đoạn - HS kể . câu chuyện. - Hs kể theo nhóm đôi - Gv cho HS kể theo nhóm đôi. - Từng cặp cạnh kể - Gọi từng cặp kể . - Hs lắng nghe - Gv nhận xét - 1 hs kể cả truyện ( HS khá , giỏi ) - Gọi HS kể cả truyện. 3/.Củng cố, dặn dò : - 1 hs đọc lại bài và nêu nội dung Trang 3 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. - Gọi HS đọc lại bài , nêu nội dung . - Hs lắng nghe - Gv yêu cầu HS về luyện đọc và kể lại câu chuyện - Gv nhận xét tiết học . ___________________________________________. ĐẠO ĐỨC:(TIẾT 24). TÔN TRỌNG ĐÁM TANG ( TIẾT 2 ) I. MỤC TIÊU: - Biết được những việc cần làm khi gặp đám tang . - Bước đầu biết cảm thông với những đau thương, mất mác người thân của người khác. - GDHS: Có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với những gia đình bị mất người thân. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Giấy khổ to, bông hoa - HS : vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS TIẾT 1 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gv cho 2 hS đọc lại bài học ở tiết trước . - 2 hs đọc bài - Nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hoạt động 1 : Kể chuyện Đám tang - Gv kể và hỏi : - Hs lắng nghe và trả lời: + Mẹ Hoàng đã làm gì khi gặp đám tang ? + Dừng xe và nép sát vào lề đường + Vì sao mẹ Hoàng phải dừng xe ? + Mẹ Hoàng tôn trọng đám tang + Em cần làm gì khi gặp đám tang ? +Cần phải tôn trọng đám tang + Vì sao phải tôn trọng đám tang ? + Vì đám tang là chuyện buồn - Hs lắng nghe - Gv nêu kết luận: Toân troïng ñam tang laø không làm gì xúc phạm đến tang lễ. c/.Hoạt động 2 : Đánh giá hình vi - Hs làm vào phiếu - GV phát phiếu học tập cho HS làm việc cá nhân . - 1 hs trình bày - Gọi một HS trình bày c, d Thể hiện sự tôn trọng đám tang a,b,e Những việc không nên làm - Gv nhận xét kết luận: Các việc b, d là những việc làm đúng, thể hiện sự tôn trọng đám. Trang 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. tang; các việc a, c, đ, e là những việc khoâng neân laøm. d/.Hoạt động 3 : Tự liên hệ - Hs thảo luận nhóm đôi, nêu cách cư - Gv nêu yêu cầu và cho HS thảo luận trong xử nhóm. - Hs lắng nghe - Gv nhận xét, tuyên dương hs có cách cư xử tốt  Giáo dục HS : Phải biết chia sẻ và tôn trọng khi gặp đám tang . TIẾT 2 a)Hoạt động 1 : Bày tỏ ý kiến - Gv lần lượt đọc từng ý kiến, yêu cầu HS suy - Hs giơ thẻ +Bìa đỏ : tán thành nghĩ và bài tỏ ý kiến của mình bằng cách giơ +Bìa xanh : không tán thành các tấm bìa màu. +Bìa vàng : phân vân - Gv nêu kết luận : b, c : tán thành , a : không - Hs lắng nghe tán thành. b. Hoạt động 2 :Xử lí tình huống - Gv chia nhóm,phát phiếu giao việc cho từng nhóm thảo luận theo tình huống. - Gọi đại nhóm trình bày. - Gv nhận xét bổ sung . - Gv nêu kết luận theo từng tình huống. c. Hoạt động 3 : Trò chơi “Nên và Không nên” - Gv nêu luật chơi . - Gv cho HS tiến hành chơi - Gv nhận xét, tuyên dương và nêu kết luận. 3/.Củng cố, dặn dò : - Gv ôn lại phần ghi nhớ. - Gv nhận xét tiết học. - Hs thảo luận theo nhóm 4 - Địa diện nhóm trình bày - Hs lắng nghe. - Hs lắng nghe - Hs tiến hành chơi - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe. _____________________________________________. Trang 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. Thứ 3, ngày 26 tháng 2 năm 2013. CHÍNH TẢ:(TIẾT 47). ĐỐI ĐÁP VỚI VUA (nghe- viết) I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nghe- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . - Làm đúng bài tập 2b . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Bảng phụ - HS : Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gv đọc cho HS viết bảng con: Cây trúc, - HS viết bảng con trút nước, lũ lụt, xanh lục - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn nghe viết : - Gv đọc mẫu đoạn viết . - 1 hs theo dõi - Gọi 2 hs đọc lại bài - Hai học sinh đọc lại +Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối? +Vì nghe nói cậu là học trò + Hãy đọc câu đối của vua và vế đối lại +Nước trong leo lẻo cá đớp cá Trời nắng chang chang người trói người cảu Cao Bá Quát + Hai vế đối trong câu đoạn chính tả viết - Viết giữa trang vở, cách lề,2ô như thế nào ? - Gv đọc từng câu cho hs nêu từ khó - Hs nêu từ khó - Gv viết từ khó lên bảng:đuổi nhau, leo - Hs đọc các từ khó lẻo, Cao Bá Quát, …. - Gv cho hs viết các từ khó vào bảng con - Hs viết từ khó vào bảng con - Gv đọc cho HS viết bài - Hs viết bài vào vở - Thu, chấm, chữa bài. c/.Hướng dẫn làm bài tập : Bài tập 2b : - Gọi 1 hs đọc yêu cầu - 1 hs đọc yêu cầu - Gv cho HS làm vào vở bài rập - Hs làm bài vào vở. - Gọi HS lên bảng chữa bài. - 1 hs lên bảng làm bài.. Trang 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. - Gv nhận xét . Bài tập 3b ( Nếu còn thời gian ) : - Nhắc nhở HS phải tìm từ chỉ hoạt động, chứa tiếng bắt đầu bằng thanh hỏi, thanh ngã. - Cgv cho HS làm vào vở bài tập - Gv nhận xét . 3/.Củng cố, dặn dò : - Gv sửa lại lỗi chính tả . - Gv nhận xét tiết học .. Lời giải : mò - vẽ - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe - Hs làm bài vào vở. Thanh hỏi : nhổ cỏ …. Thanh ngã : đẽo cày ….. - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe. Toán:(TIẾT 116) LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp HS - Có kỹ năng thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường có chữ số 0 ở thương . - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán . - Làm được các bài tập : 1 ; 2 ( a, b) ; 3 ; 4 . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Thước thẳng - HS : Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS 1/.Kiêm tra bài cũ : - Cho HS làm bảng con các phép tính: - HS làm bảng con 2469 : 2: 6487 : 3: 4159 : 5 - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn làm bài tập . Bài 1 : - Gọi 1 hs đọc yêu cầu - 1 hs đọc yêu cầu - Gv cho HS làm bảng con - Hs làm bài vào bảng con a) 1608 4 b) 2035 5 c) 4218 6 00 402 03 407 01 703. Trang 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. 08 0. - Gv nhận xét từng bài. Bài 2(a,b) : - Gọi 1 hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết trong 1 tích . - Gv cho HS tự làm vào vở. - Gv nhận xét. Bài tập 3 : - Gọi 2 hs đọc bài toán - Gv hướng dẫn thực hiện theo 2 bước. + Tìm số gạo đã bán + Tìm số gạo còn lại. - Gv cho HS giải vào vở, 1em làm bảng nhóm .. 2105 3 00 701 05 2 - Hs lắng nghe. 35 0 2413 4 01 703 13 1. 18 0 3052 5 05 610 02 2. - Hs đọc yêu cầu - Hs nhắc lại: Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết - Hs làm bài vào vở a)X x 7 = 2107 b)8 x X = 1640 X = 2107:7 X = 1640:8 X = 301 X = 205 - Hs lắng nghe - 2 hs đọc bài toán - Hs lắng nghe - Hs làm bài vào vở  Giải Số kg gạo đã bán được : 2024 : 4 = 506 (kg) Số kg gạo còn lại : 2026 – 506 = 1518 (kg) Đáp số : 1518 kg gạo - Hs lắng nghe. - Chấm , sửa bài . Bài 4 : - Gọi 1 hs đọc yêu cầu - 1 hs đọc yêu cầu - Gv cho HS tính nhẩm theo mẫu và nêu - Hs tính nhẩm và nêu kết quả. miệng kết quả. 6000 : 2 = 3000 8000 : 4 = 2000 9000 : 3 = 3000 - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 3/.Củng cố, dặn dò : - Gv yêu cầu hs làm bài ở vở bài tập . - Hs lắng nghe - Gv nhận xét tiết học .. Trang 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. ________________________________________________. Chiều thứ 3: THỦ CÔNG:(TIẾT 24). ĐAN NONG ĐÔI (Tiết 2) I. MỤC TIÊU: - Biết cách đan nong đôi. - Đan được nong đôi . Dồn được nan nhưng có thể chưa được khít . Dán được nẹp xung quanh tấm đan . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Gv : 1 tấm đan nong đôi, tranh quy trình, nan mẫu. - HS : Giấy màu kéo, keo. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS TIẾT 1 1/.Kiểm tra bài cũ: - Hs để đồ trước mặt - Gv kieåm tra duïng cuï moân hoïc . - Hs lắng nghe - Nhaän xeùt . 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Hs lắng nghe - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng b/.Hướng dẫn quan sát, nhận xét. - Gv giới thiệu đan nong đôi và cho HS quan sát - Hs quan sát nhận xét. - Giống với tấm đan nong mốt về kích - Gv yêu cầu hs so sánh tấm đan nong mốt của thước nhưng cách đan khác nhau. bài trước với dan nong đôi - Gv nêu tác dụng và cách đan nong đôi trong thực tế. c/.Hướng dẫn mẫu  Bước 1 : Kẻ, cắt các nan đan - Cắt hình vuông cạnh 9 ô làm nan dọc - Cắt 7 nan ngang và 4 nan khác màu dùng để làm nan dọc và dán nẹp xung quanh tấm đan.  Bước 2 : Đan nong đôi - Gv hướng dẫn cách đan .  Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan. - Gv cho HS tập đan trên nháp. Trang 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. TIẾT 2 d/.Thực hành - Gọi HS nhắc lại quy trình đan nong đôi - Cho hS thực hành cá nhân. - Gv quan sát giúp đỡ. - Cho HS trưng bày sản phẩm.. - Gv nhận xét 3.Củng cố, dặn dò : - Gv nhận xét tinh thần học tập của HS - Gv nhận xét tiết học. - Vài hs nhắc lại quy trình - Hs làm cá nhân - Hs trưng bày sản phẩm - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe. _________________________________________________. CỦNG CỐ TOÁN:. LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: Giúp HS - Có kỹ năng thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trường có chữ số 0 ở thương . - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán . - Làm được các bài tập : 1 ; 2 ( a, b) ; 3 ; 4 . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Thước thẳng - HS : Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS 1/.Kiêm tra bài cũ : - Cho HS làm bảng con các phép tính: - HS làm bảng con 2469 : 2: 6487 : 3: 4159 : 5 - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn làm bài tập . Bài 1 : - Gọi 1 hs đọc yêu cầu - 1 hs đọc yêu cầu - Gv cho HS làm bảng con - Hs làm bài vào bảng con a) 1608 4 b) 2035 5 c) 4218 6 00 402 03 407 01 703 08 35 18 0 0 0 2105 3 2413 4 3052 5 00 701 01 703 05 610 Trang 10 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. - Gv nhận xét từng bài. Bài 2(a,b) : - Gọi 1 hs đọc yêu cầu - Gv yêu cầu HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết trong 1 tích . - Gv cho HS tự làm vào vở. - Gv nhận xét. Bài tập 3 : - Gọi 2 hs đọc bài toán - Gv hướng dẫn thực hiện theo 2 bước. + Tìm số gạo đã bán + Tìm số gạo còn lại. - Gv cho HS giải vào vở, 1em làm bảng nhóm .. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. 05 2 - Hs lắng nghe. 13 1. 02 2. - Hs đọc yêu cầu - Hs nhắc lại: Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết - Hs làm bài vào vở a)X x 7 = 2107 b)8 x X = 1640 X = 2107:7 X = 1640:8 X = 301 X = 205 - Hs lắng nghe - 2 hs đọc bài toán - Hs lắng nghe - Hs làm bài vào vở  Giải Số kg gạo đã bán được : 2024 : 4 = 506 (kg) Số kg gạo còn lại : 2026 – 506 = 1518 (kg) Đáp số : 1518 kg gạo - Hs lắng nghe. - Chấm , sửa bài . Bài 4 : - Gọi 1 hs đọc yêu cầu - 1 hs đọc yêu cầu - Gv cho HS tính nhẩm theo mẫu và nêu - Hs tính nhẩm và nêu kết quả. miệng kết quả. 6000 : 2 = 3000 8000 : 4 = 2000 9000 : 3 = 3000 - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 3/.Củng cố, dặn dò : - Gv yêu cầu hs làm bài ở vở bài tập . - Hs lắng nghe - Gv nhận xét tiết học . ____________________________________________. Trang 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. TẬP VIẾT:(TIẾT 24). ÔN CHỮ HOA R I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa R (1dòng), Ph, H (1dòng) ; viết đúng tên riêng Phan Rang (1dòng) và câu ứng dụng : Rủ nhau đi cấy……có ngày phong lưu (1lần) bằng chữ cỡ nhỏ . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Mẫu chữ R , mẫu tên riêng Phan Rang - HS : Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của Gv Hoạt động của HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gv cho Hs viết bảng con: Q , Quang - HS viết bảng con. Trung - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn viết bảng con : - Gv yêu cầu HS tìm chữ hoa có trong bài. - HS nêu : P , R , B - GV viết mẫu và hướng dẫn lại cách viết. - Hs quan sát - Gv cho HS viết bảng con . - Hs viết bảng con: P , R - Gọi HS đọc từ ứng dụng . - Hs đọc từ ứng dụng:Phan Rang - GV giới thiệu : Phan Rang là tên một xã - Hs lắng nghe thuộc tỉnh Ninh Thuận . - Gv cho HS viết bảng con - HS viết : Phan Rang - Gv yêu cầu HS đọc câu ứng dụng - Hs đọc câu ứng dụng Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc có ngày phong lưu. - Gv giúp HS hiểu : Khuyên con người - HS viết : Rủ , Bây chăm chỉ cấy cày , chăm lao động. - Gv cho HS viết bảng con. - Hs viết bảng con c/.Hướng dẫn viết vào vở tập viết : - Gv yêu cầu hs viết đúng số dòng quy định - Thu , chấm , chữa bài . 3/.Củng cố dặn dò . - Gv yêu cầu hs viết phần ở nhà . - Gv nhận xét tiết học. ________________________________________________. Trang 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. Thứ 4, ngày 27 tháng 2 năm 2013. TẬP ĐỌC:(TIẾT 72). TIẾNG ĐÀN I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ . - Hiểu nội dung ,ý nghĩa bài : Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em .Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh . Trả lời được các câu hỏi ở SGK . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Tranh minh hoạ bài tập đọc , SGK - HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gọi 2 HS kể lại câu chuyện : Đối đáp với vua - Hai học sinh kể - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng. - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn luyện đọc : - Gv đọc mẫu toàn bài - Hs theo dõi - Gọi HS đọc từng câu. - Học sinh đọc nối tiếp từng câu. - Gv chia đoạn cho hs đọc - Hs đọc từng đoạn - Gọi 1 hs đọc phần chú giải - 1 hs đọc cả lớp theo dõi - Gv cho HS đọc trong nhóm. - Học sinh đọc trong nhóm - Gọi vài nhóm đọc trước lớp - Vài nhóm đọc trước lớp - Gv chp HS đọc đồng thanh cả bài. - Đọc đồng thanh . c/.Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Gv cho HS đọc lại bài , trả lời câu hỏi : - Hs đọc lại bài và trả lời các câu hỏi: + Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? + Thuỷ nhận đàn, lên dây, kéo thử vài nốt nhạc ( Các đối tượng HS ) + Những từ ngữ nào miêu tả âm thanh của cây + …trong trẻo, vút bay lên giữa yên đàn ? lặng của gian phòng + Cử chỉ, nét mặt của Thuỷ khi kéo đàn thể + Thuỷ rất cố gắng tập trung vào hiện điều gì ? việc thể hiện bản nhạc nên vầng trán bạn hơi tái đi, không những vậy tâm hồn Thủy dường như đang đắm mình theo bản nhạc gò má ửng hồng, đôi mắt sẫm màu hơn, làn mi rậm cong dài khẽ rung động.. Trang 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. + Tìm những chi tiết miêu tả khung cảnh thanh bình ngoài gian phòng như hoà với tiếng đàn ?. - Gv cho HS nêu nội dung bài. d/.Luyện đọc lại bài : - Gv đọc lại bài văn - Gv hướng đọc đoạn tả âm thanh của tiếng đàn - Cho HS thi đọc . 3/.Củng cố, dặn dò : - Đọc lại bài và nêu nội dung bài .. + Vài cánh ngọc lan êm ái rụng xuống nền đất mát rượi. Dưới đường, lũ trẻ đang rủ nhau thả những chiếc thuyền gấp bằng giấy trên những vũng nước mưa. Ngoài Hồ Tây, dân chài đang tung lưới bắt cá. Hoa mười giờ nở đỏ quanh các lối đi ven hồ. ( HS khá , giỏi ) - Tiếng đàn của Thuỷ trong trẻo, hồn nhiên như tuổi thơ của em .Nó hoà hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuộc sống xung quanh ( HS khá , giỏi ) - Hs lắng nghe - Hs đọc - Vài hs thi đọc. - 1 hs đọc lại bài và nêu nội dung chính - Gv nhận xét tiết học . - Hs lắng nghe ___________________________________________. Toán:(TIẾT 117) LUYỆN TẬP CHUNG (285 MỤC TIÊU: - Biết nhân, chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số . - Vận dụng giải bài toán bằng hai phép tính. - Làm được các bài tập : 1 ; 2 ; 4 . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV : Bảng phụ - HS : Bảng con, vở bài tập III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Goi Hs lên bảng làm lại bài tập 4. - HS làm bài 6000 : 2 = 3000 ; 8000 : 4 = 2000 - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài :. - Hs lắng nghe Trang 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng b/.Hướng dẫn làm bài tập : Bài 1 : - Gv cho HS làm vào bảng con. - Gv nhận xét . Bài 2 : - Gv cho HS làm bài vào vở - Gọi 4 hs lên bảng sửa bài. - Gv nhận xét Bài 4 : - Gọi 1 HS đọc đề bài . - Gọi HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật . + Đề bài đã cho biết gì ? + Cần phải tìm cái gì ? - Gv cho HS giải vào vở. - Thu, chấm, chữa bà 3/.Củng cố, dặn dò : - Gv yêu cầu hs làm hem bài tập ở vở bài tập . - Gv nhận xét tiết học .. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. - Hs làm vào bảng con a/. 821 b/.1012 c/.308 d/.2130 x 4 x 5 x 7 x 6 3285 5060 2156 12780 3284 4 5060 5 2156 7 7380 6 08 821 00 1012 05 308 13 1230 04 06 56 18 0 00 0 00 1 0 - Hs lắng nghe - Hs làm bài vào vở - Gọi 4 hs lên bảng sửa bài 4691 2 1230 3 1607 4 06 2345 03 410 00 401 09 00 07 11 0 3 1 - Hs lắng nghe. 1038 5 03 207 38 3. - HS đọc đề bài . - HS nêu :Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta lấy chiều dài cộng với chiều rộng cùng đơn vị đo rồi nhân 2 + Chiều rộng của hình chữ nhật . + Tìm chiều dài trước rồi tính chu vi hình chữ nhật - Hs làm bài vào vở, 1 hs làm bảng nhóm Bài giải Chiều dài sân vận động là : 95 x 3 = 285 (m) Chu vi sân vận động là : (285 + 95) x 2 = 760 (m) Đáp số : 760 m - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe. Trang 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. __________________________________________. Thứ 5, ngày 28 tháng 2 năm 2013. TỰ NHIÊN-XÃ HỘI:(TIẾT 47). HOA I. MỤC TIÊU: Giúp HS - Nêu được chức năng của hoa đối với đời sống thực vật và ích lợi của hoa đối với đời sống con người . - Kể tên các bộ phận của hoa . - Kể tên một số loài hoa có màu sắc , hương thơm khác nhau ( HS khá , giỏi ) - KNS: + Kỹ năng quan sát, so sánh để tìm ra sự khác nhau về đặc điểm bên ngoài của một số loài hoa. + Tổng hợp, phân tích thông tin để biết vai trò, lợi ích của hoa. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Các hình trong SGK, các hoa sưu tầm được. - HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của GV Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Lá cây dùng để làm gì ? - Gói bánh, làm thức ăn, làm thuốc - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Quan sát và thảo luận nhóm : - Gv chia nhóm 4, cho nhóm trưởng điều - Học sinh làm việc theo nhóm 4 và trả khiển các bạn quan sát hình trang 90, 91 và lời các câu hỏi: các bông hoa mang đến lớp theo gợi ý: + Hoa nào có hương thơm ? + Hoa nào không có hương thơm ? + Chỉ đâu là cánh hoa, cuống hoa, đài hoa, nhị hoa của một bông hoa quan sát được ? - Đại điện nhóm trình bày . - Gọi đại diện nhóm trình bày. - Học sinh nhắc lại - Gv nhận xét và nêu kết luận: Các loại hoa thường khác nhau về màu sắc , mùi hương . c/.Làm việc với vật thật : - Gv yêu cầu các nhóm phân loại các bông hoa - HS thảo luận theo tổ . theo tiêu chí tự nhóm đặt ra Trang 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. - Gv cho các nhóm trình bày sản phẩm . Nêu nhận xét . - Mỗi bông hoa thường có cuống , đài và nhị . d/.Thảo luận cả lớp : - Gv nêu câu hỏi cho cả lớp thảo luận. + Hoa có chức năng gì ? + Hoa dùng để làm gì ? - Gv nêu kết luận: Hoa là cơ quan sinh sản của cây. Hoa dùng để trang trí, làm nước hoa, tặng nhau.  GDHS : Hoa rất có ích cho đời sống của con người , chúng ta phải có ý thức giữ gìn và chăm sóc cho các loại hoa . - Gv cho HS đọc phần nội dung bài học( SGK) 3/.Củng cố, dặn dò : - Gv gọi hs nêu lại nội dung bài học . - Gv nhận xét tiết học .. - Các nhóm trình bày sản phẩm. - Hs thảo luận theo nhóm đôi - Hs lắng nghe. - Vài hs đọc nội dung bài học - Hs nêu nội dung bài - Hs lắng nghe. Toán:(TIẾT 118) LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ III. MỤC TIÊU: Giúp HS - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã . - Nhận biết được các số từ I đến XII ( để xem được đồng hồ ) , số XX , XXI ( để đọc và viết thế kỉ XX, thế kỉ XXI ) - Làm được các bài tập : 1; 2; 3( a ) ; 4 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Mặt đồng hồ các số ghi bằng chữ số La Mã. - HS : SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gv kiểm tra bài tập làm ở nhà ( VBT ) - HS để vở cho GV kiểm tra . - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Giới hiệu một số chữ số La Mã và một vài chữ số La Mã thường gặp. - Gv giới thiệu mặt đồng hồ có ghi chữ số La - HS quan sát . Mã. Trang 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. - Gv viết lên bảng chữ số La Mã I, V, X và giới thiệu cho hs - Gv ghép 2 chữ số I với nhau ta được chữ số II và đọc là hai - Gv ghép 3 chữ số I với nhau ta được chữ số III và đọc là hai - Gv giới thiệu đây là chữ số V(năm) ghép vào bên trái chữ số V một chữ số I, ta được số nhỏ hơn V một đơn vị đọc là bốn - Cùng chữ số V viết ang I vào bên phải chữ só V, ta được số lớn hơn V một đơn vị, đó là số sáu đọc là sáu, viết là VI. - Gv giới thiệu các chữ số VII, VIII tương tự VI - Gv giới thiệu IX tương tự số IV. - Gv giới thiệu tiếp số XX: Viết chữ số X liền nhau ta được chữ số XX - Viết vào bên phả số XX một chữ số I, ta được số lớn hơn XX một đơn vị đó là số XI c/.Hướng dẫn làm bài tập : Bài 1 : - Gv cho HS đọc theo ang ngang, cột dọc theo thứ tự bất kỳ để nhận dạng được chữ số La Mã . - Gv cho hs đọc theo cặp - Gv gọi hs lên bảng đọc các chữ số - Gv nhận xét . Bài 2 : - Gv cho HS xem đồng hồ, yêu cầu đọc đúng. - Gv nhận xét . -. Bài 3(a) : Gv cho HS viết vào vở theo thứ tự từ bé đến lớn. Gọi 1 hs lên bảng làm bài Gv nhận xét Bài 4 : Tiếp tục cho HS làm vào vở. Gọi HS lên bảng sửa.. - Gv nhận xét .. - Hs lắng nghe và đọc: một, năm, mười - Hs viết II vào bảng - Hs viết III vào bảng - Hs viết IV vào bảng. - Hs viết VI và đọc - Hs lần lượt đọc VII, VIII - Hs viết và đọc số XX - Hs viết và đọc số XXI. - HS xem và đọc - Hs đọc theo cặp - Vài hs lên bảng đọc - Hs lắng nghe - Hs xem đồng hồ và đọc A : 6giờ ; B : 12 giờ - Hs lắng nghe. ; C : 3 giờ. - HS làm bài vào vở :  II, IV, V, VI, VII, XI - 1 hs lên bảng làm bài Trang 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. 3/.Củng cố, dặn dò : - Gv yêu cầu hs làm lại bài tập ở vở bài tập . - Gv nhận xét tiết học .. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. - Hs lắng nghe - HS làm bài vào vở : I, II, III, IV, V, VI, VII,VIII, …XII, XIII - Hs lắng nghe - Hs lắng nghe. ________________________________________________. LUYỆN TỪ VÀ CÂU:(TIẾT 24). TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT . DẤU PHẨY I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nêu được một số từ ngữ về nghệ thuật ( BT 1 ) - Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn ngắn ( BT 2 ) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv : Bảng phụ - HS : Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của Gv Hoạt động của HS 1/.Kiểm tra bài cũ : - Gv yêu cầu hs đặt câu theo mẫu câu như - 3 hs đặt câu thế nào? - Gv nhận xét . - Hs lắng nghe 2/.Bài mới : a/.Giới thiệu bài : - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - Hs lắng nghe b/.Hướng dẫn làm bài tập . Bài tập 1 : - Gv cho HS đọc yêu cầu và trao đổi theo - 1 hs đọc yêu cầu, hs trao đổi theo nhóm đôi nhóm. - Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả. - Đại diện nhóm lên báo cáo a.Chỉ người hoạt động nghệ thuật : ca sĩ, nhà văn, nhạc sĩ,… b. Chỉ hoạt động nghệ thuật : đóng phim, làm thơ, viết kịch,… c. Các môn nghệ thuật : điện ảnh, kịch, cải. Trang 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu Học Trần Bội Cơ. Kế hoạch tuần Lớp: 3B. - Gv cho các nhóm nhận xét - Gv nhận xét và cho HS đọc lại những từ đã tìm Bài tập 2 : - Gọi HS đọc lại yêu cầu bài tập. - Gv cho HS làm cá nhân vào vở bài tập. - Gọi HS lên bảng điền.. lương, chèo,… - Vài nhóm nhận xét - Hs lắng nghe - 1 hs đọc yêu cầu . - Hs làm bài - 1 hs lên bảng điền Đáp án:Mỗi ban nhạc, mỗi bức tranh, mỗi vở kịch, mỗi câu chuyện, mỗi cuốn phim…đều là một sản phẩm nghệ thuật …. - Hs lắng nghe. - Gv nhận xét và tóm tắt nội dung. 3/.Củng cố, dặn dò ; - Gv yêu cầu hs làm lại các bài tập vào vở - Hs lắng nghe bài tập. - Gv nhận xét tiết học . ________________________________________________. Chiều thứ 5: CHÍNH TẢ:(TIẾT 48). TIẾNG ĐÀN (nghe viết) I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi . - Làm đúng bài tập 2b . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Gv Bảng phụ - Hs Bảng con III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy của Gv Hoạt động học của HS 1/.Kiểm tra bài cũ - Gv đọc cho HS viết bảng con: nhổ cỏ , nỗ - HS viết bảng con lực , cõng em - Gv nhận xét - Hs lắng nghe 2/.Bài mới a/.Giới thiệu bài . - Gv giới thiệu bài – ghi tựa lên bảng - HS lắng nghe b/.Hướng dẫn nghe viết. Trang 20 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>