Giáo án Làm văn 2 tuần 5: Đặt tên cho bài – trả lời câu hỏi, lập mục lục danh sách

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thứ sáu. ngaøy 8 thaùng 10 naêm 2004 LAØM VAÊN. ĐẶT TÊN CHO BAØI – TRẢ LỜI CÂU HỎI LAÄP MUÏC LUÏC DANH SAÙCH I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức: - Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi, kể lại được 1 việc thành câu, liên kết các câu thành bài. Bieát ñaët teân cho baøi. 2. Kyõ naêng: - Biết soạn 1 mục lục đơn giản 3. Thái độ: - Tính saùng taïo II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh, SGK. - HS: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động của Thầy. Hoạt động của Trò. 1. Khởi động (1’) 2. Baøi cuõ (3’) Caùm ôn, xin loãi - HS đóng vai bạn Tuấn (Truyện: Bím tóc đuôi sam) - Noùi 1 vaøi caâu xin loãi baïn Haø. - 1 bạn đóng vai bạn Lan (chiếc bút mực) - Noùi 1 vaøi caâu caùm ôn baïn Mai. - Thaày nhaän xeùt 3.Giới thiệu: (1’) Tiết học hôm nay chúng ta sẽ luyện tập để nói thành câu, thành bài và biết cách soạn mục lục sách. Ghi baûng. 4.Phát triển các hoạt động: (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập * MT : HS dựa vào tranh và câu hỏi kể lại 1 sự việc * PP : Trực quan, thảo luận. Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi? - GV cho HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän. -. - Haùt. - HS neâu. - HS neâu.. - Hoạt động lớp, cá nhân.. - Dựa vào tranh, trả lời câu hỏi - HS quan saùt, thaûo luaän theo ñoâi 1 - HS trình baøy - Đang vẽ hình con ngựa lên bức Baïn trai ñang laøm gì? tường trắng tinh của trường học. - Bạn xem hình vẽ có đẹp không? Bạn trai đang nói gì với bạn gái? - Vẽ lên tường là không đẹp. Baïn gaùi nhaän xeùt theá naøo? - Quét vôi lại bức tường cho sạch. 2 baïn laøm gì? Dựa vào tranh liên kết các câu trên thành 1 câu - HS nêu: Bạn trai vẽ hình con ngựa lên bức tường trắng tinh của chuyeän. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> trường học. Thấy 1 bạn gái đi qua, baïn trai lieàn goïi laïi khoe “Baïn xem mình vẽ có đẹp không?”. Bạn gái ngắm bức tranh rồi lắc đầu “Vẽ lên tường là không đẹp”. Bạn trai nghe vaäy hieåu ra. Theá laø caû 2 cùng lấy xô, chổi, quét vôi lại bức tường cho sạch.. - GV nhaän xeùt. Baøi 2: - Neâu yeâu caàu? -. - Ñaët laïi teân cho caâu chuyeän maø tranh dieãn taû. - Không vẽ bậy lên tường. - Bức vẽ - Bức vẽ làm hỏng tường. - Đẹp mà không đẹp.. GV cho HS thaûo luaän vaø ñaët teân..  Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục * MT : HS mở mục lục sách Tiếng Việt 2 tập 1 đọc và - Hoạt động cá nhân. vieát noäi dung tuaàn 6 theo haøng ngang. * PP : Động não, trực quan, thực hành. Baøi 3: - Neâu yeâu caàu?  HS laøm baøi.  GV nhaän xeùt choát yù.. 5. Cuûng coá – Daën doø (3’) - Qua câu chuyện trên ta rút ra được bài học gì? - Kể lại chuyện “Bức vẽ trên tường” - Chuaån bò: Laäp muïc luïc saùch.. Lop2.net. - Viết mục lục các bài tập đọc đã học ở tuần 1, 2. - HS vieát muïc luïc. - HS keå laïi noäi dung chuyeän. - Không được vẽ bậy lên tường - Phải biết giữ gìn của công..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> THUÛ COÂNG. GẤP MÁY BAY ĐUÔI RỜI (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : HS nắm được cách gấp máy bay đuôi rời trên giấy nháp. 2.Kỹ năng : Gấp đúng thao tác, gấp đúng kỹ thuật về máy bay đuôi rời. 3.Thái độ : Giáo dục HS tính cẩn thận khéo léo. II.CHUAÅN BÒ : GV : Giấy khổ A4. Quy trình gấp máy bay đuôi rời. HS : Giấy nháp hình chữ nhật, kéo bút màu, thức kẻ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò - Haùt 1.Khởi động : (1’) 2.Bài cũ : (5’) Gấp máy bay phản lực. 3.Giới thiệu : (1’) Tieát hoïc hoâm nay chuùng ta seõ hoïc gaáp maùy bay đuôi rời. Ghi bảng. 4.Phát triển các hạot động : (27’) - Hoạt động lớp, cá nhân. Hoạt động 1 : Giới thiệu gấp máy bay đuôi rời. + MT : HS nắm được các bộ phận máy bay đuôi rời : đầu, mình, thân, cánh, đuôi máy bay. + PP : Quan sát, hỏi đáp, giảng giải. - GV cho HS quan saùt moâ hình maùy bay. - Maùy bay goàm coù boä phaän naøo ? - Để gấp được máy bay ta dùng giấy màu loại gì, hình gì ? Hoạt động 2 : Gấp máy bay. + MT : Hướng dẫn HS cách gấp máy bay đuôi rời qua các thao tác. + PP : Thực hành, quan sát. GV cho HS quan saùt. Bước 1: Các tờ giấy HCN thành hình vuông & 1 hình chữ nhật. -Gấp chéo tờ giấy sau đó cắt rheo đường nếp gấp ta được hình vuông làm phần đầu và cánh maùy bay. Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay. GV cho HS quan sát mô hình gấp đầu và cánh maùy bay. GV hướng dẫn từng thao tác 1. Yêu cầu HS quan sát thật kỹ và lam đúng gấp theo mô hình hướng dẫn từ hình 1  10. Lop2.net. -. Đầu, cánh, thân và đuôi. Hình vuông, (đầu, cánh, còn đuôi, thân HCN).. -. Hoạt động lớp, cá nhân.. -. HS laøm theo.. -. HS thao tác và cắt đúng yêu cầu.. -. HS gaáp treân giaáy nhaùp..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bước 3 : Làm thân và đuôi máy bay. - Dùng tờ giấy hình chữ nhật còn lại để làm thaân vaø ñuoâi maùy bay. -Gấp đôi tờ Giấy HCN theo chiều dài, gấp đôi một lần nữa để lấy dấu, gạch chéo các phần thừa, cắt theo hướng dẫn. Bước 4 : lắp ráp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng. -Mở phần đầu và cánh máy bay như hình 9. Rồi cho thân máy bay vào hình 13 gấp trở lại như cũ ta được hình 14, hình15. Hoạt động 3 : HS thực hành gấp máy bay đuôi rời. +MT : HS nắm được các bước gấp máy bay. +PP: Hỏi đáp, thực hành. Goïi HS nhaéc laïi caùc thao taùc gaáp maùy bay.. -> GV nhaän xeùt. 5.Cuûng coá – daën doø : (2’) - Veà nhaø laøm treân giaáy nhaùp. - Nhaän xeùt tieát daïy. - Chuaån bò : Tieát 2.. -. HS quan saùt laøm theo.. -. HS làm theo hoàn thành sản phẩm ttrên giaáy nhaùp.. -. Hoạt động lớp, cá nhân.. -Bước 1 : Cắt tờ giấy hình chữ nhật thành hình vuông và hình chữ nhật. -Bước 2 : Làm thân và đuôi máy bay. -Bước 3 : Gấp đầu và cánh máy bay. -Bước 4 : Lắp ráp máy bay hoàn chỉnh và sử duïng HS nhaän xeùt.. Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> OÂN LAØM VAÊN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại : Trả lời câu hỏi. Đặt tên cho bài. Luyên tập về mục lục sách. 2.Kỹ năng : HS vận dụng kiến thức làm đúng các bài tập. 3.Thái độ : Yêu thích học môn tiếng Việt. II.NOÄI DUNG : Bài 1: HS dựa vào các tranh trả lời các câu hỏi -HS quan sát tranh trả lời các câu hỏi theo nội qua caâu chuyeän : Bím toùc ñuoâi sam. dung của hình. HS làm bài -> sửa bài nhận GV yêu cầu HS quan sát động não trả lời các xét. caâu hoûi theo noäi dung tranh.  GV nhận xét uốn nắn câu trả lời của HS khi chưa đúng. Bài 2 : Đọc mục lục các bài ở tuần 7. Viết tên -HS đọc mục lục sách ở tuần 7 sau đó ghi đầy các bài tập đọc trong tuần ấy. đủ vào vở. HS sửa bài nhận xét. -GV yeâu caàu HS laøm baøi nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. ÔN TOÁN I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp HS ôn lại phép cộng có nhớ và giải toán về dạng nhiều hơn. 2.Kỹ năng : HS vận dụng làm đúng các bài tập. 3.Thái độ : Giáo dục HS yêu thích môn học toán. II.NOÄI DUNG : Baøi 1 : Tính coù ñaët tính. -HS đọc đề rồi làm. sửa bài nhận xét. 45+38 57+26 49+34 29+46 - GV yêu cầu HS làm bài  sửa bài nhận xét. Bài 2 : Giải toán. Dũng cao 85 cm, Minh cao hơn Dũng 6 cm. Hỏi -HS đọc đề phân tích bài toán. HS làm bài vào Minh cao bao nhieâu cm ? vở  sửa bài nhận xét. -GV yêu cầu HS phân tích bài toán làm bài vào vở. Bài 3 : Giải bài toán dựa vào tóm tắt sau : Toå 1 : 18 người - HS nêu yêu cầu bài toán  HS làm bài sửa Tổ 2 có nhiều hơn tổ 1 : 7 người baøi nhaän xeùt. Toå 2 :…người ?  GV chaám moät soá baøi nhaän xeùt.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>