Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 5 (45)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 5 Từ ngày: 26 /9 /2011 đến ngày 30 / 9 / 2011 . Ngày soạn:23 / 9/ 2011 Thứ Hai:26 / 9 /2011 Tiết 1 +2 - Tập đọc + Kể chuyện:. NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I. Muïc tieâu: A/Tập đọc: -Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Rèn kĩ năng đọc –hiểu: Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. -Hiểu ý nghĩa :Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi. Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm.(trả lời được những câu hỏi trong sgk) B/ Kể chuyện:Biết kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. *GDKNS:Xác định giá trị cá nhân, ra quyết định, đảm nhận trách nhiệm. II. Đồ dùng: Tranh minh hoạ truyện trong sgk. III. KTBC: 3p -GV gọi 2hs tiếp nối nhau đọc bài Ông ngoại.Sau đó trả lời câu hỏi về nội dung bài. -Gv nhận xét –ghi điểm cho học sinh. IV. Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 2p HĐ1: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc HS quan sát tranh minh hoạ. 23p HĐ2:Luyện đọc: -GV đọc toàn bài. -HS laéng nghe. -HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: -HS đọc nối tiếp câu. +Gv kết hợp giải nghĩa từ. -Đọc từng đoạn trước lớp. HS yếu -Đọc đoạn trong nhóm. đọc 1 -1hs đọc lại toàn bài. đoạn. 10p HÑ3: Tìm hieåu baøi ? Caùc baïn nhoû trong truyeän chôi troø chôi -1hs đọc đoạn 1, cả lớp theo dõi gì? Ơû đâu? sgk,trả lời câu hỏi. ? Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua - HS đọc thầm đoạn 2, trả lời câu lỗ hỏng dưới chân rào?... hoûi. ? Thầy giáo chờ mong điều gì ở hs trong lớp.... -cả lớp đọc thầm và trả lời câu HS yếu hoûi sgk. đọc -Cả lớp đọc thầm đoạn 4 và trả đoạn 3. lời câu hỏi. 10p HĐ4: Luyện đọc lại -GV chọn đọc mẫu 1 đoạn trong bài. -Vài hs thi đọc đoạn văn. -HS tự phân vai đọc lại truyện.. -1-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KEÅ CHUYEÄN 2p HÑ1: Gv neâu nhieäm vuï -HS laéng nghe. 18p HÑ2:HD keå chuyeän theo tranh -Hs quan sát lần lượt 4 tranh minh -GV treo tranh cỡ to. Hs yeáu hoạ trong sgk. Gv nhận xét nhanh ,gọn, động viênnhững -4hs tiếp nối nhau kể 4 đoạn của tham gia keå hs keå chöa toát. caâu chuyeän. chuyeän. -Cả lớp nhận xét bạn kể. V. Hoạt động nối tiếp:2p - Caâu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì? -GD học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường , tránh những việc làm gây tác hại đến caûnh vaät xung quanh. ......................................................... Tiết3 – Toán: Tiết21:. NHÂN SỐ CÓ 2 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1 CHỮ SỐ (CÓ NHỚ) I. Muïc tieâu: -HS biết thực hành nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số (có nhớ). - Vận dụng giải bài toán có một phép nhân. -Học sinh thích học môn toán. II. Đồ dùng: III. KTBC: 3p IV. Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p HĐ1: Giới thiệu bài -HS laéng nghe. 7p HĐ2: Giới thiệu phép nhân GV neâu vaø vieát pheùp nhaân leân baûng: -HS leân baûng ñaët tính. 26 x 3 = ? -HD học sinh tính(nhân từ phải sang trái) -Vài hs nhắc lại cách nhân. 23p HĐ3: Thực hành Baøi 1: 47 25 18 x2 x3 x4 -HS thực hiện bảng con, nêu lại 94 75 72 caùch tính. 28 36 99 x6 x4 x3 168 144 297 Baøi 2: Baøi giaûi Độ dài của 2 cuộn vải là: -HS làm vào vở. 35 x 2 = 70(m) Ñs: 70 m Baøi 3: a) x : 6 = 12 b) X : 4 = 23 -HS neâu caùch tìm soá bò chia. X = 12 x 6 X = 23 x 4 X = 72 X = 92 V. Hoạt động nối tiếp: 1p. HTÑB. Hs yeáu nhaéc.. Hs yeáu đọc đề.. -2-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Chúng ta vừa học phép tính gì? -Dặn hs chuẩn bị tiết sau. Ngày soạn:24 / 9/ 2011 Thứ ba:27 / 9 /2011 Tieát 1 – Mó thuaät: Tieát 5:. TAÄP NAËN TAÏO DAÙNG:NAËN QUAÛ (VEÕ QUAÛ) I. Muïc tieâu: -HS nhaän bieát hình, khoái cuûa moät soá quaû. -Biết cách nặn quả.Học sinh khá giỏi: Hình nặn cân đối gần giống mẫu. - Nặn được một vài quả gần giống với mẫu. II. Đồ dùng: GV:Moät soá quaû naën saün. HS đất nặn. III. KTBC: (2p) Gv kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hs. Nhaän xeùt. IV. Giảng bài mới: Tg 1p 5p. 7p. 15 4p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài: HÑ2: Quan saùt ,nhaän xeùt -GV giới thiệu quả và đặt câu hỏi để hs nhaän bieát: teân quaû,ñaëc ñieåm,hình daùng, maøu saéc... HÑ3: Caùch veõ: -Hình vẽ vừa với phần giấy (VBT). -vẽ hình bao quát trước, chi tiết sau. Veõ maøu theo quaû. HĐ4: Thực hành: Gv theo dõi ,giúp đỡ hs. HĐ5: nhận xét, đánh giá -GV gợi ý để hs tự nhận xét, đánh giá baøi veõ.. Hoạt động học -HS laéng nghe.. HTÑB. -HS quan saùt vaø neâu nhaän xeùt.. -HS theo doõi.. -HS thực hành.. Giúp đỡ hs yeáu.. -HS chọn bài mình thích và đánh giaù.. V. Hoạt động nối tiếp:1p -Daën hs chuaån bò cho tieát sau. -Giaùo duïc hoïc sinh bieát baûo veä caây coái xung quanh ta. ................................................... -3-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 2 – Toán: tiết 22:. LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: -Biết nhân số có hai chữ số với số có một chữ số( có nhớ). - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. -Hs yêu thích học toán. II. Đồ dùng: Mô hình đồng hồ nhựa. III. KTBC: 2p - GV kieåm tra vbt cuûa hs. - Nhaän xeùt. IV. Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p HĐ1: Giới thiệu bài: Hs laéng nghe. 30p HĐ2: Thực hành: Baøi 1: 49 27 57 18 64 -HS laøm baûng con,neâu caùch tính. x2 x4 x6 x5 x3 98 108 342 90 192 Baøi 2: a) 38 27 b) 53 45 -HS tự làm rồi chữa bài. x2 x6 x4 x5 76 162 212 225 Baøi 3: Baøi giaûi -Hs đọc thầm sgk và làm vào vở. Số giờ của 6 ngày là: 24 x 6 = 144 (giờ) Đs: 144 giờ Bài 4: GV sử dụng mô hình để hs thực -Hs thực hành quay kim đồng hồ. haønh. Bài 5: Tổ chức cho hs chơi nối nhanh. -HS chôi theo nhoùm.. HTÑB. Hs yeáu đọc đề.. V. Hoạt động nối tiếp :2p - HS nhắc lại cách thực hiện phép nhân. .......................................................... -4-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 3 – Tự nhiên và xã hội: Bài 9:. PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I.Muïc tieâu: - HS biết được tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim ở trẻ em. -Bieát nguyeân nhaân cuûa beänh thaáp tim. -HS hứng thú trong giờ học. *GDKNS:Phân tích và xử lí thông tin về bệnh tim mạch thường gặp ở trẻ em.Kĩ năng laøm chuû baûn thaân. II. Đồ dùng: Caùc hình trong sgk trang 20, 21. III. KTBC: 2p -GV kieåm tra phaàn baøi taäp veà nhaø cuûa hs. IV. Giảng bài mới: Tg 1p 5p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài: *HĐ2: Động não -GV yeâu caàu hs keå teân moät beänh tim maïch maø caùc em bieát. 15p *HĐ3: Đóng vai -GV cho HS làm việc cá nhân sau đó phân chia nhóm cho hs thảo luận , đóng vai.. -GV neâu keát luaän( sgv). 10p HÑ4: Thaûo luaän caëp -GV neâu nhieäm vuï cho hs thaûo luaän.. Hoạt động học -HS laéng nghe.. HTÑB. -HS keå teân moät beänh tim maïch maø mình bieát. -HS quan saùt hình 1,2,3 trang 20 và đọc các lời hỏi và đáp củatừng nhân vật trong hình ,sau đó thảo luận đóng vai theo nhoùm. -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt.. -Hs thaûo luaän theo caëp. -Đại diện cặp trình bày.Cả lớp nhaän xeùt,boå sung. -1hs đọc mục bạn cần biết.. -GV neâu keát luaän.. V. Hoạt động nối tiếp:2p -Nhaän xeùt tieát hoïc . -Daën hoïc sinh chuaån bò baøi sau. ............................................................ -5-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tieát 4 - Chính taû(nghe-vieát):. NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I.Muïc tieâu: -Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2. -Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng. II.Đồ dùng: Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a Vở chính tả, vở bài tập. III.KTBC:(3p) -2hs viết bảng: loay hoay,gió xoáy,nhẫn nại,nâng niu. -2hs đọc thuộc lòng bảng 19 tên chữ đã học ở tuần 1,3. IV.Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy 1p HĐ1: Giới thiệu bài: 25p HÑ2: HD nghe-vieát ? Đoạn văn này kể chuyện gì? ? Đoạn văn trên có mấy câu? ? Những chữ nào trong đoạn văn được viết hoa?... -GV đọc cho hs viết. -Chấm, chữa bài. 5p HÑ3: Baøi taäp Baøi taäp 2a: -Gv nhaän xeùt Bài tập 3:GV cho nhiều hs đọc kết quả.. Hoạt động học. HTÑB. Hs nghe. -1hs đọc đoạn văn.Cả lớp theo dõi sgk. -HS trả lời câu hỏi. -HS viết từ khó. -HS viết bài vào vở.. -HS đọc thầm và làm vào vở bài taäp. -2hs lên bảng làm và đọc kết quả. -HS laøm baøi treân baûng.. Hs yeáu đọc đề.. V. Hoạt động nối tiếp: (1p) - Nhắc hs tiếp tục học thuộc bảng chữ và tên chữ đã học. ........................................................ -6-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ Ba ngày 27 /9 / 2011 cô Láng dạy Ngày soạn:25 / 9 / 2011 Thứ tư: 28 / 9/ 2011 Tiết 1- Đạo đức: Bài 3:. TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (Tiết 1) I. Muïc tieâu: -Kể được một số việc mà Hs lớp 3 có thể tự làm lấy. -nêu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình.Hiểu được ích lợi của việc tự làm lấy vieäc cuûa mình trong cuoäc soáng haèng ngaøy. - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường. *GDKNS: tư duy phê phán, ra quyết định phù hợp trong các tình huống thể hiện ý thức tự làm lấy việc của mình.Lập kế hoạch tự làm lấy công việc của bản thân. II. Đồ dùng: - GV: Tranh minh hoạ tình huống(hoạt động 1, tiết 1). - HS: vở bài tập. III. KTBC:2p -Em đã hứa cùng bạn làm một việc gì đó nhưng sau đó em hiểu ra việc làm đó là sai . khi đó em seõ laøm gì ? . -Gv nhaän xeùt. IV. Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p HĐ1: Giới thiệu bài HS laéng nghe. 10p *HĐ2: Xử lí tình huống - GV neâu tình huoáng cho HS giaûi quyeát : -HS neâu caùch giaûi quyeát. HS yếu Gặp bài toán khó , Đại vẫn chưa giải neâu được. Thấy vậy An đưa bài giải sẵn cho caùch An cheùp . giaûi Nếu là Đại em sẽ làm gì khi đó ? Vì sao ? quyeát cuûa GV keát luaän : Trong cuoäc soáng ai cuõng -HS laéng nghe. mình. có công việc của mình và mỗi người phải tự làm lấy việc của mình . 10p *HÑ3:Thaûo luaän nhoùm -GV neâu nhieäm vuï. -HS thaûo luaän nhoùm vaø laøm vaøo vở bài tập. -Đại diện nhóm báo cáo. -GV keát luaän. -HS laéng nghe. 10p *HĐ4: Xử lí tình huống -GV neâu tình huoáng (sgk). -HS thaûo luaän caëp vaø trình baøy. -GV kết luận: Đề nghị của Dũng là sai.Hai bạn cần tự làm lấy việc của mình. V. Hoạt động nối tiếp: 2p -Gọi học sinh đọc lại kết luận. -Daën hoïc sinh chuaån bò tieát 2. -7-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -Nhaän xeùt tieát hoïc. Tiết 2 – Tập đọc:. CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT. I.Muïc tieâu: -Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , đọc đúng các kiểu câu; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. - Hiểu nội dung bài:Tầm quan trọng của dấu chấm nói riêng và câu nói chung .(trả lời được những câu hỏi trong sgk) II.Đồ dùng: Tranh minhhoạ bài đọc, 6 tờ phiếu khổ A4 để hs thực hiện yêu cầu 3. III.KTBC:3p -2hs đọc bài Ngưòi lính dũng cảm Gv nhận xét. IV. Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học HTÑB 1p HĐ1: Giới thiệu bài HS nghe. 15p HĐ2: Luyện đọc -GV đọc toàn bài. -HS laéng nghe vaø quan saùt tranh minh hoạ. -HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: -HS nối tiếp đọc câu. +GV chia đoạn và cho hs đọc. -Hs đọc đoạn trước lớp. Hs yeáu GV kết hợp nhắc nhở hs đọc đúng các -Đọc đoạn trong nhóm. đọc kieåu caâu. đoạn -1hs đọc toàn bài. ngaén. 7p HÑ3: Tìm hieåu baøi ? các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì? -1hs đọc thành tiếng đoạn 1 và trả lời câu hỏi. ? Cuộc họp đề ra cách gì để giúp bạn -Cả lớp đọc thầm. Hs yeáu Hoàng. đọc. -GV chia lớp thành các nhóm nhỏ và trả -Hs laøm vieäc theo nhoùm vaø trình lời câu hỏi 3. baøy treân giaáy A4. -GV nhaän xeùt, keát luaän. 6p HĐ4: Luyện đọc lại -GV hướng dẫn các em đọc đúng,đọc hay. -Hs tự lập nhóm và đọc theo lối Hs yeáu phaân vai. tham gia đọc. -Cả lớp bình chọn bạn và nhóm đọc hay nhất. V. Hoạt động nối tiếp:3p -Gv nhấn mạnh lại vai trò của dấu chấm câu, yêu cầu hs về nhà đọc lại bài văn. -Chuaån bò tieát sau.. -8-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tiết 3– Tự nhiên và xã hội: Bài10:. HOẠT ĐỘNG BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I. Muïc tieâu: Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ hoặc mô hình. II. Đồ dùng: Caùc hình trong sgk trang 22,23. III. KTBC:2p - GV hỏi lại kiến thức của bài trước. IV. Giảng bài mới: Tg 1p 10p. 20p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài HÑ2: Quan saùt vaø thaûo luaän GV kết luận: cơ quan bài tiết nước tiểu gồm 2 quả thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái. HÑ3: Thaûo luaän -Gv chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï.. Hoạt động học HS laéng nghe. -HS thảo luận theo cặp sau đó đại diện trình bày.. HTÑB. -HS đọc câu hỏi và trả lời trong hình 2 trang 23. -HS thaûo luaän theo nhoùm.. ? Nước tiểu được tạo thành ở đâu? Trong nước tiểu có chất gì? Nước tiểu -Đại diện nhóm trình bày. được đưa xuống bóng đái bằng đường naøo?... -Gv neâu keát luaän (sgv) V. Hoạt động nối tiếp:2p -Giáo dục học sinh đi tiểu tiện đúng nơi quy định để khỏi làm ô nhiễm môi trường không khí. -Daën hoïc sinh laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau. -Nhaän xeùt tieát hoïc. ............................................................. -9-. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tiết 4 – Toán : Tiết 23:. BAÛNG CHIA 6 I.Muïc tieâu: -Bước đầu thuộc bảng chia 6. - Vận dụng trong giải toán có lời văn(có một phép chia 6) II.Đồ dùng: Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù 6 chaám troøn. III.KTBC: (3p) Vài hs đọc lại bảng nhân 6. -Gv kiểm tra vở bài tập của học sinh. -Nhận xét. IV.Giảng bài mới: Tg 1p 10p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài HÑ2: HD laäp baûng chia 6 Nguyeân taéc chung cuûa laäp baûng chia 6 là dựa vào bảng nhân 6. -GV lấy tấm bìa và hướng dẫn hs thành laäp.. HĐ3: Thực hành Baøi 1: Baøi 2: Gv giuùp hs cuûng coá moái qua heä giữa nhân và chia. Baøi 3: Baøi giaûi Độ dài của mỗi đoạn dây đồng là: 48 : 6 = 8 (cm) Ñs: 8cm Baøi 4: Baøi giaûi Số đoạn dây có là: 48 : 6 = 8 (đoạn ) Đs : 8 đoạn V. Hoạt động nối tiếp:1p -Tieáp tuïc hoïc baûng chia 6.. Hoạt động học Hs laéng nghe.. HTÑB. -Hs tự lập bảng chia 6. - HS đọc nhiều lần bảng chia 6 để thuộc tại lớp.. 20p. -HS neâu mieäng. -HS tự làm bài. -Cả lớp đọc thầm và làm bài.. Hs yeáu đọc yêu caàu.. -HS tự làm rồi chữa bài.. - 10 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tieát 5– Aâm nhaïc: Baøi 5:. HỌC HÁT:BAØI ĐẾM SAO NHẠC VAØ LỜI :VĂN CHUNG I.Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. -Giaùo duïc hs tình caûm yeâu thieân nhieân. II.Đồ dùng: GV : Haùt chuaån xaùc vaø truyeàn caûm. -HS: Vở tập hát. III.KTBC:2p -GV goïi vaøi hs haùt laïi baøi : Baøi ca ñi hoïc. -Gv nhận xét. IV.Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p HĐ1: Giới thiệu bài HS laéng nghe. 20p HÑ2: Daïy haùt -GV haùt maãu. -HS nghe. -GV treo baûng phuï. -HS đọc đồng thanh lời ca. -GV dạy hát từng câu, nối tiếp nhau cho đến hết bài. -GV giúp hs ngân đủ 3 phách ở các -HS hát từng câu. caâu: Caâu 1 tieáng sao -HS haùt theo nhoùm. Caâu2 tieáng vaøng. -Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm Caâu 4 tieáng sao vaø cao. theo phaùch. 10p HĐ3: Hát kết hợp múa đơn giản. -G v cho học sinh đứng theo vòng tròn -HS vừa hát vừa vận động. và vừa hát vừa múa một số động tác đơn giản.. HTÑB. V.Hoạt động nối tiếp: 2p -Tiếp tục ôn bài hát cho thuộc lời và động tác vận động.. - 11 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Ngày soạn: 26/9 /2011. Thứ năm: 29/ 9/ 2011. Tiết 1 – Toán : Tiết 24:. LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: -Bieát nhaân, chia trong phaïm vi baûng nhaân 6, baûng chia 6. -Vận dụng trong giải toán có lời văn.(có một phép chia 6) -Bieát xaùc ñònh 1/6 cuûa moät hình ñôn giaûn. II.Đồ dùng: -Giấy khổ lớn. III.KTBC:2p -GV kiểm tra vở bài tập của hs. -Gv nhận xét. IV.Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 1p HĐ1: Giới thiệu bài HS laéng nghe. 30p HĐ2: Thực hành Baøi 1: Tính nhaåm -HS thi ñua tính nhaåm. a) 6 x 6 = 36 6 x 9 = 54 6 x 7 = 42 36 : 6 = 6 54 : 6 = 9 42 : 6 = 7 6 x 8 = 48 48 : 6 = 8 b) 24 : 6 = 4 18 : 6 = 3 60 : 6 = 10 6 x 4 = 24 6 x 3 = 18 6 x 10 = 60 Baøi 2:Tính nhẩm 16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 4 -HS tính nhaåm theo caëp. 16 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 :4 6 12 : 6 = 2 15 : 5 3 35 : 5 = 7 -1hs đọc đề và làm bài. Baøi 3: Baøi giaûi May moãi boä quaàn aùo heát soá meùt vaûi laø: 18 : 6 = 3 (m) Ñs: 3 m vaûi. Baøi 4:GV nhaéc hs chuù yù: -HS trả lời: 1/6 hình 2 và3 đã -Hình nào đã chia thành 6 phần bằng được tô màu. nhau.... HTÑB. V.Hoạt động nối tiếp:2p -Daën hs chuaån bò tieát sau.. - 12 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tieát 2 – Taäp vieát:. ÔN CHỮ HOA C (Tiếp theo)` I.Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng Ch),V,A 1 dòng; viết đúng tên riêng Chu Văn An(1dòng) và câu ứng dụng:Chim khôn... dễ nghe(1lần) bằng chữ cỡ nhỏ. -Giaùo duïc cho hS tính caån thaän. II.Đồ dùng: - Mẫu chữ viết hoa CH - Tên riêng CHU VĂN AN và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li. -Vở tập viết. III.KTBC:3p - GV kiểm tra bài viết ở nhà của hs. - 3hs viết bảng lớp,cả lớp viết bảng con: CỬU LONG,CÔNG. -GV nhận xét. IV.Giảng bài mới: Tg 1p 12p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài: HÑ2: HD vieát baûng con -Luyện viết chữ hoa Gv viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. -Luyện viết từ ứng dụng Gv giới thiệu.. -Luyện viết câu ứng dụng GV giuùp hs hieåu nghóa. 13p 5p. HĐ3: HD viết vào vở tập viết -GV neâu yeâu caàu. HĐ4: Chấm, chữa bài.. Hoạt động học HS laéng nghe.. HTÑB. -HS tìm các chữ hoa có trong baøi:Ch,V,A,N. -Hs vieát baûng con: Ch, A,V. -HS đọc từ ứng dụng: Chu Văn An. -HS vieát baûng con. -Cả lớp đọc thầm. -HS nghe. -HS viết bảng con:Chim, Người.. Hs yeáu đọc.. -HS viết vào vở.. V.Hoạt động nối tiếp:1p -Dặn hs luyện viết ở nhà,học thuộc câu ứng dụng. -Gv nhận xét tinh thần thái độ học tập của học sinh. - 13 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tieát 3 - Chính taû (taäp cheùp):. MUØA THU CUÛA EM I.Muïc tieâu: -Chép và trình bày đúng bài chính tả. -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oam(BT2) -Làm đúng bài tập 3. II.Đồ dùng: - Bảng lớp chép sẵn bài thơ Mùa thu của em . -Vở chính tả, vở bài tập Tiếng việt. III.KTBC: 3p -Gv gọi 2hs viết bảng lớp:bông sen, cái xẻng,chen chúc, đèn sáng. -2 hs học thuộc lòng đúng thứ tự 28 tên chữ đã học. -Nhận xét. IV.Giảng bài mới: Tg 1p 23p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài HÑ2: HD taäp cheùp -GV đọc bài thơ trên bảng.. Hoạt động học HS laéng nghe.. ?Baøi thô vieát theo theå thô naøo? Tên bài viết ở vị trí nào? Những chữ nào trong bài viết hoa?.... -HS theo doõi. -2hs đọc lại . -HS trả lời.. HTÑB. Hs yeáu đọc.. -HS chép bài vào vở. -Chấm, chữa bài. 7p HÑ3: Baøi taäp Baøi taäp 2: Gv neâu yeâu caàu baøi taäp. a)Sóng vỗ oàm oạp. b)Mèo ngoạm miếng thịt. c)Đừng nhai nhồm nhoàm. Baøi taäp 3:GV choïn baøi taäp .b)keøn-keûng-cheùn. V.Hoạt động nối tiếp: 1p -Dặn em nào viết sai về nhà viết lại. - Chuaån bò noäi dung cho tieát taäp laøm vaên . -Nhận xét tiết học.. -HS làm bài vào vở bài tập. -1hs lên bảng chữa bài.cả lớp nhaän xeùt. -HS làm bài rồi chữa bài.. - 14 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Ngày soạn:27 / 9 /2011. Thứ sáu: 30 / 9 / 2011. Tieát 1 – Thuû coâng: Tieát 5:. GẤP,CẮT,DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VAØ LÁ CỜ ĐỎ SAO VAØNG (tiết 1) I.Muïc tieâu: - HS bieát caùch gaáp, caét, daùn ngoâi sao naêm caùnh. - Gấp, cắt, dán được ngôi sao năm cánh và lá cờ đỏ sao vàng .Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau.Hình dán tương đối phẳng, cân đối. - Yeâu thích saûn phaåm gaáp, caét, daùn. II.Đồ dùng: -GV: mẫu lá cờ đỏ sao vàng làm bằng giấy thủ công.Giấy thủ công màu đỏ, vàng và giấy nhaùp... -HS: giấy thủ công, kéo… III.KTBC:2p -Gv kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hs. -GV nhận xét. IV.Giảng bài mới: Tg 1p 10p. 20p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài HÑ2: HD hs quan saùt vaø nhaän xeùt GV giới thiệu mẫu vàđặt câu hỏi định hướng cho hs. -GV gợi ý để hs nhận xét tỉ lệ giữa chiều dài, chiều rộng của lá cờ và kích thước của ngôi sao. ? Thường treo cờ vào dịp nào? Ơû đâu? -GV keát luaän. HĐ3: GV hướng dẫn mẫu Bước 1:Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng naêm caùnh. Bước 2: Cắt ngôi sao vàng năm cánh. Bước 3: Dán ngôi sao vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để được lá cờ đỏ sao vaøng.(sgv). Hoạt động học HS nghe.. HTÑB. -Hs quan sát lá cờ bằng giấy thuû coâng vaø neâu nhaän xeùt. -HS trả lời.. -HS theo doõi.. -HS nhắc lại các bước và thực hieän caùc thao taùc .. V.Hoạt động nối tiếp: 2p -Gv nhắc nhở hs chuẩn bị cho tiết 2. - 15 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tiết 2 – Toán : Tiết 25. TÌM MOÄT TRONG CAÙC PHAÀN BAÈNG NHAU CUÛA MOÄT SOÁ I.Muïc tieâu: -HS bieát caùch tìm moät trong caùc phaàn baèng nhau cuûa moät soá . - vận dụng để giải các bài toán có lời văn. -Hoïc sinh laøm tính caån thaän. II.Đồ dùng: 12 que tính. VBT. III.KTBC: 2p Gv kiểm tra vở bài tập của hs. Gọi vài học sinh đọc lại bảng chia 6. Nhaän xeùt-ghi ñieåm cho hoïc sinh. Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ. IV.Giảng bài mới: Tg 1p 10. 20p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài HÑ2: Giaûng baøi -GV nêu bài toán (sgk). ? Làm thế nào để tìm 1/3 của 12 caùikeïo? (Muoán tìm 1/3 cuûa 12 caùi keïo ta chia 12 caùi keïo thaønh 3 phaàn baèng nhau, moãi phần bằng nhau đó là 1/3 số kẹo). ? Muoán tìm ¼ cuûa 12 caùi keïo thì laøm nhö theá naøo? HĐ3: Thực hành Baøi 1 Bài 2: GV nêu đề bài.. Hoạt động học HS nghe.. HTÑB. -HS neâu laïi. -HS trao đổi theo cặp để trả lời. -HS tự nêu bài giải. -HS trả lời.. -HS trả lời miệng. -HS làm bài vào vở.. V.Hoạt động nối tiếp: 2p Gv daën hs chuaån bò tieát sau. ............................................................. - 16 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tiết 3 – Luyện từ và câu:. SO SAÙNH. I.Muïc tieâu: -Nắm được một kiểu so sánh mới: so sánh hơn kém.(BT1) -Nêu được các từ so sánh trong các khổ thơ ở BT2. -Biết thêm từ so sánh vào những câu chưa có từ so sánh(BT3,BT4) II.Đồ dùng: Bảng lớp viết 3 khổ thơ bài tập 1. III.KTBC: 3p GV kieåm tra mieäng 2hs laøm baøi taäp 2 +3 tuaàn 4. Nhaän xeùt. IV.Giảng bài mới: Tg 1p 30p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài HÑ2: HD laøm baøi taäp Baøi 1: -GV mời 3hs lên bảng làm bài. GV giúp hs nhận biết 2 loại so sánh: so saùnh ngang baèng vaø so saùnh hôn keùm. Baøi 2: -GV mời 3 hs lên bảng làm bài.Chốt lại lời giải đúng. Baøi 3: GV nhận xét, chốt lời giải đúng. Bài 4: GV nhắc: có thể tìm nhiều từ so saùnh cuøng nghóa thay cho daáu gaïch noái. -Gv mời hs lên bảng điền nhanh kết quả và đọc kết quả đúng.. Hoạt động học HS laéng nghe. -2hs đọc nội dung bài tập 1.Cả lớp đọc thầm và làm nháp.. HTÑB. Hs yeáu đọc.. -1hs đọc yêu cầu của bài.Hs tìm các từ so sánh trong các khổ thô. -Cả lớp đọc thầm lại để tìm hình aûnh so saùnh. -1hs laøm baøi treân baûng. -1hs đọc yêu cầu của bài tập và đọc cả mẫu. -HS làm vào vở bài tập. -HS lên bảng làm bài và đọc keát quaû.. Hs yeáu đọc đề.. V.Hoạt động nối tiếp: 1p -HS nhắc lại những nội dung vừa học (so sánh ngang bằng,so sánh hơn kém, các từ so sánh). - 17 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tieát 4 – Taäp laøm vaên:Tieát 5 :. TẬP TỔ CHỨC CUỘC HỌP I.Muïc tieâu: Bước đầu biết xác định nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho trước(sgk). Học sinh khá giỏi biết tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự. *GDKNS:Giao tiếp, lắng nghe tích cực. II.Đồ dùng: Bảng lớp ghi: - Gợi ý về nội dung họp (theo sgk). - Trình tự 5 bước tổ chức cuộc họp (viết theo câu hỏi 3 sgk bài tập đọc Cuộc họp của chữ vieát) III.KTBC:3p - Gv kieåm tra 2hs laøm laïi baøi taäp 1+2 tuaàn 4. - Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ. IV.Giảng bài mới: Tg 1p 30p. Hoạt động dạy HĐ1: Giới thiệu bài HÑ2: HD laøm baøi taäp Gv giuùp hs xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi taäp.. Hoạt động học HS laéng nghe.. ? Bài “Cuộc họp của chữ viết” đã cho các em biết:Để tổ chức tốt một cuộc họp, các em phải chú ý những gì? -GV choát laïi.. -HS phaùt bieåu.. * từng tổ làm việc: Gv cho hs ngồi theo ñôn vò toå. Gv theo dõi, giúp đỡ. *Caùc toå thi ñua nhau.. HTÑB. -1hs đọc yêu cầu và gợi ý nội dung họp. Cả lớp đọc thầm.. -1hs nhắc lại trình tự tổ chức cuoäc hoïp. -Hs ngồi theo tổ và tổ chức cuộc họp dưới sự điều khiển của tổ trưởng. -Từng tổ thi tổ chức cuộc họp. -Cả lớp nhận xét.. - 18 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> V.Hoạt động nối tiếp: 1p Gv khen ngợi những cá nhân hs và tổ làm tốt bài tập thực hành.. Tiết 5 – Sinh hoạt lớp + ATGT:. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH TUẦN 5.KẾ HOẠCH TUẦN 6. I.Muïc tieâu: - HS tổng kết được tình hình học tập của tuần 5. - Nắm bắt được kế hoạch tuần 6. II.Đồ dùng: III.KTBC: IV.Giảng bài mới: Tg Hoạt động dạy Hoạt động học 2p HÑ1: Gv thoâng qua noäi dung cuoäc hoïp. Hoïc sinh laéng nghe. HÑ2: Tieán haønh -Caùc toå tieán haønh hoïp vaø baùo caùo. -Lớp trưởng nhận xét. -Cả lớp đề ra hướng khắc phục. Gv nhaän xeùt, tuyeân döông. -Kế hoạch tuần 6: +Tiếp tục học chương trình giao thông. -Học sinh nghe kế hoạch tuần 6 +Củng cố nội qui của lớp. +Keøm hs yeáu.. HTÑB. V.Hoạt động nối tiếp:. - 19 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tieát 1 – Theå duïc: Baøi 10:. TROØ CHÔI “MEØO ÑUOÅI CHUOÄT” I.Muïc tieâu: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số. Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đối chính xác. - Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Học trò chơi: Mèo đuổi chuột. Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chôi. II.Đồ dùng: - Còi, kẻ vạch,chuẩn bị dụng cụ cho đi vượt chướng ngại vật và trò chơi. III.KTBC: IV.Giảng bài mới: Tg 5p. Hoạt động dạy HĐ1: Phần mở đầu: -Gv phổ biến nội dung,yêu cầu giờ học. -Khởi động:chạy chậm theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân. 25p HÑ2: Phaàn cô baûn -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng, ñieåm soá. -Ôn đi vượt chướng ngại vật. GV cho các em khởi động các khớp cổ chaân. -Hoïc troø chôi:Meøo ñuoåi chuoät.GV neâu teân troø chôi vaø giaûi thích. 5p HÑ3: Phaàn keát thuùc -Hoài tónh: -Heä thoáng baøi -Giao bài: Ôn đi đều và đi vượt chướng ngaïi vaät. V.Hoạt động nối tiếp: .............................................................. Hoạt động học. HTÑB. -Cán sự tập hợp lớp và báo cáo. -Cán sự điều khiển . cả lớp giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhòp. -Taäp theo toå, hs thay nhau laøm chæ huy. -Cả lớp tập theo đội hình hàng doïc.. Chuù yù hs yeáu.. -HS chơi thử sau đó tham gia chơi tích cực. -Hs đứng vỗ tay và hát. -HS nhaéc laïi noäi dung baøi. -HS laéng nghe.. Tieát 1 – Theå duïc: Baøi 9:. ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I.Muïc tieâu: -Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,quay phải, trái.Yêu cầu biết và thực hiện được động tác tương đối chính xác. - 20 -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>