Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần thứ 18

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (205.85 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 18. Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ……..………… Tiết 2: Tập đọc. ¤n tËp vµ kiÓm tra (tiÕt 1) I. Môc tiªu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút). Hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài. Trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. 2. Tìm đúng từ chỉ sự vật trong câu. 3. Biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học. **HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) *Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Các tờ phiếu viết tên từng bài tập đọc - B¶ng phô viÕt c©u v¨n cña bµi tËp 2. III. Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Kiểm tra tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ chän bµi - 2-3 HS bèc th¨m vµ CB 2-3 phót. tập đọc. - §äc bµi. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV cho điểm (những HS chưa đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiÓm tra l¹i). Bài 2: Tìm các từ chỉ sự vật trong câu - 1 HS đọc yêu cầu - Lµm bµi. đã cho: - GV hướng dẫn HS làm bài. - NX. - Gạch chân dưới các từ chỉ sự vật + Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà cửa, ruộng - NX§G. đồng, làng xóm, núi non. * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 3: ViÕt b¶n tù thuËt: - §äc yªu cÇu cña bµi - 1 HS đọc - GV hướng dấn HS làm bài - HS làm bài sau đó những - HS đọc bài của mình. - GV nhËn xÐt khen ngîi nh÷ng HS - NX. lµm bµi tèt 4, Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiết 3: Tập đọc. ¤n tËp vµ kiÓm tra (tiÕt 1) I. Môc tiªu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút). Hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài. Trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. 2. Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác. 3. Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chÝnh t¶. **HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) *Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc. - Tranh minh ho¹ bµi tËp 2. - B¶ng phô viÕt bµi v¨n ë bµi tËp 3. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - §äc l¹i bµi tËp 3 (ViÕt tù thuËt) - 2 HS đọc - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Kiểm tra tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ chän bµi - 2-3 HS bèc th¨m vµ CB 2-3 phót. tập đọc. - §äc bµi. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV cho điểm (những HS chưa đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiÓm tra l¹i). c, Bµi tËp: Bµi 2: - §äc yªu cÇu cña bµi - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm. - Gọi 1 HS giỏi làm mẫu tự giới thiệu VD: Thưa bác, cháu là Hương, học cùng vÒ m×nh trong t×nh huèng 1 líp b¹n H»ng. B¸c cho ch¸u hái b¹n H»ng cã nhµ kh«ng ¹ ? - Yªu cÇu HS nªu miÖng tõng phÇn, - HS lµm bµi. tõng t×nh huèng. - Tù giíi thiÖu vÒ em víi b¸c hµng - NhiÒu HS nªu miÖng. xãm. VD: Th­a b¸c, ch¸u lµ S¬n con bè L©m. Bè cháu bảo sang mượn bác cái kìm ạ. - Tù giíi thiÖu em víi c« hiÖu VD: Th­a c«, em lµ Minh häc sinh líp 2C, em đến mượn cô lọ hoa cho lớp. trưởng… Bµi 3: - Hướng dẫn: Ngắt đoạn văn cho thành + Đầu năm học, Huệ nhận được quà của Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5 câu. Sau đó viết lại cho đúng chính bố. Đó là một chiếc cặp rất xinh. Cặp có t¶. quai ®eo. H«m khai gi¶ng ai còng ph¶i nh×n HuÖ víi chiÕc cÆp míi. HuÖ thÇm høa häc ch¨m, häc giái cho bè vui lßng. - GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt * HS đọc lại bài giải đúng. 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tiếp tục ôn luyện đọc lại và - Nắm bắt. häc thuéc lßng. ________________________________________ TiÕt 4: To¸n. ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I. Môc tiªu: - Giúp HS củng cố về quy trình giải toán có lời văn (dạng toán đơn về cộng trừ). - C¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i cña bµi to¸n cã lêi v¨n. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. III. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi: Bµi 1: - Cho HS đọc y/c bài. - 1 HS đọc yêu cầu. ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? + S¸ng b¸n 48 lÝt dÇu, chiÒu b¸n 37 lÝt dÇu. ? Bµi to¸n hái g× ? + C¶ hai buæi cöa hµng b¸n bao nhiªu lÝt dÇu. - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë. - Lµm bµi. Tãm t¾t: Bµi gi¶i: C¶ hai buæi b¸n Buæi s¸ng : 48 l ®­îc sè lÝt dÇu lµ: Buæi chiÒu : 37 l 48 + 37 = 85 (lÝt) C¶ hai buæi:… l ? §¸p sè: 85 lÝt * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 2: - Cho HS đọc y/c bài. - 1 HS đọc yêu cầu ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? + B×nh nÆng 32 kg, An nhÑ h¬n 6kg. ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? + Hái An nÆng bao nhiªu kg. ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g× ? + Bµi to¸n vÒ Ýt h¬n. - Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë Tãm t¾t: nh¸p. B×nh: 32 kg An: 6 kg. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi gi¶i: An c©n nÆng sè kil«gam lµ: 32 - 6 = 26 (kg) §¸p sè: 32 kg * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 3: - Cho HS đọc y/c bài. - HD HS lµm bµi. - Cho HS lµm bµi. - NX§G.. - 1 HS đọc yêu cầu - Chó ý. - Lµm bµi. Tãm t¾t Lan h¸i : 24 b«ng hoa Liªn h¸i nhiÒu h¬n Lan: 16 b«ng hoa Liªn h¸i :…b«ng hoa ? Bµi gi¶i: Sè b«ng hoa Liªn h¸i ®­îc lµ: 24 + 16 = 40 (b«ng hoa) §¸p sè: 40 b«ng hoa * HS đọc lại bài giải đúng.. **Bµi 4: - Viết số thích hợp vào các ô màu - 1 HS đọc yêu cầu xanh. - Hướng dẫn HS viết kết quả vào vở 1, 2, 3, 4, 5, 6 ,7 ; 8; 9; 10; 11; 12; 13; 14 * HS đọc lại bài giải đúng. 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - N¾m b¾t. - VÒ nhµ xem l¹i c¸c bµi tËp. ________________________________________ Tiết 5: Đạo đức. Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi häc k× I I. Môc tiªu. - Học sinh được củng cố và phát triển kĩ năng nhận xét, đánh giá, lựa chọn những hành vi đúng, hành vi sai. - Biết được lợi ích của việc: Quan tâm giúp đỡ bạn, giữ gìn trường lớp sạch đẹp, chăm chØ häc tËp, gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng. - Học sinh có thái độ đồng tình ủng hộ với những hành vi đúng, không đồng tình với nh÷ng hµnh vi sai. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc. - PhiÕu häc tËp. III. Hoạt đọng dạy học. - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b, Gi¶ng bµi: Bài 1: Háy đánh dấu x vào trước ý kiến, việc làm em cho là đúng: a, B¹n em ®au tay, em cÇm cÆp s¸ch hé b¹n. b, Trường lớp sạch đẹp không giúp cho em häc tËp tèt. c, B¹n bÞ èm nhê em chÐp bµi, em kh«ng chÐp hé. d, Cần thường xuyên giữ gìn trường lớp s¹ch sÏ. ®, Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng kh«ng cã lîi cho søc khoÎ. e, §Õn bÖnh viÖn cÇn ®i nhÑ, nãi khÏ vµ gi÷ vÖ sinh. Bµi 2: Em sÏ lµm g× trong c¸c t×nh huèng sau, v× sao? a, B¹n em bÞ ®au ch©n kh«ng ®i häc ®­îc. b, Lan rñ em: “ M×nh cïng vÏ mét b«ng hoa lên tường lớp học đi!” c, Giê ra ch¬i, b¹n Toµn rñ em nhÆt r¸c ë sân trường. Bµi 3: GV ®­a ra t×nh huèng: Trªn ®­êng ®i häc vÒ, Minh rñ T©n: “M×nh cïng nhau đá bóng trên đường đi.” NÕu lµ T©n, em sÏ lµm g×?. - HS đọc nội dung bài. - Lµm bµi. - Tr×nh bcµy kÕt qu¶. - NX. a, B¹n em ®au tay, em cÇm cÆp s¸ch hé b¹n. d, Cần thường xuyên giữ gìn trường lớp s¹ch sÏ. e, §Õn bÖnh viÖn cÇn ®i nhÑ, nãi khÏ vµ gi÷ vÖ sinh. * HS đọc lại bài giải đúng.. - HS đọc nội dung bài. - Th¶o luËn cÆp. - Tr×nh bµy. - NX.. - HS đọc nội dung bài. - Th¶o luËn nhãm. - Tr×nh bµy. - NX. * HS đọc lại bài giải đúng.. 4, Cñng cè-dÆn dß. - N¾m b¾t. - NX tiÕt häc. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. _____________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ……..………… Tiết 1: Tập đọc ¤n tËp vµ kiÓm tra (tiÕt 3) I. Môc tiªu: 1. Kiểm tra lấy điểm tập đọc. - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút). Hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài. Trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. 2. BiÕt thùc hµnh sö dông môc lôc s¸ch. 3. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> phót. **HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên bài tập đọc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Kiểm tra tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ chän bµi - 2-3 HS bèc th¨m vµ CB 2-3 phót. - §äc bµi. tập đọc. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Tr¶ lêi c©u hái. - GV cho điểm (những HS chưa đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiÓm tra l¹i). c, Bµi tËp. - 1 HS đọc yêu cầu. Bµi 2: Thi t×m nhanh mét sè bµi tËp đọc theo mục lục sách: - GV hướng dẫn HS làm bài - HS thi theo nhãm 4. Cách chơi: 1 HS làm trọng tài xướng tªn bµi. VD: B«ng hoa niÒm vui - §¹i diÖn c¸c nhãm nãi tªn bµi, trang. C¸c nhãm dß nhanh theo môc lôc nãi tªn bµi sè trang. Nhãm nµo t×m nhanh ®­îc 1 ®iÓm. Nhãm nµo nhiÒu ®iÓm nhóm đó thắng. - Cho HS ch¬i trß ch¬i. - Ch¬i trß ch¬i. - NX§G. - NX. Bµi 3: ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) - GV đọc 1 lần - 1, 2 HS đọc ? Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u ? + 4 c©u ? Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n cÇn viÕt + Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng cña hoa? người. - HS viÕt b¶ng con nh÷ng tiÕng dÔ viÕt - LuyÖn viÕt tõ khã. sai. - §äc cho HS viÕt. - HS viÕt bµi - ChÊm ch÷a bµi. - Ch÷a 5-7 bµi. - NhËn xÐt 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà đọc các bài tập đọc và học - Nắm bắt. thuéc lßng. ________________________________________. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 2: ¢m nh¹c. TËp biÓu diÔn I. Môc tiªu: - Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin. - §éng viªn c¸c em tÝch cùc tham gia trß ch¬i ©m nh¹c. II. §å dïng d¹y häc: - Nh¹c, b¨ng nh¹c. - Trß ch¬i ©m nh¹c III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi: H§ 1: BiÓu diÔn bµi h¸t. - Kể tên các bài hát đã học - Vµi HS nªu: ChiÕn sü tÝ hon. - Céc c¸ch tïng cheng. - Chóc mõng sinh nhËt… - Sử dụng các bài hát đã học tập biểu diễn trước lớp. - Yªu cÇu tõng nhãm, mçi nhãm 4,5 - HS thùc hiÖn em lªn biÓu diÔn. - NhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt. H§ 2: Trß ch¬i - GV hướng dẫn cách chơi. - Cho c¸c em xÕp thµnh 2 hµng. Võa - HS nghe vµ thùc hiÖn trß ch¬i. giËm ch©n t¹i chç võa h¸t bµi: "ChiÕn sÜ tÝ hon" - GV gâ m¹nh c¸c em tiÕn lªn 1, 2 bước. - Gõ nhẹ lùi lại 1, 2 bước. 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - N¾m b¾t. - VÒ nhµ tËp h¸t bµi h¸t cho thuéc. ________________________________________ TiÕt 3: To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Céng, trõ nhÈm vµ viÕt ( cã nhí mét lÇn ) - T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ. - Gi¶i bµi to¸n vµ vÏ h×nh. - áp dụng tính toán trong đời sống.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học: 1, O§TC: 2, KTBC: 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi: Bµi 1: (cét 1,2,3) - NhÈm ®iÒn kÕt qu¶ - NX§G. Bµi 2: - §Æt tÝnh råi tÝnh cñng cè vÒ céng trõ cã nhí. - Yªu cÇu c¶ líp lµm b¶ng con. - NX§G.. - H¸t. - Nghe. - §äc nèi tiÕp - NhËn xÐt. - 1 đọc yêu cầu - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a, HS lµm b¶ng con. 28 73 **54 **90 + 19 - 35 + 47 - 42 47 38 100 48 * HS đọc lại bài giải đúng.. Bµi 3: T×m x ? Muốn tìm số hạng chưa biết ta làm - 1 HS đọc yêu cầu thÕ nµo ? - Lµm bµi. ? Muèn t×m sè bÞ trõ ta lµm thÕ nµo ? - NX. ? Muèn t×m sè trõ ta lµm thÕ nµo ? x + 18 = 62 x - 27 = 37 **40 - x = 8 x = 62 - 18 x = 37 + 27 x = 40 - 8 x = 44 x = 64 x = 32 * HS đọc lại bài giải đúng. Bài 4: 1 HS đọc yêu cầu đề. - 1 HS đọc đề toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Tãm t¾t: - 1 em tãm t¾t. Lîn to : 92 kg - 1 em gi¶i. Lîn bÐ nhÑ h¬n: 16kg - NX§G. Lîn bÐ :…kg ? Bµi gi¶i: Con lîn bÐ c©n nÆng sè ki-l«-gam lµ: 92 - 16 = 76 (kg) §¸p sè: 76 kg. **Bµi 5: - ChÊm c¸c ®iÓm vµo SGK - HS nối tiếp các điểm để có hình chữ nhật, h×nh tam gi¸c, cßn thêi gian t« mµu. 4, Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 4: ChÝnh t¶. ¤n tËp vµ kiÓm tra (tiÕt 4) I. Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc kho¶ng 40 tiÕng / phót). HiÓu ý chÝnh cña ®o¹n, néi dung cña bµi. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học. - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình. **HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) *Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu trên các bài tập đọc - B¶ng phô bµi tËp 2, bµi tËp 3. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Kiểm tra tập đọc: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ chän bµi - 2-3 HS bèc th¨m vµ CB 2-3 phót. tập đọc. - §äc bµi. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Tr¶ lêi c©u hái. - GV cho điểm (những HS chưa đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiÓm tra l¹i). c, Bµi tËp. Bài 2: Tìm 8 từ chỉ hành động trong - 1 HS đọc, lớp đọc thầm. - Líp lµm nh¸p ®o¹n v¨n (miÖng) - Cho HS lµm bµi. - 1 HS lªn ch÷a (nhËn xÐt) - NX§G. + Nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn, dang, vỗ tay, g¸y. * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 3: T×m c¸c dÊu c©u: (miÖng) - Cho HS lµm bµi. - 1 HS đọc yêu cầu - NX§G. - HS nh×n s¸ch ph¸t biÓu. + DÊu phÈy, dÊu chÊm, dÊu chÊm than, dÊu hai chÊm, dÊu ngoÆc kÐp, dÊu chÊm löng. * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 4: §ãng vai chó c«ng an, hái - HS đọc tình huống và yêu cầu chuyÖn em bÐ (miÖng) - GV hướng dẫn HS. - Lớp đọc thầm theo - Cho HS lµm bµi. - Từng cặp HS thực hành đóng vai hỏi đáp. - NX§G. + Cháu đừng khóc nữa. Chú sẽ đưa cháu về nhµ ngay. Nh­ng ch¸u h·y nãi cho chó Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> biÕt. Ch¸u tªn g× ? MÑ hoÆc bè, «ng bµ… tªn ch¸u lµ g× ? MÑ…lµm ë ®©u ? Nhµ ch¸u ë ®©u ? 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. _____________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ……..………… TiÕt 1: To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS: - Céng, trõ cã nhí. - Tính giá trị các biểu thức đơn giản. - T×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ. - Giải bài toán và vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - áp dụng tính toán trong đời sống. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: 2, KTBC: KiÓm tra vë bµi tËp cña HS. - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Gi¶ng bµi: Bµi 1: TÝnh - HS lµm b¶ng con 35 84 40 100 46 - Hướng dẫn HS làm lần lượt các bài + 35 - 26 + 60 - 75 +39 - Cho HS lµm bµi. - NhËn xÐt ch÷a bµi. 70 58 100 25 85 * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 2: TÝnh - Hướng dẫn HS thực hiện từ trái sang - HS làm SGK ph¶i - HS lªn ch÷a. 14 - 8 + 9 = 15 15 + 6 + 3 = 12 - Cho HS lµm bµi. 5+7-6=6 8+8-9=7 - NhËn xÐt ch÷a bµi. 16 - 9 + 8 = 15 11 - 7 + 8 = 12 9 + 9 - 15 = 3 13 - 5 + 6 = 14 6+6-9=3 * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm s¸ch gi¸o khoa - HS lªn ch÷a.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Hướng dẫn HS làm - Cñng cè t×m sè h¹ng ch­a biÕt. - Cñng cè sè trõ, sè bÞ trõ. - Cho HS lµm bµi. - NX§G.. Bµi 4: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i ? - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i Bµi 5: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i ? - 1 em tãm t¾t - 1 em gi¶i. a). Sè h¹ng 32 12 25 Sè h¹ng 8 50 25 40 62 50 Tæng a) Sè bÞ trõ 44 63 64 Sè trõ 18 36 30 26 27 34 HiÖu * HS đọc lại bài giải đúng. - 1 HS đọc yêu cầu Bµi gi¶i: Can to đựng số lít dầu là: 14 + 8 = 22 (lÝt) §¸p sè: 22 lÝt dÇu * HS đọc lại bài giải đúng.. 50 35 85 90 38 52. - 1 HS đọc yêu cầu. - HS vÏ h×nh. + VÏ 1 ®o¹n th¼ng 5cm, vµ vÏ 1 ®o¹n th¼ng 5 cm nữa để được 1 đoạn thẳng 10 cm tức lµ 1 dm. 4, Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 2: ThÓ dôc $ 35: Trß ch¬i “vßng trßn” vµ “Nhanh lªn b¹n ¬i” I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: ¤n 2 trß ch¬i "Vßng trßn" vµ "Nhanh lªn b¹n ¬i" 2. Kỹ năng: Tham gia chơi tương đối chủ động 3. Thái độ: Có ý thức tự giác tích cực học môn thể dục. *TCTV: GV dùng PP song ngữ để đưa ra các lệnh. II. Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi, kẻ 3 vòng. Iii. Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp A. PhÇn më ®Çu: 1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung.  1 - 2'.  . Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> yªu cÇu tiÕt häc. 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n 1 - 2' ®Çu gèi, h«ng… - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự 70- 80m nhiªn. - §i theo vßng trßn 1 phót - Ôn các động tác của bài thể dục 2x8 nhÞp ph¸t triÓn chung. B. PhÇn c¬ b¶n: - Trß ch¬i: "Vßng trßn" 6 - 8' - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. - Cho HS ch¬i trß ch¬i. - NX§G. - Trß ch¬i: "Nhanh lªn b¹n ¬i" - GV nh¾c l¹i c¸ch ch¬i. 6 - 8' - Cho HS ch¬i trß ch¬i. - NX§G. C. PhÇn kÕt thóc: - Đi đều 2-4 hàng dọc 2-3'  - Một số động tác hồi tĩnh 1 - 2'  - GV nhËn xÐt tiÕt häc. 1 - 2'  ________________________________________ TiÕt 3: MÜ thuËt (m¹nh) ________________________________________ TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp vµ kiÓm tra (tiÕt 5) I. Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc kho¶ng 40 tiÕng / phót). HiÓu ý chÝnh cña ®o¹n, néi dung cña bµi. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Tìm được từ chỉ hành động theo tranh vẽ và đặt câu hỏi với từ đó. - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể. **HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) *Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc. III. Hoạt động dạy học: 1, O§TC: 2, KTBC: 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi:. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b, Kiểm tra tập đọc. - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ chän bµi tập đọc. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - GV cho điểm (những HS chưa đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiÓm tra l¹i). c, Bµi tËp. Bài 2: Tìm từ ngữ chỉ hành động, đặt c©u (miÖng). - 2-3 HS bèc th¨m vµ CB 2-3 phót. - §äc bµi. - Tr¶ lêi c©u hái.. - 1 HS đọc yêu cầu. - Lớp đọc thầm. - HS quan s¸t tranh (viÕt nhanh ra nh¸p những từ chỉ hành động). - Các từ chỉ hành động: tập thể dục, vẽ hoạ, häc bµi, cho gµ ¨n, quÐt nhµ. - Cho HS đặt câu với mỗi từ ngữ tìm + Chúng em tập thể dục. được 6 từng nhóm nối tiếp nhau đọc + Chúng em vẽ tranh. Chúng em vẽ hoa và câu vừa đặt, ghi nhanh lên bảng để mặt trời. + Em häc bµi. nhËn xÐt söa cho häc sinh. + Em cho gµ ¨n. + Em quÐt nhµ. *HS đọc lại bài giải đúng. Bài 3: Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị. - GV hướng dẫn HS - 1 HS đọc và nêu rõ yêu cầu. - Lớp đọc thầm. - HS lµm vµo vë. - Cho HS đọc nối tiếp (nhận xét) VD: Thưa cô, chúng em kính mời cô đến dự buæi häp mõng ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 2011 ë líp chóng em ¹. *HS đọc lại bài giải đúng. 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ tiÕp tôc chuÈn bÞ cho tiÕt - N¾m b¾t. kiÓm tra häc thuéc lßng. _____________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ……..………… TiÕt 1: To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: Gióp HS: - §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh, céng trõ cã nhí. - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè. - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng. - Giải bài tập về ít hơn một số đơn vị. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Ngµy trong tuÇn vµ ngµy trong th¸ng. - áp dụng tính các ngày trong đời sống. *Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi. Bµi 1: - Cho HS đọc y/c bài. - 1 HS đọc yêu cầu - Lµm b¶ng con 38 54 67 61 70 83 - NX§G. + 27 + 19 + 5 - 28 - 32 - 8 65 73 72 33 38 75 *HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 2: TÝnh - Yªu cÇu HS tù lµm vµ ch÷a bµi. - HS lµm SGK - NX§G. - 2 HS lªn b¶ng gi¶i. 12 + 8 + 6 = 26 25 +15 - 30 = 10 36 + 19 - 19 = 36 51 - 19 + 18 = 50 *HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 3: - 2 HS đọc đề Tãm t¾t: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i ¤ng: 70 tuæi. - 1 em tãm t¾t Bè kÐm «ng: 32 - 1 em gi¶i Bè: … tuæi? - NX§G. Bµi gi¶i: Sè tuæi cña bè lµ: 70 - 32 = 38 (tuæi) §¸p sè: 38 tuæi *HS đọc lại bài giải đúng. **Bµi 4: - Cho HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc yêu cầu. ? Bµi tËp yªu cÇu chóng ta t×m g× ? + §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. - NX§G. 75 + 18 = 18 + 75 37 + 26 = 26 + 37 44 + 36 = 36 + 44 65 + 9 = 9 + 65 ? Gi¶i thÝch v× sao l¹i ®iÒn nh­ vËy? *HS đọc lại bài giải đúng. + Vì khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng không thay đổi **Bµi 5: - 1 HS đọc yêu cầu - HS tr¶ lêi. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> + H«m nay lµ thø mÊy? Ngµy bao nhiªu cña th¸ng nµo ? + H«m qua lµ thø mÊy ? + Ngµy mai lµ thø mÊy ? *HS đọc lại bài giải đúng. 4, Cñng cè - dÆn dß. - NhËn xÐt tiÕt häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 2: KÓ chuyÖn ¤n tËp vµ kiÓm tra (tiÕt 6) I. Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc kho¶ng 40 tiÕng / phót). HiÓu ý chÝnh cña ®o¹n, néi dung cña bµi. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyệnngắn khoảng 5 câu và đạt được tên cho câu chuyÖn. - ViÕt ®­îc tin nh¾n theo t×nh huèng cô thÓ. **HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) *Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu viết tên các bài tập đọc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, KiÓm tra häc thuéc lßng - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ chän - 2-3 HS bèc th¨m vµ CB 2-3 phót. bài tập đọc. - §äc bµi. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Tr¶ lêi c©u hái. - GV cho điểm (những HS chưa đạt yêu cầu cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại). Bài 2: Kể chuyện theo tranh rồi đặt - 1 HS đọc yêu cầu. tªn cho c©u chuyÖn. - Yêu cầu HS quan sát từng tranh - HS quan sát tranh trao đổi theo cặp. sau đó kể nối tiếp 3 bức tranh. - Tranh 1: - NhiÒu HS nèi tiÕp nhau kÓ. Một bà cụ trống gậy đứng bên hè phố. Cụ muốn sang đường nhưng đường đang đông xe - Tranh 2: qua l¹i cô lóng tóng kh«ng biÕt lµm c¸ch nµo qua ®­êng. Mét b¹n HS ®i tíi. ThÊy bµ cô b¹n hái: - Tranh 3: - Bµ ¬i ! Bµ muèn sang ®­êng ph¶i kh«ng ¹ ? Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> ? §Æt tªn cho c©u chuyÖn? Bµi 2: ViÕt nh¾n tin: - Cho HS đọc y/c bài. - GV hướng dẫn HS làm bài.. Bà lão đáp: - ừ ! Nhưng đường đông xe quá bà sợ. - ừ ! Nhưng đường đông xe quá bà sợ. - Nãi råi, b¹n n¾m lÊy c¸nh tay bµ cô, ®­a bµ qua ®­êng. * HS nh¾c. + Qua ®­êng / cËu bÐ ngoan.. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm bµi. - Nhiều HS tiếp nối nhau đọc. - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt b×nh - NX. chän lêi nh¾n hay. 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ tiÕp tôc chuÈn bÞ cho c¸c - N¾m b¾t. tiÕt kiÓm tra. ________________________________________ TiÕt 3: TËp viÕt ¤n tËp vµ kiÓm tra (tiÕt 7) I. Môc tiªu: - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I (phát âm rõ ràng, tốc độ đọc kho¶ng 40 tiÕng / phót). HiÓu ý chÝnh cña ®o¹n, néi dung cña bµi. Tr¶ lêi ®­îc c©u hái về ý đoạn đã đọc. Thuộc 2 đoạn thơ đã học. - Tìm được từ chỉ đặc điểm trong câu. - ViÕt ®­îc mét b­u thiÕp chóc mõng thÇy, c« gi¸o. **HS khá, giỏi đọc tương đối rành mạch đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 40 tiếng/phút) *Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Phiếu ghi các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng. - B¶ng phô bµi tËp 2. - 1 b­u thiÕp. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, KiÓm tra häc thuéc lßng: - Yªu cÇu HS lªn bèc th¨m vµ chän bµi - 2-3 HS bèc th¨m vµ CB 2-3 phót. tập đọc. - §äc bµi. - GV đặt câu hỏi về đoạn vừa đọc. - Tr¶ lêi c©u hái. - GV cho ®iÓm. c, Bµi tËp.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài 2: Tìm từ chỉ đặc điểm. - Cho HS đọc y/c bài. - Cho HS lµm bµi. - NX§G. Bµi 3: ViÕt b­u thiÕp.. - 1 HS đọc yêu cầu. - 3 HS lªn b¶ng ch÷a, líp lµm bµi vµo nh¸p. - NX. a. L¹nh gi¸. b. vàng tươi, sáng trưng, xanh mát. c. siªng n¨ng, cÇn cï. - 1 HS đọc yêu cầu. - Cho HS viÕt b­u thiÕp vµo vë. - Nhiều HS đọc bưu thiếp. - NhËn xÐt néi dung lêi chóc 18-11-2004 KÝnh th­a c« ! Nh©n dÞp ngµy Nhµ gi¸o ViÖt Nam 20-11, em kÝnh chóc c« lu«n m¹nh khoÎ vµ h¹nh phóc. Häc sinh cña c« NguyÔn Thanh Nga. 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 4: Thñ c«ng. Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe (tiết 2) I. Môc tiªu: - HS biết gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe. - Gấp cắt dán được biển báo đỗ xe. - Cã ý thøc chÊp hµnh luËt lÖ giao th«ng. *TCTV: GV dùng PP song ngữ để đưa ra các lệnh. II. §å dïng d¹y häc: GV: Hình mẫu biển báo cấm đỗ xe, quy trình gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe. HS: GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: b, Gi¶ng bµi: - Cho HS nhắc lại các bước gấp, cắt, - 2-3 HS nêu. biển báo giao thông cấm đỗ xe. Bước 1: Gấp, cắt, biển báo cấm đỗ xe + Hình tròn màu có đỏ cạnh 6 ô + Hình tròn màu đỏ cạnh 8 ô + H×nh ch÷ nhËt dµi 4 «, réng 1 «. + H×nh ch÷ nhËt kh¸c mµu, dµi 10 «, réng 1 Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe. «. + D¸n biÓn b¸o + Dán hình tròn màu đỏ + D¸n h×nh trßn mµu anh + Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ. c, Thùc hµnh: - GV tæ chøc cho HS tËp gÊp, c¾t, d¸n - HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n biÓn b¸o. biển báo cấm đỗ xe. d, Nhận xét đánh giá. - Cho HS tr­ng bµy s¶n phÈm. - Tr­ng bµy s¶n phÈm. - HD HS NX§G. - NX. 4, Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp vµ sù - N¾m b¾t. chuÈn bÞ cña häc sinh. - DÆn dß: ChuÈn bÞ cho giê häc sau. ________________________________________ TiÕt 5: TNXH. Thực hành: giữ trường học sạch đẹp I. Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã thÓ: - NhËn biÕt thÕ nµo lµ líp häc s¹ch sÏ. - Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập. - Làm một số công việc giữ cho trường học sạch đẹp như: quét lớp, quét sân trường, tưới và chăm sóc cây xanh của trường. - Có ý thức giữ trường lớp sạch đẹp và tham gia vào những hoạt động làm cho trường học sạch đẹp. *TCTV: Cho HS nhắc lại các câu trả lời đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Một số dụng cụ khẩu trang, chổi có cán, xẻng hót rác, gáo múc nước. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi: H§ 1: Lµm viÖc víi SGK Bước 1: Làm việc theo cặp - C¸c b¹n trong tõng h×nh ®ang lµm g× ? - HS quan s¸t h×nh ë trang 38+39 (SGK) Các bạn đã sử dụng những dụng cụ gì ? - HS tr¶ lêi. ? Việc làm đó có tác dụng gì ? Bước 2: Làm việc cả lớp. - HS tr¶ lêi mét sè c©u hái. ? Trên sân trường và xung quanh trường, + Sạch sẽ phßng häc s¹ch hay bÈn? ? Xung quanh trường hoặc trên sân + Có nhiều cây xanh và cây rất tốt. trường có nhiều cây xanh không ? cây có Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> tèt kh«ng ? ? Trường học của em đã sạch đẹp chưa ? ? Em đã làm gì để góp phần cho trường lớp sạch đẹp ? *Kết luận: Để trường lớp sạch đẹp mỗi HS phải luôn có ý thức giữ gìn trường như: không viết, vẽ bẩn lên tường, không vứt rác hay khạc nhổ bừa bãi, đại diện và tiÓu tiÖn… HĐ 2: Thực hành làm vệ sinh trường lớp häc.. - HS tr¶ lêi * HS nhắc lại các câu trả lời đúng.. - Cho HS lµm viÖc theo nhãm. - N1: Nhặt rác quét sân trường. - N3: Tưới cây. - N4: Nhổ cỏ, tưới hoa. - Cho cả lớp xem thành quả lao động của - Đánh giá nhau. - Tuyên dương - Trường lớp sạch sẽ giúo chúng ta khoẻ m¹n vµ häc tËp tèt h¬n. 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. _____________________________________________________________________ Ngµy so¹n: ………………… Ngµy gi¶ng: ……..………… TiÕt 1: To¸n KT§K CKI ________________________________________ TiÕt 2: ThÓ dôc $36: s¬ kÕt häc k× I I. Môc tiªu: - Hệ thống những nội dung chính đã học trong học kỳ I - Yêu cầu học sinh biết đã học được những gì, điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục trong häc kú 2. II. Địa điểm- phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị cho trò chơi vòng tròn. III. Nội dung - phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp 6 - 7' A. PhÇn Më ®Çu:  1. NhËn líp: - Lớp trưởng tập trung báo cáo, sĩ số.  - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>  2. Khởi động: - Đi đều (trên địa hình tự nhiên) trò ch¬i "DiÖt c¸c con vËt cã h¹i" 20' B. PhÇn c¬ b¶n: - S¬ kÕt häc kú I - Trß ch¬i: “Vßng trßn” - Hướng dẫn lại cách chơi + Cho HS ch¬i thö + Sau cho ch¬i thËt (Cã ph¹t theo luËt) 5' c. PhÇn kÕt thóc: - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Trß ch¬i håi tÜnh - GV hÖ thèng bµi  - NhËn xÐt giê - Bµi tËp vÒ nhµ, tËp bµi thÓ dôc buæi  s¸ng ph¸t triÓn chung. ________________________________________ TiÕt 3: TËp lµm v¨n KT§K CKI (§äc hiÓu) ________________________________________ TiÕt 4: ChÝnh t¶ KT§K CKI (Bµi viÕt). TuÇn 19. . Ngµy so¹n: ………………….. Ngµy gi¶ng: ……..………….. Tiết 2+3: Tập đọc. ChuyÖn bèn mïa I. Môc tiªu: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng - §äc tr¬n c¶ bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ dµi. - Biết đọc phân biệt giọng ngời kể với giọng các nhân vật. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ: §©m chåi nÈy léc, bËp bïng - Hiểu ý nghĩa truyện: Bốn mùa, xuân hạ, thu, đông, mỗi vẻ đẹp của riêng đều có ích cho cuéc sèng. *TCTV: Cho HS nhắc lại câu trả lời đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh ảnh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ 3 cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông).. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×