Giáo án Lớp 3 Tuần 10 - Nguyễn Thị Thanh Hoa - Trường TH Bảo Sơn 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 Chào cờ Tâp trung toàn trường -----------------------------------------Toán. Thực hành đo độ dài. A/ Muïc tieâu: - Biết dùng thước và bút để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Biết đo độ dài bằng thước thẳng, sau đó ghi lại và đoc số đo đó. - Ước lượng một cách chính xác các số đo chiều dài. - Thực hành bài làm đúng, chính xác. - Yêu thích môn toán, tự giác làm bài. B/ Chuẩn bị : Thước thẳng học sinh và thước mét. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Baøi cuõ : Goïi 2 em leân baûng laøm BT: 3m 2dm = ... dm 3m 2cm = ... cm - 2HS leân baûng laøm baøi . 4m 7cm = ... cm 9m 3dm = ... dm - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn. - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyeän taäp: Bài 1: - Hướng dẫn HS cách vẽ. Yêu cầu HS tự vẽ vào vở - Cả lớp vẽ các đoạn thẳng vào vở. - Theo dõi giúp đỡ những HS yếu. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở để kiểm tra. - Từng cặp đổi vở chéo để KT bài nhau. - Giáo viên nhận xét đánh giá. Bài 2: -Yêu cầu HS đọc bài tập 2. - Moät em neâu baøi taäp 2. - Hướng dẫn cách đo. - Cả lớp thực hành đo chiều dài của - Yêu cầu cả lớp thực hành đo và đọc kết cây bút, Chiều dài mép bàn học, chiều quả rồi ghi vào vở. cao chaân baøn hoïc cuûa em ghi keát quaû và đọc to kết quả đo được ghi vào vở. - KT nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. - 3 em đọc kết quả trước lớp, cả lớp nhaän xeùt Bài 3: - Hướng dẫn HS - Cho cả lớp thực hành theo nhóm đo và - Theo dõi GV hướng dẫn cách đo. ghi số đo vào vở. - Các nhóm thực hành đo, ghi kết quả - Mời 1 số nhóm đọc kết quả, các nhóm - 3 nhóm đọc kết quả, cả lớp nhận xét khaùc boå sung. boå sung. c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. Tập đọc – Kể chuyện. Gioïng queâ höông A / Muïc tieâu: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. - Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: đôn hậu, thành thật, bùi ngùi. - Hieåu noäi dung caâu chuyeän : Tình caûm thieát tha, gaén boù cuûa caùc nhaân vaät trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thaân quen. - Rèn Hs đọc đúng các kiểu câu. - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: rủ nhau, hỏi đường, ngạc nhiên, göông maët, ngheïn ngaøo, mím chaët. - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật. - Giaùo duïc Hs yeâu queâ höông cuûa mình. B/ Chuaån bò Tranh minh hoïa truyeän trong SGK. C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a) Phần giới thiệu : * Giới thiệu chủ điểm và bài đọc. b) Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc mẫu diễn cảm toàn bài. * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Yêu cầu HS đọc từng câu trước lớp. - Nối tiếp nhau đọc từng câu - Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp. - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng - Kết hợp giải thích các từ khó trong SGK đoạn trong bài, giải nghĩa các từ: (đôn hậu , thành thực , bùi ngùi ). đôn hậu, thành thực, bùi ngùi - Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm, GV - Đọc từng đoạn trong nhóm. theo dõi nhắc nhở. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 . - Cả lớp đọc ĐT đoạn 3. c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : + Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với + Cùng ăn với ba người thanh niên. những ai ? + Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng + Luùc Tuyeân ñang boái roái vì queân ngaïc nhieân ? tieàn thì moät trong ba thanh nieân … + Vì sao anh thanh nieân caûm ôn caûm ôn + Trao đổi trong nhóm để trả lời: Vì Thuyên và Đồng ? Thuyên và Đồng có giọng nói gợi … + Những chi tiết nào nói tình cảm tha thiết + Người trẻ tuổi: cúi đầu đôi môi … của các nhân vật đối với quê hương ? - Mời 3 học sinh nối tiếp đọc 3 đoạn của bài - 3 HS nối tiếp đọc lại 3 đoạn của sau đó cả lớp trao đổi nhóm câu hỏi: baøi + Qua caâu chuyeän em nghó gì veà gioïng queâ - lớp trao đổi với nhau höông ? d) Luyện đọc lại : - Đọc diễn cảm đoạn 2 và 3 trong bài. - Các nhóm thi đọc phân vai (người Hướng dẫn HS đọc đúng câu khó trong daãn chuyeän, anh thanh nieân, Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. đoạn. - Mời 2 nhóm mỗi nhóm 3 em thi đọc phân vai đoạn 2 và 3. - Mời 1 nhóm đọc lại toàn truyện theo vai. - Giáo viên và lớp theo dõi bình chọn nhóm và cá nhân đọc hay nhất. Keå chuyeän: Giaùo vieân neâu nhieäm vu: SGK.ï - Hướng dẫn học sinh quan sát tranh và thực hiện đúng yêu cầu của kiểu bài nhập vai nhân vật để kể - Gọi một học sinh nêu nhanh sự việc được kể ở từng tranh ứng với từng đoạn - Từng cặp học sinh nhìn tranh tập kể .. - Gọi 3HS tiếp nối nhau tập kể trước lớp theo 3 bức tranh. - Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay nhaát ñ) Cuûng coá daën doø : + Qua caâu chuyeän em coù caûm nghó gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học . - Dặn về nhà kể lại chuyện cho người thân nghe. Thuyeân). - 1 nhóm đọc lại toàn truyện theo vai. - Lớp lắng nghe bình chọn bạn đọc hay nhaát.. - Laéng nghe giaùo vieân neâu nhieäm vuï cuûa tieát hoïc . - Cả lớp quan sát tranh minh họa caâu chuyeän - Moät em leân chæ vaø neâu noäi dung sự việc được nêu ở từng bức tranh ứng với từng đoạn của câu chuyện . - Thứ tự từng cặp học sinh lên kể một đoạn trước lớp . - Lần lượt mỗi lần 3 em kể nối tiếp theo 3 bức tranh cho lớp nghe về - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhaát + HS neâu leân caûm nghó cuûa mình veà caâu chuyeän .. Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 to¸n. Thực hành đo độ dài (tiếp) I- Môc tiªu. - Củng cố cách ghi kết quả đo độ dài. - Rèn kĩ năng đọc và viết số đo độ dài. So sánh các số đo độ dài. - Tù tin, høng thó trong häc to¸n. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. II- §å dïng. Thước mét và ê ke cỡ to. III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: 3’ - Vẽ đoạn thẳng có độ dài do em tự chọn? 2- Bµi míi. 32’ a- Giíi thiÖu bµi. 1’ b- Bµi 1.(13’) - Nªu yªu cÇu bµi. - Yêu cầu học sinh đọc theo nhóm đôi. - Yêu cầu các nhóm đọc to. + Muèn biÕt b¹n nµo cao nhÊt lµm nh­ thÕ nµo? + CÇn so s¸nh nh­ thÕ nµo? + VËy b¹n nµo thÊp nhÊt? B¹n nµo cao nhÊt? - Yêu cầu học sinh đọc lại chiều cao của các b¹n theo thø tù tõ lín => bÐ vµ tõ bÐ => lín. c- Bµi 2: (17’). §äc b¶ng (theo mÉu). - Học sinh 1 đọc tên - Học sinh 2 nªu chiÒu cao. ? + §äc yªu cÇu cña bµi? Gi¸o viªn ph¸t cho häc sinh tê giÊy. - Yªu cÇu c¸c tæ lµm viÖc.. - §o chiÒu cao cña c¸c b¹n trong tæ. 2 häc sinh ®o cho nhau. Tæ. - Học sinh đọc.. - Tổ trưởng đọc kết quả số đo chiều cao trưởng ghi lại kết quả => báo ? + VËy trong líp b¹n nµo cao nhÊt? B¹n nµo c¸o kÕt qu¶. thÊp nhÊt. 3- Cñng cè - DÆn dß.1’ - NhËn xÐt giê häc. Ngoại ngữ Gv chuyên soạn và dạy -----------------------------------Tập đọc. Th­ göi bµ. I - Môc tiªu. - Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai: lâu rồi, năm nay, sống lâu,...Bước đầu có hiểu biÕt vÒ th­ vµ c¸ch viÕt th­. - Bước đầu bộc lộ được tình cảm thân mật qua giọng đọc, thích hợp với từng kiểu câu. Đọc tương đối nhanh và nắm được những thông tin chính của bức thư. - Thấy được tình cảm gắn bó với quê hương; yêu quý bà của người cháu. II- §å dïng: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. - Mét phong b× th­ vµ bøc th­ cña häc sinh göi bµ. III - Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: 5’ Học sinh đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi bài "Quê hương" 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. 1’ b- Luyện đọc. 10’ - Giáo viên đọc mẫu. - Cả lớp đọc thầm. - Hướng dẫn luyện đọc câu => hướng dẫn - Học sinh nối tiếp đọc câu và luyện luyện đọc từ khó, tiếng khó. đọc từ phát âm sai. - Hướng dẫn luyện đọc đoạn. - Học sinh đọc nối tiếp từng đoạn trong bµi. * Hướng dẫn cách đọc ngắt nghỉ câu dài. * Giải nghĩa một số từ khó: đê, diều. c- T×m hiÓu bµi. 12’ + §äc thÇm phÇn ®Çu bøc th­ vµ tr¶ lêi c©u -...cho bµ b¹n §øc ë quª. hái 1? + §äc thÇm phÇn chÝnh bøc th­ vµ tr¶ lêi c©u -...§øc th¨m hái søc khoÎ cña bµ. hái 2? - ...tình hình gia đình và bản thân b¹n. + §øc kÓ víi bµ ®iÒu g×? + §o¹n cuèi bøc th­ cho thÊy t×nh c¶m cña -...rÊt kÝnh träng vµ yªu quý bµ. Đức đối với bà như thế nào? - Gi¸o viªn giíi thiÖu mét bøc th­ cña 1 häc sinh kh¸c cho c¶ líp xem. d- Luyện đọc lại.6’ - Giáo viên hướng dẫn luyện đọc hay. - Yêu cầu học sinh luyện đọc lại từng phần. 3- Cñng cè - DÆn dß.1’ - Em đã bao giờ viết thư cho ông bà chưa? Khi đó em đã viết những gì? - NhËn xÐt giê häc. Đạo đức Chia seû vui buoàn cuøng baïn (tieát 2) I/ Muïc tieâu: Giuùp Hs hieåu: - Bạn là người thân thiết cùng chơi, cùng học, cùng lao động với các em nên các bạn cần chúc mừng khi có chuyện vui, an ủi, động viên giúp đỡ baïn khi baïn gaëp khoù khaên. - Chia seõ nieàm vui cuøng baïn giuùp cho tình baïn theân gaén boù, thaân thieát. - Thực hiện hành vi cử chỉ chia sẻ vui buồn cùng bạn trong những tình huoáng cuï theå. - Quý trọng những ai biết chia sẻ vui buồn cùng bạn và phê phán những ai thờ ơ, không quan tâm đến bạn bè. II/ Chuaån bò: Phieáu thaûo luaän . Troø chôi. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. (1’) 2. Giới thiệu và nêu vấn đề: (1’) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. 3. Phát triển các hoạt động. (27’) * Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến (12’) - Gv chia Hs thaønh caùc nhoùm nhoû. Yeâu caàu Hs thaûo luaän. - Đưa ra đáp án Đ hoặc S cho mỗi tình huống. a) Bà nội bạn An mất. Nhớ bà thỉnh thoảng An lại rơm rớm nước mắt. Thấy vậy Tùng trêu chọc bạn An. b) Baïn Thuaän bò lieät neân ngaøy naøo Lan cuõng cuõng giuùp Thuaän đẩy xe ra dựng ở góc lớp cửa ra. c) Các bạn chúc mừng Thơ được đi họp mặt cháu ngoan Bác Hồ toàn thành phố. d) Mai giúp Thu chép bài để bạn có thời gian chăm mẹ ốm. - Gv nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm, boå sung. Vaø ñöa ra yù kiến đúng. * Hoạt động 2: Liên hệ bản thân. (8’) - Gv yêu cầu Hs nhớ và ghi ra giấy về việc chia sẻ vui buồn cùng bạn của bản thân đã từng trải qua. - Gv nhaän xeùt: + Tuyên dương những Hs biết chia sẻ vui buồn cùng bạn. + Khuyến khích để Hs lớp đều biết làm việc này với bạn bè. * Hoạt động 3: Trò chơi “ Sắp xếp thành một đoạn văn”. (7’) - Gv phoå bieán luaät chôi :. a) Lan bị ngã -> Hoa chép bài hộ -> gãytay -> Hoa tự nguyện. b) Bút hỏng -> Nam loay hoay sửa -> Cho mượn bút mới -> Thaéng. - Gv nhaän xeùt, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc. 4. Daën doø. (2’) - Nhaän xeùt baøi hoïc.. Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän. Đại diện các nhoùm leân trình baøy keát quaû nhoùm mình. Nhoùm khaùc boå sung. Hs laéng nghe. Moãi Hs ghi laïi những việc mình đã làm Sau đó vài Hs đứng lên đọc cho cả lớp nghe Hs laéng nghe. Caùc nhoùm chôi troø chôi. Hs nhaän xeùt.. Thứ tư ngày 28 tháng 10 năm 2009 Toán. Luyeän taäp chung A/ Muïc tieâu : - Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học. Quan hệ của một số đơn vị đo độ dài thông dụng. Giải bài toán dạng “ Gấp một số lên nhiều lần “ và “ - Tìm moät trong soá caùc phaàn baèng nhau cuûa moät soá “. B/ Chuaån bò : Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp 3. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - 1 em neâu yeâu caàu cuûa baøi. Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - Cả lớp thực hiện làm vào vở. taäp. - Yêu cầu cả lớp tự làm bài. GV theo dõi - 3HS nêu kết quả, cả lớp nhận xét bổ sung. giúp đỡ những HS yếu. - Đổi chéo vở để KT bài kết hợp tự sửa - Mời một số em thi nêu nhanh kết quả Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. nhaåm cuûa caùc pheùp tính. baøi. - Yêu cầu lớp đổi chéo vở và tự chữa baøi. - Giáo viên nhận xét đánh giá. - 2HS neâu caàu cuûa baøi. Bài 2 : - Gọi 2 học sinh nêu yêu cầu bài - Cả lớp làm bài vào vở. - 2HS lên bảng chữa bài, cả lớp nhận - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Gọi hai em lên bảng giải mỗi em 1 cột. xét bổ sung. Lớp đổi chéo để kiểm tra. - 2HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh. Bài 3: - Gọi 2HSnêu yêu cầu bài tập, cả - Lớp thực hiện vào vở. - 2HS lên bảng làm bài, cả lớp theodoix lớp đọc thầm. boå sung. - Yêu cầu HS làmvào vở . - Lớp đổi chéo vở để kiểm tra. - 2 HS leân baûng thi ñieàn nhanh k/quaû. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. - 2HS nêu bài toán. Baøi 4 : - Thảo luận tìm dự kiện và yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc bài toán trong SGK. toán. - Yêu cầu HS nêu dự kiện và yêu cầu - Cả lớp làm bài vào vở. baøi - Moät hoïc sinh leân giaûi baøi treân baûng. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Cả lớp nhận xét bổ sung. - Goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài. * Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà oân caùc baûng nhaân, chia, baûng đơn vị đo độ dài ... chuẩn bị KT giữa kì I. Luyện từ và câu. So saùnh – daáu chaám. A/ Muïc tieâu : - Tiếp tục làm quen với phép so sánh ( so sánh âm thanh với âm thanh ) - Tập dùng dấu chấm để ngắt câu trong đoạn văn. B/ Chuẩn bị : - Bảng phụ viết sẵn BT1, bảng lớp viết đoạn văn ở BT3 - 3 tờ phiếu to kẻ bảng để HS làm bài tập 2. C/ Lên lớp : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a) Giới thiệu bài: ghi bảng b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài 1:Gọi 2HS đọc yêu cầu của bài - 2 em đọc yêu cầu của bài, cả lớp đọc - Treo tranh cây cọ, giới thiệu hình thaàm baøi taäp. aûnh caây coï, laù coï. - Thực hành làm bài tập vào nháp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. - Yêu cầu cả lớp làm vào giấy nháp. - Gọi HS nêu kết quả trước lớp. - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Bài 2 : - Yêu cầu 1học sinh đọc yêu caàu - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp. - Mời 3 em lên bảng làm vào tờ phiếu lớn . - Giáo viên và học sinh cả lớp theo dõi nhaän xeùt.. - 1 vài HS nêu kết quả, cả lớp nhận xét boå sung. - Một em đọc bài tập 2. - Các cặp trao đổi hoàn thành bài tập. - 3 em lên bảng làm vào tờ phiếu lớn đã treo saün. AÂm thanh 1 Từ Âm thanh 2 ss a/ Tiếng suối Như T. đàn cầm b/Tieáng suoái Nhö T. haùt xa T.xoùc cuûa c/ Tieáng chim Nhö roå tieàn đồng - Lớp theo dõi nhận xét và nhận xét.. c) Cuûng coá - Daën doø - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc . - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. --------------------------------------------------Ngoại ngữ Gv chuyên soạn va dạy. Theå duïc:. Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009. Học hai động tác chân, Lườn của bài TD. A/ Muïc tieâu: - Học 2 động tác của bài thể dục phát triển chung: chân và lườn. Chơi trò chơi " Nhanh leân baïn ôi ". - Thực hiện các động tác tương đối đúng. - Có ý thức rèn luyện TDTT thường xuyên. B/ Ñòa ñieåm phöông tieän : Saân baõi , coøi, keû saân cho troø chôi. C/ Lên lớp: Ñònh Đội hình Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng luyeän taäp 1/Phần mở đầu : 5phuùt - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu tiết học. - HS chaïy chaäm theo 1 haøng doïc. - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động. - Đứng tại chỗ xoay các khớp . - Chôi troø chôi: Laøm theo hieäu leänh. 2/Phaàn cô baûn:  * Ôn hai động tác vươn thở và tay : 6 phuùt  Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. - Giáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm . - GV hô cho lớp ôn lần lượt từng động tác sau đó ôn liên hoàn 2 động tác. - Gv theo dõi sửa chữa từng động tác học sinh làm sai - Gv hô cho học sinh thực hiện mỗi lần tập 2 x 8 nhịp * Giáo viên cho học sinh ôn hai động tác từ . * Học hai động tác Chân và Lườn : - Giáo viên nêu tên động tác để học sinh nắm . - Làm mẫu vừa giải thích về động tác một lần HS làm - Gv theo dõi sửa chữa từng động tác h\sinh làm sai - Giáo viên hô cho học sinh thực hiện. - Mời 3 – 4 học sinh thực hiện tốt lên làm mẫu. - Cho HS taäp luyeän theo toå. * Chôi troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi “ - Giaùo vieân neâu teân troø chôi nhaéc laïi caùch chôi. - Học sinh thực hiện chơi trò chơi :”Nhanh lên bạn ơi” * Chia học sinh ra thành từng tổ hướng dẫn cách chơi thử sau đó cho chơi chính thức. 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng. - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt. - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học. 2l X 8nh.   GV. 14phuùt. 3 - 4l. 8phuùt. 5 phuùt. GV. to¸n. Kiểm tra định kỳ --------------------------------------------------------------------TËp lµm v¨n. TËp viÕt th­ vµ phong b× th­ I - Môc tiªu. - Dựa theo mẫu bài tập đọc "Thư gửi bà" và gợi ý về hình thức - nội dung thư, biết viết một bức thư ngắn để thăm hỏi, báo tin cho người thân. Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức một bài thơ, ghi rõ nội dung trên bì thư để gửi theo ®­êng b­u ®iÖn. - BiÕt viÕt mét bøc th­ göi theo ®­êng b­u ®iÖn. - Trau dåi vèn TiÕng ViÖt. II- §å dïng: GiÊy viÕt th­, phong b× th­. III- Các hoạt động dạy và học. 1- Giíi thiÖu bµi: 1’ 2- Hướng dẫn làm bài tập. 33’ Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi 1. ..... - Yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý của bài. ? + Em dự định viết thư cho ai? -... Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. - Yªu cÇu häc sinh nãi miÖng vÒ bøc th­ - Häc sinh tr×nh bµy miÖng bøc m×nh sÏ viÕt? (theo gîi ý). th­ theo c¸c c©u hái gîi ý. - Häc sinh viÕt bµi vµo giÊy => trình bày bài trước lớp. - Gi¸o viªn chÊm ®iÓm, nhËn xÐt bæ sung bµi lµm cña häc sinh. Bµi 2: - Yêu cầu học sinh đọc bài 2. - Học sinh đọc bài 2. - Hướng dẫn học sinh quan sát phong bì thư - Góc trái: viết rõ tên và địa chỉ và nhận xét về cách trình bày mặt trước của người gửi thư. Góc phải phía trên phong b×? dán tem, góc phải dưới: viết rõ tên và địa chỉ người nhận thư. - Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh trªn b× th­. - Häc sinh viÕt cô thÓ trªn phong bì => đọc kết quả bài làm. 3- Cñng cè - DÆn dß: 1’ - NhËn xÐt giê häc. ---------------------------------------Hát nhạc Gv chuyên soạn và dạy Thứ hai ngày 26 tháng 10 năm 2009 tËp viÕt. ¤n ch÷ hoa G (tiÕp) I- Môc tiªu. - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa G th«ng qua tõ øng dông: ¤ng Giãng, c©u øng dông: Gió đưa cành trúc la đà Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương. - Viết đúng, đẹp, trình bày sạch sẽ. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II- §å dïng. MÉu ch÷ viÕt hoa: G, ¤, T III- Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: - Häc sinh viÕt: G, Gß C«ng. 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh luyện viết trên bảng con chữ hoa. - Yªu cÇu häc sinh t×m c¸c c¸c ch÷ hoa cã - G, ¤, T trong bµi? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. - Yªu cÇu häc sinh nªu quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ hoa G, T, ¤ vµ luyÖn viÕt trong b¶ng con. c- Hướng dẫn luyện viết từ và câu ứng dụng. - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt vÒ tõ vµ c©u øng dụng có số lượng chữ, độ cao các chữ, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷. d- Hướng dẫn học sinh viết vào vở. - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu viÕt ch÷ theo cì nhá. - Yªu cÇu häc sinh luyÖn viÕt vµo vë. Gi¸o viªn chÊm => nhËn xÐt 1 sè bµi chÊm. 3- Cñng cè - DÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. - Häc sinh nªu vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng con. - Häc sinh quan s¸t nhËn xÐt.. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë.. tù nhiªn x· héi. Các thế hệ trong một gia đình I - Môc tiªu. - Hiểu khái niệm về các thế hệ trong một gia đình nói chung và trong gia đình của b¶n th©n häc sinh. - Có kĩ năng phân biệt gia đình một thế hệ, hai thế hệ trở lên. Giới thiệu với các bạn về các thế hệ trong gia đình của mình. - Yêu quý gia đình của mình. II - Đồ dùng: Một số ảnh chụp gia đình 2 - 3 thế hệ. Hs mang ảnh của gia đình mình. III - Các hoạt động dạy và học. 1- Hoạt động 1: Tìm hiểu về gia đình. ? + Trong gia đình em, ai là người nhiều tuổi - ...học sinh phát biểu. - Häc sinh nh¾c l¹i. nhất, ai là người ít tuổi nhất? - Giáo viên phát cho mỗi nhóm ảnh về gia đình hai thế hệ và gia đình ba thế hệ. Yêu cầu các - Các nhóm quan sát tranh => báo cáo kÕt qu¶ lµm viÖc. nhãm th¶o luËn theo yªu cÇu sau: + ¶nh cã nh÷ng ai? KÓ tªn? + Ai là người nhiều tuổi nhất, ai là người ít tuæi nhÊt? Kết luận: Trong một gia đình có thể có ít hoặc nhiÒu thÕ hÖ cïng chung sèng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. 2- Hoạt động 2: Gia đình các thế hệ. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c tranh vÏ trang - C¸c nhãm th¶o luËn => b¸o c¸o kÕt 38, 39 => th¶o luËn theo néi dung: + Tranh trang 38, 39 nói về gia đình ai? Có quả. bao nhiêu người, bao nhiêu thế hệ? 3- Hoạt động 3: Giới thiệu về gia đình mình. - Yêu cầu HS lên giới thiệu về gia đình của mình qua những bức ảnh đã chuẩn bị. 4 - Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. ---------------------------------------------Mĩ thuật Gv chuyên soạn và dạy Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009 chÝnh t¶. Quê hương ruột thịt I - Môc tiªu. - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài "Quê hương ruột thịt" Biết viết hoa chữ ®Çu c©u vµ tªn riªng trong bµi. - Viết đúng, đẹp bài chính tả. - Cẩn thận, sạch sẽ. Có ý thức giữ gìn vở sạch chữ đẹp. II - §å dïng: B¶ng phô ghi néi dung bµi tËp TiÕng Viªt. III - Các hoạt động dạy và học. 1- KiÓm tra bµi cò: ? + T×m tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng r, d, gi ? 2- Bµi míi. a - Giíi thiÖu bµi. b - Hướng dẫn viết chính tả. - Giáo viên đọc bài chính tả.. - 2 học sinh đọc bài.. ?+ Vì sao chị Sứ rất yêu quê hương mình?. Vì đó là nơi chị sinh ra và lớn lên... .....đó là tên riêng, chữ cái đầu câu.. + ChØ ra nh÷ng ch÷ viÕt hoa trong bµi? V× Häc sinh tù t×m => luyÖn viÕt trong Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. sao?. b¶ng con.. - Yªu cÇu häc sinh t×m tõ khã viÕt vµ luyÖn - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Häc sinh so¸t lçi.. viÕt tõ khã. - Giáo viên đọc bài chính tả. * Giáo viên đọc soát lỗi. * Gi¸o viªn chÊm vµ nhËn xÐt 1 sè bµi chÊm.. * Häc sinh lµm bµi.. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả.. * Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. - Hướng dẫn học sinh làm bài 2, bài 3a. 3 - Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc. Giáo dục ngoài giờ lên lớp. T×m hiÓu vÒ lÞch sö vµ truyÒn thèng I- Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu thªm vÒ vÒ lÞch sö, truyÒn thèng cña xã Bảo Sơn. - Có ý thức học tập tốt để sau này góp phần xây dựng quê hương. - Tự hào về truyền thống vẻ vang của quê hương. II- Các hoạt động dạy và học: 1- ổn định tổ chức. 2- T×m hiÓu vÒ lÞch sö, truyÒn thèng xã Bảo Sơn.. - Xã Bảo Sơn khëi lËp vµo ngµy n¨m nµo? - Xã Bảo Sơn ®­îc gi¶i phãng vµo ngµy th¸ng, n¨m nµo? - HS trả lời Trong suốt thời kì chống Pháp và chống mĩ cứu nước xó Bảo Sơn đã đưa tiễn rất nhiều người con lên đường nhập ngũ trong đó gần 300 người đã anh dũng hy sinh, gần 200 đồng chí là thương binh, bệnh binh, hàng nghìn bà mẹ, người vợ liệt sĩ mang trong lòng những đau thương mất mát. Cùng với sự hy sinh to lớn ấy người dân xó Bảo Sơn cũng kiên cường chống chọi với thiên tai, từng bước đẩy lùi đói nghèo, lạc hậu xây dựng quê hương. Tất cả đã góp phần tạo lên vóc dáng của một đô thị to đẹp, hiện đại, văn minh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. ? + Để xây dựng xó Bảo Sơn ngày càng giầu đẹp, văn minh, là học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường chúng ta cần làm gì? 3- Cñng cè - DÆn dß: - T×m hiÓu thªm vÒ lÞch sö vµ truyÒn thèng xã Bảo Sơn - NhËn xÐt giê häc.. thñ c«ng. Ôn tập chương I I - Môc tiªu. - Cñng cè l¹i c¸ch gÊp, c¾t, d¸n ng«i sao 5 c¸nh vµ b«ng hoa. - Gấp, cắt, dán được ngôi sao 5 cánh và bông hoa theo đúng quy trình kỹ thuật. - Yªu thÝch s¶n phÈm gÊp, c¾t, d¸n. II - §å dïng. - GiÊy mµu, kÐo, hå. III - Các hoạt động dạy và học. 1 - ổn định tổ chức. 2- Hướng dẫn ôn lại cách gấp, cắt dán 2 sản phÈm: Ng«i sao 5 c¸nh vµ b«ng hoa. ? + Nêu lại các bước gấp ngôi sao 5 cánh?. * Gấp giấy để cắt ngôi sao 5 cánh. * C¾t ng«i sao 5 c¸nh. * Dán ngôi sao vào tờ giấy đỏ. - Häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn.. - Yªu cÇu 1 häc sinh võa nªu quy tr×nh gÊp, c¾t ngôi sao 5 cánh vừa thao tác lại các bước làm.. - Học sinh vừa nêu các bước gấp vừa. ? + Nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp, c¾t b«ng hoa?. thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c gÊp, c¾t b«ng hoa. - Häc sinh thùc hµnh vµ tr­ng bµy s¶n. - Tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n phÈm cña m×nh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. 2 s¶n phÈm: * Ng«i sao vµng 5 c¸nh. * B«ng hoa (5 c¸nh, 4 c¸nh vµ 8 c¸nh). - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sinh. 3 - Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NguyÔn ThÞ Thanh Hoa. Trường TH Bảo Sơn 1. TuÇn 10. chÝnh t¶. Quê hương I- Môc tiªu. - Nghe và viết chính xác ba khổ thơ đầu bài thơ "Quê hương". - Viết đúng, đẹp bài chính tả. Luyện đọc, viết các chữ có vần khó (ét, oet). Tập giải câu đố để xác định 1 số chữ có âm đầu hoặc thanh dễ lẫn. - RÌn tÝnh cÈn thËn, s¹ch sÏ. II- Các hoạt động dạy và học. 1- Kiểm tra bài cũ: Học sinh viết: quả xoài, nước xoáy,... 2- Bµi míi. a- Giíi thiÖu bµi. b- Hướng dẫn học sinh viết chính tả. - Giáo viên đọc bài chính tả.. - 2 học sinh đọc lại bài chính tả.. ? + Nêu những hình ảnh gắn liền với quê -... chùm khế ngọt, con diều, con đò, cầu hương?. tre,.... + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? ........ V× sao? - Yªu cÇu häc sinh tù t×m nh÷ng tõ dÔ viÕt sai - Häc sinh tù t×m vµ luyÖn viÕt vµo b¶ng => hướng dẫn học sinh luyện viết vào bảng con. con. - Giáo viên đọc bài chính tả.. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë.. + §äc so¸t lçi.. - Häc sinh so¸t lçi.. + ChÊm ch÷a mét sè bµi chÝnh t¶. c- Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài 2, bài - Học sinh làm bài vào vở bài tập Tiếng 3a.. ViÖt. - Ch÷a bµi, nhËn xÐt.. 3- Cñng cè - DÆn dß: NhËn xÐt giê häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>