Thiết kế giáo án tổng hợp các môn lớp 1 - Tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. TUẦN 1 Thứ Ngày Hai 20/8/2012. Ba 21/8/2012. Từ ngày 22/8/ 2011. Đến ngày 26/8/ 2011 Moân Hoïc Tieát Teân Baøi Daïy Chào cờ 1 Học vần 1 Ổn định tổ chức Học vần 2 Tiết 2 Toán 1 Tiết học đầu tiên Thể dục 1 Tổ chức lớp: trò chơi vận động Toán 2 Nhiều hơn ..ít hơn Học vần 3 Các nét cơ bản Học vần 4 Tiêt 2 Đạo đức 1 Em là học sinh lớp 1. Tư 22/8/2012. Học vần Học vần Mĩ thuật Âm nhạc. 5 6 1 1. Bài 1: e Tiết 2 Xem tranh thiếu nhi vui chơi Học bài hát : Quê hương tươi đẹp. Năm 23/8/2012. Học vần Học vần Toán Thủ công T NXH Học vần Học vần Toán ATGT. 7 8 3 8 1 9 10 4 1. Bài 2: b Tiết 2 Hình vuông – hình tròn Giới thiệu một số loại bìa và dụng cụ học thủ công Cơ thể chúng ta Bài 3: l Tiết 2 Hình tam giác Bài 1. Sáu 24/8/2012. TuÇn 1 Chµo cê : TiÕt 1: Học vần: TiÕt 1,2. ***************************************** Thø hai, ngµy 20 th¸ng 8 n¨m 2012. Ổn định tổ chức I.Muïc tieâu: - Học sinh nhận biết được cách sử dụng SGK, bảng con, đồ dùng học tập. - Sử dụng thành thạo SGK, bảng con, đồ dùng học tập - GD loøng ham hoïc moân Tieáng Vieät. II .Phương tiện dạy học : - GV: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con. - HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt, bảng con III Tiến trình dạy học : Tieát 1: 1.Khởi động :2’ 2.Kiểm tra bài cũ :5’ Kiểm tra đồ dùng học tập của hs Lop1.net 1. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. 3.Bài mới :27’ Hoạt động cđa gi¸o viªn 1. Khám phá : H§1: Giới thiệu bài : 2Kết nối : H®2 : Giới thiệu SGK, bảng , vở, phaán…. - GV HD HS mở SGK, cách giơ bảng….. TiÕt 2: H§1: Khởi động; ỉn định tổ chức. H§2: Bài mới:30’ - HS thực hành theo hd của GV 3. Vận dụng :5’ -Tuyên dương những học sinh học tập tốt. -Nhận xét giờ học.. Hoạt động của häc sinh. -Mở SGK, cách sử dụng bảng con và bảng caøi,…... - HS thực hành cách ngồi học và sử dụng đồ duøng hoïc taäp. ********************************. To¸n: TiÕt1 TiÕt häc ®Çu tiªn I.Môc tiªu - Tạo không khí vui vẻ trong lớp, HS tự giới thiệu về mình. Bước đầu làm quen với SGK, đồ dùng học toán, các hoạt động học tập trong giờ học toán. II.§å dïng day häc - GV: Sách Toán 1. - HS: Bộ đồ dùng họcToán lớp 1. II .Phương tiện dạy học : III Tiến trình dạy học : 1. Khởi động:2’ Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ :5’ - Kiểm tra đồ dùng học tập của HS. 3. Bài mới:27’ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kh¸m ph¸ : Giới thiệu bài 2Kết nối : H§1: HD HS sửù dụng sách Toán 1: - HS mở sách Toán 1 đến trang có “Tiết *. GV cho HS xem sách Toán 1. * GV hướng dẫn HS lấy sách toán 1 và hướng học đầu tiên ”. - Thực hành gấp, mở sách và cách giữ gìn dẫn HS mở sách đến trang có “Tiết học đầu saùch. tieân ”. - Quan saùt tranh aûnh roài thaûo luaän xem HS - GV hướng dẫn HS: lớp 1 thường có nh÷ng hoạt động nào, Cho HS mở sách Toán một. bằng cách nào sử dụng những dụng cụ nào Hướng dẫn HS thảo luận trong các tiết học Toán. *.Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt sau - HS Laéng nghe. khi học Toán. - HS lấy đồ dïng theo GV. GV giới thiệu những yêu cầu cơ bản và trọng - Đọc tên đồ dùng đó. taâm: - Laéng nghe. - Đếm, đọc số, viết số, so sánh hai số … Lop1.net 2. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - Làm tính cộng, tính trừ. - Nhìn hình vẽû nêu được bài toán rồi nêu phép tính, giải bài toán. - Biết giải các bài toán. -Biết đo độ dài,biết các ngàytrong tuầnlƠ. H§2:Giới thiệu bộ đồ dùng học toán của HS - GV nêu tên gọi của đồ dùng đó. - Giới thiệu cho HS biết đồ dùng đó thường dùng để làm gì. -Hướng dẫn HS cách bảo quản hộp đồ dùng học Toán. 3. Vận dụng :5’. - Cách mở hộp,lấy đồ dùng theo yêu cầu của GV, cất đồ dùng vào hộp, bỏ hộp vào caëp Laéng nghe.. *************************** Thứ 3 ngày 21 tháng 08 năm 2012. ThÓ dôc: TiÕt 1 Bài 1: Tæ chøc líp –Trß ch¬i I/ Môc tiªu: Giúp học sinh - Bước đầu biết được một số nội qui tập luyện cơ bản. - BiÕt lµm theo gi¸o viªn - Söa l¹i trang phôc cho gän gµng khi luyÖn tËp. - Bước đầu biết cách chơi trò chơi. II/ Đia điểm và phương tiện - Địa điểm : Sân trường . 1 còi III.Nội dung và phương pháp lên lớp NỘI DUNG. ĐỊNHLƯỢNG 5’. 1/ MỞ ĐẦU GV: Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học HS đứng tại chỗ vổ tay và hát Giậm chân ….giậm Đứng lại …..đứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp 1 chân trái, nhịp 2 chân phải) Nhận xét… 2 CƠ BẢN: a. Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn: b. Phổ biến nội quy học tập: - Cán sự bộ môn tổ chức tập trung lớp ngoài sân - Trang phục trong giờ học phải đảm bảo - Bắt đầu giờ học và kết thúc giờ học ai muốn ra vào lớp phải xin phép.Được ra vào lớp khi nào giáo viên cho phép. Nhận xét c. Trò chơi: Diệt các con vật có hại.. PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV. 27’. Đội hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV. Đội hình Lop1.net 3. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi. Nhận xét 3. KẾT THÚC: HS đứng tại chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học - Yêu cầu nội dung về nhà -. 5’. Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV. *********************************** Học vần:TiÕt3,4. c¸c nÐt c¬ b¶n. I.Muïc tieâu: - Gióp HS nhËn biÕt ®­îc c¸c nÐt c¬b¶n - ; / ; \ ; o; c; …… - ViÕt ®­îc c¸c nÐt c¬ b¶n II .Phương tiện dạy học : - Bộ đồ dùng học tiếng việt . III Tiến trình dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh TiÕt 1: 1. Khởi động:2’ Ổn định tổ chức 2. Kieåm tra baøi cuõ :5’ 3. Bài mới:30’’ a. 1. Khám phá : Giới thiệu bài : c¸c nÐt - HS tr¶ lêi: NÐt ngang c¬ b¶n - HS đọc cá nhân- đồng thanh. 2Kết nối : HĐ1:Giáo viên lần lượt viết các nét lên b¶ng - §©y lµ nÐt g×? (Các nét khác hỏi tương tự) - GV chỉ các nét yêu cầu học sinh đọc . - HS viÕt vµo b¶ng con. - Chó ý söa sai. - C¶ líp viÕt bµi vµo vë. TiÕt 2: H§2: LuyÖn viÕt :30’ - GV hướng dẫn HS cách viết từng nét. - Chó ý t­ thÕ ngåi viªt. - LuyÖn viÕt ë vë tËp viÕt. - Thu chÊm – nhËn xÐt mét sè bµi. 3. Vận dụng :5’ Về nhà đọc và viết lại các nét cơ bản đã học **************************************. To¸n : TiÕt2 NhiÒu h¬n – Ýt h¬n I.Môc tiªu - HS biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật, biết sử dụng từ nhiều hơn, ít hơn để so sánh các Lop1.net 4. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. nhóm đồ vật. II .Phương tiện dạy học : - GV: Một số nhóm đồ vật cụ thể.Phóng to tranh SGK. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp 1.Sách Toán 1. III Tiến trình dạy học : Hoạt động của giáo viên H§1: Bài củ : 5’ H§2: Bµi míi 25’ 1. Khám phá : 2Kết nối : 1.So sánh số lượng cốc và số lượng thìa. - GV daët 5 caùi coác leân baøn,( nhöng khoâng nãi laø naêm). - GV caàm moät soá thìa treân tay(chöa noùi laø boán) - Hỏi cả lớp : Còn cốc nào chưa có thìa? + GV nãi khi ñaët vaøomỗi coác moät caùi thìa thì vaãn coøn moät coác chöa coù thìa.Ta noùi:”Soá coác nhieàu hôn soá thìa”. +GV neâu:Khi ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa thì không còn thìa để đặt vào cốc còn lại.Ta noùi:”Soá thìa ít hôn soá coác”. 2.GV hướng dẫn HS quan sát từng hình vẽ trong bài học,giới thiệu cách so sánh số lượng của hai nhóm đối tượng như nhau. +Nhóm nào có đối tượng bị thừa ra thì nhóm đó có số lượng nhiều hơn, nhóm kia cósố lượng ít hơn. H§3 : Troø chôi:5’ “Nhieàu hôn, ít hôn” - GV đưa hai nhóm đối tượng có số lượng khaùc nhau - GV nhaän xeùt thi ñua. 3. Vận dụng :5’. Hoạt động của học sinh. - Leân baøn ñaët vaøo moãi coác moät caùi thìa - Trả lời và chỉ vào cốc chưa có thìa. - 3 HS nhaéc laïi…. - 3 HS nhaéc laïi. - 2 HS neâu: “Soá coác nhieàu hôn soá thìa” roài neâu:” Soá thìa ít hôn soá coác”. - HS thực hành theo từng hình vẽ của bài học, HS có thể thực hành trên các nhóm đối tượng khác (So số bạn gái với số bạn trai. Hình vuông với hình tròn…). - HS thi ñua neâu nhanh xem nhoùm naøo coù soá lượng nhiều hơn nhóm nào có số lượng ít hơn.. *********************************** Đạo đức : Tiết1: Em lµ häc sinh líp mét( t1) I-Muïc tieâu: - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học. - Biết tên trường, lớp, tên, thầy, cô giáo, một số bạn bè trong lớp. - Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. - HS kh¸ giái:- BiÕt vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em lµ ®­îc ®i häc vµ ph¶i häc tËp tèt. - BiÕt tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n mét c¸ch m¹nh d¹n. II .Phương tiện dạy học : .GV: -Điều 7,28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em. Lop1.net 5. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. .HS : -Vở BT Đạo đức 1. III Tiến trình dạy học : Hoạt đông của GV TiÕt1 1.Khởi động: 2’ Hát tập thể. 2.Kieåm tra baøi cuõ: 5’ 3.Bài mới:25’ 1. Khám phá :Giới thiệu bài 2Kết nối : HDHS làm Baøi taäp: Baøi taäp 1: “Voøng troøn g/thieäu teân”. - HS đứng thành vòng tròn tự g/thiệu tên mình víi các bạn, rồi sau đó g/thiệu tên của baïn - Troø chôi giuùp em ñieàu gì? - Em có thấy sung sướng tự hào khi tự g/t hay khi nghe baïn g/t teân mình khoâng? +Kết luận: Mỗi người đều có một cái tên. - Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï teân. Baøi taäp 2 + Hãy g/t với bạn bên cạnh những điều mà em thích. - Những điều mà bạn thích có hoàn toàn giống với em không? + Keát luaän: Baøi taäp3: +HSkể về ngày đầu tiên đi học của mình. - Em có mong chờ ngày đầu tiên đi học của mình khoâng? Em mong ntn?Em coù thaáy vui khi mình là HS lớp một không?Em có thấy thích trường lớp mới, bạn mới,thầy cô, giáo mới ? Em sẽ làm gì để xứng đáng là 1 HS lớp một? + Keát luaän 3. Vận dụng :5’ - Dặn HS về học bài và làm bài đầy đủ .. Hoạt đông của HS. -HS laøm theo yeâu caàu cuûa GV.. -HS trả lời câu hỏi của GV. -HS tự g/t về sở thích của mình. -HS trả lời câu hỏi .. -Mỗi HS kể về ngày đầu tiên đi học của mình theo hướng daãn cuûa Gv . HS kể thứ tự sự việc của ngày đầu tiên đi hoïc, nhớ phaûi neâu caûm xuùc cuûa mình veà ngaøy aáy vaø nhieäm vuï cuûa mình khi laø HS líp moät.. ************************************* Thø t­ ngµy 22th¸ng 8 n¨m2012. Học vần: TiÕt 5 , 6 Bµi 1: e I.Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m e . Lop1.net 6. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - Trả lời 2- 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. - HS khá giỏi luyện nói 4- 5 câu xoay quanh chủ đề học tập qua các bức tranh trong SGK. II .Phương tiện dạy học : - Tranh minh hoạ và bộ đồ dùng tiếng việt. III Tiến trình dạy học : Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh Tieát1 1.Khởi động :2’ 2.Kiểm tra bài cũ :5’Kiểm tra đồ dùng học tập của hs 3.Bài mới :60’ 1. Khám phá :Giới thiệu bài : - HS quan sát tranh . - Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? - bé,me,xe,ve là các tiếng giống nhau đều có - HS so sánh . aâm e 2Kết nối : Dạy chữ ghi âm: - Thảo luận và trả lời: bÐ, me,xe - Nhận diện chữ:Chữ e gồm một nét thắt - sợi dây vắt chéo - Chữ e giống hình cái gì? - (Cá nhân- đồng thanh) - Phaùt aâm: - Vieát baûng con - Hướng dẫn viết bảng con. Tieát 2 a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 - HD đọc từ ngữ ứng dụng. b.Luyeän vieát: c.Luyeän noùi: - Quan sát tranh em thấy những gì? - Mỗi bức tranh nói về loài vật nào? - Các bạn nhỏ trong bức tranh đang học gì? - Các bức tranh có gì chung? 3. Vận dụng :5’ Về nhà học bài và xem trước bài sau.. - §äc l¹i bµi tiÕt 1. - §äc tõ ng÷ øng dông. - Tô vở tập viết -. Các bạn đều đi học - Chó ý HS yÕu. *******************************. Mü thuËt : TiÕt 1 Xem tranh thiÕu nhi vui ch¬i (GV chuyên soạn ). **************************************** ¢m nh¹c: TiÕt 1 Häc h¸t bµi: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP (GV chuyên soạn ) *******************************************. Thø n¨m ngµy 23 th¸ng 8 n¨m 2012 Học vần: TiÕt 7 , 8: Bµi 2 :. b. I.Muïc tieâu: Lop1.net 7. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - NhËn biÕt ®­îc ch÷ vµ ©m b. - §äc ®­îc : bÐ. - TRả lời 2- 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. - Luyện nói theo chủ đề ( dành cho hs khá giỏi). II .Phương tiện dạy học : -GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : bé, bẽ, bóng,bà, giấy ôli,sợi dây -Tranh minh hoạ phần luyện nói :chim non,voi,gấu,em bé -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt,bảng con,phấn,khăn lau III Tiến trình dạy học : Hoạt động cđa gi¸o viªn Tieát1 1 Kieåm tra baøi cuõ :5’ - Đọc và viết :e (Trong tiếng me,ve,xe) - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới :62’ 1. Khám phá :Giới thiệu bài : 2Kết nối : -Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì?(Giaûi thích:beù,beõ,baø,boùng laø caùc tieáng gioáng nhau đều có âm b) H§2: Dạy chữ ghi âm: - Nhận diện chữ: Chữ b gồm 2 nét :nét khuyeát treân vaø neùt thaét Hỏi: So sánh b với e?. - Gheùp aâm vaø phaùt aâm: be,b - Hướng dẫn viết bảng con : Tieát 2: a.Luyện đọc: Đọc bài tiết 1 b.Luyeän vieát: c.Luyện nói:“Việc học tập của từngcá nhaân” Hỏi: -Ai học bài? Ai đang tập viết chữ e? - Bạn voi đang làm gì? Bạn ấy có biết đọc chữ không? - Ai đang kẻ vở? Hai bạn nhỏ đang làm gì? - Các bức tranh có gì giống và khác nhau? 3. Vận dụng :5’ - Đọc SGK. To¸n: TiÕt3. Hoạt động của häc sinh. - Thảo luận và trả lời: bé, bẻ, bà, bóng. - Gioáng: neùt thaét cuûa e vaø neùt khuyeát treân cuûa b - Khác: chữ b có thêm nét thắt - Gheùp bìa caøi. - Đọc (C nhân- đ thanh) - Vieát : b, be - Đọc :b, be (C nhân- đ thanh) - Viết vở Tập viết - Thảo luận và trả lời. - Gioáng :Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp - Khác:Các loài khác nhau có những coâng vieäc khaùc nhau. HÌNH VUOÂNG, HÌNH TROØN. I.Môc tiªu: - HS nhận biết được hình vuông, hình tròn, nói đúng tên hình. II .Phương tiện dạy học : Lop1.net 8. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - Bộ đồ dùng học Toán lớp 1. III Tiến trình dạy học : Hoạt động của gv 1. Khởi động: Ổn định tổ chức(1phút). 2. Kieåm tra baøi cuõ :(4 phuùt) - GV đưa ra số lượng hai nhóm đồ vật khác nhau.( HS so sánh số lượng hai nhóm đồ vật đó). - Nhaän xeùt KTBC: 3. Bài mới:27’ 1. Khám phá :Giới thiệu bài 2Kết nối : H§2: Giới thiệu hình vuông, hình troøn. 1. Gioâùi thieäu hình vuoâng: - GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình vuông. - Moãi laàn giô moät hình vuoâng vaø noùi:”Ñaây laø hình vuoâng”. - Hướng dẫn HS: - Goïi HS: Cho HS xem phần bài học toán 1 2.Giới thiệu hình tròn. Tương tự như giới thiệu hình vuông. H§3 :Thực hành. -Baøi 1: T« mµu Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -Baøi 2:T« mµu Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. -Baøi 3: T« mµu GV chaám moät soá bµi cuûa HS.. Hoạt động củahs. - HS quan saùt - HS nhaéc laïi:”hình vuoâng”. - HS lấy từ hộp đồ dùng học toán tất cả caùc hình vuoâng ñaët leân baøn hoïc. - HS giô hình vuoâng vaø noùi:”Hình vuoâng”. - Thảo luận nhóm và nêu tên những vật naøo coù hình vuoâng.. -HS mở sách. HS tô màu ở vë bµi tËp. HS tô màu ở vë . HS dùng bút chì màu khác nhau để tô màu.(hình vuông và hình tròn được tô maøu khaùc nhau). -Baøi 4: ( dµnh cho hs kh¸ giái) GV nhaän xeùt caùch laøm cuûa HS. 3. Vận dụng :5’ **********************************. Thñ c«ng : TiÕt1: Bµi 1: Giíi thiÖu mét sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô thñ c«ng I.Muïc tieâu: - Biết một số loại giấy, bìa và dụng cụ ( thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán) để học thủ công. - HS kh¸ giái biÕt thªm mét sè vËt liÖu kh¸c. II .Phương tiện dạy học : - Dụng cụ để học thủ công. III Tiến trình dạy học : Lop1.net 9. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. HĐ giáo viên 1 Kieåm tra baøi cuõ :2’. Hđ của hs. - Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài mới :30’’ a. 1. Khám phá : Ghi đề bài. - HS quan saùt. 2Kết nối : H§1: Giới thiệu giấy, bìa. .GV cho HS quan saùt giaáy, bìa. + Cho HS xem quyển vở míi, giíi thiệu giấy bên trong, bìa ở ngoài. + Giấy màu để học thủ công, mặt trứơc là các màu: xanh, đỏ, tím, vàng... Mặt sau có kẻ ô. Keát luaän: Goïi HS phaân bieät giaáy, bìa. - 2 HS trả lời. H§2: Giới thiệu dụng cụ để học thủ công. - GV giới thiệu thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán. - Kết luận: Gọi hs nêu những dụng cụ để học - 2 HS trả lời. thuû coâng. 3. Vận dụng :5’ - Yeâu caàu moät soá HS nhaéc laïi noäi dung baøi **********************************. Tù nhiªn - X· héi : TiÕt 1 BAØI 1: C¬ thÓ chóng ta I.Mục tiêu - HS nhËn ra 3 phÇn chÝnh cña c¬ thÓ: ®Çu, m×nh, ch©n, tay vµ mét sè bé phËn bªn ngoµi nh­ tãc, tai, m¾t, mòi, miÖng, l­ng, bông. - HS kh¸ giái ph©n biÖt ®­îc bªn ph¶i, bªn tr¸i c¬ thÓ. II .Phương tiện dạy học : III Tiến trình dạy học : Hoạt động của giáo viên 1 Bài mới :30’ a.Kh¸m ph¸ Giới thiệu bài : Ghi đề 2Kết nối : H®1:Quan saùt tranh Bước 1:HS hoạt động theo cặp - GV hdhs:Haõy chæ vaø noùi teân caùc boä phaän beân ngoài của cơ thể? - GV theo dõi và giúp đỡ HS trả lời Bước 2:Hoạt động cả lớp - GV treo tranh vaø goïi HS xung phong leân baûng H®2:Quan saùt tranh: - Quan sát hình ở trang 5 rồi chỉ và nói xem các bạn trong từng hình đang làm gì? - Noùi víi nhau xem cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn? Lop1.net 10. Hoạt động của học sinh. -HS làm việc theo hướng dẫn của GV -Đại diện nhóm lên bảng vừa chỉ vừa nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể. - HS xung phong tr¶ lêi.. -Từng cặp quan sát và thảo luận -Đại diện nhóm lên biểu diễn lại các hoạt động của các bạn trong tranh. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. - Hoạt động cả lớp - Ai có thể biểu diễn lại từng hoạt động của đầu,mình,tay và chân như các bạn trong hình. - Cô theå ta goàm coù maáy phaàn? *Keát luaän:- Cô theå chuùng ta cã 3 phÇn ®Çu, m×nh, tay ch©n. H§3:Taäp theå duïc: - GV hướng dẫn học bài hát - Cả lớp vừa tập thể dục vừa hát *Keát luaän:Nhaéc HS muoán cô theå khoeû maïnh caàn taäp theå duïc haøng ngaøy. 3. Vận dụng :5’ - Nêu tên các bộ phận bên ngoài của cơ thể?. - HS nhaéc. - HS học lời bài hát - HS theo doõi - 1 HS leân laøm maãu - Cả lớp tập - HS neâu. Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 Học vần: TiÕt9,10 Bµi 3 : DÊu / I.Muïc tieâu: - NhËn biÕt ®­îc dÊu s¾c vµ thanh s¾c. - §äc ®­îc : bÐ. - Trả lời 2- 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II .Phương tiện dạy học : - Bé thùc hµnh TiÕng ViÖt. III Tiến trình dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS : Tieát 1 1.Kieåm tra baøi cuõ : 5’ 2 . Bài mới : 60’ a. 1. Khám phá : Giíi thiÖu bµi: Bµi 3 : DÊu / 2Kết nối : H®1: Quan sát tranh - Tranh naøy veõ ai vaø veõ gì? H®2:Daïy daáu thanh: a.Nhaän dieän :Daáu saéc laø moät neùt nghieâng phaûi (/) Hoûi:Daáu saéc gioáng caùi gì ? b. Ghép chữ và phát âm: - Hướng dẫn ghép: - Hướng dẫn đọc: c.Hướng dẫn viết bảng con : Tieát 2: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 b.Luyeän vieát:. -Hs đọc bµi 2 :. b. Đọc dấu sắc trong các tiếng bé, lá, chó, khế, cá(Cá nhân- đồng thanh) - Thước đặt nghiêng -Tiếng be thêm dấu sắc được tiếng bÐ ù(Gheùp bìa caøi) - bé(Cá nhân- đồng thanh - Vieát baûng con: (Cá nhaân- ñthanh) - Phát âm bé(Cá nhân- đồng thanh) - §äc l¹i bµi - Tô vở tập viết. Lop1.net 11. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. c.Luyeän noùi: - Quan sát tranh : Những em bé thấy những gì? - Các bức tranh có gì chung? - Em thích bức tranh nào nhất ? Vì sao? - Ngoài hoạt động kể trên, em và các bạn có những hoạt động nào khác? - Ngoài giờ học,em thích làm gì nhất? - Đọc lại tên của bài này? 3. Vận dụng :5’. - Thaûo luaän nhoùm - TLCH - Đều có các bạn đi học - HS TL. - Đọc SGK, bảng lớp - Nhaän xeùt – tuyeân döông ************************************. To¸n: TiÕt4: HÌNH TAM Gi¸c I.Môc tiªu - HS nhận biết được hình tam giác, nói đúng tên hình. II .Phương tiện dạy học : - GV: Một số hình tam giác bằng bìa(hoặc gỗ,nhựa…) có kích thước màu sắc khác nhau. - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp 1 , sách Toán 1. III Tiến trình dạy học : Hoạt động của gi¸o viªn. Hoạt động của häc sinh. 1. Ổn định tổ chức(2phút). 2. Kieåm tra baøi cuõ:( 4 phuùt) - GV đưa ra số đồ vật có dạng hình vuông hình troøn maøu saéc khaùc nhau .(4HS neâu teân các hình đó ). -Nhaän xeùt KTBC: 3. Bài mới:28’ a. 1. Khám phá : Giới thiệu bµi : Hình tam. giác 2Kết nối : 1.Giới thiệu hình tam giác. - GV giơ lần lượt từng tấm bìa hình tam giác. - Moãi laàn giô moät hình tam giaùc vaø nãi: “§©y laø hình tam giaùc”. - Hướng dẫn HS: Cho HS xem các hình tam giác ở phần bài hoïc.. Lop1.net 12. - HS quan saùt - HS nhaéc laïi:”Hình tam giaùc”. - HS lấy từ hộp đồ dùng học toán tất cả các hình tam giaùc ñaët leân baøn hoïc. - HS giơ hình tam giác ở hộp đồ dùng và noùi:”Hình tam giaùc”. - Thảo luận nhóm và nêu tên những vật nào có hình tam giác. Sau đó mỗi nhóm nêu kết quả trao đổûi trong nhóm.(Đọc tên những vật coù hình tam giaùc). Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường tiểu học Ea Hồ - krông năng –Đăk Lăk. H§2: Thực hành xếp hình - Hướng dẫn HS - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS. - HS duøng caùc hình tam giaùc ,hình vuoâng coù màu sắc khác nhau để xếp thành các hình .HS xeáp xong hình naøo, ñaët teân cuûa hình. - HS về nhà tìm các đồ vật có dạng hình tròn, h×nh vu«ng, ……. 3. Cñng cè –dÆn dß :3’ - vê nhà học bài và xem trước bài sau.. *******************************. An toµn giao th«ng : TiÕt 1: An toµn vµ nguy hiÓm I. Môc tiªu - Giúp HS nhận biết những hành động tình huốngnguy hiểm hay an toàn’ ở nhà, ở trường hay khi ®i trªn ®­êng. - Nhí vµ kÓ l¹i ®­îc c¸c t×nh huèng lµm em bÞ ®au. - Tránh những nơi nguy hiểm, hành động nguy hiểm ở nhà, ở trường, chơi những trò chơi an toµn. II .Phương tiện dạy học : C¸c tranh minh ho¹ III Tiến trình dạy học :. III. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1.Kieåm tra baøi cuõ :2’ 2 . Bài mới : 28’’ a. 1. Khám phá : Giíi thiÖu bµi: An toàn và nguy hiểm 2Kết nối : Giíi thiÖu t×nh huèng an toµn vµ kh«ng an toµn - Giáo viên cho HS quan sát tranh để chỉ ra trong tìh huống đồ vật nào là nguy hiểm và kh«ng nguy hiÓm. - GV hỏi tương tự với các tranh còn lại. - GV ghi b¶ng c¸c lo¹i tranh. H§2: KÓ chuyÖn : - GV cho HS nhí vµ kÓ lai c¸c t×nh huèng mµ em bÞ ®au ë nhµ. - KÕt luËn : H§3: Trß ch¬i s¾m vai - GV cho HS ch¬i - GV nªu kÕt luËn : 3. Vận dụng :5’. - HS quan s¸t tranh. - Th¶o liËn nhãm 2. - 1 sè nhãm lªn tr×nh bµy.. - C¸c nhãm kÓ cho nhau nghe. - Một số em lên kể trước lớp. -Tõng cÆp lªn s¾m vai.. **********************************************. Lop1.net 13. Giáo án lớp 1 :Phan Thị Thiết.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>