Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần số 30 - Trần Thị Nguyệt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 25+26 Đi thi GV giỏi cấp huyện ------------------------------------o0o-----------------------------------. TUẦN 27 Ngày soạn: 1/4/2012. Ngày dạy: Thứ 3/3/4/2012. TIẾT 1: TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP TRỪ II. Mục tiêu: Biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ và giải bài toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy học: HS khá giỏi TL HS TB yếu A. Thực hành làm BT 17' Bài tập 1: Tìm x Bài tập: - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm. - Yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài . - 2 HS làm bảng lớp, cả lớp làm vào - Gọi 1HS lên bảng làm. GV quan sát vở. - GV nhận xét + chốt lại kết quả giúp đỡ HS còn yếu . - Gọi HS đọc kết quả và giải thích cách đúng : làm . a) x + 5,84 = 9,16 Bài giải x = 9,16 – 5,84 Diện tích trồng hoa là : x = 3,32 540,8 - 385,5 = 155,3 (ha) b) x – 0,35 = 2,55 Diện tích trồng lúa và đất trồng hoa là: x = 2,55 + 0,35 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha) x = 2,9 Đáp số : 696,1 ha. Bài tập 2: 17' Bài tập 2: Tính bằng cách thuận tiện - GV gọi HS đọc đề toán. nhất - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán. .+ Muốn tính nhanh ta áp dụng tính chất nào? - Cho HS làm bài, và chữa bài Bài giải - GV: Giao hoán 2 số nào để khi Phân số chỉ phần tiền lương gia đình đó cộng số tròn chục hoặc tròn trăm. - GV mời HS nhận xét bài trên bảng, chi tiêu hàng tháng là : 3 1 17 GV nhận xét.   (số tiền lương) c) 69,78 + 35,97 + 30,22 5 4 20 = (69,78 + 30,22) + 35,97 a) Tỉ số phần trăm số tiền lương gia = 100 + 35,97 = 135,97 đình đó để dành là : d) 83,45 - 30,98 - 42,47 20 17 3   (số tiền lương) = 83,45 - (30,98 + 42,47) 20 20 20 = 83,45 - 73,45 = 10. 3 15  = 15% 20. 100. b) Số tiền mỗi tháng gia đình đó để dành được là : 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4 000 000 : 100  15 = 600 000 (đồng) Đáp số: a) 15% số tiền lương b) 600 000 đồng.. TIẾT 2: CHÍNH TẢ (NGHE - VIẾT) BÀI: TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I. Mục tiêu - HS giỏi : Nghe – viết đúng bài CT. Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương - HS yếu : Viết 1/3 bài II. Đồ dùng dạy – học HS: Vở, sgk III.Các hoạt động dạy- học Đối tượng khá, giỏi TL Đối tượng yếu 1) Hướng dẫn viết chính tả 10' * Tìm hiểu nội dung đoạn viết - GV đọc bài chính tả 1) HD viết từ khó + Đoạn văn kể điều gì? - HS tìm từ khó viết hay từ dễ viết + Đặc điểm của 2 loại áo dài cổ truyền sai, những từ cần viết hoa. - HS luyện viết từ khó vào nháp, cũa phụ nữ Viết Nam . Từ những năm 30 của thế kỉ XX …… áo dài tân thời . trên bảng lớp. - Cho HS đọc lại đoạn chính tả. * HD viết từ khó 2) Viết chính tả - Nêu những từ mà em hay viết sai ? - Cho HS mở SGK tập chép bài vào - GV HD, phân tích cho HS viết đúng vở + HS viết từ khó vào nháp 3- 4 lần * Chấm, chữa bài + GV HD cách trình bày các khổ thơ. - GV chấm 5-7 bài. 2) Viết chính tả 23' - GV nhận xét chung. - GV đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong câu để HS viết (đọc 2 lần). * Chấm, chữa bài - GV đọc bài chính tả một lượt. - GV chấm 5-7 bài. - GV nhận xét chung * Củng cố, dặn dò: 2' GV nhận xét tiết học. Dặn HS về luyện viết them. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TIẾT 3: LUYỆN VIẾT BÀI 22: SẦU RIÊNG I/ Mục đích yêu cầu - HS thực hành rèn luyện chữ viết đẹp thông qua việc viết bài trong vở Thực hành luyện viết 5. - Tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp. II/ Hoạt động dạy – Học : Hoạt động dạy TG Hoạt động học 1. Hướng dẫn thực hành luyện viết : 8’ Y/c HS đọc bài viết + Đọc nội dung bài viết. - Nêu những từ mà em hay viết sai ? + HS viết từ khó vào nháp 3- 4 lần, GV theo dõi uốn sửa cho học sinh. - GV HD cách trình bày bài. + Hướng dẫn học sinh cách viết các chữ hoa đầu tiếng. - Nhận xét cỡ chữ, mẫu chữ ? +Quan sát, nhận xét về kiểu chữ, cách trình bày các câu trong bài 2.Tổ chức cho học sinh viết bài vào vở 24’ viết. + Nhắc nhở HS cách trình bày khổ thơ, + Luyện viết các chữ khó và các lưu ý khoảng cách và điểm dừng của chữ. chữ hoa vào nháp hoặc bảng con. - GV nhắc nhở học sinh tư thế ngồi viết , + Nhắc lại khoảng cách giữa các tiếng với nhau . cách cầm bút, trình bày sao cho đẹp +Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài. + Thực hành viết bài. + Chấm bài, nhận xét. 3. Củng cố – Dặn dò : 3’ - Viết lại những chữ sai vào nháp. - Nhận xét giờ học và kết quả rèn luyện của HS trong tiết học. - Dặn HS tự rèn chữ ở nhà, hoàn thành một bài viết thêm. Ngày soạn: 1/4/2012. Ngày dạy: Thứ 4/4/4/2012. TIẾT 1: TOÁN ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN I. Mục tiêu: Biết thực hiện phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và ứng dụng để tính nhẩm, giải bài toán. II. Các hoạt động dạy học:. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS khá giỏi TL HS TB, yếu  Thực hành 17' Bài tập: Tính nhẩm Bài 1: Giáo viên yêu cầu HS đọc đề. - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc nhân nhẩm 1 số thập phân với - HS nhắc lại quy tắc nhân phân số, 10 ; 100 ; 1000 và giáo viên yêu cầu nhân số thập phân. học sinh nhắc lại quy tắc nhân nhẩm - Giáo viên yêu cầu HS thực hành. một số thập phân với 0,1 ; 0,01 ; 0,001 - Gọi 3 HS làm bảng lớp. - HS đọc đề nêu yêu cầu. a) 4802  324 = 1555848 - HS nói miệng ngay kết quả. 6120  205 = 1254600 a) 3,25  10 = 32,5 4 4 2 8  2=  = b) 3,25  0,1 = 0,325 17 17 1 17 b) 417,56  100 = 41756 4 5 20 5    417,56  0,01 = 4,1756 7 12 84 21 - Cả lớp cùng nhận xét. c) 35,4  6,8 = 240,72 21,76  2,05 = 44,608. 17' Bài 2: Giải toán - GV yêu cầu học sinh đọc đề. - HS đọc đề nêu yêu cầu. - 1 HS làm bảng làm, cả lớp làm vào vở Bài giải Quãng đường ô tô và xe máy đi được trong 1 giờ là 48,5  33,5 = 82 (km) Thời gian ô tô và xe máy đi để gặp nhau là 1 giờ 30 phút hay 1,5 giờ. Độ dài quãng đường AB là : 82  1,5 = 123 (km) Đáp số : 123km. - Nhận xét bài trên bảng. - HS trao đổi vở nhau để kiểm tra.. TIẾT 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ I. Mục tiêu: - Biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam. - Hiểu ý nghĩa 3 câu tục ngữvà đặt được 1 câu với 1 trong 3 câu tục ngữ ở bT2 - Học sinh khá giỏi đặt câu được với mỗi câu tục ngữ . II. Các hoạt động dạy học: HS khá giỏi TL HS TB, yếu Hướng dẫn học sinh làm bài tập. 35' Bài tập: Bài tập: - Giáo viên phát bút dạ và phiếu cho - Nhắc các em chú ý: cần điền giải nội 3, 4 học sinh. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> dung từng câu tục ngữ. - Sau đó nói những phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam thể hiện qua từng câu. - 1 học sinh đọc yêu cầu a, b, c của BT. - Lớp đọc thầm. - Làm bài cá nhân. - Học sinh làm bài trên phiếu trình bày kết quả. - 1 học sinh đọc lại lời giải đúng. - Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng các câcâu tục ngữ. 3' Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét tiết học - dặn HS về nhà xem lại bài.. - Giáo viên nhận xét bổ sung, chốt lại lời giải đúng.. TIẾT 3: MĨ THUẬT GV chuyên dạy ------------------------------------------o0o--------------------------------------. TUẦN 28 Ngày soạn : 07/04/2012. Ngày dạy : T2/09/04/2012. TIẾT 1 : TOÁN LUYỆN TẬP - THỰC HÀNH. I . Mục tiêu - Biết thực hành phép chia. - Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số, số thập phân. - Tìm tỉ số phần trăm. - HS yếu nắm được các quy tắc và làm 1 số bài tập đơn giản . II . Các hoạt động dạy - học HS khá, giỏi TL HS TB, yếu 1. HD làm các BT trong VBT- 63 35' 1. Ôn lại phép cộng và phép trừ các số - Gợi ý HS làm từng bài tự nhiên - HS làm vào vở - Yêu cầu HS mở SGK và đọc lại cách - Chấm 1 số vở của HS đặt tính và thực hiện tính GV gợi ý HS làm một số bài tập - Gọi HS đọc thuộc lòng Bài 1 : Tính - Lấy 1 số ví dụ đơn giản yêu cầu HS 12 2 8 a) :6= ; 16 : = 22 làm 17 7 11 - Nhận xét và chữa bài. 3 4 9: x = 4 ; 72 : 45 = 1,6 2 . HD làm 1 số bài tập 5 15 b) 15 : 50 = 0,3 Bài 1 : Đặt tính rồi tính 281,6 : 8 = 35,2 234 + 432 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 912,8 : 28 = 32,6 300,72 : 53,7 = 32,6 0,162 : 0,36 = 0,45 Bài 2 : (Làm phần a và b BT 1 SGK) KQ : a) 2 và 5, ta có 2 : 5 = 0,4 Tỉ số phần trăm của 2 và 5 là 40% 2 và 3, ta có 2 : 3 = 0,6666 Tỉ số phần trăm của 2 và 3 là 66,66%. 9567 – 4218 54  23 864 : 12 - Gọi 4 HS lên bảng làm - GV nhận xét và chữa bài 3 . Củng cố - Dặn dò - Nhận xét giờ học - Giao bài tập cho HS về nhà làm. 5'. TIẾT 2 : ÂM NHẠC GV chuyên dạy ----------------------------------------o0o-----------------------------------. TIẾT 3 : TẬP ĐỌC ÚT VỊNH. I . Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm được một đoạn hoặc toàn bộ bài văn. - Cảm nhận cách viết văn của tác giả. II . Đồ dùng: - Viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm. III . Các hoạt động dạy - học: HS khá, giỏi TL HS TB, yếu 1. Luyện đọc 15' 1. Luyện đọc nối tiếp câu - HD HS giọng đọc cách ngắt ,nghỉ hơi - Cho HS đọc nối tiếp theo câu (2 - GV đọc mẫu lượt) Cho HS luyện đọc theo cặp - HS lần lượt đọc nối tiếp,GV kết hợp - Gọi đại diện các nhóm thi đọc sửa lỗi cho HS. - Nhận xét bình chọn bạn đọc hay - Cho HS luyện đọc cá nhân - Tuyên dương nhóm đọc hay nhất. 2. Củng cố nội dung và cảm thụ văn học : 30' - Hướng dẫn HS củng cố lại các câu 2. HD luyện đọc nối tiếp đoạn hỏi ở SGK. - HS đọc nối tiếp theo đoạn 2 lượt - Thảo luận nhóm 4. - GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS. - Đại diện nhóm trả lời câu hỏi ở SGK. - Lớp theo dõi nhận xét bổ sung. - GV treo bài đã ghi sẵn trên bảng - HS đọc nhẩm thuộc ý nghĩa. phụ lên bảng ? Trong bài văn trên em thích nhất chi - Gọi 3-5 HS đọc lần lượt tiết nào? Vì sao? - GV theo dõi và sửa chữa lỗi ch HS - Hướng dẫn HS nhận xét cách miêu tả từng chi tiết của bài 3' 3 . Củng cố - Dặn dò - Miêu tả những nét nổi bật tiêu biểu - Nhận xét giờ học - Dặn HS về nhà luyện đọc 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn : 07/04/2012. Ngày dạy : T3/10/04/2012. TIẾT 1 : TOÁN LUYỆN TẬP - THỰC HÀNH I . Mục tiêu - Biết thực hành phép chia. - Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số, số thập phân. - Tìm tỉ số phần trăm. - HS yếu nắm được các quy tắc và làm 1 số bài tập đơn giản . II . Các hoạt động dạy - học HS khá, giỏi TL HS TB, yếu 1. HD làm các BT trong VBT- 63 35' 1. Ôn lại phép cộng , phép trừ ,phép - Gợi ý HS làm từng bài nhân và chia các số tự nhiên - HS làm vào vở - Yêu cầu HS mở SGK và đọc lại cách - Chấm 1 số vở của HS đặt tính và thực hiện tính GV gợi ý HS làm một số bài tập - Gọi HS đọc thuộc lòng Bài 1 : (Bài 4 - SGK) - Lấy 1 số ví dụ đơn giản yêu cầu HS - HS đọc, làm tóm tắt: - Nhận xét và chữa mmmmn bài. Dự định: 180 cây 2. HD làm 1 số bài tập Đã trồng: 45% số cây Bài 1 : Đặt tính rồi tính Còn phải trồng:…. Cây? 234 + 432 4563 + 7535 - Số cây còn lại phải trồng. - Biết số cây đã trồng( hoặc biết số 9567 – 4218 732 - 12 phần trăm cây còn phải trồng). 51  17 84 : 5 Tìm giá trị phần trăm của một số. - Gọi 4 HS lên bảng làm Bài giải - GV nhận xét và chữa bài Cách 1: Số phần trăm cây phải trồng tiếp là: 100% - 45% = 55% 3 . Củng cố - Dặn dò Số cây còn lại phải trồng là: - Nhận xét giờ học 180  55 :100 = 99( cây) - Giao bài tập cho HS về nhà làm Đáp số: 99( cây) Cách 2: 5' Số cây đã trồng là: 180  45 : 100 = 81(cây) Số cây còn phải trồng là: 180 – 81 = 99(cây) Đáp số: 99(cây) TIẾT 2 : CHÍNH TẢ (NHỚ - VIẾT) BẦM ƠI I . Mục tiêu 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Viết đúng chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn thơ - Làm được các BT tìm và viết tên riêng danh hiệu và giải thưởng - HS yếu chép đúng bài và trình bày sạch sẽ. II. Đồ dùng dạy học GV: - Mô hình cấu tạo vần viết sẵn vào 2 tờ giấy khổ to, bút dạ. HS: - Vở chớnh tả, vở BTTV5/1 III.Các hoạt động dạy- học HS Khá, giỏi TL HS TB, yếu 1. Tìm hiểu nội dung đoạn văn 15' 1. Hướng dẫn viết chính tả - Gọi HS đọc đoạn văn và trả lời * Hướng dẫn viết từ khó câu hỏi - Yêu cầu HS tìm từ khó, dễ lẫn khi viết + Đoạn thơ trên nói lên điều gì ? - yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm + Vì sao tác giả lại viết lên tác phẩm này ? - Goi 1 số em đọc lại đoạn văn + Vì đoạn văn lại được đặt tên là Tài áo dài Việt Nam ? + Trong tác phẩm này em thích nhất chi tiết nào ? vì sao ? - HS lần lượt trả lời từng vâu hỏi - GV chốt lại lời giải đúng. 20' 2 . HD viết chính tả 2 . Viết chính tả - Gọi 1 – 2 HS đọc bài 1 lượt - GV đọc cho HS nghe và viết bài. - Cho HS chép bài trong sách giáo khoa. *Soát lỗi, chấm bài - Thu bài ,soát lỗi và chấm bài. 3 . Hướng dẫn làm bài tập 5' Bài 2 3. HD HS đọc lại bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gọi HS lần lượt đọc nối tiếp bài vừa - HS tự làm bài tập viết - HD cách làm,cho HS nhắc lại yêu cầu. - Nghe và sửa lỗi cho HS - Tổ chức cho các em thi tìm vần nhanh và chính xác. 3' 4. Củng cố dặn dò - Nhận xét giờ học - Lớp nhận xét và tuyên dương - Dặn HS về học ghi nhớ quy tắc đánh - Gv nhận xét và chốt kết quả đúng. dấu thanh trong tiếng - Lắng nghe.. TIẾT 3 : LUYỆN VIẾT THỰC HÀNH LUYỆN VIẾT BÀI SỐ 29. I . Mục tiêu HS thực hành luyện chữ viết đẹp thông qua việc viết bài thực hành luyện viết số 29 Tự giác rèn luyện chữ viết sạch đẹp. II/ Hoạt động dạy – Học : Hoạt động dạy TL Hoạt động học 1. Kiểm tra: 5' - KT vở luyện viết của HS - HS lấy vở cho GV kiểm tra 2. Giới thiệu + ghi tên bài . 1' 3. Hướng dẫn thực hành luyện viết : 34' 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Y/c HS đọc bài : Thực hành luyện viết số 29 - Hướng dẫn các chữ khó, các chữ có âm đầu r/d, l/đ, b/v - Hướng dẫn học sinh cách viết các chữ hoa đầu tiếng. - Nhận xét cỡ chữ, mẫu chữ ? - Tổ chức cho học sinh viết nháp một số từ khó viết, gv theo dõi uốn nắn. - Tổ chức cho học sinh viết bài vào vở + Nhắc nhở HS cách trình bày, lưu ý khoảng cách và điểm dừng của chữ. - GV nhắc nhở học sinh tư thế ngồi viết , cách cầm bút, trình bày sao cho đẹp + Bao quát, giúp đỡ HS yếu viết bài. + Chấm bài, nhận xét. Một bài viết thêm. 3. Củng cố - Dặn dò - Nhận xét giờ học - Dặn HS về viết viết thêm ở nhà . Ngày soạn : 08/04/2012. + Đọc nội dung bài viết. + Quan sát, NX về kiểu chữ, cách trình bày các câu trong bài viết. + Luyện viết các chữ khó và các chữ hoa vào nháp hoặc bảng con. + Nhắc lại khoảng cách giữa các chữ trong một dòng . + Thực hành viết bài.. - Viết lại những chữ sai vào nháp. 5' - Lắng nghe. Ngày dạy T4/11/04/2012. TIẾT 1 : TOÁN LUYỆN TẬP - THỰC HÀNH. I . Mục tiêu - Biết thực hành tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải toán. - Phát huy tính tích cực trong học tập của Hs II . Các hoạt động dạy - học HS khá, giỏi TL HS TB, yếu * Làm bài tập ở vở bài tập trang (64 - 35' 1. Ôn lại phép cộng , phép trừ số 65 ) đo thời gian - HS lần lượt làm các bài tập 1, 2, 3 vào - Yêu cầu HS mở SGK và đọc lại vở rồi đổi vở kiểm tra chéo kết quả. cách đặt tính và thực hiện tính - GV hướng dẫn thêm cho HS - Gọi HS đọc thuộc lòng - GV chỉ định một số HS lên bảng chữa - Lấy 1 số ví dụ đơn giản yêu cầu bài, lớp nhận xét, sửa chữa. HS làm - GV chấm bài - Nhận xét và chữa bài. *HD làm thêm 1 số bài tập 2 . HD làm 1 số bài tập Bài 1 : (Bài 4 - SGK) Bài 1 : Tính - HS đọc tóm tắt : a, 12giờ 20 phút + 3 giờ 15 phút HN:6giờ 15 phút HP:8 giờ 56 phút 42 phút + 12 giờ 10 phút Nghỉ 25 phút b, 17 giờ 39 phút - 12 giờ 34 phút v = 45 km/giờ 8 ngày 12 giờ - 7 ngày s = …? - HS làm bài trên bảng Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng. - GV nhận xét và chữa bài - Vận tốc và thời gian. 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Lấy thời điểm đến trừ thời điểm đi và trừ thời gian nghỉ. Bài giải Thời gian ô tô đi trên đường là: 8 giờ 56 phút – (6 giờ 15 phút + 25 phút) = 2 giờ 16 phút = giờ. 3 . Củng cố - Dặn dò - Nhận xét giờ học 5'. Độ dài quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 45 . 34 = 102 (km) 15. Đáp số: 102 km - Giao bài tập cho HS về nhà làm.. TIẾT 2 : LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (dấu phẩy) I . Mục tiêu - Củng cố cho HS một số kiến thức về dấu câu - Giáo dục hs học tốt môn học. II . Các hoạt động dạy - học HS khá, giỏi TL HS TB, yếu * Ôn tập lại tác dụng của dấu 35' 1. Ôn tập ghi nhớ về dấu chấm,dấu phẩy phẩy , dấu hỏi - vài HS nhắc lại - Cho HS nhắc lại ghi nhớ - YC các em lấy ví dụ - Từng HS nhắc Ví dụ : + Hôm nay,em đi học - Cho các em lấy 1 số ví dụ đơn giản về + Khi binh minh mới bắt đầu, con câu có chữa các dấu câu - GV nhận xét chim hoạ Mi ấy lại cất tiếng hót chào …. - GV nhận xét * HD làm 1 số bài tập *Hướng dẫn HS làm BT Bài 1 : Cho HS làm bài tập HS làm lại các BT trong VBT 1 – SGK Bài ôn tập về dấu phẩy vào Bài 1 : Viết 1 đoạn văn từ 7 đến 10 trong vở bài tập KQ : câu nói về hoạt động của các bạn Cột A Cột B học sinh trong giờ ra chơi và nêu 1 1 rõ tác dụng của các dấu phẩy mà e 2 2 sử dụng - Yêu cầu HS đọc nội dung BT 3 3 - Yêu cầu HS tự làm bài. - Mời HS trình bày kết quả. 5' 2 . Củng cố - Dặn dò - 2 HS đọc, lớp theo dừi SGK. - Nhận xét giờ học - HS làm bài cá nhân - Dặn dò HS và giao bài tập về nhà làm 3 -5 HS đọc bài làm - Lớp nhận xét. - GV NX, cho điểm HS làm bài tốt. 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>