Giáo án môn Sinh học 6 - Tiết 30 đến tiết 34

<span class='text_page_counter'>(1)</span>So¹n: 4/12/2010. D¹y: 6/12/2010. Chương V- Sinh sản sinh dưỡng ( TiÕt 4 líp 6). TiÕt 30: ----------------Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Học sinh nắm được khái niệm đơn giản về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên.Phân biệt được hình hức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên và do người. - Tìm được một số VD về sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. 2. KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh, ph©n tÝch mÉu. 3. Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt. II.C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi: - Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh - KÜ n¨ng l¾ng nghe, hîp t¸c. III.Phương pháp dạy học: - D¹y häc nhãm. - Hái vµ tr¶ lêi. - Trùc quan IV.Phương tiện dạy học: - GV: Tranh vÏ h×nh 16.4 SGK, kÎ b¶ng SGK trang 88 vµo b¶ng phô. Mẫu: Rau má, sài đất, củ gừng, củ nghệ có mầm, cỏ gấu, củ khoai lang có chồi, lá bỏng, lá hoa đá có mầm. - HS: ChuÈn bÞ 4 mÉu nh­ h×nh 26.4 SGK theo nhãm, «n l¹i kiÕn thøc cña bµi biÕn d¹ng cña th©n rÔ, kÎ b¶ng SGK trang 88 vµo vë V.TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Lớp 6 : ...... vắng:................. 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng 3. Bµi míi: Cho HS xem lá bỏng có các chồi và giới thiệu: hiện tượng này gọi là sinh sản sinh dưỡng tự nhên. Vậy sinh sản sinh dưỡng là gì? ở những cây khác có như vËy kh«ng? Néi Dung Hoạt động của thầy và trò .- GV treo tranh H.26.1- H.26.4 hướng dẫn 1) Sù t¹o thµnh c©y míi tõ rÔ, th©n, l¸ ë 1 sè häc sinh kÕt hîp víi mÉu vËt thËt quan s¸t. c©y cã hoa. Y/c häc sinh th¶o luËn nhãm theo néi dung phiÕu häc tËp råi ®iÒn vµo b¶ng (SGK- 88): sù t¹o thµnh c©y míi ? củ gừng để ở nơi ẩm có thể tạo thành cây mọc từ Phần đó Trong ®iÒu míi ®­îc kh«ng?v× sao? Tªn phÇn thuéc c¬ kiÖn nµo ? Củ khoai lang để ở nơi ẩm có thể tạo Stt c©y nµo cña quan nµo thµnh c©y míi ®­îc kh«ng? v× sao? c©y ? Lá thuốc bỏng để ở nơi ẩm có thể tạo 1 Rau th©n bß c.q sinh Có đất ẩm thµnh c©y míi ®­îc kh«ng? v× sao? m¸ dưỡng - H/ s hoạt động nhóm thống nhât đáp án. 2 Gõng th©n rÔ '' N¬i Èm - Gv treo b¶ng phô.§¹i diÖn nhãm lªn ch÷a 3 Khoai rÔ cñ '' N¬i Èm. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 4. lang Thuèc l¸ báng. ''. Đủ độ ẩm. . * KÕt luËn: Nhữnh hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp ở cây có hoa là: thân bò, thân rễ, rễ củ, l¸.... 2) Sinh dưỡng tự nhiên của cây. * KN: Sinh sản sinh tự nhiên là hiện tượng hình thành cá thể mới từ 1 phần cơ quan sinh dưỡng ( rễ, thân, l¸ ).. bµi. Nhãm kh¸c bæ sung ( nÕu cã). - Gv treo đáp án chuẩn. Y/c 1H/s rót ra kÕt luËn. ? Những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường gặp ở cây có hoa là gì? - Gv yêu cầu h/s đọc lệnh ở mục 2 ( SGK 88) ? Hãy xem lại bảng trên, suy nghĩ tìm từ ®iÒn vµo chç trèng trong c¸c c©u ë SGK. - H/s lµm bµi tËp c¸ nh©n. - Gv y/c 3 h/s ch÷a bµi tËp. H/s kh¸c nhËn xÐt bæ sung ( nÕu cã). - Gv nhận xét đúng sai. ? Tõ bµi t©p trªn em h·y ph¸t biÓu thµnh khái niệm thế nào là sinh sản sinh dưỡng tự nhiªn? - 1 H/s ph¸t biÓu. ? qua bµi häc em n¾m ®­îc nh÷ng kiÕn thøc c¬ b¶n g×?. 4. Cñng cè - GV cñng cè néi dung bµi. - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung sự sinh sản sinh dưỡng tự nhiên. - GV đánh giá giờ học. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK. - Chuẩn bị theo nhóm: ngâm đoạn rau muống ở vườn nhà cho mọc rễ. - Đọc trước bài: Sinh sản sinh dưỡng do người. Ngµy so¹n: 7/12/2010. Ngµy d¹y: 9/12/2010. ( TiÕt 5 líp 6). ---------------------TiÕt 31 Sinh sản sinh dưỡng do người I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Trình bày được những ứng dngj thực tế của sinh sản sinh dưỡng do người.Phân biÖt h×nh thøc gi©m, chiÕt , ghÐp, nh©n gièng trong èng nghiÖm. - BiÕt ®­îc nh÷ng ­u viÖt cña h×nh thøc nh©n gièng v« tÝnh trong èng nghiÖm. 2. KÜ n¨ng - BiÕt c¸ch gi©m, chiÕt, ghÐp. 3. Thái độ - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch bé m«n, ham mª t×m hiÓu th«ng tin khoa häc. II.C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi: - Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - KÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc , hîp t¸c. - Kĩ năng quản lí thời gian, đảm nhận trách nhiệm III.Phương pháp dạy học: - D¹y häc nhãm. - Trùc quan - Vấn đáp - tìm tòi. IV.Phương tiện dạy học: - GV: Tranh phóng to hình 27.1 đến 27.4. Mẫu vật: Cành sắn, cành dâu, ngọn mía, rau muống đã mọc rễ. - HS: Cành rau muống cắm trong bát đất. V.TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Lớp 6 : ...... vắng:................. 2. Kiểm tra bài cũ: - Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên là gì? Cho ví dụ? 3. Bµi míi: Néi Dung Hoạt động của thầy và trò - GV yêu cầu HS hoạt động độc lập, quan sát hình 27.1 và mẫu đã mang đi, 1) Gi©m cµnh: tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK. - GV giíi thiÖu m¾t cña cµnh s¾n, l­u ý * KN: cµnh gi©m ph¶i lµ cµnh b¸nh tÎ ? Đoạn cành có đủ mắt, đủ chồi đemcắm xuống đất ẩm sau 1 thời gian sẽ có hiện tượng gì? - Gi©m cµnh lµ c¾t 1 ®o¹n th©n hay Gi©m cµnh lµ g×? cành của cây mẹ cắm xuống đất ẩm ? H·y kÓ tªn 1 sè c©y ®­îc trång b»ng cho ra rễ, sau đó cành sẽ phát triển c¸ch gi©m cµnh? cµnh cña nh÷ng c©y thµnh c©y míi. này thường có đặc điểm gì mà người ta cã thÓ gi©m ®­îc? - H/s th¶o luËn nhãm. §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o tr¶ lêi. Nhãm kh¸c bæ sung ( NÕu cã) - GV nhận xét đúng sai, y/c 1 h/s rút ra kÕt luËn. - gv cho h/s quan s¸t h.27.2 ( SGK2) ChiÕt cµnh: 89). y/c trao đổi nhóm cặp trả lời theo néi dung: * Kn: - ChiÕt cµnh lµ lµm cho cµnh ra rÔ trªn ? ChiÕt cµnh lµ g×? c©y mÑ råi míi t¸ch khái c©y mÑ ®em ? v× sao ë cµnh chiÕt rÔ chØ cã thÓ mäc ra tõ mps vá phÝa trªn vÕt c¾t? trång thµnh c©y míi. ? H·y kÓ tªn 1 sè c©y ®­îc trång b»ng C¸ch lµm: c¸ch chiiÕt cµnh? v× sao nh÷ng lo¹i c©y - Chän 1 cµnh khoÎ c¾t bá 1 khoanh nay thường khônh được trồng bằng vỏ, lấy đất mùn làm thành 1 bầu bó c¸ch gi©m cµnh? xung quanh vÕt c¾t, bÇu ddaat lu«n - H/s hoạt động nhóm cặp. Đại diện được giữ ẩm cho đến khi mếp trên vết nhãm b¸o c¸o. Nhãm kh¸c bæ sung ( c¾t ra rÔ th× c¾t ®em trång thµnh c©y NÕu cã) míi.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Gv nhận xét đúng sai, y/c 1 học sinh rót ra kÕt luËn.. 3) GhÐp c©y. * KN: - GhÐp c©y lµ dïng m¾t chåi cña mét c©y g¾n vµo c©y kh¸c cho tiÕp tôc ph¸t triÓn. - cã 2 c¸ch ghÐp c©y: GhÐp m¾t vµ ghÐp cµnh. 4) Nh©n gièng v« tÝnh trong èng nghiÖm * KN: - Nhân giống vô tính là phương pháp t¹o nhiÒu c©y míi tõ mét m«.. - Gv y/c h/s đọc thông tin (SGK - 90) + quan s¸t H 27.3 hái: ? Em hiÓu thÕ nµo lµ ghep c©y? cã mÊy c¸ch ghÐp c©y? Ghép mắt gồm những bước nào? - H/s hoạt động cá nhân trả lời. ? Hãy lấy vd về ghép cây thường được nh©n d©n ta thùc hiÖn trong trång trät? - h/s tr¶ lêi - Gv y/c 1h/s rót ra kÕt luËn. - Gv cho h/s đọc thông tin + quan sát h.27.4 (SGK- 91).. ®©y lµ biÖn ph¸p nhân giống hiện đại có tác dụng nhân gièng rÊt nhanh. + Nh©n gièng v« tÝnh lµ g×? + Em h·y cho biÕt thµnh tùu nh©n gièng v« tÝnh mµ em biÕt qua c¸c phương tiện thông tin? - H/s đọc em có biết. Gv mở rộng: Kể thêm 1 vD cụ thể để minh ho¹ vµ ph©n tÝch cho h/s hiÓu thªm gi¸ trÞ to lín cña kÜ thuËt nh©n giống hiện đại này.? Thế nào là sinh sản sinh dưỡng do người?Hs kết luận.. 4. Cñng cè: ? Nªu ®iÓm gièng vµ kh¸c nhau gi÷a gi©m cµnh, chiÕt cµnh, ghÐp c©y vµ nh©n gièng v« tÝnh trong èng nghiÖm ? C¸ch nh©n gièng nµo nhµnh vµ tiÕt kiÖm c©y gièng nhÊt? V× sao? 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Häc bµi. - Lµm bµi tËp SGK 92 ë nhµ, b¸o c¸o kÕt qu¶ sau 3 tuÇn. - Chuẩn bị: hoa bưởi, hoa râm bụt, hoa loa kèn. So¹n: 11/12/2010. D¹y: 13/12/2010. ( TiÕt 4 líp 6). Chương VI -------------------Hoa vµ sinh s¶n h÷u tÝnh TiÕt 32: CÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña hoa I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Biết được các bộ phận của hoa và vai trò của hoa đối với cây. - Phân biệt được sinh sản hữu tính có tính đực và cái khác với sinh sản sinh dưỡng.Hoa là cơ quan mang yếu tố đực và cái tham gia vào sinh sản hữu tính. - Phân biệt được cấu tạo của hoa và nêu các chức năng của mỗi bộ phận đó. 2. KÜ n¨ng - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh, ph©n tÝch, t¸ch bé phËn cña thùc vËt. 3. Thái độ - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt, hoa. II.C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi: - Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát tranh ảnh III.Phương pháp dạy học: - D¹y häc nhãm. - Trùc quan IV.Phương tiện dạy học: - GV: Tranh phóng to hình 28.1 đến 27.3. Mẫu vật: Râm bụt, hoa bưởi, hoa loa kèn, hoa cúc, hoa hồng. Kính lúp. - HS: Một số loại hoa đã dặn. V.TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Lớp 6 : ...... vắng:................. 2. Kiểm tra bài cũ: Thế nào là sinh sản sinh dưỡng do người? trình bày các phương pháp đó? 3. Bµi míi:GV cho HS quan s¸t mét sè lo¹i hoa vµ hái: Hoa thuéc lo¹i c¬ quan nµo? cÊu t¹o phï hîp víi chøc n¨ng nh­ thÕ nµo? Néi dung Hoạt động thầy và trò 1. C¸c bé phËn cña hoa: - GV y/cÇu h/s q/s H28.1 + m« h×nh( - Hoa gồm các bộ phận: đài tràng, nhị, sgk- 94) nhuþ. ? Hoa gåm nh÷ng bé phËn nµo? + NhÞ gåm: chØ nhÞ vµ bao phÊn (chøa - Gv y/c h/s q/s¸t H.281.,2,3 ( SGK h¹t phÊn). 94) thùc hiÖn lÖnh tam gi¸c( SGK + Nhuþ gåm: ®Çu, vßi, bÇu nhuþ, no·n 94). trong bÇu nhuþ - H/s hoạt động nhóm.Đ/d nhóm báo c¸o.Nhãm kh¸c bæ sung. - Gv nhËn xÐt, chèt l¹i, chØ trªn mÇu vËt thËt. - Gv y/cÇu 1 h/s rót ra kÕt luËn. - H/s rót ra kÕt luËn. 2.Chøc n¨ng c¸c bé phËn cña hoa: - Gv y/cầu h/s đọc thông tin( sgk) thực - §µi trµng cã t¸c dông b¶o vÖ hiÖn lÖnh tam gi¸c ( SGK- 95). bé phËn bªn trong. - H/s hoạt động nhóm.Đ/d nhóm báo - NhÞ, nhuþ cã chøc n¨ng sinh c¸o.Nhãm kh¸c bæ sung. s¶n, duy tr× nßi gièng. - NhÞ: cã nhiÒu h¹t phÊn mang tÕ - Gv nhËn xÐt, chèt l¹i, chØ trªn mÇu vËt thËt. bào bào sinh dục đực. - Gv y/cÇu 1 h/s rót ra kÕt luËn. - Nhuþ: cã bÇu chøa l¸ no·n mang tÕ - H/s rót ra kÕt luËn. bµo sinh dôc c¸ ? Bé phËn nµo quan träng nhÊt? V× sao?. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - H/s tr¶ lêi. 4. Cñng cè - GV cñng cè néi dung bµi. GV cho HS ghÐp hoa vµ ghÐp nhÞ, nhuþ. a. GhÐp hoa: - Gäi HS lªn chän c¸c bé phËn cña hoa råi g¾n vµo tÊm b×a ghÐp thµnh một bông hoa hoàn chỉnh gồm cuống, đài, tràng, bầu, nhị, nhuỵ. b. GhÐp nhÞ, nhuþ - GV treo tranh c©m nhÞ nhuþ nh­ h×nh 28.2 vµ 28.3. - Yêu cầu HS chọn các mẩu giấy có chữ để gắn vào cho phù hợp. GV nhận xét, đánh giá điểm. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK. - Lµm bµi tËp SGK 95. - Chuẩn bị: Hoa bí, mướp, hoa râm bụt, hoa loa kèn, hoa huệ, tranh ảnh c¸c lo¹i hoa kh¸c nhau. So¹n: 12/12/2010. D¹y: 14/12/2010. TiÕt 33 ( ChiÒu tiÕt1líp 6). C¸c lo¹i hoa --------------------I. Môc tiªu 1. KiÕn thøc - Phân biệt được các loại hoa: Hoa đực, hoa cái, hoa lưỡng tính, hoa đơn độc và hoa mäc thµnh chïm 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, hoạt động nhóm. 3. Thái độ: - Giáo dục ý thức yêu thích thực vật, bảo vệ hoa và thực vật. II.C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi: - Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin để xác định các bộ phận chủ yếu của hoa và cách xếp hoa trên cây là những đặc điểm chủ yếu để phân chia các nhóm hoa. - Kĩ năng tự tin đặt câu hỏi, trả lời câu hỏi - KÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc. III.Phương pháp dạy học: - D¹y häc nhãm. - Trùc quan IV.Phương tiện dạy học: - GV: Mẫu vật: một số mẫu hoa đơn tính và hoa lưỡng tính, hoa mọc đơn độc, hoa mäc thµnh côm, tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i hoa. - HS: Mang các loại hoa như đã dặn. KÎ b¶ng SGK trang 97 vµo vë. Xem l¹i kiÕn thøc vÒ c¸c lo¹i hoa. V.TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Lớp 6 : ...... vắng:................. 2.Kiểm tra bài cũ:- Nêu tên, đặc điểm và chức năng của những bộ phận chính cña hoa? 3.Bµi míi: Néi Dung Hoạt động của thầy và trò. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1.Ph©n chia c¸c nhãm hoa c¨n cø vµo bé phËn sinh s¶n chñ yÕu cña hoa.. - Cã 2 lo¹i hoa: + Hoa đơn tính: chỉ có nhị hoặc nhuỵ. + Hoa lưỡng tính: có cả nhị và nhuỵ.. 2.Ph©n chia c¸c nhãm hoa dùa vµo c¸ch xÕp hoa trªn c©y. - C¨n cø vµo c¸ch xÕp hoa trªn c©y, cã thÓ chia ra 2 c¸ch mäc hoa + Mọc đơn độc: chỉ có 1 bông hoa trên 1 cµnh + Mäc thµnh côm: cã nhiÒu b«ng hoa trªn 1 cµnh.. - Gv cho h/s q/s¸t tranh H29.1, hái: ? Trong tranh cã nh÷ng lo¹i hoa nµo? - H/s tar lêi. - Gv y/cÇu h/s q/s H29.1+ mÉu vËt thËt của các nhóm mang đến lớp điền vào cét nhÞ vµ nhuþ trong b¶ng sau: c¸c bé phËn Thuéc stt tªn c©y s.s¶n chñ yÕu nhãm hoa NhÞ Nhuþ nµo. - H/s hoạt động nhóm.Đ/d nhóm báo c¸o.Nhãm kh¸c bæ sung. - Gv nhận xét đúng sai. ? Nh×n vµo b¶ng trªn h·y cho biÕt c¸c lo¹i hoa trªn cã thÓ ®­îc chia thµnh mÊy nhãm? - H/s: 2 nhóm( lưỡng tính và đơn tính). ? VËy h·y cho biÕt c¸c lo¹i hoa trªn thuéc nhãm nµo b»ng c¸ch hoµn thµnh nèt cét cuèi cïng cña b¶ng? - 2h/s lªn b¶ng lµm. - lµm bµi tËp( SGk - 97)..§Òn tõ vµo chç trèng... ? Qua bài tập trên em hãy định nghĩa thế nào là hoa đơn tính, thế nào là hoa lưỡng tính? - 1 h/s chèt l¹i. - Gv y/cÇu h/s q/s H29.2+ mÉu vËt thËt ? Dùa vµo c¸ch xÕp hoa trªn c©y cã thÓ chia hoa thµnh mÊy nhãm? - H/s: Tr¶ lêi. - GV ®­a cµnh hoa hång vµ hoa cuc scho h/s q/s, hái: ? Hoa mọc đơn độc và hoa mọc thành cụm có đặc điểm gì? - H/s phat biÓu. - Gv chèt l¹i, chØ trªn mÉu vËt.. 4. Cñng cè - GV củng cố nội dung bài, đánh giá giờ học. Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối bµi. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái SGK. - Ôn các nội dung đã học. Chuẩn bị ôn tập tiết 34. So¹n: 12/12/2010. D¹y: 14/12/2010. TiÕt 34: ( Bï chiÒu T2 l6). ¤n tËp häc kú I -----------------------I. Môc tiªu - Học sinh ôn tập, củng cố lại các kiến thức đã học. - Biết cô đọng các kiến thức chính của nội dung từng bài. - HiÓu ®­îc chøc n¨ng phï hîp víi cÊu t¹o. - Cã kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh, nhËn biÕt kiÕn thøc. - Có thái độ yêu thích môn học. II.C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc trong bµi: - KÜ n¨ng tr¶ lêi c©u hái - KÜ n¨ng l¾ng nghe tÝch cùc. III.Phương pháp dạy học: - Hỏi và đáp IV.Phương tiện dạy học: - GV: Tranh vẽ các hình trong nội dung chương 4, 5, 6. - HS: Chuẩn bị theo nội dung đã học. Xem l¹i kiÕn thøc vÒ c¸c lo¹i hoa. V.TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. ổn định tổ chức: Lớp 6 : ...... vắng:................. 2. KiÓm tra bµi cò: Trong khi «n tËp. 3. Bµi míi Giáo viên hướng dẫn HS ôn tập theo nội dung từng chương: Néi Dung Hoạt động thầy - trò - Gv đặt câu hỏi, h/s trả lời: a. Chương IV: Lá ? Nêu đặc điểm bên ngoài của lá? - §Æc ®iÓm bªn ngoµi cña l¸: ? Cã mÊy c¸ch xÕp hoa trªn c©y? + Nªu cÊu t¹o, c¸ch xÕp l¸ trªn c©y + Chøc n¨ng - H/s tr¶ lêi. - CÊu t¹o trong: + CÊu t¹o + Chøc n¨ng - Gv cho h/s hoạt động nhóm. - Quang hîp: + Nªu ®­îc thÝ nghiÖm chÊt mµ l¸ c©y ? Tr×nh bµy TN l¸ c©y chÕ t¹o ®­îc tinh bét khi cã ¸nh s¸ng? chÕ t¹o ®­îc khi cã ¸nh sn¸g. + Xác định được chất khỉ thải ra trong ? Thí nghiệm xác định được chất khỉ th¶i ra trong qu¸ tr×nh l¸ chÕ t¹o tinh qu¸ tr×nh l¸ chÕ t¹o tinh bét. bét? + Xác định được những chất cần thiết Thí nghiệm xác định được những chất để lá chế tạo tinh bột. cần thiết để lá chế tạo tinh bột. + Nªu ®­îc kh¸i niÖm quang hîp. ? Quang hîp lµ g×. + Nªu ®­îc c¸c ®iÒu kiÖn bªn ngoµi ? Cã c¸c ®iÒu kiÖn bªn ngoµi nµo ¶nh ảnh hưởn đến quang hợp. hưởn đến quang hợp? + ý nghÜa cña quang hîp. ? ý nghÜa cña quang hîp. - H« hÊp cña c©y:. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Nªu ®­îc c¸c thÝ nghiÖm chøng minh hiện tượng hô hấp ở cây. + Kh¸i niÖm - Sự thoát hơi nước ở lá và ý nghĩa - BiÕn d¹ng cña l¸: + C¸c lo¹i l¸ biÕn d¹ng + ý nghÜa b. Chương V: Sinh sản sinh dưỡng - Hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiªn - Hình thức sinh sản sinh dưỡng do người. c. Chương VI: Hoa và sinh sản hữu tÝnh - CÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña hoa: + Nªu cÊu t¹o + Nªu chøc n¨ng cña c¸c bé phËn - C¸c lo¹i hoa + Sự phân chia thành: hoa đơn tính, hoa lưỡng tính. + Sự phân chia thành: hoa mọc đơn độc vµ hoa mäc thµnh côm. 4. Cñng cè:- GV cñng cè néi dung bµi. - GV nhận xét, đánh giá giờ học. 5. Hướng dẫn học bài ở nhà - HS «n bµi. - ¤n néi dung tiÕt 34.. Lop6.net. - H/s hoạt động nhóm.Đ/d nhóm báo c¸o.Nhãm kh¸c bæ sung. - Gv nhËn xÐt, ? Nªu thÝ nghiÖm chøng minh hiÖn tượng hô hấp ở cây. ? H« hÊp lµ g×? - H/s tr¶ lêi. ? Cã nh÷ng lo¹i ¸ biÕn d¹ng nµo? - H/s tr¶ lêi.. ? Nªu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng cña hoa? - H/s tr¶ lêi. ? Thế nào là hoa đơn tính, hoa lưỡng tính, hoa mọc đơn độc và hoa mọc thµnh côm? cho vÝ dô? - H/s tr¶ lêi..

<span class='text_page_counter'>(10)</span>