Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 5 (40)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 3 TuÇn 5. Thø hai ngµy 4 th¸ng 10 n¨m 2010 Đạo đức. Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh( tiÕt 1).. I. Môc tiªu: - KÓ ®­îc mét sè viÖc mµ HS líp 3 cã thÓ tù lµm lÊy. - Nªu ®­îc Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña m×nh . - Biết tự làm lấy những việc của mình ở nhà, ở trường. II.§å dïng: - GV: VBT( H§1,2) - HS: VBT. III. Các hoạt động dạy- học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi.. b. Bµi gi¶ng. * Hoạt động1:Xử lý tình huống. +) Môc tiªu:HS biÕt ®­îc 1 biÓu hiÖn cô thÓ cña viÖc tù lµm lÊy +) C¸ch tiÕn hµnh :- GV ®­a c¸c t×nh huèng ë SGK - Cho hs th¶o luËn vµ gi¶i quyÕt t×nh huèng - Th¶o luËn xong , gv ®­a ra tõng t×nh huèng vµ gäi hs nªu c¸ch gi¶i quyÕt + GV nx và cho hs phân tích cách xử lý đúng - KL:CÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh. * Hoạt động 2 :Thảo luận nhóm +) Môc tiªu:- HS hiÓu ®­îc thÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh vµ t¹i sao cÇn lµm lÊy viÖc cña m×nh +) C¸ch tiÕn hµnh :- Gäi hs nªu yc BT2 trong sgk - HS lµm viÖc c¸ nh©n tù ®iÒn vµo VBT - HS tr×nh bµy - HS kh¸cbæ sung - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: Xử lý tình huống +) Mục tiêu:- HS có kỹ năng giải quyết tình huống liên quan đến việc tự làm lấy . +) C¸ch tiÕn hµnh:- GV nªu t×nh huèng cho hs xö lý - HS hđ nhóm suy nghĩ cách giải quyết và xây dựng kịch bản để đóng vai - Gọi vài nhóm lên đóng vai - GV kÕt hîp hái: t¹i sao em xö lý nh­ vËy? - KL: ViÖc lµm cña Dòng lµ sai, hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cu¶ m×nh 4. Cñng cè.: - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh khi ë nhµ còng nh­ ë líp. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Tập đọc - Kể chuyện. Người lính dũng cảm. I. Môc tiªu: A. Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ( chú lính nhỏ, viên tướng, thầy giáo ) - Hiểu ý nghĩa : Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm B. KÓ chuyÖn - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh häa. II. §å dïng GV : Tranh minh ho¹ truyÖn trong SGK HS : SGK III. Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - 2 HS tiếp nối nhau đọc chuyện - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt b¹n. - §äc bµi : ¤ng ngo¹i - GV hái c©u hái trong néi dung bµi 3. Bµi míi. 3.1. Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc 3.2. Luyện đọc * GV đọc toàn bài - HD HS giọng đọc b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - Chú ý các từ khó đọc * Đọc từng đoạn trước lớp - GV chú ý HS đọc đúng các câu mệnh lÖnh, c©u hái - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n trong nhãm. 3.. HD t×m hiÓu bµi - C¸c b¹n nhá trong truyÖn ch¬i trß ch¬i g× ë ®©u ? - Vì sao chú lính nhỏ quyết định chui qua lỗ hổng dưới chân rào ? - Việc leo rào của các bạn khác đã gây hậu qu¶ g× ? - ThÇy gi¸o chê mong ®iÒu g× ë HS trong líp ? - V× sao chó lÝnh nhá " run lªn " khi nghe thÇy gi¸o hái ?. - HS theo dâi SGK + HS nối nhau đọc từng câu trong bài - HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài. - HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm - 4 nhóm tiếp nối nhau đọc đồng thanh - 1 HS đọc lại toàn chuyện + 1HS đọc thành tiếng đoạn 1 lớp đọc thÇm - Các bạn chơi trò đánh trận giả trong vườn trường - Chú lính sợ làm đổ tường rào. - Hàng rào đổ. Tướng sĩ ngã dè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính nhỏ - ThÇy mong HS trong líp dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm - HS tr¶ lêi + Cả lớp đọc thầm đoạn 4. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 3 - Ph¶n øng cña chó lÝnh nh­ thÕ nµo khi nghe lệnh " về thôi ! " của viên tướng ? - Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ ? - Ai là người lính dũng cảm trong chuyện nµy? V× sao ? - C¸c em cã khi nµo d¸m dòng c¶m nhËn lçi vµ söa lçi nh­ b¹n nhá trong chuyÖn kh«ng ? 3.4. Luyện đọc lại - GV đọc mẫu 1 đoạn - HD HS đọc đúng, đọc hay. - Chó nãi nh­ng nh­ vËy lµ hÌn, råi qu¶ quyết bước về phía vườn trường - Mọi người sững nhìn chú, rồi bước nhanh theo chú nhơ bước theo một người chỉ huy dòng c¶m - Chú lính đã chui qua lỗ hổng dưới chân hàng rào lại là người lính dũng cảm vì dám nhËn lçi vµ söa lçi - HS tr¶ lêi. - 4, 5 HS thi đọc đoạn văn - HS tự phân vai đọc lại chuyện. KÓ chuyÖn. 1. GV nªu nhiÖm vô - HS QS 4 tranh minh ho¹ trong SGK 2. HD HS kÓ chuyÖn theo tranh - 4 HS tiÕp nèi nhau kÓ 4 ®o¹n c©u chuyÖn + NÕu HS lóng tóng GV gîi ý - Tranh 1 : Viên tướng ra lệnh thế nào ? Chú lính nhỏ có thái độ ra sao ? - Tranh 2 : Cả tốp vượt rào bằng cách nào ? Chú lính nhỏ vượt rào bằng cách nào ? Kết qu¶ ra sao ? - Tranh 3 : ThÇy gi¸o nãi g× víi HS ? ThÇy mong ®iÒu g× ë c¸c b¹n ? - Tranh 4 : Viên tướng ra lệnh thế nào ? Chó lÝnh nhá ph¶n øng ra sao ? C©u - 1, 2 HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn chuyÖn kÕt thóc thÕ nµo ? 4. Cñng cè.: - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS về nhà tập kể lại chuyện cho người thân nghe, học bài, chuẩn bị bài sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 3 To¸n. TiÕt 21: Nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ) I. Môc tiªu: - BiÕt lµm tÝnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí ) - VËn dông gi¶i to¸n cã mét phÐp nh©n. II. §å dïng d¹y häc: GV: B¶ng phô, PhiÕu HT HS : SGK III .Các hoạt động dạy - học : 1- ổn định 2-KiÓm tra : TÝnh. 33 x 3 34 x 2 3- Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. b. Bµi gi¶ng. * Giíi thiÖu phÐp nh©n 26 x 3 26 - HD đặt tính rồi tính x 3 78 - Tương tự : 54 x 6 = ? * Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh Bµi 2: Gi¶i to¸n: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ?. - ChÊm ch÷a bµi. Bµi 3 : T×m x - Nªu c¸ch t×m sè bÞ chia?. H¸t - 2HS lªn b¶ng - Líp lµm b¶ng con. - 1HS lên bảng đặt tính rồi tính - C¶ líp lµm b¶ng con - Nªu l¹i c¸ch nh©n ( 2HS ). - Lµm bµi vµo phiÐu HT - 4HS lªn b¶ng ch÷a bµi - Làm bài vào vở - đổi vở KT Bµi gi¶i Hai cuén v¶i dµi lµ: 35 x 2 = 70 (m) §¸p sè: 70 mÐt. - 2HS lªn b¶ng ch÷a bµi a) X : 6 = 12 b) X : 4 = 23 X = 12 x 6 X= 23 x 4 X = 72 X = 92. 4. Cñng cè.:. - ¤n b¶ng nh©n 2, 3, 4, 5, 6. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thø ba ngµy 5 th¸ng 10 n¨m 2010 ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Người lính dũng cảm. I. Môc tiªu : - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2 - Biết điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng(BT3). II. §å dïng GV : B¶ng phô viÕt ND BT2, b¶ng phô kÎ BT3 HS : VBT III. Các hoạt động dạy- học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò.. - GV đọc : loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, n©ng niu 3. Bµi míi.. 3.1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 3.2. HD HS nghe - viÕt a. HD HS chuÈn bÞ - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g× ? - §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u ? - Những chữ nào trong đoạn văn dược viết hoa ? - Lời các nhân vật được đánh dấu bằng nh÷ng dÊu g× ? + Viết : quả quyết, vườn trường, viên tướng, sững lại, khoát tay... b. GV đọc bài viết c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5, 7 bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS 3.3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp 2 ( lùa chän ) - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3 - §äc yªu cÇu BT GV khuyÕn khÝch HS HTL t¹i líp 4. Cñng cè.: - GV nhËn xÐt giê häc.. - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - 2, 3 HS đọc TL bảng 19 tên chữ tuần 1, 3 - 1 HS đọc đoạn văn trong bài viết - Lớp học tan. Chú lính nhỏ rủ viên tướng ra vườn sửa hàng rào, viên tường không nghe. Chó nãi " Nh­ng nh­ vËy lµ hÌn " và quả quyết bước về phía vườn trường. Các bạn nhìn chú ngạc nhiên, rồi bước nhanh theo chó - 6 c©u - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng - DÊu hai chÊm, xuèng dßng, gh¹ch ®Çu dßng + HS viÕt b¶ng con - HS viÕt bµi vµo vë + §iÒn vµo chç trèng l/n, en/eng - 2 HS lªn b¶ng lµm, - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - 2, 3 HS đọc kết quả bài làm - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n + ChÐp vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu trong b¶ng. - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - 9 HS lªn b¶ng ®iÒn 9 ch÷ vµ tªn ch÷ - Nhiều HS nhìn bảng đọc 9 chữ và tên ch÷ - 2, 3 HS đọc thuộc lòng theo thứ tự 28 tên chữ đã học.. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 3 To¸n TiÕt 22 : LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - BiÕt nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí ) - Biết xem đồng hồ chính xác đến 5 phút. II.§å dïng d¹y häc: GV : B¶ng phô chÐp BT5 HS : SGK III .Các hoạt động dạy - học : H¸t 1- ổn định - 2HS lªn b¶ng 2-KiÓm tra : 18 x 4 = - C¶ líp lµm b¶ng con 99 x 3 = Thùc hiÖn tÝnh vµo b¶ng con - ch÷a 3- Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. - Nªu c¸ch nh©n b. Bµi gi¶ng. - Lµm bµi vµo phiÕu HT Bµi 1: TÝnh 38 27 53 x x x Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh 2 6 4 - Nêu cách đặt tính và thứ tự thực hiện 76 162 212 phÐp tÝnh? ChÊm ch÷a bµi - Lµm vë- 3HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i Bµi3: Gi¶i to¸n: S¸u ngµy cã sè giê lµ: Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? 24 x 6 = 144( giê) §¸p sè: 144 giê - ChÊm ch÷a bµi. Bµi 4 : - GV đọc số giờ theo đề bài - PhÐp nh©n nµo cã KQ b»ng nhau?. - HS quay kim đồng hồ chỉ số giờ - Đọc giờ đã quay được - HS nèi 2 phÐp nh©n cã KQ b»ng nhau 2x3 6x4 5x6. 6x5. 3x2. 4. Cñng cè.:. - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh khi ë nhµ còng nh­ ë líp. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net. 4x6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Tù nhiªn vµ x· héi Phßng bÖnh tim m¹ch I. Môc tiªu : - Biết cách được tác hại và cách đề phòng bệnh tháp tim ở trẻ em. II. §å dïng: - GV: C¸c h×nh trong SGK. - HS: SGK. III. Hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi.. b. Bµi gi¶ng.. * Hoạt động 1: Động não. - GV yc mçi hs kÓ tªn 1 bÖnh tim m¹ch mµ em biÕt? * Hoạt động 2 :Đóng vai - Gv cho hs quan sát H1,2- đọc các lời trao đổi của nhân vật - YC th¶o luËn theo nhãm néi dung sau: + ë løa tuæi nµo hay bÞ bÖnh thÊp tim? - Løa tuæi hs + BÖnh thÊp tim nguy hiÓm ntn? - §Ó l¹i nh÷ng di chøng nÆng nÒ… - Do bÞ viªm häng, viªm a- mi- ®an kÐo + Nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim lµ dµi hoÆc viªm khíp cÊp g×? - YC các nhóm tự đóng vai trao đổi theo - Trình bày trước lớp tranh - KL: gv chèt l¹i ý chÝnh * Hoạt động 3: thảo luận nhóm - Bước 1: làm việc theo cặp - yc hs quan s¸t h×nh 4,5,6 nãi víi nhau vÒ néi dung vµ ý nghÜa cña c¸c viÖc lµm - Hs th¶o luËn trong tõng h×nh. - gäi 1 sè hs tr×nh bµy. - Nêu cách đề phòng bệnh tim mạch? - KL: phßng bÖnh thÊp tim… 4. Cñng cè.: - Nêu cách đề phòng bệnh tim mạch? - GV nhËn xÐt giê häc.. - Hình 4: 1 bạn hs đang súc miệng nước muối để đề phòng bệnh viêm họng - H5 : gi÷ Êm c¬ thÓ khi trêi l¹nh - H6: ăn uống đầy đủ chất - Hs nªu. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TËp viÕt ¤n ch÷ hoa C ( tiÕp theo ). I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa C (1 dòng ch),V, A (1 dòng); viết đúng tên riêng Chu Văn An(1 dòng) và câu ứng dụng ( Chim khôn kêu tiếng rảnh rang / Người khôn ăn nói dịu dµng dÔ nghe ) (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. II. §å dïng GV : Ch÷ mÉu Ch viÕt hoa, Tªn riªng Chu V¨n An vµ c©u tôc ng÷ HS : Vë TV III. Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con - NhËn xÐt b¹n viÕt. - ViÕt : Cöu Long, C«ng 3. Bµi míi. 3.1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 3.2. HD HS viÕt trªn b¶ng con a LuyÖn viÕt ch÷ hoa - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? - GV viÕt mÉu, nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ b LuyÖn viÕt tõ øng dông - §äc tõ øng dông - GV giíi thiªu : Chu V¨n An lµ mét nhµ giáo nổi tiếng đời Trần ....... - Ch, V, A, N. - HS QS - HS tËp viÕt Ch, V, A trªn b¶ng con - NhËn xÐt b¹n viÕt - Chu V¨n An - HS tËp viÕt Chu V¨n An trªn b¶ng con - NhËn xÐt b¹n viÕt. Chim kh«n kªu tiÕng r¶nh rang c LuyÖn viÕt c©u øng dông Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe - HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu lời khuyên câu tục ngữ - HS tập viết bảng con : Chim, Người - HS viÕt bµi 3.3. HD viÕt vµo vë TV - GV nªu yªu cÇu cña giê viÕt - GV QS, uốn nắn HS viết cho đúng 3.4. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS 4. Cñng cè.: - Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh khi ë nhµ còng nh­ ë líp. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ nhµ häc thuéc c©u øng dông, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thø t­ ngµy 6 th¸ng 10 n¨m 2010 Tập đọc Cuéc häp cña ch÷ viÕt I. Môc tiªu : - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu , đọc đúng các kiểu câu ; bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật . - HiÓu ND bµi. TÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ c©u nãi chung. §Æt dÊu câu sai làm sai lệch ND, khiến câu và đoạn văn rất buồn cười II. §å dïng. - GV: B¶ng líp. - HS: SGK. III. Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - 3 HS đọc thuộc lòng - §äc thuéc lßng bµi th¬ : Mïa thu cña em - HS tr¶ lêi - Trả lời câu hỏi về ND bài đọc trong SGK - Nhận xét bạn - HS theo doc SGK, đọc thầm 3. Bµi míi + HS nối nhau đọc từng câu 3.1. Giíi thiÖu bµi - Luyện đọc từ khó - GV giíi thiÖu + HS nối nhau đọc từng đoạn trong bài 3.2. Luyện đọc a. GV đọc bài, chú ý cách đọc b. HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ + HS đọc theo nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc cùng nhóm * §äc tõng c©u - 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn - Kết hợp tìm từ khó đọc - Nhận xét bạn đọc * Đọc từng đoạn trước lớp - 1 HS đọc toàn bài + GV chia bµi thµnh 4 ®o¹n + 1 HS đọc thành tiếng đoạn 1 . §1 : Tõ ®Çu .... lÊm tÊm må h«i . Đ2 : Tiếp ........ trên trán lấm tấm mồ hôi - Bn việc giúp đỡ bạn Hoàng, bạn này không biết dùng dấu chấm câu nên đã viết . §3 : TiÕp ......Èu thÕ nhØ ! nh÷ng c©u v¨n rÊt k× quÆc . §4 : cßn l¹i - GV nhắc HS đọc đúng các kiểu câu, ngắt + 1 HS đọc thành tiếng các đoạn còn lại - Giao cho anh dÊu chÊm yªu cÇu Hoµng nghỉ hơi đúng đọc lại câu văn mỗi khi Hoàng định chấm * §äc tõng ®o¹n trong nhãm c©u * Thi đọc giữa các nhóm + 1 HS đọc yêu cầu 3 3.3. HD HS t×m hiÓu bµi - Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc gì ? - HS chia thành nhóm nhỏ, trao đổi tìm - Cuộc họp đề ra cách gì giúp bạn Hoàng? những câu trong bài thể hiện đúng diễn biÕn cña cuéc häp 3.4. Luyện đọc lại - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt + HS chia nhóm đọc phân vai - cả lớp bình chọn bạn và nhóm đọc hay 4. Cñng cè.: - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - Yêu cầu HS nhớ vai trò của dấu chấm câu, về nhà đọc lại bài văn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 3 To¸n TiÕt 23: B¶ng chia 6. I. Môc tiªu: - Bước đầu thuộc bảng chia 6. - VËn dông gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã mét phÐp chia 6). II. §å dïng GV: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã 6 chÊm trßn. B¶ng phô HS : SGK III- Các hoạt động dạy - học : - 2 HS đọc 1. ổn định tổ chức. - NhËn xÐt 2. KiÓm tra: - §äc b¶ng nh©n 6? - NhËn xÐt, cho ®iÓm. - 6 lÊy 1 lÇn ®­îc 6 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. b.Bµi gi¶ng. * HD lËp b¶ng chia6: - §­îc 1 nhãm - LÊy 1 tÊm b×a cã 6 chÊm trßn. " 6 lÊy 1 lÇn ®­îc mÊy?"- Ghi b¶ng 6 x 1 = 6 - §äc b¶ng chia 6( §äc CN + §T) - Cã 6 chÊm trßn, chia thµnh c¸c nhãm, 6:6=1 mçi nhãm cã 6 chÊm. §­îc mÊy nhãm? 12 : 6 = 2 - Ghi b¶ng : 6 : 6 = 1 18 : 6 = 3 - GV làm tương tự với các phép tính còn ............... lại để hoàn thành bảng chia 6 60 : 6 = 10 + LuyÖn HTL b¶ng chia 6 * LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? - NhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 2: TÝnh nhÈm - Đọc đề? - Tõ mét phÐp nh©n ta ®­îc viÕt ®­îc thµnh mÊy phÐp chia? * Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia: LÊy tÝch chia cho thõa sè nµy th× ®­îc thõa sè kia. Bµi 3: - BT yªu cÇu g×? - BT hái g×? - ChÊm bµi, nhËn xÐt.. - NghÜ trong ®Çu vµ ghi KQ ra giÊy. - HS nªu KQ - HS đọc - Lµm miÖng 6 x 4 = 24 24 : 6 = 4 24 : 4 = 6 - Đọc đề - HS nªu - Lµm vë. 4. Cñng cè.:. - §ång thanh b¶ng chia 6? - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net. 6 x 2 = 12 12 : 2 = 6 12 : 6 = 2. Bµi gi¶i Độ dài của mỗi đoạn dây đồng là: 48 : 6 = 8( cm) §¸p sè: 8 cm..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Tù nhiªn vµ x· héi Hoạt động bài tiết nước tiểu. I. Môc tiªu: - Nêu được tên và chỉ đúng vi trí các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu trên tranh vÏ hoÆc m« h×nh. II. §å dïng d¹y- häc: - GV: H×nh trong s¸ch gi¸o khoa trang 22, 23. - HS: SGK. III. Hoạt động dạy - học: 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi.. b. Bµi gi¶ng. H§ 1: Quan s¸t vµ th¶o luËn * Mục tiêu : Kể được tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và nêu chức năng cña chóng. * Cách tiến hành : - Bước 1: làm việc theo cặp Yc 2 hs cùng quan sát hình1 trang 22 và chỉ đâu là thận, đâu là ống dẫn nước tiểu - Bước 2: làm việc cả lớp + GV treo hình vẽ: cơ quan bài tiết nước tiểu + Gọi vài hs lên chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu KL: cq bài tiết nước tiểu gồm 2 quả thận…. H§ 2:Th¶o luËn * Mục tiêu : thảo luận để nắm được chức năng của cq bài tiết nươc tiểu . * C¸ch tiÕn hµnh : + Bước 1 : Làm việc theo nhóm 2 - Gv cho hs quan s¸t h×nh 2 Trang 23 råi th¶o luËn theo yc sau + ThËn cã chøc n¨ng g×?( läc m¸u lÊy ra c¸c chÊt th¶i…) + ống dẫn nước tiểu có chức năng gì?( cho nước tiểu đi từ thận xuống bóng đái) + Bóng đái có chức năng gì?( chứa nước tiểu) + ống đái có chức năng gì?( dẫn nước tiểu từ bóng đái ra ngoài) Bước 2 : - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả ( 1 em hỏi, 1 em trả lời) - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung. => KL : Chốt lại chức năng của từng bộ phận cq bài tiết nước tiểu 4. Cñng cè.: - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thñ c«ng. Gấp cắt dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng. ( tiÕt 1).. I. Môc tiªu : - HS biết gấp , cát dán ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng. - Gấp, cắt, dán được ngôi sao 5 cánh và lá cờ đỏ sao vàng. Các cánh của ngôi sao tương đối đều nhau. Hình dán tương đối phẳng, cân đối. II. §å dïng d¹y- häc : - GV: + Mẫu lá cờ đỏ sao vàng đã gấp, cát dán . + Tranh qui tr×nh gÊp + Giấy màu, thước kẻ, kéo. - HS: kéo, giấy màu đỏ, vàng III. Các hoạt động dạy- học chủ yếu : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi. a. Giíi thiÖu bµi.. b. Bµi gi¶ng. *HĐ1:GV hướng dẫn quan sát nhận xét - Cho hs quan sát mẫu đã làm. - Lá cờ có hình gì? màu gì? ( HCN, màu đỏ) - Ngôi sao có đặc điểm gì? được dán ở vị trí nào? ( ngôi sao có 5 cánh bằng nhau, ®­îc d¸n chÝnh gi÷a l¸ cê) - Trªn thùc tÕ lµ cê cã kÝch cì ntn? ®­îc lµm b»ng chÊt liÖu g×?( kÝch cì kh¸c nhau tuỳ mục đích yc sử dụng , thường làm bằng giấy, vải) * H§2: HD c¸ch gÊp, c¾t d¸n - Cho quan s¸t qui tr×nh gÊp. - Gv võa lµm võa hd- hs quan s¸t c« lµm +Bước 1: Gấp giấy để cắt ngôi sao vàng 5 cánh. +Bước 2 : Cắt ngôi sao vàng 5 cánh. +Bước 3: Dán ngôi sao vàng 5 cánh vào tờ giấy màu đỏ. - Gọi hs nhắc lại các bước gấp cắt dán ngôi sao vàng 5 cánh và lá cờ đỏ. - Cho 1 em lªn thao t¸c l¹i- líp quan s¸t - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp , c¾t ng«i sao 5 c¸nh b»ng giÊy nh¸p . - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu. 4. Cñng cè.: - Nhắc lại các bước gấp cắt dán sao vàng 5 cánh và lá cờ đỏ - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS về học bài, chuẩn bị cho giờ sau : kéo, giấy màu đỏ, vàng .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 10 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u So s¸nh. I. Môc tiªu : - HS n¾m ®­îc mét kiÓu so s¸nh míi : so s¸nh h¬n kÐm (BT1). - Nªu ®­îc c¸c tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ ë BT2. - BiÕt thªm tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u ch­a cã tõ so s¸nh (BT3, BT4). II. §å dïng GV : B¶ng phô viÕt 3 khæ th¬ BT1, BT3 HS : VBT III. Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - KiÓm tra BT2, 3 tiÕt LT&C tuÇn 4 3. Bµi míi. 3.1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 3.2. HD lµm BT * Bµi tËp 1 - §äc yªu cÇu BT1 - GV treo b¶ng phô - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi tËp 2 - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt * Bµi tËp 3 - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS * Bµi tËp 4 - §äc yªu cÇu BT - GV nhËn xÐt 4. Cñng cè.:. - T×m h×nh ¶nh so ¸nh trong c¸c khæ th¬ - 3 HS lên bảng làm ( ghạch dưới những h×nh ¶nh ®­îc so s¸nh víi nhau ) - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - §æi vë nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a) Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu ¤ng lµ buæi trêi chiÒu Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng b) Trăng khuya sáng hơn đèn c) Nh÷ng ng«i sao thøc ngoµi kia Chẳng bằng mẹ đã thức vì chúng con Mẹ là ngọn gió của con suốt đời + Ghi l¹i c¸c tõ so s¸nh trong c¸c khæ th¬ trªn - 3 em lªn b¶ng gh¹ch ch©n c¸c tõ so s¸nh trong mçi khæ th¬ - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n . h¬n, lµ, lµ, h¬n, ch¼ng b»ng, lµ + T×m nh÷ng sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong c¸c khæ th¬ - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo VBT Quả dừa - đàn lợn con nằm trên cao Tàu dừa - chiếc lược chải vào mây xanh - §æi vë, nhËn xÐt bµi b¹n + T×m c¸c tõ so s¸nh cã thÓ thªm vµo nh÷ng c©u ch­a cã tõ so s¸nh trong BT3 - 2 HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vë C¸c tõ lµ : nh­ lµ, nh­, lµ, tùa, tùa nh­,.... - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - VÒ nhµ «n bµi võa häc : so s¸nh ngang b»ng, so s¸nh h¬n kÐm, c¸c tõ so s¸nh, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 3 To¸n. TiÕt 24: LuyÖn tËp. I. Môc tiªu: - BiÕt nh©n, chia trong ph¹m vi b¶ng nh©n 6, b¶ng chia 6. - VËn dông trong gi¶i to¸n cã lêi v¨n(cã mét phÐp chia 6). - Biết xác định 1/6 của một hình đơn giản. II. §å dïng: GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III. Các hoạt động dạy - học : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra:. - §äc b¶ng chia 6? - NhËn xÐt- cho ®iÓm.. H¸t - 2, 3 HS đọc - NhËn xÐt. 3. Bµi míi:. * Bµi 1, 2: TÝnh nhÈm - Treo b¶ng phô - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 3: - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? - Tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n vµo vë. - ChÊm bµi, nhËn xÐt. * Bµi 4: - Nªu c©u hái + §· t« mµu vµo 1/6 h×nh nµo?. - §äc phÐp tÝnh vµ nªu KQ - NhËn xÐt + HS đọc bài toán - BiÕt : May 6 bé quÇn ¸o hÕt 18m - Hái : Mçi bé hÕt mÊy mÐt ? - HS lµm vë- 1 HS ch÷a trªn b¶ng Tãm t¾t May 6 bé : 18m Mçi bé hÕt .....m ? Bµi gi¶i May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: 18 : 6 = 3(m) §¸p sè: 3 mÐt v¶i. - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi miÖng - §· t« mµu vµo 1/6 h×nh 2 vµ h×nh 3. - HS 1: Nªu phÐp chia 6 - HS 2: Nªu KQ. 4. Cñng cè.:. * Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n? - GV hỏi bất kì phép tính trong bảng chia 6, bạn nào nói nhanh kết quả bạn đó thắng, bạn nào chậm hơn bạn đó thua - ¤n b¶ng chia 6 - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 3 Thø s¸u ngµy 8 th¸ng 10 n¨m 2010. To¸n. TiÕt 25: T×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè.. I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch t×m mét trong c¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè. - Vận dụng được để giải bài toán có lời văn. II. §å dïng: GV : 12 c¸i kÑo - B¶ng phô. HS : SGK III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức. 2 .KiÓm tra bµi cò. 3. Bµi míi:. - H¸t. a. Giíi thiÖu bµi. b. Bµi gi¶ng. * HD t×m mét trongc¸c thµnh phÇn b»ng nhau cña mét sè: - Nªu bµi to¸n ( Nh­ SGK) - Làm thế nào để tìm 1/3 của 12 cái kẹo ? - Vẽ sơ đồ như SGK - Muèn t×m 1/3 cña 12 c¸i kÑo ta lµm ntn?. - Muèn t×m 1/4 cña 12 c¸i kÑo ta lµm ntn? *: Thùc hµnh: Bµi 1: Treo b¶ng phô - Đọc đề?. - §äc bµi to¸n - LÊy 12 c¸i kÑo chia thµnh 3 phÇn b»ng nhau, mçi phÇn lµ 1/3 sè kÑo cÇn t×m. - HS nªu bµi gi¶i: ChÞ cho em sè kÑo lµ: 12 : 3 = 4( c¸i kÑo) §¸p sè: 4 c¸i kÑo - LÊy 12 c¸i kÑo chia thµnh 4 phÇn b»ng nhau, mçi phÇn lµ 1/4 sè kÑo. - Đọc đề - NhÈm miÖng- Nªu KQ 1/2 cña 8 kg lµ 4kg 1/5 cña 35 m lµ 7m 1/4 cña 24l lµ 6l - Đọc đề - Tãm t¾t- Lµm vë Bµi gi¶i Sè mÐt v¶i xanh b¸n ®­îc lµ: 40 : 5 = 8( m) §¸p sè: 8 mÐt. - NhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 2: - BT yªu cÇu g×? - ChÊm bµi, nhËn xÐt. - Hs nªu 4. Cñng cè.: - Muèn t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè ta lµm ntn? - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 3 ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ). Mïa thu cña em. I. Môc tiªu : - Chép và trình bày đúng bài CT. - Làm đúng BT điền tiếng có vần oan (BT2). - Làm đúng BT3 a/b II. §å dïng : - GV : B¶ng phô chÐp bµi th¬ Mïa thu cña em, b¶ng phô viÕt ND BT2 - HS : Vë chÝnh t¶ III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò.. - 3 HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con. - GV đọc : hoa lựu, đỏ nắng, lũ bướm, lơ đãng - Đọc thuộc lòng đúng thứ tự 28 tên chữ đã học. - 2, 3 HS đọc - NhËn xÐt b¹n. 3. Bµi míi.. 3.1. Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc 3.2. HD HS tËp chÐp a. HD chuÈn bÞ - GV treo bảng phụ, đọc bài thơ - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ nµo ? - Tªn bµi viÕt ë vÞ trÝ nµo ? - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa ? - C¸c ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo ?. - HS theo dõi, đọc thầm theo - 2 HS nhìn bảng đọc lại - Th¬ bèn ch÷ - ViÕt gi÷a trang vë - Ch÷ ®Çu dßng th¬, tªn riªng chÞ H»ng - ViÕt lïi vµo 2 « so víi lÒ vë + HS viÕt b¶ng con nh÷ng tiÕng khã viÕt - HS viÕt bµi vµo vë. + T×m tiÕng cã vÇn oam thÝch hîp víi chç trèng - C¶ líp lµm bµi vµo VBT - 1 em lªn b¶ng lµm b. ViÕt bµi - GV theo dâi, uèn n¾n t­ thÕ ngåi cho HS - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a. ( oµm ) b. ( ngo¹m ), c ( nhoµm ) c. ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n .. 3.3. HD HS lµm BT chÝnh t¶ - HS lµm bµi vµo VBT * Bµi tËp 2 - §äc bµi lµm cña m×nh - §äc yªu cÇu BT - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n a. n¾m - l¾m - g¹o nÕp - GV nhËn xÐt b. kÌn - kÎng - chÐn * Bµi tËp 3 - §äc yªu cÇu BT 4. Cñng cè.:. - GV nhËn xÐt giê häc. 5. DÆn dß.. - HS vÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng tiÕng viÕt sai chÝnh t¶, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 3 TËp lµm v¨n. TËp tæ chøc cuéc häp. I. Môc tiªu: - Bước đầu biết xác định nội dung cuộc họp và tập tổ chức cuộc họp theo gợi ý cho trước (SGK) II. §å dïng GV : Bảng lớp ghi gợi ý ND cuộc họp, trình tự 5 bước về ND cuộc họp HS : SGK III. Các hoạt động dạy học : 1. ổn định tổ chức. 2. KiÓm tra bµi cò. - 2 HS lªn b¶ng - HS kÓ l¹i chuyÖn. - Lµm l¹i BT1, 2 tiÕt TLV tuÇn 4 - Kể lại chuyện Dại gì mà đổi 3. Bµi míi. 3.1. Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu 3.2. HD lµm BT a. GV giúp HS xác định yêu cầu BT - §äc yªu cÇu vµ gîi ý ND cuéc häp - Bài cuộc họp của chữ viết đã cho các em biÕt : §Ó tæ chøc tèt mét cuéc häp, c¸c em ph¶i chó ý nh÷ng g× ? + GV chèt l¹i : - Phải xác định rõ ND họp bàn về vấn đề g× - Ph¶i n¾m ®­îc tr×nh tù tæ chøc cuéc häp - Nh¾c l¹i tr×nh tù tæ chøc cuéc häp. - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm - HS ph¸t biÓu. + Nêu mục đích cuộc họp Nªu t×nh h×nh cña líp Nªu nguyªn nh©n dÉn đến tình hình đó Nêu cách giải quyết Giao việc cho mọi người + HS lµm viÖc theo tæ. b. Tõng tæ lµm viÖc - Tõng tæ thi tæ chøc cuéc häp - GV theo dõi giúp đỡ - B×nh chän tæ häp hiÖu qu¶ nhÊt c. Các tổ thi tổ chức cuộc họp trước lớp 4. Cñng cè.: - GV nhËn xÐt giê häc. - Khen ngîi c¸ nh©n vµ tæ lµm tèt bµi tËp thùc hµnh 5. DÆn dß.. - HS vÒ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 3 I. Môc tiªu:. Sinh ho¹t líp + sao. - HS thấy được những ưu, khuyết điểm trong tuần qua. Từ đó có hướng sửa chữa. - Giáo dục HS ý thức tự giác, nghiêm túc chấp hành kỉ luật của lớp, của trường. II. Néi dung sinh ho¹t: PhÇn I: Sinh ho¹t v¨n nghÖ. GV tæ chøc cho HS «n l¹i mét vµi bµi h¸t tËp thÓ. PhÇn II: TK c«ng t¸c tuÇn 5. - Các tổ trưởng đọc điểm bình nhật của từng bạn trong tổ. - Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động của lớp trong tuần, xếp loại thi đua. - GV nhËn xÐt chung: + Chuyện cần: đảm bảo 100% HS đi học đầy đủ, đúng giờ. + Nề nếp: Thực hiện tốt nề nếp lớp, nề nếp hoạt động Đội. + Vệ sinh cá nhân, vệ sinh trường lớp sạch sẽ. + Học tập: Các em đã có nhiều cố gắng. Học bài và làm bài tương đối đầy đủ. Tồn tại: Một số HS kĩ năng tính toán còn yếu. Chưa thuộc bảng cửu chương. Mét vµi em cßn hay quªn vë Phần III: Phương hướng tuần 6. - TiÕp tôc duy tr× c¸c nÒ nÕp líp, kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i trong tuÇn 5. - Học và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>