Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần thứ 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span>- Hiểu nghĩa của các từ mới: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo. - HiÓu ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Khen ngîi nh÷ng vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh, thực sự là bạn của con người. *TCTV: Cho HS nhắc lại câu trả lời đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa. III. Hoạt động dạy học. TiÕt 1 - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: - 3 HS đọc nối tiếp. 2, KTBC: Thêi gian biÓu. - Nghe. 3, Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Luyện đọc: - HS chó ý l¾ng nghe. b.1. GV đọc mẫu toàn bài. b.2. GV hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - HS nối tiếp đọc từng câu. b.3.§äc tõng c©u. - GV rÌn ph¸t ©m cho HS. - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn b.4.Đọc từng đoạn trước lớp. - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách ngắt, - Hai HS đọc câu trên bảng phụ. nghỉ hơi và giọng đọc. - GV hướng dẫn học sinh giải nghĩa một số - 1 em đọc chú giải từ: Long Vương ? Người làm đồ vàng bạc còn được nói ntn + Thợ kim hoàn ? Hành động lấy trộm 1 vật tốt, thay nó bằng +Đánh tráo 1 vËt xÊu lµ g× ? - §äc nhãm 6 b.5. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. GV nhËn xÐt vµ b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm - Các nhóm thi đọc. b.6. Thi đọc giữa các nhóm. TiÕt 2 c, Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Một em đọc câu hỏi 1. ? Do ®©u chµng trai cã viªn ngäc quý ? + Chàng cứu con rắn nước , con rắn ấy là con của Long Vương nên Long Vương tặng chàng viên ngọc quý . - 1 em đọc câu hỏi ? Ai đánh tráo viên ngọc ? + Một người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc khi biết đó là viên ngọc quý hiÕm - HS đọc câu hỏi ? ở nhà người thợ kim hoàn Mèo đã nghĩ + Mèo bắt 1 con Chuột đi tìm ngọc. Con chuét t×m ®­îc ngäc. ra kế gì để lấy lại viên ngọc ? ? Khi ngọc bị Cá đớp mất Mèo và Chó đã + Mèo và Chó rình bên bờ sông thấy. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> làm cách nào để lấy lại viên ngọc ?. có người đánh được con cá lớn, mổ ruét ra cã viªn ngäc MÌo nh¶y tíi ngo¹m ch¹y. ? Khi ngọc bị Quạ cướp mất Mèo và Chó + Mèo nằm phơi bụng vờ chết quạ sà đã làm cách nào để lấy lại ngọc ? xuèng toan rØa thÞt, MÌo nh¶y xæ lªn vå. qu¹ van xin tr¶ l¹i ngäc. - 1 em đọc câu hỏi ? T×m trong bµi nh÷ng tõ khen ngîi MÌo, + Th«ng minh, t×nh nghÜa. Chã. * HS nhắc lại câu trả lời đúng. d, Luyện đọc lại: - GV nhận xét các nhóm đọc. - Các nhóm HS thi đọc. 4, Cñng cè- dÆn dß. + Chã vµ MÌo lµ nh÷ng vËt nu«i trong ? C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? nhµ rÊt th«ng minh, t×nh nghÜa. Chóng thực sự là bạn của con người. - N¾m b¾t. - NhËn xÐt chung giê häc. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 4: To¸n. ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I. Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè vÒ céng trõ nhÈm ( trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh ) vµ céng, trõ viÕt ( cã nhí 1 lÇn ). - Củng cố về giải bài toán dạng nhiều hơ , ít hơn 1 số đơn vị. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi: Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Dựa vào bảng cộng , bảng trừ để nhẩm - NhÈm, nªu kÕt qu¶ kÕt qu¶. - NX§G. + §Òu cã kÕt qu¶ b»ng 16 ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh 7 + 9 vµ 9 + 7. - GV GT: Khi đổi chỗ 2 số hạng trong tổng - 2-3 HS nhắc lại. kết quả không đổi. - HD HS NX mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng - HS nªu. vµ phÐp trõ. Bµi 2 : Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Cho HS đọc y/c bài. ? Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính? - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi. - NX§G.. Bµi 3: ? Nªu yªu cÇu cña bµi - HD HS lµm bµi. - Cho HS lµm bµi. - NX§G.. Bµi 4: - Cho HS đọc y/c bài. - HD HS lµm bµi. - Gäi HS lµm bµi. - NX§G.. - 1 em đọc yêu cầu của bài - 2-3 HS nªu. - 4 HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo b¶ng con 38 47 36 81 63 100 + 42 +35 + 64 + 27 - 18 - 42 80 82 100 54 45 58 * HS đọc lại bài giải đúng. - 1 em nªu yªu cÇu cña bµi - Chó ý. - Lµm bµi. - NX. +1 +7 ** +3 +5 9……10 ……17 ** 7……10……15 9 + 8 = 17 **7 + 8 = 15 9 + 6 = 15 **6 + 5 = 11 9 + 1 + 5 = 15 **6 + 4 + 1 = 11 * HS đọc lại bài giải đúng. - 1 em đọc yêu cầu của bài. - Chó ý. - Lµm bµi. - NX. Tãm t¾t Líp 2A : 48 c©y Líp 2B trång nhiÒu h¬n : 12 c©y Líp 2B : ….c©y ? Bµi gi¶i Líp 2B trång ®­îc sè c©y lµ : 48 + 12 = 60 ( c©y ) §¸p sè: 60 c©y * HS đọc lại bài giải đúng.. **Bµi 5 : §iÒn sè vµo « trèng - Hướng dẫn cách chọn số điền vào ô trống - Chú ý. - Cho HS lµm bµi. - 2 häc sinh lªn b¶ng. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - NX. 72 + 0 = 72 85 - 0 = 85 * HS đọc lại bài giải đúng. 4, Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tiết 5: Đạo đức. Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng (TiÕt 2) I. Môc tiªu: - HS biÕt thùc hiÖn gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng. - Học sinh có thái độ tôn trọng những quy định về trật tự vệ sinh nơi công cộng. - BiÕt liªn hÖ gi÷ g×n vÖ sinh n¬i c«ng céng trong thùc tiÔn hµng ngµy. *TCTV: CHO HS nh¾c l¹i c¸c kÕt luËn. II. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: ? V× sao ph¶i gi÷ g×n vÖ sinh n¬i + Gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng giúp cho công việc của con người được c«ng céng? thuận lợi, môi trường trong lành, có lợi cho søc kháe. Nghe. 3, Bµi míi : a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi : - Häc sinh thùc hµnh dän vÖ sinh s©n - Giáo viên hướng dẫn , giao việc cụ thể trường theo nhóm: cho tõng nhãm Nhãm 1 :QuÐt s©n - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự nhận xét Nhóm 2 : Tưới cây Nhóm 3 : Hót và đổ rác đánh giá công việc của các nhóm + Chóng em võa quÐt dän khu vùc s©n ? C¸c em võa lµm ®­îc nh÷ng c«ng viÖc trường. g×? ? Giờ đây nơi sân trường này trông như thế + Sân trường rất sạch sẽ . nµo ? - Gi¸o viªn khen ngîi mét sè em cã ý thøc tèt trong khi dän vÖ sinh . - Kết luận : Mọi người đều phải giữ trật tự, * HS nhắc lại. vÖ sinh n¬i c«ng céng. §ã lµ nÕp sèng v¨n minh giúp cho công việc của mọi người đựơc thuận lợi, môi trường trong lành có lîi cho søc kháe. 4, Cñng cè- dÆn dß: - N¾m b¾t. - NhËn xÐt giê häc - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. _____________________________________________________________________ Ngµy so¹n: …………………. Ngµy gi¶ng: ………………... Tiết 1: Tập đọc. Gµ “tØ tª” víi gµ I. Môc tiªu:. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1. Rèn k/n đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài, biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu. - Biết đọc bài với giọng kể tâm tình , thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung từng ®o¹n. 2. Rèn k/n đọc hiểu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã: TØ tª, tÝn hiÖu, x«n xao, hín hë. - HiÓu néi dung bµi: Loµi gµ còng biÕt nãi víi nhau, cã t×nh c¶m víi nhau, che chë, bảo vệ yêu thương nhau như con người. *TCTV: Cho HS nhắc lại các câu trả lời đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III. Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: - 2 em đọc bài 2, KTBC: §äc bµi : T×m ngäc + Đền ơn chàng Long Vương tặng ? Do ®©u chµng trai cã viªn ngäc quý ? chµng mét viªn ngäc quý. - Nghe. 3, Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b. Luyện đọc: - HS chó ý l¾ng nghe. b.1 GV đọc mẫu toàn bài - Häc sinh nghe b.2 GV hướng dẫn h/s luyện đọc kết hợp gi¶i nghÜa tõ. - HS đọc nối tiếp từng câu b.3. §äc tõng c©u: - GV rÌn ph¸t ©m cho h/s b.4. Đọc từng đoạn trước lớp: - 1, 2 em đọc câu dài trên bảng phụ - GV treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc 1 sè c©u dµi - Học sinh đọc nối tiếp. - Đọc từng đoạn trước lớp - 1 em đọc chú giải - Gi¸o viªn gi¶i nghÜa 1 sè tõ + Nãi chuyÖn l©u, nhÑ nhµng th©n ? TØ tª cã nghÜa nh­ thÕ nµo? mËt. + TÝn hiÖu ? Âm thanh, cử chỉ, hình vẽ ..dùng để báo tin cßn ®­îc nãi ntn ? + ¢m thanh rén lªn tõ nhiÒu phÝa ? Em hiÓu tõ x«n xao cã nghÜa ntn ? + Vui mừng lộ rõ ở nét mặt tươi tỉnh. ? Em hiÓu tõ hín hë cã nghÜa ntn ? - HD HS chia ®o¹n: Đoạn 1 : Từ đầu đến ..đáp lời mẹ Đoạn 2 : Tiếp đến ..mồi ngon lắm §o¹n 3 : Cßn l¹i - §äc nhãm 3 - §äc tõng ®o¹n trong nhãm. - Các nhóm thi đọc - Thi đọc giữa các nhóm - NX. - GV vµ h/s b×nh chän , nhËn xÐt c.Hướng dẫn tìm hiểu bài: - 1em đọc đoạn 1, đọc câu hỏi 1. - Cho HS đọc đoạn 1.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ? Gµ con biÕt trß chuyÖn víi mÑ tõ khi nµo? +...Tõ khi chóng cßn n»m trong trøng. ? Khi đó gà mẹ và gà con nói chuyện với + Gµ mÑ gâ má lªn vá trøng, gµ con nhau b»ng c¸ch nµo ? phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ. * HS nh¾c l¹i. - Cho HS đọc đoạn 2. - 1em đọc đoạn 2, 3 đọc câu hỏi 2. ? C¸ch gµ mÑ b¸o cho con biÕt '' kh«ng cã + Gà mẹ kêu đều “cúc, cúc, cúc” g× nguy hiÓm '' ? C¸ch gµ mÑ b¸o tin cho con biÕt '' L¹i ®©y + Gµ mÑ võa bíi võa kªu nhanh “cóc, mau c¸c con , måi ngon l¾m '' cóc, cóc” ? C¸ch gµ mÑ b¸o tin cho con biÕt '' tai häa! + Gµ mÑ xï l«ng, miÖng kªu liªn tôc, nÊp mau!'' gÊp g¸p ''roãc, roãc'' * HS nh¾c l¹i. d, Luyện đọc lại: - Tổ chức thi đọc. - Đại diện nhóm thi đọc toàn bài. - NX§G. - NX. 4, Cñng cè- dÆn dß: + Gµ còng biÕt nãi b»ng ng«n ng÷ cña ? Nªu ND cña bµi? riªng chóng. Gµ còng cã t×nh c¶m víi nhau chẳng khác gì con người. * HS nh¾c l¹i. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - N¾m b¾t. - VÒ nhµ c¸c em chó ý quan s¸t cuéc sèng của các vật nuôi trong nhà để biết những ®iÒu thó vÞ. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 2: ¢m nh¹c. Tập biểu diễn một vài bài hát đã học I. Môc tiªu: - Học sinh tập biểu diễn để rèn luyện tính mạnh dạn và tự tin. - §éng viªn c¸c em tÝch cùc tham gia trß ch¬i ©m nh¹c. II. đồ dùng dạy học: - Nh¹c, b¨ng nh¹c. - Trß ch¬i ©m nh¹c III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: 3, Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b, Gi¶ng bµi: H§ 1: BiÓu diÔn bµi h¸t - Kể tên các bài hát đã học ? - Vµi HS nªu: ThËt lµ hay. + XoÌ hoa. + Móa vui. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> + Chóc mõng sinh nhËt + Céc c¸ch tïng cheng. + ChiÕn sÜ tÝ hon. - Sử dụng các bài hát đã học tập biểu diễn trước lớp. - Yªu cÇu tõng nhãm, mçi nhãm 4, 5 - HS thùc hiÖn em lªn biÓu diÔn. - NhËn xÐt b×nh chän nhãm kÓ hay - NX. nhÊt. H§ 2: Trß ch¬i - GV hướng dẫn cách chơi - Cho c¸c em xÕp thµnh 2 hµng. Võa - HS nghe vµ thùc hiÖn trß ch¬i giËm ch©n t¹i chç võa h¸t bµi: ChiÕn sÜ tÝ hon - GV gâ trèng m¹nh c¸c em tiÕn lªn 1, - HS ch¬i trß ch¬i. 2 bước. Gõ nhẹ lùi lại 1, 2 bước. 4, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 3: To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (tiÕp theo) I. Môc tiªu: - Gióp häc sinh cñng cè vÒ céng , trõ nhÈm ( trong ph¹m vi c¸c b¶ng tÝnh ) vµ céng, trõ viÕt ( cã nhí 1 lÇn ). - Củng cố về giải bài toán nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học. - H¸t. 1, O§TC: 2, KTBC: 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. - Nghe. b, Gi¶ng bµi: Bµi 1: - 1 em đọc yêu cầu của bài - Cho HS nªu y/c cña bµi. - HD HS dùa vµo b¶ng céng b¶ng - Chó ý. trừ để làm bài - HS lµm bµi miÖng. - Cho HS lµm bµi. - NX. - NX§G. * HS đọc lại bài giải đúng Bµi 2 :. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho HS nªu y/c cña bµi. - HD HS nêu cách đặt tính và thùc hiÖn phÐp tÝnh - Cho HS lµm bµi. - NX§G.. Bµi3 : - Cho HS nªu y/c cña bµi. - HD HS lµm bµi. - Cho HS lµm bµi. - NX§G.. - 1 em đọc yêu cầu của bài - 2-3 HS nªu. - Lµm bµi. - NX. 68 56 82 90 + 27 + 44 - 48 - 32 95 100 34 58 * HS đọc lại bài giải đúng. 71 - 25 46. 100 - 7 93. - 1 em đọc yêu cầu của bài - Chó ý. - HS lµm bµi. - NX. -3 -6 -4 -2 a, 17……14……8 **b, 15……11……9 17 - 9 = 8 15 - 6 = 9 c, 16 - 9 = 7 **d, 14 - 8 = 6 16 - 6 - 3 = 7 14 - 4 - 4 = 6 * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 4: - Hướng dẫn học sinh tóm tắt và - 2 em đọc đề toán gi¶i bµi to¸n - 1 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë. ? Bµi to¸n cho biÕt g×? Tãm t¾t: Bµi gi¶i ? Bµi to¸n hái g×? Thïng lín : 60 l Thùng bé đựng số ? Muốn biết thùng bé đựng bao Thùng bé ít hơn: 22 l nước là : nhiêu l nước ta làm phép tính gì ? Thùng bé 60 - 22 = 38 ( l ) : …?l - NX§G. §¸p sè: 38 l * HS đọc lại bài giải đúng **Bµi 5: - HD HS lµm bµi. - Chó ý. - Cho HS lµm bµi. - HS lµm bµi. - NX§G. - NX. 25 + 0 = 25 0 + 34 = 34 * HS đọc lại bài giải đúng 4, Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ. ________________________________________ TiÕt 4: ChÝnh t¶ (nghe - viÕt). T×m ngäc I. Môc tiªu: - Nghe, viết chính xác, trình bày đúng1 đoạn văn tóm tắt nội dung truyện Tìm ngọc . Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm , vần dễ lẫn : ui / uy ; r/ d / gi. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng häc tËp: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2, bµi tËp 3. III. Hoạt động dạy học. - H¸t. 1, O§TC: - HS viÕt b¶ng con: Tr©u, ra ngoµi 2, KTBC: GV đọc cho HS nghe viết. ruéng, nèi nghiÖp, n«ng gia, qu¶n NX§G. c«ng, c©y lóa, ngän cá. - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi : b, Hướng dẫn nghe viết: - HS chó ý l¾ng nghe - Giáo viên đọc đoạn văn 1 lần - Hướng dẫn học sinh viết bài : + ViÕt lïi vµo 1 « . ? Ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt nh­ thÕ nµo ? ? Tìm trong bài những chữ em hay viết sai + Long Vương , mưu mẹo , tình nghĩa - ViÕt b¶ng con - GV đọc từ khó - GV nhËn xÐt bµi cña HS - HS viÕt bµi vµo vë. - GV đọc bài. - So¸t lçi chÝnh t¶. - HD HS so¸t lçi chÝnh t¶. - ChÊm ch÷a bµi. c, bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2: - HS đọc yêu cầu của bài. - Cho HS nªu y/c bµi. - Giáo viên hướng dẫn học sinh điền ui hay - Chú ý. uy vµo chç chÊm. - HS lµm bµi. - Cho HS lµm bµi. - NX. - NX§G. + Chµng trai xuèng thñy cung ®­îc Long Vương tặng viên ngọc quý. + MÊt ngäc chµng trai ngËm ngïi. Chã vµ MÌo an ñi chñ. + Chuét chui vµo tñ, lÊy viªn ngäc cho MÌo. Chã vµ MÌo vui l¾m. Bµi 3: - Cho HS nªu y/c bµi. - HS đọc yêu cầu của bài. - HD häc sinh lµm bµi. - Chó ý. - Cho HS lµm bµi. - HS lµm bµi. - NX§G. - NX. rõng nói c©y giang dõng l¹i rang t«m 4, Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Ngµy so¹n: …………………. Ngµy gi¶ng: ………………... TiÕt 1: To¸n. ¤n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (tiÕp theo) I. Môc tiªu: Gióp HS : - Cñng cè vÒ céng , trõ nhÈm trong ph¹m vi b¶ng tÝnh vµ céng , trõ viÕt (cã nhí ) trong ph¹m vi 100 - Cñng cè vÒ t×m mét thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng vµ phÐp trõ - Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n vµ nhËn d¹ng h×nh tø gi¸c. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi: Bµi 1: ( cét 1,2,3) - 2HS nêu lại đề toán. - Nªu yªu cÇu cña bµi. - TÝnh nhÈm. ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña 2 - NX. phÐp tÝnh 5 + 9 vµ 9 + 5 ? ( tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng : khi ta đổi chỗ các số hạng thì kết quả không thay đổi ) Bµi 2 : §Æt tÝnh råi tÝnh - 1 em đọc yêu cầu của bài. - Cho HS nªu y/c bµi. - HS lµm bµi vµo b¶ng con . - Gäi HS lµm bµi. 36 100 ** 48 100 100 ** 83 - NX§G. +36 - 75 + 48 - 25 - 2 - 17 72 25 96 75 98 100 ? Nêu cách đặt tính và thực hiện phép *HS đọc lại bài giải đúng. tÝnh? Bµi 3:T×m x - x gi÷ vai trß ntn trong phÐp tÝnh - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm ntn? Muèn t×m SBT ta lµm ntn? Muèn t×m sè trõ ta lµm ntn ? - GV vµ HS ch÷a bµi Bµi4 : ? Nªu y/c cña bµi? - Hướng dẫn học sinh tóm tắt bài toán. - 1 em nªu y/c cña bµi to¸n. + x lµ sè h¹ng ch­a biÕt, x lµ sè bÞ trõ, x lµ sè trõ. + Lấy tổng trừ đi số hạng đã biết. Lấy hiÖu céng víi sè trõ. LÊy SBT trõ ®i hiÖu. x + 16 =20 x - 28 = 14 35 - x = 15 x = 20 - 16 x = 14+ 28 x = 35 - 15 x =4 x = 42 x = 20 *HS đọc lại bài giải đúng. - 1 em đọc y/c của bài. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? ? Bµi tãan hái g× ? Tãm t¾t Bµi gi¶i Anh : 50 kg Em c©n nÆng lµ : Em nhÑ h¬n:16kg 51- 16 = 35 ( kg ) Em :... kg? §¸p sè : 35 kg *HS đọc lại bài giải đúng. ** Bµi 5 : - Cho HS nªu y/c bµi. - 1 em đọc yêu cầu của bài - Gäi HS lµm bµi. - HS quan s¸t h×nh vµ nhËn xÐt - NX§G. + Cã 4 h×nh tø gi¸c 4, Cñng cè- dÆn dß: - N¾m b¾t. - GV nhËn xÐt giê häc. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 2: ThÓ dôc. $ 33: TRß ch¬i : “BÞt m¾t b¾t dª” “Nhãm ba nhãm b¶y” I. Môc tiªu: - KiÕn thøc: ¤n 2 trß ch¬i: “BÞt m¾t b¾t dª” vµ “nhãm ba nhãm b¶y”. - Kỹ năng: Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động. - Thái độ: Có ý thức tham gia trò chơi trong giờ học. *TCTV: GV dùng PP song ngữ để đưa ra các lệnh. II. §å dïng d¹y häc. III. Nội dung và phương pháp: Néi dung Định lượng Phương pháp A. PhÇn më ®Çu 1.Nhận lớp: Lớp trưởng tập trung b¸o c¸o sü sè - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung tiÕt häc 2. Khởi động: - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng… - Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng dọc trên địa hình tự nhiên. - Đi thường theo vòng tròn (ngược kim đồng hồ) và hít thở s©u. - Ôn các động tác: Tay, chân,. 1-2' 1-2' 1-2'. . 70 - 80m. . 1'. . 2x8. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> lườn, bụng, toàn thân, nhảy của bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 10-12' B. PhÇn c¬ b¶n: - ¤n trß ch¬i : '' BÞt m¾t b¾t dª '' Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh 6-8 lÇn chơi với 3 - 4 ''dê'' lạc đàn và 2 3 người đi tìm - Trß ch¬i nhãm ba nhãm b¶y - §äc lêi ca : Tung t¨ng móa ca, Nhi đồng chúng ta Häp thµnh nhãm ba 2- 3 ' Hay lµ nhãm b¶y.  C. PhÇn kÕt thóc: 4 - 6 lÇn - Đi đều theo 2- 4 hàng dọc trên 2 - 4 lÇn địa hình tự nhiên và hát  - Cúi người thả lỏng 1-2' - Nh¶y th¶ láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt giê häc ________________________________________ TiÕt 3: MÜ thuËt ( M¹nh ) ________________________________________ TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u. . Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i - c©u kiÓu : Ai thÕ nµo ? I. Môc tiªu: - Mở rộng vốn từ : Các từ chỉ đặc điểm của loài vật. - Bước đầu biết thể hiện ý so sánh. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2 - Tranh minh häa bµi tËp1 s¸ch gi¸o khoa. III. Hoạt động dạy học 1, O§TC: - 2 HS nªu 2, KTBC: ? T×m tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ sau: tèt, + tèt - xÊu ; ngoan - h­ ; nhanh - chËm ; tr¾ng - ®en . ngoan, nhanh, tr¾ng. + C¸i bót nµy rÊt tèt . Đặt câu với mỗi từ đó + B¹n Thñy rÊt ngoan . + B¹n TuÊn ch¹y rÊt nhanh . - Nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi:. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> b, HD lµm bµi tËp. Bµi1: - Gi¸o viªn treo tranh minh häa 4 con vËt - Chọn cho mỗi con vật dưới đây một từ chỉ đặc điểm của nó - GV cïng häc sinh ch÷a bµi.. + 1 em đọc yêu cầu của bài. - HS quan s¸t tranh minh häa. - HS g¾n thÎ bªn tranh con vËt.. + tr©u: kháe, rïa: chËm, chã: trung thµnh, thá: nhanh ? Em h·y nªu nh÷ng c©u thµnh ng÷ nãi + Kháe nh­ tr©u vÒ nh÷ng con vËt nµy? + ChËm nh­ rïa + Nhanh nh­ thá + Trung thµnh nh­ chã * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 2: ? Nªu yªu cÇu cña bµi - Giáo viên hướng dẫn cách làm bài M : §Ñp nh­ tiªn - Cho HS lµm bµi. - NX§G.. Bµi3: ? Nªu yªu cÇu cña bµi - Giáo viên hướng dẫn cách làm bài M: M¾t con mÌo nhµ em trßn nh­ hßn bi ve - Cho HS lµm bµi. - NX§G.. + 1 HS đọc yêu cầu cuả đề bài. - HS th¶o luËn nhãm 2. - HS làm bài và đọc phần bài làm của mình + Cao nh­ sÕu + Kháe nh­ tr©u ( voi ) + Nhanh nh­ chíp ( ®iÖn ) + ChËm nh­ rïa ( sªn ) + Hiền như Bụt ( đất ). * HS đọc lại bài giải đúng. - 1 HS đọc yêu cầu của bài - cả lớp đọc thÇm - HS lµm bµi vµo vë - HS đọc bài làm của mình + M¾t con mÌo nhµ em trßn nh­ hßn bi ve ( trßn nh­ hßn nh·n ) . Toµn th©n nã phñ một lớp lông màu tro mượt như nhung ( mượt như tơ ) . Hai tai nó nhỏ xíu như hai bóp l¸ non . * HS đọc lại bài giải đúng.. 4, Cñng cè- dÆn dß - N¾m b¾t. - NhËn xÐt giê häc. - HD häc ë nhµ vµ CB cho bµi sau. _____________________________________________________________________ Ngµy so¹n: …………………. Ngµy gi¶ng: ………………... TiÕt 1: To¸n. ¤n tËp vÒ h×nh häc Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> I. Môc tiªu: Gióp HS: - Củng cố về nhận dạng và nêu tên gọi các hình đã học: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước, xác định ba điểm thẳng hàng. - Tiếp tục củng cố về xác định vị trí các điểm trên lưới ô vuông trong vở ô ly để vẽ h×nh. *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc. III. Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi. Bµi 1: - 1 em đọc yêu cầu của bài - Cho HS nªu y/c bµi. - Häc sinh quan s¸t h×nh vµ nªu tªn cña - Cho HS lµm bµi. hình đó . - NX§G. + a/ H×nh tam gi¸c + b,c/ H×nh tø gi¸c + d/ h×nh vu«ng + e/ H×nh ch÷ nhËt + g/ Hình vuông đặt lệch * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 2: - 1 HS nªu. - Cho HS nªu y/c bµi. - Chó ý. - Hướng dẫn học sinh vẽ đoạn thẳng hướng dẫn cách đặt thước, cách vẽ, đặt tªn cho mçi ®o¹n th¼ng. - Häc sinh thùc hµnh vÏ - Cho HS lµm bµi. - NX. - NX§G. Bµi 3: - 1 em nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS nªu y/c bµi. - Chó ý. - Hướng dẫn học sinh làm bài. - Lµm bµi. - Cho HS lµm bµi. - NX. - NX§G. + A, B, E th¼ng hµng. + D, B, I th¼ng hµng. + D, E, C th¼ng hµng. * HS đọc lại bài giải đúng. Bµi 4: - 1 em nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS nªu y/c bµi. - Chó ý. - Hướng dẫn vẽ hình. - VÏ h×nh. - Cho HS lµm bµi. - NX. - NX§G.. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 4, Cñng cè- dÆn dß : - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc. - N¾m b¾t. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 2: KÓ chuyÖn. T×m ngäc I. Môc tiªu: 1/RÌn k/n nãi : - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh häa c©u chuyÖn , kÓ l¹i tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn : T×m ngäc mét c¸ch tù nhiªn , kÕt hîp víi ®iÖu bé nÐt mÆt . 2/RÌn k/n nghe : - Ch¨m chó theo dâi b¹n kÓ - Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn II. §å dïng d¹y häc : -Tranh minh ho¹ SGK III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: -2 HS kÓ. 2, KTBC: KÓ l¹i c©u chuyÖn : Con chã nhµ hµng xãm + Tình bạn giữa Bé và Cún Bông đã giúp ? C©u chuyÖn cho em biÕt ®iÒu g×? BÐ mau lµnh bÖnh . - HS nghe. 3, Bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi b, HD kÓ chuyÖn. b.1. KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh. -1 học sinh đọc yêu cầu 1 của bài - Dùa theo tranh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyện đã học . - Häc sinh quan s¸t 6 tranh trong SGK - G/V lần lượt treo từng tranh và hỏi nội nhí l¹i néi dung tõng ®o¹n truyÖn vµ kÓ dung tõng tranh . + Long Vương tặng chàng viên ngọc ? Nªu néi dung tranh 1 quý. + Người thợ kim hoàn đánh tráo viên ? Tranh 2 vÏ c¶nh g× ? ngäc quý. + MÌo b¾t Chuét ®i t×m ngäc. ? Tranh 3 nãi lªn ®iÒu g× ? + MÌo nh¶y tíi ngo¹m ngäc ch¹y biÕn. ? Tranh 4 vÏ c¶nh g× ? + Qu¹ van l¹y xin tr¶ ngäc. ? Nªu néi dung tranh 5 + Chµng trai mõng rì khi nhËn l¹i ®­îc ? Tranh 6 vÏ c¶nh nµo ? viªn ngäc quý. - KÓ theo nhãm 6. b.2. KÓ trong nhãm : - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ tõng ®o¹n. b.3. Thi kÓ chuyÖn gi÷a c¸c nhãm - NX. - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt vµ b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm . - Nhận xét về: Nội dung - cách diễn đạt kể sáng tạo. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> b.4. KÓ toµn bé c©u chuyÖn : - Gi¸o viªn treo tranh - Gi¸o viªn vµ häc sinh nhËn xÐt b×nh ®iÓm cho c¸c nhãm - Chän nh÷ng b¹n kÓ hay nhÊt - Giáo viên tuyên dương khen thưởng các nhãm kÓ hay 4, Cñng cè- dÆn dß: ? Nªu néi dung c©u chuyÖn. - Quan s¸t. - tổ cử đại diện thi kể cả câu chuyện trước lớp . - NX.. + C©u chuyÖn khen ngîi nh÷ng vËt nu«i trong nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh vµ thực sự là bạn của con người. + C©u chuyÖn trªn cã 8 nh©n vËt: ( ? C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt ? chàng trai, Long Vương, Chó, Mèo, Chuột, Quạ, người đánh cá, Cá). ? Em thÝch nh©n vËt nµo trong c©u chuyÖn + Em thÝch con Chã v× nã th«ng minh . + Em thÝch con MÌo v× nã cã t×nh cã trªn . V× sao ? nghÜa + Cần phải đối xử thân ái với các con ? C©u chuyÖn trªn khuyªn em ®iÒu g× ? vËt nu«i trong nhµ. - GV khen ngîi nh÷ng HS kÓ chuyÖn hay. - N¾m b¾t. - VN kể lại câu chuyện cho người thân nghe. ________________________________________ TiÕt 3: TËp viÕt. Ch÷ hoa ¤ , ¥ I. Môc tiªu: - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷. - BiÕt viÕt ch÷ c¸i hoa ¤, ¥ theo cì võa vµ cì nhá. - Biết viết ứng dụng cụm từ: Ơn sâu nghĩa nặng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối chữ đúng quy định. *TCTV: HiÓu nghÜa côm tõ: ¥n s©u nghÜa nÆng. II. §å dïng d¹y häc. - MÉu ch÷ ¤ , ¥ hoa trªn khung ch÷. - B¶ng phô hoÆc giÊy khæ to viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ li III. Hoạt động dạy học: - H¸t. 1, O§TC: - Häc sinh viÕt ch÷ hoa O, 2, KTBC: + Ong bay bướm lượn. ? Nêu cụm từ ứng dụng giờ trước? - ViÕt b¶ng con ch÷ Ong - Nghe. 3, Bµi míi: a, giíi thiÖu bµi: b, Hướng dẫn viết chữ hoa. - GV treo ch÷ mÉu ¤, ¥: C¸c ch÷ hoa ¤ , ¥ - HS quan s¸t, nhËn xÐt: Ch÷ ¤ viÕt gièng nh­ ch÷ hoa O chØ viÕt thªm dÊu phô. thªm dÊu mò: ch÷ ¥ viÕt thªm dÊu Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Cách viết: Chữ Ô viết như chữ O sau đó viết thêm dấu mũ có đỉnh nằm trên ĐK7. Chữ Ơ viết như chữ O sau đó viết thêm dấu phô vµo bªn ph¶i ch÷. - GV viÕt mÉu: Võa viÕt võa nªu c¸ch viÕt. - HD häc sinh viÕt b¶ng con : - GV nhËn xÐt söa sai cho h/s c, HD viÕt côm tõ øng dông: - GV viÕt côm tõ øng dông - GV gi¶i nghÜa côm tõ : Sèng cã t×nh nghÜa s©u nÆng víi nhau d, HD h/s quan s¸t vµ nhËn xÐt: ? Những chữ nào có độ cao 2,5 li? ? Ch÷ cao 1,25 li lµ ch÷ nµo? ? C¸c ch÷ cßn l¹i cao mÊy li ?Lµ nh÷ng ch÷ nµo? ? Nêu cách đặt dấu thanh:. phô vµo bªn ph¶i ch÷. - N¾m b¾t.. - HS quan s¸t, - HS viết chữ Ô , Ơ (2-3 lượt) - HS đọc cụm từ ứng dụng. - N¾m b¾t. + ¥, H +S + Cao1 li: ª,v,a,i;c,n. + Dấu sắc đặt trên chữ i. + Dấu nặng đặt trên chữ ă. - ViÕt b¶ng con.. - HD h/s viÕt ch÷ ¥n vµo b¶ng con - GV uèn n¾n söa sai cho h/s - HD h/s viÕt vµo vë tËp viÕt - GV theo dâi uèn n¾n t­ thÕ ngåi viÕt cña - HS viÕt bµi. HS. - GV chÊm vµ ch÷a bµi. 4, Cñng cè- dÆn dß. - N¾m b¾t. - NX tiÕt häc. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 4: Thñ c«ng. Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe I. Môc tiªu: - Kiến thức: HS gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Kỹ năng: Gấp, cắt, dán được biển báo giao thông cấm đỗ xe. - Thái độ: ý thức chấp hành luật lệ giao thông. *TCTV: GV dùng PP song ngữ để đưa ra các lệnh. II. §å dïng d¹y häc: - Bµi mÉu. - Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe. - GiÊy thñ c«ng, giÊy mµu, kÐo, hå d¸n. III. Hoạt động dạy học. - H¸t. 1, O§TC : 2, KTBC: KT sù CB cña HS. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3, Bµi míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, GV hướng dẫn học sinh QSNX. - GV hướng dẫn học sinh quan sát hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe ? Nªu sù gièng nhau cña c¸c h×nh :. - Nghe. - HS quan s¸t h×nh mÉu vµ nhËn xÐt víi những hình đã học . + VÒ h×nh d¹ng : §Òu cã d¹ng h×nh tròn, dưới chân có đế, có kích thước b»ng nhau. + C¸ch bè trÝ bªn trong h×nh trßn. ? C¸c h×nh kh¸c nhau ë ®iÓm nµo ? c, GV hướng dẫn mẫu: Bước 1: Gấp , cắt biển báo cấm đỗ xe - Häc sinh quan s¸t thao t¸c cña GV - Gấp cắt hình tròn màu đỏ từ hình vuông cã c¹nh 6 « - HS quan sát các bước theo quy trình - GÊp , c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ h×nh vu«ng cã c¹nh lµ 4 « - Cắt hình chữ nhật màu đỏ có chiều dài 4 - HS thực hành gấp , cắt ra giấy nháp « réng 1 « lµm ch©n biÓn b¸o Bước 2: Dán biển báo cấm đỗ xe - HS quan s¸t GV lµm - D¸n ch©n biÓn b¸o lªn tê giÊy tr¾ng - Häc sinh thùc hµnh d¸n biÓn b¸o giao - Dán hình tròn màu đỏ chờm lên chân thông cấm đỗ xe biÓn b¸o kho¶ng 1/2 «. - D¸n h×nh trßn mµu xanh ë gi÷a h×nh trßn đỏ. - Dán chéo hình chữ nhật màu đỏ vào giữa h×nh trßn mµu xanh. d, Thùc hµnh. - Thùc hµnh. - Cho HS thùc hµnh. - QS giúp đỡ. 4, Cñng cè- dÆn dß : - N¾m b¾t. - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. ________________________________________ TiÕt 5: Tù nhiªn x· héi. Phòng tránh ngã khi ở trường I. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: - Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và người khác khi ở trường. - Có ý thức trong việc chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh ngã khi ở trường. *TCTV: Cho HS nhắc lại câu trả lời đúng. II. §å dïng häc tËp - H×nh vÏ trong s¸ch gi¸o khoa trang 36 - 37. III. Hoạt động dạy học - H¸t. 1, O§TC : 2, KTBC : Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> 3, Bµi míi : a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi : Khởi động: Trò chơi '' bịt mắt bắt dê '' - Giáo viên hướng dẫn học sinh chơi ? C¸c em ch¬i cã vui kh«ng ? ? Trong khi ch¬i cã em nµo bÞ ng· kh«ng ? - Đây là hoạt động vui chơi hay thư giãn nh­ng trong khi ch¬i cÇn chó ý ch¹y tõ tõ không xô đẩy nhau để tránh ngã . HĐ1: Làm việc với sách giáo khoa để nhận biết các hoạt động nguy hiểm cần tr¸nh Bước 1: Động não : ? Hãy kể tên những hoạt động dễ gây nguy hiểm ở trường Bước 2: Làm việc theo cặp - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh quan s¸t c¸c h×nh 1, 2, 3 , 4 ( SGK ) ? Chỉ và nói hoạt động của các bạn trong tõng h×nh. ? Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm Bước 3: Làm việc cả lớp - Gi¸o viªn gäi 1 sè häc sinh tr×nh bµy - Giáo viên phân tích mức độ nguy hiểm ở mỗi hoạt động và kết luận . Kết luận: Những hoạt động chạy đuổi nhau trong sân trường, trèo cây, với cành qua cöa sæ trªn lÇu lµ rÊt nguy hiÓm kh«ng chØ cho bản thân mà đôi khi còn gây nguy hiểm cho người khác. H§ 2: Th¶o luËn- Lùa chän trß ch¬i bæ Ých Bước 1: Làm việc theo nhóm Bước 2: Làm việc cả lớp - Th¶o luËn c¸c c©u hái sau:. - Nghe. - Häc sinh ch¬i - Häc sinh nªu - Nghe. - Häc sinh më SGK. - HS nªu: §uæi nhau, trÌo cöa sæ, trÌo c©y … - QS, th¶o luËn nhãm 2 + H×nh 1: Nh¶y d©y, b¾n bi, ch¬i cÇu, ®uæi nhau, trÌo c©y. + H×nh 2: C¸c b¹n víi tay qua lan can để hái hoa phượng. + H×nh 3: Ch¹y ®uæi nhau trªn cÇu thang + H×nh 4: C¸c b¹n ®i theo hµng khi lªn xuèng cÇu thang + TrÌo c©y, víi tay qua lan can h¸i hoa, ®uæi nhau trªn cÇu thang * 1, 2 em nh¾c l¹i. - 1 sè em tr×nh bµy - HS nghe. * 1, 2 em nh¾c l¹i.. - Mçi nhãm tù chän mét trß ch¬i vµ tæ chøc ch¬i theo nhãm. Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 20.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ? Nhãm em ch¬i trß ch¬i g× ?. + Nhãm em ch¬i trß ch¬i '' bÞt m¾t b¾t dª '' + Em c¶m thÊy vui vµ phÊn khëi khi ch¬i + NÕu kh«ng chó ý sÏ cã thÓ bÞ ng· ®au. ? Em c¶m thÊy thÕ nµo khi ch¬i trß ch¬i nµy ? ? Theo em trß ch¬i nµy cã g©y ra tai n¹n cho b¶n th©n vµ c¸c b¹n khi ch¬i kh«ng ? ? Em cÇn l­u ý ®iÒu g× trong khi ch¬i trß + Ph¶i cÈn thËn, chó ý khi ®uæi b¹n chơi này để khỏi gây ra tai nạn . hoÆc bÞ b¹n ®uæi. 4, Cñng cè- dÆn dß: - N¾m b¾t. - NhËn xÐt giê häc. - HD häc ë nhµ vµ CB cho tiÕt sau. _____________________________________________________________________ Ngµy so¹n: …………………. Ngµy gi¶ng: ………………... TiÕt 1: To¸n. Ôn tập về đo lường I. Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Xác định khối lượng qua sử dụng cân. - Xem tờ lịch để biết số ngày trong mỗi tháng và các ngày trong tuần lễ. - Xác định thời điểm ( qua xem giờ đúng trên đồng hồ ). *TCTV: Cho HS đọc lại bài giải đúng. II. §å dïng d¹y häc: - Cân đồng hồ, tờ lịch cả năm, đồng hồ … III. Hoạt động dạy học: - H¸t, b¸o c¸o sÜ sè. 1, O§TC: 2, KTBC: - Nghe. 3, Bµ× míi: a, GT vµ ghi ®Çu bµi. b, Gi¶ng bµi: Bµi 1: - 1 em nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS nªu y/c bµi. - Học sinh quan sát hình vẽ đặt trên cân - Cho HS lµm bµi. vµ nªu - NX§G. + Con vÞt c©n nÆng 3 kg + Gãi ®­êng c©n nÆng 4 kg + Lan c©n nÆng 30 kg * HS đọc lại bài giải đúng. -1 em nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: Xem lÞch råi cho biÕt. - HS quan s¸t lÞch TLCH. - Hướng dẫn học sinh xem lịch. + Th¸ng 10 cã 31 ngµy, cã 4 ngµy chñ - Cho HS lµm bµi. nhật đó là các ngày mùng 5, 12, 19, 26. - NX§G. + Th¸ng 11 cã 30 ngµy cã 5 ngµy chñ nhËt, cã 4 ngµy thø n¨m . ** Th¸ng 12 cã 31 ngµy, cã 4 ngµy chñ Nguyễn Phi Điệp – Trường TH thÞ trÊn MÌo V¹c 2009-2010 Lop2.net. 21.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>