Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án lớp 1 - Nguyễn Thị Bé - Tuần 21

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (422.17 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ PHONG. LỚP: 1A TUẦN: 21. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ BÐ. Năm học 2011 -2012. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> L Þch b¸o gi¶ng tuÇn 21 Từ 21/1 đến 25/1/2013 C¸ch ng«n : "M¸u ch¶y ruét mÒm” **********&********** Thứ ngày. SÁNG. CHIỀU. Tiết CC HV. Tên bài giảng op. HV Toán LTV. ep êp Phép trừ dạng 17 - 7 Đọc, viết op, ơp, ep, êp. Tiết. Tên bài giảng. ơp. HAI 21/1 BA 22/1. HV Toán. ip up Luyện tập. T LTV. Luyện tập chung Đọc, viết ip, up, iêp, ươp. TƯ 23/1 HV. iêp. ươp. NĂM LTT 24/1 TV SÁU Toán SHL 25/1. Luyện cộng, trừ các dạng toán đã học. Bập bên, lợp nhà, ... Sách giáo khoa, hí hoáy, ... Bài toán có lời văn. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ hai 21/1/2013 Học vần: «p ¬p I/Mục tiêu: -Đọc và viết được : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. -Đọc được từ và câu ứng dụng SGK. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Các bạn lớp em. II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK. III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT bài ăp, âp. 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc được : ôp, ơp, hộp sữa, lớp học * Vần ôp a/Nhận diện vần:Viết vần ôp lên bảng. -Đọc-nêu cấu tạo vần. b/Đánh vần: +Vần ôp -Ghép vần ôp-phân tích. -HD đánh vần: ô-phờ-ôp -Đánh vần CX-ĐT. +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn. -HS ghép tiếng : hộp -Phân tích-đánh vần. -GT tranh-ghi : hộp sữa -Đọc trơn. -HD đọc lại cả bài. -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ. *Vần ơp: Thực hiện tương tự. -So sánh ôp với ơp. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết Viết được ôp, ơp, hộp sữa, lớp học. -Viết mẫu-HD quy trình lần lượt. -Viết BC. -KT chỉnh sửa lỗi sai sót. Hoạt động 3:Đọc từ ngữ ứng dụng Đọc được từ và câu ứng dụng SGK. -Viết các từ ngữ SGK lên bảng. -Đọc thầm-tìm tiếng có vần ôp, ơp. -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó. -Giải nghĩa từ. -Đọc cá nhân-đồng thanh (cả từ). Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc được bài tiết 1 và đọc câu ứng dụng SGK. +Đọc vần: -Đọc lại bài tiết 1. +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh-ghi câu ứng dụng. -Tìm nêu tiếng có vần ôp, ơp-đánh vần. -Đọc cả câu CX-ĐT. Hoạt động 2:Luyện viết Biết trình bày vào vở đúng, đẹp. -Hướng dẫn viết bài vào vở tập viết. -HS viết bài. Chấm nhận xét Hoạt động 3 :Luyện nói Nói được 2-3 câu xoay quanh chủ đề:Các bạn lớp em. Viết tên bài luyện nói. -Đọc -GT tranh-hỏi: Tranh vẽ gì? Hãy kể về -Quan sát-trả lời. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> các ban trong lớp em: Tên của bạn là gì? Bạn học giỏi về môn nào?... *GDMT qua bài luyện nói. Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK. -Học bài và chuẩn bị bài ep, êp.. *Đoàn kết gắn bó, thân thiết với các bạn để cùng nhau học tập tốt. -HS thi tìm tiếng, từ có vần vừa học.. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ ba 22/1/2013 Học vần: ep ªp I/Mục tiêu: -Đọc và viết được : ep, êp, cá chép, đèn xếp. -Đọc được từ và câu ứng dụng SGK. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp. II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK. III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT bài ôp, ơp. 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc được: ep, êp, cá chép, đèn xếp * Vần ep a/Nhận diện vần:Viết vần ep lên bảng. -Đọc-nêu cấu tạo vần. b/Đánh vần: -Ghép vần ep-phân tích. +Vần ep -HD đánh vần: e-phờ-ep -Đánh vần CX-ĐT. +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn. -HS ghép tiếng : chép -Phân tích-đánh vần. -GT tranh-ghi : cá chép -Đọc trơn. -HD đọc lại cả bài. -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ. *Vần êp: Thực hiện tương tự. -So sánh ep với êp. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết Viết được: ep, êp, cá chép, đèn xếp -Viết mẫu-HD quy trình lần lượt. -Viết BC. -KT chỉnh sửa lỗi sai sót. Hoạt động 3:Đọc từ ngữ ứng dụng Đọc được từ ứng dụng SGK. -Viết các từ ngữ SGK lên bảng. -Đọc thầm-tìm tiếng có vần ep, êp. -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó. -Giải nghĩa từ. -Đọc cá nhân-đồng thanh (cả từ). Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc được bài tiết 1 và đọc câu ứng dụng SGK. +Đọc bài tiết 1 -Đọc lại bài tiết 1. +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh-ghi câu ứng dụng. -Tìm nêu tiếng có vần ep, êp-đánh vần. -Đọc cả câu CX-ĐT. Hoạt động 2: Luyện viết Biết trình bày vào vở đúng, đẹp. -Hướng dẫn viết bài vào vở tập viết. -HS viết bài. Chấm nhận xét Nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Xếp hàng vào lớp. Hoạt động 3: Luyện nói Viết tên bài luyện nói. -Đọc -GT tranh-hỏi: Tranh vẽ gì? Các bạn -Quan sát-trả lời. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> trong bức tranh đã xếp hàng vào lớp ntn? Hãy giới thiệu tổ nào trong lớp biết giữ trật tự khi xếp hàng ra vào lớp? *GDMT qua bài luyện nói. Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK. -Học bài và chuẩn bị bài ip, up.. *Biết thực hiện tốt việc xếp hàng ra vào lớp mỗi ngày. Đọc bài sách giáo khoa. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Toán: PHÉP TRỪ DẠNG 17 -7 I/Mục tiêu: - Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17-7,viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II/Chuẩn bị:1chục qt và 7 qt rời. III/Hoạt động dạy học. HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 1/Bài cũ: -Bài 1,3sgk/111 2/Bài mới: GT ghi đề HĐ1:GT cách làm tính trừ dạng 17-7 Bước 1: Thực hành trên qt -Vừa làm vừa HD và ghi vào bảng như SGK. Hỏi: còn lại bao nhiêu qt ? Bước 2:HD đặt tính và tính. Vậy 17-7= ? HĐ2:Thực hành. Bài 1:*Biết làm tính trừ theo cột dọc. (cột 1, 3, 4) - Làm cá nhân -GT tiếp cột 2, 5 Bài 2:(cột 1,3)*Biết trừ nhẩm dạng 17-3. -GT tiếp cột 2. -2HS *Giúp HS biết làm tính trừ(không nhớ) bằng cách đặt tính rồi tính. -HS thực hiện theo GV. +Lấy 17 qt (gồm 1 bó chục qt và 7 qt rời), rồi tách thành 2 phần: phần bên trái có một chục qt và phần bên phải có 7 qt rời. +Lấy đi 7 qt rời. -1 bó chục qt là 10 qt. -Dựa vào khung đã viết số chục và số đơn vị ở bảng-HS nêu cách đặt tính và tính. +Viết 17 rồi viết 7 sao cho 7 thẳng cột với 7(ở cột đơn vị) +Viết dấu trừ +Kẻ vạch ngang dưới hai số đó. -Tính (từ phải sang trái). -7 trừ 7 bằng 0, viết 0 (thẳng cột với hai số 7). -Hạ 1, viết 1 17 - 7 = 10 *Giúp HS luyện tập cách trừ và tập trừ nhẩm. -Nêu YC bài tập -3HS lên bảng -Lớp BC-Nhận xét chữa bài -K-G nêu miệng cách làm -Nêu YC bài tập -2 HS lên bảng -Lớp làm sgk -Nhận xét chữa bài -K-G nêu miệng kết quả. Bài 3:*Biết viết phép tính thích hợp theo Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> tóm tắt bài toán. - Giới thiệu bài tập. -Đọc yêu cầu đề và tóm tắt. -Dựa vào tóm tắt nêu đề toán -Thảo luận cặp-làm bài vào vở -1 HS lên bảng -Nhận xét –tuyên dương. -Thảo luận làm vào vở Hoạt động nối tiếp: -Nhậm xét tiết học. -Dặn dò. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Luyện Tiếng Việt:. LUYỆN ĐỌC, VIẾT OP, ƠP, EP, ÊP. I/Mục tiêu: -Nâng cao kĩ năng đọc, viết các tiếng, từ mà các em đã học có các vần op, ơp, ep, êp. II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1:Luyện đọc *Rèn kĩ năng đọc trơn. -Viết một số tiếng, từ có vần op, ơp, ep, êp -Đọc trơn cá nhân-đồng thanhlên bảng. nhóm -Thi đua đọc giữa các nhóm-cá nhân -Chỉ bất kì một số trong các tiếng, từ trên. -Nối tiếp đọc. -HS khá, giỏi tìm thêm một số từ ngoài bài có các vần vừa luyện. -Nối tiếp đọc. Hoạt động 2:Luyện viết *Rèn kĩ năng viết đúng. -GV đọc một số tiếng, từ có vần ôp, ơp, -HS viết vào bảng con. ep, êp trong và ngoài bài -KT-sửa chữa sai sót. -Đọc lại các tiếng, từ đó. -HS viết vào vở chính tả. -Chấm bài-tuyên dương những em viết tốt. -Động viên một số em. Hoạt động 3: Làm bài tập *Biết điền vần thích hợp vào chỗ -Cho làm bài ở VBT/5, 6 trống và nối từ thành câu thích hợp. -Đọc nhẩm-chọn vần điền vào chỗ chấm, nối các cụm từ thành câu thích hợp. -Khá, giỏi nêu miệng -Vài HS nhắc lại -Nối vào vở BT -Nối tiếp đọc lại các từ, câu đã nối -Nhận xét-tuyên dương. -K-G đọc bài Gà ấp/18 vở hai buổi. -Lớp đồng thanh 1 lần Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung qua giờ học. -Về nhà luyện đọc và viết thêm ở BC.. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thứ tư ngày 22/1/2013 Học vần: ip up I/Mục tiêu: -Đọc và viết được : ip, up, bắt nhịp, búp sen. -Đọc được từ và câu ứng dụng SGK. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ. II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK. III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT bài ep, êp. 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc và viết được : ip, up, bắt nhịp, búp * Vần ip sen, đọc được từ và câu ứng dụng SGK. a/Nhận diện vần: -Viết vần ip lên bảng. -Đọc-nêu cấu tạo vần. b/Đánh vần: +Vần ip -Ghép vần ip-phân tích. -HD đánh vần: i-pờ-ip -Đánh vần CX-ĐT. +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn. -HS ghép tiếng : nhịp -Phân tích-đánh vần. -GT tranh-ghi : bắt nhịp -Đọc trơn. -HD đọc lại cả bài. -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ. *Vần up: Thực hiện tương tự. -So sánh ip với up. c/Hướng dẫn viết: ip, bắt nhịp -Viết mẫu-HD quy trình lần lượt. -Viết BC. -KT chỉnh sửa lỗi sai sót. d/Đọc từ ngữ ứng dụng: -Viết các từ ngữ SGK lên bảng. -Đọc thầm-tìm tiếng có vần ip, up. -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó. -Giải nghĩa từ. -Đọc cá nhân-đồng thanh (cả từ). Tiết 2 Hoạt động 2: Luyện tập *Luyện đọc, viết và nói từ 2-4 câu theo a/Luyện đọc: chủ đề : Giúp đỡ cha mẹ. +Đọc vần: -Đọc lại bài tiết 1. +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh-ghi câu ứng dụng. -Tìm nêu tiếng có vần ip, up-đánh vần. -Đọc cả câu CX-ĐT. b/Luyện viết: -Hướng dẫn viết bài vào vở tập viết. -HS viết bài. c/Luyện nói:Viết tên bài luyện nói. -Đọc -GT tranh-hỏi: Các bạn trong tranh -Quan sát-trả lời. -Thảo luận nhóm đôi GT với các bạn mình đang làm gì? Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *GDMT qua bài luyện nói. Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK. -Học bài và chuẩn bị bài iêp, ươp.. đã làm gì để giúp đỡ cha mẹ. -Trình bày trước lớp. *Biết giúp đỡ cha mẹ những công việc nhỏ. -HS thi tìm tiếng, từ có vần vừa học.. LUYỆN TẬP. Toán:. I/Mục tiêu: -Thực hiện được phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 20. - Biết trừ nhẩm trong phạm vi 20, viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY. HOẠT ĐỘNG HỌC. 1/Bàì cũ: -Bài 1,3sgk/112 2/Bài mới:GT ghi đề HĐ1: HD làm bài tập. Bài 1 Đặt tính rồi tính (cột 1, 3, 4) - Làm bảng con. -2HS *Thực hiện đặt tính và làm được các phép trừ(không nhớ )trong phạm vi 20 -Nêu yêu cầu BT -3HS lên bảng -lớp BC -K-G trình bày cách làm -Nhận xét chữa bài *Biết trừ nhẩm dạng 17-7 -Nhẩm 1 phút -Nối tiếp nêu miệng kết quả -K-G nêu thêm. -Một số HS đọc lại toàn bài. * Biết thực hiện dãy tính có hai phép tính.( cột 1, 2) -Nêu yêu cầu bài tập -2HS lên bảng -Lớp làm bài sgk -K-G trình bày cách làm -Nhận xét chữa bài. *Biết viết phép tính thích hợp với hình vẽ. -Đọc tóm tắt-nêu đề toán. -Thi đua viết phép tính vào BC. -Nhận xét –tuyên dương. -GT tiếp cột 2. Bài 2 Tính hẩm (cột 1,2,4) Làm miệng -GT tiếp cột 3. Bài 3: Tính ( cột 1, 2) Làm sgk -GT tiếp cột 3. Bài 5 Giới thiệu tóm tắt Thi đua viết phép tính Hoạt động nối tiếp. -Nhận xét tiết học. -Dặn dò. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> NGLL: VẼ TRANH CẢNH ĐẸP QUÊ HƯƠNG I/Mục tiêu: -Tập cho HS bước đầu biết định hình được vài cảnh đẹp của quê hương em đang sống. -Vẽ được một cảnh đẹp của quê em mà em thích. II/Phương tiện dạy học: -Số tranh ảnh về quê hương. III/Nội dung và hình thức hoạt động: -Tổ chức tại lớp. II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1:Giới thiệu về cảnh đẹp quê hương -GT một số cảnh đẹp về quê hương.. HOẠT ĐỘNG HỌC * Nhận biết được cảnh đẹp của quê hương -Quan sát nhận xét. -Ngoài những hình ảnh đã giới thiệu hãy kể thêm vài cảnh đẹp mà em biết? * Chốt ý GD các em yêu quê hương giữ gìn và bảo vệ quê hương tươi đẹp hơn.. - Thi đua kể. Hoạt động 2:Vẽ cảnh đẹp mà em thích.. * Biết vẽ một bức tranh đơn giản về cảnh đẹp quê hương. -Suy nghĩ chọn cảnh đẹp-nêu trước lớp. -Vẽ lại cảnh đẹp đó. -Trình bày sản phẩm của mình. -Nhận xét-tuyên dương.. - Yêu cầu kể lại bức tranh nào mà em thích - Yêu cầu vẽ - Trình bày sản phẩm. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Thứ năm ngày 24/1/2013 Học vần: iªp ­¬p I/Mục tiêu: -Đọc và viết được : iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. -Đọc được từ và câu ứng dụng SGK. -Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp của cha mẹ. II/Chuẩn bị:Tranh minh hoạ SGK. III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1/KT: KT bài ip, up. 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:Dạy vần *Đọc được : iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. * Vần iêp a/Nhận diện vần: -Viết vần iêp lên bảng. -Đọc-nêu cấu tạo vần. b/Đánh vần: +Vần iêp -Ghép vần iêp-phân tích. -HD đánh vần: i-ê-pờ-iêp -Đánh vần CX-ĐT. +Tiếng khoá, từ ngữ khoá: -Gợi ý-hướng dẫn. -HS ghép tiếng : liếp -Phân tích-đánh vần. -GT tranh-ghi : tấm liếp -Đọc trơn. -HD đọc lại cả bài. -Đọc CX-ĐT, nhóm , tổ. *Vần ươp: Thực hiện tương tự. -So sánh iêp với ươp. Hoạt động 2:Hướng dẫn viết Viết được : iêp, ươp, tấm liếp, giàn mướp. -Viết mẫu-HD quy trình lần lượt. -Viết BC. -KT chỉnh sửa lỗi sai sót. Hoạt động 3:Đọc từ ngữ ứng dụng Đọc được từ ứng dụng sgk -Viết các từ ngữ SGK lên bảng. -Đọc thầm-tìm tiếng có vần iêp, ươp. -Đánh vần-đọc trơn các tiếng đó. -Giải nghĩa từ. -Đọc cá nhân-đồng thanh (cả từ). Tiết 2 Hoạt động 1: Luyện đọc *Đọc được bài tiết 1 và đọc câu ứng dụng SGK. +Đọc bài tiết 1 -Đọc lại bài tiết 1. +Đọc câu ứng dụng: -GT tranh-ghi câu ứng dụng. -Tìm nêu tiếng có vần iêp, ươp-đánh vần. -Đọc cả câu CX-ĐT. Hoạt động 2: Luyện viết Biết trình bày vào vở đúng, đẹp. -Hướng dẫn viết bài vào vở tập viết. -HS viết bài. Chấm vở nhận xét Nói từ 2-3 câu theo chủ đề : Nghề nghiệp Hoạt động 3: Luyện nói của cha mẹ Viết tên bài luyện nói. -Đọc - Treo tranh: Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Tranh vẽ gì? - Hãy kể về từng người trong tranh? - Hãy kể cho nhau nghe về nghề nghiệp của ba mẹ mình? - Nhận xét tuyên dương - Cho HS đọc SGK . *GDMT qua bài luyện nói.. HS quan sát tranh HS trả lời: Nối tiếp GT về nghề nghiệp của ba mẹ mình. *Biết yêu quý nghề nghiệp ba mẹ mình đang làm.. Hoạt động nối tiếp: -HD đọc lại bài SGK. -Học bài và chuẩn bị bài Ôn tập. Luyện tập toán: LUYỆN CỘNG, TRỪ CÁC DẠNG ĐÃ HỌC I/Mục tiêu: -Củng cố kĩ năng cộng, các dạng 14 + 3, 17 – 3, 17 - 7. II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HĐ1: HD làm bài SGK Bài 3/110 (phần 2) Làm miệng Bài 4/113. HOẠT ĐỘNG HỌC *Thực hiện trừ nhẩm dạng 17- 3. -Nối tiếp nêu miệng *So sánh các số có hai chữ số Nêu yêu cầu -Làm vào sgk theo cặp. Làm theo nhóm đôi HĐ2:HD làm ở vở bài tập Bài 1: Luyện đặt tính và tính.. -Nêu yêu cầu đề -2HS lên bảng-lớp làm vở -Nhẩm trong 1 phút -Nối tiếp nêu miệng kết quả.. Bài 2: Luyện cộng, trừ nhẩm. Bài 3: Luyện thực hiện dãy tính có hai phép tính. Bài 4: Luyện viết phép tính thích hợp theo tóm tắt bài toán.. -2HS lên bảng-Lớp làm vào vở -Nêu yêu cầu đề. -Đọc tóm tắt. -Nhìn tóm tắt nêu bài toán (K-G) -Viết phép tính thích hợp vào BC. -Nhận xét-tuyên dương.. Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung giờ học -Động viên, tuyên dương một số em.. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: -Biết tìm số liền trước, số liền sau. -Biết cộng, trừ các số (không nhớ) trong phạm vi 20. II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT: HS làm bài tập 1, 5/113 2/Bài mới: GT ghi đề *HD làm bài tập: Bài 1:Củng cố kĩ năng viết số vào mỗi vạch của tia số.. HOẠT ĐỘNG HỌC. * Biết điền số còn thiếu vào tia số. - Nêu yêu cầu đề Làm vào phiếu bài tập -HS điền số vào tia số ở PBT -Vài HS đọc lại các số đã điền. (từ bé đến lớn và ngược lại) Bài 2:Luyện kĩ năng tìm số liền sau. * Biết xác định đúng số liền sau của một số đã cho - Nêu yêu cầu - Thảo luận theo cặp -Thảo luận cặp. -Trình bày-hỏi đáp trước lớp. Bài 3:Luyện tìm số liền trước. * Biết xác định đúng số liền trước của một số đã cho -Yêu cầu nêu cách tìm -Nêu cách tìm. - Tổ chức trò chơi đố bạn -Lớp tham gia chơi. -Nhận xét Bài 4:Luyện đặt tính và làm tính cộng, trừ. * Biết thực hiện đặt tính và tính cộng trừ theo cột dọc. - Làm bảng con -Lần lượt 2 HS lên bảng (cột 1, 3) -Lớp BC. -Nhận xét-chữa bài. - Nêu yêu cầu Bài 5:Luyện thực hiện dãy tính có hai phép Nêu yêu cầu -1 HS lên bảng-lớp làm vở. tính.(cột 1, 3) - Làm vở -KT chữa bài. -GT tiếp cột 2. -K-G trình bày cách làm. Hoạt động nối tiếp: -HS đọc lại các số từ 0 đến 20. -Nhắc lại cách tìm số liền trước, liền sau.. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Luyện Tiếng Việt:. LUYỆN ĐỌC, VIẾT IP, UP, IÊP, ƯƠP. I/Mục tiêu: -Nâng cao kĩ năng đọc, viết các tiếng, từ mà các em đã học có các vần ip, uơp, iêp, ươp. II/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1:Luyện đọc -Viết một số tiếng, từ có vần ip,up, iêp, ươp lên bảng.. -Chỉ bất kì một số trong các tiếng, từ trên. -HS khá, giỏi tìm thêm một số từ ngoài bài có các vần vừa luyện. Hoạt động 2:Luyện viết -GV đọc một số tiếng, từ có vần ip, up, iêp, ươp trong và ngoài bài -KT-sửa chữa sai sót. -Đọc lại các tiếng, từ đó. -Chấm bài-tuyên dương những em viết tốt. -Động viên một số em. Hoạt động 3: Làm bài tập -Cho làm bài ở VBT/7, 8. HOẠT ĐỘNG HỌC *Rèn kĩ năng đọc trơn. -Đọc trơn cá nhân-đồng thanhnhóm -Thi đua đọc giữa các nhóm-cá nhân -Nối tiếp đọc. -Nối tiếp đọc. *Rèn kĩ năng viết đúng. -HS viết vào bảng con. -HS viết vào vở chính tả. *Biết điền vần thích hợp vào chỗ trống và nối từ thành câu thích hợp. -Đọc nhẩm-chọn vần điền vào chỗ chấm, nối các cụm từ thành câu thích hợp. -Khá, giỏi nêu miệng -Vài HS nhắc lại -Nối vào vở BT -Nối tiếp đọc lại các từ, câu đã nối -Nhận xét-tuyên dương.. Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung qua giờ học. -Về nhà luyện đọc và viết thêm ở BC.. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thứ sáu ngày 25/1/2013 Tập viết:. (TIẾT 19) bập bênh, lợp nhà, ... (TIẾT 20) Ôn tập. I/Mục tiêu: -Viết đúng các chữ: bập bênh, lợp nhà, xinh đep,... kiểu chữ thường, cỡ vừa. II/Chuẩn bị: Chữ mẫu III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT:HS viết : tuốt lúa, cá diết. Tiết 1 2/Bài mới: GT ghi đề. HOẠT ĐỘNG HỌC -2 HS lên bảng-lớp BC.. Hoạt động 1:Quan sát chữ mẫu và viết bảng con -GT lần lượt từng từ -Nêu câu hỏi gợi ý. -Viết mẫu-HD qui trình viết -KT sửa chữa những nét sai sót. Hoạt động 2:Thực hành viết. -Nối tiếp đọc các từ đó. -1 HS đọc lại. *HS hiểu nghĩa của từ, biết cách viết đúng các từ trong bài viết. -Đọc-giải nghĩa từ. -Phân tích từ-nhận xét về độ cao các con chữ, vị trí các dấu thanh-nêu cách viết. -HS tập viết BC. *Viết được các từ đã hướng dẫn vào vở tập viết.. -Viết mẫu lần 2. -Nêu yêu cầu viết. -Nhắc nhở cách đặt vở, tư thế ngồi ngay. *Chấm-sửa chữa sai sót. -Tuyên dương số em viết đúng, đẹp. Tiết 2 (Thực hiện tương tự) Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét chung giờ học. -Về nhà tập viết thêm ở BC. Giáo án lớp 1A. -HS viết vào vở tập viết. *K-G viết được đủ số dòng quy định ở VTV. -Nêu nhận xét vài bài của bạn(phân tích đep, chưa đẹp. Vì sao?) -Vài HS đọc lại các từ trong bài viết.. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán: BÀI TOÁN CÓ LỜI VĂN I/Mục tiêu: -Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số (điều đã biết) và câu hỏi (điều cần tìm). -Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ. II/Chuẩn bị: III/Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY 1/KT:HS làm bài tập 2, 3, 4/114 2/Bài mới:GT ghi đề Hoạt động 1:GT bài toán có lời văn. HOẠT ĐỘNG HỌC. Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm để có bài toán hoàn chỉnh. - Giới thiệu tranh sgk thảo luận theo cặp điền phần còn thiếu của bài toán. H: Bài toán đã cho biết gì? Nêu câu hỏi của bài toán? Theo câu hỏi này ta phải làm phép tính gì? Bài 2:Thực hiện tương tự bài 1. Bài 3:Viết tiếp câu hỏi để có bài toán. H: Bài toán còn thiếu gì?. MT:Giúp HS bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm có: các số và câu hỏi. -HS nêu nhiệm vụ cần thực hiện. -Quan sát tranh vẽ SGK-thảo luận cặp trình bày. -Vài HS đọc lại bài toán đã hoàn chỉnh. -HS nối tiếp trả lời.. -Nối tiếp nêu miệng. -Nêu nhiệm vụ cần thực hiện. -Quan sát tranh vẽ SGK -đọc nhẩm bài toán. -HS nêu. -Quan sát tranh vẽ-thảo luận nhóm 4hoàn thành bài toán vào sgk. -Các nhóm trình bày.. *Chú ý: Trong các câu hỏi đều phải có : - Từ “ hỏi” ở đầu câu. - Trong câu hỏi của bài toán này nên có từ tất cả. Viết dấu ? ở cuối câu? Bài 4:Hoàn thành các số và câu hỏi của bài - Thảo luận nhóm - Hs dựa vào tranh vẽ toán. trong để nêu câu hỏi. -Đại diện nhóm đọc bài toán. H: Bài toán thường có những gì? +Các số (số liệu) và có câu hỏi. *Tóm ý kết luận chung. Hoạt động 2:Trò chơi lập bài toán. -Đính lên bảng :. MT:Giúp hs tự lập bài toán. -HD hs tự lập bài toán theo nhóm. -Quan sát-thảo luận nhóm 6 để lập bài. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> toán. -Đại diện trình bày. -Nhận xét-tuyên dương.. ? Hoạt động nối tiếp: -Tóm ý nội dung bài. -Nhận xét giờ học. Bài sau:Giải toán có lời văn.. Sinh ho¹t líp I/Tổ chức sinh hoạt: *Nhận xét các hoạt động trong tuần qua: +Học tập: -Đi học chuyên cần. -Trong giờ học có vài bạn chưa tập trung ( Hảo, Đạt Nguyên) -Về nhà học bài chưa đảm bảo ( Sơn, Lợi) -Vài bạn đi học muộn: Hân, Huy. +Nề nếp, vệ sinh: -Thực hiện xếp hàng thể dục, ra vào lớp đảm bảo. -Biết tự giác làm vệ sinh lớp, vệ sinh khu vực tốt. -Hoàn thành quỹ xây dựng chương trình măng non.. *Công tác tuần đến: -Thực hiện đi học đều và đúng giờ. Duy trì việc đi thưa về chào. -Duy trì tốt việc truy bài đầu giờ. -Đảm bảo tác phong HS: Quần tây, áo trắng, có nhãn tên. -Thực hiện đi tiêu, đi tiểu đúng nơi quy định, không ăn quà vặt trên sân trường. -Tham gia nộp các khoản thu đã triển khai. -Duy trì tốt vệ sinh lớp học, vệ sinh khu vực được phân công. -Thực hiện xếp hàng ra vào lớp, thể dục nhanh nhẹn hơn. -Duy trì vệ sinh cá nhân sạch sẽ, gọn gàng. -Nhớ ngày mất của ông Lê Phong. ************************************. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................. Giáo án lớp 1A. Giáo viên: Nguyễn Thị Bé. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×