Giáo án lớp 2 môn học Đạo đức - Bài: Quan tâm giúp đỡ bạn (TT)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 12. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Ngày soạn : 2 / 11 / 2009 Ngày dạy: Thứ tư, 4 / 11 / 2009. +. TIEÁT TRONG NGAØY. MOÂN. BAØI. 1. AÂm nhaïc. Hoïc haùt baøi: Con chim non. ( Daân ca Phaùp ). 2. Luyện từ và câu. Ôn tập về từ chỉ hoạt động - Trạng tháiSo sánh.. 3. Taäp vieát. Ôn chữ hoa H.. 4. Toán. Luyeän taäp.. 5. Mó thuaät. Vẽ tranh : Đề tài: Ngày nhà giáo Việt Nam.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 12. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: AÂm. Tieát 12 Baøi:. nhaïc HOÏC HAÙT BAØI: CON CHIM NON. ( Daân ca Phaùp ). I – MUÏC TIEÂU - Hoïc sinh :  -. Biết hát theo giai điệu và lời ca Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. Biết đây là bài dân ca của nước Pháp. Biết gõ đệm theo nhịp. 3 Cảm nhận về tính chất nhịp nhàng của nhịp với phách 1 là phách mạnh, phách 2,3 4 laø phaùch nheï. Hoïc sinh yeâu thích ca haùt.. II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ  Thuoäc baøi haùt Con chim non. .  Vài hình ảnh về nước Pháp, bản đồ thế giới.  Chép lời ca vào bảng phụ.  Dịch giọng bản nhạc cho phù hợp với giọng hát của học sinh.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh. . 2. Kiểm tra bài cũ: 2 học sinh lên hát và vỗ tay theo tiết tấu bài Lớp chúng ta đoàn Kết. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Dạy hát bài Con chim non. - Hoïc sinh xem tranh. - Cho học sinh xem tranh về nước Pháp. Xác định vị trí nước Pháp - Hoïc sinh laéng nghe. trên bản đồ thế giới. - Học sinh đọc lời ca. - Giaùo vieân haùt maãu. - Học sinh tập hát từng câu, hát 2,3 câu hát liên kết các câu đến hết bài. - Dạy hát từng câu. - Hoïc sinh taäp haùt theo nhoùm. 3 - Học sinh đọc nhịp 1 – 2 - 3. Hoạt động 2: Tập gõ đệm theo nhịp - Học sinh hát và gõ đệm theo nhóm. 4 3 - Yêu cầu học sinh đọc 1 – 2 - 3. 4 - ( Soá 1 nhaán maïnh hôn soá 2, 3.) - Giaùo vieân chia nhoùm hoïc sinh taäp haùt Nhoùm 1 haùt: Bình minh leân coù con Nhoùm 2 goõ x và gõ đệm. - Chú ý : Để tránh nhầm lẫn khi gõ đệm …………………………………………………………………. …………………………………………………………………. theo nhòp 3 tay goõ vaøo phaùch maïnh , chim non hoøa tieáng hoùt miệng có thể đếm nhẩm theo. x x. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Đếm Goõ. 1 x. 2. 3. 1 x. 2. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt. 3. Học sinh chơi theo hướng dẫn của giaùo vieân. - Phaùch 1: Voã 2 tay xuoáng baøn. - Phaùch 2,3: Voã 2 tay vaøo nhau. 3 4. Cuûng coá: 1 hoïc sinh leân haùt vaø voã tay theo nhòp baøi Con chim non. 4 5. Daën doø: Veà oân baøi haùt. Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở --------------------------------0------------------------- Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi 3 - Vỗ tay đệm theo nhịp 4. Lop3.net. -.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 12. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Moân: Luyeän. từ và câu. Tiết 12 Bài: ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG – TRẠNG THÁI - SO SÁNH.. I – MUÏC TIEÂU - Nhận biết được các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong khổ thơ (BT1)  -. Biết thêm được một kiểu so sánh : so sánh hoạt động với hoạt động (BT2). Chọn được những từ ngữ thích hợp để ghép thành câu (BT3).. -. Rèn kỹ năng tìm từ, ghép câu cho học sinh.. -. Hoïc sinh yeâu thích hoïc Tieáng Vieät.. II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ  Bảng lớp viết sẵn khổ thơ trong bài tập 1. .  Giấy khổ to viết lời giải của bài tập 2.  3 tờ giấy khổ to viết nội dung của bài tập 3.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kieåm tra baøi cuõ: . 1 hoïc sinh laøm mieäng baøi taäp 2. 2 học sinh làm bài tập 4. Mỗi em đặt một câu với từ ngữ cho trước. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 2. Bài mới: Giới thiệu bài.. Hoạt động của thaày. Hoạt động của trò.  Hướng dẫn học sinh laøm baøi taäp. - Baøi taäp 1:Yeâu caàu học sinh đọc đề bàiLàm bài. - Ñaây laø caùch so saùnh mới: so sánh hoạt động với hoạt động. Caùch so saùnh naøy giuùp em caûm nhaän ñieàu gì? - Giáo viên nhận xétchốt lại lời giải đúng. Baøi taäp 2: - Cho học sinh đọc yeâu caàu cuûa baøi taäp. Lớp đọc thầm. Suy. Bài tập 1: 2 học sinh đọc yêu cầu của bài trong SGK. - Lớp theo dõi. - Học sinh làm bài vào vở. 1 học sinh lên bảng làm bài. - Lớp nhận xét. Giải: Các từ chỉ hoạt động là: chạy, lăn.  Hoạt động chạy của những chú gà con được so sánh với hoạt động lăn tròn của những hòn tơ nhỏ.  Em cảm nhận được hoạt động của những chú gà con thật ngộ nghĩnh, đáng yêu. Baøi taäp 2: - Học sinh đọc yêu cầu của bài tập. Lớp đọc thầm. Suy nghĩ làm bài vào vở. - Học sinh đọc bài làm. - Lớp nhận xét. Lời giải: Sự vật, con vật Hoạt động Từ Hoạt động so saùnh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh -. nghó laøm baøi vaøo vở. Học sinh đọc bài laøm. Lớp nhận xét.. Baøi 3: - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp. - Giaùo vieân treo baûng phuï, goïi 1 hoïc sinh lên bảng nối các từ ngữ ở cột A với cột B để ghép thành caâu. - Cho hoïc sinh nhaän xét và sửa bài trong vở. - Giaùo vieân nhaän xeùt. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. a) Con traâu ñen b) Taøu cau c) Xuoàng con. nhö ( chaân) ñi nhö vöôn đậu (quanh) nhö thuyền lớn huùc huùc (vaøo maïn thuyeàn nhö meï). đập đất (tay)vaãy naèm (quanh buïng meï). đòi (bú tí).. Baøi 3: - Học sinh làm bài vào vở -1 học sinh làm bài trên bảng phụ- đọc kết quả. - Lớp nhận xét. Giaûi: - Những ruộng lúa cấy sớm đã trổ bông. - Những chú voi thắng cuộc huơ vòi chào khán giả. - Cây cầu làm bằng thân dừa bắc ngang dòng kênh. - Con thuyền cắm cờ đỏ lao băng băng trên sông.. 3. Củng cố: Giáo viên hệ thống lại kiến thức. 4. Dặn dò: Về nhà làm bài trong vở bài tập. Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở -----------------------------0------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. TUAÀN 12. Moân: Taäp Tieát 12 Baøi:. I – MUÏC TIEÂU  - Củng cố cách viết chữ viết hoa H. vieát. ÔN CHỮ HOA H. thông qua bài tập ứng dụng.. N, V. Haøm Nghi ( 1 dòng) và câu ứng dụng Hải Vân bát ngát nghìn trùng/ Hòn Hồng sừng sững đứng trong vịnh Hàn ( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ.. - Viết đúng chữ hoa. -. H. (1 doøng ),. 1 dòng) , viết đúng tên riêng. Ở tất cả các bài tập viết học sinh khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trong trang vở tập viết 3. Giaùo duïc hoïc sinh vieát naén noùt, caån thaän.. -. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.   Mẫu chữ viết hoa H, N,  Các chữ Hàm. V.. Nghi vaø caâu luïc baùt vieát treân doøng keû oâ li.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: Chấm vở tập viết ở nhà tổ 2. . -. 1 học sinh nhắc lại từ và câu ứng dụng bài học trước.. Gheành Raùng.. Ai về đến huyện Đông Anh Gheù xem phong caûnh LoaThaønh Thuïc Vöông. - học sinh lên viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Ghềnh Ráng, Ghé. 2.Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy. Hoạt động của trò. Hướng dẫn viết trên bảng con. Luyện viết chữ hoa.  Chữ H, N, V. Tìm các chữ hoa có trong bài. Giáo viên viết mẫu kết hợp nhắc lại - Hoïc sinh luyeän vieát treân baûng con. cách viết từng chữ. - Luyện viết từ ứng dụng, tên riêng. - Học sinh đọc từ ứng dụng: Hàm Nghi. Giaûng: Haøm Nghi (1872-1943) - Hoïc sinh taäp vieát treân baûng con. laøm vua naêm 12 tuoåi, coù tinh thaàn yeâu nước, chống thực dân Pháp, bị thực dân Pháp bắt và đưa đi đày ở An-giê-ri rồi mất ở đó. - Học sinh đọc câu ứng dụng.  Luyện viết câu ứng dụng.  Tả cảnh thiên niên đẹp và hùng vĩ ở miền  Em hiểu gì về câu ứng dụng?   -. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. -. -. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Cho học sinh nhận xét về độ cao, khoảng cách của các chữ cái; cách đặt dấu thanh và nét nối các chữ caùi. Cho học sinh viết bảng con các chữ : -. Trung nước ta. Đèo Hải Vân là dãy núi cao nằm giữa Thừa Thiên Huế và thành phố Đà Nẵng. Vịnh Hàn là vịnh Đà Nẵng. Còn Hòn Hồng chưa rõ là hòn đảo hay ngọn núi nào. Học sinh tập viết chữ Hải. H oøn H oàng, H aøn. Học sinh viết bài vào vở.. H aûi Vaân , H oøn H oàng, H aøn. - Giáo viên nhận xét, sửa sai.  Hướng dẫn viết vào vở tập viết. -. Viết chữ H: 1 dòng.. -. Viết chữ N,. V : 1 doøng.. -. Vieát teân rieâng: 1 doøng. Vieát caâu ca dao: 1 laàn. Hoïc sinh khaù gioûi Vieát teân rieâng: 2 doøng. Vieát caâu ca dao: 2 laàn.  Chấm - chữa bài.. 3. Củng cố: Học sinh nhắc lại quy trình viết chữ H. 4. Daën doø: Veà luyeän vieát theâm. Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở ---------------------------------0-----------------------------. Lop3.net. Vaân-.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. TUAÀN 12. Môn: Toán Tieát 58 Baøi:. LUYEÄN TAÄP. I – MUÏC TIEÂU - Củng cố cho học sinh về so sánh số lớn gấp mấy lần số bé và giải bài toán bằng 2 phép  -. tính. Biết thực hiện gấp một số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời văn.. -. Rèn cho học sinh kỹ năng thực hành “gấp một số lên nhiều lần”.. -. Học sinh cẩn thận khi giải toán.. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. .  Baûng phuï ghi baøi taäp 4.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kieåm tra baøi cuõ:  -. Muốn biết số lớn gấp mấy lần số bé ta làm thế nào? - Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé.. -. Giáo viên gọi 1 học sinh lên bảng giải bài toán sau:. -. Giải bài toán theo tóm tắt sau : 8cm A C. D. B. AB gaáp maáy laàn CD ?. 2cm Baøi giaûi : Độ dài đoạn thằng AB gấp độ dài đoạn thẳng CD số lần là : 8 : 2 = 4 (laàn) Đáp số : 4 lần. - Giáo viên nhận xét đánh giá. 2. Bài mới: Giới thiệu bài.. Hoạt động của thầy Baøi taäp 1/58:  Baøi naøy yeâu caàu caùc em laøm gì?  Muốn trả lời được câu hoûi em laøm theá naøo?. Hoạt động của trò Bài tập 1/58: Học sinh đọc đề bài. - Bài này yêu cầu các em trả lời câu hỏi. - Hoïc sinh laøm mieäng - Neâu caùch laøm.  Em lấy sợi dây dài 18m chia cho sợi dây 6m. a) Sợi dây 18m dài gấp 3 lần sợi dây dài 6m. em laáy 18 : 6 = 3 (laàn).. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Baøi taäp 2/58: - Yêu cầu học sinh đọc đề baøi  Bài toán cho biết gì?  Bài toán hỏi gì?  Bài toán thuộc dạng toán naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh ghi phép tính và đáp số vào bảng con. Nêu lời giải mieäng. Baøi 3/58 :  Bài toán cho biết gì?. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt. b) Bao gaïo 35 kg naëng gaáp 7 laàn bao gaïo 5 kg: em laáy 35 : 5 = 7 (laàn) Bài tập 2/58: Học sinh đọc đề bài..   . Bài 3/58 : 1 học sinh đọc đề bài. Lớp đọc thầm và gạch chaân phaàn cho bieát, hoûi.  Thu hoạch ở thửa ruộng thứ nhất được 127kg cà chua. Ở thửa ruộng thứ hai nhiều gấp 3 lần số cà chua thửa ruộng thứ nhất.  Thu hoạch ở cả hai thửa được bao nhiêu kg cà chua ?.  Bài toán hỏi gì?  Bài toán thuộc dạng toán naøo?  -.  Baïn naøo coøn caùch laøm khaùc? Baøi 4/ 58 :  Muốn so sánh số lớn hơn soá beù bao nhieâu ñôn vò ta laøm theá naøo?  Muốn so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù ta laøm theá naøo?. Coù 4 con traâu vaø 20 con boø. Hoûi soá boø gaáp maáy laàn soá traâu ? So sánh số lớn gấp mấy lần số bé . Giaûi : Soá laàn boø gaáp traâu laø : 20 : 4 = 5 (laàn). Đáp số : 5 lần.. Dạng toán giải bằng hai phép tính Hoïc sinh neâu caùch giaûi:. Bước 1: Tìm số kg cà chua thu ở thửa ruộng thứ hai. Bước 2 : Tìm số kg cà chua thu hoạch được ở cả hai thửa ruoäng. - 2 hoïc sinh leân baûng toùm taét vaø giaûi Giaûi : Thửa ruộng thứ hai thu hoạch được số ki lô gam cà chua laø : 127 x 3 = 381 (kg) Số kg cà chua thu được ở hai thửa ruộnglà : 127 + 381 = 508 (kg) Đáp số : 508kg cà chua. - Học sinh trả lời. Bài 4/58 : Học sinh đọc đề bài - nêu yêu cầu của đề. - Học sinh trả lời. Số lớn 15 30 42 42 70 32 Soá beù 3 5 6 7 7 4 Số lớn hơn số bé bao nhieâu ñôn vò 12 25 36 35 63 28 Số lớn gấp mấy lần soá beù 5 6 7 6 10 8. 3. Củng cố: Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé ta làm thế nào? - Muốn tìm số lớn gấp mấy lần số bé ta lấy số lớn chia cho số bé. 4. Daën doø: Veà nhaø laøm baøi taäp. Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. ------------------------------0----------------------. TUAÀN 12. Moân: Mó. Tieát 12 Baøi:. thuaät Vẽ tranh : Đề tài: NGAØY NHAØ GIAÙO VIEÄT NAM.. I – MUÏC TIEÂU - Hiểu nội dung đề tài về Ngày Nhà giáo Việt Nam.  -. Bieát caùch veõ tranh veà ngaøy Nhaø giaùo Vieät Nam. Vẽ được tranh về ngày Nhà giáo Việt Nam. Hoïc sinh khaù gioûi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. Yeâu quyù, kính troïng thaày giaùo, coâ giaùo.. II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ  Giaùo vieân:      . Sưu tầm một số tranh về đề tài ngày 20-11 và một số tranh đề tài khác. Hình gợi ý cách vẽ tranh. Bài vẽ của học sinh lớp trước về 20-11. Hoïc sinh: Söu taàm ttranh veà 20-11. Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. . Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề. Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài. - Hoïc sinh quan saùt nhaän bieát tranh veà - Giáo viên giới thiệu tranh. đề tài ngày 20-11. - Tranh về ngày 20-11 có những hình ảnh Có thầy cô giáo và các bạn học sinh với gì? - Nêu hình ảnh chính, phụ có trong bức những bông hoa tươi thắm. - Hình aûnh chính laø giaùo vieân vaø hoïc tranh. sinh. - Maøu saéc trong tranh nhö theá naøo? - Màu sắc ttrong tranh thật là rực rỡ: quaàn, aùo, hoa. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - Khi taëng hoa cho thaày coâ chuùng ta - Tặng hoa cho thầy cô ở sân trường (lớp thường tặng ở đâu? hoïc), hoïc sinh vaây quanh thaày coâ giaùo. - Cảnh lúc đó như thế nào? - Em cuøng cha meï taëng hoa cho thaày coâ giaùo. - Khi veõ caùc em neân veõ nhö theá naøo? - Vẽ hình ảnh chính trước, và chú ý dáng người cho tranh sinh động. Sau đó vẽ hình aûnh phuï vaø veõ maøu. Hoạt động 3: Thực hành. - Học sinh vẽ vào vở tập vẽ. - Giáo viên quan sát, gợi ý cho học - Veõ maøu. sinh yeáu. - Tìm noäi dung; veõ hình aûnh chính; tìm theâm caùc hình aûnh khaùc cho phù hợp với nội dung cho bố cục chaët cheõ. - Hoïc sinh leân baûng trình baøy baøi veõ Hoạt động 4: Nhận xét- đánh giá. trước lớp. - Lớp nhận xét – đánh giá. 3. Cuûng coá: Nhaéc laïi caùch veõ tranh. 4. Daën doø: Veà quan saùt caùi baùt veà hình daùng vaø caùch trang trí. Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở ---------------------------------0------------------------------. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. TUAÀN 12 Ngày soạn : 3 / 11 / 2009 Ngày dạy: Thứ năm: 5 / 11 / 2009. TIEÁT TRONG NGAØY. MOÂN. BAØI. 1. TN - XH. Một số hoạt động ở trường.. 2. Thuû coâng. Cắt, dán chữ I, T ( Tiết 2). 3. Toán. Baûng chia 8.. 4. Chính taû. Nghe vieát:. 5. Theå duïc. Động tác nhảy cuûa baøi theå duïc phaùt trieån chung. Lop3.net. Cảnh đẹp non sông..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. TUAÀN 12. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Môn: Tự Tieát 24: Baøi:. nhieân xaõ hoäi MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG. I – MUÏC TIEÂU  Nêu được các hoạt động chủ yếu của học sinh khi ở trường như hoạt động học tập, vui     . chơi, văn nghệ, thể dục thể thao, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa. Nêu được trách nhiệm của học sinh khi tham gia các hoạt động đó. Tham gia các hoạt động do nhà trường tổ chức. Khuyến khích học sinh đạt ở mức cao hơn: Biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt được kết quả tốt.. II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ  Caùc hình trong SGK trang 46,47.  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. . Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. 1. OÅn ñònh: Haùt + Ñieåm danh. 2. Kieåm tra baøi cuõ:  1 học sinh: những thứ dễ cháy như xăng, dầu hoả nên được cất giữ ở đâu trong nhà?Học sinh trả lời.  1 học sinh: Trong khi đun nấu, bạn và những người trong gia đình cần chú ý điều gì để phoøng chaùy ?  Giaùo vieân nhaän xeùt. 3. Bài mới: Giới thiệu bài. Hoạt động 1: Quan sát theo cặp. Muïc tieâu: - Biết một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học. - Biết mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh trong từng hoạt động học tập.. Hoạt động của thầy Bước 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình và trả lời bạn theo gợi ý.  Kể một số hoạt động học tập diễn ra trong giờ học.  Trong từng hoạt động đó, học sinh làm gì? Giaùo vieân laøm gì? Bước 2:  Hình 1: Thể hiện hoạt động gì?  Hoạt động đó diễn ra trong giờ học nào? Trong hoạt động đó giáo viên làm gì? Học sinh laøm gì?. Hoạt động của trò -. . Hoạt động cả lớp, nhóm, cá nhaân. Học sinh thảo luận, trả lời câu hỏi, giáo viên gợi ý hướng dẫn. Một số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp. Hình 1: Thể hiện hoạt động Quan sát cây hoa trong giờ tự nhiên và xã hội. Hình 2: keå chuyeän theo tranh giờ Tiếng Việt. Hình 3: Thaûo luaän nhoùm trong giờ Đạo đức. Hình 4: Trình baøy saûn phaåm trong giờ thủ công. Hình 5: Laøm vieäc caù nhaân trong giờ toán. Hình 6: Taäp theå duïc.. -. Học sinh suy nghĩ trả lời.. -. - Hoïc sinh laéng nghe.. -. .  . Bước 3: Liên hệ thực tế.  Em thường làm gì trong giờ học?  Em coù thích hoïc theo nhoùm khoâng?  Em thường học nhóm trong giờ học nào?  Em thường làm gì trong giờ học nhóm?  Em có thích được đánh giá bài làm của em khoâng? Vì sao? Kết luận: Ở trường, trong giờ học các em được khuyến khích tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau như: làm việc cá nhân với phiếu học tập, thảo luận nhóm, thực hành, quan sát ngoài thiên nhiên, nhận xét bài làm của bạn. Tất cả các hoạt động đó giúp cho các em học tập có hiệu quả hôn..  . Hoạt động 2: Làm việc theo tổ học tập. Muïc tieâu: - Biết kể tên những môn học sinh được học ở trường. - Biết nhận xét thái độ và kết quả học tập của bản thân và một số bạn. - Biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ với bạn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. - Hoïc sinh thaûo luaän vaø noùi. Bước 1:  Ở trường công việc chính của hoïc sinh laø laøm gì?  Ở trường, công việc chính của học sinh  Kể tên các môn học bạn được laø hoïc taäp. học ở trường?  Toán , Tiếng việt, Đạo đức, Tự  Tên những môn học mình nhieân vaø xaõ hoäi, Theå duïc, AÂm nhaïc, thường được điểm tốt hoặc Thuû coâng, Mó thuaät. ñieåm keùm vaø neâu lí do. - Học sinh trả lời.  Teân moân hoïc mình thích nhaát vaø giaûi thích taïi sao? - Học sinh trả lời.  Kể những việc mình đã làm để giúp đỡ bạn học tập. - Học sinh trả lời.  Toå nhaän xeùt caùc baïn trong toå ai hoïc toát, ai caàn phaûi coá gaéng vaø cố gắng đối với môn học nào? - Học sinh trả lời.  Caû toå cuøng suy nghó ñöa ra moät - Học sinh trả lời. số hình thức để giúp đỡ các bạn - Đại diện các tổ báo cáo kết quả học kém trong lớp. thảo luận trước lớp. Bước 2: 4. Củng cố: Ở trường, công việc chính của học sinh là làm gì? Ở trường, công việc chính cuûa hoïc sinh laø hoïc taäp - Giáo viên liên hệ đến tình hình học tập của học sinh trong lớp, khen ngợi những em học chăm, học giỏi, biết giúp đỡ các bạn và nhắc nhở, động viên những em học coøn keùm, chöa chaêm,… 5. Daën doø: Veà hoïc baøi - laøm baøi taäp. Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở. -----------------------------0-------------------------. TUAÀN 12. Moân : Thuû. Tieát 12 Baøi :. coâng CẮT, DÁN CHỮ I, T (TIẾT 2). I – MUÏC TIEÂU - Biết cách kẻ, cắt, dán chữ I, T.  -. Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ tương đối thẳng và đều nhau. Chữ dán tương đối phẳng. Với học sinh khéo tay : Kẻ, cắt, dán được chữ I, T. Các nét chữ thẳng và đều nhau. Chữ dán phẳng. Học sinh nắm vững cách kẻ, cắt, dán chữ I, T. Học sinh cắt dán được chữ I, T đúng quy trình kyõ thuaät. Học sinh cắt thẳng nét, đúng độ cao, đẹp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh -. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Học sinh thích cắt, dán chữ. Có ý thức giữ vệ sinh lớp học.. II - CHUAÅN BÒ   Giáo viên : Mẫu chữ I, T ; Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T.  Học sinh : Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán.. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  1. Bài cũ : Gọi học sinh lên nêu các bước cắt, dán chữ I, T . - Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. - Giaùo vieân nhaän xeùt. 2. Bài mới :. Giáo viên giới thiệu bài – Ghi bảng.. Hoạt động của thầy * Hoạt động 1 : cắt, dán chữ I, T. Hoạt động của trò. Cuûng coá laïi caùch. - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt maãu - Hoïc sinh quan saùt. chữ I, T. - Cho học sinh nêu lại các bước cắt, dán - Học sinh nêu lại các bước cắt, dán chữ I, chữ I, T. T. - Gọi 2 học sinh lên thực hành lại các - 2 học sinh lên thực hành lại các bước. bước. - Giaùo vieân nhaän xeùt, cuûng coá laïi caùc - Hoïc sinh theo doõi. bước trên hình vẽ minh hoạ: Bước 1 : Kẻ chữ I, T. Bước 2 : Cắt chữ I, T. Bước 3 : Dán chữ I, T. * Hoạt động 2 : cắt, dán, chữ I, T. Học sinh thực hành. - Cho học sinh thực hành cắt, dán chữ I, - Học sinh thực hành cắt, dán chữ I, T. T. - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ. * Hoạt động 3 : giaù saûn phaåm. Trưng bày , đánh. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. - Giaùo vieân cho hoïc sinh tröng baøy saûn - Hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm vaø nhaän phaåm vaø nhaän xeùt saûn phaåm. xeùt saûn phaåm. - Giáo viên nhận xét, đánh giá. 3. Cuûng coá : - Giaùo vieân cuûng coá laïi baøi. 4. Dặn dò : Chuẩn bị giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán để chuẩn bị học bài “cắt, dán chữ H, U”. Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở. -------------------------------------0------------------------------------------. TUAÀN 12. Môn: Toán Tieát 59 Baøi:. BAÛNG CHIA 8. I – MUÏC TIEÂU  Giuùp hoïc sinh:  -. Dựa vào bảng nhân 8 để lập bảng chia 8 và học thuộc bảng chia 8. Thực hành chia trong phạm vi 8 và giải toán có lời văn (về chia thành 8 phần bằng nhau vaø chia theo nhoùm 8). Bước đầu thuộc bảng chia 8 và vận dụng được trong giải toán ( có một phép chia 8). -. Rèn cho học sinh tính nhẩm và giải toán.. -. Giáo dục học sinh làm bài cẩn thận, trình bày bài sạch đẹp.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ  Caùc taám bìa, moãi taám coù 8 chaám troøn.  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kieåm tra baøi cuõ:   hoïc sinh leân laøm baøi taäp 2;  1 học sinh làm bài tập 3/ vở bài tập. - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy  Hướng dẫn lập bảng chia 8. - Giáo viên hướng dẫn học sinh dùng caùc taám bìa moãi taám bìa coù 8 chaám tròn để lập công thức chia 8.  8 chaám troøn laáy 1 laàn laø maáy chaám troøn? - Giaùo vieân vieát: 8 x 1 = 8.  Laáy 8 chaám troøn chia theo caùc nhoùm, moãi nhoùm coù 8 chaám troøn thì được mấy nhóm? - Giaùo vieân ghi: 8 : 8 =1. - Yêu cầu học sinh đọc phép tính.  Em coù nhaän xeùt gì veà hai pheùp tính ? - Yeâu caàu hoïc sinh laáy 2 taám bìa, moãi taám coù 8 chaám troøn.  8 laáy 2 laàn baèng bao nhieâu ? - Giaùo vieân ghi: 8 x 2 =16.  Laáy 16 chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù 8 chaám troøn thì được mấy nhóm ? - Giáo viên nêu: 16 chia 8 được 2. - Giaùo vieân vieát: 16 : 8 = 2 - Các phép tính còn lại giới thiệu tương tự.. Hoạt động của trò. . 8 laáy 1 laàn laø 8..  . Moät nhoùm. Học sinh đọc cá nhân. Học sinh đọc 8 x 1 = 8; 8 : 8 = 1. Phép chia là phép tính ngược của phép nhaân..  -. 8 laáy 2 laàn baèng 16. Học sinh đọc cá nhân.. . Được 2 nhóm.. -. Học sinh đọc cá nhân. Hoïc sinh laäp baûng chia 8. Học sinh luyện đọc thuộc lòng bảng chia 8..  Thực hành: Baøi 1:  Muốn tính nhẩm nhanh ta dựa vào bảng Baøi 1:  Muốn tính nhẩm nhanh ta dựa vào chia 8 Tính nhaåm. ñaâu ? 24 : 8 = 3 16 : 8 = 2 56 : 8 = 7 40 : 8 = 5 48 : 8 = 6 64 : 8 = 8 32 : 8 = 4 8:8=1 72 : 8 = 9 Baøi 2: Baøi 2: Tính nhaåm.  Em có nhận xét gì về các phép tính  Lấy tích chia cho thừa số này được thừa trong baøi ? soá kia. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. Baøi 3:  Bài toán cho biết gì?  Bài toán hỏi gì?  Bài toán thuộc dạng toán gì?. Baøi 4:  Bài toán cho biết gì? Hỏi gì?  Bài toán thuộc dạng toán gì?. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt. 8 x 5 = 40 8 x 4 = 32 40 : 8 = 5 32 : 8 = 4 40 : 5 = 8 32 : 4 = 8 Bài 3: Học sinh đọc đề bài . - Nêu dữ kiện bài toán.. 8 x 6 = 48 48 : 8 = 6 48 : 6 = 8. Bài toán thuộc dạng toán chia thành 8 phaàn baèng nhau. Toùm taét: 8 maûnh: 32m 1 maûnh:…m? Giaûi: Moãi maûnh vaûi daøi soá meùt laø: 32 : 8 = 4 (m) Đáp số: 4 mét vải. Bài 4: Học sinh đọc đề bài - Nêu dữ kiện bài toán.  Bài toán thuộc dạng toán chia theo nhoùm 8. Toùm taét: Giaûi: 8m: 1 maûnh Số mảnh vải cắt được là: 32m:…maûnh ? 32 : 8 = 4 (maûnh) Đáp số: 4 mảnh vải . 3. Củng cố: Học sinh đọc lại bảng chia. Dành cho học sinh khá giỏi bài 1,2 cột 4. Trả lời miệng. 80 : 8 = 10 8 x 3 = 24 48 : 6 = 8 24 : 8 = 3 56 : 7 = 8 24 : 3 = 8 4. Dặn dò: Về làm bài trong vở bài tập. Nhận xét tiết học: Tuyên dương - nhắc nhở ---------------------------------0------------------------------. TUAÀN 12. Moân: Chính Tieát 24 Baøi:. taû (Nghe vieát) CẢNH ĐẸP NON SÔNG.. I – MUÏC TIEÂU. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh. .   -. Trường tiểu học Lý Thường Kiệt.. Reøn kó naêng vieát chính taû. Nghe - viết đúng bài chính tả; 4 câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp non sông. (từ Đường vô xứ Nghệ…đến hết). Trình bày đúng hình thức các câu thơ thể lục bát, thể song thất. Làm đúng BT (2) a/ b. Luyện viết đúng một số tiếng có chứa âm đầu hoặc vần dễ lẫn (tr / ch hoặc at / ac.) Reøn kyõ naêng nghe - vieát chính xaùc cho hoïc sinh. Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ vở sạch đẹp.. II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ  Bảng lớp viết nội dung bài tập 2.  III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học sinh lên viết bảng, cả lớp viết bảng con : con sóc, quần soóc.  - Giaùo vieân nhaän xeùt. 2. Bài mới: Giới thiệu bài. Ghi đề.. Hoạt động của thầy  Hướng dẫn viết chính tả. - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị. - Giáo viên đọc bài viết.  Bài chính tả có những tên riêng naøo?  Ba caâu ca dao theå luïc baùt trình baøy theá naøo?  Caâu ca dao vieát theo theå thô 7 chữ được trình bày thế nào? - Cho học sinh viết bảng con chữ deã sai. - Giáo viên nhận xét sửa sai ở baûng con. - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài. Giáo viên đọc cho học sinh soát lại bài.  Chấm - chữa bài. - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa học sinh, hướng dẫn sửa một số loãi cuûa hoïc sinh .  Hướng dẫn học sinh làm bài tập. - Để có lời giải đúng các em vừa phải nhớ nghĩa của từ, vừa phải nhớ từ đó bắt đầu bằng tr / ch. - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng.. Hoạt động của trò    -. -. Lớp đọc thầm. 2 học sinh đọc lại bài. Ngheä, Haûi Vaân, Hoàng, Haøn, Nhaø Beø, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười. Dòng 6 chữ viết cách lề lỗi 1 ô. Dòng 8 chữ vieát saùt leà loãi. Cả hai chữ đầu mỗi dòng đều cách lề lỗi 1 doøng. Học sinh viết bảng con chữ dễ sai: quanh quanh, non xanh, nghìn truøng, loùng laùnh. Học sinh viết vài vào vở. Học sinh soát lại bài. Sửa lỗi sai ra lề lỗi.. Bài tập 2a: Học sinh đọc đề bài, nêu yêu cầu của đề bài. Tìm các từ: a. Chứa tiếng bắt đầu bằng tr hoặc ch, có nghóa nhö sau : - Loại cây có quả kết thành nải, thành buồng. - Làm cho người khỏi bệnh. - Cùng nghĩa với nhìn. - Cả lớp đọc lại nội dung bài. Ghi lời giải vào baûng con. - Học sinh giơ bảng - đọc kết quả đúng. - Lớp nhận xét.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>