Giáo án Lớp 3 Tuần 14 - Đỗ Thị Thư – Trường TH Đồng Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. TUÇN 14. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. Thø hai ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Chµo cê -----------------------------------------------TËP §äC - KÓ CHUYÖN NGười LIêN LạC NHỏ I- MôC §ÝCH, YªU CÇU. A- Tập đọc. 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: gậy trúc, lững thững, huýt sáo, thong manh, tảng đá... - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật (ông Ké, Kim Đồng, bọn lính). 2- Rèn kỹ năng đọc hiểu. - HiÓu c¸c TN chó gi¶i cuèi truyÖn. - HiÓu néi dung: K§ lµ liªn l¹c rÊt nhanh trÝ, dòng c¶m khi lµm nhiÖm vô dÉn ®­êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng. B- KÓ chuyÖn. 1- RÌn kü n¨ng nãi:- Dùa vµo trÝ nhë vµ tranh minh häa truyÖn. Häc sinh kÓ ®­îc toµn bộ câu chuyện Người liên lạc nhỏ. - Giäng kÓ linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn. 2- RÌn kü n¨ng nghe. II- §å DïNG D¹Y HäC :- Tranh minh häa truyÖn SGK. - Bản đồ để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - Gọi học sinh đọc bài Cửa Tùng và trả lời câu 2,3 - 2 học sinh đọc và trả lời. - C¶ líp nhËn xÐt. trong bµi. - GV cho ®iÓm........................................... B- Hoạt động 2. 1- Giới thiệu chủ điểm và bài đọc. - Chñ ®iÓm: Anh em mét nhµ - t×nh c¶m - Häc sinh l¾ng nghe vµ quan s¸t ®oµn kÕt, g¾n bã cña 54 d©n téc (cho quan tranh. s¸t tranh). - Truyện Người liên lạc nhỏ 2- Luyện đọc. a) GV đọc toàn bài và cho quan sát tranh minh häa. - GV giíi thiÖu hoµn c¶nh x¶y ra c©u - Häc sinh l¾ng nghe vµ quan s¸t chuyÖn: C©u chuyÖn x¶y ra ë tØnh Cao B»ng, tranh. vµo n¨m 1941 lóc c¸c c¸n bé c¸ch m¹ng cßn phải hoạt động bí mật (chỉ vị trí tỉnh Cao - Học sinh lắng nghe. Bằng trên bản đồ VN). b) GVHDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Học sinh nói hiểu biết của mình về anh Kim §ång. tõ. - Học sinh đọc+ phát âm:.: gậy trúc, * §äc tõng c©u. - GV theo dâi, söa sai.- HD ph¸t ©m tõ khã. l÷ng th÷ng, huýt s¸o thong manh... - Học sinh nối nhau đọc từng đoạn. * Đọc từng đoạn trước lớp. - GV kết hợp nhắc nhở học sinh đọc đúng 1 - Học sinh đọc từng câu dài. sè c©u v¨n: - Học sinh tiếp nối nhau đọc 4 đoạn. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. - Gi¶i nghÜa c¸c tõ: Kim §ång, «ng kÐ, Nùng, Tây đồn, Thầy mo, thong manh. * §äc tõng ®o¹n trong nhãm 4. - GV theo dâi, nh¾c nhë. * Cho học sinh đọc truyện. 3- T×m hiÓu bµi. * §o¹n 1.- Anh Kim §ång ®­îc giao nhiÖm vô g×? - Vì sao cán bộ phải đóng vai một ông già Nïng?. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. - Học sinh đọc chú giải. - Các nhóm đọc bài. - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1,2.. - 1 học sinh đọc, cả lớp đọc thầm. - B¶o vÖ c¸n bé, dÉn ®­êng ®­a c¸n bộ đến địa điểm mới. - Vì vùng này là vùng người Nùng ở. Đóng vai ông già Nùng để dễ hòa đồng với mọi người… - Cách đi đứng của hai bác cháu như thế - Đi rất cẩn thận, Kim Đồng nhanh nhẹn đi trước 1 quãng. ông Ké lững nµo? thững đằng sau… - 3 hs tiếp nối nhau đọc.- Cả lớp đọc * §o¹n 2,3,4. - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ vµ thÇm. - Häc sinh th¶o luËn. dũng cảm của Kim Đồng khi gặp địch? - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, nhËn xÐt. GVgîi ý häc sinh nªu ND bµi. 4- Luyện đọc lại. - Häc sinh theo dâi. - GV đọc diễn cảm đoạn 3. - HD HS đọc phân biệt lời người dẫn - 2-3 nhãm (mçi nhãm 3 häc sinh). chuyÖn, bän giÆc, Kim §ång. - 1 học sinh đọc cả bài. - Gọi học sinh đọc đ 3 theo cách phân vai. KÓ chuyÖn 1- Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô: Dùa theo 4 tranh minh häa néi dung 4 ®o¹n truyÖn, häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖn. 2- HD kÓ toµn bé truyÖn theo tranh. - Cho häc sinh quan s¸t tranh - Häc sinh quan s¸t 4 tranh (SGK). - Gäi häc sinh kÓ mÉu. - 1 häc sinh kh¸, giái kÓ mÉu ®o¹n 1 - GV nhËn xÐt, nh¾c c¶ líp chó ý. - Yªu cÇu häc sinh tËp kÓ theo cÆp. - Tõng cÆp häc sinh tËp kÓ. - Gọi học sinh kể trước lớp. - Bốn hS tiếp nối nhau thi kể trước líp. - 1-2 häc sinh kÓ toµn bé truyÖn. C. Hoạt động 3. - Qua c©u chuyÖn nµy, em thÊy anh Kim - Hs nªu. §ång lµ 1 thiÕu niªn nh­ thÕ nµo? - Vài học sinh đọc. - Y/C Hs đọc 1 bài thơ ca ngợi Kim Đồng. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.DÆn dß c.bÞ bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. TO¸N TiÕt 66: LUYÖN TËP. I- MôC TIªU: Gióp häc sinh: - Củng cố cách so sánh các khối lượng. - Củng cố các phép tính với số đo khối lượng, vận dụng để so sánh khối lượng và giải c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n. - Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng của một vật. - Gi¸o dôc häc sinh lßng say mª häc to¸n. II- §å DïNG D¹Y HäC. - 1 cân đồng hồ loại nhỏ (2kg hoặc 5kg). III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - Häc sinh nªu. - Kể tên các đơn vị khối lượng đã học? - GV thực hành cân 1 số vật và gọi học sinh - Học sinh đọc kết quả. đọc kết quả. - GV nhËn xÐt.............................................. B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- LuyÖn tËp. - §iÒn dÊu >; <; = Bµi 1: - Hs thùc hiÖn. - Gäi hs nªu yc cña bµi. - 1 hs thùc hiÖn vµ nªu c¸ch so s¸nh. - Cho Hs lµm bµi vµo SGK. - C¶ líp nhËn xÐt. - Gäi hs lªn b¶ng söa bµi. - 2 học sinh đọc bài toán. Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch, tãm t¾t bµi - Hs thùc hiÖn. - Hs thùc hiÖn. to¸n. - Yc cả lớp phân tích các bước để giải bài - 1 học sinh giải bài toán trên bảng, cả líp lµm vµo vë. to¸n. - C¶ líp nhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - Cho häc sinh lµm bµi. - Söa bµi. - 2 học sinh đọc bài toán. Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch, tãm t¾t. - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn t×m c¸ch gi¶i. - C¸c nhãm th¶o luËn. - §¹i diÖn 1 nhãm tr×nh bµy bµi gi¶i trªn b¶ng. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. §¸p sè: 200g. - Học sinh đọc nội dung bài 4. Bµi 4: - GV tổ chức cho học sinh cân một vài đồ - Học sinh thực hiện và nêu kết quả cân dùng học tập (hộp bút, hộp đồ dùng học được từng đồ dùng. to¸n). - Cho học sinh so sánh khối lượng của 2 vật - Häc sinh nªu. råi tr¶ lêi: "VËt nµo nhÑ h¬n"? C. Hoạt động 3. - NhËn xÐt tiÕt häc. dÆn dß - c. bÞ bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. §¹O §øC Bµi 7: QUAN T©M, GIóP §ì HµNG XãM L¸NG GIÒNG (tiÕt 1) I- MôC TIªU. 1- Häc sinh hiÓu: - Thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng. 2- Học sinh biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng trong cuộc sống hàng ngày. 3- Học sinh có thái độ tôn trọng, quan tâm tới hàng xóm, láng giềng. II- TàI LIệU Và PHươNG TIệN. - Tranh minh häa truyÖn ChÞ Thñy cña em. - Các câu tục ngữ, ca dao, truyện về chủ đề. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Bµi cò. B- Bµi míi. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Các hoạt động: Hoạt động 1: Phân tích truyện: Chị Thủy của em. * Môc tiªu: Häc sinh biÕt ®­îc 1 biÓu hiÖn - Häc sinh tr¶ lêi c©u hái. quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - NhËn xÐt. * C¸ch tiÕn hµnh. - Ai còng cã lóc gÆp khã kh¨n ho¹n 1- GV kÓ chuyÖn (sö dông tranh ). nạn, những lúc đó rất cần sự cảm 2- Cho học sinh đàm thoại theo câu hỏi sgk. thông, giúp đỡ của những người 3- GV nªu kÕt luËn chung. xung quanh. Hoạt động 2: Đặt tên tranh. * Môc tiªu Häc sinh hiÓu ®­îc ý nghÜa cña c¸c hành vi, việc làm đúng. - Häc sinh ngåi theo nhãm. th¶o * C¸ch tiÕn hµnh: 1- GV chia nhãm, giao cho mçi nhãm th¶o luËn: Mçi nhãm mét bøc tranh do luận về nội dung một tranh và đặt tên cho giáo viên giao. - §¹i diÖn tõng nhãm b¸o c¸o kÕt tranh. qu¶ th¶o luËn. 2- B¸o c¸o kÕt qu¶. 3- GV kÕt luËn ND tõng bøc tranh. Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến. * Mục tiêu: Học sinh biết bày tỏ thái độ đúng - C¸c nhãm th¶o luËn. sai. * C¸ch tiÕn hµnh: 1- GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm th¶o - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶. luËn . - C¸c nhãm kh¸c bæ sung. 2- B¸o c¸o kÕt qu¶. 4- GV kết luận: Các ý a,c,d. là đúng; ý b là sai. Hoạt động 3 - NhËn xÐt tiÕt häc. -Thực hiện q.tâm,giúp đỡ hàng xóm láng giềng viÖc lµm phï hîp víi kh¶ n¨ng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. Thø ba ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 TO¸N TiÕt 67: B¶NG CHIA 9 I- MôC TIªU: Gióp häc sinh: - LËp b¶ng chia 9 tõ b¶ng nh©n 9. - BiÕt dïng b¶ng chia 9 trong luyÖn tËp, thùc hµnh lµm to¸n, gi¶i to¸n. - Gi¸o dôc häc sinh lßng say mª häc to¸n. II- §å DïNG D¹Y HäC. - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã 9 chÊm trßn. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - Häc sinh thùc hiÖn c©n vµ nªu kÕt qu¶ - Gọi học sinh đọc bảng nhân 9 - GV nhËn xÐt.............................................. c©n ®­îc - Học sinh nhắc đề bài. B- Hoạt động 2. 1- Giới thiệu bài. 2- G thiÖu phÐp chia cho 9 tõ b¶ng nh©n 9. a) Nªu phÐp nh©n 9. - Cã 3 tÊm b×a, mçi tÊm cã 9 chÊm trßn. - Häc sinh thùc hiÖn. - 27 chÊm trßn (9 x 3). Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn? b) Nªu phÐp chia cho 9. - Cã 27 chÊm trßn, mçi tÊm cã 9 chÊm trßn. - 3 tÊm (27 : 9). Hái cã mÊy tÊm b×a? - Học sinh đọc. c) Tõ phÐp nh©n 9 ta lËp ®­îc phÐp chia 9. - Tõ 9 x 3 = 27 ta cã 27 : 9 = 3 - Tõng häc sinh lªn lËp b¶ng chia 9 viÕt 3- LËp b¶ng chia. - Yªu cÇu häc sinh dùa vµo b¶ng nh©n 9 lËp b con. - HS nªu nhËn xÐt. c¸c phÐp chia 9. - GV theo dâi, nh¾c nhë.- Em cã nhËn xÐt - Cả lớp đọc ĐT.- Từng dãy đọc ĐT. g× vÒ: Sè chia? Sè bÞ chia? - §äc c¸ nh©n. - NhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶? * Tổ chức cho học sinh đọc bảng chia 9. - GV xãa dÇn kÕt qu¶ cña phÐp chia. 4- Thùc hµnh. - Häc sinh nªu yªu cÇu. Bµi 1: TÝnh nhÈm. - Giáo viên cho 2 dãy đọc thi đua: GV - Học sinh tiếp nối nhau đọc phép tính vµ kÕt qu¶. hướng dẫn cách chơi, luật chơi. - Häc sinh nªu yªu cÇu. Bµi 2: TÝnh nhÈm. - Cho häc sinh ®iÒn kÕt qu¶ vµo SGK vµ - Häc sinh thùc hiÖn. - 4 häc sinh nªu kÕt qu¶ (mçi em 1 nªu kÕt qu¶. - V× sao nªu nhanh ®­îc kÕt qu¶ cña 2 phÐp cét). chia? Bài 3: - Yêu cầu học sinh phân tích, tóm tắt - Học sinh đọc bài toán. - 1 häc sinh gi¶i bµi to¸n trªn b¶ng, c¶ vµ gi¶i to¸n.- Yc hs lµm bµi. líp lµm vµo vë. NhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - Söa bµi. - 2 hs đọc bài toán. Bµi 4: - Yc hs tãm t¾t bµi to¸n. - Hs thùc hiÖn vµo vë.- 1 hs lµm trªn - Yc hs lµm bµi. b¶ng líp- NhËn xÐt bµi trªn b¶ng. - Söa bµi. - Hs nªu. * Cã nhËn xÐt g× vÒ bµi 3 vµ 4? C- Hoạt động 3. - 1-2 häc sinh - Yêu cầu học sinh đọc bảng chia 9. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. CHÝNH T¶ Nghe - viết: NGườI LIêN LạC NHỏ I- MôC §ÝCH, YªU CÇU. 1- RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶. 2- Nghe-viết chính xác một đoạn trong bài Người liên lạc nhỏ. Viết hoa các tên riêng: §øc Thanh, Kim §ång, Nïng, Hµ Qu¶ng. 3- Làm đúng các bt phân biệt cặp vần dễ lẫn (au/âu); âm đầu (l/n). 4- Giáo dục học sinh có ý thức viết chữ đẹp. II- §å DïNG D¹Y HäC. - B¶ng líp viÕt 2 lÇn néi dung BT1. - B¶ng phô viÕt néi dung BT3. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - GV đọc cho học sinh viết các từ: huýt sáo, - 2 học sinh viết bảng lớp, cả lớp viết b¶ng con. hÝt thë, suýt ng·, nghØ ng¬i, vÎ mÆt. - GV nhËn xÐt................................................. B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- HDHS nghe viÕt. - Häc sinh nghe. a) HDHS chuÈn bÞ. - 1 học sinh đọc. - GV đọc đoạn chính tả. - Gọi học sinh đọc. -Đức Thanh, Kim Đồng: tên người.- Giúp học sinh nhận xét chính tả. Nïng: tªn 1 d©n téc.- Hµ Qu¶ng: tªn 1 + Cã nh÷ng tªn riªng nµo viÕt hoa? V× sao? huyÖn. + C©u nµo trong ®o¹n v¨n lµ lêi nh©n vËt? - Nµo, b¸c ch¸u ..., g¹ch ®Çu dßng. Lời đó được viết thế nào? - GV hướng dẫn học sinh viết các từ khó: - Học sinh viết vào bảng con. chèng gËy tróc, bît, l÷ng th÷ng. - GV nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã). - Häc sinh viÕt vµo vë. b) GV đọc cho học sinh viết. c) ChÊm, ch÷a bµi. - Häc sinh theo dâi, söa sai vµ ghi sè - GV đọc cho học sinh soát lỗi. lçi. - GV chÊm 5-7 bµi vµ nhËn xÐt cô thÓ. 3- HDHS lµm bµi tËp. - Häc sinh nªu. a) Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng ay hay ©y. - Cho häc sinh lµm bµi vµo - Gäi 2 häc sinh - Häc sinh thùc hiÖn. - 2 häc sinh thùc hiÖn. thi làm bài đúng, nhanh, đọc kết quả. - C¶ líp nhËn xÐt. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. - Häc sinh nªu. b) Bµi tËp 3a: BT yªu cÇu g×? - Häc sinh nªu. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - Hs nghe. - GV cho 2 d·y ch¬i trß "tiÕp søc". - Mâi d·y 4 häc sinh lªn lµm - NX C- Hoạt động 3. - C cè ND bµi, d dß bµi sau. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 27: TØNH (THµNH PHè) N¬I B¹N §ANG SèNG I- MôC TIªU. Gióp häc sinh biÕt: - KÓ tªn 1 sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (thµnh phè). - Giáo dục học sinh cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương. II- §å DïNG D¹Y HäC. - C¸c h×nh trong SGK trang 52,53,54,55, tranh ¶nh s­u tÇm vÒ 1 sè c¬ quan cña tØnh. - Bót vÏ. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Bµi cò. - KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña häc sinh cho tiÕt häc. - GV nhận xét, đánh giá. B- Bµi míi. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Các hoạt động. a) Hoạt động 1: Làm việc với SGK. * Môc tiªu: NhËn biÕt ®­îc 1 sè c¬ quan hµnh chÝnh cÊp tØnh. * C¸ch tiÕn hµnh. Bước 1: Làm việc theo nhóm. - GV chia nhãm vµ yªu cÇu häc sinh quan s¸t - Häc sinh ngåi theo nhãm (4 HS). - Quan s¸t c¸c h×nh vµ nãi nh÷ng trong SGK trang 52,53,54. - KÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, ®iÒu quan s¸t ®­îc. gi¸o dôc, y tÕ cÊp tØnh cã trong c¸c h×nh. Bước 2: Báo cáo kết quả. - Häc sinh ë c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, * Kết luận: ở mỗi tỉnh (TP) đều có các cơ quan mỗi em kể tên vài cơ quan. hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế... để điều - Học sinh khác bổ sung. hành công việc, phụ vụ đời sống vật chất, tinh thÇn vµ søc kháe cho nh©n d©n. b) Hoạt động 2: Nói về tỉnh (TP) nơi bạn sống. * Môc tiªu: Häc sinh cã hiÓu biÕt vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ ë tØnh n¬i ®ang sèng. * C¸ch tiÕn hµnh. - GV yªu cÇu häc sinh s­u tÇm tranh ¶nh, hoÆc - Häc sinh tËp trung c¸c tranh ¶nh, báo nói về các cơ sở văn hóa giáo dục, hành bài báo, sau đó trang trí, xếp đặt theo nhóm cử Học sinh đóng vai chÝnh, y tÕ. hướng dẫn viên du lịch để nói về các c¬ quan ë tØnh m×nh. 3. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ t×m hiÓu tiÕp vÒ c¸c c¬ quan n¬i TP b¹n ®ang sèng.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. ThÓ dôc TiÕt 27: «N BµI THÓ DôC PH¸T TRIÓN CHUNG I- MôC TIªU. - ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò "Đua ngựa". Yêu cầu biết cách chơi và chơi 1 cách tương đối chủ động. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch TDTT. II- ĐịA ĐIểM, PHươNG TIệN. - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, an toàn. - Phương tiện: Còi, dụng cụ và kẻ sẵn các vạch cho trò chơi. III- NộI DUNG Và PHươNG PHáP LêN LớP. Néi dung Đ/lượng Phương pháp 1- PhÇn më ®Çu. 1 phót - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê - GV phæ biÕn ND, 1 phót häc. 1-2 phót - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n YC tËp. - Khởi động - Trß ch¬i "Thi xÕp hµng nhanh". Häc sinh vừa xếp hàng vừa đọc các vần điệu. 2- PhÇn c¬ b¶n. 8-10 * «n bµi thÓ dôc ph¸t - GV cho cả lớp ôn 8 động tác trong 2-3 lần, phót triển chung 8 động mçi lÇn tËp liªn hoµn 2x8 nhÞp. H« liªn tôc t¸c. động tác này sang động tác khác, trước mỗi động tác GV nêu tên động tác đó. GV hô 1-2 lÇn. LÇn 3: C¸n sù võa h« nhÞp võa tËp GV chó ý söa sai (nÕu cã). * Chia tổ để tập luyện, GV quan sát nhắc nhở. * BiÓu diÔn bµi thÓ dôc g÷a c¸c tæ: 1 lÇn. Các tổ lần lượt biểu diễn 1 lần bài thể dục. Tổ nào tập đúng, đều, đẹp được biểu dương. Tổ nµo kÐm nhÊt ph¶i ch¹y 1 vßng quanh s©n. * Mçi tæ thùc hiÖn liªn hoµn 1 lÇn bµi thÓ dôc víi 2x8 nhÞp. 8-10 * Ch¬i trß ch¬i "§ua phót - Cho häc sinh nh¾c l¹i c¸ch ch¬i, GV phæ ngùa". biÕn thªm luËt ch¬i. - Học sinh chơi theo hướng dẫn (tiết trước) GV giám sát, nhắc nhở các em thực hiện đúng c¸ch ch¬i, ph©n c«ng c¸n sù lµm träng tµi. 3- PhÇn kÕt thóc.. 1 phót - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. 1 phót - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi. 2-3 phót - GV nhËn xÐt giê häc. - VÒ «n luyÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. Thø t­ ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2010 Tập đọc NHí VIÖT B¾C I- MôC §ÝCH, YªU CÇU. 1- Rèn kỹ năng đọc thành tiếng. - Chú ý các từ ngữ: Nắng ánh, thắt lưng, chuốt, rừng phách, đổ vàng. - Ngắt, nghỉ hơi đúng, linh hoạt giữa các dòng, các câu thơ lục bát (nhịp 2/4; 2/2/4 nhịp 2/4; 4/4...), biết nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm (đỏ tươi, giăng thành lũy sắt dày, rừng che bộ đội, rừng vây quân thù...). 2- Rèn kỹ năng đọc hiểu. - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bµi. - Hiểu nội dung giáo dục bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi. II- Đồ DùNG DạY HọC. - Bản đồ. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - Gäi häc sinh tiÕp nèi nhau kÓ l¹i 4 ®o¹n cña - 4 häc sinh kÓ chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái. truyện Người liên lạc nhỏ . - GV cho ®iÓm............................................... B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. - GV chỉ trên bản đồ 6 tỉnh của Việt Bắc. 2- Luyện đọc. - Häc sinh l¾ng nghe. a) GV đọc toàn bài. b) HD luyện đọc và giải nghĩa từ. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 2 dòng * §äc tõng c©u. - GV theo dâi, söa lçi ph¸t ©m sai cho häc th¬. - Học sinh đọc từ khó. sinh.: n¾ng ¸nh, th¾t l­ng, chuèt. - Học sinh tiếp nối nhau đọc 2 khổ thơ. * Đọc từng khổ thơ trước lớp. - GV kết hợp hướng dẫn học sinh ngắt, nghỉ (khổ 1: 2 học sinh đọc). - L¾ng nghe. hơi đúng nhịp thơ. - Giải nghĩa từ: Đèo, dang, phách, ân tình, - Học sinh đọc chú giải SGK. - Hs nªu. thñy chung. - Các nhóm đọc lại. + §Æt c©u víi tõ "©n t×nh"? - Cả lớp đọc ĐT cả bài thơ. - Yc đọc nhóm. 3- T×m hiÓu bµi. - HS đọc và trả lời các câu hỏi của GV -HD HS t×m hiÓu bµi theoc©u hái trong sgk. , rót ND bµi. - Liªn hÖ gi¸o dôc HS. 4- Häc thuéc lßng bµi th¬. - GV hướng dẫn học sinh thuộc 10 dòng thơ - 1 học sinh đọc toàn bài thơ. - Học sinh đọc theo hướng dẫn. đầu (như các tiết trước). - Nhiều học sinh thi đọc thuộc lòng. - C¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän häc sinh - GV nhận xét, tuyên dương. đọc hay nhất. C- Hoạt động 3. - Yªu cÇu häc sinh vÒ nhµ tiÕp tôc HTL 10 dßng th¬ ®Çu, HTL c¶ bµi.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. LUYÖN tõ Vµ C©U «N VÒ Tõ CHØ §ÆC §IÓM - «n tËp c©u Ai thÕ nµo? I- MôC §ÝCH, YªU CÇU. 1- ôn về từ chỉ đặc điểm: Tìm được các từ chỉ đặc điểm, vận dụng hiểu biết về từ chỉ đặc điểm, xác định đúng phương diện so sánh trong phép so sánh. 2- Tiếp tục ôn kiểu câu Ai thế nào? Tìm đúng bộ phận trong câu trả lời câu hỏi Ai (con g×, c¸i g×?) vµ thÕ nµo? 3- GD häc sinh yªu thÝch häc tiÕng viÖt. II- §å DïNG D¹Y HäC. - B¶ng líp viÕt nh÷ng c©u th¬ ë BT1, BT3. - 1 tê giÊy khæ to viÕt BT2. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - Cho häc sinh lµm l¹i BT2, BT3 cña tiÕt - 2 häc sinh: Mçi häc sinh lµm 1 bµi. - C¶ líp nhËn xÐt. LTVC tuÇn 13. - GV cho ®iÓm……………………………. B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- HDHS lµm bµi tËp. - 1 hs đọc yêu cầu, nội dung của bài a) Bµi tËp 1. tËp. - BT yªu cÇu ta ®iÒu g×? - GV giúp học sinh hiểu thế nào là các từ chỉ - Tìm từ chỉ đặc điểm. đặc điểm. + Tìm các từ chỉ đặc điểm của các sự vật - Xanh, xanh mát, bát ngát, xanh ngắt. trong bµi th¬ ? - GV: C¸c tõ: xanh, xanh m¸t, b¸t ng¸t, xanh ngắt là các từ chỉ đặc điểm. - Cho häc sinh nªu 1 vµi VD vÒ c¸c tõ chØ - Häc sinh nªu. đặc điểm của 1 số vật. - Học sinh đọc yêu cầu của bài tập. b) Bµi tËp 2. - 1 học sinh đọc câu a. - Hướng dẫn học sinh hiểu cách làm bài: - T¸c gi¶ so s¸nh nh÷ng sù vËt nµo víi nhau? - So s¸nh tiÕng suèi víi tiÕng h¸t. - TiÕng suèi vµ tiÕng h¸t ®­îc so s¸nh víi - §Æc ®iÓm: Trong. - Häc sinh lµm bµi c¸ nh©n - th¶o luËn nhau về đặc điểm gì? - C¸c c©u b, c, d häc sinh tù suy nghÜ vµ lµm nhãm (bµn). - Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn, c¶ líp bµi. nhËn xÐt. - GV chốt lời giải đúng và ghi kết quả. - 1 học sinh đọc yêu cầu, cả lớp đọc thầm. c) Bµi tËp 3 - Ai (c¸i g×, con g×) thÕ nµo? - 3 c©u v¨n viÕt theo mÉu c©u nµo? - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - 1 häc sinh lªn lµm b¶ng - Söa bµi. - NhËn xÐt. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. C- Hoạt động 3. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yªu cÇu häc sinh vÒ xem l¹i c¸c BT, HTL c¸c c©u th¬ cã h×nh ¶nh so s¸nh ë BT2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. TO¸N TiÕt 68: LUYÖN TËP. I- MôC TIªU. - Gióp häc sinh: Häc thuéc b¶ng chia 9, vËn dông trong tÝnh to¸n vµ gi¶i bµi to¸n cã phÐp chia 9. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch häc to¸n. II- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC. Hoạt động dạy Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - 3- 4 học sinh đọc. - Gọi học sinh đọc thuộc bảng chia 9. - GV cho ®iÓm…………………………….. B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. Bµi 1: - Häc sinh nªu yªu cÇu. - TÝnh nhÈm. - GV yªu cÇu häc sinh nhÈm vµ nªu kÕt - Häc sinh tiÕp nèi nhau nªu kÕt qu¶ cña c¸c phÐp tÝnh (mçi häc sinh nªu 2 phÐp qu¶: c©u a. - Nªu mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp tÝnh). chia. C©u b: Cho häc sinh ®iÒn kÕt qu¶ vµo SGK - Häc sinh thùc hiÖn theo yªu cÇu. 18 : 9 = 2 27 : 9 = 3 và đọc kết quả. 18 : 2 = 9 27 : 3 = 9 - GV nhËn xÐt, Bµi 2: §iÒn sè. - Tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß "TiÕp søc"; - Häc sinh nªu yªu cÇu. - Mçi d·y cö 6 häc sinh thùc hiÖn. GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. Sè bÞ chia 27 27 27 63 63 63 Sè chia 9 9 9 9 9 9 Thương 3 3 3 7 7 7 - C¶ líp nhËn xÐt. - GV tuyên dương dãy thắng cuộc. - Häc sinh nªu. - Nêu cách tìm thương, sbc và số chia? Bµi 3: - 2 học sinh đọc bài toán. - Hs thùc hiÖn. - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch, tãm t¾t. - 1 häc sinh gi¶i to¸n trªn b¶ng, c¶ líp - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. lµm vµo vë. - NhËn xÐt trªn b¶ng. - Söa bµi. Bµi 4: - Häc sinh nªu yªu cÇu. - T×m 1/9 sè « vu«ng cña mçi h×nh. - Mçi d·y cö 1 häc sinh thùc hiÖn. - Tæ chøc trß ch¬i "Ai nhanh h¬n". - GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C¶ líp nhËn xÐt. - GV nhận xét, tuyên dương. C- Hoạt động 3. - HÖ thèng bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. TO¸N TiÕt 69: chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I- MôC TIªU: Gióp häc sinh. - BiÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè (chia hÕt, chia cã d­). - Cñng cè vÒ mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña 1 sè vµ gi¶i bµi to¸n liªn quan. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch häc to¸n. II- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - 2 häc sinh thùc hiÖn. - Gäi häc sinh thùc hiÖn: X x 9 = 81 X x 9 = 45 54 : X = 9 63 : X = 9 - GV cho ®iÓm................................................ B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- HDHS thùc hiÖn phÐp chia sè cã hai ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè. - GV nªu phÐp chia: 72 : 3 = ? + Thực hiện phép chia theo mấy bước? Là - Đặt tính. - TÝnh: Chia tõ ph¶i sang tr¸i. những bước nào? - 1 hs thùc hiÖn trªn b¶ng. + Gäi häc sinh thùc hiÖn. - Gv hướng dẫn cách chia (nếu hs không thực hiÖn ®­îc). - 2-3 häc sinh nh¾c l¹i. - Cho vµi häc sinh nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn. * GV nªu phÐp tÝnh: 65 : 2 = ? - 1 häc sinh thùc hiÖn vµ nªu c¸ch thùc - Cho häc sinh thùc hiÖn. hiÖn. - C¶ líp nhËn xÐt. - PhÐp tÝnh 1: phÐp chia hÕt. - NhËn xÐt g× vÒ 2 phÐp tÝnh? - PhÐp tÝnh 2: phÐp chia cã d­. 3- Thùc hµnh. - Hs nªu yc. Bµi 1: TÝnh. - 8 hs thùc hiÖn trªn b¶ng. C¶ líp lµm - Yc hs thùc hiÖn. vµo b¶ng con. - Häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp - Söa bµi. tÝnh, c¶ líp nhËn xÐt. - Học sinh đọc bài toán. Bµi 2: - Hs thùc hiÖn. - Yc hs ph©n tÝch vµ tãm t¾t bµi to¸n. - 1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i, c¶ líp lµm - Cho häc sinh gi¶i to¸n. vµo vë. - C¶ líp nhËn xÐt. Bµi 3: - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch, tãm t¾t, gi¶i - 1 häc sinh gi¶i to¸n trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë. to¸n. - C¶ líp nhËn xÐt. - NhËn xÐt , cñng cè c¸ch t×m1/5 C- Hoạt động 3. - HÖ thèng nd bµi, nx tiÕt häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. TËP VIÕT «N CH÷ HOA K. I- MôC §ÝCH, YªU CÇU. - Củng cố cách viết chữ K (viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định) - ViÕt tªn riªng: YÕt Kiªu b»ng ch÷ cì nhá. - Viết câu ứng dụng (Khi đói cùng chung một dạ, khi rét cùng chung một lòng) bằng ch÷ cì nhá. - Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷. II- §å DïNG D¹Y HäC. - MÉu ch÷ viÕt hoa K. - Tên riêng và câu tục ngữ Mường (khi đói... viết trên dòng kẻ ô li. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - 2 häc sinh viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt - Yc gäi 2 häc sinh viÕt: ¤ng Ých Khiªm. - GV nhận xét, đánh giá.................................. bảng con. B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- HDHS viÕt trªn b¶ng con. a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa. - Hs nªu. - T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi? - Häc sinh quan s¸t. - GV treo ch÷ mÉu. - Häc sinh nªu. - Nªu sè nÐt cña mçi ch÷. - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết, độ - Học sinh theo dõi. cao, kho¶ng c¸ch. - Häc sinh viÕt b¶ng con. - Cho häc sinh tËp viÕt. - GV nhËn xÐt, söa cho nh÷ng häc sinh viÕt chưa đúng. b) LuyÖn viÕt tõ øng dông (tªn riªng). - GV giới thiệu: Yết Kiêu là 1 tướng tài của - Học sinh đọc: Yết Kiêu. TrÇn H­ng §¹o. «ng cã tµi b¬i léi nh­ r¸i c¸ - Häc sinh l¾ng nghe. dưới nước - Hs nªu. - NhËn xÐt vÒ: + §é cao cña c¸c ch÷? - 1 ch÷ 0 cì nhá. + Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷? - Häc sinh quan s¸t. - GV viÕt mÉu, l­u ý hs c¸ch nèi nÐt: - Häc sinh luyÖn viÕt b¶ng con tõ øng - Yªu cÇu häc sinh viÕt. dông. - GV nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã). - §äc c©u øng dông c) LuyÖn viÕt c©u øng dông. - Hs nªu. - C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta ®iÒu g×? - Häc sinh viÕt b¶ng con. - Cho häc sinh tËp viÕt ch÷ Khi. 3- HDHS viÕt vµo vë tËp viÕt. - Häc sinh viÕt vµo vë theo yªu cÇu. - Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi. 4- ChÊm, ch÷a bµi. - GV thu 5-7 bµi vµ chÊm ®iÓm. - NhËn xÐt cô thÓ tõng bµi. C- Hoạt động 3. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Tuyên dương những học sinh viết đẹp. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt 28: TØNH (THµNH PHè) N¬I B¹N §ANG SèNG I.MôC TIªU: Gióp häc sinh biÕt: - KÓ tªn 1 sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh (thµnh phè). - Giáo dục học sinh cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương. II- §å DïNG D¹Y HäC. - C¸c h×nh trong SGK trang 52,53,54,55, tranh ¶nh s­u tÇm vÒ 1 sè c¬ quan cña tØnh. - Bót vÏ. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - Yªu cÇu giíi thiÖu vÒ c¬ së v¨n hãa, gi¸o dôc, - Vµi häc sinh tr×nh bµy. hành chính, y tế đã sưu tầm qua tranh, ảnh, b¸o. - GV nhận xét, đánh giá................................... B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Các hoạt động. Tiếp hoạt động 2: - Cho học sinh đóng vai hướng dẫn viên du lịch - Vài học sinh thực hiện. - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung. để nói về các cơ quan ở thành phố mình. Hoạt động 3: Vẽ tranh. * Mục tiêu: Biết vẽ và mô tả sơ lược về bước tranh toµn c¶nh cã c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n hãa, y tÕ... cña tØnh n¬i em ®ang sèng. * C¸ch tiÕn hµnh. Bước 1: - GV gîi ý c¸ch thÓ hiÖn nh÷ng nÐt chÝnh vÒ nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh v¨n hãa... khuyÕn - Häc sinh l¾ng nghe. khích trí tưởng tượng của học sinh. - Häc sinh tiÕn hµnh vÏ. Bước 2: - Häc sinh d¸n tranh. - Cho dán tất cả các tranh vẽ lên bảng, tường. - Gäi 1 sè häc sinh m« t¶ tranh vÏ. - Vµi häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu. - C¶ líp nhËn xÐt. - GV nhận xét, tuyên dương. C- Hoạt động 4. - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ «n bµi, chuÈn bÞ bµi sau.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 11 n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 28: HOµN THIÖN BµI THÓ DôC PH¸T TRIÓN CHUNG I- MôC TIªU. - Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện các động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi "Đua ngựa". Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. -Gi¸o dôc häc sinh yeu thÝch TDTT. II- ĐịA ĐIểM, PHươNG TIệN. - §Þa ®iÓm: S©n tËp s¹ch sÏ, an toµn. - Phương tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sẵn vạch cho trò chơi. III- NộI DUNG Và PHươNG PHáP LêN LớP. Néi dung vµ Đ/lượng Phương pháp 1- PhÇn më ®Çu. 1-2 phót - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu. 1 phót - Ch¹y chËm theo 1 hµng däc xung quanh s©n tËp. 2 phút - Trò chơi "Kéo cưa lừa xẻ" kết hợp đọc các vần điệu. + GV hướng dẫn lại cách chơi và đọc vần điệu. + Học sinh chơi như hướng dẫn. 2- PhÇn c¬ b¶n. * «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung.. 10-13 phót. - Tập liên hoàn 8 động tác, mỗi động tác 4x8 nhịp. GV hô nhịp liên tục hết động tác này sang động tác kia, trước mỗi động tác GV nêu tên động tác đó vào nhÞp thø 8. VD: 4,2,34,5,6,7 tay 1,2,3... TËp nh­ vËy 2-3 lÇn, gi÷a c¸c lÇn cho nghi ng¬i tÝch cực. GV hô nhịp 1-2 lần, từ lần 3 để cán sự hô. - Chia tổ tập luyện theo khu vực đã phân công. GV đến các tổ quan sát, sửa sai cho học sinh (nếu có). - BiÓu diÔn thi ®ua bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung gi÷a c¸c tæ: 1 lÇn. Mçi tæ cö 4-5 em lªn biÓu diÔn bµi thÓ dôc 1 lÇn, häc sinh cùng GV nhận xét đánh giá, tuyên dương tổ tập đẹp. * GV có thể đảo thứ tự động tác hoặc nêu tên động tác để học sinh tập 1 lần. - GV cho học sinh khởi động kỹ các khớp cổ chân, 7-8 phót ®Çu gèi. * Ch¬i trß ch¬i - Cho häc sinh tËp l¹i c¸ch cÇm ngùa, phi ngùa, quay "§ua ngùa". vßng. - Cho häc sinh ch¬i thi ®ua gi÷a c¸c tæ. Cö 1 sè em lµm träng tµi. KÕt thóc: §éi nµo thua ph¶i n¾m tay nhau võa nh¶y võa h¸t 1 bµi. 1 phót - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. 3- PhÇn kÕt thóc. 1 phót - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi. 2-3 phót - GV nhËn xÐt giê häc. - GV giao bµi tËp vÒ nhµ: «n luyÖn bµi thÓ dôc ph¸t triển chung để chuẩn bị kiểm tra. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. thñ c«ng C¾T, D¸N CH÷ H,U (tiÕt 2) I- MôC TIªU: Nh­ tiÕt 1. II- CHUÈN BÞ: Nh­ tiÕt 1. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - KiÓm tra dông cô häc tËp cña häc sinh. - NhËn xÐt................................................. - Học sinh nhắc lại đề bài. B- Hoạt động 2. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt, - Vµi häc sinh nh¾c l¹i. d¸n ch÷ H,U. - GV yêu cầu học sinh nhắc lại các bước - 1 häc sinh thùc hiÖn. kÎ, c¾t ch÷ H,U. - Gọi 1 học sinh thực hiện các bước kẻ, - Häc sinh theo dâi. c¾t, ch÷ H,U. - GV nhận xét và hệ thống các bước kẻ, c¾t d¸n H,U theo quy tr×nh. Bước 1: Kẻ chữ H,U. Bước 2: Cắt chữ H,U. - Häc sinh thùc hµnh theo yªu cÇu. Bước 3: Dán chữ H,U. - GV tæ chøc cho häc sinh thùc hµnh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H,U. - GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ học sinh còn lúng túng để các em hoàn thành sản phÈm. - Nhắc học sinh dán chữ cho cân đối và - Häc sinh tr­ng bµy theo tæ. ph¼ng. - GV tæ chøc cho häc sinh tr­ng bµy s¶n - C¶ líp nhËn xÐt s¶n phÈm cña tõng tæ. phẩm và nhận xét, đánh giá. - GV đánh giá sản phẩm của học sinh. 3- NhËn xÐt, dÆn dß. - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ, tinh thÇn th¸i độ học tập và kỹ năng thực hành của học sinh. - Dặn học sinh giờ sau chuẩn bị đồ dùng cho tiÕt häc "C¾t, d¸n ch÷ V". Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. CHÝNH T¶ Nghe - viÕt: NHí VIÖT B¾C I- MôC §ÝCH, YªU CÇU. 1- Nghe-viết đúng chính tả, trình bày đúng (thể thơ lục bát) 10 dòng đầu của bài thơ Nhớ ViÖt B¾c. 2- Làm đúng các bài tập phân biệt: Cặp vần dễ lẫn (au/âu) âm đầu (l/n) . 3- GD häc sinh cã ý thøc gi÷ VS- C§. II- §å DïNG D¹Y HäC. - B¶ng líp viÕt 2 lÇn néi dung BT2. - Ba b¨ng giÊy viÕt néi dung c¸c c©u tôc ng÷ BT3A. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - Cho häc sinh viÕt c¸c tõ: thø b¶y, giµy dÐp, - 2 häc sinh viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng con. d¹y häc, kiÕm t×m, niªn häc. - GV nhËn xÐt, söa sai cho häc sinh.................. B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- HD nghe viÕt. a) HDHS chuÈn bÞ. - Häc sinh l¾ng nghe. - GV đọc 1 lần đoạn thơ. - 1 học sinh đọc lại, cả lớp đọc thầm. - Gọi học sinh đọc. - 5 c©u lµ 10 dßng th¬.- Th¬ 6-8 th¬ lôc - HD nhËn xÐt. b¸t. C©u 6 viÕt c¸ch lÒ 2 «, c©u 8 viÕt c¸ch + Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u?+ §©y lµ th¬ g×? lÒ1 «. + C¸ch tr×nh bµy c¸c c©u th¬ nh­ thÕ nµo? - Hs nªu.- Häc sinh viÕt b¶ng con: hoa + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ®­îc viÕt hoa? chuèi, th¾t l­ng, chuèt, sîi dang, ©n t×nh... - GV nhËn xÐt, söa sai cho häc sinh. b) GV đọc cho học sinh viết. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. - GV đọc cho học sinh viết. c) ChÊm, ch÷a bµi. - Häc sinh so¸t lçi, söa sai vµ ghi sè lçi. - GV đọc từng câu cho học sinh soát lỗi. - GV chÊm 5-7 bµi vµ nhËn xÐt cô thÓ. 3- HD lµm bµi tËp. - 1 häc sinh nªu. a) Bµi tËp 2: §iÒn vµo chç trèng au hay ©u? - Häc sinh lµm bµi vµo V. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - Gäi 2 tèp häc sinh (mçi tèp 3 em) tiÕp nèi - 2 tèp häc sinh thùc hiÖn. nhau thi lµm bµi trªn b¶ng: GV phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i. - C¶ líp nhËn xÐt, t×m nhãm th¾ng cuéc. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. - Vài học sinh đọc lại kết quả. - Gọi học sinh đọc. - Häc sinh nªu yªu cÇu. b) Bµi tËp 3: §iÒn vµo chç trèng l hay n? - Häc sinh lµm bµi vµo vë bµi tËp. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - 3 hs ®iÒn vµo b¨ng giÊy trªn b¶ng. - Cho hs söa bµi. - C¶ líp nhËn xÐt. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. C- Hoạt động 3. - NhËn xÐt tiÕt häc. - Yêu cầu học sinh về đọc lại BT2, BT3, Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. TËP LΜM V¨N Nghe - viÕt: T«I CòNG NH­ B¸C GIíI THIÖU HO¹T §éNG I- MôC §ÝCH, YªU CÇU. 1- Nghe và kể lại đúng, tự nhiên truyện vui Tôi cũng như bác. 2- Biết giới thiệu một cách mạnh dạn, tự tin với đoàn khách đến thăm lớp về các bạn trong tổ và hoạt động của các bạn trong tháng vừa qua. 3- Gi¸o dôc häc sinh m¹nh d¹n tù tin.Lµm cho häc sinh thªm yªu mÕn nhau. II- §å DïNG D¹Y HäC. III- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - Gọi học sinh đọc lại bức thư viết gửi bạn miền - 3-4 học sinh đọc thư. - C¶ líp nhËn xÐt. kh¸c. - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm. B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Hướng dẫn làm bài tập. a) Bài tập 1. Nghe và kể lại câu chuyện: Tôi cũng - 1 học sinh đọc yêu cầu của bài. nh­ b¸c. - Cho học sinh quan sát tranh minh họa và đọc - Cả lớp thực hiện. c©u hái gîi ý. - Häc sinh l¾ng nghe. - GV kÓ chuyÖn lÇn 1. - HS nghe vµ tr¶ lêi c©u hái. Hái theo c¸c c©u hái trong sgk: - NhËn xÐt bæ sung. - Người đó tưởng nhà văn cũng không + Câu trả lời có gì đáng buồn cười? biÕt ch÷ nh­ m×nh. - Häc sinh l¾ng nghe. - GV kÓ lÇn 2. - Häc sinh tËp kÓ theo cÆp. - Cho häc sinh tËp kÓ. - Vµi häc sinh thi kÓ l¹i c©u chuyÖn. - GV nhận xét, tuyên dương học sinh kể hay, hấp - Cả lớp nhận xét. dÉn. b) Bµi tËp 2: - HS nªu. - Gäi hs nªu yc. - GV chỉ bảng lớp đã viết các gợi ý để nhắc học - Học sinh lắng nghe. sinh khi kÓ. + Các em phải tưởng tượng đang giới thiệu với 1 - Học sinh suy nghĩ. đoàn khách đến thăm về các bạn trong tổ. Khi giíi thiÖu cÇn dùa vµo c¸c gîi ý SGK - 1 häc sinh lµm mÉu. - GV mêi 1 häc sinh kh¸, giái lµm mÉu - Học sinh trong tổ lần lượt đóng vai - Cho häc sinh lµm viÖc theo tæ. người giới thiệu. - GV cho 1 nhóm đóng vai các vị khách. - GV nhận xét, tuyên dương học sinh giới thiệu - Các đại diện của tổ thi giới thiệu về tổ trước lớp. chân thực đầy đủ, gây ấn tượng. - C¶ líp nhËn xÐt. C- Hoạt động 3.- Nhận xét tiết học. - Nh¾c häc sinh: CÇn chó ý thùc hµnh tèt BT nµy trong học tập và đời sống. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 11 n¨m 2010 TO¸N TiÕt 70: CHIA Sè Cã HAI CH÷ Sè CHO Sè Cã MéT CH÷ Sè(tiÕp) I- MôC TIªU: Gióp häc sinh: - Biết thực hiện phép chia số có hai chữ số cho số có 1 chữ số (có dư ở các lượt chia). - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh tø gi¸c cã 2 gãc vu«ng. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch häc To¸n. II- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A- Hoạt động 1. - 2 häc sinh: Mçi häc sinh thùc hiÖn 2 - Gäi häc sinh thùc hiÖn. phÐp tÝnh. 68 : 3 96 : 4 75 : 5 81 : 6 - GV cho ®iÓm.................................................... B- Hoạt động 2. - Học sinh nhắc lại đề bài. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- HD HS thùc hiÖn phÐp chia 78 : 4. - GV nªu phÐp chia 78 : 4. - 1 häc sinh thùc hiÖn. - Gäi häc sinh lªn thùc hiÖn phÐp tÝnh. - Gv hướng dẫn chia (nếu hs không thực hiện ®­îc). - Hs nªu. - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i c¸ch thùc hiÖn. ( lưu ý học sinh lượt chia 7: 4 được 1 dư 3) - Häc sinh nªu yc. 3- Thùc hµnh. - Tõng häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng, c¶ Bµi 1: TÝnh. líp lµm b¶ng con. - Yc hs thùc hiÖn. 77 2 69 3 87 3 85 4 - Söa bµi.. - Häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - C¶ líp nhËn xÐt. - 2 học sinh đọc bài toán. Bµi 2: - Hs thùc hiÖn. - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n. - 1 häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¶ líp - Gv hướng dẫn giải. lµm vë. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - C¶ líp nhËn xÐt. - Học sinh đọc yêu cầu. Bµi 3: - Các nhóm (bàn) thảo luận để vẽ. - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn t×m c¸ch vÏ. - 2 nhãm thi vÏ trªn b¶ng. - Cho 2 nhãm thi ®ua trªn b¶ng. - GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ nhanh, - Cả lớp nhận xét. đúng. - Học sinh đọc yêu cầu. Bµi 4: - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n , quan s¸t - Cho häc sinh xÕp h×nh. kiÓm tra chÐo. - GV theo dõi, giúp đỡ HS chưa xếp được. C- Hoạt động 3. - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Đỗ Thi Thư - Trường TH Đồng Việt. Gi¸o ¸n líp 3B- N¨m häc: 2010 - 2011. CHIÒU. TO¸N( «N) CHIA Sè Cã HAI CH÷ Sè CHO Sè Cã MéT CH÷ Sè I- MôC TIªU: Gióp häc sinh: - Củng cố cách chia số có hai chữ số cho số có 1 chữ số (có dư ở các lượt chia). - Cñng cè vÒ gi¶i to¸n vµ vÏ h×nh tø gi¸c cã 2 gãc vu«ng. - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch häc To¸n. ii- ChuÈn bÞ: - Bµi 1, 2, 3, 4 BTT trang 77 II- C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU. Hoạt động của giáo viên A- Hoạt động 1. B- Hoạt động 2. 1- Giíi thiÖu bµi. 2- Thùc hµnh. Bµi 1: TÝnh. - Yc hs thùc hiÖn.. Hoạt động của học sinh - Học sinh nhắc lại đề bài. - Häc sinh nªu yc. - Tõng häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con. 54 3 68 4 98 3 89 2. - Söa bµi. - Häc sinh nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - C¶ líp nhËn xÐt. - 2 học sinh đọc bài toán. Bµi 2: - Hs thùc hiÖn. - Yªu cÇu häc sinh ph©n tÝch bµi to¸n. - 1 häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¶ líp - Gv hướng dẫn giải. lµm vë. - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi. - C¶ líp nhËn xÐt. §¸p sè: 15 trang. - Học sinh đọc yêu cầu. Bµi 3: - Các nhóm (bàn) thảo luận để vẽ. - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn t×m c¸ch vÏ. - 2 nhãm thi vÏ trªn b¶ng. - Cho 2 nhãm thi ®ua trªn b¶ng. - GV nhận xét, tuyên dương nhóm vẽ nhanh, - Cả lớp nhận xét. §¸p sè: 11can, thõa 3 lÝt. đúng. Bµi 4: - Cho häc sinh xÕp h×nh. - GV theo dõi, giúp đỡ HS chưa xếp được. C- Hoạt động 3. - HÖ thèng néi dung bµi. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop3.net. - Học sinh đọc yêu cầu. - Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n , quan s¸t kiÓm tra chÐo..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>