Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án tổng hợp lớp 2 - Tuần 1 - Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (224.93 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. KẾ HOẠCH SOẠN GIẢNG TUẦN 1 Thứ ngaøy. Tieát. Moân. Teân baøi daïy. T/hai 17 - 8. 1 2 3 4 5. Toán Theå duïc Tập đọc Tập đọc HÑTT. Ôân tập các số đến 100 Giới thiệu chương trình Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim (nt) Chào cờ. 1 2 3 4 5. Toán Keå chuyeän Mó thuaät Chính taû Tự nhiên-XH. Ôân tập các số đến 100 (tt) Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Vẽ đậm, vẽ nhạt Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Cơ quan vận động. T/tö 19 - 8. 1 2 3 4. Đạo đức Toán Tập đọc LTVC. Học tập, sinh hoạt đúng giờ giấc Soá haïng - Toång Tự thuật Từ và câu. T/naêm 20 - 8. 1 2 3 4. Toán Taäp vieát Thuû coâng Theå duïc. Luyeän taäp Chữ hoa A Gấp tên lửa Tập hợp hàng, dóng hàng, điểm số…. 1 2 3 4 5. Nhaïc Toán Chính taû Taäp laøm vaên SHTT. Ôn các bài hát lớp 1 Đề-xi-mét Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? Giới thiệu – Câu và bài Sinh hoạt cuối tuần. T/ba 18 - 8. T/saùu 21 - 8. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. Thứ hai, ngày 17 tháng 8 năm 2009. TOÁN. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100. A. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà: -Đọc và Viết thứ tự các số hạng từ 0 đến 100. -Số có một, hai chữ số , số liền trước, số liền sau của một số. -Rèn học sinh nắm chắc các số từ 0 đến 100,biết điền đúng số liền trước, liền sau của một số . -Giáo dục học sinh hứng thú học toán . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: 1 bảng ô vuông như SGK . - HS: vở, bảng con . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2’ I . Ổn định lớp : 2’ II . Kiểm tra bài cũ : KT sự chuẩn bị của HS III . Bài mới: 1’ a. Giới thiệu bài : 30’ b. Hướng dẫn HS làm bài tập : Baøi 1 ( trang 3 ): -Yêu cầu đề bài làm gì? -Gọi HS lên bảng , lớp làm bài . b.Viết số bé nhất có một chữ số . c. Viết số lớn nhất có một chữ số . Baøi 2 ( trang 3 ): ( Keû baûng nhö SGK) -Gọi HS nêu yêu cầu đề bài . -Goïi 4 HS leân baûng moãi em 2 doøng . Yêu cầu HS đổi vở chấm bài . b. Viết số bé nhất có 2 chữ số . c. Viết số lớn nhất có 2 chữ số . Baøi 3 ( trang 3 ):SGK a) Vieát soá lieàn sau cuûa 39 . b) Viết số liền trước của 90 . c) Viết số lớn nhất có một chữ số . d) Viết số liền trước của 99 . ñ) Vieát soá lieàn sau cuûa 99 . 2’ IV . Cuûng coá daën doø : - Nêu các số tròn chục từ 10 đến 100 và ngược lại . - Chuaån bò baøi soá - haïng toång .  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. -HS theo doõi . -HS đọc đề . Nêu tiếp các số có một chữ số . 0 1 2 3 4 5 6 7 8 -Soá 0 . -Soá 9 . - Nêu tiếp các số có 2 chữ số . HS làm vào vở. -HS neâu keát quaû – nhaän xeùt .. 9. Soá 10 . Soá 99 . -Đọc đề . -40 -89 -9 -98 -100. -2 HS neâu .. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. TẬP ĐỌC. -. TG 1’ 2’ 3’ 34’. COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM. A. MUÏC TIEÂU : 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ mới: nắn nót, mải miết… các từ có vần khó: quyển, nguệch ngoạc , quay, sắt - Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ. - Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật( lời cậu bé, lời bà cụ ) 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: Hiểu nghĩa đen và nghĩa bóng của câu tục ngữ có công mài sắt; có ngày nên kim. Hiểu nghĩa của các từ ngữ đã chú giải trong sách giáo khoa và từ khó: ngáp ngắn, ngáp dài,nắn nót, nguệch ngoạc,mải miết, thành tài,ôn tồn. Rút được lời khuyên : làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công. 3. Giaùo duïc hoïc sinh phaûi kieân trì nhaãn naïi, chaêm chæ hoïc taäp. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: tranh, bảng phụ ; HS: SGK C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I.Ổn định lớp : II.Kiểm tra bài cũ :KT sách vở,đồ dùng HS. III.Bài mới : -HS laéng nghe 1.Giới thiệu bài: Chủ điểm và tranh bài học . 2. Luyện đọc : * GV đọc mẫu toàn bài . * HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ . * Đọc từng câu Yêu cầu HS phát hiện từ khó đọc và luỵên đoc. * Đọc từng đoạn trước lớp : chia 4 đoạn -GV HD caùch ngaét , nghæ caâu .. -Gọi HS nêu các từ chú giải SGK : ngáp ngắn ngáp dài ; nắn nót; nguệch ngoạc;…*Đọc từng đoạn trong nhóm - Thi đọc giữa các nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1.. Lop2.net. -HS theo doõi. -Đọc nối tiếp câu - luyện đọc : quyển sách, nguệch ngoạc, mãi miết, quay. -HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn -Mỗi khi cầm quyển sách, / cậu chỉ đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài, / rồi bỏ dở. - Baø ôi, / baø laøm gì theá?( toø moø) thoåi saét to nhö theá, / laøm sao baø maøi thành kim được? ( lễ phép) moãi ngaøy maøi thoûi saét nhoû ñi moät tí, /seõ coù ngaøy noù thaønh kim. HS neâu( xem saùch GK) HS trong nhóm tiếp nói nhau đọc đoạn . Đại diện nhóm thi đọc đoạn . - HS đọc đồng thanh .. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. 25’. Tieát 2 3. Hướng dẫn HS tìm hiểu bài *Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1 . Câu 1: Lúc đầu, cậu bé học hành thế nào? - Yêu cầu đọc thầm đoạn 2 . Caâu 2 :Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? -Hỏi thêm: Bà cụ mài thổi sắt vào tảng đá để làm gì? Cậu bé có tin là thỏi sắt mài được thành kim nhỏ không ? Những câu văn nào cho ta thấy caäu beù khoâng tin? -“Ngaïc nhieân” coù nghóa laø gì? * Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3,4 . Caâu 3: Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo? Câu 4 :Đến lúc này,cậu bé có tin lời bà cụ không?chi tiết nào cho chúng ta thấy điều đó ? Caâu 5: Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì?. - Hoûi theâm:Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim coù nghóa laø gì? 4. Luyện đọc lại: 12’ HD HS đọc theo vai. IV. Cuûng coá daën doø : 3 -Em thích nhaân vaät naøo trong caâu chuyeän? Vì sao? -Về nhà đọc kĩ bài.Chuẩn bị tiết sau kể chuyện.  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. - Cả lớp đọc thầm đoạn 1 . -Moãi khi caàm saùch, caäu chæ … cho xong chuyeän . HS đọc thầm. - Baø cuï ñang caàm thoûi saét maûi mieát maøi vào tảng đá . - Mài thỏi sắt để thành 1 cái kim khâu . - Khoâng tin . -Thái độ của cậu bé ngạc nhiên ( lấy làm laï ) - HS đọc thầm - Mỗi ngày cháu học được một ít sẽ có ngaøy chaùu thaønh taøi . -Caäu beù tin ,caäu beù hieåu ra quay veà nhaø hoïc baøi . - Caâu chuîeän khuyeân em laøm vieäc chaêm chæ, caàn cuø khoâng ngaïi khoù,ngaïi khoå . - Ai chaêm chæ laøm vieäc, nhaãn naïi kieân trì thì seõ thaønh coâng . HS đọc theo vai ( nhóm 3 ) .. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. Thứ ba, ngày 18 tháng 8 năm 2009. TOÁN. TG 2’ 5’. 30’. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (tiếp theo). A. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà: Đọc , viết ,so sánh các số có hai chữ số . Phân tích số có hai chữ số theo chục và đơn vị. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Keû saün baûng phaân tích soá( Baøi 1 ) ;Chuaån bò boä soá ( Baøi 5 ). C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I. Ổn định lớp: II. Kieåm tra baøi cuõ: - HS viết và đọc - Viết số “ sáu mươi ba ” ; Đọc số :99 -Số liền trước số 63 là số mấy ? Số liền sau số 99 laø soá naøo ? III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (ghi đề ) 2. HD HS laøm baøi taäp . *Baøi1:( trang 4 ) - 1 HSđọc tên các cột: chục ,đơn vị , … -GV giaûi thích teân caùc coät trong baûng . - HS làm vở và lên bảng . - Yêu cầu HS tự làm và chữa các bài còn lại . - 1HS đọc yêu cầu . *Baøi 3 (trang 4 ) - Ñieàn daáu > ( vì 3=3 , 4<8 )- Neâu caùch so -Đề yêu cầøn điền dấu gì ? Vì sao ? -Yêu cầu HS tự làm và chữa các bài còn lại. (GV sánh số… -HS làm vở và lên bảng chữa. lưu ý cách so sánh:1 tổng với một số ) 72 > 70 80 +6 > 85 27 < 72 40 + 4 = 44 HS neâ u yeâ u caà u . *Baøi 4(trang 4) -HS làm vở và lên bảng : - Yêu cầu HS tự làm và chữa . a) 28 , 33 ,45 , 54 . b) 54 , 45 , 33 , 28 . -HS chia nhóm và thi (cả lớp bình chọn ). *Baøi 5 (trang 4). GV tổ chức chơi trò “Tiếp sức ” : Chia 2 đội mỗi đội 5 em với một bộ số . Hai đội thi gắn số tiếp sức . 3’ IV.Cuûng coá-daën doø : -GV nhắc lại nội dung vừa ôn . -Nhaän xeùt chung  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. KEÅ CHUYEÄN. COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM. A. MUÏC TIEÂU : 1 Rèn luyện kỷ năng nói: -Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện . - Kể chuyện tự nhiên phối hợp lời kể điệu bộ nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2 Reøn luyeän HS kyû naêng nghe: -Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän. -Biết nhận xét, đánh giá, lời kể của bạn, kể tiếp lời kể của bạn. 3 GD học sinh tính kiên trì, nhẫn nại và trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 4 tranh minh hoïa truyeän SGK - Một chiếc khăn đội đầu, chiếc kim khâu nhỏ ( vai bà)1 chiếc bút lông và tờ giấy . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ I . Ổn định lớp : : 34’ III . Bài mới: -HS theo doõi . 1. Giới thiệu bài : Ghi đề bài. 2. Hướng dẫn kể chuyện : a. Kể từng đoạn câu chuyện theo tranh - HS đọc yêu cầu phần 1. * Keå trong nhoùm: - HS quan sát, đọc thầm . - GV đính lần lượt 4 tranh lên bảng. - HS nối tiếp nối nhau kể từng đoạn trong + Yeâu caàu HS keå chuyeän theo nhoùm nhoùm . * Kể chuyện trước lớp : - Đại diện từng nhóm kể từng đoạn + Yêu cầu HS thi kể chuyện trước lớp. - Cả lớp bình xét, bình chọn cá nhân kể hay - GV theo dõi giúp đỡ. Nhận xét tuyên dương . - Gọi 4 HS kể nói tiếp 4 đoạn . - 4 HS kể nối tiếp 4 đoạn . b. Kể toàn bộ câu chuyện: Kể toàn bộ câu chuyện. - Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện . -Mỗi HS kể một đoạn em khác kể nối tiếp - Nhaän xeùt tuyeân döông -HS kể toàn bộ câu chuyện-nh/ xét.  Trò chơi: đóng vai - 3 vai: người dẫn chuyện, bà cụ, cậu béCâu chuyện này có mấy vai ? 2HS keå theo vai (caäu beù, baø cuï ) + GV làm người dẫn chuyện - 3 HS keå (khoâng nhìn saùch ) +Từng nhóm 3 HS kể lại câu chuyện theo vai - 3 HS keå coù ñieäu boä. + Từng nhóm HS kể với điệu bộ. 5’ IV.Cuûng coá-daën doø : - Nhaän xeùt bình choïn -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta laøm vieäc gì -Caâu chuyeän khuyeân ta ñieàu gì? cũng phải kiên trì, nhẫn nhại mới thành Daën doø:veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän vaø laøm coâng. theo lời khuyên bổ ích câu chuyện .  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. CHÍNH TAÛ. COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM. A. MUÏC TIEÂU : 1.Reøn kyû naêng vieát chính taû. -Chép lại chính xác đoạn trích trong bài Có công mài sắt có ngày nên kim. -HS hiểu cách trình bày một đoạn văn: Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vaøo moät oâ. -Cuûng coá qui taéc vieát c/ k. 2.Học bảng chữ cái. Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ. Thuộc lòng tên 9 chữ cái đầu trong bảng chữ cái. 3. GD hoïc sinh tính caån thaän, naén noùt khi vieát baøi B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: bảng phụ chép đoạn văn, chép trước bài tập 2,3. - HS: VBT, baûng con. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2’ I . Ổn định lớp : - Theo doõi 2’ II . Kiểm tra bài cũ : KT đồ dùng học tập . 32’ III . Bài mới: 1.Giới thiệu bài : Ghi đề bài : 2.Hướng dẫn tập chép: * Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS theo dõi – 1HS đọc lại. -GV đọc đoạn chép (SGK trang 6) -Đoạn viết có 2 câu ;Cuối mỗicâu có dấu - HD HS nhaän xeùt chính taû(SGK tr 6) chấm; Những chữ cái đầu câu được viết... -2 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bc: *Luyện viết từ khó: thoûi, saét, thaønh kim, gioáng... Cho HS luyeän vieát baûng con. - HS nhìn baûng cheùp baøi *HS chép bài vào vở: - HS đổi vở chấm. *Chấm chữa bài (thu chấm một số vở ) 3.Hướng dẫn làm bài tập : - Đọc đề : Điền vào chỗ trống c hay k *Baøi taäp 1(VBT): Kim khaâu, caäu beù, kieân nhaãn, baø cuï -Gọi 1 HS lên bảng, lớp làm bài tập . -Nhận xét,sửa sai . -HS đọc đề . *Baøi 2: VBT - Viết vào vở những chữ cái còn thiếu -Gọi HS đọc tên chữ cái cột 3 và điền vào chỗ trong baûng sau: a,aê,aâ, b, c, d, ñ,e,eâ. trống cột 2 những chữ cái tương ứng. -CN,ÑT . - GV cho HS đọc thuộc bảng chữ cái. - Nhìn coät 2, noùi vaø vieát laïi coät 3 -GV xóa tên chữ cái cột 3. 2’ IV. Cuûng coá daën doø : -HS đọc . - Gọi HS đọc thuộc lòng thứ tự 9 chữ cái. - Nhaän xeùt tieát hoïc.  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. TỰ NHIÊN XÃ HỘI. CƠ QUAN VẬN ĐỘNG. A. MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc , HS coù theå : -Biết được xương và cơ là cơ quan vận động của cơ thể. -Hiểu được nhờ có hoạt động của xương và cơ mà cơ thể cử động được. -Năng vận động để cơ và xương phát triển tốt. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Tranh vẽ cơ quan vận động. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2’ I . Ổn định lớp : Cho HS hát, múa 1 bài đơn giản và g/ thiệu bài. -HS thực hiện 1’ II . Kieåm tra baøi cuõ : III . Bài mới: 10’ 1.HĐ1:Biết làm một số cử động *MT: HS biết được bộ phận nào của cơ thểphải cử động khi thực hiện 1 số động tác: giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi người… -HS neâu 4 tö theá trong HV - Laøm vieäc theo caëp (HV SGK trang 4) -HS từng cặp thực hiện 4 động tác trên. -GV: trong các động tác vừa làm, bộ phận nào - tay , chân , đầu , mình … của cơ thể hoạt động ? 12’ b. HĐ2: QS để nhận biết cơ quan vận động *MT: Biết xương và cơ là cơ quan vận động của cô theå. Neâu vai troø cuûa xöông vaø cô. -GV: Sờ vào cánh tay và cho biết dưới da mình -HS thực hiện :…có xương, bắp thịt. coù gì? -GV: Nhờ đâu mà tay, chân,…HĐđược? Hình 4 -Nhờ sự phối hợp của xương và cơ. -…veõ xöông vaø cô( baép thòt) vaø 6 veõ gì? (HD HS quan saùt hình) * GVKL 8’ c. HÑ3:Troø chôi: Vaät tay *MT:HS hieåu HÑ vaø vui chôi boå ích seõ giuùp cho cơ quan vận động phát triển tốt. -HS chuù yù -GV HD luật chơi, tổ chức chơi thử. -HS chôi theo caëp . -Tổ chức chơi và nhận xét. *GVKL: 2’ IV. Cuûng coá daën doø : -Cơ quan vận động gồm những bộ phận nào? -Nhaän xeùt chung.  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. Thö ùtö ,ngaøy 19 thaùng 8 naêm 2009. TOÁN. TG 2’ 5’. 1’ 13’. SOÁ HAÏNG _ TOÅNG. A. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh - Bước đầu biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng - Củng cố về phép cộng( không nhớ) các số có 2 chữ số và giải bài toán có lời văn. -Rèn HS kỷ năng làm bài tập đúng chính xác trình bày bài có khoa học. - Giáo dục HS thích học toán và phát triển tư duy sáng tạo B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV :kẽ trước bài 1 lên bảng; Thẻ ghi sẵn : số hạng, tổng. - HS : Baûng con. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I . Ổn định lớp : 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80,90,100 II . Kieåm tra baøi cuõ : - Số lớn nhất có 2 chữ số: 99, số bé nhất có Ôân tập các số đến 100 2 chữ số 10 -Em hãy nêu các số tròn chục từ 10 đến 100 -HS theo doõi -Viết số lớn nhất (số bé nhất) có 2 chữ số. III . Bài mới: 1. Giới thiệu – ghi đề: -HS đọc phép tính 2. Giới thiệu số hạng và tổng. -HS neâu keát quaû p/tính: 35+24=59 - GV vieát baûng pheùp coäng: 35+24=? -HS theo doõi vaø nhaéc laïi - GV vừa nói vừa gắn các tấm thẻ: 35 + 24 = 59 - 1 HS lên bảng, cả lớp làm vào bảng con (soá haïng) (soá haïng) (toång) 35 soá haïng -GV vieát pheùp coäng treân theo coät doïc vaø neâu  24 soá haïng caùch vieát vaø caùch tính. 35 soá haïng 59 Toång  24 soá haïng - HS đọc đề -“ ... Ta lấy số hạng cộng với số hạng”. 59 Toång.  Chuù yù: 35 +24 cuõng goïi laø toång 3. Luyeän taäp: Baøi 1/ 5 : -Cho HS làm và chữa. Baøi 2/ 5: -Yeâu caàu HS quan saùt maãu vaø laøm baøi. Baøi 3/ 5: -HD HS phân tích đề, tìm hiểu đề. -Gọi 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở . IV. Cuûng coá daën doø : 4’ - Vừa rồi học toán bài gì? -Nhận xét chung giờ học.. 15’. -1 HS lên bảng lớp làm bài vào vở (Neâu caùch tính toång) - HS đọc đề – bài mẫu ( nêu cách đặt tính) -3 em lên bảng – lớp làm vở. -Đọc đề, p/tích đề. -1 em lên giải – lớp làm vở: Baøi giaûi: Số xe đạp 2 buổi cửa hàng bán là: 12 + 20 = 32 ( xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp.  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. TẬP ĐỌC. TỰ THUẬT. A. MUÏC TIEÂU : 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trơn cả bài và các từ khó như : Huyện Chương Mĩ , Hàn Thuyên , xã, tỉnh... - Nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy , giữa các dòng . -Biết đọc một văn bản tự thuật với giọng rõ ràng, rành mạch. 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa và biết cách dùng các từ mới được giải nghĩa trong SGK, các từ chỉ đơn vị hành chính ( xaõ, huyeän, tónh ...) - Nhớ được các thông tin chính về bạn học sinh trong bài . -Bước đầu có khái niệm về một bản tự thuật ( lí lịch ). B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Bảng phụ viết sẵn nội dung bài. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ I . Ổn định lớp : 5’ II . Kieåm tra baøi cuõ : -2 em đọc và nêu lên bài học rút ra từ câu chuyeän . Coù coâng maøi saét,coù ngaøy neân kim -Lớp theo dõi giới thiệu. III . Bài mới: 1’ 1. Giới thiệu bài ( ghi đề): 12’ 2. Luyện đọc: -HS theo doõi. a) GV đọc mẫu : -Đọc nối tiếp câu. b)HD đọc và giải nghĩa từ: -Luyện đọc từ khó ( ĐT + CN ) * Đọc câu: - Đọc từng câu lần 2. -HD HS đọc từ khó: Hàn Thuyên, xã, tỉnh... -Đọc nối tiếp 2 đoạn . * Đọc đoạn : Chia 2 đoạn -Luyện đọc ngắt hơi sau dấu hai chấm và - HD caùch ngaét nhòp, nghæ hôi. caâu: Ngaøy sinh:// hai möôi ba/ thaùng tö/ naê m moät nghìn chín traêm chín möôi saùu.// -Giải nghĩa từ (SGK) -Đọc nhóm đôi. * Đọc nhóm: -Đại diện nhóm thi đọc ( lớp n/xét). 10’ 3. HD tìm hieåu baøi : -Cả lớp đọc thầm cả bài . - Yêu cầu lớp đọc thầm cả bài. -L/ lượt từng em nói từng chi tiết về bạn - Em bieát gì veà baïn Thanh Haø ? Teân baïn laø gì ? Thanh Hà , sau đó 2 em nói tổng hợp các - Baïn sinh ngaøy , thaùng , naêm naøo ? thoâng tin veà baïn Thanh Haø . - Nhờ đâu mà em biết ... bạn Thanh Hà ? *L/ý đến các thông tin về mối q/ hệ các đơn vị - Nhờ vào bản tự thuật . haønh chính trong baøi . - Nêu địa chỉ về nhà ở của mình . - Hãy nêu địa chỉ nhà em ở ? -Y/c lớp chia ra các nhóm để t/thuật vềb/thân - Lớp chia nhóm tự thuật trong nhóm . -HS thi đọc toàn bài. 8’ 4. Luyện đọc lại: -Ba hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi 3’ IV. Cuûng coá daën doø : -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài mới : - Nhận xét đánh giá tiết học. “ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài “ - Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước ...  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ – CÂU A. MUÏC TIEÂU : - Làm quen với khái niệm Từ và Câu . -Biết tìm các từ có liên quan đến h/ động học tập . Biết dùng từ và đặt được câu đơn giản B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh minh họa và các sự vật , hành động trong SGK .Bảng phụ viết sẵn bài tập 2 . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2’ I . Ổn định lớp : II.Bài mới: 1’ 1. Giới thiệu bài: 35’ 2.Hướng dẫn làm bài tập: -1 em đọc yêu cầu bài tập1 trong sách . * Bài 1 : Yêu cầu một em đọc bài tập 1. - coù 8 hình veõ . - Coù bao nhieâu hình veõ ? - 8 HV này ứng với 8 tên gọi trong phần ngoặc - Đọc : học sinh , nhà , xe đạp , múa , trường , chạy , hoa hồng , cô giáo . đơn , hãy đọc 8 tên gọi này -Chọn 1 từ thích hợp trong 8 từ để gọi tên bức - Trường - Laøm tieáp baøi taäp 1 . tranh 1. -Yêu cầu lớp thực hiện làm tiếp bài tập 1 . - 1 em đọc bài tập 2 .Lớp đọc thầm theo . *Baøi 2 : Neâu noäi dung baøi taäp 2 . -Lớp làm việc cá nhân . -Yêu cầu lấy ví dụ về từng loại . -Chia lớp làm 3 nhóm và phát phiếu. Cho các -3 nhóm thi tìm từ và chữa. + bút chì, bút màu, thước, vở… nhóm tìm từ và viết nhanh rồi dán bảng. + viết bài, tập viết, nói, tính toán… -Tổ chức chữa bài. + ngoan ngoãn, đoàn kết, tính toán… . - 1 em đọc bài tập 3 – lớp đọc thầm. *Baøi 3 Neâu noäi dung baøi taäp 3 . -Huệ cùng các bạn vào vườn hoa . -Yêu cầu một em đọc câu mẫu. - Nói về Huệ và vườn hoa trong tranh 1 . - Câu mẫu vừa đọc hỏi về ai ? Cái gì ? - Tranh 1 còn cho ta thấy điều gì ? Vườn hoa -Vườn hoa thật đẹp / Các bông hoa rực rỡ /… được vẽ như thế nào ? - Noùi veà coâ beù Hueä muoán ngaét moät boâng - Tranh 2 cho ta thaáy Hueä ñònh laøm gì ? hoa . - Ngaên Hueä laïi / khuyeân Hueä khoâng neân - Theo em caäu beù trong tranh 2 seõ laøm gì ? - Yêu cầu viết câu của em vào vở . ngaét hoa / … 2’ III. Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi .  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. Thứ năm, ngày 20 tháng 8 năm 2009 ĐẠO ĐỨC : HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ A. MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh - Nắm được các biểu hiện cụ thể và lợi ích của việc học tập sinh hoạt đúng giờ. - HS biết cùng ba mẹ lập TGB hợp lí cho bản thân và thực hiện đúng TGB. - Đồng tình với các bạn học tập , sinh hoạt đúng giờ . Không đồng tình với những bạn không đúng giờ . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Dụng cụ phục vụ chơi sắm vai (tiết 1) ; thẻ màu (tiết 2). C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ I . Ổn định lớp : II . Kiểm tra bài cũ : KT sách vở HS III . Bài mới: 10’ 1. Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến. * MT:HS coù yù kieán rieâng vaø bieát baøy toù yù kieán -4 nhoùm nhaän nhieäm vuï. trước các hành động. -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø nhaän xeùt : -Chia 4 toå giao 2 tình huoáng (BT1- trang 2) + TH1 :Hà đã sai…vì sẽ không hiểu bài. -Tổ chức thảo luận và bày tỏ ý kiến. + TH2: Bạn Dương sai… tới sức khoẻ của -Theo em, caùc baïn aáy phaûi laøm gì? mình và ảnh hưởng đến người khác… * Kết luận: Làm việc sinh hoạt phải đúng giờ. 10’ 2. Hoạt động 2 : Xử lí tình huống . - Hai em nhaéc laïi . * MT:HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong từng tình huống cụ thể. -Chia nhoùm, giao tình huoáng (BT2-BTÑÑ) -GV tổ chức bình chọn và đánh giá. 11’ 3.Hoạt động 3: Lập kế hoạch TGB học tập và sinh hoạt . *MT: Giuùp HS bieát coâng vieäc cuï theå caàn laøm vaø TG thực hiện để h/ tập và s/ hoạt đúng giờ. -GV HD HS lập ra một thời gian biểu học tập và sinh hoạt trong ngày(theo mẫu chung) -Tổ chức đánh giá . * Kết luận : Cần sắp xếp thời gian hợp lí để đảm bảo thời gian học tập , vui chơi , làm việc nhà … 3’ IV. Cuûng coá daën doø : -GV nhận xét đánh giá tiết học. -Dặn HS về nhà lập TGB và thực hiện theo .. -HS 2 nhoùm nhaän nhieäm vuï. -Các nhóm thảo luận, đóng vai và xử lí tình huoáng.. - Các nhóm tổ chức thảo luận và ghi thời gian biểu của mình ra một tờ giấy khổ lớn . -Cử đại diện lên dán lên bảng và trình bày trước lớp .. - Đọc câu thơ : Giờ nào việc nấy Việc hôm nay chớ để ngày mai..  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. TOÁN. TG 1’ 5’. 1’ 30’. LUYEÄN TAÄP. A. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá: -Phép cộng ( không nhớ ), tính nhẩm, tính viết, đặt tính rồi tính; tên gọi thành phần và keát quaû pheùp coäng. -Giải bài toán có lời văn. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Viết sẵn BT 5 ( SGK trang 6 ) C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I . Ổn định lớp : -3 em lên bảng – lớp làm bc: II . Kieåm tra baøi cuõ : Soá haïng - Toång 18 32 71 -Y/caàu ñaët tính : 18 + 21 ; 32 + 47; 71 + 12 .    Neâu teân goïi vaø thaønh phaàn cuûa p/tính. 21 47 12 III . Bài mới: 39 79 83 1.Giới thiệu bài : 2.HD laøm baøi taäp : * Baøi 1: Tính -1 em đọc yêu cầu – nêu cách làm. -Cho HS làm và chữa. - 5 em lên bảng – lớp làm vở -Cuûng coá caùch tính theo coät doïc. * Baøi 3: Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá ... -Đọc đề. -Muốn tìm tổng khi biết các s/hạng ta làm ntn? -Lấy các số hạng cộng với nhau. - Cho HS làm và chữa. -3 em lên bảng – lớp làm vở. An1 -Cuûng coá caùch ñaët tính vaø tính theo coät doïc. - Đọc đề– p/tích đề. * Bài 4 :HD giải toán - 1em lên bảng – lớp làm bc: - HD HS đọc đề, p/tích đề. Baøi giaûi: -Yêu cầu tự giải và chữa bài. Soá hoïc sinh coù taát caû trong thö vieän laø: 25 + 32 = 57 (hoïc sinh) Đáp số: 57 học sinh - C/ cố cách trình bày bài giải toán có lời văn. * Bài 5 : Điền chữ số thích hợp.... -HD mẫu bài đầu. -GV phát phiếu BT, tổ chức làm và chữa.. 3’ IV. Cuûng coá daën doø : - Nhaéc laïi caùch ñaët tính coäng theo coät doïc. - Goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính coäng sau : 25 + 13 = 38 - Nhận xét chung giờ học.  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. - Đọc yêu cầu. - Tham gia: ñieàn 5 vaøo oâ troáng vì 2 + 5 = 7. -1 em lên bảng – lớp làm phiếu BT. ( Cả lớp đổi bài chấm và nhận xét ). - 1em nhaéc laïi. -2 em neâu.... Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. THUÛ COÂNG:. TG 2’ 3’. 1’ 7’. 12’. GẤP TÊN LỬA (T1). A. MUÏC TIEÂU : - HS biết gấp tên lửa. - Gấp đuợc tên lửa . - HS hứng thú và yêu thích gấp hình . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu tên lửa được gấp bằng giấy thủ công khổ A4 . - Quy trình gấp tên lửa có hình vẽ minh hoạ cho từng bước . - Giaáy thuû coâng vaø giaáy nhaùp khoå A4 , buùt maøu . C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I . Ổn định lớp : -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị của II . Kieåm tra baøi cuõ : caùc toå vieân trong toå mình . -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh . -Giáo viên nhận xét đánh giá . III . Bài mới: 1. Giới thiệu bài: - Lớp quan sát nêu nhận xét về các phần 2. Hoạt động1 : HD quan sát và nhận xét . tên lửa . -Cho HS quan saùt maãu vaø nhaän xeùt -GV mở dần mẫu và gấp lại như lúc đầu. -HS theo doõi 3. Hoạt động 2 : Hướng dẫn mẫu . * Bước 1 : Gấp tạo mũi và thân tên lửa . * Bước 2 : Tạo tên lửa và sử dụng . - Thực hành làm theo giáo viên . 4. HD HS thực hành gấp:. 13’ 2’ IV. Cuûng coá daën doø : -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp tên lửa . -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước bài mới .. -Hai em nêu nội dung các bước gấp tên lửa -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp tên lửa ( tt )..  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. CHỮ HOA : A. TAÄP VIEÁT. TG 1’ 2’. 1’ 7’. 8’. 14’ 5’ 2’. A. MUÏC TIEÂU : - Nắm về cách viết chữ A (Viết đúng mẫu , viết đẹp chữ hoa A) . Biết cách nối nét từ các chữ hoa A sang chữ cái đứng liền sau . -Viết đúng cụm từ áp dụng Anh em thuận hòa . B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Mẫu chữ hoa A đặt trong khung chữ . Vở tập viết C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I . Ổn định lớp : II . Kieåm tra baøi cuõ : -Các tổ trưởng lần lượt báo cáo về sự -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh . chuaån bò cuûa caùc toå vieân trong toå cuûa mình -Giáo viên nhận xét đánh giá . III . Bài mới: -Vài em nhắc lại tựa bài. 1. Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn viết chữ hoa : -HS QS nhaän xeùt: A cao 5 oâ li, roäng hôn 5 * Quan sát số nét quy trình viết chữ A : -Y/cầu QS mẫu và nhận xét về độ cao; cấu tạo ô li…A gồm 3 nét… chữ A. - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình vieát cho hoïc sinh nhö saùch giaùo khoa . - Lớp theo dõi và cùng thực hiện viết vào - Vieát laïi qui trình vieát laàn 2 . khoâng trung , vieát baûng con . *Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa A vào không trung và sau - Đọc : Anh em thuận hòa . đó cho các em viết vào bảng con . - Laø anh em trong moät nhaø phaûi bieát 3.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : thương yêu nhường nhịn nhau . - Anh em thuaän hoøa coù nghóa laø gì ? -Cho HS nhận xét về kích thước các con chữ, - Gồm 4 tiếng : Anh , em , thuận , hòa . - Chữ A cao 2,5 li các chữ còn lại cao 1li . khoảng cách từng tiếng,cách đặt dấu thanh… 4.Hướng dẫn viết vào vở : - Viết vào vở tập viết : Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh . 5. Chấm và chữa bài : -Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm . Chấm từ 5- 7 bài học sinh và nhận xét. IV. Cuûng coá daën doø : -Veà nhaø taäp vieát laïin nhieàu laàn vaø xem - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học trước bài mới : “ Ôn chữ hoa Ă, ” - Dặn về nhà hoàn thành nốt bài viết trong vở.  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. Thứ sáu, ngày 21 tháng 8 năm 2009 NHAÏC:. ÔN CÁC BAØI HÁT LỚP MỘT NGHE QUOÁC CA. A. MUÏC TIEÂU : -Gây không khí hào hứng học âm nhạc -Nhớ lại các bài hát đã học ở lớp 1. -Hát đúng, hát đều, hòa giọng. -Giáo dục thái độ nghiêm trang khi chào cờ, nghe Quốc ca. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tập bài hát lớp 1 -Baêng nhaïc. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ I . Ổn định lớp : 4’ II . Kiểm tra bài cũ : KT tập hát nhạc lớp 1 III . Bài mới: 2’ 1.Giới thiệu bài: 15’ 2.Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát lớp 1 10’. 3.Hoạt động 2: Nghe Quốc ca -Quoác ca haùt khi naøo? -Khi chào cờ em phải đứng như thế nào?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt taäp theå -Trình baøy duïng cuï.. -Taäp haùt laïi moät soá baøi haùt. -Chọn bài thi biểu diễn trước lớp. -Nghe baêng nhaïc. -…khi chào cờ. -…Đứng nghiêm trang. - Tập đứng chào cờ, nghe hát Quốc ca.. 3’ IV. Cuûng coá daën doø : -Nhận xét chung giờ học. -Dặn HS tập đứng nghiêm trang khi chào cờ….  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. TOÁN. ĐỀ – XI – MÉT. A. MUÏC TIEÂU : Giuùp HS -Bước đầu nắm được tên gọi , kí hiệu và độ lớn của đơn vị đo đề- xi-mét(dm). -Nắm được quan hệ giữa đề-xi-mét và xăng-ti-mét (1dm=10cm). -Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số có đơn vị đề-xi-mét. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Các băng giấy có độ dài 10 cm. -Thước thẳng 2 dm, 3dm có chia vạch cm. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ I . Ổn định lớp : 5’ II . Kieåm tra baøi cuõ : -3 HS lên bảng (cả lớp làm bc) 32 42 36 -Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính:    12 16 12 32+12 ; 42+16 ; 36+12 -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm. 44 58 48 III . Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài: 12’ 2. Hình thành kiến thức: G/ thiệu đề-xi-mét - Yêu cầu thực hành đo và nêu kết quả. -HS ño vaø neâu:Baêng giaáy daøi 10cm -GV giới thiệu:10 cm còn gọi là 1 đề-xi-mét. Vaøi HS nhaéc laïi. -GV ghi bảng: Đề-xi-mét viết tắt là dm. 1dm = 10cm 10cm = 1dm - HS tự vạch lên thước của mình. -Vẽ trên bảng các đoạn dài 1cm. - HS veõ bc :1dm - Yêu cầu HS vẽ một đoạn thẳng 1cm. 18’ 3. Thực hành : *Baøi1 (trang 7) : - 1HS neâu yeâu caàu vaø TLCH: -HD HS tìm hiểu đề ( GV vẽ hình…) a) Độ dài AB lớn hơn 1dm -Cho HS quan saùt hình vaø laøm mieäng. Độ dài CD bé hơn 1dm… - HS đọc yêu cầu và bài mẫu. *Baøi 2( trang 7): a) 8dm+2dm= 10dm -GV HD tìm hiểu đề . 3dm+2dm= 5dm -Cho HS làm và chữa bài. Löu yù: … caàn vieàt keùt quaû keøm theo ñôn vò ño. 9dm+10dm=19dm… 3’ IV. Cuûng coá daën doø : HS đọc đề bài, nêu : 1dm=10cm -Goïi vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc… 10cm=1dm -Nhaän xeùt chung.  Ruùt kinh nghieäm:. CHÍNH TAÛ( nghe vieát): A. MUÏC TIEÂU :. NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI ? Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. 1.Reøn kyû naêng vieát chính taû: - Nghe vieát moät khoå thô trong baøi Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? ,qua baøi chính taû HS hieåu caùch trình bày một bài thơ 5chữ, chữ đầu các dòng thơ viết hoa, bắt đầu viết từ ô thứ 3 tính từ lề vaøo. - Viết đúng những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. 2. Tiếp tục học bảng chữ cái: - Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ. -Thuộc lòng tên 10 chữ cái tiếp theo 9 chữ cái đầu trong bảng. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: bảng phụ viết sẵn bài tập 2,3. - HS: VBT, baûng con. C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ I . Ổn định lớp : -HS haùt 5’ II . Kieåm tra baøi cuõ : - HS vieát bc: kim, leo nuùi, saét. -Yeâu caàu HS vieát baûng con. - 2 HS HTL 9 chữ cái… -HTL 9 chữ cái đầu bảng. III . Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu bài : - HS theo dõi – 2HS đọc lại. 2.HD HS nghe vieát: 1’ * GV đọc mẫu: 8’ * Hướng dẫn HS chuẩn bị : -Lời bố nói với con -Con học hành chăm -GV HD tìm hieåu noäi dung: chæ thì … -HS luyện đọc và viết bc: -HD HS viết từ khó. qua, vở hồng, vẫn còn. 10’ * HS cheùp chính taû: -HS nghe vieát chính taû. 4’ * Tổ chức chấm và sữa lỗi: -HS đổi vở chấm và tự sửa lỗi. 9’ 3.Hướng dẫn làm bài tập ( BTTV trang 4) -HS đọc đề * Baøi1 b (trang 4): -2 HS lên bảng(cả lớp làm BTTV): -HD HS tìm hieåu yeâu caàu. Caây baøng, caùi baøn,hoøn than… -Cho HS điền và chữa. -1 HS đọc yêu cầu. * Baøi2 (trang 4): -HS laøm BTTV(9 HS leân baûng vieát). -HD HS cách làm: đọc tên và viết chữ. - GV cho HS điền chữ và đọc;HTL 10 chữ cái, -HS nhẩm-ĐT – HTL. 19 chữ cái. 2’ IV. Cuûng coá daën doø : -Nhaän xeùt chung. -Dặn HS về nhà ôn 19 chữ cái .  Ruùt kinh nghieäm:. TAÄP LAØM VAÊN: A. MUÏC TIEÂU :. TỰ GIỚI THIỆU – CÂU VAØ BAØI.. Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. 1. Reøn kó naêng nghe -ø noùi: -Biết nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân mình. -Biết nghe và nói lại được những điều em biết về một bạn trong lớp. 2.Rèn kĩ năng viết: Bước đầu biết kể chuyện (miệng) một mẩu chuyện theo 4 tranh. 3.Reøn kó naêng baûo veä cuûa coâng. B. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Baûng phuï vieát saün noäi dung caùc caâu hoûi (BT1). -Tranh minh hoạ (BT3- SGK). C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ I . Ổn định lớp : II . Bài mới: 2’ 1. Giới thiệu bài: 34’ 2. HD HS laøm baøi: *Baøi1: -1HS neâu yeâu caàu. -GV giuùp HS hieåu roõ yeâu caàu baøi. -GV lần lượt nêu các câu hỏi( bảng phụ) -Từng cặp HS hỏi-đáp. -Tổ chức hỏi-đáp theo cặp. -1HS đọc yêu cầu. *Bài2: Gọi 1 HS làm mẫu, GV cho HS nhận xét về độ -1 HS làm mẫu(cả lớp nhận xét) chính xác và cách diễn đạt trong câu nói của bạn. -Vaøi HS thay nhau noùi. *Baøi 3: -HD HS tìm hieåu yeâu caàu baøi. -Yêu cầu 4 HS kể lần lượt 4 tranh, kẻ toàn bộ 4 tranh thành 1 câu chuyện(GV gợi ý) -Cho HS tự kể và viết vào vở(HS khá-giỏi) -GV gợi ý bài kể:(1) Huệ cùng các bạn vào vườn hoa.(2) Thấy khóm hoa hồng đẹp, Huệ liền dừng lại ngắm,(3) Huệ ñöa tay ñònh haùi moät boâng nhöngTuaán ngaên laïi.(4) Tuaán khuyên Huệ không nên ngắt hoa trong vườn. Hoa đẹp nên để cho mọi người cùng ngắm. 3’ IV. Cuûng coá daën doø : -GVKL:Ta có thể dùng các từ để đặt thành câu, kể một sự việc. Cũng có thể dùng một số câu để tạo thành bài, kể một caâu chuyeän. -Nhaän xeùt chung. -Dặn HS về nhà chuẩn bị bàiChào hỏi-Tự giới thiệu.  Ruùt kinh nghieäm:. Lop2.net. - HS chuù yù. -4HS keå noái tieáp 4 tranh. -1HS xung phong keå caû 4 tranh. -HS tập kể và viết vào vở. -2HS đọc bài viết trước lớp.. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Trường Tiểu học số 2 Thị trấn Đập Đá. Sinh hoạt cuối tuần I. Đánh giá hoạt động tuần qua : -HS chưa quen với nề nếp lớp . Cán bộ lớp còn thụ động . - HS chuẩn bị dụng cụ sách vở còn chưa đầy đủ . -HS còn chưa quen với việc cầm bút vàsử dụng sách .GV nhắc lại các thao tác : cầm bút (phấn ) khi viết , tư thế ngồi , cách cầm sách , tư thế đứng phát biểu… II. Kế hoạch tuần tới: -HS tiếp tục làm quen với nề nếp lớp . -Nhắc nhở HS chuẩn bị đầy đủ đồ dùng trước khi đi học . -Yêu cầu HS đóng quĩ lớp để mua sắm dụng cụ phục vụ cho lớp . -Phân công trực vệ sinh lớp : Mỗi tổ trực 1 tuần . III. SH muùa haùt : IV. GV nhận xét chung buổi sinh hoạt .. . Lop2.net. Ñaëng Thò Bích Lieân.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×