Giáo án các môn lớp 1 - Tuần 5 - Trường TH số 2 Nam Phước

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. Tuần 5 Tiết : 21. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Tiếng Việt Bài 17 : u ư. NS : 19/9/2011 NG : 20/9/2010. I. Mục tiêu - Đọc được : u, ư, nụ, thư ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : u, ư, nụ, thư. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : thủ đô. * HS khá, giỏi biết đọc trơn II. Đồ dùng - Tranh minh hoạ các từ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định : 2 Bài cũ : GV nhận xét-cho điểm 3 Bài mới : - GT + âm gì ? - chữ u in - Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng nụ ? -> GT nụ hoa + âm gì ? - chữ ghi âm ư in - Thêm âm gì - tiếng thư ? -> GT bì thư => vừa học những âm gì ? Giải lao + Từ gì ?. Hoạt động của học sinh Hát - HS đọc bảng Bingô -HS đọc: tổ cò,lá ma,thộ mỏ Viết : lá mạ, da thỏ - HS trả lời,đọc cá x,đôi,đt - HS đọc : u nụ nụ - ư - HS ghép và đọc - HS ghép và đọc - thư - HS đọc - HS đọc : th thư thư u nụ nụ - u, ư - ĐT - cá thu thứ tự đu đủ cử tạ - đọc tiếng - từ - ĐT - HS đọc cả bài. - Tìm Tiếng có âm vừa học ? + GV HD HS viết chữ ghi âm u ? ư ? - So sánh 2 chữ ? Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. - GV HD viết tiếng nụ ? thư ?. u ư. nụ thư. + TC: Tìm ngoài bài tiếng có u, ư Tiết 2 + HS luyện đọc bài trên bảng + GT tranh - vẽ gì ? - Tìm tiếng có âm vừa học ? S36 - GV đọc mẫu Giải lao + GT tranh - vẽ gì ?. - đọc tiếng - câu - ĐT - HS đọc - ĐT. - Chùa Một Cột ở đâu ? - Hà Nội còn được gọi là gì ? - Mỗi nước có mấy Thủ đô? - Em đã được ra thăm Thủ đô Hà Nội chưa ? - Em biết gì về Thủ đô Hà Nội ? - GV HD HS viết bài vào vở Chấm - NX * TC : Nối thú hú tủ cũ tu dữ 4 Dặn dò: luyện đọc viết, tìm tiếng từ. Chuẩn bị bài : x. - HS viết bóng, BC - HS viết : u nụ ư thư. - HS trả lời nội dung tranh - Cô giáo đưa HS đi thăm cảnh Chùa Một Cột - Hà Nội - Thủ đô - 1 - qua phim , ảnh, các câu chuyện kể,... HS viết từng dòng -hết. ch. Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. Tuần 5 Tiết : 5. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Đạo đức Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. NS : 19/9/2010 NG : 20/9/2010. I Mục tiêu : - Biết được tác dụng của sách vở, đồ dung học tập. - Nêu được lợi ích của việc giữ gìn sách vở, đồ dung học tập. - Thực hiện giữ gìn sách vở và đồ dung học tập của bản than. II Đồ dùng : - Tranh bài tập 1,2 trang 11 - Đồ dùng học tập của HS. Bài hát: Sách bút thân yêu ơi( nhạc và lời của Bùi Đình Thảo). Điều 28 trong công ước quốc tế về quyền trẻ em. III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : - Hát 2 Bài cũ : - Thế nào là mặc GG, SS ? - Đầu tóc, quần áo, giày dép GG, SS - Vì sao phải mặc gọn gàng, sạch sẽ ? - Đảm bảo SK, được mọi người yêu mến. GV nhận xét 3 Bài mới : - GT - ghi đầu bài - HS nhắc lại. a. Hoạt động1: + B1: V11 - HS nêu YC - HSTL nhóm đôi làm trong vở bài 1 ? trong 2 phút. - 4 HS lên bảng làm + B2: Trưng bày một số bài đẹp. - HS đọc tên các ĐDHT trong tranh * KL: Các em nhận biết được một số ĐD - Cả lớp nhận xét - bổ sung. HT trong tranh: sách, vở bài tập, bút máy, bút chì, thước kẻ, cặp sách - những ĐD HT này giúp các em những gì và như thế nào? Chúng ta phải bảo vệ giữ gìn chúng ra sao... b. Hoạt động 2: Hoạt động nhóm + B1: - HS nêu yêu cầu bài 2 ? - T1: GT tên ĐDHT của mình ? - Thảo luận nhóm nhỏ trong 3 phút. - T2: Nêu đồ dùng đó dùng để làm gì ? - T3: Nêu cách giữ gìn S,V,ĐDHT ? - Sử dụng đúng mục đích - cất nơi qui định - giữ sạch sẽ bền đẹp. - T4: Vì sao phải giữ gìn S V, ĐDHT ? - Giúp học tập tốt - tiết kiệm tiền. + B2: Đại diện các nhóm lên trình bày. + Cả lớp nhận xét - bổ sung. Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1.  KL : Được đi học là quyền lợi của trẻ em, những đồ dùng học tập giúp các em thuận lợi trong học tập - các em phải thực hiện giữ gìn ĐDHT sạch, đẹp, bền - điều đó sẽ giúp các em thực hiện tốt quyền học tập của mình. Giải lao c. Hoạt động 3: Củng cố - liên hệ. + Những em nào trong lớp mình đã giữ gìn tốt sách vở đồ dùng học tập ? - Khen..... - Em đã giữ gìn sách vở đồ dùng học tập + Cả lớp nhận xét - bổ sung. ntn hãy kể cho các bạn cùng HT ? - Vì sao phải giữ gìn sách vở Đ HT? + Những bạn còn lại thì sao ? - Nhắc nhở....... + HS đọc câu ghi nhớ : - Muốn cho sách vở đẹp lâu, Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn. -> ĐT * KL: Sách vở đồ dùng học tập giúp chúng ta học tập tốt vì vậy phải luôn giữ gìn chúng, không làm giây bẩn, viết vẽ bậy vào sách vở, không làm nhàu nát, rách, xé, gập gáy sách vở, không làm gãy hỏng đồ dùng học tập và không dùng sách vở đồ dùng học tập để nghịch, đùa, chơi,....Học xong phải cất gọn sách vở đồ dùng học tập vào nơi qui định.( Lớp: cặp; nhà: bàn, góc học tập....) GV nhận xét 4 Dặn dò : Qua bài học đạo đức hôm nay giúp các em biết sửa sang lại sách vở đồ dùng học tập của mình - rèn luyện thói quen giữ gìn chúng - học tập tốt - thi đua giờ sau thi ai có: sách vở đồ dùng học tập đẹp nhất.. Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. Tuần 5 Tiết : 22. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Tiếng Việt Bài 18 : x, ch. Ngày soạn: 19/9/2011 Ngày giảng : 20/9/2011. I. Mục tiêu - Đọc được: x, ch, xe, chó ; từ và câu ứng dụng. - Viết được: x, ch, xe, chó. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : xe bò, xe lu, xe ô tô * HS khá, giỏi biết đọc trơn II. Đồ dùng - Tranh minh hoạ các từ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định : 2 Bài cũ :. 3 Bài mới : - GT + âm gì ? - Chữ x in - Thêm âm gì - tiếng xe ? -> GT tranh - ô tô là phương tiện giao thông đường bộ - có nhiều loại ô tô + âm gì? (ch) - chữ ch in - Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng chó ? -> GT tranh - con chó giữ nhà, làm cảnh, -> Vừa học những âm gì ? Giải lao + Từ gì?. Hoạt động của học sinh Hát - HS đọc bài b : cá thu thứ tự cử tạ củ từ S36 - HS đọc Viết : củ từ. đu đủ. - x -HS đọc - HS đọc - xe - HS trả lời tranh - HS đọc cá x,đôi,đt - HS đọc : x xe xe - ch - HS đọc - HS đọc: chó - HS đọc - HS đọc : ch chó chó x xe xe - x, ch - ĐT -. - Cho HS tìm tiếng có âm vừa học ? + GV HD HS viết chữ ghi âm x ? ch ? - So sánh 2 chữ ? Gvcn: trÇn thÞ phóc. thợ xẻ chì đỏ xa xa chả cá - HS đọc cá nhân. ĐT. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. - HD viết chữ ghi tiếng xe ? chó ?. x xe chó. ch. + TC: Tìm âm vừa học GV NX Tiết 2 + HS luyện đọc bài trên bảng + GT tranh - vẽ gì ? - Tìm Tiếng có âm vừa học ? S38 - GV đọc mẫu. Giải lao + GT tranh - vẽ gì ?. - HS đọc - ĐT. - HS trả lời - HS đọc cá nhân, ĐT - HS trả lời câu hỏi. - Xe bò em thường thấy ở đâu ? và thường dùng để làm gì ? - Thế xe lu ? - Xe ô tô ? - Kể tên những loại ô tô mà em biết ? - Em còn biết những loại xe nào nữa ? => Chủ đề LN hôm nay là gì ? V: - GV HD Chấm - NX - Cho HS làm vở BT * TC : Nối thợ ca xe chè lá xẻ 4 Dặn dò: luyện đọc, viết, tìm tiếng từ Chuẩn bị bài : s r. Tuần 5. - HS quan sát - HS viết bóng B: x ch xe chó. Toán. Gvcn: trÇn thÞ phóc. - HS viết từng dòng - hết - HS làm VBT. NS : 20/9/2010 NG : 21/9/2010 n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. Tiết : 17. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Số 7. I Mục tiêu : - Biết 6 thêm 1 được 7, viết số 7; đọc đếm được từ 1 đến 7; biết so sánh các số trong phạm vi 7, biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7. II Đồ dùng : - Tranh như trong S28 III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : Hát 2 Bài cũ : - HS viết 6 vào bảng con - HS đếm xuôi, ngược từ 1 -> 6 - HS lên bảng : 4.... 6 6.... 6 6.... 1 GV NX 3 Bài mới : - GT + GT tranh - Lúc đầu có mấy bạn -6 đang chơi cầu trượt ? - Có 1 bạn chạy tới. Có tất cả mấy -7 - 7 - HS nhắc lại bạn ? -> 6 thêm 1 là mấy ? + Ô bên trái có mấy chấm tròn ? - Gắn số mấy ? - Ô bên phải có mấy chấm tròn ? - Gắn số mấy ? -> 6 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là - HS nhắc lại mấy chấm tròn ? - Gắn số mấy ? + 6 con tính thêm 1 con tính là mấy - HS nhắc lại con tính ? ==> Các nhóm đồ vật trên đều có số lượng là mấy ? + GT chữ số 7 in? chữ số viết? - HS nhận biết chữ số 7 in, chữ số 7 viết - 7 - HS đọc + HS dùng QT đếm xuôi từ 1 -> 7 - GV ghi bảng - HS đếm ngược ...7 -> 1 - GV ghi bảng Giải lao + Nêu YC bài 1 ? 1 dòng chữ số 7 - HS lên bảng Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. - Viết như thế nào ? + Nêu YC bài 2 ? - Làm như thế nào? + Nêu YC bài 3 ? - Làm như thế nào ? - Đây là dãy số xuôi hay ngược, vì sao em biết ? + Trong dãy số từ 1 đến 7 số nào lớn nhất ? - Số 7 đứng liền sau số nào ? - Số nào đứng liền trước số 7? *Bài tập trắc nghiệm: 7...6 A < B= C> 4 Dặn dò : Luyện viết chữ số 7 và tập đếm, so sánh. Chuẩn bị bài : Số 8. Gvcn: trÇn thÞ phóc. - Cả lớp viết vào vở - 3 HS lên bảng - Cả lớp làm VBT - 3 HS lên bảng - Cả lớp làm VBT. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. Tuần 5 Tiết : 23. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Tiếng Việt Bài 19 : s, r. Ngày soạn: 20/9/2011 Ngày giảng: 21/9/2011. I. Mục tiêu - Đọc được : s. r. sẻ, rễ ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : s, r, sẻ, rễ. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : rổ, rá * HS khá, giỏi biết đọc trơn II. Đồ dùng - Tranh minh hoạ các từ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói III Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định : 2 Bài cũ :. Hoạt động của học sinh. 3 Bài mới : - GT + âm gì ? - Chữ s in - Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng sẻ ? -> GT tranh - chim sẻ + âm gì - chữ r in - Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng rễ? -> GT tranh - rễ ở dưới củ - nằm dưới đất -> vừa học những âm gì ? Giải lao + Từ gì ? - Tìm Tiếng có âm vừa học ? + GV HD HS viết chữghi âm s ? r ? Gvcn: trÇn thÞ phóc. -. Hát - HS đọc : x ch thợ xẻ xa xa chả cá -HSđọc bảng Bingô (Trang,đạt) -Viết bảng con: chả cá -Gọi em Khoa đọc âm c,o,e,ô - s - đọc - HS đọc: sẻ -HS trả lời tranh - HS đọc : s - sẻ - sẻ HS đọc cá x,đôi,đt - r – HS đọc - HS đọc: rễ -HStrả lời tranh - HS đọc cá x,đôi,đt : r rễ rễ s sẻ sẻ - s, r HS đọc cá x,đôi,đt - su su rổ rá chữ số cá rô - đọc tiếng - từ - đôi,đt n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. So sánh 2 chữ ? - HD viết chữ ghi tiếng sẻ ? rễ ?. r. s sẻ rễ. - HS qsát - HS viết bóng, BC s r sẻ rễ. + TC: Tìm âm vừa học Tiết 2 + HS luyện đọc bài trên bảng + GT tranh - vẽ gì ? - Tìm Tiếng có âm vừa học ? -Cho HS mở sách HD đọc. - HSđọc đôi,đt - HS trả lời tranh -HSđọc tiếng, từ, câu -HS mở sách đọc cá x,đôi,đt. Giải lao + GT tranh - vẽ gì ? - Cái rổ dùng để làm gì ? - Cái rá dùng để làm gì ? - Rổ khác rá ntn ? - Rổ, rá được đan bằng gì? - Ngoài rổ, rá còn có đồ vật nào đan bằng tre, mây không? - Gia đình em dùng rổ, rá làm bằng gì ? - GV hd HS viết Chấm - NX 4. Dặn dò : luyện đọc viết, tìm tiếng từ Chuẩn bị bài : k kh GVCN: TRẦN THỊ PHÚC. - HS viết từng dòng -hết. NĂM HỌC: 2011-2012. TRƯỜNG TH SỐ 2 NAM PHƯỚC. Tuần 5. - HS qsát trả lời - Đựng rau ... - Đựng gạo... - rổ đan thưa, rá đan dày - tre, mây .... - nia, nong. Toán. Gvcn: trÇn thÞ phóc. KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 1 Ngày soạn : 20/9/2011 Ngày giảng : 21/9/2011 n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. Tiết : 18. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Số 8. I. Mục tiêu - Biết 7 thêm 1 được 8, viét số 8, đọc, đếm được từ 1 đến 8; biết so sánh các số trong phạm vi 8, biết vị trí số 8 trong dãy số từ 1 đến 8. II. Đồ dùng - Tranh như trong S30 III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1. Ổn định : 2. Bài cũ :. Hoạt động của học sinh Hát - HS viết số 7 - HS lên bảng:. 2 ...... 7 7 ...... 7 7 ...... 1 - HS đếm xuôi, ngược từ 1-> 7 3. Bài mới : - GT + GT tranh: - HS QS tranh - Lúc đầu có mấy bạn chơi nhảy dây ? - Sau có mấy bạn chạy tới cùng chơi nữa ? -> 7 bạn thêm 1 bạn là mấy bạn ? + Ô bên trái có mấy chấm tròn ? - Ô bên phải có mấy chấm tròn ? -> 7 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là mấy chấm tròn ? + 7 con tính thêm 1 con tính là mấy con tính ? ==> Các nhóm bạn, số chấm tròn, số con tính đều có số lượng là mấy ? + Giới thiệu chữ số 8 in ? + Giới thiệu chữ số 8 viết ? - Chữ số 8 viết như thế nào ? - HS lên nhận biết chữ số 8 in ? viết ?. -7 -1 -8. - HS nhắc lại. - HS đọc + HS đếm xuôi từ 1 --> 8 - HS đếm ngược từ 8 --> 1. - Số 8 đứng liền sau số nào ? Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. - Số nào đứng liền trước số 8 ? - Những số nào đứng trước số 8 ? Giải lao S30 + Nêu Yêu cầu bài 1 ? - Viết như thế nào ? + Nêu Yêu cầu bài 2 ? - Làm như thế nào ? -> 8 gồm mấy với mấy ?. - HS lên bảng - Cả lớp viết vào vở - HS lên bảng (Điền số mấy ?) - 8 gồm 7 với 1 - 8 gồm 1 với 7 --> HS nhắc lại cấu tạo số 8. + Nêu Yêu cầu bài 3 ? - Làm như thế nào? - Là dãy số xuôi hay ngược ? - Trong các số từ 1 đến 8 số nào lớn nhất ? * HSG làm BT4 + TC : Tìm những nhóm đồ vật trong lớp, có số lượng là 8 ? - HS điểm danh từ 1-> 8 ? 4. Dặn dò : Luyện viết chữ số 8, tập đếm, so sánh Chuẩn bị bài: Số 9. - HS lên bảng: 1, ..., 3,... , 5, ... ,7,... - HS đọc - HS trả lời. GVCN: TRẦN THỊ PHÚC. NĂM HỌC 2011 - 2012. TRƯỜNG TH SỐ 2 NAM PHƯỚC. Tuần 5 Tiết : 3. KẾ HOẠCH BÀI DẠY LỚP 1. Luyện tập toán. Gvcn: trÇn thÞ phóc. NS : 21/9/2010 NG : 22/9/2010 n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. I. Mục tiêu - Ôn tập các số từ 1 đến 8. - Ôn tập các dấu : (>, <, =) + HS yếu đọc, viết đúng các số : 3, 5 * HSG so sánh được tất cả các số trong dãy số từ 1 đến 8, tìm được số lớn nhất và số nhỏ nhất trong dãy số đó. II. Đồ dùng - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định : 2 Bài cũ :. Hoạt động của học sinh Hát - 2 HS (Khánh, Quốc) làm bài tập : Viết các số từ 1 -> 8 - Cả lớp làm bảng con : điền dấu >, < 3 4 5 2. 3 Bài mới : GT bài Bài 1 ? Số. - HS lên bảng làm (Khánh, Quốc) Cả lớp làm vở - HS đọc xuôi, ngược các số từ 1->8. 1 5. 3 4. 4. - 2 HS lên bảng (Khoa, Thương) Cả lớp làm BC. 2. Bài 2 : - 3 HS lên bảng (Khánh My, Đạt) Cả lớp làm vở *HSG : Tìm số lớn nhất và số bé nhất Tron dãy số từ 1 đến 8. Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Bài 3 : Viết dấu >, <, = 2 5 4 2 5 4 3 3 3 4 5 5 * HSG : Nối ô trống với số thích hợp 1. 2. 3. 4. 5. 1< 2< 3< 4< 4 Dăn dò : ôn lại các số từ 1->8 và các dấu >, <, =. TRƯỜNG TH SỐ 2 NAM PHƯỚC Gvcn: trÇn thÞ phóc. KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 1 n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. Tuần 5 Tiết : 24. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Tiếng Việt Bài 20 : k, kh. NS : 21/9/2011 NG : 22/9/2011. I. Mục tiêu - Đọc được : k. kh, kẻ, khế ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : k, kh, kẻ, khế. - Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề : ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu. * HS khá, giỏi biết đọc trơn II. Đồ dùng - Tranh minh hoạ các từ khoá - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ phần luyện nói III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định Hát 2. Bài cũ - HS đọc bài b : s r su su chữ số rổ rá cá rô rổ su -HS đọc bảng Bingô (Đạt,Khoa) Viết bcon: rổ su 3 Bài mới - Âm k-HS đọc cá x,đôi,đt + âm gì ? - Chữ k in - HS đọc cá x, đôi,đt: kẻ - Thêm âm và dấu thanh gì để có tiếng kẻ - kẻ - HS đọc ? -> GT tranh . - HS trả lời tranh - kh – HS đọc,cá x,đôi,đt + âm gì ? - chữ kh in -HS trả lời - So sánh với chữ k ? - Thêm âm và dấu thanh gì - tiếng khế ? -HS nêu, đọc -> GT tranh - khế chua, ngọt, - nấu canh - HS trả lời tranh - khế - đọc cá - HS đọc : kh khế khế k kẻ kẻ => vừa học những âm gì ? - k, kh - ĐT(Khoa đọc: o,ô,e,a) - kẽ hở khe đá + Từ gì? kì cọ cá kho - Tìm tiếng có âm vừa học ? - đọc tiếng - từ - ĐT Giải lao + GV HD HS viết chữ ghi âm k ? kh ? - So sánh 2 chữ ? - HD viết chữ ghi tiếng kẻ ? khế ? Gvcn: trÇn thÞ phóc. - HS viết bóng, BC k kh n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. kẻ. k, kẻ kh, khế. - HS đọc bài. + TC: Tìm âm vừa học trên bảng bin gô. Tiết 2 + HS luyện đọc bài trên bảng tiết 1 + GT tranh - vẽ gì ? - Tìm Tiếng có âm vừa học ? Giải lao. -HS trả lời tranh. TRƯỜNG TH SỐ 2 NAM PHƯỚC Tiết : 19. - HS đọc đôi,đt - HS trả lời. + GT tranh - vẽ gì ? - Khi xay lúa nhanh có tiếng gì ? - Khi gió thổi mạnh nghe tiếng gì ? - Khi ong bay nghe tiếng gì ? - Khi đạp xe đạp tiếng xích xe kêu ntn ? - tiếng tàu hoả kêu ntn ? - Em còn biết tiếng kêu của con vật hay các vật nào khác nữa không ? - Có tiếng kêu nào mà khi nghe người ta phải chạy vào nhà ngay ? - Có tiếng kêu gì mà khi nghe người ta thấy rất vui tai ? - GV HD HS viết bài - GV hướng dẫn cách cầm bút,tư thế ngồi Chấm - NX - HD HS làm vở BT * TC : Nối kì khô cá kê bó đà 4 Dặn dò: luyện đọc viết, tìm tiếng từ Chuẩn bị bài: ôn tập. Tuần 5. khế. - sấm, ùng ùng - sáo diều, - HS viết từng dòng -hết -HS viết bài -Em Khoa đọc âm a,ê,c,o - HS làm VBT. KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 1. Toán. Gvcn: trÇn thÞ phóc. NS : 21/9/2011 NG : 22/9/2011 n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Số 9 I. Mục tiêu - Biết 8 thêm 1 được 9, viết số 9, đọc đếm được từ 1 đến 9; biết so sánh các số trong phạm vi 9, biết vị trí số 9 trong dãy số từ 1 đến 9. II. Đồ dung Tranh như trong S3 III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. 1. Ổn định 2. Bài cũ. - Hát - HS lên bảng:. 7..... 8 8..... 8 8 ......3 - HS đếm xuôi, ngược từ 1-> 8. 3 Bài mới - GT + GT tranh - Lúc đầu có mấy bạn đang chơi ? - Thêm 1 bạn chạy tới. Có tất cả mấy bạn ? --> 8 thêm 1 là mấy ? + ô bên trái có mấy chấm tròn ? - ô bên phải có mấy chấm tròn ? -> 8 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là mấy chấm tròn ? + 8 con tính thêm 1 con tính là mấy con tính => Số bạn, số chấm tròn, số con tính đều có số lượng là mấy ? + GV GT chữ số 9 in ? viết ? + HS dùng QT đếm xuôi từ 1-> 9 - GV ghi bảng + HS dùng QT đếm ngược từ 9 -> 1 + Số 9 đứng liền sau số nào ? - Số nào đứng liền trước số 9 ? - Trong dãy số từ 1 -> 9 số nào lớn nhất ? Giải lao S32 + Nêu YC bài 1 ? - Viết như thế nào ? + Nêu YC bài 2 ? - Làm như thế nào ? - Dựa vào các con tính trong bài tập 2, em hãy nêu cấu tạo số 9? GV hỏi : 9 gồm mấy và mấy ? + Nêu YC bài 3 ? - Làm như thế nào ?. Gvcn: trÇn thÞ phóc. 8 -9 - 9 - HS nhắc lại -8 -1 - HS nhắc lại. -9 - HS nhận biết chữ số 9 in, viết - HS đọc - HS đọc - ĐT. -1 HS lên bảng, cả lớp viết vào VBT - 2 HS lên bảng, cả lớp làm VBT. - HS nêu cấu tạo số 9 - 3 HS lên bảng, cả lớp làm VBT 8 . 9 7. 8 9. 8 9 . 8 8 . 9 9 . 7 9 . 9 7 . 9 9 . 6 n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. + Nêu YC bài 4 ? - Làm như thế nào ? * HSG làm BT5. - 2 HS lên bảng - NX 8<. 7<. . >8 . >7 7< . < 9 6< . <8. +TC : - HS điểm danh từ 1-> 9 * Bài tập trắc nghiệm: 8...9 A> B= C< 4 Dặn dò : Luyện viết chữ số 9, tập đếm và so sánh. Chuẩn bị bài : Số 0. ******************************************* Gvcn: trÇn thÞ phóc. n¨m häc 2011 -2012 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TR¦êNG TH Sè 2 NAM PH¦íC. Tuần 5. KÕ HO¹CH BµI HäC LíP 1. Luyện tập Tiếng Việt. NS : 22/9/2010 NG : 23/9/2010. Tiết : 2 I Mục tiêu : - Ôn tập các âm :; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 13 đến bài 117. - Viết được : n, m, d, đ, t, th, u, ư ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 13 đến bài 17. * HS khá, giỏi đọc trơn từ ở bìa vàng. II Đồ dùng : Vở luyện viết, vở chính tả III Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên 1 Ổn định : Hát 2 Bài cũ : - (Khoa, Khánh) đọc : b, l, v, h, ê, n, m, Cả lớp viết BC : tổ cò, lá mạ 3 Bài mới : - Ôn các âm đã học : n, m, d, đ, t, th, - HS đọc cá nhân, ĐT - HS đọc xuôi, ngược và không theo thứ u, ư tự. - (Khánh, Quốc, Thương, Đạt) đọc nhiều lần. * HSG : đọc trơn từ ở bìa vàng - Viết các chữ ghi âm, từ ứng dụng - HS yếu viết bảng con nhiều lần các chữ các bài từ bài 13 đến bài 17. ghi âm như : l, v, n, m, d, đ - HS viết chính tả các chữ ghi âm và từ ứng dụng như : ca nô, bó mạ, da dê, đi bộ, thợ mỏ, cá thu, đu đủ - Luyện đọc ở bìa vàng - HS đọc cá nhân, ĐT 4 Dặn dò : Dặn HS đọc lại các âm đã học. ********************************************. SINH HOẠT LỚP I Nhận xét công tác tuần qua : - Nề nếp lớp tương đối ổn định. - Vệ sinh lớp học chưa sạch sẽ - Vẫn còn một số HS đi học trể như : (Diễm) - Tác phong đến lớp của các em đồng phục - Có một số HS thiếu dụng cụ học tâp như : (Khánh) II Công tác tuần đến : - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp. TRƯỜNG TH SỐ 2 NAM PHƯỚC Gvcn: trÇn thÞ phóc. KẾ HOẠCH BÀI HỌC LỚP 1 n¨m häc 2011 -2012. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>