Tải bản đầy đủ (.pdf) (13 trang)

Giáo án tổng hợp Lớp 2 Tuần 12 - Trường Tiểu học Chính Nghĩa

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (217.5 KB, 13 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. SINH HOẠT LỚP I/ Đánh giá hoạt động trong tuần: - Duy trì đảm bảo sỉ số HS và nề nếp học tập. - HS có đủ dụng cụ học tập vở sách bao bọc cẩn thận. - Trang phục đến lớp nghiêm túc, vệ sinh lớp và cá nhân sạch sẽ * Tồn tại : Một số HS đọc, viết còn chậm, ăn quà vặt trong trường II/ Công tác đến: - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp và duy trì sĩ số HS . - Tăng cường nâng cao chất lượng học tập . - Đầu tư HS năng khiếu VSCĐ, kể chuyện đạo đức. - Họp phụ huynh và thu các khoản tiền đầu năm . - Nhắt nhở việc ăn quà vặt và phụ huynh đưa đón cần đúng nơi qui định. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. TUẦN 2: Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Thứ hai 29/8/2011 Học vần: Bài 4 DẤU HỎI, DẤU NẶNG I/Mục tiêu: - Nhận biết được dấu hỏi và thanh hỏi, dấu nặng và thanh nặng . - Đọc được : bẻ, bẹ - Trả lời 2- 3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II/Chuẩn bị: - Nội dung tranh vẽ như SGK và bộ chữ ghép TV III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS (tiết 1) 1.KTBC: HS đọc và viết tiếng bé - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới :- giới thiệu bài HĐ1. Dạy dấu thanh: - GV viết bảng dấu hỏi, dấu nặng, - HS phát âm đồng thanh các tiếng có phân tích nét . thanh hỏi, thanh nặng -GV rèn tư thế đọc đúng cho HS. Giới thiệu vật thật: bẹ bắp, bẹ măng - HS thảo luận ,trả loì - GV quan sát , rèn tư thế đọc cho HS. - HS ghép, đọc :bẻ, bẹ : cá nhân, bàn * GV hướng dẫn HS viết bảng con -GV viết mẫu các dấu lên bảng -HS viết bảng con, viết đúng các tiếng -GV nhận xét và chữa lỗi cho HS bẻ, bẹ ( tiết 2) HĐ2. Luyện tập: a.Luyện đọc: - Đọc toàn bài ở bảng và SGK: cá nhân -Rèn tư thế đọc đúng cho HS b.Luyện viết: - HS viết vào vở mỗi chữ 1 dòng -Quan sát, sủa tư thế viết cho HS. c.Luyện nói: -Quan sát tranh em thấy những gì? bác nông dân bẻ ngô ,...... - Các tranh này có gì giống và khác giống : chỉ hoạt động bẻ khác : các hoạt động khác nhau nhau? - Em thích tranh nào nhất ? Vì sao? Qua 3 tranh vẽ HS biết được trước khi đi học phải sửa sang áo quần, biết đối xử tốt với bạn.... d.Đọc bài SGK: - HS đọc toàn bài: cá nhân 3.Củng cố: Trò chơi : Ai đúng và nhanh GV chuẩn bị nội dung tranh vẽ như vở - HS nối tranh với âm đã học bài tập - Nhận xét, dặn dò. - Chuẩn bị bài: Dấu huyền, dấu ngã GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường TH Hứa Tạo. Toán:. Lớp 1 A. LUYỆN TẬP. I/Mục tiêu: - Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác. Ghép các hình đã biết thành hình mới. II/Chuẩn bị: Một số hình vuông, hình tam giác, hình tròn bằng bìa và que tính III/Các hoạt động dạy và học: 1.KTBC: HS kể tên một số đồ vật có dạng hình tam giác, hình tròn. - Nhận xét, ghi điểm. GV. HS. 2.Bài mới: - GV giới thiệu bài, ghi đề HĐ1.HD làm bài 1 và 2 trang 10 -GV quan sát, giúp đỡ HS. - HS biết chọn hình đồng dạng tô cùng màu và biết ghép các hình như SGK. HĐ2.Thực hành xếp hình: HD HS dùng que tính xếp các hình vuông, hình tam giác, hình ngôi nhà HĐ3.Trò chơi: Yêu cầu hs dùng các hình trong bộ đồ dùng thi đua xếp hình 3. Củng cố, dặn dò: - Nhận xét lớp - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau Các số 1,2,3. - HS làm theo sự hướng dẫn của cô giáo - HS có thể xếp hình ngôi nhà, thuyền buồm theo bàn. Chiều thứ ba,30/8/2011 Luyện đọc viết: DẤU HỎI, DẤU NẶNG ,DẤU HUYỀN , DẤU NGÃ - HS đọc viết đúng các tiếng có dấu thanh đã học - Thực hành làm bài tập Tiếng việt trang 6 - Thi tìm tiếng có âm, dấu thanh đã học. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. Thứ ba, 30/8/2011 Học vần:. Bài 5. DẤU HUYỀN, DẤU NGÃ. I/Mục tiêu: - Nhận biết được dấu huyền và thanh huyền, dấu ngã và thanh ngã. - Đọc được : bè, bẽ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh SGK. II/ Chuẩn bị: Tranh minh hoạ: dừa, mèo, gà, cò, bé vẽ, võng...và phần luyện nói III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV ( tiết 1). Hoạt động HS. 1.KTBC: - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1. Dạy dấu thanh: - Giới thiệu dấu huyền ,dấu ngã:. - HS đọc và viết: bẻ, bẹ. -GV hướng dẫn HS ghép chữ và phát âm: bè, bẽ -Tìm các sự vật được chỉ bằng tiếng bè - Rèn tư thế đọc đúng cho HS * Hướng dẫn HS viết dấu thanh vừa học -Nhận xét và chữa lỗi cho HS ( tiết 2) HĐ2. Luyện tập: a.Luyện đọc: - GV rèn tư thế đọc đúng cho HS b.Luyện viết: -GV quan sát, uốn nắn HS c.Luyện nói: chủ đề: bè - Bè đi trên cạn hay trên nước ? - Thuyền khác bè như thế nào ? - Những người trong tranh đang làm gì? - Vì sao phải dùng bè mà không dùng thuyền ? 3.Củng cố: * Thi tìm tiếng có dấu huyền dấu sắc. -HS đọc các dấu huyền, dấu ngã - HS ghép, phân tích, đọc tiếng bẻ bẹ -Biết đạt dấu thanh đúng vị trí - bè chuối, thuyền bè -HS viết bảng con dấu thanh, các tiếng có chứa dấu: bè, bẽ. - HS đọc bài ghi ở tiết 1 - HS viết vào vở mỗi chữ một dòng - trên nước - thuyền chở người. bè chở củi chống bè củi vì củi dài và nhiều mè, chè, đã, mõ... - HS đọc lại bài : cá nhân. - Nhận xét lớp. - Chuẩn bị bài: Be, bè, bé, bẻ, bẽ, bẹ. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. Toán : CÁC SỐ 1,2,3 I/Mục tiêu: - Nhận biết số lượng các nhóm có 1,2,3 đồ vật có 1,2,3 đồ vật; đọc , viết được các chữ số 1,2,3 ; viết đếm 1,2,3 và đọc theo thứ tự ngược lại 3,2,1 ; biết thứ tự của các số 1,2,3. II/Chuẩn bị: - Các nhóm có 1.2.3 đồ vật và bộ đồ dùng học toán. III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC: -Kể tên một số đồ dùng có dạng hình tam giác? - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1. Giới thiệu số 1: Lần lượt giới thiệu 1 con chim, 1 em bé, 1 chấm tròn -Giới thiệu số 1 in và số 1 viết : HĐ2.GT số 2 và 3 tương tự như trên. - 2 HS. - HS nhận biết được các nhóm bên có số lượng là 1 - HS ghép, đọc, viết số1 - HS đếm từ 1 đến 3 và ngược lại. HĐ3.Thực hành: Bài 1/12 SGK - Quan sát, giúp đỡ HS Bài 2/12 SGK. - HS viết đúng mẫu số 1.2.3.. Bài 3/12 SGK -Nhận xét . 3.Củng cố: Trò chơi " Ai nhanh ai đúng " GV giơ đồ vật có số lượng là 2 hoặc 3 yêu cầu HS viết đúng số. 4. Dặn dò: -Nhận xét lớp. - Chuẩn bị bài : Luyện tập. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. - HS viết số tương ứng với nhóm đồ vật ở mỗi tranh theo cặp - HS viết đúng số và vẽ đúng hình: nhóm - HS chơi theo tổ mỗi tổ cử một em tham gia .. 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. Thứ tư 31/8/2011 Học vần:. ÔN TẬP : be, bè, bé, bẻ , bẽ ,bẹ. I/Mục tiêu: - HS nhận biết được các âm và chữ e, b và các dấu thanh. - Đọc được : bè, bẽ - Trả lời 2-3 câu hỏi đơn giản về các bức tranh trong SGK. II/Chuẩn bị: Tranh vẽ bè, bé...và phần luyện nói . III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV (tiết 1). Hoạt động thầy. 1. KTBC: - HS đọc viết bè, bẽ -Nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: HĐ1.Ôn tập :GV gợi ý HS nhớ lại các - HS ghép âm và dấu thanh tạo tiếng âm và dấu thanh đã học mới tạo thành bảng như SGK - HS viết đúng các chữ: be, bè, bé, bẻ ,bẽ, bẹ vào bảng con - Theo dõi, uốn nắn HS *HDđọc từ ứng dụng -HS đọc từ ứng dụng: cá nhân, lớp (tiết 2) HĐ2.Luyện tâp: a.Luyện đọc: -HS đọc bài ghi ở tiết 1: cá nhân -GV giới thiệu tranh: đồ chơi của em bé là sự thu nhỏ lại của thế giới có - đồ chơi của em bé thực mà chúng ta đang sống b. Luyện nói: Về các dấu thanh - Gọi hs nêu tên các con vật, các loại - HS lần lượt nêu nội dung tranh quả, đồ vật có trong tranh - Em thích tranh nào nhất? Tại sao? - HS tự nêu - Gọi hs lên bảng viết các dấu thanh - 1 HS lên bảng viết các dấu thanh phù hợp vào dưới các bức tranh c.Luyện đọc bài SGK - HS đọc toàn bài: cá nhân, nhóm 3.Củng cố, dặn dò * Trò chơi: Ai đúng và nhanh Yêu cầu hs tìm tiếng có âm và dấu - HS tìm theo nhóm thanh đã học - Nhận xét lớp - Chuẩn bị bài: ê, v. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trường TH Hứa Tạo. Toán:. Lớp 1 A. LUYỆN TẬP. I/ Mục tiêu: - Nhận biết được số lượng 1,2,3 - Biết đọc, viết, đếm các sổ 1,2,3 II/ Chuẩn bị: - Nội dung các bài tập III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1. KTBC: Viết số 1,2,3, làm bài tập 3 / 12 - Nhận xét, ghi điểm 2. Bài mới: HĐ1. Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài1/13 SGK - Khi chữa bài gọi hs đọc lại: - nhận xét ví dụ: có 2 hình vuông viết số 2 có 3 hình tam giác viết số 3 Bài 2/13 Bài 3/13 : HS khá, giỏi có thể làm Bài 4/13 HĐ2. Củng cố : Trò chơi : Xếp đúng thứ tự - Nhận xét lớp. - Chuẩn bị bài: Các số 1,2,3,4,5. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. Hoạt động HS -2 HS. - HS viết đúng số tương ứng ở mỗi hình -Vài HS đọc lại - HS đếm xuôi và ngược rồi điền số đúng ở mỗi dòng. 1 2 3 - HS điền đúng ở mỗi nhóm hình - HS viết theo mẫu số 1,2,3 - HS xếp từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1 -HS chơi trò chơi. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. Thứ năm 1/9/2011 Học vần: Bài 7 Ê, V I/Mục tiêu: - HS đọc được: ê, v, bê, ve; từ và câu ứng dụng . - Viết được : ê, v, bê, ve( viết được 1/2 số dòng trong vở tập viết1, tập 1) - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề ; bế bé II/Chuẩn bị: Tranh vẽ : bê, ve, câu ứng dụng và phần luyện nói chủ đề bế bé III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy (Tiết 1). Hoạt động HS. 1.KTBC: - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài HĐ1.Dạy âm ê,v Bê hay còn gọi là bò con Ve: con vật có cánh trong suốt thường kêu vào mùa hè *âm ê đọc miệng mở hẹp, âm v phát âm răng trên ngậm hờ môi dưới hơi bị xát nhẹ HĐ2.Đọc tiếng ứng dụng : - GV đọc mẫu, khuyến khích HS đọc trơn -Chũa lỗi phát âm cho HS (tiết 2) HĐ3.Luyện tập: a.Luyện đọc: b.Đọc câu ứng dụng: Giới thiệu tranh. - HS đọc bài 6 và viết : bè, bẽ.. - HS nhận dạng âm ê, v - HS ghép, đọc,đúng ê, v, bê, ve (có phân tích).HS khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa 1 số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK.Biết đủ số dòng quy định trong vở Tập viết - HS đọc âm ,tiếng: cá nhân - HS đọc : cá nhân ,nhóm, bàn. - HS đọc bài ghi ở tiết 1: cá nhân. - HS nêu đúng nội dung tranh vẽ - HS đọc âm, tiếng, từ, câu: cá nhân c.Luyện nói: Chủ đề :bế bé - Qua tranh vẽ em biết được bé rất vui Mẹ là người vất vả chăm sóc các em khi mẹ bế bé. Các em phải làm gì cho cha mẹ vui lòng d.Đọc bài SGK: - HS đọc trơn toàn bài: cá nhân 3.Củng cố, dặn dò *Trò chơi: Ai đúng và nhanh - HS viết vào bảng con Yêu cầu hs điền nhanh âm ê hay v ? b..., ...e, ...é Dặn dò hs đọc thuộc bài và xem trước bài 8 âm l, h - Nhận xét lớp.. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. Toán: CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 I/Mục tiêu: - Nhận biêt số lượng các nhóm đồ vật từ 1 đến 5; biết đọc ,viết các số 4, số 5; đếm được các số từ 1 đến 5 và đọc theo thứ tự ngược lại từ 5 đến 1; biết thứ tự của mỗi số trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5. II/Chuẩn bị: - Các nhóm có 5 đồ vật cùng loại và các số từ 1, đến 5. III/Các hoạt động dạy và học:. 1.KTBC: GV treo các nhóm có từ 1 đến 3 đồ vật - Nhận xét, ghi điểm 2.Bài mới: HĐ1.Giới thiệu số 4: - Giới thiệu nhóm tranh 4 em bé, 4cái kèn, 4 chấm tròn... Để chỉ số lượng của mỗi nhóm ta dùng chữ số 4 để ghi . HD - HS đếm số ô vuông như hình vẽ HĐ2.Giới thiệu số 5 : (tương tự) HĐ 3.Thực hành: Bài 1/15 SGK -GV quan sát, sửa sai cho HS Bài 2/15 SGK. - HS viết số tương ứng vào bảng con - HS đếm từ 1 đến 3 và từ 3 đến 1 - HS nhận biết được các nhóm bên có số lượng là 4. - HS ghép đọc ,viết số 4 bảng con - HS điền từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1 - HS viết số 4.5 theo mẫu - Đếm nhóm hình viết số tương ứng HS làm bảng con. Bài 3/15 SGK - Viết số từ 1 đến 5 và từ 5 đến 1 - Quan sát , giúp đỡ HS 3.Củng cố: * Trò chơi : Bài tập 4/15: HS khá có thể làm. Tổ chức theo 2 đội A và B HS nối theo mẫu SGK .. -Chuẩn bị bài sau Luyện Toán: CÁC SỐ 1,2,3 - Củng cố về đọc viết đếm các số trong phạm vi 3 - Hướng dẫn hs làm bài tập 1 4 trang 9 (VBT). GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. Luyện Tiếng việt:. Ê, V. - Luyện đọc thành thạo âm ê,v và các tiếng từ trong bài . - Hướng dẫn HS làm bài 1,2,3 vở Bài tập Tiếng Việt trang 8 .. ************************************** SINH HOẠT LỚP 1/Đánh giá công tác tuần qua: - HS đi học đầy đủ, đúng giờ. - Nề nếp lớp đã ổn định, xếp hàng ra vào lớp ngay ngắn. *Tồn tại: - HS còn ăn quà vặt trong trường. - Vài HS tiếp thu bài còn chậm, còn lơ là trong giờ học. 2/ Công tác đến: - Lập danh sách HS tham gia bán trú gửi về nhà trường. - Bắt đầu thu các khoản thu đầu năm. - Duy trì sỉ số lớp. - Nhắc nhở HS vệ sinh lớp, vệ sinh cá nhân sạch sẽ. - Nhắc nhở HS không ăn quà vặt trong trường. - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. Thứ TÔ CÁC NÉT CƠ BẢN. Tập viết: I/Mục tiêu: - HS viết đúng các nét cơ bản - Viết cỡ chữ vừa, đúng kiểu, đưa bút đúng qui trình viết. - Rèn luyện tính cẩn thận, óc thẩm mĩ. II/Chuẩn bị: Mẫu nét cơ bản cà chữ theo yêu cầu. III/Các hoạt động dạy và học: 1.KTBC: GV kiểm tra vở và bút chì, bảng con. -Nhận xét 2.Bài mới: 1.Giới thiệu các nét cơ bản nét ngang, nét thẳng, nét xiên phải, nét xiên - HS đọc viết đúng các nét cơ bản trái, nét móc xuôi, nét móc ngược, nét móc hai đầu.... -Hướng dẫn đọc và cách viết - HS nhận biết các nét nét đều có độ cao 2 ô - HS đặt bút và viêt đúng qui trình 2.Hướng dẫn viết vào vở: - HS viết vào vở theo mẫu 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết đúng đẹp nét khuyết trên Tổ chức theo hai đội A và B - Mỗi đội cử 1 em tham gia Tập viết: E, B, BÉ I/Mục tiêu: - HS viết đúng các chữ: e, b, bé . - Viết cỡ chữ vừa, đúng kiểu, đưa bút đúng qui trình viết. - Rèn luyện tính cẩn thận, óc thẩm mĩ. II/Chuẩn bị: Mẫu nét cơ bản cà chữ theo yêu cầu. III/Các họt động dạy và học: 1. KTBC: GV kiểm tra vở và bút chì, bảng con. 2. Bài mới: 1.Giới thiệu mẫu chữ e, b, bé - HS nhận biết: e có độ cao 2 ô, b 5 ô, cấu tạo chữ bé - HS viết bảng con 2. Hướng dẫn viết e, b, bé: - HS đặt bút và viết đúng qui trình 3.Hướng dẫn viết vào vở: - HS viết vào vở theo mẫu 3.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết đúng đẹp chữ bé Tổ chức theo hai đội A và B - Mỗi đội cử 1 em tham gia - Nhận xét, dặn dò GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. TN & XH: CHÚNG TA ĐANG LỚN I. Mục tiêu: - Nhận ra sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết của bản thân. II. Đ D D H: -Các hình trong bài 2 SGK. - vở bài tập III. Hoạt động dạy học : GV 1.KTBC: ? Kể các bộ phận chính của cơ thể? -Nhận xét 2.Bài mới:*Khởi động : Trò chơi vật tay -GV kết luận , Giới thiệu bài- ghi đề *H Đ1: Làm việc với SGK -Mục tiêu: HS biết sức lớn của các em thể hiện ở chiều cao, cân nặng và sự hiểu biết. - GV hướng dẫn, gợi ý -GV nhận xét, kết luận *HĐ2: Thực hành theo nhóm nhỏ -Mục tiêu: So sánh sự lớn lên của bản thân với các bạn cùng lớp.Thấy được sự lớn lên của mỗi người không hoàn toàn giống nhau. -GV kết luận, giáo dục HS cần ăn uống đầy đủ, giữ gìn sức khoẻ... *HĐ3:Vẽ về các bạn trong nhóm. HS - 2 HS. -HS chơi theo nhóm 4. -HS quan sát tranh/6 ,làm việc theo cặp, tập hỏi và trả lời nhau qua tranh - HS lên trước lớp nói về những gì các em đã nói với các bạn trong nhóm -HS khác bổ sung. -Mỗi nhóm chia làm 2 cặp, áp sát lưng vào nhau, cặp kia quan sát bạn nào cao hơn; quan sát xem ai béo, ai gầy... -HS nêu được ví dụ cụ thể sự thay đổi của bản thân về số đo chiều cao , cân nặng và sự hiểu biết. - HS vẽ vào vở bài tập - HS trưng bày trước lớp. -GV quan sát, nhận xét, tuyên dương HS 3.Củng cố, dặn dò: -GV đúc kết bài, giáo dục HS - Nhận xét lớp. - Chuẩn bị bài : Nhận biết các vật xung quanh. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Trường TH Hứa Tạo. Lớp 1 A. Đạo đức: EM LÀ HỌC SINH LỚP 1 ( tiết 2) I.Mục tiêu: - Bước đầu biết trẻ em 6 tuổi được đi học . - Biết tên trường, lớp, tên thầy ,cô giáo, một số bạn bè trong lớp. - Bước đầu biết giới thiệu về tên mình, những điều mình thích trước lớp. II. Đ D D H: - Vở bài tập đạo đức. III.Các hoạt động dạy học : GV. HS. 1.KTBC: 2.Bài mới : *khởi động : -GV nhận xét- giới thiệu bài * HĐ1:Quan sát tranh và kể chuyện theo tranh ( BT 4 ) -GV yêu cầu HS quan sát tranh BT$ và tập kể chuyện theo tranh - GV kể lại truyện, vừa kể vừa chỉ vào từng tranh. * HĐ2: Múa, hát, đọc thơ - GV quan sát, giúp đỡ HS. Kết luận chung: - Trẻ em có quyền có họ, tên, có quyền được đi học . - Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành HS lớp 1. -Chúng ta sẽ cố gắng học thật giỏi, thật ngoan để xứng đáng là HS lớp 1. 3. Dặn dò: - Nhận xét lớp học . - Chuẩn bị bài : Gọn gàng, sạch sẽ.. -HS hát bài: " Đi tới trường ". - HS kể chuyện trong nhóm - HS múa, hát, đọc thơ hoặc vẽ tranh về chủ đề " Trường em". -HS lắng nghe. **************************. GV : LÊ THỊ TRƯỜNG Lop1.net. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span>

×