Giáo án Các môn lớp 1 - Tuần 16 năm 2011

<span class='text_page_counter'>(1)</span>LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN 16 Thứ. Moân. TPPCT. Teân baøi daïy. Hai 5.12. Chào cờ Đạo đức Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán. 16 15 137 138 61. Trật tự trong trường học (tiết 1) Baøi 64: im, um Tieát 2 Luyeän taäp. Ba 6.12. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán Thuû coâng. 139 140 62 16. Baøi 65: ieâm, yeâm Tieát 2 Bảng cộng và bảng trừ trong phạm vi 10 Gaáp caùi quaït (t2). Tö 7.12. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán GDNG. 141 142 63 14. Baøi 66: uoâm, öôm Tieát 2 Luyeän taäp Gaáp caùi quaït (tieát 2). Naêm 8.12. Hoïc vaàn Taäp vieát Toán TNXH. 143 144 64 16. Baøi 67: OÂn taäp Tieát 2 Luyeän taäp chung Hoạt động ở lớp. Saùu 9.12. Hoïc vaàn Taäp vieát Sinh hoạt. 145 146 16. Baøi 68: ot, at. Tieát 2 Sinh hoạt lớp. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TPPCT: 16. Thứ hai, ngày 5 tháng 12 năm 2011 Đạo đức TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (Tiết 1). I.Muïc tieâu: -Nêu được các biểu hiện của giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp. -Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự khi nghe giảng, khi ra vào lớp. -Thực hiện giữ trật tự khi ra vào lớp , khi nghe giảng. - Học sinh có ý thức giữ trật tự khi ra vào lớp và khi nghe giảng. II.Chuaån bò: -Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. -Phần thưởng cho cuộc thi xếp hàng vào lớp. -Điều 28 Công ước Quốc tế về quyền trẻ em. III.Các hoạt động dạy học : 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Hỏi bài trước: -Hoûi hoïc sinh veà noäi dung baøi cuõ: +Đi học đều và đúng giờ có lợi hay có hại? +Có lợi như thế nào? -GV nhaän xeùt. 3.Bài mới : *Giới thiệu bài. *Hoạt động 1 : Quan sát tranh bài tập 1 và thaûo luaän: -GV chia nhoùm vaø yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh và thảo luận về việc ra vào lớp của các baïn trong tranh. -Gọi đại diện nhóm trình bày trước lớp. -Nêu yêu cầu cho học sinh cả lớp tranh luận: +Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa caùc baïn trong tranh 2 ? +Nếu em có mặt ở đó em sẽ làm gì? -GV kết luận: Chen lấn, xô đẩy nhau khi ra, vào lớp làm ồn ào, mất trật tự và có thể gây vaáp ngaõ. *Hoạt động 2: Thi xếp hàng ra vào lớp giữa caùc toå: -GV thaønh laäp Ban giaùm khaûo goàm GV vaø caùn. Lop1.net. -Haùt -HS nêu tên bài học: Đi học đều và đúng giờ. -4 học sinh trả lời. -HS nhaéc laïi.. -Hoïc sinh moãi nhoùm quan saùt tranh, thaûo luaän vaø trình bày trước lớp.. -Hoïc sinh nhoùm khaùc nhaän xeùt..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> sự lớp. -GV neâu yeâu caàu cuoäc thi: +Tổ trưởng biết điều khiển các bạn (1 điểm) +Ra vào lớp không chen lấn, xô đẩy (1 điểm) +Đi cách đều nhau, cầm hoặc mang cặp sách goïn gaøng (1 ñieåm) +Khoâng keùo leâ giaøy deùp gaây buïi, gaây oàn (1 ñieåm) -Cho các nhóm thực hành. -Ban giaùm khaûo chaám ñieåm coâng boá keát quûa và phát thưởng cho tổ xếp tốt nhất. 4.Cuûng coá, daën doø: -Hoûi teân baøi. -Goïi neâu noäi dung baøi. -Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Dặn dò: Học bài, xem bài mới. -Cần thực hiện: Xếp hàng ra vào lớp nhanh nhẹn, trật tự …. -Các nhóm thực hành xếp hàng ra vào lớp theo điều khiển của lớp trưởng. Thi đua nhau giữa các nhoùm.. -Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc. -Hoïc sinh neâu noäi dung baøi hoïc.. ***********************************************. Hoïc vaàn TPPCT: 137+138. im , um. I.Muïc tieâu: -Đọc được : im, um, chim câu, trùm khăn; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được: im, um, chim câu, trùm khăn. - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím , vàng. -Giáo dục HS tự tin trong giao tiếp. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Xanh, đỏ, tím, vàng. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học :. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Hỏi bài trước. -Đọc các từ ngữ :trẻ em, que kem, ghế đệm, meàm maïi. -Vieát baûng con. -GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn bài mới: *Daïy vaàn im: -GV ghi baûng vaàn im. -Goïi 1 HS phaân tích vaàn im -Lớp cài vần im -GV nhaän xeùt -Hướng dẫn đánh vần vần im -Coù vaàn im, muoán coù tieáng chim ta laøm theá naøo? -Lớp cài tiếng chim. -GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng chim. -Goïi phaân tích tieáng chim. -GV hướng dẫn đánh vần tiếng chim. -Dùng tranh giới thiệu từ “chim câu”. -GV ghi bảng từ khóa. -Gọi hs phân tích từ. -Gọi đọc trơn từ chim câu. -Gọi đọc sơ đồ trên bảng. *Dạy vần um (dạy tương tự ) -So saùnh 2 vaàn -Đọc lại 2 cột vần. -Gọi học sinh đọc toàn bảng. -Hướng dẫn viết bảng con : im, um, chim câu, truøm khaên.. -GV sửa tư thế ngồi viết .. Lop1.net. -Haùt -Học sinh nêu tên bài trước. -HS đọc. -Từ: con tem, sao đêm.. -Hoïc sinh nhaéc laïi.. -HS phaân tích. -Cả lớp cài. -Cá nhân , tổ, đồng thanh. -Thêm âm ch đứng trước vần im . -Toàn lớp cài. -Caù nhaân . -Cá nhân ,tổ, đồng thanh. -Caù nhaân . -Cá nhân , tổ, đồng thanh. -Gioáng nhau : keát thuùc baèng m -Khác nhau : âm i và u đứng trước. -Caù nhaân -Cá nhân, đồng thanh. -Toàn lớp viết.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> *Đọc từ ứng dụng. -Giáo viên ghi từ ứng dụng lên bảng: Con nhím, troán tìm, tuûm tæm, muõm móm. -Hỏi tiếng mang vần mới học trong các từ ứng duïng. -Gọi đánh vần tiếng có vần mới và đọc trơn các từ trên. -GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa từ. -Gọi đọc toàn bảng. Tieát 2 *Luyện đọc : -Đọc vần, tiếng, từ ở tiết 1. -Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: Khi ñi em hoûi Khi veà em chaøo Mieäng em chuùm chím Meï coù yeâu khoâng naøo? -Gọi học sinh đọc và tìm tiếng có vần mới hoïc. -GV nhaän xeùt vaø giaûi nghóa caâu treân. *Luyeän vieát: -Hướng dẫn HS viết vở tập viết. -GV sửa tư thế ngồi viết. -Chaám moät soá baøi nhaän xeùt. *Luyeän noùi : -Chủ đề: “Xanh đỏ, tím vàng ”. -GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề: + Trong tranh veõ gì? + Laù coù maøu gì? + Quûa gaác coù maøu gì? + Quaû caø coù maøu gì? + Quûa cam coù maøu gì? + Ngoài những màu trên em còn biết màu nào nữa không? -Hướng dẫn hs đọc trong sgk. 4.Cuûng coá, daën doø : -Gọi đọc bài -Dặn hs về học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Lop1.net. -Nhím, tìm, tuûm tæm, muõm móm. -HS đánh vần, đọc trơn từ.. -Cá nhân , lớp đồng thanh. -HS tìm tiếng mang vần mới học.. -Toàn lớp viết.. -Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. +Veõ laù, quaû gaác, quûa caø, quaû cam. +Laù maøu xanh. +Gấc màu đỏ. +Caø maøu tím. +Cam maøu vaøng. +HS keå. -Hoïc sinh laéng nghe. -Caù nhaân..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Nhaän xeùt tieát hoïc. TPPCT: 61. Toán LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU : -Thực hiện được phép trừ trong phạm vi 10. - Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh baøi taäp 3 / 85 SGK – phieáu baøi taäp III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 3 học sinh đọc phép trừ phạm vi 10. -3 hoïc sinh leân baûng : 10 – 8 = 10 – 5 – 2 = 10 – 6 = 10 – 6 – 1 = 10 – 4 = 10 – 7 – 0 =. -. 10 1. -. 10 3. 10 -7. -Nhận xét sửa sai cho học sinh. -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : *Hoạt động 1 : Củng cố phép trừ trong phạm vi 10. -Gọi học sinh đọc thuộc bảng cộng trừ phạm vi -HS đọc . 10 -Giáo viên nhận xét, sửa sai. Củng cố tính giao hoán và quan hệ cộng trừ . *Hoạt động 2 : Luyện tập a)Học sinh từng cặp hỏi đáp kết quả. Baøi 1 : Tính 10 – 2 = 8 10 – 4 = 6 10 – 3 = 7 10 – 7 = 3 10 – 9 = 1 10 – 6 = 4 10 – 1 – 9 10 – 0 = 10 10 – 5 = 5 10 – 10 = 0 b)Hoïc sinh laøm baûng con: 10 10 10 10 10 10 5 4 8 3 2 6 5 6 2 7 8 4 -Giaùo vieân nhaän xeùt. -4 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm bài vào Baøi 2: Soá ? -Hướng dẫn học sinh dựa vào bảng cộng trừ đã phiếu bài tập 5 + 5 = 10 8–2=6 học để điền số đúng 8–7=1 10 + 0 = 10 Bài 3 : Viết phép tính thích hợp. -Quan sát tranh, nêu bài toán và phép tính thích. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Hướng dẫn học sinh đặt bài toán và ghi phép tính phù hợp với tình huống trong tranh. *Hoạt động 3 : Trò chơi (Nếu con thời gian) -Cử 2 đại diện 2 dãy bàn lên tham gia chơi -Vieát soá vaøo oâ troáng 10 9 8 7 6 5 4 3 2 -2. hợp a)Trong chuoàng coù 7 con vòt. Coù theâm 3 con vòt nữa . Hỏi tất cả có bao nhiêu con vịt ? 7 + 3 = 10 b)Treân caây coù 10 quaû taùo. Coù 2 quaû bò ruïng xuoáng. Hoûi treân caây coøn laïi bao nhieâu quaû taùo ? 10 - 2 = 8. -Hoïc sinh coå vuõ cho baïn. - Em nào viết nhanh, đúng là thắng cuộc 4.Cuûng coá, daën doø : -Giáo viên tuyên dương những học sinh hoạt động tốt -Dặn học sinh ôn lại công thức cộng trừ phạm vi 10. *********************************************** Thứ ba, ngày 6 tháng 12 năm 2011 Hoïc vaàn TPPCT: 139+140. ieâm , yeâm. I.Muïc tieâu: - Đọc được : iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm; từ và câu ứng dụng. - Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm. -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: Điểm mười. - Giáo dục HS cố gắng học tập đạt được nhiều điểm mười. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng, luyện nói. -Thanh kieám, caùi yeám. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : 1.OÅn ñònh:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Hỏi bài trước. -Đọc các từ ngữ :con nhím, trốn tìm, tủm tỉm, mũm mĩm và bài ứng dụng. -Vieát baûng con. -GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn bài mới: *Daïy vaàn ieâm: -GV ghi baûng vaàn ieâm -Goïi 1 HS phaân tích vaàn ieâm -Lớp cài vần iêm -GV nhaän xeùt -Hướng dẫn đánh vần vần iêm -Coù vaàn ieâm, muoán coù tieáng xieâm ta laøm theá naøo? -Lớp cài tiếng xiêm. -GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng xieâm -Goïi phaân tích tieáng xieâm. -GV hướng dẫn đánh vần tiếng xiêm. -Dùng tranh giới thiệu từ “dừa xiêm”. -GV ghi bảng từ khóa. -Gọi hs phân tích từ. -Gọi đọc trơn từ dừa xiêm. -Gọi đọc sơ đồ trên bảng. *Dạy vần yêm (dạy tương tự ) -So saùnh 2 vaàn. -Học sinh nêu tên bài trước. -HS đọc. -Từ: chim câu, trùm khăn.. -Hoïc sinh nhaéc laïi.. -HS phaân tích. -Cả lớp cài. -Cá nhân , tổ, đồng thanh. -Thêm âm x đứng trước vần iêm . -Toàn lớp cài. -Caù nhaân . -Cá nhân ,tổ, đồng thanh. -Caù nhaân . -Cá nhân , tổ, đồng thanh.. -Gioáng nhau : keát thuùc baèng m. -Khác nhau : âm iê và yê đứng trước. -Caù nhaân -Đọc lại 2 cột vần. -Cá nhân, đồng thanh. -Gọi học sinh đọc toàn bảng. -Hướng dẫn viết bảng con : iêm, yêm, dừa -Toàn lớp viết xieâm, caùi yeám.. -GV sửa tư thế ngồi viết . *Đọc từ ứng dụng.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> -Giáo viên ghi từ ứng dụng lên bảng: -Kieám, hieám, yeám. Thanh kieám, quyù hieám, aâu yeám, yeám daõi. -Hỏi tiếng mang vần mới học trong các từ ứng duïng. -Gọi đánh vần tiếng có vần mới và đọc trơn -HS đánh vần, đọc trơn từ. các từ trên. -GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa từ. -Cá nhân , lớp đồng thanh -Gọi đọc toàn bảng. Tieát 2 *Luyện đọc : -Đọc vần, tiếng, từ ở tiết 1. -Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: Ban ngaøy, Seû maûi ñi kieám aên cho caû nhaø. Tối đến, Sẻ mới có thời gian âu yếm đàn con. -Gọi học sinh đọc và tìm tiếng có vần mới hoïc. -GV nhaän xeùt vaø giaûi nghóa caâu treân. *Luyeän vieát: -Hướng dẫn HS viết vở tập viết. -GV sửa tư thế ngồi viết. -Chaám moät soá baøi nhaän xeùt. *Luyeän noùi : -Chủ đề: “Điểm mười ”. -GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề: + Trong tranh veõ gì? + Khi học được điểm mười em thấy có vui khoâng? + Học như thế nào mới được điểm mười? + Lớp em bạn nào được điểm mười nhiều nhaát? -Hướng dẫn hs đọc trong sgk. 4.Cuûng coá, daën doø : -Gọi đọc bài -Dặn hs về học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. Lop1.net. -HS tìm tiếng mang vần mới học.. -Toàn lớp viết.. -Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. +Hoïc sinh neâu theo yeâu caàu.. -Hoïc sinh laéng nghe. -Caù nhaân..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TPPCT: 62. Toán BẢNG CỘNG VAØ TRỪ TRONG PHẠM VI 10. I. MUÏC TIEÂU : - Thuộc bảng cộng trừ - Biết làm tính cộng, trừ trong phạm vi 10; làm quen với tóm tắt và viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. - Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Veõ treân baûng phuï baøi taäp 3 / 87 ( phaàn b) – Tranh baøi taäp 3a) / 87 -Bộ thực hành toán . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 2 em học sinh đọc lại bảng trừ trong phạm vi 10 – 2 học sinh đọc phép cộng phạm vi 10. Haùt -3 hoïc sinh leân baûng : 8 +  = 10 3 + 7  10 10 -  = 2 4+3 8 10 -  = 8 10 - 4  5. 10 – 1  9 + 1 8–3 7–3 5 + 5  10 - 0. -Nhận xét, sửa bài chung nhắc nhở cách làm từng loại bài -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : *Hoạt động 1 : Củng cố bảng cộng trừ trong phaïm vi 10. -HS đọc thuộc -Yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng các bảng cộng bảng trừ phạm vi 10 đã học -Nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh hoïc thuoäc caùc bảng cộng trừ *Hoạt động 2 : Củng cố mối quan hệ giữa phép cộng và trừ. -Học sinh điền số vào bảng cộng, trừ 10 bằng -Giáo viên yêu cầu học sinh mở SGK làm các buùt chì phép tính, tự điền số vào chỗ chấm -Giáo viên hướng dẫn cho học sinh biết cách sắp xếp các công thức tính trên bảng vừa thành lập và nhận biết quan hệ giữa các phép tính cộng trừ. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *Hoạt động 3 : Thực hành Baøi 1 : Tính -Hướng dẫn học sinh vận dụng các bảng cộng, trừ đã học để thực hiện các phép tính trong bài -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät trong baøi 1b) .. Bài 3 : Viết phép tính thích hợp. a) Treo tranh – Hướng dẫn học sinh nêu bài toán và phép tính thích hợp -Hướng dẫn học sinh trả lời ( nêu lời giải bằng lời ) để bước đầu làm quen với giải toán có lời vaên b) Hướng dẫn học sinh đọc tóm tắt rồi nêu bài toán (bằng lời ) -Hướng dẫn học sinh trả lời (lời giải) cho bài toán và ghi phép tính phù hợp (miệng ) -Giáo viên nhận xét, hướng dẫn, sửa sai để học sinh nhận biết trình bày 1 bài toán giải 4.Cuûng coá, daën doø : -Em vừa học bài gì ? Đọc lại bảng cộng, trừ trong phaïm vi 10 -Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tốt . -Daën hoïc sinh hoïc veà nhaø hoïc thuoäc taát caû caùc bảng cộng, trừ từ 2 đến 10 . -Chuaån bò baøi hoâm sau.. a)Hoïc sinh laøm mieäng: 3 + 7 = 10 4 + 5 = 9 7 – 2 = 5 6 + 3 = 9 10 – 5 = 5 6 + 4 = 10 b) HS laøm baûng con. 5 8 5 10 4 1 3 9 9 7 8 1. a)Hàng trên có 4 chiếc thuyền. Hàng dưới có 3 chieác thuyeàn. Hoûi taát caû coù bao nhieâu chieác thuyeàn ? -Học sinh ghép phép tính đúng lên bìa cài 4+3=7 b)Lan coù 10 quaû boùng. Lan cho baïn 3 quaû boùng. Hoûi Lan coøn laïi maáy quaû boùng ? -Hoïc sinh gheùp pheùp tính leân bìa caøi: 10 – 3 = 7. ***********************************************. TPPCT: 16. Thuû coâng GAÁP CAÙI QUAÏT ( TIEÁT 2). I.MUÏC TIEÂU : - Bieát caùch gaáp caùi quaït. - Gấp và dán nối được cái quạt bằng giấy. Các nếp gấp có thể chưa đều, chưa thẳng theo đường kẻ.. Lop1.net. 8–1=7 9–4=5.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Rèn khéo tay, gấp nhanh, đều và đẹp, yêu thích môn học. II.HOẠT ĐÔNG DẠY – HỌC : 1. Ổn định lớp : 2. Baøi cuõ : -Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh,nhận xét . Học sinh đặt đồ dùng học tập lên bàn. 3. Bài mới : *Hoạt động 1 : Giới thiệu bài học. -Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình gaáp quaït theo 3 bước trên bảng vẽ quy trình mẫu. *Hoạt động 2 : Thực hành -Giáo viên cho học sinh thực hành. -Giáo viên quan sát và nhắc nhở thêm : nếp gaáp phaûi mieát kyõ,boâi hoà thaät moûng,buoäc daây cho chaéc. -Hướng dẫn học sinh trình bày sản phẩm vào vở cân đối, đẹp. 4.Cuûng coá, daën doø : -Gọi học sinh nhắc lại các bước gấp cái quạt giaáy. -Chọn sản phẩm đẹp để tuyên dương. -Nhaéc hoïc sinh thu doïn veä sinh.. -Hoïc sinh quan saùt baûn veõ quy trình maãu vaø laéng nghe giaùo vieân nhaéc laïi. -Hoïc sinh nhaéc laïi. -Học sinh chuẩn bị giấy màu thực hành gấp quạt theo các bước đúng quy ñònh, gaáp xong daùn saûn phaåm vào vở.. ***********************************************. Thứ tư, ngày 7 tháng 12 năm 2011 Hoïc vaàn TPPCT: 141+142. uoâm , öôm. I.Muïc tieâu: - Đọc được : uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm; từ và các câu ứng dụng - Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm. - Luyện nói 2- 4 câu theo chủ đề : Ong , bướm, chim, cá cảnh. -Giaùo duïc HS yeâu quyù thieân nhieân. II.Đồ dùng dạy học:. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Ong, bướm, chim, cá cảnh. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : -Haùt 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Học sinh nêu tên bài trước. -Hỏi bài trước. -Đọc các từ ngữ :thanh kiếm, quý hiếm, âu -HS đọc. yếm, yếm dãi và bài ứng dụng. -Từ: dừa xiêm, cái yếm. -Vieát baûng con. -GV nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Bài mới: -Hoïc sinh nhaéc laïi. a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn bài mới: *Daïy vaàn uoâm: -GV ghi baûng vaàn uoâm. -HS phaân tích. -Goïi 1 HS phaân tích vaàn uoâm. -Cả lớp cài. -Lớp cài vần uôm. -GV nhaän xeùt -Cá nhân , tổ, đồng thanh. -Hướng dẫn đánh vần vần uôm -Có vần uôm, muốn có tiếng buồm ta làm thế -Thêm âm b đứng trước vần uôm và thanh huyền trên đầu âm ô. naøo? -Toàn lớp cài. -Lớp cài tiếng buồm. -GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng buoàm. -Caù nhaân . -Goïi phaân tích tieáng buoàm. -Cá nhân ,tổ, đồng thanh -GV hướng dẫn đánh vần tiếng buồm. -Dùng tranh giới thiệu từ “cánh buồm”. -GV ghi bảng từ khóa. -Caù nhaân . -Gọi hs phân tích từ. -Gọi đọc trơn từ cánh buồm. -Cá nhân , tổ, đồng thanh. -Gọi đọc sơ đồ trên bảng. *Dạy vần ươm (dạy tương tự ) -So saùnh 2 vaàn. -Gioáng nhau : keát thuùc baèng m -Khác nhau : âm uô và ươâ đứng trước. -Caù nhaân -Đọc lại 2 cột vần. -Cá nhân, đồng thanh. -Gọi học sinh đọc toàn bảng. -Hướng dẫn viết bảng con : uôm, ươm, cánh -Toàn lớp viết buồm, đàn bướm.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -GV sửa tư thế ngồi viết . *Đọc từ ứng dụng. -Giáo viên ghi từ ứng dụng lên bảng: Ao chuôm, nhuộm vải, vườn ươm, cháy đượm. -Hỏi tiếng mang vần mới học trong các từ ứng -Chuôm, nhuộm, ươm, đượm. duïng. -Gọi đánh vần tiếng có vần mới và đọc trơn -HS đánh vần, đọc trơn từ. các từ trên. -GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa từ. -Gọi đọc toàn bảng. -Cá nhân , lớp đồng thanh Tieát 2 *Luyện đọc : -Đọc vần, tiếng, từ ở tiết 1. -Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng. Trên trời, bướm bay lượn từng đàn. -Gọi học sinh đọc và tìm tiếng có vần mới hoïc. -GV nhaän xeùt vaø giaûi nghóa caâu treân. *Luyeän vieát: -Hướng dẫn HS viết vở tập viết. -GV sửa tư thế ngồi viết. -Chaám moät soá baøi nhaän xeùt. *Luyeän noùi : -Chủ đề: “Ong, bướm, chim, cá cảnh”. -GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề: + Trong tranh vẽ những con gì? + Con ong thường thích gì? + Con bướm thường thích gì? + Ong và bướm có ích lợi gì cho bác nông daân? + Cá sống ở đâu? -Hướng dẫn hs đọc trong sgk. 4.Cuûng coá, daën doø : -Gọi đọc bài. Lop1.net. -HS tìm tiếng mang vần mới học.. -Toàn lớp viết.. -Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV.. -Hoïc sinh laéng nghe. -Caù nhaân..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Dặn hs về học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. -Nhaän xeùt tieát hoïc.. TPPCT: 63. Toán LUYEÄN TAÄP. I. MUÏC TIEÂU : - Thực hiện được phép cộng, trừ trong phạm vi 10 -Viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. - Phát triển tư duy toán học cho học sinh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Bộ thực hành toán 1 . Viết bảng phụ bài tập 2 / 88 (phần 1) , 4 / 88 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : -4 em đọc lại bảng cộng, trừ phạm vi 10 -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới : *Hoạt động 1 : Củng cố phép cộng trừ trong phaïm vi 10. -Giáo viên giới thiệu và ghi tên bài học . -Goïi hoïc sinh do laïi caáu taïo soá 10. -Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh *Hoạt động 2 : Luyện tập Baøi 1 : Tính. Baøi 2: Soá ?. -2 HS leân baûng ñaët tính. -Hoïc sinh laëp laïi teân baøi hoïc -2 Học sinh đọc lại : 10 goàm 9 vaø 1 hay 1 vaø 9 10 goàm 8 vaø 2 hay 2 vaø 8 10 goàm 7 vaø 3 hay 3 vaø 7 10 goàm 6 vaø 4 hay 4 vaø 6 10 goàm 5 vaø 5. -HS laøm mieäng: 1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 10 – 1 = 9 10 – 2 = 8 6 + 4 = 10 7 + 3 = 10 10 – 6 = 4 10 – 7 = 3 -HS laøm phieáu baøi taäp. 10. Lop1.net. 3 + 7 = 10 10 – 3 = 7 8 + 2 = 10 10 – 8 = 2.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Baøi 3 : ñieàn >, < , = -Chaám baøi, nhaän xeùt. Bài 4 : Viết phép tính thích hợp -Hướng dẫn học sinh đọc tóm tắt của bài toán rồi nêu bài toán (Nêu điều kiện và câu hỏi của bài toán ) từ đó hình thành bài toán 4.Cuûng coá, daën doø : -Nhận xét, tuyên dương học sinh hoạt động tích cực -Dặn học sinh ôn lại bảng cộng, trừ Chuẩn bị tiết sau. -HS làm vào vở dòng 1. 10  3 + 4 8 2+7. 7 7–1. -Toå 1 coù 6 baïn, toå 2 coù 4 baïn. Hoûi caû 2 toå coù maáy baïn ? Hoïc sinh neâu pheùp tính : 6+4=10. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TPPCT: 143+144. Thứ năm, ngày 8 tháng 12 năm 2011 Hoïc vaàn OÂN TAÄP. I.Muïc tieâu: - Đọc được các vần kết thúc bằng m; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. -Viết được các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67. - Nghe, hiểu và kể một đoạn truyện theo tranh truyện kể : Đi tìm bạn. -Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích tieáng vieät II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng m. -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, truyện kể: Đi tìm bạn. III.Các hoạt động dạy học : 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Hỏi bài trước. -Đọc sách bài ứng dụng. -Vieát baûng con. -GV nhaän xeùt chung. 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: -GV giới thiệu bảng ôn tập: gọi học sinh cho bieát vaàn trong khung laø vaàn gì ? -Ngoài vần am trên hãy kể những vần kết thúc bằng m đã được học? -GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu hoïc sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các vần đã học kết thúc bằng m hay chưa. b.Ôn tập các vần vừa học: *Gọi học sinh lên bảng chỉ và đọc các vần đã học. -GV đọc và yêu cầu học sinh chỉ đúng các vần -GV đọc (đọc không theo thứ tự). *Gheùp aâm thaønh vaàn:. Lop1.net. -Haùt -Học sinh nêu tên bài trước. -HS đọc cá nhân . -Từ: ao chuôm ; cháy đượm.. -Am. -Hoïc sinh keå: am, aêm, aâm, om, oâm, ôm, em, eâm, im, um, ieâm, yeâm, uoâm, öôm. -Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ. -Học sinh chỉ và đọc . -Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV .. -Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ ở các dòng ngang sao cho thích hợp để được các vần tương ứng đã học. -Gọi học sinh chỉ và đọc các vần vừa ghép được. Đọc từ ứng dụng. -Cá nhân học sinh đọc, nhóm. -Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng trong bài: Lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa (GV ghi bảng) -GV sửa phát âm cho học sinh. -GV đưa tranh hoặc dùng lời để giải thích các từ này cho học sinh hiểu (nếu cần) Lưỡi liềm: GV đưa cho học sinh thấy cái lưỡi liềm đã mang theo. Dụng cụ làm bằng sắt dùng để cắt cỏ, lúa … Nhóm lửa: làm cho cháy lên thành ngọn lửa. Tập viết từ ứng dụng: -GV hướng dẫn học sinh viết từ: xâu kim, lưỡi -Toàn lớp viết. liềm. Cần lưu ý các nét nối giữa các chữ trong vần, trong từng từ ứng dụng…. -GV nhận xét và sửa sai. -Gọi đọc toàn bảng ôn.. -2 em.. Tieát 2 *Luyện đọc : -Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn -Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: Trong vòm lá mới chồi non Chùm cam bà giữ vẫn còn đung đưa Quaû ngon daønh taän cuoái muøa Chờ con, phần cháu bà chưa trảy vào. -Gọi học sinh đọc. -GV nhận xét và sửa sai. *Luyeän vieát: -Hướng dẫn HS viết vở tập viết. -Sửa tư thế ngồi viết cho HS.. Lop1.net. -HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc baèng m trong caâu.. Toàn lớp viết..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -Chaám moät soá baøi, nhaän xeùt. Keå chuyeän: Ñi tìm baïn. -GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể được câu chuyện Đi tìm bạn -GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe. -GV treo tranh và kể lại nội dung theo từng bức tranh. Học sinh lắng nghe GV kể. -GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung từng bức tranh. -GV keát luaän: Caâu chuyeän noùi leân tình baïn thân thiết của Sóc và Nhím, mặc dù mỗi người có một hoàn cảnh sống khác nhau. -Hướng dẫn đọc trong sách. -GV đọc mẫu 1 lần. 4.Cuûng coá, daën doø: -Gọi đọc bài. -Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông. -Về nhà học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. -Học sinh kể chuyện theo nôi dung từng bức tranh và gợi ý của GV. -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. -HS đọc trong SGK. -Hoïc sinh laéng nghe. -Caù nhaân 1 em. ***********************************************. TPPCT: 64. Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG. I. MUÏC TIEÂU : - Biết đếm, so sánh, thứ tự các số từ 0 đến 10; biết làm tính cộng, trừ các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán. - Thực hiện nhanh, chính xác các phép tính. - Phát triển tư duy toán học cho HS. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Vẽ trên bảng lớp bài tập số 1 . Phiếu bài tập -Baûng phuï ghi toùm taét baøi 5a), 5b) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ :. -2 hoïc sinh neâu.. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Giaùo vieân treo baûng phuï yeâu caàu hoïc sinh đọc tóm tắt đề rồi đọc bài toán. Gọi 2 hoïc sinh leân baûng vieát pheùp tính phuø hợp . -Hoïc sinh nhaän xeùt, giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung . -Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới : *Hoạt động 1 : Củng cố nhận biết số lượng trong phạm vi 10. -Giáo viên giới thiệu bài và ghi tên bài hoïc . -Gọi học sinh đếm từ 0 đến 10 và ngược laïi . -Hỏi lại các số liền trước, liền sau *Hoạt động 2 : Luyện tập Bài 1 : Viết số thích hợp (theo mẫu) -Hướng dẫn học sinh đếm số chấm tròn trong mỗi ô rồi viết số chỉ số lượng chấm tròn vào ô trống tương ứng Bài 2: Đọc các số từ 0 đến 10 và từ 10 đến 0 . -Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân baûng chæ vaøo dãy số đọc các số theo tay chỉ . Baøi 3 : Tính. -Học sinh lần lượt nhắc lại đầu bài -4 em đếm -4 học sinh trả lời. -Hoïc sinh ñieàn vaøo phieáu baøi taäp 0 1 2 3 4 5 6. 7. 8. 9. 10. -Lần lượt 2 học sinh đọc số xuôi, 2 học sinh đọc dãy số ngược. -Hoïc sinh laøm baûng con. 2 4 10 9 2 4 0 1 4 8 10 10 7 6 1. 5 1 4. 4 4 0. 3 0 3. -4 học sinh lên bảng thực hiện thi viết số đúng Baøi 4 : Soá ? -Cho 4 học sinh lên thực hiện thi viết số thích hợp vào ô trống -3 8. 6 Lop1.net. +4.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>