Giáo án các môn khối 2 - Tuần học 1 năm 2013 (buổi sáng)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN I Thứ hai, ngày 19 tháng 8 năm 2013. Buoåi saùng Tiết 1: Tập đọc: (2 tiết) COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài, các từ có vần khó: Quyển, nguệch ngoạc - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Hiểu nghĩa đen nghĩa bóng của câu tục ngữ: Có công mài sắc có ngày nên kim. - Rút được lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công. II.Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Mở đầu 2’. Giaùo vieân -Giới thiệu cấu trúc và chươngtrình moân tieáng Vieät 2 -Coù 8 chuû ñieåm. - Giới thiệu chủ điểm tuần 1 2.Bài mới 30’ -Giới thiệu tên truyện yêu cầu HS quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì? HĐ 1: Luyện đọc. -Đọc mẫu toàn bài và HD cách đọc. MT: Đọc trơn được a-Yêu cầu HS đọc từng câu. toàn bài biết ngắt -Phát hiện các từ HS đọc sai và ghi nghæ sau caùc daáu câu, đọc được các từ bảng. b-HD HS đọc các câu văn dài trong khoù. đoạn. -Hiểu nghĩa các từ c-Chia lớp thành nhóm 4 người nhắc mới. HĐ 2: Tìm hiểu bài. HS đọc đủ nghe trong nhóm, theo dõi giúp đỡ. 15 – 17’ MT:Giúp HS trả lời d-Tổ chức trò chơi thi đọc tiếp sức giữa các nhóm. caùc caâu hoûi trong -Giới thiệu cách chơi, luật chơi. baøi. -Gọi HS đọc từng đoạnvà trả lời các caâu hoûi SGK. ?+Lúc đầu cậu bé học hành như thế naøo? ?-Caäu beù thaáy baø cuï laøm gì? ?-Bà cụ làm thế để làm gì? ?-Cậu bé có tin là từ thỏi sắt mài -Hiểu được nội được thành kim nhỏ không? dung caâu chuyeän.. Lop2.net 1. Hoïc sinh -1 – 2 HS đọc ở mục lục sách. -Mở SGK quan sát chủ điểm -Quan sát tranh trả lời. -Nghe –theo doõi. -Lần lượt đọc từngcâu. -Phaùt aâm laïi. -Đọc từng đoạn trước lớp. -Tự đọc lại chú giải SGK. -Thực hành ngáp ngắn, ngáp dài ( 3 – 4 HS) -Lần lượt đọc trong nhóm -Theo doõi. -Thi đua đọc. -Nhaän xeùt. -Đọc đồng thanh toàn bài. -Đọc bài. -Khi cầm sách đọc vài dòng là chán boû ñi chôi … -Mài thỏi sắt vào tảng đá. -Laøm kim khaâu. -Khoâng tin, ngaïc nhieân vaø hoûi laïi -Moãi ngaøy … thaønh taøi. - Caäu beù coù tin. -Caäu beù hieåu ra quay veà nhaø hoïc baøi. -Thaûo luaän. -Baùo caùo keát quaû. -Nhaän xeùt –boå sung..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HĐ 3: Luyện đọc laïi 10 – 15 3.Cuûng coá –daën doø: 3’. ?-Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo? ?-Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cuï khoâng? ?-Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? -Chia lớp thành 4 nhóm và thảo luaän caâu hoûi sau: ?+Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? ?+Caâu “Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim” khuyeân em ñieàu gì? -yêu cầu các em đọc theo vai. ?-Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? -Nhắc HS về nhà tập đọc lại.. -Chia lớp theo bàn. -Nhaän vai. -Nhaän xeùt choïn nhoùm. -Theå hieän vai toát. -Tự cho ý kiến.. Tiết 3: Toán:. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về các số từ 0 –100, thứ tự của các số. -Số có một chữ số, 2 chữ số, số liền trước, số liền sau của một số II. Chuaån bò: - Keû saün baûng 100 oâ vuoâng. - HS vở bài tập toán tập 1. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1. Kieåm tra 2’. 2. Bài mới. HÑ 1: Cuûng coá veà cách số có 1 chữ soá. 8 – 10’ HÑ 2: Cuûng coá caùc số có 2 chữ số 8 – 10’. Giaùo vieân -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hs phuïc vuï cho moân hoïc. -Nhận xét về sự chuẩn bị của HS. -Bài 1:Nêu các số có 1 chữ số. -Tìm số bé nhất? Lớn nhất có 1 chữ số? -Chuẩn bị 2 bảng phụ –chia lớp thành 2 dãy nối tiếp nhau lên ghi các số có 2 chữ soá. -Tìm số bé nhất, lớn nhất có hai chữ số? -Số bé nhất có 3 chữ số. -HD HS làm miệng tìm số liền trước, số lieàn sau cuûa soá 34. HÑ 3: Cuûng coá veà soá lieàn sau, soá lieàn -Chaám moät soá baøi cuûa HS. -Haõy neâu caùc soá troøn chuïc. trước 8 – 10’ 3. Cuûng coá daën doø: -Nhaéc HS veà xem laïi baøi ta 3 – 5’ Tieát 4: Theå duïc:. GVCB. Buoåi chieàu Tieát 1: Theå duïc: Tieát 2: AÂm nhaïc: Tieát 3: Mó thuaät:. GVCB DAÏY GVCB DAÏY GVCB DAÏY. Lop2.net 2. Hoïc sinh -Đưa vở – SGK – bảng, phấn, dẻ lau, bút , thước,… - 3 – 4 HS -Beù nhaát soá 0 -Số lớn nhất:9 -Lần lượt ghi các số theo thứ tự. -8 – 10 HS đọc nối tiếc các số từ 10 – 100. -10, 99 -100. -Tự làm bài tập 3 vào vở. -10, 20 ,30, … 90 - 4- 5HS đếm nối tiếp 0 - 100.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thø ba, ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2013 Buoåi saùng Tiết 1: Toán: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. Muïc tieâu: - HS cuûng coá veà: - Đọc, viết, so sánh 2 số có 2 chữ số. - Phân tích số có 2 chữ số theo chục và đơn vị. II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1. Kieåm tra baøi cuõ. -yeâu caàu. ?-Tìm caùc soá vieát baèng 2 soá gioáng nhau 3 – 5’ có 2 chữ số? -Nhận xét đánh giá. -Giới thiệu bài. 2.Bài mới. HĐ 1: Củng cố về Bài 1: HD HS tự làm vào vở. đọc viết phân tích Số 85 gồm mấy chục và mấy đơn vị? -Ta coù theå vieát theá naøo? soá: Bài 2: Cho chơi trò chơi tiếp sức, nêu 12 – 15’ luaät chôi vaø caùch chôi.. Hoïc sinh -1HS đọc cho cả lớp viết bảng con. -11, 22, 33, 44, 55, 66, 77, … 1-HS làm bảng lớp. -Chữa bài tập và tự chấm. 8chuïc vaø 5 ñôn vò 85 = 80 +5 -Laøm baûngcon. 36 = 30 +6 71= 70 +1 94 = 90 + 4 -Chia lớp 2 dãy -Thi ñua chôi. Baøi 3: Y/c HS. -Gv cùng HS nhận xét – đánh giá. HÑ 2: So saùnh soá -Laøm baûng con. 12 – 15’ Baøi 4: 34 < 38 72 > 70 80 +6 = 86 ?Bài ôn tập hôm nay ta ôn những nội -Tự làm vào vở. + 28, 33, 45, 54. dung gì? + 54, 45, 33, 28. 3. Củng cố – dặn ?-Muốn so sánh 2 số có 2chữ số…? -Về làm bài tập vào vở bài tập toán. -1HS nhaéc. doø. 3’ -HS khaù neâu. Tieát 2: Chính taû: (Nghe – vieát) COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Reøn kó naêng vieát chính taû. - Viết lại chính xác đoạn trích trong bài “Có công mài sắt có ngày nên kim”Qua bài tập chép hiểu cách trình bày một đoạn văn: Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào 1ô. - Cuûng coá quy taéc vieát c/k - Học thuộc bảng chữ cái: điền đúng các chữ vào bảng chữ cái. II.Đồ dùng dạy – học. - Chép sẵn bài chép, BT điền chữ cái. - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL. Giaùo vieân. Hoïc sinh. 1. Mởđầu 1- 2’ -Nêu yêu cầu giờ chính tả, các đồ dùng, dụngu cuï hoïc taäp caàn thieát. 2. Bài mới. HĐ 1: HD tập -Giới thiệu mục tiêu yêu cầu của bài dạy.. -Đưa đồ dùng họctập để GV kieåm tra. -1HS đọc nội dung.. cheùp. 10 – 12’. -Trả lời. -Của bà cụ với cậu bé. -2Caâu.. -Ñöa baûng phuï coù baøi cheùp. ?+Đoạn này là lời nói của ai với ai? -HD nhaän xeùt. Lop2.net 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HÑ 2: Laøm baøi taäp chính taû 15’. 3. Cuûng coá – daën doø: 3 – 5’. ?+Đoạn chép có mấy câu? ?+Cuoái moãi caâu ghi daáu gì? ?+Những chữ nào trong bài viết hoa? ?+Chữ đầu tiên của đoạn được viết như thế naøo? -Chọn đọc một số tiếng khó:ngày, mài, sắt. Theo dõi uốn nắn, nhắc nhở HS tư thế ngồi viết. -Đọc lại bài chính tả- HD cách soát lỗi. -Chaám 8 – 10 baøi nhaän xeùt. Baøi 1: Yeâu caàu. -?Baøi taäp yeâucaàu gì? Chữ k thường đứngtrước chữ nào? -Chữ c thường đứng trước chữ nào? Baøi 2:Ñöa baûng phuï - yeâu caàu -Nhận xét, tinh thần, thái độ học tập của các em. -Nhắc HS về nhà viết lại các chữ còn viết sai, luyện chữ.. Tieát 3: AÂm nhaïc: Tieát 4: Mó thuaät:. -Daáu chaám. -Chữ: Mỗi, Giống. Vieát hoa vaø luøi vaøo 1 oâ. baûng con. Chép bài chính tả vào vở. -Soát lỗi. -1 – 2 HS đọc yêu cầu bài tập -Ñieàn k/c -e,eâ, i -o, oâ, ô, a, aê, aâ, u ,ô -Tự làm bài tập vào vở bài tập TV2 -Tự điền vào bảng chữ cái. -Đọc và đọc thuộc bảng chữ caùi.. GVCB DAÏY GVCB DAÏY. Buoåi chieàu Tiết 1: Đạo đức: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I. Mục tiêu: - Hiểu các biểu hiện cụ thể và lợi ích củaviệc học tập sinh hoạt đúng giờ. -Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu cho bản thân và thực hiệnđúng thời gian biểu. - Có thái độ đồng tình với các bạn biết học tập, sinh hoạt đúng giờ II. Chuẩn bị: -Vở bài tập đạo đức 2 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1. Kiểm tra đồ dùng hoïc taäp cuûa HS. 1’. Giaùo vieân -Yêu cầu HS trình bày đồ dùng học taäp chung. -Kiểm tra từng em. -Nhận xét đánh giá. 2. Bài mới. -Chia lớp thành các nhóm theo bàn – - Giới thiệu bài. tự đọc các tình huống và cho ý kiến HÑ 1: Baøy toû yù kieán việc làm nào đúng việclàm nào sai? 10’ MT: HS có ý kiến riêng Tại sao đúng? (sai)? vaø bieát baøy toû yù kieán -KL:Làm việc, học tập, sinh hoạt trước các hành động đúng giờ. HĐ 2: Xử lí tình huống MT: Biếtlựa chọn cách -Chia lớp thành 4 nhóm – các nhóm đọc tình huống thảo luận tìm cách ứng sử trong từng tình huoángcuï theå 10 – 12’ giaûi. Lop2.net 4. Hoïc sinh -Đưa sách vở, bút thước. +Vở bài tập đạo đức 2. -Mở vở bài tập đạo đức. -Thaûo luaän trong nhoùm. -Neâu yù kieán rieângtrong nhoùm. -Đại diện các nhóm báo cáo kết quaû. +Tình huoáng 1: Sai +Tình huoáng 2: Sai …. -Caùc nhoùm nhaän xeùt. -1 – 2 HS nhaéc laïi. -Đọc và quan sát bài tập 2. -Chia nhóm, cử nhóm trưởng, thö kí..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> quyết rồi đóng vai diễn lại tình huống sau khi cócách sử lí. KL: Mỗi tình huống có nhiều cách sử HĐ 3: Giờ nào việc lí các em cần chọn cách ứng sử cho naáy. phù hợp. MT: Biết công việc cần -Sinh hoạt học tập đúng giờ mang lại làm và thời gian thực lợi ích cho bản thân. hieän: -Tổ chức cho HS hoạt động cá nhân 10 - 12’ mỗi hs tự nêu việc làm về từng buổi trong ngaøy nhö: +Buoåi saùng, tröa, chieàu, buoåi toái em làm những việc gì? KL:Trong sinh hoạt học tập cần sắp xếp thời gian hợp lí. -Về nhà các em cần học tập, sinhhoạt 3. Cuûng coá – daën doø: đúng giờ. 2 – 3’. -Thaûo luaän trong nhoùm. -Đại diện các nhóm diễn lại tình huống và cách sử lí. -Nhaän xeùt boå sung. -Nghe. -Từng cá nhân nói trong tổ cho caùc baïn nghe. 8 – 10 HS bao quát trước lớp. -Làm bài tập 3 vào vở. -Chữa bài. -Tự làm lại các bài tập 1 – 2 – 3. -Cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu ở nhà.. Tiết 2: HDTH Toán: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà caùc soá trong phaïm vi 100 - Luyện làm bài tập để rèn kỹ năng đọc ,viết và phân tích số - Reøn vieát soá vaø caùch trình baøy II. Chuẩn bị: Vở BT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. HÑ cuûa GV Bµi 1 : §Æt tÝnh vµ tÝnh: a) 33 + 25 ; 45 + 13 ; 29 + 37 ; 20 + 58 b) 78 - 40 ; 50 - 24 ; 68 -25 ; 87-24 - Nhận xét, chữa bài . Củng cố về cộng trừ đặc biệt là cộng ,trừ có nhí. Bµi 2 : T×m x a) x + 22 = 56 ; 45 + x = 97 b ) x- 35 = 60 ; 89- x = 56 NhËn xÐt, cñng cè c¸ch t×m cho hs Bµi 3 : Bao thø nhÊt đựng 65 kg g¹o . Bao thø hai Ýt h¬n bao thø nhÊt 12 kg gạo . Hỏi bao thứ hai đựng mấy kg gạo ? - Yªu cÇu hs gi¶i vµo vë . * Củng cố dặn dò : dặn hs ôn lại cộng trừ các số đến 100.. HÑ cuûa HS -. Hs lµm vµo b¶ng con. -. Hs lµm vµo vë. -. HS gi¶i vµo vë. -. Tr×nh bµy bµi gi¶i. Tieát 3: GÑHSY T Vieät : ÔN ĐỌC, VIẾT BẢNG CHỮ CÁI I .Mục tiêu: -Giúp các HS yếu nhớ và thuộc bảng chữ cái theo đúng thứ tự - Luyện viết đúng đẹp bảng chữ cái ( đúng độ cao , đúng nét) II. Chuẩn bị: Bảng chữ cái III .Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giaùo vieân HĐ1: Đọc bảng chữ cái Giúp học sinh học thuộc lòng và đúng thứ tự HĐ2: Tổ chức trò chơi: Lop2.net 5. Hoïc sinh Lần lượt từng học sinhđọc thứ tự bảng chữ cái.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Đọc tiếp sức theo bảng chữ cái GV quan taâm giuùp HS yeáu HÑ3 : Luyeän vieát chính taû GV viết mẫu các chữ cái GV giúp HS viết đúng đẹp - Nhaän xeùt vaø boå sung. HS chôi. HS viết vào vở. Thứ tư, ngày 21 tháng 8 năm 2013. Buoåi saùng Tiết 1: Toán: SOÁ HAÏNG - TOÅNG I. Mục tiêu: -Bước đầu biết gọi thành phầnvà kết quả của phép cộng. - Củng cố về phép cộng không nhớ các số có 2 chữ số –giải bài toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra. 2’ 2.Bài mới. HÑ 1: Soá haïng – toång 10’ MT: HS biết được teân goïi thaønh phaàn keát quaû cuûa pheùp coäng: HĐ 2: Thực hành 20’ MT: Làm được caùc baøi taäp.. 3. Cuûng coá – daën doø: 2’. Giaùo vieân -Chấm vở bài tập của HS. -Nhận xét đánh giá. -Neâu pheùp tính 35 + 24 -Neâu: Trong pheùpcoäng 35 vaø 24 goïi laø soá haïng. 68 goïi laø toång -Ghi pheùp tính: 63 +15 Baøi 1: HD -?Muoán tính toång hai soá ta laøm pheùp tính gì? Baøi 2: -Baøi 3: HD ?-Bài toán cho biết gì? ?-Bài toán hỏi gì? -Muoán bieát caû hai buoåi baùn đựơc… xe đạp ta làm thế nào? Lưu ý cách trình bày toán giải.. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Làm bài tập vào vở bài tập. Hoïc sinh -Ñaët tính – laøm baûng con –nhaéc laïi. -Ñaët tính vaø neâu teân goïi -Tự cho ví dụ về phép cộng và nêu tên goïi cuûa chuùng. -Pheùp coäng. -Tự làm bài vào vở. Đọc kết quả – HS tự chấm bài. -Ñaët tính vaøo baûng con – neâu teân goïi caùc thaønh phaàn. . 53 30 9   22 28 20 75 58 29. -2HS đọc đề -sáng: 12 xe đạp -Chiều: 20 xe đạp 2 buổibán đựơc: … xe đạp? -Neâu. -Làm vở. Cả hai buổi bán được số xe đạp 10 + 20 = 32 (xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp. Tiết 2: Tập đọc: TỰ THUẬT I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó: Quê quán, quận, trường. - Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ, yêu cầu và trả lời ở mỗi dòng. - Biết đọc một văn bản tự thuật với giọng rõ ràng, mạch lạc. 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. - Đọc các từ chỉ đơn vị hành chính (xã, phường, quận, huyện, …) Lop2.net 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Hiểu nghĩa đen nghĩa bóng của câu tục ngữ: Có công mài sắc có ngày nên kim. - Nắm được những thông tin chính về về bạn HS trong mỗi bài. - Bước đầu có khái niệm về một bản tự thuật (lí lịch). II. Chuẩn bị: Bảng phụ viết bảng tự thuật. - Phiếu bản tự thuật có ghi sẵn thông tin. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra. 5’. 2.Bài mới. Luyện đọc 12- 15’. Giaùo vieân -Gọi HS đọc bài: Có công mài sắt có ngày nên kim. Và trả lời câu hỏi 1 –2 SGK. ?-Caâu chuyeän khuyeân caùc em ñieàu gì? -Nhận xét đánh giá – cho điểm HS. -Giới thiệu bài. -Đọc mẫu, giọng đọc rõ ràng -Yêu cầu hs đọc từng câu và kết hợp giải nghĩa từ SGK. -HD kĩ cách đọc. -Chia đoạn. Đ1: Từ đầu – quê quán Ñ 2: coøn laïi. -Chia nhoùm theo baøn. -Yeâu caàu thaûo luaän theo caëp: Baïn bieát gì veà baïn Thanh Haø. Tìm hieåu baøi: MT: Giuùp HS hieåu noäi dung baøi. 10’. Hoïc sinh -3 HS đọc và trả lời câu hỏi theo yeâu caàu. -Laøm vieäc chaêm chæ, caàn phaûi kieân trì, nhaãn naïi. -Mở sách Quan sát tranh. -Theo doõi – nghe. -Nối tiếp nhau đọc. -Phát âm các từ khó. -Nghe. -Nối tiếp nhau đọc từng đoạn. -Đọc trong nhóm. -Thi đua đọc. -Các cặp tự hỏi nhau. -Vài cặp lên thể hiện trước lớp.. ?-Nhờ đâu mà em biết rõ về bạn Thanh Hà -Nhờ bản tự thuật của bạn đó. -Đọc yêu cầu câu hỏi 3 nhö vaäy? -Yeâu caàu HS: -Trong mỗi bàn HS tự nói về -Gợi ý giúp đỡ HS khi học sinh tự nói ve àbản bản thân mình cho các bạn thaân. nghe. ?-Em hãy cho biết em đang ở xã nào? Huyện -Nối tiếp nhau nói về thôn xóm naøo? Tænh naøo? nơi em ở. -Luyện đọc lại -Tổ chức cho HS đọc cá nhân. -Vaøi HS cho yù kieán. -Ai cũng cần viết bản tự thuật (lí lịch) để người -Thi đọc. 7’ khác hiểu thêm về mình nên khi viết các em -Đọc chú giải.cần viết chính xác. 3. Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS.Tự viết bản tự thuật về bản thân daën doø: mình. Tieát 3: Keå Chuyeän: COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I.Muïc tieâu: 1. Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toànbộ nội dung caâu chuyeän. - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung. 2. Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Lop2.net 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ND – TL 1. GT baøi 2’ 2. Bài mới. HĐ 1: Kể từng đoạn caâu chuyeän theo tranh. 15’ MT: Giuùp HS keå laïi được từng đoạn câu chuyeän theo tranh. 15’. Giaùo vieân -Giới thiệu sự khác nhau giữa kể chuyện lớp 2 mới và CT kể chuyện lớp 2 cũ. -Giới thiệu bài. -Câu chuyện có mấy tranh ứng với mấy đoạn? ?-Tranh 1 noùi leân noäi dung gì? ?-Noäi dung cuûa tranh 2, 3, 4 noùi leân ñieàu gì? -Chia lớp thành từng nhóm theo bàn. HD HS kể nối tiếp từng đọan. -?Caâu chuyeän coù maáy vai? -Nhận xét cách kể của HS động viên khuyeán khích. ?-Kể lại toàn bộ nội dung câu chuyeän.. Hoïc sinh -Quan saùt tranh SGK. -Tranh 4 Ứng với 4 đoạn. -Caäu beù laøm vieäc gì cuõng mau chaùn. - 3 – 4 HS neâu. 4 HS khá kể lại 4 đoạn. -Keå trong nhoùm. 2- 3 Lượt HS kể l ại 4 đoạn -4HS kể nối tiếp từng đoạn. -3 vai (nhaân vaät). -Taäp keå theo vai –2 –3 laàn. -Keå theo nhoùm coù nhìn saùch vaø khoâng nhìn saùch. -Nghe. HĐ 2: Kể lại toàn bộ noäi dung chuyeän: 10’ MT: bước đầu giúp HS kể lại được toàn boä noäi dung chuyeän. -Làm theo lời khuyên của chuyện. 3.Cuûng coá – daën doø: -Nhaéc Hs veà taäp keå laïi cho gia ñình nghe. 3 – 5’ Tieát 4: Taäp vieát: CHỮ HOA A I.Mục đích – yêu cầu: - Biết viết chữ hoa A (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “Anh em thuận hoà” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. Đồ dùng dạy – học: - Mẫu chữ A, bảng phụ; Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Mở đầu. 2 – 3’. Giaùo vieân -Lớp 2 các em đã phải thực hành viết chữ hoa. Môn tập viết đòi hỏi các em phải có đức tính kiên trì, cẩn thận. ?Để học tốt môn tập viết các em cần có đồ dùng gì? -Đưa mẫu chữ A. 2, Bài mới. HĐ 1: HD viết -Chữ A cao mấy li? Có mấy nét? -Phaân tích vaø vieát maãu. chữ hoa. MT: Viết được -HD phân tích cách viết. chữ hoa A đúng -Giới thiệu câu ứng dụng ghi bảng: “Anh em thuận hoà” Muôn khuyên các em điều maãu. 8’ gì?. Hoïc sinh -Phấn bảng, dẻ lau, bút, vở tập vieát. -Kiểm tra đồ dùng lẫn nhau.. HÑ 2: Vieát caâu -Giuùp HS. -Quan saùt maãu caâu vaø nhaän xeùt ứng dụng. 8 ?Nêu độ cao các con chữ?. - 5 – 6 HS neâu. -Neâu. -Cách 1 con chữ o. Lop2.net 8. -Đọc chữ A và quan sát. -Cao 5 li goàm 3 neùt. -Nghe vaø quan saùt. - Vieát theo vaøo baûng con. -Vieát baûng. - 3- 4 HS đọc lại. -Anh em trong gia ñình phaûi bieát yeâu thöông nhau… -tự liên hệ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> HÑ 3: Vieát vàovở TV 12’. ?Caùch ñaët caùc daáu thanh nhö theá naøo? +Các chữ viết cách nhau khoảng chừng naøo?. -Nhắc HS cách nối các con chữ – viết mẫu -Viết bảng con. Chữ : Anh 2 – 3 lần vaø HD. -Nhắc nhở chung về tư thế ngồi, cầm bút, -Viết vở theo yêu cầu. uoán naén chung. C. Cuûng coá – -Chaám 8 – 10 baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. daën doø: 2’ -Daën HS veà nhaø vieát baøi.. Buoåi chieàu Tiết 1: GĐHS YẾU Toán :. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100. I. Mục tiêu: - Thông qua làm một số bài tập HS củng cố về các số từ 0 –100, thứ tự của các số. -Số có một chữ số, 2 chữ số, số liền trước, số liền sau của một số II:Chuẩn bị: - HS vở bài tập toán tập 1(in). III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1. Kieåm tra 2’ 2. OÂn luyeän HÑ 1: Cuûng coá veà caùc số có 1 chữ số. 8 – 10’ HÑ 2: Cuûng coá veà soá liền sau, số liền trước 8 – 10’ HÑ3: Ñaët tính vaø tính keát quaû. 3. Cuûng coá daën doø: 3 – 5’. Giaùo vieân -Đọc số từ O đến 100. - 3 – 4 HS. -Bài 1:Nêu các số có 1 chữ số. -Tìm số bé nhất? Lớn nhất có 1 chữ số? -Số bé nhất có 3 chữ số. -Beù nhaát soá 0 -Số lớn nhất:9 -100. -HD HS làm miệng tìm số liền trước, số lieàn sau cuûa soá 56. - 4- 5HS đếm nối tiếp 0 – 100. 24+13 = 71+15 = 29- 15 = 46+ 3 = 55 ? Neâu caùch ñaët tính vaø tính keát quaû -Chaám moät soá baøi cuûa HS. -Haõy neâu caùc soá troøn chuïc. -Đếm thêm 1 từ 1 đến 100. HS laøm vaøo baûng con. Tiết 2: Tự học Tiếng Việt :. Hoïc sinh. 56. 57. 10,20,30,40…100. ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP HỌC. I. Muïc tieâu. - Nắm được một số nội dung chính của trường, lớp. - Nắm được một số nội quy, quy định chung về ký hiệu trong giờ học , cách gữ vở II Hoạt động chính 1 .Giáo làm công tác tổ chức lớp 2 . Nêu một số quy định trong lớp học -Đi học đúng giờ, học bài và làm bài trước khi đến lớp. -Lễ phép đoàn kết, thật thà. Lop2.net 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -Giữ vệ sinh cá nhân trường lớp sạch sẽ. 3 Quy định về cách trình bày và giữ vở Gv hướng dẫn cách trình bày bài và cách giữ vở Tiết 3: HDTH Toán : LAØM VỞ BAØI TẬP: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà caùc soá trong phaïm vi 100 - Luyện làm bài tập để rèn kỹ năng đọc ,viết và phân tích số - Reøn vieát soá vaø caùch trình baøy II. Chuẩn bị: Vở BT III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. HÑ cuûa GV Bµi 1 : §Æt tÝnh vµ tÝnh: a) 23 + 15 ; 35 + 13 ; 19 + 37 ; 20 + 28. HÑ cuûa HS -. b) 98 - 50 ; 30 - 24 ;38 -25 ; 67-24 - Nhận xét, chữa bài . Củng côc về cộng trừ đặc biệt là cộng ,trừ có nhí. Bµi 2 : T×m x a) x + 12 = 54 ; 45 + x = 87 b ) x- 25 = 60 ; 89- x = 56 NhËn xÐt, cñng cè c¸ch t×m cho hs Bµi 3 : Thïng thø nhÊt cã 65 gãi kÑo . Thïng thø hai Ýt h¬n thïng thø nhÊt 12 gãi kÑo . Hái thïng thø hai cã mÊy gãi kÑo ? - Yªu cÇu hs gi¶i vµo vë . * Củng cố dặn dò : dặn hs ôn lại cộng trừ các số đến 100.. Hs lµm vµo b¶ng con. Hs lµm vµo vë HS gi¶i vµo vë Tr×nh bµy bµi gi¶i. Thứ năm, ngày 22 tháng 8 năm 2013. Buoåi saùng Tiết 1: Toán: LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu: HS cuûng coá veà: -Phép cộng(không nhớ), tính nhẩm và tính viết( Đặt tính rồi tính),tên gọi thành phần và kết quả cuûa pheùp coäng. -Giải bài toán có lời văn. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL A. Kieåm tra 2-3’. Giaùo vieân -Yeâu caàu HS laøm baûng con -Giới thiệu bài Baøi 1: Yeâu caàu HS laøm baûng con. B Bài mới HÑ1: Cuûng coá veà phép cộng, tên gọi Bài 2: Hướng dẫn HS cách tính caùc thaønh phaàn cuûa mieäng. Baøi 3: Neâu mieäng pheùp tính pheùp coäng 20’ Lop2.net 10. Hoïc sinh 72 + 11; 40 + 37; 6 + 32 -Neâu teân caùc thaønh phaàn cuûa pheùp tính. -Nhaän xeùt.. +. 34 53 + 42 26 76 79. +. 29 40 69. +. 62 5 67.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Baøi 4:HD HS HĐ 2.Giải bài toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? có lời văn. 10’ -Chaám baøi vaø nhaän xeùt.. 50 + 10 + 20 =80 50 + 30 = 80 -Ñaêït tính vaø ghi vaøo baûng con. -Neâu teân caùc thaønh phaàn cuûa pheùp coäng. -2 HS đọc đề bài -Coù: 25 HS trai vaø 32 HS gaùi -Coù: … hoïc sinh. -4-6 HS nêu miệng lời giải. C. Cuûng coá, daën -Nhaän xeùt baøi hoïc. -Nhaé c HS veà nhaø laø m baø i taä p 5/6. -Giải vào vở. doø. 1-2’ Tiết 2: Luyện từ và câu: TỪ VAØ CÂU I. Mục đích yêu cầu: - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu. - Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt động học tập. Bước đầu dùng từ đặt câu đơn giản. II. Đồ dùng dạy – học: Bảng phụ viết bài tập 2; Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Mở đầu:. Giaùo vieân -Giới thiệu về cấu trúc chương trình lớp 2 cũ và mới. -Giới thiệu mục tiêu bài học 2.Bài mới. -HD laøm baøi taäp: HĐ 1: Từ: MT: Giuùp HS tìm Baøi 1: Yeâu caàu. HD HS – Hình 1 veõ gì? từ có liên quan đến học tập. 12 – +Vậy ta có từ trường. -T/C cho HS điểm số từ 2 – 8 15’ Khi GV hoâ 2 caùc em mang soá 2 quan saùt vaøo hình veõ vaø neâu teân hình. Baøi taäp 2: HÑ 2: Caâu: -Baøi taäp yeâu caàu gì? MT: Quan tranh -Chia lớp thành 3 nhóm có HS HS bieát ñaët caâu cùng nhau –ghi các từ theo chủ ñôn giaûn noùi veà đề? noäi dung tranh. Baø i 3: Yeâu caàu HS quan saùt tranh. 11 - 12’ ?-Tranh 1 veõ caûnh gì? Chia lớp thành các nhóm theo baøn: Quan saùt tranh vaø noùi 1 caâu KL: veà noäi dung tranh. -Tên gọi các vật, sự vật gọi là từ. -Dùng từ để đặt câu. 3. Cuûng coá – daën -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhắc Hs về tìm thêm từ làm lại doø: 3’ các bài tập ở lớp.. Hoïc sinh -Mở SGK. -Đọc quan sát SGK. -Vẽ trường học. -Thi ñua chôi 2- Học sinh; 3 – chạy; 4 – cô giáo; 5hoa hồng; 6- nhà; 7 – xe đạp; 8 – muùa. -2 – 3 HS nhắc lại từ. -Đọc yêu cầu –đọc mẫu. -Tìm từ theo chủ đề. -Chia nhoùm. Thi ñua ghi. -Nhận xét đánh giá, nhóm thắng,thua bổ xung thêm các từ. -3HS đọc lại từ mới. -Quan saùt. Cảnh các bạn đi thăm vườn hoa. 2 – 3 HS đọc mẫu. -Chia nhoùm thaûo luaän. -Từng HS trong nhóm nêu. -Moãi nhoùm ñaët 1 caâu theo 2tranh. -Cuøng HS nhaän xeùt boå xung. -Ôn tập 9 chữ cái đã học.. Tiết 3: Tự nhiên và xã hội: CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I.Mục tiêu: - HS Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể. -Hiểu được nhờ có hoạt động của cơ và xương mà cơ thể cử động được. Lop2.net 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Năng vận động sẽ giúp cho cơ và xương phát triển tốt. II.Đồ dùng dạy – học: Các hình trong SGK. III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1.Khởi động -Cho cả lớp: Hát múa theo bài : Con công hay múa-HD động tác múa phụ hoạ. 2’ -Giới thiệu ghi bài -HD HS làm mẫu theo động tác SGK ?Bộ pgận nào của cơ thể phải cử động để 2.Bài mới. thực hiện động tác quay cổ? HÑ1:Laøm một số cử -Động tác nghiêng người? động. 5- 8’ -Động tác cúi gập mình? -Để thực hiện được các động tác trên thì các bộ phận trên cơ thể phải cử động. -Yêu cầu HS tự sờ nắn bàn tay, cổ tay. HĐ cả lớp. Hoïc sinh -Laøm theo. -Nhaéc laïi teân baøi hoïc. -Mở SGK quan sát các hình veõ vaø taäp laøm theo -Cả lớp làm theo lời hô của lớp trưởng. -Đầu, cổ -Mình, coå, tay -Đầu ,cổ, tay, bung hông -Thực hiện. ?Dưới lớp da có gì? -Baép thòt, xöông Keát luaän: -Baép thòt goïi laø cô -Thực hành uốn dẻo bàn tay, -Yeâu caàu coå tay HÑ 2:Giới -Nhờ đâu mà các bộ phận đó của cơ thể cử -Nhờ sự phối hợp hoạt động thieäu cơ động được? cuûa cô vaø xöông. quan vận -Đưa tranh vẽ cơ quan vận động, giảng thêm. động KL:Nhờ sự phối hợp của cơ và xương mà -Quan sát, nghe. chúng ta cử động được. 10- 12’ -HD trò chơi:2 bạn ngồi đối diện nhau, 2 cánh -Quan sát. HÑ3: Trò tay đan vào nhau khi chơi ai kéo tay được về -2 HS chơi thử. -Caùc nhoùm chôi chôi vận phía mình thì người đó thắng. -Chia nhoùm 3 HS, 1 HS laøm troïng taøi, 2 HS -Vì baïn coù cô vaø xöông khoeû động. 8-10’ -Vận động nhiều. chôi. -Nhận xét, đánh gía. -Vaøi HS neâu +Qua chôi-Taïi sao baïn laïi thaéng? ?Muoán khoeû phaûi laøm gì? ?Em làm gì để khoẻ? -Nhắc lại nội dung bài và đánh giá tinh thần 3.Cuûng coá, hoïc taäp daën doø. 2’ -Nhaéc HS veà nhaø naêng taäp theå duïc. Tiết 1: Tự học TV: ÔN TỪ VAØ CÂU Mục đích yêu cầu: - Ôn khái niệm từ và câu. - Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt động học tập. Biết dùng từ đặt câu đơn giản. II. Đồ dùng dạy – học: Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Giới thiệu 1’ HĐ 1: Từ: MT: Giuùp HS tìm từ có liên quan. Giaùo vieân -Giới thiệu mục tiêu bài học -HD laøm baøi taäp: Baøi 1: Yeâu caàu. -Lớp 2 các em đã phải thực hành viết Lop2.net 12. Hoïc sinh -Mở SGK. -Thi ñua neâu Đọc , viết, nói, nghe, làm bài ... -Phấn bảng, dẻ lau, bút, vở tập viết..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> chữ hoa. Môn tập viết đòi hỏi các em phải có đức tính kiên trì, cẩn thận. ?Để học tốt môn tập viết các em cần có đồ dùng gì? -Đưa mẫu chữ A. -Chữ A cao mấy li? Có mấy nét? 2, Bài mới. HÑ 1: HD vieát -Phaân tích vaø vieát maãu. -HD phaân tích caùch vieát. chữ hoa. MT: Viết được chữ hoa A đúng maãu. 8’. -Kiểm tra đồ dùng lẫn nhau.. HÑ 2: Vieát caâu ứng dụng. 8 HĐ 3: Viết vàovở TV 12’. -Giới thiệu câu ứng dụng ghi bảng: “Anh em thuận hoà” Muôn khuyên caùc em ñieàu gì? -Giuùp HS. -Quan saùt maãu caâu vaø nhaän xeùt ?Nêu độ cao các con chữ? ?Caùch ñaët caùc daáu thanh nhö theá naøo? +Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào?. - 3- 4 HS đọc lại. -Anh em trong gia ñình phaûi bieát yeâu thöông nhau… -tự liên hệ. - 5 – 6 HS neâu. -Neâu. -Cách 1 con chữ o. đến học tập. 12 – ?Tìm từ ngữ nói về học tập Baøi taäp 2: 15’ -Chia lớp thành 3 nhóm có HS cùng nhau –ghi các từ theo chủ đề? HÑ 2: Caâu: Bài 3: Yêu cầu HS đặt câu theo từ ngữ MT: HS bieát ñaët đã tìm?Chia lớp thành các nhóm theo bàn:1 caâu ñôn giaûn noùi về nội dung từ Bạn từ ,1 bạn đặt vâu . ngữ. -Tên gọi các vật, sự vật gọi là từ. 12 - 12’ -Dùng từ để đặt câu. 13 -Nhaän xeùt tieát hoïc. KL 3. Củng cố – dặn -Nhắc Hs về tìm thêm từ làm lại các bài tập ở lớp. doø: 3’. -2 – 3 HS nhắc lại từ. -Đọc yêu cầu –đọc mẫu. -Tìm từ theo chủ đề. -Chia nhoùm. Thi ñua ghi. -Nhận xét đánh giá, nhóm thắng,thua bổ xung thêm các từ. -3HS đọc lại từ mới. 2 – 3 HS đọc mẫu. Vd: Baïn Haø ñang vieát baøi Em đang đọc sách -Từng HS trong nhóm nêu. -Mỗi nhóm đặt 1 câu theo từ ngừ -Cuøng HS nhaän xeùt boå xung. -Ôn tập 9 chữ cái đã học.. 2. Mở đầu. 2 – 3’. -Đọc chữ A và quan sát. -Cao 5 li goàm 3 neùt. -Nghe vaø quan saùt. - Vieát theo vaøo baûng con. -Vieát baûng.. Buoåi chieàu Tiết 1: Tự họcToán: LUYEÄN BAÛNG COÄNG I .Mục tiêu: -Giúp HS nhớ và thuộc bảng cộng. - Vận dụng bảng cộng vào tính toán. II. Chuaån bò: Baûng coäng III .Các hoạt động dạy học chủ yếu. -. Giaùo vieân HĐ1: Đọc bảng cộng. Hoïc sinh - Lần lượt từng học sinh đọc bảng Lop2.net 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giuùp hoïc sinh hoïc thuoäc loøng coäng HĐ2: Tổ chức trò chơi: - Đọc tiếp sức bảng cộng GV quan taâm giuùp HS yeáu HĐ3 : Thực hành tính, giải toán - Baøi 1: Ñaët tính roài tính:. coäng. a) 33 + 25 ; 45 + 13 ; 29 + 37 ; 20 + 58 b) 78 - 40 ; 50 - 24 ; 68 -25 ; 87-24. - Laøm baûng con. - HS chôi. - Nhận xét, chữa bài . Củng cố về cộng trừ đặc biệt là céng ,trõ cã nhí. Bµi 2 : T×m x a) x + 22 = 56 ; 45 + x = 97 b ) x- 35 = 60 ; 89- x = 56 NhËn xÐt, cñng cè c¸ch t×m cho hs Bµi 3 : Bao thø nhÊt đựng 65 kg g¹o . Bao thø hai Ýt hơn bao thứ nhất 12 kg gạo . Hỏi bao thứ hai đựng mÊy kg g¹o ? - Yªu cÇu hs gi¶i vµo vë . * Cñng cè dÆn dß : dÆn hs «n l¹i baûng céng trõ. - Làm vở - Chữa bài - Làm vở - Chữa bài HS viết vào vở. - Nhaän xeùt vaø boå sung Tieát 2: HDTH Tieáng Vieät: LUYEÄN VIEÁT ( Baøi 1) I.Mục đích – yêu cầu: - Biết viết chữ hoa A, Ă,  (theo cỡ chữ nhỏ). - Biết viết câu ứngdụng “Aên vóc học hay” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. II. Đồ dùng dạy – học: - Mẫu chữ A, Ă,  bảng phụ; Vở luyện viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Mở đầu. 2 – 3’ 2, Bài mới. HÑ 1: HD vieát chữ hoa. MT: Viết được chữ hoa A đúng maãu. 8’ HÑ 2: Vieát caâu ứng dụng. 8. Giaùo vieân - GT vở luyện viết -Đưa mẫu chữ A. -Chữ A, Ă,  cao mấy li? Có mấy nét? -Phaân tích vaø vieát maãu. -HD phaân tích caùch vieát. - YC vieát baûng con. Hoïc sinh - -Kiểm tra đồ dùng lẫn nhau.. -Đọc chữ A,Ă, và quan sát. -Cao 5 li goàm 3 neùt. -Nghe vaø quan saùt. - Vieát theo vaøo baûng con. -Vieát baûng. - 3- 4 HS đọc lại. -Giới thiệu câu ứng dụng ghi bảng: “Aên -tự liên hệ. voùc hoïc hayø” Muoân khuyeân caùc em ñieàu - 5 – 6 HS neâu. -Neâu. gì? -Quan saùt maãu caâu vaø nhaän xeùt -Cách 1 con chữ o ?Nêu độ cao các con chữ? ?Caùch ñaët caùc daáu thanh nhö theá naøo? +Các chữ viết cách nhau khoảng chừng naøo? -Nhắc HS cách nối các con chữ – viết mẫu. Lop2.net 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> HÑ 3: Vieát vàovở TV 12’ C. Cuûng coá – daën doø: 2’. vaø HD. -Nhắc nhở chung về tư thế ngồi, cầm bút, -Viết bảng con. Chữ : Aên 2 – 3 lần uoán naén chung. -Chaám 8 – 10 baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën HS veà nhaø vieát baøi. -Viết vở theo yêu cầu.. Tiết3: Tự họcToán: LAØM BAØI TẬP (Vở thực hành tiết 1) I .Mục tiêu: -Giúp HS đọc viết, thứ tự các số từ 1 đến 100; số tròn chục.. II. Chuaån bò: Baûng coäng III .Các hoạt động dạy học chủ yếu. Giaùo vieân Thực hành tính, giải toán - Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S:. Hoïc sinh - Làm và chữa bài. - HS chôi. - YCHS lµm, HD ch÷a bµi. Bµi 2 : Khoanh vào chữ đặt trươc câu trả lời đúng - YCHS lµm, HD ch÷a bµi. NhËn xÐt, cñng cè c¸ch t×m cho hs Bµi 3 : Bao thø nhÊt đựng 65 kg g¹o . Bao thø hai Ýt hơn bao thứ nhất 12 kg gạo . Hỏi bao thứ hai đựng mÊy kg g¹o ? - Yªu cÇu hs gi¶i vµo vë . * Cñng cè dÆn dß : dÆn hs «n l¹i baûng céng trõ. - Làm vở - Chữa bài - Làm vở - Chữa bài HS viết vào vở. - Nhaän xeùt vaø boå sung. Thứ sáu ngày 23 tháng 8 năm 2013 Buoåi saùng Tiết 1: Toán: ĐỀ – XI - MÉT I. Mục tiêu: -Bước đầu nắm được tên gọi, kí hiệu, độ lớn của đơn vị đo đề xi mét. -Nắm được quan hệ giữa dm và cm (1dm = 10 cm) -Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số đo có đơn vị dm -Bứơc đầu tập đo và ước lượng các đọ dài theo đơn vị dm. II. Chuaån bò: -Baêng giaáy 10 cm. -Thước 30 cm,20 cm, 50 cm. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ -Yêu cầu HS chữa bài 5. 5’ -Nhaän xeùt vaø goïi 1 HS leân ño. Hoïc sinh -1 HS laøm baøi 5.. -Neâu teân goïi caùc thaønh phaàn cuûa pheùp Lop2.net 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> A 2.Bài mới HĐ1:Giới thiệu về dm 8-10’. HĐ2.Thực hành 18- 20’ Baøi 2 Baøi 3.. B. ?Đoạn AB dài mấy cm? -10 cm coøn goïi laø 1 dm Đề xi mét viết tắt là dm -1 dm = ? cm -10 cm = ?dm -Yeâu caàu ?Vậy các thước đó có độ dài maáy dm? Baøi 1:Veõ -3 đoạn thẳng lên bảng HD treân baûng: 1dm + 1 dm = 2 dm 8 dm – 2 dm = 6 dm. -Yeâu caàu -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì?. -Đo lại 2 đoạn thẳng để kiểm tra sự ước lượng của HS. 3.Cuûng coá, daën doø. 2’. -Nhaéc HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp trong vở bài tập toán.. coäng -đoạn AB dài 10 cm -10 cm -Nhaéc nhieàu laàn -1 dm = 10 cm -10 cm = 1dm -Nhaéc laïi nhieàu laàn -Lấy thước 20 cm, 3o cm,50 cm. -2 dm, 3dm,5dm -Quan sat, trả lời miệng -Độ dài đoạn thẳng AB lớn hơn 1 dm -Độ dài đoạn thẳng CD bé hơn 1 dm -Đoạn thẳng AB dài hơn đoạn thẳng CD -Đoạn thẳng CD ngắn hơn đoạn thẳng AB -Laøm vaøo baûng con 8 dm + 2 dm = 10 dm 10 dm – 9 dm = 1 dm -Nhắc lại yêu cầu đề bài+ QS SGK -Không đo, ước lượng độ dài của các đoạn thảng +Đoạn AB khoảng 9cm +Đoạn MN khoảng 12 cm --Nhaéc laïi: 1 dm = 10 cm 10 cm = 1dm.. Tieát 2: Chính taû: (Nghe – vieát) NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI? I. Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng chính taû: -Nghe viết được khổ thơ cuối của bài thơ “ Ngày hôm qua đâu rồi?” -Biết cách trình bày 1 bài thơ 5 chữ, các chữ đầu dòng thơ viết hoa. -Viết đúng những từ, tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: l/n; an/ang, ay/ai. 2.Tiếp tục học thuộc lòng bảng chữ cái -Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ cái -Học thuộc lòng tên 10 chữ cái tiếp theo. II. Chuaån bò: - bảng chữ cái -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 3’. Giaùo vieân -Đọc : nên kim, nên người, lên núi. - Nhận xét, đánh giá. -Giới thiệu mục tiêu bài học. 2.Bài mới. HÑ1:Tìm hiểu -Đọc khổ thơ. nội dung và ?-Khổ thơ là lời nói của ai với ai? hướng dẫn chính ?-Bố nói với con điều Lop2.net 16. Hoïc sinh -Vieát baûng con -2-3 HS đọc 9 chữ cái đầu -Thi đua ghi thứ tự bảng chữ cái. - 2-3 HS đọc -Của bố với con -Con học hành chăm chỉ thì thời gian.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> taû 16-18’ -?Khoå thô coù maáy doøng thô? HĐ2 HD HS làm ?Chữ đầu mỗi dòng thơ viết như thế baøi taäp 8’ naøo? -Mỗi dòng thơ có mấy chữ? -Moãi doøng thô neân vieát luøi vaøo 3 oâ kể từ lề vào -Yêu cầu HS tìm trong bài các chữ có vần ai – ay, chữ l- n. -Đọc lại khổ thơ, đọc từng dòng thơ -Đọc lại toàn bài. -Chaám 8-10 baøi nhaän xeùt veà baøi viết- chữ viết, cách trình bày bài Baøi 2:Treo baûng phuï Baøi 3: Treo baûng phuï. khoâng ñi maát. -4 doøng. -Vieát hoa. -5 chữ. -Vieát baûng con: ngaøy, laïi, laø. -Viết vào vở -Soát lỗi. -1-2 HS đọc bài -Laøm baøi vaøo baûng con -1 HS đọc yêu cầu. -1 HS đọc 9 chữ cái đầu -Ñieàn mieäng. -Nhận xét, đánh giá tiết học -Nhiều HS đọc 10 chữ cái tiếp theo và 3.Củng cố, dặn -Nhắc HS về nhà học thuộc 19 chữ thi đua đọc. -Vài HS đọc thuộc cái đầu. doø 2’ -2-3 HS đọc 19 chữ cái đầu. Tieát 3: Taäp laøm vaên: TỰ GIỚI THIỆU. CÂU VAØ BAØI I.Muïc ñích - yeâu caàu: 1.Reøn kó naêng nghe vaø noùi: -Biết nghe và trả lời đúng một số câu hỏi về bản thân mình. -Biết nghe và nói lại những điều nghe được về bạn trong lớp. 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: -Bước đầu biết kể chuyện một mẩu chuyện theo tranh -Bước đầu biết(dùng) viết 3, 4 câu kể lại nội dung tranh. II.Đồ dùng dạy – học: -Bảng phụ ghi bài tập1. -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài mới HÑ1:HD laøm baøi taäp 7- 8’ Bài 2:Thực hành tự nói về mình. 8’. Baøi 3:Keå chuyeän theo tranh. 1012’. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS -Giới thiệu mục tiêu baì. Baøi1. Treo baûng phuï Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp -Ghi 1 ví duï leân baûng -Nhận xét, đánh giá. -Yeâu caàu. ?Baøi taäp yeâu caàu gì? ?Trong 4 tranh em thấy có tranh nào đã được học? ?Tranh 3 veõ caûnh gì? ?Tranh 4 veõ caûnh gì? ?Nhaéc HS ñaët teân cho 2 baïn. -Chia lớp theo bàn tập kể lại nội dung theo caâu chuyeän. -Theo dõi, giúp đỡ HS. Lop2.net 17. Hoïc sinh -2-3 HS đọc câu hỏi -Nhiều HS tự trả lời theo từng câu hoûi -Cuøng GV nhaän xeùt, boå sung. -Noùi veà baûn thaân mình cho baïn nghe -Đại diện vài cặp lên nói về bản thân bạn cho cả lớp nghe -Mở SGK: Đọc yêu cầu bài -Dựa vào 4 tranh để kể lại một câu chuyeän -Tranh 1, 2 đã học ở bài luyện từ và caâu -3 –4 HS noùi laïi noäi dung tranh 1,2. -Baïn Lan ñònh haùi 1 boâng hoa..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> ?Laø baïn gaùi em coù haùi hoa khoâng? ?Nếu là em , em sẽ nói gì với bạn gái? -Nhắc nhở HS vào công viên chơi khoâng neân haùi hoa, beû caønh. -Ñöa ra 4 maãu caâu vaø yeâu caàu. -Nhaéc HS veà vieát 4 caâu thaønh 1 caâu chuyeän theo tranh.. -Bạn trai nhắc nhở bạn gái -QS tranh lần lượt kể trong nhóm -Đại diện các nhóm kể lại -Nhaän xeùt, boå sung -Neâu -Baïn khoâng neân haùi hoa 3.Cuûng coá, daën - 1 HS đọc lại cho các bạn đoán nội doø., 3’ dung caâu thuoäc tranh naøo. Tieát 4: Thuû coâng: GẤP TÊN LỬA ( tiết 1). I . Mục tiêu: - Nắm được quy trình gấp tên lửa, gấp được tên lửa. - Biết vệ sinh, an toàn trong khi gấp, hứng thú và yêu thích gấp hình. II. Chuẩn bị: - Quy trình gấp tên lửa, vật mẫu, giấu màu. - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III .Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra. 2. Bài mới. HÑ 1:Quan saùt vaø nhaän xeùt: MT:Bieát quan saùt vaø nhaän xeùt veà caáu taïo, hình dáng của tên lửa. 5- 6’ HÑ 2: Gaáp taïo muõi thân tên lửa.. MT: Giuùp HS naém được cách gấp tên lửa. 12 – 15’. HĐ 3:Thực hành MT: Bước đầu biết gấp tên lửa. 8 –10’ 3. Cuûng coá daën doø 2’. Giaùo vieân -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS -Giới thiệu bài. Đưa mẫu tên lửa. ?+Em coù nhaän xeùt gì veà hình daùng cuûa tên lửa? ?+Tên lửa có mấy phần? ?+Tên lửa làm bằng gì? -Mở mẫu gấp tên lửa ra và gấplại. ?-Có mấy bước gấp tên lửa? -Treo tranh quy trình gấp tên lửa và giới thiệu các bước gấp. +Gấp tạo mũi và thân của tên lửa theo từng bước – sau mỗi bước –GV đưa lên cho HS so sánh với quy trình gấp. -Gaáp laïi 1 – 2 laàn -Sau moãi laàn gaáp caùc em mieát thaúng vaø phaúng. -HD tạo tên lửa và cách sử dụng tên lửa. -HD laïi caùc thao taùc gaáp. -Chia lớp thành các nhóm theo bàn và taäp gaáp. ?Tên lửa dùng để làm gì? Nhắc nhở HS.-Về nhà tập gấp và chuẩn bị giấy cho giờ sau. Buoåi chieàu Tieát 1: BD Tieáng Vieät :. LUYEÄN VIEÁT CAÂU Lop2.net 18. Hoïc sinh -Ñöa: Giaáy maøu, buùt, …. -Quan saùt maãu – nhaän xeùt. -Đầu nhọn – đuôi xoè ra -2 Phần: đầu và thân -Tự HS phát biểu. -Quan saùt, theo doõi. -2Bước. -Quan saùt. -Quan saùt theo doõi.. -Laøm theo. 2-HS lên thực hành gấp. -Gaáp theo baøn. -Cùng HS đánh giá tên lửa của các nhóm gấp được. -Phóng lên bầu trời. ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> I .Mục tiêu : - Biết dùng từ đặt câu đơn giản - Viết và trình bày thành câu đúng nhữ pháp, chính tả - Giáo dục HS ý thức viết đúng II, Chuẩn bị. Vở BD Tiếng Việt II Hoạt động dạy và học Giaùo vieân 1 Kiểm tra : ? Phân biệt từ và câu 2 Luyeän vieát caâu: HD HS neâu mieäng caùc caâu theo noäi dung tự chọn 3. Luyeän vieát caâu: ? Caùch trình baøy caâu khi vieát nhö theá naøo? HD HS vieát. Hoïc sinh HS neâu HS nói các câu theo nội dung tự chọn Đầu câu viết hoa , kết thúc câu có dấu chấm - HS luyện viết vào vở Vd: Em là học sinh lớp 2A Chuùng em ñang hoïc baøi Bạn Lan viết rất đẹp -. Đọc câu viết trước lớp HS nhaän xeùt boå sung. - GV nhaän xeùt boå sung - Daën: Veà nhaø luyeän ñaëtcaâu Tiết 2: Bồi dưỡng Toán: ÔN CÁC PHÉP TOÁN CỘNG, TRỪ VAØ GIẢI TOÁN I Mục tiêu: - Rèn luyện các kỹ năng cộng trừ, thực hiện dãy tính - Luyện giải toán có lời văn, cách trình bày bài giải II. Chuẩn bị. Vở bồi dưỡng toán III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân HĐ1: HS thực hành làm một số bài tập Bài 1 Thực hiện phép tính 23 + 16 – 14 = 58 – 14 + 24 = 73 – 21 + 15 = 62 - 10 +16 = Baøi 2 : Ñieàn soá 45 = + 23 80 – 10 = - 10 60 = 40 + 56 + 4 = + 10 Bài 3 : Lớp có 10 bạn nữ và 10 bạn nam. Hỏi lớp coù bao nhieàu baïn? ? BT cho bieát gì? Tìm gì ? HĐ 2 : GV chửa bài cho hs. Hoïc sinh HS thực hiện vào vở 2 HS leân baûng Chửa bài. Giải vào vở. Tiết 4: Sinh hoạt TT : SINH HOẠT CUỐI TUẦN I. Muïc tieâu. Giúp HS tự nhận xét , đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần. Những việc đã làm được và chưa làm được. Hướng khắc phục - Nắm được một số nội dung chính của trường, lớp trong tuần tới II. Nội dung sinh hoạt A. Lớp trưởng đánh giá các hoạt động trong tuần B. Giáo viên nhận định lại một so áhoạt động trong tuần Lop2.net 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1. Số lượng : Duy trì số lượng đạt: 19/19 em : 100% Vaéng: 0 Tæ leä chuyeân caàn 100% 2. Đạo đức: Ngoan, lễ phép, biết vâng lời cha mẹ, thầy cô và người lớn. 3. Neà neỏp : Nề nếp : chưa ổn định , học sinh còn vắng .chưa có nề nếp ra vào lớp . - Hoạt động : Hs tập họp chưa nhanh , còn thiếu ghế, mủ ca lô. - VÖ sinh : vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. - Häc tËp : nhiÒu em cßn thiÕu s¸ch , vë , dông cô häc tËp . - Mét sè em chua cã ý thøc tù gi¸c , ch¨m chØ häc . C/ Kế hoạch tuần tới : Tập luyện đội hình , các nghi thức chuẩn bị ngày khai giảng . Học chương trình tuần 2. Trực nhật và vệ sinh phong quang theo quy định , thường xuyên - TiÕp tôc tuÇn häc thø hai - Mua sắm đủ sách , vở ,dụng cụ học tập - ChuÈn bÞ cho khai gi¶ng n¨m häc míi .. CHƯƠNG TRÌNH TUẦN 1 TN. 2. Buoåi. Saùng. 19/8. chieàu. 3. Saùng. 20/8. chieàu. T 1 2 3 4 5 1 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1. Moân Chào cờ Tập đọcT1 Tập đọcT2 Toán Theå duïc Theå duïc AÂm nhaïc Mó thuaät Toán Chính taû OÂLAÂN OÂLMT Đạo đức HDTH Toán GÑHSYTV Toán. ( Từ 19 / 8 đến 23 / 8 / 2013 ). 2A. Noäi dung baøi daïy Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Ôn tập các số đến 100. GVCB GVCB GVCB GVCB Ôn tập các số đến 100 (tiếp ) TC :Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim GVCB GVCB Học tập, sinh hoạt đúng giờ (T1) Làm vở bài tập: Ôn tập các số đến 100. Ôn đọc viết bảng chữ cái Soá haïng – Toång Lop2.net 20. Chuaån bò ÑD Tranh SGK, baûng phuï Baûng oâ vuoâng. Keõ baûng baøi1 Tranh SGK. VBT VBT Bảng chữ cái Baûng con.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>