Giáo án các môn khối 2 - Tuần học 35 năm 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 35 Thứ năm, ngày 02 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Chào cờ. Tập trung dưới cờ -----------------------------------------------------Tiết 2 : Toán. Luyện tập chung I. Mục tiêu - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 1000. - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20. - Biết xem đồng hồ. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học HS GV 1. Kieåm tra baøi cuõ - Cho HS lên bảng tính : - 3 HS leân laøm, lớp làm nháp 3cm + 2cm + 4cm 20cm + 30cm + 10cm + 20cm 30cm + 15cm + 35cm - Nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới * Giới thiệu bài: Luyện tập chung * Luyện tập Baøi 1: - 1 HS neâu. - Cho HS nêu yêu cầu. HS leân baûng ñieàn vaø nhaän xeùt. - Cho HS leân baûng ñieàn vaø nhaän xeùt. Baøi 2: 1 HS neâu. Cho HS neâu yeâu caàu. 3 HS leân baûng ñieàn. Cho HS leân baûng laøm. 3 HS nhaän xeùt. Cho HS nhaän xeùt. Baøi 3: 1 HS neâu. Cho HS neâu yeâu caàu.(coät 2 HS k, g laøm) 2 HS leân baûng laøm vaø nhaän xeùt. Cho HS leân baûng tính vaø nhaän xeùt. Baøi 4: 1 HS neâu Cho HS neâu yeâu caàu. HS quan sát và trả lời. Cho HS quan sát và trả lời. HS nhaän xeùt. Cho HS nhaän xeùt. 3. Củng cố- dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc. - Chuẩn bị bài tiết sau . Lop2.net. TG 4p. 29p. 2p.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tiêt 3: Tập đọc. Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 1) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc ) - Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu ở BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý ( BT3 ) II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK, VBT III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ 3p - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét 2. Bài mới 35p Bài 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - 1 HS nhắc lại - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Lần lượt HS bóc thăm - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - Theo dõi và nhận xét. - GV cho điểm từng em. Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - GV hỏi : Câu hỏi" khi nào?" dùng để hỏi về nội - Dùng để chỉ thời gian. dung gì? - Gọi 1 em đọc câu văn phần a. - Yêu cầu HS suy nghĩ thay thế cụm từ " khi - HS nói tiếp nhau phát biểu ý kiến. HS nhận xét nào" trong câu trên bằng từ khác. Cho HS trình bày. Cho HS nhận xét. Bài 3 : - Cho HS nêu yêu cầu - 1 HS nêu. - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài. - HS suy nghĩ và làm bài. - GV nhắc HS: Câu phải diễn đạt ý trọn vẹn. Khi đọc câu ta hiểu được. - Gọi HS đọc bài trước lớp. - HS trình bày - Nhận xét cho điểm. -----------------------------------------------------Tiêt 4 : Tập đọc. Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 2) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, ND của bài ( TL được câu hỏi về nội dung đoạn đọc ) - Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được câu với 1 từ chỉ màu sắc tìm được ( BT2,BT3 ) - Đặt được câu hỏi có cụm từ khi nào ( 2 trong số 4 câu ở BT4 ) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> II. Đồ dùng dạy học - GV: SGK, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK, III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Bài mới 30 a. GTB : Ôn tập cuối học kỳ II b. Kiểm tra đọc và HTL BT 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng . - 1 HS nhắc lại. - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - HS lên bốc thăm và đọc kết hợp - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. trả lời cu hỏi . - GV cho điểm từng em. BT 2 : Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Gọi 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở - Làm bài - Nhận xét - HS nối tiếp phát biểu: Bài 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS chọn từ để đặt câu và trình bày. - HS chọn, đặt câu, nêu. - Cho HS nhận xét. - Nhận xét. VD : + Dòng sông quê em nước xanh mát + Chiếc khăn quàng trên vai em đỏ tươi… Bài 4 : - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Gọi 1 em đọc câu văn phần a - 1 HS đọc. - Hãy đặt câu hỏi có cụm từ " Khi nào" cho câu - HS làm và trình bày. văn trên. - Yêu cầu HS làm tương tự các phần còn lại vào HS nhận xét. vở bài tập. - Gọi 1 em đọc bài của mình. - GV nhận xét chấm điểm 1 số bài làm của HS - Nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò 2p Nhận xét tiết học. ------------------------------------------------------Tiết 5: Đạo đức. Ôn tập I. Mục tiêu - Cho HS biết được bảo vệ môi trường là nhiệm vụ không của riêng ai, mà phải là của tất cả mọi người trong XH. - Cần làm gì để bảo vệ môi trường ? - Bảo vệ môi trường đem lại lợi ích gì ? - Có ý thức bảo vệ môi trường ? II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, phiếu TL - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ 5p -Gọi 2 HS đọc bài “Ra đường”. - 2HS đọc -Nhận xét. 2. Bài mới 28p a. Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học. b. Thảo luận nhóm: 4 nhóm. -Muốn cho trường lớp sạch đẹp em làm gì? -Muốn cho đường làng sạch đẹp em làm gì? Đại diện báo cáo. -Mỗi người chúng ta phải làm gì để môi trường trong sạch? -Khi nuôi gia súc, gia cầm trong nhà ta phải làm gì? -GV chốt ý: Muốn cho môi trường sạch đẹp thì mỗi người chúng ta phải có ý thức bảo vệ môi trường và sống theo nếp sống văn minh. 3. Củng cố - dặn dò 2p -Bảo vệ môi trường mang lại lợi ích gì? HS trả lời. -Em đã làm gì để góp phần giữ vệ sinh môi trường? -Nhận xét tiết học. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ sáu, ngày 03 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Thể dục. Thi chuyền cầu I / Mục tiêu - Chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu học sinh biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người. -Trò chơi Con Cóc là cậu Ông Trời. Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia chơi được. II / Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Còi, cầu III / Nội dung và phương pháp NỘI DUNG TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU 6p - GV viên nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học Đội Hình - HS chạy một vòng trên sân tập * * * * * * - Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung * * * * * * - Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp GV II/ CƠ BẢN: 24p a.Chuyền cầu theo nhóm hai người :. - GV tổ chức HS luyện tập - Nhận xét Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> b. Thi vô địch lớp chuyền cầu theo nhóm 2 người G.viên tổ chức HS thi chuyền cầu theo nhóm lần 1-2 : Tổ chức HS chơi thử lần 3 : HS thi chuyền cầu chính thức Mỗi tổ chọn 1 cặp để thi chuyền cầu với các tổ bạn Nhóm nào có số lần chuyền cầu qua lại cho nhau nhiều nhất thì tổ đó thắng cuộc Nhận xét Tuyên dương c.Trò chơi : Con Cóc là cậu Ông Trời. * * * * * * * * * * GV * * * * * * * *. G.viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi . Nhận xét III/ KẾT THÚC: HS vừa đi vừa hát theo nhịp Trò chơi : Diệt các con vật có hại Hệ thống bài học và nhận xét giờ học Về nhà ôn chuyền cầu đã học. 5p. Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV -------------------------------------------------------Tiết 2 : Toán. Luyện tập chung I. Mục tiêu - Thuộc bảng nhân chia đã học để tính nhẩm. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết tính chu vi hình tam giác. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS 1. Kiểm tra bài cũ Cho HS lên bảng điền : - 2 HS lên điền. 905906 …908909….911 996…  … ….1000 Nhận xét ghi điểm. 2. Bài mới * Giới thiệu bài : Luyện tập chung. * Hướng dẫn làm bài tập. Bài 1: - Cho HS nêu yêu cầu -1 HS nêu. - Cho HS nhẩm và nêu. - HS nhẩm và nêu. - Nhận xét Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. Lop2.net. TG 4p. 30p.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Cho HS lên bảng làm và nhận xét. - 6 HS lên làm và nhận xét. - Nhận xét Bài 3: - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS lên bảng làm. - 1 HS lên làm. - Cho HS nhận xét và nêu quy tắc. - HS nhận xét và nêu. 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học. ---------------------------------------------------Tiết 3: Âm nhạc (Giáo viên chuyên soạn giảng) ---------------------------------------------------Tiết 4: Kể chuyện. 1p. Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 3) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( TL được câu hỏi về ND đoạn đọc ) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu ( 2 trong số 4 câu BT2); đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn ( BT3) II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Ổn định Hát vui 1p 2. Kiểm tra bài cũ 3p Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. Nhận xét. 3. Bài mới 29p a. Giới thiệu bài : Ôn tập cuối học kỳ II. 1 HS nhắc lại. b. Kiểm tra đọc và HTL BT 1 : - Kiểm tra tập đọc. - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - HS bốc thăm bài đọc và trả lời. - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài - GV cho điểm từng em. BT 2 : - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Gọi 1 em đọc 4 câu văn. - 1 HS đọc. - Yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài vào vở bài tập. - HS làm bài và trình bày. - GV nhận xét chốt lại ý đúng. BT 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. -1 HS nêu. + Dấu chấm hỏi được dùng ở đâu ? Sau dấu - HS trả lời. chấm hỏi có viết hoa không ? + Dấu phẩy đặt ở vị trí nào trong câu? Sau dấu - HS TL Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> phẩy ta có viết hoa không? - Gọi 1 HS lên làm bài trên bảng lớp cả lớp làm - HS làm bài và trình bày. vở bài tập. - YC HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng. - Nhận xét. - Nhận xét và cho điểm HS. 4. Củng cố- dặn dò 2p - Cho HS trình bày lại BT 2, 3. - HS trình bày lại. - Nhận xét tiết học. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ bảy, ngày 04 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Toán. Luyện tập chung I. Mục tiêu - Biết xem đồng hồ. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số. - Biết tính giá trị của biểu thức số có hai dấu phép tính. - Biết tính chu vi hình tam giác. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS 1. Kiểm tra bài cũ - Cho HS lên bảng làm các BT sau : -3 HS lên làm. +42 - 85 + 432 36 21 517 78 64 949 - Nhận xét ghi điểm 2. Bài mới * Giới thiệu bài: Luyện tập chung. - 1 HS nhắc lại. * Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS quan sát và trả lời. - HS quan sát và trả lời. - Nhận xét Bài 2 : - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS lên bảng viết và nhận xét. - HS lên bảng viết và nhận xét Bài 3: - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét. - HS lên làm và nhận xét. Bài 4 : - Cho HS nêu yêu cầu(dòng 2 HS k, g làm) - 1 HS nêu. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét. - HS lên bảng làm và nhận xét. Bài 5: Lop2.net. TG 5p. 28p.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Cho HS đọc đề. - 1 HS đọc. - Cho HS lên bảng làm bài theo sự hướng dẫn - HS lên bảng làm theo sự hướng dẫn của giáo viên. của giáo viên và nhận xét. - Cho HS nhận xét. 3. Củng cố-dặn dò - Nhận xét tiết học -----------------------------------------------------------Tiết 2 : Tập đọc. 2p. Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 4) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài (trả lời được câu hỏi về ND đoạn đọc) - Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước ( BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào ( BT3). II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ 3p - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. 2. Bài mới 30p * Giới thiệu bài - 1 HS nhắc lại. * Hướng dẫn ôn tập BT 1 : Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Cho HS lên bảng bốc thăm bài đọc - HS lên bảng bốc thăm đọc bài kết hợp - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. trả lời câu hỏi . - GV cho điểm từng em. Bài 2 : Gọi 1 em đọc yêu cầu bài tập. - 1 em đọc yc bài tập lớp đọc thầm - Yêu cầu 1 em đọc các tình huống trong bài. - 1 em đọc thành tiếng, lớp đọc thầm + Khi ông bà tăng quà chúc mừng sinh nhật - HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến em, theo em ông bà sẽ nói gì? + Khi đó em sẽ đáp lại lời của ông bà ntn? - Yêu cầu HS thảo luận từng đôi để tìm lời đáp cho các tình huống còn lại. - Cho HS nhận xét - HS nhận xét. BT 3 : - Gọi 1 em đọc yêu cầu đề bài. -1HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi + Cho HS đọc câu văn trong phần a. + Hãy đặt câu có cụm từ như thế nào để hỏi về - Dùng để hỏi về đặc điểm. cách đi … - Gấu đi lặc lè. - Gấu đi như thế nào? - Yêu cầu cả lớp làm vở bài tập. - HS làm bài và trình bày. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Nhận xét cho điểm . 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học.. 2p ---------------------------------------------------Tiết 3 : Thủ công. Trưng bày các sản phẩm thực hành của học sinh I. Mục tiêu - Trưng bày các sản phẩm thủ công đã làm được. - Khuyến khích trưng bày những sản phẩm mới có tính sáng tạo - Thích làm đồ chới, yêu thích những sản phẩm của mình II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, mẫu - HS : các sản phẩm thủ công đã làm ở tiết trước III. Các hoạt động dạy học GV HS 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Hướng dẫn trưng bày các sản phẩm thủ công - Cho HS trưng bày các sản phẩm thủ công theo - HS quan sát, đánh giá sản phẩm nhóm. của các bạn - Nhận xét, tuyên dương. 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học -------------------------------------------------Tiết 4 : Chính tả. TG 3p 30p. 2p. Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 5) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài (TL được câu hỏi về ND đoạn đọc ) - Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước ( BT2); biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ vì sao?( BT3). II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV. HS. 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. 2. Bài mới * Giới thiệu bài: Ôn tập cuối học kỳ II. * Hướng dẫn ôn tập. TG 3p 30p. - 1 HS nhắc lại. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> BT 1 : Kiểm tra đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS đọc các tình huống SGk - Hãy nêu tình huống a. - Nếu là em thì em sẽ nói gì để bà vui lòng. Bài 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi và trình bày.. - HS lên bốc thăm đọc bài kết hợp trả lời cu hỏi. - 1 HS nêu. - 1 HS đọc. - 1 HS nêu. - HS trả lời. - 1hs nêu - HS thảo luận theo nhóm đôi và trình bày. - HS nhận xét.. - Cho HS nhận xét. 3. Củng cố - dặn dò 2p - Khi đáp lời khen ngợi của người khác, chúng - HS trả lời. ta cần có thái độ như thế nào? - Nhận xét tiết học. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ hai, ngày 06 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Thể dục. Tổng kết năm học I / Mục tiêu - Tổng kết năm học. Yêu cầu HS nhắc lại được những nội dung chính đã học trong năm học II / Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện: Còi, III / Nội dung và phương pháp NỘI DUNG TG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC I/ MỞ ĐẦU 6p - GV viên nhận lớp phổ biến ND yêu cầu giờ học Đội Hình - HS chạy một vòng trên sân tập * * * * * * - Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi * * * * * * - Ôn bài TD phát triển chung * * * * * * - Mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp GV II/ CƠ BẢN: 24p - Tổng kết năm học 5p Đội Hình xuống lớp III/ KẾT THÚC: * * * * * * HS vừa đi vừa hát theo nhịp * * * * * * Trò chơi : Diệt các con vật có hại * * * * * * Hệ thống bài học và nhận xét giờ học GV Về nhà ôn chuyền cầu đã học ------------------------------------------------------Tiết 2: Toán. Luyện tập chung I. Mục tiêu Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Biết so sánh các số. - Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số. - Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS 1. Ổn định - Hát vui. 2. Kiểm tra bài cũ - Cho HS lên bảng làm các BT sau : - 2 HS lên làm. 24 + 18 - 28 = 3x6:2= - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới * Giới thiệu bài . - 1 HS nhắc lại. * Luyện tập Bài 1 : HS k, g làm. Bài 2 : - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS lên bảng điền và nhận xét. - 6 HS lên bảng làm và nhận xét. Bài 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét. - 6 HS lên bảng làm và nhận xét. Bài 4 : - Gọi 1 HS đọc đề bài. - 1 HS đọc. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét theo sự hướng - HS lên bảng làm và nhận xét. dẫn của giáo viên. Bài 5 : - Cho HS đọc đề bài. - 1 HS đọc. - Cho HS đo và tính. - HS đo. - Cho HS lên bảng làm và nhận xét. - HS lên bảng làm và nhận xét. 4. Củng cố-dặn dò - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị kiểm tra cuối năm. ------------------------------------------------------Tiết 3: Tập viết. TG 1p 5p. 28p. 1p. Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 6) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về ND đoạn đọc) - Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước ( BT2); tìm được bộ phận trong câu TL cho CH Để làm gì? ( BT3); điền đúng dấu chấm than, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn ( BT4) II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III. Các hoạt động dạy học GV. HS. TG 3p. 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. 2. Bài mới 30p * Giới thiệu bài: Ôn tập cuối học kỳ II. - 1 HS nhắc lại. * Hướng dẫn ôn tập BT 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - HS lên bốc thăm đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi . - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. Bài 2: - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Gọi 1 em đọc yêu cầu tình huống a. - 1 HS đọc. - Nếu ở trong tình huống trên em sẽ nói gì vớí - HS trả lời anh trai? - GV nhận xét, sau đó yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại. - HS làm bài và trình bày. - Gọi 1 số trình bày trước lớp - GV nhận xét cho điểm HS. Bài 3: - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi và trình bày. - HS thảo luận và trình bày. BT 4 : - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS làm bài và trình bày. - HS làm bài và trình bày. - Nhận xét 3. Củng cố - dặn dò 2p - Nhận xét tiết học. ------------------------------------------------------Tiết 4: Tự nhiên xã hội. Ôn tập : Tự nhiên I. Mục tiêu - Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật , động vật , nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm . - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, tranh - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS TG 1. Kiểm tra bài cũ 5p + Mặt Trăng và các vì sao - 3 học sinh lên bảng KT theo yêu cầu - Quan sát trên bầu trời, em thấy Mặt Trăng GV . - Học sinh khác nhận xét sửa chữa . có hình dạng gì? Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV - Em thấy Mặt Trăng tròn nhất vào những ngày nào? - Trên bầu trời về ban đêm, ngoài Mặt Trăng chúng ta còn nhìn thấy những gì? Hình dạng của chúng thế nào? - GV nhận xét. 2. Bài mớí  Hoạt động 3: Hùng biện về bầu trời. +MT : HS hệ thống lại các kiến thức đã học về Mặt Trời, Mặt Trăng và các vì sao. +Cách tiến hành: - Yêu cầu nhóm làm việc trả lời câu hỏi: - Em biết gì về bầu trời, ban ngày và ban đêm (có những gì, chúng như thế nào ?) - Cho nhóm thảo luận, đi lại giúp đỡ, hướng dẫn các nhóm.. HS. TG. 28p. - Hoạt động lớp, cá nhân. -Trưởng nhóm nêu câu hỏi, các thành viên trả lời, sau đó phân công ai nói phần nào – chuẩn bị thể hiện kết quả dưới dạng kịch hoặc trình bày sáng tạo: Lần lượt nối tiếp nhau. - Sau 7 phút, cho các nhóm trình bày kết quả. -Các nhóm trình bày. Trong khi nhóm này trình bày thì nhóm khác lắng nghe Chốt: Mặt Trăng và Mặt Trời có gì giống để nhận xét. nhau về hình dáng? Có gì khác nhau (về ánh sáng, sự chiếu sáng). Mặt Trời và các vì sao có gì giống nhau không? ở điểm nào? 3. Củng cố – Dặn dò 2p - Nhận xét tiết học -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thứ ba, ngày 07 tháng 5 năm 2013 Tiết 1 : Tập làm văn. Kiểm tra định kì cuối HKII ---------------------------------------------Tiết 2 : toán. Kiểm tra định kì cuối HKII -----------------------------------------------------------------Tiết 3 : Chính tả. Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 7) I. Mục tiêu - Đọc rõ ràng rành mạch các bài TĐ đã học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phát âm rõ tốc độ khoảng 50 tiếng / phút ); hiểu ý chình của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được câu hỏi về ND đoạn đọc) - Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước ( BT2) dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể ( BT3) II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV. HS. TG 4p. 1. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. 2. Bài mới 29p * Giới thiệu bài : Ôn tập cuối học kỳ II. - 1 HS nhắc lại. * Hướng dẫn ôn tập BT 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - HS lên bốc thăm đọc bài , kết hợp trả lời câu hỏi . - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. BT 2 : - Cho HS nêu yêu cầu. - 1 HS nêu. - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi và trình bày. - HS thảo luận và trình bày. Nhận - Nhận xét. xét. BT 3 : - Cho HS nêu yêu cầu. -1 HS nêu. - Cho HS quan sát tranh và nêu nội dung tranh. - HS quan sát và trả lời. - Cho HS về nhóm tập kể chuyện. - HS tập kể. - Cho HS thi kể. - HS thi kể. - Cho HS nhận xét. - HS nhận xét. - Cho HS đặt tên cho câu chuyện. - HS đặt. - Cho HS nhận xét. - HS nhận xét. 3. Củng cố- dặn dò 2p - Nhận xét tiết học. -------------------------------------------------Tiết 4 : Luyện từ và câu. Ôn tập và kiểm tra cuối HKII (tiết 8) I. Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng. - Ôn luyện về từ trái nghĩa. - Ôn luyện về cách dùng dấu câu trong một đoạn văn. - Viết đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về em bé. II. Đồ dùng dạy học - GV : SGK, BP, phiếu ghi các bài tập đọc - HS : SGK , đồ dùng học tập cá nhân III. Các hoạt động dạy học GV HS 1. Ổn định - Hát vui. 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nhận xét. 3. Bài mới * Giới thiệu bài : Ôn tập cuối học kỳ II. - 1 HS nhắc lại. * Hướng dẫn ôn tập BT 1 : Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng. Lop2.net. TG 1p 3p 29p.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Cho HS lên bảng bóc thăm bài đọc - Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi về ND bài đọc. - GV cho điểm từng em. Bài 2 - Chia lớp thành 4 nhóm. Phát cho mỗi nhóm 1 bảng từ như SGK, 1 bút dạ màu, sau đó yêu cầu các nhóm thảo luận để tìm các cặp từ trái nghĩa trong bài. - Nghe các nhóm trình bày và tuyên dương nhóm tìm đúng, làm bài nhanh. Bài 3 - Bài tập 3 yêu cầu các em làm gì?. - HS lên bốc thăm đọc bài , kết hợp trả lời câu hỏi . - Các nhóm HS cùng thảo luận để tìm từ. Đại diện các nhóm trình bày trước lớp:. - Bài tập yêu cầu chọn dấu câu thích hợp để điền vào chỗ trống. - Yêu cầu HS suy nghĩ để tự làm bài trong Vở Bài - Làm bài theo yêu cầu: tập Tiếng Việt 2, tập hai. - Gọi HS chữa bài. - Cả lớp theo dõi bài bạn và nhận xét. - Nhận xét và cho điểm HS. * Viết đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu nói về em bé. - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc Yêu cầu HS đọc đề bài. thầm theo. - Là con gái (trai) của em./ Là con - Em bé mà con định tả là em bé nào? nhà dì em./… - Tên em bé là Hồng./… - Tên của em bé là gì? - Đôi mắt: to, tròn, đen lay láy, - Hình dáng của em bé có gì nổi bật? (Đôi mắt, nhanh nhẹn,… - Khuôn mặt: bầu bĩnh, sáng sủa, khuôn mặt, mái tóc, dáng đi,…) - Tính tình của bé có gì đáng yêu? thông minh, xinh xinh,… - Yêu cầu HS suy nghĩ và viết bài. - HS trả lời - Nhận xét và cho điểm HS. - Cả lớp theo dõi và nhận xét. 4. Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học. ---------------------------------------------------Tiết 5 : Hoạt động tập thể. Sinh hoạt lớp tuần 35 I. Mục tiêu - HS thấy được những ưu khuyết điểm của mình trong tuần qua - Có ý thức sửa sai những điều mình vi phạm, phát huy những điều làm tốt - GDHS có ý thức trong học tập và trong mọi hoạt động II. Chuẩn bị - Ghi chép của cán sự lớp trong tuần. III. Nội dung sinh hoạt 1. Đánh giá các hoạt động của lớp trong tuần a) Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy của các thành viên trong tổ. - Tổ trưởng tập hợp, báo cáo kết quả kiểm điểm. - Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung các hoạt động của lớp - Báo cáo giáo viên về kết quả đạt được trong tuần. Lop2.net. 2p.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Đánh giá xếp loại các tổ. b) Giáo viên nhận xét, đánh giá chung các mặt hoạt động của lớp. …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………..………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… 2. Đề ra nội dung, phương hướng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy những ưu điểm, thành tích đạt được - Khắc phục khó khăn, duy trì tốt nề nếp ……………………………………………………………………………………………….......... .....………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………... Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>