Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Giáo án các môn khối 2 - Tuần 17 năm 2013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (190.42 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 17 Thứ hai ngày 16 tháng 12 năm 2013 Tập đọc(Tiết 49,50) TÌM NGOÏC SGK/138-Thời gian: 70 phút A/ Muïc tieâu: - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu ; biết đọc với giọng kể chậm rãi. - Hiểu ND : Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà rất tình nghĩa, thông minh, thực sự là bạn của con người. ( trả lời được CH 1, 2, 3 ) + HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 4. B/ Đồ dùng : Tranh minh hoạ . C/ Caùc hñ daïy hoïc: ( Tieát 1 ) I/ HĐ đầu tiên: Gọi HS đọc bài tiết trước + TLCH . II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HÑ1: Gthieäu baøi : tranh . 2/ HĐ2: Luyện đọc + giải nghĩa từ. - GV đọc mẫu : Giọng chậm rãi . - Đọc nối tiếp theo câu --. HD đọc từ khó . - Đọc nối tiếp theo đoạn  HS nắm nghĩa từ mới ( SGK ) - HD đọc câu văn dài : + Xöa coùa coù trai …..bay leân caây cao . + Mèo liền chạy tới …..chạy biến .  đọc trong nhóm  thi đọc theo nhóm . * Tieát 2: 3/ HÑ3: HDHS tìm hieåu baøi . + Câu 1: Chàng cứu em rắn nước và con rắn ấy là con của Long vương – Long vương taëng chaøng vieân ngoïc quí . + Câu 2 : 1 người thợ kim hoàn đánh tráo viên ngọc khi biết đó là viên ngọc quí hiếm . + Caâu3 : Meøo vaø choù ….van xin traû laïi . + Caâu4 : Thoâng minh , tình nghóa . III / HĐ cuối cùng : Câu chuyện này giúp em hiểu được điều gì ? - Hướng dẫn học sinh biết quí tình bạn , giúp đỡ nhau  đọc bài . D/Phaànboåsung: Rèn đọc diễn cảm, chú ý rèn đọc cho HS yếu ,đọc câu nhiều Chiều Toán(Tiết 81) ÔN TẬP PHÉP CỘNG – PHÉP TRỪ SGK/82-Thời gian: 35 phút A/ Muïc tieâu : - Thuộc bảng cộng, bảng trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về nhiều hơn. + Baøi 1, 2, 3(a,c), 4 B/ ĐDDH: Mặt đ/hồ có kim , đ/hồ để bàn điện tử .. -1Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên : gọi 1 số hs trả lơi câu hỏi tìm ngày tháng trong tờ lịch tháng 5 . II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ1: Gthiệu bài trực tiếp . 2/HĐ 2: Thực hành –hs làm VBT + Bài 1 : Đọc y/c – hs tự làm bài – sửa miệng -nhxét . + Bài 2: Đọc y/c – chú ý cách đặt tính ( từ phải sang trái – hs tự làm – 2 em làm bảng phuï. + Bài 3 : Đọc đề toán –HS tự làm – sửa miệng  nhxét đổi vở ktra . + Bài 4 : Đọc y/c – bài toán hỏi gì ? – hs tự làm – 1 em làm bảng phụ – nhxét . III /HĐ cuối cùng: Đố nhau : - 1 dãy đưa ra phép tính bâùt kì – 1 dãy trả lời và ngược lại . D/Phaànboåsung:Bài 4hs nhận dạng bài toán ............................................. Tiếng việt(BS) TÌM NGOÏC A/ Mục tiêu: - Rèn kỹ năng đọc thành tiếng, đọc trơn cả bài. Biết ngắt hơi đúng ở các câu. B/Hoạt động dạy học: - Hướng dẫn hs luyện đọc cả bài . - Hướng dẫn hs luyện đọc rõ lời nhân vật . - Hs thi đọc . - Nhận xét , tuyên dương . Tieât17. Thứ ba ngày 17 tháng 12 năm 2013 Keå chuyeän TÌM NGOÏC SGK/ 140-Thời gian: 35 phút. A/ Muïc tieâu: - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. + HS khá, giỏi biết kể lại được toàn bộ câu chuyện. B/ Đồ dùng: tranh minh hoạ . C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên: hs kể lại câu chuyện tiết trước . II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ 1: GT bài : trực tiếp . 2 / HÑ 2:HD keå chuyeän - Gvvieân keå laàn 1 –HS laéng nghe – keå laàn 2 + tranh . - Kể từng đoạn câu chuyện  Kể nd từng tranh . - Kể chuyện trong nhóm : HS quan sát từng tranh  Kể . - Đại diện các nhóm lên kể trước lớp . - Thi kể toàn bộ câu chuyện – Nhxét tuyên dương . III/ HÑ cuoái cuøng: Neâu yù nghóa caâu chuyeän  GDHS thöông yeâu , chaêm soùc vaät nuoâi trong nhaø . D/ Phần bổ sung Kể từng đoạn câu chuyện thi đua giữa các nhĩm. -2Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Toán (Tiết 82) ÔN PHÉP CỘNG – PHÉP TRỪ SGK/ 83-Thời gian: 35 phút A/ Muïc tieâu : - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện được phép cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Biết giải bài toán về ít hơn + Baøi 1, 2,3 (a, c), 4 B/ Đồ dùng: C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I / HĐ đầu tiên : Hs lên bảng làm toán . II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ1: GThiệu bài trực tiếp . 2/ HĐ2: Thực hành – HDHS làm VBT . - Bài 1: Đọc y/c – HS làm bài –sửa miệng - nh/xét . - Bài 2: Đọc y/c – Nêu lại cách tính và tính - hs làm bài – 2 em làm bảng phụ – nh/xét . - Bài 3: Đọc đề bài – hs tự làm – 2 em làm bảng phụ – đổi vở ktra nhận xét sửa sai . - Bài 4 : Đọc y/c đề toán – bài toán hỏi gì ? hs tự giải – 1 em làm bảng phụ – nhxét . III/ HĐ cuối cùng : Đố nhau – 2 đôi – nhxét , tuyên dương . D/ Phaàn boå sung: Neâu laïi caùch tính vaø tínhbài tập 2 Tieát 33. Chính taû(Nghe –vieát ) TÌM NGOÏC SGK/140Thời gian: 35 phút. A/ Muïc tieâu: - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Tìm ngọc. - Làm đúng BT 2 ; BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. B/ Đồ dùng: Bảng phụ C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên: HS viết bảng con : Trâu ơi , ra ngoài , nói chuyện , nông gia , quản công , ngoài đồng . II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ1: Gthiệu bài: trực tiép . 2/ HÑ2: HDHS nghe vieát . - GV đọc mẫu – 3 em đọc lại . - Cho hs naém laïi nd baøi c/taû . - Vieát baûng con : Tình nghóa , möu meïo , thaáy buoàn . - HS viết bài vào vở  soát lỗi c/tả .  chấm chữa bài . 3/ HÑ3: HDHS laøm baøi taäp: - Bài 1,2 : HS dọc y/c – tự làm - 2 em làm bảng phụ – Nhxét sửa sai . III/ HĐ cuối cùng: Nh/xét đánh giá .. -3Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> D/ Phaàn boå sung:Rèn cho hs viết chậm ,viết sai Toán(BS) : Ôn tập về phép cộng và phép trừ(tt) A/ Mục tiêu - Củng cố việc thực hiện các phép cộng, trừ nhẩm và viết. - Giải các bài toán về ít hơn. B/ Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập. -Cả lớp nhận xét,sửa bài. -GV thu vở chấm điểm Thứ tư ngày 18 tháng 12 năm 2013 Tập đọc( Tiết 31) GAØ “ TỈ TÊ “ VỚI GAØ SGK/ 141-Thời gian : 35 phút A/ Muïc tieâu: - Biết ngắt, nghỉ ngơi đúng sau các dấu câu. - Hiểu ND : loài gà cũng có tình cảm với nhau : che chở, bảo vệ, yêu thương nhau như con người ( trả lời được các câu hỏi trong SGK) B/ Đồ dùng: Tranh minh hoạ . C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên : –Đọc bài – TLCH “ Tìm ngọc “ II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ 1: GThiệu: trực tiếp = tranh . 2/ HĐ 2: Luyện đọc + giải thích từ khó . - GV đọc mẫu lần 1 : Giọng tâm tình . - Đọc nối tiếp từng câu  HD đọc từ khó : Gõ mỏ , phát tín hiệu , dắt bày con . - Đọc nối tiếp đoạn  giải nghĩa tư sgk . - HD đọc ngắt nghỉ đ/v câu văn dài . + Từ khi gà con ……..đáp lời mẹ . + Đàn con ……… xôn xao. - Đọc đoạn trong nhóm thi đọc giữa các nhóm  đọc đồng thanh cả lớp . 3/ HÑ 3: HD tìm hieåu baøi . - Câu 1: Gà con biết trò chuyện với mẹ khi chúng còn nằm trong trứng – gà mẹ gõ mỏ lên vỏ trứng , gà con nũng nụi đáp lời . - Câu 2: Cách gà mẹ báo cho con biết : “ không có gì nguy hiểm “ Gà mẹ kêu đều đều “ cúc, cúc,cúc – Báo tai hoạ ( gà mẹ xù lông miệng kêu liên tục gấp gáp ) 4 / HĐ 4 : Luyện đọc lại - HD cách đọc toàn bài – GV đọc 2 lần . - Thi đọc đoạn , cả bài .( cá nhân ) tuyên dương . III / HĐ cuối cùng: Bài văn giúp em hiểu được điều gì ? D/ Phaàn boå sung:Rèn cho hs đọc chậm yếu Tieát 83. Toán. -4Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> ÔN TẬP PHÉP CỘNG-PHÉP TRỪ ( TT ) SGK/ 84-Thời gian: 35 phút A/ Muïc tieâu: - Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20 để tính nhẩm. - Thực hiện phép cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100. - Bíêt giải bài toàn về ít hơn, tìm số bị trừ, số trừ, số hạng của 1 tổng. + Baøi 1 (coät 1, 2,3 ) ; 2 (coät 1, 2) ; 3 ; 4 B/ Đồ dùng: Bảng phụ . C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên: HS làm bài tập : 1,2,3,4 / 83 II/ HĐ dạy bài mới: 1 / HĐ1 : Giới thiệu bài trực tiếp . 2/ HĐ 2: HDHS thực hành . -Bài 1 : Đọc y/c– hs làm bài – 2 em làm bảng phụ – nhxét sửa sai . - Bài 2 : Đọc y/c – hs làm bài – 2 emlàm bảng phụ - sửa miệng – đổi vở ktra . - Bài 3 : Đọc y/c – Nêu lại cách tìm 1 thành phần của phép + , - ; hs tự làm – 3 em làm bảng phụ – nhxét sửa sai . - Bài 4 : HS đọc y/c bài toán giải – bài toán hỏi gì ? hs tự giải – 1 em làm bảng phụ  nhxét sửa sai . III / HÑ cuoái cuøng: - T/ c tìm keát quaû nhanh  nhxeùt tuyeân döông . D/ Phần bổ sung: Nêu lại QT tìm số ttrừ, số bị trừ, hiệu …………………………………………………. Tieát 17 Luyện từ và câu Từ Ngữ VỀ VẬT NUÔI – CÂU KIỂU AI THẾ NAØO ? SGK/ 142-Thời gian: 35 phút A/ Muïc tieâu: - Nêu được các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật vẽ trong tranh (BT1) ; bước đầu thêm được hình ảnh so sánh vào sau từ cho trước và nói câu có hình ảnh so sánh (BT2, BT3) B/ Đồ dùng: Bảng phụ , tờ bìa viết tên 4 con vật , viết 4 từ chỉ đặc điểm . C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên : Gọi hs làm bài 1 / 16 . Bt 2( miệng ) II/ HĐ dạy bài mới : 1 /HĐ 1: GThiệu bài trực tiếp . 2/ HĐ 2: HDHS làm vở bài tập . - Bài 1: ( miệng ) HDQS tranh minh hoạ  trao đổi . - GV treo tranh 4 con vật  hs chọn tên từng con vật tương ứng gắn vào tranh ( tấm bìa ) - HS nêu tên các thành ngữ nhấn mạnh đặc điểm của mỗi con VD : Khoẻ như trâu …… - Bài 2 : ( miệng ) Đọc y / c – hs trao đổi theo cặp và viết vaò nháp – hs nối tiếp nhau phát biểu – GV viết bảng : Đẹp như tranh ( viết tất cả ~ câu mà hs nêu )  Nhận xét - Bài 3: Đọc y/c – GV gợi ý – hs tự làm – 3 em làm bảng phụ – nhận xét sửa sai . III / HĐ cuối cùng: 1 em đọc lại bt 3 ; làm bt 1,2 vào vbt . D/ Phaàn boå sung:Thi đua giữa các nhóm. -5Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Toán(BS) Ôn tập về phép cộng và phép trừ(tt). : A/ Mục tiêu - Củng cố việc thực hiện các phép cộng, trừ nhẩm và viết. - Giải các bài toán về ít hơn. B/ Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập. -Cả lớp nhận xét,sửa bài. -GV thu vở chấm điểm Chiều Tiếng Việt(BS) Gà tỉ tê với gà. A /Muïc tieâu: - Trình bày đúng bài chính tả, chữ viết đều, đẹp, không mắc lỗi. - Có kĩ năng nghe và trả lời được câu hỏi. II/ Hoạt động dạy học: - GV đọc cho HS viết 1 đoạn trong bài “Gà tỉ tê với gà”. - Rèn cho HS viết đúng cỡ chữ đã học. - Tổ chức cho HS yếu đọc lại bài. - GV đọc cho HS nghe truyện “Con vẹt của bé Bi” và trả lời miệng các câu hỏi trong sách thực hành Tiếng Việt trang 108,109. ………………………………………. Tiếng Việt(BS) Từ ngữ về vật nuôi. Câu kiểu Ai thế nào? A/ Mục tiêu: - Củng cố vốn từ chỉ đặc điểm của loài vật và thể hiện được ý so sánh. - Củng cố lại kiến thức đã học B/ Hoạt động dạy học: - GV cho HS làm các bài tập: Bài 1:Hãy ghi 5 từ chỉ đặc điểm của con vật mà em biết. Bài 2: Thêm hình ảnh so sánh vào mỗi từ dưới đây: a/ đẹp, cao, khoẻ. b/ nhanh, chậm, hiền. c/ trắng, xanh, đỏ. - Tổ chức cho HS làm thêm bài 3,4 tiết 2 trang 110,111 sách thực hành Tiếng Việt. - Nhận xét, sửa sai. …………………………………… Toán(BS) Ôn tập về phép cộng và phép trừ(tt) A/ Mục tiêu - Củng cố việc thực hiện các phép cộng, trừ nhẩm và viết. - Giải các bài toán về ít hơn. B/ Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3,4 -Cả lớp làm bài tập.. -6Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Cả lớp nhận xét,sửa bài. -GV thu vở chấm điểm. Tieát 84. Thứ năm ngày 19 tháng 12 năm 2013 Toán OÂN TAÄP HÌNH HOÏC SGK/ 85-Thời gian: 35 phút. A/ Muïc tieâu : - Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật. - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. - Bieát veõ hình theo maãu. + Baøi 1 ; 2 ; 4 B/ Đồ dùng : C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên: 2 hs sửa bài tập ( bảng lớp ) II/ HĐ dạy bài mới: 1 / HĐ 1 : Gthiệu bài trực tiếp . 2/ HĐ 2 : Thực hành làm vở bài tập . - Bài 1,2 : Đọc y/c – HS làm bài – sửa miệng – nhxét . - Bài 2: Đọc y/c – tự làm – 1 em làm bảng phụ – nhxét . - Bài 4 : Đọc y/c – hs tự vẽ hình và tô màu . III / HĐ cuối cùng: Nêu tên 3 điểm thẳng hàng . Xác định 1 số hình tứ giác , tam giác , HV , HCN .D/ Phaàn boå sung- Baøi 4thi đua các tổ. Tieát 17. ………………………………………………………… Taäp vieát CHỮ HOA – Ô , Ơ . Thời gian: 35 phút. A/ Muïc tieâu : - Viết đúng 2 chữ hoa Ô, Ơ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ – Ô hoặc Ơ), chữ và câu ứng dụng : Ơn (1 dòng cỡ cừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Ơn sâu nghĩa nặng. (3 lần) B/ Đồ dùng: Mẫu chữ Ô , Ơ , bảng phụ viết chữ mẫu cỡ nhỏ . C/ Caùc HÑ daïy hoïc : I/ HĐ đầu tiên: 2 hs viết chữ O , Ong . II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ1: GThiệu bài : Trực tiếp . 2/ HĐ2: HD viết chữ hoa Ô , Ơ . - HDHS quan sát và nhận xét chữ Ô , Ơ giống chữ O thêm dấu phụ . - Cách viết : Giống chữ O thêm dấu mũ  Ô ; thêm râu  Ơ . - GV vieát maãu – hs vieát baûng con . 3/ HĐ 3: HDHS viết cụm từ ứng dụng - GT cụm câu ứng dụng : Ơn sâu nghĩa nặng .. -7Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS đọc và hiểu cụm từ úng dụng : có tình nghĩa sâu nặng với nhau . - HDHS quan sát và nhxét về khoảng cách , cách nối nét giữa các con chữ . - HDHS vieát baûng con : - HS viết vào vở . - Chaám baøi – Nhxeùt . III / HĐ cuối cùng: Nhắc lại nghĩa câu ứng dụng - tập viết thêm ở nhà . D/Phaànboåsung:Rèn hs yếu vieát baûng con Tieát 34. Chính taû GAØ “ TỈ TÊ ” VỚI GAØ SGK/ 145-Thời gian: 35 phút. A/ Muïc tieâu: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn có nhiều dấu câu. - Làm được BT2 hoặc BT (3)a/b. B/ Đồ dùng: Bảng phụ viết cả đoạn chtả . C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên: Viết bảng con : Ngậm ngùi , an ủi , rừng núi , hét to , mùi khét . II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ1: Gthiệu bài: trực tiếp 2/ HÑ2: HD cheùp baøi - HD chẩn bị : GV đọc mẫu – 3 hs đọc laị . (?) Đoạn văn nói gì ? Trong đoạn văn ~ câu nào là lời gà mẹ ? Cần dùng dấu nào để ghi lời gà mẹ ? - HS luyeän vieát baûng con . - HS chép vào vở  HDHS soát lỗi chtả . - Chấm chửa bài . 3/ HÑ3: HDHS laøm baøi taäp . Bài 1,2 : Đọc y/c – HS tự làm – 2 em làm bảng phụ – nhxét . III / HĐ cuối cùng: Nhxét đánh giá bài viết – tuyên dương . D/Phaànbổsung: HS luyeän vieát baûng con ………………………………………………………… Tieát 17 Aâm nhaïc TẬP BIỂU DIỄN 2 BAØI HÁT ĐÃ HỌC:Chúc mừng sinh nhật , Cộc cách tùng chengTrò chơi âm nhạc Thời gian: 35 phút A/ Mục tiêu : HS tập biểu diễn để rèn tính mạnh dạn và tự tin – động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc . ** HS bieát haùt muùa taäp theå B/ Đồ dùng: Nhạc cụ gõ C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên: nhạc sĩ Môda là người ntn ? Đã làm gì sau khi đánh rơi bản nhạc xuống soâng? II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ 1: GThiệu bài trực tiếp .. -8Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2/ HÑ 2: Bieåu dieãn baøi haùt . - Sử dụng các bài hát đã học  Gv tổ chức cho từng nhóm hoặc cá nhân biểu diễn trước lớp . - GV động viên các hs sáng tạo các động tác phụ hoạ tuỳ theo từng bài hát . ** Lồng ghép hoạt động ngoài giờ – lên lớp: Hoạt động ngoại khóa ( 10 phút) -Noäi dung: haùt muùa taäp theå - Giáo viên cho học sinh ra sân trường trình bày lần lượt từng bài hát (có vận động phụ họa) theo hình thức tập thể (lớp) – đội hình vòng tròn, hàng ngang,… .3/ HÑ 3: Troø chôi . - GV tổ chức cho hs chơi trò chơi âm nhạc . -Neâu caùch chôi vaø luaät chôi  nhxeùt tuyeân döông . - Tập diễn ở nhà . III/ HÑ cuoái cuøng: D/ Phần bổ sung: Từng nhóm ,cá nhân biểu diễn trước lớp . ………………………………………………………………………… Chiều Tập Viết (BS) Chữ hoa Ô,Ơ A/ Mục tiêu: -Nhằm rèn cho các em viết đúng và đủ dòng B/ HĐDH; GV chọn vài câu trong bài tập đọc , yêu cầu cả lớp viết đúng và đủ (ngoài ra chú ý cách trình bày) Toán(BS) Ôn tập về phép cộng và phép trừ I/ Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng cộng, trừ nhẩm và cộng, trừ nhớ. - Rèn kĩ năng giải bài toán về nhiều hơn và ít hơn. II/ Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập. -Cả lớp nhận xét,sửa bài. -GV thu vở chấm điểm. Tự nhiên và Xã hội (BS). -9Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG A/ Mục tiêu: - Có ý thức về các việc cần làm để phòng tránh té ngã cho mình và cho người khác khi ở trường. B/ Hoạt động dạy học: - GV giao việc cho HS với các yêu cầu sau: -Em hãy kể các việc cần làm để phòng tránh té ngã cho mình và cho người khác khi ở trường? - Đưa ra sẵn các ý kiến có liên quan đến việc phòng tránh té ngã yêu cầu HS lựa chọn và giải thích tại sao? - HS thảo luận. Tieát 85. Thứ sáu ngày 29 tháng 12 năm 2013 Toán ÔN TẬPVỀ ĐO LƯỜNG SGK/ 86-Thời gian: 35 phút. A/ Muïc tieâu : - Bíêt xác định khối lượng qua sử dụng cân. - Biết xem lịch để xác định số ngày trong tháng nào đó và xác định một ngày nào đó là ngày thứ mấy trong tuần. - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ 12. + Baøi 1 ; 2 (a,b) ; 3(a) ; 4 B/ Đồ dùng : Cân , đồng hồ , tờ lịch . C/ Caùc HÑ daïy hoïc: I/ HĐ đầu tiên: HS nhìn hình và nêu tên 1 số hình . II/ HĐ dạy bài mới: 1/ HĐ 1: Gthiệu bài : Trực tiếp . 2/ HĐ 2 : Thực hành làm VBT. - Bài 1,2,3 : Đọc y/c –HS tự làm –sửa miệng – nhxét . - Bài 4 : Đọc y/c – hs tự làm – 1 em làm bảng lớp – nhxét . III/ HĐ cuối cùng: Nhìn đồng hồ nêu số giờ , ngày trong tháng ( tờ lịch ) - tập xem giờ , ngày tháng ở nhà . D/ Phần bổ sung:Thi đuacác nhĩm Nhìn đồng hồ nêu số giờ , ngày trong thaùng. Tieát 17. ………………………………………………………………………………….. Taäp laøm vaên NGAÏC NHIEÂN , THÍCH THUÙ – LAÄP TGB . SGK/ 146-Thời gian: 35 phút. A/ Muïc tieâu : - Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình huống giao tiếp (BT1, BT2). - Dựa vào mẩu chuyện, lập được thời gian biểu theo cách đã học (BT3). -Kiểm soát cảm xúc. - 10 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Quản lí thời gian -Lắng nghe tích cực II/ Phương tiện dạy học : Tranh minh hoạbt1, Bảng phụ III/ Tieán haønh daïy hoïc: a/ HÑ 1: - Hs laøm baøi taäp 2 . Gthiệu bài trực tiếp b/ HÑ 2: *Mục tiêu:Biết nói lời thể hiện sự ngạc nhiên, thích thú phù hợp với tình huống giao tiếp - Dựa vào mẩu chuyện, lập được thời gian biểu theo cách đã học (BT3). *Kiểm soát cảm xúc *Quản lí thời gian *Lắng nghe tích cực *Caùch tieán haønh:Ñaët caâu hoûi, Trình baøy 1 phuùt, HDHS laøm baøi taäp. -Bài 1,2 : ( miệng ) Đọc y/c – HS đọc thầm bài tập sau đó trả lời : lời nói của cậu con trai thể hiện thái độ gì ? - Gọi hs đọc lại lời ngạc nhiên , thích thú khi nhận được quà tặng đẹp . -Bài 3 : Đọc y/c – hs tự làm – 1 em làm bảng phụ – nhxét bổ sung . III / HĐ 3: Nhận xét đánh giá D/ Phaàn boå sung:Bài 2:Thi đua giữa các nhóm ………………………………………………………………………………….. Sinh hoạt tập thể Tự quản A .N.xeùt tình hình tuaàn qua: -Tổ trưởng nhận xét chung trong tổ -Lớp trưởng nhận xét chung B.Phương hướng tuần tới: - Tieáp tuïc oån ñònh neà neáp. - Rèn đọc cho những em đọc yếu, rèn viết cho hs yếu - Tăng cường công tác hỗ trợ hs yếu. Chiều Aâm nhaïc(BS) TẬP BIỂU DIỄN 2 BAØI HÁT ĐÃ HỌC:Chúc mừng sinh nhật , Cộc cách tùng cheng-Troø chôi aâm nhaïc A/ Mục tiêu : HS tập biểu diễn để rèn tính mạnh dạn và tự tin – động viên các em tích cực tham gia trò chơi âm nhạc . B/ Đồ dùng: Nhạc cụ gõ C/ Caùc HÑ daïy hoïc: HS bắt giọng cả lớp hát lần 1, -Lần 2 kết hợp vận động tập thể. - 11 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -GV yêu cầu các nhóm hát và biểu diễn bài hát theo cách riêng của mỗi nhóm -Cả lớp bình chọn nhóm thể hiện hay ………………………………………………………………… Tiếng Việt(BS) Ngaïc nhieân , thích thuù A/ Mục tiêu: -Rèn cho HS kĩ năng viết được một đoạn văn ngắn . B/ Hoạt động dạy học: - GV cho HS làm bài 2 tiết 3 trang 111 trong sách thực hành. - GV hướng dẫn HS cách viết. - Tổ chức cho HS đọc lại bài đã viết. - Nhận xét về cách viết câu và trình bày đoạn văn của HS. ………………………………………………………………. Toán (BS) Ôn tập về đo lường I/ Mục tiêu: - Củng cố kĩ năng xem lịch và đồng hồ. II/ Hoạt động dạy học: -Bài 1,2,3 -Cả lớp làm bài tập. -Cả lớp nhận xét,sửa bài. -GV thu vở chấm điểm. - 12 Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

×