Giáo án các môn khối 2 - Tuần 26 năm 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 26 Từ ngày 11/3 đến ngày 15/3 Năm 2013. Thứ 2. 3 4. 5. 6. Môn Chào cờ Thể dục Tập đọc Tập đọc Toán Chính tả Âm nhạc Toán Thủ công Thể dục Tập đọc Toán Tập viết Mĩ thuật Chính tả Toán LTừ và Câu Đạo đức TN& XH TLV Toán Kể chuy ện SHL. Tên bài dạy GV chuyên trách Tôm Càng và Cá Con (t1) Tôm Càng và Cá Con Luyện tập Tập chép: Vì sao cá không biết nói GV chuyên trách Tìm số bị chia Làm dây xúc xích trang trí (T2) GV chuyên trách Sông Hương Luyện tập Chữ X GV chuyên trách Nghe viết: Sông Hương Chu vi hình tam giác. Chu vi hình tứ giác Từ ngữ về sông, biển. Dấu phẩy Lịch sự khi đến nhà người khác Một số loài cây sống ở dưới nước Đáp lời đồng ý. Tả ngắn về biển Luyện tập Tôm Càng và Cá Con. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ hai ngày 11 tháng 3 năm 2013 Chào cờ Tiết1 Thể dục ( GV chuyên trách) Tiết2,3 TẬP ĐỌC TOÂM CAØNG VAØ CAÙ CON I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy được toàn bài - Hiểu nội dung: Cá Con và Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm cứu được bạn qua khỏi nguy hiểm. Tình bạn của họ vì vậy ngày càng khăng khít ( Trả lời được câu hỏi 1,2,3,5) HS khá giỏi trả lời được CH4 KNS; kn Tự nhận thức.Kn ra quyết định; thể hiện sự tự tin. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh sgk III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tieát 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS. 1.Kieåm tra baøi cuõ : -HS đọc thuộc lòng và trả lời câu -Goïi 3 em HTL baøi “Beù nhìn bieån” hoûi -Tìm những câu thơ cho thấy biển rất rộng? -Những hình ảnh nào cho thấy biển giống nhö treû con? -Em thích khoå thô naøo nhaát vì sao ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài. GV giới thiệu và ghi bảng -HS nhaéc laïi 2.2.Luyeän ñocï . -Giáo viên đọc mẫu toàn bài và hướng dẫn -Theo dõi, đọc thầm. cách đọc -Gọi hs đọc nối tiếp các đoạn trong bài. -Nối tiếp đọc các đoạn của bài -Hướng dẫn đọc các từ khó -Đọc búng, đáy sông, dẹt, tròn xoe, naéc noûm . .. . -Gọi hs đọc 4 đoạn của bài. -Đọc đoạn sgk -Hướng dẫn hs đọc một số câu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> +Cá Con lao về phía trước, đuôi ngoaét sang trái. Vút cái, nó đã quẹo phaûi. Bôi moät laùt, Caù Con laïi uoán -Yêu cầu hs nêu nghĩa của các từ chú giải đuôi sang phải. Thoắt cái, nó lại - Phuïc laên : raát khaâm phuïc. Aùo giaùp : boä queïo traùi. Toâm Caøng đồ được làm bằng vật liệu cứng, bảo vệ cơ thấy vậy phục lăn./ theå. -HS đọc chú giải -Cho hs đọc bài theo nhóm. -HS nhaéc laïi nghóa “phuïc laên, aùo -Yêu cầu các nhóm thi đọc các đoạn của giáp” baøi. -Nhaän xeùt. -Học sinh đọc từng đoạn trong Tieát 2 nhoùm. 2.3.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Thi đọc giữa các nhóm -Yêu cầu hs đọc các đoạn của bài và trả lời câu hỏi -Khi đang tập dưới đáy sông, Tôm Càng gaëp chuyeän gì ? -Đọc sgk -Cá Con làm quen với Tôm Càng như thế -Tôm Càng gặp một con vật lạ, naøo ? thaân deïp, hai maét troøn xoe, khaép người phủ một lớp vảy bạc óng aùnh. -Cá Con làm quen với Tôm Càng -Đuôi của cá con có ích lợi gì ? bằng lời chào và lời tự giới thiệu tên, nơi ở :Chào bạn. Tôi là Cá -Vẩy của Cá Con có ích lợi gì ? Con. Chúng tôi sống dưới nước nhö nhaø toâm caùc baïn. -Đuôi của Cá Con vừa là mái -Kể lại việc Tôm Càng cứu Cá Con? chèo vừa là bánh lái. -Kể bằng lời của mình, không nhất thiết -Vẩy của Cá Con là bộ áo giáp phải giống hệt từng câu chữ trong truyện. baûo veä cô theå neân Caù Con bò va -Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen? vào đá cũng không biết đau. -Nhieàu em noái tieáp nhau keå haønh động của Tôm Càng cứu bạn. -Toâm Caøng thoâng minh nhanh nheïn. Noù. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> dũng cảm cứu bạn thoát nạn, xuýt xoa lo -HS đọc các đoạn 2.3.4. Sau đó lắng hỏi han khi bạn bị đau. Tôm Càng là thảo luận để tìm các phẩm chất một người bạn đáng tin cậy. đáng quý của Tôm Càng. -Qua bài em hieåu ñieàu gì? -Đại diện nhóm phát biểu. -Nhaän xeùt, boå sung. -Nhận xét, chốt lại nội dung bài: Cá Con và -1 em đọc. Cả lớp đọc thầm. Suy Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm Càng cứu nghĩ bạn vượt qua khỏi hiểm nguy. Tình bạn của -HS thảo luận họ vì vậy càng khắng khít. -Đại diện nhóm trình bày. -Tình bạn đáng quý cần phát huy 2.4.Luyện đọc lại: để tình cảm bạn bè thêm bền -Hướng dẫn hs phân vai đọc bài. chaët. -Yêu cầu các nhóm phân vai thi đọc bài -Laéng nghe -Nhaän xeùt. 3.Cuûng coá,daën doø :GDKNS -Goïi hs nhaéc laïi nội dung bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Theo doõi -Dặ hs về đọc bài và chuẩn bị bài sau. -Thi đọc theo vai. -HS nhaéc laïi Tiết4 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết xem đồng hồ kim phút chỉ vào số 3, số 6 - Biết thời điểm, khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hằng ngày. * Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mô hình đồng hồ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi hs laøm baøi 19 giờ 40 phút – 3 giờ = ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS laøm baøi 19 giờ 40 phút – 3 giờ = ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 11 giờ + 2 giờ 10 phút = ? 10 giờ + 2 giờ = ? 8 giờ – 6 giờ = ? 8 giờ 45 phút – 2 giờ 10 phút = ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài. GV giới thiệu và ghi bảng 2.2. Luyeän taäp; Baøi 1: -Gọi hs đọc bài tập -Cho HS quan saùt tranh veõ. -GV hướng dẫn : Để làm đúng bài tập này, em phải đọc câu hỏi dưới mỗi bức hình minh họa, sau đó xem kĩ hình vẽ đồng hồ bên cạnh tranh, giờ trên đồng hồ chính là thời điểm diễn ra sự việc được hỏi đến. - Cho HS tự làm bài theo cặp.. 11 giờ + 2 giờ 10 phút = ? 10 giờ + 2 giờ = ? 8 giờ – 6 giờ = ? 8 giờ 45 phút – 2 giờ 10 phút = ?. -HS nhaéc laïi. -Đọc sgk -Quan saùt -Nêu giờ xảy ra của một số hành động.. -HS tự làm bài theo cặp (1 em đọc câu hỏi, 1 em đọc giờ ghi trên đồng -Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hồ). -Một số cặp lên trình bày trước lớp. hoûi -Nhaän xeùt Baøi 2 : -Gọi 1 em đọc đề bài phần a. -Hà đến trường lúc 7 giờ. Toàn đến -Hà đến trường lúc mấy giờ ? trường lúc 7 giờ 15 phút. Ai đến trường sớm hơn ? -Gọi 1 em lên bảng quay kim đồng hồ -Hà đến trường lúc 7 giờ. đến vị trí 7 giờ 15 phút, gắn mô hình đồng -1 em thực hiện. Cả lớp theo dõi, nhaän xeùt. hoà leân baûng. -Em quan sát 2 đồng hồ và cho biết ai -Bạn Hà đến sớm hơn. đến sớm hơn ? -Bạn Hà đến sớm hơn bạn Toàn bao -Bạn Hà đến sớm hơn bạn Toàn 15 phuùt . nhieâu phuùt ? -Tiến hành tương tự với phần b.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Baøi 3: - Gọi 1 em đọc đề. -Em hãy đọc kĩ công việc trong từng phần và ước lượng xem em cần bao nhiêu lâu để làm việc mà bài đưa ra. -Goïi hs laøm baøi -Nhaän xeùt. -Đọc sgk -Theo doõi. -Suy nghĩ tự làm bài. -HS laøm baøi. -HS nhaéc laïi 3.Cuûng coá,daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà nhaø laøm baøi Thứ ba ngày 12 tháng 3 năm 2013 Tiết1 CHÍNH TAÛ TAÄP CHEÙP : VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức mẫu chuyện vui. Không mắc quá 5 lỗi. - Làm được BT2 a/b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vieát saün maãu chuyeän “Vì sao caù khoâng bieát noùi” . Vieát saün BT2b. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc cho hs viết: bực tức, lực sĩ, day dứt, mứt dừa. -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2. Dạy bài mới : 2.1. Giới thiệu bài. Gv giới thiệu và ghi bảng 2.2. Hướng dẫn tập chép. -Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết . -Gọi hs đọc lại bài chính tả - Vieät hoûi anh ñieàu gì ?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS vieát baûng. -HS nhaéc laïi -Lắng nghe và đọc thầm -Đọc sgk -Anh naøy vì sao caù khoâng bieát noùi? -Lân chê em hỏi ngớ ngẩn,.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Câu trả lời của Lân có gì đáng buồn cười ?. -Đoạn chép có những dấu câu nào? -Gọi hs viết các từ khó -Giáo viên cho học sinh chép bài vào vở. - Chấm vở, nhận xét. 2.3.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2b : -Baøi yeâu caàu gì? -Hướng dẫn cách làm -Goïi hs laøm baøi 3.Cuûng coá,daën doø : -Goïi hs nhaéc laïi nội dung bài chính tả -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà chuaån bò baøi sau.. nhưng chính Lân mới ngớ ngẩn khi cho rằng cá không nói được vì miệng cá ngậm đầy nước. -Trả lời -Viết bảng: say sưa, bỗng, ngớ ngaån, -HS nhìn cheùp. -Trả lời -Theo doõi -HS laøm baøi rực - thức -HS nhaéc laïi. Tiết2 Âm nhạc (GV chuyên trách) Tiết3 TOÁN TÌM SOÁ BÒ CHIA I/ MUÏC TIEÂU : Biết cách tìm số bị chia khi biết thương và số chia - Biết tìm X trong các bài tập dạng: X : a = b ( với a, b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân trong phạm vi bảng tính đã học - Biết giải bài toán có một phép nhân II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ -Gọi hs trả lời câu hỏi và làm bài -15 giờ 10 phút còn gọi là mấy giờ ? -23 giờ 20 phút còn gọi là mấy giờ ? -Em đi ngủ lúc 21 giờ tức là mấy giờ tối ?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -3 giờ 10 phút. -11 giờ 20 phút . -9 giờ tối..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -9 giờ + 5giờ = 10 giờ - 8 giờ = 4 giờ + 3 giờ = 8 giờ - 5 giờ = -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2. Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài. GV giới thiệu và ghi bảng 2.2.Ôn lại quan hệ giữa phép nhân và pheùp chia. -Giaùo vieân gaén 6 hình vuoâng thaønh 2 haøng. -Coù 6 hình vuoâng xeáp thaønh 2 haøng. Hoûi moãi haøng coù maáy hình vuoâng ? -Em hãy nêu phép tính giúp em tìm được soá hình vuoâng coù trong moãi haøng ? -Giaùo vieân vieát baûng 6 : 2 = 3. -Em haõy neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû trong pheùp tính treân ? -Gaén caùc theû : soá bò chia, soá chia, thöông. 6 : 2 = 3    Soá bò chia Soá chia Thöông -Có một số hình vuông được xếp thành 2 haøng, moãi haøng coù 3 hình vuoâng. Hoûi 2 haøng coù bao nhieâu hình vuoâng ? -Em hãy nêu phép tính giúp em tìm được soá hình vuoâng coù trong caû 2 haøng ? -GV vieát baûng 3 x 2 = 6. -Gọi 1 em đọc lại 2 phép tính vừa lập được. -Trong pheùp chia 6 : 2 = 3 thì 6 goïi laø gì ? -Trong pheùp nhaân 3 x 2 = 6 thì 6 goïi laø gì ? -3 vaø 2 laø gì trong pheùp chia 6 : 2 = 3 ?. -HS laøm baøi. -HS nhaéc laïi -Quan saùt -Suy nghĩ và trả lời : Mỗi hàng có 3 hình vuoâng. -HS neâu 6 : 2 = 3.. -HS neâu : 6 laø soá bò chia, 2 laø soá chia, 3 laø thöông. -Nhieàu em nhaéc laïi.. -Theo doõi. -Pheùp nhaân 3 x 2 = 6.. -Vài em đọc 3 x 2 = 6. - 1 em đọc 6 : 2 = 3 vàØ 3 x 2 = 6 -6 goïi laø soá bò chia. -6 laø tích cuûa 3 vaø 2. -3 và 2 lần lượt là thương và số chia trong pheùp chia 6 : 2 = 3. -Hoïc sinh nhaéc laïi : Soá bò chia bằng thương nhân với số -Vaäy trong moät pheùp chia, soá bò chia baèng chia(nhieàu em). thương nhân với số chia (hay bằng tích của thöông vaø soá chia).. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2.3.Giới thiệu cách tìm số bị chia chưa bieát. -Vieát baûng x : 2 = 5. -Gọi 1 em đọc . -Giaûi thích : x laø soá bò chia chöa bieát trong pheùp chia x : 2 = 5. Chuùng ta seõ hoïc caùch tìm soá bò chia chöa bieát naøy. - x laø gì trong pheùp chia x : 2 = 5? -Muoán tìm soá bò chia trong pheùp chia naøy ta laøm theá naøo ? -Em hãy nêu phép tính để tìm x ? -Ghi baûng x = 5 x 2. -Vaäy x baèng maáy ? -Vieát tieáp x = 10. -1 em đọc x : 2 = 5.. -Laø soá bò chia. -Ta lấy thương (5) nhân với số chia (2). Ta tích tích cuûa thöông 5 với số chia 2. -HS neâu x = 5 x 2. -x = 10 -Học sinh đọc lại cả bài : x:2=5 x=5x2 x = 10. -Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhân với số chia (Nhiều em nhắc -Tìm được x = 10 để 10 : 2 = 5. -Vaäy muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá laïi). naøo ? -Ghi baûng quy taéc -Tính nhaåm. 2.4. Luyện tập, thực hành . -HS tự làm bài. Cả lớp theo dõi. Baøi 1 : -Baøi yeâu caàu gì ? -Tìm x. -Yêu cầu HS tự làm bài. -Muoán tìm soá bò chia chöa bieát ta Baøi 2 : lấy thương nhân với số chia. -Baøi yeâu caàu gì ? -HS laøm baøi -Em haõy giaûi thích caùch tìm soá bò chia chöa bieát ? -Đọc sgk -Goïi hs laøm baøi -Mỗi em nhận được 5 chiếc kẹo. -Nhaän xeùt. - Coù 3 em. Baøi 3 : -Ta thực hiện phép nhân 5 x 3 -Gọi 1 em đọc đề. -1 em lên bảng làm, lớp làm vở -Mỗi em nhận được mấy chiếc kẹo ? Toùm taét -Có bao nhiêu em được nhận kẹo ? 1 em : 5 chieác keïo -Vậy để tìm xem có tất cả bao nhiêu chiếc 3 em : . . . chieác keïo?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giaûi Soá keïo coù taát caû laø : 5 x 2 = 10 (chieác keïo) Đáp số : 10 chiếc kẹo.. keïo ta laøm nhö theá naøo ? -Goïi hs laøm baøi. -Muoán tìm soá bò chia ta laáy thöông nhân với số chia.. -Chữa bài, cho điểm. 3. Cuûng coá,daën doø : -Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën hs veà laøm baøi Tiết4 THUÛ COÂNG LAØM DAÂY XUÙC XÍCH TRANG TRÍ ( TIEÁT 2) I/ MUÏC TIEÂU : -Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Đường cắt tương đối thẳng. Có thể chỉ cắt dán được ít nhất 3 vòng tròn. Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau. * Với học sinh khéo tay : Cắt, dán được dây xúc xích trang trí. Kích thước các vòng dây xúc xích đều nhau. Màu sắc đẹp. II/ GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ : •- Daây xuùc xích maãu baèng giaáy thuû coâng. -Quy trình làm dây xúc xích trang trí có hình vẽ minh hoạ. -Giaáy thuû coâng, giaáy maøu, giaáy traéng. Keùo, hoà daùn. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NOÄI DUNG CÔ BAÛN 1.Kieåm tra đồ dùng học taäp:. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.. -Yêu cầu hs mang đồ dùng học tập -Thực hiện để lên bàn -Nhaän xeùt.. 2.Bài mới: -HS nhaéc laïi -GV giới thiệu và ghi bảng 2.1.Giới thieäu baøi: -Yeâu caàu hs nhaéc laïi quy trình laøm -HS nhaéc laïi quy trình laøm 2.2.Hoạt daây xuùc xích : daây xuùc xích. động 3: Thực Bước 1 : Cắt thành các. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> haøh. -Nhaän xeùt, choát laïi -Gọi hs thực hành và nêu cách làm -Nhaän xeùt -Yêu cầu hs thực hành làm dây xúc xích -GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng tuùng. -Động viên HS làm dây xúc xích daì với nhiều vòng, nhiều màu sắc khác nhau để trang trí ở góc học taäp, hay trang trí trong nhaø. -Goïi hs tröng baøy saûn phaåm -Giáo viên nhận xét đánh giá sản phaåm cuûa hoïc sinh.. nan giaáy. Bước 2 : Dán các nan giấy thaønh daây xuùc xích. -Theo doõi -Thực hành cắt dán. -Thực hành. -Tröng baøy saûn phaåm.. -HS nhaéc laïi. 3.Cuûng coá: -Goïi hs nhaéc laïi quy trình laøm daây xuùc xích -Nhận xét ý thức học tập của hs -Dặn hs về chuẩn bị đồ dùng cho tieát sau Thư tư ngày 13 tháng 3 năm 2013 Tiết1 Thể dục ( GV chuyên trách) Tiết2 TẬP ĐỌC SOÂNG HÖÔNG I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : - Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu và cụm từ, bước đầu biết đọc trôi trảy, được toàn bài - Hiểu nội dung: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu của dòng sông Hương ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Tranh sgk. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi 3 em đọc truyện “Tôm Càng và Cá Con” vaø TLCH. -Khi đang tập dưới đáy sông Tôm Càng gặp chuyeän gì ? -Cá Con làm quen với Tôm Càng như thế nào ? -Em thấy Tôm Càng có gì đáng khen ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 2.Dạy bài mới: 2.1.Giới thiệu bài. GV giới thiệu và ghi bảng 2.2.Luyện đọc. -Giáo viên đọc mẫu toàn -Gọi hs đọc nối tiếp các câu trong bài -Hướng dẫn đọc các từ khó. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS đọc và TLCH.. -HS nhaéc laïi. -Theo dõi đọc thầm. -HS nối tiếp nhau đọc từng câu . -HS luyện đọc các từ ngữ: xanh non, phượng vĩ, bãi ngô, đỏ -Chia bài làm ba đoạn gọi 3 hs đọc 3 đoạn của rực, trong lành -HS tiếp nối nhau đọc từng baøi -GV hướng dẫn học sinh đọc rõ ràng mạch lạc, đoạn. -Đoạn 1 : từ đầu đến ……. in nghỉ hới đúng. trên mặt nước. -Đoạn 2 :tiếp theo đến ……. Lung linh daùt vaøng. -Đoạn 3 : còn lại. -Hướng dẫn hs đọc câu -HS đọc Bao trùm lên cả bức tranh/ là một màu xanh/ có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau :/ màu xanh thẳm của da trời,/ màu xanh bieác cuûa caây laù,/ maøu xanh non của những bãi ngô,/ thảm cỏ in trên mặt nước.// Höông Giang boãng thay chieác. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> aùo xanh haøng ngaøy/ thaønh daûi lụa đào ửng hồng cả phố -Yêu cầu hs nêu nghĩa các từ chú giải phường.// -HS đọc các từ chú giải : sắc -GV:lung linh dát vàng : ánh trăng vàng chiếu độ, Hương Giang, lụa đào, đặc xuống sông Hương làm dòng sông ánh lên toàn ân, thiên nhiên, êm đềm màu vàng, như được dát một lớp vàng lóng lánh. -HS nhắc lại nghĩa “lung linh daùt vaøng” -Cho hs đọc các đoạn theo nhóm. -Yêu cầu các nhóm thi đọc các đoạn của bài -Nhaän xeùt. -Đọc nhóm 2.3.Hướng dẫn tìm hiểu bài. -Yêu cầu hs đọc các đoạn trong bài trả lời câu -Thi đọc giữa đại diện các nhóm đọc nối tiếp nhau. hoûi -Tìm những từ chỉ các màu xanh khác nhau -HS đọc sgk cuûa soâng Höông ? -Đó là màu xanh với nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau : xanh -Những màu xanh ấy do cái gì tạo nên ? thaúm, xanh bieác, xanh non. -Màu xanh thẳm do da trời tạo neân, maøu xanh bieác do laù caây -Vào mùa hè sông Hương đổi màu như thế nào tạo nên, màu xanh non do những bãi ngô thảm cỏ in trên ? mặt nước tạo nên. -Soâng Höông thay chieác aùo xanh haøng ngaøy thaønh daûi luïa -Do đâu có sự thay đổi ấy ? đào làm ửng hồng cả phố -Vào những đêm trăng sáng sông Hương đổi phường. -Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực maøu nhö theá naøo ? hai bên bờ in bóng xuống nước. -Vào những đêm trăng sáng, -Do đâu có sự thay đổi ấy ? “dòng sông là một đường trăng -Vì sao noùi soâng Höông laø moät ñaëc aân cuûa lung linh daùt vaøng” -Do dòng sông được ánh trăng thieân nhieân daønh cho thaønh phoá Hueá? vaøng chieáu roïi, saùng lung linh. -Nhaän xeùt. -Vì soâng Höông laøm cho thaønh -Bài tả cảnh đẹp nào? -Nhận xét, chốt lại nội dung bài: Cảm nhận phố Huế thêm đẹp, làm cho được vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi của sông không khí thành phố trở nên. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Höông qua caùch mieâu taû cuûa taùc giaû. trong lành, làm tan biến những ốn ào của chợ búa tạo cho 3.Cuûng coá,daën doø : - Sau khi đọc bài này em nghĩ như thế nào về thành phố một vẻ êm đềm. soâng Höông? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Trả lời -Daën hs veà nhaø chuaån bò baøi sau. Tiết3 TOÁN LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia, số chia, thương - Biết giải bài toán có một phép nhân *Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2(a,b), baig 3( cột 1,2,3,4); bài 4 II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Goïi 2 em leân baûng laøm. x:4=2 x:3=6 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài. Gv giới thiệu và ghi bảng 2.2.Luyeän taäp: Baøi 1 : -Baøi yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn cách làm -Goïi hs laøm baøi -Nhaän xeùt Baøi 2 : -Baøi yeâu caàu gì ?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -2 em lên bảng làm, lớp làm nháp. x:4=2 x:3=6 x=2x4 x=6x3 x=8 x = 18. -HS nhaéc laïi. -Tính y -Theo doõi -HS laøm baøi. -Tìm x..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> -Muốn tìm số bị trừ em làm thế nào ? -Muốn tìm số bị chia em thực hiện như theá naøo ? -Goïi hs laøm baøi -Nhaän xeùt. Baøi 3: -Goïi 1 em neâu yeâu caàu -Gọi HS đọc tên các dòng của bảng tính. -Số cần điền trong các ô trống là những soá naøo ? -Muoán tìm soá bò chia em laøm nhö theá naøo ? -Muoán tìm thöông em laøm nhö theá naøo ? -Goïi hs laøm baøi. Baøi 4 : - Gọi 1 em đọc đề. -1 can dầu đựng mấy lít ? -Coù taát caû maáy can ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Goïi hs laøm baøi. -Nhaän xeùt, cho ñieåm. 3.Cuûng coá,daën doø : -Goïi hs nhaéc lại cách tìm số bị chia -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà laøm baøi Tiết4. -Lấy hiệu cộng số trừ. -Lấy thương nhân với số chia. -thực hiện. -Đọc sgk - Soá bò chia, soá chia, thöông -Soá bò chia, thöông. -Lấy thương nhân với số chia. -Laáy soá bò chia chia cho soá chia. -Thực hiện Soá bò 10 10 18 12 chia Soá chia 2 2 2 3 Thöông 5 5 9 4 Đọc sgk -1 can dầu đựng 3 lít. -Coù taát caû 6 can. Tìm toång soá lít daàu. Toùm taét 1 can : 3 l 6 can: . . . l? Giaûi. Soá lít daàu coù taát caû : 3 x 6 = 18 (l daàu) Đáp số : 18 l dầu. -HS nhaéc laïi. TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: X I/Mục tiêu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Viết đúng chữ hoa X (1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng : Xuôi (1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ) Xuôi chéo mát mái (3lần ) - KNS: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận. II/Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu viết: V - HS viết bảng con. - Viết: V – Vượt suối băng rừng. - 3 HS viết bảng lớp. Cả lớp viết bảng con. - GV nhận xét, chấm điểm. 2. Bài mới: * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa. 1. Hướng dẫn HS quan sát và nhận - HS quan sát xét. * Gắn mẫu chữ X - 5 li. - Chữ X cao mấy li? - 3 nét - Viết bởi mấy nét? - HS quan sát. - GV chỉ vào chữ X và miêu tả: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách - HS tập viết trên bảng con viết. - Viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - V nhận xét uốn nắn. * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. - HS đọc câu. + Giới thiệu câu: – Xuôi chèo - X: 5 li mát mái. - h, y: 2,5 li * Quan sát và nhận xét: - t: 1,5 li - Nêu độ cao các chữ cái. - u, ô, i, e, o, m, a: 1 li - Dấu huyền ( `) trên e - Dấu sắc (/) trên a - Khoảng chữ cái o - Cách đặt dấu thanh ở các chữ. - Các chữ viết cách nhau khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Xuôi lưu ý nối nét X và uôi.. - HS viết bảng con - HS viết vở. * HS viết bảng con: Xuôi - GV nhận xét và uốn nắn.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoạt động 3: Viết vở - GV nêu yêu cầu viết. - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. - HS lắng nghe thực hiện. - Chấm, chữa bài. - GV nhận xét chung. 3. Củng cố - Dặn dò - Dặn HS về nhà hoàn thành bài viết và chuẩn bị bài sau: “Ôn tập giữa HKII”. - GV nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 14 tháng 3 năm 2013 Tiết1 Mĩ thuật ( GV chuyên trách) Tiết2 CHÍNH TAÛ NGHE VIEÁT: SOÂNG HÖÔNG I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : -Chép lại chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi. - Làm được BT2b, 3b II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giấy khổ to để hs làm bài tập 2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Gv đọc cho hs viết: sức khỏe, nỗ lực, nứt nẻ, đạo đức. -Nhaän xeùt, nhaän xeùt 2. Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài. GV giới thiệu và ghi bảng 2.2. Hướng dẫn nghe viết. -Giáo viên đọc 1 lần bài chính tả. -Gọi hs đọc lại -Vào mùa hè và vào những đêm trăng sáng, sông Hương đổi màu như thế nào ?. Lop2.net. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -HS vieát baûng. -HS nhaéc laïi -theo dõi đọc thầm -Đọc sgk -Nước sông xanh biến thành dải lụa đào , dòng sông là một đường trăng lung linh daùt vaøng..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -Đoạn viết có mấy câu ? -Heát moät caâu phaûi chuù yù ñieàu gì, teân rieâng vieát nhö theá naøo ? -Tìm những tên riêng có trong bài chính taû -Gọi hs viết các từ khó -Đọc cho hs viết -Đọc lại chgo hs soát lỗi - Chấm vở, nhận xét. 2.3.Hướng dẫn hs làm bài tập: Baøi 2b : -Goïi hs neâu yeâu caàu -Goïi hs laøm baøi. -Coù 3 caâu. -Vieát hoa .. -Thực hiện -HS viết:phượng vĩ, Hương Giang, daûi luïa, daùt vaøng…. -Nghe vieát. -Theo doõi -Laøm baøi b/Sức khoẻ, sứt mẻ, cắt đứt, đạo đức, nức nở, nứt nẻ.. Baøi 3b : -Hướng dẫn cách làm -Goïi hs laøm baøi 3.Cuûng coá ,daën doø: -Goïi hs viết lại một số từ ngữ đã viết sai. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën hs veà laøm baøi. -Theo doõi -HS laøm baøi -HS thực hiện. Tiết3 TOÁN CHU VI HÌNH TAM GIÁC - CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I/ MUÏC TIEÂU : •- Nhận biết về chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác. -Biết cách tính chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác khi biết độ dài mỗi cạnh của nó. * Bài tập cần làm: Bài 1, bài 2 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Thước đo độ dài.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Goïi hs laøm baøi taäp X x 4 = 16 x:4=3 x -5= 10 -Nhaän xeùt,cho ñieåm. 2.Dạy bài mới : 2.1.Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi bảng 2.2.Giới thiệu về cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác: A/Chu vi hình tam giaùc : -GV vẽ hình tam giác và gọi HS đọc tên hình ? -Hãy đọc tên các đoạn thẳng có trong hình ? -Các đoạn thẳng mà các em vừa đọc tên chính laø caùc caïnh cuûa hình tam giaùc ABC. -Vậy hình tam giác ABC có mấy cạnh, đó là những cạnh nào ? -Chæ treân vaø noùi : Caïnh cuûa hình tam giaùc (của một hình) chính là các đoạn thẳng tạo thaønh hình. -Quan sát hình và cho biết độ dài của từng đoạn thẳng AB, BC, CA ? -Đây chính là độ dài các cạnh của hình tam giaùc ABC. -Hãy nêu độ dài các cạnh của hình tam giaùc ABC -Hãy tính tổng độ dài các cạnh AB, BC, CA.. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. -Hs laøm baøi. -HS nhaéc laïi. -Tam giaùc ABC. -Đoạn thẳng : AB, BC, CA.. -Tam giác ABC có 3 cạnh đó là : AB, BC, CA. -Quan saùt. -HS quan sát hình và trả lời : AB daøi 3 cm, BC daøi 5 cm, CA daøi 4 cm.. -Một vài em trả lời. -HS : thực hiện tính tổng : 3 cm + 5 cm + 4 cm = 12 cm -Laø 12 cm.. -Chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø -Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác 12 cm. -HS nhaéc laïi ABC laø bao nhieâu ?. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Tổng độ dài các cạnh của hình tam giác ABC được gọi là chu vi của hình tam giác ABC. -Vaäy chu vi cuûa hình tam giaùc ABC laø bao nhieâu? -GV ghi baûng: Chu vi hình tam giaùc ABC laø 12 cm B/Giới thiệu cạnh và chu vi hình chữ nhật : -Giáo viên giới thiệu tương tự như chu vi hình tam giaùc. -GV neâu quy taéc tính chu vi hình tam giaùc, tứ giác. 2.3.Thực hành: Baøi 1 : -Baøi yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn mẫu -Yeâu caàu HS laøm baøi. -Nhaän xeùt. Baøi 2 : -Hướng dẫn tương tự bài 1.. -Học sinh thực hiện hình tứ giác -Theo doõi, nhaéc laïi. -Tính chu vi hình tam giaùc khi bieát độ dài các cạnh.. -Theo doõi -thực hiện. -HS laøm baøi a/ Chu vi hình tứ giác là: 3 + 4 + 5 +6 = 18 ( dm) Đáp số: 18 dm b/ Chu vi hình tứ giác là: 10 + 20 + 10 + 20 = 60 ( cm) Đáp số : 60 cm -Thực hiện. -Nhaän xeùt 3.Cuûng coá,daën doø : -Nêu cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giaùc ? -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Daën hs veà laøm baøi taäp Tiết4 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN. DẤU PHẨY.. Lop2.net. tính chu vi.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>