Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy môn học lớp 1 - Tuần dạy 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (178.45 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34: Thø 2 ngµy. th¸ng. n¨m. Đạo Đức: ôn tập - “giữ gìn vệ sinh trường lớp” I – Môc tiªu: - Giúp học sinh biết giữ gìn vệ sinh Trường lớp; có ý thức bảo vệ của công. II – Tài liệu, phương tiện: - Học sinh chuẩn bị Vở bài tập Đạo đức. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Ôn tập - Muốn cho trường lớp sạch sẽ ta phải làm gì?. - Trong giờ ra chơi, em thấy một bạn ăn kẹo rồi vứt giấy kẹo ra sân trường, lúc đó em nói gì với bạn đó? Hoạt động 2: Thực hành ở lớp học - Gi¸o viªn cho c¸c em dän vÖ sinh líp häc, kª bµn ghÕ gän gµng, ngay ng¾n, th¼ng hµng. IV – DÆn dß: Thùc hµnh theo bµi häc. Tập đọc : “bác đưa thư” I – Môc tiªu: - Học sinh đọc trơn cả bài. Luyện đọc các từ ngữ: “mừng”, “quýnh”, “nhễ nhại”, “m¸t l¹nh”, “lÔ phÐp”. - Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm ,dấu phẩy. - ¤n c¸c vÇn “uynh”, “inh”. - HiÓu néi dung cña bµi. II - §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc, SGK, Vở bài tập. III – Các hoạt động dạy và học: 1. Bài cũ: 5 Học sinh đọc bài “Nói dối hại thân” . 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi TiÕt 1: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc a, GV đọc mẫu toàn bài một lần. b, Học sinh đọc cá nhân, luyện phát âm: “mừng”, “quýnh”, “nhễ nhại”, “mát lạnh”, “lÔ phÐp”. - Luyện đọc câu (Đọc nối tiếp), đoạn và bài. Hoạt động 2: Ôn các vần “inh”, “uynh”. - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn “inh” (Minh). - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn “inh”, “uynh” Tiết 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc . 1 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + NhËn ®­îc th­ bè, Minh muèn lµm g×? + ThÊy bac ®­a th­ må h«i nhÔ nh¹i, Minh lµm g×? Hoạt động 2: Luyện nói §Ò tµi: Nãi lêi chµo hái cña Minh víi b¸c ®­a th­ Dựa theo tranh, từng học sinh đóng vai Minh, nói lời chào hỏi của Minh với bác ®­a th­. IV – DÆn dß: Về nhà đọc thuộc bài. ChiÒu TiÕng ViÖt: ¤n tËp I – Môc tiªu: - Häc sinh viÕt tiÕng trong bµi, ngoµi bµi cã vÇn “inh”, “uynh”. BiÕt ghi dÊu x vµo « trống trước ý trả lời đúng. Trình bày bài sạch đẹp II - §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp, bót mùc. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp + ViÕt tiÕng trong bµi cã vÇn “inh”. + ViÕt tiÕng ngoµi bµi cã vÇn “inh”, “uynh”. + Ghi dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng. Hoạt động 2: Học sinh thực hành tại lớp. L­u ý: §äc yªu cÇu cña tõng bµi råi h·y lµm IV – Cñng cè: Häc sinh tù ch÷a bµi cho nhau. V – DÆn dß: Về nhà đọc thuộc bài. Hoạt động ngoại khoá: “Vệ sinh cá nhân” + Häc sinh tù kiÓm tra vÖ sinh c¸ nh©n. + Các tổ trưởng kiểm tra. + Lớp trưởng quán xuyến sau đó báo cáo lại cho GV chủ nhiệm. + GV khen nh÷ng em biÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n tèt.. Thø 3 ngµy. th¸ng. TËp viÕt: “t« ch÷ hoa – x, y” I – Môc tiªu: 2 Lop1.net. n¨m.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Häc sinh biÕt t« c¸c ch÷ hoa x, y. - Viết đúng mẫu các vần “inh”, “uynh” các từ ngữ ứng dụng. Trình bày bài sạch sạch đẹp. II - §å dïng d¹y häc: - GV c¸c ch÷ mÉu x, y. - Häc sinh b¶ng con, bót, vë tËp viÕt. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Giới thiệu chữ mẫu Gi¸o viªn gi¬ ch÷ mÉu vµ hái: - Ch÷ nµy lµ ch÷ g×? (x, y). - Ch÷ x, y gåm mÊy nÐt, cao mÊy dßng. Hướng dẫn cách tô: Giáo viên dùng que chỉ để tô theo quy trình. - Gi¸o viªn viÕt mÉu ra ngoµi khung h×nh ë b¶ng líp vµ gi¶ng lu«n c¸ch viÕt. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con ch÷ x, y hoa. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vần, từ ứng dụng. - GV viÕt mÉu vÇn “inh”, “uynh”lªn b¶ng líp, gi¶ng quy tr×nh viÕt. - Học sinh đọc lại bài trên bảng lớp 1 lần. - Häc sinh viÕt “inh”, “uynh”. Hoạt động 3: Học sinh thực hành vào vở. - GV kiÓm tra c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi cña häc sinh. - Häc sinh tËp t« ch÷ hoa x, y. - Häc sinh viÕt “inh”, “uynh”. IV – Cñng cè: Häc sinh so¸t lçi, gi¸o viªn chÊm bµi 10 em cã nhËn xÐt. V – DÆn dß: VÒ nhµ viÕt mçi ch÷a 5 dßng. ChÝnh t¶ : “b¸c ®­a th­” I – Môc tiªu: - Học sinh chép lại đoạn từ “Bác đưa thư ..” đến “…mồ hôi nhễ nhại” trong bài “B¸c ®­a th­”. - Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần “inh” hay “uynh”, điền chữ “c” hay “k”. II - §å dïng d¹y häc: - GV chuÈn bÞ SGK. - Häc sinh chuÈn bÞ bót, vë chÝnh t¶, vë bµi tËp. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết chính tả. - Học sinh nhìn lên bảng đọc lại đoạn viết. - Häc sinh viÕt bµi vµo vë. - Gi¸o viªn kÕt hîp chÐp lªn b¶ng cho häc sinh viÕt chËm nh×n viÕt. - Giáo viên đọc vài cho học sinh soát lỗi. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> a, §iÒn vÇn: “inh”, “uynh”: “B×nh hoa”, “Khuúnh tay” b, §iÒn ch÷ “c” hay “k”: có mÌo, dßng kªnh IV – Cñng cè: ChÊm bµi cho 10 häc sinh V – DÆn dß: VÒ nhµ viÕt hÕt bµi “B¸c ®­a th­”. MÜ thuËt: “vÏ tù do ” I – Môc tiªu: - Giúp học sinh tự chọn được đề tài vẽ tranh, vẽ được tranh theo ý thích. II - §å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh cña ho¹ sÜ vÏ vÒ phong c¶nh, ch©n dung, tÜnh vËt, sinh ho¹t … - Häc sinh: vë tËp vÏ, bót ch×, s¸p mµu… III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Giới thiệu tranh mẫu - GV cho học sinh quan sát một số tranh đã chuẩn bị để các em biết các loại tranh, phong c¶nh… - Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để học sinh chọn đề tài theo ý thích của mình Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh chọn đề tài để vẽ. VÝ dô: + Gia đình: - Ch©n dung: ¤ng, bµ, cha mÑ, anh chÞ em - Cảnh sinh hoạt gai đình: Bữa cơm gai đình, đi chơi công viên, cho gà ăn… + Trường học: Phong cảnh, các con vật Hoạt động 3: Học sinh thực hành tại lớp. - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ những em còn chưa hoàn thành. IV – Nhận xét, đánh giá: - GV hướng dẫn học sinh nhận xét một số bài vẽ về V – DÆn dß: VÒ nhµ vÏ mét tranh tù do mµ em thÝch Toán: “ôn tập các số đến 100” I – Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ (TÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 100 (Kh«ng nhí) - Thực hành xem giờ đúng (Trên mặt đồng hồ). - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. II - §å dïng d¹y häc: Mặt đồng hồ bằng bìa cứng. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Giáo viên lần lượt đọc các phép tính của bài 1 cho học sinh làm. - Giáo viên đọc, học sinh viết và thực hiện phép tính trên bảng con. Hoạt động 2: Trò chơi “Thi đua nêu nhanh: Đồng hồ chỉ mấy giờ” Giáo viên treo bìa có vẽ 3 chiếc đồng hồ (Với số giờ khác nhau), 3 bạn địa diện cho 3 nhóm lên viết đồng hồ chỉ mấy giờ. Nhóm nào nhanh, đúng thì được khen. IV - DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi ë Vë bµi tËp To¸n. ChiÒu MÜ thuËt: ¤n tËp I – Môc tiªu: - Häc sinh vÏ ®­îc ®­êng diÒm trªn ¸o v¸y vµ vÏ mµu theo ý thÝch. II - §å dïng d¹y häc: - Vë TËp vÏ. - Häc sinh cã giÊy A4 bót ch×, s¸p mµu … III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn lại cách vẽ tranh tự do - VÏ mµu tuú thÝch. Hoạt động 2: Học sinh thực hành tại lớp. - Häc sinh vÏ - GV quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng khi vẽ. IV – Nhận xét, đánh giá: - GV nhận xét bài vẽ của học sinh đã hoàn thành. - Chän bµi ®­îc yªu thÝch nhÊt. V – DÆn dß: VÒ tËp vÏ tranh tù do theo ý thÝch ThÓ dôc: ¤n tËp I – Môc tiªu: - Củng cố về trò chơi vận động, yêu cầu tính tập thể cao. II - Điạ điểm, phương tiện: - S©n tËp s¹ch sÏ, b»ng ph¼ng. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu và nội dung buổi tập - Khởi động: Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc sau đó đi thường thành 1 vòng tròn vµ hÝt thë s©u. - Ôn bài thể dục, mỗi động tác tập 2 lần xã hội 8 nhịp Hoạt động 2: Trò chơi IV – Cñng cè: - Tập động tác điều hoà 2 x 8 nhịp . V – DÆn dß: VÒ nhµ tËp trß ch¬i t©ng cÇu. 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø 4 ngµy. th¸ng. n¨m. Tập đọc : “làm anh” I – Môc tiªu: - Học sinh đọc trơn cả bài “Làm anh”. Phát âm đúng: “người lớn”, “dỗ dành”, “dịu dµng”. - ¤n vÇn “ia”, “uya”. - HiÓu néi dung bµi. II - §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹, SGK. III – Các hoạt động dạy và học: 1. Bài cũ: 5 học sinh đọc bài “Bác đưa thư” 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi TiÕt 1: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc a, GV đọc mẫu bài thơ. b, Học sinh luyện đọc: - Luyện đọc tiếng từ: “làm anh”, “người lớn”, “dỗ dành”, “dịu dàng”. - Luyện đọc câu, đoạn, cả bài. Học sinh thi đua đọc (Cá nhân, nhóm, dãy bàn) §ång thanh líp 1 lÇn. Hoạt động 2: Ôn vần “ia”, “uya” - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn “ia”: Chia. - Thi tìm nhanh tiếng ngoài bài có vần “ia”, “uya”: “tia chớp”, “đêm khuya” … Tiết 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc kết hợp luyện đọc - Lµm anh ph¶i lµm g×? + Khi em bÐ khãc? + Khi em bÐ ng·? + Khi mÑ cho quµ b¸nh? + Khi có đồ chơi đẹp? - Muèn lµm anh, ph¶i cã t×nh c¶m thÕ nµo víi em bÐ? Hoạt động 2: Luyện nói §Ò tµi: “KÓ vÒ anh (ChÞ, em) cña em” Học sinh nhìn tranh mẫu để kể. IV – Cñng cè: Học sinh đọc bài thơ 1 lần. V – DÆn dß: Về nhà đọc thuộc lòng bài “Làm anh”. Thủ công: “ôn tập chương III – Kĩ thuật cắt, dán giấy” 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> I – Môc tiªu: - Học sinh vận dụng kiến thức đã học vào bài ôn tập. - Häc sinh c¾t, d¸n ®­îc c¸c h×nh c¬ b¶n theo ý thÝch. II - §å dïng d¹y häc: - Giáo viên: Một số bài mẫu cắt, dán các hình đơn giản. - HS chuẩn bị giấy màu có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán và vở thủ công. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét. Giáo viên cho học sinh quan sát bài mẫu đã chuẩn bị và nhận xét. - §©y lµ bµi c¾t d¸n h×nh g×? - Ph©n tÝch h×nh: bao gåm nh÷ng chi tiÕt nµo? Hoạt động 2: Học sinh thực hành cắt, dán tại lớp IV - §¸nh gi¸ - NhËn xÐt: Tuyên dương những bài hoàn thành nhanh, đẹp. V – DÆn dß: Về nhà cắt, dán các hình đơn giản đã học. Toán: “ôn tập các số đến 100” I – Môc tiªu: - Giúp học sinh củng cố về: Nhận biết thức tự của mỗi số từ 0 đến 100: đọc, viết số trong ph¹m vi 100. - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 100 (kh«ng cã nhí) - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Đo độ dài đoạn thẳng. II - §å dïng d¹y häc: Bút mực, SGK, Vở bài tập Toán, thước chia vạch xăng ti mét. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Học sinh nêu yêu cầu lần lượt các bài tập rồi tự làm bài Hoạt động 2: Chữa bài Giáo viên cho 5 học sinh đọc bài 1, cả lớp theo dõi và nhận xét. Riêng bài số 5, cho học sinh đổi chéo bài để đo kiểm tra lại bài làm của bạn mình rồi báo cáo cho giáo viên. IV – Cñng cè: Học sinh tự chữa bài bằng cách một học sinh đọc bài của mình cho cả lớp soát lỗi. V – DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi trong SGK. ChiÒu To¸n: ¤n tËp I – Môc tiªu: Cñng cè lµm tÝnh céng, tÝnh trõ trong ph¹m vi 100. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> II - §å dïng d¹y häc: - Học sinh có đủ bút, Vở bài tập Toán, Bộ đồ dùng Toán. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. GV cho häc sinh lµm mét sè phÐp tÝnh trªn b¶ng con. Hoạt động 2: Học sinh làm các bài tập. - Học sinh đổi chéo bài để kiểm tra bài làm của các bạn IV – DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i bµi. Hoạt động ngoại khoá: luyện viết Hoạt động 1: Luyện viết vào bảng con. Häc sinh luyÖn viÕt ch÷ hoa x, y,. Häc sinh luyÖn viÕt b¶ng con vÇn vµ c¸c tiÕng chøa vÇn “inh”, “uynh”. Hoạt động 2: Luyện viết vào vở. Mçi ch÷ viÕt 2 dßng.. Thø 5 ngµy. th¸ng. n¨m. Thể dục: “trò chơi vận động” I – Môc tiªu: - TiÕp tôc «n bµi thÓ dôc. Yªu cÇu thuéc bµi. - TiÕp tôc «n “T©ng cÇu”. Yªu cÇu n©ng cao thµnh tÝch. II - Điạ điểm, phương tiện: - Dọn vệ sinh sân Trường, chuẩn bị1 cái còi và 5 quả cầu cho học sinh luyện tập. III – Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Phần mở đầu - Khởi động: Xoay các khớp tay, chân, đầu gối, hông, cổ tay, cánh tay. - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên theo một hàng dọc 60 – 80m. - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu. Hoạt động 2: Phần cơ bản - Bài thể dục phát triển chung: 2 lần, mỗi động tác tập 2 lần xã hội 8 nhịp - Chuyền cầu theo nhóm 2 người, 8 – 10 phút. Giáo viên chia làm 2 tổ, mỗi tổ xếp thành 2 hàng ngang sau đó quay mặt lại với nhau. Cứ thế cho học sinh chơi, gi¸o viªn quan s¸t. - Trò chơi tâng cầu: Có thể tâng cầu cá nhân sau đó từng nhóm 2 người chơi IV – Cñng cè: - Tập động tác điều hoà 2 lần x 8 nhịp. V – DÆn dß: Về nhà chơi trò chơi đã học. 8 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> ChÝnh t¶ : “chia quµ” I – Môc tiªu: - Häc sinh chÐp chÝnh x¸c ®o¹n v¨n “Chia quµ” trong SGK. TËp tr×nh vµy ®o¹n v¨n ghi lời đối thoại. - Học sinh nhận ra thái độ lễ phép của chị em Phương khi nhận quà và thái độ nhường nhịn của Phương. II - §å dïng d¹y häc: - GV chuÈn bÞ SGK. - Häc sinh chuÈn bÞ bót, vë chÝnh t¶. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép. - Học sinh đọc đoạn chép. - T×m ra c¸c tiÕng dÔ viÕt sai, viÕt vµo b¶ng con. - Häc sinh chÐp vµi vµo vë c¶ bµi “Chia quµ” - Häc sinh so¹t l¹i lçi cña bµi viÕt. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập a, §iÒn ch÷ “s” hay “x” + S¸o tËp nãi; BÐ x¸ch tói. b, §iÒn ch÷ “v” hay “d” : - Hoa cóc vµng; BÐ dang tay. IV – Cñng cè: Gi¸o viªn chÊm bµi cho 10 häc sinh V – DÆn dß: Về nhà đọc và trả lời câu hỏi bài “Ngưòi trồng na”. KÓ chuyÖn : “hai tiÕng kú l¹” I – Môc tiªu: - Häc sinh nghe chuyÖn, hiÓu néi dung cña chuyÖn. - Biết dựa vào tranh để kể lại câu chuyện. II - §å dïng d¹y häc: - GV vµ häc sinh cã SGK. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: GV kể chuyện “Hai tiếng kì lạ” - GV kể mẫu lần 1, kể lần 2 kết hợp theo tranh minh hoạ ở SGK để làm rõ các t×nh tiÕt cña c©u chuyÖn. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn câu chuyện theo tranh. - Học sinh thảo luận nhóm, cử đại diện kể trước lớp, học sinh khác bổ sung. Hoạt động 3: Giúp học sinh hiểu ý nghĩa truyện. - Gi¸o viªn ph©n tÝch truyÖn gióp häc sinh hiÓu ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn. IV – Cñng cè: Mét häc sinh giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> V – DÆn dß: VÒ nhµ tËp kÓ nhiÒu lÇn cho nhí. Toán: “ôn tập các số đến 100” I – Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức đã học các số trong phạm vi 100. II - §Ò kiÓm tra: - Vë bµi tËp To¸n. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Học sinh nêu yêu cầu lần lượt các bài tập rồi tự làm bài. Bµi 1: ViÕt sè cßn thiÕu vµo « trèng tõ 1  100 Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng. Bài 3, 4: Học sinh đọc kĩ đầu bài, tự viết tóm tắt và trình bày bài giải Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB Giáo viên cho học sinh dùng thước đo rồi viết kết quả phía dưới đoạn thẳng AB (12cm) Hoạt động 2: Chữa bài. Giáo viên cho 5 em đọc bài, cả lớp theo dõi và nhận xét. Riêng bài số 5 cho học sinh dổi chéo bài để đo kiểm tra lại bài của bạn mình rồi báo cáo cho giáo viên. IV – Cñng cè: VÒ nhµ lµm bµi tËp trong SGK. ChiÒu TËp viÕt: ¤n viÕt I – Môc tiªu: - Học sinh đọc, viết đúng các từ “người lớn”, “dỗ dành”, “dịu dàng”, “tia chip”, “đêm khuya”. II - §å dïng d¹y häc: - SGK, b¶ng con, vë tËp viÕt, bót mùc. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Luyện viết vào bảng con. Học sinh luyện viết bảng con các từ “người lớn”, “dỗ dành”, “dịu dàng”, “tia chip”, “đêm khuya”. Hoạt động 2: Luyện viết vào vở. Häc sinh viÕt vµo vë c¸c tõ trªn. Mçi ch÷ viÕt 2 dßng. IV – Cñng cè: Häc sinh chÊm bµi cho nhau. V – DÆn dß: VÒ nhµ viÕt mçi ch÷ mét dßng. Hoạt động ngoại khoá: múa hát 10 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV cho học sinh ra ngoài sân trường, đứng thành vòng tròn. GV đứng ở giữa ®iÒu khiÓn. - Học sinh hát tập thể bài “Lớp chúng mình”. Sau đó học sinh múa hát theo nhịp cña bµi h¸t. - Häc sinh móa theo GV. - GV quan sát, giúp đỡ những em còn lúng túng. Thø 6 ngµy. th¸ng. n¨m. Tập đọc : “người trồng na” I – Môc tiªu: - Học sinh đọc trơn cả bài. Luyện đọc đúng các từ ngữ: “lúi húi”, “ngoài vườn”, “trång na”, “ra qu¶”. - Luyện đọc câu đối thoại. - ¤n vÇn “oai”, “oay” - HiÓu néi dung cña bµi. II - §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹, SGK. III – Các hoạt động dạy và học: TiÕt 1: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luỵện đọc a, GV đọc mẫu. b, Học sinh luyện đọc: - Luyện đọc tiếng từ: “lúi húi”, “ngoài vườn”, “trồng na”, “ra quả”. - Luyện đọc câu, đoạn: Học sinh đọc tiếp nối. - Luyện đọc cả bài: Cá nhân. Đọc đồng thành 1 lần Hoạt động 2: Ôn các vần “oai”, “oay”. - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn “oai”: ngoµi. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn “oai”, “oay” Tiết 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói Hoạt động 1: Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc - Thấy cụ già trồng Nam Tào, người hàng xóm khuyên cụ điều gì? - Cô tr¶ lêi ra sao? Hoạt động 2: Luyện nói Luyện nói theo chủ đề “Kể về ông bà em” - Gi¸o viªn chia nhãm (tõng cÆp) häc sinh. - Häc sinh kÓ cho nhau nghe vÒ «ng bµ m×nh . IV – DÆn dß: Về nhà đọc thuộc bài.. To¸n: “luyÖn tËp chung” I – Môc tiªu: 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Giúp học sinh củng cố về đếm, đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100. Đo độ dµi c¸c ®o¹n th¼ng. II - §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp To¸n, bót mùc, b¶ng con, phÊn. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập. Häc sinh nªu yªu cÇu cña tõng bµi tËp råi lµm. Bµi 1: ViÕt theo mÉu Bµi 2: a, TÝnh nhÈm b, TÝnh theo cét däc Bµi 3: Chän dÊu >, <, = viÕt vµo dÊu chÊm Bµi 4: §äc råi gi¶i bµi to¸n Bài 5: Đo rồi ghi số đo độ dài mỗi đoạn thẳng Hoạt động 2: Chữa bài tập. - Cho một số học sinh đọc bài của mình, học sinh khác nhận xét. IV – Cñng cè: ChÊm, ch÷a bµi V – DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i bµi. Tù nhiªn vµ x· héi: “thêi tiÕt” I – Môc tiªu: - Học sinh biết thời tiết luôn luôn thay đổi. Sử dụng vốn từ riêng của mình để nói về sự thay đổi của thời tiết. - Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ. II - §å dïng d¹y häc: - Tranh, ¶nh vµ SGK. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Làm việc với tranh, ảnh sưu tầm được. Mục tiêu: Học sinh biết sắp xếp các tranh ảnh mô tả các hiện tượng của thời tiết một cách sáng tạo làm nổi bật nội dung thời tiết luôn luôn thay đổi. Gi¸o viªn giao nhiÖm vô cho tõng nhãm: s¾p xÕp c¸c tranh ¶nh s­u tÇm sao cho m« tả các hiện tượng của thời tiết luôn thay đổi. §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr×nh bµy s¶n phÈm cña nhãm Hoạt động 2: Thảo luận lớp. Môc tiªu: Häc sinh biÕt Ých lîi cña viÖc b¸o thêi tiÕt - Sù cÇn thiÕt ph¶i ¨n mÆc phï hîp víi thêi tiÕt 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> C¸ch tiÕn hµnh: - Gi¸o viªn hái: “V× sao em biÕt ngµy mai sÏ n¾ng, hoÆc m­a, nãng, rÐt?” - Em mÆc nh­ thÕ nµo khi trêi nãng, trêi rÐt? IV – DÆn dß: Thùc hiÖn theo bµi häc. ChiÒu ¢m nh¹c: “«n tËp vµ biÓu diÔn” I – Môc tiªu: - Học sinh thuộc giai điệu và lời ca của các bài hát đã học. - Củng cố cách gõ đệm theo phách. II - §å dïng d¹y häc: - GV: trèng nhá, song loan, thanh ph¸ch. - Häc sinh chuÈn bÞ s¸ch h¸t nh¹c. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Ôn các bài hát đã học a, Giíi thiÖu l¹i bµi h¸t. b, Cho học sinh hát lại lần lượt các bài hát đã học. Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn vỗ tay đệm theo phách. - Häc sinh dïng tay cã thÓ gâ nhÑ xuèng bµn theo ph¸ch. IV – Cñng cè: C¶ líp h¸t l¹i mét lÇn. V – DÆn dß: VÒ nhµ tËp h¸t nhiÒu lÇn cho nhí.. Sinh ho¹t tËp thÓ: NhËn xÐt tuÇn. 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TuÇn 35: Thø 2 ngµy. th¸ng. n¨m. §¹o §øc: thùc hµnh cuèi kú II vµ cuèi n¨m Tập đọc : “anh hùng biển cả” I – Môc tiªu: - Học sinh đọc trơn cả bài. Luyện phát âm: “thật nhanh”, “săn lùng”, “bờ biển”, “nh¶y dï”. - Luyện ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm ,dấu phẩy. - ¤n c¸c vÇn “u©n”, “©n”. - HiÓu néi dung cña bµi. II - §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc, SGK, Vở bài tập. III – Các hoạt động dạy và học: 1. Bài cũ: 5 Học sinh đọc bài “Người trồng na” . 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi TiÕt 1: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc a, GV đọc mẫu toàn bài một lần. b, Học sinh đọc cá nhân, luyện phát âm: “thật nhanh”, “săn lùng”, “bờ biển”, “nhảy dï”. - Luyện đọc câu (Đọc nối tiếp), đoạn và bài. Hoạt động 2: Ôn các vần “ân”, “uân”. - Tìm tiếng trong bài có vần “uân” (huân chương). - Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn “©n”, “u©n” Tiết 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói Hoạt động 1: Luyện đọc kết hợp với tìm hiểu bài đọc . + C¸ heo b¬i giái nh­ thÕ nµo? + Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì? Cho 3, 4 học sinh đọc cả bài. Hoạt động 2: Luyện nói §Ò tµi: Hái nhau vÒ néi dung bµi Từng nhóm trao đổi với nhau theo câu hỏi SGK. IV – DÆn dß: Về nhà đọc thuộc bài. Thø 3 ngµy. th¸ng. TËp viÕt: “viÕt ch÷ sè 0 … 9” I – Môc tiªu: - Häc sinh tËp viÕt c¸c ch÷a sè 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9. 14 Lop1.net. n¨m.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Viết đúng cỡ, nét chữ vần “ân”, “uân”, “thân thiết”, “huân chương”. II - §å dïng d¹y häc: - GV c¸c ch÷ sè 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 mÉu. - Häc sinh b¶ng con, bót, vë tËp viÕt. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết các chữ số 0  9 - Gi¸o viªn cho häc sinh xem ch÷ mÉu vµ gi¶ng lu«n cÊu t¹o cña tõng ch÷ sè. - Gi¸o viªn viÕt mÉu gi¶ng lu«n quy tr×nh viÕt. - Häc sinh viÕt b¶ng con. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vần, từ ứng dụng. - GV viÕt mÉu, gi¶ng quy tr×nh viÕt. - Häc sinh viÕt vµo b¶ng con. Hoạt động 3: Học sinh thực hành vào vở. - GV kiÓm tra c¸ch cÇm bót, t­ thÕ ngåi cña häc sinh. - Học sinh viết lần lượt hết dòng, hết bài. IV – Cñng cè: Gi¸o viªn chÊm bµi 10 em cã nhËn xÐt. V – DÆn dß: VÒ nhµ viÕt tiÕp phÇn B cßn l¹i. ChÝnh t¶ : “loµi c¸c th«ng minh” I – Môc tiªu: - Häc sinh chÐp l¹i chÝnh x¸c bµi “Loµi c¸ th«ng minh” - BiÕt c¸ch tr×nh bµy c¸c c©u hái vµ lêi gi¶i. - Điền đúng vần “ân” hoặc “uân”, chữ “g” hoặc “gh”. II - §å dïng d¹y häc: - GV chuÈn bÞ SGK. - Häc sinh chuÈn bÞ bót, vë chÝnh t¶, vë bµi tËp. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép. - Học sinh nhìn lên bảng đọc lại đoạn viết. - T×m ra c¸c tiÕng khã viÕt, viÕt vµo b¶ng con. - Häc sinh chÐp bµi vµo vë. - Häc sinh so¸t lçi bµi viÕt cña m×nh. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả a, §iÒn vÇn: “©n”, “u©n”: “Khu©n v¸c”, “phÊn tr¾ng” b, §iÒn ch÷ “g” hay “gh”: ghÐp c©y, gãi b¸nh c, Trong bµi cã mÊy c©u hái §äc c¸c c©u hái vµ c©u tr¶ lêi IV – Cñng cè: ChÊm bµi cho 10 häc sinh V – DÆn dß: Về nhà đọc lại bài. 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> MÜ thuËt: “tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp ” To¸n: “LuyÖn tËp chung” I – Môc tiªu: Giúp học sinh củng cố các kiến thức đã học. II - §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp To¸n, bót mùc, b¶ng con, phÊn. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập. Häc sinh nªu yªu cÇu cña tõng bµi tËp råi lµm. Bµi 1: ViÕt sè Bµi 2: §Æt tÝnh Bµi 3: Khoanh trßn sè lín, sè bÐ Bài 4: Giải toán theo sơ đồ tóm tắt Bµi 5: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Hoạt động 2: Chữa bài tập. - Cho một số học sinh đọc bài của mình, học sinh khác nhận xét. IV – Cñng cè: ChÊm, ch÷a bµi V – DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i bµi.. Thø 4 ngµy. th¸ng. n¨m. Tập đọc : “ò … ó … o” I – Môc tiªu: - Học sinh đọc thuộc bài “ò … ó … o”. Phát âm đúng: “quả na”, “trứng quốc”, “uèn c©u”, “con tr©u”, “trßn xoe”. - ¤n vÇn “o¨t”, “o¨c”. - HiÓu néi dung bµi. II - §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹, SGK. III – Các hoạt động dạy và học: 1. Bài cũ: 5 học sinh đọc bài “Anh hùng biển cả” 2. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 16 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 1: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc a, GV đọc mẫu bài thơ. b, Học sinh luyện đọc: - Luyện đọc tiếng từ: “quả na”, “trứng quốc”, “uốn câu”, “con trâu”, “tròn xoe”. - Luyện đọc câu (đọc tiếp nối), đoạn, cả bài. Học sinh đọc đồng thanh 1 lần Hoạt động 2: Ôn vần “oăt”, “oăc” - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn “o¨t”: ho¾t. - Thi t×m nhanh tiÕng ngoµi bµi cã vÇn “o¨t”, “o¨c” Tiết 2: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói Hoạt động 1: Tìm hiểu bài đọc kết hợp luyện đọc - Gµ g¸y vµo lóc nµo trong ngµy? - Tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay thế nào? Hoạt động 2: Luyện nói §Ò tµi: “Nãi vÒ c¸c con vËt em biÕt” Học sinh nhìn tranh trao đổi với nhau rồi xung phong kể tên các con vật có ở trong SGK vµ ë ngoµi SGK. IV – Cñng cè: Học sinh đọc bài thơ 1 lần. V – DÆn dß: Về nhà đọc thuộc bài. Thñ c«ng: “tr­ng bµy s¶n phÈm thùc hµnh cña häc sinh” To¸n: “luyÖn tËp chung” I – Môc tiªu: Giúp học sinh củng cố các kiến thức đã học. II - §å dïng d¹y häc: - Vë bµi tËp To¸n, bót mùc, b¶ng con, phÊn. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm các bài tập. Häc sinh nªu yªu cÇu cña tõng bµi tËp råi lµm. Bµi 1: ViÕt sè Bµi 2: TÝnh nhÈm Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 4: Gi¶i to¸n Bµi 5: VÏ ®o¹n th¼ng Hoạt động 2: Chữa bài tập. 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> - Cho một số học sinh đọc bài của mình, học sinh khác nhận xét. IV – Cñng cè: ChÊm, ch÷a bµi V – DÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i bµi. Thø 5 ngµy. th¸ng. n¨m. ThÓ dôc: “tæng kÕt m«n häc” ChÝnh t¶ : “ß … ã … o” I – Môc tiªu: - Häc sinh nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n v¨n “ß … ã … o” (13 dßng th¬ ®Çu). ViÕt đúng mẫu, cỡ, chữ. - Điền đúng “oăt” hay “oăc”. II - §å dïng d¹y häc: - GV chuÈn bÞ SGK. - Häc sinh chuÈn bÞ bót, vë chÝnh t¶. III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tập chép. - Học sinh đọc đoạn viết. - T×m ra c¸c tiÕng dÔ viÕt sai, viÕt vµo b¶ng con. - Häc sinh chÐp vµi vµo vë - Häc sinh so¹t l¹i lçi chÝnh t¶ cña bµi viÕt. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập a, §iÒn vÇn “o¨t” hay “o¨c” b, §iÒn ch÷ “ng” hay “ngh” IV – Cñng cè: Gi¸o viªn chÊm bµi cho 10 häc sinh cã nhËn xÐt. V – DÆn dß: VÒ nhµ chÐp l¹i bµi nµy. TiÕng : “bµi luyÖn tËp 1- 2” To¸n: “luyÖn tËp chung” I – Môc tiªu: - Củng cố các kiến thức đã học các số trong phạm vi 100. II - §Ò kiÓm tra: - Vë bµi tËp To¸n. 18 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập Hoạt động 2: Chữa bài. IV – Cñng cè: VÒ nhµ lµm bµi tËp trong SGK.. Thø 6 ngµy. th¸ng. n¨m. TiÕng : “bµi luyÖn tËp 3 - 4” TiÕng : “kiÓm tra häc kú ” Toán: “kiểm tra định kỳ (cuối kỳ II)” (Sở ra đề) Tù nhiªn vµ x· héi: “«n tËp tù nhiªn” I – Môc tiªu: - Giúp học sinh biếhọc sinh: Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên. - Quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về cảnh quan tự nhiên ở khu vực xung quanh trường. - Yªu thiªn nhiªn vµ cã ý thøc b¶o vÖ thiªn nhiªn. II - §å dïng d¹y häc: - Tranh, ảnh sưu tầm về chủ đề tự nhiên . III – Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Quan sát thời tiết Giáo viên cho học sinh ra ngoài sân Trường đứng thành vòng tròn và nêu yêu cầu 2 học sinh quay mặt vào nhau để hỏi và trả lời câu hỏi về thời tiết tại thời điểm khoảng 9h30 + H«m nay, bÇu trêi mµu g×? + Trêi cã m©y kh«ng, m©y mµu g×? + B¹n cã thÊy cã giã kh«ng? Giã thæi m¹nh hay giã thæi nhÑ? + Thêi tiÕt h«m nay nãng hay rÐt? Hoạt động 2: Quan sát cây cối ở xung quanh sân trường. Cho học sinh đứng thành vòng tròn xung quanh các cây ở sân trường, hướng dẫn học sinh tự đặt câu hỏi cho bạn mình trả lời: + C©y nµy lµ c©y g×? + §Æc ®iÓm cña nã ra sao? (To, nhá hay nh½n hay xï x×…) IV – DÆn dß: Hãy tập quan sát thiên nhiên, động thực vật. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ¢m nh¹c: “ tËp biÓu diÔn”. Sinh ho¹t tËp thÓ: NhËn xÐt tuÇn. 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×