Giáo án các môn khối 2 - Tuần số 34 năm học 2014

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34: Thø 2 ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2013 ( D¹y bµi thø 6 tuÇn 33) Chµo cê ®Çu tuÇn ________________________________________________ TËp lµm v¨n Đáp lời an ủi Kể chuyện đợc chứng kiến I. Môc tiªu: - Biết đáp lại lời an ủi trong các trờng hợp giao tiếp đơn giản.(BT1, BT2) - Viết đợc 1 đoạn văn ngắn kể về 1 việc tốt của bạn hoặc của em.(BT3) * KNS: øng xö v¨n ho¸ II. Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra :5’ Gọi HS lên bảng thực hành hỏi đáp lời từ chối theo các tình huống trong BT 2 SGK trang 132 3 cÆp HS thùc hµnh tríc líp, c¶ líp theo dái nhËn xÐt 2. Bµi míi: a.Giíi thiÖu, ghi môc bµi:2’ b Híng dÉn HS lµm bµi tËp :26’ Bài1: Gọi 1 Hs đọc yêu cầu ( HS đọc Y/C ) - Treo tranh minh häa vµ hái: Tranh vÏ nh÷ng ai ? Hä ®ang lµm g× ? (Tranh vÏ 2 b¹n HS 1 bạn đang bị ốm nằm trên giờng, 1 bạn đến thăm bạn bị ốm.) Khi thấy bạn mình bị ốm bạn áo hồng đang nói gì ? ( Bạn nói bạn đừng buồn bạn sắp khái råi.) Lời nói của bạn áo hồng là 1 lời an ủi, bạn HS bị ốm đã nói thế nào ?( Cảm ơn bạn ) Khuyến khích các em nói lời đáp khác thay cho lời của bạn HS bị ốm HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến: Bạn tốt quá, cảm ơn bạn đã chia sẻ với mình/ có bạn đến thăm mình cũng đỡ nhiều rồi cảm ơn bạn. Khen nh÷ng HS nãi tèt Bài2: Bài yêu cầu chúng ta làm gì ? ( bài yêu cầu chúng ta nói lời đáp cho 1 số trờng hîp nhËn lêi an ñi. Yêu cầu 1HS đọc các tình huống trong bài, yêu cầu HS nhắc lại tình huống a 1 HS đọc thành tiếng cả lớp theo dỏi bài trong SGK, em buồn vì điểm kiểm tra không tốt, cô giáo an ủi,” đừng buồn nếu cố gắng hơn em sẽ đợc điểm tốt “ Hãy tởng tợng con là bạn HS trong tình huống này. Vậy khiđợc cô giáo động viên nh thế con sẽ đáp lại lời cô thế nào ? HS phát biểu ý kiến, con xin cảm ơn cô/ Con cảm ơn cô ạ, nhất định lần sau con sẽ cố g¾ng Gọi 2 HS lên bảng đóng vai thể hiện lại tình huống này. sau đó yêu cầu HS thảo luận theo cặp để tìm lời đáp lại cho từng tình huống. Gäi 1 sè cÆp HS tr×nh bµy tríc líp. Cảm ơn bạn/ có bạn chia sẽ mình thấy đỡ tiếc rồi. Nó khôn lắm, mình rất nhớ nó. Cảm ¬n bµ ch¸u, còng mong lµ ngµy mai nã sÏ vÒ Yªu cÇu HS nhËn xÐt bµi cña c¸c b¹n tr×nh bµy tríc líp NhËn xÐt c¸c em nãi tèt. Bài3: Gọi HS đọc yêu cầu ( HS đọc yêu cầu trong sách ) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Việc tốt của em, hoặc của bạn là gì ? Việc đó diễn ra lúc nào ? Em, bạn đã làm việc đó nh thế nào ? kể rõ hành động việc làm cụ thể ) Kết quả của việc làm đó ? Em , bạn cảm thấy thế nào sau khi làm việc đó HS tr×nh bµy( 5 HS kÓ l¹i viÖc tèt cña m×nh ). HS vµ GV NhËn xÐt cho ®iÓm 3. Cñng cè dÆn dß :2’ NhËn xÐt tiÕt hä Dăn HS luôn biết đáp lại lời an ủi 1 cách lịch sự. __________________________________________________ To¸n ¤n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia I. Môc tiªu: -Thuộc bảng nhân, bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm. -BiÕt tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã hai dÊu phÐp tÝnh -BiÕt t×m sè bÞ chia, tÝch -BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n. BT cÇn lµm BT1(a), BT2(dßng1), Bt3, BT5 II. Hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra : 5’ 2 em lªn b¶ng lµm 2 bµi 32 - x = 14 ; x + 14 =28 ( HS lµm bµi, nhËn xÐt bµi cña b¹n ) GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi, ghi môc bµi:2’ 2. GV híng dÉn HS lµm bµi:26’ Bài1: 1 em đọc yêu cầu đề bài ( HS đọc đề bài ) Có thể gọi 1,2 em đọc bảng nhân, chia ( HS tghực hiện ) Gv nhËn xÐt Bµi 2: Cho HS lµm bµi vµo vë khi ch÷a bµi, lu ý lÇn lît tõ tr¸i sang ph¶i vµ tr×nh bµy bµi nh nh đã quy định bài học trớc. ( HS làm ) Bài3: 1 em đọc yêu cầu đề bài HS lµm vµo vë ( 1 em lµm b¶ng phô Tù gi¶i bµi to¸n ) §S : 24 häc sinh Bµi5: GV cho HS nªu c¸ch t×m sè bÞ chia cha biÕt cña phÐp chia c¸ch t×m thõa sè cha biÕt cña phÐp nh©n HS thùc hiÖn x : 3 = 5 5 x X = 35 x = 5 x3 X = 35 : 5 x = 15 X =7 GV nhËn xÐt - HS ( nhËn xÐt bµi b¹n ) GV Kh¾c s©u néi dung bµi 1. NhËn xÐt dÆn dß.:2’ NhËn xÐt tiÕt häc ________________________________________________ TËp viÕt Ch÷ hoa V (kiÓu2) I. Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa V kiểu 2( 1dòng cở vừa và 1dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: ViÖt ( 1dßng cë võa vµ 1dßng cì nhá) ,ViÖt Nam th©n yªu ( 3 lÇn). II. §å dïng d¹y häc Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Chữ hoa V kiểu 2 viết trên bảng có đủ các đờng kẻ và đánh số các đờng kẻ. Cụm từ úng dông viÕt mÉu trªn b¶ng líp III. Các Hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra :5’ Gäi HS lªn b¶ng viÕt bµi tËp viÕt tríc 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ hoa Q ( kiÓu 2) KiÓm tra vë tËp viÕt cña 1 sè HS 2HS lªn b¶ng viÕt ch÷ Qu©n NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS 2. Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:2’ b. Híng dÉn viÕt ch÷ hoa:5’ Quan s¸t sè nÐt quy tr×nh viÕt ch÷ V hoa kiÓu 2 Treo ch÷ V hoa vµ hái Chữ V hoa giống chữ hoa nào các con đã biết ? ( Giống chữ U,Y hoa) Ch÷ V hoa gåm mÊy nÐt ? lµ nh÷ng nÐt nµo ? Ch÷ V hoa gåm 1 nÐt liÒn vµ kÕt hîp cña 3 nÐt: 1 nÐt mãc 2 ®Çu, mét nÐt cong ph¶i vµ 1 nÐt cong díi nhá. Ch÷ V hoa cao mÊy ly ? ( cao 5 li) Võa gi¶ng quy tr×nh viÕt võa t« ch÷ trong khung ch÷ Theo dỏi và quan sát. Từ điểm đặt bút trên ĐKN 5 viết nét móc 2 đầu, điểm dừng bút ở §KN 2. Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1 viÐt tiÕp nÐt cong ph¶i, ®iÓm dõng bót ë §KN6. Tõ đây đổi chiều bút viết nét cong dới nhỏ cắt 2 nét uốn lợn tạo thành 1 vòng xoắn nhỏ. §iÓm dõng bót ë §KN6 ViÕt b¶ng Yªu cÇu HS viÕt vµo kh«ng trung, b¶ng con, b¶ng líp (ViÕt b¶ng). GVchØnh s÷a cho c¸c em. c.Híng dÉn viÕt côm tõ øng dông:6’ Gọi HS đọc cụm từ ứng dụng Gi¶i thÝch: ViÖt Nam lµ tæ quèc th©n yªu cña níc ta ( §äc: ViÖt Nam th©n yªu ) quan s¸t vµ nhËn xÐt Côm tõ gåm cã mÊy tiÕng ? lµ nh÷ng tiÐng nµo ? ( 4 tiÕng: ViÖt, Nam, th©n, yªu) So s¸nh chiÒu cao cña ch÷ V vµ i ? ( Ch÷ V cao 2,5li ch÷ i cao 1 li) Nh÷ng ch÷ nµo cã cïng chiÒu cao víi ch÷ hoa V ( Ch÷ N, H,Y) Khi viÕt ch÷ ViÖt ta viÕt nÐt nèi gi÷a ch÷ V vµ ch÷ i nh thÕ nµo ? Từ điểm kết thúc của chữ V lia bút đến điểm đặt bút của chữ i ViÕt b¶ng Yªu cÇu HS viÕt ch÷ ViÖt vµo b¶ng líp, b¶ng con ( viÕt b¶ng ).GV Chó ý chØnh s÷a cho HS d. Híng dÉn HS viÕt vµo vë tËp viÕt.:15’ GV : HS viÕt 1 dßng ch÷ V cë võa, 2 dßng ch÷ V cë nhá, 1 dßng ch÷ ViÖt cë võa,3 dßng côm tõ øng dông : ViÖt Nam th©n yªu. Thu vµ chÊm 10 bµi. 3. Cñng cè dÆn dß:2’ - NhËn xÐt tiÕt häc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ThÓ dôc Chuyền cầu : trò chơi ném bóng trúng đích I. Môc tiªu -BiÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç theo nhãm hai ngêi. - Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi. II. Ph¬ng tiÖn : Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp. ChuÈn bÞ: Cßi, bãng III. Hoạt động dạy học: 1. PhÇn më ®Çu :7’ GV nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc. Xoay c¸c khíp cæ ch¨n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng, vai. Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên ở sân trờng 80 – 100m HS khởi động nhẹ các khớp HS thực hiện theo yêu cầu. Yêu cầu HS ôn các động tác tay, chân , lờn, nhảy của bài thể dục phát triển chung mỗi động tác 2 x 8 nhịp. GV theo dâi nhËn xÐt. Tập chung cả lớp 1 lợt với các động tác 2 x 8 nhịp. 2. PhÇn c¬ b¶n:23’ Chia HS thµnh 2 tæ luyÖn tËp. ChuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi. Trò chơi ném bóng trúng đích. GV theo dõi HS và nhắc nhở, ổn định đội hình tập, sủa động tác sai và chấn chỉnh kỷ luËt tËp luyÖn. HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. GV lệnh cho các tổ đổi chổ và nội dung tập. C¸c tæ thùc hiÖn theo yªu cÇu. Trò chơi ném bóng trúng đích GV phổ biến luật chơi. HS ch¬i thö. 1 số HS chơi thử để biết cách chơi sau đó chơi chính thức. HS ch¬i, GV theo dâi. NhËn xÐt c¸ch ch¬i cña HS 3. PhÇn kÕt thóc:5 Cho HS tập 1 số động tác hồi tỉnh. GV hÖ thèng bµi, nhËn xÐt chung giê häc. HS ch¹y th¶ láng tÝch cùc hÝt thë s©u.. __________________________________________ Thø 3 ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2013 §· so¹n ë gi¸o ¸n viÕt tay ___________________________________________________ Buæi chiÒu : C« Lam so¹n gi¶ng _________________________________________________ Thø 4 ngµy 8 th¸ng 5 n¨m 2013 ¢m nh¹c : GV bé m«n so¹n gi¶ng Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> To¸n Ôn tập về đại lợng(tiếp) I. Môc tiªu : - Nhận biết thời gian đợc dành cho một số hoạt động. Biết giải bài toán có liên quan đến đơn vị ki lô gam, ki lô mét.Bt cần làm 1, 2, 3. II. Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi : 2’GV nªu môc tiªu bµi häc. 2. Híng dÉn bµi tËp.:30’ Bài 1 : : Gọi HS đọc đề toán.HS thống kê các hoạt động của bạn Hà. Thời gian Hà dành cho hoạt động nào nhiều nhất ? ( Thời gian học) Thêi gian dµnh cho viÖc häc lµ bao nhiªu ? ( 4 giê ) Bài 2 Gọi HS đọc đề toán. Hớng dẫn HS phân tích đề toán, thống nhất về phép tính, sau đó cho HS làm bài vào vë. GV theo dâi ch÷a bµi . H¶i c©n nÆng lµ: 27 + 5 = 32 ( kg) §¸p sè : 32 kg Bài 3 : YC HS đọc đề và làm bài vào vở , GV hớng dẫn HS xem sơ đồ và nêu cách giải bµi to¸n: GV giúp HS tìm hiểu khoảng cách, địa điểm. HS quan sát sơ đồ 20 km /----------------/-------------------------------------/ . Nhµ Ph¬ng ? §×nh X¸ 11 km Hoµ HiÖp HS lµm råi ch÷a .bµi Bµigi¶i Nhµ Ph¬ng c¸ch §Þnh X¸ sè km lµ : 20 – 11 = 9 (km) §¸p sè : 9 km GV cïng HS ch÷a bµi, nhËn xÐt cho ®iÓm GV thu vë chÊm ,nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß: 3’ GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi vÒ nhµ. ________________________________________________ Tập đọc §µn bª cña anh Hå Gi¸o. I. Môc tiªu -§äc rµnh m¹ch c¶ bµi, biÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ râ ý. - Hiểu nội dung : Hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của Anh hùng Lao động Hồ Giáo ( trả lời đợc câu hỏi 1, 2, HS khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi 3). II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra :5’ Gọi HS đọc bài Ngời làm đồ chơi và trả lời câu hỏi . GV vµ HS nhËn xÐt cho ®iÓm. 2. Bµi míi: :28’- GV giíi thiÖu bµi a.Luyện đọc GV đọc mẫu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Mỗi HS đọc 1 câu nối tiếp nhau và kết hợp giải nghĩa từ. Luyện đọc từ khó :Giữ nguyên, quấn quýt, nhảy cẫng, nũng nịu, quơ quơ. Luyện đọc ®o¹n Mỗi em đọc 1 đoạn nối tiếp nhau. Luyện đọc câu : Những con bê đực,/ y hệt những em bé trai khoẻ mạnh, /chốc chốc lại ngõng ¨n nh¶y cÉng lªn / råi ch¹y ®uæi nhau / thµnh mét vßng trßn xung quanh anh.// Luyện đọc theo nhóm : HS đọc trong nhóm. Thi đọc : các nhóm cử đại diện đọc thi. GV và các nhóm theo dõi nhận xét lẫn nhau. b.T×m hiÓu bµi: Gọi HS đọc lại bài, Gv nêu câu hỏi HS trả lời: Không khí, bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp nh thế nào ? ( Không khí trong lµnh vµ ngät ngµo.BÇu trêi cao vót.) Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện tình cảm của đàn bê đối với anh Hồ Giáo ? Từ ngữ nào cho thấy đàn bê rất đáng yêu ? Theo em, vì sao đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo nh thế ? Anh Hồ Giáo đã nhận đợc danh hiệu cao quí gì ? ( Anh đã nhận đợc danh hiệu Anh hùng lao động nghành chăn nuôi ) c. Luyện đọc lại HS luyện đọc thi cá nhân, nhóm.( HS tự sắm vai luyện đọc ) Thi đọc cá nhân, nhóm. 3. Cñng cè dÆn dß:2’ GV nhËn xÐt tiÕt häc. Dặn HS về nhà đọc lại bài. ________________________________________________ LuyÖn tõ vµ c©u Tõ tr¸i nghÜa - Tõ chØ nghÒ nghiÖp I. Môc tiªu - Dựa vào bài Đàn bê của anh Hồ Giáo tìm đợc từ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng; nêu đợc từ trái nghĩa với từ cho trớc. - Nêu đợc ý thích hợp về công việc phù hợp với từ chỉ nghề nghiệp. II. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra : 5’Gọi HS đọc bài tập 4 của giờ học trớc. C¶ líp theo dâi nhËn xÐt. 2. Bµi míi :30’ Giíi thiÖu bµi : GV nªu môc tiªu bµi häc. Híng dÉn bµi tËp. Bài 1: Viết - Gọi HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm. Yªu cÇu HS lµm VBT. Yªu cÇu 3 HS lµm b¶ng phô, ch÷a bµi GV nhận xét chốt lời giải đúng. Nh÷ng con bª c¸i Nhng con bê đực - nh nh÷ng bÐ g¸i - nh nh÷ng bÐ trai - rôt rÌ - nghÞch ngîm / b¹o d¹n /t¸o tîn , t¸o b¹o / - ¨n nhá nhÑ , tõ tèn . - ¨n véi vµng , ngÊu nghiÕn / hïng hôc / Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tõ tr¸i nghÜa lµ nh÷ng tõ nh thÕ nµo? (Cã nghÜa tr¸i ngîc nhau.) Bµi 2: miÖng HS đọc bài nối nghĩa thích hợp vào vở, nêu miệng kết quả, nhận xét. TrÎ con / Ngêi lín Cuèi cïng / §Çu tiªn / B¾t ®Çu / Khëi ®Çu . XuÊt hiÖn / BiÕn mÊt /MÊt t¨m/ MÊt tiªu. B×nh tÜnh / Cuèng quýt / luèng cuèng / Hèt ho¶ng . Bµi 3 : MiÖng ( t¬ng tù bµi 2 ) NghÒ nghiÖp C«ng viÖc C«ng nh©n d , Lµm giÊy viÕt , v¶i mÆc , giµy dÐp , b¸nh kÑo , thuèc ch÷a bÖnh, « t« . N«ng d©n a , CÊy lóa , trång khoai , nu«i lîn , th¶ c¸ . B¸c sÜ e , KH¸m vµ ch÷a bÖnh C«ng an b , Chỉ đờng : giử trật tự làng xóm , phố phờng Ngêi b¸n hµng c , Bán sách , bút ,vở , bánh kẹo , đồ chơi , gạo -HS lµm bµi tËp vµo vë GoÞ 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. GV chÊm 1sè vë, nhËn xÐt. 3. Cñng cè dÆn dß : GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi vÒ nhµ. _____________________________________________ Thø 5 ngµy 9 th¸ng 5 n¨m 2013 Buæi s¸ng: C« Lam so¹n gi¶ng ______________________________________________ Buæi chiÒu : ThÓ dôc ChuyÒn cÇu- Trß ch¬i “ Con Cãc lµ cËu «ng trêi” I. Môc tiªu: - BiÕt c¸ch chuyÒn cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc vît gç theo nhãm hai ngêi .- BiÕt c¸ch chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi II §Þa ®iÓm ph¬ng tiÖn. Sân trờng: Vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn luyện tập. chuÈn bÞ: Cßi, dông cô, cÇu. III. Họat động dạy học: 1.PhÇn më ®Çu:7’ Gv phæ biÕn nhiÖm vô yªu cÇu giê häc. Ch¹y nhÑ nhµng theo 1 hµng däc trªn s©n trêng Xoay c¸c khíp cæ ch©n, cæ tay, ®Çu gèi, h«ng. ( HS thùc hiÖn) Ôn động tác tay, chân, lờn, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung mỗi động t¸c 2x8 nhÞp ( HS thùc hiÖn) 2. PhÇn c¬ b¶n:23’ Chia tæ tËp luyÖn 2 néi dung díi ®©y. ChuyÒn cÇu theo nhãm 2 ngêi Trß ch¬i con cãc lµ cËu «ng trêi Gv nªu tªn trß ch¬i , nh¾c l¹i c¸ch ch¬i cho HS «n vÇn ®iÖu. GV cho HS ch¬i thö ( 1 sè HS ch¬i thö) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕn hµnh thùc hiÖn víi 2 néi dung trªn ( HS thùc hiÖn) 3. PhÇn kÕt thóc:5’ Cho HS thực hiện 1 số động tác thả lỏng HS ch¹y th¶ láng, tÝch cùc hÝt thë s©u NhËn xÐt chung giê häc _______________________________________________ LuyÖn tiÕng viÖt Tõ tr¸i nghÜa. Tõ chØ nghÒ nghiÖp. I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ tõ tr¸i nghÜa. Tõ chØ nghÒ nghiÖp. - RÌn luyÖn c¸ch dïng tõ, viÕt thµnh c©u, thµnh ®o¹n v¨n ng¾n cho HS. II. Hoạt động dạy – học : 1. GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp: Bµi 1 :Em h·y s¾p xÕp c¸c tõ díi ®©y thµnh cÆp tõ tr¸i nghÜa : - vui vẻ, cứng nh đá, tháp lè tè, sinh, tử, tốt, chết, rộng, xấu, hẹp, cao lênh khênh, mềm nh bón, sèng, buån ch¸n. GV híng dÉn HS lµm bµi, ch÷a bµi Bµi 2 : §Æt c©u víi mçi tõ sau : Anh hïng , th«ng minh , siªng n¨ng , kÝnh yªu , nhêng nhÞn Bµi 3: GV cho HS quan s¸t tranh BT1- TiÕt 3 (Trang 116- S¸ch d¹y buæi 2) vµ ghi tªn tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp, c«ng viÖc thÝch hîp díi mçi tranh. - HS nêu miệng kết quả, GV chốt lại kết quả đúng: a) KÜ s tin häc. H) Nhµ th¬ b) B¸c sÜ i) Nh¹c sÜ. c) L¸i xe. K) DiÔn viªn móa. d) Lái đò. e) phi c«ng. g) TiÕp viªn hµng kh«ng. GV ch÷a bµi, bæ sung. 3. Tæng kÕt, dÆn dß: GV nhËn xÐt chung tiÕt häc. LuyÖn to¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Cñng cè vÒ nh©n, chia trong b¶ng. - Cñng cè vÒ tÝnh chu vi cña h×nh tam gi¸c. II.Hoạt động dạy – học : 1. GV nªu yªu cÇu tiÕt häc. 2. Híng dÉn HS lµm bµi tËp: BT1: TÝnh a) 5 x 9 – 35 = 2 x 8 + 24 = = = Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> b) 4 x 6 : 3 = 27 : 3 : 3 = = = c) 5 x 7 + 4 = 3x9–8 = = = HS tự làm bài vào vở, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra cho nhau. BT2: Tính chu vi tam giác có độ dài ba cạnh lần lợt là 13cm, 17cm và 22cm. 1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô, c¶ líp nhËn xÐt, söa sai. BT3:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a) 16 giê cßn gäi lµ … giê chiÒu. b) 5 giê 15 phót chiÒu cßn gäi lµ … giê … phót. c) 20 giê cßn gäi lµ … giê tèi. HS tự làm bài, sau đó 1 số em nêu miệng kết quả. 3.Tæng kÕt giê häc :- ChÊm ch÷a, bµi NhËn xÐt tiÕt häc _______________________________________________ Thø 6 ngµy 10 th¸ng 5 n¨m 2013 TËp lµm v¨n KÓ ng¾n vÒ ngêi th©n I. Môc tiªu Dựa vào các câu hỏi gợi ý, kể đợc một vài nét về nghề nghiệp của ngời thân . -Viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn. II. §å dïng: Tranh mét sè nghÒ nghiÖp. III. Các hoạt động dạy học: 1. KiÓm tra 2 , 3 HS đọc lại bài đã viết- Kể một việc tốt của em hoặc bạn em –BT3 (tiết TLV tuần 33, trang 132 ) 2. D¹y bµi míi a. Giíi thiÖu bµi - Trong tiết TLV cuối tuần 33, các em đã luyện viết một đoạn văn ngắn kể một việc tốt cña em hoÆc b¹n em. Trong tiÕt häc nµy, c¸c em sÏ tËp kÓ vÒ nghÒ nghiÖp cña mét ngêi thân. Sau đó, viết lại những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn, đơn giản. b. Híng dÉn lµm bµi tËp Bµi tËp 1: 1 HS đọc yêu cầu và các câu hỏi gợi ý. Cả lớp đọc thầm lại. GV gióp HS n¾m yªu cÇu cña bµi: HS hoạt động theo nhóm GV theo dõi HS nãi vÒ ngêi th©n m×nh kÓ lµ ai. 2, 3 HS kÓ vÒ ngêi th©n cña m×nh. C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän ngêi kÓ hay. Bµi tËp 2: GV nêu yêu cầu với HS: Khi viết, các em phải chú ý đặt câu đúng; sử dụng dấu chấm, dấu phẩy đúng chổ; biết nối kết các câu thành bài văn. Bài tập làm văn viết chính vì vậy cã yªu cÇu cao h¬n bµi tËp lµm v¨n nãi. HS c¶ líp viÕt bµi Nhiều HS nối tiếp nhau đọc bài viết của mình. GV cho ®iÓm nh÷ng bµi viÕt tèt. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. Cñng cè dÆn dß: GV biểu dơng những HS nói tốt, viết tốt. Yêu cầu những HS viết bài cha đạt về nhà viết l¹i. To¸n ¤n tËp vÒ h×nh häc (tiÕp) I. Môc tiªu : - Biết tính độ dài đờng gấp khúc, tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác.BT cần làm 1, 2,3. II. Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu tiÕt häc.:2’ 2. Híng dÉn «n tËp.:33’ Bài 1 : YC HS tính độ dài đờng gấp khúc. HS làm bài vào vở, sau đó chữa bài. C¶ líp theo dâi nhËn xÐt. Bài 2 : Cho HS nêu cách tính chu vi hình tam giác, sau đó làm bài vào vở. Gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ: 30 + 15 + 35 = 80 ( cm) §¸p sè: 80 cm Bài 3 : Gọi HS nêu cách tính chu vi hình tứ giác và làm bài vào vở.Sau đó chữa bài trên b¶ng líp Gi¶i Chu vi h×nh tø gi¸c MNPQ lµ: 5 x 3 = 15 ( cm) §¸p sè:15 cm HS hoµn thµnh bµi tËp vµo vë GV chÊm vë, nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß : 3’GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi vÒ nhµ _____________________________________________ MÜ thuËt: Gv bé m«n so¹n gi¶ng ________________________________________________ TËp viÕt ¤n c¸c ch÷ hoa A, M, N , Q. I. Môc tiªu : - Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A,M, N, Q, V mỗi chữ một dòng; viết đúng các tên riªng cã ch÷ hoa kiÓu 2: ViÖt Nam, NguyÔn ¸i Quèc, Hå ChÝ Minh( mçi tªn riªng mét dßng). II. Đồ dùng dạy học : Chữ mẫu A, M, N, Q.II. Hoạt động dạy học 1. KiÓm tra :5’ Gäi 2 HS lªn b¶ng viÕt ch÷ V. C¶ líp viÕt b¶ng con. 2. Bµi míi : - :30’ GV giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu tiÕt häc. a. HD viÕt ch÷ hoa. Quan s¸t sè nÐt, quy tr×nh viÕt ch÷ hoa A, M, N, Q.( KiÓu 2 ) Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> HS quan s¸t vµ nªu. C¶ líp theo dâi nhËn xÐt. GV cã thÓ nªu l¹i nÕu HS nãi cha râ. HS luyÖn viÕt b¶ng con.GV theo dâi nhËn xÐt. b- Giíi thiÖu c¸c tõ ng÷ øng dông Gọi một HS đọc các từ trên, cả lớp theo dõi . GV gióp HS hiÓu c¸c tõ øng dông : Hớng dẫn HS quan sát nhận xét về độ cao,khoảng cách viết các con chữ. C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c con ch÷. c- Híng dÉn HS viÕt vµo b¶ng con tõng ch÷ : ViÖt Nam, NguyÔn AÝ Quèc, Hå ChÝ Minh. d. Híng dÉn viÕt vë. GV HD viÕt ë vë luyÖn viÕt. HS viÕt bµi, GV theo dâi HD thªm vµ chÊm bµi nhËn xÐt, söa lçi. 3.Cñng cè dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi vÒ nhµ ______________________________________________________ Hoạt động tập thể: s¬ kÕt tuÇn I. Môc tiªu: - §¸nh gi¸ nh÷ng mÆt m¹nh, nh÷ng tån t¹i cña HS trong tuÇn 34 vÒ c¸c mÆt nh häc tËp: häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi, viÖc rÌn ch÷, …; sinh ho¹t 15 phót, vÖ sinh, …cña HS vµ hớng khắc phục những tồn tại đó. -Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn 35. II. Các hoạt động dạy - học: 1. GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2. TiÕn hµnh sinh ho¹t líp. Líp trëng nhËn xÐt chung vÒ häc tËp, sinh ho¹t cña líp trong tuÇn qua. ( VÖ sinh trùc nhËt, xÕp hµng ra vµo líp, sinh ho¹t 15 phót ®Çu giê, ý thøc häc tËp, đồng phục, …) ý kiÕn ph¸t biÓu cña c¸c thµnh viªn trong líp. GV nhận xét, đánh giá chung về mọi mặt. Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn 35. 3.Tæng kÕt chung tiÕt häc DÆn HS cè g¾ng thùc hiÖn tèt theo néi quy cña trêng, líp.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>