Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án giảng dạy môn học lớp 1 - Tuần học 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (265.83 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>-Hiểu nội dung bài: Hồ gươm là một cảnh đẹp của thủ đô Hà Nội Tr¶ lêi c©u hái 1,2 SGK B- §å dïng d¹y - Häc. - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bé ch÷ HVTH C- Phương pháp: - Quan sát, phân tích, hỏi đáp,thực hành, luyện đọc. D Các hoạt động dạy học: ND- TG GV HS - §äc bµi "Hai ChÞ Em" I. ¤§TC:1’ - TLCH: V× sao cËu em thÊy buån - 2 em đọc và TLCH II- KiÓm tra bµi khi gåi ch¬i mét m×nh ? cò:4’ II- Bµi míi: 35’ 1- Giíi thiÖu bµi:. 2- Hướng dẫn HS luyện đọc:. 3- ¤n c¸c vÇn ­¬m, ­¬p:. - Hà Nội là thủ đô của nước ta. Hà Nội có Hồ Gươm là một cảnh đẹp. H«m nay c¶ líp ta ®i th¨m Hå Gươm qua lời miêu tả của nhà văn Ng« Qu©n Miªm Bước 1: GV đọc mẫu toàn bài: Bước 2: HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ ngữ: - GV ghi b¶ng c¸c tõ ng÷, khæng lå, long lanh, lÊp lã, xum xuª, Hµ Néi,..... - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - Cho HS t×m vµ ghÐp c¸c tõ khæng lå, xum xuª. * Luyện đọc câu: - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - GV hướng dẫn HS cách ngắn hơn sau khi gÆp dÊu phÈy. * Luyện đọc đoạn, bài: - GV chia ®o¹n: 2 ®o¹n §o¹n 1: Nhµ t«i.................long lanh. §o¹n 2: Thª hóc................xanh um. - Thi đọc cả bài Bước 3: Nêu yêu cầu 1 trong SGK: ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ­¬m ?. - HS chỉ theo lời đọc của GV. - HS luyện đọc CN, N, lớp, c¸c tiÕng, tõ. - HS thực hành bộ đồ dùng HVTH. - HS đếm số câu (6câu) - HS nối tiếp nhau đọc từng c©u.. - Từng nhóm đọc CN- N - Các nhóm cử đại diện lên đọc - CN -CL - Gươm (HS phân tích tiếng Gươm) 1. Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * Cñng cè tiÕt 1 TiÕt 2: 35’. - Gọi HS đọc cả bài Bước 4: Tìm hiểu bài đọc kết hợp luyện đọc: - Gv đọc mẫu lần 2 - Gọi HS đọc đoạn 1 ? Hồ Gươm là cảnh ở đâu ? ? Tõ trªn cao nh×n xuèng, mÆt hå Gươm tr«ng nh­ thÕ nµo ? - Gv đọc mẫu lần 3 và hd cách đọc - Gọi HS đọc đoạn 2: - Gọi HS đọc cả bài. * GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ bµi Hồ Gươm. Hồ Gươm là cảnh đẹp của Thủ đô. C¸c em h·y xem c¸c ¶nh chôp c¶nh Hồ Gươm (gt ảnh). - 1 - 2 HS đọc CN - CL - 2 - 3 HS đọc - Hồ Gươm là cảnh đẹp ở Hà Néi - Tõ trªn cao nh×n xuèng mÆt hå nh­ chiếc gươm bầu dục khổng lồ s¸ng long lanh - 2 - 3 HS đọc - 2- 3 HS đọc cả bài. - HS quan s¸t tranh ¶nh Hå Gươm. Bước 5: Luyện nói: - GV nêu đề bài cho cả lớp: Các em nhìn các bức ảnh, đọc tên cảnh trong ảnh ghi phía dưới và tìm câu văn trong bài tả cảnh đó. - GV gọi mỗi em đọc một câu văn tả - 3 Hs đọc - CÇu thª hóc mÇu son, cong c¶nh trong bøc tranh 1. nh­ con t«m. + C¶nh trong bøc tranh 2 - Đền Ngọc Sơn mài đèn lấp lã bªn gèc ®a g×a, rÔ l¸ xum + C¶nh trong bøc tranh 3 xuª ? H«m nay häc bµi g× - Tháp rùa tường rêu cổ kính 5- Củng cố – Dặn - Gọi hs đọc lại bài - Hồ Gươm dß:5’ - NhËn xÐt tiÕt häc - CN đọc - Về nhà đọc lại bài và xem trước bµi : Luü tre TiÕt 3:To¸n:. § 125: LuyÖn tËp chung. A- Môc tiªu: - Thực hiện được tính cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số,tính nhẩm; biết đo độ dài,làm tính với số đo độ dài;đọc giờ đúng. 2 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3,4 B -§å dïng d¹y häc: - sgk, néi dung c¸c bµi tËp, vë , vë bµi tËp C – Phương pháp: - Quan s¸t, ph©n tÝch, luyÖn tËp, thùc hµnh D- Các hoạt động dạy - học: ND - TG Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi - Gọi HS xem đồng hồ ở - 1 vµi HS cò:4’ c¸c thêi ®iÓm kh¸c nhau. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- LuyÖn tËp:33’ Bµi 1: B¶ng con - Bµi yªu cÇu g× ? - §Æt tÝnh vµ tÝnh - Líp lµm b¶ng con - Yªu cÇu HS lªn b¶ng 37 52 47 56 49 42 21 14 23 33 20 20 lµm, líp lµm b¶ng con. 58 66 24 23 69 22 H: Bµi yªu cÇu g× ?. Bµi 2: S¸ch. Bµi 3:. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu cña bµi H: BiÓu thøc gåm mÊy phÐp tÝnh ? Gåm cã mÊy sè cÇn céng trõ ? H: Ta ph¶i tÝnh theo TT nµo ?. - Củng cố về cách đặt tính và làm tính +, - (kh«ng nhá). - 1 HS đọc. - HS nªu - Tõ tr¸i sang ph¶i 23 + 2 + 1 = 26 90 - 60 - 20 = 10 40 + 20 + 1 = 61. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a HS kh¸c nªu miÖng c¸ch tÝnh. - GV vÏ h×nh nh­ SGK lªn - HS lµm trong s¸ch, 1 HS lªn b¶ng b¶ng - HS quan s¸t 6cm. 3cm. 3 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> H: Bµi yªu cÇu ?. - Đo và viết số đo độ dài của đường thẳng AB và BC rồi tính độ dài đường th¼ng AC. H: Để tính được độ dài cña ®o¹n AC ta lµm nh­ thÕ nµo ?. - LÊy sè ®o cña ®o¹n th¼ng AB céng víi sè ®o cña ®o¹n BC. - NhËn xÐt- Söa sai ? Bµi yªu cÇu g× ? Bµi 4: S¸ch H: §Ó nèi ®­îc c¸c em ph¶i lµm g× ? - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi III- Cñng cè - dÆn Trß ch¬i: ViÕt phÐp tÝnh dß:3’ tÝch hîp - GV nhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ Tiết 4: Đạo đức:. - HS lµm trong vë, 1 HS lªn b¶ng. Bµi gi¶i §é dµi cña ®o¹n th¼ng AC lµ 6 + 3 = 9 (cm) §¸p sè: 9 cm. - Nối đồng hồ với câu thích hợp - Đọc câu sau đó xem đồng hồ chiếu và nối.. - HS thi gi÷a c¸c tæ. § 32: DµNH. CHO §IA PH¦¥NG Thùc hµnh c¸ch chµo hái. A- Môc tiªu: - NhËn biÕt ®­îc c¸ch chµo hái phï hîp - BiÕt c¸ch chµo hái khi gÆp gì - Biết phân biệt cách chào hỏi đúng và chưa đúng B- Tài liệu và phương tiện: - GV chuẩn bị một số tình huống để đóng vai về cách chào hỏi. C – Phương pháp: - Quan sát, hỏi đáp, luyện tập, thực hành D- Các hoạt động dạy - học: ND-TG GV HS I- KiÓm tra bµi H: Nêu cách đi bộ đúng quy định ? - 1 vµi HS nªu cò:3’ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- Thùc hµnh:28’ 1- Hoạt động 1: - GV lần lượt được ra các tình huống §ãng vai chµo hái + §Õn nhµ b¹n ch¬i gÆp bè mÑ vµ bµ b¹n ë nhµ. 4 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2- Hoạt động 2: Th¶o luËn líp. 3- Hoạt động 3: Lµm phiÕu BT.. 4- Cñng cè - dÆn dß:2’. + GÆp thÇy c« gi¸o ë ngoµi ®­êng. + GÆp b¹n trong r¹p h¸t + GÆp b¹n ®i cïng bè mÑ b¹n ë trªn ®­êng. - GV Y/c từng nhóm lên đóng vai chào hỏi trước lớp. H: C¸ch chµo hái trong mçi t×nh huèng gièng nhau, kh¸c nhau. H: Kh¸c nhau NTN ? H: Em c¶m thÊy NTN khi : - Được người khác chào hỏi ? - Em chào họ và được họ đáp lại - Em chµo b¹n nh­ng b¹n cè t×nh không đáp lại? + GV chèt ý vµ nªu - GV ph¸t phiÕu BT cho HS §óng ghi ®, sai ghi s + gÆp thÇy c« ë ngoµi ®­êng em võa ch¹y võa chµo s. - Em lÔ phÐp chµo - Chµo b»ng c¸ch vÉy tay - HS thùc hµnh chµo hái theo tõng t×nh huèng.. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - Kh¸c nhau - HS tr¶ lêi theo ý kiÕn - Em thÊy vui - Em thÊy rÊt buån. + §Õn nhµ b¹n ch¬i gÆp bè mÑ b¹n kh«ng chµo mµ chØ gäi b¹n s + GÆp thÇy c« gi¸o chµo: - Em chµo thÇy (c«) ¹ ® - C«, thÇy s + GÆp thÇy gi¸o ë ngoµi ®­êng em đứng nghiêm chỉnh chào: Em chào thÇy ¹ ® + GV chèt ý: CÇn chµo hái khi gÆp gì, nh­ng ph¶i chµo hái phï hîp víi tõng tình huống để thể hiện sự tôn trọng. - Cho HS đọc: Lời chào… mâm cỗ - NX chung giê häc. : Thực hiện chào hỏi trong giao tiếp - HS đọc ĐT 1, 2 lần hµng ngµy - HS nghe vµ ghi nhí.. ================================================================= Ngµy so¹n: 11/04/2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 13/04/2010 TiÕt 1: ThÓ dôc: 5 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 2:To¸n:. §126: LuyÖn tËp chung. A- Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc céng , trõ (kh«ng nhí) sè cã hai ch÷ sè,so s¸nh hai sè;lµm tÝnh với số đo độ dài; giảI toán có một phép tính. - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1,2,3 * Hs kh¸ giái lµm thªm bµi 4 B -§å dïng d¹y häc: - sgk, néi dung c¸c bµi tËp, vë , vë bµi tËp C – Phương pháp: - Quan s¸t, ph©n tÝch, luyÖn tËp, thùc hµnh D- Các hoạt động dạy - học: ND- TG I- KiÓm tra bµi cò:3’. GV - Y/c HS đặt tính và tính: 47 23 52 +25 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. II- LuyÖn tËp: 33’ Bµi 1: S¸ch H: Bµi Y/c g× ?. HS - 2HS lªn b¶ng:. 47 23 24. 52 25 77. - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng.. H: Muèn ®iÒn ®­îc dÊu em ph¶i lµm g×?. - Tính kết quả của hai vế sau đó lấy kÕt qu¶ cña vÕ tr¸i so s¸nh víi kÕt qu¶ cña vÕ ph¶i råi ®iÒn dÊu. a. 37 + 7 < 40 b. 32 + 14 = 14 + 32 45 + 4 < 54 + 5 69 – 9 < 57 + 1 55 - 5 > 40 + 5 57 + 1< 57 + 1. - HD vµ giao viÖc. Bµi 2:. Bµi 3:. - HS lµm bµi trong s¸ch, 2 HS lªn b¶ng. - Cho HS tự đọc đề toán, hiểu, - HS làm vào vở, 1 HS lên bảng Tãm t¾t tãm t¾t, tù gi¶i bµi to¸n. Thanh gç dµi: 97cm Hướng dẫn giải C¾t ®i : 2cm H: Bµi to¸n cho biÕt g× ? Cßn :….cm? H: Bµi to¸n hái g× ? Bµi gi¶i H: Thao t¸c nµo cÇn ph¶i thùc Thanh gç cßn l¹i lµ: hiÖn ? 97 – 2 = 95 (cm) H: Phép tính tương ứng là gì ? §¸p sè: 95 cm - Cho HS tự đọc đề toán, hiểu, - HS lµm vµo vë, 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t, tù gi¶i bµi to¸n. Giá 1 cã: 48 qu¶ cam Giá 2 cã: 31 qu¶ cam - 2 HS đọc TT bài toán. 6 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TÊt c¶ cã: .......... qu¶ cam ?. - HS khác đặt đề toán - HS tự nêu câu hỏi để phân tích bài H: Bµi to¸n cho biÕt g× ? to¸n - Cho biết giỏ 1 đựng 48 quả H: Bµi to¸n hái g× ? giỏ 2đựng 31 quả - C¶ hai giá cã bao nhiªu qu¶. H: Thao t¸c nµo cÇn ph¶i thùc - Gép sè cam cña hai giá l¹i - PhÐp céng hiÖn ? H: Phép tính tương ứng là gì ? - HS gi¶i vµo vë, 1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i C¶ hai giá cã lµ: 48 + 31 = 79 ( qu¶ ) - Gäi HS nhËn xÐt, GV söa §¸p sè : 79 qu¶ sai. Bµi 4:. III- Cñng cè DÆn dß:3’. TiÕt 3:TËp viÕt:. - Cho HS tù nªu Y/c vµ lµm. - Gäi HS nhËn xÐt, GV söa sai. + Trß ch¬i: gi¶i to¸n nhanh - GV NX chung giê häc. : LuyÖn gi¶i to¸n ë nhµ.. * Hs kh¸ giái. - C¶ líp NX, söa ch÷a. - Các tổ cử đại diện chơi thi. § 30:T« ch÷ hoa S, T. A- Môc tiªu: - T« ch÷ ®­îc ch÷ hoa:S , T - Viết đúng các vần:ươm,ươp,iêng,yêng;các từ ngữ: lượm lúa,nườm nượp, tiếng chim, con yểng kiểu viết thường,cỡ chữ theo vở TV1(mỗi từ viết ít nhất 1 lần). * Hs khá giỏi viết đều nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở TV B- §å dïng d¹y häc: + Ch÷ hoa S ,T C – Phương pháp: - Quan sát, phân tích, hỏi đáp,thực hành, luyện tập. D- Các hoạt động dạy - học:. 7 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> ND - TG GV HS I- Kiểm tra bài - Viết bảng: Xanh mướt, dòng nước - 2 HS viết bảng lớp - Líp viÕt b¶ng con cò:4’ II- D¹y bµi míi:28’ Tiếp theo bài tập viết tuần trước bài 1- Giíi thiÖu bµi: tËp viÕt tuÇn nµy nµy tiÕp tôc t« ch÷ hoa, viÕt vÇn vµ tõ øng dông. 2- Hướng dẫn tô - Cho HS quan sát chữ S hoa trên ch÷ hoa. b¶ng phô. ? Ch÷ hoa S gåm mÊy nÐt ? ? Ch÷ hoa T gåm mÊy nÐt ? §é cao? - GV hướng dẫn cách đưa bút tô ch÷ hoa (võa nãi võa t« trªn ch÷ mÉu). - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp kÕt hợp hướng dẫn cách viết. - GV nhËn xÐt, söa lçi cho HS 3- Hướng dẫn viết, - GV treo bảng phụ viết vần và từ tõ øng dông: øng dông. - Yªu cÇu HS quan s¸t, ph©n tÝch c¸c vÇn vµ tõ øng dông. - GV viÕt mÉu vµ HD viÕt - GV nhắc HS cách đưa bút để viết cách đánh các dấu phụ trong các con ch÷ ­, ¬, c¸c dÊu thanh . - GV nhËn xÐt, söa lçi cho HS 4- HD HS viÕt bµi - GV HD HS viÕt bµi vµo vë - GV HD viÕt vÇn, tõ øng dông vµo vë: cì ch÷ nhá. - Uèn n¾n nh÷ng em ngåi viÕt ch­a đúng tư thế, cầm bút sai. III- Cñng cè - DÆn - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng dß:3’ em cã tiÕn bé. - DÆn HS tiÕp tôc luyÖn viÕt bµi trong vë - phÇn B. TiÕt 4: ChÝnh t¶: 8 Lop1.net. - HS quan s¸t, nhËn xÐt - Ch÷ hoa S gåm 1 nÐt - NÐt cong th¾t. - Cã mét nÐt - Cao 5 « li - HS dïng que chØ c¸ch ®­a bót trªn ch÷ S. - HS viÕt trªn kh«ng - HS viÕt b¶ng con. - 2 - 3 HS nhìn bảng đọc - HS ph©n tÝch c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông. - HS viÕt b¶ng con ươm,ươp,iêng,yêng,lượm lúa,nườm nượp, tiếng chim, con yÓng - HS viÕt bµi vµo vë: t« ch÷ hoa, viÕt c¸c vÇn, tõ ng÷ øng dông..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Đ 16: Hồ Gươm A- Môc tiªu: - Nh×n s¸ch hoÆc b¶ng, chÐp ®o¹n tõ” CÇu Thª Hóc mµu son … cæ kÝnh” 20 ch÷ trong kho¶ng 10-12’ - Điền đúng vần ươn, ươp, chữ c hay k vào chỗ trống; Bài tập 2,3 SGK B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô chÐp s½n - Đoạn văn trong bài Hồ Gươm C – Phương pháp: - Quan s¸t, ph©n tÝch, luyÖn tËp, thùc hµnh D- Các hoạt động dạy học: ND- TG GV HS I- KiÓm tra bµi - HS viÕt b¶ng : - ViÕt b¶ng con d©y ®iÖn, nhÖn con cò:3’ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. II- Dạy bài mới:28’ - GV treo bảng phụ đã chép sẵn 1- Hướng dẫn HS - 2 HS đọc ND bµi tËp chÐp. - Cho HS nªu c¸c tõ khã, dÔ viÕt - HS nªu chÐp chÝnh t¶. sai chÝnh t¶. - Y/c HS viÕt c¸c tiÕng khã trªn - HS viÕt b¶ng con - HS chÐp bµi vµo vë b¶ng con. - GV kiểm tra, hướng dẫn HS viết - HS đổi vở soát lỗi chính tả - HD HS đổi vở để chữa lỗi chính - HS soát lại bài dùng bút chì t¶. g¹ch ch©n nh÷ng chç sai - GV đọc lại bài tập chép. - Y/c HS nhËn l¹i vë ch÷a lçi - HS nhận lại vở của mình để chÝnh t¶. ch÷a lçi chÝnh t¶. - GV chÊm mét sè vë. - Ch÷a lçi chÝnh t¶. 2- Hướng dẫn HS Bµi 2: §iÒn ­¬m hay ­íp: - Lớp đọc thầm Y/c của BT - 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi lµm BT. - Giao viÖc:. - Líp lµm = bót ch× vµo vë BT Trò chơi cướp cờ Cánh bướm dập dờn Những lượm hoa cùng ươm Giàn mướp bên bờ ao - HS đọc bài 9 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gọi từng HS đọc bài - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS. Bµi 3: §iÒn c hay k: (Cách làm tương tự bài 2) III- Cñng cè - DÆn dß:2’. - HS sửa bài tìm từ gài đúng. Lêi gi¶i Qua cÇu đóng cửa Thæi kÌn diÔm kÞch Gâ kÎng qu¶ cam. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Tuyªn dương những em viết đẹp, điểm cao - DÆn HS chÐp l¹i bµi (nh÷ng em chưa đạt y/c). ================================================================ Tiết 1: Tập đọc. PHô §¹O BUæI CHIÒU. «n bµi:Hai ChÞ Em A- Môc tiªu: - Đọc trơn cả bài. Bước đầu biết nghỉ hơI ở chỗ có dấu chấm. -Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi của mìnhvà cảm thấy buồn chán vi không có người cùng chơi. Tr¶ lêi c©u hái 1,2 SGK B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc C- Phương pháp: - Quan sát, phân tích, hỏi đáp,thực hành, luyện đọc. D- Các hoạt động dạy - học: ND - TG GV I- Bµi míi:33’ 1- Giíi thiÖu bµi: "Hai ChÞ Em" 2- Hướng dẫn HS Bước 1: GV đọc mẫu toàn bài: Bước 2: Hướng dẫn HS luyện luyện đọc: đọc: + Luyện đọc câu: - Hướng dẫn HS đọc từng câu. - Hướng dẫn HS luyện đọc câu nãi cña cËu em nh»m thÓ hiÖn thái độ đành hanh của cậu + Luyện đọc đoạn, bài: - Chia bµi 3 ®o¹n 10 Lop1.net. HS. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu - HS đọc CN - 3 em một nhóm mỗi em đọc một ®o¹n.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - §o¹n 1: Hai chÞ em...... cña cËu -§o¹n2: Mét l¸t sau....cña chÞ Êy. - §o¹n 3: PhÇn cßn l¹i - HS thi đọc CN, nhóm - Cho HS thi đọc - 2 - 3 HS đọc cả bài - Cho HS đọc cả bài Bước 3: Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: - Gv đọc mẫu lần 2 - Gọi HS đọc đoạn 1 ? Cậu em làm gì khi chị đụng vµo con gÊu b«ng ?. - Më sgk - 2 - 3 HS đọc - Chị nói: Chị đừng động vào con gÊu b«ng cña m×nh.. - Gọi HS đọc đoạn 2 - 2 - 3 HS đọc ? Cậu em làm gì khi chị lên dây - Chi hãy chơi đồ chơi của chị cãt chiÕu « t« nhá ? Cậu không muốn chị chơi đồ chơi cña m×nh. - Gọi HS đọc đoạn 3 - 2 - 3 HS đọc ? V× sao cËu em thÊy buån khi - CËu em thÊy buån ch¸n v× kh«ng ngåi ch¬i mét m×nh ? có người cùng chơi. Đó là hậu quả cña thãi Ých kØ - §äc CN III- Củng cố - dặn - Gọi hs đọc lại bài GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen dß: nh÷ng em häc tèt. - Dặn HS về nhà tập đọc theo c¸ch ph©n vai chuÈn bÞ, bµi sau TiÕt 2:To¸n:. «n céng trõ kh«ng nhí trong ph¹m vi 100. A- Môc tiªu: - Thực hiện được tính cộng, trừ (không nhớ) số có hai chữ số,tính nhẩm; biết đo độ dài,làm tính với số đo độ dài;đọc giờ đúng. B -§å dïng d¹y häc: - sgk, néi dung c¸c bµi tËp, vë , vë bµi tËp C – Phương pháp: - Quan s¸t, ph©n tÝch, luyÖn tËp, thùc hµnh D- Các hoạt động dạy - học: ND - TG Gi¸o viªn Häc sinh I- LuyÖn tËp: 33’ Bµi 1: H: Bµi Y/c g× ? - §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng.. 11 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> H: Muèn ®iÒn ®­îc dÊu em ph¶i lµm g×?. - Tính kết quả của hai vế sau đó lấy kết qu¶ cña vÕ tr¸i so s¸nh víi kÕt qu¶ cña vÕ ph¶i råi ®iÒn dÊu. a. 37 + 7 < 40 b. 32 + 14 = 14 + 32 45 + 4 < 54 + 5 69 – 9 < 57 + 1 55 - 5 > 40 + 5 57 + 1< 57 + 1. Bµi 2:. Bµi 3:. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu cña bµi H: BiÓu thøc gåm mÊy phÐp tÝnh ? Gåm cã mÊy sè cÇn céng trõ ? H: Ta ph¶i tÝnh theo TT nµo ?. - 1 HS đọc. - HS nªu - Tõ tr¸i sang ph¶i 23 + 2 + 1 = 26 90 - 60 - 20 = 10 40 + 20 + 1 = 61. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a HS kh¸c nªu miÖng c¸ch tÝnh. - GV vÏ h×nh nh­ SGK lªn - HS lµm trong s¸ch, 1 HS lªn b¶ng b¶ng - HS quan s¸t 6cm. H: Bµi yªu cÇu ?. 3cm. - Đo và viết số đo độ dài của đường thẳng AB và BC rồi tính độ dài đường th¼ng AC. H: Để tính được độ dài cña ®o¹n AC ta lµm nh­ thÕ nµo ? - NhËn xÐt- Söa sai ? Bµi yªu cÇu g× ? H: §Ó nèi ®­îc c¸c em ph¶i lµm g× ? - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi III- Cñng cè - dÆn - GV nhËn xÐt vµ giao bµi dß:3’ vÒ nhµ. - LÊy sè ®o cña ®o¹n th¼ng AB céng víi sè ®o cña ®o¹n BC - HS lµm trong vë, 1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i §é dµi cña ®o¹n th¼ng AC lµ 6 + 3 = 9 (cm) §¸p sè: 9 cm. 12 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngµy so¹n: 12/04/2010 Tiết 1- 2: Tập đọc:. Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy: 14/04/2010. § 45+46: Luü tre. A- Môc tiªu : - Đọc trơn cả bài . Luyện đọc các từ ngữ: Luỹ tre, rì rào,gọng vó, bóng râm.Bước ®Çu biÕt nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬,khæ th¬. - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn iªng - Hiểu nội dung bài:Vẻ đẹp luỹ tre vào những lúc khác nhau trong ngày. Tr¶ lêi c©u hái 1,2 SGK B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. C – Phương pháp: - Quan sát, phân tích, hỏi đáp,thực hành, luyện đọc. D- Các hoạt động dạy học: ND- TG GV I- ¤§TC:1’ I- KiÓm tra bµi:4’ - HS đọc bài "Hồ Gươm" - TLCH trong SGK II- Dạy bài mới:33’ Làng quê ở các tỉnh phía bắc thường 1- Giíi thiÖu bµi: cã luü tre bao bäc. Bµi th¬ chóng ta đọc hôm nay tả vẻ đẹp của luỹ tre lµng vµo buæi sang sím vµ buæi tr­a. 2- HD HS luyÖn Bước 1:GV đọc mẫu bài: Nhấn đọc. giäng mét sè tõ: Sím mai, r× rµo, cong, hó. Bước 2: HS luyện tập. - Chuyện đọc tiếng, từ ngữ - Cho HS tìm và luyện đọc tiếng, từ khã. - Y/c HS t×m vµ ghÐp c¸c tõ luü tre, gäng vã - Luyện đọc câu. - HD HS nối tiếp nhau đọc từng câu - Luyện đọc từng dòng thơ 2-3 lần. HS - 2 HS đọc.. - GV chỉ theo lời đọc của GV. - Luü tre, r× rµo, gäng vã, bãng r©m.. - HS nối tiếp nhau đọc từng c©u - HS đọc CN, nhóm.. - Luyện đọc đoạn, bài: 13 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Thi đọc cá nhân khổ thơ 1, 2 - GV chỉ định ban giám khảo - Gọi HS đọc cả bài - Cho cả lớp đọc ĐT cả bài. - HS đọc CN. - HS đọc CN, cả bài - Lớp đọc ĐT.. Bước 3: GV nêu Y/c 1 trong SGK - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn iªng ? - Y/c HS ®iÒn vµo chç chÊm vÇn iªng hoÆc Yªng råi lªn b¶ng ®iÒn. TiÕt 2:. Bước 3: Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc: - GV đọc mẫu lần 2 - Gọi HS đọc khổ thơ 1 - 2, 3 HS đọc - Nh÷ng c©u th¬ nµo t¶ luü tre buæi - Luü tre xanh r× rµo Ngän tre cong gäng vã sím ? - Gọi HS đọc khổ thơ 2. - §äc nh÷ng c©u th¬ t¶ luü tre vµo buæi tr­a?. - 2, 3 HS đọc - Tre bÇn thÇn, nhí giã Chît vÒ ®Çy tiÕng chim. - Gọi HS đọc cả bài thơ ? -Bøc tranh minh ho¹ vÏ c¶nh nµo trong bµi th¬ ?. - 2, 3 HS đọc - VÏ c¶nh luü tre vµo buæi trưa trâu nằm nghỉ dưới bóng r©m.. Bước 4: Luyện nói: - Y/c HS đọc tên chủ đề luyện nói h«m nay. - GV chia nhãm vµ c©u yªu cÇu - Gọi từng nhóm hỏi đáp về các loài c©y vÏ trong SGK. - 2 HS đọc M.. III- Cñng cè - dÆn dß:3’. - LÔ héi cång chiªng ë T©y Nguyªn. Chim YÓng biÕt nãi tiếng người.. - 2 Hs mét nhãm TL - Từng nhóm hỏi - đáp về c¸c loµi c©y trong SGK. - M: H: H×nh 1 vÏ c©y g× ? T: H×nh 1 vÏ c©y chuèi - HS hỏi - đáp.. - Gọi 1,2 nhóm hỏi, đáp về các loài c©y kh«ng vÏ trong h×nh - GV ®­a ra mét sè h×nh ¶nh c¸c loµi cây để HS đố nhau. - Gọi hs đọc lại bài - CN đọc - GV NX tiÕt häc:. 14 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Dặn HS học bài xem trước bài sau. Sau c¬m m­a. TiÕt 3: To¸n: §122:. kiÓm tra. A. Môc tiªu: -KiÓm tra kiÕn thøc cña häc sinh; KiÓm tra kü n¨ng tÝnh céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 100; KiÓm tra viÖc gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. ChuÈn bÞ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. C – Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp, thùc hµnh D. Các hoạt động dạy học: ND- TG GV HS 2- KiÓm tra bµi cò - KIÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc (4') sinh. Häc sinh thùc hiÖn. 3- Bµi míi (28') - GV nhËn xÐt. a- Giíi thiÖu bµi: H«m nay chóng ta häc bµi KiÓm b- KiÓm tra. tra. Bµi 1: - §Æt tÝnh råi tÝnh: 32 + 45 = 46 - 13 = 76 - 55 = 48 - 6 = Häc sinh lµm bµi Bµi 2: - Ghi giờ đúng vào ô trống theo đồng hồ tương ứng. Bµi 3:. Lớp 1A có 37 học sinh, sau đó 3 Bài giải: häc sinh chuyÓn ®i líp kh¸c. Hái Líp 1A cßn l¹i sè häc sinh Líp 1A cßn l¹i bao nhiªu häc sinh. lµ: 37 - 3 = 34 (häc sinh) §¸p sè: 34 (häc sinh) Bµi 4: §iÒn sè bao nhiªu: 35 + 56 35 4- Cñng cè, dÆn dß - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc (2') - GV nhËn xÐt giê häc. Về nhà học bài xem trước bµi häc sau. TiÕt 4: MÜ thuËt: ================================================================ 15 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Ngµy so¹n: 13/04/2010 TiÕt 1:To¸n:. Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy: 15/04/2010. Đ 128: Ôn tập các số đến 10. A- Môc tiªu: -BiÕt ®ếm, đọc, viết, so sánh các số trong ph¹m vi 10. -Đo độ dài các đoạn thẳng. - Bµi tËp cÇn lµm:Bµi 1,2(Cét 1,2,4),3,4,5 * Hs kh¸ giái lµm thªm bµi 2(cét 3) B. ChuÈn bÞ: 1- Giáo viên: - Sách giáo khoa, giáo án, bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, vở bài tập, đồ dùng học tập. C – Phương pháp: - Quan s¸t, luyÖn tËp, thùc hµnh, nhãm D- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: ND- TG I- KiÓm tra bµi cò:. GV HS - Tr¶ vµ nhËn xÐt bµi kiÓm tra. - HS chó ý nghe.. II- D¹y bµi míi:33’ 1. Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 2. Néi dung: Bµi 1: - Gọi HS đọc Y/c của bài - HS vµ giao viÖc. Bµi 2:. Bµi Y/c g× ? Làm thế nào để viết được dấu ? - Gäi HS kh¸c nhËn xÐt, GV chØnh söa. 16 Lop1.net. - ViÕt c¸c sè tõ 0 - 10 vµo tõng v¹ch cña tia sè. - HS lµm trong s¸ch, 1 HS lªn b¶ng - HS đọc các số từ 0 đến 10 và ngược lại. - ViÕt dÊu >, <, = vµo chç chÊm - So s¸nh sè bªn tr¸i víi sè bªn ph¶i. - HS lµm vµo s¸ch råi nªu miÖng kÕt qu¶. * Hs kh¸ giái lµm cét 2 a. 9 > 7 2 < 5 0 < 1 8 > 6 7<9 5>2 1<0 6=6 b. 6 > 4 3 < 8 5 > 1 2 < 6 4 > 3 8 < 10 1 > 0 6 < 10 6 > 3 3 < 10 5 > 0 2 = 2.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bµi 3:. - Gọi HS đọc Y/c của bài ? - Y/c HS nªu c¸ch lµm ?. a- Khoanh vµo sè lín nhÊt 6 , 3 , 4 , 9 b- Khoanh vµo sè bÐ nhÊt 5 , 7 , 3 , 8 - So sánh các số để tìm ra số bé nhÊt, sè lín nhÊt vµ khoanh vµo. Bµi 5:. Bµi yªu cÇu g× ?. - Đo độ dài các đoạn thẳng §o¹n AB: 5cm MN: 9cm PQ: 2cm. III- Cñng cè - dÆn dß:2’. - Y/c HS dùng thước có vạch để đo độ dài đt rồi viết kết quả số đo trên đt đó. - GV nhËn xÐt, chØnh söa. Trß ch¬i: Thi lËp nh÷ng phÐp tÝnh thÝch hîp víi c¸c sè vµ dÊu. (2, 6, 4, +, - , =) - GV nhËn xÐt chung giê häc : Lµm bµi tËp (VBT). TiÕt 2:ChÝnh t¶:. - Các tổ cử đại diện lên chơi thi.. - HS nghe vµ ghi nhí.. § 17:Luü tre. A- Môc tiªu: -TËp chÐp chính xác khổ thơ đầu của bài: Luỹ tre.trong kho¶ng 8-10’ -§iÒn đúng n hoặc l vµo chç trèng; dÊu hái hay dÊu ng· vµo ch÷ in nghiªng. Bµi tËp (2) a hoÆ b B- §å dïng d¹y -häc: - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp. C – Phương pháp: - Quan s¸t, ph©n tÝch, luyÖn tËp, thùc hµnh D- Các hoạt động dạy học: ND - TG GV HS I- KiÓm tra bµi - 2 HS lªn b¶ng viÕt c©u: "Xa mét cò:4’ chút là Tháp Rùa, tường rêu cổ kÝnh" - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- Bµi míi:28’ 1- Giíi thiÖu bµi: - Trùc tiÕp 2- Hướng dẫn HS - GV đọc khổ thơ 1 bài "Luỹ tre" - HS lắng nghe tËp viÕt chÝnh t¶. - Cho HS nªu nh÷ng tiÕng khã, dÔ - HS nªu 17 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> viÕt sai - GV đọc cho HS viết tiếng khó - GV kiÓm tra HD nh÷ng em viÕt sai viÕt l¹i - GV đọc thong thả từng câu - HD HS đổi vở để soát lỗi - GV đọc lại bài.. 3- HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶.. - Y.c HS nhËn l¹i vë ch÷a lçi - GV chÊm, ch÷a bµi. a- §iÒn n hay l ? - Giao viÖc - Gọi từng HS đọc bài đã hoàn chØnh - GV nhËn xÐt ch÷a lçi ph¸t ©m. III- Cñng cè dÆn dß:2’. - HS viÕt b¶ng con. - HS nghe, viÕt bµi vµo vë - HS đổi vở - HS dïng bót ch× so¸t lçi, g¹ch ch©n nh÷ng ch÷ viÕt sai, ghi sè lçi - HS đọc thầm yêu cầu của bài - 2 Hs lªn b¶ng lµm bµi - Líp lµm = bót ch× vµo vë + Tr©u no cá + Chïm qu¶ lª + L¾ng tai nghe + Gµ míi në. - GV NX tiÕt häc, khen nh÷ng em viết đạt điểm cao. - DÆn HS chÐp l¹i bµi (nh÷ng em chưa đạt yêu cầu.. TiÕt 3:Tù nhiªn x· héi: § 32: Giã A- Môc tiªu: - NhËn biÕt vµ m« t¶ c¶nh vËt xung quanh khi trêi cã giã. - Nêu một số tác dụng của gió đối với con người. B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trong bµi 31 SGK - Mçi HS lµm s½n mét c¸i chong chãng. C – Phương pháp: - Quan sát, phân tích, hỏi đáp,thực hành, luyện đọc. D- Các hoạt động dạy học: ND- TG GV - Kh«ng I- KTBC: II- Bµi míi: 28’ 1. Giíi thiÖu bµi: - GV ghi b¶ng) Môc tiªu: HS biÕt c¸c dÊu hiÖu khi trêi 2.Hoạt động 1: ®ang cã giã qua c¸c h×nh ¶nh trong S Lµm viÖc v 18 Lop1.net. HS.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> íi SGK.. GK vµ ph©n biÖt dÊu hiÖu cho biÕt cã giã nhÑ, giã m¹nh. C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - HD HS t×m bµi 31 SGK - Y/c HS tr¶ lêi c©u hái ? - GV gîi ý: So s¸nh tr¹ng th¸i cña c¸c l¸ cờ để tìm ra sự khác biệt vào những lúc có giã vµ kh«ng cã giã.. - HS më s¸ch trang 66 - HS (theo cÆp) quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái ë tranh trang 66 SGK. Cũng tương tự với ngọn cỏ lau. - Víi c©u hái "NÕu nh÷ng g× b¹n nhËn thÊy khi có gió thổ vào người". - GV Y/c HS lÊy quyÓn vë qu¹t vµo m×nh - HS lÊy vë qu¹t vµo vµ ®­a ra nhËn xÐt. m×nh vµ ®­a ra nhËn xÐt. - GV Y.c HS quan s¸t h×nh vÏ cËu bÐ ®ang cÇm qu¹t phe phÈy trong SGK vµ nãi víi nhau c¶m gi¸c cña cËu bÐ. Bước 2: - GV Y/c mét sè cÆp lªn hái vµ tr¶ lêi - 1 sè cÆp lªn hái vµ tr¶ nhau trước lớp lêi * Kết luận: Khi trời lặng gió cây cối đứng - HS khác nhẫnét bổ im. Gió làm co lá cây ngọn cỏ lay động. sung. Giã m¹nh h¬n lµm cho c©y cèi nghiªng ng¶.(Gi¸o viªn gi¶ngthªm cho hs vÒ b·o) 3- Hoạt động 2: Quan s¸t ngoµi trêi. Môc tiªu: HS nhËn biÕt trêi cã giã hay kh«ng cã giã. Giã m¹nh hay giã nhÑ C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - GV nªu nhiÖm vô cho HS khi ra ngoµi trêi quan s¸t. - Nh×n xem c¸c l¸ c©y ngän cá ngoµi s©n trường có lai động không ? rút ra KL. Bước 2: - GV tæ chøc cho HS ra ngoµi trêi quan s¸t lµm viÖc theo nhãm - GV đi đến các nhóm giúp đỡ và kiểm tra Bước 3:. - HS l¾ng nghe. - HS lµm viÖc theo nhãm: nªu nh÷ng NX cña m×nh víi c¸c b¹n trong mét nhãm. - GV tập hợp cả lớp chỉ định đại diện nhãm lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ TL. 19 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> IV- Cñng cè dÆn dß:2’. * KÕt luËn: - Nhê quan s¸t c©y cèi, mäi vËt xung quanh Và chính cảm nhận trong mỗi người mµ ta biÕt ®­îc lµ khi cã giã nÆng hay giã nhÑ - Khi trời lặng gió cây cối đứng im - Giã m¹nh h¬n, c¶ cµnh l¸ ®ung ®­a. - Khi gió thổi vào người ta cảm thấy mát (nÕu trêi nãng) * GV cho HS ra s©n ch¬i chong chãng. C¸ch tiÕn hµnh: - B¹n qu¶n trß h« "giã nhÑ" c¸c b¹n tay cÇm chong chãng ch¹y tõ õ - B¹n qu¶n trß h« "giã m¹nh" c¸c b¹n ch¹y nhanh để chong chóng quay tít - B¹n qu¶n trß h« "trêi lÆng giã " c¸c b¹n đứng để chong chóng ngừng quay. - GV nhËn xÐt giê häc: Khen nh÷ng em häc tèt. - Dặn HS học bài. Xem trước bài sau.. TiÕt 4:Thñ c«ng: § 32: C¨t, d¸n vµ tranh trÝ h×nh ng«i nhµ (T1) A- Môc tiªu: - Biết vận dụng những kiến thức đã học để "Cắt, dán và trang trí ngôi nhà" - Cắt, dán được ngôi nhà mà em yêu thích. Có thể dùng bút màu để vễ trang trí ngôi nhà. Đường cắt tương đối thẳng.Hình dáng tương đối phẳng. B- ChuÈn bÞ: 1- ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn: - Bµi mÉu 1 ng«i nhµ cã trang trÝ - Giấy mầu, bút chì, thước kẻ... - 1 Tê giÊy tr¾ng lµm nÒn 2- ChuÈn bÞ cña HS: - Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ C – Phương pháp: - Lµm mÉu, gi¶ng gi¶ng luyÖn tËp ,thùc hµnh, huÊn luyÖn D- Các hoạt động dạy - học: ND- TG GV HS I- KiÓm tra bµi - KT sù chuÈn bÞ cña HS cò: II- D¹bµi míi:29’ 1- Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 20 Lop1.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×