Giáo án các môn khối 2 - Tuần số 29 năm 2013

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 29:. Thø hai ngµy 19 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 141: To¸n. Các số từ 111 đến 200 Những kiến thức HS đã biết. Nh÷ng KT cÇn h×nh thµnh cho HS. - Biết các số từ 101 đến 110 gồm các trăm, các chục, các đơn vị. - Biết cách đọc viết thành thạo các số từ 101 đến 110. - Biết so sánh được các số từ 101 đến 110. Nắm được thứ các số từ 101 đến 110. -Biết thứ tự các số từ 101đến 110. - Biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm,các chục, các đơn vị . - Biết cách đọc và viết thành thạo các số từ 111 đến 200. - Biết so sánh được các số từ 111 đến 200. Nắm được thứ tự các số từ 111 đến 200. - §Õm ®­îc c¸c sè trong ph¹m vi 200.. I. Môc tiªu Gióp HS: - Biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm,các chục, các đơn vị . - Biết cách đọc và viết thành thạo các số từ 111 đến 200. - Biết so sánh được các số từ 111 đến 200. Nắm được thứ tự các số từ 111 đến 200. - §Õm ®­îc c¸c sè trong ph¹m vi 200. -HS lµm bµi 1,2 ( a) 3 HS kh¸ lµm bµi 2 ( b,c). II. §å dïng d¹y- häc - GVC¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt.b¶ng phô -HS thước kẻ ,bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -§äc viÕt c¸c sè tõ 101-110 GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi - Giíi thiÖu bµi. a. Đọc và viết số từ 111 đến 200. - Nêu tiếp vấn đề học tiếp các số . - Viết và đọc số 111. - GV ®iÒn vµo « trèng.. Hoạt động của HS -H¸t, sÜ sè -2,3HS đọc ,lớp viết bảng con.. + HS xác định số trăm ,số chục và số đơn vị, cho biết cần điền chữ số thích hîp nµo, viÕt sè. - Nêu cách đọc (chú ý dựa vào 2 số sau -HS nêu số. cùng để suy ra cách đọc số có 3 chữ số). VD: một trăm mười một.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Tương tự ,GVHDHS làm việc với các -HS lấy các hình vuông để được hình sè kh¸c trong b¶ng. ảnh trực quan của số đã cho (HS làm b. Tương tự giáo viên nêu số. tiÕp c¸c sè kh¸c ) 142,121,173 4. Thùc hµnh Bµi 1 : ViÕt (Theo mÉu). - 1 HS nªu y/c cña bµi. - HS lµm vë - Gäi 1 HS lªn ch÷a -HS đọc Y/CBT 2 Bµi 2: Sè? - 1HS lµm bµi trªn b¶ng. GV kÎ s½n tia sè. (ý a). -1 HS lªn ®iÒn b¶ng. - Líp ®iÒn b¶ng con. - Ch÷a bµi nhËn xÐt. - Cho HS đọc các số đó. -1 HS đọc yêu cầuBT3 Bµi 3: §iÒn dÊu <; > ; = - HDHS lµm: XÐt ch÷ sè cïng hµng - Cho HS lµm b¶ng con. 123 < 124 cña 2 sè theo thø tù hµng tr¨m, VÝ dô : 129 > 120 120 < 152 chục, đơn vị 126 > 122 186 = 186 136 = 136 135 > 125 155 < 158 199 < 200 - Đọc các số 111 đến 200. 5. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VN nhµ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 85+86: Tập đọc. Những quả đào I. Môc tiªu 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - §äc tr¬n c¶ bµi. BiÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u. - Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật (ông,3 ch¸u: Xu©n,V©n ,ViÖt ). 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ trong bµi : hµi lßng, th¬ d¹i, nh©n hËu… - Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ những quả đào, ông biết tính nết các cháu. Ông hài lòng về các cháu, đặc biệt ngợi khen đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn quả đào,khi bạn ốm ( trả lời được các câu hỏi SGK ). II. §å dïng d¹y - häc - Tranh minh họa nội dung tập đọc SGK. III. Hoạt động dạy- học:. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 1 Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -GV cho HS đọc bài Cây dừa. GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi 3.1.Giíi thiÖu bµi 3.2.Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài. - HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ. a. §äc tõng c©u. - Chú ý một số từ ngữ đọc cho đúng: làm vườn , hài lòng ,tiếc rẻ,thốt lên b. Đọc từng đoạn trước lớp. - §äc nh÷ng tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i cuèi bµi. - Giảng thêm : nhân hậu (thương người, đối xử có tình nghĩa với mọi người ). c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm d. §äc §T c¶ líp (®o¹n 1).. Hoạt động của HS - 2,3 häc thuéc lßng bµi :C©y dõa Tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 vÒ ND bµi. -HS tiếp nối nhau đọc từng câu.Kết hợp ph¸t ©m tõ khã trong bµi -HS tiếp nối nhau đọc trước lớp.+Giải nghÜa tõ. - HS đọc theo nhóm đôi.. TiÕt 2 3.3.Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: (1 HS đọc) - Người ông dành những quả đào cho ai - Ông dành những quả đào cho vợ và 3 đứa cháu nhỏ. Câu 2: (1 HS đọc) Mỗi cháu của ông đã làm gì với những qu¶ t¸o ? - Cậu bé Xuân đã làm gì với quả đào? -CËu bÐ Xu©n ®em h¹t trång vµo 1 c¸i vß - Cô bé Vân đã làm gì với quả đào ? -Ăn hết quả đào và vứt hạt đi. Đào ngon qu¸ c« bÐ ¨n xong vÉn cßn thÌm. - Việt đã làm gì với quả đào ? -ViÖt dµnh cho b¹n S¬n bÞ èm. S¬n không nhận, cậu đặt quả đào trên giường b¹n råi trèn vÒ. C©u 3: Nªu nhËn xÐt cña «ng vÒ tõng - Đọc thầm (trao đổi nhóm ) ch¸u.V× sao «ng nhËn xÐt nh­ vËy? - ¤ng nhËn xÐt vÒ Xu©n. V× sao «ng …Mai sau Xuân sẽ làm vườn giỏi vì. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> nhËn xÐt nh­ vËy ? - ¤ng nãi g× vÒ V©n v× sao «ng nãi nh­ vËy ? - ¤ng nãi g× vÒ ViÖt v× sao «ng nãi nh­ vËy ? C©u 4: Em thÝch nh©n vËt nµo? v× sao? 4. Luyện đọc lại - GV hướng dẫn đọc theo cách phân vai. - GV và cả lớp nhận xét ,chọn người đọc hay. 5. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc.. Xu©n thÝch trång c©y. …V©n cßn th¬ d¹i qu¸ …v× V©n h¸u ¨n…thÊy thÌm. -Khen ViÖt cã tÊm lßng nh©n hËu, v× em biết thương bạn nhường miếng ngon cho b¹n. -HS ph¸t biÓu. - HS đọc theo nhóm( mỗi nhóm 5 HS). - Phân vai (người dẫn chuyện, ông, Xuân,Vân,Việt) thi đọc truyện theo vai. - Về nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyÖn.. Thø ba ngµy 20 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 142: To¸n. C¸c sè cã ba ch÷ sè Những kiến thức HS đã biết. Nh÷ng KT cÇn h×nh thµnh cho HS. - Biết các số từ 101 đến 200 gồm các trăm, các chục, các đơn vị. - Biết cách đọc viết thành thạo các số từ 101 đến 200 - Biết so sánh được các số từ 101 đến 200. Nắm được thứ các số từ 101 đến 200 -Biết thứ tự các số từ 101đến 200. -NhËn biÕt ®­îc c¸c sè cã ba ch÷ sè ,biết cách đọc ,viết chúng .Nhận biết số cã ba ch÷ sè gåm sè tr¨m ,sè chôc ,sè đơn vị. I. Môc tiªu Gióp häc sinh: -Nhận biết được các số có ba chữ số ,biết cách đọc ,viết chúng .Nhận biết số có ba chữ số gồm số trăm ,số chục ,số đơn vị -HS lµm bµi 2,3 HS kh¸ lµm bµi 1. II. §å dïng d¹y - häc - GV : C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá,c¸c h×nh ch÷ nhËt ë bµi häc 132. -HS : Bộ đồ học toán. III. Hoạt động dạy – học. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoạt động của GV. Hoạt động của HS H¸t - sÜ sè.. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - HS đọc các số từ 111 đến 200 -§iÒn dÊu >, <, =. -2 HS lªn b¶ng 187 = 187 136 < 138 129 > 126 199 < 200 (HS nªu miÖng). -Số 119 (gồm trăm, chục, đơn vị) GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi - Giíi thiÖu bµi + Viết và đọc số 243 - Nêu vấn đề để học tiếp các số.. + Xác định số trăm, số chục, số đơn vị (cÇn ®iÒn ch÷ sè thÝch hîp ) - HS nªu ý kiÕn. - GV ®iÒn vµo « trèng. - HS nêu cách đọc . - Nêu cách đọc. - GVHDHS làm tương tự với số 235 và VD : bốn mươi ba, hai trăm bốn mươi ba HS lÊy c¸c h×nh vu«ng (tr¨m) c¸c HCN c¸c sè kh¸c. (chục) và đơn vị(ô vuông )để được hình - GV nêu tên số : Hai trăm mười ba. ảnh trực quan của các số đã cho. - Lµm tiÕp c¸c sè kh¸c. + Ch¼ng h¹n 312, 132 vµ 407 4. Thùc hµnh Bµi 1: Mçi sè sau chØ sè « vu«ng trong h×nh nµo ? -GV HD HS lµm -GV NX Bài 2: Mỗi số sau ứng với cách đọc nào? -GVHDHS c¸ch lµm. Bµi 3: ViÕt (Theo mÉu) - GVHDHS - GV đọc cho HS viết. - GV nhËn xÐt.. - HS đọc Y/CBT 1 -HS nªu miÖng CN -HS kh¸c NX - bæ sung -HS NX - HS đọc yêu cầu - HS nhÈm, nªu miÖng. a, 405 b, 450 d, 315 e, 521 - 1 HS nªu y/c cña bµi. - HS viÕt bµi vµo vë. - HS đọc bài §äc sè Tám trăm hai mươi Chín trăm mười một Chín trăm chín mươi mèt Năm trăm sáu mươi Bốn trăm hai mươi bảy Hai trăm ba mươi mốt Sáu trăm bảy mươi ba Sáu trăm bảy mươi lăm B¶y tr¨m linh n¨m T¸m tr¨m Ba trăm hai mươi. Lop2.net. c, 311 g, 322. ViÕt sè 820 911 991 560 427 231 673 675 705 800 320.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 5. Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt tiÕt häc, viÕt sè cã 3 ch÷ sè . -Nªu l¹i sè cã ba ch÷ sè. TiÕt 87: Tập đọc. Cây đa quê hương I. Môc tiªu 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc rành mạch toàn bài.Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa những côm tõ dµi. - Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng, tình cảm; nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả , gîi c¶m. 2. Rèn kỹ năng đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã trong bµi: thêi th¬ Êu, cæ kÝnh, l÷ng th÷ng… - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả vẻ đẹp của cây đa quê hương, thể hiện tình yêu của tác giả với cây đa, với quê hương.. II.§å dïng d¹y - häc - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc trong SGK.. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -Em thÝch nh©n vËt nµo trong truyÖn ? V× sao ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Bµi míi 3.1.Giíi thiÖu bµi: 3.2.Luyện đọc - GV đọc toàn bài. - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u - Chú ý đọc đúng 1 số từ khó b. Đọc từng đoạn trước lớp. - Chia 2 ®o¹n: - HD HS ng¾t giäng trong c©u sau: Trong vßm l¸,/giã chiÒu gÈy lªn nh÷ng ®iÖu nh¹c li kì /tưởng chừng như ai đang cười /đang nãi .//. -H¸t - sÜ sè. -HS nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của chuyện: Những quả đào -. -HS tiếp nối nhau đọc từng câu - HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn Đ1:từ đầu đến…đang cười đang nói §2: phÇn cßn l¹i. -HS đọc CN - HS đọc các từ được chú giải cuối bài.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. - HS đọc theo nhóm đôi. d. Cả lớp đọc đồng thanh. 3.3.Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: Nh÷ng tõ ng÷ , c©u v¨n nµo cho biết cây đa đã sống rất lâu?. C©u 2: C¸c bé phËn cña c©y ®a (th©n, cµnh, ngän, rÔ,) ®­îc t¶ b»ng nh÷ng h×nh ¶nh nµo ?. Câu 3: - Hãy nói lại đặc điểm mỗi bộ phËn cña c©y ®a b»ng 1 tõ.. C©u 4: - Ngåi hãng m¸t ë gèc ®a, t¸c gi¶ cßn thấy những cảnh đẹp nào của quê hương ? 4. Luyện đọc lại - GV đọc bài - HD cách đọc . - GV theo dâi nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 5. Cñng cè, dÆn dß -Qua bµi v¨n em thÊy t×nh c¶m cña t¸c giả với quê hương như thế nào ? - NhËn xÐt tiÕt häc.DÆn dß HS.. -1 HS đọc - Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời th¬ Êu cña chóng t«i. §ã lµ mét toµ cæ kÝnh h¬n lµ 1 th©n c©y. -1 HS đọc - Th©n c©y: Lµ mét toµ cæ kÝnh; chÝn, mười đứa bé bắt tay nhau ôm không xuể. - Cành cây: Lớn hơn cột đình - Ngän c©y: Chãt vãt gi÷a rõng xanh - Rễ cây: Nổi lên mặt đất thành những h×nh thï qu¸i l¹ nh­ nh÷ng con r¾n hæ mang giËn d÷. -1 HS đọc yêu cầu ( HS khá giỏi). - Thân cây rất to./Thân cây thật đồ sé./… - Cµnh c©y rÊt lín… - RÔ c©y ngo»n ngÌo… - Ngän c©y rÊt cao… -1HS đọc - Lúa vàng gợn sóng, đàn trâu lững thững ra về, bóng sừng trâu dưới ánh chiÒu… - 3,4 HS thi đọc lại bài. - T¸c gi¶ yªu c©y ®a, t×nh yªu quª hương, luôn nhớ những kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với cây đa quê hương - VÒ nhµ t×m hiÓu c¸c bé phËn cña c©y ¨n qu¶. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thø t­ ngµy 21 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 56: ChÝnh t¶ (TËp chÐp ). Những quả đào I. Môc tiªu 1. Chép chính xác bài chính tả ,trình bày đúng hình thức bài văn ngắn . 2. Làm được bài tập 2( a/b) hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II. §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n cÇn chÐp. - B¶ng phô bµi tËp 2a.Vë bµi tËp.. III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -GV đọc :Giếng sâu, xâu kim, xong việc, nước sôi, gói xôi, song cửa. GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu cña tiÕt häc. + Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chép - Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ ph¶i viÕt hoa? V× sao viÕt hoa ? - HDHS tËp viÕt b¶ng con nh÷ng ch÷ c¸c em viÕt sai. - GV nhËn xÐt, ch÷a lçi sai. + HS chÐp bµi vµo vë - GV theo dâi, nh¾c nhë HS. - GVHDHS viÕt bµi. + ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm 5,6 bµi. - GV ch÷a nh÷ng lçi sai phæ biÕn. 4. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: a. §iÒn vµo chç trèng s hay x? -HDHS lµm bµi. -GV ch÷a bµi.. - 3 HS viÕt b¶ng líp. - C¶ líp viÕt b¶ng con.. -HS nhìn bảng đọc -Những chữ cái viết đầu câu và đứng đầu mçi tiÕng trong c¸c tªn riªng ph¶i viÕt hoa. - HS viÕt b¶ng con. - xong, trång,d¹i - HS nh×n b¶ng viÕt bµi.. -1 HS đọc yêu cầu. -HS lµm bµi vµo vë chØ viÕt nh÷ng tiÕng cÇn ®iÒn . Ví dụ: cửa sổ, chú sáo, sổ lồng, trước s©n, xå tíi, vå s¸o, cµnh xoan.. 5. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - DÆn dß HS.. -VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ cßn m¾c lçi chÝnh t¶.. TiÕt 29: TËp viÕt. Ch÷ hoa a ( kiÓu hai ) I. Môc tiªu - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: 1. BiÕt viÕt ch÷ hoa A kiÓu 2 theo cì võa vµ nhá. 2. Biết viết ứng dụng cụm từ Ao liền ruộng cả theo cỡ nhỏ,cỡ vừa ; chữ viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng quy định.. II. §å dïng d¹y - häc - Mẫu chữ A hoa kiểu 2 đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ nhá trªn dßng kÎ li.. III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -HS viÕt b¶ng con ch÷ Y hoa -GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. -1HS nh¾c l¹i côm tõ øng dông cña bµi trước. Yêu luỹ tre làng (2 HS viết bảng líp ) HS viÕt b¶ng con : Yªu. 3. Bµi míi - Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§,YC cña tiÕt häc. + Hướng dẫn viết chữ hoa a. Quan s¸t nhËn xÐt ch÷ A hoa kiÓu 2 - Ch÷ A hoa kiÓu 2 cao mÊy li? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ?. -5 li - Gåm 2 nÐt lµ nÐt cong kÝn vµ nÐt mãc ngược phải. N1: Nh­ viÕt ch÷ o (§B trªn §K 6, viÕt -Nªu c¸ch viÕt ch÷ A kiÓu 2. nÐt cong kÝn cuèi nÐt uèn vµo trong , DB gi÷a §K 4 vµ ®­êng kÎ 5) N2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1lia bót lªn §K6 phÝa bªn ph¶i ch÷ o, viÕt nÐt móc ngược (như nét 2 của chữ u) ĐB ở §K 2 -HS quan s¸t. - GV võa viÕt lªn b¶ng võa nh¾c l¹i c¸ch - HS viÕt b¶ng con. viÕt. -GVHDHS viÕt b¶ng con. - 1 HS đọc cụm từ ứng dụng.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Ao liÒn ruéng c¶. o liền ruộng cả -ý nãi giµu cã (ë vïng th«n quª). -A,l,g -r -Cßn l¹i -B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ o -Dấu huyền đạt trên chữ ê, dấu nặng dưới chữ o, dấu hỏi trên chữ a -NÐt cuèi cña ch÷ A nèi víi ®­êng cong cña ch÷ o. - HS viÕt b¶ng con.. c. Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - GV ®­a côm tõ øng dông. - HiÓu nghÜa cña côm tõ -Nêu các chữ có độ cao 2,5li ? -Nêu các chữ có độ cao 1,5li ? -Nêu các chữ có độ cao 1 li ? -Nªu k/ c¸ch gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng -Nêu cách đánh dấu thanh ? - Nªu c¸ch nèi nÐt .. -1 dßng ch÷ A cì võa, 2 dßng ch÷ A cì nhá. -1 dßng ch÷ Ao cì võa, 1 dßng ch÷ Ao cì nhá. - 3 dßng côm tõ øng dông Ao liÒn ruéng c¶ cì nhá .. - GV viÕt mÉu ch÷ Ao. - HS viÕt ch÷ Ao cì nhá. 4. Hướng dẫn viết TV - GV hướng dẫn HS viết trong vở tập viÕt.. - VÒ nhµ luyÖn viÕt l¹i ch÷ A(kiÓu 2).. + ChÊm, ch÷a bµi: -ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt. 5. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt chung tiÕt häc. TiÕt 143: To¸n. So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè Những kiến thức HS đã biết -NhËn biÕt ®­îc c¸c sè cã ba ch÷ sè ,biết cách đọc ,viết chúng .Nhận biết số cã ba ch÷ sè gåm sè tr¨m ,sè chôc ,sè đơn vị. Nh÷ng KT cÇn h×nh thµnh cho HS BiÕt sö dông cÊu t¹o thËp ph©n cña sè vµ giá trị của các chữ số trong một số để so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè ;nhËn biÕt thø tù c¸c sè ( kh«ng qu¸ 1000). I. Môc tiªu. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gióp HS: -Biết sử dụng cấu tạo thập phân của số và giá trị của các chữ số trong một số để so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè ;nhËn biÕt thø tù c¸c sè ( kh«ng qu¸ 1000) -HS lµm bµi 1,2( a) bµi 3( dßng 1) HS kh¸ lµm bµi 2( b,c) bµi 3 ( dßng 2,3) II. §å dïng d¹y - häc - GV :C¸c h×nh vu«ng to, ¸c h×nh vu«ng nhá, c¸ch×nh ch÷ nhËt . - Tê giÊy to ghi s½n d·y sè -HS : Bộ đồ học toán ,phiếu BT. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -Gäi 2 HS lªn b¶ng GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3. Bµi míi - Giíi thiÖu bµi a. Ôn lại cách đọc và viết số có 3 chữ số. - GV treo lªn b¶ng c¸c d·y sè viÕt s½n. - ViÕt c¸c sè. b. So s¸nh c¸c sè . +Lµm viÖc chung c¶ líp. -GV treo b¶ng phô ,y/c HS so s¸nh hai sè. +Nêu quy tắc chung: GV nêu các bước so s¸nh. 4. Thùc hµnh -Cho HS so s¸nh c¸c cÆp sè Bµi 1 : §iÒn dÊu >, <, = ? -GV cho HS nªu l¹i c¸ch so s¸nh.. Bµi 2: T×m sè lín nhÊt trong c¸c sè sau:. Bµi 3 : Sè ?. Hoạt động của HS - H¸t, sÜ sè -Tự đọc và viết số có 3 chữ số.. -HS đọc các số đã treo trên bảng 401; 402…410 151;152…160 121; 122…130 551;552… 560 -Học sinh viết các số vào vở theo lời đọc cña gi¸o viªn. VD: Năm trăm hai mươi mốt (521) -HS so s¸nh -Xác định số trăm, số chục, số đơn vị. -XÐt c¸c sè ë c¸c hµncña hai sè (hµng trăm, hàng chục, hàng đơn vị). KL: 234 < 235(®iÒn dÊu <) 194 > 139 199 < 215 - Vµi HS nh¾c l¹i. - §äc nèi tiÕp 498 < 500 241 < 260 259 < 313 347 < 349. 250 > 219. -HS đọc Y/CBT 1 - HS lµm (b¶ng con ).2 HS lªn b¶ng. 127…121 865…865 124…129 648…684 182…192 749…549 -HS đọc Y/CBT 2 - 1 HS lªn b¶ng. - Líp lµm b¶ng con . a. 695 b.979 c. 751 -HS đọc Y/CBT 3. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -HDHS lµm. - HS lµm vµo vë. - 3 sè HS tr×nh bµy bµi lµm. 971, 972, 973, 974, 975, 976, 977, 978, 979, 980. -HS NX. -GV NX 5. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc.. - Cñng cè vÒ c¸c sè cã 3 ch÷ sè . -ChuÈn bÞ bµi sau. TiÕt 29: LuyÖn tõ vµ c©u. Từ ngữ về cây cối. Đặt và trả lời câu hỏi để lµm g× ? Những kiến thức HS đã biết Nh÷ng KT cÇn h×nh thµnh cho HS 1. Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ c©y cèi. 1.Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ vÒ c©y cèi . 2. Biết đặt, trả lời câu hỏi với cụm từ: Để Dựa theo tranh ,biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì ? lµm g× ? 3. Điền đúng dấu chấm ,dấu phẩy vào ®o¹n v¨n cã chç trèng. I. Môc tiªu 1. Nªu ®­îc mét sè tõ ng÷ chØ c©y cèi ( BT1,BT2) 2. Dựa theo tranh ,biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ để làm gì ? ( BT3) + BVMT : Giáo dục HS ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên.. II. §å dïng d¹y – häc - GV : Tranh, ¶nh 3, 4 loµi c©y ¨n qu¶ (râ c¸c bé phËn c©y). - Bót d¹, giÊy c¸c nhãm (bµi tËp 2) -HS : PhiÕu BT ,SGK. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -GV gäi 2 HS lªn b¶ng -Gọi 2 HS thực hành đặt và trả lời câu hái §Ó lµm g× ?. Hoạt động của HS H¸t -HS1: ViÕt tªn c©y ¨n qu¶. -HS2: Viết tên các cây lương thực, thực phÈm. A. Nhà bạn trồng xoan để làm gì ? B. Để lấy gỗ đóng tủ, bàn, giường…. 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. b. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: (miÖng) H·y kÓ tªn c¸c bé phËn cña mét c©y ¨n qu¶ . -G¾n lªn b¶ng tranh 3, 4 loµi c©y ¨n qu¶. -Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến đúng.. Bµi 2: (viÕt) T×m nh÷ng tõ cã thÓ dïng để tả các bộ phận của cây ? -C¸c tõ t¶ c¸c bé phËn cña c©y lµ nh÷ng từ chỉ hình dáng, màu sắc, tính chất, đặc ®iÓm cña tõng bé phËn. -Cả lớp và GV chốt lại lời giải đúng. Bµi 3: (miÖng).§Æt c¸c c©u hái cã côm từ để làm gì? để hỏi về từng việc làm được vẽ trong các tranh dưới đây. Tự trả lêi c¸c c©u hái Êy + Việc làm của bạn gái tưới nước cho c©y. B¹n trai b¾t s©u cho c©y. -Đặt câu hỏi có cụm từ để làm gì ?. -BVMT :Theo em viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá cã nªn lµm kh«ng? V× sao? 5. Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc.. -1 HS đọc yêu cầu. -HS quan s¸t. -1, 2 HS nêu tên các loài cây đó chỉ các bộ phận của cây đó. Lêi gi¶i: - RÔ, gèc, th©n, cµnh, l¸, hoa, qu¶, ngän. - 1 HS đọc yêu cầu - Th¶o luËn nhãm 4 - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n kÕt qu¶ trªn b¶ng líp. VD: +Rễ cây: Dài, ngoằn ngoèo, uốn lượn + Th©n c©y: To, cao, ch¾c… + Gèc c©y: To, th«… + Cµnh c©y: Xum xuª, um tïm, tr¬ trôi… + Lá: Xanh biếc, tươi xanh… + Hoa: vàng tươi, hồng thắm… + Quả: vàng rực, vàng tươi, đỏ ối… + Ngän: chãt vãt, th¼ng t¾p… -HS nªu yªu cÇu BT 3 -NhiÒu HS tiÕp nèi nhau ph¸t biÓu ý kiÕn, nhËn xÐt.. VD: +Hỏi: Bạn nhỏ tưới nước cho cây để làm g× ? +Đáp: Bạn nhỏ tưới nước cho cây để cây tươi tốt. +Hỏi: Bạn nhỏ bắt sâu cho lá để làm gì +Đáp: Bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây, diÖt trõ s©u ¨n l¸ c©y. .Các bạn nhỏ đã có ý thức bảo vệ cây, còng chÝnh lµ BVMT thiªn nhiªn. -Hái thªm nh÷ng tõ ng÷ t¶ c¸c bé phËn cña c©y? - ChuÈn bÞ bµi sau. Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 144: Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu Gióp HS: -Biết cách đọc ,viết các số có ba chữ số -BiÕt so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè . -Biết sắp xếp các số có đến ba số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại . -HS lµm bµi 1,2( a,b) bµi 3( cét 1) bµi 4 HS kh¸ lµm bµi 2 ( c,d) bµi 3( cét 2,3 ) bµi 5. II. §å dïng d¹y – häc - GV; B¶ng phô -HS : phiÕu BT. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò -GV gọi 2 HS đọc số. -GV nhËn xÐt 3. LuyÖn tËp a. Giíi thiÖu bµi b. Hướng dẫn làm bài tập a. ¤n l¹i c¸ch so s¸nh sè cã 3 ch÷ sè - ViÕt sè 567, 569. - GV y/c HS nªu c¸ch so s¸nh.. Bµi 1 : ViÕt ( theo mÉu) - HDHS lµm. - Củng cố về cách đọc, viết số.. Bµi 2: Sè? -HDHS lµm - Cñng cè sè trßn tr¨m, trßn chôc. -GV cho HS đọc lại bài.. Hoạt động của HS -H¸t - sÜ sè - §Õm miÖng tõ 661-674 - §Õm miÖng tõ 871-884. -YC HS nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè 567,569 - Hµng tr¨m: Ch÷ sè hµng tr¨m cïng lµ 5 - Hµng chôc cïng lµ 6 - Hàng đơn vị 7 < 9 KL: 567 < 569 + So s¸nh tiÕp 375 > 369 - 1 HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë. - HS lªn b¶ng ch÷a . - HS lµm b¶ng con , b¶ng líp. a. 400; 500; 600; 700; 800; 900; 1000. b. 910; 920; 930; 940; 950; 960; 970; 980; 990; 1000. - 1 HS đọc y/c của bài. - 2 nhãm , mçi nhãm 3 HS lªn b¶ng. - Dưới lớp nhẩm kết quả. 543 < 590 342 < 432 670 < 676 987 > 897 699 < 701 695 = 600 + 95. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Bµi 3: <, >, =? -GV cho HS nªu c¸ch so s¸nh. -GV cïng c¶ líp NX bµi 2 nhãm Bài 4: Viết các số theo thứ tự từ bé đến lín -GV nhËn xÐt, ch÷a bµi. Bµi 5: XÕp 4 h×nh tam gi¸c thµnh h×nh tø gi¸c ( xem h×nh vÏ ) -GV NX 4. Cñng cè, dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc.. - HS so s¸nh. - Làm vào vở,đọc KQ. 299,420,875,1000. - 1 số HS đọc bài. -HS đọc Y/CBT 5 -HS thùc hµnh theo nhãm 2 -§¹i diÖm nªu c¸ch xÕp -HS NX -VN xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TiÕt 57: ChÝnh t¶ (nghe –viÕt ). Hoa phượng I. Môc tiªu 1. Nghe - viết chính xácbài CT , trình bày đúng bài thơ 5 chữ : Hoa phượng. 2. Làm bài tập 2( a,b) hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn .. II. §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô bµi tËp 2a.. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 2 HS viÕt b¶ng líp. - Líp viÕt b¶ng con. GV nhận xét, cho đểm 3. Bµi míi 3.1.Giíi thiÖu bµi - GV nêu mục đích, yêu cầu. 3.2.Hướng dẫn nghe - viết + Hướng dẫn HS chuẩn bị bài -GV đọc bài bài thơ - Néi dung bµi th¬ nãi g× ? + HS viÕt b¶ng con c¸c tõ ng÷ - GV đọc bài - GV đọc lại bài. - GVHDHS viÕt bµi. + ChÊm, ch÷a bµi. -GV chÊm 5,7 bµi NX. 4. Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2a : §iÒn vµo chç tr«ng s hay x ? -HDHS lµm. - 2 nhãm lªn ch¬i trß ch¬i tiÕp søc 7 em - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt.. 5. Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê.. Hoạt động của HS -Sâu kim, chim sâu, cao su, đồng xa, xâm lược…. -3, 4 học sinh đọc lại bài thơ - Bµi th¬ lµ lêi cña mét b¹n nhá nãi víi bµ, thÓ hiÖn sù bÊt ngê vµ th¸n phôc trước vẻ đẹp của hoa phượng. - LÊm tÊm, löa thÉm, rõng rùc - HS viÕt bµi vµo vë. - HS so¸t lçi.. -HS đọc yêu cầu. - C¶ líp lµm vµo vë (chØ viÕt nh÷ng tiÕng cÇn ®iÒn thªm ©m hoÆc vÇn.) + Lêi gi¶i x¸m xÞt, sµ xuèng, s¸t tËn, x¬ x¸c, sÇm sËp, lo¶ng xo¶ng, sñi bät, xi m¨ng. -HS điền tiếng cuối cùng đọc KQ. - Về nhà viết lại cho đúng những chữ viÕt sai.. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Thø s¸u ngµy 23 th¸ng 3 n¨m 2013 TiÕt 145: To¸n. MÐt Những kiến thức HS đã biết. Nh÷ng KT cÇn h×nh thµnh cho HS. -Biết đề - xi - mét ,xăng - ti - mét là một đơn vị đo dộ dài tên gọi ,kí hiệu của nó ,biÕt quan hÖ gi÷a dm ,cm ghi nhí 1dm = 10 cm. - Biết mét là một đơn vị đo độ dài ,biết đọc ,viết kí hiệu đơn vị mét . -Biết được quan hệ giữa đơn vị mét với các đơn vị đo dộ dài : đề - xi - mét ,xăng - ti - mÐt . -Biết làm các phép tính có kèm đơn vị đo độ dài mét . -Biết ước lượng độ dài trong một sso trường hợp đơn giản. I. Môc tiªu Gióp HS: - Biết mét là một đơn vị đo độ dài ,biết đọc ,viết kí hiệu đơn vị mét . -Biết được quan hệ giữa đơn vị mét với các đơn vị đo dộ dài : đề - xi - mét ,xăng - ti - mÐt . -Biết làm các phép tính có kèm đơn vị đo độ dài mét . -Biết ước lượng độ dài trong một sso trường hợp đơn giản . - Biết làm các phép tính cộng ,trừ(có nhớ) trên số đo với đơn vị là mét. - Bước đầu tập đo độ dài (các đoạn thẳng dài đến khoảng 3m và tập ước lượng theo đơn vị là mét ). -HS lµm bµi 1,2,3 HS kh¸ lµm bµi 4. II. §å dïng d¹y- häc - GV : Thước mét, 1 sợi dây dài khoảng 3m -HS : Thước kẻ có vạch chia từng mm. III. Hoạt động dạy- học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò KiÓm tra VBT - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi - Giíi thiÖu bµi. a. ¤n tËp , kiÓm tra, - Hãy chỉ ra trên thước kẻ đoạn thẳng có độ dài 1cm, 1dm. - Hãy vẽ trên giấy các đoạn thẳng có độ. -H¸t - sÜ sè. - 3 HS. -Cho HS chỉ trên thước .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> dµi 1cm, 1dm . - Hãy chỉ ra trong thực tế các vật có độ dµi kho¶ng 1dm. b. Giới thiệu đơn vị đo độ dài (m)và thước mét + HDHS quan sát các thước mét có vạch chia tõ 0 - 100 - GV vÏ lªn b¶ng 1 ®o¹n th¼ng 1m (nèi 2 chấm từ vạch 0 đến vạch 100) - GV: Mét là một đơn vị đo đọ dài. Mét viÕt t¾t lµ m. - §o¹n th¼ng võa vÏ dµi mÊy dm ? - GV : Mét mÐt b»ng 10dm 10 dm = 1m ; 1m = 10dm - GV cho HS quan s¸t c¸c v¹ch trªn thước hỏi: Một mét dài bao nhiêu xăng ti met? - Mét mÐt b»ng 100 x¨ngtimet GV:1 m = 100cm -Độ dài 1m được tính từ vạch nào đến vạch nào trên thước m. 4. Thùc hµnh Bµi 1: Sè ? -GV cho 1,2 HS đọc lại bài. Bµi 2: TÝnh -HDHS - Viết đủ tên đơn vị.. Bµi 3: -HDHS lµm Bµi 4: ViÕt cm hoÆc m vµo chç chÊm thÝch hîp:. -HS thùc hµnh vÏ trªn giÊy . - HS kÓ.. - HS quan s¸t. - Độ dài từ vạch 0 đến vạch 100 là 1mét - Cho HS lên bảng dùng loại thước 1dm để đo độ dài đoạn thẳng trên. - §é dµi ®o¹n th¼ng lµ 1mÐt - Dµi 10 dm - 100 cm. - Gäi vµi HS nh¾c l¹i : 1 m = 10 dm ; 1 m = 100cm - Từ vạch 0 đến vạch 100 - HS xem tranh vÏ s¸ch to¸n 2 -HS nªu y/c cña bµi1 . - HS lµm b¶ng con 1dm = 10cm 100cm = 1m 1m = 100 cm 10dm = 1m -HS đọc Y/CBT 2 - HS lµm b¶ng con ,vë. - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a 17m + 6m = 23m 15m - 6m = 9m 8m + 8m = 38m 38m - 24m = 14m 47m + 18m = 65m 74m - 59m = 15m -1 HS đọc yêu cầu -HS lµm bµi vµo vë -1HS lªn b¶ng lµm -HS NX -HS đọc YCBT 4 - 2 nhãm, mçi nhãm 4 HS lªn thi ®iÒn. a. Cột cờ trong sân trường cao 10m b. Bót ch× dµi 19cm c. C©y cau cao 6m d. Chó t­ cao 165cm. 5. Cñng cè, dÆn dß -Cho HS thực hành đo độ dài sợi dây ước lượng độ dài của nó . Sau dùng - HS nhắc lại các thao tác đo độ dài bằng. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> thước m để kiểm tra . -GV NX. thước mét. - VN học bài ; tập ước lượng độ dài của 1 vật ,sau đó đo bằng thước.. TiÕt 29: TËp lµm v¨n. §¸p lêi chia vui . Nghe tr¶ lêi c©u hái I. Môc tiªu -Biết đáp lại lời chia vui trong tình huống giao tiếp cụ thể ( BT1) -Nghe GV kể trả lời được câu hỏi về nội dung câu chuyện sự tích hoa dạ lan hương. II. §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô; tranh minh ho¹ trong SGK. - 1 bó hoa để HS thực hành bài tập1a.. III. Hoạt động dạy - học Hoạt động của GV. Hoạt động của HS -H¸t. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò - 2,3 HS lần lượt lên bảng đối thoại. - 1 em nãi lêi chia vui (chóc mõng), 1 em đáp lời chúc mừng.. GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: GV nªu M§, YC cña tiÕt häc. b. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Nói lời đáp của trong các trường hîp sau: - HD HS lµm a. B¹n tÆng hoa ,chóc mõng sinh nhËt em. - Phần b, c tương tự.. Bµi 2 (miÖng) - GV k/c 3 lÇn. - GV treo bảng phụ nêu lần lượt 4 câu hái.. - 1 HS đọc yêu cầu - 2 HS thùc hµnh nãi lêi chia vui- lêi đáp. - Lời đáp theo hướng dẫn a - HS1: CÇm bã hoa trao cho HS 2 nãi: Chóc mõng b¹n trßn 8 tuæi. Chóc mõng ngµy sinh cña b¹n… - HS2: Rất cảm ơn bạn. / Cảm ơn bạn đã nhí ngµy sinh cña m×nh. +Nhiều HS thực hành đóng vai các tình huèng b,c. - 1HS đọc yêu cầu BT 2 - Cả lớp quan sát tranh minh hoạ đọc kĩ 4 c©u hái + KÓ lÇn 1 : Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, đọc 4 câu hỏi dưới tranh. + KÓ lÇn 2: Võa kÓ võa giíi thiÖu tranh .. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + V× sao c©y hoa biÕt ¬n «ng l·o? + Lóc ®Çu, c©y hoa tá lßng biÕt ¬n «ng l·o b»ng c¸ch nµo? + VÒ sau, c©y hoa xin Trêi ®iÒu g×?. + KÓ lÇn 3: kh«ng cÇn kÕt hîp tranh - V× «ng l·o nhÆt c©y hoa …në hoa. - Në nh÷ng b«ng hoa to thËt lçng lÉy .. - Cây hoa xin Trời cho nó đổi vẻ đẹp…cho ông lão . + Vì sao Trời lại cho hoa có hương thơm - Vì ban đêm là lúc yên tĩnh …của hoa . vào ban đêm? +3,4 cặp hỏi đáp trước lớp theo câu hỏi. - 1,2 HS kh¸ giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn. 5. Cñng cè, dÆn dß - Ca ngợi cây hoa dạ lan hương biết cách - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn bày tỏ …với người đã cứu sống, chăm - Thực hành đáp lời chia vui. sãc nã. - Tập kể câu chuyện cho mọi người - NhËn xÐt tiÕt häc.DÆn dß vÒ nhµ nghe.. TiÕt 29: KÓ chuyÖn. Những quả đào I. Môc tiªu 1. RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt tãm t¾t néi dung mçi ®o¹n truyÖn b»ng 1côm tõ hoÆc 1 c©u . - BiÕt kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖndùa vµo lêi tãm t¾t. - BiÕt cïng b¹n ph©n vai,dùng l¹i toµn bé c©u chuyÖn . 2. Rèn kỹ năng nghe: Chăm chú nghe bạn kể chuyện để nhận xét đúng hoặc kể tiếp c©u chuyÖn.. II. §å dïng d¹y - häc - B¶ng phô viÕt néi dung tãm t¾t 4 ®o¹n c©u chuyÖn (sÏ ®­îc bæ sung nh÷ng c¸ch tóm tắt mới theo ý kiến đóng góp của học sinh ).. III. Hoạt động dạy – học Hoạt động của GV 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra bµi cò + Gäi 3 HS -V× sao mÊy vô liÒn lóa béi thu ? -C©u chuyÖn muèn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Bµi míi 3.1.Giíi thiÖu bµi: (M/§, yªu cÇu). Hoạt động của HS -KÕ tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn kho b¸u + Ai yêu đất đai, ai chăm chỉ lao động…hạnh phúc. Lop2.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>